2012-2013学年江苏省赣榆县厉庄高级中学高二上学期期中考试语文试卷

厉庄高级中学2012—2013学年第一学期期中考试

高二语文试题

命题人：

．．．．

李永尚

．．．

（文科总分200分，考试时间为180分钟；理科总分160分，考试时间为150分钟）

一、语言文字运用（17分）

1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是（）（3分）

A. 震颤．（chàn）菲．薄（fěi）狙．击（zǔ）殚．精竭虑（dān）

B. 惩创．（chuāng）谂．知（shěn）愠．怒（yùn）殒．身不恤（yǔn）

C. 木讷．（na）桀骜．（ào）冥．想（míng）强．颜欢笑（qiáng）

D. 洗涤．（di?）攒．射（cuán）垣．墙（yuán）茕茕孑．立（ji?）

2.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）（3分）

A．两者之间有时也相互模仿，比如无毒昆虫狐假虎威

．．．．地模仿起有毒昆虫的黄黑斑纹，这是自然界中最危险的警戒符号——弱者的抵抗外强中干，必须模仿恶才得以自卫。

B．三个人用美声、民族、原生态三种唱法共同演绎一曲观众耳濡目染

．．．．的老歌——《草原上升起不落的太阳》，会是什么效果？震撼！

C．二次革命失败，很多同志殉义武昌。我是一个书呆子，既非军人，又非政客，更无直接

参加革命的资格，只好弄弄长笔，长歌当哭

．．．．。

D．生活中常见“隐居”类的老人，退休后过不了几年，就变得苍老、憔悴、易怒、脆弱，

呈日薄西山

．．．．之相，被人们称为“老小”，凡事总要“让”着他。

3．对下列句子中加点的词语的解释，全都正确的一组是（）（3分）

A．列坐其次．次序，顺序故劳苦倦极．疲困

B．厚币委．质事楚呈献况修．短随化，终期于尽修养

C．世又不与能死节者比．相提并论其存．君兴国而欲反覆之使存活

D．平伐．其功夸耀是以就．极刑而无愠色靠近，承受

4. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）

A．屈平不与，因．谗之曰又因．厚币用事者臣靳尚

B．渔父莞尔而．笑其称文小而．其指极大

C．设诡辩于．怀王之宠姬郑袖不能喻之于．怀

D．此可为．智者道数十年竟为．秦所灭

5.阅读下面一段文字，找出“丹霞地貌”形成原因的四个关键词语。（5分）

由于喜马拉雅造山运动使红色盆地抬升，形成外流区。流水向盆地中部低洼处集中，沿岩层垂直节理进行侵蚀，形成两壁直立的深沟，称为巷谷。巷谷崖麓的崩积物在流水不能全部搬走时，形成坡度较缓的崩积锥。随着沟崖面的崩塌后退还使山顶面范围逐渐缩小，形成堡状残峰、石柱、缓坡丘陵等地貌。在红色砂砾岩层中有不少石灰岩砾石和碳酸钙胶结物，被水溶解后常形成一些溶沟、石芽和溶洞。

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成6—9题。

帆山子传

（清）袁枚

真州有逸人曰帆山子，姓员，名燉，字周南。帆山子，其别号也。性逋宕不羁。读经书悉通晓，卒不为先儒所囿。尝曰：?汉儒泥器而忘道，宋儒舍情以言性，皆误也。或下一令曰：途遇彼姝，平视者笞，受笞者必多；又下一令曰：归家能殴兄妹者赏，受赏者必少。何也？一情中所有，一情中所无也。善为学者，务究大义而顺人情以设教。?其持论快彻，大率类是。余每至邗江，必招与俱。帆山知余之好之也，扼腕而谈，汩汩如倾河。尤长于说往事，叙先贤遗迹。凡可喜可愕，可嗢噱①绝倒者，腾其口抑扬而高下之，尽态极妍。

身短而髯，圆面。终身布衣，家无担石，气象充充然，不类贫者。逡巡有耻，遇人无机心。假馆某某家，偶有不可于意，色斯举矣。居常不系袜，或戴道士冠，挂尘尾。几上罗列图书、珮环。椭狭零星，手自摹拭。见美男子则惵然意下，目往而足欲随，或尤之，笑曰：?吾何与哉？《易》称‘见金夫②，不有躬’，圣人诏我矣。?其风趣如此。

论曰：庄子有?人貌而天?之说，帆山子真气盎然，盖纯乎天者也。年七十四而终。闻临终预知死期，奉其祖父木主埋先人垅中，而以所玩器物尽贻朋好，拱手而逝。自称无方之民，其信然矣。其挚友江吟香素敦风义，有友五人，哀其无后，每逢寒食，辄具鸡黍纸钱，设位，祀之于江上之延生佛舍。帆山，其一也。盖即宋玉?招魂?、圣人?于我殡?之义。呜呼，仁哉！

(选自《袁枚全集》，有删改)

注：①嗢噱（wà ju?）：笑谈，笑话。②金夫：有钱有势的男子。

6．对下列句子中加点词的解释，不正确

．．．的一项是(3分)

A．其持论快彻．彻：透彻

B．叙先贤遗迹

．．遗迹：留下踪迹

C．圣人诏．我矣诏：教导

D．自称无方

．．之民无方：不行礼义

7．下列句子中，全都体现帆山子性格“不羁”的一组是(3分)

①汉儒泥器而忘道，宋儒舍情以言性，皆误也②扼腕而谈，汩汩如倾河

③腾其口抑扬而高下之④逡巡有耻，遇人无机心

⑤居常不系袜，或戴道士冠，挂尘尾⑥椭狭零星，手自摹拭

A．①②④ B．①③⑤ C．②④⑥ D．③⑤⑥

8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确

．．．的一项是(3分)

A．在帆山子看来，命令人在路上不直视美貌女子，或者回到家里殴打自己的兄妹，都是不合人的性情的。

B．帆山子见到美男子就心慌意乱，眼睛盯着而脚像要跟着，他却风趣幽默地解释说自己合乎圣人之道。

C．文章结尾说帆山子有仁爱之心，故而在他死后，他的好朋友江吟香每逢寒食节就会在寺庙中设灵位祭祀他。

D．帆山子是一位隐士，为人豪放不羁而又自尊自爱，谈吐、举止都显示出他是一个“真气盎然”的人。

9．把文中画线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。(10分)

（1）读经书悉通晓，卒不为先儒所囿。(3分)

（2）善为学者，务究大义而顺人情以设教。（3分）

（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（2分）

（4）今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？（2分）

三、古诗鉴赏（8分）

10．阅读下面的唐诗，然后回答问题。（8分）

送沈子福归江东

王维

杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。

惟有相思似春色，江南江北送君归。

（1）请从景与情的关系角度赏析全诗？（4分）

（2）清人马位《秋窗随笔》评曰：“最爱王摩诘…惟有相思似春色，江南江北送君归?之句，一往情深。”请作简要分析。（6分）

四、名句名篇默写（8分）（每空1分）

11．补写出下列名句名篇的空缺部分。

（1）但以刘日薄西山，，人命危浅，。（《陈情表》）

（2）且夫水之积也不厚，。（庄子《逍遥游》）

（3小知不及大知，。（庄子《逍遥游》）

（4）人固有一死，，，用之所趋异也。（《报任安书》）（5），举世非之而不加沮。（庄子《逍遥游》）

（6）举世皆浊我独清，，是以见放。（《渔父》）

五、现代文阅读必做题：文学类文本(20分)

阅读下面的作品．完成12-15题。

女儿的婚事

女儿的婚期定在下月初，该把帖子派发出去了。晚饭后，阿茂让老婆拿出早已买下的一沓大红烫金的请柬，伏在饭桌上郑重其事地填写开了。宴请谁的问题上，在阿茂的单位里是有经验教训的。

第一张帖子写给谁？阿茂想也没想，提起笔就在?恭请?后面的空白处工工整整地填上了?贾文彬?三个字。贾文彬是他的顶头上司，几次在关键时刻帮过他的大忙，例如去年公司组团到柬埔寨考察，阿茂由于业务关系不大，险些入不了围，幸亏贾文彬在会议上慷慨陈词、力排众议，才使阿茂好歹出了一次国。如今女儿结婚，不请此公，还请何人？考虑到时下有人把请客的帖子戏称为?罚款通知书?，为避免变相罚款之嫌，阿茂决定对单位里的同事只象征性地收受一两块钱礼金，其余的在餐后退回。

好了，现在开始填写第二张了。第二张又该给谁呢？这一回阿茂可费了点踌躇。他？阿茂脑子里随即出现了一个表情严肃、办事呆板的领导人——新来的秦书记，这位在部队里当过副营长的书记大人很难相处。记得有一次阿茂擅自将两箱碱性电池低价批给他的一个老同学，便被秦书记毫不留请地克了一顿，把阿茂弄得好不狼狈。说实在话，阿茂简直有点恨他。只是手臂拗不过大腿，作为下属就得永远扮笑脸。如今家里有喜，要是光请经理而置书记大人于不顾，不等于剃他眼眉？经过反复权衡得失，阿茂终于下了决心：为搞好上下级关系——请。

第三张该轮到在香港开杂货铺的那位远亲了。对于这位颇有家财的远亲，阿茂有时候简直搞不清楚到底该怎么称呼。他是阿茂老婆表舅父的堂兄，据说也该称他为表舅父。舅父而表，相互之间又极少交往，本来是请不请也罢。怎奈老婆今年以来老是吵着出香港去开开眼界，若能趁此次女儿结婚之机巴结上这位亲戚，日后到了香港不就有了一个落脚点？要知道到了香港最大的开销正是食和宿。于是，他提起笔信心不大地在请柬上填上?表舅父大人阖家?七个字。

接着，阿茂又一鼓作气地填好了十余张，几乎全是派给他的关系户的，例如证券公司的肥佬刘、建设银行的高佬忠以及工商局的大个王，等等。随后阿茂便点燃一支烟，美滋滋

地吸了一口，忽然就一拍大腿，自言自语道：?限些忘了徐大姐！?徐大姐是儿子单位人力资源部的经理，有一次在市里听报告时偶然谈起时才认识的。阿茂对儿子在单位里当维修工一直耿耿于怀，迟早得拉拉关系把儿子弄上科室去。总不能平时不烧香，急时抱佛脚吧？于是，他赶紧给徐大姐填了一张。

这时候茶几上的电话?嘀铃铃?地响了起来。

阿茂走过去拿起话筒一听，是乡下的堂弟打来的长途：?听说月霞侄女要结婚了，到时候别忘了通知我们前来喝两杯哪！?阿茂听了心想：究竟是谁向他透露了风声？八成是月霞那疯丫头！喝两杯？凡沾亲带故的都来喝两杯，我岂不要把整座饭店全包了？阿茂沉思片刻，当即回话：?……眼下提倡新事新办，月霞的婚事就一切从简了。摆不摆酒席，还说不准呢！?这一晚，阿茂走的路仿佛比这辈子走的路还要长。

选自《文艺生活(精选小小说)》2004年第9期，有删改12．阿茂在写前三张请帖时的心态是怎样的？请分条作答。(4分)

13．文中画线处的句子写出了阿茂什么样的性格？请简要分析（4分）

14．“这一晚，阿茂走的路仿佛比这辈子走的路还要长。”请分析小说结尾处这句话的含意和作用？（6分）

15．有人说正因为社会有了太多的阿茂，社会的风气才与日剧下，也有人说，阿茂是社会风气的牺牲品，你是怎么看的？请试作探究（6分）

六、现代文阅读：论述类文本（18分）

阅读下面的文章，完成16—18题。

庸人

被平凡的日常生活压倒的人是庸人。缺乏历史事变，平凡的日常生活使人平庸化。法国哲学家萨特有一位战友，是一名军官，战事一歇，便不得不闲居在家。因为闲居，于是感受到平凡生活的挤压。当有一天萨特接到他出事的电话，赶赴医院探望老友时，那位老友兴致冲冲指着被汽车撞断的腿说：?太好了，终于出事子！?这句话使洞悉人心的哲学家惊讶得半天透过没透过气来。无所事事，无所作为，激起人一肚子烦恼，使人陷入无比强烈的平庸感之中。

自甘庸碌、缺乏精神的人也是庸人。他们信奉庸俗主义，带着庸人气味的市侩习气，眼界狭隘，自私自利，对现实抱着妥协的态度。在灰色生活中，他们只希求动物所希求的生存。一个女人可以俊俏而又规矩，但没有精神；一首诗可以工整而又优雅，但没有精神；一次演说可以华美而又严谨，但没有精神。同样，在庸人的生活里人们找不出毛病，但他们没有精神。庸人活动着的，只是他们的躯壳。

庸俗、平庸是庸人的性格。庸俗常常是由于缺乏对真理的感觉，对事业、正义的感觉。我们应该达到更高一级的认识层面，否则有关真理、正义、美这一类理念就永远不会走进我们的思想中来。

平庸是伟大的对立物。伟大是克服平庸的志向，这志向在心力的作用下把人推入跃动的历史感，推入一种自由活动之中，这活动由真正活泼的生命目的持续着，并加强着人的独特的生命，从而成为人类克服停滞与僵化的积极力量。相反，平庸作为那种承认无能、丧失生动活泼的生命力的志向，吞噬着人的生命，把自己的血肉之躯变成一堆废墟，一具行走的活尸。它让人停留在此地，而不再向往那最高的存在。

僵化或保守是庸人的另一种性格。庸人具有市民的循规蹈矩的性质，因而是保守主义者。他们常常过分强调自我克制以至于落后于时代前进的步伐，并且还往往从这种克制、僵化、蜕化出发，对那些富有朝气的人吹毛求疵；他们总会在最后同新环境妥协，在新环境和生气勃勃的人面前，只满足于回忆往事。这是那些性情比较温和、心地比较善良的僵化之人的结局。至于那一些性格乖戾、自以为是的庸人，则只能从僵化走向固执已见的冥顽不化。

僵化是悲观或老化的庸人意志，是一种夕阳精神。（选自苏教版必修五读本）

16．结合全文，请概括庸人的性格有哪些？（6分）

17．简要分析庸人的性格是如何形成的？（6分）

18．结合自己的现实生活，你认为我们该如何做才能不成为庸人？（6分）

六、作文（70分）

19．阅读下面的材料，按要求作文。

亲情，顾名思义，就是亲人的情义。人，作为社会的人，首先并经常接触的是养育自己的生身父母，情同手足的兄弟姐妹。正是血浓于水的亲情，谱写着我们的多彩人生，维系着这个社会的生存与发展。

在这方面你一定有许多切身感受，动人的故事，也一定有许多深刻的体验，独到的见解。

请以“亲情”为话题写一篇文章。

注意：（1）可以铺叙故事，抒写感受，也可以发表见解，畅谈体验，所写内容只要在“亲情”的范围之内，都符合要求。（2）立意自定。（3）文体自选。（4）题目自拟。（5）不得抄袭，字数不少于800字。

厉庄高级中学2012—2013学年第一学期期中考试

语文答题纸

注意:1．请用0.5mm黑色签字笔答题。

2．请看清题号，在指定区域答题。看错题号或答错区域均不得分。

1．2．3．4．

5．

6．7．8．

9．（1）

（2）

（3）

（4）

10．（1）

（2）

11．（1），。

（2）。

（3）。

（4），。

（5）

（6）12．

13．14．15．16．17．18．

参考答案

1.B(A、jū C、qiǎng D、dí)

2.B（解析：“耳濡目染”指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。应改“耳熟能详”。）

3、D （次：地方修：长存：思念）

4、C （A：于是；凭借 B表修饰；表转折 C在 D向；被）

5、抬升侵蚀崩塌溶解（5分，前三点每点1分，最后一点2分）

二、文言文阅读（19分）

6．（3分）B（旧事，往事。“迹”意为事迹。）

7．（3分）B（①思想不受束缚，③臧否古人，率性而为，不受束缚，⑤衣着随意体现其不受束缚。②言其善谈，④言其为人节制、自尊、坦荡，⑥言其爱洁净）

8．（3分）C（“呜呼，仁哉！”是作者赞叹江吟香的话，张冠李戴。祭祀的夜不仅仅是帆山子。）

9．（10分）

⑴（3分）帆山子读经书（古代经典）都能通晓（明白），终究不被（受）前代儒士观念的束缚。（“卒”1分，“为……所”1分，“囿“1分）

⑵（3分）善于做学问的人，一定要推求（探究、探求）大道理而顺乎人的性情来实施教化。（“为学”1分，“务究”1分；“设教”1分）

（3）（4）略

附参考译文：

真州有一个隐士叫帆山子，姓员，名燉，字周南。帆山子是他的别号。他性格散漫不受约束。读经书都能通晓，却终不受前代儒士观念的束缚。他曾经说：“汉代儒士拘泥于具体事物而忘了根本道理，宋代的儒士丢弃情感而谈论性理（人性、人性天理），都是错误的。假如下一道命令说：路上遇到美貌女子，眼睛直视的要受抽打，被打的人一定很多；再下一道命令说：回到家里能打哥哥、妹妹的就有赏，得到赏赐的人一定很少。为什么呢？一个是人的性情中所具有的，一个是人的性情中所没有的。善于学习的人，一定要推求大道理而顺乎人的性情来实施教化。”他的论说痛快透彻，大概就像这样。我每次到邗江，一定叫他来作伴。帆山子知道我喜欢他的议论，常常慷慨激昂而谈，滔滔不绝像倾泻的黄河。他尤其擅长述说往事，述说前代圣贤的事迹。凡是使人感到高兴感到惊奇，感到滑稽可笑的，张开嘴巴就加以褒贬评论，讲得极尽其妙。

帆山子身材矮小，长着胡须，圆脸。一生都是平民百姓，家里没有一担存粮，但是很有气度，不像贫穷的人。举止行为有节制而有自尊心，待人没有戒心。寄居在某人家时，偶尔有不如意（不适合心意），脸色就变得不好看（变化）了。他平时常常不穿袜子，有时戴道士帽子，挂着拂尘。几案上摆放着图书、玉佩，各种零碎的小器具，经常自己动手擦拭。见到美男子就心慌意乱，眼睛盯着而脚像要跟着，有人指责他，他笑着说：“我哪里是真要做什么？《易经》上说‘见金夫，不有躬（见到有钱有势的男子，就身不由己羡慕不已）’，这是圣人教导我的。”他如此风趣。

评论说：庄子有“人貌而天（虽具有人的形貌却负载着天的精神）”的说法，帆山子身上充满真气，大概因为他是天性漾溢的人。他七十四去世。听说他临终的时候预先知道死期，把他祖父、父亲的木牌位埋在先人的坟墓中，把玩物器具全都送给了亲朋好友，拱手而死。他自称是不行礼义的人，确实是这样。他的挚友江吟香素来重视节义，有五个朋友，江吟香怜悯他们没有后代，每逢寒食节，就备上饭食纸钱，设灵位，在江边的延生佛舍祭祀。帆山子就是五个人中的一个。这是宋玉为屈原招魂、圣人为朋友殡葬的义行。呜呼，真仁爱啊！10、（1）渡头是送客之地，杨柳是渡头现成之景，景中却蕴含深情：“柳”与“留”同音，

唐人有折柳送行的习俗，表示不忍离别，希望远行的人留下来。行客已稀，见境地的凄清，反衬出送别友人的依依不舍之情。

（2）作者通过想象将自然界的春色比心灵中的感情，即景寓情，情与景妙合无间，极其自然。以春色比喻相思之情，言其如影随形，无处不到，抒发了作者心中无限依恋惜别之情。

11、略

12、处心积虑的心态、巴结的心态、功利的心态。

13、阿谀奉承、善于钻营、利己心重的性格特征，“一鼓作气”恰当的写出了阿茂的贪婪。

14、含意：女儿的婚事本应是件正常普通的家常事，这就是人生的一段平常路，然而在阿茂这里却绕了弯子，阿茂想借女儿的婚事完成整个人生的“升格”，宴请谁成了阿茂的头等大事，常联系的、久未联系的和不想宴请的人都因女儿的婚事闯入阿茂的世界，阿茂的思想负累很重，阿茂的思想也做了一次“长途跋涉”。

作用：拓展深化了文章主题。

15、从“社会有了太多的阿茂，社会的风气才与日剧下”角度看，阿茂处心积虑的想借女儿的婚事趁机拉拢社会关系，这体现了阿茂的急功近利、曲意逢迎，我们从当下社会的可以看到阿茂的存在，有适合他的土壤，我们不可把阿茂看成是一种个别现象，真实反映了当前社会的功利和浮躁（投机取巧）。

从“阿茂是社会风气的牺牲品”角度看，在写请帖时，阿茂是郑重其事的，因为在阿茂的单位里有经验教训，由此可见，社会上确实有一股不良的社会风气，社会是个大染缸，白沙在涅与之俱黑，足以体现环境对人的影响，阿茂在不良的社会风气里，没能坚守作为人应该有的底线，所以说阿茂是社会风气的牺牲品。

从两方面看，阿茂既是社会风气的刽子手，也是罪魁祸首，两者相互影响，互为狼狈，我们应当以阿茂为戒，坚决抵制社会上的不良风气。

16、庸俗、平庸、僵化（保守）。（每点2分）

17、被平凡的日常生活压倒；自甘庸碌、缺乏精神。（每点3分）

18、有事做，有作为，不轻易向现实妥协，有精神，有追求，有朝气，向往伟大，懂得变通，要积极的适应生活改变生活，要有乐观的态度。（每点1分，答满4点即得满分）

19、作文略

20．儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从／然其序君臣父子之礼／列夫妇长幼之别／不可易也。墨者俭而难遵／是以其事不可遍循／然其强本节用／不可废也。

译文：儒家学说广博但殊少抓住要领，花费了气力却很少功效，因此该学派的主张难以完全遵从；然而它所序列君臣父子之礼，夫妇长幼之别则是不可改变的。墨家俭啬而难以依遵，因此该派的主张不能全部遵循，但它关于强本节用的主张，则是不可废弃的。

21．孔丘（孟轲）、墨翟（一定要写出姓名，否则不得分）

22．《兼爱》（《非攻》）、《节用》

23．B E（Ｂ.是他的作品中最能表现“人性美”的一部。Ｅ.不是“小说”，应是“戏剧”。）24．（1）细心、多虑与自尊（前两点每点2分，最后一点1分）

（2）黛玉前世是绛珠草（1分），宝玉是神瑛侍者（1分），照顾绛珠草，神瑛侍者因凡心偶动下凡历劫，绛珠草愿随他下凡，以一世泪水偿还。（2分）而五色补天石因缘际会，随了神瑛侍者转世（也就是宝玉出生时所带的那块），见证了这一段缠绵之事，故成了红楼梦。故木石前盟，指的是绛珠草要以一世泪水还恩。（1分）

25．（1）美国引发的金融大海啸，严重影响到中国的实体经济；（3分）（2）贯彻落实适度宽松的货币政策，保证银行体系流动性充分供应，促进货币信贷稳定增长，发挥货币政策在支持经济增长中的积极作用。（4分）

26．（1）主动出击市场效果更加明显，（2）寻找更有效的资金循环方式，（3）用政策组合拳

提振市场信心，（4）货币政策实施分类操作理念。（4点，每点2分。共8分）

语文高二上期中考试

B、因为高级公务员长期在政府中担任要职，形成了特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。 C、这条河水质越来越差的原因，是人们缺少环境保护意识，使自然生态平衡遭受严重破坏的结果。 D、此次赛事看点颇多，上届冠军得主丹麦选手弗罗斯特有可能在决赛中与印尼老将苏吉亚相遇，他们将上演一场争夺冠军的好戏。 5、下列各句中，标点符号的使用准确的一句是（） A.还大自然以蓝天青山碧水是所有环保人士的共同心声，不过“树欲静而风不止”，温室效应、土地沙化、水源污染……等持续加剧，使环境日益恶化。 B.各种与动物相关的疾病频繁爆发，促使人类实行反思：我们与这个星球上的各种动物到底是什么关系，该如何相处。 C. “知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，（王充《论衡》）总理引用这句名言意在说明：要想了解政策的得失，就必须深入民间调查。 D. 改革开放30多年来，我国城市建设发生了翻天覆地的变化，国家和地方对城市建设投入的人力、财力、物力，都是空前的。 二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成6-8小题。（9分，每小题3分） 从赵本山的《不差钱》说起 王蒙 事实上，赵本山已经成了近年央视春晚的台柱子之一。他以大众化、尤其是农民化的语言、做派、幽默与“狡黠”，表现当代生活，铺陈笑料，营造喜乐，鞭挞不正之风，追求诚实纯朴与人心深处的古道热肠，引起观众的普遍欢呼。2009年春节晚会上他带着两个徒弟表演的小品《不差钱》，更凸现了年轻演员的才艺功夫，弘扬了东北地区“二人转”不拘一格的表演特色，含蓄地表达了来自基层所谓“土得掉渣”的文艺走上主流媒体，进入主流文艺生活、进入城市舞台的酸甜苦辣，以及相互整合交流的大趋势。即使我知道在知识精英中不无对于小品与大众文艺的白眼，但人们已经无法不正视这个赵本山“现象”的意味深长，即以地道的东北土腔土调攀登央视文艺殿堂的连续成功。 赵本山将本来在某些人包括我本人心目中未必能登大雅之堂的喜剧小品提升到了骄人的水准。正像金庸为武侠小说、张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺展演树立了后来人难以企及的标杆一样。 同时我们并不满足，我们有更高的与更多方面的期待。我们需要的不但是文化的普及、热闹与和谐，我们还需要文化的巅峰、文化的巨人、文化的前瞻。我们期待的是中华民族的智慧新果实。我们不但需要有模仿秀的天才，更需要提供原型、新型的创造者、发明者，开一代风气之先的文化宗师。我们希望得到笑料，更希望笑的背后有洞见式的深邃。我们追求群众的喜闻乐见，我们还期盼对于群众的振聋发聩或者春风化雨或者洗涤启迪。我们需要思想、需要艺术、需要想象力，需要应对挑战的勇气与本领，需要全面小康的、有中国特色社会主义的、独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学、伦理学、人文科学与社会科学的苗头与思考，需要正视历史也正视现实，能够为今天的、乃至于明天的读者观众解惑释疑、能够带领读者观众探索真理消化真理的作家艺术家学

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高中化学 2.2 元素

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015高中化学 2.2 元素性质的递变规律（第一课时）教学案（无答案）苏教版选修3 教学目标 1．在必修的基础上，进一步理解元素周期律 2．理解元素性质随原子序数的递增的周期性变化的本质是核外电子排布的周期性变化 3．了解元素电离能、电负性的概念和随原子序数递增的周期性变化规律 4．了解电离能、电负性的简单应用 教学重点： 1、元素电离能、电负性的概念和随原子序数递增的周期性变化规律 2、电离能、电负性的简单应用 教学过程 回顾：元素周期律及元素周期律的具体体现 （1）元素周期律的含义 （2）本质：核外电子排布的周期性变化 （3）具体体现 ①核外电子排布的周期性变化②元素化合价的周期性变化 ③原子半径的周期性变化④元素金属性和非金属性的周期性变化 一、原子核外电子排布的周期性 1．随着原子序数的递增，元素原子的外围电子排布从ns1~ns2np6呈现周期性变化 2．根据元素原子外围电子排布的特征，可将元素周期表分成5个区域。具体地说是根据最后一个电子填充在何原子轨道上来分区 （1）s区元素：外围电子只出现在s轨道上的元素。价电子排布为ns1~2，主要包括ⅠA 和ⅡA族元素，这些元素除氢以外都是活泼的金属元素，容易失去1个或2个电子 形成+1价或+2价离子 （2）p区元素：外围电子出现在p轨道上的元素（s 轨道上的电子必排满）。价电子排布为n s2np1~6，主要包括周期表中ⅢA到ⅧA和0族共6个主族元素，这些元素随 着最外层电子数的增加,原子失去电子变得越来越困难,得到电子变得越来越容 易。除氢以外的所有非金属元素都在p区

（3）d区元素：外围电子出现在d轨道上的元素。价电子排布为(n-1)d1~9ns1~2，主要包括周期表中ⅢB到ⅦB和Ⅷ族，d区元素全是金属元素。这些元素的核外电子排布 的主要区别在(n-1)d的d轨道上。由于d轨道未充满电子，因此d轨道可以不同 程度地参与化学键的形成。 （4）ds区元素：ds区元素与s区元素的主要区别是s 元素没有(n-1)d电子，而ds区元素的 (n-1)d轨道全充满，因此ds区元素的价电子排布是(n-1)d10ns1~2。包括Ⅰ B和ⅡB，全是金属元素 （5）f区元素：包括镧系元素和锕系元素，它们的原子的价电子排布是(n-2)f0~14(n-1)d0~2ns2，电子进入原子轨道(n-2)f中。由于最外层的电子基本相同， (n-1)d的电子数也基本相同，因此镧系元素和锕系元素的化学性质非常相似。思考： （1）主族元素和副族元素的电子层结构各有什么特点？ （2）周期表中，s区、p区、d区、ds区元素的电子层结构各有什么特点？ 包括元素外围电子排布化学性质 s区ⅠA ⅡA族ns1~2除氢外，都是活泼金属 p区ⅢA~ⅦA 0族ns2np1~6非金属性增强、金属性减弱 d区ⅢB~ⅦB Ⅷ族(n-1)d1~9ns1~2均为金属，d轨道上的电子可参与化 学键的形成 ds区ⅠB ⅡB族(n-1)d10ns1~2均为金属，d轨道上的电子不参与化 学键的形成 f区镧系锕系(n-2)f0-14(n-1)d0~2n 镧系元素化学性质相似 锕系元素化学性质相似 （3）具有下列电子层结构的元素位于周期表的哪一个区？它们是金属还是非金属？ ns2 ns2np5 (n-1)d5ns2 (n-1)d10ns2 （4）某元素基态（能量最低状态）原子最外层为4s1，它位于周期表的哪个区？ （5）已知某元素的原子序数是50。试写出它的原子核外电子排布式。该元素位于周期表的哪一个区？属于金属还是非金属元素？ 二、元素第一电离能的周期性变化 （一）第一电离能（I1）的概念：气态原子失去一个电子形成+1价气态阳离子所需的最低能量。 注意：原子失去电子，应先最外电子层、最外原子轨道上的电子 （二）第一电离能的作用：可衡量元素的原子失去一个电子的难易程度。I1越小，原子越容易失去一个电子；I1越大，原子越难失去一个电子 （三）I1的周期性变化 1．同一周期，随着原子序数的增加，元素的第一电离能呈现增大的趋势，碱金属的第一电离能最小，稀有气体的第一电离能最大

江苏省赣榆县厉庄高级中学高中政治必修一《11 揭开货币的神秘面》导学案

课型：新授课使用时间星期 【学习目标】 1、知识目标： ①知道商品的含义②了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性 ③知道价值和使用价值是商品的基本属性④理解货币的本质 ⑤理解货币价值尺度和流通手段两个基本职能⑥理解纸币的含义及其优点 ⑦知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 2、能力目标： ①透过现象认识商品、货币的本质的能力②历史地看待货币产生和发展的能力 ③综合认识货币职能的能力④正确判断、识别有关商品和货币的经济现象的能力 ⑤联系人们对待货币的不同看法，说明应当如何对待金钱的能力 3、情感、态度与价值观目标 ①商品是天生的平等派，增强平等意识 ②增强爱护人民币的情感和辨别假币假钞的意识，增强法治意识 ③确立与市场经济相适应的商品货币观念，认识货币在经济生活中的作用，树立正确的金钱观 【课标导学】 （一）商品 1、含义 商品是用于。 2、基本属性 （1）使用价值 含义：使用价值是指。 （2）价值 含义：商品的价值就是指。商品交换实质上是。 （二）货币 1、货币的产生： 货币是发展到一定阶段的产物，货币的出现要比商品晚得多。 2、货币的含义 货币是从中分离出来，地充当的。 3、货币的本质是。 一般等价物的含义： 4、货币的职能 （1）含义：货币在经济生活中所起的，它是的体现。 （2）根源：在于货币的。

（3）基本职能 ①价值尺度 A．含义：货币所具有的其他一切商品的职能。B．计量单位： C．价格的含义：通过一定数量的表现出来的。 D．特点： 货币执行价值尺度职能时，并不需要货币，只需要的货币。 ②流通手段 A．含义：货币充当的职能。 B．商品流通的含义、公式及对生产者的启示： 含义：以为媒介的。 公式： 启示： C．特点： 作为流通手段的货币必须用的货币，不能用的货币。（4）其他职能：、、 5、货币流通规律： （三）纸币 1、产生 。 2、含义。 纸币是。 3、纸币的优点 4、纸币发行规律 （1）发行规律： 。 (2）回忆：货币流通规律公式： 5、通货膨胀与通货紧缩 【合作探究】 1．【思考】一件物品要成为商品，必须具备什么条件？ 2．【判断】金银天然不是货币，但货币天然是金银。 3．【探究】P6摔坏的一定是商品生产者。

高二上期中考试语文试卷(含答案)

高二期中考语文试卷 共150分，用时150分钟 第Ⅰ卷（阅读题共70分） 一、论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成后面题目。 我们的时代已不容置疑地进入了“数字时代”，数字技术瞬息万变，进入了我们现实的公共生活和私人生活领域。当代影视、摄影、广告的图像泛滥所形成的“视觉文化转向”，提供给大众的视觉形象是无限复制的影像产物，从而对大众的日常生活形成包围。消费型社会更加强化了建立在影像基础上的文化，越来越多的图像加速“挪用现实”，社会几乎被图像“绑架”。复制技术让影像的生产和消费不仅高度繁荣，而且正越来越自主化。传统社会，人们欣赏艺术是主体的自觉行为，在数字时代对数字技术所批量复制生产出来的视觉形象，人们是因拟像世界的围剿而不得不去关注与传播。这些视觉形象是符号，而不是传统的艺术。艺术审美的韵味被数字时代拟像世界的“奇观”所带来的震撼悉数替代，人们逐渐习惯于被动地为图像所逼迫，而不再有意识地、自为地去选择欣赏的对象。随之而来的便是即时审美的冷漠与疲劳。 图像作为表述人类对自身和世界的欲望映像，强化了人类根深蒂固的自恋情结——人类的自身经验被最大程度地转化为满足人类意愿的观看的对象。数字时代既能生产图像，又能消解图像（泛滥的PS技术便大大提升了图像的虚拟化程度，将图像随意拼贴、篡改、美化）。于是各类恶搞、戏仿、游戏、虚无主义、道德主题等杂糅在一起，图像的表述失去目标与信念，人成为空洞的能指。图像和信息符号正在成为我们了解现实的主要来源。数字时代，我们生活在一个被复制和仿造了的世界中，对真实的证明是那么不可能，因为我们所掌握的一切都只是复制品而已。我们无时无刻不被广告、影视、信息爆炸所笼罩着，并置身于“超现实”之中：虚饰成了现实的核心，艺术因此表现为无处不在。艺术不再是单独的、孤立的、高悬于现实之上的精致的精神活动，艺术被符号统领，泛化为日常的一种基本审美和即时审美。 数字时代，技术作为“物”的存在逻辑已经让位于“物与人相互融合”的逻辑，即技术的人文性。随着人类对于机器以及对于机器与人类之间变化着的关系的认识不甚了了，人类对机器产生恐惧与敌意。事实上，我们不断与机器分享空间，并与之相互依赖。数字时代，网络似乎在构筑人类与机器的边界，但又不断让技术更吸引人，让人与机器更加唇齿相依。 艺术主体由此经历了一个解构与重构的过程。机器和技术的介入，使传统艺术家的中心和霸权地位被严重消解与解构，数字化网络使艺术家的中心身份模糊。发送者和接收者、生产者和消费者、统治者和被统治者之间的绝对界限已不复存在。 比特打造的“数字化境遇”为人类诗意栖居营造了一个多姿多彩的超现实氛围，逐渐走向成熟的虚拟现实技术，使得日常生活审美化和艺术审美的日常生活化之间，不再有不可逾越的鸿沟，人的本质力量的全面发展和自由表现也逐渐成为可能。“数字人格”“技术理性”使主体变得越来越自由，也变得越来越肤浅与模糊。艺术本来是虚实相映的，文化则来自虚幻形象和客观现实之间的相互作用，然而在大众文化盛行的数字时代，却出现了用虚幻的形象代替一切现实、用形象化生存代替真实生存的趋势。

江苏省赣榆县海头高级中学2020届高三语文10月检测试题

江苏省赣榆县海头高级中学2020届高三语文10月检测试题 :本试卷分必考部分和选考部分。必考部分满分160分，考试时间150分钟。选考 40分，考试时间30分钟。 、语言文字运用（15分） ．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（） ，表达着语言的最高理想和生命的最区域。青春就是读诗的旺季，这时的你， 内心清澈、葱茏、，没有磐重的世故、杂芜的沉积和理性的禁忌，你的精神体 质与诗歌的灵魂是吻合的，美能够轻易地诱惑你、俘虏你，你会地跟她走。A．单纯轻快心甘情愿 B．纯粹轻快坚定不移 C．单纯轻盈坚定不移 D．纯粹轻盈心甘情愿 ．下列几则新闻评论的标题，所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（3分）．《600多岁的北京故宫成为新“网红”》 ．《漫天飘过“王宝强”，媒体还能做些什么？》 ．《保护文物，法治的“钢牙”莫要“龋”了！》 D．《惠民资金成“唐僧肉”？》 . 下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是（3分）

何处题诗酬锦句，有人送酒对黄花。②叶脱疏桐秋正半，花开丛桂树齐香。 禁火今年逢春早，飞花镇日为人忙。④玉宇无尘一轮月，银花有焰万点灯。．②④①③ B．④③②① C．①②③④ D．④③①② ．下列句子中，传统礼貌用语使用正确的一句是（） ．谢谢你的来访，送君终有一别，我就不劳步远送了。 ．这是件好事，有益于社区，我当然会玉成你办好的。 ．作为父执，您是长辈，诚心诚意邀请您参加我店铺开张的晚宴。 ．你远在他乡，以后不要寄奉什么物品，我们这里超市商场都有。 .在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 如果春天是希望，那么，夏天便是绸缪，秋天便是品格，冬天便是抗争。。；；；；，人类将始终是幻想国中的美丽而无用的幼芽。 ①有希望，便没有欲念，便不会有行动 ②没有品格，便没有纲纪，行动便常常误入歧途 ③于是，如果只有春天，仅仅有希望

江苏省赣榆县厉庄高级中学高二语文《廉颇蔺相如列传》

江苏省赣榆县厉庄高级中学高二语文《廉颇蔺相如列传》同步练习题 （无答案）新人教版 一、1--10题选出加点字的意思和例句相同的一项。 1. 例句：“相如度．秦王虽斋，决负约不偿城”（） A. 春风不度．玉门关 B. 度．我至军中，公乃入 C. 群臣惊愕，卒起不意，尽失其度． D. 试使山东之国与陈涉度．长絜大 2. 例句：“君不如肉袒伏斧质请罪．”（） A. 乃置酒请．之 B. 其造请．诸公，不避寒暑 C. 请．以赵十五城为秦王寿 D. 请．奉盆缶秦王 3. 例句：“而君幸于赵王”（） A. 高雅得幸．于胡亥 B. 幸．可广问讯，不得便相许 C. 吾斯役之不幸．，未若复吾赋不幸之甚也 D. 臣从其计，大王亦幸．赦臣 4. 例句：“臣以为布衣之交．尚不相欺”（） A. 周郑交．恶 B. 初一交．战 C. 合从缔交． D. 交．不忠兮怨长 5. 例句：“秦以城求璧而赵不许．，曲在赵”（） A. 弗听，许．晋使 B. 临淄有大蛇，长十许．丈 C. 先生不知何许．人也 D. 时人莫之许． 6. 例句：“固．请，召有司案图”（） A. 秦孝公据崤函之固． B. 至于颠覆，理固．宜然 C. 管仲固．谏不听 D. 鄙人固．陋，不知忌讳 7. 例句：“相如因持璧却．立”（） A. 敌不敢至，虽至必却． B. 王者不却．众庶 C. 医得眼前疮，剜却．心头肉 D. 何当共剪西窗烛，却．话巴山夜雨时 8. 例句：“秦王恐其破璧，乃辞谢．”（） A. 阿母谢．媒人 B. 乃令张良留谢． C. 多谢．后世人，戒之慎勿忘 D. 旦日不可不蚤自来谢．项王 9. 例句：“以先国家之急而后私．仇也” A. 私．见张良 B. 吾妻之美我者，私．我也 C. 子布、元表诸人各顾妻子，挟持私．虑 D. 项王乃疑范增与汉有私． 10. 例句：“赵王悉．召群臣” A. 对上所问禽兽簿甚悉． B. 齐悉．复得其故城 C. 书不能悉．意，略陈固陋 D. 丞相亮其悉．朕意 11. 下列加点字的词类活用类型与其他三项不同的一项是（） A. 舍．相如广成传舍 B. 故令人持璧归，间．至赵矣 C. 左右欲刃．相如 D. 请以赵十五城为秦王寿．

高二上学期期中考试语文试卷及参考答案

第一学期期中考试 高二年级语文试卷 分值：150分时间：150分钟 一、名篇名句默写（每空1分，共10分） 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李密在《陈情表》中，陈述自己家没有什么亲属、仆人的实情的句子是 “，。” （2）李密在《陈情表》中以乌鸦反哺比喻要守孝道的句子是“，。”（3）王安石在《游褒禅山记》里认为，古人看各种风景，都有心得，其原因是“。”（4）司马迁在《报任安书》中，为表明只有卓越超群不同一般的人才能名传后世，举了很多历史人 物的事例，其中举周文王和孔子的例子的两句是“；。” （5）我们一般用司马迁《报任安书》“，，”三句话来概 括司马迁写《史记》的目的。 二．语言文字运用（每小题3分，共12分） 2.下面加点词语注音全都正确的一项是（）（3分） A．可汗 ．． kè hán 瞋．目 chēn 床蓐． rù覆校．无疑 jiào /老校．退卒 xiào B．拔擢． zhuó砧．板 zhēn 彘．肩 zhì剌谬． miào / 戮．力lù C．揾．泪 wèn 刀俎． jǔ玉玦． quē目眦．尽裂 zì / 恣．卒为暴 zì D．籼．稻 shān 车骑． jì盘桓． huán 责臣逋．慢bū / 吾未晡．食 bǔ 3.下面加点词语运用不正确的一项是（）（3分） A.跨进新年，深圳正以勃勃英姿 ．．．．，在改革开放的道路上阔步前进。 B.他根据自己的实践，以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，决心义无反顾．．．．地坚持研究。 C.你除了你的善良的精神以外，身无长物 ．．．．，我恭维了你又有什么好处呢？ D.多情女子决不反弹琵琶 ．．．．；我要是与他人共枕同衾，怎么对得起地下的先灵？ 4.下面的句子没有语病的一项是（）（3分） A.除此之外，发达国家占便宜的另一个重要原因，是因为世界上的大部分钱在他们手里的缘故，即 他们占据着金融市场。 B. 市场规则的建立，离不开完备的法律规范，也离不开有效的道德支撑和约束，他们共同规范着人

江苏赣榆县海头高级中学14-15学年高二下学期周末训练数学(理)试题(6) (Word版含答案)

江苏省海头高级中学2014-2015学年第二学期周末训练（6） 高二数学试题（选修物理） （考试时间120分钟，总分160分） 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分，请将答案填写在答题卷相应的位 置上） 1．命题“?x ∈N ，x 2≠x ”的否定是 ▲ ．1．?x ∈N ，x 2＝x 2．在平面直角坐标系xOy 中，焦点为F (5，0)的抛物线的标准方程是 ▲ ．2．y 2＝20x 3．设复数z 满足z ·i ＝3＋4i (i 是虚数单位)，则复数z 的模为 ▲ ． 3．5 4．椭圆x 28＋y 24＝1的右准线方程是 ▲ ．4．x ＝4 5．记函数f (x )＝x ＋1x 的导函数为f '(x )，则 f '(1)的值为 ▲ ．5．－1 6．记命题p 为“若α＝β，则cos α＝cos β”，则在命题p 及其逆命题、否命题、逆否命题中， 真命题的个数是 ▲ ． 7．2 7．已知实数x 、y 满足2035000x y x y x y -≤??-+≥??>??>?，则 y x z )21()41(?=的最小值为 . 161 8．在平面直角坐标系xOy 中，已知焦点在x 轴上的双曲线的渐近线方程为x ±2y ＝0，则 该双曲线的离心率为 ▲ ．8．52 9．在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y 2＝4x 的焦点为F ，点P 在抛物线上，若PF ＝2，则 点P 到抛物线顶点O 的距离是 ▲． 10．已知函数f (x )＝e x －ax 在区间(0，1)上有极值，则实数a 的取值范围是 ▲ 10．(1， e) 11．“a ＝1”是“函数f (x )＝x ＋a cos x 在区间(0，π2)上为增函数”的 ▲ 条件（在“充 要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分又不必要”中，选择适当的一种填空）．11．充 分不必要

江苏省赣榆县厉庄高级中学高二英语《Unit4Livingwithtechnology》导学案

江苏省赣榆县厉庄高级中学高二英语《Unit4 Living with technology》导学案 Project （Period 2: Language） Learning aims(学习目标):1.Learn to improve the ability of reading. 2.Master the usages of important words. Learning procedures(学习过程)： 考点探究： 1.sensitive: a.(灵敏的,敏感的)：Some p eople's teeth are highly sensitive to cold. 相关短语:be sensi tive to(about) (对..敏感)/ be sensitive about (介意,在乎)/be sensible of (察觉到) sensible( a.感觉的到/明智的/实用的)/sensational(adj.轰动的/令人感动的/非常好的/耸人听闻的) e.g.: The elderly need special care in wi nter, as they are ________ to the sudden changes of weather. A. sensitive B. sensible C. f lexible D. positive 2.suspect :vt. (怀疑,猜疑,疑心,觉得,以为)/n.(嫌疑犯)/a. (可疑的) 相关短语：suspect that(怀疑..)suspect sb. of doing(怀疑谁做某事)/suspect sb. of (怀疑谁 有..嫌疑) e.g.:1)I ___________her____________.(我怀疑她的动机) 2)He is ____________of____________.(他有杀人嫌疑) 归纳拓展:suspicious(a.感觉可疑的,不信任的),常用于“be suspicious of (about)(对.. 怀疑)/ above(beyond) suspicious (无可置疑)/under suspicious(涉嫌)/look(sound)suspicious (听上去可疑)” 3.contrary: n.(反面,pl.对立面)： Cruelty is the contrary of kind ness. (残忍是仁慈的反面) 相关短语：on the contrary (相反)/to the contrary(与…相反)/be contrary to (相反的) e.g.: 1)He passed the exam,__________________________________ (和我预料的情况相反) 2)You must be tired. On the contrary, I feel wide awake. a. (opposite 相反/别扭的/固执的) e.g.:Mrs. Smith is too _________to make friends (史密斯太太过于固执而不易交 朋友) 4. possess : v. (拥有/占有) e.g.: 1)I don't poss ess a sin gle DVD (= I don't have even one DVD) possession:n. [U] (占有) e.g.:1)The possession of large amounts of money does not ensure happiness. 相关短语:in possession of sth.(拥有,占有)/in the possession of sth.(= in one’s

江苏省赣榆县海头高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考化学试题

江苏省赣榆县海头高级中学2020-2021学年高一上学期第一 次月考化学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．右图为农夫山泉矿泉水瓶上的部分说明文字，列出了该饮用天然水理化指标。这里的钙、镁、钾、钠是指 A．原子B．分子C．单质 D．元素 2．下列各组物质中，依次属于单质、酸、盐的一组是 A．干冰、石灰石、氧化钙B．液氯、硝酸、纯碱C．水、烧碱、食盐D．氧气、盐酸、熟石灰3．下列各组物质，前者属于电解质，后者属于非电解质的是A．NaCl晶体、BaSO B．铜、二氧化硫 4 、硫酸溶液C．液态的醋酸、酒精D．熔融的KNO 3 4．气体的体积主要由以下什么因素决定的：①气体分子的直径②气体物质的量的多少③气体分子间的平均距离④气体分子的相对分子质量（） 1

A．①②B．①③C．②③D．②④5．实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是 A．蒸馏烧瓶中加入碎瓷片的作用是防止暴 沸 B．实验时冷却水应从a进入，从b流出. C．锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液 D．该装置可用于分离海水中的NaCl和MgCl 2 6．胶体与其他分散系本质的区别是（） A．是否具有吸附性B．能否发生丁达尔现象 C．是否均一、稳定、透明D．分散质粒子直径大小 7．下列说法中正确的是（） A．HNO3的摩尔质量为63g B．含有阿伏加德罗常数个微粒的集合体为1mol C．64gSO2中含有1molO2D．一个氮气分子的实际质量约为14/N A g 8．下列化学反应中，属于氧化还原反应的是（） A．2FeCl2+Cl2=2FeCl3B．H2CO3=H2O+CO2 C．NaOH+HCl=NaCl+H2O D．NH3+HCl=NH4Cl 9．用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是（） A．28g氮气所含有的原子数目为N A B．常温常压下，22.4L氯化氢所含的原子数为2N A C．标准状况下，22.4L水中含有个水分子N A D．2.4g镁与足量的盐酸反应，失去的电子数为0.2N A 10．氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示。下列化学反应属于阴影部分的是

江苏省赣榆县厉庄高级中学2020学年高一语文下学期 清明节假期作业试题(无答案)新人教版

江苏省赣榆县厉庄高级中学2020学年高一语文下学期清明节假期 作业试题（无答案）新人教版 一、语言文字运用(15分) 1．下列各组词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（3分） A．磐．石（ qìng ）鞭笞．（chī）虚无飘渺无计于事 B．陷阱．（jǐng）) 国粹．（cuì）礼上往来残羹冷灸 C．愧怍．（zuò）泥塑．（sù）销声匿迹一蹴而就 D．桎梏．（gào）炫．耀（ xuàn ）昙花一现振耳欲聋 2．下列句子中，没有语病的一句是（3分） A．面对国际金融危机、气候变化加剧、资源能源耗竭等挑战，大力提升和培育低碳竞争力， 能为企业和国家逆势发展提供有效支撑和不竭动力。 B．将于20日召开的北约芝加哥峰会注定是空前也很可能是绝后的“大峰会”，包括北约成 员及参与阿富汗“国际安全援助部队”的共60多个国家和国际组织代表将参加峰会。 C．英国国防大臣哈蒙德表示，奥运会期间如果发生飞机被劫持事件，即使机上有大量无辜 乘客，必要时也会下达击落飞机的命令，以避免类似美国9·11事件的不再发生。 D．根据中国青年报社会调查中心的一项调查显示，79.9%的人认为现在大学生过早职业化现 象普遍。 3．阅读下面文字，从中找出能概括《寒江独钓图》主要特点的三个词语。（4分）我在那幅《寒江独钓图》前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟…… 想起明人胡应麟所说，“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化了柳 公《江雪》一诗中昂扬的活力。我钦佩胡应麟，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。 原来，画中的枯寂，不过是一种表象。那恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正 在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷空旷，方能 凸显生命的温热充实。那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白。 ▲ 4．葛朗台在临死前有怎样的具体表现？请简述之。 (5分) ▲▲ 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5～8题。 方山子传 苏轼 方山子，光、黄①间隐人也。少时慕朱家、郭解②为人，闾里之侠皆宗．之。稍壮，折节 读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于．光、黄间曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻。弃

高二语文期中考试试卷及答案

高二语文期中考试试卷 说明：1.本试题答案必须全部写在答题卷上，答在试卷上不计分。 2. 考试时间150 分钟，满分150分。 一、基础知识（18分每小题3分） 1、下列划线字的注音全部正确的一项（） A.央浼měi 拾掇duō朔风sù得鱼忘筌quán B.傩送nuó陨首yǔn 提防tí数见不鲜shù C.蹩脚bié熟稔rěn 瓯越ōu 强近之亲qiǎng D.出岫xiù捧袂mèi 窸窣sū摸棱两可líng 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A．玷辱陶冶良晨美景安然无恙 B．拮据矜持平心而论天高地迥 C．拂拭迟顿唉声叹气兼听则名 D．鞭苔狭隘日薄夕山唇枪舌战 3．下列各句中加线的词语使用无误的一项是：( ) A．她扮演的众多角色尽管各不相同，但都有一种共同的东西，那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。 B．为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。 C．对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。D．1月1日开始，湖南气温骤降，由25℃左右降至5℃左右，其下降速度之快令人叹为观止。甲流仍在虐行，同学们注意保暖，温度第一，风度第二，谨防感冒。 4．下列各句中没有语病、句意明确的一项是：( ) A．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了重重困难，胜利攀登到顶峰。 B．11月3日晚，来自衡东县的李正平遗失了给女儿治病的救命钱两万多元。得知此事后，热心的长沙市民在短短的一个多小时内捐款五万余元。通过这次捐款行动，足以说明长沙自有温情在。 C．目前，人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。 D．为攻克克隆技术，他连业余时间都抓得很紧，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以继日，废寝忘食。5、下列各诗句所涉及的传统节日，依次对应正确的一项是（） ①遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。②东风夜放花千树，更吹落，星如雨。 ③千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。④柔情似水，佳期如梦，忍看鹊桥归路。 ⑤渚闹渔歌响，风和角棕香。 A．重阳节元宵节春节七夕节端午节 B．春节重阳节元宵节冬至清明 C．重阳节春节元宵节七夕节冬至 D．元宵节春节端午节重阳节七夕节 6、下列表述不正确的一句是（） A．庄子是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物。他以其代表作《庄子》阐发了道家思想的精髓，发展了道家学说，使之成为对后世产生深远影响的哲学流派。 B．陶渊明，名潜，字元亮，自号靖节先生，东晋著名诗人。著有《桃花源记》《归去来兮辞》等优美散文。其山水诗对后世影响极大。 C．王勃，字子安，初唐诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王同以诗文齐名，称为“初唐四杰”。其诗作多为五言律诗和绝句，名作有《送杜少府之任蜀州》等，《滕王阁序》被认为是“当垂不朽”的天才之作。 D．《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，描绘了湘西边地特有的风土人情；以撑渡老人的外孙女翠翠与船总儿子傩送的爱情为线索，展现了人性的善良和心灵的纯净。 二、阅读下面的文字，完成7～8题。（共6分，每小题3分） 多个单独的动物合并成一个生物的现象并不是昆虫所独有。粘菌的细胞在每一个生命周期都在做着这样的事。起初，它们是一个个阿米巴状细胞在到处游动，吞吃着细菌，彼此疏远，互不接触，选举着清一色的保守党。然后，一阵铃声，一些特殊的细胞放出聚集素，其他细胞闻声立即聚集一起，排成星状，互相接触、融合，构成动作迟缓的小虫子，像鳟鱼一样结实，生出一个富丽堂皇的梗节，顶端带一个子实体，从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞，又要在同一块湿地上游来游去，一个个独往独来，雄心勃勃。 鲱鱼和其他鱼类的群体有时紧紧挤在一起，动作如此协调，以至于整个群体从功能上似乎是一个多头鱼组成的巨大生物。成群的飞鸟，特别是那些在纽芬兰近海岛屿的山坡上做窝的海鸟，同样是互相依存、互相联系、同步活动。 虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。然而，我们也许是被联在一些电路里，以便贮存、处理、取出信息，因为这似乎是所有人类事务中最基本、最普遍的活动。我们的生物功能，或许就是建筑某种丘。我们能够得到整个生物圈中所有的信息，那是以太阳光子流作为基本单位来到我们这儿的。当我们知道这些东西是怎样克服了随机性而重新安排成各种东西，比如，弹器、量子力学、后期四重唱，我们或许对于如何前进会有个更清楚的概念。电路好像还在，即使并不总是通着电。 科学中使用的通讯系统应能为研究人类社会信息积累机制提供简洁而易操作的模型。齐曼在近期《自然》杂志上著文指出，“发明一种机制，把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世，一定算得上现代科学史上的关键性事件”。 7．下列各项中对第一段划线句的理解有误的一项是 （） A. 划线句是对选文第一段首句中“多个单独的动物”的对应解说； B. “选举着清一色的保守党”这句话体现出科普文形象的语言风格； C. 划线句是对“粘菌……做着这样的事”中“这样”的完整诠释； D. “保守”的意思可以理解为粘菌的细胞起初彼此疏远，互不接触。

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高三语文“狮子与疯狗”材料作文演练

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015届高三语文“狮子与疯狗” 材料作文演练 【题目设计】 阅读下面的材料，按要求作文。 一头雄狮正在和儿子散步，远远地看见一条疯狗过来，雄狮赶紧带着儿子躲开了。小狮子说：“爸爸你敢和老虎拼斗，与猎豹争雄，如今却躲避一条疯狗，多丢人啊！” 雄狮说：“孩子，我问你？打败一条疯狗光荣不光荣？”小狮子摇摇头。 雄狮又问：“让疯狗咬一口倒霉不倒霉？”小狮子点点头。 “既然这样，咱们干吗去招惹一条疯狗呢？” 要求:①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。 【思路点拨】 这是一则寓言类的作文材料，材料中涉及三个对象：雄狮，小狮子，还有疯狗。我们可以分别从这三个对象出发，确定不同的话题，表达不同的观点： 一、雄狮的视角： 雄狮认为打败疯狗并不光荣，被疯狗咬一口却很倒霉，所以选择了躲避。这一选择既有值得肯定的地方，也有可以否定的地方。 从肯定雄狮的角度，我们可以确定以下立意： 雄狮认为疯狗配不上做自己的对手，从这个角度，我们可以确定“对手”这一话题，论述“选择什么样的对手”“怎样选择对手”等问题，表达“不要为不值得的人拔剑”“赢要赢得漂亮”等观点。 雄狮认为与疯狗拼斗没有意义，而躲开疯狗是最明智的选择，从这个角度，我们可以确定“躲避”这一话题，表达“躲避是一种智慧”等观点。 3.雄狮躲避疯狗，并不是因为他没有力量没有勇气，而是因为它可以忍耐。从这个角度，我们可以确定“忍耐”这一话题，谈“忍耐的作用”等问题。 4.雄狮之所以能够忍耐，是因为它目光长远，胸怀宽大，不在意眼前的得失，从这个角度，我们可以确定“目光”“胸怀”的话题，表达“心有多大，道路就有多宽”等观点。 5.雄狮的躲避会被有些人误解为胆怯，其实敢于躲避更是一种勇气，从这个角度，我们可以确定“勇与怯”的话题，表达“什么才是真正的勇敢”“匹夫之勇与君子之勇”等观点。 6.面对小狮子的质疑，雄狮并没有急于展示自己力量的强大，而是心平气和地予以解释，从这个角度，我们可以确定“成熟”这个话题，表达“什么是成熟”“怎样才能变得成熟”等观点。 7.面对小狮子的质疑，雄狮没有置之不理，也没有讥笑小狮子的幼稚，而是选择了耐心说理，从这个角度，我们可以确定“家庭教育”这个话题，论述什么才是好的家庭教育等问题。 从否定雄狮的角度，我们可以确定以下立意： 雄狮为了保全自己，选择躲开疯狗，却把驱逐疯狗的责任推卸给别人，从这一角度，我们可以确定“责任”这一话题，论述我们应该怎样担负起自己的人生责任。 2.雄狮不愿意面对疯狗，是因为矜持和骄傲，从这一角度，我们可以确定“矜持”“骄傲”的话题，论述矜持和骄傲带来的危害。 3.雄狮不愿意面对疯狗，还因为它觉得这件事太小，没有意义，不值得去做，其实，小事情也有小事情的意义。从这个角度，我们可以确定“小与大”这个话题，探索一些小事中蕴含

[高中语文]高二上学期语文期中考试试卷

高二上学期语文期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共1题；共18分) 1. （18分） (2018高二上·深圳月考) 阅读下面的文字，完成文后小题。 行到水穷处，坐看云起时 郭文卿 刘灿章的书画，爽朗大气，厚重却不失灵动，技法娴熟，笔墨功夫深，以书写意，以画抒情，入古而出古，笔墨线条间散发出浓浓的书卷气，隐约有种穿越时空的力量，让人深感安时处顺的悠然自在。 书画同源，先生书画相得益彰。书法千锤百炼的线条艺术、枯湿浓淡娴熟的用墨技巧，为绘画提供坚实的笔下基础及鲜活之气。书法亦融合绘画中的自然精神，显得灵动。先生书法兼具各体，尤以草书为盛。主要师法王献之、王铎、怀素、黄庭坚。草法烂熟于心，下笔如飞，自成一体，跌宕绵延，纵意肆流，一气数字，结成大势，颇具神韵。所用线条素简，随意流出，疏朗活泛，毫无拖沓之感，极具节奏；遵章法而不囿，自然流露的率真、质朴气质，耐人寻味。 先生所画，题材广泛。山水、花鸟，无所不能。山水气势恢宏、苍茫浩渺，笔墨洗练，线条遒劲，布局有方，格调高雅，墨色变幻，让人感觉或空灵奇妙或浓重繁茂或温润亲和，有文人画求诗意的气质，却也有独特的笔墨语言。 先生的作品气质万千，恐怕与他对艺术的态度不无联系。除却天分与勤奋的因素，更多的是他对艺术的真诚、赤诚之心。他自幼喜爱书画，正是这种对艺术天然的热爱，促使年幼的他在墨与写字的笔结成冰碴儿的冬天，也不放下手中的笔。他绕村子跑几圈取暖只为写字，而那时的纸也只能是四处苦寻来的报纸或厕所粗手纸。 在生命最青涩的年纪，这样的冬天一直陪伴着他，更别说春暖花开的季节了。18岁他参军入伍，他所到的部队恰恰是相对闭塞的一支。因其能书会画，获得了放电影的差事。彼时，放电影不仅要画海报、放幻灯片，还要背着沉重的机器四处跑，先生强健的体魄与那时的四处奔波锻炼有着莫大的联系。他心系读书，写字，画画。下连队放电影间隙，深入巴山秀水，深山老林，眼前景色成为他最好的素描素材。放映任务结束，他的时间都被这些美事填满。对那些从城里来的字帖与画册，他倾注了全部的热情与爱恋，反复临摹，不知疲倦，这样的痴迷，深深潜藏在满是军规的军营里，竟然长达十几年。 自助者，天助之，先生后来遇见了书法名家孙竹篱。孙先生博古通今，乃一代书画大家。先生受其艺术精神感

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015届高三语文 文言文 文言文常用实词复习专项检测

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015届高三语文文言文文言文常用实词 复习专项检测 1. 官人疑策爱也，秘之。（） 2. 有功故出反囚，罪当诛，请按之（） 3. 高祖遣使就拜东南道尚书令，封吴王。（） 4. 府省为奏，敕报许之。（） 5. 齐孝公伐我北鄙。（） 6. 大败李信，入两壁，杀七都尉。（） 7. 尧民之病水者，上而为巢。（） 8. 焕初除市令，过谢乡人吏部侍郎石琚。（） 9. 师进，次于陉。（）10. 天下有大勇者，卒然临之而不惊。（）11. 王趣见，未至，使者四三往。（）12. 存诸故人，请谢宾客。（） 13. 若复失养，吾不贷汝矣。（）14. 楚庄王谋事而当，群臣莫能逮。（）15. 使裕胜也，必德我假道之惠。（）16. 陛下登杀之，非臣所及。（） 17. 凡再典贡部，多柬拔寒俊。（）18. 衡揽笔而作，文不加点。（） 19. 诸公多其行，连辟之，遂皆不应。（）20. 太祖知其心，许而不夺。（） 21. 阿有罪，废国法，不可。（）22. 弁性好矜伐，自许膏腴。（） 23. 声色之多，妻孥之富，止乎一己而已。（）24. 所犯无状，干暴贤者。（） 25. 致知在格物。（）26. 欲通使，道必更匈奴中。（） 27. 瓒闻之大怒，购求获畴。（）28. 齐将马仙埤连营稍进，规解城围。（）29. 舅李常过其家，取架上书问之，无不通。（）30.吾民给足而无憾于下。（） 31. 不去，羽必杀增，独恨其去不早耳。（）32. 命下，遂缚以出，不羁晷刻。（）33. 膑至，庞涓恐其贤于己，疾之。（）34. 曾预市米吴中，以备岁俭。（）35. 其简开解年少，欲遣就师。（）36. 时杨素恃才矜贵，轻侮朝臣。（）37. 遂铭石刻誓，令民知常禁。（）38. 明法审令，捐不急之官。（）39. 告俭与同郡二十四人为党，于是刊章讨捕。（）40. 盖始者实繁，克终者盖寡。（）41. 时虽老，暇日犹课诸儿以学。（）42. 上令朝臣厘改旧法，为一代通典。（）43. 然百姓离秦之酷后，参与休息无为。（）44. 公，相人也，世有令德，为时名卿。（）45. 民不胜掠，自诬服。（）46. 未及劳问，逆曰：“子国有颜子，宁识之乎？”（）47. 汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝。（）48. 桓帝爱其才貌，诏妻以公主。（）49. 属与贼期，义不可欺。（）50. 亲不以为子，昆弟不收，宾客弃我。（）51. 出水处犹未可耕，奏寝前议。（）52. 以予之穷于世，贞甫独相信。（）53. 十年，举进士第一，授右拾遗，权翰林修撰。（）54. 勉顺时政，劝督农桑。（）55. 议者皆然固奏。（）56. 至朝时，惠帝让参曰。（）57. 彦章武人不知书。（）58. 上曰：“君勿言，吾私之。”（）59. 是之不恤，而蓄聚不厌，其速怨于民多矣。（）60. 受欺于张仪，王必惋之。（）61. 绛侯望袁盎曰：“吾与而兄善，今尔廷毁我！”（）62. 众皆夷踞相对，容独危坐愈恭。（）63. 为跪谢曰：“微君，太子几废。”（）64. 未尝见其喜愠之色，乃知古人为不诬耳。（）65. 诚得至，反汉，汉之赂遗王财物，不可胜言。（）66. 性刚嫉恶，与物多忤。（）67. 由是民得安其居业，户口蕃息。（）68. 大业中，伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务。（）69. 立素于庭，辨诘事状。素由是衔之。（）70. 季文子相鲁，妾不衣帛。以约失之者鲜矣。（）71. 皆顿首谢，及期无敢违。（）72. 王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。（）73. 乾宁三年，充武宁军留后，行颍州刺史。（）74. 变不形于方言，真台辅之器也。（）75. 阶疾病，帝自临省。（）76. 既往，未及反，于是遂斩庄贾以徇三军。（）77. 寻给鼓吹一部，入直殿省。（）78. 文长既雅不与时调合。（） 79. 公与语，不自知膝之前于席也。语数日不厌。（）80. 扈再兴以百骑邀之，杀千余人。（）