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电子设计 实验报告.

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台灯自动开关控制电路设计设计报告

设计任务

设计制作一个台灯自动开关控制电路设计

设计要求

(1).设计并制作一个台灯自动开关盒,以实现“人来灯亮,人走灯灭,光照灯灭”等节电功能;

(2).台灯盒有交流电源输入线和交流电源输出插座,输出可接额定电压220V,功耗不大于60W的台灯;

(3).具有两个传感器,即:(1)光敏传传感器。将其安装在开关盒适当的地方,作为检测光照;(2)对人体敏感的传感器,感应人体接近;

(4).自动开关盒做好后,将台灯的电源插头插入开关盒的电源输出插座,便可实现如下功能:(1)在晚上,当没有足够的光源照到光敏元件上时,若有人靠近台灯,它便自动发光,人离开台灯后,能自动断开电源;(2)在白天有足够强的光线(以适合于阅读为标准)照射到光敏元件上时,无论人靠近台灯,它都不会亮;

一. 方案选择及电路的工作原理

为了实现智能开关自动调光的目的,准备了以下方案:

方案一:

首先,灯亮的前提是时间为晚上,所以首先要检测是白天还是晚上,通过光线强弱的不同来判定。运用光敏电阻来感应光线的变化。当白天光线强时,光敏电阻的阻值较小;而当晚上光线较弱时,其电阻阻值较大。通过阻值的变化所引起的一系列变化来确定白天还是黑夜。

运用红外发射接收对管检测人是否进入所在范围。在人进入之前,由于红外发射和接收管并行排列,接收管没有接收到红外信号,其电阻阻值很大;当人进入后,发射管发出的红外信号被人体反射,当接收管接收之后电阻阻值变小。通过阻值的变化引起电路中其他变量的变化来确定人是否在所测范围。

最后运用与门来使电路达到当天黑同时又有人时台灯自动打开。

方案二:

对于光线感应部分与方案一相同,而在人体检测的部分则改用红外感应器LHI907,它是利用红外技术,当人靠近时,里面的电路发生变化,输出信号。当红外感应器检测到有人靠近时,输出一个高电平。

二.单元电路设计计算与元器件的选择

GND

光敏电阻部分:要实现有光时输出低电平,黑暗时输出高电平。连接一个电压比较器如图,光明电阻在黑暗时电阻为几百欧姆至几兆欧姆,而在光照时有几百欧姆至几千欧姆;确保同相输入端有光时为低电平,黑暗时为高电平;要使光照时电流较小,R4不能太小,所以R4取10K 。不能使光明电阻部分太过于灵敏,反相输入端取输入为3V 左右,又要使电阻电流较小,所以R1与R2分别为20K 、10K;R3为拉升电压电阻,提高输出端电压,应为1K 。

GND

GND

红外对射管部分:由于使用555延时器,所以要实现人来输出为低电平,人走输出为高电平;电压比较器在红外接收管没有接收到红外反射时比较器输出为高电平,接收到红外反射时比较器输出为低电平。电路图如图,连接红外发射管时,加一个电阻以保护红外发射管,要使红外发射管发射红外线较强,电阻不能太大,所以R9取100欧姆。红外接收管没有接收到红外反射时反向电阻很大,近视无穷,当接收到红外反射时反向导通,为使接收到红外反射时比较器同相输出为低电平。R8应该较大,为几十至几百千欧,这里取100K。R7为调节反相输入端的输入电压,R7为电位器。经仿真反相输入端的输入电压为2V左右。

GND

10

延时部分:由555延时器使用规则可得定时原件R、C,通过R接电源,并通过C接地,有延时时间为T=1.1RC,计算延时时间为11秒,验证结果为12秒。5脚到地接电容是为了提高比较器参数电压的稳定性。2脚接红外对射管经比较器的输出。

GND

电灯驱动部分:JP1、JP2分别为接电源与接地的接孔。D2接光敏电阻部分的输出端,D3接延时器的输出端;只有当D2、D3的负极都为高电平时Q1的栅极为高电平,IRF540就导通,灯LED1就亮。为使IRF540不会损坏,所以R5为10K。

三.设计的具体实现

1.系统概述

由于要同时满足晚上和人经过两个条件,所以选择与门电路来做。而与门工作的条件即是电压同时为高电平,所以要让两个感应的部分当有满足条件的信号经过时输出为高电平。再利用达林顿管驱动,使得小灯泡发光。

而要使得两个感应的的部分同时输出高电平则可以利用电压比较器来做,当白天光敏电阻阻值小时,光敏电阻分压小,输出低电平;相反,当晚上光敏电阻阻值大时所分得的电压大输出高点平。

同理,运用电压比较器,当无人经过时红外接收管阻值较大,分得的电压大输出高电平。而为了延时运用555定时器所需要的是低电平输入高电平输出,所以当无人经过,电压比较输出高电平时555定时器不工作。相反,当人经过红外线经过人体反射被红外接收管接收其电阻阻值变小,从而使得通过电压比较器最终输出低电平,使得555定时器工作输出高电平。并且起到延时的作用。

当两端同时满足条件输出高电平时,经过与门输出高电平使得灯泡发光。

1、人体感应:

运用红外发射接收对管检测人是否进入所在范围。在人进入之前,由于红外发射和接收管并行排列,接收管没有接收到红外信号,其电阻阻值很大;

当人进入后,发射管发出的红外信号被人体反射,当接收管接收之后电阻阻值变小。当电阻很大时,通过LM358所构成的比较器时输出为高电平。相反,当电阻很小时通过LM358所构成的比较器时输出为低电平。

2、光线感应:

运用光敏电阻来感应光线的变化。当白天光线强时,光敏电阻的阻值较小;而当晚上光线较弱时,其电阻阻值较大。当电阻很大时,通过LM358所构成的比较器时输出为高电平。反之,输出为低电平。

3、延时:

555定时器作延时,其为低电平输入高电平输出。所以,在人体感应端,当无人经过,红外管电阻很大时,通过LM358所构成的比较器时输出为高电平,此时的555不工作,对应的与门端为低电平。相反,当电阻很小时通过LM358所构成的比较器时输出为低电平,此时的555工作,输出高电平。

电路框图:

2.单元电路设计、仿真与分析

1、人体感应:

实际测量值:

仿真值:

有人经过时LM358输出端电压为1.66V,是一个低电平,符合要求。

2、光线感应:

实际测量值:

仿真值:

白天时,比较器LM358输出端的电压为1.66V,是一个低电平符合要求。

3、延时:

实际测量值:

t/s 555

3.电路的安装与调试

错误一:红外发射接收管的错误使用。

在使用过程中已知红外发射接收管的原理为无人时电阻阻值大,而有人经过是阻值小。但是在当把电路设计完成,用万用表测量时发现当无人经过时比较器LM358输出端电压值为3.95V是高电平,而当有人经过时测得比较器输出端电压值为0.04V是低电平,正好与所需要的电压值相反。从而看出是红外发射接收管在有人无人时的阻值与理论值相反。查看相关资料发现我们将红外发射接收管直接对射,从而使得当无人经过时红外接收管直接就接收到红外线从而其电阻小,而当有人经过时红外线被遮挡,从而使得红外接收管阻值变大。这样就是的正好与所需要的值相反。正确的是应该将其平行竖直放置。

正确放置后,当无人经过时,测量LM358输出端电压值为3.82V;当有人经过时LM358输出端电压值为0.04V。符合所需值。

错误二:PCB板线路断开造成短路。

在将所有的电路焊接好后,通电时发现光敏电阻不起作用。即不遮光敏电阻,只要有人经过红外发射接收管灯泡就发光。用万用表测量光敏电阻模块所连接的与门端测得电压为5V,而光敏电阻所连接的LM358的同相端电压为:白天1.24V,黑夜为4.72V,达到所需值,在测量LM358的输出端,当白天时电压为0.39V,黑夜为4.96V,也达到所需值。从而判定为LM358输出端到与门端之间出现了断路。

在用电烙铁将那一段电路用焊锡丝导过一遍后,再进行测量,得到当白天时

光敏电阻对应与门端的电压为0.0096V,而黑夜时其电压为4.95V,符合所需值。错误三:正负极接反

在首次将所有调试完成并得到所得结果之后,当重新将电路连接电源时,发现灯泡不工作,且芯片发烫。用万用表测量发现本该为正极的电压却是一个负值。而且芯片已经不工作,从而判定是正负极接反且芯片已经被烧坏。

用实验板测量筛选出烧坏的芯片,用好芯片将其跟换后。将正负极调换过来,接通电路后,灯泡正常工作且所有电压值恢复正常。

五.心得体会及建议

通过对这个科目的学习,让我学到了很多使用的设计理论及方法。当然这里面包括AD软件的使用,电路图的绘制与验证,PCB图的画法及PCB的制作与调试。这对于以后不管是工程实践,还是毕业设计等一系列工程类实践中都有非常重要

的作用。同时,团队合作非常的重要,特别是好的分工可以使得工作的效率大大提高。

同时,对于一个方案。我们必须在做PCB之前对其进行验证,从而使得在后期制作的PCB不会出现因为设计方案有问题而不能使用也无法修改。所以,验证在设计前期非常重要。

而在调试过程中,我们需要学会分模块进行验证测量,通过对每个模块的测量可以很容易得出是哪一个模块出问题,在对该模块进行细化的验证测量,从而找到解决问题。

六.附录

①元器件明细表

②电路原理图:

③PCB图:

七.参考文献

参考文献的格式如下:

《光栅传感器中光电信号转换和处理电路》?雷孔成、于海波?《制造技术与机床》? 2004年1月8日

《自动烘手器的原理及检修》?张树弼?《家电检修技术:办公版》? 2006年第1期

《一种简易台灯自动开关盒》?朱雪璇?《新余高专学报》? 2004年第5期

2011-年全国大学生电子设计竞赛实验报告

2011 年全国大学生电子设计竞赛实验报告 一、实验目的 1、熟练掌握各种常用实验仪器的使用方法。 2、熟悉LM324运放的典型参数及应用。 3、掌握PDF 资料的查询与阅读方法。 4、掌握电子设计与调试的基本流程及方法。 二、实验内容 设计要求: 使用一片通用四运放芯片LM324组成电路框图见图1,实现下述功能: 1. 使用低频信号源产生100.1sin 2()i U f t V =∏,f 0 =500Hz 的正弦波信号,加至 加法器输入端。 2. 自制三角波产生器产生T=0.5ms (±5%),V p-p =4V 的类似三角波信号1o u ,并加至加法器的另一输入端。 3. 自制加法器,使其输出电压U i2 = 10U i1+U o1。 4. 自制选频滤波器,滤除1o u 频率分量,得到峰峰值等于9V 的正弦信号2o u ,2o u 用示波器观察无明显失真。 5.将1o u 和2o u 送入自制比较器,其输出在1K Ω负载上得到峰峰值为2V 的输出电压3o u 。 方案论证与数值计算: 由于电源只能选用+12V 和+5V 两种单电源,由稳压电源供给,而

LM324N具有宽的单电源或双电源工作电压范围,单电源:3-30V,双电源:1.5V-15V,经过试验我们选择双电源供电,所以进行电源的搭建

三角波发生部分: 方案一: 三角波发生器电路按照由方波经过积分电路得到,需要两个放大器,不满足实验要求。 方案二: 利用RC充放电模拟三角波,通过两个电位器分别来调节周期和峰峰值至实验要求的值。达到合理利用现有资源高效达到要求的目的。因此我们采用方案二。题目要求三角波发生器产生的周期为T=0.5ms,Vpp=4V的类似三角波。我们由公式T=2*R14*C1*ln(1+2*R3/R15)另外运放1端输出电压设为U,则Uo1=(R15/(R15+R1))*U。选取电容为较常见的47nf , 计算得R1=2R14;R14=0-5K,所以取R1为0-10k;得到R15=0-10K; 加法器部分

电子电路课程设计密码锁(满分实验报告)

密码锁设计报告 摘要: 本系统是由键盘和报警系统所组成的密码锁。系统完成键盘输入、开锁、超时报警、输入位数显示、错误密码报警、复位等数字密码锁的基本功能。 关键字:数字密码锁GAL16V8 28C64 解锁与报警 1

目录: 一、系统结构与技术指标 1、系统功能要求 (4) 2、性能和电气指标 (5) 3、设计条件 (5) 二、整体方案设计 1、密码设定 (6) 2、密码判断 (6) 3、密码录入和判断结果显示 (6) 4、系统工作原理框面 (7) 三、单元电路设计 1、键盘录入和编码电路图 (8) 2、地址计数和存储电路 (12) 3、密码锁存与比较电路 (12) 2

4、判决与结果显示电路 (14) 5、延时电路 (15) 6、复位 (17) 7、整机电路图 (19) 8、元件清单……………………………………………19四、程序清单 1、第一片GAL (21) 2、第二片GAL (23) 五、测试与调整 1、单元电路测试 (25) 2、整体指标测试 (26) 3、测试结果 (26) 六、设计总结 1、设计任务完成情况 (27) 2、问题及改进 (27) 3、心得体会 (28) 3

一、系统结构与技术指标 1.系统功能要求 密码锁:用数字键方式输入开锁密码,输入密码时开锁;如 果输入密码有误或者输入时间过长,则发出警报。 密码锁的系统结构框图如下图所示,其中数字键盘用于输入 密码,密码锁用于判断密码的正误,也可用于修改密码。开锁LED1亮表示输入密码正确并开锁,报警LED2亮表示密码有误或者输入时间超时。 开锁green 键盘密码锁 错误red 4

电子设计实验报告

电子技术课程设计报告

目录 1. 电子琴 (2) (1.1 )设计要求 (2) (1.2 )设计的作用. 目的 (2) (1.3 )设计的具体实现 (3) (1.4)心得体会、存在问题和进一步的改进意见等 (7) (1.5)附录 (8) (1.6 )参考文献 (9) (1.7 )附图 (9) 2. 温度控制电路 (10) 2.1 )设计要求 (10) (2.2 )设计的作用. 目的 (10) (2.3 )设计的具体实现 (10) (2.4)心得体会、存在问题和进一步的改进意见等12 (2.5)附录 (12) (2.6 )参考文献 (13) 3. ...................................................... 信号发生器13 (3.1 )设计要求 (13) (3.2 )设计的作用. 目的 (13) (3.3 )设计的具体实现 (14) (3.4)心得体会、存在问题和进一步的改进意见等 (17) (3.5)附录 (17) (3.6 )参考文献 (17) 4. ...................................................... 音频放大器18 (4.1 )设计要求 (18) (4.2 )设计的作用. 目的 (18) (4.3 )设计的具体实现 (18) 4.4)心得体会、存在问题和进一步的改进意见等 (21) (4.5) .......................................... 附录21

(4.6 )参考文献 (21) 简易电子琴设计报告 一.设计要求本设计是基于学校实验室的环境,根据实验室提供的实验条件来完成设计任务,设计一个简易电子琴。 (1).按下不同琴键即改变RC 值,能发出C 调的八个基本音阶,采用运算放大器构成振荡电路,用集成功放电路输出。 (2).选择电路方案,完成对确定方案电路的设计。计算电路元件参数并记录对应不同音阶时的电路参数值、元件选择、并画出总体电路原理图,阐述基本原理。(3).连接安装调试电路。 (4).写出设计总结报告。 二. 设计的作用、目的 1. 学会用仿真软件对设计的原理图进行仿真。培养创新能力和创新思维,锻炼学生 自学软件的能力,通过查阅手册和文献资料,培养独立分析问题和解决问题的能 力。 2. 培养学生正确的设计思想,理论联系实际的工作作风,严肃认真、实事求是的科 学态度和勇于探索的创新精神。 3. 通过课程设计,使学生在理论计算、结构设计、工程绘图、查阅设计资料、标准 与规范的运用和计算机应用方面的能力得到训练和提高。

数字电子钟课程设计实验报告

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目录 1 引言 (6) 2 数字电子钟设计方案 (6) 2.1 数字计时器的设计思想 (6) 2.2数字电路设计及元器件参数选择 (6) 2.2.2 时、分、秒计数器 (7) 2.2.3 计数显示电路 (8) 2.2.5 整点报时电路 (10) 2.2.6 总体电路 (10) 2.3 安装与调试 (11) 2.3.1 数字电子钟PCB图 (11) 3 设计单元原理说明 (11) 3.1 555定时器原理 (12) 3.2 计数器原理 (12) 3.3 译码和数码显示电路原理 (12) 3.4 校时电路原理 (12) 4 心得与体会 (12) 1 引言 数字钟是一种用数字电子技术实现时,分,秒计时的装置,具有较高的准确性和直观性等各方面的优势,而得到广泛的应用。此次设计数字电子钟是为了了解数字钟的原理,在设计数字电子钟的过程中,用数字电子技术的理论和制作实践相结合,进一步加深数字电子技术课程知识的理解和应用,同时学会使用Multisim电子设计软件。 2数字电子钟设计方案 2.1 数字计时器的设计思想 要想构成数字钟,首先应选择一个脉冲源——能自动地产生稳定的标准时间脉冲信号。而脉冲源产生的脉冲信号地频率较高,因此,需要进行分频,使得高频脉冲信号变成适合于计时的低频脉冲信号,即“秒脉冲信号”(频率为1Hz)。经过分频器输出的秒脉冲信号到计数器中进行计数。由于计时的规律是:60秒=1分,60分=1小时,24小时=1天,就需要分别设计60进制,24进制计数器,并发出驱动信号。各计数器输出信号经译码器、驱动器到数字显示器,是“时”、“分”、“秒”得以数字显示出来。 值得注意的是:任何记时装置都有误差,因此应考虑校准时间电路。校时电路一般

单片机电子时钟课程设计实验报告

单片机电子时钟课程设 计实验报告 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

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题目:单片机电子时钟的设计与实现 课程设计的目的和意义 课程设计的目的与意义在于让我们将理论与实践相结合。培养我们综合运用电子课程中的理论知识解决实际性问题的能力。让我们对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识,同时在软件编程、排错调试、焊接技术、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高,为今后能够独立完成某些单片机应用系统的开发和设计打下一个坚实的基础。 课程设计的基本任务 利用89C51单片机最小系统,综合应用单片机定时器、中断、数码显示、键盘输入等知识,设计一款单片机和简单外设控制的电子时钟。 主要功能要求 最基本要求 1)使用MCS-51单片机设计一个时钟。要求具有6位LED显示、3个按键输入。 2)完成硬件实物制作或使用Pruteus仿真(注意位驱动应能提供足够的电流)。 3)6位LED数码管从左到右分别显示时、分、秒(各占用2位),采用24小时标准计时制。开始计时时为000000,到235959后又变成000000。 4)使用3个键分别作为小时、分、秒的调校键。每按一次键,对应的显示值便加1。分、秒加到59后再按键即变为00;小时加到23后再按键即变为00。在调校时均不向上一单位进位 (例如分加到59后变为00,但小时不发生改变)。 5) 软件设计必须使用MCS-51片内定时器,采用定时中断结构,不得使用软件延时法,也不得使用其他时钟芯片。 6)设计八段数码管显示电路并编写驱动程序,输入并调试拆字程序和数码显示程序。7)掌握硬件和软件联合调试的方法。 8)完成系统硬件电路的设计和制作。 9)完成系统程序的设计。 10)完成整个系统的设计、调试和制作。

计算机操作系统综合设计实验报告实验一

计算机操作系统综合设计 实验一 实验名称:进程创建模拟实现 实验类型:验证型 实验环境: win7 vc++6.0 指导老师: 专业班级: 姓名: 学号: 联系电话: 实验地点:东六E507 实验日期:2017 年 10 月 10 日 实验报告日期:2017 年 10 月 10 日 实验成绩:

一、实验目的 1)理解进程创建相关理论; 2)掌握进程创建方法; 3)掌握进程相关数据结构。 二、实验内容 windows 7 Visual C++ 6.0 三、实验步骤 1、实验内容 1)输入给定代码; 2)进行功能测试并得出正确结果。 2、实验步骤 1)输入代码 A、打开 Visual C++ 6.0 ; B、新建 c++ 文件,创建basic.h 头文件,并且创建 main.cpp 2)进行功能测试并得出正确结果 A 、编译、运行main.cpp B、输入测试数据 创建10个进程;创建进程树中4层以上的数型结构 结构如图所示:。

createpc 创建进程命令。 参数: 1 pid(进程id)、 2 ppid(父进程id)、3 prio(优先级)。 示例:createpc(2,1,2) 。创建一个进程,其进程号为2,父进程号为1,优先级为2 3)输入创建进程代码及运行截图 4)显示创建的进程

3、画出createpc函数程序流程图 分析createpc函数的代码,画出如下流程图:

四、实验总结 1、实验思考 (1)进程创建的核心内容是什么? 答: 1)申请空白PCB 2)为新进程分配资源 3)初始化进程控制块 4)将新进程插入到就绪队列 (2)该设计和实际的操作系统进程创建相比,缺少了哪些步骤? 答:只是模拟的创建,并没有分配资源 2、个人总结 通过这次课程设计,加深了对操作系统的认识,了解了操作系统中进程创建的过程,对进程创建有了深入的了解,并能够用高 级语言进行模拟演示。一分耕耘,一分收获,这次的课程设计让 我受益匪浅。虽然自己所做的很少也不够完善,但毕竟也是努 力的结果。另外,使我体会最深的是:任何一门知识的掌握, 仅靠学习理论知识是远远不够的,要与实际动手操作相结合才能 达到功效。

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1.2初步调查 (5) 1.3确定电子商务模式和模型 (6) 1.4可行性分析和可行性分析报告 (6) 二.系统分析 (8) 2.1系统调查 (8) 2.2需求规格说明书 (9) 2.2.1 引言 (9) 2.2.2项目概述 (9) 2.2.3需求规定 (10) 2.2.4环境要求 (16) 2.3组织结构分析 (17) 2.4业务流程分析 (17) 2.5数据流程分析 (19) 三.系统设计 (21) 3.1系统总体结构 (21) 3.2网络基本结构 (22) 3.3系统平台选择 (22) 3.4应用系统方案 (23) 3.4.1各功能模块简要描述 (23) 3.4.4数据库设计 (24) 3.4.5用户界面设计 (31)

3.5.1客户端要求 (32) 3.5.2服务器端要求 (32) 3.5.3系统测试 (32) 四.支付系统设计 (39) 4.1支付协议选择 (39) 4.2支付系统数据流程分析 (39) 4.3支付系统安全需求分析 (41) 4.4支付系统总体设计 (42) 4.5支付系统功能 (44) 4.6交易流程设计 (46) 4.7支付系统安全设计 (47) 五.心得体会 (47) 一.系统规划 1.1明确用户需求 随着当今社会新系统大度的提高,网络的高速发展,计算机已被广泛应用于各个领域,因而网络成为人们生活中不可或缺的一部分。互联网用户应经接受了电子商务,网购成为一种时尚潮流。

电工电子综合实验1--裂相电路仿真实验报告格 2

电子电工综合实验论文 专题:裂相(分相)电路 院系:自动化学院 专业:电气工程及其自动化 姓名:小格子 学号: 指导老师:徐行健

裂相(分相)电路 摘要: 本实验通过仿真软件Mulitinism7,研究如何将一个单相的交流分裂成多相交流电源的问题。用如下理论依据:电容、电感元件两端的电压和电流相位差是90度,将这种元件和与之串联的电阻当作电源,这样就可以把单相交流源分裂成两相交流电源、三相电源。同时本实验还研究了裂相后的电源接不同的负载时电压、功率的变化。得到如下结论: 1.裂相后的电源接相等负载时两端的电压和负载值成正相关关系; 2.接适当的负载,裂相后的电路负载消耗的功率将远大于电源消耗的功率; 3.负载为感性时,两实验得到的曲线差别较小,反之,则较大。 关键词:分相两相三相负载功率阻性容性感性 引言 根据电路理论可知,电容元件和电感元件最容易改变交流电的相位,又因它们不消耗能量,可用作裂相电路的裂相元件。所谓裂相,就是将适当的电容、电感与三相对称负载相配接,使三相负载从单相电源获得三相对称电压。而生活和工作中一般没有三相动力电源,只有单相电源,如何利用单相电源为三相负载供电,就成了值得深入研究的问题了。 正文 1.实验材料与设置装备 本实验是理想状态下的实验,所有数据都通过在电路专用软件Multisim 7中模拟实验测得的;所有实验器材为(均为理想器材) 实验原理: (1). 将单相电源分裂成两相电源的电路结构设计 把电源U1分裂成U1和U2输出电压,如下图所示为RC桥式分相电压原理,可以把输入电压分成两个有效值相等,相位相差90度的两个电压源。 上图中输出电压U1和U2与US之比为

电子设计实验报告——充电器

实验报告 实验课程名称直流稳压电源及充电器 专业班级电信1403班 学生学号2014213940 学生姓名凌志云 实验指导教师黄光明

实验课程名称:电子设计1 一、实验项目名称:ADS06-2型直流稳压电源及充电器设计 一般晶体管电路都需要直流电源,而且是稳定的电源,才能正常工作,如收音机,电视机等。不管是用分立元件组成电路,还是用集成电路,其中都少不了放大信号的晶体管。为了保证晶体管能够保证放大信号,必须采用稳定的直流电源供电,稳定的直流电压可由干电池或蓄电池获得,但他们储蓄电量的能力有限,不能供应电器长时间工作。 稳定的直流电源可由交流电经过降压,然后经过稳压获得,这就是常见的稳压电源,他能供电器长时间工作。本课题主要设计一个连续可调稳压电路以及用这个电路对5号和7号电池进行充电,以实现其多功能化。 二、实验目的和要求: 实验目的: 1.学会直流稳压电源及充电器的设计方法和性能指标测试方法。 2.培养实践技能以及分析和解决实际问题的能力。 实验要求: 1.制作一个连续可调直流稳压电源及充电器,主要技术指标要求 (1)输出电压:交流220V,直流3V,6V (2)最大输出电流:500mA (3)电池充电器:左通道(E1,E2)充电电流50~60MA(普通充电);右通道(E3,E4)充电电流110~130mA(快速充电) 2.稳压电源和充电器可同时使用,但两者电流之和不能超过500mA 三、实验内容和原理: 1.直流稳压电源设计思路 (1)电网供电电压交流220V(有效值)50Hz,要获得低压直流输出,首先必须采用电源变压器将电网电压降低获得所需要交流电压。 (2)降压后的交流电压,通过整流电路变成单向直流电,但其幅度变化大(即脉动大)。 (3)脉动大的直流电压须经过滤波电路变成平滑,脉动小的直流电,即将交流成份滤掉,保留其直流成份。 (4)滤波后的直流电压,再通过稳压电路稳压,便可得到基本不受外界影响的稳定直流电压输出,供给负载RL。 2.直流稳压电源原理 直流稳压电源是一种将220V工频交流电转换成稳压输出6V、9V的直流电压的装置,它需要变压、整流、滤波、稳压四个环节才能完成,见图。

电子设计 实验报告.

台灯自动开关控制电路设计设计报告 设计任务 设计制作一个台灯自动开关控制电路设计 设计要求 (1).设计并制作一个台灯自动开关盒,以实现“人来灯亮,人走灯灭,光照灯灭”等节电功能; (2).台灯盒有交流电源输入线和交流电源输出插座,输出可接额定电压220V,功耗不大于60W的台灯; (3).具有两个传感器,即:(1)光敏传传感器。将其安装在开关盒适当的地方,作为检测光照;(2)对人体敏感的传感器,感应人体接近; (4).自动开关盒做好后,将台灯的电源插头插入开关盒的电源输出插座,便可实现如下功能:(1)在晚上,当没有足够的光源照到光敏元件上时,若有人靠近台灯,它便自动发光,人离开台灯后,能自动断开电源;(2)在白天有足够强的光线(以适合于阅读为标准)照射到光敏元件上时,无论人靠近台灯,它都不会亮; 一. 方案选择及电路的工作原理 为了实现智能开关自动调光的目的,准备了以下方案: 方案一: 首先,灯亮的前提是时间为晚上,所以首先要检测是白天还是晚上,通过光线强弱的不同来判定。运用光敏电阻来感应光线的变化。当白天光线强时,光敏电阻的阻值较小;而当晚上光线较弱时,其电阻阻值较大。通过阻值的变化所引起的一系列变化来确定白天还是黑夜。 运用红外发射接收对管检测人是否进入所在范围。在人进入之前,由于红外发射和接收管并行排列,接收管没有接收到红外信号,其电阻阻值很大;当人进入后,发射管发出的红外信号被人体反射,当接收管接收之后电阻阻值变小。通过阻值的变化引起电路中其他变量的变化来确定人是否在所测范围。 最后运用与门来使电路达到当天黑同时又有人时台灯自动打开。 方案二: 对于光线感应部分与方案一相同,而在人体检测的部分则改用红外感应器LHI907,它是利用红外技术,当人靠近时,里面的电路发生变化,输出信号。当红外感应器检测到有人靠近时,输出一个高电平。

中南大学电工电子课程设计实验报告

中南大学 电工电子技术课程设计报告 题目:可编程乐曲演奏器的设计 学院:信息科学与工程学院 指导老师:陈明义 专业班级: 姓名: 学号:

前言 随着科学技术发展的日新日异,电工电子技术在现代社会生产中占据着非常重要的地位,因此作为二十一世纪的自动化专业的学生而言,掌握电力电子应用技术十分重要。 电工电子课程设计的目的在于进一步巩固和加深所学电工电子基本理论知识。使学生能综合运用相关关课程的基本知识,通过本课程设计,培养我们独立思考的能力,学会和认识查阅学习我们未学会的知识,了解专业工程设计的特点、思路、以及具体的方法和步骤,掌握专业课程设计中的设计计算、软件编制,硬件设计及整体调试。设计过程中还能树立正确的设计思想和严谨的工作作风,达到提高我们的设计能力的目标。 从理论到实践,往往看似简单,实则是有很大的差距的,通过课程设计,可以培养我们学到很多东西,不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正的学到知识,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。 在次,特别感谢老师给我们以实践动手的机会,让我们对以前的知识以复习,整合,并从理论走向实践,相信我们都会在这次课程设计中学到很多!!!

目录 前言 (2) 正文 第一章系统概述 (4) 系统功能 (4) 系统结构 (4) 实验原理 (4) 整体方案 (5) 第二章单元电路的设计与分析 (5) 音频发生器的设计 (5) 节拍发生器的设计 (6) 读取存储器数据 (7) 选择存储器地址 (8) 控制音频电路设计 (8) 第三章电路的安装与调试 (9) 第四章结束语 (9) 元器件明细表 (10) 参考文献 (10) 附录 (11)

电子设计综合实训报告

目录 摘要 (2) 1、前言 (3) 2、设计过程 (4) 2.1、任务及要求 (4) 2.1.1、任务 (4) 2.1.2、要求 (4) 2.2、总体设计方案 (4) 2.2.1、系统设计原理 (4) 2.2.2、总体控制框图 (4) 2.3、硬件电路 (5) 2.3.1、SCT89C52单片机介绍 (5) 2.3.2、时钟电路 (7) 2.3.3、复位电路 (7) 2.4、软件电路 (9) 2.4.1、系统流程图 (9) 2.4.2、系统程序 (9) 3、结果 (11) 4、结论 (11) 5、参考文献 (12) 6、致谢 (12)

摘要 彩灯,又名花灯,是我国普遍流行的传统的民间的综合性的工艺品。彩灯艺术也就是灯的综合性的装饰艺术。 在古代,彩灯主要作用是照明,人类用动植物和矿物的油蜡来作采光的灯。由纸或者绢作为灯笼的外皮,骨架通常使用竹或木条制作,中间放上蜡烛。《周礼、司恒氏》载“凡邦之大事,供烛庭燎、烛麻烛也”,可见,周朝就有了烛灯。到了战国,灯的制造工艺蓬勃发展,这在屈原《楚辞》中就有所表述:“兰膏明烛华铜错”。汉代是铜灯制作的鼎盛时期。《西京杂记》载:“汉高祖入咸阳宫,秦有青玉五枝灯,高七尺五寸,下作蟠螭,口衔灯,燃则鳞甲皆动,焕炳若列星盈盈。””到了唐朝,元宵放灯发展成盛况空前的灯市,京城“作灯轮高二十丈,衣以锦绮,饰以金银,燃五万盏灯,簇之如花树”。这之后,各地花灯活动尤为盛行。 到了现代彩灯蕴涵着丰富的文化底蕴,被广泛地应用于各种店面的装饰。变换无穷的彩灯样式,给城市增添活力,吸引着人们的注意力,深受人民的喜爱。在日常生活中,人们还将彩灯摆放成各种图案,增添美感。随着社会的发展传统的彩灯逐渐被LED彩灯所代替,可以通过单片机编程控制的LED彩灯变换更加丰富多彩。 关键词:LED灯单片机控制系统

电子设计实验报告

课程设计说明书 题目:超声波传感测距器设计学生姓名: 学院:信息工程学院 班级: 指导教师: 2014年11月20日

目录: 一、摘要……………………………………………………………………… 二、设计背景及应用…………………………………………………………… 三、方案设计框图与论证……………………………………………………… 3.1方案论证及框图…………………………… 四、单元电路设计、参数计算及元器件选择…………………………… 4.1 电路总框图设计…………………………… 4.2 电路单元部分…………………………… 4.2.1超声稳频发射电路…………………………… 4.2.2超声波接受放大电路…………………………… 4.2.3多普勒拍频放大电路…………………………… 4.2.4双脉冲检测输出电路…………………………… 五、仿真及实测中遇到的问题及解决办法……………………… 5.1仿真中遇到的问题……………………… 5.2.实测中遇到的问题……………………… 六、结论与心得 七、参考文献

摘要 在本设计电路中,主要能完超声波传感探测的作用,电路元件主要由NE556,晶振,非门电路,发射器和超声波传感器组成。通过驱动电路促使超声波传感器向空间发射频率为40KHZ的超声波,若探测空间中的物体处于静态平衡,没有发生相应方向的位移时,超声波接受电路接受到反射波,并将40KHZ的超声波转变为40KHZ脉冲电压,再由放大电路线性放大后输出,若探测空间有物体运动,则该运动物体上反射的超声波发生频率偏移,那么前级接受并放大的为两个频率行成的拍频,在经过检波,滤波,将拍频信号取出,一部分放大后驱动发光二极管LED指示检测状况,另一部分送到两级单稳延迟电路,只有两部分电路都为高电平的时候,三极管输出低电平,因此探测空间中每一个动静都会LED显示,被用以防止偶然扰动因素造成的报警。探测的距离可以在0.2~3.5m之间可调,可用车尾行李箱防盗,汽车倒车防撞。 关键词:线性放大,NE556,多普勒拍频,双脉冲检测 Abstract In this design circuit, mainly the ultrasonic sensor to detect the role of, will complete circuit element is mainly composed of NE556, crystals, and not gate circuit, transmitter and ultrasonic sensors. Through driving circuit to make the ultrasonic sensor to the space is 40 KHZ ultrasonic transmission frequency, if detect objects in space in static equilibrium, without the direction of the corresponding displacement occurs, ultrasonic receiving circuit to the reflected wave, and 40 KHZ ultrasonic into 40 KHZ pulse voltage, again by amplifying circuit output after the linear amplification, if detection space motion, then the moving objects in the reflection of the ultrasonic frequency offset, so level before accepting

电子CAD课程设计实验报告

一.课程设计的目的 课程设计以电子线路CAD软件设计原理为基础,重点在硬件设计领域中实用的电子线路设计软件的应用。掌握电子线路设计中使用CAD的方法。为后继课程和设计打下基础。 通过电路设计,掌握硬件设计中原理图设计、功能仿真、器件布局、在线仿真、PCB设计等硬件设计的重要环节。 二.课程设计题目描述和要求 2.1振荡电路的模拟和仿真。 由555定时器构成多谐波振荡电路,用模拟的示波器观察输出的信号,熟悉555定时器构成多谐波振荡电路的基本原理,熟悉proteus的基本操作,和各元器件的查找。 2.2 8051单片机 用80c51单片机完成以下功能:(1)构成流水灯的控制电路,使八个流水灯轮流点亮。(2)构成音乐播放的简单电路。(3)构成串口通信电路,完成信息在单片机和串口之间的传播。(4)构成8255键盘显示模块。(5)构成A/D和D/A 转换模块。 首先用模拟器件构成基本电路,然后在单片机中加入驱动程序,运行仿真,最后对电路进行调整校正,完成相关功能。 熟悉单片机实现相关功能的基本原理,对单片机有个框架的了解。学习用proteus仿真单片机电路中不同模块间的组合,扩展单片机电路的功能。 三.课程设计报告内容。 3.1设计原理 3.1.1振荡电路仿真的原理 振荡电路原理: 555管脚功能介绍: 1脚为地。2脚为触发输入端;3脚为输出端,输出的电平状态受触发器控制,而触发器受上比较器6脚和下比较器2脚的控制。 当触发器接受上比较器A1从R脚输入的高电平时,触发器被置于复位状态,3脚输出低电平; 2脚和6脚是互补的,2脚只对低电平起作用,高电平对它不起作用,即电压小于1Ucc/3,此时3脚输出高电平。6脚为阈值端,只对高电平起作用,低电

物联网传输综合课程设计实验报告 人体红外数据通信实验

物联网传输综合课程设计实验报告 人体红外数据通信实验 一、实验目的 1. 了解基于Z-Stack 协议栈的SappWsn 应用程序框架的工作机制 2. 掌握在ZigBee 协议栈中添加人体红外传感器驱动的方法。 二、实验设备 1. 装有IAR 开发工具的PC 机一台 2. 下载器一个 3. 物联网多网技术开发设计平台一套 三、实验原理 在Z-Stack APP中的HAL\Target\CC2530EB\Includes组中,提供了一个hal_io.h的文件,如图所示。 其中,提供了名为HalIOSetInput 的函数,可以将燃气传感器端口(P1.0)设置为输入,然后通过调用HalIOGetLevel 函数来获取传感器状态。 四、实验步骤 1、将单片机zigbee协调器拆卸下来,取出烧写器。通过Mini USB接口将zigbee 协调器与下载器和PC机相连。

2、将实验箱控制方式切换开关拨至“手动”一侧,转动实验箱“旋钮节点选择”旋钮,使得协调器旁边的LED灯被点亮 3、打开配套代码中的ZStack-CC2530\Projects\SappWsn\SappWsn.eww工程文件,在“Tools”组中,找到“f8wConfig.cfg”文件,双击打开,并找到大概第59 行的“-DZAPP_CONFIG_PAN_ID=0xFFFF”,将其中的“0xFFFF”修改为其他值,例如0x0010

4、在工程目录结构树上方的下拉列表中,选择“CoordinatorEB”,点击工具栏中的“Make”按钮,编译工程,等待工程编译完成,如看到警告,可以忽略。在工程目录结构树中的工程名称上点击鼠标右键,选择“Options”,并在弹出的对话框中选择左侧的“Debugger”,并在右侧的“Driver”列表中选择“Texas Instruments”,点击“Download and Debug”按钮。待程序下载完毕后,点击“Go”按钮,使程序开始运行。点击工具栏中的“Stop Debugging”,退出调试模式, 5、转动实验箱“旋钮节点选择”旋钮,使得热释红外传感器节点旁边的LED灯被点亮,在工程目录结构树上方的下拉列表中,选择“EndDeviceEB”,在“SAPP_Device.h”文件中,取消“HAS_IRPERS”的注释,并保证其他的功能均被注释,如图所示

数字电子技术 实验报告

实验一组合逻辑电路设计与分析 1.实验目的 (1)学会组合逻辑电路的特点; (2)利用逻辑转换仪对组合逻辑电路进行分析与设计。 2.实验原理 组合逻辑电路就是一种重要的数字逻辑电路:特点就是任何时刻的输出仅仅取决于同一时刻输入信号的取值组合。根据电路确定功能,就是分析组合逻辑电路的过程,一般按图1-1所示步骤进行分析。 图1-1 组合逻辑电路的分析步骤 根据要求求解电路,就是设计组合逻辑电路的过程,一般按图1-2所示步骤进行 设计。 图1-2 组合逻辑电路的设计步骤 3.实验电路及步骤 (1)利用逻辑转换仪对已知逻辑电路进行分析。 a.按图1-3所示连接电路。 b.在逻辑转换仪面板上单击由逻辑电路转换为真值表的按钮与由真值表导出 简化表达式后,得到如图1-4所示结果。观察真值表,我们发现:当四个输入变

量A,B,C,D中1的个数为奇数时,输出为0,而当四个输入变量A,B,C,D中1的个数为偶数时,输出为1。因此这就是一个四位输入信号的奇偶校验电路。 图1-4 经分析得到的真值表与表达式 (2)根据要求利用逻辑转换仪进行逻辑电路的设计。 a.问题提出:有一火灾报警系统,设有烟感、温感与紫外线三种类型不同的火灾 探测器。为了防止误报警,只有当其中有两种或两种以上的探测器发出火灾探测信号时,报警系统才产生报警控制信号,试设计报警控制信号的电路。 b.在逻辑转换仪面板上根据下列分析出真值表如图1-5所示:由于探测器发出 的火灾探测信号也只有两种可能,一种就是高电平(1),表示有火灾报警;一种就是低电平(0),表示正常无火灾报警。因此,令A、B、C分别表示烟感、温感、紫外线三种探测器的探测输出信号,为报警控制电路的输入、令F为报警控制电路的输出。

【VIP专享】电子技术课程设计实验报告

电子技术课程设计实验报告 学院:物联网工程学院 班级:自动化1204 姓名:XXX 学号:1070412428 同组成员:XXX 二〇一四年六月

目录 一、实验名称 (3) 二、实验任务和要求 (3) 三、实验电路 (a)系统框图 (3) (b)总电路原理图 (4) (c)总电路管脚图 (5) 四、单元电路及原理分析 (1)+5V电源电路 (5) (2)正弦波发生及波形变换电路 (6) (3)单稳态定时电路 (7) (4)频率计数显示电路 (7) (5)超量程指示电路 (8) (6)控制电路 (9) 五、元器件列表 (10) 六、安装与调试 1、使用仪器仪表 (10) 2、安装 (10) 3、调试 (11) 4、调试中出现的故障、原因及排除方法 (14) 七、收获和体会 (15)

一、实验名称 正弦波发生、频率测量显示电路 二、实验任务和要求 正弦波振荡频率100~1000Hz,输出信号幅度5±5%V; (1)用3位数码管显示振荡频率; (2)能自动连续测量、显示频率,测量周期为4S; (3)用中规模集成电路实现。 三、实验电路 (a)系统框图 图1-1 正弦波发生电路组成框图 (b)总电路原理图

原理图分析:正弦波振荡器自激振荡产生正弦波输出信号,波形变换电路将正弦波变换成方波,方波输入到计数器中,由计数器对输入方波信号进行计数,计数器的计数结果在译码显示中显示;控制电路部分输出定时触发信号、超量程复位信号和清零信号,定时触发信号输入到单稳态定时电路中,单稳态定时电路将定时触发信号给计数器,计数器在定时周期内对方波信号进行计数;超量程复位信号和计数器输出的超量程指示同时控制超量程指示电路部分,发光二极管发光进行超量程指示;清零信号输入到计数器中,在计数超过量程时计数器清零。

实验报告总结(精选8篇)(优秀版)

《实验报告总结》 实验报告总结(一): 一个长学期的电路原理,让我学到了很多东西,从最开始的什么都不懂,到此刻的略懂一二。 在学习知识上面,开始的时候完全是老师讲什么就做什么,感觉速度还是比较快的,跟理论也没什么差距。但是之后就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析,实验报告写了很多,但是真正掌握的确不多,到最后的回转器,负阻,感觉都是理论没有很好的跟上实践,很多状况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我最大的感受就是,必须要先弄清楚原理,在做实验,这样又快又好。 在养成习惯方面,最开始的时候我做实验都是没有什么条理,想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电,有很多种状况,有中线,无中线,三角形接线法还是Y形接线法,在这个实验中,如果选取恰当的顺序就能够减少很多接线,做实验就应要有良好的习惯,就应在做实验之前想好这个实验要求什么,有几个步骤,就应怎样安排才最合理,其实这也映射到做事情,不管做什么事情,就应都要想想目的和过程,这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时间不是很固定,实验报告也累计了很多,第一次感觉有那么多实验报告要写,在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的,这说明我们都没有合理的安排好自己的时间,我就应从这件事情中吸取教训,合理安排自己的时间,完成就应完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中,我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好,又浪费时间,又没有效果,在这个实验中,有很多线,很容易插错,所以要个性仔细。 在最后的综合实验中,我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器,虽然不是个性准确。我和我组员分工合作,各自完成自己的模块。我负责的是单片机,和数码显示电路。这两块都是比较简单的,但是数码显示个性需要细致,由于我自己是一个粗心的人,所以数码管我检查了很多遍,做了很多无用功。 总结:电路原理实验最后给我留下的是:严谨的学习态度。做什么事情都要认真,争取一次性做好,人生没有太多时间去浪费。 实验报告总结(二): 在分子生物学实验室为期两个月的实习使我受益匪浅,我不仅仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉:

电工电子设计性实验报告

广东石油化工学院电工电子实验中心 题目家庭照明电路设计 班级 学号 姓名 指导教师张锋 时间 2013.3.10

电工电子技术课程设计任务书姓名:班级:指导老师:张锋 设计课题: 设计任务与要求根据应用电路的功能,确定封面上的题目,然后完成以下任务: 1、分析电路由几个部分组成,并用方框图对它进行整体描述; 2、对电路(不可以复制或截屏!)的每个部分分别进行单独说明,画出 对应的单元电路,分析电路原理、元件参数、所起的作用、以及与其他部分电路的关系等等; 3、用简单的电路图绘图软件绘出整体电路图,在电路图中加上自己的学 号或姓名等信息; 4、对整体电路原理进行完整功能描述; 5、列出标准的元件清单; 6 制作电路实物(成功者可给优秀)或对进行电路仿真,演示并记录其实际效果;写出设计心得体会。(注意:设计如果与同学或网络作品雷同大于50%,则此设计作废) 设计步骤(请同学们认真在宿舍抓紧时间完成,无故拖延者扣分处理) 1、查阅相关资料,开始撰写设计说明书; 2、先给出总体方案并对工作原理进行大致的说明; 3、依次对各部分分别给出单元电路,并进行相应的原理、参数分析计算、 功能以及与其他部分电路的关系等等说明; 4、列出标准的元件清单; 5、总体电路的绘制及总体电路原理相关说明; 6、列出设计中所涉及的所有参考文献资料。 参考文献 参考文献:参考文献在说明书中按出现的顺序在设计说明书中,采用上标标注。

目录 一、设计目的 二、家庭照明电路组成部分的功能和安装要求 三、设计的总体思路 四、电路功能框图 五、安装用电路元器件以及预算 六、施工要求 七、设计总结

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