校园消防安全论文

校园消防安全及我校消防设施情况

摘要：近些年，世界各地各类学校火灾频发，高等院校也不例外。因此，加强对校园安全现状的分析，提高各行政部门和校领导对学校消防安全的认识，树立和培养广大师生的消防安全意识对构建和谐校园是非常重要的。

关键字：消防、火灾、高校、学生

据不完全统计，全国有各类学校60多万所，在校学生总数超过2.7亿人，占全国总人口的20%左右。而高校是一个学生人数多、居住密度高，教学与实验存在一定的火灾危险性的地方。学生公寓安全无小事，也许就在我们不经意的那一刻，已经种下了安全因患的祸根，“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”在此综合整理出全国各高校部分火灾案例，旨在提醒同学们一定要增强消防安全意识，警钟长鸣。

案例（一）

2005年12月24日上午9时30分，北京某大学学生公寓6号楼219房间发生火情，系该校教育技术系学生吴某在宿舍内吸烟时，烟头点燃褥子所致。

案例（二）

2006年2月19日19日晨5时30分左右，武汉某大学测绘校区4号学生宿舍突发大火，该宿舍3楼的30多间寝室均遭火劫，房顶几乎全部坍塌，后经消防人员施救，火险得以控制。过火面积450平方米，直接经济损失约10万元。火灾系使用电热毯不当所致。

案例（三）

2007年3月28日早上7点40分，北京某大学一栋女生宿舍楼发生火灾。当时在楼内的100多名女生获助逃生，但一名艺术设计学院大二女生被熏晕，幸无大碍。火灾原因，电脑爆炸所致

案例（四）

2008年5月5日，中央民族大学28号楼6层一女生宿舍发生火灾，起火原因为接线板电器线路短路，火花引燃附近的布帘等可燃物。事后检查发现1300余件违章电器，其中“热得快”30件，疏散3000余人。

纵观以上高校火灾事故，令人悲哀的是在突发事件发生时，校园似乎总缺少预防措施，导致十分尴尬的困局。究其原因，一是在客观上，高等院校一般建校较早，一些一些老式建筑年代久远，防火技术不完善，且多为土木建筑、砖木结构。这些建筑还存在电线老化、用电超负荷等现象，普遍耐火等级低，发生火灾后，火势极易蔓延和传播。主观上则是由于部分师生消防安全意识淡薄，违反学校管理规定及缺乏基本的消防安全常识而造成的。

通过对以上高校火灾事故发生的原因分析，主观上的人为因素不可忽视，主要表现在以下几个方面：

一是师生的消防安全意识淡薄。部分教师和学生存侥幸心理，认为火灾离自己远，不会在自己身边发生。学校在举行消防安全知识教育和培训时，没有认真参与学习、领会，有的甚至认为这是多此一举的事情；有的老师和学生在参加安全教育时，没有从思想深处引起重视，而在日常行为中表现得满不在乎。特别是有些大学生错误地认为只要学习成绩好就行把消防安全问题放在脑后、不闻不问；有的老师和学生甚至认为消防工作是领导和学校有关部门的事情而与自己无关。

二是存在违反学校安全管理制度的行为。高校内违章使用电器现象时有发生，有的教师和学生为图方便省事，经常违规使用电炉、热得快等大功率电热器，导致电线超载引起火灾；有的人私自乱接电源，随着学生宿舍热水器、电脑等用电器具的逐步普及，增加了线路负荷，加上使用的大多是低负荷的软电线，长期超负荷运行后出现绝缘老化，极易导致火灾发生；高校内胡乱丢弃烟头的现象在男生中比较普遍，烟头一旦与可燃物接触就容易引起燃烧甚至酿成火灾；有时肆意焚烧杂物，使用明火最易发生火灾，明火是正在发生的燃烧现象，一旦其失去控制马上便会转化为火灾，有的同学有时随意在宿舍内焚烧废弃物，可能导致火灾事故发生；擅自使用炉具的现象也不少见

三是消防知识贫乏。有的大学生不了解电气基本知识，对基本的电气知识不了解，如有的大学生用铜丝代替保险丝、照明灯距离蚊帐太近、充电器长时间充电等都可埋下火灾隐患；火灾是从小到大，由弱到强，逐步成为大火的。火灾的形成过程一般分为初起、成长、猛烈、衰变四个阶段，前三个阶段是造成火灾危害的关键。有的大学生不懂得灭火常识，初期火灾是最易扑救的，有的学生由于平时不注意学习消防知识，火险火情一旦发生就不知如何处理，从而失去了灭火的最佳时机，以致于火势发展蔓延成火灾。

火灾是不可避免的，但火灾损失通过防范工作是可以减轻的。经过分析近年全球各地各类学校发生的火灾事故，深深感到学校学生的安全防护意识十分薄弱。因些，提高各级教育行政部门和学校领导对学校消防安全工作的认识，全面树立和培养教育战线广大职工和学生的消防安全意识，采取有效措施加强和改善对学校消防安全工作的管理，彻底消除校园内各种安全隐患，已经成为一项非常紧迫和重要的任务。

在学生方面应该做到：提高道德水平，积极增强消防知识

01增强安全用电意识，提高道德水平，培养集体主义精神。要意识到集体的利益与个人的利益休戚相关，其他同学的利益也关乎自己，在想使用违章电器时要联想到其他同学的安危，然后果断停止使用。

02学习学校的规章制度。明明白白地了解学生公寓安全用电的标准和要求，这样有利于在平时时间中，对比自己的所作所为，严格要求自己。如“严禁使用电炉、电火锅、电饭锅、电烤箱、热得快等生活用电加热器具”、“严禁超负荷用电、偷电、乱拉乱接电线”等。

03学习消防知识。当学校有经济条件提供消防设备和消防教育时候，要积极地学习，并且掌握各类消防知识；当学校没有经济条件提供时，学生本人应该多问多查，从生活和网络中搜集“自救”知识，掌握“逃生”和“营救”的本领，这其实也是当代学生应该具备的素质之一。

04加大传播效应，惠及他人。不仅自己学习和掌握知识，提高了思想意识和责任观念，而且运用多种方式，把这些知识和想法传播给周边的同学，“一传十，十传百”，在潜移默化中提高了同学们整体素质和知识水平。真正做到服务于同学们，维护同学们的根本利益。

在学校方面：根据《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关法律规定，各级各类学校应当正确认识自身方面的责任重大，应当加强消防安全管理工作，切实落实学校消防安全责任制，建立健全各项消防安全管理制度，完善有关操作程序等。逐级落实，层层落实，明确学校、院系、办公室、年级、班级等的消防责任，将责任落实到人、到位、到岗，进一步完善消防责任管理机制，明确相关职责。为此，各级各类学校应当建立健全学校消防安全教育、学校安全管理、保安消防员管理、宿舍安全管理等制度。针对经常性使用电、气、火、油等部位，加强安全疏散通道管理、灭火器材、应急照明灯具等消防器材的维护与管理。根据学校实际，加强校园火灾隐患排查，彻底清查隐患，严格制定安全用电、用火、用油等制度和灭火、应急疏散预案等。另外，有关学校可以参照政府有关方法实行签订有关消防责任书，逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度，实行“谁主管、谁负责”，真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。

而我校的消防安全工作又是怎样的一个状态呢？近日来对我校的消防设备设施进行了调查。以下就以教学九楼及学生公寓19栋的消防设施情况进行分析。

19栋学生公寓共六层。分三个单元。第一个单元一个疏散楼梯，2、3单元中间共用一疏散楼梯。每个楼梯口都用（1消火栓、2ABC干粉灭火器、1钢防火门）。连接开间方向的内廊上每隔15m设一（消防栓+2ABC干粉灭火器）。室内给水管径均为100mm，呈环状管网，每个消防栓水枪接口为DN65.公寓前面则接道路规划消火栓管网的接口。每层楼梯口都设置消防照明灯。

教学九楼：教学楼共六层（每一层都是回廊），靠右是一个矩形的高四层的空旷的大厅。每层楼都用4～5个疏散楼，其中中间两个疏散楼梯每层装有自动消防门+消防警铃+1消防栓箱+2ABC干粉灭火器；走廊墙壁每隔15m设置（1消防栓箱+2ABC干粉灭火器+消防警铃）。每个厕所外都有一消火栓箱。教学楼前面大概5米设置了室外消防栓，并且有空地在发生火灾时让消防车方便快捷地置放。整个教学楼内部的消防设施配备合理，基本符合建筑设计防火规范。

虽然我校各方面消防安全设施、布置及消防教育都做得很到位，但“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

学校消防安全管理制度_

学校消防安全制度 为进一步加强学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事故，努力减少火灾危害，保障学校的各项工作秩序稳定，确保师生员工生命财产的安全，依据《中华人民共和国消防法》，特制订本管理制度。 一、组织机构与职责 1、为了实施《中华人民共和国消防法》，学校成立消防安全工作领导小组，由校长、分管领导、各部门的负责人组成，校长为消防安全第一责任人，其他成员为各部位消防安全责任人。学校将消防安全纳入综合治理工作的内容，常抓不懈。 2、校消防安全工作领导小组职责： （1）认真贯彻国家、省、地、市消防工作的指示，将消防工作纳入学校常规工作，及时总结，不断提高。 （2）大力宣传《消防法》，结合开学、学期结束、119消防日和课堂教学，经常对师生进行消防法规，消防安全知识教育，教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。 （3）组建义务消防队，定期组织义务消防员学习政治、学习业务，熟练掌握、使用消防器材。在人员变动时，要及时调整，保证组织健全。 （4）在学校扩建、装修时，同时考虑消防安全。对消防重点部位，要配足消防器材，定期组织检查，保证完好。 （5）时时刻刻保持高度警惕，进行经常性的消防安全检查，发现隐患，及时整改，确保安全，一旦发生火灾，及时报警，并组织灭火抢救。 （6）对学校消防安全工作做出贡献者，及给予奖励；对因工作失职造成不良后果者，给予处罚，情节严重者报请公安机关处理。 二、消防要害部位管理制度 1、学校确定将宿舍、食堂、图书馆、阅览室、仪器室、电脑室、打印室等列为消防重点要害部位。部门负责人为本部门消防安全第一责任人。 2、消防要害部位要设立禁火标志，并建立消防档案。严禁在消防要害部位吸烟，一旦发现，要立即制止。 3、根据有关规定，学校配备的消防器材、灭火器，要放在明显的地方。管理人员要学习、掌握有关的消防知识，会正确使用灭火器，会报警。要经常检查灭火器，健全保养制度，如发现过期，要及时向领导报告，更换药剂。 4、电工要经常检查电器、电线的使用情况，不准乱拉临时电线，经常宣传安全用电知识。要严格执行操作规程和技术规范，定期进行检查，发现问题及时解决。 5、电脑室管理人员在启动电脑、空调等设备时，先检查线路、插头的安全

大学生常用的消防安全知识

大学生消防安全知识宣传 ▲高校发生火灾的原因高校发生火灾的主要原因如下： ①明火引燃--如在床上点蜡烛，吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴等，在宿舍内焚烧杂物，在宿舍内使用煤气、液化气不当，使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。 ②乱拉乱接电线和保险丝--如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾；有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝，使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。 ③使用电器不当--如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火；使用电热器无人监管而烤燃起火；长时间使用电器不检修，电线绝缘老化、漏电短路而起火等。 ④在宿舍使用大功率电器--高校宿舍内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的，如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。 ▲火灾的预防 ①防止发生火灾的关键，是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定，以及学校的各项安全管理制度，是同学们必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度，都是火灾事故教训的总结，要预防火灾，就必须认真学习掌握、严格执行、自觉遵守。 ②在教室、实验室、研究室学习和工作时，要严格遵照各项安全

管理规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进行操作。使用完毕应认真进行清理，关闭电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定一丝不苟地进行操作。 ③在宿舍，应自觉遵守宿舍安全管理规定，不乱拉乱接电线；不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器；不在宿舍使用明火；不将易燃易爆物带进宿舍；不在宿舍内焚烧物品；发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告；爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪做他用；室内无人时，应关掉电器和电源开关等。这些似乎都是老生常谈，但却是防患未然的基本防火常识。

关于企业消防安全论文

论目前国内经济形势对消防行业的影响及应对措施随着社会经济快速发展，人们对“消防安全”的要求越来越高、越来越重视，特别是近几年来，各城市高层、多层建筑日益增多，企业经营规模逐渐加大，需要设置消防设施的场所也越来越多，包括：火灾自动报警、自动喷水灭火系统、火灾应急措施指示灯箱等，人们对消防安全的认识逐步提升。在我们生活的周围也会在电视、广播及报纸上看到全国大小城市一些意外火灾的重大伤亡事故，火灾发生后总会深深的触动着我们的心，更感到难过的是很多火灾只要大家用点心、多点沟通都是可以避免的，大家都知道“火灾防范于未燃”，那到底是什么原因导致了一次次悲剧的发生呢？ 据我所知，目前在我国珠江三角洲等地区，企业对消防安全更加重视，也许是因为这一带相对于全国其它城市来讲，工业化工厂相对较多，很多都是以纺织品、塑胶品、涂装及油漆为企业主营业务。因此近几年来因消防方面的事故而挤垮的企业也是非常的多，也给其它企业家一个警惕的响钟，为了避免因消防安全而发生意外，大多数企业非常注重员工安全意识、消防演习等多项培训。 前段时间我司在给员工培训消防安全的时候，有一职员讲到这样一个案例，2009年，在深圳宝安有一家以生产塑胶与喷涂为经营项目的台资企业。正因为员工在操作化学用品时不慎将化学液体留在地面上，没有及时清理，因此才给忽然发生操作断短的超声波洗净机，制造了一个引发火灾机会。设备短路后产生电火花，导致将地上的化学物品引燃。火苗沿着化学液体所流的方向一直燃烧，直到将所有堆放在仓库里的塑胶机壳全部烧着，整栋大楼共4层，就烧毁了3层。刚发生火灾时，有一仓管员发现后，并试着拿灭火器去灭火，但因为火越烧越烈，火势太大难以熄灭，而且还将灭火仓管员的手部与脸部烧伤。在整个火灾中，幸好员工撤离的及时，没有发生重大伤亡。火灾发生时记者采访，一名员工惊恐的对记者说“太可怕、太突然，上周刚进的200桶UV漆前2天刚到仓库，还没来的得用，全部燃烧爆炸。没有任何的准备，大家一听说火灾就全部向楼下跑，很多人吓的连鞋子都没有穿，手机及钱包放衣柜里的，都没来得及拿走......”。 据了解，上述公司领导非常重视员工的安全教育工作，只是底下的职员对安全的重视性不够，没有联想到对于涂料厂来讲，火灾意味着什么？事情发生后，该公司也做了相应的整改与调整。但还是挽回不了给企业带来的莫大损失，这个事迹也值得给正在忽视消防安全的企业家深思和反省。 前几年，在电视上看到的一些火灾事故，很多都是因消防设施出现问题，有些是消防栓内水枪或水管不在、灭火器过期，而无法正常灭火，才导致火灾事故的发生。近几年各企业及营业场所对消防安全意识更强了，如：现在的安全通道指示牌部分都改成夜光式（晚上无电的情况下，还可指示逃生）、多数商业楼内都设有逃生指示图和避难层、公共场所利用消防灯箱也越来越普遍（教大家使用灭火器与消防栓常识宣传）等，这些都能表明现代社会逐步会消防安全引起的重视。 企业要想做好消防安全。除了应对员工加强消防安全的专业常识外，还需要建立安全稽查小组。如：每天下班前对公司每个小角落进行消防危险源识别，包括：安全通道是否畅通、电线是否有破损等，识别出危险源后，再由相关部门进行维修与更换。由安全稽查小组进行监督与落实改良情况，并做好记录。每周会议时，需由稽查小组组长对本周的安全隐患进行报告，并将整改与处理情况加以说明。 针对消防安全，企业必须做到以下几点： 一、单位消防安全管理情况。 1、有关安性记录性文件齐全，保卫或安全稽查人员每月对消防器材进行检查时，必须要做好巡检记录、整改危险源或安全隐患文书、责任落实情况记录等，每一项有关于安全教育或稽查的事宜，必须依照步骤做好记录，方便日后跟据相关安全记录制订年度培训计划与消防安全相关计划书。 2、消防安全责任落实贯彻彻底，各企业能严格执行《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，根据企业各部门的管理职能和工作范围，将所有办公区域上划分出消防安全责任区，并确定各区域的部门负责人，将安全责任图制定好后，张贴在每个区域的墙面上，时刻提醒相关人员重视安全、消除隐患。 3、需要通过当地消防组织的大力培训与指导，消防安全责任人必须懂得消防常识，有效搞好企业内部宣传教育，并在企业内部制作出消防安全管理看板，经常更新一些安全相关资料让大家学习。并将每月的安全稽查情况公布在看板内，让公司内每位员工都能看的到、学习的到、了解的到、参与的到。 4、企业人力资资源部门能根据季节特性开展消防逃生演习工作，在发出“火灾”紧急通知后，让所有人员立即

消防安全心得体会作文600字

消防安全心得体会作文600字 消防安全心得体会作文600字：通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会: 一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓 火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 二、加强消防安全知识培训，提高防范意识 由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高

危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。 三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。 第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。 第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

学校消防安全管理制度.doc

学校消防安全管理制度 学校消防安全管理制度一： 1、加强学校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。安排专人做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。 3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 4、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放，在室内有灭火器。做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。 5、图书馆、实验室、微机室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后要及时关好门窗，确保安全。 6、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。 7、加强用电安全检查，学校安排专人经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，及时进行整改、维护、确保安全。 8、禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私接任何家用电器。 9、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，从重处罚，直至追究法律责任。 学校消防安全管理制度二： 消防工作是学校安全工作的重点，对学生加强消防安全教

育，尤为重要。为抓好学校消防安全工作，加大学校消防知识宣传力度，预防消防安全事故的发生，特制定本管理制度： 1、加强学校消防安全教育，针对学校的特点，对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。让学生了解各种常见火灾类型，知道火警电话(119、110)和其他报警方式。教育学生懂得在公共场所不玩火，了解起火原因，能认识和使用一般的灭火器，初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救常识。 2、制定消防安全操作规程。学校在校园内决不允许焚毁资料和物品，如特需要焚毁的不得随便乱烧;要选择远离建筑物的空地，并有专人负责焚烧，须等余烬完全熄灭后方能离开。 3、组织防火检查，及时消除火灾隐患。 4、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校。学校用于做实验的易燃易爆物品、药品，要专人分管，有专用库房存放，严格保管制度，及用及领，用后立即清理，全部归还，做到不漏不失。 5、按照消防管理规定配备一定消防设施和器材，并加强管理，爱护消防设施设备，要经常检查学校水、电、气等设备。经常检修电路和各种电器，保证学校不因电路问题和用电器故障等引起火灾。 6、严禁在学校库房、实验室、微机室、等地吸烟和乱扔烟头。严禁在办公室内私自应用电热饼和电热玻璃插座等电器设备，预防火灾发生。 7、学校要组织进行消防演练，了解不同公共场所的消防设施设备，在火灾中能迅速组织学生逃生避险，不组织未成年学生参与救火。 8、做到安全用电，严禁在学校内违章乱搭用电线路，预防因电线老化而导致火灾。 9、严禁在学校教室、办公室使用蜡烛、油灯等照明。

大学生防火安全知识

大学生防火安全知识 大学生防火安全知识——校园火灾的特点和类型 一、校园为什么易发生火灾 高校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位，不论是哪一类型、性质的高校，都存在较大的火灾危险性。 高校除学生、教职员工外，还有大量的人员进入校园内从业、经商，因而形成了高校人员群体的层次差异。有的人员防火意识、防火能力较强，有的则较低，不注重校园的防火工作，加之人多工作面广，消防安全宣传教育、培训很难深入开展，违规违章行为时有发生，给学校的消防安全工作带来了巨大的困难。据统计，高校的火灾中80%以上源于人为因素，而学生宿舍、工棚、各类暂住人员租住地等生活场所更是火灾的多发区，习惯性违规违章行为成为引发火灾的主要因素之一。什么是习惯性违规违章行为?举例说明，如有人想看一看油箱里是否有油，即划火柴照明，结果引燃油箱中的汽油从而发生火灾。根源在于此人习惯性想到火柴可以照明，而恰恰忽视了明火可导致易燃物着火。还有一名焊工焊接金属空桶，却发生了着火爆炸事故，原因在于他忽视了这只空桶曾经盛装过易燃易爆物品，正是桶内的残留物品引起了火灾。其它像躺在床上抽烟、乱扔烟头、在火源附近堆放可燃物品、不分场所燃放烟花爆竹、穿化纤衣物进入防静电场所等等，多带有

习惯性，且较为普遍。这种习惯性行为看似小事，却往往是酿成重大火灾事故的根源。 有的学校历史较长，现存较多砖木结构的老建筑，很有校园文化和民族文化色彩，有的可称为古迹或是重点文物保护对象，但这些建筑一般存有较大的火灾隐患。风干的木结构极易被电气火源、生活火源点燃，且不易扑救。另外，老建筑也易遭雷电等自然界外力侵害。 总之，高校实验室及实验多，各类易燃易爆物品多，用火用电多，供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多，在建的建筑工程多，人员密度高、集中而又相对分散，且习惯性违规违章行为时有发生，消防安全教育宣传不够深入和普及，安全管理时有疏漏，……等等这些均是火灾的成因。 二、高校火灾的特点 1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。 学校的内部单位点多面广，设备、物资存储较为分散，生产、生活火源多，用电量大，可燃物特别是易燃物种类繁多，工作人员的管理水平不一……造成起火，有人为的原因，也有自然的作用，任何环节的疏忽，都有可能造成火灾。从时间上看，火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间;从发生的部位上看，多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其出租场所，这些部位一旦发生火灾，往往具有突发性。 2、高层建筑增多，给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。 高校因受扩招、大办各类成人高等教育等教育产业化的驱动，

消防论文

对燃气行业消防安全管理存在问题的的分析 作者：*** （单位：******） （地址：**************） （邮编：065000电话：********） 摘要：本文通过对国内部分省市的燃气安全管理监督部门、高等院校、科研设计单位调研的基础上，结合国内外燃气行业的发展现状和趋势及我国燃气消防安全管理机制，对目前我国在燃气安全管理方面存在的问题进行了深入地研究、分析。 主题词：燃气安全管理消防保证体系存在问题 １、概述 我国目前使用的燃气主要有煤气、天然气和液化石油气三个大类。燃气产业的发展领域大致分燃气汽车、城市燃料、燃气发电、基础化工四方面。 随着燃气事业日新月异的蓬勃发展，生产与消费规模越来越大，使用场所越来越多，情况也越来越复杂，现有的安全管理机制已跟不上燃气事业飞速发展的步伐。在政策、法规、标准及规范等方面的不同步、不配套等落后弊端也凸显了出来。近年来，在生产、运输、储存、使用过程中所产生的火灾、泄漏与爆炸等重、特大事故层出不穷，其等级与数量也不断上升，给国家和人民群众的生命与财产造成了极大的损失，也给社会的公共安全与稳定带来了极大的负面影响，从一定程度上也影响了燃气事业的推进与发展。 因此，理清当前我国燃气消防安全管理方面存在的问题，对于有关部门在建立一套科学、合理的燃气消防安全管理保证新体系时提供参考依据，就显得尤为重要。本文正是从消防的角度，系统地对当前我国在燃气消防安全管理保证体系方面存在的问题进行了深入地研究、分析和论述。 ２、我国燃气消防安全管理机制现状 根据1991年3月30日由建设部、劳动部、公安部联合发布的第10号令《城市燃气安全管理规定》的规定，建设部门是城市燃气安全管理的行政主管部门，消防部门作为燃气安全管理的监督部门，劳动部门作为燃气安全管理的监察部门和压力容器的主管部门。作为消防部门，在燃气安全管理方面的业务，主要涉及：参与制定与燃气消防安全管理有关的法律、法规和标准规范并执行；负责相关消防产品的检测认证；对燃气生产、运输、储存、使用等环节上的相关场所、管线、设备、用户进行防火监督管理；参与燃气灾害事故的处置；日常的消防培训和宣传教育工作。 我国目前与燃气消防安全管理有关的法律有三个，即《消防法》、论文范文《刑法》和《治安管理处罚条例》；相关的消防法规和规章非常多，如《化学危险品管理条例》、《城镇燃气安全管理规定》、各省市的《燃气管理条例》等；以及众多的产品技术标准和工程设计规范，如《城市燃气设计规范》、《汽车用液化石油气加气站设计规范》等。 ３、我国燃气安全管理方面存在的问题 燃气消防安全管理涉及规划、设计、建审、施工、监理、验收、运行、日常维护及应急处理等环节，就目前我国在燃气安全方面存在的问题归纳如下：

消防安全知识作文3篇

消防安全知识作文3篇 导语：我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。以下是XX为大家分享的消防安全知识作文3篇，欢迎借鉴！ 消防安全知识第1篇 首先，我知道火警电话是119，每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的，它给我们带来光明和温暖，带领人类走向文明。大家离不开火，但是我们不正确地使用火是很危险的，容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失，所以我们要好好地学习消防安全知识。 作为一个小学生，要记住报警电话是119，看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话，这是任何一个公民的义务。起火以后，要做到先救人后保财产的原则。 如果发生火灾，同学们切记不要相互拥挤，不要慌张保持冷静;被浓烟包围时不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离，以免被烟呛到;当身上起火时，要赶快在地上打滚，把火扑灭。 每年学校组织的消防演习，同学们一定要记住消防叔叔交给

我们的自救知识并合理运用，一定能够及时预防火灾。 我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使社会形成"处处注意防火"的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。同学们"远离火灾，让社会安全"是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全，为保护自己和他人的安全而共同努力吧! 消防安全知识第2篇 常说我们离不开火，无论是哪一样，烧开水，煮饭......都离不开火，火是两面派，有的时候，你不好好使用它，它也会有邪恶的一面，发生火灾事故，不仅影响大，而且损失也大，所以，作为一名热爱生活的小学生，就应该掌握一些消防知识，如：使用灭火器的只是，初期火灾扑救方法以及会报火警119。 火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址;要讲清什么东西着火，火势情况;要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况;报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。火灾初起阶段火场面积小、温度低，是便于扑救的最有利时机。人身上着火后千万不能跑，因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧，火势会更加猛烈。跑，不但不能灭火，反而将火种带到别的地方，还有可能扩

学校消防安全管理制度

学校消防安全管理制度 一、学校下列单位（部位）列为学校消防安全重点单位（部位）： (一)学生宿舍、食堂（餐厅）、教学楼、校医院、体育场（馆）、会堂（会议中心）、超市（市场）、宾馆（招待所）以及其他文体活动、公共娱乐等人员密集场所； (二)学校网络、广播电台、电视台等传媒部门和驻校内邮政、通信、金融等单位； (三)车库、燃油库等部位； (四)图书馆、展览馆、档案馆、博物馆； (五)供水、供电、供气、供热等系统； (六)易燃易爆等危险化学物品的储存、使用部门； (七)实验室、计算机房、电化教学中心和承担国家重点科研项目或配备有先进精密仪器设备的部位，监控中心、消防控制中心； (八)学校保密要害部门及部位； (九)高层建筑及地下室、半地下室； (十)建设工程的施工现场以及有人员居住的临时性建筑； (十一)其他发生火灾可能性较大以及一旦发生火灾可能造成重大人身伤亡或者财产损失的单位（部位）。 二、重点单位和重点部位的主管部门，应当按照有关法律法规和本规定履行消防安全管理职责，设置防火标志，实行严格消防安全管理。 三、在学校内举办文艺、体育、集会、招生和就业咨询等大型活动和展览，主办单位应当填写《校园大型活动审批表》，确定专人负责消防安全工作，明确并落实消防安全职责和措施，保

证消防设施和消防器材配置齐全、完好有效，保证疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明和消防车通道符合消防技术标准和管理规定，制定灭火和应急疏散预案并组织演练，并经学校保卫处对活动现场检查合格后方可举办。 四、学校应当按照国家有关规定，配置消防设施和器材，设置消防安全疏散指示标志和应急照明设施，每年组织检测维修，确保消防设施和器材完好有效。 五、学校应当保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通。 六、学校进行新建、改建、扩建、装修、装饰等活动，必须严格执行消防法规和国家工程建设消防技术标准，并依法办理建设工程消防设计审核、消防验收或者备案手续。学校各项工程及驻校内各单位在校园内的各项工程消防设施的招标和验收，应当有学校保卫处参加。 七、施工单位负责施工现场的消防安全，并接受学校保卫处的监督、检查。竣工后，建筑工程的有关图纸、资料、文件等应当报学校档案机构和保卫处备案。 八、地下室、半地下室和用于生产、经营、储存易燃易爆、有毒有害等危险物品场所的建筑不得用作学生宿舍。 九、生产、经营、储存其他物品的场所与学生宿舍等居住场所设置在同一建筑物内的，应当符合国家工程建设消防技术标准。 十、学生宿舍、教室和会堂等人员密集场所，禁止违规使用大功率电器，在门窗、阳台等部位不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。 十一、利用地下空间开设公共活动场所，应当符合国家有关规定，并报学校保卫处备案。 十二、消防控制室应当配备专职值班人员，持证上岗。消防控制室不得挪作他用。

大学生消防安全知识一：

大学生消防安全知识一： 大学生消防安全知识一：1、尽量争取时间，尽快脱离现场。火灾发生后，不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时，应尽量放低身体或是匍匐爬行，千万不要直立行走，以免吸入大量浓烟而窒息。衣服被烧时不要惊慌，可立即在地上翻滚以使明火熄灭。 2、选择消防通道，果断逃离。如果楼梯已经起火但火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣服或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通过时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端拴在牢固的门窗或其他重物上，再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾严重、有生命危险时，若楼层只有二三层高，可以考虑从窗户跳下，跳前先向下抛一些软质物品，然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度，要保证脚先落地以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯，以防电路断掉后被困在电梯中。 3、尽量争取时间，等待救援。当各种逃生之路均被切断时，则应退回居室内，采取防烟、堵火措施，关闭门窗，并向门窗上浇水，以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西，夜晚可向外打手电，发出求救的信号。有手机的或室内有电话的，用手机或电话同外界加紧联络，争取时间使外界尽快来救援。

大学生消防安全知识二：1、为什么要对大学生进行安全教育? 首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。 2、学生公寓为什么不能使用大功率电器? 学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电器。 3、那些电器不允许在学生宿舍使用? 学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。

校园消防安全论文

校园消防安全及我校消防设施情况 摘要：近些年，世界各地各类学校火灾频发，高等院校也不例外。因此，加强对校园安全现状的分析，提高各行政部门和校领导对学校消防安全的认识，树立和培养广大师生的消防安全意识对构建和谐校园是非常重要的。 关键字：消防、火灾、高校、学生 据不完全统计，全国有各类学校60多万所，在校学生总数超过2.7亿人，占全国总人口的20%左右。而高校是一个学生人数多、居住密度高，教学与实验存在一定的火灾危险性的地方。学生公寓安全无小事，也许就在我们不经意的那一刻，已经种下了安全因患的祸根，“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”在此综合整理出全国各高校部分火灾案例，旨在提醒同学们一定要增强消防安全意识，警钟长鸣。 案例（一） 2005年12月24日上午9时30分，北京某大学学生公寓6号楼219房间发生火情，系该校教育技术系学生吴某在宿舍内吸烟时，烟头点燃褥子所致。 案例（二） 2006年2月19日19日晨5时30分左右，武汉某大学测绘校区4号学生宿舍突发大火，该宿舍3楼的30多间寝室均遭火劫，房顶几乎全部坍塌，后经消防人员施救，火险得以控制。过火面积450平方米，直接经济损失约10万元。火灾系使用电热毯不当所致。 案例（三） 2007年3月28日早上7点40分，北京某大学一栋女生宿舍楼发生火灾。当时在楼内的100多名女生获助逃生，但一名艺术设计学院大二女生被熏晕，幸无大碍。火灾原因，电脑爆炸所致 案例（四） 2008年5月5日，中央民族大学28号楼6层一女生宿舍发生火灾，起火原因为接线板电器线路短路，火花引燃附近的布帘等可燃物。事后检查发现1300余件违章电器，其中“热得快”30件，疏散3000余人。 纵观以上高校火灾事故，令人悲哀的是在突发事件发生时，校园似乎总缺少预防措施，导致十分尴尬的困局。究其原因，一是在客观上，高等院校一般建校较早，一些一些老式建筑年代久远，防火技术不完善，且多为土木建筑、砖木结构。这些建筑还存在电线老化、用电超负荷等现象，普遍耐火等级低，发生火灾后，火势极易蔓延和传播。主观上则是由于部分师生消防安全意识淡薄，违反学校管理规定及缺乏基本的消防安全常识而造成的。

关于消防安全征文

关于消防安全征文 关于消防安全征文1 同学们，我们生活中离不开火。但是假如用火不当，或者治理不好火，就往往很轻易发生火灾。火灾给我们的生命财产安全和国家建设发展造成很大的损失，消防安全十分重要!在我们的日常工作和生活中，应时时刻刻注重消防安全，小心谨慎地用火，只有这样，我们才能建设美好的家园。 我记得有一天，我和妈妈正在午睡，忽然闻到一股很浓的烧焦味，妈妈就起床，看看厨房是否忘记关火，没有呀，妈妈又到处查看一遍，仍没有发现什么，于是又继续睡觉。再过几分钟，烧焦味越来越浓，妈妈又起床查看，这时，妈妈往窗外一看，天呀!楼下阿姨家冒出一串串的浓烟。“楼下着火了，传煜，快起床”。火苗迅速地往上窜，我和妈妈马上用湿毛巾捂住鼻子跑到楼下。小区的保安已撬开阿姨家的窗户，用灭火器向着火的地方喷，不一会儿，消防官兵也赶来了，他们用消防水枪灭火，很快火灾就被扑灭了，我们终于松了一口气。原来，阿姨中午在煮汤，出门时忘记把煤气炉关掉，于是造成了这次火灾。 同学们，消防安全系万家。一点点很小的火星，一不小心也许就会造成灾难。所以，作为小学生，我们要熟悉到消防安全的重要性，

小心用火，果断不玩火，同时要把握火灾发生后一些基本的逃生知识，减少灾难事故的发生。关于消防安全征文2 “消防连着你我他，平安幸福靠大家。”小时候，我连消防是什么都不知道，可是常听大人说“小孩子不要随便玩火”。直到长大一些时，因为新闻中常有不少严重的火灾事件，才让我明白火灾很危险，消防知识需要多学习！ 如果家中真的发生了火灾，你一定不要慌张，应该冷静面对。如果火势不大，可以先找一块湿布，掩住口鼻，防止燃烧过程产生的有害气体进入人体。若没有堵住通道，请先压低身子前行并逃离现场。有害气体与烟比空气轻，所以在上层，而空气在下层。再假设下如果你家在高层该怎么办呢？如果火很大将你困在房间里该怎么办呢？切记千万不能乘电梯，也不要跳楼！可以在窗口大喊，和挥动鲜艳色彩的衣服，引起别人的注意或有条件地拨打119求救电话，如果家里有手电筒，可以一开一关引起别人的注意。可见，在火灾中，消防知识是必不可少的，当然，远离火种，或易燃易爆物，不要常呆在封闭或出口少的公共场所，可减少火灾发生哦！ 春节之际，烟花爆竹更是少不了的，往往在这种时候很容易发生火灾等消防事故，未成年人必须在大人的陪伴下才能玩耍哦！而且买烟花爆竹之前先看一看有没有正规商店名称和卫生安全局的通过，如果没有，请不要购买这种三无产品，以免发生不必要的灾害。关于消防安全征文3

学校消防安全管理制度汇编模板

目录 引言 (1) 第一部分消防安全职责 一、产权单位、使用单位或委托管理单位的消防安全职责 (4) 二、消防安全责任人职责 (5) 三、消防安全管理人职责 (6) 四、部门消防安全责任人职责 (7) 五、消防控制室值班员职责 (8) 六、消防设施操作维护人员职责 (9) 七、保安人员消防安全职责 (10) 八、电气焊工、电工、易燃易爆化学物品操作人员职责 (11) 九、消防安全职责部门职责 (12) 十、义务（志愿）消防队消防安全职责 (13) 十一、宿舍管理员消防安全职责 (14) 第二部分消防安全管理制度 一、消防安全管理制度 (15) 二、消防安全例会制度 (17) 三、防火巡查制度 (18) 四、防火检查制度 (19) 五、消防宣传教育培训制度 (21) 六、安全疏散设施管理制度 (23) 七、消防设施、器材管理制度 (25) 八、火灾隐患整改制度 (27) 九、用电防火安全管理制度 (28) 十、用火动火安全管理制度 (29) 十一、易燃易爆化学物品管理制度 (30) 十二、消防安全重点部位管理制度 (31) 十三、消防档案管理制度 (32) 十四、灭火和应急疏散预案编制和演练制度 (34) 十五、火灾事故处置制度 (37) 十六、燃气、电气设备安全管理制度 (38) 十七、消防安全工作考评奖惩制度 (39) 十八、消防控制室值班制度 (40) 十九、消防值班制度 (41) 二十、消防组织（义务消防队）管理制度 (42) 二十一、实验室消防安全管理制度 (43) 第三部分消防安全操作规程 一、自动消防系统操作规程 (44) 二、变配电室操作规程 (45) 三、电气线路、设备安装操作规程 (46) 四、燃油、燃气设备安全操作规程 (47) 第四部分消防安全管理各类表格及记录 一、消防安全管理备案表 (52)

大学生消防安全知识竞赛试题1及参考答案

大学生消防安全知识竞赛试题1及参考答案 一、判断题：（每题1分、共计30分） 1、要使可燃物着火不必有充足的氧气就可燃烧。（╳） 2、所有的火灾刚开始时都是小火，随着火灾的发展输出的热量越大，火灾蔓延的速度和范围也愈大，所以扑灭初起火灾最容易的。（√） 3、使用手提式灭火顺序为：拔出铁销子拉环、将喷嘴对住火源、人站在上风头、用手压住提手（压手）、这时灭火剂即可喷出。（√） 4、消防器材、装备设施、不得用于与消防和抢险救援工作无关的事项。（√） 5、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。（╳） 6、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。（√） 7、用二氧化碳扑救室内火灾后，应先打开门窗通风，然后人再进入这是为了以防窒息。（√） 8、室外消防栓是供消防车，清洗马路、公共绿化的供水设备。（╳） 9、对个人来说，思想麻痹，存在侥幸心理，导致行为失误和违章操作进而有可能发生火灾。（√） 10、精神病人放火，没有人需负责任。（╳） 11、消防应急灯、安全标志灯不应昼夜24小时不间断通电，这样，太浪费电了，也没这个必要。（╳） 12、手动报警器不可随便按动。（√） 13、从火场出来后，可返回去取贵重物品或钱票。（╳） 14、大学生宿舍楼安装限电装置，是为了控制学生违章使用大功率电器，预防火灾发生。（√）

15、可以拨打火险报警电话“119”演练报火警。（╳） 16、若宿舍门外已被大火封死，要紧闭房门，用湿毛巾等堵塞门缝，在室内等待救援。（√） 17、二氧化碳灭火器使用不当，可能会冻伤手指。（√） 18、高层住宅发生火灾，逃生的最佳方法是乘坐电梯。（╳） 19、使用室内消火栓时，按逆时针方向旋转消火栓手轮，即可有水喷出。（√） 20、电闸保险盒上的保险丝熔断后，可以有铜丝或铁丝替代。（╳） 21、物质的燃点越低、越不容易引起火灾。（╳） 22、可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。（╳） 23、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。（√） 24、消防通道的宽度不应小于3.5米。（√） 25、凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。（√） 26、发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。(╳) 27、岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。（√） 28、灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。(√) 29、一氧化碳的爆炸极限是12.5%～74.5%,也就是说,一氧化碳在空气中的浓度小于12.5%时,遇明火时，这种混合物也不会爆炸。(√) 30、在大楼内，火势向上蔓延的最快途径是热辐射。（╳） 二、单项选择题（每题1分，共40分） 1、我国消防宣传活动日是每年的(A)。 【A】11月9日【B】1月19日【C】9月11日

城市消防安全论文

城市消防安全论文 一、消防站布局规划 消防站是城市消防设备中不可或缺的构成元素，是公安消防中队的驻 扎地区，是灭火救险的主要有生力量，消防站建设应包含在城市整体 规划和详尽规划之中。消防站布局规划是指在规划范畴内依据第一时 间灭火救险的时空需求，对消防站实行布控，使城市发生火灾后能够 第一时间做出应对。消防站布局规划要明确消防站的数目、方位、所 辖范畴、所辖地区面积等规划数据，明文规定消防车从发动到现场的 时间应在5分钟以内。消防站布局规划包括下面几点： （一）消防站的数目消防站的投资规模取决于消防站的数目，也牵涉 到城市消防安全。假如消防站数目太少，城市消防安全就只能是纸上 谈兵；假如消防站数目太多，区域经济将面临极大的压力。所以，合 规布控消防站的数目，是保障城市消防安全的必由之路。 （二）消防站的方位消防站的方位牵涉到消防队伍是否能够迅速抵达 所辖区域，并且决定着增加救援是否能够第一时间抵达。所以，明确 消防站的方位，是保证和提升消防队伍出警效果的前提和基础。 （三）消防站所辖区域的明确科学策划消防站所辖区域的范畴，是保 证消防工作效率的前提。因为城市相异地区的消防安全情况不尽相同，人数、地貌等表现出差异性；所以，消防站的所辖区域面积就没有一 个一致的衡量标准。依照5分钟路程联合城市路况体系实行明确，一 般消防站所辖区域面积应小于7平方千米，二级消防站所辖区域面积 小于4平方千米。 二、消防水能供应规划 城市消防供水设备是消防设备的有机构成元素，也是灭火救援的有效 工具。城市供水管道为消防水能的利用提供即时的输送、配送以及供 给线路。装设在供水管上的消火栓、消防水鹤也是火灾现场供取水的

学校作文之消防进校园作文

消防进校园作文 【篇一：消防安全作文：校园消防安全】 消防安全作文：校园消防安全 今天，在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大、内容 丰富、体验深刻的消防安全演练，那紧张、刺激过后带来并获得的 知识、感想、启发，使我终生难以忘怀。看呀！二层楼房着火了！ 黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥 漫开来，火焰乘借着助威的风势猛烈地燃烧着，我们被浓烟烈火烤 呛得直咳嗽、流眼泪。这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口 鼻往外狂奔。尽管已经跑出来一些同学，但是仍然还有一部分同学 被浓烟烈火围困着，他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命，有的 一边挥动着红领巾一边忙乱地准备着跳楼逃生，还有的非常迫切地 等待着消防人员来救助他们。还是老师经多识广，她不仅组织灭火 还立即用电话向公安局求救地喊道：是119吗？公园路小学着火了，请快速救火！仅仅几分钟后，消防车就赶来了，只见消防员叔叔迅 速从车里取出梯子，特别麻利地架好，动作熟练地爬上楼去把那几 名被围困住的同学们一个个地救离了火常这时，另几位消防员叔叔 举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去，烈火浓烟终于被消防 员叔叔们彻底降服，化作一团团灰烬，滩痪在地上再也不能任意威 风地为非作歹了。薛部长应校长的特别邀请，结合刚才火灾的消防 演练讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我 防护等等预防、救护的常识。最后，他情真意切地对我们说：水火 无情啊，我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕，要预先采取 强有力的措施，才能够防患于未然。虽然紧张的消防演练活动结束了，但留给我的不仅仅是水火无情激烈壮观的着火、脱困、救火的 瞬间场面，最最重要的是给我留下了终生难忘，使我永远铭记在心 的这场火灾的经验、教训和启发啊，母校难忘的消防安全演练 俗话说：水火无情；贼偷一半，火烧全光。这一点也没有错。有多 少例子可以证明。火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生啦。 可能就丢了一个烟头，就会引发一场大的火灾。有很多得人在一旦 遇到火灾的时候，就会发生一种心理上的慌乱，就是平时学会了一 些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候，一定不能慌乱，要有 顺序的逃生，报警。无论在学校还是家庭中，一旦发生火灾事故， 那便会是影响巨大、损失巨大，直接影响学习、工作的正常进行。

学校消防安全管理制度(全套)

学校消防安全管理制度 XX学校 为进一步加强学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事故，努力减少火灾危害，保障学校的各项工作秩序稳定，确保师生员工生命财产的安全，依据《中华人民共和国消防法》，特制订本管理制度。 一、组织机构与职责 1、为了实施《中华人民共和国消防法》，学校成立消防安全工作领导小组，由校长、分管领导、各部门的负责人组成，校长为消防安全第一责任人，其他成员为各部位消防安全责任人。学校将消防安全纳入综合治理工作的内容，常抓不懈。 2、校消防安全工作领导小组职责: (1)认真贯彻国家、省、地、市消防工作的指示，将消防工作纳入学校常规工作，及时总结，不断提高。 (2)大力宣传《消防法》，结合开学、学期结束、119消防日和课堂教学，经常对师生进行消防法规，消防安全知识教育，教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。 (3)组建义务消防队，定期组织义务消防员学习政治、学习业务，熟练掌握、使用消防器材。在人员变动时，要及时调整，保证组织健全。 (4)在学校扩建、装修时，同时考虑消防安全。对消防重点部位，要配足消防器材，定期组织检查，保证完好。 (5)时时刻刻保持高度警惕，进行经常性的消防安全检查，发现隐患，及时整改，确保安全，一旦发生火灾，及时报警，并组织灭火抢救。 (6)对学校消防安全工作做出贡献者，及给予奖励;对因工作失职造成不良后果者，给予处罚，情节严重者报请公安机关处理。二、消防要害部位管理制度

1、学校确定将宿舍、食堂、图书馆、电脑、打印机等列为消防重点要害部位。部门负责人为本部门消防安全第一责任人。 2、消防要害部位要设立禁火标志，并建立消防档案。严禁在消防要害部位吸烟，一旦发现，要立即制止。 3、根据有关规定，学校配备的消防器材、灭火器，要放在明显的地方。管理人员要学习、掌握有关的消防知识，会正确使用灭火器，会报警。要经常检查灭火器，健全保养制度，如发现过期，要及时向领导报告，更换药剂。 4、电工要经常检查电器、电线的使用情况，不准乱拉临时电线，经常宣传安全用电知识。要严格执行操作规程和技术规范，定期进行检查，发现问题及时解决。 5、图书、打印室的保管员打开门窗时，要保持室内有人，人离开时，随时关好门窗，严禁火种入内。 6、教师要认真贯彻消防法规和《未成年人保护法》，认真执行消防制度，积极配合学校开展消防安全知识教育。组织学生活动，要认真考虑消防安全，确保未成年人不受火灾侵害。 三、应急措施 1校长是学校消防工作的第一责任人。一旦突然发生火灾，在学校的现场内，最高职位的干部为总指挥，负责组织灭火抢救工作。 2在教室里，一旦突然发生火灾，在场的任课教师为第一责任人，负责组织灭火抢救工作。 3在公众聚集场所发生火灾时，第一是组织撤离，师生要有秩序地离开，第二报警，第三组织灭火。 4保护现场，及时向有关部门汇报。学校消防安全工作领导小组及分工 一、学校消防安全领导小组 组长:陈晓峰上龙小学校长