相思树小科普
相思树，寄相思。相思树是热带和亚热带地区广泛栽培的树种，它不仅寄托着人们多重的情感，更包含着丰富的生态、经济和社会价值，集用材、观赏、水土保持、涵养水源、药用于一身，综合利用价值极高。
我们常称的相思树，为原产于我国的台湾相思，又称台湾相思树、香丝树、相思仔、假叶豆等。其可能是台湾地区数量最多的乔木，每年5-7月，便是相思树开花的季节，乘车游览台湾时，就能看到大片的金黄色相思树花海。
相思树常用来承载人们的相思之情。在南朝梁武帝《欢闻歌》之二中记载：“南有相思木，含情复同心。”闽南有谚语：“门前一棵相思树，相思病起不知人，医生来看讲无望，贴心的来看水当当。”传神地讲出相思之情深。电视剧《相思树》，更深切地演绎了不能常相见的相思之苦。
相思树因其独特的称谓，被人们赋予了多种多样的含义，包含着人们多重的情感寄托。提起相思树，人们往往会联想到唐代著名诗人王维的诗作《相思》：“红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。”
该诗脍炙人口，广为流传，从此人们把红豆作为相思豆寄托自己的思念之情，王维笔下的相思豆为红色，而相思树的种子为黑色，可见彼相思非此相思树。
尽管如此，寄托相思之情的相思树，还是有着源远流长的历史文化，其来源被编撰成各种凄婉动人的传说。原产于我国的台湾相思更是因其历史背景，在我国积淀了丰富的文化内涵，令人回味无穷。
学者汪新曾作诗：“东南佳木影婆娑，枝叶密密凝朝露。犹如少女盼离人，台湾相思泪最多。”一叶相思生两岸，泪眼茫茫何时还。在闽南，有一首脍炙人口的《相思树下望台湾》歌谣：“相思树下望台湾，咫尺海峡一水间。峡中多少相思泪，夜夜听见涛声咽。相思树下望台湾，南柯梦魂凭往还。问君几时返故土，问君何日再团圆……”两岸同样繁盛的台湾相思树，更是一种割舍不断的融融亲情的见证。
有诗人曾这样写道：海峡两岸郁郁苍苍的相思树，每一片绿叶都是一封深情的家书。同根同源、同叶同花的台湾相思寄托了两岸人民期盼祖国统一，渴望亲人团聚的心声。
相思木材材质优良，用途广泛，树皮、树叶亦可做饲料并具药用价值。我国从20世纪70年代末进行了大量用材类相思类树种的引种，如大叶相思、马占相思、黑木相思和厚荚相思等，并在华南地区广泛栽培。
黑木相思心材密度较大，呈棕色至黑棕色，间有鸟眼、雨点、斑点等美丽图案，是高档家具材和贴面板材，在澳大利亚和新西兰作为高档的实木家具用材，在我国木材市场中，黑木相思被冠称为“澳洲黑檀”。黑木相思木材声学性能优异，常用于制作小提琴等乐器。
马占相思则是用途广泛，作为优良的纸浆材，它具有质地均匀、漂白容易、得浆率高等特性，是高质量的白纸板和书写印刷纸的重要来源树种，而其未经漂白木浆则可制作各种包装的牛皮纸；马占相思也是良好的人造板、工艺品和实木家具用材，甚至枝丫材和小尾梢等皆可作薪材，也能用于培育白木耳、黑木耳和香菇等食用菌；其叶中含有丰富的蛋白质、维生素、微量元素和天然色素，可用于制造配合饲料。
台湾相思材质坚硬，干燥后少开裂，可制作人造板、家具、车轮、桨橹及农具等；其叶片等不同部位可提取出黄酮类、黄酮醇苷类化合物和酚酸衍生物以及多种酚类物质，具有较强的抗氧化能力和自由基清除活性，可开发为药物和保健食品。
黑荆树皮单宁含量高，为栲胶原料，花含芳香油，可作调香原料。
此外，由于相思属树种盛花期花朵繁盛，呈明亮的黄色，蜜蜂常停留其花上，是很好的蜜源植物。
2年生黑木相思林
相思属于豆科植物，具有根瘤，有固氮作用，根瘤将空气中的氮固定下来，自行制造肥料，作为大自然的馈赠，用于增加土壤的肥力，改善土壤条件，故又有“天然小化肥厂”的美誉。
相思树大多树体庞大、枝繁叶茂、生物量大，繁多的枯枝树叶落到土壤中，经过分解形成腐殖质，可有效改善土壤条件。在马占相思、杂交相思和黑木相思林地土壤的养分和透气性分析中发现，相思属树种对于改良土壤有很好的促进作用，经过改良的土壤容重小、总孔隙度大、含水率高，有良好的排水、透水、透气性能。
将相思与其他林木混交种植，在选择适宜的混交比例、配置和造林密度情况下，可以提高生产力，恢复和重建生态退化林地的森林植被，并改善其生态环境。因此，在华南地区流传着这样一句话：“好地种桉树，差地种相思。”
造山林护河堤
相思树生长快，适应性强，耐干旱瘠薄，在我国华南地区速生丰产，是困难立地造林的先锋树种，到处可见马占相思、大叶相思或黑木相思高大挺拔的身姿。而在低缓的平原、丘陵低山地区，即使在干旱荒芜的极端条件下，仍能看到台湾相思的坚守。
我国华南地区夏季降雨丰富，会有间歇性的水淹，而台湾相思不怕河岸间歇性的水淹或浸渍，因此常用于护堤。在其原产地台湾南部以及沿海地区，常有暴风骤雨的台风天气，哪怕是幼年的台湾相思林，由于其枝条弹性好也能在风中起舞，很少受到伤害。台湾相思成林后木材坚实，不易折断，更能傲然于风中；同时由于其根系发达，在严重的水土流失地区也能正常生长；常常作为护堤和林带外围的先锋树种，人们常常冠之以“御风卫士”和“美化倩女”的称呼。
黑木相思原产于澳大利亚东部昆士兰至塔斯马尼亚，是一种速生珍贵树种。近年来引进我国后，在干旱、瘠薄的丘陵和山地甚至裸露山顶都可种植，在灰壤、砂壤、褐土，甚至矿渣土中都能生长。采用优良黑木相思无性系造林，一年半可实现郁闭，树干通直，分枝少，13-18年后树高可达25米，胸径60厘米，是将来中短周期珍贵木材的重要来源，已列入国家储备林树种。黑木相思根系深，对氟化氢、二氧化硫、氯气抗性强，可作为污染地区的绿化树种。
厚荚相思、马占相思、大叶相思在沿海恶劣环境下也能保持良好生长，是良好的行道树、公路绿化树种。相思树大多具有较强的萌蘖更新能力，在林窗和空旷地上，可利用掉落的种子和根糵实现天然更新，伐木或火烧迹地可采用伐桩萌芽更新。
绿家园美环境
相思树全年常绿，羽状复叶叶形飘逸，一簇簇展开的羽状复叶，柔柔弱弱，随风轻摆，惹人怜爱。待到花开满树，黄色、圆柱形穗状花序或圆球形头状花序掩映在苍翠劲绿中，又是一道独特的风景。也许是这一刻，能够体会“才下眉头，却上心头”这一份心境，才让“相思”来得名正言顺。
不同的相思树有着不同的风韵和内涵。台湾相思树姿优美，冠幅大且苍翠绿荫，树冠婆娑多姿，枝条如柳枝般柔韧，羽状复叶轻盈飘逸，叶色淡黄绿，盛花期黄色花序点缀枝头，一片金黄；傍晚时刻，微风轻拂，阵阵幽香，沁人心脾，顿时令人赏心悦目，徜徉其中，恍
惚间又回到了儿时的乡村。台湾相思在华南地区已成为城市绿化的首选。珍珠相思树皮灰绿色，薄而平滑，叶也呈灰绿至银白色，4-8月开花，花开时团团簇拥，明亮的黄色与叶片灰白色对比鲜明，倒也是公园中一道独特的风景。同时相思树具有种植成本低、耐修剪易维护、不易被毁坏，苗木生长快，绿化成效显著等多个特点，在华南地区大量用于行道树、园景树、遮阴树、防风树、护坡树等。在嬉戏的庭园、繁忙的校园、休闲的公园、充满欢声笑语的游乐区甚至静谧悠远的山间庙宇都能见到它的身影。
一缕相思寄深情，片片相思天地间。相思树以其独特的作用立于天地间，向人们述说着过往的历史，同时也寄托着未来。
树木档案：
相思树是豆科含羞草亚科金合欢属或称相思树属树木的总称，约有1200个种，分布于全世界的热带和亚热带地区，尤以大洋洲和非洲的种类最多，既有15米以上的大乔木，又有4-8米的小乔木。相思树全年常绿，喜温暖、耐瘠薄。相思树刚发芽长出小苗时为羽状复叶，长大后小叶退化，由叶柄发育成叶状柄，又称假叶。假叶对生，呈披针形或镰刀状披针形，有明显的纵脉。头状花序球形，单生或簇生，大多为金黄色，有微香，荚果。相思木材质优良，可做高档家具；树皮、树叶亦可做饲料，并具药用价值。相思树具有根瘤，有固氮作用，生态效益明显。相思树或树姿优美，或花开明艳，且耐瘠薄，是园林绿化常用树种。
揭秘青岛世园会六大特色展园
揭秘青岛世园会六大特色展园 2014-04-03 来源：互联网 2014青岛世园会将于4月25日开幕。4月5日开始试运行的6天时间里，将有36万游客可以提前一睹世园会风采。那么对于首次游世园的市民，世园会六大展园有哪些亮点呢？记者为您独家揭秘世园会植物馆、主题馆、莲花馆、梦幻影院、园艺文化中心、观景台六大展园的八大亮点。 植物馆：内分竹艺馆、温带和暖温带馆、海洋馆三大部分；主题馆：将大自然请回庭院；莲花馆：两亿七千万年前的海百合；梦幻影院：寻找“绿色密码”。 亮点一莲花馆：两亿七千万年前的海百合 莲花馆位于2014青岛世界园艺博览会草纲园内，展陈分三个区域，分别从莲花的育种、文化、科技三个角度让人们了解莲花的科普知识，感受璀璨的莲文化，展示现代生产者对莲花的科研应用。 莲花馆由4个分体建筑构成，每个分体外形独立为睡莲花瓣造型；场馆的外立面的双曲彩釉玻璃幕墙由六种不同色彩饱和度的彩釉玻璃装饰，就像莲花瓣的渐变色泽。使整个场馆外形远观酷似盛开的莲花，是世园会的标志性建筑之一。 莲花馆是我国首座集莲花科研、文化、收藏、科普教育、产品展示于一体的综合性展览馆，莲文化贯穿始终，莲意无处不在。 镇馆三宝：1.两亿七千万年前的巨型完整海百合古化石；2.重约3吨的金箔檀香木雕《妙法莲华经》；3.珍稀沉香木雕展品《花开见佛》。其他展品还有如石雕“西方三圣”、千年古莲子、几十幅名贵的荷花名画、春秋时期青铜器莲鹤方壶；瓷器及各种名贵沉香木、檀香木雕刻的艺术展品等等，辅之以360度全息影片等现代展陈手段，精彩纷呈 亮点二主题馆：将大自然请回庭院 主题馆的设计灵感来源于青岛常见的月季花。四个场馆象四朵盛开的月季花瓣，组成了整个场馆的造型。场馆的外墙采用铝板材料，在阳光的照耀下展现出不同的色彩。
设计的意义
设计的意义 设计design一词来源于拉丁语designare,意大利语disegno以及法语dessin的融合。 从一般意义上讲，设计是人在“用”和“美”的思想指导下进行创造性的想象，并把其设想具体地表现为“一种造物”的人类活动。因此，所谓设计用最简洁的语言表达就是造物。 可以这么认为，造物创新是设计的本质，而这一本质的结果便是推进物的进步、人的进步以及创造人类历史和培育人类文化.简而言之，所谓“设计”是指对创造物的一种整体的计划、规划、设想、解决问题的方法，并通过视觉的方式传达出来和完成的活动过程。现在通常意义的设计即指“现代设计”。对于设计来说，“现代设计”不是一种风格，也不是一种流派，而是现代人需要的包括现代建筑设计、现代产品设计、现代服装设计和现代平面设计等在内的现代人类的设计造物活动的完整设计活动。 根据社会发展水平的影响和制约，设计活动的核心内容包括三个方面: (1）计划、策划和构思; (2)视觉传达，即把计划、策划、构思、设想和解决问题的方式用视觉的方式传达出来; (3)计划通过传达以后的具体实施和使用。 设计是一门综合科学，也是一门边缘科学.人文科学、自然科学、社会科学这三大领域的成果可以应用于设计。同时，设计也得到诸科学领域的支持. 二、设计的特性 现代设计的最大特性在于它是高度的应用性和美观性的结合体。也可以这么说，现代 设计的最高思想是“高情感+高科技”，它是包含了人类全部文化和科学手段的一种活动。 1.“用”的意识和“美”的意识 在我们生活中有各种各样的生活用具，它们都因其用途不同而具有各种外形，在理论上我 们称这些东西为造型体。比如:吃饭要有种种食具，人要有种种衣服穿、要有种种房子住等. 如果没有这些造型体，就不可能构成人类生活。这些造型体满足了人类生活的各种需要. 动物也是如此。鸟为了生存要筑巢，蜜蜂为了居住和产蜜要筑造精巧的六角形蜂巢，可是 鸟巢和蜂巢这种造型体，经过了千百年的时代变迁，仍然没有多大变化。因为不论是鸟还是蜜 蜂，它们的巢的造型都不受意识的支配，完全是一种生存本能，所以显示不出时代的变化。 人类是有意识的，人们能够随着时代的发展不断改善生活。从步行到使用牲畜和车，一直到现在使用汽车、飞机、飞船……随着这些新颖的造型体的不断出现，人类生活不断向丰富多彩的方向发展. 鸟、蜜蜂只有本能而没有意识，人却能在生活本能的基础上有追求美的意识，这就是人和动物的本质区别。仅仅以代替步行用的“车”来说，人们对车的要求，并不是可以跑或跑得
“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”白居易《长恨歌》鉴赏
长恨歌 唐代：白居易 汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。 杨家有女初长成，养在深闺人未识。 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。 侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。 云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。 春宵苦短日高起，从此君王不早朝。 承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。 后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。 金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。 姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。 遂令天下父母心，不重生男重生女。 骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。 缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。 渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。 九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。 翠华摇摇行复止，西出都门百余里。 六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。 花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。 君王掩面救不得，回看血泪相和流。 黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。 峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。 蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。 行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。 天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去。 马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。 君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。 归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。 芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。(花开日一作：花开夜；南内一作：南苑) 梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。 夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。
迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。 鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。 悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。 临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。 为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅。 排空驭气奔如电，升天入地求之遍。 上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。 忽闻海上有仙山，山在虚无缥渺间。 楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。 中有一人字太真，雪肤花貌参差是。 金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。 闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。 揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。 云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。 风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。 玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。(阑通：栏；飘飘一作：飘飖) 含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。 昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。 回头下望人寰处，不见长安见尘雾。 惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。 钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。 但教心似金钿坚，天上人间会相见。 临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。 七月七日长生殿，夜半无人私语时。 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 译文 唐明皇偏好美色，当上皇帝后多年来一直在寻找美女，却都是一无所获。 杨家有个女儿刚刚长大，十分娇艳，养在深闺中，外人不知她美丽绝伦。 天生丽质、倾国倾城让她很难埋没世间，果然没多久便成为了唐明皇身边的一个妃嫔。 她回眸一笑时，千姿百态、娇媚横生；六宫妃嫔，一个个都黯然失色。 春寒料峭时，皇上赐她到华清池沐浴，温润的泉水洗涤着凝脂一般的肌肤。 侍女搀扶她，如出水芙蓉软弱娉婷，由此开始得到皇帝恩宠。
花季莫种相思树教学设计
花季莫种相思树 设计理念： 青春期的中职学生在生理上发生了巨大的变化，心理上也出现了前所未有的新特点、新体验，进入了人生发展的关键期。由于对异性充满好感，他们渴望接近异性，并试图与异性同学建立比较好的关系。异性同学相互欣赏、相互吸引，这是他们走向成熟的表现。异性间健康的交往或友谊，是一种合理的需要，有助于个体的全面发展。然而，由于青春期学生的过于敏感和富于想象，以及社会上各种媒体的舆论导向，使中职生对爱情充满了好奇心，不少中职生陷入恋爱当中，影响了学习与生活。本课旨在走进学生的心灵，帮助学生明确中职生恋爱的利与弊，顺利度过花季。 教学目标： 1、知识与技能目标：让学生认识到爱情的利弊，了解正常异性交往的意义及异 性交往应遵循的原则和方法。 2、能力目标：能对异性交往中的困惑进行分析，认识并理智控制自己的情感， 把握与异性同学交往的原则，学会以恰当的方式与异性同学交往。 3、情感、态度与价值观目标：学生正确认识并接受青春期开始出现的对异性的 爱慕的情感，主动反思并正确把握情感问题，增强与异性同学交往的积极性和主动性，尊重异性同学，形成良好的人际关系。 教学过程： 第一环节：导入 播放歌曲《远方》，引导学生注意黑体的歌词： 如果你还在灌溉，要我等待，我就等待；请感动我，等它成熟 引导语：同学们，今天我们来讨论一个课堂上很少提及的话题。虽然课堂上很少提及，但我知道同学们私底下很少有没谈论过的，因为这其实是一个永恒的话题。那就是男女两性之间的爱情。
第二环节：传说中的爱情 1、播放《乱世佳人》的片断，让学生自己去感受爱情的美好境界。 交流分享：你憧憬的爱情是怎么样的？ 学生小组内讨论三分钟，写出自己心目中最重要的能够形容的想要的爱情的词汇。 可能有的词汇：纯洁、专一、理解、…… 2、出示大量的有涉及爱情方方面面的图片，让学生抒发自己的感受。 明确：身处青春期的学生由于受了一些影视剧的影响，总单纯地认为爱情就是简单的美好，却忽略了作为生活的一个部分，爱情的发生和延续本身就是一个复杂的过程。对于恋爱中所碰到的挫折，应当予以正视。 3、播放《泰坦尼克号》视频片段 交流分享：当一段爱情走到尽头时，你如何选择自己的人生方向？ 学生讨论 教师小结：生命对于每个人来说只有一次，是独特而又宝贵的。爱情走到了尽头，我们可以为对方祝福，也可以坚强地活下去，这本身就是对爱情负责人的态度。第三环节：升华感知与认识 小辩论：爱情利与弊 第四环节：异性交往原则 衔接语：正因为爱情即使美好的值得我们用一生去追求，但同时也是复杂的，它需要我们用智慧去经营。那现阶段的我们该如何把握住尺度，该怎么做？
婚联大全
婚联精选大全一门喜庆三春暖; 两姓联姻五世昌。 贵客光临门第耀; 良辰喜庆主宾欢。 携手同行平等礼; 并肩共建小康家。 双方父母了心愿; 一对夫妻将梦圆。 金屋藏娇鸾出阁; 蓝田种玉燕投怀。 金童玉女天生对; 美景良辰月共圆。 龙烛双辉蓬荜灿; 凤凰对舞玉堂春。 爱海泛舟同到岸; 情山结伴共登峰。 玉种蓝田生贵子; 诗题红叶贺新婚。 关睢四句今朝咏; 麟趾三章耒日歌。
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花好月圆天作美; 男才女貌喜成婚。大驾光临门第耀; 良缘喜结主宾欢。庭前爆竹迎宾客; 户外笙歌引凤凰。堂上荧屏方报喜; 案前龙烛又呈祥。党政廉明歌盛世; 朱陈结好庆新婚。此际梅开花并蒂; 今宵人庆月团圆。大丈夫胸怀世界; 贤妻子志振中华。玉女金童天作合; 良辰美景月团圆。德才少女妻为妙; 恩爱二人男是夫。美女梦圆花烛夜; 新郎温暖洞房春。喜字成双圆喜事; 新人配对结新婚。
美女有情羞解带; 新郎得意笑吹灯。绣幕牵丝归淑女; 鸾书请客庆新婚。百年恩爱同甘苦; 千世姻缘共枕床。爱心欢心心相印; 横口竖口口合欢。宜国宜家新妇女; 能文能武好男儿。互助互帮兴大业; 相亲相爱树新风。万里云天常比翼; 百年事业永同心。人逢喜事精神爽; 爱到纯时品德高。夫妻恩爱长相敬; 鱼水合欢永不分。连理枝头花并蒂; 合欢枕上眼齐眉。一对新人怀壮志; 两双巧手绘蓝图。
花季莫种相思树 教学设计方案
《花季莫种相思树》教学设计教案 定 州 市 职 教 中 心 张月琴 2016年9月
授课班级：商务旅游15-2 专业：商务旅游专业 学生数：48名女同学 授课时间：45分钟 授课类型: 讲授新课 使用教材：《心理健康教育》主编：俞国良 教学准备：教师搜集多媒体课件资料，学生准备讨论、辩论资料 教学内容：花季莫种相思树 教学目的： 1.认知 （1）理解什么是正确的异性交往。 （2）把握异性交往的原则和方法 2.情感态度观念 使学生学会调整心态，学会控制，正确对待成长道路上的青春期异性交往，区分友谊与爱情，树立正确的爱情观。 3.运用 帮助学生正确解决异性交往的心理困扰，指导学生进行正确的异性交往。 教学方法：情境教学法、案例分析法、联系实际法、小组讨论法等。教具准备：多媒体 教学重点：树立健康的异性交往理念，准确把握异性交往的“度” 和原则，初步形成正确的爱情观。 教学难点：青春期男女生交往的心理困扰。很多孩子进入青春期渴望与异性交往，这是一种正常心理状态，但由于我们国家青 春期教育的滞后性，家长、老师、社会缺乏正确的引导， 而是一味的横加干涉、指责，导致很多孩子内心苦恼。本 节课联系职业学校学生实际，采用案例分析、自主探讨等 教学方法对这一问题进行讲解。
教学过程： （一）导入新课（5分钟） 【创境激趣】 1．散文诗《走进春天，请勿打扰》配乐朗诵。（本班学生朗诵）2.图片展示：婀娜多姿、亭亭玉立的少女 春意盎然、春风满面的春天 设计理念：通过诗朗诵和多媒体展示，让学生通过视觉、听觉从内心体会青春花季的美好幸福，为下一步正确处理异性交往，珍惜美好青春的教学做铺垫。 【名言转承】 多媒体展示：名人名言 苏霍姆林斯基曾对进入青春期的女儿说： -------‘走进春天，你进入一个很幸福的阶段，但只有你做一个明智的人，才能成为一个真正幸福的人。” 如何做明智的人------花季莫种相思树 （二）讲授新课（35分钟） 正确对待异性交往 【设疑引思】 学生思考： 问题一：从小学、初中到职业高中你有几个异性朋友？
低压断路器及其应用_连理枝著.
低压断路器及其应用 ——连理枝编制 1. 概论 (2) 1.1. 概述 (2) 1.2. 低压断路器的发展史 (2) 1.3. 不同类型断路器的保护特性和它们执行的标准 (4) 1.4. 断路器的发展趋势 (5) 2. 低压断路器的原理与构造 (6) 2.1. 概述 (6) 2.2. 低压断路器的主要技术性能、参数和有关试验 (9) 2.3. 断路器的电气间隙、爬电距离与飞弧距离 (14) 3. 断路器的应用 (19) 3.1. 断路器用作配电系统的保护 (19) 3.2. 断路器用作电动机的保护 (21) 3.3. 断路器用作发电机的保护 (24) 3.4. 断路器用于家用及类似用途场所的保护 (24) 3.5. 剩余电流动作断路器用于漏电（触电）的保护 (26) 3.6. 四极断路器的结构型式和应用场所 (31) 3.7. 断路器的机械、电气联锁与自锁 (32) 3.8. 断路器用于双电源切换装置 (37) 3.9. 配电系统的后备保护 (40) 3.10. 配电系统的选择性保护 (44) 4. 低压断路器的选用 (46) 4.1. 低压电网产生故障的原因与分析 (46) 4.2. 断路器的额定电流的选择 (52) 4.3. 断路器附件的功能和选择 (53) 5. 低压断路器的使用与维护 (54) 5.1. 断路器在不同的场所、条件下的使用 (54) 5.2. 断路器的安装与连线 (57) 5.3. 断路器使用中的降容问题 (60) 5.4. 断路器的维护与保养 (60) 免责声明： 本书仅为私下交流学习之用，任何涉及商业盈利目的均不得使用，需要的朋友请到书店购买，支持作者的劳动成果！版权归属原作者、原出处所有，否则产生的一切后果将由您自己承担。
相思树小科普
相思树，寄相思。相思树是热带和亚热带地区广泛栽培的树种，它不仅寄托着人们多重的情感，更包含着丰富的生态、经济和社会价值，集用材、观赏、水土保持、涵养水源、药用于一身，综合利用价值极高。 我们常称的相思树，为原产于我国的台湾相思，又称台湾相思树、香丝树、相思仔、假叶豆等。其可能是台湾地区数量最多的乔木，每年5-7月，便是相思树开花的季节，乘车游览台湾时，就能看到大片的金黄色相思树花海。 相思树常用来承载人们的相思之情。在南朝梁武帝《欢闻歌》之二中记载：“南有相思木，含情复同心。”闽南有谚语：“门前一棵相思树，相思病起不知人，医生来看讲无望，贴心的来看水当当。”传神地讲出相思之情深。电视剧《相思树》，更深切地演绎了不能常相见的相思之苦。 相思树因其独特的称谓，被人们赋予了多种多样的含义，包含着人们多重的情感寄托。提起相思树，人们往往会联想到唐代著名诗人王维的诗作《相思》：“红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。” 该诗脍炙人口，广为流传，从此人们把红豆作为相思豆寄托自己的思念之情，王维笔下的相思豆为红色，而相思树的种子为黑色，可见彼相思非此相思树。
尽管如此，寄托相思之情的相思树，还是有着源远流长的历史文化，其来源被编撰成各种凄婉动人的传说。原产于我国的台湾相思更是因其历史背景，在我国积淀了丰富的文化内涵，令人回味无穷。 学者汪新曾作诗：“东南佳木影婆娑，枝叶密密凝朝露。犹如少女盼离人，台湾相思泪最多。”一叶相思生两岸，泪眼茫茫何时还。在闽南，有一首脍炙人口的《相思树下望台湾》歌谣：“相思树下望台湾，咫尺海峡一水间。峡中多少相思泪，夜夜听见涛声咽。相思树下望台湾，南柯梦魂凭往还。问君几时返故土，问君何日再团圆……”两岸同样繁盛的台湾相思树，更是一种割舍不断的融融亲情的见证。 有诗人曾这样写道：海峡两岸郁郁苍苍的相思树，每一片绿叶都是一封深情的家书。同根同源、同叶同花的台湾相思寄托了两岸人民期盼祖国统一，渴望亲人团聚的心声。 相思木材材质优良，用途广泛，树皮、树叶亦可做饲料并具药用价值。我国从20世纪70年代末进行了大量用材类相思类树种的引种，如大叶相思、马占相思、黑木相思和厚荚相思等，并在华南地区广泛栽培。 黑木相思心材密度较大，呈棕色至黑棕色，间有鸟眼、雨点、斑点等美丽图案，是高档家具材和贴面板材，在澳大利亚和新西兰作为高档的实木家具用材，在我国木材市场中，黑木相思被冠称为“澳洲黑檀”。黑木相思木材声学性能优异，常用于制作小提琴等乐器。
婚联(经典)
白头偕老/同道永春/夫妻恩爱/家庭祥和革命伴侣/幸福家庭/花开并蒂/缘结同心花团锦簇/云灿星辉/礼求平等/婚尚自由门迎淑女/户接佳宾/天长地久/花好月圆天成佳偶/金玉良缘/投情合意/携手同心行文明礼/结自由婚/鸳鸯对舞/鸾凤和鸣百年佳偶/百年偕老/百年好合/五世其昌珠联璧合/凤翥鸾翔/乾坤交泰/琴瑟和谐荷开并蒂/月圆花好/花好月圆/凤舞龙飞云开五色/户纳三星/白头偕老/一世良缘天成佳偶/金玉良缘/志同道合 百年歌好合/五世卜其昌 百年歌好合/两美结良缘 百年琴瑟好/千载凤麟祥 并蒂花最美/同心情更真
才高鹦鹉赋/春入凤凰楼吹箫堪引凤/攀桂喜乘龙当门花并蒂/迎户树交柯革命交知己/劳动结同心红莲开并蒂/彩凤喜双飞梅思爱意绿竹贺新人 花好月为圆琴和瑟亦静欢歌随凤舞/笑语伴龙腾几生修得到/一日不可无结成平等果/开出自由花金风吹静夜/明月照新房锦瑟调鸿业/香词谱凤台菊垂金作客/梅点玉为容恋爱心已合/结婚情更浓良辰添吉庆/嘉礼占文明
鸟入同行侣/花开连理枝齐种爱情树/同当幸福人琴瑟春常润/人天月共圆三星喜在户/五世歌好合摄成双璧影/缔结百年欢笙箫奏凤凰/鼓乐迎佳宾四季花长好/百年月永圆堂开蓬莱景/人醉武陵春同饮幸福酒/齐绘四化图望红梅放/乐迎新人来香车迎淑女/美酒贺新郎祥云绕屋宇/喜气盈门庭旭日芝兰香春风琴瑟和杨柳含春意/天涯有知音云恋妆台晓/花迎宝扇开
芝兰茂千载/琴瑟乐百年 并蒂花开四季/比翼鸟伴百年 何必门当户对/但求道合志同 偶百年欣遇/知音千里相逢 槛外红梅竞放/檐前紫燕双飞 良日良辰良偶/佳男佳女佳缘 同德同心同志/知寒知暖知音 喜共花容月色/何分秋夜春宵 喜迎亲朋贵客/欣接伉俪佳人 知人知面更知心/爱情花常开不谢爱貌爱才尤爱志/幸福泉源远流长百年恩爱双心结/千里姻缘一线牵百事开怀百事咏/两心相重两心知百子帐开留半臂/千丝缕细结同心杯交玉液飞鹦鹉/乐奏瑶池舞凤凰
兴隆热带植物园和兴隆咖啡
兴隆热带植物园和兴隆咖啡（图） 2007-8-10 13:17:00 新浪旅游字号：[大中小] 选择背景色：我来说两句 火炬姜 海南——中国南海的一颗明珠，中国最南端的、唯一的热带岛屿，无数人向往的人间仙境，我曾一度想到那里度蜜月，今年终于如愿以偿，在春节前与老公一起踏上了梦想已久的圣地。 到海南才算真正见识了热带风光：海南不仅有海边翠绿的椰林，热带雨林中牵丝攀藤的榕树，城市花园里赏心悦目的奇花异草，黎村苗寨中甘甜清香的瓜果；海南不仅到处有鸟语花香，到处是五彩缤纷，天地间也充盈着蓬勃的生机。即便是普普通通的一草一木，到了海南似乎注入了天地灵秀，分外地婀娜多姿，分外地流光溢彩，就连那些在内地从不会开花的植物，在海南也会竞芳争艳，开出各种形色俱美的奇葩，让人惊奇不已。在几天的旅途中最具有热带特色代表性的是兴隆热带植物园了。 兴隆热带植物园位于兴隆华侨农场境内。来琼之前就了解到兴隆华侨农场是目前我国最大的国营华侨农场，这里有来自全世界20多个国家的归侨，不同地域、国界的生活与文化，形成兴隆地区独特而丰富的文化内涵。海南是我国第三大桥乡，大部分华侨居住在东南亚国家。来到兴隆华侨农场的第一印象就感觉这不是我们印象中的农场，倒像个小城市，或者说是‘小联合国’，来到这里，它的建筑风格和景观就如同到过东南亚一样。 到了兴隆热带植物园，真是到了热带植物王国，大自然的种种奇妙在这里五彩纷呈，名优稀特不胜枚举。海南的水果又多又好吃，除了椰子、龙眼、香蕉、荔枝以外，海南还有许多奇珍异果：菠萝蜜、火龙果、人参果、榴莲、杨桃、木瓜、番石榴、槟榔、红毛丹……，到了热带植物园尽可以见识个够。首先就是菠萝蜜，它是海南最有名的水果之一，外形跟榴莲有些相似，可能也属同一科吧，都有强烈的气味，但菠萝蜜却甜多了。菠萝蜜果实都很大，
心理健康(主编俞国良 高教版)说课第十四课 花季莫种相思树
《花季莫种相思树》说课稿 各位评委老师，大家好： 我叫×××，来自××××学校，说课题目是《花季莫种相思树》。我将从教材、教法、学法、教学过程、教学反思五个方面，向大家汇报我是如何引导学生学习本课。 （首先说教材） 本课选自高教社俞国良教授主编的《心理健康》第14课，是学习了“愿友谊地久天长”之后的一个承接和延伸，旨在引导学生树立健康的异性交往观念，理智调控与异性同学交往中的情感问题。 （教材分析） 根据学生心理特点和教学大纲要求，我确立如下教学目标： 知识目标：认识友情与爱情的区别与联系，掌握异性交往的原则和方法。 能力目标：对异性交往中的困惑进行分析，以恰当的方式与异性同学进行交往。 情感目标：主动反思并正确把握情感，树立正确的两性交往观。 （教学） 重点：（确定为）正确认识中职生恋爱利与弊。 难点：正确面对情感困扰，有分寸的进行异性交往。 （说教法） 本课贯彻两为主的教学理念：以学生为主体，以教师为主导。采用三步教学法：任务驱动法、案例教学法、情境讨论法。让学生在分析、讨论的过程中正确认识中职生恋爱利与弊，学会理智调控异性交往中的情感困扰。 （说学法） 我授课的对象是职高一年级学生，他们对生活充满热情与向往，对异性充满了渴望与好奇，但心理还很不成熟，对事物缺乏理智的分析与判断。因此，在45分钟的学习过程中，通过学生自主探究，情境体验，小组讨论，自由辨论，激发他们主动学习和参与的热情，让学生学中思，思中辨，辨中悟。 （说教学过程） 本课我主要通过诗词展示导入新课，讨论辨析友情爱情，典型案例突出重点，情境讨论突破难点，盘点知识总结升华这五个环节由表及里，环环相扣，和同学们一起探讨异性交往这个话题。 （各环节时间安排如下：） 为提高学生的学习兴趣，激发他们的求知欲望，课前我布置了两项任务： 搜集关于爱情的诗词佳句 搜集有关中职学生恋爱的相关资料，为课上辩论做准备。 同时，将学生按性格差异分成四个小组，课堂以小组形式布置。这样设计更能调动学生参与的积极性。 各环节是这样实施的： 环节一诗词展示—导入新课（约5分钟） 首先,展示由学生搜集的诗词佳句，师生共同分享。学生搜集资料及展示的过程,不但能培养学生搜集信息的能力,也是分析判断的过程,为区分友情、爱情打下基础。我进一步提问：在校园里，异性间情书、短信，甚至牵手都不再是讳莫如深的话题。这是友情还是爱情？ （由此进入第二个环节）
民间婚联
民间婚联 导读：上联：立新风只生一个是男是女皆好下联：破旧习有利两家嫁女嫁男都行 上联：新人办新事新风传梓里下联：春日耀春晖珍色满园庭 上联：花烛下宾客满堂齐赞简朴办事下联：洞房中新人一对共商勤俭持家 上联：相敬如宾莫道妇随夫唱下联：情深似海休言女卑男尊 上联：今日新婚礼一杯香茶酬宾客下联：来年颁奖会两朵红花赞英雄 上联：男尊女女尊男男女平等下联：夫敬妇妇敬夫夫妇相亲 上联：自由恋爱两朵红花并蒂开绽下联：计划生育一代新人茁壮成长 上联：缕结同心日丽屏间孔雀下联：莲开并蒂影摇池上鸳鸯 上联：大地香飘蜂忙蝶戏相为伴下联：人间春到莺歌燕舞总成双 上联：联戚攀亲何必门当户对下联：交结情侣只求道合志同 上联：不愿似鸳鸯嬉戏浅水下联：有志象海燕搏击长风 上联：景丽三春天台桃熟下联：祥开百世金谷花娇 上联：海枯石烂同心永结下联：地阔天高比翼齐飞 上联：秋水银堂鸳鸯比翼下联：天风玉宇鸾凤和声 上联：槐荫连枝百年启瑞下联：荷开并蒂五世征祥
上联：春暖花朝彩鸾对箅下联：风和月丽红杏添妆 上联：下玉镜台笑谈佳话下联：种蓝田玉喜缔良缘 上联：红梅吐芳喜成边理下联：绿柳含笑永结同心 上联：红莲开并蒂下联：彩凤乐双飞??? 上联：红莺鸣绿树下联：对燕舞繁花??? 上联：万里长征欣比翼下联：百年好合喜同心???? 上联：一世良缘同地久下联：百年佳偶共天长???? 上联：映日红莲开并蒂下联：同心伴侣喜双飞???? 上联：日丽风和桃李笑下联：珠联璧合凤凰飞???? 上联：三千珠履光门户下联：一对青年结风俦???? 上联：大驾光临门第耀下联：良辰聚会主宾欢???? 上联：蓬门且喜来珠履下联：侣伴从今到白头???? 上联：连理枝喜结大地下联：比翼鸟欢翔长天???? 上联：碰杯邀客开宏量下联：举箸筵宾表至诚???? 上联：天喜地喜催得红梅放下联：主欢宾欢迎将新人来???? 上联：席上愧无鱼贵客来临弹铗唱下联：门中能引凤愚男正喜弄箫吹 上联：扫净庭阶迎客驾下联：携来笙管接鸳舆???? 上联：严父开怀观凤舞下联：慧儿合卺学梅妆???? 上联：拴马不教宾客返下联：碰杯漫听凤凰鸣???? 上联：头上青霄鸾比翼下联：门中珠履客谈心
相思的唯美句子 思念的句子牵挂一个人
相思的唯美句子思念的句子牵挂一个人 1、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。——梁启超《台湾竹枝词》 2、以后多少年，我看到父亲的背影，就会想起童年时这一次望父亲背影的情景。特别是今天年逾八旬的父亲到我家离去时我总是送出很远，很远，望着他熟悉而亲切渐渐远去的背影，化作那跨越40多年凝成的一瞬，一种特殊的感情顿时涌上心头。那纯朴的相思，那温馨的怀想，那真挚的亲情，已牢牢定格在我记忆里，久久地挥之不去。 3、万种思量，多方开解，只恁寂寞厌厌地。系我一生心，负你千行泪。 4、相思树，流年度，无端却被西风误。 5、爱淡成了词，瘦了纤纤素指下一阙阙相思，转身沧桑，瞬间老了红颜刹那的芳华。岁月依然静好，然，浮华一梦里，有些爱终究会散落天涯，并不是所有的执子之手，都能携老。 6、与其在无望的单相思中熬受着长期的痛苦，不如采取一种干脆爽快的行动。 7、清风舞明月，幽梦落花间。一梦醒来，恍如隔世，两眉间，相思尽染。 8、夜无眠，抚一曲铮铮断肠的相思曲，寂寞为谁而守？拨弦两三声，未成曲调相思早已复挑，万千的心语聚于指尖，今生，你手中的红线已攥在别人的手里边，我，可还是你的红颜？
9、当岁月无情的斑驳了三生石上的情缘，我又能如何改变宿命？于是，唯有放飞心灵深处相思的云，任其飘荡，慢慢覆盖在那一片寂寞的沙洲。 10、春雨绵绵，点点滴滴，激起相思的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着莱茵河畔的你。老公，生日快乐！ 11、最爱的人未必是最爱我的人，这就是人生。 12、相思泪深，天涯苦远。一缕叶落秋风残。苦海无边，回头怎是岸?过尽千帆，怎可回首曾归处?空悲切。独望千年的遥远，执念回忆的深陷，轮回的终点可不可以不说再见? 13、所谓的爱情，只是代表当时。有一些人活在记忆里，刻骨铭心；有一些人活在身边，却很遥远。凝眸时相思成愁，再回首时成怨！旧时的明月，撑不起的地久天长的诺言，也留不住的海枯石烂的誓言。心上的纠葛，解的开，是结，解不开，是劫…… 14、家有父母，如有两宝，儿女冷暖，苦乐饥饱，幸福得失，常关常照；儿若远离，心常挂念，日夜相思，白头无止；父母情操，慈爱无私，不求回报，日月堪比。愿爸爸妈妈幸福永久，一生平安如意。 15、长相思，长相思。——晏几道《长相思·长相思》 16、把凝重的相思交给夏荷，让荷香浸满荷塘，叫鱼儿遗忘悲伤。把心底埋藏的记忆，交给岁月，梳理纷乱的年华；把愉悦的过往珍藏，将兄弟姐妹留在心上，早安！ 17、花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。亲爱的，你在忙什么？你的宝贝想你啦！
产品设计的意义_图文.
产品设计的意义 产品设计对企业、消费者、社会都具有十分重要的意义。企业需要产品设计来获得利润,消费者需要产品设计来享受生活,社会更需要产品设计来向前发展。产品设计已经渗透到了人类生活的每一个方面。大到航空客机,小到锅碗瓢勺都是产品设计的结果,产品设计美化着生活,引导着生活,也潜移默化地影响着人们的生活。 一、消费者需要产品设计。 1 消费者在生理上需要产品设计 生理需求即消费者的实用需求。这种需求是与产品的基本功能和物质利益相联系的需求,当消费者为实用需求所驱动时,其选择行为一般比较理性,需求的偏好顺序相对可以明确定义,就有实用的判断,产品价值的标准,如优质,可靠,便于维护和便于使用等。 在产品设计上既要经济实用又要美观,如家电设计,有时只要小小的设计上的改进就能赢得消费者的心,德国的照相机质量上乘,一些非专业人士却对光圈,调焦距感到很不喜欢,不方便,于是以次为突破口研制了不朽要对光圈调焦距的傻瓜相机,以上市便引起了轰动效应。产品设计就是查获消费者的需求信息,进而使产品的造型,色彩以及整体风格更符合广大消费者的需求,使所设计的产品让消费者更加满意并乐于购买,这就是满足了消费者的生理需求。 2 消费者在心理上需要产品设计 消费者的心理需求可以说是一种享受需求的表现,它来自消费者获得愉悦,尊重与地位表现自我的愿望,例如丹麦弗雷泽-汉森公司长期生产高档椅子,人们就把汉森公司的产品当作一种地位和品位的象征。 与享受相联系的购买决策具有一定的主观体验和情绪化色彩,而在这个过程中消费者更容易受到长期的影响,这也为产品设计的创新创造了广阔的天地,当一种新产品设计出来时,他所代表的是一种潮流和时尚。例如1950年索尼公司第一台磁带
古诗词中爱情
古诗词中爱情、婚姻、家庭诗句 愿得一心人,白头不相离。汉；卓文君〈白头吟〉 得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。唐；卢照邻〈长安古意〉 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！唐；白居易〈长恨歌〉 滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。曹雪芹《红楼梦》枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水，日夜东流无歇时。江陵愁望有寄鱼玄机 1、彼采葛兮，一日不见，如三日兮。彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。——《诗经王风。采葛》 2、花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。————李清照《一剪梅》 3、问世间，情是何物？直教生死相许，天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女，君应有语。渺万里层云，千山暮几景只影向谁去？横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚，招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。元好问《摸鱼儿》 4、上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无棱江水为之竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。——《乐府诗集·鼓吹曲辞一》 5、东风夜放花千树，更吹落，星如雨，宝马雕车香满路，风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去，众里寻她千百度，眸然回首，那人却在，灯火栏删处。——宋辛弃疾
《青玉案》（元夕） 6、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有千种风情，更与何人说？————柳永《雨淋铃》 7、君知妾有夫,,赠妾双明珠.感君缠绵意,系在红罗襦。妾家高楼连天起，良人执戟明光里，知君用心如日月，事夫逝拟同生死。还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时——节妇吟唐·张籍 8、春宵一刻值千金，花有清香月有荫。歌管楼台声细细，秋千院落夜沉沉。————苏轼《春宵》 9、别音容两渺茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行，料得年年断肠处，明月夜，短松冈。 ————苏轼《江城子》 10、妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。十四为君妇，羞颜未曾开。低头向暗壁，千唤不一回。十五始展眉，愿同尘与灰。常存抱柱信，岂上望父台。十六君远行，瞿嵣滟屿堆。五月不可触，猿声天上哀。门前旧行迹，一一生绿苔。苔深不能扫，落叶秋风早。八月蝴蝶黄，双飞西园草。感此怀故人，坐愁红颜老。早晚下三巴，预将书报家。相迎不到远，直至长风沙。————李白《长干行》
常用书法婚联
婚姻对联四言联 上联：白头偕老下联：同道永春 上联：夫妻恩爱下联：家庭祥和 上联：革命伴侣下联：幸福家庭 上联：花开并蒂下联：缘结同心 上联：花团锦簇下联：云灿星辉 上联：礼求平等下联：婚尚自由 上联：门迎淑女下联：户接佳宾 上联：天长地久下联：花好月圆 上联：天成佳偶下联：金玉良缘 上联：投情合意下联：携手同心 上联：行文明礼下联：结自由婚 上联：鸳鸯对舞下联：鸾凤和鸣 五言联 上联：百年歌好合下联：五世卜其昌 上联：百年歌好合下联：两美结良缘 上联：百年琴瑟好下联：千载凤麟祥 上联：并蒂花最美下联：同心情更真 上联：才高鹦鹉赋下联：春入凤凰楼 上联：吹箫堪引凤下联：攀桂喜乘龙 上联：当门花并蒂下联：迎户树交柯 上联：革命交知己下联：劳动结同心 上联：红莲开并蒂下联：彩凤喜双飞 上联：红梅思爱意下联：绿竹贺新人 上联：花好月为圆下联：琴和瑟亦静 上联：欢歌随凤舞下联：笑语伴龙腾 上联：几生修得到下联：一日不可无 上联：结成平等果下联：开出自由花 上联：金风吹静夜下联：明月照新房 上联：锦瑟调鸿业下联：香词谱凤台 上联：菊垂金作客下联：梅点玉为容 上联：恋爱心已合下联：结婚情更浓
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Ｃ．是最佳方案，最初会出现不平衡，经自动调节后会达到平衡Ｄ．不是，应及时捕鱼 4. 桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田肥桑，从而获得稻鱼蚕三大丰收。这是哪一方面的典型例子（） Ａ．维护原有的生态系统稳定性Ｂ．破坏生态系统的物质循环 Ｃ．使生态系统朝有利于人类的方向发展Ｄ．破坏生态系统的能量流动 5. 合理地砍伐一定量的树木，一般不会破坏森林生态平衡的原因是（） Ａ．生态系统能进行物质循环Ｂ．森林中其他树木能进行光合作用 Ｃ．生态系统能进行能量流动Ｄ．生态系统具有一定的自动调节能力 6.1998年，长江发生了特大洪灾，专家分析除了大气因素外，另一个重要因素是生态平衡遭到破坏，具体表现在（） A.长江流域生态系统中水的供应过于充足 B.长江上游天然森林的过度采伐导致生态系统自动调节能力下降 C．长江流域生态系统中消费者的种类和数量增加太快 D．长江流域生态系统食物网中的物质和能量的流动渠道中断 7、据右图回答问题： (1)图中最长的食物链是： (2)要维护该生态系统的相对稳定，除图中生物的成分外，还必须有不 可缺少的生物成分是。 (3)若鹰、蛇、狐受到保护，数量增加，该生态系统中，的 数量会显著增加，而、的数量会减少。 8.下图所示是某学生做的一个生态瓶．请回答下列问题： （１）该生态瓶中的生产者是，消费者是，生态瓶中的各种生物的最终能量来源是。 （２）水草的光合作用能为动物提供和，动物生命活动过程中产生的是水草进行光合作用的。 （３）泥沙中的微生物能动物和植物的尸体，为植物的生活提供营养。 （４）要使一个生态系统较长时间维持相对稳定状态，最重要的两类生物 是 和。 9、实施西部大开发，要切实搞好生态环境的保护和建设，大力开展植树种 草，治理水土流失，防止沙漠化等。 （1）从生态因素分析，改善西部地区生态环境，必须首先解决的非生物因 素是。 （2）“退耕还林还草”的生态学原理是为了提高生态系统的， 保护环境，保持生态平衡的关键是保护。 （3）荒漠化加速了西部生物多样性的进一步丧失，这是因 为。 （4）西部耕地同样要做好除草、治虫等工作，从能量流动的角度看，除草、治虫的目的是。 治虫措施中不宜大量喷施化学杀虫剂，控制使用化学杀虫剂的方法之一是用替代化学杀虫剂，二是用基因工程的手段将转入农作物，形成新的抗虫作物品 二、知识归纳
大学生应不应该谈恋爱的辩论赛材料 2
中专生谈恋爱弊大于利还是利大于弊（辩论赛） 开场陈词： 主持人： “花季莫种相思树”。青春期的中职学生，异性同学间相互欣赏、吸引是他们 走向成熟的表现，但不少同学在异性交往中，把握不好友谊与爱情的界限。 主持人介绍：今天我们的主题辩论题目就是：中职生谈恋爱的利与弊。 正方：中职生谈恋爱利大于弊 反方：中职生谈恋爱弊大于利 步骤： 一、确定正反双方。 二、确定正反双方的4名辩手及任务： 三、了解一般次序： 1．正方一辩阐述正方的基本观点 （3分钟） 2．反方一辩阐述反方的基本观点 （3分钟） 3．正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒） 一辩 二辩 三辩 四辩 阐述基本观点。 自由辩论。 选择对方二辩或三辩进行一对一 攻辩。自由辩论。 选择对方二辩或三辩进行一对一 攻辩。自由辩论。 自由辩论。 总结陈词。
4．反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒） 5．正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30 秒） 6．反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒 7．自由辩论（双方各5分钟） 8．反方四辩总结陈词（4分钟） 9．正方四辩总结陈词（4分钟） 四、准备辩论3分钟 裁判：开始！（总时长25分钟） 五、辩论总结 中职生恋爱的利弊分析 利弊 1、可以满足自己感情的需要 1、使自己的情绪陷入两人世界的狭小圈子里 2、恋爱可以避免人际孤独 2、在某种意义上使人际关系更加疏远 3、恋爱可以帮助双方提高 3、更多见得的是带来更多烦恼、影响学习 4、恋爱有助于对异性的了解 4、恋爱限制了与更多异性的交往，并不能真正了解异性 5、恋爱是令人激动的 5、恋爱会使人冲动，控制不好还会导致越轨行为
古诗词中的句情话
古诗词中的句情话 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
古诗词中的100句情话 1.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。－柳永《凤栖梧》 2.死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。－佚名《诗经邶风击鼓》 3.情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。－秦观《鹊桥仙》 4.相思相见知何日此时此夜难为情。－李白《三五七言》 5.有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。－佚名《凤求凰琴歌》 6.这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。－郑愁予《赋别》 7.入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。－李白《三五七言》 8.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。－元稹《离思五首其四》 9.君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐－曹植《明月上高楼》 10.凄凉别後两应同，最是不胜清怨月明中。－纳兰性德《虞美人》 11.还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。－张籍《节妇吟》 12.如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。－席慕蓉《一棵开花的树》 13.嗟余只影系人间，如何同生不同死－陈衡恪《题春绮遗像》 14.相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。－梁启超《台湾竹枝词》
15.自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。－徐干《室思》 16.相见争如不见，有情何似无情。－司马光《西江月》 17.落红不是无情物，化作春泥更护花。－龚自珍《己亥杂诗》 18.天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。－张先《千秋岁》 19.似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。－黄景仁《绮怀诗二首其一》 20.直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。－李商隐《无题六首其三》 21.深知身在情长在，怅望江头江水声。－李商隐《暮秋独游曲江》 22.人到情多情转薄，而今真个不多情。－纳兰性德《摊破浣溪沙》 23.此情可待成追忆，只是当时已惘然。－李商隐《锦瑟》 24.相思***多少，地角天涯未是长。－张仲素《燕子楼》 25.问世间，情是何物，直教生死相许。－元好问《摸鱼儿二首其一》 26.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。－李商隐《无题》 27.兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。－张可久《塞鸿秋》 28.平生不会相思，才会相思，便害相思。－徐再思《折桂令》 29.一寸相思千万绪，人间没个安排处。－李冠《蝶恋花》 30.十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。－苏轼《江城子》 31.今夕何夕，见此良人。－佚名《诗经唐风绸缪》 32.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。－白居易《长恨歌》 33.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。－白居易《长恨歌》 34.重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。－文廷式《蝶恋花》