文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 高中生优美随笔

高中生优美随笔

高中生优美随笔
高中生优美随笔

高中生优美随笔

----WORD文档,下载后可编辑修改----

下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来!

高中生优美随笔篇一:用心创造美有人说:“熟悉的地方没有风景。”从出生的那一刻起,我们就被期望去大城市,成就一番事业,可在我心中,始终藏着一句话:“有心的地方便有美丽的风景。”我不渴望去一个有着美丽的风景的地方,真正的风景,由心创造,因为我知道,只有自己创造的,方能长存于心。

美丽需要创造一,更需要用心去思考,一颗无畏的真心便能成就别样的美丽。面对他人不愿去的地方,面对满脸惶恐的孩子,她报以最诚挚的微笑,在这片充满伤痛的土地上,她用无畏的心和瘦弱的肩膀撑起了“隐形村落”的脊梁,也完成了孩子们渴望上学的梦想。初入村时,她心中涌出了无法用语言表达的痛。荒凉的大山,破败的学校,破旧昏黑的家,震撼了她的内心。从此,她开始了一段艰辛的“造美”之旅。她与官员沟通,设法筹措资金,与家长“抢孩子”......所有的一切,她一个人承担。经历了八年的努力,她的愿望终成现实。如今的她可以在种满蔷薇的书亭中喝着咖啡,欣赏更艳丽的花,孩子们单纯的笑脸便是她心中最美丽的风景。一点一滴的积累铸就今日的美丽,一颗勇敢的心让无数孩子不再彷徨。

“六月的清晨,空气中有露珠的花芳,人们唱着欢快的歌,对彼

此投以最纯粹的笑容。”这是泰戈尔笔下最美的世界,也是他始终在寻找的美的地方。他的心化作一个最质朴的信仰,支撑着前行。在最动荡的时代,一颗有信仰的心足以让我们找到自我,坚定前行。

有信仰的人不用害怕社会的纷繁复杂,不用在意聪明的人说你不够圆滑,不用在意别人给你的美景,那些都是过眼云烟。一个一辈子坚守的信仰才是一个人创造美丽的动力。爱丽思-;门罗一生致力于写书,她说:“我要一直写作,直到生命的最后一刻。”她获2013年诺贝尔文学奖经历昭示我们:信仰给予人的,可以抵抗岁月留下的沧桑,也会造就一份独一无二的美景。

当金钱、欲望充斥着整个世界,当灰尘刃具我们的真心蒙上了污垢,我们是否有勇气洗去它,还原最澄澈的本心呢?我们需要一种坚定的信仰,回望我们来时的路,从而获得前行的勇气和力量,也好让记忆中的美景重新浮现在心中。我们欣喜于遇见一个更崇高的自己,欣赏着、创造着这份美丽。带上一颗执着的心,洗去污浊,便能更好地欣赏和创造独属于一个人的风景。

我们不是含着金汤匙出生的王子和公主,也没有一草一木是独为你一个而长。而成长是一个需要美丽的过程,所以,我们要让自己用一颗无畏、有信仰且执着的心,去创造美丽,相信终有一天,一份宜人的美,跨越千山万水,只为你而来......因为生活的美丽,独属于用真心生活的人,无畏、执着的心将帮助我们向着更蓬勃更崇高的目标挺进。

高中生优美随笔篇二:门和路世上本没有路,走的人多了,

便变成了路;而这世上本也没有门,纵横的阡陌多了,也就出现了门。世间万千道路分分合合,亦有万千门户隔绝两地。人在世间行,行于路,歌于途,入于门。

门是终结,每一段的路途都有自己的终点。经过那扇门,便是合上了一段路、一段情,便又是一段往事成空,那是一个或圆或缺的句点,是世界之极的天涯。

门是起源,每一段的路途都有自己的起点。打开那扇门,便是展开了一世生、一世梦,便又是一世浮生若梦。那是一道或明或暗的花火,是世界之巅的极光。

门是关卡,有的人停下了前行的脚步,有的人走上了全新的征途。门前是已知的世界,门后是未知的迷途。未知总是让人恐惧的,而已知给人以温暖的怀抱,但于此同时,已知让人丧失进取的锐气,未知却是无尽的可能与希望。是该冒险闯荡还是安于现状?每个人都有自己的答案。有的人把门视为起点,有的人把门视为终结,行止自在人心。

门是选择,交错纵横的道路上立着各式各样的门,每扇门背后都有着不同的天地。是进入还是退后?是大道还是小径?是青山绿水还是高楼大厦?门后有着不同的诱惑,也有着不同的艰难,万千的门户代表着万千的选择,行左行右,是正是邪,选择一直紧握在自己的手中,只看你摊开或是握紧,有没有勇气推开那扇门。

门是因果,当你打开一扇门的同时,就注定着另一扇门的关合。门前是一段完结了的果,门后是一段等待开启的因,那是一段必定要

踏上的旅程,但结局可以握在自己的手中。缘起缘灭,正如同门的开合,了却一段宿旧缘,重启一段新愿。一段路最后的终点,是因为你踏上了起点而产生的,无始便无终,而无门便无路。

门是轮回。人间循环往复的旅程,在门的开闭间不断的重启,不断的前行。门是终结、亦是起源,像是圣经中记载的那场洪水,终结了一段文明的同时,也伴随着新的世界的起源。万物都是在环形的跑道上赛跑,起跑的的那条白线,同样也是终点的那条红绸,不断的追逐竞争,最后还是回到开始的样子。打开一扇门,就是开启一段新的人生,开启一段新的轮回。

我不知门为何物,因为它代表太多太多。它是绝路亦是希望,是终结亦是起源。它是关卡,是选择,是冥冥中的因果,是无限循环的轮回。人生弹指间,启门一瞬观。看到的是红尘世间,是若梦浮生。门后的世界是无法想像的,唯有在开启以后才能感受它的精彩。

有路的地方就有门,只因门本就是路。

高中生优美随笔篇三:爱的生命线第一次见着父亲的手,是在家中翻箱倒柜时无意寻着的一张照片上,那是在一九九五年的冬天,父亲与母亲结婚时照的。照片上的父亲,意气风发,蓄着当时流行的中长发,伸出去替人递烟的手干净而且自然,手背上晒得有些黑,但厚大而踏实,给人一种很有力量,很有精神的感觉。

我拿着照片端详了好一会儿,兴冲冲地拿去给母亲看,母亲看了有些惊喜,问我是从哪里找到的,没待我说话,她又感叹道:“看你爸爸那时候多年轻,现在都老了啊。”我指照片上父亲的手对母亲说:

“看,那时候爸爸的手多好看,手掌又大,手指又长。”妈妈看了好一会儿,喃喃道:“那时候没干活,手当然漂亮,看看他现在的手成什么样了。”我本想去看看父亲现在手成何样,但终因事耽搁,竟也忘记了。

再次见到父亲的手,是在我上初中的时候,那时候,同学不知从哪里学来看手相的游戏,一个个小半仙们拿起对方的手指指点点,神神道道的样子,也让我颇有些相信,回到家,拿起母亲的手煞有介事地替她讲解:“这是生命线,这是爱情线,这是事业线......”父亲坐在一旁看我替妈妈看手相,突然说要我也替他看看,我放下妈妈的手,慢慢坐了过去。伸手拿起父亲的手,触到他的皮肤的那一刻,我愣住了,那种感觉让我想起了戈壁滩上的胡杨树干,是毫无生机的枯树皮叠出的沟壑,充满了刺痛的粗糙感。我的心头涌上一股心疼,轻轻将父亲的手移到眼前端详,这是一只怎样的手啊,黯淡的肤色映不出一丝生命的光彩,因为常年与金属机油打交道,指甲里满是黑色的油渍,大大小小的划伤痕迹布满了手背,连手背上的伤痕都是黑色的,这油污已随他多年的劳动深浸了他的手,将他的手侵蚀得像一块锈迹斑驳的铁片,这手心里哪里还辨得出生命线的痕迹,几十条油污墨线纵横在生命线的上方,将他的生命线分割得七零八落,却也扩展得很宽很宽。我的眼眶湿润了,心疼变成了心酸,我亲爱的父亲的手,从光滑年轻到苍老可怖,这么多年的劳作,他却从未向我提及。

在泪眼朦胧中,我依稀看到了父亲在烈日下劳动的模样,他蹲在地上,手上满是油污,他面对着滚烫的发动机,他拧着细小的螺丝,

他的汗滴进尾气的浓烟里,他的手背上,黑色的伤口上覆着红色。在严冬,他也不能停下坐在火炉边烤烤火,父亲说每一桩生意都是收入,每一次收入都不能放弃,为这个家,在严冬里,他也咬牙坚持着。手里拿着铁制的工具,冷得刺骨,他的手又冻得裂开了,如形容枯槁的老人奄奄一息。我的父亲,就是用他的这双手撑起这个家。

我吸了吸鼻子,我想对他说:“您的生命线很长,我愿意伴您终老。”

高中生优美随笔

高中生作文指导

高中生作文指导 作文分数占语文试卷总分数的近半壁江山,可见,其重要性。那么,同学们如何才能在 考试和平时的写作中脱颖而出呢?同学们写作文时打开全新的作文视野,能够紧紧围绕 逆向思维、侧向思维和多向思维进行思考问题,分析问题,炼就全新的作文技法,定能 写出立意“深、新、活”的体现“关爱个性,关爱生命健康发展”的好作文。 一、反弹琵琶,引发逆向思维 “扬州八怪”之一郑板桥,为一李姓男寿星写了一首祝寿诗,适逢滂沱大雨,寿典 难以继续,众人皆叹奈何,郑板桥提笔便写:“奈何奈何可奈何,奈何今日雨滂沱。” 此时,旁观者嘘声四起,郑板桥不以为意,接着写道:“滂沱雨为李公寿,李公寿比雨 更多。”郑板桥停笔,立刻掌声四起。郑板桥能赢得一片掌声,是因为他能出其不意, 出奇制胜,做出了令人羡慕不已的突破性发明创造,是郑板桥的逆向思维助他赢得掌 声。 那么什么是逆向思维呢?它是指采用通常情况下的普遍习惯的单向思维完全相反的 思路,从对立的、完全相反的角度思考和探索问题的思维。这种思维方法,看似荒唐, 实际上是一种打破常规的、非常奇特而又绝妙的创新思维方法。同学们长期以来形成了 思维定势,作文常依赖《作文宝典》等拐杖,根据范文割割补补,拾人牙慧,步人后尘,提不出与众不同的见解,吃别人咀嚼过的东西,毫无新意。如果同学们能够运用逆向思 维方法的来作文的话,写出来的文章就有独创性。 在指导学生写《爱》一文,我就启发学生:每个人的成长都离不开爱,有爱才有温暖,才有幸福的生活,才有美好的未来……有的学生说,我多么希望得到爱,因为在现实生 活中缺少爱——无论是父母的,还是教师的,或者是人与人的;也有学生说,我得到了爱,因为生活中已经有人给了我无微不至的关怀,它带来了信心、力量和勇气。而最令 人赞美的是,一位学生用了逆向思维:我不需要父母或教师过分的爱,因为过分的爱限 制了我的发展,过分的爱使我与同学朋友之间产生隔阂,希望父母不溺爱,教师能把爱 洒向每一个学生。这样的立意避免了单一与狭窄,显得新颖、独特,高人一筹。 二、旁敲侧击,引发侧向思维 宋徽宗时的一次科举考试,主考官出了一个画题《深山藏古寺》,画师们经过构思,有的在山腰间画座古寺,有的把古寺画在丛林深处。寺呢?有的画得完整,有的画出寺 的一角或寺的一段残墙断壁……主考官连看几幅均不满意,原因是这些画均体现了半藏 而不是全藏,与画题无法吻合,正当主考官失望之余,却有一幅画深深吸引了他:在崇 山之中,一股清泉飞流直下,跳珠溅玉,泉边有个老态龙钟的和尚,正一瓢一瓢地舀着 水倒进桶里。仅这么一个挑水的老和尚,就把“深山藏古寺”表现得含蓄深邃淋离尽致:和尚挑水,不是浇菜煮饭,就是洗衣浆衫,叫人想到附近一定有寺;和尚年纪老迈,还 得自己挑水,可见寺之破败,可见寺一定藏在深山之中,画面尽管看不到寺,观者却深

高中生如何写随笔

写作指导——如何写随笔 写作是高中语文学习的重头戏,除了定期的大作文训练之外,平时写“随笔”无疑是记录生活感悟、积累素材、提高写作能力的重要途径。下面就结合高一学生的写作实际,用同学们的习作实例来谈谈如何写随笔,希望能对同学们有所裨益。 一、什么是随笔随笔是随意而谈、有话则长、无话则短的一种文学样式。它的题材比一般散文更加广泛,生活的见闻、往事的漫忆、所思所想的道理、作家作品的漫评,以及古今中外、天南海北、工作学习、旅游见闻、史话传说、掌故轶闻等等,无不能作为随笔的材料。在写法上,随笔往往旁征博引,不作理论性太强的阐释,行文缜密而不失活泼,结构自由而不失谨严。简言之,随笔就是在看似信手拈来的材料中谈自己的一得之悟。当然,这些材料也必须是有一定意义、能给人以教育和启迪的。 二、高一新生应该写哪种随笔上面对随笔的界定似乎太驳杂,作为一名高一新生,我们应该或者说适合写些什么内容的随笔呢?笔者以为,适合我们的随笔大概有两类: 1、生活随笔。生活中,总有一些令我们感触很深的事情或者相对重要的事件,我们就试着把它们记录下来,这就是生活随笔。写这种随笔,一来可以作为我们心路历程的一个实录,作为回首往事时的一份珍贵资料;二来可以让我们养成注意观察生活的好习惯,为高考写作奠定基础。 2、读书随笔(或称之为“读书笔记”)。一个人,不可能什么事情都直接经历,所以通过读书获得间接经验就成为丰富人生阅历的重要途径。高中生读书的时间有限,所以我们看书不能走马观花,而要认真解读他人的优秀作品。阅读优秀作品的,我们要有意识地透过文字的表面,看人家是怎样组织语言、行文、表述思想的。阅读过后,掩卷深思,肯定有很多想法——或者是被文字传递的情感打动,或者对书中人物的经历、道路产生共鸣,或者被文章的叙述方式所吸引,或者被优美或深沉或华丽的语言所震惊。这时,就需要用你的文字记录下这些感受,开始可以是零星、逻辑不通的,但只要有思想的火花就好,可以记录或描述下来。 如果你没有上面所说的各种体验和感受,那也没有关系,就把你看过的文字用自己的话概括、转述出来。这样做一则可以锻炼你的文字表达能力,二则可以把推敲过的语段在考试规定的时间内移植到作文中,从而省去了很多考试中的时间,文章质量也自然提了上去。 三、写随笔的态度——“随意而不随便”对于写随笔,同学中有两种看法:一是不当回事。“不就是随便写写吗?”顺手涂几笔,交差了事。二是太当回事。既然随笔是散文的一种,散文要求形散神聚,从选材、构思到表达,都得刻意求工,中学生活贫乏,底子又薄,怎么写得好?还未下笔就忧心忡忡,自然写不出好作品。 据笔者看,两种态度都有所偏颇。随笔者,随手笔录,随意而写。记事抒情,夹叙夹议,形式多样,不拘一格,完全不需要太“绞脑子”。只要认真对待,一定能写好。但随意不等于随便,不把心思放在上面,不认真观察生活、思考问题、磨砺文笔,也是写不好的。随意而不随便,这是我们对待随笔的正确态度。 四、写好随笔的一个方法——修改写好随笔的方法有很多,这里只谈一个简单易行的方法——善于修改。随笔不应是简单地记录或描述(这样的随笔只能是未经雕琢的璞玉),需要我们进行打磨。我们写随笔的目的,就是用书面语言来表达自己的思想感情。写文章是给别人看的,与别人进行书面交流。而文章,都不是一写就行,而是反复琢磨,反复修改才成的。如果不认真修改,作文中有许多毛病,就不能正确的表达自己的思想感情。 也许有的同学觉得自己的作文写得不错了,不需要修改,还有的同学懒得改,这都是不对的,修改文章是为了从原来的好到现在的更好,多改几次,会越来越好。古人就有“吟安一个字,拈断数茎须”的诗句,说明不论写文章的水平高低,写完后都有不十分令人满意的地方。好文章的标准是没有止境的,因此我们每个人都必须重视文章的修改。

初中随笔作文600字

初中随笔作文600字 黄昏了,海滩的夕阳更加美丽, 更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上, 看着夕阳 的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它 落下。 凝视着2005年的周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼一一第四十二周。曾 经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地 挥霍,瓷意 地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时 光的语言。 于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了…… 记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个 人踏上新的 旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选 择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里 ?我 不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜 仗,考上重点 ................ 曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树 上,曾经一 起学习,一起聊天,一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与 怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要 强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆…… 黄昏的夕阳,是谁也留不住的 篇二:考后随笔 没有比这个星期更黑暗的日子了 张,令人兴奋,甚至令人潸然泪下。 终于结束所有战争,漫 卜雨了。 !步亮晶晶的操场上,听校园喧嚣声渐渐远去,才恍然大悟, 雨中的校园如此美丽,缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅,不 让烦恼打扰 神圣的雨……忽的,耳边回响起那首歌一一《隐形的翅膀》 。 不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/ 四科主科的成绩已公布,拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉,百感交集。羡慕 地望着那些 分数比自己高的同学,面对他们的只有比哭还难看的笑。 心情随笔 !期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活,令人紧

初中写青春的散文随笔600字

初中写青春的散文随笔600字 我以为青春的结果才是最动人的旖旎,却不想,等这漫天繁华落尽,我能看到的只是 灯火阑珊。站在这条路的尽头回首,才发现只有你的笑容刻在了我的心。下面小编为大家带来初中写青春的散文随笔600字的内容,希望对你有用。 青春是什么滋味?酸的、甜的、苦的、辣的……——题记 我撑着脑袋坐在教室里昏昏欲睡,老师在讲台上口若悬河,同桌听的津津有味还不忘记作笔记。这样的青春,不要也罢。 我盼望的青春,是张扬、自在、无忧的。我能够穿着白裙,骑着单车,和同伴一起在 街道上留下一串串笑声;我能够为了追一部电视剧,几天几夜不睡,瞪着通红的眼睛看完结局,然后躺在床上睡个昏天黑地;我能够孤独的背着旅行包,去远足。看夕阳初升,哪怕家人找我翻遍了世界…… 要是真有这样的青春,该有多好! 现在,我穿着暗淡的校服,背着沉重的书包,写着永远也写不完的作业。呵,现实, 就是这么残酷。每次在奋斗完作业的深夜,我都会看着深夜沉思。我的青春是多么的黯淡 无光。突然脑中灵光一现,也许,我可以寻找别样的青春。 于是,我在课堂上认真听讲,留下精彩的发言,引来同桌诧异的目光。我在操场上奋 力拼搏,享受着第一个冲过红线的快乐。我在舞台上谆谆而谈,眉眼散发着自信。我在竞赛中披坚执锐,一次次捧起沉甸甸的奖杯。 我的青春变了样,我变得活泼,不在多愁善感,我拥有很多朋友,我们走在放学的路上,迎面走向夕阳。 回首那曾经幻想过的青春,我一笑。那时的我,好傻。青春就是无限的奋斗。你消极,青春便暗淡无光。你乐观上进,你的青春便是美好的。 我仍会在晚上写完作业后,仰望黑夜,看着黑夜中群星闪闪烁烁。我的心中充满了感动。 我的青春多美好。 夏末的阳光不似正夏般轻狂,绚烂的光线中平白的多出了一抹几不可察的温柔。湖边 的芦苇丛随着微风飘荡,舒适自在,一如那时的我们!

高中学校随笔周记300字

高中学校随笔周记300字 (篇一:为自己点赞) 当蒲公英种子迎来青春年华,却要离开妈妈独自一人去旅行,在不断磨砺中,长成一棵蒲公项。 以前我是这样一个男孩,孤独善感,偶尔有些神经质。 多少次,四十五度角仰望天空,我只发现一只形单影只的大雁掠过天空,而对天空湛蓝视而不见;多少次我在黑夜中颤抖着,走过那条通向家门的路,而对周围的灯光视而不见。这些都被母亲和老师看在眼里,妈妈送我三个字“要坚强”,老师送我三个字“要独立。”那是我第一次走夜路,没有谁陪伴。平时宣告自由的下课铃,对我来说却意味着恐惧。踏出校门,走这条路的学生极少,风卷着落叶沙沙作响,我心都颤抖了。打开手电筒,放出一缕白光,颤颤巍巍地移动着。我轻轻地迈着脚步向前,后面好像也有脚步声响起。谁在我后面?我不禁回过头去,周围一片寂静。 月光照在小路上,小路一半黑一半白,充满着怪异。我不由得加快了脚步,边走边给自己打气,不怕!不怕!路过一棵白杨树,树上的叶子廖廖无几,而白杨树的一个小树洞里有一束野雏菊。那是我白天上学时在路上采的。雏菊散发出幽香的气味。闻到那一缕幽香,我心里平静了许多。 这时我想起了妈妈说过要坚强,老师说过要独立,于是我挺胸抬头向前走去。我不怕了!坚强地向前走去。白扬上的那一束雏菊,在月光下傲然地仰头,似乎在微笑。 走过这段路后,我突然觉得自己越过了人生的一道坎。我开始坚信一句话:如果对自己有了信心,哪里还害怕人生道路上的漆黑?我也明白了蒲公英的人生!我相信自己,我为自己点赞。 (篇二:高三,加油) 已经进入高三的时间,不能有任何的恐惧、焦虑、伤心。

既然选择了这条路,就勇敢的走下去,我知道,这条路上有很多的东西必须选择放弃,可我没有后悔的理由,因为这是我自己选择的路,即使跪着,也要走完。 自己一定会到达胜利的终点,我知道有很多的人在支持着我,鼓励着我。我不能放弃,不能逃避。 现在是很累很累,想躺下就睡觉,可选择的这条路的尽头就要看见胜利的曙光了。 高三,是近乎赌上命的时间。明天是用精神和咖啡来度过每一天的时间。磨难也是一种高三的特色之一,就看谁可以在最后也是站着的。 高三,是淘汰的,淘汰出局的,也许,命运很惨,也许,命运很好。但于我们无关。 很多时候,我们都在抱怨着什么,却从来没有想过我们为什么会去抱怨?也许,这是在安慰自己的心灵世界。 逃无可逃,那就背水一战。高三的各位,一起加油啊!不是高三的希望给我们鼓励,因为,这是人生的第一个重大选择的路口。有人经历,他们懂得,高三的苦,高三的一切。不是高三的,也许你们很快也会懂得的。那么大家一起加油! (篇三:一件令人气愤的事) 星期六,我去吃早餐,吃得正香时,一个中年男子进了饭店。 这个人高马大的中年男子在面坐下后,就粗声粗气地大喊:“来两个肉包一杯豆浆。”因为是星期六,客人差不多把饭店堵得水泄不通,所以老板娘很忙,不过他还是很有“职业听觉”的,忙答道:“马上来,稍等一下。” 可是我对面的那个人却显得很不耐烦,又大声催到:“是不是死了,怎么还不上包子?快点!”他还把口水溅到了我碗里。我顿时火冒三丈,不由分说地想责备他时,突然一想:不行我是小孩,跟他吵,我还不很吃亏?还是跟他说道理吧。想到这,我鼓起勇气对那个中年人说:“叔叔,您说话能不能小声点啊,把口水都溅到我碗里了,请您注

初中随笔(精选25篇)(精美篇)

《初中随笔》 初中随笔精选(一): 初中,初衷 话说我的初中生活,只有一个字――苦!为什么这么说呢,且听我娓娓道来: 早就听人说初中的生活艰苦,我就抱着不入虎穴,焉得虎子――不入中学大门,焉能考入大学的决心踏入了宏力初中的门坎。却不知,初中不止学习艰难,生活也辛苦:早上,天刚蒙蒙亮,耳畔就响起了那令人憎恶的起了,起床了啊的声音。 上眼帘艰难地撑开了心灵的窗户,腿又得跨过千山万水跑操去教学楼,早自习刚一下课,人山人海就涌到了餐厅,唉,只能慢慢排队了;起早贪黑不是我所爱好的,但那弥足珍贵的睡眠时间却一去不复返了 生活如此姑且不提,语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘: 当年我走投无路,只能努力学习,结果在老师眼里一炮走红。于是我就只得不情愿地披着学习标兵的战袍在这没有硝烟的战场奋战;于是,名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中;当然,落败了,自己的名誉只会一点一点被蚕食掉。 都说苦尽甘来,可经受了七年级的历炼后,又只能为了名誉再战。失败了,不得不卧薪尝胆,没办法,没有退路了。想当初,小学时是多么简单愉快,可当年我却身在福中不知福,唉,此种情形只能用问君能有几多愁,恰似一江春水向东流来形容了。 真是无巧不成书――初中的谐音是初衷,而我当时就是怀揣能承受住的初衷和吃得苦中苦,方为人上人的决心进来的。此刻,只好在借鉴这句话来鼓励自己了。 走自己的路,让暴风雨随便刮吧! 初中随笔精选(二): 雨后随笔 窗外的雨稀稀沥沥的下着,夹杂着小孩子游戏的声音,向窗外望去,一片茫然,我不明白自己在想什么,水?或许吧。我爱水,这是事实,虽然我直到此刻还不会游泳,我时常把自己想象成一只向往大海的鱼,住在小溪里,想象着大海的辽阔,大海的碧波万顷,但是要到大海去,需要冲出漩涡,绕过急流,越过险

青春随想作文800字(3篇)

青春随想作文800字(3篇) 【第1篇】青春随想作文800字 有人说,青春是一幅动感的画,画里展现着希望,飞扬着憧憬;有人说,青春是一首激昂的诗,诗中跳动着活力,洋溢着朝气;也有人说,青春是一曲澎湃的歌,歌中飘荡着热情,摇曳着向往。是啊,青春真好,年轻的心时时涌动着一股壮志豪情,飞舞着一个美丽的梦想。 青春是一道亮丽的风景线。每个人都曾有过青春岁月,每个人都在自己的人生旅程中书写过青春的篇章,留下了青春的足迹。当我们拥有青春的时候,我们怀揣着理想和追求,一路风雨兼程,去寻找美,去发现美。在青春驿站中,我们沐浴着阳光,徜徉在春花秋月里,陶醉于夏荷冬雪中。无论是阴晴圆缺,还是悲欢离合;不管是获得成功,还是遭到挫折,我们始终擎起青春的旗帜,始终昂首阔步,意气风发地勇往直前,永远微笑地面对生活、拥抱生活,用实际行动诠释着生命永恒的真谛。 青春年华充盈着绚丽多彩的梦。在世界日新月异,科技突飞猛进,竞争日益激烈,机遇与挑战并存的今天,我们要紧紧地握住时代的航向,顶着日月,迎着风雨,一路奔跑在潮头浪尖上,搏击于万里长空中,把无私的爱倾注到事业中,将火热的情投入到工作与生活中。平日里,我们要开发充满睿智的大脑,操起勤劳灵巧的双手,谱写青

春之歌,绘制七彩人生。让梦想时刻激励自己,敢于超越自我,勇于追求卓越,努力实现飞越。为了追求梦想,我们来也匆匆,去也匆匆。 青春岁月,我们渴望展翅高飞,历览长城内外、大江南北、名山大川的壮丽风光,尽阅五千年中华历史、世界自然与文化遗产及各地民俗风情,聆听改革开放的阵阵涛声,倾听那许许多多在平凡岗位上做出不寻常业绩的动人故事。 青春岁月,是人生中的一个新起点。青春岁月,需要辛勤耕耘;青春岁月,应该执着奋斗。我们相信只有付出才有收获。当日子紧张而充实地过去,当我们的腰板不再挺拔,当我们的华发不再亮泽,当我们的步伐不再矫健,蓦然回首,我们会因为曾经拼搏而无憾,我们会因为曾经拥有而无悔。 让我们为青春放歌,为青春喝彩吧! 【第2篇】青春随想作文800字 青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。 从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春是才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理的运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正

随笔写作方法_高考写作指导

随笔写作方法_高考写作指导 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 谈中学生随笔的写作随笔和其他文体有所不同,它没有正襟危坐、一本正经的作文架势,其文思常常如“风吹林响,泉激石鸣”,即兴而生,随意而发,不求自得;其行文如汩汩山泉,顺势而下,意到笔随;其题材可大可小,其篇幅可长可短,完全发乎自然。但随笔看似随意,实则费心,它往往从生活中和书本上随处得题,信手拈来,借题生发。它的视野比较开阔,谈天说地中传达出深刻独到的人生体验,左右逢源中表现出渊博的知识,它的思路不拘泥于一点静止不动,而是如行云流水般通达酣畅。当然,中学生的随笔写作与作家们的随笔创作在深度、广度、厚度上有所不同,但在写作本质上并没有什么不同,即随意、自由、小巧、雅致、隽永,贵在写出自己的真情,显出自己的性灵,给读者“一点清凉”、“一点宁静”、“一点感动”、“一点启迪”,真正做到“我手写我心”。 中学生怎样才能写好随笔呢?小编认为,应该做到以下四个方面:一、敏感现代社会,日新月异,生活的变化,心态的波动,喜怒哀乐,千姿百态。敏感

的、善于观察和感悟的学生,会抓住生活中的一段经历、一丝感触、一星冥想、一次奇遇、一次邂逅、一点纠葛、一个插曲、一场梦幻,自然界的一丛草木、一块山石、一朵鲜花、一片雪花、一只飞鸟、一场雨雪、一颗流星,也可以是一个画面、一种意境、一个人物,甚至是偶尔听到的几句对话,以及从生活平面飞跃的一点浮想,都可能心有所动,激发情感,产生思想。所谓“灵犀一动,心有所感”,“乘兴走笔,倚马可待”,说的就是这种情景。细小、片断、零散、平凡的事物,常常容易被学生忽视,偶尔获得的新鲜感受、情思火花又稍纵即逝,学生没有灵敏的感觉,没有沉思的心灵。就可能失之交臂。所以,学生要有一颗敏感的心,敏锐地抓住偶尔得来、稍纵即逝的对话、动作、场面、情思、感受,把它写出来,写得别具意味,引人人胜,令人回味。 二、真实余秋雨说:“散文是一种不带什么表演意识的直白坦示,在散文中的任何矫情、空泛、玩弄比在其他文体中更让人难受。”“散文作为一种文体的自立首先是一种心态的自立。”这段话启发我们,随笔最擅长的是以一颗真诚的心。抒写自己在生活中的所见所闻所思所感。“我手写我心”,这颗心。应该是一颗真实的心灵,不矫揉,不做作,更不能虚伪。应该指

初中校园生活随笔

初中校园生活随笔 导读:初中校园生活随笔篇一 好久没动笔了,貌似也有一个多月了吧!在过去的一个多月里生活给了我很多。回想过去的一个多月里都发生过什么事情?回想过去的一个多月里我做了些什么?回想过去的一个多月里我经历了哪些事情?只想说一句话,生活是结。 生活是个结,是个永远打不开的结。这个结如果往远点说就是个疤。往近点讲就是些锁碎的事情。在这个世界上,没有无缘无故的恨;也没有无缘无故的爱;更没有无缘无故的结。所以说,人类为了更好的相处,就提出了一种美德叫“宽容”。正所谓宰相肚里能撑船嘛!“宽容”固然是好的。如果能用一可“宽容”之心来拯救天下的话,我想,那才是正人君子吧!我不知道我将来是否能做到?但我现在所知道的就是学会承受。承受这一个多月以来一些让人开心和让人心烦的事;承受这一个多月以来让人感到压抑和让人感到痛快的事。承受这一个多月以来让人感到好奇和让人感到纳闷的事。他们说,这就叫生活。以前我只知道生活真的好玩,现在才明白生活真的老玩我。在这里,我感谢老天爷,感谢他为我安排的一切;感谢他让我对生活更明了了些。感谢他让我对生活更懵懂了一些。让我懂得,生活是一种亦难亦易的东西。我们不要老抱怨生活,要学着接受它,并要学着欣赏它。欣赏它给我带来的一切丰富多彩的'东西。或许只有这样,我们才会变的更家成熟。

不知怎么的,越长大越觉得孤单。孤单就孤单吧!寂寞就寂寞吧!只要一切还机械般的生产着。所有的一切也就不重要了…… 初中校园生活随笔篇二 岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下 ——题记 时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀! 三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝,闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快…… 抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖! 虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,

高中生优美随笔

高中生优美随笔 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 高中生优美随笔篇一:用心创造美有人说:“熟悉的地方没有风景。”从出生的那一刻起,我们就被期望去大城市,成就一番事业,可在我心中,始终藏着一句话:“有心的地方便有美丽的风景。”我不渴望去一个有着美丽的风景的地方,真正的风景,由心创造,因为我知道,只有自己创造的,方能长存于心。 美丽需要创造一,更需要用心去思考,一颗无畏的真心便能成就别样的美丽。面对他人不愿去的地方,面对满脸惶恐的孩子,她报以最诚挚的微笑,在这片充满伤痛的土地上,她用无畏的心和瘦弱的肩膀撑起了“隐形村落”的脊梁,也完成了孩子们渴望上学的梦想。初入村时,她心中涌出了无法用语言表达的痛。荒凉的大山,破败的学校,破旧昏黑的家,震撼了她的内心。从此,她开始了一段艰辛的“造美”之旅。她与官员沟通,设法筹措资金,与家长“抢孩子”......所有的一切,她一个人承担。经历了八年的努力,她的愿望终成现实。如今的她可以在种满蔷薇的书亭中喝着咖啡,欣赏更艳丽的花,孩子们单纯的笑脸便是她心中最美丽的风景。一点一滴的积累铸就今日的美丽,一颗勇敢的心让无数孩子不再彷徨。 “六月的清晨,空气中有露珠的花芳,人们唱着欢快的歌,对彼

此投以最纯粹的笑容。”这是泰戈尔笔下最美的世界,也是他始终在寻找的美的地方。他的心化作一个最质朴的信仰,支撑着前行。在最动荡的时代,一颗有信仰的心足以让我们找到自我,坚定前行。 有信仰的人不用害怕社会的纷繁复杂,不用在意聪明的人说你不够圆滑,不用在意别人给你的美景,那些都是过眼云烟。一个一辈子坚守的信仰才是一个人创造美丽的动力。爱丽思-;门罗一生致力于写书,她说:“我要一直写作,直到生命的最后一刻。”她获2013年诺贝尔文学奖经历昭示我们:信仰给予人的,可以抵抗岁月留下的沧桑,也会造就一份独一无二的美景。 当金钱、欲望充斥着整个世界,当灰尘刃具我们的真心蒙上了污垢,我们是否有勇气洗去它,还原最澄澈的本心呢?我们需要一种坚定的信仰,回望我们来时的路,从而获得前行的勇气和力量,也好让记忆中的美景重新浮现在心中。我们欣喜于遇见一个更崇高的自己,欣赏着、创造着这份美丽。带上一颗执着的心,洗去污浊,便能更好地欣赏和创造独属于一个人的风景。 我们不是含着金汤匙出生的王子和公主,也没有一草一木是独为你一个而长。而成长是一个需要美丽的过程,所以,我们要让自己用一颗无畏、有信仰且执着的心,去创造美丽,相信终有一天,一份宜人的美,跨越千山万水,只为你而来......因为生活的美丽,独属于用真心生活的人,无畏、执着的心将帮助我们向着更蓬勃更崇高的目标挺进。 高中生优美随笔篇二:门和路世上本没有路,走的人多了,

高中校园随笔500字

高中校园随笔500字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 高中校园随笔500字篇1 回忆总是向那调皮的色彩斑斓的蝴蝶,在空中舞一场翩飞的梦,又任性的消逝在时间的转轴里,再在不经意间闯进你世界。----题记光阴似箭,岁月如梭。那个曾令我挥洒热泪的六月已悄然离去,直到现在仍是不能相信我们一起奋斗流汗流泪的日子就这样在六月分离的季节结束了,那是怎样的岁月啊,那是怎样的青春啊! 那些天还没亮就在被窝打着小电筒背书,那些捧着英语课本大步流星的到那刚睡醒的太阳的小花坛儿肆无忌惮的大声朗读,那些为了补上缺腿的科目一下课就缠着老师给解题,那些每晚都要老师赶着我们才抱着书冲回宿舍......现在这样平静的笑笑过去的自己。然而那些心情却是刻苦铭心的在生命中记下了厚厚的痕迹,光是泪水与汗水飘飞的时光,就足以令人一辈子铭记。那些日夜我们都在做着怎么样美丽的梦呢? 相信大家初中大部分人都经历过,因为害怕,以至于一次次失败而又不得不站起来;因为害怕,以至于一下课就缠着老师解题;因为害怕,以至于不敢比别人早一丁点回宿舍;因为害怕,以至于一个人躲在房间里偷偷地擦泪;因为害怕,以至于成绩出来了也不敢去问;都是只有一个目的,中考!当这场仗打完了,心里却是一阵惆怅一阵欢喜。

就在几个月前我仍为了中考而胆颤心惊,今天我却坐在高中的教室里看云淡风轻,望着老师在讲台上手中的粉笔在黑板上刷刷的笔画着,是的,我踏进了高中的门槛,这是我人生的第一站。我不能说我是一个骄傲的胜利者。或许没有进入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遗憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我还有机会尽自己最大的力量为下一个目标而奋斗。高中这不是终点,是又一个起点,更大的考验在后面等着我,美丽的大学梦在今天走进了我的心里,我看到大学在向我招手。 回忆三年,这样过的也值,回想时不会有太多的愁,红颜挥空,青春易逝。莫等闲,白了少年头,空悲切,切勿浪费了这美好的青春,举起旗帜,朝着前线进军。等到胜利的那天就尽情的任回忆翻飞,任泪花四溅。 高中校园随笔500字篇2 窗外,飘来了一阵阵清爽的凉风。呼吸着这清爽的空气,我的心情无比的愉快...... 在期中考完试以后,我怀着忐忑不安的心情等待着宣布成绩,终于等待得?布成绩了,没想到我名列全班榜首!我留下了兴奋的眼泪,而这泪,也饱含着我的努力。 这个学期,我学习劲头猛长。上课积极发言,当真动脑,课后,我在教室里便会“无影无踪,”常常,只有在办公室里望到我的身影,这时的卧冬有不懂的题目,请教老师,老师正在当真地“滔滔不尽”的讲题呢!在荚冬当真做完功课后,还会做老妈买的标题题目为“冲

初中生周末随笔范文

初中生周末随笔范文 每个周末都是我们的休息时间,是我们的活动时间。下面带来的是初中生周末随笔,希望对你有帮助。 每个周末,是我们和父母期待已久的休息日。在休息日里曾发生过许许多多悲欢离合的事情。在这个周末里,发生了令我难忘的一件事。 记得在星期六下午,我上完作文班,天上下着绵绵细雨,我撑着小雨伞走在回家的路上。突然只听见前面“咚”的一声,一位老爷爷摔倒在地。旁边路过的行人走过去把老爷爷扶起来,并轻声地问:“老大爷,你有哪里伤着吗?要不要去看一下?老爷爷说:“没什么,小伙子,谢谢你了。”旁边撞了老爷爷的那位年轻人感到十分的尴尬,红着脸连声对老爷爷说:“老大爷,对不起,真对不起。我家有急事,你哪里不舒服,钱我赔给你。”原本我还为老爷爷会十分生气,然而结果出乎意料,老爷爷却把钱退给了年轻人,并让他快点回去。路旁边围观的人议论纷纷,都说老爷爷为什么不收钱,快到手的钱不要,真是笨。而老爷爷却视而不见,听而不闻,他对围观的群众说:“别人有急事,另外我现在也没有什么大碍,就让他去吧!”我对老爷爷肃然起敬,大家好对老爷爷的做法连连称赞。 通过这件事,从中我懂了一个道理:不能因为芝麻般的小事,而伤和气。更不能违背良心,见钱眼开。啊!这正值是个快乐而难忘的周末。

窃以为:“民以食为天”,人都离不开吃,不吃饭肯定会饿死,所以爱吃不是罪。 大概我是火性大的孩子,一年四季除去爱吃冰激凌,最爱的就是凉菜了。夏天还好,只要我要凉菜,妈妈总会给我买一盘色香味俱全的凉菜。天凉了,妈妈就决不给我买凉菜吃,担心我冰坏了胃。在我的再三恳求下,她只好泡了好多海蜇丝,隔三差五就调个海蜇黄瓜给我吃。 不知为什么最近我N多次想到姥姥调的海蜇黄瓜,真的是好美味啊。姨姥姥调的也好吃,奇怪为什么一样的调料,味道却不一样。老妈炒菜的时候,我心血来潮照葫芦画瓢,依着姥姥用的调料也调一盘。结果,醋放多了,别的味道怎么就无影无踪了呢,怎么会这样?忍不住对妈妈说:“以后我再也不爱凉菜了。” 晚上妈妈给姥姥打电话提起这件事,那边姥姥忍不住呵呵地笑,说糖啊,醋是去腥味的,芝麻盐是提味的,放多了醋肯定不好吃呀。 那为什么妈妈调的凉菜也跟姥姥调的味道不一样呢?同学说:“人不一样,感情也不一样。”我有些信了,用心,用爱去做的菜才好吃。 忍不住去调侃妈妈说她对我不好,不然怎么就觉得姥姥调的海蜇黄瓜好吃呢!妈妈笑着说:“我也很怀念我姥姥做的饭菜,最不能忘记的就是饺子和初春的野菜包子,味道真的很好。可惜,再也吃不着那个味道的包子了。”

青春励志唯美随笔范文五篇精选

青春励志唯美随笔范文五篇精选 要爱惜自己的青春。世界上没有比青春更美好的了,没有比青春更珍贵的了。 青春励志唯美随笔四 生活的大海,深邃浩淼,辽阔无际。生命的航船朝向远方的灯塔,颠簸摇荡,拼搏着前行。 高高挺立的风樯,从不畏惧前面的千里狂飙,万仞惊涛;也不躲避身旁的汹涌漩涡,迅猛暗流,总是以坚定不移的信念,勇往直前的气魄,百折不挠的意志,执着地出没于波峰浪谷间。艰危的环境里,欢乐,是它的桨声;正直,是它的帆影。人生远航的画卷被渲染得十分壮观。 其实,正直与真理血脉相连,它是生于真理树上的一朵蓓蕾的热烈绽放;正直与正义骨肉相亲,它是出自正义源头的一股清泉的踊跃奔流。 “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。这是一代先哲对世人的鞭策。 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是一代良吏对自己的箴规。 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。这是一代忠臣对生死的抉择。 于是,这样的人就有了一身正气,即使霹雳轰顶而色不改;就有了一腔豪情,即使狂沙扑面而眼不迷;就有了一颗赤胆,即使万箭穿胸而志不移。动乱岁月,去留肝胆两昆仑,凛凛的雄风在血火中长啸;和平年代,富贵于我如浮云,浩浩的英气使天下同钦。 屈原正道直行,自沉汨罗,一篇《离骚》震撼天地,万古留芳;司马迁刚正不阿,秉笔直书,一部《史记》彪炳史坛,成为绝唱;林则徐宁折不辱,虎门销烟,一炬烈焰照耀神州,惊破敌胆;张志新甘为玉碎,反抗

强权,一腔热血倾洒刑场,染红真理。是啊,多少仁人志士挺起正直的脊梁,撑起了华夏一片明净的蓝天。 媚俗的笔墨写不出传世的文章,伪饰的包装掩不住猥琐的心灵。秦桧夫妇长跪于岳王墓前,洪承畴遗臭青史,汪精卫断魂东洋,不守正直,欺世盗名,变节失贞,为虎作伥,必然遭到历史的唾弃! 坚守正直吧,朋友!说什么红尘滚滚,悲什么物欲横流,叹什么世事沧桑,怨什么人情冷暖,无论月黑风高,浪急滩浅,树正危樯,扬起云帆,在生活的大海上出发,你的前面将是掌声与鲜花! 美无处不在,那如何记录我们感悟到的美呢?下面是小编精心为你整理心情随笔600字,一起来看看。 青春励志唯美随笔篇五 大海蕴藏着许许多多的”宝藏,在人类的心目中它可是一个资源丰富的”百宝箱! 听妈妈说,大海的景色很美丽。于是我便在心中想象大海的那种波澜壮阔、汹涌澎湃的景象来;那景象雄伟极了。我又日盼夜盼,能亲眼目睹一下大海的雄姿!终于有一天,我们一家去海边旅游,让我真正的领略了这雄壮的景色! 来到海边,放眼望去是一望无际的蔚蓝色的海洋。举目四望,茫茫的一片海洋,万里的长空飘着几朵洁白的云朵,大海的碧波时而泛起朵朵涟漪。海天一色,沧海茫茫,看着潮起又潮落,聆听着浪花拍打着海岸的声音。我想这一定是大自然在为海岸上度假的人们演奏着悦耳动听的音乐,人们也正都在尽情地享受着大海的风情。沙滩上的人虽然不是很多,但使这片金黄的沙滩多了一份宁静,少了一份喧嚣。人们在岸上

高中语文教育随笔

高中语文教育随笔 【篇一:高中语文教育随笔】 【 - 随笔】在语文教学中,不断创新的课堂才会有持久的生命力。下 面是高中语文教学日志随笔,欢迎阅读。 高中语文教学日志随笔1最近,看到一首诗:你如果恨一个人,不用经纪人给他添堵,不用带她八达岭看虎,撺掇他去当老师吧!用 各种政策制约他,用道德枷锁束缚他,用晋级进档折磨他,用美丽 谎言麻醉他!但是身为教师的我想说:活在色彩斑斓的语文世界里, 我的年华没有苦闷、没有乏味,它让我永远相信年轻,永远热泪盈眶,永远相信梦想! 春去秋来,花开花落。作为一名语文教师,就这样心甘情愿地在教 育的风里默默耕耘了十八个春秋,一任雪白的粉笔屑雕饰我年轻的 容颜,用一位教师应该具备的责任心、耐心和爱心来书写我平凡又 真实的人生!虽然送走了一届又一届的学生,其中不乏考入清华、 北大这样的名校,但是我常常遗憾自己没有备课备到书中的每个文 字都站起来和我对话的高超境界,不过,有一句话说得好:虽然人 生不能重来,但是有些事情却可以弥补和修复。在岁月的积淀中, 在不断的反思和完善中,我体会出语文教学中激情、阅读和感悟至 关重要。 一、激情满怀点燃课堂 教育专家于漪说:“激情是语文教师必备的素质。”作为一名语文老师,必须要有激情。在我看来,激情代表一种健康积极的人生态度。 走进教室前,我会驱赶走心中的不快,在学生面前展示一个充满阳光、自信、激情澎湃的我。因为我知道课堂不只是学生求知的平台, 更是情感燃烧的动感地带。我要用我的全部热情去感染学生,传递 生活的正能量,让学生学习语文的热情重返春天的枝头。也许没有 做到“爱生如子”,但心中依然装满了对学生的关心和爱护,在我心里,更多的时候,教师不仅是我的职业,更是我的事业。学生是我 永远的牵挂,因为生命中坚韧不拔拼搏向上的精神风貌是在学生时 代形成的!爱学生是一个教师最美的语言,于是“爱”便是我激情永不枯竭的源泉。有了这个源泉,加上我天生性格活泼,语言比较幽默,又钟情文学,喜欢阅读,再灵活运用些教学手段,偶尔课堂上 制造些惊喜,这些因素足以让我和学生间产生良好的互动,成为点 燃学生情感的火石,让学生在高涨的热情中去自主、合作、探究学

中学生写随笔的好处.doc

中学生写随笔的好处 很多中学生问写随笔有什么好处?下面是我精心为你整理中学生写随笔的好处,希望你喜欢。 中学生写随笔的好处 其一,学生带着学习写随笔的经验去学习与品味名家的规范性的随笔,既可以以最快速度接触作品的内容或艺术特色,也可以加速自己的阅读速度以及"玩味"名篇的真正内涵。这种方法比学生从来没有接触过有关随笔就去学习随笔将是更好的。 其二,"写"然后去"读",便于学生对随笔这种文体的兴趣度的提高,更加加深了学生对随笔这种文章的特点的求知欲,也将引发学生去探究与探讨,从而使学生对这种文体的隔膜感与讨厌度。 其三,学生有了关于随笔的写作的经验之外,也将提高学生阅读能力与写作能力。因为"写"与"读"是一对相辅相成的孪生兄弟,"写"困之后,可以通过"读"来解决"写"的困;相反亦然。 当然,过去以"读"推动"写"。在新的语文课程标准下,以"写"来促进学生的"读",这种语文教学模式,更能新的语文课程的阅读形式。 拓展阅读:如何指导中学生写好随笔 随笔是中学生很喜欢的一种练笔方式。如果说两周一次的大作文是体育比赛中的规定动作,那么随笔就是自选动作。随笔

的核心是"随",根本是自由。它可以谈古论今,叙事议理,写景状物,评点时政,可以自由地描写生活,自由地抒发情感,自由地表达思想。因为它具有更大的自我表现的空间,所以倍受中学生青睐。 如何指导中学生写好随笔,我认为应该抓住三个关键词:随处、随意、随时。 一、随处 套用罗丹的那句名言,生活中并不缺少素材,而是缺少一双发现素材的眼睛。关注社会,观察生活,做生活的有心人,这是写好随笔的重要前提。有的学生抱怨自己的生活是"两点一线"、"三点一线",非常单调,非常枯燥,没有写作素材,其实,太阳每天都是新的,世界上没有完全相同的两片树叶,生活海洋中处处会泛起美丽的浪花,心灵深处时时会闪现思想的光芒。每一天的生活,每一次来校回家途中的风景,每一节课上的每一个人,都不可能是前一天的复制。细心观察生活中极其细微的变化,思索探究变化的原因,就能积累许多有用的素材。例如,我们每天上学放学途中总要经过几个路口,在等待红绿灯的几十秒中,你曾经饶有兴趣地抬头看过天上的云吗?你曾经仔细观察过身边同样在等待的人们吗?有的学生就利用这几十秒的积累写出了《看云》《等的众生相》等精彩的随笔。 广泛阅读,开阔眼界,是写好随笔的又一个重要前提。无论是经典名著还是闲书杂书,无论是文学书籍还是其他门类,无

高一随笔600字范文5篇

高一随笔600字范文5篇 周记只要是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,下面就是我给大家带来的高一随笔范文,希望能帮助到大家! 高一随笔范文1 在我高二某一天,我班主任老师把我一个同学也是好友叫到办公室去,进行一通秘密谈话。谈话具体内容我当然无法得知,但是我朋友还是把主题告诉我,那就是:不要和我来往,因为我周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离好,免得受影响。 我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责表现,我很尊重她。诚然,我写东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起观者压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到,我是对。那位朋友站在我这一边。 现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二周记以及高三部分随笔,除删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作文字我都照抄上去。至于其中不成熟地方,我不会去掩盖。 另外每一时期结束,都会有我自己点评,这些都是对周记内容补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看人,就是我自己也想不起来是什么事。这样就算有一个大致概况。我高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默怪人究竟当时写些什么吧。 高一随笔范文2

有朋友曾问我怎么没见你伤感过?但你写的日志总是那么伤感? 这个问题我也想了很久,始终还是找不到答案?其实活在这个世上的每个人,都很伤感,总是不把自已伤感的那一面,给别人看到,就算看到又如何?那样只会被同情,而自已却不想被同情,以为那是可怜,为了自已的面子和自私,宁愿抛弃全部,到底一个人还要多久,一个人的道路还有多长。此时此刻,坐在电脑前,听着同室均匀的呼声,而我却独自写着自己的文章。有时甚至都不敢说自己喜欢文字、喜欢书写自己的心情,因为你是一个一无所有的打工仔。而我却又偏偏喜欢这种感觉,那样的感觉真得好独特,好安详。可是这样的感觉,我还能拥有多久?时间正在一分一秒的不停过去,不想失去的,也随着时间慢慢的消失了,努力,再很努力的奋斗着,相信自已可以的。在每个日志或是日记里写上自己的过去,有悲欢离合,有喜怒哀乐。轻轻的告诉自己你很棒,我抬起手慢慢的握紧生活给予我的一切,不想等到失去了,会换来那种痛彻心扉的后悔,打开音响,把声音调到声,点放了一首胡歌的《忘记时间》,好久没听这首歌了,每当听到这首歌的时候,就有一种不同的感觉。 我一直都是那么爱写伤感的文章,其实也是书写自己生活的点滴。写到让自已觉得很心痛,然后泪水再慢慢的流下来,停下笔,深深的叹一口气,我到底是何时放弃了,等待能有美好的那一天? 今天你哭了还是笑了都不会左右生活前进的步伐。这么多年了,一个人走的路也不短了,想想也挺不容易的。当那天心情不好的时候,要想找个人倾诉都有点难,比如今夜。最最忠实的朋友还是桌上的劣质香烟,它可以给我带来心灵上些许的平静,只是些许的。 夜已经深了,睡意还是没有,不知道是因为……也许吧,就像今天龙条评价

最新400字高中经典随笔

400字高中经典随笔 步入高中,我们脱去了当初的稚嫩,每个人的脸上都散发着一股成熟的气息。因为我们已经长大了,不是当初那个什么都要靠着父母的孩子了,我们懂得了责任,懂得了负担,我们不再是那个想哭就哭想笑就就笑的孩子,我们真的长大了。下面是随笔网小编整理的《400字高中经典随笔》,欢迎阅读。 400字高中经典随笔【第一篇】:《随笔》 或许是一场梦地结束,或许是一个新的起点。只是站在这条线的两边,静静的守侯着,或者说是迷茫把,生活在不同世界的那个自己会是怎样呢!只是希望也能有所追求。 或许是走过的太多,亦许是观望的太少了,总是面对一切的一切乏力。总想去做点什么,但又不知要做什么,也不知何处是起点何处是终点。也许真的厌倦了这个世界,也许还未踏入这个世界之中,总是面对一切无所谓。 总忘不了一些事,却总是忘了自己,或许是在等待的路上太久了,当都该结束的时候还在等待着,也许一切都还在进行,该是自己的还没出现,也许这就是生活。 自己所选择的,总不后悔,哪怕别的选择会是自己过的好些,哪怕自己陷入迷茫的境界,无所谓,真的无所谓,因为一切都是自己的,最起码走过了,最起码选择了,这就够了,对于别的什么我都不在乎,因为我做到了对得起自己选择的东西,这就足够了。

400字高中经典随笔【第二篇】:《坚持,就会成功》窗外,飘来了一阵阵清爽的凉风。呼吸着这清爽的空气,我的心情无比的愉快…… 在期中考完试以后,我怀着忐忑不安的心情等待着宣布成绩,终于等待得布成绩了,没想到我名列全班榜首!我留下了兴奋的眼泪,而这泪,也饱含着我的努力。 这个学期,我学习劲头猛长。上课积极发言,当真动脑,课后,我在教室里便会“无影无踪,”常常,只有在办公室里望到我的身影,这时的卧冬有不懂的题目,请教老师,老师正在当真地“滔滔不尽”的讲题呢!在荚冬当真做完功课后,还会做老妈买的标题题目为“冲刺100分”的卷子。天天,我都在发奋努力,由于,我有了目标,争取考全班第一! 一份耕耘便会有一份收成,在考场上,我当真答题,分析题意。最后,终于获得了骄人的成绩。 这时,我想起了钱学森爷爷说过的一句话:“不要失往决心信念,只要坚持不懈,就终会有成果的。”是啊!就是由于坚持,古今中外的成功人士名存千古;就是由于坚持,才使我们的祖国繁荣昌盛,发铺迅速;就是由于坚持,中国才会涌现出一批批仁人志士;就是由于坚持,我们才会在考试中取得骄人的成绩! 同学们,坚持吧!它会使你勇攀学习的高峰!使你获得成功! 400字高中经典随笔【第三篇】:《高中随笔》 手指的顽皮,点击了那篇触动人心的日志。

相关文档