手工制作DIY串珠纸巾盒

手工制作DIY串珠纸巾盒

本文来源：http://www.wxx.me/diy/817.html

手工串珠纸巾盒材料：网片一张，尼龙线，珠子，金属吸扣和金属脚钉。手工串珠纸巾盒工具：剪刀，钩针，毛衣针，打火机。

手工制作DIY串珠的方法

把网片按照下图的尺寸剪好。注意：尺寸以格为单位。

手工制作DIY串珠的方法手工串珠纸巾盒

手工制作DIY串珠的方法把珠子穿在一根线上。

手工制作DIY串珠的方法

线打活扣，网片正面朝下，在第一行第一针穿出，正面钩上一颗珠子，在第三行第三针钩出，转回针在第一行第五针钩上第二颗珠子，就这样钩满网片。

手工制作DIY串珠的方法

串珠纸巾盒图片教程

手工制作DIY串珠的方法

从正面看。

手工制作DIY串珠的方法

转弯，往上数第五行钩出，钩上一颗珠子，斜着钩在第一行珠子的洞里然后和第一行一样往前钩。珠子是斜着走的。

手工制作DIY串珠的方法

从正面看。

手工制作DIY串珠的方法反面线的走向。

完成的一片。

手工制作DIY串珠的方法穿好的白色的珠子。

手工制作DIY串珠的方法

在紫色珠子的空档，钩上白色的珠子，白色的珠子是直线走向，隔一针钩一针。

手工制作DIY串珠的方法从正面看。

.手工制作DIY串珠的方法

珠子全部穿好啦。

手工制作DIY串珠的方法

手工制作DIY串珠的方法

开始钩边了，很简单的小辫针。

手工制作DIY串珠的方法

这一片是用毛衣针缝的，

钩底片。

缝里边，一个格缝两针。

完成。要处理一下线头，把线头剪短，用打火机烧一下，按在网片上就好。

超精致手工串珠纸巾盒制作教程

从反面看，很整洁，没有线头。

开始缝和，用毛衣针，绞针缝个来回。

角上多缝几针。

缝好的底三面是开的，只有一面缝和。

缝上面；注意：要缝来回哦！

开始缝和，用毛衣针，绞针缝个来回。

角上多缝几针。

缝好的底三面是开的，只有一面缝和。

缝上面；注意：要缝来回哦！

给纸巾盒装个脚，很简单，装上在里面分开两个叉就行。

装上吸扣。

串珠纸巾盒图片教程大功告成了！

纸巾盒串珠教程

纸巾盒 准备材料：6号尼龙线和亚克力（或水晶）串珠，如果手觉的被线拉的疼的化最好再准备一双手套。 步骤/方法：第一步。先从底部做起，剪一段6号尼龙线，长度大约4米（初学者可以短点），见下面图片，穿四粒珠子在线的当中，即左右线的长度各保持约两米。

第二步。左手抓紧线，右手抓住线从左手线后面绕到前面（方向从右至左），绕过来之后，再穿回原右手边的最后一颗珠子（方向从右至左），穿出后左右两手再用力拉紧（提醒：两根线的接触结点要把它拉到珠子内孔的中央，这样珠子就被固定的非常牢固）。 第三步。呵呵，第一个小花就做好了，见图3，万丈高楼平地起，整个盒子就是有很多个小花组成，所以，千山万水艰难困苦，精彩的，好看的还在后头。 第四步。接下来左手穿一粒，右手穿串二粒。

第五步。右手线从左手的线后面绕到前面（方向从右至左），绕过来之后，再穿回原右手边的最后一颗珠子（提醒1。穿右手边的二粒珠子的最后一颗，不要穿前面一颗，方向从右至左；2。左手的那颗珠子要在两根线的交叉结点之下，手的穿珠的动作和第二步的动作是一样的，只是所穿的珠子数量有变化。）

第六步。这样第二个小花就诞生了，见下图。 第七步。接下来的步骤与第四和第五步一样，先穿珠，再绕线穿回拉紧，这样以此类推穿十组这样的小花（这样底部的竖边就出来了）。 第八步。穿好第十组以后，这个时候就要开始做弯了，左手不穿珠，右手穿三粒，动作与二步和第五步动作一样，右手纸从左手绕过之后穿右手的三粒珠的最后一颗。穿好之后拉紧。

第九步。拐弯做好以后，做法又是与第四步和第五步相同，左手穿一粒，右手穿二粒，穿好后如图。 第十步。接下来此类推穿四组，穿好后（这样底部的横边就出来了）开始拐弯，拐弯的操作和第八步一样，左手不穿珠，右手穿三粒，穿好后如图9。 第十一步。然后继续穿底部的另一条竖边，穿的方法和前面的第四步至第七步的方法一样，穿好后开始拐弯，拐弯的方法和第八步的做法一样。拐弯做好后继续做另一条横边。横边的做法和第九步至第十步的做法一样。（总结：这一步的竖边和横边的做法与前面另两条边的做法是一样的） 第十二步。这样四条边都做好了，准备接头，见图十，左手线从竖边的最头上一颗珠子穿过，右手线穿二颗珠子，然后穿法同第五步，穿好后双手拉紧，这样底部的第一层就好了。

串珠手链制作教程(转)

串珠手链制作教程(转) 来源：开心diy网 教大家一个小技巧：用细线串以前一定让得用打火机把线头烧一下，再用手捏着拉长一些，这样线头会变得又细又硬，不但不散，还比较容易串过珠子去。 这个可以用来串项链、手链和耳环。非常简单实用，MM也可以在碎石两边加上施华洛世奇水晶，那就互映起来，更好看了！快去试试看吧 第一款，十字架项链手链！

因为这个十字架的教程图是日本网站找的，所以都是日文的，偶简要说明一下，下面教程的线路图有红色的钱和绿色的线，各代表串珠时的左、右线，这个十字架是照下面第一个图串好两面，第二个图是教大家把两面缝起来，这样比较有立体效果了，也比较容易定型了，再下面是教大家串与项链相连的挂钩。

第二款，这个应该都能看懂吧！一条彩色的细线就可以串完。 教大家一个小技巧：用细线串以前一定让得用打火机把线头烧一下，再用手捏着拉长一些，这样线头会变得又细又硬，不但不散，还比较容易串过珠子去。 这个可以用来串项链、手链和耳环。非常简单实用，MM也可以在碎石两边加上施华洛世奇水晶，那就互映起来，更好看了！快去试试看吧

第三款、戒指 这个大家也应该看的懂的，配件就用鱼线就可以了 第四款、戒指，材料只需水晶、米珠、鱼线就可以了 这几款戒指喜欢吗？所需要的东东在我的小店都可以找到。 第五款、仿珍珠和水晶搭配的手链 虽然这款手链复杂一些，但是偶太喜欢了！白色的这款是偶自己做的，因为没有教程上的颜色，偶用了白色的珠子串的，ＭＭ可以换其它颜色试一下！

主要材料：菱形水晶4MM 18颗3MM 56颗5MM28颗 球形水晶8MM 8颗 仿珍珠4MM28颗6MM22颗 米珠 第六款、手链 这款可以用４ＭＭ奥晶尖角珠来做，也可以用圆形水晶来做，ＭＭ都可以根据自己喜欢的颜色重新搭配！

幼儿园亲子DIY手工制作活动方案

幼儿园亲子DIY手工制作活动方案导读：本文是关于幼儿园亲子DIY手工制作活动方案，希望能帮助到您！ 幼儿园亲子DIY手工制作活动方案 为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下：活动时间：2013年10月17日（周四）下午3：00—5：00 活动流程： 一、亲子创意设计 1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品 2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。 二、亲子手工制作活动 1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。 2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。 3.分组活动： A.区域（桌面）活动创设材料； B.布绒玩具制作区； C.桌面活动创设材料；

三、亲子参观活动 家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。 四、活动准备及要求： 1.召开班主任会，布置安排此次工作，提出具体要求。 2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿欣赏，渲染气氛。 3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。 4.提前一周出通知，请家长做好材料准备，设计好创作思路。 五、安全预案： 1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥善安排家长座位，使活动有序开展。 2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用；户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安全。 3.管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。 西安市第二保育院 小班组 2013年10月16日 亲子活动通知 为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，邀请全体小班幼儿家长参加。 活动时间： 2013年10月17日（周四）下午3：00-5：00

DIY手工制作大赛活动策划方案

机械社团DIY手工制作宣传策划方案为了丰富我校大学生课余文化生活，增强大学生的审美情趣，充分体现当代大学生动手动脑能力，激发新时代大学生的创造力，为此我院经研究决定面向全校开展DIY手工创意制作大赛，给莘莘学子提供一个展现当代大学生风采及能力，放飞大学生梦想的舞台 一、目的：让同学们在手工制作中体会到其与生活的密切联系。了 解手工制作，提高创造能力和动手能力，让每位学生参与其中。 二、时间：2013年4月22日 三、地点：榆林职业技术学院（神木校区） 四、宣传主题：生活创意，创意生活 五、宣传对象：全院学生 六、人员安排情况如下： （一）活动前期 筹集资金（1人）、设计宣传单（1人）、印制宣传单（1人） 设计海报（1人）、印制海报（1人）、横幅的印制（1人） （二）活动中期 设计的讲解（2人）、发传单及各班教室宣传（2人）、 人员的确立（1人） （三）活动后期 清理场地（1人）、传单处理（1人）、活动感想（1人） 七、经费预算

八、活动宣传如下： （一）在校园内张贴海报 （二）在机械创新教室张贴横幅 （三）在校园内张贴宣传单 （四）到各班教室口头宣传及发传单 （五）所有社团人员动员自己班学生参加 九、宣传活动的具体安排如下： （一）由白榕老师在活动开始前开一次全体社团动员大会，动员全社团人员参加 （二）活动启动前由宣传部成员负责张贴海报及横幅（乔鹏、高贝贝、曹美美负责） （三）活动启动时在各班教室讲解相关内容及传单的发放（宣传部及社长负责） （四）参与人员的登记及汇总（宣传部负责） （五）活动中的照相（马建雄负责） （六）新闻稿的书写（贺建飞负责） （七）场地的清理及传单的处理（宣传部全体成员负责）

手工串珠台灯图解教程

手工串珠台灯图解教程 手工串珠近年来逐渐发展成为手工制作饰品的一大门类，下面请欣赏关于手工串珠台灯图解教程，希望你们喜欢! 工具/原料 珠圈 灯座 方法/步骤 灯柱底开始 起18珠圈 朝下灯座 第1圈12个6珠圈底珠分别过1/2重复6次 第2圈4 第3圈18个6珠圈底珠分别过1/2/2重复6次-----拐角处的6珠圈过1珠底其他的过2珠底 第4圈4 第5圈24个6珠圈底珠分别过1/2/2/2重复6次-----同第3圈一样拐角处的6珠圈过1珠底其他的过2珠底 灯座底完毕 回到起18珠圈开始另外取线朝上做灯柱 第1-5圈5排4珠圈 第6～11圈的做法基本与灯座一致 第6圈12个6珠圈底珠分别过1/2重复6次

第7圈12个6珠圈底珠分别过1/2重复6次 第8圈4 第9圈18个6珠圈底珠分别过1/2/2重复6次-----拐角处的6珠圈过1珠底其他的过2珠底 第10圈4 第11圈24个6珠圈底珠分别过1/2/2/2重复6次-----同第3圈一样拐角处的6珠圈过1珠底其他的过2珠底 需要特别注意的是拐角的6珠圈处换一颗白珠 第12圈4/6/6/6/6重复6次其中4珠圈底珠1（即11圈拐角那颗白珠）6珠圈底珠2挨着4珠圈的2边6珠圈注意换色白珠形成V字形此圈完成后每个角最上面的白珠是3颗 第13圈4/4/4/6/6/6重复6次同理4珠圈底珠1（对应12圈的3颗白珠形成3个4珠圈）6珠圈底珠2挨着4珠圈的2边6珠圈注意换色白珠形成V字形此圈完成后每个角最上面的白珠是5颗第14圈4/4/4/4/4/6/6重复6次同理4珠圈底珠1（对应13圈的5颗白珠形成5个4珠圈）6珠圈底珠2挨着4珠圈的2边6珠圈注意换色白珠形成V字形此圈完成后每个角最上面的白珠是7颗第15圈4/4/4/4/4/4/4/6重复6次同理4珠圈底珠1（对应14圈的5颗白珠形成7个4珠圈）6珠圈底珠2挨着4珠圈的2边6珠圈注意换色此圈特别注意最上面的白珠不再形成V字而是与14圈相同完成后每个角最上面的白珠是7颗

手工串珠教案

手工串珠教案

手工串珠教案韩小进

第一课基本技法（第二周）一．介绍作品及材料 1．教师作品展示 2．介绍材料 鱼线各种各样的珠子 3．学生准备物品 手套剪刀串珠材料 二.基本技法 1．串珠 2．回线 3．借珠 三．学生练习 （一）串六回一 （二）1．串五回一 2．借一串四回一（做四次） （三）借二串三回一 四．成果展示 五．布置作业 准备珠子鱼线，下节课学做心

手工串珠教案 第一课心（第三周—第五周） 第一课时做心的两片 一．看有关串珠的视频 二．串心的第一片 1．左手串一白一红，右手串一白一红，左手红珠回线。 2．左手串一白，右手串二红，右手红珠回线。（做二次）3．右手串一红，左二白，右手红珠回线。 4．左手串一白，右手串二红，右手红珠回线。（做二次）5．右手串一红，左手串二白，右手红珠回线。（做二次）6．左手串一白，右手借一串一红，右手红珠回线。 7．右手借二串一红，右手红珠回线。 8．右手借一串一红，左手串一白，右手红珠回线。 9．左手串二白，右手借一红珠，左白珠回线。 10．打结。 第二课时连接装饰 一．串心的第二片 与第一片方法相同 三．将两片心连接起来 1．用一根鱼线传一颗白珠，鱼线两头分别将心两片的中间部位

对齐的白珠穿过，右手串一白珠，回线。 2．左右分别借一颗白珠，右手穿一颗白珠，回线。 3．左右分别借二颗白珠，右手穿一颗白珠，回线。（做二次）4．左右分别借一颗白珠，右手穿一颗白珠，回线。（做二次）5．左右分别借二颗白珠，右手穿一颗白珠，回线。 6．左右分别借一颗白珠，右手穿一颗白珠，回线。（做二次）7．左右分别借二颗白珠，右手穿一颗白珠，回线。（做二次）四．装饰 将中国结上半部分串一颗红珠，穿过心，再串一颗红珠，穿上穗子，固定。 五．展示

串珠纸巾盒详细教程

●●串珠纸巾盒详细教程●●（转贴） 首先。准备材料包括：6号尼龙线和亚克力（或水晶）串珠，如果手觉的被线拉的疼的化最好再准备一双手套。 第一步。先从底部做起，剪一段6号尼龙线，长度大约4米（初学者可以短点），见下面图片，穿四粒珠子在线的当中，即左右线的长度各保持约两米。 第二步。左手抓紧线，右手抓住线从左手线后面绕到前面（方向从右至左），绕过来之后，再穿回原右手边的最后一颗珠子（方向从右至左），穿出后左右两手再用力拉紧（提醒：两根线的接触结点要把它拉到珠子内孔的中央，这样珠子就被固定的非常牢固）。

第三步。呵呵，第一个小花就做好了，见图3，万丈高楼平地起，整个盒子就是有很多个小花组成，所以，千山万水艰难困苦，精彩的，好看的还在后头。 第四步。接下来左手穿一粒，右手穿串二粒。

第五步。右手线从左手的线后面绕到前面（方向从右至左），绕过来之后，再穿回原右手边的最后一颗珠子（提醒：1。穿右手边的二粒珠子的最后一颗，不要穿前面一颗，方向从右至左；2。左手的那颗珠子要在两根线的交叉结点之下，手的穿珠的动作和第二步的动作是一样的，只是所穿的珠子数量有变化）。 第六步。这样第二个小花就诞生了，见下图。

第七步。接下来的步骤与第四和第五步一样，先穿珠，再绕线穿回拉紧，这样以此类推穿十组这样的小花（这样底部的竖边就出来了）。 第八步。穿好第十组以后，这个时候就要开始做弯了，左手不穿珠，右手穿三粒，动作与二步和第五步动作一样，右手线从左手绕过之后穿右手的三粒珠的最后一颗。穿好之后拉紧。

第九步。拐弯做好以后，做法又是与第四步和第五步相同，左手穿一粒，右手穿串二粒，穿好后如图8 . 第十步。接下来以此类推穿四组，穿好后（这样底部的横边就出来了）开始拐弯，拐弯的操作和第八步一样，左手不穿珠，右手穿三粒，穿好后如图9。

手工制作课程教案

幼儿手工制作课程教案 第一章手工、学前专业手工及其教育 学习要点：了解学前专业手工的基本概念和基本学习要求；了解学前专业手工的种类、造型规律和常用工具、材料及其选用原则；掌握手工制品欣赏和评价的标准。 教学重点：学前专业手工的造型规律和评判标准。 第一节手工概述 手工是指以双手为主或借助工具，按照一定的构思和工艺程序对物质材料进行加工改造，创造出具有实用或观赏价值的手工艺品的造型活动。如：纸艺、布艺、陶艺、玩具、根雕、泥玩、刺绣、编织等。 第二节学前专业手工与手工学习的基本要求 学前专业手工是专门研究学前手工制作特点、造型规律、表现媒材和学前手工教育的一门学科。是师范院校学前教育专业教育技能课程之一。 一、学科特点 （一）造型性 造型是内在意义和外在显现的结合体，是手工的本质特征之一。即所要表现的一切内容都必须通过外部形态来展现，并以固有、具体可感、可触的形态诉诸于视知觉，呈现出制作者内在的精神境界情绪情感、意愿和思想等，揭示客观事实、现象，以及人类的心理、生活状态。 （二）视觉性 两个层面理解：一是直观性，二是审美性。 （三）表现媒介 手工制作常常致力于物质材料及其表现价值的发掘，以充分发挥和增强作品及材质的感染力和表现力。 二、造型规律 （一）学前专业手工的种类

1、从使用材料的物理性质划分，有纸工、泥工、布工、竹木工、金石工、塑料工、废旧品工等。 2、从使用材料的形态划分，有点状材料成型、线状材料成型、面状材料成型和块状材料成型。 3、从制作工艺上划分，有编织、刺绣、缝纫、印染、雕刻、插接、模具、重构等。 4、从造型物的空间占有形态划分，有平面和立体两种。 5、从手工作品的用途划分，有实用手工、玩赏手工和装饰手工。 (二)学前专业手工的造型规律 1、构思与设计规律 构思与设计即制作前通过想象和思考在头脑中形成关于造型物的用途、形象、结构、材料选择、制作条件、成品效果等心理操作的总和。 一般过程： （1）以用途为构思依据：是实用的、装饰的、玩耍的 （2）确定造型物的艺术表现手法和具体形象：夸张、变形、写实；并从造型、结构、色彩等方面形成比较具体完善的内在加工形象。 （3）选择造型材料，体现创作意图并适合所塑形象，同时考虑材料经济易得、便于加工制作 （4）采用适合的加工方法，明确制作步骤，成品的装饰手法和艺术效果要符合造型美的规律。 2、材料选择与使用规律 （1）因意选材：根据造型物的构思与主题，选择使用能够准确而充分表达造型物形象的材料进行创作。如，制作皮毛类动物时，选择毛绒类材料就比较适宜。 （2）因才施意：选择材料自身所呈现的物理性质、材料特点及外在形状、联想到某一具体事物，并穿凿出该事物来。 迁想状物：根据材料的外在形状、纹理、色彩等非具象痕迹联想到与某物相像。 借物造像：借助材料已有的非具象加工条件，将联想到的形象塑造出来。 3、材料加工规律 （1）加一加：通过材料添加进行造型的方法。如，粘贴、接插、编织、缠绕、串联、钉铆、镶嵌等；

DIY手工制作项目创业计划书范文

DIY手工制作项目创业计划书范文 大学生创业网讯 DIY手工制作项目创业计划书范文： 目录 第一章公司 公司介绍；公司宗旨；公司使命；公司目标 第二章技术与产品 产业背景；主要DIY产品；手工坊市场前景评估 第三章市场调查和分析 消费群体定位及分析；估计的市场份额和销售额；现处生命周期的阶段分析；未来市场发展趋势 第四章竞争分析 竞争产品和竞争对手；竞争优、劣势 第五章市场营销 目标市场；品牌；产品组合；销售渠道；推广策略 第六章投资分析 投资收益与风险；总体资金需求；投资人可以得到的回报和退出策略 第七章财务分析 财务假设的立足点；投资估算；成本估算；盈利能力估算 第八章管理体系

公司管理理念；公司组织结构 第九章风险分析 外部风险及应对；内部风险及应对 第十章风险资本退出 撤出方式 第一章公司 公司介绍：梦工场是一家集中国传统手工制作，引进国外时尚手工元素的一家现代休闲式手工作坊，主要以DIY手工制作为主，包括自己制作精美礼品，手工制作陶艺，公仔，花束，自己设计衣服，制作自己理想的服装，自己在服装上绘制自己想要的图案……我们的DIY手工艺公司可以提供顾客最想要的，心中所想的那份满载感情的礼物。顾客告诉我们他们内心的需求，我们为他们提供原料，并从旁指导顾客完成心中的礼物，这不仅可以给对方一个精美礼物，更给予了对方自己的一片深情，使对方感到礼轻情意重，感受到浓浓的暖意。 公司使命：继承中华民族的传统手工艺品文化并加以发扬光大，创造条件消除消费者现实生活中的矛盾和压力，和谐社会环境，增加就业，增加居民幸福指数。充分的负起企业应负的责任，帮助建立和谐社会。 公司宗旨：想做就做，以最小的付出得到最真诚的回报。敢想敢做，以最小的代价实现心中的梦。

串珠教程 图解

串珠教程图解 [点击：0]手工串珠纸巾盒的方法教程图解...串珠红花瓣戒指的做法" style="padding: 0px; margin: 0px auto; text-decoration: none; color: rgb(0, 63, 126); width: 490px; float: left; ">串珠红花瓣戒指的做法[点击：229]串珠红花瓣 戒指的做法手工制作串珠红花瓣戒指DIY串珠首饰其实已经风行了很多年，但是时至今日手工串珠的魅力仍未衰减，原因在于手工串珠DIY不不要敲敲打打，不需要太复杂的技术操作就能实现一般人自己动手DIY美丽首饰的梦想。手工串珠的另一个魅力在于串珠...串珠耳环的做法" style="padding: 0px; margin: 0px auto; text-decoration: none; color: rgb(0, 63, 126); width: 490px; float: left; ">串珠耳环的做法[点击：226]串珠耳环的做法手工制作串珠饰品 耳环珍珠动人心弦的美也许正因为它是从痛苦中孕育来的，最终细化出脱俗的美，它有着任何一种宝石都无法替代的美。珍珠首饰是永不过时的美丽，今天就让小编教大家做一副漂亮的珍珠耳环吧！需要准备的材料有：6mm白色仿珍珠1...DIY手工制作串珠耳环的方法教程图解[点击：7044]1、 工具与材料准备：鱼线，珠子，串珠用钳子，耳钩，单圈2、先串四个珠子，注意，串第4颗的时候，再把鱼线的另一端从此珠的相反方向串过来，如图：3、在两端的鱼线上各串

一颗珠子4、同理，再串的第7颗，同样双向串珠5、再在第7颗珠子的左右两端分别串珠...DIY手工串珠耳环的方法教程图解" style="padding: 0px; margin: 0px auto; text-decoration: none; color: rgb(0, 63, 126); width: 490px; float: left; ">DIY手工串珠耳环的方法教程图解[点击：6696]DIY手工钩针编织口金包的方法教程图解副标题 DIY手工钩针编织口金包的方法教程图解副标题DIY手工钩针编织口金包的方法教程图解副标题DIY手工钩针编织口金包的方法教程图解副标题DIY手工钩针编织口金包的方法教程图解副标...DIY水晶串珠教程雪人串珠耳环的手 工制作方法教程图解[点击：4519]DIY水晶串珠教程雪人串珠耳环的手工制作方法教程图解觉得虽然挺简单的！但是 还满可爱，满应节的！今天动手做了一对，觉得效果还不错！！特意上传教程来和各位DIY爱好者分享！！副标题1、工具 及材料6MM、8MM白色珍珠各2个，分别做雪人的脑袋和身体...DIY手工串珠花团锦簇项链的方法教程图解[点击：2443]花团锦簇项链(责任编辑：乐巴手工)...DIY手工串珠教程粉黑不羁软陶花耳环的制作方法教程图解[点击：3965] 串珠教程手工串珠教程手工串珠串珠材料批发串珠视频教 程串珠花瓶手工串珠批发串珠基础串珠图解串珠批发DIY 手工串珠教程粉黑不羁软陶花耳环的制作方法教程图解 一朵粉色的花朵摇曳在耳畔，仿佛满眼的春色也能聆听的到，

手工制作教材

明德小学校本教材 手工制作教材 刘庄明德小学编印

主编：张甜甜潘秀新 校对、设计：张甜甜潘秀新

目录 一、塑料小花瓶 (1) 二、贴布小娃娃 (2) 三、简易小别针 (5) 四、猫咪纸袋 (6) 五、圣诞老人 (9) 六、铅笔上的小猴子 (10) 七、青蛙收纳盒 (11) 八、彩条灯笼 (13) 九、吉祥结 (15) 十、穿礼服的兔子 (19) 十一、塑料小椅子 (22) 十二、妙用牛奶箱 (26) 十三、黑色小猫咪 (27) 十四、小竹筏 (28) 十五、纸降落伞 (30) 十六、玩具小飞机 (32) 十七、立体贺卡 (36)

十八、纸条小鹿 (39) 十九、可爱的蕾蒂兔 (44) 二十、郁金香 (45)

前言 任何一件手工作品的制作都是一种具有复杂结构的创造活动。从材料的选择到制作方法、步骤的确定；从动手制作到不断修改和完善的全过程，充满了创造精神；形象思维和逻辑思维的交融；在素质培养上有着其独特的优势，起着其它学科所无法替代的作用。在手工制作中，利用各种废旧材料，例如易拉罐、雪碧瓶、泡沫塑料、三合板边角料等，变废为宝，制作成优美的工艺作品，这是富含教育意义的。它既是对资源的合理和充分运用，也是环保意识的增强。这是今日和明日社会的公民都应具备的素质。马克思曾说过，劳动不仅创造了美的自然界，美的生活和艺术，而且创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众。手工制作，在某种意义上说，就是一个欣赏美、鉴别美、创造美的过程。我校本着全面发展的宗旨，积极开展兴趣活动小组，特设手工制作小组，培养学生的动手和动脑的能力，开发学生思维，启迪学生的智慧。

梅花串珠纸巾盒的步骤教程

梅花串珠纸巾盒的步骤教程 您好！欢迎您来淘宝购物！欢迎光临我的淘宝小店：“动手做手工艺馆”//https://www.docsj.com/doc/3a4530677.html, 很高兴您也是一位DIY手工爱好者，让我们一起来聊聊DIY **材料包所配的线为1圈12米，用时剪一段鱼丝线（约2米）对折后，就有两个线头了，为了便于记忆，左手拿的为左线，右手拿的为右线。竖穿纸巾盒的盒身时，向下的为左线，向上的为右线。 **到左右线其中比较短的一条只剩下比中指长两厘米的时候，把两线往回穿，穿过十个珠子，线也就固定住了。这时，可以把剩余的线头剪掉了。 接新线的串法：请看图示 **串珠步骤教程中经常提到的词的意思： “对穿”是指左线从珠子孔的左边进，右边出；右线从同一个珠子孔的右边进，左边出。 “过1粒”，指该线从原来已串过珠子的相邻行的1粒珠子再穿过去1次。 “穿”指该线新串进的珠子。 “不动”指该线不“过”，不“穿”珠子，只和另一条线对穿珠子。 其中有出现的“白”，“红”或者其中跟颜色有关的字，那是代表珠子的颜色啦！ “回穿”是这样的，看图示：

纸巾盒的串珠串法都是4个珠子串一小圈（简称4珠圈），同款不同色的纸巾盒，只有颜色的更换，其他步骤都一样。先做底部，再做盒身，最后做盒顶。 底部的做法： 长的一边做15圈4珠圈，短的一边8圈4珠圈。除了穿两粒棕色珠，两粒紫色珠，其他的珠子都是白色。 第1步：左线不动，右线穿1白1棕2白，再往回穿过第1粒白色珠。 左线穿1白，右线穿2白，右线最后1粒对穿。

11.左线穿1白，右线穿1紫1白，右线最后1粒对穿。 第12步到第14步，串法一样的。 左线穿1白，右线穿2白，右线最后1粒对穿。 3白，右线最后1粒对穿。 * ＊＊＊＊＊＊ 第１6至第２1步：串法都是相同的。 左线穿1白，右线穿2白，右线最后1粒对穿。 第２2步：左线不动，右线穿1白1棕1白，右线最后1粒对穿。 ＊＊＊＊＊＊＊ 第２3至第36步：串法同第2步到第15步。

手工制作课程教案.

科技、手工制作课程教案 方燕 一、活动目的 校本课程之一“手工制作”的开设主要是针对学生的兴趣爱好，锻炼学生的动手能力和想象能力，为一部分有特长的同学提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，丰富学生的课余生活。 二、活动要求 1、按时参加活动，不得迟到早退。 2、严格遵守纪律，认真完成作品。 3、保持教室清洁卫生。 三、活动内容 运用一些用过的纸杯、彩纸及家里用剩的布料和纸张等材料制作一些手工制品。培养学生的节约和废物利用意识，锻炼学生的动手能力。适时让学生进行自主创作，培养学生的创新能力。 四、考核方式 让学生进行自主创作，制作一件废物利用的手工制品。

教学课时一课题 美丽的石头人 教学目标1、运用画、粘贴、剪拼等技能，根据自己的意愿装饰石头娃娃。 2、通过手工制作，培养学生感受美、表现美的能力，获得愉快的情绪体验。 教学重点、难点 在石头上粘贴。 教学媒体无 课前学生准备自制的石头模特、大小不一的鹅卵石若干、毛笔、水彩颜料、胶泥、胶水、皱纹纸、即时贴、毛线、布料、剪刀等辅助材料。 教学流程1、请同学们观赏石头模特的表演，引导观察娃娃的服装。 2、讨论：你喜欢哪个娃娃？他有什么特点？服装是怎么做 的？颜色搭配如何？ 3、请学生帮助设计服装。 4、简单向学生介绍制作材料及注意事项。 5、学生自由选择材料制作，教师巡回指导，鼓励学生用不同 的方法制作出不同的作品。 6、制作好的作品陈列在展台，学生互相欣赏。 7、学生随音乐，进行石头模特表演。 教学效果反馈

教学课时二课题 剪贴画 教学目标培养学生的创造能力和动手能力，教会学生利用生活中常见的东西来创造美，进一步学习拼贴画的创作知识，掌握剪、抽、拼、贴的方法技巧。 教学重点、难点不同质地、不同色泽、不同花纹的布角料，运用不同的剪裁法，可获得各种各样生动有趣的形象，将这些形象加以拼和贴，用这种方法制作出来的画，就称之为布贴画。 教学媒体 课前学生准备布角料、剪刀、胶水 教学流程一、导入新课学习。 欣赏一些优秀装饰画作品，师生共议：用具有装饰风格绘画来装点居室，以各种特殊材料制成的画或壁饰来装点居室，不仅会使你的家别具一格，独创新意，而且在装饰过程中，将真正体会到发现和创造的愉快。今天我们利用不同质地、不同色泽、不同花纹的布角料，运用不同的剪裁法，变废为宝，创造生活中的美。 二、新课讲授。 1、布料与纸相比，有什么不同？（老师活动）质地不同，纹理不同，厚薄不同，花纹不同。（学生活动） 2、布贴画图稿的选色设计，根据现有布料的不同色样和纹理，设计出与之相附的底稿。 3、欣赏范作，讲解布贴画的制作方法： ⑴打底稿。将自己设计的画面构思用铅笔画在白纸上。 ⑵布料剪裁。按照画面不同的部位采用不同的颜色进行裁剪，裁剪时把所画的底稿放在布料上操作，以确保造型的准确；同时在裁剪时要注意到布料的纹理朝向。 ⑶拼贴画面。将裁剪好的布料按照刚开始的设计进行拼贴。 4、局部示范制作，让学生注意其中的操作过程，尤其是在剪裁时造型的把握。另外，在拼贴画面时，要注意到布料的色彩差异，在个别地方可留出适当的空隙，使画面看上去疏密得当，更富生机。在拼贴时注意要到纹理的走向，让学生明白不同的纹理朝向会导致不同的作业效果，使得布料的纹理更好地为整个贴画作品服务，增强视觉效果。

串珠葫芦步骤

串珠（福禄）葫芦的编法： 材料：圆珠8mm约200颗米珠少许 本教程默认颜色为紫色珠子，不加特别说明的都是紫色珠子 步骤 1 2 3 4 5 6 进洞（左线）0 1 1 1 1 2 加珠（右线） 6 5 4 4 4 3 交叉后形成 6 6 6 6 6 6 步骤7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 进洞（左线） 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 加珠（右线） 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 交叉后形成 6 5 6 5 6 5 6 5 6 5 6 5 步骤19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 进洞（左线） 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 加珠（右线） 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 交叉后形成 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 步骤31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 进洞（左线） 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 加珠（右线） 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 交叉后形成 6 5 6 5 6 5 6 5 6 5 6 5

步骤43 44 45 46 47 48 进洞（左线）左过1右过1 2 2 2 2 3 加珠（右线） 3 3 3 3 3 2 交叉后形成 6 6 6 6 6 6 步骤49 50 51 52 53 54 进洞（左线）0 1 1 1 1 2 加珠（右线） 4 3 3 3 3 2 交叉后形成 5 5 5 5 5 5 步骤55 56 57 58 59 60 进洞（左线） 1 2 2 2 2 3 加珠（右线） 4 3 3 3 3 2 交叉后形成 6 6 6 6 6 6 步骤61 62 63 64 65 66 进洞（左线） 1 2 2 2 2 3 加珠（右线） 3 2 2 2 2 1 交叉后形成 5 5 5 5 5 5

手工串珠教案

手工串珠教案韩小进

第一课基本技法（第二周）一．介绍作品及材料 1．教师作品展示 2．介绍材料 鱼线各种各样的珠子 3．学生准备物品 手套剪刀串珠材料 二.基本技法 1．串珠 2．回线 3．借珠 三．学生练习 （一）串六回一 （二）1．串五回一 2．借一串四回一（做四次） （三）借二串三回一 四．成果展示 五．布置作业 准备珠子鱼线，下节课学做心

手工串珠教案 第一课心（第三周—第五周） 第一课时做心的两片 一．看有关串珠的视频 二．串心的第一片 1．左手串一白一红，右手串一白一红，左手红珠回线。 2．左手串一白，右手串二红，右手红珠回线。（做二次） 3．右手串一红，左二白，右手红珠回线。 4．左手串一白，右手串二红，右手红珠回线。（做二次） 5．右手串一红，左手串二白，右手红珠回线。（做二次） 6．左手串一白，右手借一串一红，右手红珠回线。 7．右手借二串一红，右手红珠回线。 8．右手借一串一红，左手串一白，右手红珠回线。 9．左手串二白，右手借一红珠，左白珠回线。 10．打结。 第二课时连接装饰 一．串心的第二片 与第一片方法相同 三．将两片心连接起来 1．用一根鱼线传一颗白珠，鱼线两头分别将心两片的中间部位对齐的白珠穿过，右手串一白珠，回线。 2．左右分别借一颗白珠，右手穿一颗白珠，回线。

3．左右分别借二颗白珠，右手穿一颗白珠，回线。（做二次）4．左右分别借一颗白珠，右手穿一颗白珠，回线。（做二次）5．左右分别借二颗白珠，右手穿一颗白珠，回线。 6．左右分别借一颗白珠，右手穿一颗白珠，回线。（做二次）7．左右分别借二颗白珠，右手穿一颗白珠，回线。（做二次）四．装饰 将中国结上半部分串一颗红珠，穿过心，再串一颗红珠，穿上穗子，固定。 五．展示

串珠纸巾盒步骤

串珠纸巾盒编制的步骤 1、规格：14×8×6 2、编制底部分（鱼线长约2.6米） 1、取出4颗珠子，按如图所示先串3颗珠子（在鱼线中心点的位置），再将右侧的鱼线折一下，折线部分穿过第4颗珠子，左侧鱼线穿过折线圈。 2、左手拉紧鱼线，右手将两侧鱼线的折扣部分拉入第4颗珠子内，完成一个4珠圈的穿制。 3、左右两侧鱼线各穿一颗珠子，右手鱼线折一下，折线部分穿过第3颗珠子，左手鱼线穿过折线圈。 4、左手拉紧鱼线，右手将两侧鱼线的折扣部分拉入第4颗珠子内，完成第2个4珠圈的穿制。 5、重复第3～4步操作，完成13个4珠圈后，右 手鱼线穿两颗珠子，再将鱼线折一下，穿过第3颗 珠子，左手鱼线穿过折线圈。 6、步骤5的细节图。

7、左手拉紧鱼线，右手将两侧鱼线的折扣部分拉入第4颗珠子内，完成第14个4珠圈的穿制。8、重复第3～4步操作，完成6个4珠圈后，右手鱼线穿两颗珠子，再将鱼线折一下，穿过第3颗珠子，左手鱼线穿过折线圈，将折扣拉入第3颗珠子中。 9、重复第3～4步操作，完成12个4珠圈后，右 手鱼线穿两颗珠子，再将鱼线折一下，穿过第3颗 珠子，左手鱼线穿过折线圈，将折扣拉入第3颗珠 子中。 10、重复第3～4步操作，完成6个4珠圈。 11、左手鱼线穿一颗珠子，再穿过起始处的一颗珠 子，右手鱼线折一下，穿过第4颗珠子，左手鱼线 穿过折线圈，将折扣拉入第4颗珠子中。 12、完成底面的制作。

3、编制四周部分（一层需鱼线长约2.3米，共需要6层） 1、剪一段鱼线，在如图所示位置穿入。 2、右手鱼线穿两颗珠子，再将鱼线折一下，穿入 第3颗珠子中，左手鱼线穿过折线圈。 3、左手拉紧鱼线，右手将两侧鱼线的折扣部分拉入第3颗珠子内，完成一个4珠圈的穿制。 4、左手鱼线穿过底边相邻的一颗珠子，右手鱼线穿一颗珠子，再将鱼线折一下，穿入第2颗珠子中，左手鱼线穿过折线圈。 5、左手拉紧鱼线，右手将两侧鱼线的折扣部分拉 入第3颗珠子内，完成第二个4珠圈的穿制。 6、重复步骤4～5，完成12个4珠圈的穿制。

串珠教程

串珠教程 苹果 开头穿5珠，最后1珠对穿。 一、1、左线不动，右穿4珠对穿。 2、左借1珠，右穿3珠对穿。 3、左借1珠，右穿3珠对穿。 4、左借1珠，右穿3珠对穿。 5、左借2珠，右穿2珠对穿。 二、1、左借1珠，右穿5珠对穿。 2、左借2珠，右穿4珠对穿。 3、左借2珠，右穿4珠对穿。 4、左借2珠，右穿4珠对穿。 5、左借3珠，右穿3珠对穿。 三、1、左借1珠，右穿4珠对穿。 2、左借1珠，右穿3珠对穿。 3、左借2珠，右穿3珠对穿。 4、左借1珠，右穿3珠对穿。 5、左借2珠，右穿3珠对穿。 6、左借1珠，右穿3珠对穿。 7、左借2珠，右穿3珠对穿。 8、左借1珠，右穿3珠对穿。 9、左借2珠，右穿3珠对穿。 10、左借2珠，右穿2珠对穿。 四、1、左借1珠，右穿4珠对穿。 2、左借2珠，右穿3珠对穿。 3、左借2珠，右穿3珠对穿。 4、左借2珠，右穿3珠对穿。 5、左借2珠，右穿3珠对穿。 6、左借2珠，右穿3珠对穿。 7、左借2珠，右穿3珠对穿。 8、左借2珠，右穿3珠对穿。 9、左借2珠，右穿3珠对穿。 10、左借3珠，右穿2珠对穿。 五、1、左借1珠，右穿3珠对穿。 2、左借2珠，右穿2珠对穿。 3、左借2珠，右穿2珠对穿。 4、左借2珠，右穿2珠对穿。 5、左借2珠，右穿2珠对穿。 6、左借2珠，右穿2珠对穿。 7、左借2珠，右穿2珠对穿。 8、左借2珠，右穿2珠对穿。 9、左借2珠，右穿2珠对穿。 10、左借3珠，右穿1珠对穿。 六、1、左借1珠，右穿2珠对穿。 2、左借2珠，右穿1珠对穿。 3、左借2珠，右穿1珠对穿。 4、左借2珠，右穿1珠对穿。 5、左借3打结后穿叶片。 注:做到中间时底部用手顶一下，使之凹进去不然，苹果站不稳了。 叶子还可以做的再大点。开始是借用苹果的三个珠子，加绿色的3个。用中间的一个绿色，左加一珠，右加4珠。打结。然后做三组5珠的圆，下一层再做二个六珠的圆，最后一层是5珠圆结束，一个叶子好了，再做对称的一个叶子。

水晶串珠纸巾盒教程

水晶串珠纸巾盒教程 串珠纸巾盒详细教程●●（转贴） [post]首先。准备材料包括：6号尼龙线和亚克力（或水晶）串珠，如果手觉的被线拉的疼的化最好再准备一双手套。 第一步。先从底部做起，剪一段6号尼龙线，长度大约4米（初学者可以短点），见下面图片，穿四粒珠子在线的当中，即左右线的长度各保持约两米。

第二步。左手抓紧线，右手抓住线从左手线后面绕到前面（方向从右至左），绕过来之后，再穿回原右手边的最后一颗珠子（方向从右至左），穿出后左右两手再用力拉紧（提醒：两根线的接触结点要把它拉到珠子内孔的中央，这样珠子就被固定的非常牢固）。 第三步。呵呵，第一个小花就做好了，见图3，万丈高楼平地起，整个盒子就是有很多个小花组成，所以，千山万水艰难困苦，精彩的，好看的还在后头。

第四步。接下来左手穿一粒，右手穿串二粒。 第五步。右手线从左手的线后面绕到前面（方向从右至左），绕过来之后，再穿回原右手边的最后一颗珠子（提醒：1。穿右手边的二粒珠子的最后一颗，不要穿前面一颗，方向从右至左；2。左手的那颗珠子要在两根线的交叉结点之下，手的穿珠的动作和第二步的动作是

一样的，只是所穿的珠子数量有变化）。 第六步。这样第二个小花就诞生了，见下图。 第七步。接下来的步骤与第四和第五步一样，先穿珠，再绕线穿回拉紧，这样以此类推穿十组这样的小花（这样底部的竖边就出来了）。

第八步。穿好第十组以后，这个时候就要开始做弯了，左手不穿珠，右手穿三粒，动作与二步和第五步动作一样，右手线从左手绕过之后穿右手的三粒珠的最后一颗。穿好之后拉紧。 第九步。拐弯做好以后，做法又是与第四步和第五步相同，左手穿一粒，右手穿串二粒，穿好后如图8 .

小学生手工制作方法

小学生手工制作方法 自制手电筒 具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。 1.简易风力发电机物理加美术加制作：易拉罐一个，剪刀一个，马口铁一条，木条一条，四驱车马达一个，强力胶一瓶，彩色LED灯泡一些（或者灯泡，二极管） A：用剪刀将易拉罐上部分剪去1CM左右，保留剩下的罐体，也就是先做一个“杯子”，然后在杯体上等间距画出三条，然后保留这三条，剪去剩下多余部分，之后呈现一个圆底座加三个叶片，像螺旋桨，然后用剪刀尖在底座正中间钻出一个与马达中轴略小一点的圆孔。 B：有马口铁（就是普通的铁片）将马达牢牢包住，然后用钉子定在木条上。 C：用强力胶将叶片固定在马达的中轴上，保证叶片的垂直型，水平性，向风性。 D：将马达的两根导线连接在LED灯泡上，保证导线接口连接正常（正负，接触良好） E：手持木条快速向前奔跑，或者安装在自行车上，在风的作用下推动叶片的转动，进而推动马达转子的转动，于是发生磁生电，LED灯泡就会亮，如果风的持续性与稳定性好，那么与一节电池没有区别，如果风力忽大忽小，则LED 灯泡忽亮忽灭，如果再加一个敏感充电器，那么就可以将电流储存起来，然后释放的电流，会比较理想

梅花串珠纸巾盒的步骤教程

梅花串珠纸巾盒的步骤教程 很高兴您也是一位DIY手工爱好者，让我们一起来聊聊DIY **材料包所配的线为1圈12米，用时剪一段鱼丝线（约2米）对折后，就有两个线头了，为了便于记忆，左手拿的为左线，右手拿的为右线。竖穿纸巾盒的盒身时，向下的为左线，向上的为右线。 **到左右线其中比较短的一条只剩下比中指长两厘米的时候，把两线往回穿，穿过十个珠子，线也就固定住了。这时，可以把剩余的线头剪掉了。 接新线的串法：请看图示 **串珠步骤教程中经常提到的词的意思： “对穿”是指左线从珠子孔的左边进，右边出；右线从同一个珠子孔的右边进，左边出。 “过1粒”，指该线从原来已串过珠子的相邻行的1粒珠子再穿过去1次。 “穿”指该线新串进的珠子。 “不动”指该线不“过”，不“穿”珠子，只和另一条线对穿珠子。 其中有出现的“白”，“红”或者其中跟颜色有关的字，那是代表珠子的颜色啦！ “回穿”是这样的，看图示：

纸巾盒的串珠串法都是4个珠子串一小圈（简称4珠圈），同款不同色的纸巾盒，只有颜色的更换，其他步骤都一样。先做底部，再做盒身，最后做盒顶。 底部的做法： 长的一边做15圈4珠圈，短的一边8圈4珠圈。除了穿两粒棕色珠，两粒紫色珠，其他的珠子都是白色。 第1步：左线不动，右线穿1白1棕2白，再往回穿过第1粒白色珠。 左线穿1白，右线穿2白，右线最后1粒对穿。

11.左线穿1白，右线穿1紫1白，右线最后1粒对穿。 第12步到第14步，串法一样的。 左线穿1白，右线穿2白，右线最后1粒对穿。 3白，右线最后1粒对穿。 * ＊＊＊＊＊＊ 第１6至第２1步：串法都是相同的。 左线穿1白，右线穿2白，右线最后1粒对穿。 第２2步：左线不动，右线穿1白1棕1白，右线最后1粒对穿。 ＊＊＊＊＊＊＊ 第２3至第36步：串法同第2步到第15步。

大学生DIY手工制作创业计划书

大学生DIY手工制作创业计划书 第一章公司 公司介绍：梦工场是一家集中国传统手工制作，引进国外时尚手工元素的一家现代休闲式手工作坊，主要以DIY手工制作为主，包括自己制作精美礼品，手工制作陶艺，公仔，花束，自己设计衣服，制作自己理想的服装，自己在服装上绘制自己想要的图案……我们的DIY手工艺公司可以提供顾客最想要的，心中所想的那份满载感情的礼物。顾客告诉我们他们内心的需求，我们为他们提供原料，并从旁指导顾客完成心中的礼物，这不仅可以给对方一个精美礼物，更给予了对方自己的一片深情，使对方感到礼轻情意重，感受到浓浓的暖意。 公司使命：继承中华民族的传统手工艺品文化并加以发扬光大，创造条件消除消费者现实生活中的矛盾和压力，和谐社会环境，增加就业，增加居民幸福指数。充分的负起企业应负的责任，帮助建立和谐社会。 公司宗旨：想做就做，以最小的付出得到最真诚的回报。敢想敢做，以最小的代价实现心中的梦。 公司目标：满足消费者的猎奇心理，创造轻松愉悦的意境氛围，追求公司利益最大化。凭借新型休闲产业，力争占有传统休闲业市场的主要份额，最终占有总体休闲市场的一定份额。 第二章技术与产品

产业背景 休闲产业是近代工业文明的产物，或者更确切地说，它是现代社会的产物。它发端于欧美，19世纪中叶初露端倪。进入20 世纪，随着科学技术的快速发展，与休闲相关的产业便逐渐的应运而生。20世纪70年代进入快速发展时期。 休闲产业是指与人的休闲生活、休闲行为、休闲需求(物质的与精神的)密切相关的产业领域，特别是以旅游业、娱乐业、服务业为龙头形成的经济形态和产业系统，已成为国家经济发展的重要的支柱产业。休闲产业一般涉及到国家公园、博物馆、体育(运动项目、设施、设备、维修等)、影视、交通、旅行社、导游、纪念品、餐饮业、社区服务以及由此连带的产业群。休闲产业不仅包括物质产品的生产，而且也为人的文化精神生活的追求提供保障。 目前，我国的休闲业市场的种类很多，主要有酒吧，迪吧，KTV，电影院，游乐场，旅游度假，游泳健身、音乐茶座(包括酒吧)、台球、高尔夫球、保龄球等比较成熟的市场，也有游乐园(如射击、狩猎、跑马、游戏机、蹦极、卡丁车、热气球、动力伞、射箭、飞镖等，鬼屋，CS 野战等比较新颖的市场)。就目前的市场反应而言，广大的消费者对于新颖的休闲市场十分感兴趣。 鉴于以上情况，公司在产品进入市场的过程中，我们将以营销为主要手段，提高公司知名度，力争占有传统休闲业市场的主要份额，争取占有总体休闲市场的一定份额。我公司即为新型