树木学知识整理全解

复习资料

一、绪论：

1、简述园林树木学的定义及研究内容：

1）、【园林树木学】以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。 2）、研究的内容：包括绪论、总论和各论三部分。总论讲授理论，各论讲授树木的识别、分布、生长发育和生态习性、环境因子对树木的影响和树木改善环境的作用、树木的繁殖和栽培管理技术、树木的观赏特性和在园林中的配植应用以及树木的经济生产用途等。

2、试述中国园林树木种质资源的特点：

①种类繁多；②分布集中；③丰富多彩；④特点突出

二、总论：

（一）植物分类中常用的形态术语

1、简述概念“乔木”、“藤木”、“叶芽”、“花芽”、“完全花”、“复叶”、“聚合果”、“蒴果”：

1）、【乔木】具明显直立的主干，高通常在5m以上，上部具有若干多次分枝。

2）、【藤木】（又称为木质藤本）茎或枝细长而不能直立，只能倚附其他物体或有其他物体支持而向上攀升的木本植物，有攀援和缠绕之分。

3）、【叶芽】发育成枝和叶的芽（也称为枝芽）。

4）、【花芽】发育成花或花序的芽。

5）、【完全花】指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个部分均齐备的花（如：桃）。

6）、【复叶】指一个叶柄上生有二枚或二枚以上分离的叶片的叶（如：枫杨）。

7）、【聚合果】由一朵花的若干离生心皮雌蕊共同发育成的果实（如：白玉兰）。

（记忆：一花多果）

8）、【蒴果】由二个或二个以上的合生心皮发育，成熟时果皮以各种方式开裂（如：油茶）

2、概括复叶的类型，并以绘图示意：

1）类型：①羽状复叶：a、奇数羽状复叶（如：核桃），b、偶数羽状复叶（如：锦鸡儿）；

②掌状复叶（如：七叶树）；

③三出复叶（如：野葛）；（注：又分掌状三出复叶和羽状三出复叶）

④单身复叶（如：柑橘）

2）、示意图：

3、比较葇荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序，以绘图示意：

1）、葇荑花序与穗状花序的比较：

①葇荑花序：无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上，成熟后通常整个花序或果

序同时脱落，花轴下垂，较软，花序柔韧，下垂或直立（如：垂柳）；

②穗状花序：无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上治理不下垂。（如：

车前）。

2）、伞形花序与伞房花序的比较：

①伞形花序：具近等长花梗的各花着生于花轴顶端的一点，并

呈伞状向四周张开（如：八角金盘）；

②伞房花序：与总状花序类似，但由上而下各花的花梗依次渐长，

且使各花几处于同一平面上（如：苹果）。

3）、总状花序与圆锥花序的比较：

①总状花序：具近等长花梗的两性花，交互排列于一不分枝的花轴

上，由下向上依次开放的花序（如：荠菜）；

②伞房花序：花轴发生分枝，每一分枝形成一总状或穗状花序（如：

枇杷）。

（二）园林树木在园林建设中的作用

1、列举春色叶、秋色叶、常色叶树种各2种并注明叶色，简述色叶树种的

园林应用：

1）、①春色叶：七叶树（绿色）、臭椿（红色）、五角枫（红色）、

元宝枫（绿色）、石楠（红色）

②秋色叶：银杏（黄色）、鸡爪槭（红色）、枫香（红色）

乌桕（紫色）、无患子（黄色）

③常色叶：红枫（紫红色）、紫叶小檗（紫红色）、金叶女贞（黄色）、

洒金东瀛珊瑚（斑驳彩纹）、红花继木（紫红色）

2）、色叶树种的园林应用：

色叶树种颜色丰富，在园林造景时可以用于作色块带或划分区域；另一方面，可以丰富该区域的色彩，对美化配植有一定的帮助，也能营造出较好的视觉效果。

*2、列举春、夏、秋、冬观花树木各2种，并注明花色及科名：

春季：桃（粉红色 /蔷薇科）、迎春花（黄色/木犀科）、垂丝海棠（鲜红色/蔷薇科）、梨（白色/蔷薇科）

夏季：栾树（金黄色/无患子）、广玉兰（白色/木兰科）、紫薇（紫红色/千屈菜科）、石榴（朱红色/石榴科）☆秋季：桂花（黄色/木犀科）、伞房决明（鲜黄色/豆科）、木芙蓉（粉红/锦葵科）、

☆冬季：梅花（白色/蔷薇科）、腊梅（黄色/蜡梅科）、冬茶梅（玫瑰红/山茶科）

3、列举主要香花树种6种，注明科、属：

*4、列举红、白、黄、紫各色木本花卉各2种，并注明花期及科名：

红花：垂丝海棠（蔷薇科）、桃（蔷薇科）、樱花（蔷薇科）

白花：广玉兰（木兰科）、女贞（木犀科）、荚蒾（忍冬科）

黄花：迎春（木犀科）、云南黄馨（木犀科）、金钟花（木犀科）

紫花：紫藤（豆科）、紫丁香（木犀科）、杜鹃花（杜鹃花科）

5、列举秋天观果树种6种，注明果色及科名：

（三）园林树木的分类

1、园林树木分类的基本单位是什么？种以下有哪些分类等级，它们之间关系如何？

1）、基本单位：种

2）、种以下的分类等级：亚种、变种、变型、{品种（园艺变种）}

3）关系：亚种和变种都是原种内的变异类型，但是亚种在地理分布上有一定明显的范围的地带性分布区域；变型只是在原种的基础上发生较小的形态特征的变异类型。

2、园林树木依生长类型可分为哪些类？每类各举2例。

3、园林树木依观赏特性可分为哪些类？每类各举2例。

（四）园林树木的生长发育特性

1、简述园林树木的生物特性、生态学特性、物候的概念。

1）、【生物学特性】观赏树木的个体生长发育规律及生长周期各阶段的现状表现为生物学特性，包括观赏树木由种子萌发、苗木、幼树、逐渐发育到开花结果直到最后衰老死亡的整个生命过程的生长发展规律。

2）、【生态学特性】由于树木生长在某种环境下，形成了对该种环境条件的要求和适应能力。

3）、【物候】指植物在一年的生长中，随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。

2、以光为主导因子形成的树木的生态类型，举例说明。

（五）城市园林树木的应用

Ⅰ园林中各种用途树种的选择与应用

1、例举杭州地区常见的藤木，按常绿、落叶类型各举3例：

1）、常绿藤木：络石、薜荔、常春藤

2）、落叶藤木：木通、紫藤、爬山虎

2、例举杭州地区常见的行道树种级选择原则。

3、桩景树种，概念，选择要求、分类、常见树种

4、地被植物，概念，选择要求、分类、常见树种

5、绿篱、绿雕塑、色块植物

6、彩叶树种

7、水景植物

8、…….

第五章、城市园林树种的调查与规划

1、概念：城市园林树种规划、古树名木

2、树种调查：城市性质的调查、城市自然条件的调查、城市绿化现状的调查

4、树种规划的原则：

1、在满足园林绿化综合功能的基础上，要兼顾各绿地类型及城市性质进行规划

2、适地适树，以乡土树种为主，适当选用已驯化的外来树种。

3、以乔木为主，结合灌木、藤本、地被、花卉，为设计人工栽培群落提供丰富素材。

4、快长树－慢长树，常绿树－落叶树相结合。

三、各论：

（一）、裸子植物（针叶树种）部分：

1、松科、杉科和柏科有哪些主要不同点？

2、请列举耐水湿、耐盐碱、耐贫瘠、耐荫的针叶树种各2例：

①耐水湿：湿地松、水松、池杉、落羽杉、水杉等

②耐盐碱：湿地松、水杉、蓝冰柏等

③耐贫瘠：马尾松、侧柏、金枝千头柏、红杉、偃松等

④耐荫：南洋杉、雪松、白皮松、日本五针松等

3、裸子植物中有长短枝的有哪些树种？

银杏、金钱松、雪松、华北落叶松、落叶松、

4、比较黑松与马尾松、湿地松：

5、裸子植物中耐水湿树种有哪些树种？

湿地松、水松、池杉、落羽杉、水杉等

6、比较水杉与池杉、落羽杉：

（二）被子植物（阔叶树种）部分

Ⅰ、各科复习题：

1、木兰属和含笑属在形态上有何异同点？

2、例举植株体有油细胞、有香味的园林树种：

茶梅、玫瑰、月季、茉莉花等

3、比较榆属、榉属和朴属的形态差异：

4、总结蔷薇科的观花、观果植物，并注明最佳观赏季节：

1）、观花植物：贴梗海棠（3-4月）、日本贴梗海棠（3月中旬）、垂丝海棠（4月）、月季（4月下旬-10月）、玫瑰（5-6月）、梅花（冬季或早春）、

樱花（4月）、日本晚樱（4月下旬）等

2）、观果植物：火棘（9-10月）、山楂（10月）、枇杷（初夏）、石楠（10月）、桃（6-9月）等

6、比较蔷薇科四个亚科的形态异同点，例举每亚科代表树种各2种：

7、豆科三个亚科形态上有何异同，每亚科各列举2种代表树种：

8、比较合欢与山合欢的形态异同：

9、例举江浙地区常见的野生杜鹃花属植物：

1）、野生杜鹃花属植物：杜鹃花、马银花、羊踯躅、满山红、天目杜鹃等

11、例举5种常见雌雄异株的园林树种：

杨梅、苏铁、银杏、雪松、杨属、柳属等

12、例举5种叶多为羽状复叶的园林树种：

月季、合欢、无患子、皂荚、胡桃、云实、枫杨等

13、例举5种叶序常为对生的园林树种：

水杉、女贞、桂花、茉莉花、迎春花等

14、例举果实为聚合果和聚花果的园林树种各2种：

1）、白玉兰、凹叶厚朴、厚朴等

2）、桑、鸡桑、蒙桑等

15、例举5种花序为葇荑花序的园林树种：

栓皮栎、胡桃、枫杨、麻栎、垂柳等

16、举例复叶轴有翼的树种：

枫杨、湖北白蜡、盐肤木等

17、举例花色为红的、蓝紫的、黄的、白的木本植物各3例：

1）、红的：樱花、桃、月季、杜鹃等

2）、蓝紫色：紫荆、紫薇、紫藤、木槿等

3）、黄的：迎春、云南黄馨、金钟花、含笑等

4）、白的：广玉兰、白玉兰、栀子花、梨花等

19、夏季观花木本植物有哪些？

紫薇、合欢、石榴、广玉兰、木槿等

20、例举杭州地区常用的观赏竹：

凤尾竹、孝顺竹、鹅毛竹、南天竹、阔叶箬竹等

Ⅱ主要科的特征：

1、胡桃科的科特点：

1）、落叶乔木，常富树脂，芳香。

2）、叶互生，羽状复叶；无托叶。

3）、花单性，雌雄同株；雄花序为葇荑花序；雌花单生或成总状、葇荑花序；

4）、核果或有翅坚果。

2、壳斗科的科特点：

１)、木本，单叶互生，羽状脉，侧脉直直达叶缘,托叶早落；

２)、花：单性，雌雄同株，雄花常排成葇荑花序,稀头状花序；雌花1—多朵排成聚伞花序生于总苞内(总苞螺旋状排列或轮状排列，果时盘状或杯状半包，或全包着果实)。

3)、坚果，1-3生于壳斗中。

3、榆科的科特点：

1）、落叶乔木或灌木。小枝纤细，无顶芽。

2）、单叶互生，常二列状，叶基通常不对称。

3）、花小，两性、单性或杂性。

4）、核果、翅果或坚果。

4、木兰科的科特点：

１)、常绿或落叶乔木或灌木（木本）。

２)、单叶互生，全缘，稀有分裂，羽状脉；托叶大，脱落后在枝上留下环状托叶痕。

3）、花单生，大而艳丽；两性稀单性；花被片6-12，每轮3片；花托隆起成柱状，雄蕊多数，螺旋状着生于花托下部，花药2室，纵裂；雌蕊离生心皮多数，螺旋状着生于花托上部。

４)、聚合蓇葖果或翅果。

5、樟科的科特点：

1）、木本(无根藤属除外)，具油细胞,有香气。

2）、单叶，互生（稀对生），全缘，无托叶.

3）、花小,组成各种花序；

4）、花部3(2)基数,花被片2轮(稀3轮)；雄蕊9一12，排成3—4轮，第三轮雄蕊的花丝具腺体，花药2—4室，瓣裂；子房上位，l室1枚胚珠。

5）、浆果状核果，花被片常宿存。

6、蔷薇科的科特点：

（1）形态多种：草本或木本，有刺或无刺；

（2）叶：单叶或复叶，互生，罕对生,叶缘有锯齿,大多有托叶；

（3）花：两性,花托突起，或下陷成壶状、杯状，或平展为浅盘状，或下陷而与子房相结合。

（4）果实：蓇葖果、瘦果、核果、梨果，稀蒴果

7、豆科的科特点：

（1）乔木、灌木或草本；

（2）叶：多为复叶，罕单叶，叶柄基部有叶枕，具托叶；

（3）花：两性，花部5基数，为两侧对称的蝶形花、假蝶形花或辐射花；雄蕊为2体、单体或分离；单雌蕊，子房上位。

（4）果实：荚果

8、槭树科的科特点：

1）、落叶稀常绿，乔木或灌木；

2）、叶对生，单叶，掌状稀羽状复叶，无托叶；

3）、花小，两性；

4）、双翅果。

9、木犀科的科特点：

1）、常绿或落叶，灌木或乔木

2）、单叶或复叶，对生，稀互生，无托叶；

3）、花两性，稀单性（白蜡属）；辐射对称，花冠合生，花冠裂片4~6；雄蕊为2，子房上位；

4）、蒴果、浆果、翅果、核果。

10、忍冬科的科特点：

1）、落叶灌木，少为藤木，稀小乔木或草本；

2）、叶对生，稀互生；单叶，稀奇数羽状复叶（接骨木属）；

3）、花两性，辐射对称或两侧对称；花冠裂片4~5；雄蕊多数为5；子房下位。

4）、浆果、核果、蒴果。

四、综合复习题：

1、总结校园常见观花树木的花期：

日本晚樱：4月下旬西府海棠：3月中下旬

桂花：10-11月广玉兰：5-6月

茶梅：11-2月白玉兰：3月

栀子花：5-7月梅花：2月初-3月上旬

腊梅：12-1月垂丝海棠：3月中下旬

杜鹃花：4-5月

2、中国传统十大名花里的木本植物有几种？分别是什么？对其中的3种进行详细的介绍（科名、识别特征、花期、花色、繁殖、园林用途）

1）、木本植物有6种,分别为梅花、牡丹、月季、杜鹃、茶花、桂花；

2）、6种植物的具体介绍：

①梅花（蔷薇科）：

{特点}叶广卵形，基部广楔形，仅叶背脉上有毛；花具短柄，淡粉或白色；果球形，黄色。

{园林应用}宜植于庭院、草坪、低山丘陵，可孤植、丛植及群植。

②杜鹃（杜鹃花科）：

{特点}落叶灌木；叶纸质，卵状椭圆形，顶端尖，基部楔形，两面均有糙伏毛，背面较密；花2—6朵簇生于枝端，花萼5裂，裂片椭圆状卵形，花冠鲜红或深红色，宽漏斗状， 5裂，上方1—3

裂片内面有深红色斑点；蒴果卵圆形。

{园林应用}宜植于低山丘陵，可丛植、群植。

③桂花（木犀科）：

{特点}叶对生，椭圆形或长椭圆形；花3至5朵生于叶腋，多着生于当年春梢，叶腋生成聚伞状，花小，黄白色，极芳香。

{园林应用}常作园景树，有孤植、对植，也有成丛成林栽种。

④牡丹（芍药科）：

{特点}老茎灰褐色，当年生枝黄褐色；二回三出羽状复叶，互生；花单生茎顶，有单瓣、复瓣、重瓣

和台阁性花。花萼有5片。

{园林应用}牡丹可在公园和风景区建立专类园；在古典园林和居民院落中筑花台养植；在园林绿地中自然式孤植、丛植或片植。

⑤月季（蔷薇科）：

{特点}为有刺灌木，或呈蔓状与攀援状，直立，茎为棕色；小枝绿色，叶为墨绿色，多数羽状复叶，宽卵形或卵状长圆形，先端渐尖，具尖齿，叶缘有锯齿，两面无毛，光滑；花朵常簇生，稀单

生，多为重瓣也有单瓣者；萼片尾状长尖，边缘有羽状裂片；果卵球形或梨形，萼片脱落；是

两性花。

{园林应用}

⑥茶花（山茶科）：

{特点}常绿灌木或小乔木；碗形花瓣，单瓣或重瓣；花色多，花期为冬春两季，较耐冬。

{园林应用}可种植于庭院，或当做绿篱。

2．木兰属、含笑属、鹅掌楸属的区别

3．榆科中榆树属、榉属、朴树属和青檀属的区别。

榉树属Zelkova羽状脉桃形锯齿无翅，坚果

榆属Ulmus 羽状脉重锯齿翅果

青檀属Pseudoceltis三出脉单锯齿翅果

朴属Celtis 三出脉全缘或中上部核果

4．杨属和柳属的区别

髓心五角形；顶芽发达，芽鳞数个至多数；叶常宽大，叶柄较长；雌雄花序均下垂；苞片有缺裂；具杯状花盘，无腺体..... ..... ..... ..... ..... ..... .......杨属Populus

髓心近圆形；无顶芽，芽鳞1；叶常窄长，叶柄较短；花序直立或斜展；苞片全缘；无杯状花

盘....... ..... ..... .. ..... ..... .. ..... ..... .. ..... ....柳属Salix

5．蔷薇科四个亚科的区别。

绣线菊亚科：心皮1-5离生，子房上位，蓇葖果；

苹果亚科：心皮2-5离生，子房下位，梨果；

蔷薇亚科：心皮离生多数，包于坛状花托中，蔷薇果，内部小果实，瘦果，复叶；

李亚科：单雌蕊，子房上位，核果。

1．松科的三个亚科区别及其代表类群

2.观赏树木的11种常见姿态：

1、圆柱形：杜松、钻天杨、铅笔柏。

2、圆锥形：雪松、水杉、云杉、冷杉。

3、卵圆形：毛白杨，悬铃木，香椿。

4、倒卵形：刺槐、千头柏、旱柳、榉树。

5、圆球型

6、垂枝形：垂柳、垂枝桃、垂枝榆。

7、曲枝形：龙桑、龙爪槐、龙枣、龙游梅

8、拱枝形：迎春、连翘、锦带花。

9、伞形：油松

10、匍匐形：铺地柏、沙地柏、平枝旬子。

11、棕榈形：棕榈、蒲葵、椰子。

3.植物分类的各级单位依次是界、门、纲、目、科、属、种

4．目前最常用的是哈钦松分类系统和恩格勒分类系统

7. 世界五大公园树种：雪松；金钱松；南洋杉；日本金松；巨杉

8. 欧洲五大行道树：银杏；悬铃木属；椴树属；七叶树属；鹅掌楸

10．判断树木耐荫性的方法有生理指标法和形态指标法两种

11．根据树种对温度的要求与适应范围可分为4类

最喜温树种：如橡胶树、椰子、团花等；

喜温树种：如杉木、马尾松、毛竹、油桐、茶、苦楝、樟树等；

耐寒树种：如油松、毛白杨、刺槐、侧柏、榆、枣树、胡桃等；

最耐寒树种：如落叶松、樟子松、冷杉属、白桦、蒙古栎等。

12．树种对土壤水分的适应性可分为3类：

旱生树种：为通常在土壤水分少、空气干燥的条件下生长的树种，具极强的耐旱能力，这类树种的根系通常极为发达，其叶常退化为膜质鞘状或叶面具发达的角质层、蜡质及绒毛，如梭梭树、沙拐枣、木麻黄及相思树等；

湿生树种：为需要生长在潮润多湿环境中的树种，在干燥的或中生的环境下常致死或生长不良，这类树种的根系短而浅，在长期淹水条件下，树干基部膨大，具有呼吸根，如水松、落羽杉及红树等；

中生树种：介于上两者之间，绝大多数树木都属此类，这类树种多生于湿润的土壤上，如油松、麻栎、杉木及枫杨等。

13．较好的防火树种：木荷、杨梅、青冈、女贞、银杏、麻栎、栓皮栎、槲栎、榉树、山茶、油茶、海桐、冬青、蚊母、八角金盘、厚皮香、交让木、白榄、珊瑚树、枸骨、罗汉松

14．根据树木对酸碱度的反应，划分为：

酸性土树种（pH<6.5）：如杜鹃、桂花、茉莉、含笑、马尾松等；

碱性土树种（pH>7.5）：如柽柳、紫穗槐、棱梭树、胡杨、文冠果、丁香、黄刺玫、柽柳、杠柳等；

适应性强树种：有的树种对土壤酸碱度的适应范围较大，如若楝、乌柏、黄连木、刺槐及木麻黄等，它们既能较好地生长在酸性土壤上，也能较好地在中性土、钙质土及轻盐碱土上生长

中性土树种(pH6.5~7.5)：多数植物。

15. 水杉属、池杉属、落羽杉属、水松属的耐水湿程度由高到低依次为：水松>池杉>落叶杉>水杉

16. 叶片基本为对生的科有：槭树科、木犀科、忍冬科、黄杨科、茜草科、蜡梅科

17. 杜鹃根据观赏特性可以分为：

东鹃：又称东洋鹃，来自于日本。体型较小，1-2m，生长较乱，叶片较薄，花径较小，花期一般为4月；

毛鹃：又称毛白杜鹃。生长健壮，体型较大，适应性强，适宜作露地栽培；幼枝上密被棕色毛，也大而粗糙、多毛，花较大，单瓣；

西鹃：系皋月杜鹃、映山红及毛白杜鹃反复杂交而成。花期4-5月；体型较矮，树冠紧密，花繁密而多；

夏鹃：原产印度，皋月杜鹃。花期6-7月；枝条细弱、稠密，花型有单瓣、复瓣和重瓣等；适宜作盆景。

18. 梅花分为三大品种群：①真梅品种群,②杏梅品种群,③樱李梅品种群

19. 桂花根据花期和观赏特性可以分为：四季桂、金桂、银桂和丹桂

3．桃、李、梅、杏、樱的区别（参考ppt）

樱花的花为多朵组成花序，果实上表面不具沟；而其它四种花单生，果实侧面具有浅沟；

在梅、杏、桃、李这四种中，李具有小花梗，果实平滑无毛；而杏、梅、桃花无小花梗，果实被毛；

桃于梅、杏的区别在于桃的腋芽有3个，具有顶芽。杏、梅的腋芽单生，且无顶芽。

梅的小枝绿色，果核具有明显凹点；杏的小枝红褐色，果核表面光滑。

9. 绿篱的种类及其树种要求

规则式、自然式

花篱（连翘）、果篱、彩篱（洒金榕）、刺篱（枸骨）

高篱（屏障视线150~200cm）、中篱（介于二者之间）、矮篱（分割空间50-80cm）

要求：耐修剪、分枝多、生长缓慢、紧凑

五、拉丁名：

1.苏铁属Cycas

2.银杏属Ginkgo

3.雪松属Cedrus

4.松属Pinus

5.杉木属Cunninghamia

6.水杉属Metasequoia

7.落羽杉属Taxodium

8.圆柏属Sabina

9.侧柏属Platycladus 10.红豆杉属Taxus

11.木兰属Magnolia

12.含笑属Michelia

13.鹅掌楸属Liriodendron

14.蜡梅属Chimonanthus

15.樟属Cinnamomum

16.润楠属Machilus

17.南天竹属Nandina

18.悬铃木属Platanus

19.枫香属Liquidambar

20.朴属Celtis

21.榆属Ulmus

22.榉属Zelkova

23.胡桃属Juglans

24.栲属Castanopsis

25.栎属Quercus

26.山茶属Camellia

27.木槿属Hibiscus

28.杨属Populus

29.柳属Salix

30.杜鹃花属Rhododendron

31.蔷薇属Rosa

32.石楠属Photinia

33.苹果属Malus

34.梨属Pyrus

35.李属Prunus

36.合欢属Albizia

37.紫荆属Cercis

38.槐属Sophora

39.刺槐属Robinia

40.紫藤属Wisteria 41.红瑞木Cornus

42.黄杨属Buxus

43.槭树属Acer

44.木犀属Osmanthus

45.女贞属Ligustrum

46.忍冬属Lonicera

47.棕榈属Trachycarpus

48.刚竹属Phyllostachys

49.簕竹属Bambusa

南林园林园林树木学重点

木兰科 1.常绿或落叶乔木、灌木 2.体内具油细胞。 3.单叶互生，全缘，稀分裂，托叶大，脱 落后在枝上留有环状托叶痕。4.花两性，单生叶腋或枝顶，花托隆起，萼片与花瓣不 分明，花3出数，排列成2至多轮，雌雄蕊多数，与花瓣均螺旋状排列在隆起的花托上，子房上位，心皮离生。5聚合蓇葖果（翅状坚果） 1叶全缘，稀2裂；聚合蓇葖果开裂2花顶生，雌蕊群无柄3每心皮具4或多枚胚珠3两枚胚珠2花腋生，显著柄1叶4~6裂；聚合翅果 白玉兰：落叶乔木，花大白色芳香，3~4，著名早春花木。紫玉兰：落叶大灌木，花 大外紫内白，3~4，著名早春花木。厚朴：落叶乔木，叶大集生枝顶，花白色芳香，5，行道树风景树。广玉兰：常绿乔木，叶深绿色而有光泽，花白色芳香，5~6，庭荫树 行道树。鹅掌楸：落叶乔木，叶具长柄马褂形，秋叶金黄，行道树庭荫树。含笑：常 绿灌木，花极香蛋黄乳白4~6，观花树种。深山含笑：常绿乔木：枝叶光洁，花大洁 白3~5，园林造景树。 樟科 1常绿或落叶乔木、灌木。2具油细胞，枝叶有香气。3单叶互生近对生，无托叶，全缘稀缺刻。4浆果状核果，果托盘状或杯状，花被常宿存，无胚乳。5花药瓣裂，2或 3出数花 圆锥花序，花两性：1樟属花被片脱落，离基三出脉或三出脉，也有羽状脉。2楠木 属花被裂片厚而短。3润楠属叶互生全缘，花被裂片薄而长，宿存并开展或反曲。 樟树：常绿乔木，树冠广卵形，春叶色彩鲜艳，庭荫树行道树，风景林防护林。擦木：落叶乔木，先叶开花，部分秋叶经霜变红，世界观赏名木，行道树秋色林材造林。乌药：常绿灌木，树形低矮枝条浓密丛生，花朵细小密集3~4。月桂：常绿乔木栽培成 灌木，芳香油树种，春季黄花满树，观赏树种。 榆科 小枝纤细无顶芽，叶二列状排列，单叶互生，有锯齿。依据：果实叶脉叶缘 榆属：翅果，羽状，侧脉》7，分叉，多重锯齿少单锯齿；乔木稀灌木，花芽近球形，花两性簇生或总状花絮宿存。榉属：坚果无翅，羽状，侧脉》7，直达齿端，整齐单锯齿；乔木，冬芽卵形，先端不贴小枝，花杂性同株。朴属：核果，三出，侧脉《6，不直达齿端，中部以上锯齿；树皮深灰色不裂，冬芽小卵形先端紧贴小枝，花杂性同株。糙叶树属：核果，三出，《6，直达齿端，基部全缘；乔木或灌木，花单性同株。青檀

园林树木基础知识汇总

园林树木基础知识 一、园林树木学定义 1、园林树木：园林树木是指可以用来绿化美化、改善和保护环境的所有的木本植物，可以在园林绿化、风景区、疗养地以及整个城市规划设计中应用。 2、园林树木学：园林树木学是以园林建设为宗旨，对园林树木的形态特征、系统分类、生长习性、繁殖、栽培和园林应用进行系统研究的一门学科。 二、中国园林树木资源的特点及其贡献 我国的园林树木资源具有明显的特色，主要有以下四个方面： 1.种类繁多 2.分布集中 3.丰富多彩 4.特色突出 我国有很多的孑遗植物，如银杏、鸽子树（珙桐）、水杉、银杉等等。 桂花品种繁多，有四季桂类和秋桂类，秋桂类又分为金桂、银桂和丹桂3个品种。 松树有2针：油松，樟子松，黑松，赤松，马尾松，黄山松，3针：白皮松，云南松，火炬松

5针：华山松，乔松，红松，日本五针松 先叶开花的植物:梅花贴梗海棠海棠花李桃苹果(蔷薇科)、迎春(木犀科)、蜡梅(蜡梅科)、玉兰天目木兰白玉兰紫玉兰(木兰科)等花卉都是先开花后长叶的，形成这种现象的原因是它们的花芽分化是在前一年夏季进行的，形成后花芽进入休眠，第二年春季就能开花了；同时由于这些花木花芽生长需要的气温比叶芽生长需要的气温要低，因此在早春温度较低的情况下-花芽先进行生长而开放，等气温升高后，叶芽才开始萌发而展开，就形成了先花后叶的现象。针叶树和阔叶树树形的不同：阔叶林长得比较高大,针叶林相对要瘦小,纬度越低,树木可以长得越高. 阔叶树一般指双子叶植物类的树木，具有扁平、较宽阔叶片，叶脉成网状，叶常绿或落叶，一般叶面宽阔，叶形随树种不同而有多种形状的多年生木本植物。落叶类：银杏、柏杨、垂柳、榆树,常绿类：小叶榕、山玉兰、广玉兰、白兰花.针叶树是树叶细长如针，叶子大多为针形、鳞形或刺状，多为常绿树，材质一般较软，有的含树脂，故又称软材，如：红松、樟子松、落叶松、云杉、冷杉、铁杉、杉木、柏本、云南松、华山松、马尾松及其它针叶树种。 杉科植物中适宜于水中的植物:秃杉水杉

园林树木学复习提纲各论部分

园林树木学复习提纲（各论部分） （1）熟练掌握150个拉丁学名（10-15分） （2）能够掌握常见园林树木的分类学地位（填空、选择、判断） 如栾树（无患子科，栾树属）、枫杨（胡桃科，枫杨属）、枫香（金缕梅科，枫香树属）、杜松（柏科，刺柏属）、金钱松（松科，金钱松属）、罗汉松（罗汉松科，罗汉松属）、红瑞木（山茱萸科，梾木属）、迎春等（木犀科，茉莉花属） （3）掌握重点科、属的特征及分亚科或分属检索，写出主要树种观赏特点。 如松科、蔷薇科、木犀科、忍冬科 松科Pinaceae 松科特征 1、常绿或落叶乔木（少有灌木）； 2、叶多针形、扁平条形； 3、多雌雄同株，苞鳞与种鳞离生； 4、一种鳞内有2个种子。 分亚科、分属检索表（书P209） A1：叶条形或针形，不成束 B1 叶单生，无短枝…………………………………………… I 冷杉亚科 C1 :叶子扁平条形，无叶枕，球果直立………………… 1、冷杉属 C2：叶子横截面菱形，具叶枕，球果下垂………………2、云杉属B2：叶单生、簇生,具长短枝…………………………………II落叶松亚科 C1：落叶，叶扁平条形，柔软 D1：叶窄，长短相仿,种鳞革质,成熟后不脱落…………3、落叶松属 D2：叶较宽，长短不一, 种鳞木质，成熟后脱落………4、金钱松属C2：常绿，叶针形，坚硬…………………………………… 5、雪松属 A2：叶束生（2，3，5针一束）……………………………………III松亚科 ……………………………………………………………………6、松属 分布：从北到南： 东北：樟子松，红松，美人松，油松，赤松； 华北：油松，白皮松，乔松，华山松，西黄松； 西北：华山松，油松； 华东：黑松，马尾松，日本五针松，赤松，湿地松； 华南：马尾松，湿地松； 西南：华山松，云南松。 2针：油松，樟子松，黑松，赤松，马尾松 3针：白皮松，云南松，西黄松 5针：华山松，乔松，红松，日本五针松

树木学知识整理全解

复习资料 一、绪论： 1、简述园林树木学的定义及研究内容： 1）、【园林树木学】以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。 2）、研究的内容：包括绪论、总论和各论三部分。总论讲授理论，各论讲授树木的识别、分布、生长发育和生态习性、环境因子对树木的影响和树木改善环境的作用、树木的繁殖和栽培管理技术、树木的观赏特性和在园林中的配植应用以及树木的经济生产用途等。 2、试述中国园林树木种质资源的特点： ①种类繁多；②分布集中；③丰富多彩；④特点突出 二、总论： （一）植物分类中常用的形态术语 1、简述概念“乔木”、“藤木”、“叶芽”、“花芽”、“完全花”、“复叶”、“聚合果”、“蒴果”： 1）、【乔木】具明显直立的主干，高通常在5m以上，上部具有若干多次分枝。 2）、【藤木】（又称为木质藤本）茎或枝细长而不能直立，只能倚附其他物体或有其他物体支持而向上攀升的木本植物，有攀援和缠绕之分。 3）、【叶芽】发育成枝和叶的芽（也称为枝芽）。 4）、【花芽】发育成花或花序的芽。 5）、【完全花】指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个部分均齐备的花（如：桃）。 6）、【复叶】指一个叶柄上生有二枚或二枚以上分离的叶片的叶（如：枫杨）。 7）、【聚合果】由一朵花的若干离生心皮雌蕊共同发育成的果实（如：白玉兰）。 （记忆：一花多果） 8）、【蒴果】由二个或二个以上的合生心皮发育，成熟时果皮以各种方式开裂（如：油茶） 2、概括复叶的类型，并以绘图示意： 1）类型：①羽状复叶：a、奇数羽状复叶（如：核桃），b、偶数羽状复叶（如：锦鸡儿）； ②掌状复叶（如：七叶树）； ③三出复叶（如：野葛）；（注：又分掌状三出复叶和羽状三出复叶） ④单身复叶（如：柑橘） 2）、示意图： 3、比较葇荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序，以绘图示意： 1）、葇荑花序与穗状花序的比较： ①葇荑花序：无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上，成熟后通常整个花序或果 序同时脱落，花轴下垂，较软，花序柔韧，下垂或直立（如：垂柳）； ②穗状花序：无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上治理不下垂。（如： 车前）。 2）、伞形花序与伞房花序的比较：

《园林树木学》考试试题库及答案

园林树木学1卷 一：拉丁文(10’) 1.玉兰 2.樟树 3.Phoebe sheareri 4.银杏 5.雪松 6.Popolus 7.蔷薇科 8.山茶 9.Cercis chinensis 10.桂花 二：填空题（20’） 1.国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。 2.雪松，，，巨杉，日本五针松并称为世界五大庭院树种。 3.举出先花后叶的三种植物：，，。 4．，，被称为“岁寒三友”。 5.裸子植物与被子植物的主要区别是。 6行道树是为了美化，，等目的。 7木兰科的典型特征是。 8举出三种叶对生的科名，，。 9，园林建设中，依树木的观赏特性可分为，，叶木类， 根木类和干枝类六种。 10，池杉和水杉在根上的共同点是。 三：选择题(15’) 1. 下列树种，不适合用作地被的是（）。 A 常春藤 B 杜鹃 C 梧桐 D 八角金盘 2．下列树种，先花后叶的为（）。 A 樟树 B 石楠 C 木兰 D 合欢 3.下列树种，针叶为2针一束的是（）。 A 马尾松 B 雪松 C 白皮松D红松 4.下列树种中，属常绿乔木的为（）。 A 金钱松B樟树C 胡桃 D 夹竹桃 5. 下列树种，果实成熟时为黄色者的是（）。 A 银杏 B 山楂C樟树 D 樱桃 6.下列树种中，果实紫黑色的为（）。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 7.下列树种中，叶序对生的为（）。 A 三角枫 B 樟树 C 广玉兰 D 冬青 8. 下列树种，（）为异色叶树。 A.银杏 B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸 9. 下列树种，（）为秋色叶树。 A.香樟 B.水杉 C.紫叶小檗 D.广玉兰 10.下列树种，适于作垂直绿化的是（） A.绣线菊 B.栀子 C.紫藤 D.含笑 11. 下列树木中，（）果实为核果。 A.桑树 B.构树 C.杜鹃 D.樱花 12.下列树木中，叶为羽状复叶的是（）。

西北农林-园林树木学考研大纲及各章重点考点

西北农林科技大学硕士研究生入学考试园林树木学考纲及章节重点---园林树木的分类 重点掌握依树木的观赏特性分类、依树木在园林绿化中的用途分类以及依树木的生长类型分类的方法。（填空） 了解其他几种分类方法。 人为分类系统的涵义。自然分类系统的涵义。 瑞典植物学家林奈及其代表著作。（填空） 自然分类系统的基本原则。（填空） 识记：物种、亚种、变种、变型及栽培变种的涵义。 物种、亚种、变种、变型及栽培变种的涵义。分类系统上的等级。 植物命名法—双名法。 最常用的两个自然分类系统：恩格勒系统、哈钦松系统。（填空） 植物分类检索表：定距检索表、平行检索表。（填空） 园林建设中的分类法。 （1）依树木的生长类型分类。（2）依树木的生长类型分类。（3）依树木的观赏特性分类。（4）依树木在园林绿化中的用途分类。（5）依树木在园林结合生产中的主要经济用途分类。（6）依施工及繁殖栽培管理的需要分类。（填空） ---园林树木对环境的改善和防护功能 园林树木改善环境的作用（简答） 空气质量方面： 吸收CO2放出O2。分泌杀菌素。吸收有毒气体。阻滞尘埃 温度方面：夏季降温，冬季增温。 水分方面：净化水体，增加空气湿度。 光照方面：改善光质，保健视力。 声音方面：降低噪音 园林树木保护环境的作用：（简答） 涵养水源保持水土 防风固沙 防火、防雪、抗辐射等 监测大气污染 对二氧化硫的监测。对氟及氟化氢的监测。对氯及氯化氢的监测。光化学气体。其他有毒物质。 ---园林树木的美化功能 园林树木美化功能的意义与特点 园林树木的树形及其观赏特性： 园林树木的不同树形特点；不同乔木、灌木的树形在造景中的配置效果。 园林树木叶的形状、大小、质地及色彩。园林树木不同叶形、色彩、质地等的观赏特性。（论述）

(整理完)园林树木学网上作业题

东北农业大学网络教育学院 园林树木学网上作业题 第一章园林树木的分类 一、填空题 1.按园林树木用途分类，园林树木常分为（）、（）、（）、（）、（）。 2.自然式植篱按其观赏特点可分为（）、（）、（）、（）。 3.树种规划要做如下的规划（），重点树种，主要树种，（）、（）等。 4.绿篱可分为（），果篱，彩叶篱，枝篱，刺篱等。（1＇） 5.植物分类的主要分类系统有（）、（）。 6.园林树木常见的花叶系列主要有（）、（）、（）。 7.四大观果树种有（）、（）、（）、（）。 8.柔荑花序的树种有（）、（）、（）、（）。 9.果形奇特的树种有（）、（）、（）、（）。 10.常年异色叶树种（）、（）、（）。 11.在校园内识别的树种中，其冬态特征有典型的叶痕叶迹的树种有（）、（）、（）、（）。 12.世界五大行道树是（）、（）、（）、（）、（）。 13.常见的果色系列有（）、（）、（）、（）。 14.能够进行专类园布置的树种有（）、（）、（）.因为这些树种有（）、（）的特点。 15.依据光照对生态类型的影响,可将树木分为（）、（）、（）树种。 16.根据树木对土壤肥沃程度的要求,可将树种分为（）、（）、（）。 17.校园内叶具异味的树种有（）、（）、（）、（）、（）。 18.水景园中常用的临水树种有（）、（）、（）、（）、（）、（）。 19.岁寒二友”指（）与（）。 20.在所学习的园林树木中，具有叶片异形现象的树种有（）、（）、（）、（）。 21.叶脉的脉序也是鉴别树种的依据，学过的树种中，网状脉树种有（），羽状脉树种有（），三出脉植物有（），掌状脉树种是（），弧形脉树种是（），有边脉的树种是（）。 22.观春花秋实的树种有（）、（）、（）、（）。 23.园林树木按叶性分类可分为（）、（）、（）、（）。 24.园林树木按干性分类可分为（）、（）、（）、（）、（）。 25.园林树木按观赏特性可分为（）、（）、（）、（）、（）、（）。 26.校园冬景中可观干皮的树种有（）、（）、（）、（）、（）。 27.著名的东北三大硬阔叶树种为（）、（）、（）。 28.校园内具枝刺的树种有（）、（）、（）、（）、（）。 29.常见的旱生植物景观有（）、（）、（）。 30.园林树木学是研究园林树木的（）、（）、（）、（）、（）的科学。

园林树木学实习报告讲解

一、木犀科 1、四季桂 别称月月桂。花朵颜色稍白，或淡黄，香气较淡，叶片薄。长年开花。 生活习性：弱阳性，喜温暖湿润气候，有一定的抗寒能力，但不耐严寒。喜光，也耐荫，喜地势高燥、富有腐质性的微酸性土壤。不耐干旱瘠薄土壤，忌盐碱土和涝渍地 用途：常植于园林内、道路两侧、草坪和院落等地。由于它对二氧化疏、氟化氢等有害气体有一定的抗性,也是工矿区绿化的优良花木。是雕刻的良材。广泛运用于食品行业和化工业。桂皮可提取染料和鞣料，桂叶可作为调料。 2、小蜡 半常绿灌木。枝密生短柔毛。单叶对生，薄革质，长椭圆形，端锐尖或钝，基圆形或阔楔形，叶背沿中脉有短柔毛。 生活习性：喜光，稍耐阴，较耐寒，土壤的要求不高。北京小气候良好地区能露地栽植；抗二氧化硫等多种有毒气体。耐修剪。 作用：常植于庭园观赏，丛植林缘、池边、石旁都可；也常栽植于工矿区；其干老根古，虬曲多姿，宜作树桩盆景；江南常作绿篱应用。 3、小叶女贞 半常绿灌木，小枝具细短柔毛。单叶对生，薄革质，椭圆形至卵状椭圆形，端钝，或部楔形或狭楔形，光滑无毛，全缘，边缘略向外反.圆锥花序，花白色。浆果状核果，宽椭圆形，熟时紫黑色。 二、山龙眼科 1、银桦 树皮纵裂；幼枝、芽及叶柄密被锈褐色粗毛。叶二回羽状深裂，裂片边缘背卷，下面密被银灰色绢毛。总状花序腋生，花瓣状，橙黄色。果长圆形；种子黑色有翅。 生活习性：喜光、喜温暖，不耐寒；喜水肥充足土壤环境，生长迅速。播种繁殖。 用途：本种树干通直，高大伟岸，树冠整齐，宜用作行道树，或在庭院中丛植，散植或孤植。可供家具，雕刻，装饰和车辆制造等用途。 三、豆科 1、合欢 落叶乔木，树冠宽展。二回奇数羽状复叶互生。头状花序呈伞房状，簇生于叶腋或枝梢，花萼及瓣黄绿色，多数粉红色花丝聚集成绒球状。 生活习性：性喜光，喜温暖，耐寒、耐旱、耐土壤瘠薄及轻度盐碱，对二氧化硫、氯化氢等有害气体有较强的抗性。主要用播种法繁殖 用途：多用作庭荫树，点缀栽培于名种绿地，或作行道树栽培。花及树皮均可入药。 2、三叶草 蝶形花亚科。喜温暖、向阳的环境和排水良好的粉砂壤土或粘壤土。耐寒，耐热，耐霜，耐旱，耐践踏。不耐阴，在盐碱土中不适应。 是一种极好的地面覆盖材料，也是一种营养丰富的绿肥作物和优良牧草 3、刺桐 刺桐属。落叶大乔木,树皮淡灰色,有瘤状黑刺。叶互生有长柄,三出复叶,叶柄基部有密腺一对。

园林树木学重点重点讲义资料

绪论 一、几个基本概念 1．树木：是一切木本植物的统称。 2．观赏植物：凡其根、茎、叶、花、果或个体、群体有较高观赏价值的种类 3．观赏树木：泛指一切可供观赏的木本植物。包括各种乔木、灌木、木质藤本以及竹类。 4．乔木：是主干明显而直立，分株繁茂的木本植物，植株高大，分株在距地面较高处形成树冠。 5．灌木：树体矮小，主干低矮或无明显主干，分支点低的树木，通常高5米以下。 6．木质藤本：茎干细长，不能直立，匍匐地面或利用不同附属物而生长的木本植物。 7．园林树木：凡适合于各种风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物。 8．园林树木学：以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。 二、研究内容 （一）分类：树种的识别，树种的生长发育特点及其对环境条件的要求。 （二）地理分布（分布区）：每一树种的个体或群体在一定的地质时期内占有一定的空间，这一空间就是该树种的分布区 水平分布区垂直分布区 天然分布区栽培分布区 连续分布区间断分布区 （三）生物学特性：研究树种的生长发育规律。 （四）生态学特性：1、生存条件——生态因子中对植物必不可少的因素称植物生存条件。绿色植物的生存条件是指氧气、二氧化碳、光、热、水及无机盐六个因素。 2、生态因子——对植物有直接或间接影响的因子称“生态因子”。包括气候、土壤、地形、生物四类。 1)气候因子（温度、水、光、空气、风） A 按照热量因子不同： 热带树种：橡胶树、椰子 亚热带树种：杉木、马尾松、毛竹 温带树种：油松、刺槐 寒带亚寒带树种：落叶松、樟子松 B 按照光照因子不同 喜光树种（阳性树种）：马尾松、合欢 耐阴树种（阴性树种）：云杉、冷杉、铁杉 中性树种：榆树、朴树、七叶树 C 按照水分因子不同 耐旱树种：相思树、木麻黄、山槐、合欢 湿生树种：水松、落羽杉 耐湿树种：银杏、悬铃木、毛白杨 2)土壤因素 3)地形因素 4)生物因素

园林树木学 复习重点

第一章 1.什么是园林树木，什么是园林树木学？ 凡适合城乡各类型园林绿地、风景名胜区、休疗养胜地、森林公园等应用，以绿化美化、改善和保护环境为目的的木本植物（乔木、灌木、木质藤本）统称为园林树木。 园林树木学的概念：是对园林树木的形态特征、系统分类、地理分布、习性、栽培繁殖及应用进行系统研究的一门学科。 2.中国树木资源的特点是什么？ ①种类繁多②分布集中③丰富多彩④特点突出 3.园林树木在园林建设中的作用是什么？ ①防护作用：吸滞粉尘、涵养水源、防风固沙、吸滞有毒气体②美化作用：利用色、香、姿、韵进行造景③生产作用：具有经济价值的树木。 4.特产于中国的树种有哪些？ 银杏科的银杏属，松科的金钱松属，杉科的台湾杉、水杉属、水松属，柏科的建柏属，红豆杉科的白豆杉属、穗花杉属，榆科的青檀属，蔷薇科的牛筋条属、棣棠属，木兰科的宿轴木属，瑞香科的结香属，槭树科的金钱槭属，腊梅科的腊梅属，蓝果树科（珙桐科）的珙桐属、旱莲木属，杜仲科的杜仲属，大风子科的山桐子属，忍冬科的猬实属、双盾木属，棕榈科的琼棕属，以及梅花、桂花、牡丹、黄牡丹、月季花、香水月季、大花香水月季、木香、栀子花、南天竹、鹅掌楸

等等。 第二章 5.植物分类系统分为哪几类？其用途是什么？ 一类是人为的分类系统，另一类是自然的分类系统。人为的分类系统是着眼于应用上的方便，而自然的分类系统则着眼于反映出植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系，所以又称为植物系统学。 6.种的概念及其特点。 “种”是在自然界中客观存在的一种类群，在这个类群中的所有个体都有着及其近似的形态特征和生理、生态特征，个体间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续，它们在自然界又占有一定的分布区域。 特点：①“种”和“种”之间是有明显界限的，除了形态特征的差别外，还存在“生殖隔离”现象，即异种之间不能交配产生后代，即使产生后代，此后代亦不能具有正常的生殖能力。 ②“种”是具有相对稳定性的特征，但它又不是绝对固定永远一成不变的，它在长期的种族延续中是不断地产生变化的。 7.什么叫双名法？变种、变型、品种如何用双名法命名？ 双名法：由瑞典生物学家林奈Linnaeus于1753年提出。用于种级分类群的命名。规定用属名加上种加词再加上命名人

园林树木学名词解释2015

园林树木学名词解释 1长日照植物——植物在开花以前需要有一段时间，每日光照时数大于14小时数的临界时数称长日照植物。 2 抗盐植物——指根细胞膜对盐类的透性很小，很少吸收土壤中的盐类。植物体的高渗透压是由于体内有较多的有机酸、氨基酸和糖类所形成的。如田菁、盐地风毛菊。 3 植被型组——凡是建群种生活型相近，而且群落的形态外貌相似的植物群落联合为植被型组。 4 园林树木学——以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。 5 开花期——指观测株上5%的花瓣完全展开至残留约5%的花这一时期。 6 自然分类系统——是着眼于反映出植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系的分类系统，又叫植物系统学。 7 离心生长——树木自播种和发芽或营养繁殖成活后以根颈为中心，根向地、芽向空中不断扩大空间的生长。 8 自然休眠——亦称深休眠或熟休眠，是由于树木生理过程所引起的或由树木遗传特性所决定的，落叶树木进入自然休眠后，要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。未通过时，即使给予适合生长的外界条件，也不能萌芽生长。 9 芽序——定芽在枝上按一定的规律排列的顺序性。 10顶端优势——一个近于直立的枝条，其顶端的芽能抽生最强的新梢，而侧芽所抽生的枝，其生长势多呈自上而下递减的趋势，最下部的一些芽则不萌发。这种顶部分生组织或茎尖对其下芽萌发力的抑制作用，叫做“顶端优势”。 11. 园林树木——凡适合于风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类园林绿地应用的木本植物统称园林树木。 12. 年周期——植物在一年中经过的生活周期称年周期。 13. 落叶期——观测树木秋冬开始落叶至树上叶子全部落尽时止。 14 生长势——在一定时间内，枝条加长和加粗生长的快慢称“生长势”。 15 旱生植物——在干旱的环境中能长期忍受而正常生长发育的植物类型。 16 水生植物——在水中才能正常生长发育的植物类型。 17品种——由人工培育而成的植物当达到一定数量成为生产资料时即称为该种植物的品种。 18. 生命周期——植物从播种开始，经幼年、性成熟、开花、衰老直到死亡的全过程称生命周期。 19 被迫休眠——落叶树木在通过自然休眠后，如果外界缺少生长所需的条件时，仍不能生长，而处于被迫休眠状态。一旦条件合适，就会开始生长，这类休眠称被迫休眠。 20. 芽的异质性——由于芽形成时，随枝叶生长时的内部营养状况和外界环境条件的不同，使处在同一枝条上不同部位的芽存在着大小、饱满程度等差异的现象称“芽的异质性”。

江西农业大学902园林植物(园林树木学)2016年考研真题试卷

江西农业大学 2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(机密) 考试科目代码、名称 902 园林植物（园林树木学）A卷 注意事项：答案一律在答题纸上填写，答在草稿纸或试卷上一律无效。 一、写出下列园林植物的学名（共10种，每种各1分，共10分） 银杏；水杉；圆柏；含笑；紫荆；杨梅；鸡爪槭；棕榈；山茶花；梅花 二、填空题（共30空，每空0.5分，共15分） 1．秋叶变红，观赏价值较高的树种有______、_____、______、_______、______等。2．根据园林树木对光照强度的适应，可分为______、______、_____三种生态类型。3．枝条自然下垂，具观赏价值的园林树种有______、_______、______、_______等。4．根据树木开花时是否具有叶子，花相可分为_________和________。 5．杉科植物中，具有脱落性小枝的有_________、__________、________等 6．蔷薇科分为4个亚科，_________亚科，心皮分离，果为蓇葖果；_________亚科，子房上位，心皮多数，果为瘦果；__________亚科，单心皮，子房上位，果为核果；_________亚科，心皮2~5，子房下位，果为梨果。 7．木兰科植物中先花后叶的树种是________、_________、________等；花着生叶腋的树种有________、_________等。 8．具有翅果的树种有________、________、_______、________等。 三、写出下列各组园林植物的主要区别点（共5题，每题3分，共15分） 1．水杉与水松；2．侧柏与柏木；3．白玉兰与白兰花； 4．络石与薜荔；5．刚竹属与孝顺竹属（簕竹属） 1

园林树木学总结

园林树木学总结 拉丁名的组成：双名法规定用两个拉丁文或拉丁化的字作为植物的学名。属名+种加词+命名人姓氏缩写，属名和命名人姓氏第一个字母应该大写，属名和种加词都用斜体字，命名人用正体。 先花后叶：桃花、海棠、玉兰、樱花、木棉、迎春花、腊梅、紫荆、连翘、木姜子、荷花玉兰、结香 酸性土壤：山茶、杜鹃、栀子花、油茶、吊灯花、秋海棠、茉莉、瑞香、萍婆、小叶榕、竹柏 老干开花：紫荆、菠萝蜜、番木瓜 作盆栽的植物：马拉巴栗（发财树）、六月雪（满天星）、基及树、朱焦、龙血树、散尾葵、棕竹、三药槟榔、罗汉松、佛手、火棘、苏铁、南洋杉、九里香、石榴、含笑、紫薇、茶花（山茶）、光叶子花、 乡土树种：阴香、樟树、潺槁木姜子 三出脉：阴香、樟树、朴树 秋叶变黄：鹅掌楸、银杏、金钱松、无患子、梧桐、落羽杉、水松

秋叶变红：南天竹、枫香、漆树、鸡爪槭、柿、山乌桕、黄栌 黄果：银杏、甜橙、佛手、梨、假连翘、蒲桃 红果：南天竹、火棘、、桔、柿、石榴、红豆、洋蒲桃、九里香。 白果：蔓九节、白果山黄皮 蓝紫色果：葡萄、十大功劳、桂花、紫珠、蛇葡萄 红花：桃、月季、山茶、夹竹桃、紫薇、木棉、凤凰木、火焰木、刺桐、扶桑、红千层、红花羊蹄甲 白花：茉莉、海芒果、油茶、白千层、广玉兰、栀子花、鸡蛋花 黄花：迎春、金桂、金丝桃、腊梅、黄婵、黄花夹竹桃、黄槐 蓝花：紫藤、木槿、蓝花楹、假连翘、楝树、杜鹃 具乳汁：软枝黄婵、菠萝蜜、构树、一品红 花会变色的：木芙蓉、忍冬（金银花）、使君子、鸳鸯茉莉

桂花：木犀科、木犀属，秋天开花，耐-10℃的短时低温、忌低洼盐碱,在园林中孤植于草地或列植于道旁，还可群植成林或种植于小型庭院中。 桂花的四个常见变种：1、丹桂：叶较小，花橙黄色，香味较浓、秋季开花2、银桂：叶较小，花乳白色，极香，秋季开花3、 金桂：花金黄色，花极香秋，季至冬季开花4、四季桂：灌木状，花淡黄色，一年数次开花，香味较淡。（花颜色越深，香味越浓） （1）树木资源最丰富（2）特有科、属、种众多，且多具观赏价值（3）种质资源丰富（4）观赏植物的自然种质资源破坏严重 （1）观叶树木：是指叶色、叶形、叶大小或生长方式有着独特表现的树木，例如：红背桂、红叶李、银杏、鹅掌楸、红乌桕、金连翘（2）观形树木：指在树冠形状和姿态方面有较高观赏价值的数木，如：苏铁、南洋杉、雪松、圆柏、假槟榔、椰子、棕竹 （3）观花树木：指在花色、花型、花香上有突出表现的树木，如：玉兰、含笑、梅花、月季、牡丹 （4）观果树木：指果实显著，果实丰满且挂果时间长的一类树木，如：南天竹、火棘、金桔、石榴

新版华南农业大学风景园林考研经验考研参考书考研真题

考研这个念头，我也不知道为什么，会如此的难以抑制，可能真的和大多数情况一样，我并没有过脑子，只是内心的声音告诉我：我想这样做。 得知录取的消息后，真是万分感概，太多的话想要诉说。 但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验，考研这一路走来，收集考研信息着实不易，希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引，不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴，不过由于种种事情就给耽搁下来了，一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。 先介绍一下我自己，我是一个比较执着的人，不过有时候又有一些懒散，人嘛总是复杂的，对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了，在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了，不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料，反正说到底就是没有特别着急，就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间，因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。 下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理，篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。 所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。 文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。 华南农业大学风景园林专硕的初试科目为：（101）思想政治理论（204）英语二（344）风景园林基础（501）园林规划与设计 参考书目为： 1)庄雪影主编.园林树木学(华南本，第2版) . 2006华南理工大学出版社

2)刘燕主编.园林花卉学. 2003中国林业出版社 3)唐学山等编著.《园林设计》. 1997 中国林业出版社 4)吴为廉编著.《园林建筑工程与设计》.1991 同济大学出版社 5)李敏著.《城市绿地系统规划》.2008.5中国建筑工业出版社 6)李敏著.《华夏园林意匠》.2008.4中国建筑I业出版社 7)李敏编著.《园林学概论》.华南农业大学园林专业试用教材(2009第3版) 8)李敏著.《中国古典园林30讲》. 2009.5中国建筑工业出版社 9)李敏主编.《南方园林绿化建设工程实用植物图典》2009.中国建筑工业出版社 关于考研英语 考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。 阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读

园林树木学在学教案

教案（首页） 教案填写说明：

①教材和主要参考资料要求表明教材或参考文献的名称、作者、出版社和出版时间。 ②教学方法、手段指使用直观教具、挂图、板图、多媒体教学及双语教学等方法。 ③教学进程内容包括课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计和作业布置等。 ④板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出来。 ⑤教后感是对本次教学过程中自我感觉成功的地方以及存在的不足和学生反馈的信息情况进行总结。 教案（课时备课） 课程名称：园林树木学课程类型：必修第 1 次课学时：2 上课日期：8月30日 1、教学内容（按章、节）： 绪论 2、教学目的：了解园林树木学包含的范畴。掌握我国丰富的园林树木资源及其对世界园林事业的贡献。了解我国特有园林树木资源（科、属、种）。掌握我国在园林树木方面宝贵的科学遗产。 3、教学重点和难点：本课程的目的意义、中国园林树木资源特点及其对世界的影响。 4、主要参考资料： 《观赏树木学》陈植，中国林业出版社，1984年 《观赏树木学》熊济华主编，中国农业出版社，2004年第6次印刷 2000～2010年：《林业研究》、《园艺学报》 5、教学进程： 绪论 一、基本概念 1.园林树木 2.园林树木学 3.木本植物 4.园林树木资源 二、园林树木在城市中的作用 1.美化功能 2.生态功能 3.经济功能 三、我国园林树木资源的特点 1.资源的特点 2.世界园林之母的由来 3.中国观赏植物资源对世界的影响 【复习思考题】 1．基本概念 2．中国园林树木资源的特点 3．如何理解中国园林树木资源的特点 4. 中国世界“园林之母”给你留下什么思考

《园林树木学》华南本华工考研笔记

园林树木学（华南本）复习思考题 华工 2011 总论 第一章园林树木的分类 第一节系统分类法 第二节人为分类方法 第二章园林树木在城市园林和风景区建设中的作用第一节园林树木的美化作用 第二节园林树木的防护作用 第三节园林树木的抗灾防灾作用和生产作用 第三章园林树木及其群落生态学特点 第一节城市环境概述 第二节园林植物及其环境的生态关系 第三节园林树木群落及其生长发育规律 第四章园林树木的配置 第一节配置原则 第二节艺术配置 第三节配置方式 第四节园林树木的功能配置 第五章城市园林树种的调查与规划 第一节城市园林树种调查与规划意义 第二节城市园森树种规划的原则 第三节树种调查和规划的方法、步骤 第四节古树名木的调查与保护 各论 裸子植物亚门 1. 苏铁科 2. 泽米铁科 3. 银杏科 4. 南洋杉科 5. 松科 6. 杉科 7. 柏科8. 罗汉松科 9. 红豆杉科 10. 买麻藤科 被子植亚门 （一）双子叶植物纲 11.木兰科 12.番荔枝科 13.樟科 14.小檗科 15.白花菜科 16. 酢浆草科 17. 千屈菜科 18. 紫茉莉科 19. 山龙眼科 20. 沉香科 21. 瑞香科 22. 海桐科 23. 山茶科 24. 龙脑香科 25. 桃金娘科 26. 野牧丹科 27. 使君子科 28. 金丝桃科 29. 藤黄科 30. 椴树科 31. 杜英科 32. 梧桐科 …… 附录1 我国主要城市市花 附录2 世界部分国家的国花 附录3 广东省道路绿化骨干树种一览表科属中名索引 科属学名索引

总论 1、园林树木、园林树木学的概念。 答：园林树木：通常泛指适于城市园林绿地及风景区栽植应用的木本植物，包括乔木、灌木和木质藤本。 园林树木学：是阐述和研究树木的分类、习性、繁殖、栽培管理及其在园林中应用的科学。 2、乔木、灌木、藤本的定义。 答：乔木：具有明显的主干，上部有分枝，树高通常自6m至数十米以上的木本植物。 灌木：常由基部分枝，为主干不明显的较矮植物。 藤本：茎长而不能直立，靠倚附它物而向上攀升的植物。如紫藤、使君子等。 3、园林树木在城市园林和风景区建设中的作用有哪些？ 答：（1)改善生态环境； （2)美化生活空间； （3)提供休息场所； （4)科普教育。 4、我国园林树木资源有哪些特点？ 答：（1）树木资源最丰富； （2）特有科、属、种众多，且多具观赏价值； （3）种质资源丰富； （4）观赏植物的自然种质资源破坏严重.。 第一章园林树木的分类 第一节系统分类法 第二节人为分类方法 第一节系统分类法 10、恩格勒系统和哈钦松系统各有哪些特点（或区别）？ 答：恩格勒系统具有以下特点： （1）认为单性而又无花被（柔荑花序）是较原始的特征。（2）认为单子叶植物较双子叶植物原始。 （3）目与科的范围较大。 哈钦松系统具有以下特点： （1）认为单子叶植物比较进化。 （2）在双子叶植物中，将木本和草本植物分开，并认为乔木为原始性状，草本为进化性状。 （3）认为花的各部分呈离生状态、花部呈螺旋状排列、具有多数离生雄蕊、两性花等性状均较原始； 而花的各部分呈合生、花部呈轮状排列、具有少数合生雄蕊、单性花等性状属于较进化性状。 （4）认为具有萼片和花瓣的植物通常较无花萼和花瓣的种类原始。 （5）认为单叶和叶互生排列现象为原始性状，复叶或叶对生或轮生排列现象属于较进化现象。 （6）目与科的范围较小。 8、一个植物种的完整的拉丁学名由哪三部分组成？答：属名 + 种加词 + 命名人 9、中名的命名原则有哪些？ 答：（1)一种植物应只有一个全国通用的中文名称，其他地方名称，可以作为地方名。 （2）一种植物的通用中文名称，应以属名为基础，再加上说明其形态、生境、分布等特点的形容词，但是已经广泛使用的正确名称仍应保留原名。 （3）中文属名是植物中名的核心，在拟定属名时，应广泛查阅中外文献，采用通俗易懂、形象生动、使用广泛，与形态、生态、用途有联系而不致引起混乱的中文名作为属名。 （4）集中分布于少数民族地区的植物，宜采用少数民族所惯用的原来名称。 （5）尽量避免使用有古僻字或显著迷信色彩的名称。

树木学学习方法

《树木学》学习方法 树木学是林业专业和其它有关专业的专业基础课，主要讲授树木的形态、分类、分布、特性及经济价值等内容。然而它也是一门用语单调、结构机械重复、内容难记易忘的学科，加之近年来根据培养厚基础、宽口径、高素质复合型人才的教学改革要求，树木学的教学时数大幅度缩减。要想在这么短的时间里掌握大纲所要求的知识内容，就必须遵循一定的学习方法和技巧。 ?明确学习的目的 树木学作为一门专业基础课，是专业课如《森林生态学》、《森林培育学》的重要基础，掌握一定的树木学知识和基本技能对后续专业课程的学习是非常必要的。 掌握一定的树木学知识，了解树种的识别特征及相关特性，为进一步开发我国丰富的树种资源打下坚实的基础，是林业院校学生的基本素质要求，也是他们义不容辞的责任。 ?注重理论联系实际 《树木学》课程描述性强，涉及树种多，名词术语多，内容枯燥，记忆难度大。若采用一般的课堂教学方法，以重复的信息，固定的模式反复冲击学生的大脑，容易造成疲惫心理，很难收到良好的效果，如何解决这一问题呢？关键在于教与学的过程中注重理论同实际的结合。 首先，作为教师应充分利用现有网络和多媒体教学手段，完善有关树木学知识网络版和课件的制作，做到图、文、声并茂，向学生展示大量栩栩如生、色彩艳丽的树木图片，使学生对所讲授的树种特征产生直观的感受，这样不仅调动了他们的兴趣，同时也大大提高了教学效果；再有树木学教师本身应利用一切机会到各地考察、研究，在专业知识方面进一步完善自己，在课堂讲授中就会做到绘声绘色。 作为学生，则必须对实验和教学实习格外重视。在教学时数不断缩短的情况下，理论课教学必须是突出重点，不可能面面俱到。目前，树木学教学注重科属特征的介绍，而不是泛泛地讲解一个个物种。科属特征主要涉及花和果实等方面的性状，尽管听起来十分枯燥，但却是树木学教学的重点和难点。学生只有在实验和实习过程中，依靠自己亲手的观察和解剖，才能对一些结构、概念和术语理解透彻，做到永生不忘。比如，在介绍裸子植物松杉纲植物时，我们经常会说雄球花是由若干个小孢子叶组成的，小孢子叶上着生数个花粉囊。那么，为什么把裸子植物的雄蕊称作小孢子叶呢？通过解剖松科和柏科的雄球花，学生们可以看到在裸子植物中的所谓雄蕊并不象我们平时所见到的被子植物的雄蕊一样，而是一个叶状结构，在这个叶状结构的腹面排列有数个花粉囊。如果学生不亲自解剖，则很难想象小孢子叶的结构和性状，并理解类似的裸子植物概念和术语。 在实验课过程中，学生应及时把观察到的结果和体会写到笔记本和教科书上，并同教师的讲解相比较，进行验证。如果发现观察结果不一致的地方，应积极向老师请教，不能忽略而过。树木学这门学科实践性很强，必须经过从课本到实际观察，再到课本几个来回的重复，才能够对树种的特征结构烂熟于心。 ?掌握一定的学习方法

园林树木学教案

园林树木学教案 gardening trees science 课程编号：02009 总学时：54 实验学时：18 开课学期：4或6 学分：2.5 教案撰写人：慧民 开课专业：园林 .

容简介 园林树木学是一门以观赏植物为对象,研究其分类、形态、生态、种质资源繁殖与栽培、园林配植与应用的专业骨干课。是集观赏植物、园林艺术原理绿地规划设计等理论、园林苗圃、园林树木栽培与养护等技术为一体的综合性学科，是园林学科的重要分支。也是园林学科的重要组成部分。 园林树木学是一门综合性极强的学科，涉及了众多的学科领域，将这些学科领域的知识作为其理论基础，因此，园林树木学是一门独特的边缘学科。通过学习本门专业课，可为观赏植物的造景与配植、园林绿化与美化彩化奠定基础，本课程既含丰富的理论知识，又有应用科学的性质。 一、教学目的与课程性质任务 以形态识别为基础，使学生了解和掌握树木的形态与生态造景功能，以完成树种选择与搭配的任务，创造优美合理的园林植物景观，为园林综合设计打下基础。 二、主要容、重点及深度 园林树木的应用分类、群落理论、树种规划、常见种类的造景功能、群落设计为本课的重点容，要求学生能熟练运用树种，进行植物景观设计。 三、教学要求与主要环节 课程教学中，要求学生理解和掌握理论知识，创造条件，提供各种参观实习的教学机会，识别常见园林树木，掌握其绿化功能，能熟练运 用所学树种，创造园林植物景观。 四、改革思路与说明： 增加南方园林中的著名绿化树种，开阔学生专业视野，扩展学生毕 业去向。 （一）教材及主要参考书 1．园林树木学有民林业 2．树木志周以良科技 3．植物造景雪痕林业 4．观赏花木栽培任步钧科技 5．园林树木学卓丽环中国农业 6．东北地区观赏树木图谱科技 .

园林树木学分章节复习

园林树木学分章节复习题 绪论 园林树木──凡适合于各种风景名胜区、休疗养胜地和城乡公园等应用，以绿化美化、改善和保护环境为目的的木本植物，统称为园林树木。。 园林树木学──以园林建设为宗旨，对园林树木的分类和资源、生长发育、生态学特性、美学特性、繁殖、栽培管理、园林及经济利用等进行系统研究的学科。 被欧洲人誉为“活化石”的植物有：银杏、水杉、银杉、穗花杉、鹅掌楸。 自然的分类系统（ natural system ）：根据植物进化系统和植物之间的亲缘关系 人为分类系统（ artificial system ）着眼于应用上的方便，多在应用学科应用，如明代李时珍《本草纲目》 恩格勒系统的特点： 1）认为单子叶植物原始，双子叶植物进化； 离瓣花原始，合瓣花进化； 认为离瓣花中，由无被（柔荑花序）——单被——双被逐渐进化； 由子房上位——子房半下位——子房下位逐步进化。 目与科的范围较大 哈钦松系统的特点： 1）认为单子叶植物比较进化，双子叶原始； 2）在双子叶植物中，将木本与草本分开，并认为乔木为原始性状，草本为进化性状；木本群起点是木兰目，草本群起点是毛茛目； 3）两性花原始，单性花进化；雄蕊离生原始，合生进化； 4）单叶原始，复叶进化；互生原始，对生进化。 5）目和科的范围较小。 物种：是在自然界中客观存在的一种类群，这个类群中所有个体都有着极其近似的形态特征和生理、生态特性，个体可以自然交配产生正常的后代而使种族延续，

他们在自然界中占有一定的分布区域，具有相对稳定性的特征，是分类上的基本单位。 按树木的生长类型分类： 1）乔木：（H〉6m，具明显高大主干 2）灌木：树体矮小（<6m),主干低矮或无明显主干 3）藤本：能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物。 依生长特点：绞杀类（紫藤）、吸附类（爬山虎、凌霄）、卷须类（葡萄）、蔓条类（蔷薇） 4）地被：干枝均匍地而生，如铺地柏、菲白竹 观赏竹： 依形态特征和分类学地位进行综合分类可以分为一下四种：针叶型树种、棕榈型树种、阔叶型树种和观赏竹类。 独赏树的概念及选择要求 独赏树（园景树）：具有较高观赏价值，主要观赏园林树木的形体美，在园林绿地中能独自构成美好景物的树木。又称为孤植树、或标本树。 行道树：种植在各种道路两侧及分车带树木的总称 庭荫树的概念：庭荫树又称绿荫树，主要以能形成绿荫供游人纳凉避免日光暴晒和装饰用。 园林树木的生命周期：指从卵细胞受精产生合子发育成胚胎形成种子萌发成幼苗，长成大树，开花结实，直到衰老、更新、死亡的全部过程。 年生长周期----树木在一年中随环境周期变化而出现形态和生理机能的规律变化 物候期----植物在一年中随着气候的变化各生长发育阶段开始和结束的具体时期。简述实生苗的生命周期五个阶段的生长特点； 种子期（胚胎期）--卵细胞受精形成合子、种子、休眠、萌发 幼年期---种子发芽、花芽（花原始体）出现之前：该期长短因植物种类而异。桃三、杏四、梨五 青年期：第一次开花、花果性状逐渐稳定、植株逐渐长大、生命力旺盛。 成熟期（成年期）