悬崖上的金鱼公主赏析

悬崖上的金鱼公主赏析

导演：宫崎骏宫崎骏，日本著名动画导演、动画师及

漫画家，1985年创立吉卜力工作室，出

品的动漫电影以精湛的技术、动人的故

事和温暖的风格在世界动漫界独树一帜，

能与美国迪士尼、梦工厂的作品相比肩，

受到全世界不分种族、不分国籍、不分

文化的各类观众的一致好评。其动画作

品大多涉及人类与自然之间的关系、和

平主义及女权运动。宫崎骏在日本动画

界占有超重量级的地位，更在全球动画

界具有无可替代的地位，迪士尼称他为

“动画界的黑泽明”，《时代周刊》评

价他为全球最具影响力的人物。2013年

9月6日13时，据日本时事通讯社消息，

日本著名动画导演宫崎骏就退休一事，

召开记者招待会，具体说明引退理由。

剧情介绍

《悬崖上的金鱼姬》脱胎于家喻户晓的安徒生童话《海的女儿》。本片的主人公是一条馒头脸的小鱼，她的尾巴像裙摆一样展开，游动起来煞是好看。这个可爱的小家伙决心离开大海，和自己喜欢的人类男孩在一起，不料却惹出了大祸。宫崎骏笔下的“金鱼姬”脱去了基督教的色彩，变成了稚气的孩子，而以她为中心的故事则是一场面向儿童观众的爱的大冒险。

在本片中，与海有关的场面占了百分之八十，宫崎骏对于海水和海浪的表现格外用心。他曾仔细观察暴风雨中的大海，捕捉波涛充满活力的变幻形式，这些心得当然被用到了新作中。同时，片中的大海往往以具有意志的鲜活面貌出现，这种拟人化的手法表现出孩子的眼中的独特世界，形成了充满妙趣且富有冲击力的效果。

波妞（主人公）

宗介（男主人公）莉莎（宗介的母亲）

耕一

宗介的父亲。内航货物船“小金井丸”的船长。因为工作缘故不常在家。用摩尔斯电码和家人对话。

《悬崖上的金鱼姬》鉴赏

动画影片鉴赏

。 201 年月日

很早之前就听说过宫崎骏，但一直没有接触过他的电影。而看的宫崎骏的第一部电影，是《悬崖上的金鱼姬》。意料之外却又意料之中的，在影片刚开始不多久，我就喜欢上了这部电影，喜欢上了宫崎骏的风格。无论是剧情、音乐，还是电影画面，都引人入胜，把我轻易制服。 初听名字，我以为《悬崖上的金鱼姬》是部唯美的爱情悲剧，它让我第一时间想到了令人疼惜的美人鱼。然而这个故事讲的却是在一片蔚蓝的海里，有一个貌似魔术师的长发男人，他似乎掌控着海洋的一切秩序。而故事主角根本不是什么丰胸美臀的性感美人鱼，而是一只屁股后面跟着一群小妹妹还貌似未成年的名为波妞的可爱的红色小金鱼。波妞看到宗介的第一眼就喜欢上他了，她对宗介的喜爱使她做出了一个大胆的决定——她想变成人，然而她的美好憧憬却招致了各种各样的灾难，尤其是对宗介家乡的孩子和老人们。最终，波妞的妈妈——海底女王出面来阻止事态的恶化，面对这一切，宗介勇敢地向全世界证明波妞会幸福。 尽管改编自经典童话，但是《悬崖上的金鱼姬》却让人耳目一新。对童话的颠覆，将视角伸向孩童和成人之间的沟通，还有影片中天马行空的想象力，所有这一切都告诉我们，宫崎骏的确就是与众不同。整部影片呈现出甜美和温婉的特质，令人动容而又不失欢乐的情绪。对于不是特别爱好看电影的我来说，一部电影开头前几分钟甚为重要，这决定了我是否会在下一秒点击播放器右上角的叉叉。这部电影一开始，整个画面被蓝色的海洋填满了，无数条小金鱼诞生，接着画面转到波妞，她的可爱灵动，让人无法抗拒。而且电影的画面一点儿也不华丽，走的完完全全是清新自然的风格，看着有一种很舒坦的感觉。整个故事中，有太多的镜头让人为之动容。比如说波妞吃火腿肠时候丰富灵动的表情，比如宗介对着灯塔喃喃自语想念爸爸，比如波妞和宗介的分离等等。故事里面包含的亲情，友情，甚至孩子之间青涩的喜欢，虽然都很简单，却也正是因为这些简单纯真，勾起了我们童年的回忆。不需要什么华丽的画面，磅礴的故事，深刻的启示，像这样，简简单单，就能帮我们找回曾经拥有的美好。 影片的结尾，宫崎骏却抛给我们一个难题：人鱼女王问自己的小女儿波尼你愿意长出四肢没有魔法的去和这个男孩儿一起吗？当有一天他不爱你的时候你就会变成泡沫的。这是个极为现实的问题，或者说，你还相信那些古老而传统的价值观，相信爱的力量，相信奇迹的存在吗？在内心深处，大概谁都谁希望那些童话都是真的吧，谁不渴望永恒的存在呢？ 宫崎骏的电影总是有如世外桃源，那么干净，纯粹，有着稳定的价值观和对人性不可磨灭的信心，还有着黑暗和邪恶也无法动摇的温暖和盼望。他的世界里总是有魔法，但是魔法存在的目的，最终也是为了成全爱与付出，觉醒和成长。难怪我们看到电影里的波妞乘风破浪去寻找她的爱人，看到她义无反顾离开熟悉的家乡，进入一个陌生的世界，都觉得震撼。因为那样坚定而执着的爱，我们心

中国金鱼品种特征及图片

中国金鱼品种特征及图片 中国金鱼品种特征及图片（一） 草金鱼的主要特征是：体形近似鲫鱼，具背鳍，尾鳍叉形，单叶。草金鱼的尾鳍有长尾和短尾之分，短尾者一般称草金鱼；长尾者称长尾草金鱼或称燕尾(国有些品种的尾鳍和家燕的尾羽相似，因此得名)。英、美等地称“彗星”。发现金鲫鱼最早的时间，约在晋朝(265年一420年)。 文种金鱼的主要特征：有背鳍；尾鳍双叶；身体有短宽形或长形(似鲫鱼)。 较早记载双尾金鱼的史料是陈善(1579年)，《万历杭州府志》“……又取虾与鱼感则鱼尾酷类于虾。有三尾者，五尾者，此皆近时好事者所为，弘正间盖无之，亦足觇世变矣。”按照这条史料，明朝在弘治和正德时(公元1488—1521年)还没有双尾金鱼，所以双尾金鱼是在公元1521年后，到1579年前培育出来的。双臀、长鳍的出现比较迟些。《万历杭州府志》作者陈善，对杂交还有一些误解，认为鱼、虾杂交后。才产生了像虾尾似的双尾金鱼。 蛋种金鱼的主要特征：无背鳍，体形缩短，圆似鸭蛋。尾鳍有长尾和短尾两种类型，短尾者称“蛋”，长尾者称“丹凤”，其它各鳍均短小。高品质的蛋种金鱼，背部圆滑，呈弧形，最高点在背脊的中央。 明确地记载本品种鱼的较早时间是1726年(清朝雍正年间)，蒋廷锡等(1726年)《古今图书集成-禽虫典》有一金鱼图，图中有两条无背鳍的金鱼，即为蛋种金鱼。又据陈祯教授考证，1780年法国巴黎出版的中国金鱼志，图中凸眼金鱼已叫“龙睛”，短身圆腹的金鱼已叫“鸭蛋鱼”或蛋金。 草金鱼 原产地中国 体形/颜色 介绍 其他金鱼品种都是由此演化而成的，短尾鲫系金鱼和野生鲫鱼一样，都具有相同的流线形身体和单尾鳍，流动迅速、身体强健，抵抗力及适应的程度都很高，是最理想的水族箱内初学入门的金鱼品种，杂食性，可喂食各种人工饲料，容易饲养。体色以橘红色不夹杂其它色为上品，也有其它品种如伦敦朱文锦。 饲养水温 饲养水温：5~20℃，饲养水质：无特别要求。 特性 身体长度：200毫米

悬崖上的金鱼姬观后感

悬崖上的金鱼姬观后感 悬崖上的金鱼姬观后感 悬崖上的金鱼姬观后感1 在色彩斑斓的深海，一抹红色跳入眼帘，一尾小小的人鱼乘坐着水母出逃，一切都如梦幻一般。在怪人的追逐下，小人鱼浮出了海面。梦幻的海底也变成了人类居住的肮脏的世界。小人鱼在渔网的逼迫下，被困于玻璃瓶中，被一个名为宗介的小男孩救下。不同于丹麦的小人鱼，这一次她成了被保护的对象。结下了血的羁绊，“我会保护她的”这一句出自孩子纯洁心灵的话语成了坚定誓言。 童话从这里开始，但是这不仅仅是简单的童话。人类居住地浑浊的海水与垃圾和波妞居住的深海形成了鲜明的对比。如同《幽灵公主》一样，宫崎骏用这种对比控诉人类对自然的破坏。“人类会把生命从海里夺走”“我也曾经是人类，我为了不再是人类付出了多少……”藤本的话更是直接的指责。但是，当游动着古生物的清澈海水淹没陆地，人们体现的又是坚强，合作，乐观，仿佛这个世界被海水进化了，他们体现的又是可贵的精神。“这个世界上最卑微与最伟大的生物是人类”，我想，这是作者想说的。 我想《金鱼姬》最感人的地方应该是宗介与波妞。无论是波妞踏着海浪卷着风暴对宗介的追逐，还是两个孩子在一起的快乐生活，抑或是海洋之母严肃的询问下宗介那一句不变的“我会保护她的”都足以给我们留下深深的印象。“波妞喜欢宗介”“我不管是鱼的样子的波

妞，半人鱼样子的波妞，还是人类样子的波妞，我全部都喜欢”，这一次小人鱼不会再变为泡沫，在一吻之下，他们最终幸福地在一起。当然可能孩子还不懂得爱，但是作为人类的宗介接纳了波妞，就意味着人与自然一定能和谐相处。 乐观、善良、包容、理解、互助、团结、友爱，童话要展示给人的是人性温暖的一面。除了主角，在配角身上也很好的体现了这一点。宗介父母的情感体现出来的家庭的温馨，莉莎对暴风雨中向日葵之家的关心，宗介在父母外出时表现的坚强，风雨后的救助队，都有着人性的闪光。 悬崖上的金鱼姬观后感2 我们今天又看了一部作家宫崎骏的作品《悬崖上的金鱼姬》，从《千与千寻》、《悬崖上的金鱼姬》这两部影片我能够看出它们都带有童话色彩，感化人类，体现出人们最底层的善意的心。 《悬崖上的金鱼姬》讲的是一只小金鱼趁着爸爸不注意偷偷溜出去玩，忽然被一个玻璃瓶遮住了自己的头，一个名叫宗介的5岁男孩在海边玩耍并且捡到了它，见他对自己有点好感，就给它起名波妞。后来波妞喜欢上了宗介，但波妞的爸爸不喜欢人类，把波妞抓回了大海。但后来波妞又在妹妹们的帮助下变成半人鱼找到了宗介，她不顾安危只顾追到宗介。当他们回到家中时，母亲给波妞、宗介冲了三杯蜂蜜茶，波妞学着宗介吃吃喝喝，终于是睡意到来，一会就倒在沙发上呼呼大睡了。到了第二天，只见宗介和波妞睡在沙发上。当波妞把宗介闹醒后，波妞用魔法把一个玩具船变成他们前进的船，还好宗介

悬崖上的金鱼姬音乐赏析

悬崖上的金鱼姬音乐赏 析 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

《悬崖上的金鱼姬》音乐赏析 摘要：音乐是《悬崖上的金鱼公主》上映取得巨大成功最主要的原因。温柔诉说中的神秘的片首曲《?海のおかあさん》以及纯真活泼中的快乐的片尾曲 《崖の上のポニョ》，前者奠定下温馨的故事，让人遐想，后者沉淀动画喜悦的结尾，还有与剧情紧密切合的《ひまわりの家の轮舞曲》，都证明音乐对影片的无可替代。 我一直都很喜欢宫崎骏的作品，《幽灵公主》、《千与千寻》、《风之谷》、《天空之城》以及他最具有代表性的《龙猫》等影片我都要有看过。它们的主旨都是积极向上的，引导人们爱好自然、坚持奋斗。每一部都有着好听的歌曲，使影片更加的感人，让我百看不厌。至于《悬崖上的金鱼公主》，我也曾在之前看过。但是，因为它开始是一段很长的音乐，没有任何独白，所以我并没有看下去。不过，现在在仔细注重音乐的看完整部后，我有了全新的感觉。 关于剧场版《悬崖上的金鱼公主》，宫崎骏的最初企划想法是希望各位父母们能够适时在小孩的成长阶段多多去关心小孩，以免造成如宫崎骏-宫崎吾朗蔗糖对立关系的无奈结局。而主题曲也是由宫崎骏为动画量身订作的，整个音乐以温馨欢乐为主旨，使人性美好的一面表现得极为出色，出现了很多温情场景，充分表现了人性的乐观、善良、包容、理解、互助、团结、友爱等。。首曲为《?海のおかあさん》（海的妈妈），尾曲是《崖の上のポニョ》（悬崖上的金鱼公主），而动画中插曲则以《ひまわりの家の轮舞曲》（向日葵之家圆舞曲）为主。[1] 一开始的曲子《?海のおかあさん》的主调是小提琴的独奏，配合其他的伴奏，特别有情调。小提琴一直维持着柔和的风格演绎温馨的主题，其它乐器则辅助的推动

浅析中日文化的冲突与平衡,以《大鱼海棠》和《悬崖上的金鱼公主》二者为例

浅析中日文化的冲突与平衡，以《大鱼海棠》和《悬崖上的金鱼公主》 二者为例 《大鱼海棠》讲述的是女主角椿(既不是神也不是人的其他人)在十六岁成人礼来到人间历练被渔套住时，得到人类男孩鲲的帮助却将其误伤致死，为了救助人类鲲，椿不顾全族的反对触犯了天规，引发了海水倒灌等一系列灾难后，她选择了与爷爷合体，长成了一棵参天大树，堵住了决堤口。 《悬崖上的金鱼公主》讲述的是一个叫宗介的五岁男孩，在海边玩时救起了被困在玻璃瓶子里的人鱼波妞，由于波妞舔舐了宗介的血，所以它可以变成人的样子。波妞是海里的生物，按照大自然的规律(天规)是不能来到人间的，为了实现变成人类的强烈愿望，她和宗介经过了重重考验，解除了古老魔咒终于愿望成真。 一、影片中出现的动物反映了中日文化根源的不同 《大鱼海棠》的故事背景是海，虽然男主角基本上是以鱼的身份出现，也有海豚等海洋生物，但是影片中却多次出现了猫、老鼠、猪、猴、篇幅、蛇等陆地上的动物。可见中国文化还是以内陆文化为主流，它的影响已经深入到每个中国人的骨髓里。反观中国的历史，从秦始皇统一六国建都咸阳开始到西安、洛阳，再到南京和现在的北京，没有一个朝代的首都是建在海边的。由此可见中国自古就是大陆文化，可以说海洋文化根本没有真正成为过中国的主流文化。因此在这部以海为主题的影片里出现如此多的陆地生物虽有悖常识，但是在中国电影画面里这样安排相信更能引起观众的共鸣吧。 《悬崖上的金鱼公主》从影片的一开始就是众多的水母、螃蟹、虾、海星、海马、海葵等。众所周知日本是个四面环海的岛国，在日本开车一个小时不论从哪个地方出发都会到达海边，可见大海在日本人民的生活中是不能分割的。另外，每年的八月中旬到九月中旬是台风登陆日本列岛最多的季节，即使在日本的内陆也会不同程度地受到台风的影响。所以对海洋的理解在日本人的心中是根深蒂固的。因此影片里不仅是海洋里的生物，对台风的描述也是非常细腻的，使观众在观看《悬崖上的金鱼公主》时有身临其境的感觉。 二、影片中的主体人物对闯入者的态度 《大鱼海棠》中的主体上演人物是既不是人也不是神的其他人，而闯入者是人类鲲。当椿的母亲在椿的房间发现鲲之后把它直接扔了，并且，当椿询问母亲真相时她们之间是这样对话的:椿：妈，你进我房间了?妈妈：我进你房间怎么

兰寿淡水鱼鉴赏方法

兰寿淡水鱼鉴赏方法 兰寿金鱼 兰寿头部发达的肉瘤是兰寿鉴赏的关键，头瘤位于头盖的称之为兜巾，眼睛下方与兜巾相对的肉瘤，称之为下鬓，下鬓的前端，呈球形的肉瘤称之为吻端，此外鳃盖上也有发达的肉瘤。近代兰寿的发展是一个漫长的过程，目前市面上分为三大类，国寿，日寿，泰寿。 一、虎皮兰寿 虎皮兰寿与兰寿金鱼的大体外形相似，虎皮兰寿金鱼特点是头大腹圆，尾鳍短小。头部肉瘤特别发达，头顶肉瘤由数十个条状或圆状小肉瘤组成，肉瘤排列紧密，非常厚实。头部肉瘤包裹两颊，眼睛半陷在肉瘤中，脸面俊秀，加上弯曲的背部，造型非常可爱。 而虎皮兰寿的颜色特点：周身像披上一层虎皮。颜色混合比较多，颜色比较杂。虎皮兰寿中，颜色也各不相同，头顶为红色的尾最佳的麒麟兰寿，大家可以参见下图找到虎皮兰寿特征。 二、樱花兰寿 樱花兰寿体态与兰寿金鱼相同，周身为白底带粉红色，头瘤有的为红色有的则为白色，此种金鱼外观看上去像极了樱花的颜色，因此而得名，而这样花色的兰寿也是非常好分辨的。 在樱花兰寿鉴赏看重的主要在于身形的匀称，游姿是否优美，

头瘤的是否对称且圆润，各鳍的整齐程度以及最普通的兰寿的体色，樱花兰寿的体色并不是追求的重点，但是品相较好的樱花兰寿体色都比较纯正，给人以玲珑剔透之美的体验。 三、五花兰寿 五花兰寿的外形特点与兰寿的特点一致，不同之处就在于其花色，五花兰寿的花色又有很多不同，可分为以下几大类 1.兰寿头部为红色，腹部为淡蓝色，身上的斑点像黑芝麻，此种兰寿金鱼品相为最佳，也有人将此种金鱼称之为麒麟兰寿。 2.蓝底五花寿，一般蓝底的五花兰寿在五花兰寿金鱼中是品相较好的特点，所以蓝底五花寿也是很受追捧。 3.颜色有浅浅的一层包裹，底色比较浅，全身黑色的五花兰寿，底色接近白色，头瘤的颜色一般为粉白色或者橙红色，有的金鱼头瘤会有杂色。 4.头瘤为粉色，全身为橙色的底色，散步圆形的黑斑，尾巴也为黑色，颜色看上去什么别致好看。 四、极品兰寿 所谓极品兰寿就是兰寿中各项指标都达到一个人们称之美的标准，这样的兰寿无论从哪一方面来说都是非常完美的，所以一般这样的兰寿也是价格不菲，而对于养鱼人来说饲养一条极品兰寿对于养金鱼来说是一件值得夸耀的事情。 兰寿鉴赏主要根据兰寿的身形，头瘤，颜色的各方面综合评价，而头瘤和身体的匀称度一定程度上是人们更看重的内容。从身形来说，极品兰寿要达到的标准是，需要有宽大的背幅，拥有强而有力的胸鳍，有壮而不肥的腹部，有着粗而短小的尾筒，以

观赏金鱼资料

锦鲤(Koi carp) 锦鲤学名Cyprinus carpio，原始品种为红色鲤鱼，早期由中国传入日本。经过日本人民的精心饲养，逐渐成为今天驰名世界的观赏鱼品种之一。日本锦鲤的主要品种有红白色、昭和三色、大正三色、秋翠等。 锦鲤体格健美、色彩艳丽，寿命也极长，寓意吉祥，相传能为主人带来好运，是备受青睐的风水鱼和观赏宠物。锦鲤在日本又称为“神鱼”，象征吉祥、幸福。日本人把锦鲤看成是艺术品，有水中“活的宝石”之美称。 银龙(Silver arowana)﹕ 银龙鱼别名银带，学名Osteoglossum bicirrhosum，鲱形目、骨舌鱼科的古老淡水鱼，原产于亚马孙河流域。体呈长带形，侧扁，尾呈扇形，背鳍和臀的呈带形，向后延伸至尾柄基部。下颚比上颚突出，长有一对短而粗的须。在宽大的鱼体上整齐地排列着五排大鳞片，在光线照射下，闪烁着银色的光，体长可达50～150厘米。

草金鱼(Gold Crucian Carp) 草金鱼古名金鲫，是金鱼的祖先，体形和尾鳍与普通鲫鱼相同，细长而短小。金鲫鱼体质健壮，抵抗力与适应性强，食性广，不需精细管理，饲养简便，生长较快，体重可达500克以上，体长可达50厘米。它的颜色除红色之外，还有银白色和红白花色。草金鱼因长期驯养，常在水面游动，能随人拍手声列队而游；若喂以食物，还会群集水面争食，作戏水状，非常有趣，适合公园大池饲养。 兰寿 大约在1502年（日本文龟2年）左右，中国金鱼传入日本，其中也引进了蛋种金鱼，称“卵虫”。经日本人长期改良选育，已经成为具有王者气魄的优良品种，从其背部欣赏最能感受其优美可人的姿态。兰寿金鱼，在无背鳍的蛋种鱼中，不论从身体发育的均衡度和

《悬崖上的金鱼公主》读后感

《悬崖上的金鱼公主》读后感 美文閱讀網小編爲大家整理了一篇關于《懸崖上的金魚公主》讀後感字的作文，更多文章盡在美文閱讀網。 《懸崖上的金魚公主》讀後感字 今天我讀了一本媽媽新給我買的書《懸崖上的金魚公主》，書本是陽光姐姐伍美珍主編的，講述了桂霖、白音、許昕和龐鈴蘭 是四個無話不說的好朋友，有一天，不幸降臨在白音身上，她的 爸爸出了嚴重的車禍，緊急需要輸入和白音爸爸匹配血型，白音 毫不猶豫地挽起了自己的手臂……，但是最後白音爸爸還是回天 無術。悲痛的白音得到了老師的關愛，四位好朋友的無微不至的 關心，最後她擦幹眼淚，戰勝困難，又變回了一個自信愛笑的女 孩子。 讀完後，我感觸很深。這讓我想起了古今中外很多名人的友誼。例如：馬克思和恩格斯。在馬克思經濟困難時，恩格斯爲了 幫助馬克思，到自己父親的工廠裏做自己不願意做的事情，幫馬 克思解決困難;富蘭克林的朋友莫爾是個大好人，他爲了富蘭克林，倒賠了自己的一切。到了後來，他傾家蕩産了，可他卻從未埋怨 過富蘭克林一句話。 友誼是無價的，是用多少錢也買不來的，它是人生最美好的 無價之寶。在激烈的競争面前，我們不能無視友誼的存在。因爲 珍視難得的純真友誼，是一生最大的收獲。友誼是世上最純潔的

東西，是人生最大的樂趣。它會讓你的人生之路多一份成功，少 一份阻礙，讓你的朋友越來越多，最終取得成功。友誼是人與人 之間最珍貴的東西，讓我們學會珍惜友誼吧! 《悬崖上的金鱼公主》读后感字 今天我读了一本妈妈新给我买的书《悬崖上的金鱼公主》，书本是阳光姐姐伍美珍主编的，讲述了桂霖、白音、许昕和庞铃兰 是四个无话不说的好朋友，有一天，不幸降临在白音身上，她的 爸爸出了严重的车祸，紧急需要输入和白音爸爸匹配血型，白音 毫不犹豫地挽起了自己的手臂……，但是最后白音爸爸还是回天 无术。悲痛的白音得到了老师的关爱，四位好朋友的无微不至的 关心，最后她擦干眼泪，战胜困难，又变回了一个自信爱笑的女 孩子。 读完后，我感触很深。这让我想起了古今中外很多名人的友谊。例如：马克思和恩格斯。在马克思经济困难时，恩格斯为了 帮助马克思，到自己父亲的工厂里做自己不愿意做的事情，帮马 克思解决困难;富兰克林的朋友莫尔是个大好人，他为了富兰克林，倒赔了自己的一切。到了后来，他倾家荡产了，可他却从未埋怨 过富兰克林一句话。 友谊是无价的，是用多少钱也买不来的，它是人生最美好的 无价之宝。在激烈的竞争面前，我们不能无视友谊的存在。因为 珍视难得的纯真友谊，是一生最大的收获。友谊是世上最纯洁的 东西，是人生最大的乐趣。它会让你的人生之路多一份成功，少

《悬崖上的金鱼姬》动画片观后感

《悬崖上的金鱼姬》动画片观后感 《悬崖上的金鱼姬》动画片观后感1 看完后《悬崖上的金鱼姬》，我被宗介和波妞感动了，更为他们最后最后在一齐了而感到庆幸。在深海中，一只小金鱼乘坐着水母出逃，一切都如梦幻一般。在怪人的追逐下，小金鱼浮出了海面。梦幻的海底也变成了人类居住的肮脏的世界。小金鱼在渔网的逼迫下，被困于玻璃瓶中，被一个名为宗介的小男孩救下。 宗介对小金鱼很好，虽然它只是一个小动物，但是宗介把它视成最好的朋友，给她取名波妞。波妞说:“波妞喜欢宗介””而纯真的宗介说:“我不管是鱼的样貌的波妞，半人鱼样貌的波妞，还是人类样貌的波妞，我全部都喜欢”，一句短短的“我会保护她的”，更让我感动万分。 在波妞的父亲——怪人藤本得知女儿为了一个小男孩而要 变成人类后生气极了，把波妞关起来不准他出去时，波妞为了宗介，把整个海洋弄得乱哄哄的，引起了大海啸。我又好笑又可气。 宗介，一个出生在海员家庭的孩子，他聪明，因为他仅五岁就会熟练的使用发送摩尔斯电码。他是一个孩子，因为他也期望爸爸平安。他善良，因为他送奶奶自己折的小船，消除两人的误会。他也调皮，在波妞弄湿小女孩的衣服后他俏皮地安慰波妞，

那是小女孩的错。波妞，一个调皮的小人鱼，她可爱，对于她不喜欢的人，她会吐出小小的水柱。她机灵，因为巧妙地躲过了爸爸的抓捕，帮忙宗介和需要帮忙的人。她勇敢，作为一条鱼，为了和宗介在一齐，不惜变成没有魔法的人类。她坚持，甚至在要变回鱼的最后时刻，她还紧紧地抓住那个小桶。 乐观、善良、包容、理解、互助、团结、友爱，童话要展示给人的是人性温暖的一面。除了主角，在配角身上也很好的体现了这一点。宗介父母的情感体现出来的家庭的温馨，莉莎对暴风雨中向日葵之家的关心，宗介在父母外出时表现的坚强，风雨后的救助队，都有着人性的闪光。 《悬崖上的金鱼姬》，使所有观者回归童真与人的善良本性。流露出的真，善，美，让人刻骨铭心……“波妞”这只金鱼姬似乎太落伍，没有华丽的画面，没有磅礴的故事，没有深刻的启示——而这恰恰是宫崎骏动画魅力所在，帮你找回那些以前拥有的最美丽，最纯真的东西。我们现代人好像都有太多的新创意想去表达，却没有人愿意静静的回忆过去。是我们没有什么能够讲述的童年，还是我们忘记了怎样去回忆过去看了《悬崖上的金鱼姬》，感觉宫崎骏又找回了期望，又回归了纯真!这部电影的故事很简单，简单到我似乎只看到了一个五岁的孩子所作的美丽的梦。但是在这个梦幻般的故事里，我看到了人与人的真诚、友善以及无条件的对他人的爱。

幼儿园小班教案《美丽的金鱼》含反思

幼儿园小班教案《美丽的金鱼》含反思 小班教案《美丽的金鱼》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿学会由头至尾地观察金鱼，通过观察认识金鱼的外形特征及生活习性，懂得观赏金鱼，了解爱护和饲养金鱼的基本方法，快来看看幼儿园小班《美丽的金鱼》含反思教案吧。 活动目标： 1、通过观察认识金鱼的外形特征及生活习性。 2、学会由头至尾地观察金鱼。 3、懂得观赏金鱼，了解爱护和饲养金鱼的基本方法。 4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索金鱼的愿望。 5、培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 每组一个玻璃缸，鱼缸中至少有一条金鱼、鱼食若干、幼儿用书。 活动过程： 1、幼儿观察金鱼，初步认识金鱼。提问： （1）鱼缸里有什么？金鱼是什么样的？ （2）你喜欢它吗？为什么？小朋友怎样去看金鱼呢？ 教师提醒幼儿不用手触碰鱼缸中的金鱼。 2、知道幼儿有序地观察金鱼，了解金鱼的主要特征。提问： （1）金鱼的头在哪里？头上有什么？是什么样的？ （2）金鱼的所以身体上有什么？它身上一片一片的东西叫什么？ （3）金鱼身体后面是什么？它的尾巴像什么？ 鼓励幼儿大胆地讲述自己观察到的金鱼的外形特征，教师进行简单的小结。 3、请幼儿给金鱼喂食，观察金鱼吃食，了解其甚或习性。提问： （1）金鱼爱吃什么？它是怎么吃事物的？

（2）金鱼喜欢住在哪里？它是怎样游的？ 教师告诉又有而在喂金鱼吃事物的时候，必须注意每天不能给鲸鱼喂许多事物，否则，金鱼吃得太多，会撑死的。接着，让幼儿模仿金鱼嘴一张一合地吃东西以及在水中摆动尾巴游来游去的样子。 4、教师带领幼儿阅读幼儿用书。 （1）让幼儿看图说说：画面上的金鱼是什么样子的？启发幼儿想一想，你还看见过什么样子的金鱼？ （2）教师念儿歌《金鱼》，并带领幼儿看图念一念儿歌。 5、欣赏歌曲《小金鱼》，并带领幼儿随着音乐，在教师里游来游去。 在活动中，指导幼儿有序地观察金鱼，了解金鱼的主要特征。有步骤的指导幼儿探索过程。不把答案直接告诉幼儿，而是引导幼儿积极思考、操作。 活动反思： 小班幼儿具有天生的好奇心，对周围世界充满了惊奇，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出种种问题，表现他们渴望认识周围世界和学习科学的需要。班级的自然角里养了金鱼，幼儿已有了一些对金鱼的了解，但了解的较肤浅，不全面，较分散。活动中将采用比较丰富多样的方式来帮助幼儿学习内容。将根据幼儿自己的独特的认知特点，采用让幼儿看看、给金鱼喂食，观察金鱼吃食，模仿小金鱼在教师里游来游去等活动认识金鱼的外形特征及生活习性。 小百科：金鱼起源于中国，也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼但它没有口须，是由鲫鱼进化而成的观赏鱼类。金鱼的品种很多，颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等，分为文种、草种、龙种、蛋种四大品系。在12世纪已开始金鱼家化的遗传研究，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由中国引种的。

悬崖上的金鱼公主赏析

悬崖上的金鱼公主赏析

导演：宫崎骏宫崎骏，日本著名动画导演、动画师及 漫画家，1985年创立吉卜力工作室，出 品的动漫电影以精湛的技术、动人的故 事和温暖的风格在世界动漫界独树一帜， 能与美国迪士尼、梦工厂的作品相比肩， 受到全世界不分种族、不分国籍、不分 文化的各类观众的一致好评。其动画作 品大多涉及人类与自然之间的关系、和 平主义及女权运动。宫崎骏在日本动画 界占有超重量级的地位，更在全球动画 界具有无可替代的地位，迪士尼称他为 “动画界的黑泽明”，《时代周刊》评 价他为全球最具影响力的人物。2013年 9月6日13时，据日本时事通讯社消息， 日本著名动画导演宫崎骏就退休一事， 召开记者招待会，具体说明引退理由。

剧情介绍 《悬崖上的金鱼姬》脱胎于家喻户晓的安徒生童话《海的女儿》。本片的主人公是一条馒头脸的小鱼，她的尾巴像裙摆一样展开，游动起来煞是好看。这个可爱的小家伙决心离开大海，和自己喜欢的人类男孩在一起，不料却惹出了大祸。宫崎骏笔下的“金鱼姬”脱去了基督教的色彩，变成了稚气的孩子，而以她为中心的故事则是一场面向儿童观众的爱的大冒险。

在本片中，与海有关的场面占了百分之八十，宫崎骏对于海水和海浪的表现格外用心。他曾仔细观察暴风雨中的大海，捕捉波涛充满活力的变幻形式，这些心得当然被用到了新作中。同时，片中的大海往往以具有意志的鲜活面貌出现，这种拟人化的手法表现出孩子的眼中的独特世界，形成了充满妙趣且富有冲击力的效果。

波妞（主人公） 宗介（男主人公）莉莎（宗介的母亲）

耕一 宗介的父亲。内航货物船“小金井丸”的船长。因为工作缘故不常在家。用摩尔斯电码和家人对话。

金鱼种类及其图片

金鱼种类及其图片 凤尾龙睛： 为金鱼中最早的品种，尾鳍较长，下垂如凤尾，姿态潇洒动人。花色很多，其中红色的艳丽无比， 养于白色容器中，水色亦为之映红。 蓝龙睛： 尾鳍大，薄如纸，游动之际，似嫦娥长袖飞舞，风雅迷人。 喜鹊花龙睛：

体色蓝白相间，头、吻、眼、尾鳍均呈黑色，色斑如喜鹊，两色斑纹虽大小不一，但黑白分明，腹 白者尤为上品。 最早出现的黑色金鱼就是墨龙睛，尾鳍发达，古来闻名。早在公元1592年出现，初生的金鱼呈青灰色，两个月后逐渐由青灰转成铁色，若继而能转成如乌绒般的黑色，则成为墨色鱼。每尾鱼褪色的进度快慢不一，若能始终不变，生长至尺余仍浓黑如墨者，即属珍品。 蝶尾红龙睛：

体色正红，尾鳍十分发达，长度超过身体一倍以上，比一般蝶尾鱼还要大，而且尾鳍的分叉深，呈矢状，鳍刺硬，游时尾鳍展开，似高贵妇人着长裙，婆娑起舞，雍容华贵，别有风度。 紫龙睛： 全身紫色，又似咖啡色。以背部色浓，眼球发达且滚圆如算盘子者为上品。 紫蝶尾龙睛：

蝶尾龙睛为近年龙睛中最受欢迎的品种。原来仅有黑色，近年又增添了紫色品种。通过杂交，日后 色彩还会增加，将会更受欣赏。 红虎头龙睛必须全身从头到尾均呈浓艳红色，其头顶肉瘤务求发育丰满厚实，凸出的眼球也陷入肉 内才可称为上品。 紫兰花龙睛：

这是用蓝、棕两色鱼杂交形成的新色彩，原称紫蓝色，仔细观察可以发现，此种色彩与幽香的兰花色非常近似，很有特点。全身以淡紫为主，缀以少数深色斑，过去品种不多，近年其它变异种也相继出 现。 玻璃花龙睛： 此鱼鳞片由普通红色鳞片和透明鳞组成，清时姚元之的《竹叶亭杂记》一书曾提及这两种鳞片形成的花色，可见该品种由来已久。普通鳞片具反光，而透明鳞呈现肌肉色或白色，无反光。整个鱼体呈红 白花色，眼球红色最为可爱。 墨虎头龙睛：

(全)金鱼种类及图片

中国金鱼品种特征及图片 草金鱼的主要特征：体形近似鲫鱼，具背鳍，尾鳍叉形，单叶。草金鱼的尾鳍有长尾和短尾之分，短尾者一般称草金鱼；长尾者称长尾草金鱼或称燕尾(国有些品种的尾鳍和家燕的尾羽相似，因此得名)。英、美等地称“彗星”。发现金鲫鱼最早的时间，约在晋朝(265年一420年)。 文种金鱼的主要特征：有背鳍；尾鳍双叶；身体有短宽形或长形(似鲫鱼)。 较早记载双尾金鱼的史料是陈善(1579年)，《万历杭州府志》“……又取虾与鱼感则鱼尾酷类于虾。有三尾者，五尾者，此皆近时好事者所为，弘正间盖无之，亦足觇世变矣。”按照这条史料，明朝在弘治和正德时(公元1488—1521年)还没有双尾金鱼，所以双尾金鱼是在公元1521年后，到1579年前培育出来的。双臀、长鳍的出现比较迟些。《万历杭州府志》作者陈善，对杂交还有一些误解，认为鱼、虾杂交后，才产生了像虾尾似的双尾金鱼。 蛋种金鱼的主要特征：无背鳍，体形缩短，圆似鸭蛋。尾鳍有长尾和短尾两种类型，短尾者称“蛋”，长尾者称“丹凤”，其它各鳍均短小。高品质的蛋种金鱼，背部圆滑，呈弧形，最高点在背脊的中央。 明确地记载本品种鱼的较早时间是1726年(清朝雍正年间)，蒋廷锡等(1726年)《古今图书集成-禽虫典》有一金鱼图，图中有两条无背鳍的金鱼，即为蛋种金鱼。又据陈祯教授考证，1780年法国巴黎出版的中国金鱼志，图中凸眼金鱼已叫“龙睛”，短身圆腹的金鱼已叫“鸭蛋鱼”或“蛋金”。 草金鱼 原产地：中国 特征/体型 介绍： 其他金鱼品种都是由此演化而成的，短尾鲫系金鱼和野生鲫鱼一样，都具有相同的流线形身体和单尾鳍，流动迅速、身体强健，抵抗力及适应的程度都很高，是最理想的水族箱内初学入门的金鱼品种，杂食性，可喂食各种人工饲料，容易饲养。体色以橘红色不夹杂其它色为上品，也有其它品种如伦敦朱文锦。 饲养水温 饲养水温：5~20℃，饲养水质：无特别要求。 特性 身体长度：200毫米 来源产地：中国 雌雄区别：繁殖期雄鱼鳃盖有追星

《悬崖上的金鱼姬》赏析

姓名：熊慧婷 学号：2011213372 班级：1101106 数理学院 《悬崖上的金鱼姬》赏析 《悬崖上的金鱼姬》主要讲述了和母亲生活在悬崖上的5岁小男孩宗介和一只拥有海女儿魔法血统的金鱼之间的故事。是一个关于爱，关于情，关于纯真的故事。也是关于人与自然的故事。 波妞本是一条人面鱼身，拥有红色头发、红色身子的金鱼，她就像一个欢乐的乐符跳跃在阴冷色调的大海中，形成鲜明对比。波妞的大头和又大又圆的眼睛更是给人印象深刻，也更给她的性格色彩上增添了几分憨厚可爱。从她奋力要长出手脚，在狂风鄹雨的海面上奔跑，不顾一切要来到宗介身边的勇敢，到她第一次见充电灯就地一直小心翼翼地把它顶在头上舍不得放下，从前自己待过的桶和喝茶用过的杯子一直带在身上，对人类生活的好奇。当她吃着自己最喜欢的火腿慢慢就睡着了的时候，会发自内心的赞美一句：多可爱善良纯真的小孩啊！ 宗介是一个五岁的小男孩，和母亲生活在悬崖上。他是一个善良的孩子，从海边救起波妞，并发誓会好好保护她。即使一开始波妞只是一条长得有点可爱的金鱼，但他依然对她情深，仅仅相处不到一天，当波妞被她父亲带回大海之后，宗介会把波妞待过的桶放在家门前的栅栏上，希望波妞回来的时候可以找到家。在波妞变成了小女孩来到他身边的时候，他并不会因为波妞以前是金鱼却突然变成人而害怕逃避她，也不会因为波妞最后没了魔法慢慢变回金鱼而嫌弃和抛弃她，反而对波妞不离不弃，虽然他只有五岁。 波妞的父亲藤本原来也是一个人类，不过现在是住在海里的魔法使。在海中驾驶自制的“姥鲨号”，有操纵水鱼等魔物的力量及张开结界的能力。住在海

底的珊瑚塔。自1907年开始，用魔法净化、精制海水，从中抽出“生命之水”，储存在珊瑚塔里的井，藤本想利用“生命之水”的力量，使地球再度来到如泥盆纪的“海的时代”，不过却被波妞夺去全部的“生命之水”。在陆地上时为了防止皮肤干燥，必须在周围洒海洋深层水，被莉莎误认为是喷洒除草剂的怪人。但是，他却是整个电影里寓意最深远的一个角色。他对波妞说：“人类会把生命从海里夺走”“我也曾经是人类，我为了不再是人类付出了多少……”人想上天就上天，想下海就下海，想吃鱼就杀鱼……人在人的眼里几乎是一个想干什么就干什么的最高级最伟大的生物了，可是为什么藤本却愿意付出巨大代价，只为不再为人呢？ Gran Manmare是波妞的母亲，伟大的海洋之母。在宫崎骏设定的阴冷的大海里，这位伟大的母亲却拥有五彩斑斓的闪亮的身体，还可以控制自己身子的大小。记得在前半部分，波妞用“恐怖“形容自己的母亲，但是，看后第一感觉是这是一位智慧、善良的伟大的海洋之母啊。最后，还是这位伟大的海洋之母促成了圆满的结局。不过，想想藤本，再想想这位海洋之母，不难知道，宫崎骏最后想表达的应该是无论人类认为自己有多伟大，最后还是难以和自然抗衡的，人和自然必须达到和谐统一。这是宫崎骏的电影一贯爱强调的主题，就像《幽灵公主》一样。 《金鱼姬》开篇就勾勒出一个形象：讨厌人类的海底魔法师藤本，他觉得人类无药可救了，所以隐藏在海底过着所谓纯净的生活。当藤本的女儿波妞由于舔了人血变成人的模样时，他如临大敌，用尽自己毕生修为想要“拯救”女儿。在电影中，宫崎骏用了不少特写来描述海底垃圾和人类的过度捕鱼，藤本在陆地上不停用海水“洗路”也表达着宫崎骏对当代社会的种种不满。宫崎骏的环保意识根深蒂固，对于人类大兴土木、破坏植被、砍伐森林的行为大为心痛。在他的作品中总是极力渲染环境破坏给人们带来的严重后果。《幽灵公主》中生气的山神、《千与千寻》中肮脏的河神都是他专门为环保主题设计的角色。 值得一提的是，波妞的形象的原型是在原设定上参考了宫崎骏身边的工作人员的女儿的各种行为和神态，而宗介则是以宫崎骏自己儿子为原型。于是，我们会发现，波妞和宗介这两个可爱的小孩，他们的一瞥一笑，没一句话，都是那么的真实。影片中还有向日葵之家的老人们、波妞和宗介在半路遇到的抱

渔夫和金鱼的故事【《渔夫和金鱼的故事》片断赏析】

渔夫和金鱼的故事【《渔夫和金鱼的故事》片断赏析】 过去在我眼中，孩子就是孩子，让他们用超越课本的视点去理解和分析一些问题，简直就是拔苗助长。但经过前不久的一次小小尝试后，使我对他们不得不刮目相看 在教学《渔夫和金鱼的故事》，我的主要任务就是教育孩子们懂得贪得无厌没有好结果，要做一个善良的人。课堂上，刚结束了对老太婆的人物分析，我就对学生说：你们认为渔夫又是一个怎样的人呢？有同学说：渔夫是个善良的人。他的话得到全班同学的认可，一只只小手如雨后春笋般举了起来，争着说渔夫如何捞到金鱼，又如何不肯要报酬的事例。等全场渐渐安静下来后，我发现坐在教室东北角的一名男生，把小手举起来又放下，再次举起来，又再次放下，于是，我点他起来回答。此时，这名男生小脸憋得通红，半天才小声地说出几个字：渔夫他他怕老婆。此话一出，如一石激起千层浪，引来全班同学哄堂大笑，该生显得更不自然了，不服气地撅起了小嘴，又用他那双明亮的大眼睛求助地望着我。我首先肯定地点点头，示意他坐下，并对全班同学说：渔夫怕不怕老太婆？怕！全班同学异口同声地答道。我又问：那你们是从哪儿看出渔夫怕的呢？这一下，同学们像打开了话匣子，唧唧喳喳地议论开来：

老太婆要什么，他就向金鱼要什么。 他自己对金鱼说过不要报酬，却因为怕老太婆而三番四次地去找金鱼。 老太婆要求一次比一次高，他却从不坚定自己的立场，还帮老太婆不劳而获。 他知道老太婆的做法不对，却因为怕老太婆骂他，怕士兵杀他而去找金鱼。 我因势利导：通过大家进一步的分析，你认为渔夫除了善良的优点外，他有哪些缺点？渔夫是个胆小怕死，软弱无能的人。 他是个没有主见的人。

他是个立场不坚定的人。 渔夫过于纵容他的妻子，老太婆变得越来越贪婪，，有他不可推卸的责任。 渔夫是个说话不算数，出尔反尔的人。 学生们给渔夫列出条条罪状，思维极其活跃，个个振振有辞，大有一吐为快之感，使我不得不惊叹孩子们对人物的分析及对是非辨别的能力。我紧接着又说：渔夫虽然善良，但是他软弱、糊涂，没有坚定的立场，像这样的人，在书本报纸中，在我们周围，你见到过吗？会不会对社会造成危害？ 东郭先生就是这样的人，他救了狼，自己差点送了命。 我曾经在报纸上看过有个当官的人，他心肠很好，为了帮助一名身患重病的孩子治病，他违心地挪用了公款，触犯了法律，结果被送进监狱。

描写金鱼样子的作文(精选8篇)

描写金鱼样子的作文(精选8篇) 篇一：写金鱼的作文400字 金鱼作者：张坤今天是星期五，我准备去爷爷家看金鱼。一进门我就冲进爷爷家的金鱼池里。爷爷家的金鱼池可美了，这是一个圆形的鱼池，边上还可以坐哩。这些小鱼们张着嘴巴游来游去，知道的人晓得他们在呼吸，不知道的以为他们在说话呢。金鱼的颜色有4种，它们分别是红色黄色黑色和红黄相间的。金鱼自由自在地游来游去，有些金鱼在假山下乘凉，有些金鱼好像在此谁张嘴的时候长，有些跟在妈妈后面找食物呢；还有些在荷叶下面玩耍呢。每天早上它们等着爷爷的米饭，然后又在上面来透透气，就到假山下或荷叶下玩耍了，他们成群结队的出来觅食，成群结队的进去休息，好像是和睦的大家庭呢，无论什么颜色，什么性格，他们总是在一起。 篇二：金鱼作文 [金鱼作文] 金鱼砂子塘天华寄宿制3班李骅宸金鱼，一只活泼可爱的金鱼，金鱼。金鱼，一只变化多端的金鱼。金鱼，一只┅┅。这就是陪伴我三年的金鱼，一身的鱼鳞在水中拨动，又在又黑的眼睛，一条小尾巴在小中一摇一摆，显得很神气，小学六年级作文《金鱼作文》。◆分享好文◆但是如果碰到了东西，就会被吓得要死，东逃西窜，头撞在桶子上，撞得桶子叮咚叮咚响，撞疼了也不会哭。真是位“男子汉”。它在桶子里

一刻都不能安宁，一会儿游来游去，一会儿打扰其它的小伙伴的午睡，可真调皮。这还不够，它有时把水给乱打，弄得到处都是水，这么调皮！该轮到我来整它了，小金鱼开始还在活蹦乱跳，我一来，可把它吓着了，它又在桶子里乱窜，呀！又是这样，就像狗改不了吃屎的习惯，呀！让你把玩吧！我看着它那副害怕的样子，就哼着小曲走了，小鱼又开始游玩了，它摆动着尾巴，好像在说“想打败我，白日做梦！”。每当我看见别人带着可爱的小狗，我自己的是金鱼虽然彼此无法比较，但我觉得金鱼最可爱。金鱼作文350字 篇三：话题作文写金鱼的作文(5篇) 话题作文四年级写金鱼的作文（5篇） 第一篇：可爱的小金鱼 爷爷在窗台上摆着一个圆柱形的金鱼缸，里面有四条可爱的小金鱼。你瞧：那条头顶红绣球的金鱼好像是婚礼上的新娘，美丽而典雅，游起来多少带点傲慢的味道，这也许是漂亮的缘故吧。再看那浑身披着黄金甲的金鱼，它那薄纱般的大尾巴比身子还大，当它轻轻摆动时，简直就像是仙女下凡一般。那条黑色的叫狮子头，它的身子滚圆滚圆的，游起来不免有点吃力，但它神态很安详，颇有一点绅士的风度。当这些小金鱼穿梭在水草中时，真是别有一番情趣：它们一会儿静止不动，一会儿游来游去，一边摆动着尾巴，一边在水里吐泡泡，显得那样的悠闲自在。有时它们浮到水面上来，张着嘴巴，大口大口地呼吸着新鲜空气。有时

悬崖上的金鱼姬 歌词(日文&罗马字母)

崖の上のポニョ 歌手藤冈藤巻/大桥のぞみ 作词近藤胜也/宫崎骏作曲/编曲久石譲 映画「崖の上のポニョ」テーマソング ポーニョポーニョポニョさかなの子(こ) 青(あお)い海(うみ)からやってきた ポーニョポーニョポニョふくらんだ まんまるおなかの女(おんな)の子(こ) ペータペタピョーンピョン 足(あし)っていいなかけちゃお! ニーギニギブーンブン おててはいいなつないじゃお! あの子(こ)とはねると心(こころ)もおどるよ パークパクチュッギュッ! パークパクチュッギュッ! あの子(こ)が大好(だいす)きまっかっかの ポーニョポーニョポニョさかなの子(こ) 青(あお)い海(うみ)からやってきた ポーニョポーニョポニョふくらんだ まんまるおなかの女(おんな)の子(こ) フークフクいいにおい おなかがすいた食(た)べちゃお! よーくよく见(み)てみよう あの子(こ)もきっと见(み)ている いっしょに笑(わら)うとホッペがあついよ ワークワクチュッギュッ! ワークワクチュッギュッ! あの子(こ)が大好(だいす)きまっかっかの ポーニョポーニョポニョさかなの子(こ) 崖(がけ)の上(うえ)にやってきた ポーニョポーニョポニョ女(おんな)の子(こ) まんまるおなかの元気(げんき)な子(こ) ponyo ponyo ponyo sakana no ko aoi umikara yattekita ponyo ponyo ponyo fukuran da manmaru onakano onna no ko

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金鱼分类与鎏金鉴赏(王先生整理)(新)

金鱼分类与鎏金鉴赏一、金鱼按种分为四类

二、金鱼按形态可分为九类

三、鎏金的分类 鎏金金鱼（也有称镏金、硫金）的主要特征是体型短而圆，眼球正常，头尖，各鳍发达，四开大尾，尾鳍叉多在4叶以上。据称，鎏金是日本改良的，但日本的鎏金开始是长尾的，短尾鎏金是后来中国再次改良后的，包括后来的宽尾、裙尾等。由于短尾鎏金形似元宝，所以倍受人们欢迎，也称元宝鎏金。 短尾鎏金的颜色有纯红、纯白、纯黑、樱花、五花(包括麒麟等)，这几种颜色从理论上说没有任何的好坏之分,完全看大家的喜欢了。一般市场上最多的是红白,在红白的缸里也能找的几条樱花，其次是纯红的也别较多，五花的相对少一点，纯白不多,纯黑的就相对更难遇到。 一般来说，短尾鎏金的颜色和身材呈现出以下规律： 1、纯白、纯红、红白、樱花这四种颜色的体形往往更好,大部分身形饱满匀称的短尾鎏金几乎都出自这几种花色。 2、红白和樱花色的鎏金白色越多往往体型越丰满,红色比例越多的反而容易差一些，所以纯白的一般体型好的稍多。 3、五花(包括麒麟等)的身材一般很差,或者说是几乎都很差，我至今都几乎没有遇到过完美身材的五花短尾鎏金.大家可以看一下今年大赛鎏金组的冠军,冠军的身材都这样,看来五花短尾鎏金是真的很难有樱花,红白那样的体型。

四、鎏金的审美标准 （一）对称美。对称是鎏金最重要和最基本的审美标准,没有对称,任何所谓的“高背”都只是浮云。好的短尾鎏金的身材一定要足够的圆,而且是接近一个正圆，也就是说,上面的背弓要与下面的肚子的弧度对称。图片上的这个在这一方面就非常完美,这样的短尾鎏金才是上品，而市场上这样的鱼并不多,大部分都是肚子在前,背弓在后,上面的半圆在后面,下面的半圆在前面。如下图：