读谁动了我的奶酪有感900字_小学生作文

读谁动了我的奶酪有感900字_小学生作文

认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的读谁动了我的奶酪有感900字_小学生作文，希望对大家有所帮助。

读谁动了我的奶酪有感900字_小学生作文1

白岩松在他的书中说到：“每一本书中都蕴藏着你所期待的自己，真正使阅读成为一种深刻而愉悦的体验，是你从中找到了自己，塑造了自己，我们读所有的书，最终的目的都是读到自己。”在《谁动了我的奶酪》这本书中我也看到了自己，就像书中的小矮人唧唧一样。

哼哼和唧唧是两个小矮人，靠自己复杂的大脑整理出一套深奥的方法来寻找奶酪，这使得他们少走了许多弯路，然而当奶酪消失的时候，这复杂的头脑所带来的复杂情感扰乱了他们的理性思维，使他们看问题的眼光变得不那么敏锐，他们花费了更多的精力去思考谁拿走了奶酪，不愿相信眼前发生的一切。相反，在面对变化时小老鼠嗅嗅和匆匆并没有过多的情绪变化，穿上鞋子，向更深的迷宫走去，他们本能的会继续尝试、继续寻找，而哼哼和唧唧却放弃了自己的好习惯，对奶酪的消失表现的手足无措、惊讶、愤怒甚至逃避现实。读到这里，真的是深有感触，曾经的我何尝不是像两个小矮人一样，面对变化没有提前做好准备，试图用复杂的思想去寻找所谓的最优方法、最佳策略，在这种止步不前的计划中耗费了大量的精力。事实上，当你没有最好的解决方案时，最好的方案恰恰就是去做、去尝试。

有时候事情变化了就再也回不去了，生活在前进，我们也应该如此，自嘲并放下过去，继续前行。悦己的第一步是接纳现有的不完美的自己，继而向好的方向完善自我，当然在改变的过程中我们会遇到很多困难，有时我们甚至不清楚自己在害怕什么。面对未知的未来，我深刻感受到内心的恐惧：一无所有或者更加糟糕吗？继而意识到心里滋生的恐惧比现实情况更加麻烦，它只会让事情变得更加糟糕。如果恐惧已经束缚了你的手脚，以至于你什么都做不成就应该及时止损，

停止胡思乱想，并朝着新的方向前进，来消除恐惧。渐渐地你会发现变化带来的往往是意想不到的惊喜。

其实，我们都知道这个世界上唯一不变的事情就是变化。因此我们都应该随着生活的变化来改变自己，对自己的过去释然并迅速朝新的方向前进。简单的看待问题，灵活、迅速的行动，不要用可怕的固有观念把事情复杂化，让恐惧的念头把自己搞得心烦意乱。相信自己：迟做总比不做好。其次要密切关注微小的变化并对变化做好准备，做到这一切的前提是你自己想要变成更好的自己。变化总会发生，与其消极等待，不如自己掌握主动权！去预测变化，密切关注变化，迅速适应变化，自我变化并享受变化！

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今天我读完了《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化；唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在奶酪C站……在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且能从中得到新的快乐！

人的一生会有很多想得到的“奶酪”，比如金钱，地位，名誉等

等。书中的四个主人公，很形象地体现了社会上人们的特点；有的人只知道逃避不顺利的现实，在想象这希望；有的人，优柔寡断，不知怎么办才好，还在念想着从前的辉煌；有的人也许先前是忧郁的，但是却马上摆脱现状，重新投入到奋战中去；有的则马上就出发奋进，毫不忧郁，没有一刻的迟疑。

上面的几种当中前两种必定会失败，而成功往往出现在后两种当中。

我们现代，是一个到处都是竞争机制的世界，生活在生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

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这是一本通过寓言故事来讲道理的书。

芝加哥同学聚会上，大家谈到“改变”，迈克尔便讲了一个“找奶酪”的故事。故事本身是很童话色彩的：

嗅嗅、匆匆是两只老鼠，哼哼、唧唧是两个小矮人，他们分成两组一起找奶酪。有一天，他们在奶酪C站找到了大量的美味奶酪。

嗅嗅、匆匆保持着每天带着运动鞋的习惯，当奶酪被吃完时，他们立刻出发前往寻找新的奶酪；

哼哼和唧唧两个人则是沉溺在奶酪的世界里，发现被吃完后，不愿意相信事实，认为是有人拿走了他们的奶酪。哼哼一直抱怨，不愿意出去再去寻找新的奶酪；唧唧在抱怨后，决定重新上路寻找奶酪。

相信大家都能看出来，嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧象征四类人：

嗅嗅：拥有预见变化能力的人。

匆匆：行动力强的人。

哼哼：无法接受变化，并且不断抱怨的人。

唧唧：能够及时调整，适应变化的人。

这是唧唧在寻找奶酪的过程中的领悟和指引：

我们拒绝改变，是因为我们害怕改变。

当人们学会自嘲，能够嘲笑自己的愚蠢和所做的错事时，他就在开始改变了。改变自己的最快捷的方式，就是坦然嘲笑自己的愚笨。

不畏惧改变，勇往直前。

变化总是在发生：他们总是不断地拿走你的奶酪

预见变化：随时做好奶酪被拿走的准备。

追踪变化：经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质。

尽快适应变化：越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪。

改变：随着奶酪的变化而变化

享受改变：尝试冒险，去享受新奶酪的美味

做好迅速变化的准备，不断地去享受变化：记住它们仍会不断地拿走你的奶酪。

昔日同学们听后，都在想：自己在工作、家庭、生活中是哪一类人呢？是能够预见细微变化的嗅嗅，还是行动力强大的匆匆？或者是不愿意改变的哼哼，还是一开始无法接受变化，接着受生活所迫被动改变的唧唧？

因为同学们大多从商，接着他们自然地联想到了公司。一家希望能够紧随时代变化的公司，都希望每一个成员都能够敏锐的察觉变化，及时行动来适应变化。做嗅嗅、匆匆，哪怕唧唧也好。

生活中也一样。我们是愿意尽早的习惯人工智能取代简单劳动力，大数据时代提供的数据方便，成为时代的弄潮儿，还是依然蜗居在自己的舒适区里面呢？要知道，如今这个时代，不进则退，别丢了工作再后悔莫及。

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变化会不断的发生，这是很自然的事，不管你是否希望如此。只

有当你不希望变化，也不想追寻变化的时候，变化才会让你感到吃惊。

――引子

当你发现你会找到新的奶酪，并且能够享用它时，你会改变你的路线。尽早注意细小的变化，这将有助于你适应即将来临的更大的变化，随着奶酪的变化而变化，并享受变化

你或许会惊讶一本看似平凡且短短只有4万多字的寓言故事却着实无法忽视的巨大能耐，一个再简单不过的道理给人们带来的前所未有的视角震撼。无论你在世界的哪一个角落，这则寓言都简单而贴切的为你的生活阐述了这样一个挥之不去的真谛。

我喜欢这本融合了不同口味又轻松愉快地澄明了混沌生活的寓言书，因为它有着看似不起眼却耐人寻味的独特气质。

书中叙述了以两只小老鼠嗅嗅匆匆和两个小矮人哼哼唧唧为主人公的哲理故事。

他们生活在一个神秘的迷宫里，竭尽所能地寻找能滋养他们身心、使他们快乐的奶酪。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后奶酪莫名消失了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢这样一片共同的蓝天下，在终有一天会安静的世界里，你可曾听见那些微弱的呼唤，象是独自穿越了冗长黑白线条的五线谱，为来不及回首的过去温柔地画上休止符。

如果你不改变，你就会被淘汰，如果你无所畏惧，你会怎样做呢？

我们所亲眼目睹到的每一块奶酪都将是在人生道路上的无形障碍抑或是所谓的虚拟幸福，世间万物往往稍纵即逝，世界从某个不明的开端就开始变化无常，我们唯一可做的就是穿上跑鞋蓄势待发。

那么，现在的你是否仍经历着奶酪带来的那些不得不的漫长等待呢。是否对未知的人生而手足无措呢？

如果你说是。

《谁动了我的奶酪》会给你一份完美的答卷。

如果阳光开始在脚下庞大的城市里融化出金色的街景，如果傍晚开始有大朵大朵红色的云朵毫无畏惧地汹涌而来，如果无数成灰的蜡距开始亮过密密麻麻的闪烁灯，如果指针开始悄无声息地逆向行走无数的如果，在千变万化的世界纵横交错成茂密的绿荫。这一切一切的未知的预言是否就证明了‘世间唯一不变的就是变’这个真理呢。

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生活就像不断翻滚的浪花，各种变化都在随时发生；生活也像逆行的小舟，不进则退。若你想适应生活，“变”是你唯一的选择。

近日，在悠闲的午后，手捧一杯香茶，伴随袅袅的香气，细细地阅读了《谁动了我的奶酪》一书。本书主要分为三个部分，第一部分是讲芝加哥同学聚会，第二部分是两只小老鼠和两个小矮人寻找奶酪的故事，第三部分则是大家听完故事后的感悟。本书最精华之处莫过于中间四个小主人公寻找奶酪的故事，嗅嗅和匆匆是两只小老鼠，唧唧和哼哼是两个小矮人，他们四个都在迷宫中寻找自己喜欢的奶酪。当他们寻找到“奶酪C站”时，那里有着很多的可口的奶酪，他们都认为自己已经拥有了幸福。但是，奶酪是会变化的，奶酪是会减少的。当一天“奶酪C站”的奶酪真的消失的时候，嗅嗅和匆匆马上踏上寻找新奶酪的旅途，因为他们早就嗅出了变化，迅速地采取行动；而唧唧和哼哼没有察觉奶酪的变化，他们毫无准备，踌躇不前。在经过一段时间后，嗅嗅和匆匆已经找到新的“奶酪N站”，那里有他们从未见过最多的奶酪；唧唧觉得是时候要改变，打算重新出发，但哼哼却害怕改变，只想停留在原地等奶酪出现。故事的最后，唧唧终于找到了“奶酪N站”与他昔日的老鼠伙伴相聚。但哼哼究竟有没有鼓起勇气踏上寻找奶酪之路，作者却给我们留下了悬念。

“奶酪”代表的是生命中最想得到的东西，“迷宫”则代表你所追求事物的地方。我们大多人何尝不是像故事中的小矮人，当没有得

到“奶酪”时，我们拼命去追求，得到之后，我们就以为拥有了一切，没有未雨绸缪，更没有居安思危。殊不知变化已悄然发生，所谓量变引起质变，不知不觉中一切事物都在改变，只是我们浑然不知而已。其实，我们蓦然回首，想想自己以前的梦想，以前的追求，哪些是已经成为了现实？哪些是已经被我们淡忘？哪些是已经夭折，无法再实现？我们生活在这现实的社会，许多东西不是我们能左右，生活无时无刻都在发生着变化，我们或许还没有拥有“奶酪”，就要开辟新的途径去寻找；或许已经拥有了“奶酪”，也要保持警觉，预想万一有天“奶酪”不见了的情况，提早做好应对的准备。

书里有两句话我很喜欢，一句是“如果你不改变，你就会被淘汰”，像哼哼，不改变只有做生活的弱者，将会被社会淘汰；另一句是“当你无所畏惧，你会怎么样？”，像唧唧，它改变心态，不再怨天尤人，当你不再惧怕改变，并欣然去接受它，重新出发，就会拥有更多的收获。

《谁动了我的奶酪》确实是一本好书，但所谓“一千个读者就会有一千个哈姆雷特”，每个人读后的所思所想都会各不相同，但我相信所有的读者都会确信这个真理：变是唯一的不变！

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早就听别人说《谁动了我的奶酪》这本书很可读，偶然的机会，在亲戚家见到《谁动了我的奶酪》这本书，不由借来读。读完之后感触颇多。谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，可以是金钱，一幢豪宅，还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。它只是一种精神上的宁静。

书中有4个人物——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便过起自己的美好生活。很久之后的一天，那奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们心烦：嗅嗅、匆匆随变化而行动，立刻穿上一直挂在脖子

上的鞋子，开始出去再寻找，很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在那听从上天的安排……

故事中虚构的四个角色：老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，用来代表我们的不同方面，即我们简单的一面和复杂的一面。嗅嗅和匆匆，他们能及早的嗅出变化，迅速开始行动。哼哼：他因为害怕变化而否认拒绝变化，这使事情会变得更糟糕。唧唧：当他看到变化使事情变得更好，能够及时调整自己的环境。

我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪，又常常会对它产生依赖心理，甚至成为的附庸；这时如果我们忽然失去了它，或者它被人拿走了，我们将会因此而受到极大的伤害。

人生的道路，变化、变故都不以人的意志为转移，生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的奶酪在变化。先是追问——到底是谁动了我的奶酪呢？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑中。如果你在各种突如其来的变化中，一直迷茫、徘徊、抱怨，或者是一直沉浸在对过去美好的回忆中，在那一味的发牢骚，那么我们会失去更多的东西。我们要清醒的认识到现实不想信眼泪，世界也不会因谁而改变，面对各种各样的变化，我们要淡定，积极调整自己的心态，去迎接各种挑战，学会化危为机。

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最近一段时间阅读了斯宾塞约翰逊的作品——《谁动了我的奶酪》。

本书的开头以两只小老鼠嗅嗅和匆匆和两个小矮人哼哼唧唧为故事的主人公，讲述了他们生活在一个巨大的迷宫里，奶酪是他们所要

寻找的目标。小老鼠们凭借着自己的嗅觉和直觉寻找奶酪，因此经常碰壁，而哼哼唧唧凭借过去的经验，搞出了一套复杂寻找奶酪的方法，因此，他们的方法比小老鼠们的方法高效得多。同时，他们也在不停地嘲笑着老鼠的愚笨。

有一天，他们同时发现了奶酪C站，于是开始了各种狂欢。慢慢地，奶酪越来越少，小老鼠的警觉告诉他们危机所在，他们开始边吃边寻找新的奶酪站，而哼哼唧唧因为找到了一个巨大的奶酪站而变得越发的懒散。

终于，c奶酪站的奶酪吃完了，小老鼠们开始继续寻找新的奶酪站，而哼哼唧唧面对新的情况，毫无准备。他们开始回避现实，用尽恶毒的语言去诅咒那个搬走了他们奶酪的黑心贼。慢慢地，唧唧开始分析问题，同时，他又想到了老鼠朋友，他忽然有了一种想到迷宫中冒险对寻找新奶酪的冲动，他穿上了运动装，进入了迷宫中，而哼哼还留在了奶酪c站。唧唧在迷宫中遭遇了各种各样的危险，最终他找到；了梦寐以求的奶酪N站，匆匆和嗅嗅向他打了招呼，他成功了。

在这篇小故事中，蕴含着深刻的道理，小老鼠嗅嗅和匆匆能够对未知的危险进行预警，哼哼因为对未来恐惧而否认和拒绝变化，从而使自己的生活变得更糟，唧唧认识到在某些条件下可以使事情变得更好时，也能够及时的调整自己适应变化。嗅嗅和匆匆拥有着坚定地信念，他们的目标就是寻找奶酪，享用后继续寻找新的奶酪，在环境变化后仍继续前进，而哼哼与唧唧面对困难时却停滞不前，不停地抱怨环境的变化，而不反思自己的行为，贪图安逸的生活，对未来充满恐惧，成了自身进步的最大障碍，经过激烈的思想斗争，唧唧冲破思想束缚，找到了奶酪。

在现实社会中，奶酪就象征着自己所想要的东西，比如权利，金钱等等，而迷宫就像在现实生活打拼中所遇到的各种各样的困难，每当我们经历了无数的迷宫获取到奶酪时，有的人边享用边观察周围环境发生的变化，因为这种变化指不定哪一天就都偷走了他们的奶酪。因此，他们为了应对这种变化，做了各种各样充分的准备，而还有两种人，他们在前期获取奶酪时，变得不思进取，狂妄自大，丝毫未察

觉到环境的变化。到后来，一种人最终醒悟并重新投入到获取奶酪的奋斗当中，另一种自甘堕落，最终走入失败的深渊。

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时代在进步，人、事、物也在不断的变化，如果说一个人不能及时适应各种变化，就会被淘汰。今天，我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，让我更加深刻的明白了这个道理。

书中主要讲述四个人物——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个漆黑的迷宫里面，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储藏着许多许多奶酪的仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。然而，很久之后的某天，奶酪突然全部都不见了！这个突如其来的变化使他们的心态都暴露无疑：嗅嗅和匆匆随奶酪的变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找他们所想要的奶酪，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；但是，两个小矮人哼哼和唧唧面对这突如其来的变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过十分激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了自己思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入了漆黑的迷宫，并且最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

书中的奶酪，指的就是生命中人所想要得到的东西，它可以是一份好的工作、一个健康的身体、一种友好的人际关系，也许还是一次甜蜜的爱情、许许多多的金钱……然而，当这些“奶酪”突然的消失了、被人破坏掉了或者是变化掉了的时候，也许，有些人只会不停地叫喊：“谁动了我的‘奶酪’！”但是，这本书要告诉我们的是：要随着“奶酪”的变化而变化。

我发现，当面对突如其来的变化时两只小老鼠做得比两个小矮人要好，好得多，因为小老鼠们总是能把事情想的很简单，并且用简单的方法去解决；而那两个小矮人明显比两只小老鼠聪明，但却总是把简单的事情想的很复杂很复杂，这不是“聪明反被聪明误”吗？

生活在这样一个快速、多变的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在

的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然失措，先是追问“到底是谁动了我的‘奶酪’？”然后开始对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

读完了这本书，我觉得受益匪浅，因为我明白了许多道理：每个人在必须为自己的事业、生活做出选择时，必须充分地热爱自己喜欢干的.事，要努力去钻研，就会有作为。而且变化无处不在，任何时间、任何地点都可能发生，无论我们是不想改变还是喜欢改变，面对变化，我们不能像小矮人哼哼那样拒绝变化，应该像小老鼠嗅嗅和匆匆以及小矮人唧唧一样随时镇定的面对变化，尽快调整自己适应变化。

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寓言和童话曾让我百看不厌。此外，我也喜欢看励志方面的书。眼前这本《谁动了我的奶酪》着实叫我喜欢。

从表面看，《谁动了我的奶酪》和其他众多的书没多大区别，只是薄了些，约四万字，是个有趣的窝言故事，每页都配有主人公滑稽可爱、个性鲜明的漫画形象。

书中有四个人物—两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、卿卿。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们各自的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪，两个小矮人哼哼和脚卿面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，卿哪终干冲破了旧思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪。哼哼呢，却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中任何最想得到的东西。它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个充满变化和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇。各种外在的强烈变化和内』L"的冲突相互作用，

使人们在各种变化中茫然无措，先是迫问—到底是谁动了我的奶酪然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困感之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命。久而久之，年纪渐长，就“徽得变动，，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻了。

我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。

当代的一位诗人说：“今天，全世界都需要安慰。”作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言打开了人们的心扉，给人带来一种内在的勇气，去直面“软心理问题’(即医学病态心理之外的个人心理问题，又叫“正常人的心理问题”。

世事变化本无常。《谁动了我的奶酪》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。

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“谁动了我的奶酪？”迷宫里的两个小矮人哼哼和唧唧看到奶酪C站在奶酪不见时，忍不住痛苦地大叫起来。而此时，小老鼠嗅嗅和匆匆早已穿上挂在脖子上的跑鞋去寻找新的奶酪去了。

我也曾经推动过我的“奶酪”。那是这个学期的开学后，我们六看级重新编班，老师和同学都很陌生。第一次的班会课上，老师要我们推荐班队干部。我一向在班级里很有影响，不是班长就是中队长。可是一直到班会快要结束，我都没有听到别人提我的名字，我如坐针毡，原有的自信就快要土崩瓦解了。也许是同学们的“良心发现”，也许是老师的“安慰”，也许是老天的“可怜”，我最后当上的小组长。可我不要当什么小组长！

回到家，我一个劲地问：“为什么？为什么会不选我？”我就像

书中的哼哼一样，不住地发问，疯狂地喊叫着。一会儿，我又成了唧唧，我不相信今天所发生的一切，我拼命的告诉自己，这只是一个梦，明天醒来我依然是班长。然而，就和哼哼、唧唧第二天来到奶酪C站时见到情况一样，心神不定的我来到学校，看到班长已经在讲台前指挥读书，但那不是我；宣传委员已在黑板报前划线、定稿，但那不是我；劳动委员带着值日生在搞卫生，那也不是我……我坐在教案的一解，忍受着失去“奶酪”的痛苦，挫折感和自卑感也随之而来。

是《谁动了我的奶酪》及时唤醒了我！那天，我无意中发现了这本书，我被这个小小的故事常常地吸引住了：为什么小老鼠嗅嗅和匆匆很快找到了更新鲜的奶酪？为什么唧唧过了那么久才生新找到了自己的奶酪？哼哼最后的命运又会如何发展？假如我就是他们中的一员，我又会怎么做呢……想着想着，我顿时豁然开朗。我现在不正是那迷宫中的小矮人吗？我不正在数据传输去了自己的奶酪面苦恼吗？我虽然不能像书中的嗅嗅和匆匆一样，及时地随着奶酪C站的变化而变化，但我至少要学唧唧呀，现在改变还来得及！渐渐地，我发现小组长的工作也挺有意思的，帮老师收发本子，批批作业，辅导成绩差的同学，搞一搞小组活动，在帮助别人的同时，自己也得到的快乐。后来，老师看我挺能干的，又让我主持班队活动。这一回，面对新的挑战，我不再畏缩，也不再犹豫，我用我的行动赢得了老师的信任和同学的支持，我又找到了更多更好的属于我的“奶酪”！有人说：“一本好书可以改变人的一生。”的确，我要感谢这本书。如果没有它，也许我会一蹶一振；如果没有它，也话我会永远消沉。是它让我明白了“越早放弃旧的奶酪，就会越早发现新的奶酪”；是它让我明白了“如果你不改变，你就会被淘汰”；是它让我学会了改变。

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“当你无所畏惧时，你会怎样？”这是《谁动了我的奶酪》里我最喜欢的一句话。因为正是因为有所畏惧，才会使我们的生活陷入了这样或是那样的迷局。

虽然这本书讲述的只是一个简短的寓言故事，但它却生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛，同时也让我对生活有了更深的

了解和感悟。

书中的四个小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他们共同生活在一个迷宫中，整日为了寻找奶酪东奔西跑，虽然他们心目中的奶酪不尽相同，但却拥有着同样的信念，那就是为着自我的目标坚持不懈地前进。然而迷宫的复杂结构给他们的行动带来了不小的阻碍，迷路、碰壁更是家常便饭，可是为了他们心中的奶酪，他们坚持着追寻，只为获得他们生命中最想得到的东西。

生活在这样一个瞬息万变的信息时代，每个人都要和时代同步，才能够与时俱进，安身立命，因为个人的奶酪随时会被他人拿走，被外界所移动，如果一味怨天尤人，只明白追问“谁动了我的奶酪？”，而不能够很快适应新的变化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃楼般的“幻城”里面，不知觉悟，还自我安慰“面包会有的”，“奶酪会回来的”，到有一天，等发现失去的奶酪不会回来了，终会追悔不已的，因为不论面包也好，馅饼也好，奶酪也好，不会平白无故的从天而降，要想寻找到新的奶酪，就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，立即穿上始终挂在脖子上的鞋子，立刻出去再寻找，简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍，而走向光明，创造成功，重新获得新鲜可口的奶酪。

当然"奶酪"只是是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，感情，幸福，健康或心灵的安宁，也或许是一种生活的意愿等等；"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方，它能够是你工作的机构，也能够是你生活的社区，或是你生活中的某种人际关系我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，简便愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，期望看清自我的真面目而无法实现时，《谁动了我的奶酪》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自我的问题所在。

我觉得看这本书的收获，并不是要学它们任何一个，而是认识到变化是一种必然我们要做的是，是在最大变化发生之前，做好相应的准备，包括行动准备和心理准备“生于忧患，死于安乐”，古人都有

了这种意思，何况我们今人？所以“居安思危”的忧患意识必须要坚持，时刻充满活力，有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动，并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节，获得最好的心境去奋斗。

读谁动了我的奶酪有感900字_小学生作文12

听到兆彬推荐的书竟是这本，我很早以前听过却一直没有下定决心去看--《谁动了我的奶酪》它连书名听了都很有意思，借着这次机会终于看完了这本极有寓意的书。书中的四个角色深深触动了我的心，看完后沉思良久。

两个小矮人“哼哼”，“唧唧”和两只小老鼠“嗅嗅”，“匆匆”，用来代表我们的不同方面，即我们简单的一面和复杂的一面。我们每个人都具有这些不同的方面，不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。有时我们的行为像“嗅嗅”：它能够及早地嗅出变化的气息；或者像“匆匆”：它能够迅速开始行动；或者像“哼哼”：它因为害怕变化而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟；又或者像“唧唧”：当它看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调自己去适应变化！然而不管我们选择哪一面，我们都有共同的方面，那就是：需要在迷宫中找到我们自己的道路，帮助我们在变化的年代获得成功。

文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此产生迥异的行动策略。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。又有一天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：“嗅嗅”、“匆匆”随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；“哼哼”和“唧唧”面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，“唧唧”终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而“哼哼”却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢。。.。。.

而我们生活在这样一个瞬息万变的信息时代，每个人都要和时代

同步，才能够与时俱进，安身立命。我们往往会因为太多的思维困扰而迷失了自己，习惯了把简单的事情搞得复杂化，由于过度的喜怒哀伤而停滞不前，一旦失去了曾经拥有的“奶酪”就一蹶不振，自己毁了自己。我喜欢这本书，因为它告诉了我们最为深奥却又至为简单的道理，让你知道应该怎样去面对生活，面对人生，同时教会你怎样去调整自己心态，走向人生的快乐健康之路。

总而言之，思维方式取决定性因素。我思考，我感受，我行动，以获取成功！

读谁动了我的奶酪有感900字_小学生作文13

当我走在书店的架子前，一本散发着浓浓墨香的书吸引了我的眼球。《谁动了我的奶酪》这个书名让人联想翩翩，使我迫不及待的读了起来，让我受益匪浅。

《谁动了我的奶酪》的作者斯宾塞?约翰逊，（SpencerJohnson）,世界最受欢迎和尊敬的作家之一，美国人。医学博士，全球知名的思想先锋、演说家和畅销书作家。他的许多观点，让成千上万的人发现了生活中的简单真理，使人们的生活更健康、更成功、更轻松。在他清晰洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

序言中所说：生活并不是笔直通畅的走廊，

让我们轻松自在地在其中旅行，

生活是一座迷宫，

我们必须从中找到自己的出路，

我们时常会陷入迷茫，

在死胡同中搜寻。

但如果我们始终深信不疑，

有扇门就会向我们打开，

它也许不是我们曾经想到的那一扇门，

但我们最终将会发现，

它是一扇有益之门。

我们多面的人性

这就叙述了“变是唯一的不变”这一生活真谛。或许每一个人看完的感受都不一样，但千万不要说这个道理我懂，如果那样就说明你依然惧怕改变自己。我们需要在迷宫中找到我们自己的道路，帮助我们在变化的时代获得成功。

故事中虚构的四个角色老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，用来代表我们的不同方面，即我们简单的一面和复杂的一面。我们每个人都具有这些不同的方面，不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。有时我们的行为像：嗅嗅，他能够及早嗅出变化的气息；或者像：匆匆，他能够迅速行动；或者像：哼哼，他因为害怕改变而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟，或者像：唧唧，当他看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和□”再去变动和追寻。

读谁动了我的奶酪有感900字_小学生作文14

在人生的迷宫里，我找到了一块美味奶酪。

我会继续前行，不局限于这一个奶酪仓库，尽管这里是我梦想中的天堂。对了，我还会平复自己的心境，一个不小心——这种坏心态就会把奶酪偷走哦！

——题记

小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”依旧前行着，在一个名叫“人生”的迷宫里不断碰壁、不断摸索，于是，它们再次找到了奶酪天堂。哦，它们俩很快就会迎来新的朋友——小矮人“唧唧”终于顿悟了自己坐等其成是多么愚蠢，它很快就会抵达这里！

当我们为它们仨的勇气而佩服的时候，也应该警觉——我，是不是那个还在吃空的奶酪站里苦求上天的“哼哼”呢？

一本带着童真的书，略带抽象的同时，也不禁佩服作者的睿智非凡。在它们的世界里，奶酪是全部；而作为迷宫中的一员，我们则是在寻找所谓“幸福”、“成功”。这本书里没有告诉我，寻找的东西不一样就会把难度增加，别害怕，在这一个个的弯道里，请相信“寻找的力量”。

它们四个曾一同寻找到了一座巨大的奶酪站，曾同样的欣喜、感受到了相同的幸福。唯一不同的，是接下来它们的作法。小矮人索性把鞋子挂在肩上，对着巨大的奶酪站感叹；小老鼠则吃饱喝足后继续前进，尽管会走许多的冤枉路、尽管会碰到太多的死胡同，但它们并不曾惧怕过什么。于是，在一座奶酪站吃空后，小老鼠很快适应了现状，很快，它们发现了新的天堂；而小矮人却不曾察觉奶酪一天天的减少，那个早上，它们惊讶的说不出话来……

又不禁为“哼哼”期待着什么，你，还在原点吗？

每一个人根据不同的心境读书，所悟也会不同。在我看来，两只小老鼠虽然智力上比不上小矮人，但它们获得新的奶酪站的成就，也要归功于这有些逊色的“脑瓜灵活度”。小矮人在思考上帝为什么把奶酪拿走的时候，小矮人已经套上鞋子出发去寻找新的幸福了。读到这里的时候，我会为小矮人的“智慧”感到悲哀，也为小老鼠的所谓“愚笨”欣喜，与其去期待，不如去实践。

在人生的迷宫里，别去惊讶“谁动了我的奶酪”，你应该去欣喜，我又将踏上一段“寻找的旅程”。我会遇到困难，但我知道，前面就是下一个奶酪站；我会很辛苦，但我明白，越是艰难就证明奶酪越香醇。于是，在信念的支撑下，我终于找到了失而复得的幸福。请不要埋怨这迷宫的曲折离奇，尽管它的弯道太多；也不要去抱怨黑漆漆的一片，幸福来到的时候灯盏自然会开启。

“匆匆！嗅嗅！你们还在这里吗？”当唧唧走到这里，发现奶酪还在，两个朋友却不知去向——这一次，它再也不会停滞。大吃一顿后，它准备继续旅行，忽然发现大奶酪城堡上有朋友留给它的字条—

—“嘿，今天你寻找了吗？”

今天，你寻找了吗？

读谁动了我的奶酪有感900字_小学生作文15

党课读书交流分享会我选择的读本是《谁动了我的奶酪》，这本书通过一个简短的小故事让我重新对“改变”这个词有了新的看法。

文中四个主人公嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧同时都生活在一个迷宫里，迷宫很大，有很多房子，其中一些房子里会有奶酪供他们使用。他们四个每天都穿梭于迷宫中寻找奶酪，突然有一天他们发现了一个堆积如山的奶酪站，可能一辈子都不用在奔波于迷宫中。他们四个特别开心，在享受了一段时间后，突然有一天当他们再次来到奶酪站时候发现奶酪全部没有了，面对这一改变，四个人的反应都有所不同，匆匆和嗅嗅并没有过多的抱怨，而是马上做出了反应，继续回到迷宫中开始新的一轮寻找。而哼哼和唧唧一时不能接受这个改变，他们在空荡荡的房间等待，悲伤，懊悔，失落，一蹶不振，很久都没有再次进入迷宫寻找，他们惧怕再次进入迷宫，他们不想再次面对每天奔波寻找。就在他们等待的时间，嗅嗅和匆匆已经通过不断地努力重新找到了奶酪。又过了很长时候，唧唧决定不再消沉下去，他下决心面对这次改变，重新进入迷宫，慢慢的他重新找回了斗志，不在惧怕未知，反而在未知中不断成长，领悟到了改变才是常态，要时刻准备好迎接改变。功夫不负有心人，他最后真的找到了奶酪。

看完这个故事我想了想自己生活中的状态，我也更象故事中一直惧怕改变的哼哼，安于现状，找到自己的舒适区之后就慢慢怠慢堕落，其实身边的很多变化再发生之前都会有预兆的，但是自己没能敏捷捕捉这些信号，导致变化来临时自己毫无准备，而且还会失落，不敢相信，一直在思考为什么会发生改变，让自己一直沉浸在怀念改变之前的状态，每天都在想之前的生活是多么幸福。自己在原地不动时，已经失去了很多时间，而我身边有的同学面对改变，没有过多懊悔，而是迅速做出行动，出发去寻找下一个“奶酪”。

我很开心在我年轻的时候读到了这个故事，他让我在心里已经形成了警惕，以后不论何时，我都不会安于现状，要保持居安思危的状

态，未雨绸缪，在现在信息化的时代里，生活中的一切都是瞬息万变，就像现在在也不存在“铁饭碗”这个职业，已经过去了一劳永逸的年代，我们只有不断学习，不断思考，把握时代变化的风向标，才能找到一波又一波的新鲜“奶酪”。就算有时候遇到了突如其来的变化，也不能过于悲伤，要明白变化才是不变的永恒。变化既然降临，那么就迅速收拾好行囊，加油寻找下一个“奶酪”吧！

读谁动了我的奶酪有感900字_小学生作文

读谁动了我的奶酪有感900字_小学生作文 认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的读谁动了我的奶酪有感900字_小学生作文，希望对大家有所帮助。 读谁动了我的奶酪有感900字_小学生作文1 白岩松在他的书中说到：“每一本书中都蕴藏着你所期待的自己，真正使阅读成为一种深刻而愉悦的体验，是你从中找到了自己，塑造了自己，我们读所有的书，最终的目的都是读到自己。”在《谁动了我的奶酪》这本书中我也看到了自己，就像书中的小矮人唧唧一样。 哼哼和唧唧是两个小矮人，靠自己复杂的大脑整理出一套深奥的方法来寻找奶酪，这使得他们少走了许多弯路，然而当奶酪消失的时候，这复杂的头脑所带来的复杂情感扰乱了他们的理性思维，使他们看问题的眼光变得不那么敏锐，他们花费了更多的精力去思考谁拿走了奶酪，不愿相信眼前发生的一切。相反，在面对变化时小老鼠嗅嗅和匆匆并没有过多的情绪变化，穿上鞋子，向更深的迷宫走去，他们本能的会继续尝试、继续寻找，而哼哼和唧唧却放弃了自己的好习惯，对奶酪的消失表现的手足无措、惊讶、愤怒甚至逃避现实。读到这里，真的是深有感触，曾经的我何尝不是像两个小矮人一样，面对变化没有提前做好准备，试图用复杂的思想去寻找所谓的最优方法、最佳策略，在这种止步不前的计划中耗费了大量的精力。事实上，当你没有最好的解决方案时，最好的方案恰恰就是去做、去尝试。 有时候事情变化了就再也回不去了，生活在前进，我们也应该如此，自嘲并放下过去，继续前行。悦己的第一步是接纳现有的不完美的自己，继而向好的方向完善自我，当然在改变的过程中我们会遇到很多困难，有时我们甚至不清楚自己在害怕什么。面对未知的未来，我深刻感受到内心的恐惧：一无所有或者更加糟糕吗？继而意识到心里滋生的恐惧比现实情况更加麻烦，它只会让事情变得更加糟糕。如果恐惧已经束缚了你的手脚，以至于你什么都做不成就应该及时止损，

《谁动了我的奶酪》读后感小学生作文10篇

《谁动了我的奶酪》读后感小学生作文10篇 《谁动了我的奶酪》一书于现在来说也已经算是一本“老书”了。经典的往往长盛不衰，书中的经典哲理也值得人一一回味。下面是橙子为大家整理的《谁动了我的奶酪》读后感小学生作文10篇，以供大家参考借鉴! 《谁动了我的奶酪》读后感范文一 我看了一本叫《谁动了我的奶酪》讲的是发生在一个迷宫里的事情，故事里有四个小家伙。思想单纯，但直觉敏锐的小老鼠嗅嗅和匆匆。复杂的大脑中充满了信念和情感的小矮子哼哼和唧唧。它们都很喜欢吃奶酪，但是它们的性格都是不一样的。 它们每天都在迷宫里跑来跑去的寻找奶酪充饥，并且享受其中的乐趣，它们经过了重重困难，终于有一天，它们在一条走廊的尽头找到了各种各样的奶酪。过了很多天以后，奶酪突然不见了，这个突如其来的变化使它们疑惑不解。哼哼和唧唧非常气愤，而小老鼠嗅嗅和匆匆在确定奶酪真的消失后，就商量在迷宫里找其他的奶酪，它们经过了千辛万苦，终于找到了更多更大的一堆奶酪! 我很喜欢匆匆，因为它的性格跟我很像，我还要向唧唧学习，因为它能发现变化学会及时地作出心里调整得到了更好的收获。 《谁动了我的奶酪》读后感范文二 这个假期我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书。 这个故事讲的是：有两只小老鼠叫嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼,唧唧。哼哼，唧唧的个子和两只小老鼠差不多，他们都住在一个迷宫

里，迷宫里有许多奶酪，他们都穿上运动鞋在迷宫里跑来跑去。有一天，哼哼和唧唧发现了一个有许多奶酪的地方，从此以后，它们变得越来越懒，最后都把房子搬到了那里，很快他们的奶酪就吃完了，唧唧想再去找一个有奶酪的地方，可是哼哼不想去，没办法唧唧只好自己去了。过了几天，他终于找到了。 这个故事告诉我们一定不能向困难低头，要勇于挑战困难，也不能满足现状。 《谁动了我的奶酪》读后感范文三 暑假的时候，有一天突然看到妈妈在看我买的一本书《谁动了我的奶酪》，我惊奇的问“妈妈，你也看我们小孩的书吗?”妈妈说“这是一本神奇的书，大人小孩都可以看，都能得到收获。!”怀着好奇的心情，我把这本书认认真真的看完了，也觉得自己收获不少。 故事里有四个主人公，两只老鼠和两个小矮人，他们在一座迷宫里寻找奶酪。奶酪存放的地方是不固定的，他们寻找奶酪的方法也不是相同的。刚开始，他们找到了一个大人的奶酪站，两个小矮人就满足了，每天都去奶酪站吃奶酪，也不再去找新的奶酪了。两只老鼠却是不一样的，他们也会去奶酪站吃奶酪，但是他们吃奶酪前都会把鞋子系在脖子上，随时准备奔跑去找新的奶酪，他们也注意到奶酪站的奶酪越来越少了，终于有一天两只老鼠去找新的奶酪了。两个小矮人没有发现奶酪一天天的变少，直到有一天奶酪吃完了，他们还以为是别人偷走了，他们也不去找新的奶酪，只是在原地等着别人再送回来，而两只老鼠却找到了许多新的奶酪。

《谁动了我的奶酪》读后感(通用10篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(通用10篇) 《谁动了我的奶酪》读后感1 本书讲述了一个很有趣的寓言故事，讲的是嗅嗅、匆匆两只小老鼠和哼哼、唧唧两个小矮人在迷宫中找寻自己奶酪的心路历程，风趣幽默、形象动人，既给读者带来了快乐，也会引导读者不断反思。 生活中存在“嗅嗅”和“匆匆”，他们总是很敏感，最早能够感受到风吹草动，嗅到变化的端倪，并根据变化迅速行动，找寻自己的“奶酪”。他们身上的闪光点就是把生活看的简单，不会陷入无休止的纠结和烦恼中，虽然辛苦，却也活的快乐洒脱。生活中的“哼哼”们，安逸享受惯了，突然遇到艰险的情况，全然不知道怎么做，他们能做的就是一味的抱怨，无限纠结，害怕改变，担心情况会越变越糟。他们身上有着常人所羡慕不来的环境和资源，却难以承受常人能够承担的艰辛。我们中的大多数，更多的像是故事中的“唧唧”，面对丢失的“奶酪”，在挫折和失败中，不断学习，不断反思和总结，寻找生命中新的“奶酪”。 居安思危，是我们每个人需要遵循的原则。生命变化、环境变化、世界各种变化，需要我们不断提升和完善自己。世界上唯一不变的就是变。没有勇气接受这种变化，就只能眼巴巴的看着自己眼前的“奶酪”流失。 应对各种变化，首先需要勇气和胆量。曾经某位哲人说的好“害怕失败比失败更可怕”，有了勇气和胆量，才能深入思考自己所面临的困境，坦然面对改变。再次需要毅力和耐心。在改变自己的过程中，要耐得住性子，多给自己一些时间进行尝试，而不能浮躁和烦闷，因为这些都不会解决问题，反倒不如按部就班的来，功到自然成。最后，我们还需要反思和总结，关于挫折和失败所走的弯路，深刻反思下它的原因，而顺畅开心的日子，则要总结下它高效的经验。

《谁动了我的奶酪》读后感(14篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(14篇) 《谁动了我的奶酪》读后感篇1 《谁动了我的奶酪》是一本很好的书，很多人推荐它，我读后感触很多。 故事是这样的：四个主人公的奶酪被分享一空后，两只小老鼠能迅速的适应变化，采取行动。而两个矮人则相反，直至过去很长时间，唧唧改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而噷噷还在想自己的奶酪为什么会消失?他还在等自己的奶酪回来。在寻找中唧唧明白了许多道理，并把它们一一刻在墙上，经过一番努力后，唧唧终于找到了许多新的奶酪，他并没有贪婪的享用，而是带上一小部分继续寻找奶酪。 关于《谁动了我的奶酪》如果说我想要其中的一个角色，那我会选择唧唧这个角色，因为我知道，只有不断的迎接改变，不断的调整和更新自己，才能在生活中有一席之地。 我喜欢这本书，因为它轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目时，这本书就像一位智者，用一条毛巾去镜子上的污迹，让困惑者发现自己的问题所在。 从《谁动了我的奶酪》中，我明白了很多，这可能会改变我的一生，并引领我找到一个属于自己的地方，取得梦寐以求的成功。 《谁动了我的奶酪》读后感篇2 我和好朋友交换看书，她给了我一本《谁动了我的奶酪》，我看到里面的人物介绍有两只小老鼠嗅嗅和匆匆，两个小矮人哼哼和唧唧，我想一定是童话故事，很好奇地开始阅读。

这本书讲的是小老鼠和小矮人在一座迷宫里寻找他们最喜欢的奶酪的故事。有一天，他们找到了一座大大的奶酪c站，里面有很多很多的奶酪，他们高兴极了，可是有一天，奶酪又突然都消失了，他们可着急了，不知道该怎么办。小老鼠嗅嗅和匆匆，早已做好准备，立刻出发去寻找新的奶酪仓库，要不没有奶酪就要饿死啦！我可真佩服小老鼠，没有被困难吓倒，还很团结。可是小矮人哼哼和唧唧真是名如其人，犹豫不决，还在想奶酪不会消失，一定还会回来的，他们可真傻，我觉得小矮人还没有小老鼠聪明呢。 我要向小矮人唧唧学习，“改变不了现实，就要去适应现实”这是妈妈看完书以后告诉我的，我不明白，可是我想小矮人唧唧勇敢地去寻找奶酪，他胜利了，找到了他想要的新的奶酪仓库，哼哼不听劝告，估计早就饿死了。 《谁动了我的奶酪》这本书写得很精彩，我很喜欢小老鼠嗅嗅和匆匆，还有小矮人唧唧，我最喜欢小矮人唧唧，在学习上要不怕困难，相信自己，就一定能够取得好成绩，得到梦想中的那块奶酪。 《谁动了我的奶酪》读后感篇3 记得以前的时候，每天都会将哲学运用到生活中，在生活中感受哲学的意韵。可是高考结束后却一股脑儿地忘记了哲学，忘记了简单的道理：世界是发展着，变化着的，要用发展的眼光看问题。 回顾书中，用很简单的文字去述说了一些看似简单但却耐人寻味的问题，试想身边有多少人是守在奶酪C站里等待奶酪出现的人？也想想你自己又是否是一个早已放弃等待，而不怕艰辛地去寻找新的奶酪站的人？ 在人生中有许多此刻属于你的东西可能在下一刻让人抢走，也可能在你的不经意间就这样消失。这些可能是你的生命、健康、金钱、名利、地位或许各种各样的情感，失去了你会如何？是等待某一天，上帝记起了然后

谁动了我的奶酪读后感15篇

谁动了我的奶酪读后感15篇 谁动了我的奶酪读后感1 书看到80%的时候心里评价最多三星，但是看完还是决定给五星吧。 其实看中间故事的时候感觉并不是那么美好，因为之前听老师同学说过这本书，前面又有那么多的表扬，到真正看故事的时候我的心态其实有点变化，已经不再是放空自己主动“等待灌输”了，而是以一种审视的眼光去看，所以感觉故事太框架化，角色太简单，支撑故事的基本就那几句“写在墙上的话”，所以我很失望。 原本故事看完之后就不想再看了，可是为了圆满吧，把后面的看了。后面这一部分其实也没什么意思，但是让我看到了故事价值所在更多的是在群体指导。比如一个企业、一个组织、甚至一个国家。我个人感觉一个大的群体改变比一个个体改变更加困难，但是奶酪的故事却明显对群体有很大的作用。能很好的让群体意识到适应舒适圈的弊端，并帮助他们建立时刻打破舒适圈的习惯和信心。就像数学公式，故事架构虽然简单，但是却留下了最有用的干货，而且很多地方是值得琢磨并从中得到新体会的，也难怪有那么多知名企业用奶酪的思想管理自身了。 最后短短写两条对现在的我来说最重要的体会吧—— 1.克服对变化的恐惧 2.对未来充满信心 谁动了我的奶酪读后感2 四年级进入了新的阶段，语文，数学，英语三科老师全换了，一开学就开了一场家长会。在会上，李老师向全班同学推荐了一本书《谁动了我的奶酪》。这是一本怎么的书呢？我心里充满了好奇。当我终于拿到这本书，我迫不及待地打开它，一口气把它读完了。 书中讲到一个故事，故事里有四个主人公，两个小老鼠：嗅嗅，匆匆，两个小矮人：哼哼、唧唧。它们在拥有奶酪时以及在奶酪一夜之间突然消失时做出的各种不同的反映。嗅嗅，匆匆在平时一直很警惕，所以对奶酪一天比一天减少，直到最终消失毫无惊讶，甚至连头都没有回一下，就出发寻找新的奶

《谁动了我的奶酪》读后感(15篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(15篇) 《谁动了我的奶酪》读后感1 斯宾塞·约翰逊的这部著名作品《谁动了我的奶酪》讲的很有哲理，这本书有4个主人公：小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。他们4个都住在一个奇妙的迷宫里，在迷宫里寻找各自所需要的奶酪，一开始他们都是辛勤努力的寻找奶酪，后来他们找到了一所很大的奶酪站，他们从没见过那么多的奶酪，他们忘记了一切，忘记奶酪终会有吃完的一天，他们每天都享受这美味的奶酪，细心的小老鼠每天早晨来到这都会四处闻一闻，抓一抓，看看这里和以前有什么不一样，确定没有异常他们才会享受奶酪，一天早上嗅嗅和匆匆来到奶酪站时，发现这里的奶酪吃光了，对此他们并不感到吃惊，他们互相对望了一眼，就开始寻找新的奶酪。而哼哼唧唧哼着小曲来到奶酪站，他们以前并没有发现奶酪在一天天的减少，面对新的情况他们毫无准备，他们不相信这是事实，到处寻找他们的奶酪……第二天，他们又来到了奶酪站，他们始终抱着希望，相信奶酪还有，只是被人藏起来了。他们日复一日做着同样的事情，对于他们来说拥有奶酪就是拥有幸福，而在这时，嗅嗅和匆匆已经再次找到了新的奶酪站，小矮人还是重复着往日的错误，最后唧唧发现了，他们的奶酪是真的没有了，他决定重新寻找奶酪，因为他知道如果哦你不改变你就会被淘汰。他每到一个地方就会在墙上写一句话，最后他找到了新的奶酪站，在那里又重新看见了他的朋友，而哼哼也许还在那个奶酪站里，重复自己的错误…… 读完这个故事，我觉得罗伯特·彭斯说的那句话真的很有哲理：再完美的计划也时常遭遇不测。生于忧患而死于安乐，我们不能只顾贪图享乐，要对我们身边所发生的事情及时的做出反应，不能一味的重复过去的错误，要善于发现，接受事实。我们要向小老鼠嗅嗅和匆匆学习，善于观察身边所发生的一切，A.J.克朗宁说：生活并不是笔直通畅的走廊，让我们轻松自在地在其中旅行，生活是一座迷宫，我们必须从中找到自己的出路，我们时常会陷入迷茫，在死胡同中搜

《谁动了我的奶酪》读后感(通用15篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(通用15篇) 《谁动了我的奶酪》读后感1 作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家，此外，他还是一位医生、心理问题专家，也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。 从表面看，《谁动了我的奶酪？》和其他众多装祯精美的书没大区别，只是薄了些，约4万字，写的是个可爱的寓言故事，每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书，在欧美创造了出版业的奇迹：自1998年9月由美国普特南出版公司出版后，两年中销售万册，雄踞亚马逊网上书店第一名约80周，同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。 书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢…… 《谁动了我的奶酪》读后感2

《谁动了我的奶酪》这本书是由美国的斯宾塞约翰逊写的。 这本书主要写了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧寻找奶酪的旅途。 很久以前，在一个遥远的地方，住着四个小家伙——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们一起在迷宫里寻找奶酪。有一天，他们找到了一个装满奶酪的地方——奶酪C站。他们欣喜若狂，奔进了奶酪C站。这里的奶酪一天比一天少，终于有一天，奶酪没有了。嗅嗅和匆匆仍每天早早地来到这里，有一天，他们发现奶酪不见了，但他们没有感到惊讶，因为他们早已发现奶酪C 站的异常，并迅速出发去寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧一天比一天起得迟，当他们发现奶酪没了后，悲伤、惊讶、恼怒涌上了心头……很长时间以后，嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站，而哼哼和唧唧还在那哼哼唧唧。又一段时间以后，唧唧重新踏上了迷宫探险之旅，经历并克服了重重困难后，唧唧找到了奶酪N站，也希望哼哼可以放下烦恼，来到奶酪N站。 这个故事看似简单，实际上蕴含着深刻的道理。 如果把这个故事中的迷宫比作生活，那奶酪就是我们在生活中的种种人际关系、稳定的工作、身心的健康、甜蜜美满的爱情、令人充满想象的财富……这本书告诉我们：在工作和生活中发生了变化，不要逃避或抵制它，勇敢地面对它吧！只有这样，才能享受新的“奶酪”。 在工作中，我们或许会发现有人动了我们的“奶酪”：老板对我们的不信任、同事之间的冷眼、很难完成的任务……或许我们会抵抗，或许我们会逃避，但正确的方式是面对它，努力适应它。给自己定一个目标，向着目标奋斗，就有可能享受新的“奶酪”。 在生活中，我们也会有许多不如意的事情发生：朋友开始“背叛”我们，亲人不理解我们，经常对着别人发脾气……也许，我们应该做的是适当的遗忘再努力做自己想做的事、想变成的人。 生活留给我们的是不同的感触，坦然面对它，你会收获幸福！

读《谁动了我的奶酪》有感(15篇)

读《谁动了我的奶酪》有感(15篇) 读《谁动了我的奶酪》有感1 我看了《谁动了我的奶酪》这是一本全球畅销的书，这本书告知我了在是的浪潮里，怎样面对不断的改变。 故事讲的是在一个遥远的地方，住着两个小老鼠和两个小矮人。两只老鼠一只叫嗅嗅，一只叫匆忙；小矮人一个叫唧唧，一个叫哼哼，他们都爱吃奶酪。开头，他们都英勇的进了迷宫，在C站找到了许多奶酪。可是，有一天全部的奶酪都不见了，两只老鼠急匆忙地又去查找新的奶酪了，两只小矮人却在那里叫到：”谁动了我的奶酪？“当他们还在埋怨的时候，两只小老鼠已经在N站找到了奶酪。这是唧唧觉得应当行动起来了，他劝哼哼一起离开，可哼哼却不知道怎么办，唧唧只好一个人离开。路上他把想到的写在了墙上，给哼哼留下记号，而自己克服了一切困难、恐惊、饥饿、劳累……最终也找到了N站。当他与两只小老鼠久别重逢，正欢乐的跳着、蹦着的时候，突然听见从远到近传来熟识的脚步声…… 我们应当学习嗅嗅、匆忙和唧唧，去适应改变，利用改变。 读《谁动了我的奶酪》有感2 正文内容简介：学会应变——读《谁动了我的奶酪》有感暑假里，我坐在自己的“天地”里，读着《谁动了我的奶酪》这一本书，从书中，.. 学会应变 ——读《谁动了我的奶酪》有感

暑假里，我坐在自己的“天地”里，读着《谁动了我的奶酪》这一本书，从书中，我学会了应变，随着事情的改变而改变…… 《谁动了我的奶酪》讲了两个小老鼠和两个小矮人在一座迷宫里查找奶酪，由于其中第一个小矮人不会应变，所以，当其他小矮人和老鼠伴侣们，正在吃香喷喷的奶酪时，他，却在挨饿…… 读了这本书，我想，在生活中，不也是这样吗？假如你去买饮料，假如一家商店关门了，我们还等着开门吗？不，我们可以换一家；假如有一条路正在施工，我们也应当换一条路。不过，有时，我们也会像第一个小矮人一样不会应变，如：在工作方面，假如领导给你安排了你不擅长的任务，你就可能放弃；在学习方面遇到不懂的问题，你也可能放弃…… 读了这本书，我觉得自己真像第一个小矮人，一次，在英语学校的运动会上，老师没让我参与跳远竞赛，而是让我去参与乒乓球竞赛，由于我不擅长乒乓球，所以就放弃了。其实，只要我在下面努力练习，也有机会取得名次…… 在生活中，我们要不断转变自己，学会应变，依据事情的改变而改变。不断学会查找新的奶酪，这样才能获得胜利！ 2.以应变为话题的作文 某位先贤老人家说过：运动是永久的，静止是相对的。由此在下推出：改变是永久的，不变是不行能的。一日偶染风寒，深知与时而易是多么重要，冥思数日总结出了些个应付易变的方法，于此来探讨探讨。

《谁动了我的奶酪》读后感精选15篇

《谁动了我的奶酪》读后感精选15篇《谁动了我的奶酪》读后感1 两只小老鼠匆匆和嗅嗅，两个小矮人，唧唧和哼哼。他们一起生活在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们的生活就是在里面找奶酪。一天，他们找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以为奶酪永远都会存在，匆匆和嗅嗅却时刻在观察着奶酪的变化。有一天，他们发现奶酪没有了，两只小老鼠马上就去找新的奶酪了，而两个小矮人却以为有人把奶酪拿走了，他们就在C站里等着别人送回来。与此同时，老鼠却找到了奶酪N站。随着时间的流逝，唧唧明白了奶酪不再会重新回来，也开始去寻找新的奶酪了，最终也找到奶酪N站，而哼哼却没有去找，最终的结果不得而知。 这就是《谁动了我的奶酪》这本书，它看上去很简单却容易让人陷入沉思。事业、金钱，爱情，幸福，健康等等都是我们每个人的奶酪。有些人能时刻发现“奶酪”的变化，及时调整自己去适应新的环境。有些人对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。作为一名幼教工作者，在新的历史条件下，在新一轮课程改革蓬勃发展的今天，我们该怎样看待我们的“奶酪”呢？是滞留在原地安身立命，久了，年纪渐长，就"懒得变动"，或者是"没有勇气和激情"再去变动和追寻。还是应该寻找如何适应课程改革发展的方向，转变以往陈旧的教学观

念，尽快适应教育改革的转变呢？我认为不论是年长的、年轻的我们都应该以新的风采来迎接新的挑战。 《谁动了我的奶酪》就像一面明镜，让我们在这样一个快速，多变和危机的时代能够看清自己的真实处境，让每一个感到困惑的人都能真正发现自己的问题所在。 《谁动了我的奶酪》读后感2 我曾经害怕过学习，希望在学习中没有困难，不需要动脑筋。所以，我的学习尽显着机械。直到“他”的来到——我的学习就像是在寻找那块奶酪。 C站里有着大块的奶酪，嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉，可是有一天，奶酪消失了，使他们失去了生存的源泉。而他们做出了不同的选择：老鼠嗅嗅、匆匆迅速行动适应变化，在迷宫里寻找另一块大奶酪。而哼哼与唧唧却相信吃下肚的奶酪还会回来。可后来，唧唧经过思想斗争也加入了寻找奶酪的过程中。因为当他看变化会使我事情变得更好时，他就能够及时地调自己去适应变化。最后，嗅嗅、匆匆、唧唧都在Ｎ站中找到了自己所需的奶酪。可哼哼害怕变化而否定变化，思维始终定格在原来的状态，从始至终也不愿意尝试接受变化，所以他就永远呆在奶酪Ｃ站。

《谁动了我的奶酪》读后感（通用39篇）

《谁动了我的奶酪》读后感 《谁动了我的奶酪》读后感（通用39篇） 当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读后感呢？那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的《谁动了我的奶酪》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《谁动了我的奶酪》读后感篇1 今天我读完了《谁动了我的奶酪》，这本书讲的了在一个遥远的地方，住着四个小家伙——老鼠嗅嗅，唧唧，匆匆和哼哼。它们每天都在找奶酪，终于有一天，它们找到了奶酪。于是它们尽情地享受奶酪。突然有一天，奶酪不见了!嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪，而哼哼和唧唧却带在原地。后来，唧唧意识到了自己的错误，马上就去找奶酪。而哼哼却永远待在原地。 当我读完这本书时，不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动;更为唧唧能及时调整自己而感到高兴。我们应该像嗅嗅和匆匆一样——积极面对变化，迎接挑战，享受变化!你就会找到最新鲜的奶酪! 顺境中，我们有懂得知足，勤奋学习，不负老师，父母和社会的养育之恩;逆境中，我们要有坚强的意志，顽强的毅力，更要有应变的能力。这一定能找到属于自己的奶酪! 《谁动了我的奶酪》读后感篇2 《谁动了我的奶酪》是一本交织着哲理、人生、希望的小说。它叙述的语句平淡却敏锐细致，从侧面阐述了两只老鼠和两个小矮人面对寻找奶酪而作出的选择。他们的行动或对或错，但巧妙地映现出当面对人生的岔路口时，人们的迷茫和犹豫。到底是死守原地，还是放手一搏，都是一个简简单单的“选择”。 初尝到奶酪的美味时，四名主人公都赞不绝口。他们自然而然地希望能有更多的奶酪出现。然而有一天，奶酪神秘地消失了，四人必须面对两道岔路：是守在原地等待惊喜重现，还是努力向前走，以自己微不足道的力量寻找奶酪。显而易见，后者的成功概率极低，可四

谁动了我的奶酪读后感悟(精选3篇)

谁动了我的奶酪读后感悟（精选3篇） 【谁动了我的奶酪读后感悟第1篇】 这本书的内容是：从前，在一个遥远的地方，住着四个小家伙，为了填饱肚子，他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去，在那里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。有两个小家伙是老鼠，一个叫“嗅嗅”，一个叫“匆匆”。另外两个家伙则是小矮人，一个叫“哼哼”，另一个叫“唧唧”。两个小老鼠和两个小矮人每天都在迷宫中度过，同时，这座迷宫还有一种神奇的能量。但不管怎样，这四个小家伙都以他们各自的方式不懈地追寻着他们要想得到的食物。最后，终于有一天，在某个走廊的尽头，在奶酪C站，他们都找到了自己想要的奶酪。从那以后，这四个小家伙每天早上穿上他们的跑步装备后，便毫不犹豫地直奔奶酪C站。然而，不久以后，小矮人们改变了他们的常规，每天起得比老鼠们晚一些、懒懒地穿好运动服，然后信步走到奶酪C站。他们想不管怎样，反正已经找到了奶酪。终于有一天，奶酪C站的奶酪被他们吃完了。两个小老鼠又去别的地方找奶酪了，费了很大的力气找到了奶酪N站，尽情地享受着奶酪，而哼哼和唧唧却仍然呆在奶酪C站，等待奶酪的到来。在经过一段痛苦的思索以后，唧唧也离开奶酪C站去寻找新的奶酪。 这本书告诉我们一个道理：社会环境变化了，我们也应该变化，来适应变化的环境。

【谁动了我的奶酪读后感悟第2篇】 最近，我读了一本书——《谁动了我的奶酪》，它虽然只有不足一百页，但却给了我很多启发。 书中有四个人物，分别是嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。他们各自有各自的特点，更像是我们生活中的四类人。嗅嗅：能够及早嗅出变化的端倪；匆匆：可以立刻采取行动；哼哼：担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化；唧唧：发现变化可以带来更好的生活后及时做出调整。这样的四种人物也串联了整个故事—— 在一个迷宫里，有很多的奶酪，他们必须每天在这里面找到吃的，维持生活，一天，他们四个找到了奶酪C站，这里面有很多的奶酪，他们每天都会去这里。嗅嗅和匆匆发现这里后，并没有改变以往的习惯，坚持每天检查奶酪是否新鲜，坚持把跑鞋挂在脖子上，以便随时再次出发寻找新奶酪。而唧唧和哼哼发现后，他起得越来越晚，也不用那么辛苦，因为他们对去那里的路已经太熟悉了。一天，奶酪C站的奶酪突然不见了，匆匆和嗅嗅本能地去下一个地方继续寻找，而哼哼却认为这不是真的，顽固的.不相信，一直等着奶酪回来。然而唧唧觉出发生变化后，一直想去找别的奶酪并且劝说着哼哼。 在周围环境发生变化时，你会是其中的哪个呢？我现在似乎还不能做到像嗅嗅和匆匆那样每天观察看看是否发生变化，但我们要做到

谁动了我的奶酪读后感范文(精选5篇)

谁动了我的奶酪范文〔精选5篇〕 谁动了我的奶酪范文〔精选5篇〕 谁动了我的奶酪1 最近看了一本书名叫《谁动了我的奶酪》的书。 这本书中把奶酪比做一种能使人感到幸福的东西、或是成功、金钱、自由、安康等一切我们所追求的目的。 让我们回到故事中。有一天，小老鼠嗅嗅和匆匆。小矮人哼哼和唧唧在一个迷宫奶酪站发现了大量奶酪。它们每天快乐的享受着可口的奶酪。哼哼和唧唧在安逸中逐渐懒惰，没有注意到奶酪正越来越少。终于有一天奶酪吃完了。嗅嗅和匆匆立即行动起来，而哼哼和唧唧那么呆在原来的地方，大声抱怨。两只小老鼠在迷宫里转来转去。找到了更的的奶酪。唧唧同时也决定出发去寻找奶酪。它找呀找，终于和小老鼠们会合了··· 故事讲到这里就讲完了。 其实这是一个关于“变化”的故事。在每个人的一生中，总有一只无形的手，无数次拿走你的“奶酪”。我们只能尽早做好准备，而不是在遭遇变化后大吃一惊不知所措。而是重新

找到“奶酪”，请记住，他们仍会不停地拿走你的“奶酪”。所以应该在一次次的变化中获得经历，努力适应变化。 在遭遇变化后，不要像哼哼——他因为害怕变化而否认和回绝变化，这会使事情变得更糟，而应该尽快改变，去寻找新的“奶酪”。假如你不改变，你就会被淘汰。有随“奶酪”的变化而变化。 人生永远不会有一帆风顺，也不会有一劳永逸。不要沉溺在舒适的“安乐窝”中，而应为变化的出现做好准备。当变化降临时，不要再问自己一句话：谁动了我的奶酪? 谁动了我的奶酪2 我不是很喜欢读书，但是有一本书却使我很快读完了。这本书是《谁动了我的奶酪》，作者是来自美国的医学博士——斯宾塞。约翰逊。 故事是这样的：四个人的奶酪被分享一空之后，两只小老鼠能迅速适应变化采取行动，而两个小矮人那么相反，直至过去了很长时间，其中一个小矮人唧唧终于改变了想法，决定克制心中的恐惧，到迷宫去寻找新的奶酪。而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失，还等着奶酪自己回来。在寻找中唧唧明白了很多道理，并把它们一一写在了奶酪墙上。经过千辛万苦，经过无数次的失败，迷路，唧唧终于找到了大量的奶

谁动了我的奶酪读后感(精选15篇)

谁动了我的奶酪读后感（精选15篇） 谁动了我的奶酪读后感（精选15篇） 谁动了我的奶酪读后感1 我读完此书，慢慢品味，体会出这样一个道理：人们是随着时代改变而变化，也是随着环境的改变而变化，这样就可以适应社会的改变，假使发展较快，而人的思维不改变，环境改变，也是不能跟上社会的发展。 《谁动了我的奶酪》这本书主要讲述了两个小矮人哼哼和唧唧，还有两只小老鼠匆匆和嗅嗅，在迷宫中寻找奶酪的故事。由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生命的源泉，做出了不同的反应，匆匆和嗅嗅立即采取了行动，迅速去寻找，唧唧一开始六神无主，不懂该怎么办，经过一番思想斗争后，也开始寻找奶酪了，只有哼哼还停在原来的地方，丝毫没有接受已被改变的现状，最后的结局，当然是除了哼哼以外，其余三人都在奶酪N站找到了自己需要的奶酪，而哼哼却愿意，依然停留在奶酪C站。 再说说我们自己，为什么有的同学的学习很好，有的同学的学习很差。因为学的好的同学懂得不断寻找新的“奶酪”，而且也在享受着改变，而学得差的同学只有死读书，读死书，不会灵活运用，不会去变化。“奶酪”是每个人的生存资本，如果一个人没有了“奶酪”，将无法生存。如果自己舍不得放下旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去目标。 当今社会，世事无常，讯息万变，《谁动了我的奶酪》告诉了我

们一个最简单的应对方法，就是要顺应时事变化，要勤动脑，这样才能找到自己理想中的“奶酪”。 谁动了我的奶酪读后感2 而我的这一本书最喜欢的书是朋友送我的。书名是《谁动了我的奶酪》，作者是美国的斯宾塞·约翰逊。 这本书讲述了人的多面性，每一个人都有简单的一面和复杂的一面。由一次聚会，迈克尔讲述了这个故事。故事中虚构了四个角色：老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅他能够及早嗅出变化的气息；匆匆能迅速开始行动；而哼哼会因为害怕变化而否认和拒绝变化，这使事情变得更糟；而唧唧则能认识到变化可以使事情变得更好时，能够及时调整自己去适应变化！ 在这所迷宫里，奶酪墙上张贴着很多文字，都是这四个可爱的小家伙写下的领悟生活的话。 变化总是在发生，他们总是不断地拿走你的奶酪；预见变化，随时做好奶酪被拿走的准备；追踪变化，经常闻一闻你的奶酪，以便知道他们什么时候开始变质；尽快适应变化，越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪；改变，随着奶酪的变化而变化；享受变化！尝试冒险，去享受新奶酪的美味！作好迅速变化的准备，不断的去享受变化。记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪。 这本书是我作为礼物收到的，我分外珍惜。这本书让我知道了：生活并不是笔直通畅的走廊，让我们轻松自在的在其中旅行，生活是一座迷宫，我们时常会陷入迷茫，在死胡同中搜寻。但只要我们始终

作文谁动了我的奶酪(精选12篇)

作文谁动了我的奶酪(精选12篇) 作文谁动了我的奶酪篇1 变化会不断的发生，这是很自然的事，不管你是否希望如此。只有当你不希望变化，也不想追寻变化的时候，变化才会让你感到吃惊。 ――引子 “当你发现你会找到新的奶酪，并且能够享用它时，你会改变你的路线。尽早注意细小的变化，这将有助于你适应即将来临的更大的变化，随着奶酪的变化而变化，并享受变化……” 你或许会惊讶一本看似平凡且短短只有4万多字的寓言故事却着实无法忽视的巨大能耐，一个再简单不过的道理给人们带来的前所未有的视角震撼。无论你在世界的哪一个角落，这则寓言都简单而贴切的为你的生活阐述了这样一个挥之不去的真谛。 我喜欢这本融合了不同口味又轻松愉快地澄明了混沌生活的寓言书，因为它有着看似不起眼却耐人寻味的独特气质。 书中叙述了以两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”为主人公的哲理故事。 他们生活在一个神秘的迷宫里，竭尽所能地寻找能滋养他们身心、使他们快乐的“奶酪”。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后奶酪莫名消失了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想

的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢…… 这样一片共同的蓝天下，在终有一天会安静的世界里，你可曾听见那些微弱的呼唤，象是独自穿越了冗长黑白线条的五线谱，为来不及回首的过去温柔地画上休止符。 “如果你不改变，你就会被淘汰，如果你无所畏惧，你会怎样做呢?” 我们所亲眼目睹到的每一块“奶酪”都将是在人生道路上的无形障碍抑或是所谓的虚拟幸福，世间万物往往稍纵即逝，世界从某个不明的开端就开始变化无常，我们唯一可做的就是穿上跑鞋蓄势待发。 那么，现在的你是否仍经历着奶酪带来的那些不得不的漫长等待呢。是否对未知的人生而手足无措呢? 如果你说是。 《谁动了我的奶酪》会给你一份完美的答卷。 如果阳光开始在脚下庞大的城市里融化出金色的街景，如果傍晚开始有大朵大朵红色的云朵毫无畏惧地汹涌而来，如果无数成灰的蜡距开始亮过密密麻麻的闪烁灯，如果指针开始悄无声息地逆向行走……无数的如果，在千变万化的世界纵横交错成茂密的绿荫。这一切一切的未知的预言是否就证明了‘世间唯一不变的就是变’这个真理呢。 作文谁动了我的奶酪篇2 总共才四万字。没用多长时间就看完了。没看时还不觉得，等看完了才觉得它的价值。虽然只是一个小小的故事，但却给人很多启发。在现实生活当中，我们有些时候就像是哼哼，总是害怕改变，不敢去改变。结果总是把事情弄得更糟。

《谁动了我的奶酪》读后感15篇_6

《谁动了我的奶酪》读后感15篇 《谁动了我的奶酪》读后感1 我读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，受益匪浅。 《谁动了我的奶酪》讲述了嗅嗅、匆匆、唧唧和哼哼在迷宫里寻找奶酪的故事。由于奶酪突然的消失，使他们失去了生存的源泉，继而各自做出了不一样的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，迅速适应了新环境；唧唧刚开始不能适应环境变化，可经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行动；而哼哼的思维始终定格在最初状态，怎样也无法适应环境的变化。结果是：除哼哼以外，其他三位都在奶酪N站找到了自我需要的那份奶酪，而哼哼却始终不愿理解事实，拒绝了变化，永远停留在奶酪C站…… 在现实生活中，我觉得“奶酪”更像我们要追求的目标。我们仅有经过不断学习新的知识来巩固旧的知识，善于运用丰富的知识对自我的大脑进行武装，才能找到值得我们细细品味的新鲜“奶酪”。想想以前，我其实十分害怕学习，总期望在学习中不要遇到任何疑难问题，不喜欢花太多心思去思考，所以学习显得十分机械。读完这本书，我恍然大悟：在以后的学习中，要努力适应新环境，及时发现并且解决问题，才能使学习成绩不断提高。 “奶酪”是人生的资本，一个人假若没了“奶酪”将无法继续生存。如果自我舍不得丢弃旧的“奶酪”，也不愿去追求新的“奶酪”，他将失去奋斗的目标，失去人生的意义。 我们应当随着年龄的增长而逐渐改变生活态度，经过不断学习来获取新的知识，在这个过程中，我们必将收获更多的欢乐！

《谁动了我的奶酪》读后感2 我今天忽然想做个搬运工，把在另一个app发的点评复制过来。以下内容写于11月05日，给出的点评是“认为好看”。 我是那群受益匪浅的人里的一个，这些道理都那么的浅显易懂，可是看起来还是感触颇多。 这世上唯一不变的只有变。我们所处的世界（环境）和生活都处于不断变化的过程中，都是一座迷宫。甚至包括我们的内心，都是一座迷宫。我们或许和哼哼唧唧一样，面对看似忽然消失的奶酪，面对要不要重新踏出去的抉择，会感到迷茫与恐惧，但是如果我们不果断地舍弃霉变的、不复存在的奶酪，那么我们将永远无法找到新的奶酪。万事开头难，“如果不感到恐惧，你会怎么做？”是啊，如果没有过分的恐惧，你就不会畏畏缩缩，甚至歇斯底里吧。 我想起来在网上偶然看见的一句话：“除了生病之外，你所感受到的痛苦都是你的价值观带给你的，而非真实存在。” 或许，我们不防像唧唧学习，运用我们的想象力给自己画足够好和多的奶酪？至于奶酪是什么，我想你读过后，心中一定有答案，或具象，或抽象。 谢谢《谁动了我的奶酪》，深入浅出，治愈我，启发我和提醒我那些听过数万次的道理。不同的人面对变化反应不同，以及可能会带来的后果也不同，我们应该怎么看待和面对变化呢？多读、多看、多听，从内心、从第一反应开始做出改变吧。 如果你感到迷茫、恐惧变化，或许这则小故事也值得你一看！ 《谁动了我的奶酪》读后感3

《谁动了我的奶酪》读后感(15篇)

【替换名言】 《谁动了我的奶酪》读后感(15篇) 《谁动了我的奶酪》读后感1 谁动了我的奶酪是美国小说家斯宾塞·约翰逊所著的小说，这是一部很多人都知道的小说，我觉得这是一部非常好的小说，因为他叫了我许多在生活中应该注意的事情，比如教我们遇事随机应变，并且要观察事物发生的变化，不在一件事里反复得不出结果！ 在这个小说中有四个人物分别是小矮人“哼哼”和“唧唧”另两个是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”他们是生活在一个遥远的、美丽的地方，他们每天主要是在一个迷宫里寻找好吃的、黄黄的奶酪，这个迷宫是一个神秘的地方，因为在这个迷宫里“对那些找到出路的人，能让他们享受到美好的生活，而对那些没有找到出路的人，给他的只有一无所有甚至是死亡”这句话是原著里开头写到的话，从这句话里我感悟到了，找到一条路走下去，若不对再找，你总会找到自己的路！ 说完了开头再来说说内容就是说有一天奶酪站的奶酪没了，两只老鼠呢没说什么，穿上鞋子又去寻找新的奶酪站了，而两个小矮人却站在奶酪站里看着原来有奶酪的地方目瞪口呆，待了很

久后唧唧终于想通了要去找奶酪站，而哼哼却在原地不肯走，唧唧只有自己去寻找奶酪站。 后来唧唧找到了新的奶酪站，并在那里找到了小老鼠他们，但在原来奶酪站的哼哼已在饥饿中死去，唧唧在结束时在墙上写上了一句话“随着奶酪的变化而变化，并享受着变化”这句话教会了我与我喜欢的事一起变化，生活才会变得快乐无比。 朋友当你遇到这种情况时，你是要做“小老鼠”、“唧唧”、还是“哼哼”呢？我想你应该会有一个明智的选择，相信我，你会找到自己的路的！ 《谁动了我的奶酪》读后感2 《谁动了我的奶酪》生动有趣的讲了嗅嗅和匆匆是两只老鼠，哼哼和唧唧是两个小矮人，小老鼠思维简单，就是：“吃、找”。嗅嗅和匆匆既不留恋过去，也不纠结现在，更不会担忧于未来，而是不断迎接新的挑战。在小老鼠的世界里只知道食物与无食物两种区别。但是哼哼和唧唧两个小矮人有不同的思维与纠结，在寻找奶酪的时候，会想着怎么寻找奶酪，在找不到奶酪时，会感到失败和失落，找到奶酪后，奶酪的充足，会让两个小矮人感到安逸。不管老鼠还是小矮人，在进入迷宫前，目标都是为了存活，但在新的环境的变化中，只有两只老鼠依旧坚持着这一目标，两个小矮人，在新环境的变化中，小矮人慢慢的改变定的目标。在

《谁动了我的奶酪》读后感汇编(15篇)

《谁动了我的奶酪》读后感汇编（15篇） 《谁动了我的奶酪》读后感1 《谁动了我的奶酪》，一本影响了很多年轻人的书，一本发人深思的书，值得我向大家推介。 这本书的故事围绕两个小矮人和两只小老鼠展开。书分三个部分展开故事：第一部分讲述“同学聚会”，讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。第二部分讲述“谁动了我的.奶酪“的故事。第三部分讲述“讨论”，是那些同窗好友们围绕这个故事展开的讨论，他们讨论这个故事的意味，以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去。 读完了这个故事，我感触颇深。一个人在一生之中要遇到的变化会很多，我们要选择迎难而上，还是逃避困难，这是一个问题。遇到了人生中的“奶酪”，我们应该学习嗅嗅和匆匆，迅速开始行动，还是像哼哼那样害怕变化，否认和拒绝变化，这还是一个问题。其实，变化于人生总是不期而至，即使我们有多么的抗拒变化的到来，它的步伐，总是不会停歇。与其坐以待毙，整天诚惶诚恐，感到无所适从，倒不如积极走出去，主动出击，挑战变化，征服变化。 同样，人生也是遍布着“奶酪”。“奶酪”昭示着机遇，是等待奶酪出现在眼前，还是主动去寻找奶酪，又是一个问题了。

当然，把握每一次机遇，抓紧每一次的机遇展现自己的才能，实现自己的价值，才是正确的。而且，我们亦要不断去寻找新的奶酪，不要甘于享受眼前拥有的，不然，在失去当前的成绩之后，饥寒与落魄又会来临。无畏艰险，不断发现寻找新“奶酪”! 《谁动了我的奶酪》，的确让我受益匪浅。《谁动了我的奶酪》读后感2 书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！ 这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。 经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢…… 关于“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得