勤学善思的名言
勤学善思的名言
导读：导语:人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。以下是小编整理勤学善思的名言的资料，欢迎阅读参考。
1、发愤忘食，乐以忘忧。——孔丘《论语》
2、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
3、少而不学，老而无识。
4、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
5、人生在勤，不索何获。
6、不吃饭则饥，不读书则愚。
7、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
8、知识是智慧的火炬。
9、事常与人违，事总在人为。
10、一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
11、书籍备而不读如废纸。——英国谚语
12、好学而不勤问非真好学者。
13、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
14、粮食补身体，书籍丰富智慧。
15、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。
16、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首
方悔读书迟。——颜真卿
17、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。——缅甸谚语
18、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
19、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
20、读书治学，只有苦功，而无捷径。——刘叶秋
21、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
22、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
23、少壮不努力，老大徒伤悲。
24、温固而知新，可以为师已。
25、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
26、聪明出于勤奋，天才在于积累。
27、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
28、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
29、爱好出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
30、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
31、勤为无价宝，慎为护身术。——莎士比亚
32、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
33、业精于勤，荒于嬉；行成于思；毁于随。——韩愈
34、人生在勤，不索何获。——张衡
35、为学正如撑上水船，一篙不可放缓。——秦观
36、造烛求明，读书求理。
37、学而不思则罔，思而不学则殆。
38、不经历风雨，怎能见彩虹。
39、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
40、知之为知之，不知为不知，是知也。
41、三人行，必有我师焉。
42、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
43、只要功夫深，铁杵磨成针。
44、积累知识，胜过积蓄金银。——欧洲谚语
45、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
46、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
47、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
48、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
49、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
50、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
51、千里之行，始于足下。——老聃
52、读一书，增一智。
53、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
54、读书破万卷，下笔如有神。
55、辍学如磨刀之石，不见其损日有所减。
56、采花蜂苦蜜方甜。——王朝闻
57、诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈
58、功到自然成。——吴承恩
59、树不修，长不直；人不学，没知识。
60、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
61、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
62、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
63、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
64、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
65、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。
66、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
67、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立
68、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
69、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
70、立身以立学为先，立学以读书为本。
感谢您的阅读，如对您有帮助，可下载编辑。
全部班主任寄语
中学部 六（1）班王文静 班主任寄语：孩子们，小时候我们拥有绚丽多姿的梦想，不同的人问我们就会有不同的答案。所有这些梦想，如天际流星，虽然不切实际，但却透着童真。随着年龄的增长，我们渐渐明白，人必须立长志，而不是常立志。 班级格言：每天一小步，人生迈开“一大步”！ 班级奋斗目标：努力形成学风浓厚，团结向上的班集体，以良好的精神状态向前冲刺！ 六（2）班赵静 班主任寄语： 有竞争，才有进步，找一个强手超越他。 班级格言：团结自信竞赛自强 六（3）李慧 寄语：咱们一起行动，手携手，肩并肩，拾起梦，放飞梦。 格言：用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 目标：形成良好向上的学风、班风、努力争创“先进集体”
六（4）班唐苏北 班主任寄语： 用积极的心态做任何事情，你收获的不仅有成功，还有快乐。 只有拼搏，才是充实的生活；今日不搏，更待何时！ 班级格言： 与其羡慕他人优秀，不如自己日日进步！ 与其羡慕他人美丽，不如自己展现笑容！ 与其羡慕他人富有，不如自己改变命运！ 与其羡慕他人聪颖，不如自己勤奋补拙！ 班级奋斗目标： 以优秀的成绩顺利毕业，为精彩的人生奠定基础。 教育理念：提高每一位学生，满意每一位家长。
七（1）牛雅茹 班主任寄语 努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！ 学习是快乐的，成长是快乐的。我相信，你们能用自己勤劳的双手和智慧，创造美好的明天。 班级格言 先做该做的事，再做喜欢的事。 绳锯木断，水滴石穿。 奋斗目标 团结快乐和谐奋进 在快乐中成长，在耕耘中收获 七（2）韩方明 班主任寄语：希望七（2）班全体同学都能在这个温暖的集体中健康地成长。 班级格言：勤奋刻苦自强不息 班级奋斗目标：把七（2）班建成学习风气浓厚、生活轻松愉快的团队。
最新的学校教育名言警句大全
最新的学校教育名言警句大全 导读：1、态度加方法是实现梦想的百分百。 2、让读书成为生命的必需。 3、知荣辱，明廉耻，—从我做起。 4、自信——无所不能。 5、教师上好课，是立身之本。 6、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。 7、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。 8、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。 9、没有沟通就不可能有教学和学习。 10、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。 11、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。 12、校园的一切都是为了促进学生的发展。 13、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。 14、绿色，亮丽，如画，育人。 15、21世纪的文盲，是不会学习的人。 16、团结一条心，石头变成金。 17、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。 18、我是独一无二的，我与众不同。 19、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其
才！ 20、快乐不是拥有的多，而是计较的少。 21、对于时间的管理就是对生命的管理。 22、教师的发展才能更好促进学生的发展。 23、工作每天都是正式演出，不能是彩排。 24、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。 25、理念决定行为，态度决定一切。 26、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。 27、不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。 28、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。 29、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯 30、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹 31、重言教、重身教、严以律己，学知识、学品德、宽以待人。 32、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东
做一个勤学善思的人演讲稿
做一个勤学善思的人演讲稿 李时珍一心为民，他为了改进《本草经》的不足，走遍了出产药材的名山，学到了许多书本上并没有记载的知识，增添了许多药理 学问。他花了整整27年的时间，终于编写成了一部新的药物书，就 是著名的《本草纲目》。 这个故事告诉我们：要做个爱学善思的人，不仅要学习书本上的知识，更要动手实践。只有这样，才能够更全面地发现事物的真相，才能从生活中领悟科学的道理。其实科学就在你身边。 《李时珍尝百草》这个故事让我学会尝试用各种方法寻求答案，让我有了更强烈的探究精神。知识就像一个个走不完的阶梯，取之 不尽，用之不竭。只有我们努力地攀登，才能获得更多的知识。 “少而好学如日出之阳，壮而好学如日出之光，老而好学如秉烛之明”。我们要珍惜时光，勇于探索，勇于求知。 经过小学两年的系统学习，我养成了认真对待学习的态度和主动学习的能力，在课堂上经常能够积极主动的发言，回答问题，并且 遇到不懂的马上就问，现在已经养成了独立学习和写作业的习惯， 并且善于思考总结，善于发现问题，经常能够在不同的角度提出自 己的想法和见解。 二、合理安排学习时间，做到提前预习 上了二年级以来，在我们班主任赵老师的教导下，我逐渐的又养成了提前预习的好习惯。我常常在学校课余时间，提前把老师布置 的作业写完，这样就有了很多空余时间可以预习，这样一来，我发 现在课堂上学习轻松多了，因为课堂上学习的内容，提前就预习过了，在课堂上再次学习的时候感觉就能理解的快，吸收的快，这样 就大大的提高了学习效率。 四、负有责任心，尊敬师长，友爱同学
在老师和学校良好的教育下，使我渐渐的有了一种责任心，那就是要以实际行动来带动和帮助更多的同学，一同爱上学习，爱上学校，将来能够回馈于社会。正是因为有了这样的责任心，我在2014 年9月被学校评为“责任之星”，在我接到奖杯的那一刻，我意识 到了我一定要负有责任心，要让这个沉甸甸的奖杯得来的当之无愧。也正是在这样的心态下，我努力学习，做到了在班级名列前茅的优 异成绩，并且在二年级上学期，我被评选为班级的学习委员，我把 能够得到这些可喜的成绩，都归功于学校和老师，还有我的父母， 如果没有老师的辛勤付出，和学校提供的优良环境，以及父母的谆 谆教导，那么我绝对不会有这样优异的成绩，在此，我要向老师和 学校领导以及一直在背后默默支持我的父母，表示衷心的感谢，感 恩你们辛苦的付出，我会以自己的实际行动回馈给你们，不负你们 的重望!谢谢老师!谢谢同学! 敬爱的老师们、亲爱的同学们： 早上好!新年好! 过去的一学期，我校深化课改，聚焦课堂，创新德育，注重实效，努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理精细化，学校各项工 作都在不断求实、求精的进程中形成规模、创出品牌，取得了累累 硕果。新学期，学校将一如既往的高扬改革创新的教育大旗，强化 管理、狠抓落实、注重实效，使得管理再上新水平，质量再上新台阶，发展再添新亮点。这样的期望离不开每一个育贤人尤其是每一 位同学的共同努力!一直以来，学校致力于为同学们搭建更多自主发 展的平台，陶冶情操，培养能力。本学期，在继续夯实教育教学品 牌工作的同时，学校将继续从社团和读书活动方面加大力度，进一 步丰富同学们的校园生活： 借“读书”这一话题，我想和同学们分享一下有关的体验和感悟。 没文化真的很可怕!怎样算有文化呢?跟大家分享关于一个人“有文化”的四句话：根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为 前提的自由，为别人着想的善良!我很赞同，与大家共勉，请大家记 下来，记在本子上，记在心里，并付诸实践。
三、四年级班风班训、名言警句
三年级班风、班训 班风：团结勤奋、积极健康 班训：勤奋热情互助互学 班风：文明勤学、活泼健体 班训：团结、积极、勤奋、自信 班风：团结互助友爱积极 班风：勤奋、进取、友爱、活泼 班训：快乐、惜时、自信、自强 学习自主、行为自觉、生活自理、班训：健康、诚信、聪慧、勤奋 四年级班风、班训 班风：勤奋、进取、友爱、活泼 班训：快乐、惜时、自信、自强 班训：团结凝聚力量，信心源自实力。 班风：乐学善思团结进取 团结勤奋诚实守信 诚实快乐勤奋好学 友爱互助团结进取
三年级名言警句 珍惜时间的名言警句 一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎 文明礼貌的名言警句 礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。（法拉罗什福科） 关于爱心的名言警句 越成熟的稻子头就会越低，这意味着我们应该更多地为别人付出。真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——高尔基 学习： 好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。作者:史美尔斯 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。作者:（宋）朱熹 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少作者:卢梭 励志 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 其他 学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图 如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。——泰戈尔世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛
失去了太阳. ——西塞图 真实的东西，才是最美的。它不会使人失望，叫人对未来充满希望世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 四年级名言警句 学习、读书的名言警句 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 志不强者智不达，言不信者行不果。--墨翟，战国思想家 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 立身以立学为先，立学以读书为本。作者:（宋）郑耕老 友情的名言警句 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)庄子 关于理想的名言 冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志苏轼《晃错论》。 “泰山不让其土，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”——李斯 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
全部班主任寄语班主任寄语十字
中学部 六(1)班王文静 班主任寄语:孩子们,小时候我们拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我们就会有不同的答案。所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我们渐渐明白,人必须立长志,而不就是常立志。 班级格言:每天一小步,人生迈开“一大步”！ 班级奋斗目标:努力形成学风浓厚,团结向上的班集体,以良好的精神状态向前冲刺！ 六(2)班赵静 班主任寄语: 有竞争,才有进步,找一个强手超越她。 班级格言:团结自信竞赛自强 六(3) 李慧 寄语:咱们一起行动,手携手,肩并肩,拾起梦,放飞梦。 格言:用习惯与智慧创造奇迹,用理想与信心换取动力。 目标:形成良好向上的学风、班风、努力争创“先进集体”
六(4)班唐苏北 班主任寄语: 用积极的心态做任何事情,您收获的不仅有成功,还有快乐。 只有拼搏,才就是充实的生活;今日不搏,更待何时！ 班级格言: 与其羡慕她人优秀,不如自己日日进步！ 与其羡慕她人美丽,不如自己展现笑容！ 与其羡慕她人富有,不如自己改变命运！ 与其羡慕她人聪颖,不如自己勤奋补拙！ 班级奋斗目标: 以优秀的成绩顺利毕业,为精彩的人生奠定基础。 教育理念:提高每一位学生,满意每一位家长。
七(1)牛雅茹 班主任寄语 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀！ 学习就是快乐的,成长就是快乐的。我相信,您们能用自己勤劳的双手与智慧,创造美好的明天。 班级格言 先做该做的事,再做喜欢的事。 绳锯木断,水滴石穿。 奋斗目标 团结快乐与谐奋进 在快乐中成长,在耕耘中收获 七(2)韩方明 班主任寄语:希望七(2)班全体同学都能在这个温暖的集体中健康地成长。 班级格言:勤奋刻苦自强不息 班级奋斗目标:把七(2)班建成学习风气浓厚、生活轻松愉快的团队。七(3)董玉红
最新的学校名言警句大全
最新的学校名言警句大全 1、言传不如身教。 2、唯宽可以容人，唯厚可以载物。 3、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。 4、可爱的城市，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。 5、丽水是我家，平安靠大家。 6、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。 7、俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。 8、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损， 9、平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。 10、平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。 11、“平安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全，让你永远平安。 12、平安校园是我家，快乐是否看大家。 13、学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。 14、平安校园我爱它，人人安全靠大家。
15、培养人，就是培养他对前途的希望。 16、心中时刻有平安，平安永在我身边。 17、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 18、人类的使命在于自强不息地最求完美。 19、德高为师，身正为范；执着杏坛，乐于奉献。 20、学而不思则罔，思而不学则殆。 21、博学之，审问之，明辨之，笃行之。 22、违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。 23、少壮不努力，老大徒伤悲。 24、安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。 25、过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。 26、年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。 27、平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。 28、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。 29、预防校园侵害，创建平安校园。 30、美德即是灵魂的健康。 31、开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。 32、“安全”二字，我们要永记心中。 33、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 34、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 35、交通安全要记住，莫用生命来赌博。
勤学善思作文600字
勤学善思作文600字 自隋朝以来，我国就对教育极为重视，身为二十一世纪的我们，深深的知道学习的重要性，只是如今的我们似乎已经对教育的真正含义产生了误解，我们是对教育重视，但是我们更对学习成绩重视，学习成绩真的是我们实行教育的真正目的吗？答案当然不是，我认为我们学习的真正目的是需要学会什么叫做真正的勤学善思。 古代大思想家孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这不也证明了古代对勤学善思的重要吗？然而我们如今的教育却只是埋头读书，忽略了思考的重要性，勤学善思，勤学善思，勤奋学习，善于思考。我们却只做到了前者，而忽略了后者，我们作为学生，不因为自己忽略了善思而羞愧，反而为此而沾沾自喜，认为自己比别人用的时间少，殊不知真正宝贵的东西已经在他们沾沾自喜中悄然离去。 要想做到真正的勤学善思，就要善于思考，勤于思考，将思考作为自己的一种习惯而不是累赘。勤学善思，不仅仅需要我们思考，更加需要我们勤奋学习，因为不勤奋学习，你怎么知道自己要学习什么，又要思考什么呢？我们要努力学习，善于思考，勤学善思，不辜负教育的真正目的。 只有做到真正的勤学善思，我们才可以不在为了成绩而学习而是为了我们的未来而好好学习，勤学善思，就这简简单单的四个字，却凝结了我们中华民族教育的意义；就这简简单单的四个字，说起来容易做起来难；就这简简单单的四个字，却让无数人望而止步。 让我们勤奋学习，善于思考，做到真正的勤学善思，做到真正的学习，做到真正的努力！ 。我们太年轻以致都不知道以后的时光竟然还有那么长长得足够让我忘记你足够让我重新喜欢一个人就像当初喜欢你一样 5、做任何事情都要遵守游戏规则，小偷也清楚有些东西是绝对不能偷的。所以说做事情万万不可做绝，落井下石的事绝对不要干，给别人让出退路就等于给自己扫清障碍。 、对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人，能忍则忍，没必要时刻与莽夫过不去，但一定要做到心中有数，给他攒着新仇旧怨积累起来正义和真理就属于你了。瞅准机会一定要彻底教训他一次在法律赋予的权限以内，往死里整往死里揍让他永远记住：除了亲爹没人会惯你这些臭毛病. 、有些人习惯了占你小便宜小人小肚肠大人大度量有机会坑他一把大的让他出一次血。同样让他记住天下根本就没什么免费的午餐，哪有白拣的便宜让你赚。 、明枪易躲，暗箭难防，背后算计你的小人永远不会消失，这是中国特色。小人不可得罪，同样小人也不可饶恕这是万世不变的真理。对小人要忍让，退一步海阔天空。惹着小人就等于惹了麻烦，天底下顶数小人惹不起。说到底小人也有心小的一面，对待这种人一定要稳准狠，你可以装做什么也没发生，天下太平，万事大吉然后来个明修栈道，暗渡陈仓，以毒攻毒，让他知道：小人也不是谁都可以做的，做好人要有水准，做小人同样有难度．但是，古往今来，哪个朝代都有小人，真的没有对付小人的好办法，不知道敬而远之是否可行？ 、钱，只有花掉的那部分才是真正属于你的财富。你就是家缠万贯，生时舍不得吃、舍不得穿，俩眼一闭，剩下的钱你知道谁花了？冤不冤？就像小品说的，这世上最痛苦的事，就是人死了，钱没花完。（比人活着钱没了还痛苦，只要活着，钱没了，还可以赚。）还有那些省吃俭用的贪官，好好的高官不做，结果因贪返贫，一分钱没花着，还搭上个人财产全部没收，名誉扫地，惨不惨？ 10、对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报。但是千万不要欺骗别人的感情，哪怕你对人家没兴趣，哪怕人家有缺点，这是你用钱买不来的财富。记住：轻视别人付出的情感就等于蔑视自己玩物丧志，玩人丧德。爱，是一种美德. 11、背后夸奖你的人知道了要珍藏在心里这里面很少有水分。当面夸奖你那叫奉承说的再难听些叫献媚。你可以一笑而过就当什么也没发生。也许不久就有求于你对于那些当众夸奖你的人就疏忽不得也许你转过身去他就会用指头戳你。掌握一条原则逢人多贬自己也少夸别人选先评优的时候除外。 ．对你吹拍人，最可能背叛你。伤你最深的人，一定是你最爱的人。百分之七十的凶杀案发生于熟人之间。“生虎犹可近，熟人不可亲。” ．胆小的男孩一般能成大事。打仗前思后想的，才是帅才。流泪的男人一定有爱心。举棋不定是一种美德。 ．爱骂人的人，内心都很恐惧。长角的动物都不是食肉动物。一群人中最安静的人往往最有实力。“动如火掠，不动如山。” ．背叛你的女孩，再侮辱你，一生命薄。恶有恶报。早年的“班花、校花”，有几个会有晚年的幸福？“猛虎别在当道卧，困龙也有上天时。”
学习硬笔书法名言警句
学习硬笔书法名言警句 1)凡书通既变。王变白云体，欧变右军体，柳变欧阳体，永禅师，楮遂良，颜真卿，李邕，虞世南等，并得书中法，后皆自变其体， 以传后世，俱得垂名。唐.释亚栖《论书》 2)学书画者，贵在仿佛大都，而细微曲折之间，正不妨增减出入。若只为依样葫芦，则是以纸印纸，虽云一线不差，少天然生动之趣矣。清.李渔《闲情偶记》 3)以风骨为体，以变化为用。唐.张怀灌《书仪》 4)学书以沉着顿挫为体，以变化牵掣为用，二者不可缺一。明. 解缙《春雨杂述》 5)活泼不呆者，其致豁;流通不滞着，其机圆。机致相生，变化 乃出。 6)使转圆劲而秀折，分布匀豁而工巧，方许入法家之门。清.笪 重光《书伐》 7)废纸败笔，随意挥洒，往往得心应手。一遇精纸佳笔，整襟危坐，公然作书，反不免思遏手蒙。所以然者，一则破空横行，孤行 已意，不期工而自工也;一则刻意求工，局于成见，不期拙而自拙也。清.周星莲《临池管见》 8)名手无笔笔凑泊之字，书家无字字叠成之行。清.笪重光《书伐》 9)作书点画钩磔，转折挑剔，须气贯神足，否则松懈。清.梁献《学书论》 10)若执法不变。纵能入石三分，亦被号为书奴，终非自立之体。是书家之大要。唐.释亚栖《论书》
11)每自皆须骨气雄强，爽爽然有飞动之态。屈折之状，如钢铁 为钩，牵掣之踪，若劲针直下。主客胜负皆须姑息，先作者主也， 后为者客也。每书一纸，或有重字，亦须字字意殊。蔡希综《法书论》 12)字形八面，迭递增换，一面变，形凡八变;两面变，形凡五十六变;三面以上，变化不可胜数矣。元.陈译曾《翰林要诀》 13)为一字，数体俱入，若作一纸之书，须字字意别，勿使相同。晋.王羲之《书论》 14)元章自叙云：古人书笔笔不同，各立面目，若一一相似，排 如算子，则奴书也。清.钱泳《书学》 15)字须飞动，无凝滞之势，是得法。唐.张怀灌《玉堂禁经》 16)作法书多失体，布置匀直少势。点不变谓之有棋，画不变谓 之布算，最是大忌。清.冯班《钝书吟要》 17)体有疏密，意有倜傥，或有飞走流注之势，惊竦峭绝之气， 淘淘闲雅之容，卓荦调宕之志，百体千形，巧媚争呈，岂可一概而 论哉!南朝.萧衍《草书状》 18)一字之体，率多由于变.有起.有应。如此起者，如此应，各 有义理。姜夔《续书谱》 19)用笔均极随意，绝无拘牵束缚之态，惟稍有霸悍之气，未能 若烟客之冲和自在也，学者能得其意，一切尘俗蹊径，自扫除净尽矣。秦祖永《桐阴画诀》 20)任意所之，自然之理也。南朝.萧衍《答陶隐居论书》 1)用笔法，先急回，后疾下，鹰望鹏逝，信之自然，不得重改。如游鱼得水。景山奥云：或卷或舒，乍轻扎重，善思之，此理可见。李斯《用笔法》 2)观其体势，得之自然，意不在乎笔墨。唐.张怀灌《书断》
小学二年级励志名人名言大全
小学二年级励志名人名言大全 把平凡的事做好，就是不平凡;把简单的事做好，就是不简单。以下是学习啦小编收集整理的小学二年级励志名人名言，希望你们喜欢，欢迎阅读! 小学二年级励志名人名言大全 1、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。——松下幸之助 2、永远要记得，成功的决心远胜于任何东西。——亚伯拉罕·林肯 3、谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰 4、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰 5、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。——毛泽东 6、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。——契诃夫 7、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤 8、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 9、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎 10、小信诚则大信立。——韩非子 11、人一看重机会，就难免被机会支配。——周国平 12、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔 13、学会学习的人，是非常幸福的人——米南德 14、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。——苏格拉底 15、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。——帕斯卡 16、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿 17、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄 18、人，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志则断不甘为下流。——李嘉诚 19、困难越大，荣耀也越大。——西塞罗 20、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥丅斯卡·王尔德 21、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超 22、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅
教育名言警句
教育名言警句 [日期：2010-06-22] 来源：作者： [字体：大中小] 摘录了一些教育家的名言，与诸位老师共勉之！ 一关于教育地位、教育宗旨 1我们深信教育是国家万年根本大计 陶行知 2 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。 ——夸美纽斯 3 建国君民教学为先 ——《礼记?学记》 4 学为人师行为世范 5 脚踏实地做事顶天立地做人 6 使教育过程成为一种艺术的事业 ——赫尔巴特 7 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 ——苏霍姆林斯基 二关于教师地位、教师信念和教师道德 8 要做人民的先生先做人民的学生 ——毛泽东 摘录了一些教育家的名言，与诸位老师共勉之！ 一关于教育地位、教育宗旨 1我们深信教育是国家万年根本大计 陶行知 2 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。 ——夸美纽斯 3 建国君民教学为先 ——《礼记?学记》 4 学为人师行为世范 5 脚踏实地做事顶天立地做人 6 使教育过程成为一种艺术的事业 ——赫尔巴特
7 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 ——苏霍姆林斯基 二关于教师地位、教师信念和教师道德 8 要做人民的先生先做人民的学生 ——毛泽东 9 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基 10 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁 11 师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈 12 国将兴，必贵师而重傅。——荀子 13 师者，人之模范。——杨雄 14 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子 15 谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠 16 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭 17 言必信，行必果。——孔子 18 学而不厌，诲人不倦。——孔子 19 学然后知不足，教然后知困。——《礼记?学记》 20 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知 21 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。 ——卢梭 22 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。 ——孔子 23 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。 ——第斯多惠 24 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 ——叶圣陶 25 凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶 26 不愤不启不悱不发——孔子 27 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。 ——朱熹 28 教学必须从学习者已有的经验开始——杜威 29 一切学科本质上应该从心智启迪时开始——卢梭 30 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 31 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。 ——第斯多惠 32 教也者，长善而救其失者也。——《礼记?学记》 33 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记?学记》 34 凡学之道，严师为难。——《礼记?学记》
勤学之星演讲稿
勤学之星演讲稿 她是一名优秀的学生，上课认真听讲，按时完成作业，课余时间读一些有意义的课外书，丰富头脑，开拓视野。她对所有的科目都非常重视，认真地去学每一科，取得了优秀的成绩。 在学习上，她养成了良好的学习习惯，学习主动，勤学善思。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了多种题材的书籍，有效拓展了知识面。同时也提高了她的写作水平。 她很有集体荣誉感，从来不去做破坏班集体荣誉的事。她积极地参加学校组织的活动，认真地做好自己的工作，值日时绝不偷懒，同时搞好个人卫生，勤洗头、剪指甲，养成了良好的习惯。 在学校她尊敬老师，和同学们相处得很好。她还很爱帮助人，同学有困难时主动帮助他们。有时，她的同学遇到难题，不知道怎样做了，她就热心地过去仔细地讲解起来，一边讲一边用手比划着，直到那位同学弄明白了。 她的爱好很广泛，如：画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。空闲时，她才去做这些喜欢的事，绝不耽误学习。 这就是我们班的学习之星——谢之霞。 “进步之星”演讲稿老师们，同学们：大家好，我是XX
班的XXX这次我被评为进步之星，不光是我自己的努力，还要感谢我的老师和同学。老师告诉我：少壮不努力，老大徒伤悲。听了这句话，我深受启发，决定努力学习，考出好成绩。孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。初中是人生的转折点。正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上大显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，好逸恶劳，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏更待何时?人生能有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。同学们，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧! 我的演讲完毕，谢谢大家!
善思乐学名言警句
善思乐学名言警句 人们常讲：“学有所用”，可见，勤于学习、善于思考，学用结合，对于一个想成就事业的人来讲，是何等重要。古人还曾云：“仕而优则学。”这些名言警句，足以告戒我们，作为新时期带兵人，特别是各级党员干部，只有通过勤奋学习、勇于实践、不断提高，真正养成乐学善思的习惯，才能真正充实和完善自己，使自己始终政治头脑清晰、理想信念坚定、更好成长进步，成为官兵信服的学习型党员干部。 要勇于吃苦。学理论看似简单，却是件苦差事。为此，只有把学习理论，增长才干当成一种乐趣，真正苦中寻乐、乐中求知，才能使自己不断丰富理论功底，慢慢成为博学之俊才、生活之强者，永远立于不败之地。我们所熟悉的孙敬悬梁、苏秦刺股、孙康映雪等求知善学的感人典故，告诉每名党员干部，要想树立自己的威信，真正干出一番事业来，就必须把勤奋学习理论知识，提高综合能力素质，作为每一天的一项重要工作，当作漫长人生中的一个重要部分。我们伟大领袖毛泽东同志苦于读书、勤奋学习、博学多才是出了名的。无论是炮火纷飞的战争年代，还是国泰民安的和平时期，工作再苦再累，勤学理论始终是毛主席日常工作的重要内容。正是因为他有了勇于吃苦、勤学苦研的精神，才使他最终成为人们敬仰的伟人。为此，作为党员干部，一定要树
立正确的学习苦乐观，无论如何也不能产生“宁愿干活累，不愿学理论”的错误想法，千万不能把学习理论当作一种负担，害怕加班、害怕受累、害怕用脑，甘愿做理论浅薄、业绩平平的庸人。相反，一定要坚信“学习吃苦越多、成功希望越大”的道理，什么时候都能真正静得下心来，自觉把大多数业余时间用在学习理论、思考问题、研究招法、提高能力上，真正通过勤学理论知识、提高业务技能，最终赢得官兵信服、领导认可。 要勤于思考。古语讲：“学贵于思”。我们在学习理论、提高素质中，一定要结合本职工作特点，立足部队建设大局，通过认真思考自己的工作进展、人生得失、事业成败，切实总结经验教训，不断完善自我、超越自我，真正增长素质才干。切实在善于通过冷静思考自己和他人的得失成败，总结经验教训的过程中，达到“学人之长，补己之短”的目的。通过勤于思考，确保自己始终立场坚定、决策科学、思路正确、目标明确、日趋完善。此外，还要牢固树立“博学多友、少学寡闻”的学习理念，善于与人探讨、真诚交流自己的思想观点、学习心得，不断提高自己辨别是非、为人处事的能力水平，确保永远不失党员风采。 要善于积累。“不积跬步，无以至千里”。提高理论水平，增长才智，并非一蹴而就，需要一个循序渐进、长时积累的过程。平时，一定要在博览以党的创新理论为主要内容
爱生格言
学校德育处在第二十一个教师节到来之际，与工会联合向全校教师征集爱生格言，活动受到全校教师的积极响应，以下为我校部分教师的爱生格言选：要体验人生，就要把握现实，相信现实。——骆军 没有必要到处寻找人生的宝藏，因为那宝藏就在你的生命中。 -—李宁 用“心”换得桃李芳。——关雪雁 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！——李金凤 做学生的良师易，做益友难。——徐竞 给学生一片探索的天空，在变未知为已知的过程中学会独立的分析、处理问题的方法。——赵瑜 鼓励是灵魂的氧气，要给学生充足的氧气，让他们自由地呼吸。 ——潘艳萍 教育好别人的孩子的同时，教育好你的孩子；爱别人的孩子，像你的孩子一样。——平小建 我欣赏这样的格言：“我说行，你就行，不行也行！” ——钱晓红 教育学生首先要理解学生，要尝试从学生的角度思考问题。 ——邹永明 信心、真心、恒心，师与生，心心相印。——黄丽娜 理解学生、关心学生、引导学生，最终实现教育学生。 ——焦成立 爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。（孟子语）——杨文萍 放我的真心在你的手心。——唐伟娟 作为老师，我会用爱心去感化学生，用知识去武装学生，用行动去引导学生。 ——江佩云 教师是学生和知识之间的桥梁，是学生走向社会的领路人，是学生发现自我的导师。——赵军才 关爱学生是教师的天职。——臧小莱 我们首先要把生活变成一个梦，然后再把梦变成现实。（居里夫人语） ——金家顺 真心和爱心，是教师能够在学生的天空中飞行的两只翅膀。 ——李敏 多一点鼓励，少一点责怪；多一些表扬，少一丝批评。 ——谭尧华 教书育人是我们的职责，从某种意义上讲，与人比教书更重要。我不敢保证把每一个学生培养成才，但我会尽全力把每一个学生培养成人。 ——曹淑红 一个好的教师意味着什么呢？这首先意味着，他是这样一个人：他爱儿童。（苏霍姆林斯基语）——顾慧红 真心、诚心、爱心，爱无言，爱有情。——万爱萍 无论做了什么事，只要全力以赴，尽了自己最大的努力，即使不成功也无怨无悔。——周爱芹 用慧眼捕捉学生的闪光点；用真心欣赏学生的成功处。 ——徐志刚
教育名言警句大全
教育名言警句大全 本文是关于名人名言的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 教育名言警句大全 1、尚自然，展个性。——蔡元培 2、走下讲台给学生讲课。 3、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。 4、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。 5、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 6、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶 7、授人以鱼，不若授人以渔。 8、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。 9、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。 10、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。 11、宽容别人等于祝福自己。 12、学习要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。 13、记问之学，不足以为人师。——《礼记·学记》 14、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 15、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对
美的感受和理解也越深刻。 16、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。 17、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》 18、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯 19、习于智长，优与心成。——朱熹 20、天才是指那些会思考的人，凡是有头脑的人，都有天才。 21、踏踏实实做人、认认真真做事。 22、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。 23、教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。——爱因斯坦 24、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。 25、为别人照亮道路，自己必须放出光茫，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基 26、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚 27、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。 28、志于道，据于德，依于仁，游于艺。——孔子
勤学上进演讲稿
勤学上进演讲稿 勤学上进演讲稿 勤学上进演讲稿勤学善问追求上进好习惯演讲稿同学们;勤学善问，追求上进的好习惯是从争做四好少年开始的，我们努力的目标是：热爱祖国,理想远大;勤学好问,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗.这些,相信大家肯定能做得到,因为在我们带上红领巾的那一刻开始,我们就有责任当好四好少年,可是在生活中却出现几条不好的现象. 一次,我到坐车到书城去买书,公车上很挤,我好不容易才找到一个能站的地方.不过一会儿,一位老奶奶上车了,我观察着大家,可却没有一个人让座.我失望了,突然,我听见一位母亲和她的孩子说:"鹏鹏,我们让给奶奶坐好不好?"我一听,看到一位跟我差不多高的男孩用一种嫌弃的语调跟她妈妈说:"哎呀,人家又不让座我干嘛要让给那位奶奶坐.再说了,那位奶奶有没有让我让给她坐!"我心想,一位好少年,应该品德优良,不应该如此不尊敬长辈.这,是一个真实的故事,每想起来,就会使人心酸. 当然,还会有四好少年出现在某一个角落. 一天,上体育课时,老师给我们自由活动,我打算和几个女同学练习一下跑步.正当我们要起跑时,关爱的一幕出现在我们眼前:一位小学生正在卖命的跑步,嘴里还说着:"为班级争光,为班级争光!"这时,我才想起在3月底4月初时,学校会举办运动会,那位小学生在苦苦练习呢!正当我们要转身离开时,从远处传来一阵声音:"哎哟!"我们一看,呀,那位小学生摔倒了,膝盖还流着血.我正要扶他起来,却已经有人把他扶起来
了.那位小学生对他说了一声谢谢,那位帮助他的小男孩说:"我佩服你热爱班集体的精神!"简单一句话,把那位受伤的小男孩感动地留下了眼泪.四好少年,四好少年!我们看到小学生都能把四好少年做的如此完美无瑕,我们又怎么说做不到呢? 或许看到上面两个故事,你可能会认为我在编.那我就要说一句:争做四好少年,这是我们天经地义应该做的!为什么要做四好少年?因为我们是未来的花朵,只有在现在,养成良好的习惯,才能在将来,为祖国做出贡献!同学们,让我们一起养成勤学善问，追求上进的好习惯，争做四好少年吧! 勤学善问追求上进好习惯演讲稿同学们;勤学善问，追求上进的好习惯是从争做四好少年开始的，我们努力的目标是：热爱祖国,理想远大;勤学好问,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗.这些,相信大家肯定能做得到,因为在我们带上红领巾的那一刻开始,我们就有责任当好四好少年,可是在生活中却出现几条不好的现象. 一次,我到坐车到书城去买书,公车上很挤,我好不容易才找到一个能站的地方.不过一会儿,一位老奶奶上车了,我观察着大家,可却没有一个人让座.我失望了,突然,我听见一位母亲和她的孩子说:"鹏鹏,我们让给奶奶坐好不好?"我一听,看到一位跟我差不多高的男孩用一种嫌弃的语调跟她妈妈说:"哎呀,人家又不让座我干嘛要让给那位奶奶坐.再说了,那位奶奶有没有让我让给她坐!"我心想,一位好少年,应该品德优良,不应该如此不尊敬长辈.这,是一个真实的故事,每想起来,就会使人心酸. 当然,还会有四好少年出现在某一个角落.
勤学善思 和谐共进
勤学善思和谐共进 ——济宁市东门大街小学英语教研组汇报材料 2008、12 东门大街小学英语组是由五位充满朝气、乐于奉献、勤于钻研、勇于创新的青年教师组成，学历都在专科以上。倪敏老师担任教研组长，她是中区英语兼职教研员、区教学能手、市基本功比赛一等奖获得者。多年来，我 们英语组紧紧围绕教研室和学校工作重点，坚持以教学 为中心，以“And gladly would learn, and gladly t each.”（勤于学习的人才能乐于施教。）为教育格言，以培养学生良好的英语学习习惯为宗旨，以“用爱心去 塑造，用人格去熏陶”为组风，组内形成了互帮互助、 比学、促研、乐教的浓郁氛围。英语组也迅速成长为人 际和谐、特色鲜明、质量过硬的优秀教研组。 一、加强学习提升自我 作为教师，如果没有孜孜以求的学习精神，就不会拥有发展的后劲和创造的源泉。我组教师深刻认识到理论 学习的重要性，始终牢固树立终身学习的思想，做学习 型教师。我们认真学习了新修订的《中小学教师职业道 德规范》《教师法》《山东省中小学教学常规实施细则》等有关法律法规，指导规范自己的教育行为。根据新的
素质教育精神，我组教师经常研读《英语新课程标准》，有计划地、系统地读一些理论书籍和一些优秀教育刊物，如《中小学外语教学》《中小学英语教学与研究》《英 语角》等，对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施 建议”经常阅读且铭记于心，经常浏览中区教研中心网页，了解新课程的最新动态。定期学习与课改相关的理 论书籍如《当代教育新理念》、《卡尔威特的教育》、《影响教师的100个经典教育案例》等，及时撰写学习 心得，努力内化成自己的教学思想，逐步体现在自己教 学的一言一行中。学习已经成为我们全组教师的精神需求和生活方式，是我们每个人的自觉行动。 二、课堂教学精彩纷呈 教学是学校的中心工作。我组教师认真落实《山东省中小学教学常规实施细则》，加强集体备课，优化教学 过程，注重对学生学习习惯的培养，以形成“真诚、深刻、精致、高效”的英语课堂教学特色。自觉做到精心 备好每一节课，用心上好每一节课，悉心辅导每一位学生，细心批改每一次作业，全心做好每次质量分析，真 心评价每一位学生。 课前，认真研究教材，分析教材的重难点，真正形成钻研教材，研究教法，探讨学法的浓郁教研氛围，并根 据学生的具体情况编写有实用性的详案。课上进一步强
励志名言大全：关于勤学善思格言警句
励志名言大全：关于勤学 善思格言警句 关于勤学善思格言警句 1、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.(屈原) 2、世上本没有路，走的人多了便成了路——鲁迅 3、路遥知马力，日久见人心——谚语 4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原 5、希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.(鲁迅) 6、书山有路勤为径——古诗 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 8、不虚则先自满，假教之亦不能受。——出自《朱舜水集· 论王十川刚伯规》。 意思是：不谦虚则首先自满，假如教育他，他也不能被接受。
9、聪明睿智而守以愚者益，博闻多记而守以浅者广。——出自(汉)刘向《说苑· 敬慎》。 意思是：聪明而又有才干还处处持守几分愚笨的人，一定能获得更大的益处;多听多记，还持守几分浅薄的样子，他的知识一定更广博。 10、大志非才不就，大才非学不成。——出自(明)郑心材《郑敬中摘语》。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现;不学习，就不能成大才。 11、大木百寻，根积深也;沧海万仞，众流成也;渊智达洞，累学之功也。——出自《意林· 唐子》。 意思是：比喻不断积累学问，可以成为杰出的人才。 12、怠者不能修，而忌者畏人修。——出自(唐)韩愈《原毁》。 意思是：懒惰的人自己不学习修养以取得进步，而忌妒的人害怕别人学习修养取得进步事业。 13、独学而无友，则孤陋而寡闻。——
出自《礼记· 学记》。 意思是：如果只是独自一个人学习而不和大家一起讨论，就会孤陋寡闻。 14、读书三十年，方悟惭愧二字。——出自(清)王日卓《今世说》卷三。 意思是：比喻学海无崖，永无止境。 15、读书无源委，有如断港流;濡润涔蹄间，不能溉田畴。——出自(清)吴履泰《读书一章示诸童子》。 意思是：读书如果不从头到尾地精心钻研，就象把江水给截断似的;牛蹄印里的一点点水，怎能灌溉田野呢?
教育理念名言集锦
教育理念名言集锦 1、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。 2、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。 3、站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站好讲台的教师，是专家型教师。 4、把一流的学生培养成一流的人才的教师，只能算是三流的教师；把非一流的学生培养成有用人才的教师，才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。 5、教师是“介绍人”，介绍学生与学习相依相恋；教师是“打火机”，将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃；教师是“领头羊”，引领学生走进知识的茫茫草原；教师是“味精”，将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐。 6、教师“把学生看作天使，他便生活在天堂里；把学生看作魔鬼，他便生活在地狱中。”
7、如果学生不喜欢自己，是因为自己还不够让学生喜欢，因此，要想有所改变，首先得改变自己。只有改变了自己，才会最终改变学生。只有改变了自己，才可以最终改变属于自己的世界。 8、衡量教学是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。 9、学生崇拜教师，教师不值得炫耀；教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。 10、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水乳交融，并达到教学相长之目的。 11、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”：“放大镜”——发掘学生的闪光点；“反光镜”——摘掉学生的缺点；“显微镜”——彰显学生的个性。 12、教师是“介绍人”，介绍学生与学习相依相恋；教师是“打火机”，将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃；教师是“领头羊”，引领学生走进知识的茫茫草原；教师是“味精”，将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐13、只教学不搞科研的教师，其教学是肤浅的；只搞科研不教学的教师，其科研是空洞的。