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社区活动策划

社区活动策划
社区活动策划

10.5.14 陈洪涛社区活动策划

一、社区活动含义

社区活动是在社区内由不同主体策划组织的活动。(广义)

主体——社区管理者、社区居民、商家等。

客体——一般居民与特殊居民;常驻居民与流动居民。

内容——不同标准分类

社区活动是在社区内由社区工作者策划、发起、组织的、由社区居民参与的、旨在丰富社区居民生活、提高社区居民素质、实现社区和谐的各种各类活动。(狭义)

二、社区活动功能

1.满足需要

2.引导塑造

(1)导向(2)塑造(3)规范(4)凝聚

3.全面发展

(1)居民素质提高(2)社区成员互动(3)提高生活质量:

1)扶危济困活动,改善弱势群体

2)广场节庆活动,居民广泛参与

3)改善体育设施,推动全民健身

4)开发休闲功能,满足居民需求

4.整合协调

(1)协调关系,促进社区和谐

(2)整合资源,提高综合素质

(3)稳定社会,缓冲矛盾冲突

三、社区活动原则

1.公益性:坚持公益性,服务群众是社区活动的原则。坚持公益性,就是不以经济利益为目的,只要群众需要,就是社区活动努力的方向。

2.群众性:社区活动要建立在广泛的群众基础上,既要有一定的代表性,主题鲜明,又要具有广泛的群众基础。

3.娱乐性和低竞技性:娱乐性是社区群众文化活动不可缺少的重要因素,是吸引社区居民参与的明显的特征,也是推广普及社区文化的催化剂。活动低竞技性不仅给普及活动增添活力,而且还激励人们追求更高境界,从而增强活动的吸引力、感染力。

4.连续性和稳定性:社区活动在时间上应具有连续性和稳定性。时间上的连续性,就是举办的社区活动项目有比较固定的频次;时间上的稳定性,就是社区活动项目有比较固定的时间。如果是想起来就玩一回,情绪不好就忘记了;或者闲时搞,忙时就不问了。那时很难把社区活动办好的。

四、社区活动类型

1.按照性质划分:公益活动、商业促销活动、自娱自乐活动

2.按活动频率分:

定期举办的大型活动(重大节日、主题宣传)、日常开展的经常性活动

3.从参与人群分:

(1)全体居民参与的活动

(2)特定人群参加的活动:老年人、青少年、儿童、残疾人、矫正对象、优抚对象、救助对象、流动人口

4.从活动内容分:

(1)社区文化活动

社区在环境文化、行为文化、制度文化与精神文化开展的社区活动,如庆典、书画展、演讲等。

(2)社区体育活动

社区开展的以休闲、健身为目的的大众体育健身活动。

(3)社区科普活动

社区开展的科学普及和宣传教育活动,包括健康咨询、科普讲座、科普图片展、节能环保、安全健康、交通安全、饮食卫生、预防疾病等科普知识。

(4)社区教育活动

社区开展的学习、培训活动。

(5)社区娱乐活动

社区开展的群众性娱乐活动。

五、社区活动特征

社区活动是一个地域性的,就地就近解决社会问题的综合服务过程,着眼于居民多层次、多样化的物质文化需求,特别是对居民最关心、最需要、通过努力又可以解决的问题及时提供服务,为社区居民排忧解难。

社区活动过程中要发挥政府、社区居委会、社会组织、驻区单位、企业及居民个人的作用。

1.区位性:

社区是按一定地域特征和居民群众划分的生活区域,呈现出一定的社区活动差异。

(1)社区因行业结构不同,居民文化生活方式也会有所不同,如商业型社区、工业型社区、科技型社区、政治型社区、军事型社区、金融一条街等,便有各自的文化生活特点。

(2)社区活动与社区机构及活动设施有关,如博物馆、图书馆、文化馆、电影院、舞厅、体育场馆、群众性活动广场、公园等,这些设施的数量和使用情况,直接决定着社区活动的质量。

2.多元性:

(1)从参与主体看:

涉及个人、家庭、邻里、朋友、单位、社区,层次较多;信仰、价值观、行为规范、历史传统、风俗习惯、生活方式、地方语言等差异较大;单位与单位、组织与组织、个人与个人、家庭与家庭之间,构成关系复杂。

(2)从活动内容看:

涉及文化、体育、科普、教育、娱乐活动等领域的活动知识,也涉及儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、矫正对象、优抚对象、救助对象、家庭等社会工作知识。

3.互动性:

社区活动需要社区居民参与,社区活动互动性好,说明社区活动发挥了作用。

六、社区活动的基本程序

◆社区活动选题

1.社区活动选题的原则

社区活动的选题既要适应社区社会、经济、人群、文化的发展现状,又要满足居民不同层次的需要。

(1)切合社区居民需要,体现社区服务需要

——要强调先进性。社区活动内容要以新观念新规范为内核,体现先进活动的内在要求。社区活动需要特别重视学习型社区活动项目的培育,产生“雁行效应”,带动社区活动品味的整体提高。

——要注重层次设定及其阶段性。由于社区的成员、职业、年龄、活动等要素结构不同,社区活动形式的层次也必然不同。要从现有社区活动层次出发,从社区人文精神、活动风尚等内在品质的角度,逐步提升社区活动目标。层次设定与提升的阶段性,是社区活动选题的基本原则。

——要考虑综合性。开展社区活动要结合家庭活动、企业活动、校园活动、军营文化活动的建设,结合社区管理与社区服务体系的建设,将共建共享作为社区活动开展的基础。——要关注特殊性。社区内的特殊群体决定了社区活动形式和内容的特殊性。关注特殊性,就是要因地制宜,发挥优势,扩大社区活动的影响力,创造独特的社区活动形式,满足社区特殊人群的需要。

——要强调广泛参与性。社区活动应当以社区成员的广泛参与为前提。社区活动的开展也不是纸上谈兵,而是社区力量广泛动员、不断聚集、反复实践、逐步完善的创造过程。

(2)贴近社区居民生活,各项活动特色鲜明

社区活动是形成社区认同感和社区归属感的主要途径,是形成社区吸引力、感化力、凝聚力和创造力的重要方法。

如何设置各具特色的活动项目,充分调动居民积极性,是开展社区活动的关键所在。

社区活动按照贴近社区、贴近居民、贴近生活的原则,精心筹划,力求提高群众活动的参与率。

2、社区活动选题的范围

社区活动选题的范围非常广泛,可以根据社区活动的目的、社区活动的性质、活动开展的时间频率、参与活动的主体、活动的内容等,确定社区活动的主题和形式。

社区广场文化活动、社区老年文化活动、社区文化共建活动

◆社区活动招募

社区活动招募是指为了达到社区活动目的所进行的活动参与人员和活动项目的资源整合的过程。

社区人员招募是社区活动的重要组成部分。社区活动人员招募是指社区活动组织机构根据活动目的和要求,把符合活动特点、能力要求和其他特征的申请人吸引到社区活动中,以满足社区活动的人力资源的过程。招募流程为:

(1)招募前准备

——人力资源分析。根据社区活动计划,对社区活动组织和管理过程中需要的人力资源和类型进行预测,确定人力资源需求清单。同时,估计可以胜任这些岗位的服务人员数量,可能的来源渠道,以便确认社区活动在组织和管理过程中人员的保障方式。

——工作分析。是指收集、分析和整理关于特定工作信息的一个系统性程序,工作分析要具体说明为了成功完成一项工作,每一个员工的工作内容、必要的工作条件和员工的资格。或者说,工作分析是给出工作说明和工作规范。工作说明,指对工作任务、义务、责任关系等工作相关功能的摘要。工作规范是对潜在申请者应具备的工作知识、技术与能力的规定。工作分析内容:

●职责任务。工作分析要指明社区活动组织者和工作者所需承担的职责与任务。比如,社区活动组织者承担的社区活动人力、物力和财力的资源整合职责和具体任务。社区活动工作人员承担的策划、宣传等职责和具体任务。

●方法。工作分析要明确社区活动组织者和工作者为了完成其职责和任务所需采用的方法。比如,要求社区活动组织者协调社区企业、机构,获得场地、资金支持的走访、调查和宣传方法。

●对职责结果的期待。比如,对预估这项职责的结果的期待是,社区活动组织者和工作者通过预估可以了解社区活动组织的需求和问题,为社区活动提供依据。

●所需知识与技能。工作分析要求社区活动组织者和工作者为完成职责和任务所需具备的专业知识和专业技能。如社区活动策划等。

●人员特质。要求社区活动参与者具备良好的交流沟通能力、果敢能力、决策能力和服务能力以及对社会福利、社会工作相关问题关注的特质。

●工作环境。包括社区活动参与者在活动中的位置、工作量等。

一般可以通过访谈、问卷调查、直接观察及日志记录等方法收集与以上内容相关的信息供工作分析之用。

(2)招募过程:拟订招募简章--发布招募信息--受理申请

(3)招募后培训

◆社区活动甄选

社区活动甄选是指对社区活动方案进行的甄选,或者是对社区活动参与主体进行的甄选。

◆社区活动实施

社区活动的实施是社区工作者开展社区活动的组织与管理过程。

(1)社区活动策划

社区策划就是对社区活动进行周密的构思与设计,进行主客体情况分析,全面安排各项资源的过程。

成功的社区活动策划,其意义远远胜过活动本身。

在进行社区活动策划时,首先应明确活动目的,进行活动定位;其次是选择活动形式,保证社区活动在内容和形式上均具有吸引力。

社区策划包括活动主题策划、活动内容策划和活动形式策划。

(2)社区活动方案设计

方案设计室针对方案策略选出的一个或者几个策略,再进行进一步细节设计。方案设计一般包括:

活动目的;活动内容;活动时间、日期、期限;活动地点;互动工作人员(包括志愿者);活动受益人;活动工作技术、方法、知识;活动财源和预算;活动应变方案。

七、社区活动实务

■社区活动的方法

社区活动方法是指为达到社区活动目标,实施社区活动方案而采用的手段。其基本步骤包括计划、组织、控制。

1、社区活动计划

社区活动计划是指活动组织者确定社区活动的工作目标与计划的活动过程,是社区活动的重要环节。

(1)确定目标

社区活动目标必须服从整个社区活动方案的目标。应建立在调查研究、科研预测和科学论证的基础之上。目标的内容一般包括经常参加社区活动的人数,用于社区活动的经费数量;开展社区活动的场地设施数量,活动骨干的培养与发展,活动志愿者的来源和素质等,要求具体明确,切实可行。

(2)制定工作计划

工作计划是目标的表达方式,是为实现目标所进行的具体设计和筹划。社区活动工作计划的主要内容一般包括指导思想,即根据党和政府的中心工作、社区各项活动的方针,提出社区工作重点和争取达到的总目标;目的要求,即根据指导思想总目标,提出具体的要求;具体措施、经费和物质保证等,是在预测和决策基础上,通过对各种决策反复分析和谁而提出的具体计划方案,力求从实际出发,行之有效。

2、社区活动组织

社区活动组织是指活动组织者落实计划、组织协调活动参与对象,逐步实现目标的活动过程。具体包括建立健全组织机构,合理安排工作人员,即把现实目标所需要的人、财、物、时间和信息等进行合理配置并使之协调的运作;了解发现问题为调整计划提供依据;协调关系、信息沟通。有效地发挥组织职能,对实现目标起着决定性作用。

3、社区活动控制

社区活动控制是指根据目标计划要求衡量计划完成情况,并以此为据调节参与对象的行为,以确保目标实现的活动过程。也就是运用一定的方法进行调控的过程,其基本操作过程是:建立标准——衡量实际成效——调控、纠正偏差——实现目标。

八、社区活动组织技巧

1、社区活动组织技巧

在社区中组织社区活动,要能够调动社区居民,组织社会力量来解决社区问题、满足社区需求。而社区活动的组织工作可以分为组织建设和组织经营管理两个部分。

(1)建立社区活动组织的技巧

建立社区工作可以细分为组织社区活动团体、建构社区活动组织和招募社区活动团体和人员。

社区活动团体的成员一般是非正式的,是以一定的共同兴趣为基础组成的团体;社区活动的组织一般是正式注册或登记的组织,或者是临时组建的活动机构;公开招募社区活动团体和人员,满足企业、学校、机构、社会和社区的双向需求。

★社区活动团体建立的技巧。建立社区活动团体的过程是:先找到3~4位热心活动的社区居民,并聚集他们一起讨论社区事务;然后扩充团体成员人数到8~12位;设定一定的团体目标;再建立社区活动团体的结构,并通过民主方式分配任务,分工行事。

在建立社区活动团体的过程中,社区工作者的任务是促进社区热心居民愿意站出来,参与和

投入社区事务。社会工作者特别要注意的是其辅导方式是非指令性的,不可以指挥和命令社区热心居民。

在建立社区活动团体的过程中,社区工作者必备的技巧主要有三类:一是接触社区居民的技巧,要尽量找机会接触社区人士,注意给人的印象,倾听和注意力集中;建立个人化接触;先让对方知道你是谁,再询问对方。二是基本的人际关系技巧,如温暖和尊重、同情心、真诚、倾听等技巧。三是引导社区团体成员互动的技巧,包括联系、阻止、设限;融合技巧(综合、摘要、分类化、重新结构等)支持技巧当面质询的技巧等。

★建构社区活动组织的技巧。社区活动组织建立的程序:一是招募成员(个人、团体)。发起人要遵循我国社会团体、民办非企业单位登记和管理办法。二是订立组织章程。组织章程要有宗旨和任务。三是推选领导者成产理事会或董事会。要推选出各方所接受的人,并且自已也真民愿意投入领导的人,他们不是只要名分而不做事的人。四是设立执行部门事作业部门,即根据事业的性质、服务项目、服务对象等要素设立执行部门或作业部门。五是筹措经费。

在社区活动组织建立的过程中,社区工作者除了扮演指导者的角色外,还要扮演组织者的者角色。建立组织的技术主要有:一是应能指出社区现状的不足之我,不足应被确认,并引发和促成组织的发展,通过动员组织、计划和行动来回应社区的特殊问题;二是社区组织必须有被多数人认同和接受的领导事领头人;三是社区组织必须拥有大家乐于接受的目标和工作程序;四是社区组织所推动的方案应包括一些鼓励、激发的活动;五是社区组织应该寻求和激发社区中存在的美好愿望。

(2)组织经营管理技巧

社区组织建立以后,要让组织能够运作,就要对社区进行经营管理。社区组织在建立之初,保障组织运作和维持组织的技巧主要包括:①社区组织必须在组织之内、在社区组织之间建立有效的沟通途径;②社区组织应该去支持和加强能相互合作的团体;③社区组织在工作程序上不会破坏决策过程时,应有所弹性;④社区组织应该发展一种配合其社区现状的工作步调;⑤社区组织要培养有效的领导者;⑥社区组织应该在社区中培养其影响力。

组织经营管理的事务主要包括:①服务策划,包括策略规划和服务方案规划;②营销管理,包括服务产品的营销、社会使命和社会责任的营销、社会观念和价值的营销和组织;③财务管理,包括经费筹措、训练、编列预算、会计;④人力资源管理,包括专职人员、志愿者的招募、作用和工作分配、训练、报酬与奖惩;⑤研究和发展,包括服务方案的评估、新服务方案的开发、组织评估、组织变革等。

2. 社区活动宣传技巧

社区工人中常用的社区宣传技巧主要包括以下方面.:

(1)知识和资料的传播

社区工作者经常要向居民解释有关的法律、政策,以确保居民获得必要的资料来保障盵自己的权益。

例如对社区内的失业人员和贫困者,介绍我国的失业保险制度和最低生活保障制度;为的老人和残疾者提供有关养老机构及康复机构的资料等。

(2)居民骨干的培养

培养居民骨干是社区工作的一项重要任务。社区工作所提供的骨干训练,大都是以个别教授方式进行,根据居民骨干的情况和水平,设计训练内容。

(3)社区居民的教育和动员

我国在过去的几十年建立了以街道和居娄会为信托的基层动员网络,形成了“上情下达,下情上达“的运行体制,其在宣传和教育方面的高效率,也得到了普遍肯定。

社区工作者在动员群众的过程中,可以多利用家庭访问、个人影响及板报、教育讲座等形式,引导居民关心共同的问题,并思考解决问题的可行方法。

(4)发展社区关系

社区关系主要是指社区工作者和居民组织与社区内政府部门、社会团体及有影响的人士(包括人民代表、政协委员、社会知名人士等)之间的互动联系。

建立良好的社区关系是持续的教育过程,应尽量使有关决策者能够体会居民的困难。

(5)开展互助活动

在推动社区服务和社区建设的过程中,社区意识的培养教育、良好社会风扎的营造、家庭照顾技巧的传授、志愿工作者的动员等工作,都需要运用社区教育的技巧和方法。

例如利用调查研究、家庭访问了解贫困家庭的生活状况,通过开展社区活动、展览、演讲、记者招待会、讲座等方式,提升这些家庭对自已权益的认识,建立表达自已困难的自信心,并使他们能够团结起来,彼此信任,互相帮助。

此外,也可以通过新闻媒介报道其生活的贫困状态,唤起社会公众的同情心,以获得一些物质方面的支持或志愿者的协助。为了鼓励社区居民参与互助行动,社会工作者应该掌握一些成功互助的典型,以便向有服务意向的居民说明互助的目标、可行性、方式和成效。

3.社区活动策划技巧

社会工作者在社区中的主要任务是开展社会服务活动。所谓策划是指行动的路径与详细具体的做法。而策划行动的路径就是策略规划,规划具体的做法分述如下。

(1)策略规划

策略规划是达到目标的预定路径,策略规划的程序包括三个步骤。

第一步,先采取“头脑风暴“方法让规划小组成员提出各种想到的策略。小组成员中任何人表达意见、观点时,都不被批判和嘲笑,与会人员每人都要提出意见,并尽情表达,鼓励“搭便车”,从其他人的看法中衍生出自已的新意见。

第二步,运用符合性、可接受性、可行性三个指标去评估上一阶段提出的每个策略,删除那些明显不可能的策略。

第三步,通过SWOT分析法逐一分析实践该策略的可能性,选出一个或几个策略。即通过对策略的合优势、弱点、机会和威胁分析,最后比较得出较好的策略。

(2)方案计划

方案计划是针对策略规划选出的一个或几个策略,进行更细节更具体的方案设计。

方案计划的程序也是首先采取“头脑风暴”提出九项方案构成要素(6W+2H+1I)。

★Why:代表方案的目的和目标

★What:服务内容

★When:时间、日期、期限

★Where:地点

★Who:工作人员(包括志愿者)

★Whom:接受服务的对象

★How:工作技术、方法、知识

★How much:财源和预算

★If then:应变方案,即如果发生临时状况,应该怎么办。

然后采有符合性、可接受性、可行性三个指标逐一讨论每项要素,形成具体的方案计划书。

社区活动策划方案

社区活动策划方案 方案一:社区活动策划方案 一、活动名称: 公共治理学院社会工作部把爱送进社区青年志愿者活动 二、活动主题: 送真情服务,建和谐社区 三、活动时刻: 2008年十月2008年十二月(待定) 四、活动地点:(社区名称) 五、活动参加者:公共治理学院青年志愿者成员 六、活动内容: 此次活动我们将联系温江区 社区协助进行,要紧通过一些有意义的服务活动来为社区建设做出自己的一点贡献。活动每个星期进行一次,采纳系列活动和长期活动相结合我形式,把社区急要而又欠缺的知识和一些公益服务送到社区。通过互动和互助形式,关心社区中有困难的住户,建立一对一的互帮互教活动。同时,着重关注社区中的老人和小孩,并通过家访的形式与社区区民进行友好的交流,为老人送去慰咨询和欢乐,为小孩送去知识和爱心。共同构建团结、互助、丰富的社区文化。 (一)、活动具体形式: 1、绿化、卫生:进行植绿护绿活动;进行社区清洁大扫除和花草树木的修剪与浇水;为孤寡老人或空巢老人打扫 房间等 2:尊老爱幼:组织一些能讲会道的志愿者与孤寡或空巢老人进行倍聊,来了解他们的内心世界,倾听他们的心声,同时能够建立一对一方式,经常保持与老人的联系,及时了解他们的现状能够依照需要成立夕阳红服务队,为社区老人提供长期的服务;在社区幼儿园开展有利于小朋友健康成长的活动,来丰富幼儿园的文化生活。 3:义务家教与扶助:通过一对一的结对子关系来关心社区中有需要但经济条件有限的户主的小孩进行长期义务辅导。同时针对那些生活困难的家庭子女,我们将在全校范围内和社会上进行捐款行动,来关心他们顺利完成学业。 4:文娱汇演:通过在社区里表演同学自创的文艺活动,来丰富社区的文化,同时凉快趣味活动,达到娱乐和健身的双重目的(如羽毛球竞赛,棋牌竞赛等),同时又能展现当代大学生的精神风貌。 5:宣传、咨询:通过海报和现场讲解(条件同意能够请一些专家)形式来解答和宣传一些社区区民常识(如消费者维权、科普知识和网络知识科普文化、卫生保健知识等)同时能够依照需要,为区民的生活提供小咨询,组织开展青青年德育知识教育等。 6:关注留守儿童和单亲小孩:针对社区中的留守儿童或单亲小孩,我们将为他们提供丰富的周末活动(拟订为依照条件需要带他们到温江的一些旅游景点去参观;我的大学生活的一天带他们到学校进行参观,到寝室与同学交流,上读书馆阅览图书等校园活动) 7:组织有关人员对社区的周围环境进行勘察,进行总结和预测,为居民生活提供衣食住上的建议。对社区公共设施等进行分析,为社区建设提供建议,方便居民生活。 8:其他内容,如有关的家电检修,电脑维护和有关的就业信息的咨询等 七、活动要求: (一)要求参与者具有端正的态度和强烈的社会责任感,活动中能够积极、认真负责。(二)要求整个活动做到安排合理,内容充实,活动结果对推动社区建设具有积极的作用。

社区活动策划

10.5.14 陈洪涛社区活动策划 一、社区活动含义 社区活动是在社区内由不同主体策划组织的活动。(广义) 主体——社区管理者、社区居民、商家等。 客体——一般居民与特殊居民;常驻居民与流动居民。 内容——不同标准分类 社区活动是在社区内由社区工作者策划、发起、组织的、由社区居民参与的、旨在丰富社区居民生活、提高社区居民素质、实现社区和谐的各种各类活动。(狭义) 二、社区活动功能 1.满足需要 2.引导塑造 (1)导向(2)塑造(3)规范(4)凝聚 3.全面发展 (1)居民素质提高(2)社区成员互动(3)提高生活质量: 1)扶危济困活动,改善弱势群体 2)广场节庆活动,居民广泛参与 3)改善体育设施,推动全民健身 4)开发休闲功能,满足居民需求 4.整合协调 (1)协调关系,促进社区和谐 (2)整合资源,提高综合素质 (3)稳定社会,缓冲矛盾冲突 三、社区活动原则 1.公益性:坚持公益性,服务群众是社区活动的原则。坚持公益性,就是不以经济利益为目的,只要群众需要,就是社区活动努力的方向。 2.群众性:社区活动要建立在广泛的群众基础上,既要有一定的代表性,主题鲜明,又要具有广泛的群众基础。 3.娱乐性和低竞技性:娱乐性是社区群众文化活动不可缺少的重要因素,是吸引社区居民参与的明显的特征,也是推广普及社区文化的催化剂。活动低竞技性不仅给普及活动增添活力,而且还激励人们追求更高境界,从而增强活动的吸引力、感染力。 4.连续性和稳定性:社区活动在时间上应具有连续性和稳定性。时间上的连续性,就是举办的社区活动项目有比较固定的频次;时间上的稳定性,就是社区活动项目有比较固定的时间。如果是想起来就玩一回,情绪不好就忘记了;或者闲时搞,忙时就不问了。那时很难把社区活动办好的。 四、社区活动类型

体育进社区活动方案

体育进社区活动方案 体育进社区活动方案 一、活动目的我院是国家体育系统骨干院校,拥有教育、科技、人才优势。为了更好地利用学院资源,为提高沈阳人民的健康素质服务,我院工会与科研处拟组织28位具有博士学位的中青年教师开展体育科技进社区系列活动,促进社区群众体育的开展,促进和谐社会的构建。同时,通过此项活动,进一步提高我院高学历群体的科技转化意识,更好的发挥体育科技为社会服务的作用。 二、活动内容 (一)健身科学进社区 1、举办体育锻炼与健康科技巡回展览 2、开办博士科学健身大讲堂 3、博士赠送体育图书活动 (二)体育科技服务进社区 1、科学健身指导、咨询和体质仪器测试 2、开办体育博士咨询热线 (三)建立体育特色的居民社区选择若干条件具备的社区,建立长期联系,在平安、和谐、幸福社区建设中加入体育元素,提高居民的健康意识和科学锻炼的习惯,形成社区的特色文化;同时成为学院的社会实践基地。 三、活动安排根据长打算、短安排的原则,以一年为限分阶段启动。 (一)第一阶段准备阶段(XX年7月---8月)

1、制定方案 2、组织力量 3、策划活动 4、选择社区 (二)第二阶段启动阶段(XX年9月---201X年6月) 1、举办体育锻炼与健康科技巡回展览。 2、组织科学与健身、锻炼方法与自我监测和评价、科学健身与营养、慢性疾病的运动处方等专题讲座30场。 3、赠送体育图书5000册。 4、选择10---15个社区开展义务体质检测、咨询。 5、开办咨询热线(网上)。 6、建立长期联系社区3 5个。 (三)第三阶段总结评估阶段(201X年7月---8月) 1、听取社区居民意见(包括问卷访谈)。 2、实地检查上述活动效果。 3、组织专家对活动进行评估。 4、制定活动推进方案。 四、活动联络、领导和组织机构学院由主管工会和科研处的党政领导牵头,由工会、科研处具体负责,列入学院为辽沈老工业基地作贡献行动计划。 五、活动地点沈阳市部分社区活动站或社区大学。 六、活动经费预算(略)&

2020社区微公益活动策划书方案

2020社区微公益活动策划书方案 社区微公益活动策划书方案1 前言 中国儿童少年基金会成立于1981年7月28日,全国妇联为支持单位,在中国是第一个以募集资金的形式,为儿童少年教育福利事业服务的非营利性社会公益组织,具有独立法人代表资格。 中国儿童少年基金会知名公益品牌项目: 《1》1989年设立的女童助学公益项目“春蕾计划”,至今已救助失 学女童135万余人返校读书。 《2》_年启动的大型社会公益项目“安康计划”,以帮助全国的儿 童少年“远离失学、远离疾病、远离伤害、远离犯罪”为宗旨, 全力打造儿童少年安全健康成长环境。 _年,根据全国各地的教育需求,在大型公益项目“安康计划”四个远离的基础上,延伸出了救助贫困地区儿童教学,改善贫困地区教学条件的“安康教室”和宣传、推广、儿童安全教育、城市精神文明建设的“安康益家”两个大型公益项目。 目的 通过在全国城镇社区开展的各类公益活动,帮助更多的少年 儿童健康快乐成长; 通过企业对公益活动的参与,提高企业的知名度、美誉度; 通过各类公益活动的开展,吸引更多的人都来关注中国儿童 福利事业,关注积极参与到公益活动中来的企业。 社区公益活动冠名赞助 内容:社区公益活动主要有 一、知识讲座培训:

1.法律知识讲座; 2.才艺技能 培训;3.健康知识讲座;4. 安全知识讲座 二、文艺表演 1.家庭才艺表演比赛; 2.儿童音乐比赛; 3.社区文艺演出等。 三、知识、技能竞赛 1.儿童摄影竞赛; 2.儿童智力竞赛;4.儿童绘画比赛;5.儿童手工艺品比赛; 作用:通过生动、活泼的社区公益活动,提高社区居民的注意力,提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与,拉近企业与社区大众的距离;社区公益活动的连续性、时效性所产生的社会效应和感染力,是一般广告达不到的。是树立企业形象,让社区居民更好地了解企业、了解企业产品的理想选择。 礼品冠名赞助 内容:礼品赞助主要有 一、过节礼品 1.挂历; 2.台历; 3.贺卡等 二、活动礼品 1.马赛克口杯; 2.圆珠笔; 3.鼠标垫; 4.真皮硬抄; 三、其它 1.印刷儿童安全健康知识宣传册(口袋本); 2.印刷儿童安全健康公 益海报 作用:通过企业参与到生动、活泼的社区公益活动,提高社区居民的注意力,提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与,拉近企业与社区大众的距离;是树立企业形象,让社区居民更好地了解企业、了解企业产品的理想选择。 社区微公益活动策划书方案2 一、指导思想 以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容,重点围绕社会主义核心价值观、社会道

[社区青少年实践活动方案_社区实践活动方案青少年活动] 社区青少年活动方案

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 [社区青少年实践活动方案_社区实践活动方案青少年活动] 社区青少年活动方 案 为使社区青少年学生过一个有意义的假期,社区将开展青少年社会实践活动,活动时就会有活动策划方案。下面小编给大家介绍关于社区青少年实践活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 社区青少年活动策划书范文篇一 1、开展“寒假安全宣讲”活动。学习交通安全知识,宣传消防安全常识,预防和消除各类安全隐患。

2、举行以“争做文明小公民”为主题,组织社区学生进行“文明行为大家谈”沙龙交流活动。指导社区青少年共同搜集文明行为、文明出行的有关内容,引领大家讨论交流自己的观点、做法,号召全社区青少年从我做起,从小事做起,告别生活陋习,大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到讲社会公德,改生活陋习树文明新风,并撰写《争做文明小公民》征文。 3、围绕“争做文明小公民”主题,通过开展组织“小手牵大手文明出行”活动,提高青少年文明素质。 带领社区部分学生走上街头发放文明出行宣传单,倡导大家严格遵守交通规则,文明走路,文明行车,营造一个畅通、文明、和谐有序的道路交通环境。鼓励青少年邀请自己的家长共同参与到活动中来,共同关注文明礼仪,共同做到文明出行。

4、组织青少年开展“冬季运动四个一”健身活动,即每天做一次广播操,每人一棵跳绳,每天围社区跑一圈,每天坚持一小时户外活动,不断增强身体素质。 5、继续开展“争当小孝星”活动。教育学生热爱生活,热爱家庭,帮助家长做一些力所能及的家务,过一个文明有益的春节。 6、组织青少年走进社区,通过板报、绘画、书签、小宣传画等方式向居民宣传,让青少年的行动来影响、号召社区居民以文明的行为建设自己的小区,建设我们的城市。 7、继续开展“争当绿色环保小卫士”实践活动。带领社区学生清理社区绿地上的垃圾及春节社区居民燃放的烟花炮皮,对社区青少年进行环保教育,提高青少年的环境意识,规范他们的环保行为,在通过小卫士进行辐射,带动家庭,影响社会,取得良好的社会效益。

社区活动策划方案

社区文化活动实施方案 元月迎春节拜年活动策划方案 一、活动目的:元月底举办迎春节拜年活动,以短信平台、书面通知、电话通知、上门走 访四种形式进行节日祝福和节日安全提示;送贺年卡,温馨祝福。 二、活动时间: XXXX 三、举办地点: XXXX 四、活动组织人:客务部经理 五、活动对象:业主 六、活动内容: 1、为园区七十岁以上老人送贺卡,祝福老人们健康长寿。 2、走访业户,送上节日贺卡,表达对业户的衷心祝福。 3、对未入住的业户,以电话通知的形式,完成对业户的温馨祝福和节日的安全提示。 4、以短信平台的形式,祝福全体业户。 “六一”儿童节活动实施方案 一、活动目的:为丰富社区文化活动,让小区孩子们渡过一个愉快的儿童节,管理处特组织此次活动。它不仅有利于增进小区业户间的交流,同时还有利于促进管理处与业户间的沟通。 二、活动时间:XXXX 三、活动地点:XXXX 四、活动组织人:客务部经理 五、活动对象: 六、活动内容: 1、放风筝 2、钓鱼 3、奖品发放:参加活动的儿童均有纪念奖。 七月啤酒节活动实施方案 一、活动目的:业户在一起彼此沟通,增进了解,共同创建和谐社区。

二、活动时间:XXXX 三、活动地点:XXXX 四、活动组织人:客务部经理 五、活动对象:业主 六、活动内容: 1、举办啤酒节,放映露天电影。 九月业主运动会策划方案 一、活动目的:丰富业主生活,增近邻里沟通,促进和谐社区建设。 二、活动时间: XXXXX 三、活动地点:园区 四、活动组织人:客务部经理 五、活动对象:业主 六、活动内容: (一)竞技项目 1.家庭3*50托球接力赛 2.一分钟跳绳(分组:男子组、女子组) (二)趣味项目 1.“齐心协力”绑腿跑 2.心心相印背夹球 七、奖项设置 团体项目设置冠军队1名,颁发奖杯及奖品;其它项目设置冠、亚、季军各1名,颁发奖牌及奖品。 十二月圣诞节活动策划方案 一、活动目的:圣诞节物业管理处旨在通过举行丰富社区文化活动,延伸客户对社区文化的认识,以此达到增进与业主的感情、提炼高尚社区精神的目的,促进业主与物业公司进一步的沟通交流,提升满意度,加深物业在业主心中的影响力。 二、活动时间:XXXX 三、活动地点:XXXX

青少年空间小组活动策划书

小组活动策划书一、小组活动背景 金鹤园青少年空间自开办以来,一直致力于引导和矫正青少年的行为规范,丰富社区周边青少年的业余生活,帮扶社区内部及周边社区青少年的成长。另一方面,青少年空间迎来中南民族大学社会工作专业的大三实习生,充分结合专业的小组、个案工作方法,以相对专业的视角来引导和陪伴空间内的青少年,进一步丰富空间的服务内容及充分发挥其影响力。 二、小组活动目的 1、首要目的:主要以趣味游戏的形式丰富空间内会员(主要是青少年儿童)的业余生活,调动他们参与空间活动的积极性,并通过专业的技巧和方法引导青少年的行为导向,提升青少年的自我认识,矫正其不良行为,促进其健康向上的生活和学习。 2、活动过程目的:增进参与本次活动小组成员之间感情,相互了解,团结协作,并从活动中学习和体验生活。同时提升小组成员运用专业视角的能力,增进对机构理念、工作方法的认识和了解。 三、小组活动名称 阳春三月,我们一起来玩吧! 四、活动主办单位 金鹤园青少年空间 五、具体小组活动规划 (一)活动时间:2011年3月20日(周日)下午14:00——下午15:30 (二)活动对象:青少年空间会员(主要以青少年、在校学生为主) (三)参与活动人数:10人 (四)小组活动负责人:王静雅(中南民族大学社会工作专业08级在读学生) 小组成员:阳清、李丽花 (五)小组活动形式:趣味游戏

(六)具体小组活动流程(具体游戏流程见附录)

(七)小组活动分工 附录: 第一环节:认识游戏:小厨师

过程:现在我是一个小厨师,待会我会绕着大家走,并挑选我这道菜所需要的东西和佐料,当我说到某样东西并点到你的肩膀时,麻烦那位伙伴起立,大声说:[☆☆是○○,○○是☆☆],并跟在我的后面走,我作什么动作,跟在后面的人也请跟着做,当我准备好我要烹调的东西时,我会喊:[下锅],此时请大家以最快速度找到空缺坐下,若没抢到位置的就当下面一任小厨师。』 EX:游戏开始后,小厨师开始绕著圆圈走,边走并边说:「现在我要烹调红烧狮子头,首先我要猪肉」,同时轻拍圆圈一伙伴肩膀,那位伙伴就要起立,大声说:「猪肉是a(伙伴自己姓名),a 是猪肉」,说完并跟在小厨师后面,小厨师作什么动作(例如搔首弄姿、故作娇媚或弯腰走路..),跟在后面的人也要跟着做,小厨师:「我还要红萝卜」,第二位伙伴:「红萝卜是b,b是红萝卜」,「我还要酱油」「酱油是c,c是酱油」,「我要小白菜」「小白菜是d,d是小白菜」,后面佐料一律跟在小厨师后面绕著圆圈走并模仿动作,当小厨师认为好了,就大喊一声:「下锅」所有起立的佐料和小厨师就赶快去抢位置,最后一定有一位没抢到位置,他就继任下位小厨师并重复上述规则。有趣的地方主要是小厨师可以发挥想像力,想些有趣的佐料及作些好玩的动作,游戏最后通常是把所有人都点起来绕着圆圈跑,最后下锅时大家就会一起往中央挤着坐,很有意思。注意:或许为避免伙伴太贪玩,一开始就把所有伙伴点来下锅,限制一下佐料数目,再逐渐放宽可能是必要的。 第二环节:请你为我做件事 过程: ㈠暖身活动:照镜子游戏,二人一组,轮流当镜中人,表演各种表情和动作。 ㈡请你为我做件事。二人一组,分饰施与受方,由受方请求施方为他做件事, 例如:「请你为我唱首歌」等各种可行合宜的事,在接受帮助后,受方必须表示谢谢。(互相角色轮流) ㈢讨论施与受的经验。①当你帮助别人时,感受如何?②当你接受别人帮助时,感受如何?③你如何向他人表达谢意?

进社区活动策划

江西南昌指定小区:红谷滩万达星城小区 进社区系列活动 公益维修,诚挚服务,只樱为你 活动背景:近年来,进社区为社区居民提供直接便利的服务成为一种公益潮流趋势,例如医院卫生站等都会在某些特定时期进社区为居民免费检查身体,宣传生活健康知识等。樱花橱柜进社区为居民提供免费服务【清洁、小零部件维修、维修、安装】,一方面不仅可以为居民提供信得过的技术服务,为居民生活带来便利,另一方面也可以成为塑造企业形象、拉近与消费者之间距离的一种亲切的形式。 活动目的:通过樱花橱柜进目标受众社区为居民免费维修,在社区赢得广大居民的好感,体现自身的社会责任感,以及对自身为樱花用户承诺永久免费检修宗旨的坚持。 活动时间:本公益活动为持久性活动,每年三次,分别为1月,5月,9月第一天9:00——18:00 活动对象:公司指定小区的所有住户 维修标准: 清洁小零部件更换维修安装

由于是公益活动,如住户有大部件损坏需要维修的,可先行购买配件材料,无论是本品牌产品与否,通过预约,在公益活动期间,本公司都将提供免费上门安装。对于一些小零部件,例如:钉子、螺丝,可免费提供 活动流程: (1)先由公司与小区居委会、物业取得联系,将维修报表(见附录)交于居委会处。 (2)由居委会在小区公告栏将樱花橱柜公益活动的时间和内容通知住户,并告知住户提前填写维修报表进行预约。 (3)由公司根据各维修报表住户预约数量,组织相应的维修人员,在公益活动期间负责前往指定小区进行维修工作。未提前填写维修报表的住户可临时填写获得维修。 “5.20”活动预热阶段: 1.在红谷滩万达星城小区附近选择辐射强度比较大的华润万家超市,取得联系并商议合作,由樱花卫厨免费向超市提供印有樱花宣传文字的环保袋,并就后续的“永远520”系列活动消费券的使用达成双方共识。

社区活动方案策划书

社区活动方案策划书 【篇一:社区活动策划方案】 解放路社区进社区活动策划方案 一、活动目的 1、有史以来最长的暑期刚刚结束,北京市各中小学陆续开学,借此时机加大北外青少年英语在社区的推广力度,提高咨询量; 2、通过社区活动,获得资源,提升口碑,促进招生。 二、活动主题 孩子爱上“快乐教学法” 三、活动对象 xx社区6-12岁儿童及父母 四、活动时间 xx年xx月xx日—xx月xx日。 五、活动地点 xx社区广场 六.活动口号 新学期,新气象,我们快乐学英语 七、实施方案 1、派发宣传单页 2、展示北外青少年英语风彩 3、介绍课程体系 4、收集咨询者信息 5、发放活动资料等 6、互动小游戏 小游戏:(1)魔术变化水的颜色,通过变化水的颜色,将各种颜色的英语单词教授给孩子们,通过寓教于乐的吸引家长的眼球 (2)看英文识水果,做一些常见水果图形,填上英文单词,让孩子们填上中文名称,每个孩子只能填一个,填对一个,发奖品一个(3)我模仿你来猜游戏,准备一些日常物品的汉字,让家长指出相关部位,孩子猜出相对应的英文单词,在最短的时间内猜出最多的孩子一份奖品 (4)准备一些常用的英文单词,空出其中一个字母,如果孩子能在指定的时间内填完,发放一份小礼品 (5)幸运大抽奖活动

八、参与人员 咨询2名,市场人员2名,兼职人员4名 八、活动时间安排: 9:00参与人员到公司集合,准备活动相关事宜 9:30准时出发到达各社区。 10:00社区布展 10:30—18:00活动宣传、收集人员信息 九、物资准备 1、宣传品准备 a、易拉宝 b、宣传单页: c、横幅:北京外国语大学青少年新学期特别活动----孩子爱上“快乐 教学法” 2、活动用品准备 a、照相机 b、笔记本电脑 c、宣传片,音乐 d、太阳伞或帐篷 e、咨询台 f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、 透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等) 十、注意事项 1、天气预测与计划调整; 2、人员配备(3人一组) 市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥; 兼职人员负责发放宣传品、课程宣传资料及引导咨询者; 活动前一天咨询师确定人员出席情况; 准备宣传单等资料xx份,由市场专员负责领取,指定兼职人员清点、运输、保管;易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员 清点、保管。 3、进入场地 兼职人员需在9:00到达公司; 兼职人员检查所需物品是否齐备; 10:00,进驻场地,摆设咨询台,咨询台前摆放两把座椅。

社区青少年服务项目计划书

社区青少年服务项目计划书 一.服务立项 (一)项目名称:社区青少年社会工作服务 (二)服务对象:碧江区“社区青少年” (三)服务时间:2014.5.26--2014.6.26(共一个月) 二.项目背景 (一)问题与需求评估 1、由于现在大多都属于独生子女,父母对他们都比较溺爱,他们需要的任何东西父母都会满足,对父母形成依赖,导致很多青少年都不能独立自主,有些甚至变成啃老族,导致毕业后长期找不到工作,变成闲散青少年和失业青少年等。 2、现在很多家庭父母不是外出打工,就是家庭属于双职工家庭,父母都没时间管教孩子,与父母接触时间特别少,导致很多问题青少年的出现,同时也是对孩子缺乏管教,很多青少年沉迷于网络暴力游戏,对法律知识的缺乏,导致很多青少年犯罪。 3、因为现在辍学的青少年越来越多,辍学后有的在社会上闲散着,出现了边缘青少年,同时导致很多社会问题比如:青少年犯罪。 4、由于我国的教育基本属于应试性教育,只重视学业,不重视体育锻炼,很多青少年体质越来越弱,同时也养成很多青少年不喜欢体育锻炼的习惯,导致体质越来越不达标。 5、因为我国贫富差距越来越大,很多青少年家庭都比较贫困,形成了城市青少年弱势群体。 (二)介入理念与理论 1、社区青少年教育服务 我国社区青少年群体的一大特征是“无法就学”。所以,我们需要针对社区青少年的群体特征,有针对性地开展适合各种特征的科学的青少年教育。比如:道德观教育、法制教育、身心健康教育、价值观教育等。 2、社区青少年心理援助 青少年时期是人一生中心理上的暴风骤雨时期。如果青少年心理与生理上不同步发展,会导致心理发展的滞后。主要表现在认知偏差、情绪困扰、人格障碍、人际交往障碍等。需要我们帮助他们形成正确的社会认知和自我认知;对他们进行有效的情绪辅导;对已经出现人格障碍的青少年,及时进行矫正;帮助他们建立良好的人际关系。为社区青少年提供和谐的生活环境。 3、社区青少年行为矫正 有些青少年容易表现出来一些行为问题,比攻击行为、网络成瘾、吸烟酗酒、药物滥用、犯罪等,这些方面的行为表现。是他们成为了问题青少年和边缘青少年群体。所以我们需要以社区青少年个案为对象,开展个案辅导:一社区青少年家庭为对象,开展家庭辅导;以社区团体为对象,开展小组辅导;一整个社区为对象,开展整个社区工作,为社区青少年成长和发展提供一个优越的社区环境,并帮助他们实现自己的人生目标。 三.项目目标 (一)总目标 推进社区青少年的思想道德教育,不断增强社区青少年思想道德教育的针对性和有效性,积极引导社区青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。 (二)分目标

特色社区活动策划方案

特色社区活动策划方案 方案一:社区活动策划方案 一、活动名称: 公共管理学院社会工作部“把爱送进社区”青年志愿者活动 二、活动主题: 送真情服务,建和谐社区 三、活动时间: 20xx 年十月—— 20xx年十二月(待定) 四、活动地点:(社区名称) 五、活动参加者:公共管理学院青年志愿者成员 六、活动内容: 此次活动我们将联系温江区 社区协助进行,主要通过一些有意义的服务活动来为社区建设做出自己的一点贡献。活动每个星期进行一次,采用系列活动和长期活动相结合我形式,把社区急要而又欠缺的知识和一些公益服务送到社区。通过互动和互助形式,帮助社区中有困难的住户,建立“一对一“的互帮互教活动。同时,着重关注社区中的老人和小孩,并通过家访的形式与社区区民进行友好的交流,为老人送去慰问和欢乐,为小孩送去知识和爱心。共同构建”团结、互助、丰富“的社区文化。 (一)、活动具体形式: 1、绿化、卫生:进行植绿护绿活动;进行社区清洁大扫除和花草树木的修剪与浇水;为孤寡老人或空巢老人打扫 房间等

2:尊老爱幼:组织一些能说会道的志愿者与孤寡或空巢老人进行“倍聊”,来了解他们的内心世界,聆听他们的心声,同时可以建立“一对一“方式,经常保持与老人的联系,及时了解他们的现状可以根据需要成立”夕阳红“服务队,为社区老人提供长期的服务;在社区幼儿园开展有利于小朋友健康成长的活动,来丰富幼儿园的文化生活。 3:义务家教与扶助:通过“一对一”的结对子关系来帮助社区中有需要但经济条件有限的户主的小孩进行长期义务辅导。同时针对那些生活困难的家庭子女,我们将在全校范围内和社会上进行捐款行动,来帮助他们顺利完成学业。 4:文娱汇演:通过在社区里表演同学自创的文艺活动,来丰富社区的文化,同时举行趣味活动,达到娱乐和健身的双重目的(如羽毛球比赛,棋牌比赛等),同时又能展现当代大学生的精神风貌。 5:宣传、咨询:通过海报和现场讲解(条件允许可以请一些专家)形式来解答和宣传一些社区区民常识(如消费者维权、科普知识和网络知识科普文化、卫生保健知识等)同时可以根据需要,为区民的生活提供小咨询,组织开展青少年德育知识教育等。 6:关注留守儿童和单亲小孩:针对社区中的留守儿童或单亲小孩,我们将为他们提供丰富的周末活动(拟订为根据条件需要带他们到温江的一些旅游景点去参观;“我的大学生活的一天”带他们到学校进行参观,到寝室与同学交流,上读书馆阅览图书等校园活动) 7:组织有关人员对社区的周围环境进行勘察,进行总结和预测,为居民生活提供衣食住上的建议。对社区公共设施等进行分析,为社区建设提供建议,方便居民生活。 8:其他内容,如有关的家电检修,电脑维护和有关的就业信息的咨询等 七、活动要求:

“传统文化进社区”精彩活动策划案

华中师范大学 东十六社区 “传统文化进社区”活动 策 划 案 华中师范大学东十六社区活动室 二〇一七年五月七日

目录 第一章活动概述 (1) 一、活动名称 (1) 二、活动主题 (1) 三、活动目的 (1) 四、主办单位 (1) 五、承办单位 (1) 六、鸣谢单位 (2) 第二章活动介绍 (2) 一、活动时间、地点 (2) 二、活动对象 (2) 三、活动亮点 (2) 第三章活动整体流程 (3) 一、系列活动内容 (3) 二、流程安排 (4) 三、活动具体规则 (5) 第四章活动筹备 (5) 一、活动分工 (5) 二、宣传方案 (6) 三、活动预算 (7) 四、紧急情况处理 (7)

第五章其他说明 (7) 附件一:“传统文化进社区”活动传统文化猜谜题库 (8) 附件二:“传统文化进社区”活动传统文化诗词背诵题库 (11) 附件三:“传统文化进社区”活动给母亲写一张明信片所需收集信息清单 (13) 附件四:“传统文化进社区”活动传统文化猜谜奖品设置 (14) 附件五:“传统文化进社区”活动传统文化诗词背诵奖品设置 .. 15 附件六:“传统文化进社区”活动各项目物品摆放图 (16) 附件七:“传统文化进社区”活动所需物资清单 (17) 附件八:“传统文化进社区”活动各期宣传稿件 (18) 附件九:“传统文化进社区”活动人员分工 (19) 附件十:“传统文化进社区”活动通讯录 (20) 附件十一:“传统文化进社区”活动经费预算 (21) 附件十二:“传统文化进社区”活动应急预案 (22)

第一章活动概述 一、活动名称 华中师范大学东十六社区“传统文化进社区”活动 二、活动主题 身处异乡,心系家方 三、活动目的 为营造社区传统文化氛围,以创建和谐社区为宗旨,加强社区精神文明建设,提升大学生综合素质和精神文化生活品质,丰富同学们的课余生活。在华中师范大学学生工作部(处)的指导下,华中师范大学东十六社区活动室举办“传统文化进社区”活动。 通过调动东十六社区活动室管理员的力量,在东十六社区门口举办一系列与传统美德、文明礼仪及生活习俗等相关的活动,大力弘扬中华传统文化。 四、主办单位 华中师范大学学生工作部(处) 五、承办单位 华中师范大学东十六社区活动室

【社区暑期青少年活动方案】关爱青少年活动方案

【社区暑期青少年活动方案】关爱青少年活动方案20xx年暑期已经来临,为帮助社区青少年茁壮健康成长,促进青少年学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,我社区决定于今年暑期开展“小时候〃happyhouse〃青少年暑期日间社区托管”项目试点工作,该活动由武汉市青少年社会教育办公室、团市委、武汉市青少年社会教育活动指导中心、武汉市小时候文化传播有限责任公司共同组织实施,将以社区青少年事务综合服务平台为依托,在7月9日至8月15日期间,为社区青少年提供约40天多元化的免费托管服务,期间将有专业老师教授美术、书法、音乐、体育等专业课程,高校大学生志愿者提供辅导学业。为更好的开展今年暑期活动,让青少年度过一个安全、健康、有益、愉快的暑假,我社区将结合“小时候〃happyhouse〃青少年暑期日间社区托管”项目开展一系列丰富多彩的特色活动,方案如下: 一、指导思想:

以科学发展观为指导,以“两型社区”为主线,以提高青少年文明素质、丰富科普知识为重点,以重德求行为原则,以学校、家庭、社区为支点,以“红色畅想,拥抱未来”为理念,以“小时候〃我与武汉成长”为主题,以开展“happyhouse〃青少年暑期日间社区托管”活动为载体,让青少年在“活动中体验自我,学习中塑造人格”,争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、全面发展的好少年。 二、主要内容 紧紧围绕“小时候〃我与武汉成长”的主题,配合托管老师,开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动,让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操,度过一个快乐而充实的暑期。 (一)红色魅力,畅想美好未来 以纪念建党94周年为主题,依托“小时候〃happyhouse”托管活动,通过托管期间专业老师的指导,开展“画英雄、庆党建”、“弘扬先锋队精神,节约能源从我做起”等活动,让青少年在欢笑中

社区活动策划方案模板

社区活动策划方案模板 一、指导思想 以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。 二、目的意义 本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题,动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的xx届四中全会精神和“xxxx”重要思想,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。 三、活动主题 弘扬雷锋精神、共筑和谐江城 四、活动内容 (一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动 1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;

2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人; 3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。 (二)各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动 1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。 2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。 3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。 4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际

社区青少年活动方案_小区青少年文明活动策划

社区青少年活动方案_小区青少年文明活动 策划 社区青少年活动方案一随着市场经济体制的确立和现代化建设步伐的加快,对人才的需求和国民整体素质的提高越来越迫切,社会各方面对教育地位,教育功能的认识,随着社会的发展发生着深刻的变化。教育社会化,社会教育化的大教育观念逐步深入人心。事实充分证明,对青少年实施德、智、体、美、劳的教育不是孤立的,是学校教育、社会教育、家庭教育形成合力的结果。是一种多层次、多渠道、多角度的育人格局,这也正反映了现代教育的社会化特征。为了搞好社区居民和青少年的教育工作,特制定我社区教育方案。 一、进一步提高对社区青少年教育工作意义的认识,促进大教育观念的形成。 教育社会化是现代教育的一个重要特征,教育与社会经济发展的关系越来越密切,教育已经成为现代社会生产力的一个必不可缺的组成部分,教育事业的发展已经不能仅公依靠教育行政部门,而是依靠社会各方面的密切配合与协作共同完成。教育过程已经超越了学校教育的范围。随着教育媒体的多样化,社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大,使教育过程带有明显的社会化特征。 为使社区青少年教育工作进一步发展,必须统一以下认识:

1、开展社区青少年教育要充分调动学校、家庭和社区三方的积极性,要在区域内形成广泛参与教育、优化教育环境的氛围。 2、社区教育以社会为主。充分动员社会力量形成区域内的教育合力。学校教育要以学校为主,要积极主动地参与地区教育活动,利用智力、场地、设备优势积极为社会服务,为社区两个文明建设做出贡献。 3、社区青少年教育的出发点和归宿是育人,社区青少年工作要围绕国家的教育方针和学校的教育内容进行,做到紧密配合,相辅相成。 4、要把社区青少年教育与社区精神文明建设紧密结合起来,从青少年教育需要出发,找到三结合在教育内容上的结合点。 二、建立健全社区青少年教育组织领导机构,统筹协调推动社区青少年教育工作的开展。成立鸿鑫社区教育委员会,加强对社区青少年教育的协调管理。 三、明确教育内容,拓宽教育方式。社区教育以爱国主义、集体主义、社会主义和遵纪守法教育为主要内容。教育形式灵活多样,小区广播,文化活动,社会实践活动等。 四、学校要积极主动参与社区居民和青少年教育工作,加强与社区的联系。 积极参与支持社区教育活动。按照教育的规律,提出开展社区青少年教育的建议与意见,并利用智力、场地、设备优势,积极为社会服务,为社区两个文明建设做出贡献。

社区活动方案(完整版)

社区活动方案 社区活动方案 第一篇: 社区活动方案 送健康进社区活动策划 一.活动目的: 1. 2. 3.借助手诊仪设备为业主进行全身体检;更多的解决业主身体健康问题;增强业主对健康知识的认识; 二.活动名称及单位: 1.活动名称:《送健康进社区活动》; 2.承办单位: 长春华奕传媒 吉林隆泰集团 三.活动主题: 增强业主健康意识,解决业主健康问题。 四.活动时间及地点: 1. 2. 201X年6月 * 日—201X年6月 * 日;地点: 长春华奕传媒合作楼盘; 五.组织形式:

长春华奕传媒携手吉林隆泰集团在201X年6月 * 日举行《送健康进社区活动》; 六.活动对象: 合作楼盘全体业主; 七.活动准备: 1.活动前在合作小区公告栏内粘贴通知,通知内容包括: 活动时间,活动地 点,活动主题,以及活动内容; 2. 八.注意事项: 1. 听从物业人员的安排,妥善处理好与业主之间的关系。活动结束后清理现场,保证活动现场卫生。方形帐篷一顶,配带有活动主题的条幅,展桌,展架; 第二篇: 社区活动方案 社区活动方案 ——赵海霞 一、活动主题 情暖金门康华相伴 二、活动时间 201X. 20---201X. 4.30

三、活动社区 金门路街道下属社区 四、文案 春暖大地,健康万家,康华体检201X年社区健康行之情暖金门康华相伴大型社区健康公益活动迎着春的脚步,带着白衣天使们的关爱来到金门路社区,把康华的健康理念带给社区居民。 康华作为金门路街道办事处的友好邻居,旨在能真正成为社区居民的健康管家,专门为社区居民量身定制体检套餐,通过“早发现、早诊断、早治疗”以及“未病先防、小病先治”,切实维护群众健康利益,提升群众健康水平。 五、活动方案 1.套餐方案: 原价200元体检卡,公益价98元并赠送富景蔬菜会员卡一张(内含价值20元的绿色蔬菜) 200元体检卡,公益价98元 2、实施方案 两线一点式: 一线: 凭借与金门路街道办事处的关系开展 步骤一: 市场部联系金门路街道,街道负责人把体检通知下放给各街道办主任。 步骤二:

青年志愿者进社区活动方案

高石崖初级中学志愿者进社区活动方案 活动背景 响应团县委号召,学生志愿者进社区,开展环保等志愿活动,共建和谐社区。活动目的 以中国青年志愿者服务日(3.5)为契机,以实践、服务为目的,充分利用社区大舞台,引导我校志愿者通过各种社会实践活动,增强“我爱社区”意识,秉承我校志愿者“用奉献点亮青春”的优良传统,全面推动和促进我校精神文明建设。 活动主题:爱在三月情暖社区 活动时间:2010年3月17-18日 活动地点:高石崖社区 活动内容:清扫高石崖社区卫生、环保宣传活动等 活动形式:教师带队,学校八年级志愿者分组开展活动。 具体实施方案: 一、活动启动:(3月17日) 团委书记韩永飞作活动动员,阐明活动意义、目的,并且安排具体工作及注意事项。 二、活动实施:(3月18日) (一)社区环境卫生调查(3月17日下午) 各支部书记亲自带队深入社区调查社区环境卫生状况,发现哪些地方需要加以改进的地方,以便在具体活动中做到有的放矢、高效、有序。 (二)社区公益实践服务活动(3月18日下午) 1、各支部负责区域划分: 八(1)支部:学校门口向外至公路口,张军负责; 八(2)支部:学校门外马路口向左至恒义德酒店门口,何大伟负责;

八(3)支部:学校门外马路口向右至百安美居路口,王翠明负责; 2、具体任务: ①各支部分组清扫指定区域内垃圾,清理花坛杂物,为社区居民创造一个良 好的生活环境,同时通过活动增强社区居民环保意识。 ②清除小招贴,还社区一个健康文明的形象; ③向居民宣传社区居民日常生活中的环保知识; ④向居民发放环保宣传单。 三、活动总结(3月19日) 各支部整理活动记录,总结活动的经验,反思不足。 注意事项 一、活动准备 1、活动前将活动方案送交团县委; 2、准备清洁工具(扫把、铲子、锄头、水桶、垃圾袋等); 3、统一形象:队旗、青年志愿者红帽子、胸卡、团徽等。 二、活动纪律 统一行动、听从指挥、注意安全、注意学校形象。 三、安全措施 1、活动开展前,集中点名再活动; 2、活动过程中,要集体行动,注意安全,组长监督本小组的活动情况(人 员变动、紧急事件等),并及时上报;队员不得擅自中途离开。 3、活动结束后要求准时集中保证全体到位后解散。 高石崖初级中学团委 2015年3月16日

2019社区策划方案(4篇)

本文目录社区策划方案世界卫生日社区活动策划方案社区健康教育策划方案社区学雷锋活动策划方案范例 一、活动目的、意义:通过本次活动,让社区青少年放下沉重的学习负担,体验轻松、快乐的暑假生活,感受和谐美好的社区氛围,同时也让社区家长及孩子们了解社区青少年事务工作站是青少年朋友们成长的乐园,在这里有丰富多彩、内容新颖的各项活动等待与朋友们一同分享。 二、主办单位:共青团泉州市委员会 共青团丰泽区委员会丰泽社区 承办单位:泉州市青少年事务中心丰泽社区工作站 华侨大学第十期人才学校 三、活动时间:7月25日——7月31日 四、报名电话:22312355,联系人:赵瑜 五、活动内容:分为四个部分 第一部分(广场文化):连续一周每晚1—2个小时广场休闲文化。主要有:趣味团体游戏、撞击少儿心声、少儿游戏挑战、现学手工制作、丢沙包大赛、少儿才艺展示、革命影片放映等。 第二部分(海丝文化):通过组织社区青少年朋友们外出学习参观,了解泉州作为“海上丝绸之路”的起点,中西方文化在这里聚集、交汇、融合,形成的独具魅力的“海丝”文化。 第三部分(军营文化):在“八一”建军节来临前夕,组织社区青少年与辖区部队官兵开展联谊活动,通过参观军营引导孩子们养成严谨、认真的作风;通过包馄饨、饺子、汤团等活动拉近军地朋友的友谊;通过才艺表演体现鱼水情深。 第四部分(社区文化):丰泽社区作为“全国文化先进社区”、“全省文明社区”及“全省未成年人零犯罪社区”,有着和谐、美好的社区文化。通过组织“红色天使”、“绿色天使”行动等志愿服务活动,更好地诠释丰泽社区独特的社区文化。 一:活动背景 应世界卫生组织的号召,以世界卫生日的宗旨为依托,希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,动员我们的社区居民,推广和普及环保意识,提高人类健康水平。 二:活动主题

社区活动策划方案

社区活动策划方案 策划方案: 委员会:宣传: 场地申请: 方案实行: 辅助实行: 一、社区分析 (一)社区基本情况分析 1、社区区位与历史:紫金山路社区于1992年建立,包括3个社区,位于 富春江路和紫金山路周围。毗邻国货超市,香江路城市商业繁华地带,交通便利2路、9路、22路、21路灯多条公交线路,并靠近开发区长途汽车站。 2、社区居民:总人口数为9644,长期居住人口有5982人,老年人占30%, 青少年占20%,还有部分外来人口,居民大多数是企事业单位的工作人员,无农民,高等知识分子稀少。居民对社区事务了解较少,甚至有的居民不知居委会的具体位置。 3、社区内正式结构和组织:设有紫金山路社区居委会,隶属于长江路 街道办事处;设有警务室,隶属于派出所;设有私营老年公寓、幼儿园,附近有小学;每个小区有各自物业管理公司。 4、社区权力和领导:过程民主结果专制,选举都是象征性民主,受当 地家族势力控制,外来人口无权参与(即便买房落户也无权参与)。

5、福利状况:当地居民春节补贴2000元/人,其余各个节日都有相应补 贴;60岁以上老人每月享受800-900元补贴,乘坐公交车半价,70岁以上免费乘坐,80岁以上高龄老人每月1000-1100元补贴,丧葬费每人20000元。 6、资金来源:通过向前湾港几大仓库、社会劳动保障局、官厅市场、 国货超市等部门的租赁获得资金; 7、社区活动:积极开展好媳妇、好婆婆、好女婿活动;迎国庆、讲文 明、树新风活动;爱国歌曲大家唱活动;每年都会举行体育活动,认真学习道德模范事迹等。 8、财务状况:对银行存款、累计折旧、福利费、负债、年公积金、赞 助费、零工费、培训费、收益分配、农工商养老保险、农村养老保险、独生子女家庭补助等的公示。 (二)社区物业管理分析---------官厅社区物业管理 (1)综合服务内容标准: 1、根据业主需求,提供物业服务合同之外的特约服务和代办服务等有偿便民服务的,并公示服务项目和服务标准。 2、签订规范的物业服务合同,并按照合同约定公布物业管理服务项目、内容及物业服务标准,建立有完善的财务管理公开、监督制度。 3、设有服务接待中心,公示 24 小时服务电话,及时处理物业管理服务合同范围内的公共性事务,受理住户的咨询和投诉。 4、广泛的应用专门的物业管理软件、计算机系统对业主及房产档案、物业管理服务、收费情况、设备档案和日常办公进行管理。

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