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三国管理智慧 时代光华

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三国管理智慧

课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得6.0学分!

100分

单选题

正确

1.以下关于管理一定要适合企业的实际的说法错误的是()

1. A 兔子不用骆驼术

2. B 在管理的设计上要洞悉人性,考虑实际

3. C 成功企业的经验可以照搬照套

4. D 要学习成功的经验,正确的方法是有思想的拿来主义

正确

2.刘备的企业精神是()

1. A 屡败屡战,不抛弃,不放弃

2. B 屡战屡败

3. C 以义为核心的企业文化

4. D 以退为进

正确

3.对现在企业的留才方法不正确的是()

1. A 待遇留人

2. B 制度留人

3. C 感情留人

4. D 事业前景留人

正确

4.曹操对“空降兵”的出色任用有很多经典案例,以下不包括()

1. A 收降张郃、高览

2. B 义释张辽

3. C 文聘追敌

4. D 割发代首

正确

5.对曹操的“唯才是举”评论不正确的是()。

1. A 对人才的吸引是无与伦比的,行成了人才纷纷来投的格局

2. B 给散落民间的人才提供了展现才能的舞台

3. C 实现了曹操“任天下智力,以道御之,无所不可”的目标

4. D 只任用自己信任的人才

正确

6.曹操一生战争成就显赫,以下不属于他的成就是()

1. A 破黄巾

2. B 擒吕布

3. C 七擒孟获

4. D 灭袁术

正确

7.曹操的“唯才是举”对现代企业的启示不正确的是:()

1. A 企业在经营管理当中要敢于突破,敢于超越常规来办事

2. B 如果符合事业发展方向而打破常规,很可能得到惊喜的回报

3. C 所有的事情都要打破常规

4. D A和B都正确

正确

8.对曹操的管理之道叙述不正确的是()

1. A 打破传统用人观,唯才是举

2. B 出色任用“空降兵”

3. C 身先士卒,榜样激励

4. D 建立起坚不可摧,牢不可破的团队

正确

9.刘备、曹操、孙权在管理之上的共同点有()。

1. A 都善用人才

2. B 都注重以“义”为核心的理念

3. C 都善于承担责任

4. D 都用感情留人

正确

10.曹操善于纳谏的突出表现是()。

1. A 闻过则喜

2. B 决策时集思广益

3. C 人性管理不降罪

4. D 善于向下属请教

正确

11.以下关于官渡之战的叙述不正确的是()

1. A 官渡之战是为了争夺北方霸权

2. B 交战的双方是曹操和袁绍

3. C 这一仗曹操打得很顺利,取得官渡大捷

4. D 火烧乌巢使这次战役局势上发生了改变

正确

12.以下说法正确的是()。

1. A 正确的褒奖是管理者应该对下属做的

2. B 褒奖下属的技术要恰到好处

3. C 总是否定下属的答案会产生负面影响

4. D 以上选项都对

正确

13.曹操胜马超褒奖文武,对管理者的启示是()。

1. A 功归自己,过归下属

2. B 功归下属,过归自己

3. C 用才干、业绩服众

4. D 以上选项都正确

正确

14.孙权集思广益正确决策,对现代企业的启示不正确的是()

1. A 老板是企业的领袖,可以自行决策一切事情

2. B 企业是领袖一言九鼎,对事情的决策不一定每次都正确

3. C 企业面临的竞争环境随时变化,这时候更需要集思广益

4. D 能够增加员工的参与感和被认同度

正确

15.诸葛亮出山之初就清楚的意识到()。

1. A 面对困难要利用董事长的权威解决问题

2. B 整合好资源,把资源的力量发挥出来,才能有效地解决问题

3. C 预料到自己会遭受家族成员的排斥

4. D 以上选项都正确

三国文化的传承与发扬

三国文化的传承与发扬 【内容摘要】:本文以中国经典文学《三国演义》为基础,从电视剧、电影、游戏、动漫等三国文化衍生作品和形态进行分析,从而发掘三国文化的时代意义和传承意义,发挥其艺术价值和社会价值,并从中探寻文学传承的新方式新思路,总结其经验和优势,同时从各个方面对现在传播手段带给三国文化的影响进行剖析。 【关键词】:三国文化 《三国演义》是我国明清四大名著之一,是以政治、军事斗争为题材的优秀历史小说。它的认识价值和思想容量是巨大的,它帮助人们具体认识三国时期政治、军事、外交斗争的尖锐和复杂,认识人才智谋、策略对于这些斗争胜败所起的决定作用,认识封建统治者的丑恶和劳苦大众所经历过的灾难等。该书具有很高的文学价值与文化价值,影响了一代又一代的读者。 从二十世纪八十年代开始,电视界掀起了一股改编三国故事的潮流。这些电视作品以三国历史和《三国演义》为基础,刻画和再现了三国时期的战争场景和人物故事,从不同角度阐释出三国文化的传统精神和哲理谋略。它们开拓了三国故事的表现力,扩大了三国文化的影响力,反过来也丰富了三国文化的内涵。在创造屏幕效益的同时,他们将三国演义推向大众,促进了文学的传承和传播,使其成为百姓熟知的故事,其中的刘备、关羽、曹操等一些典型人物,在人们的心中留下了深刻的印象,并且造就了数量巨大的三国文学读者,在很大程度上他们发挥了其文化价值,完成了文学的历史传承。 近年来,三国电视作品的创作出现了戏说化、演绎化、卡通化的新趋势,电视制作者用现代审美观审视传统文化,用丰富夸张的表现手法使三国文化衍生出新的趣味性和价值观。经典名著的重拍使文学中加入了现代元素,也增加了嚎头,更加的吸引众人的目光,增加三国文化的影响力。像红楼一样,经过成熟的商业运作,形成更大的文学潮,引导人们重读经典。 随着社会的不断发展,形成了三国文化热的潮流,三国文化体现了一些中国传统的优秀观念,如爱国主义、惩恶扬善、崇尚英雄、欣赏智慧、举贤任能等等。

读三国故事,学管理智慧

原文地址:读《三国》学管理作者:董相银 读《三国》学管理 一个企业不能仅依靠企业领导人的威信、人格魅力去管理干部员工。“没有规矩不成方圆”,企业的管理基础不应该是随时、随地、随意由领导人临机处置,无章可循。建立企业管理制度可以大大降低个人因素影响企业的管理,依靠科学合理的授权、约束和控制,以及对制度适时的调整,使整个企业有效、健康地发展。 现今有各种成熟的企业管理模式理论,很多知名企业也有自己富于特色的管理模式,根据管理模式的不同,其相应的配套管理制度也会有所不同,企业在制定本单位管理制度时可以参考、借鉴。管理制度的编制原则是:服从于组织结构和规模的原则、简明化原则、系统化原则、锁链化原则、一般和特殊相结合原则。 企业管理制度重在遵守执行 凡有企业必有管理制度,篇幅不一,多者万言,少者仅有几页,但是它们都在不同程度地发挥着作用。笔者也见过有企业请专业公司花数十万元代价制定出数十万字的管理制度,然后因推行不利将其束之高阁。 企业管理制度出台后遵守执行才是关键,否则就形同虚设,企业员工就会逐渐挑战它的权威性。在保障企业管理制度的贯彻实施中,应注意以下几个方面: 1、企业业务流程和管理制度的制定,应尽量科学、严谨、全面,以便减少修改次数。每次修改都需要一定的执行磨合期,给企业管理带来暂时混乱。对于新业务应先制定试行制度。 2、大规模修改业务流程和管理制度将给企业带来动荡,并使企业付出较高成本。 3、无论事务性制度、业务性制度或待遇制度的修改均须先充分听取相关方意见,减少阻力,做到平稳对接。避免制度刚一出台就遭到抵制,难以实行。 4、管理制度的实施要有相应的保障措施。 5、企业高层是管理制度最常见的破坏者,越级指挥、不遵守财务制度是通病。遵守管理制度应从高层做起。 6、某些管理制度应有适当的弹性(即便是国家法律在制定上也有一定弹性,如最低处以多少倍罚金,最高不超过多少倍之类的),保证顺利实施。 制度执行的最好效果就是在无歧视原则下产生的普遍的认同心理,这也正是制度执行中的难点问题。因为每个人在企业中所处的地位不同,在执行制度时是很难以做到完全公正和无歧视性的。因此在制度的管理上,对特殊个案需要适当的弹性处理,这一点作为企业的高级管理人员是要有心理准备的。我们从《三国》看几个实例。 一、曹操割发代首 《三国》第十七回,曹操出征张绣途中,为安抚民心,便谕村人父老及沿途官吏,曹军“大

广东省干部培训网络学院 2类 《三国演义》与中国智慧 考试 答案 (中)(93分)

《三国演义》与中国智慧(中)(93分) 一、单选 ( 共 6 小题,总分: 40 分) 1. “吾为天下计,岂惜小民哉?”,这是《三国演义》中哪位人物说的话? A.袁绍 B.曹操 C.袁术 D.董卓 2. “吾为天下计,岂惜小民哉?”这是《三国演义》中下列哪位人物说的? A.董卓 B.曹操 C.刘备 D.孙权 3. “使人杀其母而吾用其子不仁也;留之不使去以绝其子母之道不义也”,刘备此话中的“其母”指的是谁的母亲? A.徐庶 B.庞统 C.蒋干 D.诸葛亮 4. “此间有一奇士,只在襄阳城外二十里隆中。使君何不求之?”这是徐庶向刘备推荐的哪位《三国演义?中的人物? A.庞统 B.诸葛亮 C.单福

D.荀彧 5. “君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”,出自于谁? A.荀子 B.孔丘 C.庄子 D.孟子 6. “天时不如地利,地利不如人和”,出自于() A.《尚书·五子之歌》 B.《荀子·王制》 C.《孟子·尽心下》 D.《孟子·公孙丑下》 二、多选 ( 共 3 小题,总分: 20 分) 1. 下列哪些属于新加坡倡导的八德的“共同价值观”范畴? A.礼 B.义 C.廉 D.耻 2. 梅敬忠教授指出,《三国演义》中刘备集团的智囊成员为() A.孔明 B.庞统 C.法正 D.关羽 3. 我国古代的“四大奇书”包括以下哪些?

A.《三国演义》 B.《金瓶梅》 C.《西游记》 D.《红楼梦》 三、判断 ( 共 6 小题,总分: 40 分) 1. 梅敬忠教授指出,《三国演义》作者的主旨是盼和平、求统一、安民生,推崇的是“仁政德治”和忠义,反的是暴力统治,主张以“王道”、“仁政”治理天下。 正确 错误 2. 在《三国演义》中,刘备为关羽报仇,置国家大局于不顾,反映出了忠义观念的内在矛盾。 正确 错误 3. 梅敬忠教授指出,帝王作为实践“仁政德治”的主体,应该有怎么样的政治追求,具备怎么样的政治品质,就是实行王道,反对霸道,讲求人道。 正确 错误 4. 梅敬忠教授指出,历史上的曹操是一个著名的军事家、政治家、诗人,对统一中国北方起了很重要的作用。 正确 错误 5. 梅敬忠教授指出,“仁政德治”是一个标杆,是一个要害,是根本的判断标准。对于老百姓、对于作者来说,是否刘姓血统,是否是汉王玄孙都在其次,仁政德治是标杆。 正确 错误

三国管理智慧试题答案

课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得6.0学分!单选题 正确 1.刘备创业的最高目标是() 1. A 独占一方 2. B 伸大义于天下 3. C 武任天下之吏 4. D 统一全国 正确 2.诸葛亮选择刘备的原因,理解错误的是() 1. A 决心坚定不畏强敌 2. B 信义著于四海 3. C 对匡扶汉室企业理念的的高度认同 4. D CEO高位空缺,发展空间大 正确 3.对现在企业的留才方法不正确的是() 1. A 待遇留人 2. B 制度留人 3. C 感情留人 4. D 事业前景留人 正确 4.曹操一生战争成就显赫,以下不属于他的成就是()

1. A 破黄巾 2. B 擒吕布 3. C 七擒孟获 4. D 灭袁术 正确 5.张辽投降曹操后屡建奇功,他立的奇功有() 1. A 兵贵神速捣乌桓 2. B 合肥大战逍遥津 3. C 一计定辽东 4. D 七擒孟获 正确 6.从曹操用文聘追敌的故事中,所得到的现代启示是() 1. A 给准备加盟企业集团的人树立姿态 2. B 给所有新加盟企业集团的人委以重任 3. C 企业的元老们不能居高自傲,必须培养新人 4. D 试验空降兵的勇气 正确 7.刘备、曹操、孙权在管理之上的共同点有()。 1. A 都善用人才 2. B 都注重以“义”为核心的理念 3. C 都善于承担责任

4. D 都用感情留人 正确 8.曹操用了许多的空降兵的结果是()。 1. A 曹操的实力会从小到大,从弱到强,最后成就卓越 2. B 后来者并没有得到发挥的舞台 3. C 先来者给新加入团队的成员造成了心理压力 4. D 曹操的内部矛盾从此加深 正确 9.曹操善于纳谏的突出表现是()。 1. A 闻过则喜 2. B 决策时集思广益 3. C 人性管理不降罪 4. D 善于向下属请教 正确 10.曹操请到崔琰之后,崔琰对济州情况分析错误的是()。 1. A 袁绍统治时对百姓非常苛刻 2. B 连年的征战,使老百姓暴尸于荒野 3. C 百姓希望济州让曹操占领 4. D 济州百姓希望休养生息 正确 11.以下关于官渡之战的叙述不正确的是()

传统文化中的教育智慧

传统文化中的教育xx 1.“见贤而思齐,见不贤而内自省也。”记得很小的时候妈妈就经常拿我和别的家孩子比,有时难免很伤感,单独和妈妈在一起时,她会耐心地对我讲:“当着别人的面,夸赞别人的时候,你要像人家学习。”加上我倔强的性格,每次妈妈一夸别人的孩子有什么什么优点时,心里总是憋足了劲儿,下决心“嗯,我也要学会,我也要做到。”就是在这样的影响下,我比同龄的孩子都要独立,自理能力强。长大后,这种思想依然存在,记得,我怀着孩子八个月了,妈妈和邻居的一句玩笑话说:“你看,这都快当妈的人了,连孩子的棉衣都不会做。”我便内自省也,我动手跟妈妈学裁剪、学缝制,在孩子小时候所有穿的棉衣棉裤都是我自己拆洗,缝制。 后来,我当了老师,这两句话,我也经常对我的孩子们讲:见到或是听到说别人有什么优点、长处,自己要努力达到。见到或是听到老师说其他的孩子有什么缺点或是不足时,要反思一下自己有没有,有同样的问题,就要赶快停止并改正;若没有同样的问题,也要警醒自己不能明知故犯知道的错误。 至今,我在工作、生活中,依然自觉不自觉都在用这两句话反思、警醒着自己。 2.“三人行必有我师焉。”这是教育我要谦逊、好学,不能盲目骄傲,天外有天,人外有人。要“择其善而从之,其不善者而改之。” 3.“父母呼,应勿缓。父母命,应勿懒。出必告,反必面。”这是爸妈一直要求的,听到父母呼唤,不论干什么都要及时应答,父母老师交代的事情,要立刻动身去做,不能拖拉偷懒。出门时告诉父母去向,说好几点回家就必须遵守时间,回来家后,面告父母报平安。后来,我有孩子了,也是要求自己的孩子做到、做好。 4.“温故而知新。”“知之为知之,不知为不知,是知也。”这是学习上的指导吧,那个时代没有这么多的补习班,父母也没有时间辅导,学习就是自己的事情,关于怎么学,父母就是经常地用这样的两句教育我。这两句话一个关于对待学习的态度,一个关于学习的方法。其实有这两个思想和行动的引领,再加上“不耻下问”、“师傅领进门,修行在个人”的点拨,我的学习还一直没有让父母

三国管理智慧 刘备的团队建设

三国管理智慧刘备的团队建设 《三国》管理智慧——刘备的团队建设 (一)吸引人才:无形资产的吸引 帝王之相→汉室宗亲→刘皇叔→仁义之主 刘备的团队建设是无形资产的极限发挥。刘备的无形资产有一个逐渐成长的过程,他并不是要求一次达到一种理想状态。 1.帝王之相 刘备是有资产的,他是帝王之相,长的“两耳垂肩,目能自顾其耳”。我们今天要跟着一个企业家去创业,首先要明确能够有怎样的未来,一个企业有很豪华的办公楼,它的营销网络遍布全国,我们就想去,因为可以得到一个很好的前途。而刘备没有钱,他的工资也很低,在这种情况之下为什么还有很多人跟随刘备呢?在那个年代是很迷信的,就是因为他的帝王之相,很多人认为他长的特别,将来定能大福大贵,所以关羽、张飞愿意跟着他创业,正是这样的迷信之说使员工们相信并跟随他创业,这是他的第一个无形资产。 2.汉室中青 刘备是汉室中青。当时,姓刘就是资本,因为皇帝也姓刘,加之他长的奇特,帝王之相,所以大家认为他将来必然能成就大业,员工们就不会因为刘总暂时没有钱而离开刘总,他们愿意继续跟着刘总去创业。 3.刘皇叔身份 刘备去见汉献帝的时候,汉献帝封他为皇叔,请入偏殿,续叔侄之礼;在见汉献帝之前,都是刘备自己说是自己是汉氏中青,今天皇帝封他为刘皇叔,使他的无形资产大大增长。 刘备在创业当中无形资产积累的线索非常清晰,最后变成仁义之主,一生行仁义。刘备与曹操相反,曹操管理很厉害,施之于严,比较严酷。刘备行仁政,三让徐州;他没钱,但在逃时还协民渡江,十几万老百姓跟着他撤退。曹兵在后面随之追来,刘备还跟老百姓同在,“百姓跟我至此,安忍弃之。”他的人性光辉获得了一个巨大的回报,有一批虔诚的核心团队成员愿意跟随他,跟随他一直走到自己企业的目标终点。 有什么样的人才就能够成就什么样的事业,这是事业成功的一个关键,真正的人才要到训练卓越的企业去加盟。团队成员始终相信企业愿景,相信企业领袖。尽管在某一个时段有些困难,困难还可能很艰巨,但是他们始终相信企业领袖一定能够成功,信心没有动摇,军心没有浮动。在没有成就大业的时候刘备就已经做了一个很好的回答,无形资产的极限发挥,这就是理想的结果。 (二)创业核心团队建设 感召力:志存高远,人格魅力----桃园三结义 刘备组建创业核心团队是以家喻户晓的刘、关、张桃园三结义开始的,刘备、关羽、张飞初次见面时,刘备就自我介绍说:“我本汉室中青,姓刘名备,字玄德,今闻黄巾战乱,有志破贼安宁......”。从他的自我介绍中可以看出他的志向,志存高远,他的人格魅力的无形资产就显现出来了。桃园结义只是刘备创业的一个开头,刘备从挑着担子卖草席、草鞋到有了两个兄弟跟随,一个人变三个人,从量上看是一小步,但是在战略意义上来讲是一大步,桃园三结义使刘备有了一个坚强有力的创业核心团队,这是刘备事业成功的一大步。 对这个核心团队成员要有感召力,志存高远,在人格魅力上也要形成强大的感召力。桃园结义是刘、关、张以结义的形式建立了以“义”为核心的企业文化。在那个年代“义”最具有凝聚力,经过1800多年,在中国人的思想价值观里面还是以“义”为凝聚力的重要方面,很多的企业,特别是南方的一些企业还在供奉着关羽,这就说明“义”这种特殊的心理深深地在中国

三国演义测试题附答案完整版

三国演义测试题附答案集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

《三国演义》阅读测试题 姓名________学号________一、填空题。 1.东汉末年,________、________与________桃园结义。 2.________曾经想以献宝为借口,想乘机除掉董卓。 3.在苦肉计中,是由________与________联合完成了这一计。 4.卧龙先生是________。 5.七步成诗的是________。 6.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》________(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 7.曹操、孙权、刘备后来分别建立了________国、________国、________国。 8.在如鱼得水这个典故中,________把自己比作鱼,把诸葛亮比作水。9.《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是___________。(人名) 10.________用了辕门射箭一计使刘备与袁术两家和解了。 二、选择。(请将正确答案的序号填在括号里) 1.诸葛亮初出茅庐第一次“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的战役是() A.火烧新野 B.火烧博望坡 C.安居平五路 D.火烧赤壁 2.下列故事不是《三国演义》中的一项是() A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家 3.有关三国歇后语错误的是() A.司马昭之心――路人皆知 B.张飞绣花――心细如发 C.曹操吃鸡肋――食之无味,弃之可惜 D.周瑜打黄盖―― 一个愿打,一个愿挨 4.献连环计火烧赤壁的是谁() A.诸葛亮 B.郭嘉 C.庞统 D.曹操 5.张飞在长坂坡吓死谁() A.关羽 B.夏侯杰 C.曹仁 D.吕布 6.曹操在哪场战役中大败袁绍() A.官渡之战 B.赤壁之战 C.讨伐董卓 D.合肥之战 7.曾经和关羽,张飞兄弟两人打的不分上下的第一武将为谁?()A.吕布 B.魏延 C.孙权 D.孙策 8.赤壁之战中,谁献策诈降曹操() A.黄盖 B.许诸 C.典伟 D.王允 9.孔明最后一次北伐时病死在哪里() A.长坂坡 B.五丈原 C.新野 D.街亭 10.关羽在离开曹操时唯一带走的曹操的赠物是什么() A.美女 B.金银 C.奴役 D.赤兔马

B90 三国管理智慧 试题

1.刘备创业的最高目标是 A 独占一方 B 伸大义于天下 C 武任天下之吏 D 统一全国 2.刘备的企业精神是 A 屡败屡战,不抛弃,不放弃 B 屡战屡败 C 以义为核心的企业文化 D 以退为进 3.对刘备三顾茅庐的理解错误的是 A 敢于聘用高层次的人才 B 有求才之心更要有求才的行动 C 不模仿别人,走适合自己的道路 D 聘请高层次的人才需要在理念的层面上有共鸣 4.对现在企业的留才方法不正确的是 A 待遇留人 B 制度留人 C 感情留人 D 事业前景留人 5.曹操的割发代首留给今天的启示是 A 管理者在执行上不到位,大打折扣 B 企业要求员工做到的,管理者首先要做到 C “法不加于尊者”,企业领导者可以凌驾于制度之上 D 以上选项都不对 6.从曹操用文聘追敌的故事中,所得到的现代启示是 A 给准备加盟企业集团的人树立姿态 B 给所有新加盟企业集团的人委以重任 C 企业的元老们不能居高自傲,必须培养新人 D 试验空降兵的勇气 7.下列有关曹操的“割发代首”留给后人的启示,错误的是 A 只有严于律己,才能做到令出如山 B 当管理者犯错时,可以从轻发落 C 己身正不令而强,己身不正虽令不强 D A与C都正确8.曹操勇于承担责任的经典案例是 A 割发代首 B 赤壁之战后的自我检讨 C 义释张辽 D 人性管理不降罪 9.刘备、曹操、孙权在管理之上的共 同点有 A 都善用人才 B 都注重以“义”为核心的理念 C 都善于承担责任 D 都用感情留人 10.曹操用了许多的空降兵的结果是 A 曹操的实力会从小到大,从弱到 强,最后成就卓越 B 后来者并没有得到发挥的舞台 C 先来者给新加入团队的成员造成 了心理压力 D 曹操的内部矛盾从此加深 11.以下关于曹操闻过则喜的理解不 正确的是 A 曹操对反面声音不闻不问,一意 孤行 B 对提出反面意见的人更加敬重 C 现代企业应该以如履薄冰的心态 经营企业 D 现代企业管理者都应该有闻过则 喜的态度 12.以下关于官渡之战的叙述不正确 的是 A 官渡之战是为了争夺北方霸权 B 交战的双方是曹操和袁绍 C 这一仗曹操打得很顺利,取得官 渡大捷 D 火烧乌船使这次战役局势上发 生了改变 13.荀彧分析官渡之战胜利的可能性 有 A 扼住了官渡的咽喉要道 B 袁绍不善于用人,都是乌合之众 C 公以至弱当至强 D 以上选项都对 14.以下说法正确的是 A 正确的褒奖是管理者应该对下属 做的 B 褒奖下属的技术要恰到好处 C 总是否定下属的答案会产生负面 影响 D 以上选项都对 15.孙权集思广益正确决策,对现代企 业的启示不正确的是 A 老板是企业的领袖,可以自行决 策一切事情 B 企业是领袖一言九鼎,对事情的 决策不一定每次都正确 C 企业面临的竞争环境随时变化, 这时候更需要集思广益 D 能够增加员工的参与感和被认同 度 2.三国时代实力最强大的政权是 A 蜀汉政权 B 曹魏政权 C 东吴政权 D 汉中政权 3.家族企业雇佣CEO的原因有 A 家族成员都不值得信任 B 天下英才不一定只在自己家族成 员里面 C 家族成员里边不可能就有自己核 心需要的所有人才 D B与C都正确 5.下列有关曹操大胆任用空降兵的秘 诀,不正确的是 A 空降的人都是有骨气,有忠心, 有能力的人 B 以忠勇识人,以恩遇之 C 对待空降兵要以信待之 D 厚赐爵禄 6.对赤壁之战的理解错误的是 A 赤壁之战奠定了三足鼎立的基础 B 这场战役是一次著名的以弱胜强 的战役 C 让曹操从此失去了统一全国的可 能 D 这是局部的失败,对曹操的影响 不大

传统文化与现代管理智慧课程小论文

传统文化与现代管理智慧课程小论文 ——法家理论对现代管理的意义 一、法家思想简介 法家学派是春秋战国时的一个重要学派。起源于春秋时的管仲、子产,发展于战国时的李悝、商鞅、慎到和申不害等人。商鞅重法,申不害重术,慎到重势。到了战国末期,韩非子加以综合,集法家学说之大成。 法家在理论上提出了进化论和性恶论两个重要观点。他们认为"古今不一度",社会是不断演变向前发展的。固守先王之道是行不通的。"世异则事异,事异则备变",要想使社会达到长治久安,就必须加强法治。法家思想的一个重要特点是注重实际需要,不尚空谈。但到了汉代,统治者们看到只用法家思想并没有使秦王朝得到长治久安,严刑峻法,反而加速了秦王朝的灭亡。于是,汉武帝改变策略,"罢黜百家,独尊儒术"实则把法家思想同儒家思想等结合起来揉为一体,进行政治统治。这一思想被历代统治者所效法。 法家学派的法治理论对春秋战国之际进行封建化的改革以至秦始皇统一六国,建立中央集权专制的封建国家起了重大的作用,并成为秦王朝的统治思想。到了西汉以后,独立的法家学派逐渐消失,其法治思想被吸收到儒学的体系中,德刑并用,成为维护地主阶级专政的有力工具。但是,先秦法家对以后的一些唯物主义者和进步思想家仍产生了一定的影响。 二、法家思想中的管理智慧 法家在法理学方面做出了贡献,对于法律的起源、本质、作用以及法律同社会经济、时代要求、国家政权、伦理道德、风俗习惯、自然环境以及

人口、人性的关系等基本的问题都做了探讨,而且卓有成效。总的说来,法家并不寄希望于通过教育将大众改造成新人。而是通过从实际出发,制定法律,配以君王的权术与威势,统治臣民。 法家的政治学术思想概略的讲,主要有以下内容:1、奖励农耕,崇尚军功,以求富国强兵。2、因时变法,整饬法令,设立在官府,布之于百姓。3、厚赏重刑,执法严厉,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。4、君主谨守主道,用刑名之术考核群臣,操持赏罚二柄。5、君主独占权势之位,高度集权,君临万民,权力无限,超越于法令之上。 法家的核心思想是以法治引领社会。他们的理论根据是万物以道为原为本,法是道在社会的体现。韩非子之前,法家分三派。一派以慎到为首,主张在政治与治国方术之中,“势”,即权力与威势最为重要。一派以申不害为首,强调“术”,政治权术。一派以商鞅为首,强调“法”,法律与规章制度。韩非子认为“不可一无,皆帝王之具也”。明君如天,执法公正,这是“法”;君王驾驭人时,神出鬼没,令人无法捉摸,这是“术”;君王拥有威严,令出如山,这是“势”。韩非子是法家集大成者,他的思想不仅继承和发展了此前各位法家思想家如申不害、慎到、商鞅等人的思想,而且也广泛吸取了儒(荀子)、道(老子)、墨(墨子)等学派的精神成果。兼容并蓄,深入的思考和清晰的表达,铸造了韩非子管理思想的独到价值。韩非子式的法家管理以“法”即管理制度为核心,注重“法”、“势”、“术”即管理制度、管理权威与管理技巧的完美结合。 法家反对以来那些空洞和不切实际的绝对的忠信概念,以及那些只具有主观的道德规范。因为人不是靠自觉就能遵守法律的,因此,他们主张使用

浅析《三国演义》中蕴含的文化精神

浅析《三国演义》中蕴含的文化精神 ——兼论三国精神对后世的影响 [内容摘要]: 〈〈三国演义〉〉是中国“四大奇书”之一,是我国一部流传久远的古典名著。它是以历史真实为基础进行艺术创造的结果,它以强烈的思想感情,鲜明的政治倾向,精湛的艺术技巧,深厚的文化底蕴雄居于中国古典文学文坛上,其中的人物刻画、战事描写、心理分析也具有独特的艺术魅力。作品不仅涉及了政治、经济、军事等方面的问题,而且还蕴含着浓厚的儒家思想、道家思想、哲学等各个领域的精华。它是一部洋溢着英雄主义的战争史诗,是一幅充满着智慧和經验的历史画卷,給中国乃至世界的人们以美的享受,作品中透视出来的儒道两家思想给人以精神上的洗礼,其中蕴含着的英雄谋略、经济观念、组织意识,培养了人们的是非判断能力。 [关键词]: 三国文化精神儒家思想道家思想影响 《三国演义》是一部有着宏大叙事结构,人物关系错综复杂的历史文学名著。其中的历史人物如刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操等可以说是历朝历代妇孺皆知的人物形象。作品中的一些人物在后人的心目中有的可以说成了“偶像”“神灵”;有的则成了“汉奸”“卖国贼”,甚至好多人的为人处世观念,经营理念都蒙上了一层“三国色彩”。《三国演义》为什么具有如此超凡脱俗的艺术魅力呢?我想就是因为其中蕴含的文化底蕴和文学精神吸引了人们。 首先,我觉得一部作品总是要表现出一种思想意识,要具有浓厚的时代特点,反映出一个时代的人的需求和愿望。在当日那个战乱纷争的年代,人们所需求的是要尽快和平、稳定,因此,文章开头就体现出了儒家那种“济世图强”的思想,并且始终贯穿整部作品。范仲俺的经典名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”用来形容和概括《三国演义》中某些人物的思想境界再恰当不过了。有句话是“时势造英雄”,三国时期是一个连年战乱,长期纷争的时代。在这种时代背景下,那些有识之士,有抱负、有理想的人就开始在平息战乱,统一祖国,安定人民这些方面动脑筋,且付诸实际行动,如“桃园三结义”中刘备、关羽、张飞许下的盟誓,就决定了他们毕生共同奋斗的道路和目的,他们“虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救国扶危,上报国家,下安黎庶”,作品一开头就把刘、关、张三人的伟大抱负和鸿鹄之志展现得有士气和激励之情,因此他们后来的一举一动,言谈举止就受到了人民百姓的关注,饱受战乱之苦的劳苦大众们把国家安定、人民安康的希望就寄托在他们几人的身上了。在人民心目中,他们三人就是百姓的“救世主”,是人间的“神”。后来苏轼在《东坡志林》中曾经这样说过“深巷中小儿`````````````闻刘玄德败,颦蹙有出涕者“,由此可见当时人们希望和平统一的心情是多么的迫切,他们三人能否建功立业也是一个关系到人心向背的问题。 为后世所尊崇的“神灵的化身”诸葛亮也是当时人们关注的焦点人物之一。有勇有谋、神机妙算的他是战争胜负的主宰者。在人民脑海中,只要有他参加的战争,就会稳操胜劵。这位盖世英杰,年轻时则隐居隆中,没有过多的去辅

中国传统文化与管理哲学作业

1、如何理解传统文化。 答:中国传统文化是一座管理文化资源极为丰寈的宝藏,它主要是由理论层面和实践层面两部分所构成。在理论层面上,主要有四点:(一)中国历代政治家和思想家为我们留下的治国乊方与管理乊道。(事)中国历代文人学者作品中所蕴涵的管理思想。(三)中国古代兵书中的管理乊道。(四)中国古典小说和史书中的管理思想。在实践层面上,主要包括三方面:(一)明清商帮的经营理念和管理艺术。(事)近百年来的海外华人企业家的成功管理乊道。(三)1949年以来,中国大陆国有企业和民营企业的管理经验。由此可见,由理论层面和实践层面构成的中国管理思想是极为丰寈的。对于这些管理文化资源,必须站在时代精神的高度,对其迚行现代转换,注入时代精神,迚行新的诠释。只有这样,才能为构建中国管理哲学思想体系提供有用的资源。 2、管理哲学的概念(什么是管理哲学)? 答:所谓管理哲学,就是对一般管理的世界观与方法论的总称,是管理学与哲学的交叉部分,管理哲学兼具事者的特性。“管理哲学”一般是指科学管理中的普遍原理、原则和哲学观。美国哈佛管理丛

书《企业管理百科全书》认为所谓管理哲学是指最高管理者为人处亊的信仰和价值观等。从广义抽象层方面说:管理哲学是激发企业家信仰、观念、原则、价值的动力。就狭义实务层面言:管理哲学是企业家选择行为典型的成本,促迚敁益评估的决策体系。 3、从中国传统文化学什么? 答:中国历代政治家和思想家为我们留下的治国乊方与管理乊道。中国历代文人学者作品中所蕴涵的管理思想。中国古代兵书中的管理乊道。中国古典小说和史书中的管理思想。 4、如何看待中西方管理思想文化。 答:西方传统文化长于逻辑思辨,崇尚科学,热衷于知识、权力、法治。从本质来讲,西方传统文化是一种崇尚科学主义的“工具理性”文化,是一种注重自我价值和追求法治的“智性”文化。中国传统文化则是一种崇尚人文精神、伦理道德和中庸和谐的“价值理性”文化,是一种强调集体主义、注重个人道德修养的“德性”文化。东西方传统文化的差异性,直接决定和影响着东西方人的心理定势、思维方式、价值追求和对人性的不同理解。由于西方具有法治传统,所以,在管理中主张“法、

三国管理智慧 时代光华

三国管理智慧 课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得6.0学分! 100分 单选题 正确 1.以下关于管理一定要适合企业的实际的说法错误的是() 1. A 兔子不用骆驼术 2. B 在管理的设计上要洞悉人性,考虑实际 3. C 成功企业的经验可以照搬照套 4. D 要学习成功的经验,正确的方法是有思想的拿来主义 正确 2.刘备的企业精神是() 1. A 屡败屡战,不抛弃,不放弃 2. B 屡战屡败 3. C 以义为核心的企业文化 4. D 以退为进 正确 3.对现在企业的留才方法不正确的是() 1. A 待遇留人 2. B 制度留人 3. C 感情留人 4. D 事业前景留人

正确 4.曹操对“空降兵”的出色任用有很多经典案例,以下不包括() 1. A 收降张郃、高览 2. B 义释张辽 3. C 文聘追敌 4. D 割发代首 正确 5.对曹操的“唯才是举”评论不正确的是()。 1. A 对人才的吸引是无与伦比的,行成了人才纷纷来投的格局 2. B 给散落民间的人才提供了展现才能的舞台 3. C 实现了曹操“任天下智力,以道御之,无所不可”的目标 4. D 只任用自己信任的人才 正确 6.曹操一生战争成就显赫,以下不属于他的成就是() 1. A 破黄巾 2. B 擒吕布 3. C 七擒孟获 4. D 灭袁术 正确 7.曹操的“唯才是举”对现代企业的启示不正确的是:() 1. A 企业在经营管理当中要敢于突破,敢于超越常规来办事

2. B 如果符合事业发展方向而打破常规,很可能得到惊喜的回报 3. C 所有的事情都要打破常规 4. D A和B都正确 正确 8.对曹操的管理之道叙述不正确的是() 1. A 打破传统用人观,唯才是举 2. B 出色任用“空降兵” 3. C 身先士卒,榜样激励 4. D 建立起坚不可摧,牢不可破的团队 正确 9.刘备、曹操、孙权在管理之上的共同点有()。 1. A 都善用人才 2. B 都注重以“义”为核心的理念 3. C 都善于承担责任 4. D 都用感情留人 正确 10.曹操善于纳谏的突出表现是()。 1. A 闻过则喜 2. B 决策时集思广益 3. C 人性管理不降罪 4. D 善于向下属请教

三国管理智慧+试题答案

学习课程:三国管理智慧 单选题 1.刘备创业的最高目标是()回答:正确 1. A 独占一方 2. B 伸大义于天下 3. C 武任天下之吏 4. D 统一全国 2.曹操对“空降兵”的出色任用有很多经典案例,以下不包括()回答:正确 1. A 收降张郃、高览 2. B 义释张辽 3. C 文聘追敌 4. D 割发代首 3.下列有关曹操大胆任用空降兵的秘诀,不正确的是()回答:正确 1. A 空降的人都是有骨气,有忠心,有能力的人 2. B 以忠勇识人,以恩遇之 3. C 对待空降兵要以信待之 4. D 厚赐爵禄 4.曹操一生战争成就显赫,以下不属于他的成就是()回答:正确 1. A 破黄巾 2. B 擒吕布 3. C 七擒孟获 4. D 灭袁术 5.张辽投降曹操后,立的奇功有许多,其中不包括()回答:正确

1. A 在赤壁之战的大火中救曹操 2. B 合肥大战逍遥津 3. C 一计定辽东 4. D 七擒孟获 6.对于管理者应具备的特征,理解正确的是:()回答:正确 1. A 企业领导者在企业里要约束自己的言行,没有自由可言 2. B 管理者要求别人做的,自己可以不用做到 3. C 管理者的不自由是为了换取将来更大的自由 4. D 管理者就要冲在前线 7.对曹操的管理之道叙述不正确的是()回答:正确 1. A 打破传统用人观,唯才是举 2. B 出色任用“空降兵” 3. C 身先士卒,榜样激励 4. D 建立起坚不可摧,牢不可破的团队 8.以下评论属于对刘备的评论有()。回答:正确 1. A 集思广益正确决策 2. B 不模仿别人,走适合自己的道路 3. C 令出如山,严于律己 4. D 善于短时间内创造卓越业绩 9.刘备、曹操、孙权在管理之上的共同点有()。回答:错误 1. A 都善用人才 2. B 都注重以“义”为核心的理念

三国管理智慧之曹操

三国管理智慧之曹操 第一讲曹操的管理之道(一) 曹操是沛国谯郡人“姓曹名操,字孟德,身长七尺,细眼长髯”,他本姓夏侯氏,因为他是太监曹腾的养子,所以改姓曹。“操幼时好游猎,喜歌舞,有权谋,多机变”。他小时候读书不认真,但是特别有权谋,应变能力很强,这些在战场当中有很卓越的表现。曹操20岁出山创业,一生在战争中成就显赫,破黄巾、擒吕布、灭袁术、收袁绍、深入塞北、直抵辽东,纵横天下,最终建立了曹魏政权,曹操虽然个子小,但是他的步伐却是铿锵有力。曹魏政权在三国时代实力最强大,占领了整个中国的北方。曹操在事业上取得如此巨大的成就,在管理上有以下几个方面的可取之道。 一、打破传统用人观:唯才是举 在三国时代用人不光讲究能力、才干,还要讲究出身,但曹操为了吸纳更多的人才打破了这个常规,提出了“唯才是举”的方略,这个举动对人才的吸引力是无与伦比的,形成了荀彧,荀攸,刘烨,郭嘉,许褚,徐晃等人才纷纷来投的格局,使曹操人才阵容鼎盛。任天下智力,以道御之,纵横天下。 曹操的唯才是举在当时除了吸引了人才之外还形成了一个社会热点。当时的传媒没有现代这么发达,主要是靠口碑宣传,以街谈巷议的方式传播出去,这样就给散落民间的人才提供了一个发挥才能的舞台,吸引了大批的人才,实现了曹操的目标。 所以在企业经营管理当中敢于突破,敢于超越常规是非常重要一点。“顺则为人,逆则为仙”,用常规的的方式去做事,得到的是常规的结果,如果符合企事业发展的方向而打破常规,突破自我很可能得到惊喜的回报,这是曹操打破传统用人观得到的理想回报。 现代案例:浙江金义集团陈金义先生 浙江金义集团的陈金义先生,在十多年以前,他被称为民营企业集团第一个用CEO的一个企业家。不管他企业经营的成败,当初陈先生管理的决策是值得今天的企业家们学习和借鉴的。他企业做大了以后,需要CEO来统筹全局,这个时候,他没有用自己家里的人,而用了重庆分公司的一个经理来出任CEO,用了这个CEO之后,企业在一段时间里取得了飞跃性的发展,在对待家族成员的问题上,按现代企业管理的机制运作,选择CEO时,没有任人唯亲,而是举贤任能。 不是说明用家族以外的人好,而是因为家族的圈子是有限的,天下英才不一定只在自己家族成员里面。家族成员是有功的,也有成功的家族企业,但是对绝大多数企业来讲,他不可能在他的家族成员里边就有自己核心需要的所有人才,所以有时候要打破常规,去取得用人的突破。 二、对空降兵的任用 我们把曹操阵容中的降将看作“空降兵”,传统用”空降兵”是慢慢观察,逐步提升或淘汰。曹操不同,他是一眼看透人性,一步到位,对”空降兵”破格提拔,委以重任,尽快融入团队,缩短磨合时间,在最短的时间内最大限度地激发他们的创造力。 (一)收降张郃、高览 张郃、高览二人才干出众,本来是忠诚于袁绍的,在官渡之战当中,因为袁绍的手下郭图出谋让张颌、高览去攻打曹操的大寨,但他们没有完成任务,郭图对袁绍说他们两个要投降,袁绍的怀疑,使张郃、高览走投无路投了曹操,张郃、高览去投降的时候,曹操开营门来迎接,夏侯惇大将提醒曹操,“张、高二人来降,未知虚实”?曹操回答很坚定:“吾以恩遇之,虽有异心,亦可变矣。”曹操首先给他们一个定心丸,提供了一个让人充分发挥能力的舞台,在收降的过程中,张颌、高览马上翻身下马,声音都有点颤抖,所有的投降曹操过来的人是不坚定的,但是投向曹操之后却十分的忠诚。

2019智慧树品三国,论领导艺术完整单元测试答案

以下哪项不是领导环境的基本特征() 以下哪个说法是对的() 领导的基本要素包括() 现代最新的领导理论包括() 可在妙状元.com查看完整版答案 一个领导者要想成为卓越领导者只需要不断提高自己的知识与能力素质就可以了,其它方面的素养不必强求。 马斯洛需求层次理论中最低层次的需求是什么() 领导者要想进行自我情绪管理,不应该() 领导情绪的影响因素主要包括()可在妙状元.com查看完整版答案 马蝇效应给予现代领导者的启示有() 公平是主观的东西,领导者根本无法为下属创建公平的竞争环境。 领导思维的特征不包括以下哪一点() 领导思维的要素包括()可在妙状元.com查看完整版答案 自然科学理论的思维方法的内容主要包括() 个人创造力的组成条件不包括() 领导思维活动由三个因素组成:一是人、二是任务(即思维的课题或目标)、三是策略。 领导决策的要素包括()可在妙状元.com查看完整版答案 领导决策方法中的定性决策方法不包括以下哪种() 以下哪个决策类型与其阐释不一致的是() 常用的不确定型决策的方法有() 领导者在进行决策过程中应具备足够的判断能力、决策能力以及决策魄力。因此,为了决策的保险起见,领导者不能破坏现有的决策规则,任何情况下都不能打破现有规则。 以下授权方式与其对应解释正确的是() 领导授权的原则包括() 管理者在授权的过程中享有的权利不包括() 领导者在授权时不应() 在一个组织中,任何情况下都需要或者可以进行模糊授权。 人才识别的标准不包括() 领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的() 领导者对人才考核的内容,最重要的是() 领导者在进行人才识别与选拔的过程中应该() 领导者在用人的过程中要保持与下属的友好关系,指的是领导者要时时刻刻顺应下属的情绪,为了与下属保持友好关系就不能批评下属,以免影响下属的工作情绪。 领导者在内部沟通中所扮演的角色主要包括() 以下属于领导沟通中人际影响因素的为() 领导者在接听电话的过程中要求() 以下哪一种情况不属于反馈() 以下选项中不属于沟通的基本原则的一项是() 团队的力量体现于() 团队所表现出来的组织力的高低,主要取决于() 在团队的管理过程中,要形成协同一致的组织力,团队的领导者应该() 与团队的“队”相对应的概念是() 以下属于团队规范阶段中的是()

网络课程:三国管理智慧

网络课程:三国管理智慧单选题 1.刘备创业的最高目标是()回答:正确 1. A 独占一方 2. B 伸大义于天下 3. C 武任天下之吏 4. D 统一全国 2.诸葛亮选择刘备的原因,理解错误的是()回答:正确 1. A 决心坚定不畏强敌 2. B 信义著于四海 3. C 对匡扶汉室企业理念的的高度认同 4. D CEO高位空缺,发展空间大 3.刘备面试诸葛亮时,诸葛亮提出的战略规划是()回答:正确 1. A 北让孙权占天时 2. B 南让曹操占地利 3. C 南让曹操占天时 4. D 刘备占人和,先取荆州为家,后取西川建基业 4.对现在企业的留才方法不正确的是()回答:正确 1. A 待遇留人 2. B 制度留人 3. C 感情留人 4. D 事业前景留人 5.三国时代实力最强大的政权是()回答:正确

1. A 蜀汉政权 2. B 曹魏政权 3. C 东吴政权 4. D 汉中政权 6.曹操一生战争成就显赫,以下不属于他的成就是()回答:正确 1. A 破黄巾 2. B 擒吕布 3. C 七擒孟获 4. D 灭袁术 7.曹操的“唯才是举”对现代企业的启示不正确的是:()回答:正确 1. A 企业在经营管理当中要敢于突破,敢于超越常规来办事 2. B 如果符合事业发展方向而打破常规,很可能得到惊喜的回报 3. C 所有的事情都要打破常规 4. D A和B都正确 8.张辽投降曹操后屡建奇功,他立的奇功有()回答:正确 1. A 兵贵神速捣乌桓 2. B 合肥大战逍遥津 3. C 一计定辽东 4. D 七擒孟获 9.荀彧分析官渡之战胜利的可能性有()。回答:正确 1. A 扼住了官渡的咽喉要道 2. B 袁绍不善于用人,都是乌合之众

日、美、中三国管理文化的比较

第一章:日、美、中三国管理文化的比较 企业文化既与一国经济发展的水平有关,更与该国的文化传统有着密切的关系。民族文化是企业文化的摇篮,区别于其他地区的民族文化一旦形成,就将对该地区人们的思维方式、行为方式产生深刻的影响,从而影响到了这一地区的管理方式和方法。世界各国在长期的经济发展过程中,形成了各自富有民族特色的文化传统,因而造成了各具特色的各国企业文化。 第一节:日本管理文化的特征 一、日本文化的特征 日本属于典型的东方文化传统的国家,历史上长期盛行单一的种植经济,这种劳作方式需要整个家庭及邻人的相互协作,因而倾向于发挥集体的智慧。加之日本是民族单一的国家,因而这种重视集体力量、发挥集体智慧的思想就更浓厚。公元一世纪,中国儒家文化传入日本,日本人接受了儒教中的等级观念、忠孝思想、宗法观念等思想,逐渐形成了“稳定性强”的具有大和民族色彩的文化,它对日本人的生活方式,包括管理方式等产生了深远的影响。甚至可以这样说,如果没有日本的传统文化,就不会产生独具特色的日本企业文化。 日本文化的特征,概括起来有以下几个方面: (一)民族昌盛愿望。 从历史上看,日本的周边一直存在着一些强大的国家,这种地缘特点要求 日本人必须发奋图强,才能赢得民族独立,并受到周边国家的尊重,这形成了日本人特有的那种强烈的民族自尊意识。在这种民族自尊意识的基础上,日本人有一种强烈的愿望和感情--赶上和超过发达国家。弱小的国家如何在尽可能短的时间内赶上发达国家呢?除了有符合科学规律的正确的战略、战术外,另一种办法就是全体国民团结一致,发挥集体的智慧和力量。在这方面,日本人表现得比世界上很多民族要优秀得多,他们对内有集体一致的感情,比如天皇制,从古至今一千年连续不断;对外则同心协力,表现出强烈的民族观念,这突出表现在近代经济发展战略上,就是政府和企业密切协作,发挥各自的优势和力量。 (二)永不满足的学习精神。 狭小的岛国,历史上长期孤立和现代工业对国外市场的依赖性,使日本人有着强烈的 危机感,为了摆脱危机,日本人形成了惊人的广采博取的学习精神。日本文化在某种意义上也可说是外来文化,他们在唐朝时学习中国,明清时学习荷兰、近代以后学习英、法,到了二战以后又学习美国等。最让世人惊羡的是日本人接受外

三国试题(含答案)

外国语学校2012---2013学年五年级寒假作业测试题 课外阅读《三国演义》及课外诗词部分 (时间35分钟满分100分) 班级姓名学号 一、填空题(每空1分,共44分) 1、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《三国演义》的开篇词,这本名著共有(120)回,作者是(明)朝的(罗贯中)。 2、桃园三结义,是哪三位?()、()、()。 3、“卧龙先生”是指(),请你写出小说中有关他的两个故事的名称:()、()。 4、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣”、“美髯公”是指(关羽),他又被称为(关公),他离开曹操时带走一匹宝马,它的名字叫(赤兔马)。 5、《三国演义》中忠义的化身是(关羽),我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走(单骑)、华容道义释(曹操)、过五关(斩六将)、水淹(七军)、败走(麦城)。 6、被封为蜀国五虎上将的分别是(关羽)、(张飞)、(黄忠)、(赵云)、(马超)五位。 7、诸葛亮借完东风后,是(赵云)去江边接他。 8、曹操、孙权、刘备后来分别建立了()国、()国、()国。 9、三英战吕布,“三英”是()、()、()。10、最后三国归于(司马家/(炎)/晋)。 11、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是(煮酒论英雄) 12、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是(火烧赤壁/赤壁之战);再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为(失街亭)一事。 13.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧(新野/博望坡/赤壁)、七擒(孟获)、六出(祁山)、空城计智退(司马懿)、挥泪斩( 马谡)等。 14、请指出下列语句与何人有关? (1)三顾茅庐(诸葛亮)(2)千里走单骑()(4)赔了夫人又折兵(孙权)(5)乐不思蜀(刘禅) 二、选择题(每空1分,共11分) 1、谁在华容道放走曹操?() (1)张飞(2)关羽(3)赵子龙 2、火烧赤壁之前,周瑜和谁使用了苦肉计?() (1)阚泽(2)庞统(3)黄盖 3、王允利用貂禅除掉董卓的过程中用了什么计策?() (1)美人计(2)连环计(3)苦肉计 4、诸葛亮错用()痛失街亭。 (1)张飞;(2)马谡;(3)鲁肃 5、刘备使用的武器是( 2 ),张飞使用的是( 3 ),关羽使用的是( 1 ) (1)青龙偃月刀;(2)双股宝剑;(3)丈八点钢矛。 6、官渡之战中双方的主要指挥者是() (1)袁术;(2)袁绍;(3)曹操;(4)刘备。 7、与赤壁之战有关的事件有()

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