云南省2020年学业水平考试试题卷及答案解析

云南省2020年学业水平考试试题卷

一、语文知识积累（1～6题，每题2分，第7题8分，共20分）

1.下列词语中加点字注音，不完全正确的一项是（）

A. 卓．越（zhuó）迸．溅（bèng）倦．怠（juàn）无精．打采（jīng）

B. 拾．级（shè）炽．热（zhì）沙砾．（shuò）酣．然入梦（hān）

C. 莅．临（lì）蓦．然（mò）恪．守（kè）间不容发．（fà）

D. 伫．立（zhù）坍．塌（tān）悲怆．（chuàng）气冲斗．牛（dǒu）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A. 簇拥斑斓摩肩接踵入目三分

B. 广袤寒噤穿流不息殚精竭虑

C. 遨游眺望轻歌漫舞雕梁画栋

D. 浮躁凋零彬彬有礼戛然而止

3.下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（）

季节上的隆冬将尽，但还将在此驻防三两个月，远不是秋高气爽时节的，这一个的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中尊荣。

A.严寒明媚风云变幻一现

B.寒冷妩媚风云变幻一睹

C.严寒妩媚风起云涌一现

D.寒冷明媚风起云涌一睹

4.对下列病句的病因解说，不正确的一项是（）

A. 现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。（“一个”不应放在“环境监测”的前面，语序不当）

B.随着国内疫情得到有效控制，使人民生活逐渐恢复正常。（“随着……”和“使……”连用，使句子缺少主语）

C.老王和老李是我的忘年交，他80多岁了，很喜欢侍弄花草。（“他”指代不明）

D.能否搞好中小学生思想道德教育，是提高学生德育素养的重要途径。（“提高”和“途径”搭配不当）

5. 给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①但是，现在我们知道实际情形并不是这样。

②通过对格陵兰岛冰核的测量，我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录，结果并不乐观。

③相反，它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停，快速变化。

④在很长一段时间内，我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的，其周期在数十万年以上。

⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样，是一个风调雨顺的安身之处。

A.②⑤③①④

B. ②④①⑤③

C. ④①②⑤③

D. ④①⑤②③

6.下列表述不正确的一项是（）

A. 在我国古代，人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”，离席站立称为“避席”，这两个举动都表示敬意。

B. 自谢道韫吟咏出“未若柳絮因风起”后，“咏絮之才”就被用来赞誉女性出众的才华。

C. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”表达了冰心对祖国深沉的爱。

D. 茨威格的《列夫·托尔斯泰》前半部分极力描写托尔斯泰平凡的长相，后半部分则透过他的眼睛，展示出他灵魂的深邃、伟大。

7.根据提示填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）

来抒发自己的凌云壮志。

二、综合性学习（8～12题，共12分）

（一）学习与探究（4分）

阅读下面的材料，完成8～9题。

联合国《生物多样性公约》（简称CBD）是一项保护地球生物资源的国际公约，主题为“共建地球生命共同体”的CBD第十五次缔约方大会将在中国云南昆明召开。

【材料一】2020年5月22日，云南省政府新闻办召开发布会，发布我国第一部生物多样性方面的白皮书——《云南的生物多样性》。据发布会介绍，近年来云南已采取以下举措保护生物的多样性：健全生物多样性保护制度，加强生物多样性保护研究，完善自然保护地体系，加强生物资源合理利用及生物多样性减贫示范，严格生物多样性监督执法，推进生物多样性国际交流合作。

【材料二】

【材料三】2020年联合国生物多样性大会会标图案

8.请对材料一、二的主要信息进行综合概括。（2分）

9.请用简洁的语言对材料三的图案进行解说。（2分）

（二）名著阅读（4分）

【文段一】以后可忘却了，大概也和现今的国粹保存大家的议论差不多。但我对于这中西学堂，却也不满足，因为那里面只教汉文，算学，英文和法文。功课较为别致的，还有杭州的求是书院，然而学费贵。

【文段二】总觉得不大合适，可是无法形容出这种不合适来。现在是发现了大致相近的字眼了，“乌烟瘴气“，庶几乎其可也，只得走开……于是毫无问题，去考矿路学堂引去了。10.（1）上面两个文段出自名著《》，讲述的是（人名）求学期间的两次心理变化，体现了他对新时代、新思想的追求。（2分）

（2）请从下列三项中任选一项，参照示例。联系名著内容谈谈所选人物的追求。（2分）①简·爱（《简·爱》）②祥子（《骆驼祥子》）③“红小鬼”（《红星照耀中国））

【示例】唐僧在西天取经途中历经重重磨难，但始终坚持造福众生的追求，最终取回三藏真经。

（三）书写与鉴赏（4分）

11.请仔细观察左边的字帖，从中挑选出八个不同的汉字，用正楷将它们书写在田字格中。（2分）

12.晋代王羲之被誉为“书圣”。他的作品《兰亭集序》，点画生动，端庄典雅，气韵流畅，集雄强与优美于一体，达到了书法“中和之美”的极致。下列属于王羲之《兰亭集序》的是图。（2分）

甲乙丙

三、阅读（13～25题，共38分）

（一）阅读下面这首词，完成13～14题。（4分）

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

13.题目“登京口北固亭有怀”中的“怀”包含哪些内容？（2分）

14.“何处望神州”在全词中的作用是什么？请简要分析。（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成15～18题。（12分）

【甲】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】

凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨①，皆可以醉，果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？

（节选自苏轼《超然台记》）

【注释】①哺糟啜醨（chuò lí）：吃酒糟，喝薄酒。

15.解释下列句中加点词的意思。（2分）

（1）念．无与为乐者念：（）（2）相与

．．步于中庭相与：（）

（3）盖．竹柏影也盖：（）（4）皆可以饱．饱：（）

16.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）但少闲人如吾两人者耳。

（2）苟有可观，皆有可乐。

17.请自选一个角度，对下面的句子进行赏析。（3分）

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

18.乙文中说“凡物皆有可观”“吾安往而不乐”。甲文中哪些内容可以印证这两句话？

（3分）

（三）阅读下面文章，完成19～21题。（9分）

多读多写

①语文能力的提高要靠多读多写，长期积累，不能速战速决。

②俗传一句玩笑话，“千古文章一大抄”，就读他人文章以学习表达方法说，这句话却有相当的道理，一种意思，可用的表达方式（词语及其组织）不只一种，但不管其中的哪一种，都是由前人习用的框架描画或脱化而来。你不读，或读而不熟，有了意思，可用的表达框架茫茫然，拿起笔就难于得心应手。反之，多读，熟了，笔未着纸，可用的多种表达方式早已蜂拥而至，你自然可以随手拈来，不费思索而顺理成章。这是多读作用的初步，因而笔能达意。

③进一步，多读，熟悉各种表达方式，领会不同笔调的短长轻重，融会贯通，还可以推陈出新，把意思表达得更圆通，更生动。

④多读，所学又不只是表达方面，还有内客方面。这包括两种情况。一种是吸收“思想”。学作文，由不会而变为会，由不好而变为好，既要能写，既顺利达意，又要有所写，即有值得研究的内容。这内容，说是思想也好，知识也好，至少就初期说，面壁自然悟不出，自己观察研究也所得有限。要有，就不能不吸收别人的，吸收的方法，主要当然是“读”。还有一种是学“思路”。思想，知识，其出现，其存在，都是有条理的，作文的内容必须合乎这个条理，这条理，成文之前就要有，那就是思路的条理，也就是想得头头是道，才能写得头头是道。这思路的条理也是渐渐培养成的，而培养之道，我个人的经验，就一般人说，主要是来自“学”，即读他人的。其次才是“思”，因为思，至少就早期说，绝大部分是顺着他人（所读之文）的路子走的。

⑤多读，熟了，积蓄在两方面增多，既有内容可写，又熟悉如何表达，作文的困难自然就没有了。这样，专靠多读，不多写是不是可以呢？据我所知，有的人，读的方面修养很高；却不轻易动笔，间或动笔，像是功夫还是相当纯熟。这或许就是俗语说的，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，或者引杜甫的诗句，“读书破万卷，下笔如有神”吧？我想这意思并不完全对，或者说，话说得过于简略，以致我们理解得不全面，事实是，就是不轻易动笔的人，以及“读书破万卷”的杜甫，至少在学习的时期，也是既勤读又勤写的，读而不写，读多了，自然会写的事是没有的。多写的作用也包括两个方面。一方面，由读来得熟悉，必通过自已的笔才能明朗、巩固，成为熟练，另一方面，写不只随着思路走，还是整理思路的过程，必须常写，内容才可以精粹，更有条理。

⑥生而好之者也许没有，培养而成为书淫、诗癖的却所在多有。我还记得老师行辈中的一些人，他们亲口说，“多年了，工作之暇，如果眼前没有书，手里没有笔，总觉得没着没落。”就这样，他们有的未及上寿，一生却读了古今中外无数著作，写了上百万字。他们没觉得烦腻，反以为乐，原因就是多年如此，成了难于改变的习惯。准此理，多读多写并非难事，办法是养成习惯，使之成为乐趣。

（选自张中行《作文杂读》，有删改。）

19. 请根据文章内容将下面空白处补充完整。（4分）

20.第⑤段引用“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”和“读书破万卷，下笔如有神”的目的是什么？（2分）

21.结合自己的读写经历，说说多读多写的好处。（3分）

（四）阅读下面文章，完成22～25题。（13分）

我所见的叶圣陶

①第一次与圣陶见面是在民国十年的秋天。

②我看出圣陶始终是个寡言的人，大家聚谈的时候，他总是坐在那里听着。他却并不是喜欢孤独，他似乎老是那么有味地听着。至于与人独对的时候，自然多少要说些话；但辩论是不来的。他觉得辩论要开始了，往往微笑着说：“这个弄不大清楚了。”这样就过去了。

③他又是个极和易的人，轻易看不见他的怒色。他辛辛苦苦保存着的《晨报》副刊，上面有他自己的文字的，特地从家里捎来给我看；让我随便放在一个书架上，给散失了，当他和我同时发现这件事时，他只略露惋惜的颜色，随即说：“由他去末哉，由他去末哉!”我是至今惭愧着，因为我知道他作文是不留稿的。他的和易出于天性，并非阅历世故，娇揉造作而成。

④我到杭州教书，那边学校当局要我约圣陶去。圣陶来信说：“我们要痛痛快快游西湖，不管这是冬天。”他来了，教我上车站去接。我知道他到了车站这一类地方，是会觉得寂寞的。他的家实在太好了，他的衣着，一向都是家里管。我常想，他好像一个小孩子；像小孩子的天真，也像小孩子的离不开家里人，必须离开家里人时，他也得找些熟朋友伴着；孤独在他简直是有些可怕的。所以他到校时，本来是独住一屋的，却愿意将那间屋做我们两人的卧室，而将我那间做书室。这样可以常常相伴；我自然也乐意，我们不时到西湖边去；有时下湖，有时只喝喝酒。在校时各据一桌，我只预备功课，他却老是写小说和童话。初到时，学校当局来看过他，第二天，我问他，“要不要去看看他们？”他皱眉道：“一定要去么？等一天吧。”后来始终没有去，他是最反对形式主义的。

⑤那时他小说的材料，是旧日的储积；童话的材料有时却是片刻的感兴。如《稻草人》中《大喉咙》一篇便是。那天早上，我们都醒在床上，听见工厂的汽笛；他便说：“今天又有一篇了，我已经想好了，来的真快呵。”那篇的艺术很巧，谁想他只是片刻的构思呢!他写文字时，往往拈笔伸纸，便手不停挥地写下去；开始及中间，停笔踌躇时绝少。他的稿子极清楚，每页至多只有三

五个涂改的字，他说他从来是这样的。每篇写毕，我自然先睹为快；他往往称述结尾的适宜，他说对于结尾是有些把握的。看完，他立即封寄《小说月报》；照例用平信寄。我总劝他挂号；但他说：“我老是这样的。”他在杭州不过两个月，写得真不少，教人羡慕不已。《火灾》里从《饭》起到《风潮》这七篇，还有《稻草人》中一部分，都是那时我亲眼看他写的。

⑥十六年一月，我路过上海，许多熟朋友和我饯行，圣陶也在，那晚我们痛快地喝酒，发议论；他是照例地默着。酒喝完了，又去乱走，他也跟着。到了一处，朋友们和他开了个小玩笑；他脸上略露窘意，但仍微笑地默着。圣陶不是个浪漫的人，但他能了解别人，能谅解别人。那晚快夜半了，走过爱多亚路，他向我诵周美成的词，“酒已都醒，如何消夜永!”我没有说什么；那时的心情，大约也不能说什么的。我们到一品香又消磨了半夜，这一回特

别对不起圣陶；他是不能少睡觉的人。他家虽住在上海，而起居还依着乡居的日子；早七点起，晚九点睡。有一回我九点十分去，他家已熄了灯，关好了门。这种自然的，有秩序的生活是对的。那晚上伯祥说：“圣兄明天要不舒服了。”想起来真是不知要怎样感谢才好。

⑦第二天我便上船走了，一眨眼三年半，没有上南方去。信也很少，却全是我的懒。我只能从圣陶的小说里看由他心境的迁变；这个我要留在一文中说。

（选自朱自清散文集《背影》，有删改。）

22.文中哪些地方表现出“圣陶始终是个寡言的人”？（3分）

23.说说你对第④段中画线句子的理解。（3分）

他皱眉道：“一定要去么？等一天吧。”

24.文章第⑤⑥段详写了什么内容？作者为什么要详写这两部分内容？（4分）

25.为什么本文的标题是“我所见的叶圣陶”，而不是“我所知道的叶圣陶”？（3分）

四、作文（50分）

26.请以“肩膀”为题，写一篇文章。（50分）

要求：

（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。

（2）说真话，抒真情，忌抄袭。

（3）文中不得透露个人信息。

（4）书写工整，不少于600字。

2020年云南省初中学业水平考试

参考答案及评分标准

一、语文知识积累(1～6题，每题2分，第7题8分，共20分)

1.B【解析】本题考查字音。B项中“炽热（zhì）”应为“炽热（chì）”；“沙砾（shuò）”应为“沙砾（lì）”。设置两个错误读音，降低了难度。

2.D【解析】本题考查字形。A.入木三分；B.川流不息；C.轻歌曼舞。故正确答案为D项。

3.A【解析】本题考查词语的理解和运用。对于近义词语，要在同中找异，然后在具体的语境中选择词语。本题为选择题，要运用排除法快速确定答案。“秋高气爽时节”应用“明媚”，“一现”意思是“出现”，“一睹”是“看见”，结合语境可知应为“一现”。故正确答案为A项，然后验证答案。

4.D【解析】本题考查病句辨析。D项中“能否搞好”和“提高”两面对一面，搭配不当。

5.C【解析】本题考查句子衔接与排序。运用排除法，逐项确定答案。先通读语句，知道大意，了解文体特征。然后观察选项，确定首句，②或④可能为首句。再看哪些句子衔接比较紧密，④中“我们以为”与①中“现在认为”结合比较紧密，②中“记录”与⑤中“记录表明”与③中“相反”结合比较紧密，可以排除A、B、D。代入检验，确定答案。

6.C【解析】本题考查文学文化常识。C项表达了艾青对祖国深沉的爱，不是冰心。

7.(1)泪落沾我衣(2)枯藤老树昏鸦(3)匹夫不可夺志也(4)教然后知困

(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来(6)会当凌绝顶一览众山小

【解析】本题考查古诗文名句默写。首先要根据题干中的答题提示，准确填写。（1）（2）（3）（4）根据上下句提示填空。（5）根据“又重新回到人们的生活中”可以确定所填句子。（5）根据关键词“凌云壮志”可以确定所填句子。要注意“藤”“燕”不写错，写完答案后要认真核查，保证无错误。

二、综合性学习(8～12题，共12分)

(一)(4分)

8.(2分)近年来云南省采取多项(有力、全面、到位)举措保护生物多样性(1分)，野生动植物资源得到有效保护(生物多样性呈现出向好的发展态势)(1分)。

【解析】本题考查信息提取与概括。题干要求概括材料一、二的主要信息。要抓住材料中的关键语句进行提取概括。材料一的关键语句为“近年来云南已采取以下举措保护生物的多样性”，材料二从统计数据可以得出结论：生物多样性呈现出向好的发展态势。分值2分，分点作答。

9.(2分)答案示例：水滴(种子)型图案象征生命之源；图案包含人、鸟、鱼、兽、虫、花、水等元素，寓意人与大自然中的动植物和谐共生；图中的小女孩身着民族服装，意指云南是一个多民族融合的省份；图案设计理念来自于中国的剪纸艺术，体现中国民间文化魅力；图案右下方的印章，说明大会将在中国昆明举行(展现了中国独具特色的印章文化)；图案背景布满甲骨文，彰显中国文化特色。(答出2点即可满分)

【解析】本题考查图文转化。首先了解会标的名称：2020年联合国生物多样性大会会标图案，然后从整体+局部的方法把握会标特点。解说时要先说元素构成，然后分析其寓意。分值2分，答出两点即可。

(二)(4分)

10.(4分)(1)(2分)朝花夕拾(1分) 鲁迅(周树人)(1分)

(2)(2分)答案示例：

①简·爱是位不甘忍受社会压迫、努力追求自由平等的女性，她不惧与罗切斯特先生社会地位悬殊，勇敢追求爱情。

②祥子追求幸福生活，想要凑钱买一辆洋车，在烈日和暴雨下拼命奔波。

③“红小鬼”追求平等，他们虽然年纪很小，却事事参与，并不认为自己应该受到优待。

(追求的目标明确，内容具体，可以得2分；只写出目标，或只写出具体内容，得1分；脱离选项作答不给分。)

【解析】本题考查名著阅读。（1）从文中“考矿路学堂”及题干中“求学期间的两次心理变化，体现了他对新时代、新思想的追求”可只是鲁迅的《朝花夕拾》。

（2）题干中已经给出了答案格式示例，答题时要参照示例组合答案。分析简·爱，要结合其对平等的追求，分析祥子，要结合其对洋车的追求，分析“红小鬼”要结合其追求平等，事事参与。

(三)(4分)

11.(2分)略。(视临写与原帖的接近程度给分；将繁体字写成相应的简化字亦可，要求书写端正规范)

【解析】本题考查汉字书写。要严格按照题干的要求：挑选出八个不同的汉字，用正楷将它们书写在田字格中。字帖为繁体，临写繁体时不要写错。临写简体也可以。考生可以平时临写教材后的读读写写正楷字，以免考场上失分。

12.(2分)甲

【解析】本题考查书法鉴赏。从题干中“端庄典雅”可以排除乙和丙。

三、阅读(13～25题，共38分)

(一)(4分)

13.(2分)感叹历史兴亡之事；表达对英雄的仰慕之情；对屈辱求和的南宋朝廷表示失望和愤慨；抒发壮志难酬的感慨。(答出两点即可满分)

【解析】本题考查思想感情。对作者情感的分析，一定要从作品的文本信息出发。可以从两个方面着手：一是从诗歌内部，即题材内容、意象选择、遣词造句、手法运用等着手；二是从诗歌外部，即从诗人的身世遭际、思想倾向和诗歌的具体创作背景等着手，即“知人论世”，特别是诗歌创作背景比较明确或与诗人生平经历密切相关时。从“千古兴亡”可知有感叹历史兴亡之事；“生子当如孙仲谋”有表达对英雄的仰慕之情；下阕则借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。

14.(2分)以问句开头，引发怀古之情思(1分)；奠定全词悲壮深沉的感情基调(1分)。

【解析】本题考查诗句作用。首先“何处望神州？”是一个问句，自然引起下文，结合诗歌的社会背景，“何处望神州”也奠定了全词的感情基调。

(二)(12分)

15.(2分)(1)念：考虑，想到(2)相与：共同，一起

(3)盖：大概是(4)饱：吃饱(使……饱，让……饱)

【解析】本题考查词语解释。三个课内，一个课外。课内的平时练习比较多，容易填写。课外的要结合该词所在语境，“果蔬草木，皆可以饱”可知应为“吃饱”。

16.(4分)(1)只是缺少像我俩这样的闲人罢了。(2分)

(1)如果有可以观赏(观看)的地方，都可以获得快乐。(2分)

【解析】本题考查句子翻译。句子翻译按照“直译为主，意译为辅”的原则，将关键词语翻译准确，大意流畅。采用“留、删、调、补、替”等方法，准确翻译。

(1)要留意“但”“者耳”的翻译。(1)要注意“苟”“皆”的翻译。

17.(3分)

示例一：景物特点鲜明(1分)，“积水空明”等句传神地写出了月色的澄澈透明(1分)，

表达作者对月色的喜爱(表现出作者心境的宁静、喜悦)(1分)。

示例二：运用侧面描写的手法(1分)，用竹柏的影子侧面写出月光的澄澈明亮(1分)，

表达作者对月色的喜爱(表现出作者心境的宁静、喜悦)(1分)。

示例三：运用比喻的修辞手法，将月光比作院中积水，将竹柏的影子比作水中的藻荇(1

分)，生动形象地写出月色的澄澈明净(1分)，表达作者对月色的喜爱(表现出作者心境的宁静、喜悦)(1分)。

示例四：“交横”(“空明”)，生动形象地描绘出月光的皎洁明澈(2分)，表达作者对月

色的喜爱(表现出作者心境的宁静、喜悦)(1分)。

【解析】本题考查句子赏析。句子赏析可以从修辞、描写、词语等角度进行分析。从“如”可以看出使用了比喻，写水其实是写月光，运用了侧面描写的手法，然后分析写出了什么，表达了作者什么样的心境。

18.(3分)①在苏轼的眼中，月色(竹柏影)是可观(美好)的(1分)(如学生引用“月色入户”或“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”可给1分)。②苏轼受到贬谪，(在承天寺中)与友人一起漫步闲庭(欣赏月下美景)(1分)，愁绪得到排遣(感受到快乐)(1分)(学生如引用“欣然起行”“相与步于中庭”等句，不作解说，给1分)。

【解析】本题考查内容理解与概括。题干要求概括甲文印证“凡物皆有可观”“吾安往而不乐”的内容，要注意把握住“可观”和“乐”两点，从甲文中寻找答案。可观为“月色”，“乐”为通过观赏月色，获得快乐。

(三)(9分)

19.(4分)(1)语文能力的提高要靠多读多写，长期积累(不能速战速决)。(2分)(只答到关键词“多读多写”得1分，漏答“长期积累”扣0.5分。学生答“多读多写并非难事，办法是养成习惯，使之成为乐趣”，给1分。)(2)吸收“思想”(1分)(引号可写可不写。)(3)整理思路(1分)(答到“常写使内容精粹”或“常写使内容更有条理”也可得1分。)

【解析】本题考查内容理解与概括。题干已经给出思维导图，答题时要结合思维导图快速把握文章内容，组织答案时，要仿照题干中已经给出的示例。（1）论点是首段：语文能力的提高要靠多读多写，长期积累，不能速战速决。（2）可结合关键语句“一种是吸收‘思想’”提取答案。（3）可结合关键语句“另一方面，写不只随着思路走，还是整理思路的过程，必须常写，内容才可以精粹，更有条理”提取答案。

20.(2分)目的是证明“读而不写，读多了，自然会写的事是没有的”(既要多读，又要多写，才能真正会写)。(可以用原文回答，也可以归纳概括，意对即可，只答到“多读多写”给1分。)

【解析】本题考查论证方法的作用。引用论证了什么内容，要在该句的上下文去寻找作者的观点。从“我想这意思并不完全对”，可以往下寻找作者的观点：“事实是，……读而不写，读多了，自然会写的事是没有的”，整理概括即可。

21.(3分)示例：我读了《哈利·波特》，尝试写了几篇魔幻小故事，这些故事得到同学们的喜爱和称赞，我的读写能力也得到了很大提高(我享受了读写的快乐)。(叙述经历2分；好处可以是具体指向，也可以是感受、体会，1分。)【解析】本题考查拓展延伸。要把握住题干的重点：（1）自己的读写经历，（2）多读多写的好处。不要脱离题干要求，漫无目的答题。

(四)(13分)

22.(3分)大家聚谈时他总是在听；不参与辩论；大家喝酒发议论时，他照例沉默；朋友和他开玩笑，他仍微笑沉默。(答出三点即可满分。)

【解析】本题考查内容概括。概括时可按照“答案在文中，答题有依据”的原则，结合题干要求，从文中寻找关键语句作答。找出关键语句：“大家聚谈的时候，他总是坐在那里听着”，“辩论是不来的”，“那晚我们痛快地喝酒，发议论；他是照例地默着”,“到了一处，朋友们和他开了个小玩笑；他脸上略露窘意，但仍微笑地默着”，提取概括即可。

23.(3分)句中“皱眉”表现叶圣陶心中不情愿(1分)；他心里已经有了决定，但又不愿直接拒绝朋友的建议，因而用了较为委婉(设问)的语气(1分)；表现出他反对形式主义(清高、天真、纯真、孤傲、任性)的性格特点(1分)。

【解析】本题考查句子理解。句子的理解，要放在具体的语言情景去分析，学校当局来看他，作者想也回访一下，“皱眉”可见叶圣陶不愿意，“一定要去么？等一天吧”设问句，比较委婉，但也是拒绝，也可见其反对形式主义的特点。结合分值，分点作答。

24.(4分)第⑤段详写叶圣陶的创作过程(1分)，表达作者对他出众写作才华的赞赏和羡慕(1分)；第⑥段详写叶圣陶与朋友为“我”饯行时的情形(1分)，表达作者对他珍视友情的感激怀念之情(1分)。(结合文意，言之成理即可。)

【解析】本题考查写作手法。首先分析详写了什么内容，然后分析作用。第⑤段详写叶圣陶《稻草人》的创作过程，表达作者对他出众写作才华的赞赏；第⑥段详写叶圣陶违背自己坚持的休息时间，和朋友一起为“我”饯行，表达作者对他珍视友情的感激怀念之情。

25.(3分)因为本文始终都在写作者亲眼所见、亲自接触的叶圣陶(2分)，“见”比“知道”更直接，因而作者笔下的叶圣陶更真实客观(作者的情感更为真切可信)(1分)。(结合文意，言之成理可酌情给分。)

【解析】本题考查叙述视角。“我所见”是写自己亲眼所见的叶圣陶，“知道”可能是从别处听说的，“所见”更真实亲切。

写作指导】“肩膀”让人想到"责任”，而“责任”一词容易让人想到今年疫情下站出来为国家、为人民撑起一片天的医学专家、一线医务工作者、志愿者等人。对于关注社会、关心国家大事的初中生来说，可以写成一篇立意高远，极具家国情怀的"大”文章。

同时，“肩膀”还可以是一个意蕴丰厚的喻体，可以用身边的人、身边事来诠释“肩膀”的内涵。“肩膀”也可以是爱的承载。优秀的作文可以由责任升华到爱，一切责任的背后是亲人，老师深切的爱；“肩膀”应自然地贯穿全文，成为全文的行文线索，鲜明地亮出“肩膀”，从事件中的必要因素的浅层性出现，循序渐进，到象征意义主旨的深层次点明。如果

孤立单独在文章某一个部分出现“肩膀”，虽不偏题，但在文思合理流畅性上略显单调生硬，也必将带来主旨浅层的问题。

总之，这个作文题目既应了今年疫情大背景，也没脱离学生具体生活，学生可写大也可写小,发挥空间很大。

云南省2019年1月普通高中学业水平考试

云南省2019年1月普通高中学业水平考试 历史试卷 第I卷选择题（共60分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．秦朝的三公为丞相、太尉、御史大夫。丞相是“百官之长”,“掌承天子，助理万机”，秦朝设左、右丞相，以右为尊。丞相的工作职责是 A．主管军事B．协助皇帝处理政事C．负责监察系统D．代替皇帝处理政事 2．汉武帝时代，把全国划分为十三个区域，称十三州部，每州部设刺史一人……加强中央对地方的控制。由此可见刺史是 A．行政官员B．监察宫员C．军事官员D 财政官员 3．朱自清在《这一天》中说：“东亚病夫居然奋起了，睡狮果然醒了。从前……一大盘散沙的死中国，现在是有血有肉的活中国了，抗战胜利指日可待。” “抗战胜利指日可待”的根本原因是 A．中华民族实现了全民族团结抗战B．有国际力量的支持 C．中国地大物博、人口众多D．日本是小国，资源匮乏 4．右图中所说《临时约法》的性质是 A无产阶级的革命纲领B．中国第一部无产阶级宪法 C中国第一部资产阶级宪法D.资产阶级的政治纲领 5．巴黎和会上列强对于日本侵略中国的要求予以满足的做法，使接受近代民族国家意识的知识群体终于忍无可忍，最终以“火山爆发”的方式表现出来。材料反映的事件是A．新文化运动B．国民革命运动C．一二?九运动D．五四运动 6.《中华人民共和国宪法》：“第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”,“第三条……全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”。材料描述的是A 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B．民族区域自治制度 C．基层民主选举制度D．人民代表大会制度 7.“把‘中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家’写进《中华人民共和国宪法》第五条第一款，正式把这一治国方略以国家根本大法的形式确立下来”的是 A. 1982年宪法 B. 1954年宪法 C. 1999年宪法修正案 D.《共同纲领》 8．右图中体现的新中国初期的外交方针是 A．一边倒 B．另起炉灶 C．求同存异 D．打扫干净屋子再请客 9．约翰?塞尔蒙评价道：“当一个熟悉罗马法术语的英国律师去学习法国或德国的实用法律书籍时，他会发现这一切并不陌生。”出现这种现象是因为 A.罗马法具有超越时间、地域与民族的永恒价值 B.罗马法产生的时间较早 C.罗马有众多的法学家 D.罗马法的内容较为丰富 10.马克思在评价近代某个国家时说：“一个以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”这个

云南省2020年学业水平考试试题卷及答案解析

云南省2020年学业水平考试试题卷 一、语文知识积累（1～6题，每题2分，第7题8分，共20分） 1.下列词语中加点字注音，不完全正确的一项是（） A. 卓．越（zhuó）迸．溅（bèng）倦．怠（juàn）无精．打采（jīng） B. 拾．级（shè）炽．热（zhì）沙砾．（shuò）酣．然入梦（hān） C. 莅．临（lì）蓦．然（mò）恪．守（kè）间不容发．（fà） D. 伫．立（zhù）坍．塌（tān）悲怆．（chuàng）气冲斗．牛（dǒu） 2.下列词语中没有错别字的一项是（） A. 簇拥斑斓摩肩接踵入目三分 B. 广袤寒噤穿流不息殚精竭虑 C. 遨游眺望轻歌漫舞雕梁画栋 D. 浮躁凋零彬彬有礼戛然而止 3.下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（） 季节上的隆冬将尽，但还将在此驻防三两个月，远不是秋高气爽时节的，这一个的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中尊荣。 A.严寒明媚风云变幻一现 B.寒冷妩媚风云变幻一睹 C.严寒妩媚风起云涌一现 D.寒冷明媚风起云涌一睹 4.对下列病句的病因解说，不正确的一项是（） A. 现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。（“一个”不应放在“环境监测”的前面，语序不当） B.随着国内疫情得到有效控制，使人民生活逐渐恢复正常。（“随着……”和“使……”连用，使句子缺少主语） C.老王和老李是我的忘年交，他80多岁了，很喜欢侍弄花草。（“他”指代不明） D.能否搞好中小学生思想道德教育，是提高学生德育素养的重要途径。（“提高”和“途径”搭配不当） 5. 给下列句子排序，最恰当的一项是（）

云南省普通高中学业水平考试历史试题

【考试时间：2004年1月10日，上午8：30—10：30，共90分钟】 云南省2014年1月普通高中学业水平考试 历史试卷 【考生注意】必须在答题卡上指定位置按规定要求作答，答在试卷上一律无效 选择题（共60分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、下图是一张拍摄于清末和21世纪的中国家庭聚餐照。它反映了中国已经延续了数千年的“团圆饭”情结。这种情结与下列哪一制度有关 A、禅让制 B、宗法制 C、分封制 D、郡县制 2、元代管理全国佛教僧徙和藏族军民政教事务的中央军署是 A、中书省 B、宣政院 C、行中书省 D、理藩院 3、某条约规定：日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。此条约是 A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 4、某同学以新疆历史为研究主题，他应该选下列哪位人物为研究对象 A、左宗棠 B、邓世昌 C、刘永福 D、张自忠 5、“十年争战后，国共合作又……抗日中心，民主能自救……”陈毅的这首诗反映了国共两党再度携手合作的有关事实。国共两党第二次合作正式建立于 A、北伐战争时期 B、十年对峙时期 C、抗日战争时期 D、解放战争时期 6、社会主义制度在我国基本建立起来的标志是

A、新中国成立 B、一届人大召开 C、三大改造完成 D、一五计划完成 7、毛泽东在《论十大关系》中说：“究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好。不但过去如此，而且将来也可以如此。就是长期共存，互相监督……”体现这一思想的制度是 A、人民民主制度 B、民族区域自治制度 C、政治协商制度 D、人民代表大会制度 8、从专制到民主，从人治到法治，是民主政治发展的必然趋势。近代以来，先进的中国人为之作出了不懈的努力和探索。对以下三部法律文宪的表述错误的一项是 甲乙丙 A、甲图由中华民国临时政府在1912年颁布 B、乙图在新中国成立初期起到了临时宪法的作用 C、丙图的颁布为社会主义民主与法制建设奠定了基础 D、三部法律文件在实践中完全实现了人民的民主、自由权利 9、1953年新中国提出的成为解决国与国关系基本准则的外交政策是 A、求同存异 B、反对霸权主义，维护世界和平 C、对外开放 D、和平共处五项原则 10、下图是雅典公民大会上自由发言的情形。有资格参与这种场合发言的是 A、外邦人和全部公民 B、成年男性 C、广大奴隶 D、妇女 11、某宪法规定：皇帝是国家元首，拥有任命官吏、统率军队、决定对外政策以及主宰议 会等大权。宰相只对皇帝负责，在内阁中拥有绝对的权力。该宪法是 A、英国的1689年《权利法案》 B、1787年美国宪法 C、1871年德意志帝国宪法 D、1875年法兰西第三共和国宪法 12、2013年俄罗斯人民迎来了十月革命胜利96周年，十月革命，俄国虽然是帝国主义链条 上最为薄弱的一环，但有着比其他资本主义国家更具有优越的发生革命的成熟条件。其最主要的表现是 A、无产阶级革命与农民革命相结合 B、沙皇君主专制在政治上十分落后

云南省普通高中学业水平考试数学试卷及答案会考真题

正视图 侧视图 俯视图 1 2 5 2 2 3 5 6 3 1 （第4题） 【考试时间：2014年1月12日上午8:30——10:10，共100分钟】 云南省2014年1月普通高中学业水平考试 数学试卷 选择题（共51分） 一、选择题：本大题共17个小题，每小题3分，共51分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求，请在答题卡相应的位置上填涂。 1. 设集合{}1,2,3M =，{}1N =，则下列关系正确的是( ) A.N M ∈ B. N M ? C. N M = D. N M ≠? 2. 有一个几何体的三视图如下图所示，这个几何体是一个( ) A.棱台 B.棱锥 C.棱柱 D.圆柱 3. 已知向量=(1,0)OA u u r ，=(1,1)OB u u u r ，则AB uuu r 等于( ) A.1 C.2 D. 4. A.2 B.3 C.22 D.23 5.函数1+=x y 的零点是( ) A.0 B.1- C. )0,0( D ．)0,1(- 6.已知一个算法，其流程图右图，则输出的结果是( ) A.10 B.11 C.8 D.9 7.在ABC ?中，M 是BC 的重点，则+等于( ) A. 2 1 B. C. 2 D ． 8.如图 ，在边长为2的正方形内有一内切圆，现从正方形内取一点P ，则点P 在圆内的概率为( ) A. 44π- B. π4 C. 4 π D. π 9.下列函数中，以 2 π 为最小正周期的是( ) A. 2 sin x y = B. x y sin = C. x y 2sin = D ．x y 4sin = 10. 在ABC ?中，内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ，若?=135A ,? =30B ,2=a ,则b 等 于( ) A.1 B.2 C. 3 D.2 11.同时抛投两枚质地均匀的硬币，则两枚硬币均正面向上的概率为( ) A. 41 B. 21 C. 4 3 D. 1 12.直线210x y -+=与直线12(1)y x -=+的位置关系是( ) A.平行 B. 垂直 C. 相交但不垂直 D.重合 13.不等式(3)0x x -<的解集是( ) A.{}|0x x < B. {}|3x x < C. {}|03x x << D. {}|03x x x <>或 14.已知5 4 3 2 ()1f x x x x x x =+++++，用秦九韶算法计算(3)f 的值时，首先计算的最内层括号内一次多项式1v 的值是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 15. 已知函数3 ()f x x =-，则下列说法中正确的是( ) A. ()f x 为奇函数，且在()0,+∞上是增函数 B. ()f x 为奇函数，且在()0,+∞上是减函数 C. ()f x 为偶函数，且在()0,+∞上是增函数 D. ()f x 为偶函数，且在()0,+∞上是减函数 16. 已知数列{}n a 是公比为实数的等比数列，且11a =，59a =，则3a 等于( ) A.2 B. 3 C. 4 D. 5 17.已知直线l 过点P ，圆C :224x y +=，则直线l 与圆C 的位置关系是( ) A.相交 B . 相切 C.相交或相切 D.相离

云南省学业水平考试通用技术复习提纲(精华版)

通用技术复习提纲 1 技术及性质 一、技术的价值：技术与人、社会、自然 技术的作用：保护人、解放人、发展人 ○通用技术在本课程中是指体现基础性和通用性的技术，其培养目标是提高技术素养 技术最早源于人类寻找、生产食物，制作衣服和与野兽搏斗的基本的生存需要一般街道上路灯照明选用的是金属卤化物灯 二、技术的性质 目的性 创新性创新是技术的核心，也是设计的核心 综合性（跨学科）综合性是技术的内在特性 两面性 专利性：产生时间：1790 对象：技术活动的成果 知识产权保护的是：著作权、专利权、商标权 专利申请过程：提交申请→受理→初审→发明专利申请公布→实质审查→授权 设计过程 一、技术与设计的关系 设计促进技术的革新；技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间 二、设计中的人际关系 “机”不仅指机器，还包括一切和人有关系的物品 人际关系需要实现的目标：高效、健康、舒适、安全 汽车的颜色从安全到不安全的排序：白、红、黄、蓝、灰、绿、棕 三、设计的一般原则 创新原则创新是设计的核心，也是技术的核心 实用原则物理功能（可靠性效率精度构造性能） 生理功能（方便性安全性宜人性） 心理功能（造型色彩肌理和装饰诸要素给人以愉悦感） 社会功能（产品象征或显示个人价值兴趣爱好社会地位） 设计的根本是实用 经济原则提高功能成本比 美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则 四、设计的一般过程 1.发现与明确问题 ⑴发现问题 问题的来源：⑴人类生存活动中必然遇到的问题； ⑵由别人给出的问题，设计者必须针对问题寻求解决方案；

⑶基于一定的目的，由设计者自己主动地发现问题，并试图解决发现问题的途径和方法：观察日常生活（无意、偶尔，或有目的、有计划）； 收集和分析信息（文献法、问卷调查法、询问法） 技术研究与技术试验 ⑵明确问题 ①明确问题的内容与价值 判断内容是否明确：问题产生的原因问题提出的目的 判断问题的价值：是否符合科学原理是否已经解决是否具有普遍意义是否是主要问题能否解决投入与产出比例 ②明确解决问题受到的限制及具体的设计任务 2.制定设计方案 ⑴制定设计方案的过程 ①收集信息（用户调查、专家咨询、查阅资料、收听广播看电视、浏览互联网） ②设计分析 ③方案构思 ④方案呈现（把模糊设计、草图具体化） ⑤方案筛选 ⑵设计三要素：物人环境 ⑶方案的构思方法 ①草图法（画） ②模仿法（仿）可以依葫芦画瓢，形状功能不变 ③联想法（移）知识的迁移，本质改变 ④奇特性构思法（破）突破常规 ⑷方案的比较与权衡：表格法坐标法 ⑸常见的思维方式：定势思维发散思维逆向思维 3.制作模型或原型（绘制图样→制作模型或原型） ㈠绘制图样 ⑴正等轴测图：各夹角为120°图上尺寸=实际尺寸 ⑵常见的技术图样 ㈡制作模型或原型 金属加工工艺：下料→划线（钢直尺、划针）→锯割（远端起锯）→锉削（左手施力大到小，右手施力小到大，使锉刀平稳而不上下摆动）→画园（筒）中心线→冲眼→钻孔（不能戴手套，不能直接用手拿工件，不能披头散发）→孔口倒角→攻丝→倒角→连接→淬火→电镀→喷漆 4.测试评估及优化（最关键过程） ⑴测试 四种试验类型：性能试验优化试验预测试验信息试验 五种试验方法：优选试验法模拟试验法虚拟试验法强化试验法移植试验法○对安全帽进行的超载试验是一种预测试验 5.编写产品说明书 产品说明书的作用：了解产品的特性；使用户安全地使用产品；使用户正确地使用产品

云南省2018年1月普通高中学业水平考试(数学试卷)

云南省2018年1月普通高中学业水平考试 数学试卷 【考试时间：2018年1月17日，上午8：30—10：10，共100分钟】 [考生注意]：考试用时100分钟，必须在答题卡上指定位置按规定要求作答，答在试卷上一律无效. 选择题（共57分） 一、选择题：本大题共19个小题，每小题3分，共57分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请在答题卡相应的位置上填涂。 1.已知集合{1,2,3}A =，{3,}B m =,若{1,2,3,4}A B = ，则A B = ( ) A.{1} B. {2} C. {3} D. {4} 2. 某几何体的三视图如右图所示，则该几何体可以是 （ ） A. 四棱锥 B. 四棱住 C. 三棱锥 D. 三棱柱 3.已知1sin(),3 α-=-α是第一象限的角，则cos θ=（ ） 2. 3A 2. 3B - . C . D 4. 函数()1f x =的值域是 ( ) . (,1)A -∞- . (,1]B -∞- . (1,)C -+∞ . [1,+)D -∞ 5. 运行如图所示的程序框图，如果输入x 的值是2， 则输出y 的值是（ ） . 0.4A . 0.5B . 0.6C . 0.7D

6. 已知一个三角形的三边长依次是2,3,4，则这个三角形的最大内角的余弦值为（ ） 1. 4A - 1. 3B - 1. 4C 1. 3 D 7．如图所示，在正方体1111ABCD A BC D -中， 异面直线11B D 与CD 所 成角的大小是（ ） 0. 30A 0. 45B 0. 60C 0. 90D 8. 秦九韶是我国南宋时期杰出的数学家，在他的著作《数书九章》 中提出了在多项式求值方面至今仍然是比较先进的计算方法—— 秦九韶算法。利用这种算法计算多项式5432()54321f x x x x x x =+++++当0.2x =时的值，需要进行的乘法运算的次数为（ ） . 5A . 6B . 8C . 10 D 9. 已知,D E 分别是ABC ?的边,AB AC 的中点，则DE = （ ） 11. 22A AB AC + 11. 22B AB AC - 11. 22C AC AB - 11. 22 D A E AD - 10．不等式 26x x ≥+的解集为（ ） . [2,3]A - . [3,2]B - . (,2][3,C -∞-+∞ . (,3][2,)D -∞-+∞ 11.函数()ln 3f x x x =+-的零点所在的区间是（ ） . (0,1A . (1,2B . (2,3C . (3,4 D 12.某市为开展全民健身运动，于2018年元旦举办了一场绕城长跑活动。已知甲、乙、丙、丁四个单位参加这次长跑活动的人数分别是40人、30人、20人、10人。现用分层抽样的方法从上述四个单位参加长跑的人员中抽取一个容量为20的样本，了解他们参加长跑活动的体会，则抽到甲、丁两个单位参加长跑活动的人数之和为 （ ） . 8A 人 . 10B 人 . 12C 人 . 14D 人 13. 若sin θθ==，则tan 2θ= （ ） 4. 3A 3. 4B 4. 5C 5. 4 D 14. 设实数,x y 满足221x y x y x +≤??≤??≥-? ，则2z x y =+的最小值为

云南省普通高中学业水平考试数学试卷及答案(供参考)

云南省2015年7月普通高中学业水平考试 数学试卷 选择题（共51） 一、选择题（本题共17个小题，每个小题3分，共51分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的，请在答题卡相应位置填涂。） 1. 已知全集U R =，集合{|2}A x x =>，则U C A =（ ） A. {|1}x x ≤ B. {|1}x x < C. {|2}x x < D. {|2}x x ≤ 2. 已知某几何体的直观图如右下图，该几何体的俯视图为（ B ） 3.已知向量a 与b 的夹角为60o ，且||2a =，||2b =，则a b ?=（ ） A. 2 B. C. D. 12 4.在下列函数中，为偶函数的是（ ） A. lg y x = B. 2 y x = C. 3 y x = D. 1y x =+ 5.已知圆2 2 230x y x +--=的圆心坐标及半径分别为（ ） A. (10)-， B. (10)， C. (10)2，与 D. (10)2-，与 6. 2 24 log log 77 +=（ ） A. －2 B. 2 C. 12 D. 12 - 7.如图1是某校举行歌唱比赛时，七位评委为某位选手打出的分数的茎叶统计图，去掉一个最高分和一个 最低分后，所剩数据的中位数和平均数依次为（ ） A. 87，86 B. 83，85 C. 88，85 D. 82，86 8. 22cos 22.5sin 22.5o o -=（ ） A. 2 B. 12 C. 2- D. 12 - 9.已知等差数列n a 中，14a =，26a =，则4S =（ ） A. 18 B. 21 C. 28 D. 40 10.把十进制数34化为二进制数为（ ） A. 101000 B. 100100 C. 100001 D. 100010 11.某大学有A 、B 、C 三个不同的校区，其中A 校区有4000人，B 校区有3000人，C 校区有2000人，采用按校区分层抽样的方法，从中抽取900人参加一项活动，则A 、B 、C 校区分别抽取（ ） 0 3 2　3　7　8 8 9 87图1

云南省历年高中学业水平考试生物大题汇集附答案版

生物会考大题汇集 一、 必修一细胞的基本结构 4． (5分)下图为动物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（示例：【1】细胞膜 (1)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[ ] ； (2)细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间” 是[ ] ； (3)只存在于动物和低等植物细胞，与细胞有丝分裂有关的细 胞器是[ ] ； (4)细胞核内行使遗传功能结构的是 ； (5) 细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞 的 。 二、 必修一光合呼吸作用 6、 (5分) 下图为光合作用过程示意图，请据图回答： (1)图中物质b 为 ，来自于图中字母 所代表的物质；

(2)暗反应的场所为叶绿体中的，光反应为暗反应提供了(填物质 名称)和A TP； (3)硝化细菌虽不能进行光合作用，但它能通过作用合成字母g所代表的物质。 三、必修一、必修二有丝分裂和减少分裂 7、（5分）下图为二倍体动物细胞的分裂图像，请据图回答： （1）A细胞表示分裂，细胞中有条染色体。 （2）B细胞表示分裂，细胞中有对同源染色体。该细胞分裂后最终产生的子 细胞是（体细胞或生殖细胞）。 8．(5分)下列为某二倍体生物细胞分裂图像，请据图回答： (1)A细胞表示分裂，图中染色体数与DNA分子数之比为； (2)B细胞中含有对同源染色体；如果甲代表Y染色体，该细胞分裂后产生的子细 胞名称是，该生物正常体细胞中含有的染色体数是个。 四、遗传部分 5分）下图为人类某遗传病系谱图，该病受一对等位基因A、a控制，请据图回答： （1）该病致病基因位于染色体上，由性基因控制。 （2）II5可能的基因型是，杂合子的可能性是。 （3）若III7和III10结婚，生出患病孩子的可能性是。 11．（5分）下图是某家族白化病的遗传系谱图，该病由一对等位基因A、a控制。请据图回答：

云南省2020年普通高中数学学业水平考试试卷

云南省2020年普通高中数学学业水平考试试卷 [考生注意]：考试用时100分钟，必须在答题卡上指定位置按规定要 求作答，答在试卷上一律无效. 参考公式： 如果事件A 、B 互斥，那么()()()P A B P A P B =+. 球的表面积公式：24S R π=,体积公式：343 V R π=,其中R 表示球的体积. 柱体的体积公式：V Sh =，其中S 表示柱体的底面面积，h 表示柱体 的高. 锥体的体积公式：13 V Sh =，其中S 表示锥体的底面面积，h 表示锥体 的高. 选择题（共51分） 一、选择题：本大题共17个小题，每小题3分，共51分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请在答题卡相应的位置上填涂。 1.已知集合S=｛1，2｝集合T=｛1，2，3｝则M ∩N= ( ) A.{1} B.{2} C.{1,2} D.{1,2,3} 2.一个空间几何体的正视图与侧视图(注：正视图也称主视图，侧视图也称左视图)、俯视图是一个半径为3的圆，那么这个几何体的体积为 ( ) A . π36 B . π27 C .π18 D . π9

3.在四边形ABCD 中，AB -AC 等于( ) A.BC B. BD C.DB D.CB 4. 5 2 5 42log log +的值为( ) A . 1 2 B . 2 C .2910 D . 10 29 5.要得到函数)6 sin(π+=x y 的图象，只需要将函数sin y x =的图象（ ） A. 向左平平移6 π B. 向右平移6 π C. 向左平移3 π D. 向右平移3 π 6.一盒中装有除颜色外大小相同的红球5个和黑球4个，从中任意取出一个球，那么取出的球是红球的概率是（ ） A .9 1 B . 9 5 C . 9 4 D . 5 4 7..若运行图1所示的程序，则输出n 的值是（ ） A .61 B . 51 C . 41 D . 31 8.=-000026sin 56cos 26cos 56sin （ ） A .2 1 B . 2 3 C . 2 1- D . 2 3- 9.在ABC ?中，a ,b ,c 分别是角A 、B 、C 所对的边，且 2a =,3=c ,B cos =4 1, 则b 等于（ ）A . 10 B . 10 C . 13 D . 4

2018年云南省学业水平考试

2018年云南省学业水平考试英语 备考教学研讨会学习心得 初三备课组宋春梅 本次我于11月5 日在昆明参加了北京百师联盟教育科技中心组织的为期一天的2018年备考教学研讨会，会议议程如下：11月5日上午车飒老师的《落实课标精神，优化备考策略》和下午刘老师的《依据课标，聚焦课堂，有效复习》。接下来，我主要围绕这两位老师的讲座，对2018年云南省中考英语试题分析和备考的复习方法做逐一解读： 一、我省中考命题思路与原则 〈一〉总体思路：“以考改促课改”即牵住中考改革这一龙头，从根本上引领初中课堂教学的发展方向“中考必须体现课改。” 〈二〉命题依据：云南省初中毕业生英语学业考试将以中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（简称《英语课程标准》）为主要依据。 〈三〉命题思想：

在稳中求变，扎实推进的前下，适当加大中考命题的改革力度，特别是将中考改革和课堂教学改革、研究性学习有机的结合起来，形成考改促课改，课改推考改的良好局面。 〈四〉命题原则及基本要求： 1.坚持能力立意：要注意考查学生对基础语言知识和基本语言技能的掌握情况，也要注意考查学生在具体情境中运用所学语言分析问题、解决问题的能力，杜绝设置偏、怪题（语境设置丰富，反对干巴巴的考查知识点）。 2.命题应以《英语课程标准》所规定的五级目标要求为主要依据，以考查学生综合语言运用能力为目标，不应拘泥于具体版本教材的内容。 3.注意联系实际：命题所选择的语言素材和所创设的语言情境应符合学生的认知规律和身心发展水平，尽量贴近时代和学生生活实际，与学生的已有经验和身心的发展水平相适应，引导学生关注人类与世界共同的命运。 4.强化研究性学习，并在以后放到愈加重要的位置：研究性学习反映在笔试考试中多为探究性试题。要设计一定数量的探究性、开放性的题目。在英语学科，主要体现在写作上，从而引导、培养学生的语言表达习惯和能力。

云南省2017学业水平考试物理精彩试题

2017云南省年初中学业水平考试 物理试题卷 （全试卷四个大题，共25个小题，共8页。满分100分，考试用时,90分钟） 注意事项： 1．本卷为答题卷，考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请试题卷和答题卡一并交回。 3．试题中用到g均取10N/kg。 一、选择题（每小题3分，满分24分） 1．下列现象中，由于光的反射形成的是（） A．月光下的人影 B．池塘的水底看起来比实际的浅 C．拱桥在平静湖水中的倒影 D．玻璃三棱镜分解了的太阳光 2．下列物态变化中属于放热现象的是哪一组（） ①初春，冰封的湖面解冻 ②盛夏，旷野里雾的形成 ③深秋，路边的小草上结了一层霜 ④严冬，冰冻的衣服逐渐变干． A．①②B．②③C．③④D．①④ 3．下列说法中，正确的是（）

A．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 B．宇航员在月球上无法用电磁波来通信 C．只有镜面反射遵循光的反射定律 D．只有凸透镜能成等大的像 4．下列说法错误的是（） A．并联电路的干路电流等于各支路电流之和 B．使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 C．用安培定则可判断通电螺线管的极性 D．1kW?h=3.6×106J 5．潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中，他受到的浮力（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．始终不变D．先增大后不变6．如图所示的四幅图中能说明将电能转化为机械能的是（） A． 钻木取火 B． 水蒸气将塞子冲出 C． 通电导体在磁场中受力

D． 焦耳定律实验 7．如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象，下列说法正确的是（） A．相遇时两物体通过的路程均为100m B．0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动 C．甲的运动速度为10m/s D．甲、乙是同时出发的 8．小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则（） A．两表都可能被烧坏 B．两表都不会被烧坏 C．电流表不会被烧坏 D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏

云南省2018年7月普通高中学业水平考试物理试卷

2018年7月云南省普通高中学业水平考试 物理试卷 一、单项选择题（本题包括10个小题，每小题3分，共30分。每小题所给的四个选项中，只有一个选项符合题意，选对的得3分，选错或不选的得0分。） 1、关于物体惯性，下列说法中正确的是（） A、速度大的物体惯性大 B、加速度大的物体惯性大 C、质量大的物体惯性大 D、体积大的物体惯性大 2、如图所示， O、A、B是直线坐标系上的三点。质点由O点出发，沿直线经A点到达B点，最后又返回至 A点。则整个过程中质点的的位移和路程分别是（） A、1m、1m B、1m、5m C、3m、3m D、3m、5m 3、如图所示，小孩轻推置于水平地面的箱子，但他没有推动。则箱子受到的力的个数为（） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 4、用起重机把重量为5X103N的物体匀速的提升了10m，则此过程中港绳的拉力对物体做的功是（） A、5X102J A、5X103J

T D T C T B T A r 4r 3r 2r ππππ、、、、 C 、1X103J D 、5X104 J 5、下列v-t 图像中，反映物体做匀速运动的图像是( ) 6、月球绕地球公转的轨道视为圆，半径为r ，公转周期是T ，则月球绕地球公转的线速度大小是（ ） 7、一辆小汽车由静止开始做加速度为2m/s 2 的匀加速直线运动，则它在10s 末的速度大小为（ ） A 、5m/s B 、10m/s C 、20m/s D 、25m/s 8、两个共点力的大小分别为30N 和100N 。关于他们合力的大小，下列说法正确的是（ ） A 、最大值为100N B 、最大值为130N

云南省年7月普通高中学业水平考试(数学试卷)

第 3 题图 云南省2017年7月普通高中学业水平考试 数学试卷 [考生注意]：考试用时100分钟，必须在答题卡上指定位置按规定要求作答，答 在试卷上一律无效. 参考公式： 如果事件A 、B 互斥，那么()()()P A B P A P B =+. 球的表面积公式：24S R π=,体积公式：34 3 V R π=,其中R 表示球的体积. 柱体的体积公式：V Sh =，其中S 表示柱体的底面面积，h 表示柱体的高. 锥体的体积公式：1 3 V Sh =，其中S 表示锥体的底面面积，h 表示锥体的高. 选择题（共51分） 一、选择题：本大题共17个小题，每小题3分，共51分．在每小题给出的四个选项中，只 有一项符合题目要求，请在答题卡相应的位置上填涂． 1．已知集合{1,2}A =，{0,,3}B m =，若{2}A B =，则实数m =( ) A ．-1 B ．0 C ．2D ．3 2．已知5 sin 13 θ= ，θ是第二象限的角，则cos θ的值是( ) A ．512B ．512-C ．1213 D ．1213 - 3．如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线是某个几何体的三视图，则该几何体的体积为 ( ) A ．12 B ．8 C ． 325D ．32 3 4 ．函数()f x =( )

第 8 题图 A ．(,0][8,)-∞+∞ B ．[0,8] C ．(,0)(8,)-∞+∞ D ．(0,8) 5．2336log log -的值为( ) A ．1-B ．1 C ．2-D ．2 6．若向量(5,)a m =，(,1)b n =-，//a b 且，则m 与n 的关系是( ) A ．50mn -=B ．50mn +=C ．50m n -=D ．50m n += 7．如果圆柱的底面半径为2，高为4，那么它的侧面积等于( ) A ．24πB ．20πC ．16πD ．12π 8．运行右面的程序框图，若输入的x 的值为2，则输出y 的值是( ) A ．2 B ．1C ．2或1D ．2- 9．函数3()f x x x =-的图象( ) A ．关于原点对称 B ．关于y 轴对称 C ．关于直线y x =对称 D ．关于x 轴对称 10．已知1 sin 3 α=-，则cos2α的值是( ) A ．79 B ．79- C ．29 D ．2 9- 11．统计中用相关系数r 来衡量两个变量,x y 之间线性关系的强弱．下列关于r 的描述，错误的是( ) A ．当r 为正时，表明变量x y 和正相关 B ．当r 为负时，表明变量x y 和负相关 C ．如果[0.75,1]r ∈，那么正相关很强 D ．如果[1,0.1]r ∈--，那么负相关很强 12．函数2sin(2)2 y x π =+的最小正周期是( ) A ．π B ．2π C ．4 π D ．2π

2020年云南省普通高中学业水平考试

作者：空青山 作品编号：89964445889663Gd53022257782215002 时间：2020.12.13 【考试时间：2019年1月5日，下午16：30——18：00，共90分钟】 云南省2019年1月普通高中学业水平考试 生物试卷 [考生注意]：本科试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ两部分。必须在答题卡上指定位置按规定要求作答，答在试卷上一律无效。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（共60分，每题1. 5分。每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个 是最符合题意的答案。） 1. 下列生命系统的结构层次，既属于细胞层次又属于个体层次的是（） A. 酵母菌 B. 卵细胞 C. 心肌细胞 D. 云南松 2. 红豆杉叶肉细胞中，占干重最多的化合物是（） A. 糖类 B. 脂质 C. 水 D. 蛋白质 3. 大肠杆菌细胞中含有两种核酸，其包含的碱基种类有（） A. 2种 B. 4种 C. 5种 D. 8种 4. 下列物质不属于脂质的是（） A. 胰岛素 B. 胆固醇 C. 性激素 D. 维生素D 5. 真核细胞中把核内物质与细胞质分开的结构是（） A. 核孔 B. 染色质 C. 核膜 D. 核仁6. 根据物质跨膜运输的特点，判断右图中某分子最可能是（） A. 甘油 B. Na+ C. 蛋白质 D. H2O 7. 下列有关酶的叙述不正确的是（） A. 酶是活细胞产生的 B. 酶具有高效性和专一性 C. 绝大多数酶是蛋白质 D. 酶能升高化学反应的活化能 8. 下列关于ATP的叙述正确的是（） A. ATP的结构简式为A-P-P~P B. ATP和ADP可以相互转化 C. ATP在细胞中含量很多 D. ATP中靠近A的高能磷酸键更容易水解 9. 下图为有氧呼吸示意图，有关叙述正确的是（） A. ①所代表的物质是O2 B. (一)(二)(三)阶段均产生等量的A TP C. (一)(二)阶段产生的[H]在(三)阶段与氧结合形成水 D. (二)(三)阶段发生的场所依次是线粒体内膜、线粒体基质 10. 下列温室栽培农作物的措施中不能提高产量的是（） A. 采用绿色的玻璃盖顶 B. 适当增大室内的昼夜温差 C. 适当增加光照强度 D. 适当增加室内CO2浓度 11. 下列有关细胞分化的叙述不正确的是（） A. 分化是一种持久性的变化 B. 分化是基因选择性表达的结果

云南省初中学业水平考试数学试卷及答案

2016年云南省初中学业水平考试数学试题 （全卷三个大题，共23个小题，共8页；满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷的答题卡一并交回。 一、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，满分18分） 1． - 3 = ． 2．如图，直线a ∥b,直线c 与直线a 、b 分别相交于A 、B 两点，若∠1=60°则∠2= ． 3．因式分解：21x -= ． 4．若一个多边形的边数为6，则这个多边形的内角和为 度 5．如果关于x 的一元二次方程2 2 20x a x a +++=有两个相等的实数根，那么实数a 的值为 ． 6．如果圆柱的侧面展开图是相邻两边长分别为6,16π的长方形，那么这个圆柱的体积等于 ． 二、选择题（本大题共9小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，满分27分） 7．据《云南省生物物种名录（2016版）的》介绍，在素有“动植物王国”之美称的云南，已经发现的动植物有25434种，25434用科学记数法表示为 A ． ×103 B ． ×104 C ． ×10-3 D ． ×10-4 8．函数1 2 y x = -的自变量x 的取值范围为

A ．B． C ． D ． 9．若一个几何体的主视图、左视图、俯视图是半径相等的圆，则这个几何体是 A ．圆柱B．圆锥 C ． 球 D ． 正方体 10．下列计算，正确的是（） A ． B．C．D． 11．位于第一象限的点E在反比例函数 k y x 的图象上，点F在x轴的正半 轴上，O是坐标原点，若EO=EF，△EOF的面积等于2，则k= A．4 B． 2 C． 1 D．—2 12．某校随机抽查了10名参加2016年云南省初中学业水平考试学生的体 育成绩，得到的结果如下表： 成绩（分）46 47 48 49 50 人数（人） 1 2 1 2 4 下列说法正确的是 A．这10名同学的体育成绩的众数为50 B．这10名同学的体育成绩的中位数为48 C．这10名同学的体育成绩的方差为50 D．这10名同学的体育成绩的平均数为48 13．下列交通标志中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是 14.如图，D是△ABC的边BC上一点，AB=4，AD=2，∠DAC=∠B，若果△ABD 的面积为15，那么△ACD的面积为 A ． 15

云南省2020年1月普通高中学业水平考试物理试卷(完整版 Word纯手工录入可编辑)

机密★考试结束前[考试时间: 2020年1 月7日，下午14 100--15: 30.共90分钟] 云南省2020年1月普通高中学业水平考试 物理试卷 [考生注意]：必须在答题卡上指定位置按规定要求作答，答在试卷上一律无效。 必修和选修模块共同部分卷(70 分) 选择题(共46分) 一、单项选择题(本题包括10个小题，每小题3分，共30分。在每小题所给的四个选项中，只有一个选 项符合题意，选对得3分，选错或不选得0分。) 1．关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是 A．第2秒内指1秒的时间间隔 B．第2秒内指2秒的时间间隔 C．第2秒初指1秒的时间间隔 D．第2秒末指2秒的时间问隔 2．如图所示，小华沿直线从A点运动到B点，再沿直线返回到C点。已知A、B两点间距离为500m，B、C 两点间距离为300m。对小华运动的全过程，下列说法正确的是 A．路程是500m B．路程是300m C．位移大小是300m D．位移大小是200m 3．如图所示是某质点的v t 图象，其在0-0t时间内的运动是 A．匀速直线运动 B．匀加速直线运动 C．匀减速直线运动 D．变加速直线运动 4．关于惯性，下列说法正确的是 A．静止的物体没有惯性 B．物体的速度越小，惯性越小 C．物体的质量越大，惯性越大 D．物体所处地理位置改变，惯性一定改变 5．如图所示，物体沿光滑竖直墙壁自由下落的过程中，受力个数是 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 6．某物体做平抛运动，下列说法正确的是 A．物体受重力和空气阻力 B．平抛运动是匀变速曲线运动 C．物体的速度方向始终不变 D．物体的加速度方向可能水平 7. 2019年6月，我国成功发射了第46颗“北斗”导航卫星，预计很快就能全球组网成功，并面向全球提 供高精度导航服务。已知某“北斗”导航卫星绕地球运行的线速度大小为v，轨道半径为r，引力常量为G (卫星绕地球运行可视为匀速圆周运动)，则地球的质量为 A． 2 v r G B． 2 vr G

云南省普通高中学业水平考试数学试卷及答案完整版

云南省普通高中学业水平考试数学试卷及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

云南省2014年7月普通高中学业水平考试数学试卷 一、选择题：本大题共17个小题，每小题3分，共51分。 1. 已知全集{ }5,4,3,2,1=U ，集合{}5,4=M ，则=M C U （ ） A. {}5 B. {}5,4 C. { }3,2,1 D. {}5,4,3,2,1 2. 如图所示，一个空间几何体的正视图和侧视图都是全等的 等腰三角形，俯视图是一个圆，那么这个几何体是（ ） A.正方体 B.圆锥 C.圆柱 D.半球 3. 在平行四边形ABCD 中，AC 与BD 交于点M ，则=+CM AB （ ） A. MB B. BM C. DB D. BD 4. 已知0>ab ，则 b a a b +的最小值为（ ） B.2 D. 22 5. 为了得到函数x y 3 1 sin =的图像，只需把函数x y sin =图像上所有的点的 ( ) A. 横坐标伸长到原来的3倍，纵坐标不变 B. 横坐标缩小到原来的3 1 倍，纵坐标不变 C. 纵坐标伸长到原来的3倍，横坐标不变 D. 纵坐标伸长到原来的3 1倍，横坐标不变 6. 已知一个算法的流程图如图所示，则输出的结果是（ ） 7. 直线l 过点()2,3且斜率为4-，则直线l 的方程为( ) A.0114=-+y x B.0144=-+y x C.054=+-y x D.0104=-+y x 8.已知两同心圆的半径之比为2:1，若在大圆内任取一点P ,则点P 在小圆内的概率为( ) A.21 B. 31 C. 41 D. 81 9. 函数632)(-+=x x f x 的零点所在的区间是( ) A.)1,0( B. )2,1( C. )3,2( D ．)0,1(- 开始 a =1 a =a 2+1 a >20? 输出a 结束 是 否

2020年云南省初中学业水平考试(中考)语文试卷及答案

2020年云南省初中学业水平考试（中考） 语文试题卷 （全卷四个大题，共26个小题；满分120分，考试用时150分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、语文知识积累（1～6题，每题2分，第7题8分，共20分） 1.下列词语中加点字注音，不完全正确的一项是（） A.卓．越（zhuó）迸．溅（bèng）倦．怠（juàn）无精．打采（jīng） B.拾．级（shè）炽．热（zhì）沙砾．（shuò）酣．然入梦（hān） C.莅．临（lì）蓦．然（mò）恪．守（kè）间不容发．（fà） D.伫．立（zhù）坍．塌（tān）悲怆．（chuàng）气冲斗．牛（dǒu） 2.下列词语中没有错别字的一项是（） A.簇拥斑斓摩肩接踵入目三分 B.广袤寒噤穿流不息殚精竭虑 C.遨游眺望轻歌漫舞雕梁画栋 D.浮躁凋零彬彬有礼戛然而止 3.下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（） 季节上的隆冬将尽，但还将在此驻防三两个月，远不是秋高气爽时节的，这一个的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中尊荣。 A.严寒明媚风云变幻一现 B.寒冷妩媚风云变幻一睹 C.严寒妩媚风起云涌一现 D.寒冷明媚风起云涌一睹 4.对下列病句的病因解说，不正确的一项是（） A.现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。（“一个”不应放在“环境监测”的前面，语序不当） B.随着国内疫情得到有效控制，使人民生活逐渐恢复正常。（“随着……”和“使……”连用，使句子缺少主语） C.老王和老李是我的忘年交，他80多岁了，很喜欢侍弄花草。（“他”指代不明） D.能否搞好中小学生思想道德教育，是提高学生德育素养的重要途径。（“提高”和“途径”搭配不当）