计算机处理信息的流程

计算机处理信息的流程

计算机处理信息的流程是指将输入的数据进行处理、存储和输出的

一系列操作过程。本文将从输入、处理、存储和输出四个方面，详细

介绍计算机处理信息的流程。

输入

计算机处理信息的第一步是输入。输入设备可以是键盘、鼠标、扫

描仪等，通过这些设备将外界的数据输入到计算机中。计算机通过输

入设备接收到的数据可以是文字、图像、声音等各种形式。例如，当

我们在键盘上输入文字时，计算机会将按键的信号转换为相应的字符

编码，并送入计算机内存中进行处理。

处理

处理是计算机处理信息的核心环节。计算机通过中央处理器（CPU）对输入的数据进行运算和逻辑操作。CPU包含算术逻辑单元（ALU）、控制单元、存储器等部分，能够执行各种运算和控制操作。当计算机

接收到输入数据后，CPU会对数据进行分析和计算，并按照预先设定

的程序进行处理。例如，当我们使用计算机播放音乐时，CPU会将音

频文件解码并发送给音频设备进行声音输出。

存储

存储是计算机处理信息的重要环节。计算机通过存储器（如硬盘、

内存）将输入数据、运算结果等信息保存下来，以便后续使用。存储

器有不同的层次和性能，如内存速度快但容量有限，硬盘容量大但读

写速度相对较慢。计算机在运行过程中会将需要频繁使用的数据存储

在内存中，而将较少使用的数据存储在硬盘等外部存储设备中。例如，当我们打开一个文档时，计算机会将文档文件从硬盘中读取到内存中

进行处理。

输出

输出是计算机处理信息的最后一步。计算机通过输出设备（如显示器、打印机、扬声器）将处理结果转化为人类能够理解的形式进行展示。输出设备能够将计算机处理后的数据转换为文字、图像、声音等

形式输出。例如，当我们使用计算机打印文档时，计算机会将文档的

内容发送给打印机，打印机按照指定的格式打印纸质文档。

综上所述，计算机处理信息的流程包括输入、处理、存储和输出四

个环节。通过输入设备将外界的数据输入计算机，通过CPU对数据进

行处理，将处理结果存储在存储器中，并通过输出设备将结果展示给

用户。这种流程使得计算机能够高效地进行信息处理，并为人类提供

各种各样的应用和服务。

计算机处理信息的流程

计算机处理信息的流程 计算机处理信息的流程是指将输入的数据进行处理、存储和输出的 一系列操作过程。本文将从输入、处理、存储和输出四个方面，详细 介绍计算机处理信息的流程。 输入 计算机处理信息的第一步是输入。输入设备可以是键盘、鼠标、扫 描仪等，通过这些设备将外界的数据输入到计算机中。计算机通过输 入设备接收到的数据可以是文字、图像、声音等各种形式。例如，当 我们在键盘上输入文字时，计算机会将按键的信号转换为相应的字符 编码，并送入计算机内存中进行处理。 处理 处理是计算机处理信息的核心环节。计算机通过中央处理器（CPU）对输入的数据进行运算和逻辑操作。CPU包含算术逻辑单元（ALU）、控制单元、存储器等部分，能够执行各种运算和控制操作。当计算机 接收到输入数据后，CPU会对数据进行分析和计算，并按照预先设定 的程序进行处理。例如，当我们使用计算机播放音乐时，CPU会将音 频文件解码并发送给音频设备进行声音输出。 存储 存储是计算机处理信息的重要环节。计算机通过存储器（如硬盘、 内存）将输入数据、运算结果等信息保存下来，以便后续使用。存储 器有不同的层次和性能，如内存速度快但容量有限，硬盘容量大但读

写速度相对较慢。计算机在运行过程中会将需要频繁使用的数据存储 在内存中，而将较少使用的数据存储在硬盘等外部存储设备中。例如，当我们打开一个文档时，计算机会将文档文件从硬盘中读取到内存中 进行处理。 输出 输出是计算机处理信息的最后一步。计算机通过输出设备（如显示器、打印机、扬声器）将处理结果转化为人类能够理解的形式进行展示。输出设备能够将计算机处理后的数据转换为文字、图像、声音等 形式输出。例如，当我们使用计算机打印文档时，计算机会将文档的 内容发送给打印机，打印机按照指定的格式打印纸质文档。 综上所述，计算机处理信息的流程包括输入、处理、存储和输出四 个环节。通过输入设备将外界的数据输入计算机，通过CPU对数据进 行处理，将处理结果存储在存储器中，并通过输出设备将结果展示给 用户。这种流程使得计算机能够高效地进行信息处理，并为人类提供 各种各样的应用和服务。

信息技术考试模拟考试常考题目

信息技术考试模拟考试常考题目

信息技术考试模拟考试常考题目 信息技术基础（选择题）1.人们把人造卫星发射上天，得到了大量的数据信息和情报，这是（ D ）的过程A.信息处理 B.信息存储 C.信息加工 D.信息采集 2.信息技术的发展趋势是（A ）。 A.越来越友好的人机界面 B.越来越个性化的功能设计 C.越来越高的性能价格比 D.越来越昂贵的价格 3.计算机病毒是指（D ） A.编制有错误的计算机程序 B.设计不完善的计算机程序 C.计算机的程序已被破坏 D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序4.对于下面的十进制数与二进制数的大小关系，成立的是（B ） A.（8）10〉（1000）2 B.（8）10〈（1001）2 C.（8）10=（1001）2 D.（8）10>(1001)2 5.名著《三国演义》在图书馆被不同的人借 了又借，网上登载的文章《我们如何应对入世》被数以千计的人们不断地翻阅。 这都说明信息具有（C）的特点 A.传递性 B.变换性 C.共享性 D.时效性 6.下列（C）领域目前尚不属于计算机的应用。 A.数值计算 B.图书检索 C.情感判断 D.CAI 7.计算机病毒是指（C）。

A.传递性 B.时效性C真伪性 D.价值相对性 15.“信息技术”的英文缩写是（C） A.IE B.OS C.IT D.I/O 16.使计算机病毒传播范围最广的媒介是（D） A.软盘 B.硬盘 C.光盘 D.互联网 17.下列数值最小的是（A ） A.(1001)2 B.(16)10 C.(1111)2 D.(10)10 18.下列不属于信息的是（C） A.上课的铃声 B.收到的手机短信 C.存有照片的数码相机 D.电视里播放的新闻 19.计算机病毒所没有的特点是（D） A.隐藏性 B.潜伏性 C.传染性 D.广泛性 20.对于下面十进制与二进制数的大小关系，成立的是（B） A.(2)10<(10)2 B.(2)10=(10)2 C.(3)10<(10)2 D.(3)10=(10)2 21.如果一张软盘已染上病毒，能清除病毒的措施是（B） A.删除该软盘上的所有文件B格式化该软盘 C删除该软盘撒谎能够所有可执行文件 D.删除该软盘上所有批处理文件 22.以下不属于信息技术的是（B） A.传感技术 B.液压技术 C.计算机技术 D.通讯技术 23.下列哪项不属于计算机病毒感染的途径（B） A.软盘在不同机器之间频繁使用 B.把文档内容保存到计算机上

计算机教案精选8篇

计算机教案精选8篇 计算机教案篇一 【教学目标】 1. 知识目标：了解计算机处理信息的基本过程；了解计算机的输入和输出概念；知道不同的软件可以完成不同的工作。 2. 情感目标：激发学生利用计算机处理信息的兴趣；体会人类文明。 【教学重难点】 重点： 1. 了解计算机输入输出的方式。 2. 让学生明白不同的软件可以完成不同的工作。 难点：输入输出设备的了解。 【教学准备】电脑小报 【课时安排】1课时 【教学流程】 一、复习引新 1、说说利用哪些现代设备或技术能够既快又方便地处理信息？ 2、提题：用计算机处理信息 （利用word制作一份主题为“北京奥运”的电脑小报） 二、获取信息 1、我们可以怎么来获取有关北京奥运的信息？ 2、假如没有互联网我们的一些信息是怎么样来输入到计算机的？（针对文字和图片分别介绍） 3、说说：通过，能把信息输入计算机。 三、制作小报 1、在我们所学过的软件当中，你觉得用哪个软件来制作电脑小报最好？ 2、小组讨论：在制作小报之前先应该做些什么准备工作？ 3、教师补充并小结： （1）建立一个文件夹，比如：奥运知识，再在此文件夹里建立一些分类别的文件夹名。 （2）上网搜索资料，并将收集的资料分类保存到相应的文件夹中。 （3）打开word软件，选择教师准备好的各种小报的版面设计。 （4）将收集到的资料插入到word中，制作成小报。 4、学生制作电脑小报，教师巡视并指导有困难的学生。 四、展示小报作品 1、利用多媒体教学软件展示部分优秀作品。 2、说说这些作品好在哪里？ 五、课堂小结 我们还可以通过计算机来发布信息，说说你所知道的一些方法？ 计算机教案篇二 一、课程标准 初步地掌握计算机进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程与基本特征。 二、教学目标 认知：初步掌握编制计算机程序解决问题的过程。

{信息技术}信息与信息技术题目

（信息技术）信息与信息技 术题目

信息和信息技术 （▲——上机练习册题★——2004年会考模拟题◆——2004年会考题） 壹、判断题 1、通信技术和计算机技术的结合形成了计算机网络。（√）◆ 2、显示器是计算机重要而且唯壹的输出设备。（×）◆ 3、计算机功能强大，渗透于人类生活和工作的各个领域，完全能够代替人的大脑劳动。（×）★ 4、计算机的主要特点是运算速度快、精确度高及具有记忆功能和判断功能。(√)★ 5、信息的载体改变后，信息的内容也随之改变了。（×）★ 6、计算机处理信息的过程，包括收集信息和输出信息俩个阶段。（×）★ 7、数据传输的可靠性指标是误码率。（√）★ 8、信息的载体形式是多样化的，有印刷型、缩微型、机器型、声音型、网络型等等。（√）★ 9、信息是能够加工处理的。它能够压缩、存储、有序化，也能够转换形态。（√）★ 10、信息能够被壹次性利用，有价值则可被多次利用或同时被多方面利用，这就是信息的共享。（√）★ 11、信息能够独立存于，不必寄载于某种媒体上。（×）★ 12、信息技术中涉及生物技术。（×）★ 13、文字、图形、图像、声音等信息，于计算机中均被转换成二进制数进行处理。（√）★ 14、计算机的最早应用领域是科学计算。（√）★ 15、计算机本身且不是壹种信息。（√）★ 二、填空题 1、人类社会的三大重要资源包括物质、能源和信息。★◆

2、操作者向计算机输入信息最常用的方法是用键盘。★ 3、壹台完整的微机由五大部分组成，即输入设备、输出设备、存储器、运算器和控制器。★◆ 4、计算机最核心的部件是CPU 。★ 5、计算机不必编译而能直接识别的语言为机器语言语言。★ 6、对数据进行采集、存储、传递、加工和输出的过程称为信息处理。★ 7、应用信息科学的原理和方法，有效地使用信息资源的技术体系叫信息技术。★ 8、我国古代的信鸽传信也算是壹种信息传递的方式。★ 9、按照信息传递时信息量的不同，信息传递的方式能够有集中传递和连续传递俩种。★ 10、按照流向的不同，信息传递的方式能够有单向传递和双向传递俩种方式。★ 11、信息传递的方式是多种多样的。按照信息传递范围或环境关系的不同，能够有内部传递和外部传递俩种方式。★ 12、对数据进行采集、___存储___、传递、加工和输出的过程称为信息处理。★ 13、利用计算机进行数据的录入、编辑加工、查询、统计等工作，属于计算机的信息处理应用领域。★ 14、实现四个现代化，哪壹化也离不开信息化。★ 15、信息技术是信息社会的重要组成部分。★ 16、数据是信息的载体。数字、文字、声音、图形、图像均是不同形式的数据。★ 17、研究信息的来源、产生、获取、识别、转换、组织、存储、处理、检索、表达和评价的科学叫信息科学。★ 18、于多媒体电脑出现以前，计算机应用于管理主要是进行数据处理。★

信息处理的一般过程

信息处理的一般过程 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

信息处理的一般过程 一、说明信息处理的含义（指信息的收集、分析、筛选、加 工、整理、计算、表达和交流等） 在日常生活中，我们时刻都在与信息打交道。报纸、新闻、成绩、上下课的铃声、刮风下雨、节气变化… …这些用文字、图像、声音、数字、现象、情景等所表示的内容，称为信息。 人类的生产和生活很大程度上依赖于信息的收集、处理和传送。获取信息并对它进行加工处理，使之成为有用信息并发布出去的过程，称为信息处理。信息处理的过程主要包括信息的获取、储存、加工、发布和表示。 1.在大量的原始信息中，不可避免的存在着一些假的信息，只有认真的筛选和判别，才能避免真假混杂。 2.最初收集的信息是一种初始的、凌乱的、孤立的信息，只有对这些信息进行分类和排序，才能有效的利用。 3.通过信息的加工，可以创造出新的信息，使信息具有更高的使用价值。信息的获取 通过各种感官、仪器、媒介获取外界信息的过程。人们利用眼、耳、鼻、舌等感官和其它仪器，能从外部世界获取大量信息。我们通过读书、看报、听广播、看电视可以及时了解天下大事。把分布在世界各地的计算机连接起来的，已经成为现代社会正常运转的基础。如果你想以更快的速度获取更多的信息，上网浏览则是比较理想的手段。 信息的加工与储存

利用计算机对获取的信息进行加工，使之符合我们的需要，并将信息进行保存的过程。 每秒钟能进行几千亿次乃至几万亿次运算的计算机，为人们提供了快速准确处理信息的能力。它能从瞬息万变、多如牛毛的信息中，以最快的速度分析有用的信息，供人决策。 利用大容量的计算机存储设备储存数据，其可靠性与永久性超过了历史上任何一种信息存储载体。 信息的发布 在因特网上发布信息或发送电子邮件是目前最快捷、最便宜的信息发布方法。在因特网上寄信，即使收信者远在美国或澳大利亚，信件也能在最短的时间内到达，还能随信发送声音和图像。 信息的表示 把各种传统的信息展示手段(如文字、图像、声音等)有机的结合在一起，使信息更加丰富多彩的形式呈现在人们面前。 二、解释计算机处理信息的过程：输入——处理——输出 计算机的过程实际上与人类的过程一致。人们对也是先通过感觉器官获得的，通过大脑和神经系统对信息进行传递与存储，最后通过言、行或其他形式发布信息。 比如我们要把书上的一段文字在Word中用拼音输入法输入到计算机中，我们首先应该用眼睛看这段文字，眼睛把看到的字传给大脑，大脑要对这个字进行处理，看看认识不认识这个字，如果认识，大脑就可以产生这个字的拼音编码(不认识可以利用字典查出这个字的读音)，然后大脑指挥手利用键盘输入

小学信息技术教师专业技能测试题含答案

一、选题： 1．关于信息，下列说法错误的是（b ） A、信息是可以共享的 B、信息是可以处理的 C、信息必须依附于载体而存在 D、信息的价值随时间的改变而改变 2．计算机内部采用的二进制表示信息，主要是因为二进制（c ） A、方便记忆 B、书写简单 C、容易实现 D、符合人的习惯 3．世界上第一台计算机诞生在（ c ） A、1948年 B、1947年 C、1946年 D、1945年 4．中央处理器是指（b ）的合称 A、内存储器、控制器和运算器 B、内存储器和运算器 C、控制器和运算器 D、内存储器和控制器 5．计算机病毒是指（d ） A、编制有错误的计算机程序 B、设计不完善的计算机程序 C、被破坏的计算机程序 D、以危害计算机系统为目的的特殊计算机程序6．下面不属于操作系统的是（c ） A、DOS B、Linux C、Word 应用软件 D、Unix 7．在Word中，段落标记是输入（d ）产生的 A、分页符 B、空格键 C、分节符 D、回车键 8．若想在浏览器（IE）中载入新的Web页，可作如下操作（a ） A、在地址框中输入新的Web地址 B、单击工具栏上的“刷新”按扭 C、单击工具栏上的“全屏”按扭 D、单击工具栏上的“停止”按扭 9．Excel 2000中电子表格存储数据的最小单元是（a） A、工作表 B、工作簿 C、单元格 D、工作区域 10．下列文件扩展名中（c ）是PowerPoint 演示文稿文件的扩展名。 A、bmp B、wav C、ppt D、doc 11．下列各项属于信息的是（d ） A、磁带 B、软盘 C、内存条 D、报纸上的新闻报道 12．一个字节由（a ）位二进制数组成 A、8 B、4 C、16 D、2 13．计算机分代的基本依据是（a ） A、制造计算机的主要电子元器件 B、计算机的存储容量 C、计算机的速度 D、计算机的体积 14．中央处理器的工作频率是由（c ）决定的。 A、存储器 B、运算器 C、主频 D、控制器 15．计算机病毒是（b ） A、通过计算机传播的危害人体健康的一种病毒 B、人为制造的能够侵入计算机系统并给计算机带来故障的程序 C、一种由于计算机元器件老化而产生的对生态环境有害的物质 D、利用计算机高速运算能力而研制出来的用于保障计算机安全的程序 16．在Windows中，呈现暗灰色的菜单意味着（a）。 A、该菜单当前不能选用 B、选中该菜单后将弹出对话框 C、选中该菜单后将弹出下级子菜单 D、该菜单正在使用 17．文字被复制以后，可进行（d ）

【实训】谈一谈你所理解的汉字信息在计算机里的存储与表达的过程与原理,并同英文的处理做比较。

一、汉字信息在计算机中的处理与存储 计算机对每一个字符进行编码形成其对应的唯一一个内码就是汉字的存储，然而同一个字符（例如“中”字）不同编码对应的内码不一样。计算机中汉字编码一般采用两个高位（ 左边第一位）为1 的ASCⅡ码表示一个汉字，即用两个字节表示一个汉字。汉字在计算机内的编码很复杂，涉及汉字的各种代码，如汉字输入码，汉字机内码，汉字交换码，汉字字形码等。 1、汉字输入码 汉字输入码也叫外码，是为了通过键盘字符把汉字输入计算机而设计的一种编码。 汉字的输入码种类繁多，大致有4种类型，即音码、形码、数字码和音形码。 2、汉字机内码 汉字机内码又称内码或汉字存储码。该编码的作用是统一了各种不同的汉字输入码在计算机内的表示。汉字机内码是计算机内部存储、处理的代码。 3、汉字交换码 汉字交换码主要是用作汉字信息交换的。 4、汉字字形码 汉字字形码是指确定一个汉字字形点阵的代码（汉字字形码）。一般采用点阵字形表示字符. 普遍使用的汉字字型码是用点阵方式表示的 称为“点阵字模码”。所谓“点阵字模码” 就是将汉字像图像一样置于网状方格上 每格是存储器中的一个位 16×16点阵是在纵向16点、横向16点的网状方格上写一个汉字 有笔画的格对应1 无笔画的格对应0。这种用点阵形式存储的汉字字型信息的集合称为汉字字模库 简称汉字字库。通常汉字显示使用16×16点阵 而汉字打印可选用24×24点阵、32×32点阵、64×64点阵等。汉字字形点阵中的每个点对应一个二进制位 1字节又等于8个二进制位 所以16×16点阵字形的字要使用32个字节 16×16÷8字节 32字节 存储 64×64点阵的字形要使用512个字节。在16×16点阵字库中的每一个汉字以32个字节存放 存储一、二级汉字及符号共8836个 需要282.5KB磁盘空间。而用户的文档假定有10万个汉字 却只需要200KB的磁盘空间 这是因为用户文档中存储的只是每个汉字 符号 在汉字库中的地址 内码 。 建立汉字字库是处理汉字的主要思想之一，在显示器、打印机上输出的汉字的字形放在计算机的外存储器中。 同时，汉字编码是有国家标准的，叫做“中华人民共和国国家标准信息交换汉字编码”。简称“国标码” 用“GB2312 80”表示。GB2312 80包括了汉字字符基本集 共收录汉字、图形符号等共7445个 依据其位置 分为94个区 每区共94位。 “区”的序号由01至94 “位”的序号也是由01至94 “区”和“位”构成一个汉字的四位数字编码 因此四位阿拉伯数字就可以唯一地确定一个汉字或一个字符。二、汉字信息的输入输出汉字输入就是将汉字符号输入到计算机中 目前简便易行的方式是键盘输入。有了汉字的内码和输入码 计算机就可以处理汉字了 下面的工作就是将处理后的汉字信息输出了。汉字是一个特殊的图形符号 输出主要是指在显示器上或打印机上输出汉字的字形 将它用点阵的方式描述。在汉字输出时 计算机根据汉字机内码从汉字库中取出相应的汉字字型码。通过汉字处理系统的专门处理程序自动把要输出的汉字的内码转换成对应的汉字字形后输出。三、汉字的显示那么 我们存储的汉字是如何被调用现实屏幕显示的呢 不同的编码 存储方式 如何找到这个字符的呢 这是通过识别到文本编码后再通过这个字的内码 找到字库中存贮这个字符的位置，

计算机处理信息的工作过程是

计算机处理信息的工作过程是计算机处理信息的工作过程是怎样的 计算机在现代社会中扮演着重要的角色，它能够高效地处理大量的信息，帮助人们完成各种任务。那么，计算机处理信息的工作过程是怎样的呢？本文将从输入、处理和输出三方面进行论述。 一、输入 计算机处理信息的第一步是接收输入。输入可以来自于多种来源，例如键盘、鼠标、扫描仪、摄像头等。通过这些输入设备，用户可以将各种数据输入到计算机中，包括文字、数字、图像、声音等等。这些输入信息被传输到计算机的内部，准备进行处理。 二、处理 计算机接收到输入信息后，需要进行处理。处理过程通常包括多个步骤，例如数据解析、算法运算、逻辑判断等。首先，计算机会对输入的数据进行解析，将其转换成计算机可以理解的形式，例如编码成二进制。然后，计算机根据预设的算法进行各种运算和计算，例如加减乘除、逻辑运算等。最后，计算机会进行各种逻辑判断，根据不同的条件执行相应的操作。 在这个处理过程中，计算机内部的中央处理器（CPU）起着重要的作用。CPU是计算机的核心组件，负责执行各种指令和操作。它包含算术逻辑单元、控制单元和寄存器等，能够高效地处理输入的数据。

三、输出 处理完输入的数据后，计算机需要将结果输出给用户或其他设备。输出可以通过多种方式实现，例如显示器、打印机、音响等。计算机会将经过处理的数据转换成人们可以理解的形式，例如文字、图像、声音等，并将其输出到相应的设备中。这样，人们就可以通过观察、听取等方式获取到计算机处理后的结果。 除了输出结果，计算机还可以将处理后的数据保存在存储设备中，以备将来使用。存储设备可以分为内存和外存两类。内存主要用于临时存储数据，而外存则用于长期保存数据。 总结起来，计算机处理信息的工作过程可以简单归纳为输入、处理和输出。输入阶段，计算机接收各种输入设备传递过来的信息；处理阶段，计算机对输入的数据进行解析、运算和判断；输出阶段，计算机将处理后的结果输出给用户或其他设备。通过这个过程，计算机能够高效地处理大量的信息，为人们提供各种便利和应用。

信息与信息技术知识整理

信息与信息技术信息:用语言、文字、符号、场景、图象、声音等方式表达的新闻、消息、情报和数据统称为信息。信息技术：（Information Technology,缩写IT）是应用信息科学的原理和方法有效地利用信息资源的技术体系。处理和利用信息首先要获取信息。在使用计算机处理信息时，必须将要处理的信息转换成计算机能识别的符号，就是将信息转化为数据。数据作为一种信息的载体可以是数字、文字、声音或图象等，是信息的具体表示形式。信息技术的几个方面：1、微电子技术。如：微机的中央处理器2、计算机技术。3、通信技术。4、信息处理技术。信息技术与人类生活：1、信息家电。信息家电是计算机、通信和家用电器三者融合的产物，其实质是家电信息化。如微波炉、冰箱等家电加上网络通信功能2、智能建筑和信息家居，许多城市里出现了一些标有“3A”的智能建筑。其中，“Ａ”是英文单词“Automation”的首字母；3A是指楼宇自动化系统、办公自动化系统和通信自动化系统。家庭通信网络的建设将成为智能化小区建设的重要组成部分。 计算机是信息处理机 1、人工处理信息的过程是：输入（通过眼、耳、鼻、皮肤等获取信息）；处理（对信息进行存储、分析、整理、归纳、判断、统计）；输出（通过语言、动作表情、文字等输出信息）。2、计算机处理信息的过程是：收集信息、存储与处理信息、输出信息等阶段。现代计算机是一种按程序自动进行信息处理的通用工具，它的处理对象是信息，处理结果也是信息。 计算机的发展可分为四个时代：第一、电子管时代（1946—1958）世界上第一台计算机1946年诞生在美国的宾夕法尼亚大学，其全称是“电子数字积分计算机”，科学家给它起名叫ENIAC（埃尼阿克）第二、晶体管时代（1959—1964）第三、集成电路时代（1965—1970）第四、盐碱规模集成电路时代（1971—至今）。 计算机的分类按其规模大小可分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机和便携机。1983年国防科技大学成功的研制出我国第一台每秒可运算1亿次的巨型机“银河I”（发球于第四代计算机）。按用途可分为通用机和专用机。 计算机的发展趋势四个方向：1、巨型化。2、微型化“个人数字助理（PAD）”它是一类面向广大非专业用户的计算机和通信设备。3、网络话 4、智能化1997年IBM 的“深蓝”计算机在对奕中占用了国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫就是一个例子。 计算机的应用可分为6个方面：1、科学计算是计算机最早的也是最基本的应用领域。例如：在桥梁设计、飞机制造、火箭发射等工程中，要涉及许多复杂的科学计算问题。2、数据处理也称为非数值计算，它与科学计算的差别是处理的对象不同，科学计算的对象是数值，数据处理的对象更广泛，可以是数值，也可以是文字、声音、图象等，其特点是处理的数量大、计算方法比较简单。3、过程控制亦称自动控制或实时控制，例如：导弹、人造卫星的发射，没有计算机的快速计算和及时调整是无法成功的。在工厂中，计算机控制的生产也是过程控制的例子。4、计算机辅助设计（CAD）和计算机辅助教学（CAI）。5、嵌入式应用是指计算机尤其是微处理器嵌入在其它设备中起控制作用的应用。6、人工智能是利用计算机的运算和逻辑判断等功能，模拟人类的思维活动，完成某些智能性工作。它主要应用在机器人、专家系统、模式识别、智能检索和机器自动翻译等方面。 计算机的工作原理一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成。 迄今为止，世界上各类计算机的基本结构大多建立在美籍匈牙利冯·诺依曼计算机模型基础上，冯·诺依曼计算机的两大特征是“存储程序”和“采用二进制”。冯·诺依曼计算机是以“存储程序”为工作原理的计算机。他把计算机分为五大部分：输入设备、输出设备、存储器、运算器和控制器。1、输入设备：键盘（必备）、鼠标（是计算机常用的输入设备）、扫描仪、数字化仪、条形码阅读器、光笔、触摸屏。2、输出设备：显示器（是计算机必备的输出设备）、打印机、绘图仪、音箱。3、存储器：又分为内存储器（简称内存）和外存储器（简称外存）。①内存：常说的32MB、64MB、128MB等就是指内存的大小。计算机要执行程序、要处理的信息和数据，都必须先存入布什，才能由CPU取出进行处理。内存一般可分为RAM和ROM两大类。RAM称为随机读写存储器（我们一般称为内存条），缺点是断电后其中存储的数据就丢失了。ROM称为只读存储器，它是用来保存计算机经常使用县城固定不变的程序和数据，优点是断电后其中保存的数据不会丢失。②外存：关机后所有放在外存里面的数据均不会丢失。它分为软盘、光盘、硬盘等。软盘：常见的软盘是3.5英寸软盘，容量是1.44MB，大约可存72万个汉字。软盘左下方有一个可以活动的小滑块，称写保护开关。方形小孔被滑块挡住，表示此软盘没有写保护，方形小孔没有被挡住，表示此软盘处于写保护状态。写保护状态的软盘，其中的任何数据均不能被删除或修改，也不能向该软盘写数据，但能正常地读出数据。没有写保护的软盘，我们可以对它做任何操作。光盘：容量约为650MB。光盘分为只读光盘和可写光盘，只读光盘称CD—ROM，可写光盘又分为CD—R（是一次性写入光盘），CD—RW（是可擦写光盘，就象硬盘那样可以随时删除和写入）。硬盘：它的容量比较大，一般从几个GB到几十GB不等。一个10GB硬盘容量大约相当于7000张软盘。 运算器和控制器合在一起称为中央处理器即CPU（Central Processing Unit）。CPU 是计算机的“大脑”，它是整个计算机最核心的部分，从一定程度上讲，CPU的优劣决定了整台计算机的性能。我们常说的486、586、奔腾Ⅱ、奔腾Ⅲ都是指CPU的型号。 Pentiun Ⅲ/800前面的PentiunⅢ是指CPU的型号，800是指CPU的主频。CPU的型号越新，主频越大，那么CPU的运算速度就越快，计算机的性能就越好。世界上第一块CPU是美国英特尔公司于1971年研制成功的，称为Intel4004。 人们把输入设备、输出设备及外存储器称为计算机的外部设备（简称外设），把运算器、控制器和内存储器称为计算机的主机。 计算机软件是计算机中的程序、数据和有关资料。它可以分为系统软件和应用软件两大类。系统软件是与计算机的硬件直接联系的，是提供系统服务和用户操作接口的基础软件。它的主要功能是对计算机系统的资源（包括硬件和软件）进行调度、控制、管理和服务。例如，操作系统、语言编译系统等都是系统软件。应用软件是根据某些特定需要而编制的专用程序。例如，WPS文字处理软件、画图软件、计算机辅助教学系统（CAI）等都是应用软件。操作系统是直接领队于计算机硬件的，是对硬件功能的扩充，其他应用软件无不建立在操作系统基础之上，它们在操作系统的统一管理和支持下运行。 计算机中的编码目前国际上通用的ASCⅡ码是一种字符编码标准，它的全

高中信息技术 4.1用计算机程序解决问题教案-人教版高中全册信息技术教案

4.1用计算机程序解决问题 本章概述 课程内容标准 1、初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程与基本特征。 2、通过部分智能信息处理工具软件的使用，体验其基本工作过程，了解其实际应用价值。 3、合乎规范地使用网络等媒介发布信息，表达思想。 4、增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的意识，负责任地参与信息实践。 5、掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地获取网上信息。 6、掌握信息价值判断的基本方法，学会鉴别与评价信息。 7、能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图；选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创意。 8、能利用现代信息交流渠道广泛地开展合作，解决学习和生活中的问题。 一、教材分析 1、本章的作用和地位 本章通过介绍用计算机编程解决问题以及使用智能信息工具软件等内容，帮助学生认识其工作过程，从而了解其基本特征或实际应用价值，使学生知道这些都是信息处理的一些基本方法。大多数人除了使用现成的工具软件(如文字处理、图表处理或加工软件等)进行信息处理以外，直接编制计算机程序解决实际问题也是一种基本方法。学生通过学习使用智能信息工具软件以及剖析计算机程序的操作，初步掌握信息处理的几种基本方法，这对于学生学习知识和个人发展是十分有益的。 以上两个方面的内容，学生在初中阶段都没有接触过，为此只要求学生对这两种信息处理的基本方法能有一个大致的认识，能激发自己的学习兴趣。对于用计算机编程解决问题，主要是要求学生对计算机程序的执行过程以及编制程序的基本过程有所了解，这是选修模块《算法与程序设计》基础内容的衔接部分；而使用智能信息工具软件，只是要求学生检验其工作过程，对部分智能工具软件的基本知识、工作原理及实际应用价值有所了解，提高学生对信息智能处理的相关内容产生兴趣，从而对学习选修模块《人工智能初步》有所帮助和准备。

计算机存储程序的工作原理

计算机存储程序的工作原理 计算机储存程序的工作原理 计算机中最基本的两个概念是数据和程序。数据是计算机所处理的信息，而程序则指定了计算机应如何对这些数据进行处理。计算机存储程序的工作原理就是将程序存储在计算机的内存中并按照预定的流程运行程序。 计算机存储程序的工作原理可以分为三个部分：载入、解释和执行。 1. 载入 计算机启动时，操作系统会把存储在硬盘上的程序载入到内存中，以便计算机能够访问并执行这些程序。在这个载入的过程中，操作系统会为程序分配空间，并将程序从磁盘中读取到这个空间中。一旦程序被载入到内存中，计算机就可以对其进行操作。 2. 解释 计算机程序是由计算机和人所说的不同语言所编写的。如果要让计算机能够理解程序，需要将程序转换成计算机能够读取和执行的语言。这个过程就叫做解释。解释器会读取程序中的每一行代码，并将其转换成计算机能够理解的二进制代码。这个过程中，解释器会进行语法检查和语义检查，以确保程序中的每一个问题都得到了正确的解决。

3. 执行 执行是计算机存储程序的最后一个步骤，计算机执行程序时，它会按照程序中的指示执行每一个命令。在这个过程中，计算机会不断地读取内存中的指令，并对其进行处理。每一条指令都会告诉计算机要执行的操作，比如说计算、比较、跳转或者输入输出。计算机会根据指令的类型进行相应的操作，并将结果存储在内存中。执行完成之后，程序可以被重新载入或者被卸载。 计算机存储程序的原理实际上和人脑的工作方式非常相似。人脑从视觉和听觉等感官输入信息，这些信息被接收后，大脑会对其进行加工处理，并最终转化成人可以理解的信息。接着，人脑会根据这些信息做出决策或者执行相应的动作。计算机存储程序的工作原理也是如此，计算机从输入设备接收程序，解释器对程序进行解析处理，并将它们转换成计算机能够理解的二进制代码。最后，计算机会按照程序中的指令执行相应的操作，实现了计算机处理数据的功能。 总结一下，计算机存储程序的工作原理包括三个基本的步骤：载入、解释和执行。计算机会将程序存储在内存中，并进行解释和执行来处理数据。了解这个工作原理有助于我们更好地理解计算机程序的执行过程，并更好地使用计算机处理数据。

简述计算机在信息处理中的应用

简述计算机在信息处理中的应用计算机在信息处理中的应用 计算机是一种现代化的电子设备，广泛应用于各个行业和领域。它能够高效地进行信息处理，给人们的工作和生活带来了极大的便利。本文将简述计算机在信息处理中的应用。 一、计算机在文本处理中的应用 计算机在文本处理方面的应用非常广泛。首先，计算机可以用于文字的输入和编辑。我们可以利用键盘将文章、报纸、书籍等文字资料输入到计算机中，通过编辑软件进行编辑、排版和修改。其次，计算机还可以进行文字的存储和管理。通过数据库管理系统，我们可以轻松地存储和检索大量的文字信息。此外，计算机还可以实现文字的自动化处理，比如全文搜索、语义分析等功能，大大提高了文字处理的效率和准确性。 二、计算机在图像处理中的应用 计算机在图像处理方面的应用也十分重要。首先，计算机可以进行图像的数字化处理。通过扫描仪或数码相机，我们可以将实物的图像转化为数字信号，再通过计算机进行处理和编辑。其次，计算机在图像的存储和传输方面发挥了重要作用。通过图像压缩算法，我们可以将大量的图像数据进行压缩，方便存储和传输。同时，计算机还可以进行图像的增强和修复，使得图片的质量更加清晰和美观。 三、计算机在音频处理中的应用

计算机在音频处理方面也有广泛的应用。首先，计算机可以进行音 频的录制和编辑。通过音频采集设备，我们可以将声音转化为数字信号，然后通过音频编辑软件进行编辑、剪辑和混音等操作。其次，计 算机在音频的存储和传输方面能够发挥巨大作用。通过音频压缩算法 和互联网技术，我们可以轻松地存储和传输大量的音频文件。另外， 计算机还可以进行音频的分析和处理，比如语音识别、音乐合成等功能，给人们的音乐创作和语音交流带来了很大的便利。 四、计算机在视频处理中的应用 计算机在视频处理方面的应用越来越广泛。首先，计算机可以进行 视频的录制和编辑。通过摄像机和视频编辑软件，我们可以将实物的 图像和声音一同录制下来，并进行编辑和剪辑。其次，计算机在视频 的存储和传输方面也发挥了重要作用。通过视频压缩算法和网络技术，我们可以方便地存储和传输大量的视频文件。此外，计算机还可以进 行视频的分析和处理，比如图像识别、视频剪辑等功能，给人们的视 频创作和观看带来了很大的便捷。 五、计算机在数据处理中的应用 在各个领域中，计算机的最主要作用就是进行数据的处理与分析。 计算机能够高效地对大量的数据进行存储、管理、计算和统计。通过 数据库管理系统和数据挖掘技术，我们可以从庞杂的数据中提取出有 用的信息，并进行进一步的分析和决策。计算机在数据处理方面的应 用不仅提高了工作效率，还促进了科学研究和商业决策的发展。

与计算机交朋友信息技术优秀教案

与计算机交朋友教学目标 知识目标 1、了解计算机组成各部分的名称和作用。 2、知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。 3、了解计算机处理信息的过程。 技能目标 了解、熟悉、认识相关知识点。 情感目标 了解应该注意信息道德 教学重点 1、学生了解计算机组成各部分设备的作用。 2、学生了解计算机处理信息的过程。 教学难点 计算机硬件和软件的概念 教学方法 讲解法、演示法、 学习方法 练习法 教学准备 计算机及相关软件 教学过程

一、质疑导入 我们知道计算机又叫信息处理机，因为它处理信息的能力很强。那么，同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢？ 通过今天的学习，大家就一定能解决这个问题。 二、提出问题 ①计算机是由哪两部分组成？ ②计算机硬件是由哪几部分组成？ ③计算机软件有哪几类？它们各有什么用途？ 2、指名学生回答问题①，教师补充说明并注意纠正。 学生答后，追问：谁来用自己的话说一说什么是计算机的硬件和软件？ 教师说明：硬件是指看得见、摸得着的部件，像鼠标、显示器、打印机等；软件是用来指挥计算机工作的命令语言，它是看不见、摸不着的，但离开了软件，计算机就不能正常工作。若计算机只有硬件，就好比人有身体，却没有知识和思想，还不能为人们做事，要让它“活”起来，还要让它掌握“知识”、形成“思想”——这就是软件。 4、指名学生回答问题②，你有几种分法？怎样分？ 从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器和音箱等部件所组成。 从功能上看，计算机的硬件主要包括中央处理器、存储器、输入设备、输出设备等。 5、指名学生回答问题③。 学生答后，向学生介绍一些常用的应用软件以及他们的作用。 三、学生模仿硬件作“自我介绍” 通过刚才的学习我们已经知道计算机的硬件是由中央处理器、存储器、输入设备、输出设备等四大部分组成的，它们协调工作，各显神通。它们究竟有何神通，你认为谁最重要呢？ 然后打比方：同学们，你就是中央处理器、存储器、输入设备、输出设备这四部分中的一个，这样同学们就分成了四组，你要向其他同学说明自己的作用以及重要性，让其他同学觉得计算机少了你还真不行。至于角色的分配，等同学们自己选择。

计算机的组成教案

计算机的组成教案 [教学目标] (1)理解计算机组成各部分的名称和作用。 (2)知道什么是计算机软件，理解计算机软件的作用。 (3)理解计算机处理信息的过程。 [课时安排] 1课时。 [教学重点与难点] (1)计算机是由特定功能的各种设备组合在一起的一个整体。 (2)计算机硬件和软件的概念。 [教学过程] 一、导入 同学们，计算机这个词对于我们来说已经不再陌生了，它已经渗透到我们生活中的每个环节中去了。那么你们知道哪些相关计算机的名词呢？(根据学生的回答，教师作出相对应的小结)。同学们，你们所说的这些名词有的是计算机的硬件，有的是计算机的软件，还有一些则是计算机的应用，今天我们就要学习计算机的组成，计算机是由硬件和软件两个部分组成的。通过大家的共同努力，我相信大家都会成为一个计算机小行家。 二、新授(以台式微机为例) 1．硬件 计算机硬件从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器等部分组成。(结合实物讲解)硬件就是我们实实在在能够看到的计算机部分。 学生看书，结合图片自学各部分名称及作用。教师补充，区分输入、输出设备。 (1)主机 主机是计算机的心脏和大脑，在里面有很多的部件，分别实现各种连接和处理功能。它能存储输入和处理的信息，实行运算，控制其他设备的工作。 打开计算机主机箱，里面有一块印刷电路板，这就是计算机的主机板(简称主板)，一般地，计算机的重要控件都做在计算机的主板上。主板上还很多部件，如ROM、RAM、总线槽、插座、电池等。机箱内还有硬盘、软驱、光驱、电源和小喇叭等。 其中核心部分是微处理器和内存储器。微处理器是计算机中集成水准最高的芯片，平时我们所说的“486”、“586”都是指微处理器的档次和型号。Inter公司是生产微处理器的最著名的厂商，1993年生产出了80586，取名Pentium(奔腾)，1995年推出了Pentium Pro芯片，接着，又推出了Pentium Ⅲ处理器，现在又有了Pentium Ⅳ处理器。内存是暂时存放数据用的，通常有8MB、16MB、32MB、64MB、128MB、256MB等各种规格。 (2)输入设备 键盘主要用来输入文字和命令，是一种输入设备。其实输入设备还有很多，我们常用的还有鼠标器、话筒、扫描仪、手写笔等。 (3)输出设备 显示器能够把计算机处理的数据给我们看，它是一种输出设备。输出设备还有打印机、音箱等。打印机通常有针打、喷打、激打之分。 一个计算机系统，通常由输入设备、主机、输出设备三部分组成。主机是计算机的核心，输入／输出设备中除了显示器、键盘必不可少外，其他的可根据需要配备，当然，多一样设备，多一种功能。以上都是能够看到的部分，我们把它们叫做硬件。 2．软件

计算机处理信息的流程

计算机处理信息的流程 计算机是一种能够处理信息的机器，它能够执行各种任务，并输出相应的结果。计算机处理信息的流程可以大致分为输入、处理和输出三个步骤。下面将详细介绍计算机处理信息的流程。 一、输入 输入是计算机处理信息的第一步。计算机通过输入设备接收外部的信息，并将其转化为计算机能够理解和处理的形式。常见的输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪、摄像头等。通过这些输入设备，用户可以将各种信息输入到计算机中。 在输入信息的过程中，计算机会将输入的数据进行编码，以便计算机系统能够正确地理解和处理。例如，当用户在键盘上输入一个字符时，计算机会将其转化为对应的ASCII码，以便计算机能够识别和处理。 二、处理 处理是计算机处理信息的核心步骤。在处理阶段，计算机系统会对输入的信息进行各种操作和计算，以达到用户的要求。处理信息的过程中，计算机会使用各种算法和程序来完成特定的任务。 计算机的处理操作可以分为四个基本步骤：存储、检索、运算和控制。首先，计算机会将输入的信息存储在内存中，以便后续的处理。

然后，计算机会根据用户的需求，从内存中检索出相应的数据。接下来，计算机会对数据进行各种运算操作，例如加减乘除、逻辑运算等。最后，计算机会根据程序的指令，控制硬件设备的工作，完成特定的任务。 在处理信息的过程中，计算机会使用各种算法和数据结构，以提高处理效率和准确性。例如，排序算法可以对一组数据进行排序，查找算法可以在大量数据中查找指定的信息。此外，计算机还可以通过并行处理、分布式处理等方式，提高处理能力和速度。 三、输出 输出是计算机处理信息的最后一步。在处理完成后，计算机会将结果输出给用户或其他设备。输出设备可以是显示器、打印机、音频设备等，它们能够将计算机处理的结果以可视、可听或可触摸的形式呈现出来。 计算机输出的结果可以是文本、图像、声音等各种形式。例如，当用户在计算机上编辑一篇文章时，计算机会将用户输入的文字显示在屏幕上；当用户打印一份文件时，计算机会将文件内容输出到打印机，生成纸质文档。 除了将结果输出给用户外，计算机还可以将结果输出给其他设备或系统。例如，计算机可以将处理后的数据传输给其他计算机，以便进行数据共享和协作。此外，计算机还可以通过网络将信息输出给

信息的加工处理

信息的加工处理 知识梳理 （一）现代信息处理的工具－计算机 1.计算机的基本功能 计算机似乎无所不能，实际上，计算机是“笨拙”的，它只是一堆由集成电路构成的高速电子开关，只会按照程序的规定执行指令，这些指令只有算术和逻辑运算、存储、输入输出、控制、转移等几中基本功能。所以计算机的基本功能是计算，信息加工处理本质都是通过计算完成的。 2.计算机的基本特征 运算速度快、准确性高、存储容量大 计算机只所以能够得到如此广泛的应用，主要有两个方面原因：一是计算机计算速度快，能准确的执行指令；二是信息处理技术的发展，各种信息都能通过各种不同形式的计算来进行处理。 3.计算机处理问题的一般步骤 使用计算机处理信息一般发经历如下三步：分析问题、寻找解决问题的途径和方法、计算机处理。 虽然计算机已经在许多领域里发挥了神奇的作用，但它只会按照人编制的程序行事，不能脱离程序的安排去完成任何工作，所以计算机并非无所不能。 4.计算机的硬件基础 中央处理器（CPU）：中央处理器包含运算器和控制器两个基本部件，是整个计算机的核心部分。通常CPU的型号决定了整个计算机的基本性能，CPU的主频是衡量计算机运算速度的重要指标。CPU的时钟频率越高，运算速度就越快。目前微型计算机上常用的CPU主要由INTEL 公司和AMD公司制造，我国已经在2002年9月设计并制造出具有自主知识产权的CPU－“龙芯”1号。标志着我国已经拥有了CPU的核心技术。 主板：主板为CPU、内存及各种功能卡（显卡、声卡、网卡等）提供安装槽，为存储设备、打印机和扫描仪等外部设备提供接口，因此主板是决定计算机性能的主要因素之一。 内存：一般分类随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM），计算机配置表中的内存指的是随机存储器（RAM），主要用来存储程度运行过程中的输入或输出数据和中间计算结果，并与外存储器之间作数据交换。常用的内存可分为：SDRAM、DDR SDRMA、RDRAM。 硬盘：硬盘是程序和数据的存储设备，它的性能包括存储容量、访问时间、转速、接口类型等。硬盘有两种流行的接口类型：EIDE（是对IDE的改进）和SCSI。台式机一般用的是增强型EIDE接口（也称ATA接口）的硬盘，SCSI接口的硬盘一般转速高、访问时间短，常用于数据流量较大的服务器上。 显卡和显示器：计算机的显示系统包括显卡和显示器。显卡是一个控制计算机发送信号到显示器的扩充插件板。显示器显示图文清晰程度决定于显示器的质量和显卡的性能。显示器显示质量的因素一般有：屏幕尺寸、带宽、最大分辨率和点距。与普通显示器相比，液晶显示器（LCD）耗电量低、几乎无电磁辐射、画面非常稳定、无闪烁。 声卡：声卡是当前计算机的基本配置，主要作用是将声音文件中的数字信号转换成模拟信号，此外，它还能将声音的模拟信号转换成数字信号。 调制解调器：调制解调器（Modem）是可用电话拨号方式与因特网连接的一种设备，目前传输速率只有56MBPS，上网的速度较慢。 网络适配器：俗称网卡，是计算机与局域网或因特网连接设备。其传输速率有10Mbps、100 Mbps，在服务器上有时也使用1000 Mbps的网卡。网卡可与ADSL（非对称数字用户线）