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工程类工程师中级职称论文范文发表

工程类工程师中级职称论文范文发表
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工程类工程师中级职称论文范文发表

摘要:

一、课程设置

再有,现行课程体系中,基础类课程占据学生课程学习的3/4以上,致使专业课程的时间和空间严重受限,与人才培养的多元化目标背道而驰。此外,随着科技进步产生交叉学科、边缘学科,学科越分越细,内容庞杂,与此同时,新一轮的教改进一步缩减了理论教学课时,尤其专业课程学时,从而导致学科的新思想、新成果难以及时进入课堂,知识更新速度慢。

因此,迫切需要整改课程体系,切实推进课程建设的改革,全面分析专业的基础知识和实践部分,统一规划授课内容,通过每周的教师例会,将各课程体系中重复的环节适当删减,在保证学生知识体系完整的基础上,使课堂内容精简有致。

二、教材建设

针对这种现象,高校在教材选择和授课内容上需要适应学科的发展动态,在教学大纲的编写环节明确学科教学内容,全面梳理专业知识点,并在此基础上编写适合专业特色的教材体系,避免教材间的过多重复,提升教学质量。

三、观念影响下的实践教学

切实改变观念,提升对实践教学的重视程度,深刻理解实践教学对工程类学科的重要意义,在教学设置中增加实践教学的比例,是解决现有问题的必经之路。

实践教学方法和手段落后,也是影响实践教学质量的主要问题。原因有两个方面:一是传统教学模式中,涉及的实验多为演示性、验证性实验,学生的参与性、创新性得不到体现。二是教育经费的

紧张与逐年扩大招生的现实矛盾使高校本科实验室硬件建设落实困难,教育手段、教学方式难以突破革新。

我院的专业实验安排为专业理论课程的附属部分,实践中发现有几点明显不足:①实验时间短而分散;②实验内容及容量受到局

限;③综合实践性差。实验多安排为一周两次,每次3~4学时,连

贯性差,只能开设一些验证性或经验性实验,无法实施设计性、创

新性实验,严重影响了学生综合能力的培养。

受市场经济的影响,很多企业担心学生短期的实践会影响到有序的正常生产,影响经济收益,拒接学生实习,校外实习走马观花,

变成了“参观式”学习,学生无法接触一线生产,没有亲自动手实

践机会,专业技能得不到训练。

结语

综上,我们将继续研究分析国内外生物工程技术发展的趋势,加强素质教育,为全国生物技术领域的快速发展提供广泛的智力支持。

摘要:随着科学技术的迅猛发展,材料、能源和信息已被公认为科技发展的三大支柱。作为社会发展的物质基础,材料的发展水平

已成为一个国家综合国力的主要标志之一。高分子材料与工程专业

作为材料科学与工程学科下的分支学科,在过去20年的时间里得到

了飞速发展。高分子材料应用的日趋普及,使得社会对高分子材料

与工程专业的人才需求日益迫切。培养具有一定的实际操作能力,

能以理论指导实践、应用于实践,服务于地方经济建设的高分子材

料与工程专业技术人才是十分重要的责任。为了满足这一需求,高

分子材料与工程专业应实施“强化基础,注重应用,突出创新”的

人才培养模式,大力提高学生的科研创新应用能力。

一、社会发展急需工程应用型人才

目前,我国高分子化纤材料工业随着数量的增加和规模的扩大正由数量型向效益型转变,行业发展的速度远远高于化纤人才的培养

速度。据调研统计,化纤企业的专业人才数量不到职工总数的5%,

有的甚至不到1%,存在专业人才严重匮乏的现象。同时还发现,由

于化纤新技术、新设备、新产品的不断出现,企业原有的专业人才

不能完全跟上行业的发展,急需更新人才。

二、应用型高分子材料与工程专业人才培养的基本原则

1.更新教学理念,明确培养目标。

面向未来的教学改革需要前瞻性的教学理念和现代化的教学思想。这些教学理念包括从重视知识传授向重视能力培养转变;从封闭式的

学校教育模式向开放型的产、学、研相结合的教育模式转变;从标准

化培养模式向个性化培养模式转变;从维持性学习向创新性学习转变[1,2]。

应用型高分子材料与工程专业的培养目标,是以市场需求和就业为导向,以课程建设为核心,以实践教学为重点,培养在高分子材

料与工程专业领域具有丰富的理论知识,能在高分子材料的合成、

改性和成型加工等领域从事科技开发、工艺设计及经营管理等方面

工作,具有创新精神及实践能力的高素质创新型高级技术人才,更

好地为地方经济建设服务。

2.重视能力培养,实施素质教育。

3.强化基础训练,拓宽专业口径。

强化基础、拓宽专业口径是培养学生适应能力的有效途径。强化基础,一是在基础理论和技能上进行面上拓宽,加强要求,使学生

对基础知识掌握更牢固,知识结构更加合理;二是将专业基础课拓宽

到新的专业目录的专业口径,为新专业的各个专业方向提供广阔的

发展空间。拓宽专业口径,不是将专业课程的名称加以改变,而是

将专业主干课程认真整合,构建新的专业课程体系。

4.优化课程体系,整合课程内容。

课程体系与教学内容是实现培养目标最直接的体现,是形成人才知识结构和能力的主要因素,是提高人才培养素质的核心,也是教

学改革的重点[3]。要进行课程重组,减少课程内容重复,做好课程

之间的衔接,逐步深入;建立大工程观念下的新型课程体系,重视各

相关学科知识内容的融合、渗透和时间安排上的协调,做到课程综

合化、系统化。

二、应用型高分子材料与工程专业人才培养模式的实施途径

1.实施“平台式”教学。

本着工程应用型人才培养要主动适应用人单位的实际需要,要面向基层、面向生产第一线的原则,在加强通识教育的基础上,强调

提升学生的综合素质,强化学生的专业实践能力和动手能力的培养。新的教学模式设置了三个教学平台,即理论教学平台、实践教学平台、第二课堂素质教育平台,以达到学生适应社会、适应行业和充

分发展个性空间的目的。

2.以实践教学改革为重点,提升学生工程实践能力。

在毕业教学环节实践中结合教师科研项目,选择学科前沿或与企业合作开发的课题进行毕业论文选题,结合工厂实际进行毕业设计,可使学生获得良好的科研能力培养,有效地促进学生动手能力,提

高学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力,为今后从事本

专业研究与生产奠定良好的基础。

3.以市场需求为导向,积极探索“订单式”人才培养模式。

在教学改革上,注重人才培养与市场需求相结合,积极开展“订单式”培养模式。此举不仅能为企业发展量身定做工程实际应用型

人才,而且能够提前将学生“预售”出去。同时,企业还可以根据

实际情况,为“订单式”培养学生提供奖学金、贫困助学金等费用,解决经济困难学生的求学、就业等问题。

4.理论联系实际,注重培养创新能力。

要强化学生的操作技能,培养综合素质和创新能力,进一步提高学生在社会大环境中的竞争能力,关键是建立与企业同步发展的规

范的实训环境。要充分利用区域与学科优势,加强产学研联合,设

立产学研联合体实验室,为学生提供必要的社会实践场所,保障实习、实践教学效果,培养学生的工程应用能力[6]。实习基地可以完

成学生的认识实习和生产实习任务和多项工艺实验。学生通过这些

实践环节能加深对书本理论知识的理解和应用,同时也了解了本行

业发展趋势和存在的问题,这对于学生踏入工作岗位和继续深造都

是大有裨益的。

5.加强师资队伍建设。

三、结语

高分子材料的发展极其迅速,每年都会有许多新材料、新技术、新工艺不断涌现,而教育教学改革随着社会的发展也是永无止境的。如何加强高分子材料与工程专业学生的工程应用能力的培养,提高

高等教育的办学质量和人才培养质量,是21世纪高等教育面临的挑战,必须引起高度重视。但是,如果一味追求应用而忽略科研创新

能力的培养,所培养出来的人才就不是社会需要的高级人才。所以

在重视应用的同时,还要注意科研创新能力的培养,即提倡一种

“强化基础,注重应用,突出创新”的人才培养模式,才能够适应

当代社会经济发展需要。

参考文献:

[1]龚春丽,文胜,郑根稳,汪连生,颜永斌.高分子材料与工程专业人才培养方案[J].孝感学院学报,2008,28,(6):109-111.

[2]高炜斌,枝苗,自瑛.高职教育中高分子材料加工专业人才培养模式探析[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23,(12):69-70.

[3]申长雨,关绍康,张锐.加强课程建设培养创新人才——“高分子材料成型加工”课程建设随想[J].中国大学教学,2008,(3):52-54.

[4]陈立贵,袁新强,李雷权,王忠,付蕾.构建符合学校定位的高分子专业人才培养方案的研究[J].科技教育,2009,(22):161-162.

[5]刘仿军,国平,喻湘华,曾小平,周爱军.高分子材料与工程专业人才培养模式研究与实践[J].武汉工程大学学报,2009,31,(6):88-91.

摘要:材料工程测试技术针对材料工程的检测技术。针对工程材料进行科学有效的检测,是保证工程材料符合建设要求的前提。文

章主要对检测的概念和一般方法,以及相关方面的最新发展状况进

行分析。

关键词:材料工程;测试技术;新发展

1材料工程的测试技术

材料工程测试技术针对材料工程的检测技术,其任务是:一方面对成品或半成品进行检测和测量,另一方面有效的检查、监督和控

制某个生产过程,或者运动对象,保证这些环节都处于最佳状况,

以便能够全程掌控反映这种最佳状况的各种数据。因此,相关技术

和测试人员就需要随时对这些参数的大小和变化情况,进行定性检

查或定量测量。为了适应科技进步和生产发展,材料工程需要不断

的更新和发展,不断研制出性能优异的新型材料。实践表明,制备

新型材料的需要有严格的生产工艺,同时要提高某种材料原有性能,也会对加工工艺有较高的要求,而要满足这些要求,就需要自动控

制技术来保证。而自动控制技术的开展,需要在求出相关参数的基

础上,经处理后送人控制装置,然后再实施自动控制。

2测量误差和提高准确度的方法

3提高测量准确度的方法

要想很好的提高测量准确度,就必须要尽可能的减小误差。提高准确度,需要根据具体的产生误差的原因进行分析,在科学的测量

原理的指导下,通过优良的仪器设备,提高操作人员的素质才能实现。从实际的测量工作来看,在现有的条件下,通过对测量方法、

校正手段以及数据处理这些环节,来提高准确度具有更有效更积极

的意义。主要的方法有以下几个方面:首先,掌握产生误差的规律,并通过专业的理论分析,从测量方法的调整着手,完成测量的校正,或者在实验数据的指导下,找出应修正的量值大小。其次,因为缓

变误差有不平稳、随机过程的特点,当前要对此问题进行解决,往

往是通过不断校正,且校正周期尽量短一些的办法来解决。再次,

坏值是指带有粗差的测量数据,在测试过程中一旦发现就要马上剔

除,因此,掌握发现坏值的方法至关重要。最后,随机误差,针对

随机误差,我们一般是通过掌握统计规律来减小误差量,减少随机

误差的影响,保证测量结果的准确性。

下文将主要分析利用统计规律估算随机误差、减小和剔除粗差的方法。

3.1随机误差的估算

P()=·e-

3.2粗大误差的减小和剔除准则

含粗差的测量值是与事实不符的坏值,在实际的测量中必须要在主观上避免出现,也就是要避免测量的操作者出错,防止外界的各

种重大干扰,同时要保证测量设备的完好。如果在测量中发现问题,应该马上剔除。在测量中判别坏值主要有两种方法,即物理判别法

和统计判别法。

所谓的物理判别是指测量人员一旦发现在测量过程中,有读错、记录错、操作错等错误现象,或者发现不符合测量条件或环境突变

的情况下,应该随时剔除,并重新进行测量取值。统计判别是在完

成自动检测中待测量后,再通过统计办法来处理所取得的测量数据。如果是在无系差的测量情况下,产生随机误差的可能性是比较小的,而且出现大误差的次数是很小的,所以我们可以制定出剔除准则,

常材料工程测试技术用的有3σ。

4检测的一般方法

①电测量和非电量电测量。由于电测量的参数差别很大,很难直接检出和测量,所以一般情况下都是采用非电量电测量技术进行测

量的。也就是通过传感器把待测的非电参数转换成电参数,接着测

出此电量,最后再按原转换的规律逆向找出待测非电量。传感器是

指能按照一定的规律转换成可用输出信号的器件或装置。而敏感元

件则是指传感器中能够直接感受,或者响应被测量输出与被测量成

确定关系的其他量,如果这个量已是电量,那就会被称为转换元件。

②主动检测和被动检测。主动检测是指为了检测,主动向被测对象施加能量,通过得到的反馈情况实现检测,这种检测类似于我们

在日常生活中检测瓷瓶是否破裂,就敲击一下,提高其发出的声音

来判断。当然,这里要指出的是主动检测会干扰对象的状态。而相

对主动检测而言,被动检测不需要向对象施加能量。

③接触检测和非接触检测。所谓的接触检测,就是让检测仪器和对象直接接触。这种直接检测的方式必然会对对象产生一定的干扰,甚至能够对测定的正确性产生较大的影响。在特殊情况下,如有高

腐蚀、高辐射等情况时,对象是不便或不能直接接触被测对象的。

所以,我们往往会采用非接触检测的方式,这种方法一般不会对对

象的原来状态造成破坏,不过也会因为非接触,而造成侵入外界干

扰的情况。

④偏差法、平衡法和微差法、替代法。这些方法的共同特点是,在测量过程的被测量和单位量对比操作上,做出相应的变化,这样

能够在原有仪表的作用下,提高测量准确度。偏差法是常规的测量

方法。被测量的大小是由模拟的显示仪表指针偏转来反映的,其与

家用电压表测电压相似,操作简单且快速,仪表的等级对准确度有

决定性的作用。像天平称重那样,平衡法是通过不断地调节已知标

准量的大小,使之与被测量平衡。如果指零仪表示零时,则表明此

时达到平衡,这种情况下标准量大小就是被测量的大小。电位差计

和平衡电桥均都是在此原理之下完成的。测量的高准确度,主要决

定于示零仪表的灵敏度是否到位。微差法与平衡法很相似,不过这

种方法可以有微小差值,不用把标准量调整到和被测量完全相等,

可以用偏差法测出此差值,被测量大小就是此微差值和标准量之和,其准确度比直接用偏差法更高。替代法也是测量方法的一种,曹冲

称象是最典型的例子,以石块替代大象,使船只吃水深度达到原承

载大象时的深度,然后称出石头的总重量,即为大象体重。这种方

法可以很好的解决直接称重存在困难的问题,其在检测中常常会被

采用,比如辐射测温等。

5结语

材料工程测试技术是一项复杂工程,涉及了多个方面的内容。无论是测试的种类,还是测试的方法,都是多种多样的。测试人员只有对各种类型的测试技术有所了解,并结合工程的需要,才能更好的完成测试工作。

通信工程师评职称论文范文参考

通信工程师评职称论文范文参考 海洋占据了地球表面的三分之二以上面积,并以其丰富的资源、广阔的空间以及对地球环境气候的巨大调节作用,成为全球生态系统和人类发展的一个重要组成部分,因此,发展海洋科技,尤其是海洋高新技术已成为世界新技术革命的重要内容。然而,由于海洋特殊的环境,使得很多在陆地上已经运用自如且性能良好的通信技术无法在海洋上使用,ARGO是以10~14天为周期通过卫星系统来传输的,海洋通信技术成为了限制海洋技术发展的瓶颈。本文设计的基于AT91SAM9260的多模式浮标岸基数据收发平台将多种数据传输方式集合在一起,很好的满足了海洋数据全天侯长时间传输的需求。 摘要:针对于海洋特殊的环境,数据传输能力不能满足海洋环境检测的需求现状,文中提出将多种无线传输方式与A T91SAM9260结合构造多模式浮标岸基数据收发平台的设计方案,并给出具体的通信协议。同时,用VC++语言设计了岸基数据接收服务中心软件。本设计已成功用于海洋数据传输,对我国海洋环境检测技术的发展有较大的意义。 关键词:海洋通信,无线传输,多模,AT91SAM9260,协议 1系统概述 基于AT91SAM9260的多模式浮标岸基数据收发平台(以下简称收发平台)系统结构图如图1所示,本系统提供了四种通信方式:无线通信、数传电台通信、GPRS通信和铱星通信。这四种通信方式由AT91SAM920配置和管理,依据一定的通信选择策略实现四种通信方式的智能切换。图中,实线为电源线、长虚线为天线连接线、点虚线为串口通信信号线。 CPU是系统的核心,通过COM2~COM5依次与铱星模块、无线模块、速传电台模块及GPRS模块相连。COM6为用户接口,可依据协议对本系统进行配置及实现数据传输,COM7为调试串口,可打印系统的运行信息,并可实现系统深入配置。 系统中各种通信方式各有优点:如果浮标是部署在近海,可以直接通过无线模块进行通信,不但速度快而且无需资费;若距离有所增加,则可以使用无线数传电台,此时仍可获得较快的传输速率。若无线模块和无线数传电台不能满足需求,则可以使用GPRS,此时传输速率有所下降,且有较小延时;若在远海,则可以使用铱星模块。本系统可以同时满足近海和远海数据通信的需求。 2系统原理 2.1通信方式智能切换选择策略 本收发平台使用的选择策略主要是:优先级选择策略、信号质量选择策略和通信保持策略。 优先级选择策略:由于四种通信方式有不同的传输速率、不同的传输距离和不同的延迟,同时考虑到海洋上特殊的环境以及尽量高速率、长传输距离、小延迟的通信要求,所以设置无线模块、数传电台模块、GPRS模块及铱星模块的优先级依次为0~3,值越小,优先级越高,同时可以依据协议由用户设置模块优先级。 信号质量选择策略:系统在运行后,会运行通信守护进程,并定时检测各通信方式的信号质量,从而进一步保证通信的正常进行。 通信保持策略:收发平台会优先使用最近使用过的通信方式,若该通信方式故障,则会尝试尽量多的次数来完成未完成的数据传输。用户可依据协议设置尝试次数及超时时间。 用户也可以依据协议设置以上三种策略的优先关系。 2.2通信协议制定 通信协议是通信能否正常进行的重要保证。本收发平台具有如下特点:一、用户与收发平台之间的通信需要有基本的重发确认机制,考虑到使用RS232通信链路重复出现故障的可能性叫小,所以该机制不需要复杂;二、用户需要对收发平台进行简单的配置;三、收发平台之间的通性应该可以实现定点传输、广播传输及转发。因此,协议的制定至少包括两个方面:用户与收发平台通信协议和收发平台间通信协议。

建筑装饰设计中级职称职称论文

设计的概念最早产生于意大利文艺复兴时期,认为是用可以得到的材料与手段,为完成一件艺术品而进行的运筹与计划的过程。在对一个设计深思熟虑之后,在产品最终实施制作之前,制作人需要从设计者那里知道如何做,设计者也需要把设计意图交代给生产加工者。这样,生产实施图就由此产生,并成为双方的凭证与依据。 对于建筑装饰工程设计来说,生产实施图就是建筑装饰工程施工图。它是工程技术的语言及表达的一种方式;是在方案设计中落实经济、技术、材料等物质要求的基础上,将设计意图转化为真实工程产品的重要筹划阶段;是设计的终端纸面产品;是对工程的说明;是设计师与施工人员相沟通的桥梁与工具;是施工人员据以施工的依据与指南;是将设计实施的指导文件。这就要求设计人员出具的施工图纸结构严谨、做法明确合理、具有可操作性,可以真正指导现场施工人员操作,消除歧义和模棱两可的情况发生。 施工图设计涉及的内容繁多,而收口技术则是施工图设计中的重点内容,其作用就是为了实现装饰工程不同材料、不同界面的拼接以及收口缝隙处理,在项目完工后,展现出设计所想要表达的观感效果和细节处理,正所谓细节之处见高下。 本文仅对新型收口材料在施工图设计中的应用问题进行分析和讨论。 一.施工图设计中常见的收口类型及传统做法的弊端 1.阴角收口 1)天花与墙面:涂料与涂料/壁纸、涂料与瓷砖/石材、涂料与木饰面/玻 璃/金属等。传统做法一般为墙面材料直接与天花相接或 用Z型石膏板天花收口条留出10×10的凹槽。直接相接 的做法油工工作量大、容易产生裂缝且缺乏层次感;石膏 板留凹槽的做法虽可避免裂缝,但工序较多,不利于节省 人工降低造价。 2)地面与墙面:涂料/壁纸与瓷砖/石材/木地板/地毯、瓷砖与瓷砖、石材 与石材、木饰面与瓷砖/石材/木地板/地毯等,如果墙面 是不耐水的材料一般会配踢脚线,如果是耐水材料传统做 法一般为直接相接、嵌金属条或留凹槽。踢脚线均需单独 加工和现场安装,人工用量大、效率较低;直接相接的做

工民建中级职称论文范文

三一文库(https://www.docsj.com/doc/2f10748809.html,)/论文 〔工民建中级职称论文范文〕 通过这几十年的探索与发展,我国的工民建职业已经得到了长足的进步。下面是由小编整理的工民建中级职称论文范文,谢谢你的阅读。 ▲工民建中级职称论文范文 工民建施工技术探讨 摘要:随着我国经济的不断发展,我国的建筑事业的发展空间也不断扩大,相对的,建筑行业的竞争也越来越激烈,施工技术成为了建筑企业的竞争的核心。为此,不断加强建筑施工技术,也成为了现代建筑企业立足发展的重要手段。 关键词:工民建;施工技术;探讨 对于工民建筑来说,质量是其关键。为了保证其质量,我们必须严抓技术; 通过这几十年的探索与发展,我国的工民建施工技术已经得到了长足的进步。我们必须虚心求教,努力提高技术水平,建设出高质量,高品质的工民建筑。这样,企业才能拥有最大的利益,才能在激烈的竞争中立于不败之地。 ▲一、工民建施工技术的重要性 在激烈的市场竞争的不断刺激下,建筑企业的施工技术

显得日益重要起来。施工技术是企业打响知名度,抢占市场份额,促进企业可持续发展的主要依靠,为此,建筑企业要保证其施工技术的更新和完善,坚持与时俱进,不断创新,走在同行业施工技术水平的前列。 与此同时,人们对其居住环境的要求的不断提高,也要求工民建建筑质量的不断提高,施工技术的好坏就成了保障建筑质量安全的关键。不仅如此,将科学技术成果应用到工民建施工技术当中也逐渐成为工民建施工技术的发展趋势,这也将影响建筑日后的使用性能。 为此,建筑企业要在不断提高其施工技术的同时,积极引进科学技术成果,加强科学技术成果对施工技术的融入度,以此提高工民建的施工效率和质量,为建筑企业谋求经济利益的最大化创造有利环境。 ▲二、常见的工民建施工技术分析 ▲(一)工民建中的加固技术 加固技术是保证建筑物稳定,加强建筑安全并提高建筑实用性的重要手段。常见的加固技术有加大截面加固法,包钢加固法以及粘钢加固三种,下面笔者就这三种加固技术进行了简要介绍。 1、加大截面加固法 在建筑结构中受力最大的部分就是混凝土构件,因而我们可以采用加大截面进行加固的方法来完成对混凝土构件

2019年助理工程师职称论文范文

助理工程师职称论文范文 助理工程师职称论文-范文赏析一 题目:工程类专业力学教育与工程师培养助理工程师职称论文:工程类专业力学教育与工程师培养发布时间:20xx年10月24力学是以理论、实验和数值模拟为主要手段研究各类工程中普遍存在的力学现象的学科。 着名科学家钱学森曾指出:21世纪,“力学+计算机”将成为工程设计的主要手段,力学将在空间技术、环境、材料、生命科学等领域发挥更加重要的作用。 培养学生的创新意识和实践能力已经成为当前教育界和社会的共同关注的焦点问题。 作为高等工程教育的重要组成部分,力学教育不仅有助于提高学生的学习能力和分析能力,而且对培养学生的工程理念,使他们养成良好的工程素养,毕业后更好地解决工程中的实际问题具有重要意义。 一、力学教育在工程师培养中的作用工程师在基层主要从事工程设计和应用工作,因此他们要接触大量的工程实际问题,而要解决这些工程问题则需要工程师具有较强的思维能力和实践能力。 他们的思维能力受益于良好的力学思维方式;而他们的实践能 力则依赖于扎实雄厚的力学基础。 从力学角度来看,力学研究的目的就是解决实际工程中的力学问题,更好地为工程实践服务。

因此,工程师应该具备运用力学基本理论发现、分析并解决工程实际中的力学问题的能力;具备联系实际,结合工程实际开拓创新的精神和能力。 除了依赖于大量的工程实践经验以外,上述能力的获取还取决于扎实的力学基础。 作为高等工程教育的重要组成部分,力学教育不仅能为学生的专业课程学习奠定基础,还能够培养学生获取知识、分析问题和解决问题的能力。 此外,力学教育还能使学生逐步形成工程理念、工程素养和动手操作能力,养成理论联系实际的思维习惯,为他们毕业后从事的工程实践活动奠定坚实的基础。 二、工程类专业的力学教育改革的必要性过度注重自身特点,教学内容陈旧固化传统的力学教育往往将力学科学化和技术化,过度注重力学学科本身体系的完整性、结构的严谨性、逻辑的严密性等。 这必然导致力学教育过多地注重对力题目:工程类专业力学教育与工程师培养学理论知识的传授,忽视了力学实践教学环节,使学生缺少对工程实际问题的真切体验,妨碍了对学生运用力学理论知识解决实际工程问题的能力的培养。 同时,我国高等工程教育长期形成的“重理论,轻实践”的人才培养模式也使力学教育难以吸纳新的科技成果,偏离工程实际。 陈旧的力学教学内容已经不能很好地服务于工程实践活动,严重影响了现代高等工程教育培养工程技术人才的质量。

2020年建筑中级职称工作总结范文

建筑中级职称工作总结范文 建筑中级职称工作总结范文 建筑中级职称工作总结范文【1】 我,1999年12月认定为助理工程师,先后工作于河北省***工程建设有限公司、****建筑工程有限公司,2000年9月****建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。 在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理 住宅小区工程和****教学楼工程中担任技术负责人,这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程,而且****教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为****年度河北省优质工程。 在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。 作为公司的技术和质量管理部门,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。 经过数年的努力,公司已建立了严格的管理体系,并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证:质量管理体系(ISO9001)认证、职业安全健康管理体系(OSHMS)认证、环境管理体系(ISO14001)认证,是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。 五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。 总之,五年己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。

现对几年来的专业技术工作总结如下: 一、积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品 1999年12月,我在*****教学楼工程项目部任技术负责人。 工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。 按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术 岗位的要求组织施工。 先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐 蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。 根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。 内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致,接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层差不超过10mm和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。

工程师职称论文精选

评职论文: 论文名称:建筑工程项目施工管理控制措施的若干研究 工作单位:重庆市渝青建筑工程有限公司 申报人:**** 建筑工程项目施工管理控制措施的若干研究摘要:建设项目管理是为实现项目投资、进度、质量目标而进行的全过、全方位的规划组织、控制和协调工作,内容是研究如何高效益地

实现项目目标。鉴于建设项目是一次性的,故项目工程需要用系统的观点、理念和方法行管理,具有全面性、科学性和程序性的特点。建设项目的生产要素有劳动、材料、机械设备、技术和资金等,这些要素具有集合性、相关性、目的性和环境适应性,是一种相互结合的立体多维的关系,这就说明项目是具有系统性施工,具有系统管理的特点。加强项目管理,必须对施工项目的生产要素详细分析,认真研究并强化其管理。文章仅从施工方的项目管理角度,结合一些实践中的经验谈谈的看法。 关键词:建筑质量施工管理 引言 建筑工程项目管理,主要是通过管理使项目的目标得以实现。一建设项目参建方涉及勘探、设计、监理、施工等诸多企业,项目实施过程从设计,至U施工,至赅工,至M呆修等阶段,对项目生产要素进行管理主要体现在四方面:①对生产要素进行优化配置,即对生产要素适时、适量、比例适当、位置适宜地配备或投入以满足施工需要;② 对生产要素进行优化组合,即对投入施工项目的生产要素在施工中进适当搭配以协调地发挥作用;③对生产要素进行动态管理。动态管是优化配置和优化组合的手段与保证,动态管理的基本内容就是按照项目的内在规律,有效地计划、组织、协调、控制各生产要素,使在项目中合理流动,并在动态中寻求平衡;④合理、高效地利用资源,从而实现提高项目管理综合效益,促进整体优化的目的。 1建设项目的施工管理 建设项目的施工管理包括成本、进度和质量控制,三个控制没有轻

中级工程师职称申报论文范本

申报论文(中级) 题目: 单位: 姓名: 申报专业: 年月日

摘要(标题1,宋体,二号字,居中,加粗) (样式:正文;字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 关键词:□□□,□□□□,□□□□(字体:宋体;字号:小四) (关键词要3~5个)

目录 摘要 (Ⅱ) 绪论 (1) 一、□□□□(标题1+居中) (2) 1、□□□□□□□□(标题2) (2) 2、□□□□□□ (2) (1) □□□□□□□□ (2) (2) □□□□ (2) 二、□□□□ (3) 三、□□□□ (3) 1、□□□□ (4) 结论 (4) 参考文献 (5) 附录 (6)

绪论 (样式:正文;字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距,说明研究背景、动机、意义和目的)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

(论文主体) 一、□□□□□□ 1、□□□□□□□□(标题2,宋体,三号字,加粗) (样式:正文;字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 2、□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□。 (1)□□□□□□□□□□□□(标题3,宋体,三号字,加粗) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 如图1-1所示,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 (图形居中) (5号字图下方居中)图1-1 □□□□□ (2)□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,┅┅┅

中级职称论文-建筑结构

某多层商业楼基础方案优化设计 摘要:本文对安徽省某多层商业项目地下车库基础方案进行了优化设计。由于基础持力层土层分布不均匀,针对不同位置的商业单体基础形式进行了方案选择,通过比较桩基础,墩基础以及天然基础在不同区域的适用性和经济性进行比较,针对不同商业单体选择了不同的基础方案。 关键词:商业项目地下车库基础持力层桩基础墩基础独立基础适用性经济性 引言 随着我国经济水平的不断提升,城市人口的不断增加,城镇化建设的加速。人口规模和人口聚集度的扩大,导致新开发住宅项目规模越来越大,设计的功能要求越来越多,很多住宅都有相应的商业配套要求。由于现代人生活水平的提高,人对环境和美的认识也越来越高。建筑设计的复杂化以及城镇化规模向内陆城市的不断扩大化,结构设计师更容易接触到不同类型的结构形式,比如不同的结构体系和基础类型。相对于在同一城市或同一地域项目单一的特点,设计项目的全国化可以提高结构设计师的专业水平,同时,对结构方案的合理性,适用性以及经济性要求更高;同时,结构体系和形式的选择应借鉴当地设计和施工经验以及经济水平,选择出最优最合理的方案,如此既能满足甲方在建筑功能上的要求,又能为甲方节省费用,获得最佳的经济效益。 正文 本文所述项目位于安徽省芜湖县湾沚镇芜湖南路以西,荆山河路以北征地约20.4亩。拟建4栋商业楼,均为五层框架结构,均通过地下车库联通。工程总建筑面积约30890平方米。总分五个区,如图一所示 拟建场地位于位于芜湖县县城内,具体分布于芜湖南路以西、荆山河路以北、罗福河路以东,原为耕地及水塘,经后期作用有所改变,场地起伏较大。 区域缩略示意图 图1 单体分布图 如图1所示,单体A和B均为一层地下室,地上结构5层;计算时结构嵌

高级工程师职称论文优秀例文

高级工程师职称论文优秀例文随我国经济快速发展,建筑行业的日益兴盛,我国对建筑市场的规范化研究力度正在不断加大,政府投资的重点转向了公共工程领域,有效地拉动了经济的增长。下文是为大家搜集整理的关于高级工程师职称论文优秀例文的内容,欢迎大家阅读参考! 浅谈建筑施工管理及绿色建筑施工管理 在城市的建筑发展过程中,建筑施工项目是一个较为复杂多样的工程,其在实际施工作业中需要考虑多方面的因素,以此促进建筑施工质量管理的发展。其中在建筑施工过程中,绿色建筑的施工和建筑施工的管理在实际施工过程中都具有非常重要的作用,两者都是建筑施工不可或缺的一部分。在一个完整的建筑工程项目中,其中的每一个环节都具有非常重要的意义与作用,无论是建筑开始的项目设计,还是最终的项目竣工,其中的每一个环节都是紧密相连的,如若在实际施工过程中任一环节出现了一定的差错,其都会给建筑工程带来一定的损失。由此可见,在实际的建筑工程施工过程中,加强绿色建筑的施工和建筑施工的管理是施工单位应采取的有效措施。下面主要对当前建筑施工的相关性管理进行了一定的分析,并探讨了加强绿色建筑施工的有效策略,希望能够有效地提升建筑施工的管理水平,以进一步促进建筑工程的发展。 1、建筑施工管理分析 施工质量的管理

对于一个完整的建筑工程项目来说,施工质量的高低在很大程度上直接影响建筑工程的质量。当前,虽然社会科技在不断地发展,但从实际性的角度出发,质量问题一直是建筑工程施工管理中的重要问题。当前,在现代化的社会生活中,建筑工程的建设并不是说具备完善的科技系统就可以确保建筑的高质量问题,因为在实际的施工作业中仍然会存在一定的不确定因素,从而影响建筑工程的综合质量。因此,为了进一步提高建筑工程的质量问题,人们在实际施工过程中应进行科学有效的管理,并借助新的技术与材料完善建筑工程的高效性。 施工进度的管理 在建筑施工过程中,施工工程是一个较为漫长的过程,因此在施工进度的管理问题上,相关施工管理人员应对此问题进行科学有效的管理。首先,在工程项目施工前,施工单位应对前期的准备工作进行细致的规划,以确保施工各个环节之间做到合理协调的开展。其次,在提高施工进度的过程中,施工管理人员应加强对施工质量、安全问题的考虑,不能在保证施工进度的过程中而忽视施工质量问题。此外,在制定施工进度时,人们应根据实际情况进行施工人员的组织安排,以此明确施工人员的责任与义务,从而更好地实现建筑施工项目的高质量目标。 施工成本的管理 从总体上进行分析的话,建筑施工成本在一定程度上直接影响着建筑工程的收益,因此加强对施工成本的管理对于整个建筑工程项目

职称评定自我评定范文

职称评定自我评定范文 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 如何做好一份职称评定自我评定呢?请看为大家整理的内容,欢迎阅读。 范文一 我在大学里学习的是建设工程监理方面的专业,因此在我毕业之后,我就投身到了相关的工程建设监理中去了。时光飞逝,从毕业后参加工作到现在有三年多的时间了。在这将近四年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作个人总结如下: 工作中,工作之初,为了能在最短的时间内进入到监理员的状态以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,在工作之余四处收集资料,并多方面向前辈们监理的工作性质及情况。回顾近几年的监理工作,让我体会最深的是做好监理工作,就必须严格认真,有较强的责任心,不管多么复杂的工程只要我们能够

一丝不苟地按照施工规范、规程履行职责,就能全面的掌握整个工程动态,控制整个工程质量,同时我们要具备较高的业务素质,就能对每一工序,每一环节,做到事前提示,将可能出现的质量问题消灭在萌芽状态,并对可能造成质量隐患的环节事先防范,这两点对我们的监理工作大有帮助,必将有力推动我们的工作。 思想上,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。 学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。 在过去工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技

2015年中级职称论文写作要求(完整版)

2015年中级职称论文要求 中级专业技术资格申报论文是专家对申报人员进行评价的重要参考之一。申报人员提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况,在一定程度上反映实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。为了使专家更准确、全面的了解申报人员专业技术水平,申报人员在撰写论文时应注意以下写作要求: 一、基本要求 1、独立撰写 申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文,也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文,但必须是由申报人员本人独立撰写,不能是与他人合作撰写,更不能抄袭、拼凑,甚至请他人代笔。宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文,参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。论文要论述完整、独立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章节。 2、专业一致 申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。 3、内容以阐述个人工作成果为主题 撰写论文时要理论联系实际,有一定的独到见解,应有具体

详实的材料基础,论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力,具有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。 4、时限要求 申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩,论文必须是参加工作以后撰写的。 5、其他要求 参评人员,将答辩论文的word版,发送至bjhgzcps@https://www.docsj.com/doc/2f10748809.html,。Word版论文一旦提交不得反复更改,且需与现场提交的纸质版完全一致。网上提交时间最晚不得超过缴费时间。 word文件的文件名为“申报专业——姓名”,邮件主题与文件名一致。如:无机化工——张三 二、编写要求 1、论文正文字数在3000 字左右,摘要字数在400 至500 字之间; 2、论文中引用的文字、数据应采取加注的方式,并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期; 3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期; 4、申报论文须用A4规格的纸打印(可双面打印)3份,并

中级职称建筑论文参考文献范例

https://www.docsj.com/doc/2f10748809.html, 中级职称建筑论文参考文献 一、中级职称建筑论文期刊参考文献 [1].廊坊市直属机关第一幼儿园. 《学周刊:C》.2012年6期. [2].打造学生生命成长的温馨家园. 《天津教育》.2012年2期. [3].蓬勃向上的邢台市第二十四中学. 《教育实践与研究:小学版(A)》.2011年14期. [4].用科技带动医院跨越式发展. 《云南科技管理》.2012年3期.无. [5].关于建筑经济师考试的几点说明. 《施工技术》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.1998年1期.王文元. [6].构筑人才发展新高地——以东阳市建筑人才问题分析及应对为例. 《施工企业管理》.2013年3期.吕锦寿. [7].盐城市纤维检验所. 《中国纤检》.2011年19期. [8].建设新时代的追梦者——访贵州省高原交通建筑有限公司创始人李立夫. 《科技创新与品牌》.2013年9期.王蒙.甘招萍. [9].四会市乡镇卫生院的资源配置现状研究. 《医疗装备》.2012年9期.郑超伟.李秀庭.梁燕玲. [10].一个响亮的牌子江苏省淮安水利建设集团发展纪实. 《中国水利》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2001年11期.郭纯. 二、中级职称建筑论文参考文献学位论文类 [1].广东省公共卫生实验室资源配置现状及公平性研究.被引次数:1 作者:汪涛.公共卫生中山大学2005(学位年度)

https://www.docsj.com/doc/2f10748809.html, [2].上海区县疾病预防控制中心三年建设进展评价研究.被引次数:7 作者:李强.公共卫生复旦大学2008(学位年度) [3].上海全科服务团队模式现况分析及发展策略研究.被引次数:12 作者:玄泽亮.劳动卫生与环境卫生学复旦大学2008(学位年度) [4].卫生监督体系系统评价与配置标准研究.被引次数:9 作者:孙梅.社会医学与卫生事业管理学复旦大学2008(学位年度) [5].荔湾区中医药特色社区卫生服务机构现状调查.被引次数:2 作者:林华荣.公共卫生中山大学2010(学位年度) [6].番禺区基层医疗机构发展现状研究. 作者:李洁蓉.公共卫生中山大学2010(学位年度) [7].广东省经济欠发达地区社区卫生服务现状及柔性管理思考. 作者:李廷婷.社会医学与卫生事业管理中山大学2009(学位年度) [8]吉林某高校教育资源合理配置研究. 作者:刘雪峰.工商管理吉林大学2008(学位年度) [9].大连市县区级精神卫生专科医院服务能力现状调查. 作者:李平.精神病与精神卫生学大连医科大学2015(学位年度) [10].山东省卫生监督资源配置现况研究.被引次数:2 作者:陈晓明.卫生事业管理山东大学2007(学位年度) 三、中级职称建筑论文专著参考文献 [1]永州职业技术学院附属医院药品托管情况汇报. 蒋小剑,2008湖南省药学会第12次会员代表大会暨2008年学术年会 [2]不减当年,咬定"三农"不放松. ,2007中国老科协第二次服务三农推进社会主义新农村建设经验交流研讨会 [3]深化改革加快发展. 河南省科学技术情报研究所,2006第五届全国科技情报工作研讨会 [4]社区2型糖尿病患者健康管理服务规范的实施与思考. 朱玉华,2012第七届中国社区卫生服务发展论坛

工程师职称评审论文范文

工程师职称评审论文范文 我叫xxx,x年x月出生,现年x岁,中国共产党党员。x年x月参加工作,先后在xxx、xx供电站、xx工程队、xx修试班工作,x年考入华北电力大学(北京)用电监察与管理专业脱产学习两年,xx年毕业后在xx局xx保线站工作,xx年元月获得助理工程师职称,x 年x月调至xxx科,先后从事xx专责、xx专责、xx专责和xx专责工作。现在xx科主管xx营业管理工作,同时兼任xx局xx专责和xx专责。 任助理工程师近x年来,自己的工作性质和从事的专业虽没有改变,但不同岗位的锻炼,使自己的专业知识有了一个更大的实践和拓展空间,进一步锻炼和丰富了自己,增长了知识和才干,提高了自己的专业技术水平,各方面都得到了长足的进步,同时,在近几年的营销管理工作实践中,自己坚持以市场为导向,以效益为中心,以服务宗旨,坚持科学管理,规范经营,狠抓落实,积极开拓电力市场,圆满完成了各项工作任务并取得了较好成绩。 思想政治素质得到提高 在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此,在任助理工程师以来的工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。一是抓好学习,尤其是理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和心得体会,还利用工作和业余时间抓好自学,注意拓宽学习面,提高自己的综合知识水平;并注重了解和掌握时事政治,在思想上时刻与党中央保持一致,在工作步调上与县局保持一致;同时,联系思想和工作实际,与同事们一起有针对性地学习探讨,研讨工作学习方法和体会,用正确的理论武装思想,指导工作,不断改造自己的世界观。 二是认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻上级的指示精神,以明确的思想意识来指导自己的行动,按照上级的安排部署,积极投身于各种活动。三是在工作学习中认真实践全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立公仆意识。自己经常想,我之所以能从一个普通工人走上管理岗位,取得专业技术职称,完全是党的培养和领导的信任,在这个岗位上我只能是尽职尽责,干好工作回报党。因此,在日常工作中,自己坚持深入基层,到一线调查了解管理中存在的问题,进一步改进工作,提高自己能力,同时,对自己严格要求,减少办事程序,提高工作效能,恪守职业道德,注重保持良好的职业形象。四是坚持党性原则,实事求是,作风正派,用自己的11年资深老编辑为您的论文发表之路再添捷径杨老师寇寇1760405151行动去体现一个党员和工程技术人员的导向作用,发扬敢抓敢管的作用,推动自己主管的各项工作不断发展。同时,在日常工作中,自己坚持努力做到踏踏实实工作,堂堂正正做人,正确对待个人的名利待遇,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责地努力工作,圆满完成各项工作任务。 技术和业务水平不断增强 从参加工作尤其是任助理工程理师职称以来,自己的技术水平和业务能力得到很大的提高和加强,如果说两年的专业技术学习奠定了自己的理论基础,那么,多年的工作实践更使这些理论得以巩固和提高。在工作实践中,自己常常认识到自己专业理论还比较薄弱,因此,自己不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强。在学习和工作实践中,自己一是侧重学习,加强理论功底的培养。每到业余时间,每到夜晚,自己总是坚持看相关专业技术理论书籍,坚持记学习笔记。二是继续接受高等教育。在坚持自学的基础上,于x年至x年函授读完了华北电力大学电气工程及其自动化专业专升本学习,顺利毕业,成为全班70人中仅有10人获得学士学位的人员之一。 这一切,更进一步奠定了自己在参与企业管理中能够较好地完成任务的基础。三是带着

评语大全之职称论文评语范文

职称论文评语范文 【篇一:论文评语大全】 指导老师评语 1、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。 2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。 3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。 4、研究-------为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。 5、以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为 ------提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 6、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。 7、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。

建筑施工中级职称论文

建筑施工中级职称论文 下面是为大家精心推荐的建筑施工中级职称论文,希望能够对您有所帮助。 建筑施工中级职称论文篇一建筑施工裂缝分析摘要:施工项目质量问题的分析,是正确拟定质量事故处理方案的前提,是明确质量事故责任的依据。 ,要求对质量问题的分析力求全面、准确、客观;对事故的性质、危害、原因、责任都不能遗漏。 要有科学的论证和判断;言之有理:论之有据,方能达到统一认识的目的。 关键词:施工裂缝分析施工项目质量问题的分析,是正确拟定质量事故处理方案的前提,是明确质量事故责任的依据。 ,要求对质量问题的分析力求全面、准确、客观;对事故的性质、危害、原因、责任都不能遗漏。 要有科学的论证和判断;言之有理:论之有据,方能达到统一认识的目的。 一、墙体裂缝分析(一)地基不均匀沉降引起墙体裂缝分析房屋的全部荷载最终通过基础传给地基,而地基在荷载作用下,其应力是随深度而扩散,深度大,扩散愈大,应力愈小;在同一深处,也总是中间最大,向两端逐渐减小。 也正是由于土壤这种应力的扩散作用,即使地基地层非常均匀,

房屋地基应力分布仍然是不均匀的,从而使房屋地基产生不均匀沉降,即房屋中部沉降多,两端沉降少,形成微向下凹的盆状曲面的沉降分布。 在地质较好、较均匀,且房屋的长高比不大的情况下,房屋地基不均匀沉降的差值是比较小的,一般对房屋的安全使用不会产生多大的影响。 但当房屋修建在淤泥土质或软塑状态的粘性土上时,由于土的强度低、压缩性大,房屋的绝对沉降量和相对不均匀沉降量都可能比较大。 如果房屋设计的长高比较大,整体刚度差,而对地基又末进行加固处理,那么墙体就可能出现严重的裂缝。 裂缝对称的发生在纵墙的两端,向沉降较大的方向倾斜,沿着门窗洞口约成45。 呈正八字形,且房屋的上部裂缝小,下部裂缝大。 这种裂缝,必然是地基附加应力作用使地基产生不均匀沉降而形成的。 当房屋地基土层分布不均匀,土质差别较大时,则往往在不同土层的交接处或同一土层厚薄不一处出现较明显的不均匀沉降,造成墙体开裂,其裂缝上大下小,向土质较软或土层较厚的方向倾斜。 在房屋高差较大或荷载差异较大的情况下,当未留设沉降缝时,也容易在高低和较重的交接部位产生较大的不均匀沉降裂缝。

工程造价职称论文范文

工程造价职称论文范文 【摘要】工程造价对一个施工企业来说是一个永恒的话题。如何合理有效地控制工程造价,使有限的资金创造出更多、更大的效益,关系到企业的生存、发展。本文分析了当前建设施工阶段造价失控的原因,并提出了在建设项目施工过程中应采取的控制措施。 【关键词】建设项目;施工阶段;造价控制 【正文】建设工程的施工阶段是依据设计图纸,将原材料、半成品、设备等变成工程实体的过程,是建设项目价值和使用价值实现的主要阶段,也是具体的、繁杂的。 一、建设施工阶段造价失控的原因 长期以来, 工程建设投资膨胀严重的现象普遍存在,致使工期越拖越长,工程造价越来越高。究其诸多影响因素,与施工阶段对工程造价控制不够不无关系。 (一)合同条款欠严密,埋下隐患 建设项目施工合同是发包人和承包人为完成双方商定的建设工程,明确相互权利义务关系的协议。施工合同是工程建设项目的主要合同,是内容最复杂、标的最大的合同,是工程建设质量、进度、投资三方面控制的主要依据。施工合同如果完整、科学、合理,应体现与工程造价有关的信息:建设工程施工工程范围和内容,工程造价,价款的支付、结算及交工验收办法,设计文件及概、预算和技术资料提供日期,材料和设备的供应和进场期限,违约责任等等。如果上述各项内容稍有不明确或确定欠严密,也就埋下隐患,对工程造价造成不可估量的影响 (二)施工组织过程欠优化,造成造价失控 最优的施工组织过程应该是人力资源、材料和机械合理使用和管理。但在实际施工过程中,人力资源不同程度的存在民工不服从调配、偷懒或窝工等情况,延长了施工进度;材料价格管理不当, 对设备、材料的质量和价格疏于管理,没有建立可行的认证制度,失去了解市场和准确控制工程造价的权力;施工机械的使用和管理也存在不合理的问题。 (三)工程设计变更,盲目签证引起造价误差 工程施工过程中,设计变更会引起工程造价的误差。有些现场工程师的业务素质差,对合同、预算和有关规定不熟悉, 工程实际与发包时提供的图纸不符,不应签证的项目盲目签证:或存在现场工程量问题,或拟建工程的分部分项工程未施工,或签证格式不规范给施工单位私自进行了"加工"提供机会等等,最后结算如遇上业务差或不负责的监理或甲方人员,就容易蒙混过关,造成造价失控。。>>>

建筑师中级职称论文

建筑师中级职称论文 建筑是一门终生的事业,一门伟大而又艰辛的事业,一门前赴后继的事业。下面是为大家精心推荐的建筑师中级职称,希望能够对您有所帮助。 论当代建筑师的社会角色与职业责任 【摘要】通过城市建设的杂乱及作为建筑师社会责任感、职业道德缺乏的现状,总结出当代建筑师的社会角色定位与作为一名合格的建筑师所应具备的基本技能与自身修养及加强建筑师社会责任感的必要性。 【关键词】建筑师;作用;社会角色;职业责任 社会角色是指与人们的社会地位、身份相一致的整套权利、义务的规范和行为模式;是人们对特定身份的人的行为期望。 建筑师是一种兼具技术性、艺术性与创造性等性质的服务性社会角色。建筑活动往往是以团队的形式进行的,一项建筑活动牵往往牵涉到各个方面的内容,其复杂性绝对不是一个人能够解决的。因此,作为一名合格的建筑师,必须具备较强的团队协作精神。同时,作为一名建筑师,必须具备良好的交流表达能力。你必须把自

己的想法完整的向别人尤其是向业主或开发商以及施工方表达出来,让别人能够想象出你所设计构想出来的建筑空间场景。否则,再好的设计也只能停留于个人的想法。 建筑师一直扮演着十分特殊的社会角色,对城市的发展起着至关重要的作用。他们的每一笔、每一画都可能改变一块土地、一个城市甚至一个国家的面貌。古往今来,无数优秀的建筑师们用他们无穷的智慧和丰富的为我们打造了一个多元化的世界。正因为他们的存在,我们才有了不同的地域,才有了无数丰富多彩的建筑空间。 作为一名建筑学专业的学生,我们承载了太多的期望和责任。五年的大学专业课学习,并不能马上使我们成一名合格的建筑师,我们还需要通过更多的实践学习才能慢慢成长。现今中国城市高速发展,建设量与日剧增,几乎每个设计院、事务所都有每天加班加点都无法完成的设计任务。然而,这种缺乏理性的建设速度导致了每个城市都是充斥着千篇一律的钢筋混凝土建筑。中国传统城市失去了它原有的尺度感与地域性。每个城市看上去并无较大的差异性。 作为一名合格的建筑师,我们不仅要充分满足建筑的使用功能,并且符合相关的法规,还应该从使用者的角度,从城市的角度多考虑使用者的感受与城市的需求,以达到完美的结合。然而现在的许多建筑师出卖自己的职业道德,一味的讨好开发商与业主的个人喜

中级职称论文有什么字数要求吗2020

中级职称论文有什么字数要求吗2020 独著或作为第一作者,公开出版有一定学术水平的论(译)著(或 技术手册),本人撰写5万字以上; 主持撰写过两篇专项研究报告或技术报告,经同行业专家认定,具有较高学术、技术水平并对安全工程有较大的应用价值。 市(厅)级或大型企业立项科研课题及其技术报告,经主管部门或归口部门组织同行业专家评审认定具有独创性见解,具有实用价值。 关键词:教师;需求理论;激励 基于需求而激发人动机的心理过程就是激励的过程。通过激励,在某种内外刺激的影响下,使被激励者向激励者所需的期望发展。 激励的心理过程,就是由人的需要、动机、行为、目标相互作用的 过程。在教师的教学和工作过程中,教育领导者该采取怎样的激励 方式对教师施加影响,使教师朝着学校所设计的目标努力? 一、赏识 马斯洛需求层次理论(Maslow'shierarchyofneeds),亦称“基本需求层次理论”,是行为科学的理论之一,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出。该理论将 需求分为五种,像阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,分别为: 生理上的需求,安全上的需求,情感和归属的需求,尊重的需求, 自我实现的需求。在对教师的管理和引导过程中,赏识不可或缺。 人的法国著名作家安德列·莫洛亚说过:“美好的语言,胜过礼物。”领导的赞美之言辞满足了教师个人较高层次的需要,即心理 的需要。赏识是对教师的更好了解与沟通,赏识同时也让教师觉醒,内心深处的觉醒会以排山倒海之势不可阻挡把自己的追求融入到工 作中。心理学研究表明,人性的本质需求就是渴望达到尊重和赏识; 对教师的赏识,能让每个教师感到骄傲,要让每个教师都抬起头来

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