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2014高考历史备考资料 联系热点 切入情境

2014高考历史备考资料 联系热点  切入情境
2014高考历史备考资料 联系热点  切入情境

关注热点,情境切入

————用好热点,提高备考效率对比2012和2013年我省高考《考试说明》,两年都强调“命题

重视‘新材料’的运用和‘新情境’的创设,不拘泥于历史教科书的具体表述”。从近几年安徽省高考文综历史卷看,命题人常会通过政治家、学者言论、图表漫画、社会“花絮”等多种形式,由现实进入历史,铺设新情境,让考生审准题意,凭借所学知识及方法,进行“独立的思考和理性的判断”,这有助于培养选拔创新型人才。因而,后期复习时,要关注“新材料”、“新情境”,以考纲问题和时事热点问题为载体,把握相关联系,为临界高考的考生增添正能量。以下是我在高三复习过程中,对关于热点的运用方面积累的一些心得,与各位同仁探讨,不知是否适当,恳请批评指正!

高考涉及的时政热点范围广、内容多,要掌握和利用每一个时政热点是不可能的,特别在高三后期复习中,更要选准热点,有效且有针对性的备考。

一、选准热点,有效备考

1、选择那些既能体现国家意志又被老百姓普遍关注的大事和热点,如“三农”问题、台湾问题、和谐社会等。这些问题既是长效热点,又能很好体现学生的情感态度价值观。新课标重视三维目标,也给考试测量的目标提出了新要求,把“情感态度与价值观”作为试题的立意,融入到试题当中去,使考试测量成为在情感态度与价值观方面再教育的过程。值得注意的是,今年考纲的题型示例中出现了一些将历史阶段特征和对情感态度价值观的考查相结合的题目。非选择题例5选自去年的全国新课标卷,要求考生对“19世纪中期以来西方的冲击和中国的反应”历史模式作出评析。此题不仅能考查出学生对中国近代史的史实和阶段特征的掌握,而且还对学生内心中的爱国主义和理性的观念进行了一次显性的考查,是一道将三维教学目标与历史主干知识相结合进行考查的成功范例。

2、带有战略性的事关人类社会未来的新价值观,如创新精神、深化改革等。一些关于革命精神,包括井冈山精神、延安精神、抗战精神、新中国成立后的改革精神等都要格外关注。新课改后,历史考试有一个基本原则:重视考一些“渐变式”的史实,而不是那些“突变式”的史实,因为这些渐变式的史实对人类的发展更有借鉴意义。

2014年高考作文素材:2014年高考作文话题之“行动”

2014年高考作文素材:2014年高考作文话题之行动 2014高考作文话题之行动 秦葆吴晓俊 心动不如行动 三个旅行者徒步穿越喜马拉雅山,他们一边走一边谈论一堂励志课上讲到的凡事必须付诸实践的重要性。他们谈得津津有味,以至于没有意识到天太晚了,等到饥饿时,才发现仅有的一点食物就是一块面包。 这几位虔诚的教徒,决定不讨论谁该吃这块面包,他们要把这个问题交给老天来决定。这个晚上,他们在祈祷声中入睡,希望老天能发一个信号过来,指示谁能享用这份食物。 第二天早晨,三个人在太阳升起时醒来,又在一起谈开了—— 我做了一个梦,第一个旅行者说,梦中我到了一个从未去过的地方,享受了有生以来我一直孜孜以求而从未得到的难得的平静与和谐。在那个乐园里面,一个长着长长胡须的智者对我说:‘你是我选择的人,你从不追求快乐,总是否定一切,为了证明我对你的支持,我想让你去品尝这块面包。’ 真奇怪,第二个旅行者说,在我的梦里,我看到了自己神圣的过去和光辉的未来。当我凝视这即将到来的美好时,一个智者出现在我面前,说:‘你比你的朋友更需要食物,因为你要领导许多人,需要力量和能量。’ 然后,第三个旅行者说:在我的梦里,我什么都没有看见,哪儿也没有去,也没有看见智者。但是,在夜晚的某个时候,我突然醒来,吃掉了这块面包。 其他两位听后非常愤怒:为什么你在做出这项自私的决定时不叫醒我们呢? 我怎么能做到?你们俩都走得那么远,找到了大师,又发现了如此神圣的东西。昨天我们还在讨论励志课上学到的要采取行动的重要性呢。只是对我来说,老天的行动太快了,在我饿得要死时及时叫醒了我。 【点评】 环顾四周,我们会发现,不少人想成功、想赚钱、想人际关系好,可是从不行动;想健康、有活力、锻炼身体,可是从不运动;知道要设目标、定计划,但从来不去做,就算设了目标、定了计划,也不曾执行过;要早起、要努力,可是就是没有付诸实行。就这样,一天一天抱着成功的幻想,染上失败者的恶习,虚度了年华。 不行动,怎么可能会有结果呢?每一个成功者都是行动家,不是空想家;每一个赚钱人都是实践者,而不是理论家。 生活有一条法则:有些事你要做随时可以做,要见也是随时可以见到的;有些事你一生也许只会有一次做的机会,或者遇到的机会。要是你希望见到又能做这件事,你必须抓住那个机会,否则良机一去不复返。在日常生活中,有许多应该做的事,不是我们没有想到,而是我们没有立刻去做。时间一过,就把它忘了。其原因,有时是因为忙,有时是因为懒。 要成为一个有作为的人,就必须养成想到就立即做心动不如行动的好学精神。有了这个习惯,你就发现自己会取得很多新的成绩:问题随手解决,事务即可办妥。这种爽利的感觉,会使你觉得生活充实而心情愉快。而拖延的习惯,不但耽搁工作和学习的进行,而且在自己精神上也是一种负担。事情未能随到随做,随做随了,却都堆在心上,既不去做,又不敢忘,是在比多做事情更加疲劳。 因此,每一个渴望成功的人最为重要的是要养成想到立即做的好习惯。这不仅是一种习惯,一种做事的态度,也是每一个成功者共有的特质。

高考语文 作文素材库 议论文论据(爱国)

2014高考作文素材库:议论文论据(爱国) 事实论据 文天祥宁死不屈 南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。”临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。 陈天华遥寄血书 革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!” 别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。 吴玉章维护国家尊严 老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。 杨靖宇献身抗日 民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。 科学家献身祖国 1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。 此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周、核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕,化学家唐敖庆……他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。 安徒生跟老友断交 丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。1848年普鲁士侵入丹麦的国境,这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后,他到德国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说:“奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您,希望您去和他们会

2014年高考备考方案

2014年高考备考方案 一、~年高考回顾 我校~年高考创学校开办以来的最好成绩。全校总分700分以上有6人,单科上700分以上人数48人次,重点上线人数68人,本科上线人数292人,省专上线人数686人,升学率达92%。其中杨光健同学以历史单科成绩815分、龚信礼同学以物理单科成绩798分位居全市第一,卢国祥同学以英语单科成绩771分位居全县第一。另外在“小三科”方面,我校均有历史性的突破,美术考生上重点29人,上本科线34人,入围率达85%,体育考生28人中有27人上本科线,上线率达96%,音乐4人全部考上星海音乐学院。 二、~届学生基本情况 1、~届学生人数719人,分11个班,其中生物2个班,历史2个班,物理2个班,化学2个班,政治1个班,地理1个班,美术1个班。 2、本届学生入学分数线为508分,三年前我校招生本来有58个学生超过博中分数线,但结果报名时一个都没来,也就是说该届学生没有尖子生,我们招来的线外生大都在350~480分之间,最低分229分。 三、~届高三教师基本情况 今年我校高三任课教师共有40位,绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,是通过对学生的问卷调查和对老师进行笔试后选出来的,从高三留下来的少数老师也是优中选优、强中选强。但由于今年我校有经验的教师外调比较多,导致有些科青黄不接,如生物科组,一下子就走了三个老教师,数学科组长和语文科组长也调走了,他们业务能力强,教学经验丰富,是学校教学的顶梁柱,他们的调走对我们高三正常备考工作有很大的影响,可以说这一届高三教师的整体素质远远比不上上一届。 四、~届高三备考方案

为了争取高考出好成绩,制定如下备考方案: 1、抓好德育工作,搞好校风校纪。 严格遵守学校的各项规章制度,搞好班风、学风建设争创文明班级、文明年级,确保高三级有个良好的学习环境。 2、抓好高考的各项备考工作。 (1)、各备课组制定好备课计划。各班制定好班级管理制度。时间:开学前两周。 (2)、各备课组要统一备考思想。做到统一进度,统一教材,统一辅导,统一考评。落实“备、讲、辅、批、考、评”等教学环节的具体操作办法,并严格实施。 (3)、继续抓好综合科目的教学,每周组织测试一次,并做好统计、分析工作。 (4)、在抓全面教育的同时,应做好两类工作。一是抓好尖子生的工作。对于各班的尖子生,指定专人辅导。二是抓好临界生的转化工作,特别对偏科生的辅导工作。 (5)、搞好体、美、音辅导与训练。 (6)、改革早操方法,使学习做到劳逸结合。 (7)、认真抓好三次月考和市调研考、市模拟考。严格按高考要求组织考试。(具体时间见后面备考工作日程安排表) (8)、抓好考生的心理辅导工作,在考前一个月搞一些心理辅导板报和讲座。 (9)、组织好考生填报高考志愿的指导工作。

2014年高考作文素材:关于牵挂的话题作文

2014年高考作文素材:关于牵挂的话题作文 【文题设计】阅读下面的材料.根据要求作文: 什么是牵挂?牵挂是一种思念,牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳,牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。 请以“牵挂”为写作的话题和范围,写一篇文章。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。 【写前指导】“牵挂”到底是什么?这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两个比喻揭示了它的内涵。我们完全是可以借助这两个比喻,展开类比联想,由此及彼地切人话题。比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”,类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念,等等;由“瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆”。类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋,等等。通过类比及转换。就能快速打开思路,确定文章主题。具体写作时应精心选择具体感人的事件,着力抒写出内心真挚的情怀。 为了使作文更具吸引力,还可在构思谋篇上下一番工夫。记得《读者》杂志曾刊登过一篇《寄贺年片的人》,该文描写妻子亡故后,深爱着她的丈夫觉得生活黯淡无光。陷入了深深的绝望中。新年来临之际,他收到一张贺年片,真挚的祝福使他觉得还是有人在关心自己的,于是重新燃起了生活的信心,感受到世间的美好。当他去邮局查询是谁寄来贺年片时,才弄清了事情的真相—— 原来是妻子在去世前一个月.拖着病体恳请邮局工作人员保留一个多月后再代寄的

!这篇小小说。把妻子对丈夫的那种牵挂之情表现得极具震撼力,而且以情节曲折取胜。我读这篇作品已有五六年了,但至今印象深刻,可见其艺术魅力之强烈。

2014年高考高三备考、组考

2014年高考高三备考、组考 工 作 手 册 昌邑市文山中学 2014.6.4

一、考前辅导表(见具体安排表) 二、备考工作安排及要求 (一)善始善终搞好考前教学与考试期间辅导: 本周各科继续组织好模拟练习,以避免学生答题的生疏。教师要精心备课,指导学生进一步回扣知识重点、要点,理清易错、易混点,反思重点题目、重点题型。理综要重视实验的考察;文综要重视热点知识的考察。 1、各任课教师在辅导时间,必须按时到岗、靠班,在解答知识问题的同时,注意观察、了解学生的学习状态,做好指导与调整。 2、从6月4日始,按照高考前课程表进行上课和辅导 (二)搞好考前指导,使学生充满信心,轻装上阵。 1、各任课教师在考前要进行答题技术、技巧,答题纸填写、卷面规范等方面的指导。 2、班主任考前召开备考主题班会,强调以下几个方面 (1)注意饮食安全、交通安全,考前不做剧烈活动。 (2)按时作息,保证睡眠,注意在高考时间把状态调整到最佳。 (3)提前准备好考试用的有关物品,并提前试用(特别是2B铅笔),保证不出问题。 (4)遵守考勤制度,有事必须向班主任请假。 (5)强调考风考纪,忠诚应考。不与外校人员随便联系,确保高考不受影响。 (6)注意保护优秀学生不受影响,对问题学生要提前做工作,要签订相关责任书,确保高考期间不出问题。 (三)班主任工作安排及要求: 1、发下准考证后班主任要妥善保管,不能发给学生,高考时根据带考安排,由带队教师保管。考前普文、普理考生的毕业证、准考证,艺体考生的准考证、毕业证、身份证,一并收齐由带队教师保管,考前发下,每场一收。 2、班主任于六月四日前,统计好外出考生乘车人数,制好本班带队教师安排表,并报级部一份。对文山中学考点通校考生及外校考点不乘车考生,班主任做好详细登记,标明家庭住址,联系电话,路线图,给带队教师。 3、考前制好本班所有考生登记表,标明准考证号、家庭住址、联系电话、家长姓名。 4、从6月4日晚始,班主任、教师根据安排靠班级、宿舍。 三、带考工作安排: 组长:王文祥

2014高考历史备考资料 联系热点 切入情境

关注热点,情境切入 ————用好热点,提高备考效率对比2012和2013年我省高考《考试说明》,两年都强调“命题 重视‘新材料’的运用和‘新情境’的创设,不拘泥于历史教科书的具体表述”。从近几年安徽省高考文综历史卷看,命题人常会通过政治家、学者言论、图表漫画、社会“花絮”等多种形式,由现实进入历史,铺设新情境,让考生审准题意,凭借所学知识及方法,进行“独立的思考和理性的判断”,这有助于培养选拔创新型人才。因而,后期复习时,要关注“新材料”、“新情境”,以考纲问题和时事热点问题为载体,把握相关联系,为临界高考的考生增添正能量。以下是我在高三复习过程中,对关于热点的运用方面积累的一些心得,与各位同仁探讨,不知是否适当,恳请批评指正! 高考涉及的时政热点范围广、内容多,要掌握和利用每一个时政热点是不可能的,特别在高三后期复习中,更要选准热点,有效且有针对性的备考。 一、选准热点,有效备考 1、选择那些既能体现国家意志又被老百姓普遍关注的大事和热点,如“三农”问题、台湾问题、和谐社会等。这些问题既是长效热点,又能很好体现学生的情感态度价值观。新课标重视三维目标,也给考试测量的目标提出了新要求,把“情感态度与价值观”作为试题的立意,融入到试题当中去,使考试测量成为在情感态度与价值观方面再教育的过程。值得注意的是,今年考纲的题型示例中出现了一些将历史阶段特征和对情感态度价值观的考查相结合的题目。非选择题例5选自去年的全国新课标卷,要求考生对“19世纪中期以来西方的冲击和中国的反应”历史模式作出评析。此题不仅能考查出学生对中国近代史的史实和阶段特征的掌握,而且还对学生内心中的爱国主义和理性的观念进行了一次显性的考查,是一道将三维教学目标与历史主干知识相结合进行考查的成功范例。 2、带有战略性的事关人类社会未来的新价值观,如创新精神、深化改革等。一些关于革命精神,包括井冈山精神、延安精神、抗战精神、新中国成立后的改革精神等都要格外关注。新课改后,历史考试有一个基本原则:重视考一些“渐变式”的史实,而不是那些“突变式”的史实,因为这些渐变式的史实对人类的发展更有借鉴意义。

2014年上海高考作文分析

2014年上海高考作文分析 【篇一:2014上海高考语文作文分析及范文】 2014上海高考语文作文思路及范文 【作文题目】 根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是 自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。 【题目评价】 2014上海高考作文题秉承上海高考“海派”气质,一直延续材料作文 的形式,材料短小,有限制,有空间,灵活、开放。题目与前年“心 灵的微光”、去年的“重要的、不重要的”一致,都注重对学生结合关 键词语与材料整体发挥辩证思维进行审题立意的能力考查,以及对 当下生活的关注。 这个题目总体比较容易,和平时模拟考中的很多文题都很相近,让 学生有话可说,有素材可用,然而想要写出新意却不算简单。 【审题分析】 从审题角度来看,我们首先要求从整体上把握材料,然后再抓关键词。这个材料的整体意思是说我们可以有选择穿过沙漠道路的自由,但是没有不穿过的自由,所以这里的自由与不自由是在选择道路的 情况下出现的,自由与不自由是附属于这个选择的。通读材料不难 提取出关键词“自由”,材料也很容易想到“自由”和“不自由”的关系。“沙漠”又非常容易联想到困难、挫折、人生必须经历的各种无奈与 不快等等。总体来看考生比较容易在看到题目的最开始便想到一些 可以选择的材料。 另一个关键词是“选择”,矛盾在于“选择”和“不能选择”。我们可以 做出很多选择,例如人生该如何度过;但是我们又不能选择生老病死。 综合两组关键词来看,“自由”在于自己能否作出“选择”。 类似的很多话题在孩子们平时的练习中有较多的涉及。只是,“自由”这个关键词比较容易让人联想到哲学和政治,擅长这一学科或对此 感兴趣的学生比较容易写出深刻性。 【写作内容】 从写作内容分析,这个材料依然要求学生由内而外的思考。学生考 察这个材料的思路应该是从自身角度出发,体会这样的感受,然后

2014年高考作文人物素材之典型人物精彩点评

2014年高考作文人物素材之典型人物精彩点评2014年高考备考:作文人物素材积累 残疾人: 敢于正视人生的疾苦和磨难,是他们成功的根本。 话题:残而不废坚强成就人生生命的价值 美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒 一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指听话并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起海伦·凯勒运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。 霍金科学的智慧无边 霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高地教授职务,那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授他因患渐冻症(肌萎缩性侧索硬化症),禁锢在一把轮椅上达40年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的几何之舞。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。 美国25岁无臂女用脚开飞机 美国亚利桑那州图森市25岁女子杰西卡·考克斯天生缺少双臂,然而她坚持不懈地学会了用双脚代替双手做许多事情。如今,杰西卡会用脚写字、打电脑、弹钢琴、驾驶汽车,最近,她又学会了用双脚驾驶飞机,成了美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员! 身残志坚的张海迪 张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。海迪走上了文学创作的道路,她以顽强的毅力克服疾病和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战, 残疾律师田胜华——残疾人的维权卫士 2008年11月中旬,作为湖南省优秀残疾人代表,田胜华参加了中国残联第五次全国代表大会。这位年过40岁的残疾人法律工,凭着自强不息唱响了生命之歌,先后获得湖南省自强模范、湖南省学雷锋先进个人等称号。3岁时病魔使他双腿残疾,后又因病毒性角膜炎,视力下降到0.1;8岁时父母离异,小学未毕业就失学。但这一切磨难没有磨灭他喜爱学习的热情,他以顽强的毅力克服困难,在他人的帮助下,自学完了初中课程。1988年,他考上了长沙广播电视大学法律专业班。3年学习期间,他靠民政部门每年资助的800元学费,顺利完成学业。正因为有党和政府的温暖,田胜华在今后的岁月中不断倾其所有回报社会。 北京大学第一位残疾女博士郭晖 郭晖,女,12岁时因为误诊延误治疗导致高位截瘫。她凭坚强的毅力,克服重重困难,靠自学读完了初、高中课程,完成英语自考专科、本科学业,获得毕业证书和学位,2002年获山东大学英语硕士学位。2003年考入北京大学外国语学院英语系攻读博士学位,是北

2018年高考政治七大时政热点专题复习(精心整理)

2018年高考政治七大时政热点专题复习(精心整理) 角度1 扩大中等收入群体的经济措施 高分必备:①转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,提高自主创新能力。②提高居民特别是中低收入群体的收入,推进收入分配制度改革。③扩大内需,特别是扩大居民消费需求。④积极实施走出去战略,扩大对外开放。⑤加强宏观调控,增强其针对性和有效性。 角度2 分析国家加大投入保障性住房建设的经济道理 高分必备:①供求影响价格,可以增加供给,减少商品房需求,稳定房价。 ②发挥财政作用,促进社会公平,改善人民生活,有利于改善中低收入者住房条件。③加强国家宏观调控,弥补市场调节的不足,有利于确保社会主义市场经济健康平稳发展。④是贯彻落实科学发展观的要求,有利于建设社会主义和谐社会。 角度3 解决就业问题的经济措施 高分必备:①根本途径大力发展经济。②政府要实施积极就业政策,完善就业机制,支持和促进就业。③大力发展非公有制经济,扩大就业领域。④大力发展劳动密集型产业。⑤企业要承担社会责任,落实国家政策,积极提供就业岗位。 ⑥劳动者提高自身素质,树立正确就业观。 角度4 我国当前加强扶贫工作的原因 高分必备:①是社会主义本质的体现,也是发展社会主义市场经济的基本要求,有利于实现共富。②有利于实现社会公平,构建社会主义和谐社会。③是贯彻落实科学发展观的必然要求,坚持以人为本,有利于全民共享改革发展成果。 ④是全面建设小康社会的必然要求。 角度5 运用“影响消费水平的因素”分析政府改善民生措施的依据 高分必备:①收入是消费的前提和基础,提高居民收入有利于提高消费水平和质量。②未来收入影响消费水平,因此要加快完善社保制度,利于稳定收入预期,进一步保障民生。③社会总体收入水平受收入差距的影响,因此要规范收入

百强重点名校高考备考_2014年高考命题作文审题立意写作指导(完美整理版)

2014年高考命题作文审题立意写作指导未 0515 1840 2014年高考命题作文审题立意写作指导 一、近五年高考命题作文分析: 1.2006年各地命题作文 上海卷:我想握住你的手 天津卷:愿景 湖南卷:谈意气(定体:议论文) 辽宁卷:肩膀(诗歌除外) 江苏卷:人与路(诗歌除外) 北京卷:北京的符号 2.2007年各地命题作文 四川:一步与一生 上海卷:必须跨过这道坎 福建卷:季节 湖南卷:诗意地生活 天津卷:有句话常挂嘴边 安徽卷:提篮春光看妈妈 江西卷:语文,心中的一泓清泉语文,想说爱你不容易辽宁卷:我能 江苏卷:怀想天空 3.2008年各地命题作文

上海卷:他们 广东卷:不要轻易说“不”安徽卷:带着感动出发 天津卷:人之常情 浙江卷:触摸城市、感受乡村重庆卷:在自然中生活 江苏卷:好奇心 4.2014年各地命题作文 北京卷:有一双隐形的翅膀湖南卷:踮起脚尖 福建卷:这也是一种 四川卷:熟悉 山东卷:见证 天津卷:我说九零后 湖北卷:站在____门口 江苏卷:品味时尚 重庆卷:我与故事 5.2014年各地命题作文 北京卷:仰望星空与脚踏实地广东卷:与你为邻 江苏卷:绿色生活 湖南卷:早 江西卷:找回童年 浙江卷:角色转化之间

宁夏卷:诚信善良 天津卷:我生活的世界 上海卷:难题 【命题类型】 (一)从结构上来说,命题作文有三种类型: 1.词语式命题 作文命题是一个词或者是词语。如《尝试》《肩膀》等等。 审题可以采用的方法不外是如下几点:①审读词语含义②化实为虚、化虚为实法③大题小作、小题大作法。审好了题,我们就要确定文体。一般来说,独词式作文的体裁选择比较宽,可以是讲一个道理,写成规范的议论文;可以是抒一段情,写成散文;可以是记述一件事,写成记叙文;当然也可以写成小说、诗歌、戏剧等文学性强的文章。 如这“新”。这是个形容词,它的含义是刚出现的或刚经历到的。这是一个相对来说比较具体的词语,我们可以联想到物之新,联想到人之新,联想到事之新;也可以是一些抽象的新,如创新,新颖、新潮等。 (1)名词。我们要明确知道这个词语的内涵和外延。如当我们看到《习惯》这个题目的时候,怎样做呢?首先应该确定词语的内涵和外延。习惯的内涵是指在长时期逐渐养成的,一时不易改变的行为、倾向和社会风尚;而它的外延就比较广了,可以是一个人的习惯,可以是一个民族的习惯;还可以是习惯产生的根源,还可以是习惯的作用和弊端。 (2)动词。我们就要注意这个动词所表示的这个动作行为的本身的意思,然后给这个动词添加宾语,使它的动作性更加明确。如2006年安徽卷的“读”,我们知道“读”这个动词的含义是主要是指阅读,那么阅读什么呢?我们可以加上适当的宾语,如具体的读某一本书,抽象的还可以读人生,读社会,读人等。这样文章写起来就会具体而不空泛了。 (3)形容词。要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态。如2004年上海卷“忙”,这个词语应该是表示人处在一种没有空闲的状态中。这个状态可以是形容一个人或一个集体的状态,可以是忙得有收获,也可以是忙得无结果,是一种忙乱。 2.短语式命题 作文命题是一个短语,这类命题大致有偏正、动宾、主谓、并列几种。

高考作文素材库:考场作文资料速记( 质量)

2014高考作文素材库:考场作文资料速记(质量) 一、素材链接: 言语类 (一)名人名言: 1.宁肯少些,但要好些。——列宁 2.美好的东西在质不在量。——伊索 3.星星虽多,但不能高攀太阳。——匈牙利谚语 4.质量是维护顾客忠诚的最好保证。——杰克?韦尔奇 5.20世纪是生产率的世纪,21世纪是质量的世纪。——约瑟夫?朱兰 6.对产品质量来说,不是100分就是0分。——松下幸之助 7.全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。——徐世明 8.质量等于利润。——汤姆?彼得斯 9.将良品率预定为85%,那么便表示容许15%的错误存在。——菲利普?克劳斯 10.产品质量是生产出来的,不是检验出来的。——威廉?戴明 11.所谓的秩序就是想做不让做,不想做的偏让做;为了用一只眼睛看清东西,而将另一只眼睛毁坏。——罗曼?罗兰 12.如果无序是你必须遵守的法则,你就会因谋求秩序而受到惩罚。——瓦莱里 13.每件东西都有自己的位置,每件东西都应在自己的位置上。——塞?斯迈尔斯 14.秩序就是正确的规律和事物永久的合理性。——菲尔丁 15.只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人。 ——席勒 16.宁吃鲜桃一口,不吃烂杏一筐。——中国俗语 17.宁养一条龙,不养十个熊。——中国俗语

18.幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。——托尔斯泰 19.孤独可以毁灭人。——拉格洛孚 20.教育的目的是应当向人类传送生命的气息。——泰戈尔 21.生命不在乎长短,乃在乎内容。——林肯 22.上天生下我们,是要我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亚 (二)妙语集锦 23.失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国。 ——英国童谣 24.我们要让自杀者知道,这是最糟糕的选择,还有其他更好的选择。 ——南京危机干预中心副主任陈进说 25.爱,就是在别人的需要上看见自己的责任。 ——台中张文亮教授说。 26.上天把”日子”当礼物给我们,我们把”成长”当礼物给上天。 ——一个中学生成人宣誓词 二、事例类 ﹡数据﹡ ①据商务部的统计显示,仅2005前10个月,我国就遭受到17个国家和地区发起的贸易救济调查52起(包括反倾销、反补贴和特保调查),涉案金额高达16.9亿美元,比去年全年还多4亿美元。 欧盟建议从2006年4月7日起向中国鞋类制品征收反倾销税,并在6个月内逐渐将反倾销税额从4.8%增加到19.4%。在此期间,如中欧不能就鞋类产品出口达成谅解,欧盟将最终确立有关反倾销税额度,并维持5年。 [点拨] 质量是生命,质量也是财富。中国是出口大国,可是不是出口强国,我们在国际贸易中遇到的阻力越来越大,要改变这一困境就要提高我们产品的附加值,只有我们的真正建立起中国品质的信誉度来,我们才有发言权。

提升2014年高考备考效率的两大关键

提升2014年高考备考效率的两大关键 高考研究 2010-10-09 2251 提升2014年高考备考效率的两大关键 随着高三复习渐渐的深入,时间越来越紧迫,如何在有限的时间内最大化的提升我们的成绩是2014高考备战最为关键的核心。我们要从高考的特征入手,即提高学习效率与做题效率。那么其中的关键是学习方法与技巧、做题方法与技巧。只有从这两个方面同时入手,才能把学习与考试有机的结合起来,从而整体提高复习效率。 一、学习技巧的培养 我所说的学习技巧指的是最有效率的优化学习思想,是根据自己的实际情况在最短的时间内获取最有效的成果。学习最主要的技巧是分析、解读、联想、应用。下面具体谈一下这几个方面。 首先是分析,我所说的分析并不是对知识结构的分析,而是先从自己的程度做一个分析。这方面总结起来可以这么说:找到问题的根源。比如说有网友问我若基础差怎么办?那么基础薄弱的根源在哪里先找出来,毕竟高三时间就这么点,我们要从实际出发,找到属于自己能够将分数提高最快的地方,而不是不切实接的去做题。我去年在深圳教高三的时候有好几个学生,高三学期初几乎没有基础,数学、物理、化学基本上程度较低。这时候必须告诫他们以学习为主,从高三逆推到高一,不断的问自己这块内容掌握了没有,最终他们发现高一简单的知识还行,从高二开始由于之前学习不好,就没什么学。于是我建议他们系统的看课本,不建议他们马上跟着其他人做题。看一点,做几道题,直到课本上的题会做为止,我就认为他的基础打牢了。千万不要怕花时间在回顾基础上,高考基础分占绝大的比例。高三首轮复习的意义就在于基础。这也是我们暑期到高三上学期进行高三知识梳理,《专项突破》训练的意义所在。 其次是解读:解读包括如何看课本、如何看题。之前也说过了,这里再大略提到一下:文科的看什么知识点可以用来出题,哪些将可能成为考点。理科注重公式的推导过程,各种定理的推导手法,其中用了哪些转换推导方式,以及课本内案例的解题步骤及思路。尤其注重课本中公式定理以及推论是怎么来的,用来研究什么显现(数学现象、物理现象、化学现象等),比如圆锥曲线椭圆的定义是研究动点与固定点的轨迹方程,三角函数公式研究的几何目的是什么。如果大家不会理解,举个例子,物理中s=at^2这个公式研究的是物体匀加速直线运动。它的物理意义在于不考虑质量,只考虑条件:匀加速、直线。那么做题时凡是符合直线、匀加速(匀加速是衡力的体现)两个条件,即能用上这个公式。当大家都带着这种思想去学习、整理课本知识体系,那么对知识

2014年高考作文热点素材解读及立意方向

2014年高考作文热点素材解读及立意方向 【素材呈现】 唯冠与苹果iPad的商标权之争 唯冠科技2001年就在中国获得“iPad”两个商标,使用范围包括计算机及计算机周边产品。随后就推出自己的iPad电脑。尽管当时市场反应不佳,并未造成像苹果iPad式的轰动,但使用iPad商标已比苹果早了五六年之久。唯冠和苹果争执的焦点在于,苹果是否取得了iPad商标在中国大陆的使用权?从授权上来看,是唯冠台北的授权。所以苹果在中国大陆销售iPad是侵犯了唯冠的权益。有美国的商标代理公司愿意受理唯冠科技的iPad商标,帮助唯冠在全球市场向苹果维权。 【一材多解】 1. 竞争。唯冠与苹果之争既是商标权之争,又是市场占有率之争。 2. 知识产权。iPad商标权之争让我们更直观地感受到知识产权这一无形财产的重大价值。 3. 法律意识。唯冠把商标权之争诉诸法律,具有很强的法律意识。 4. 维护权利。唯冠取得知识产权的胜利,从而维护了自己的合法权利。 【适用方向】 本素材适用于“竞争”、“知识产权”、“法律意识”、“维护权利”等话题。 【素材呈现】 百年柯达正式申请破产保护 2012年1月19日,柯达在纽约依据美国《破产法》第十一章提出破产保护申请。这家创立于1880年的世界最大的影像产品及相关服务生产和供应商,在数码时代的大潮中由于跟不上步伐,而不得不面对残酷的结局。柯达作为感光行业的王牌品牌,曾经创造出一系列的辉煌成绩,但是瞬息万变的市场和飞速发展的科技使每个企业都面临着挑战,柯达也不例外。在胶卷时代,柯达曾是绝对王者,占据全球2/3的市场份额,最鼎盛时期全球拥有超过14.5万名的员工,地位相当于今天的苹果或谷歌。随着数字成像技术的出现,照相技术逐渐告别底片和相纸。一张巴掌大的光盘可存储成千上万张照片,然后,通过电脑打印机可以直接打印出照片。总之,数字成像已经成为市场主流,底片和相纸除了部分专业人士外,基本已经无人问津。这场技术革命宣告胶卷行业已进入濒死状态。 【一材多解】 1. 机遇。错过了一次又一次机会,柯达逐渐被数字化潮流淘汰,自1997年至今再也没有年度盈利! 2. 战略失误。柯达由于担心其胶卷销量受到影响,一直未敢大力发展数字业务,因而逐渐被数字化潮流淘汰。 3. 守旧与创新。柯达在1935年就已经推出了柯达彩色胶卷,但直到2009年才因为数码照相机广泛使用而停止生产,这是导致柯达这家百年老店走向衰落的关键。 4. 居安思危。百年柯达将破产落幕的启示:不进则退,慢进也退! 5. 适应潮流。在数码大潮的冲击下,胶片时代的王者柯达已经走到了英雄末路。 【适用方向】 本素材适用于“抓住机遇”、“战略失误”、“守旧与创新”、“居安思危”、“适应潮流”等话题。 【素材呈现】 26岁成都牛人唐爽的发现成果惊动奥巴马 2012年5月18日,世界科学圣殿——美国麻省理工学院提出“唐爽—崔瑟豪斯理论”,成都七中育才学校、成都七中毕业生唐爽成为第一位登上该校网站主页的封面人物。全世界多个国家对这名中国年轻科学家进行了“包围采访”,听他讲述他发现的新理论。唐爽,找到了一种合金材料“铋锑合金薄膜”,它不仅具有多数石墨烯的特殊性质,还有一些更为复杂和有趣的特殊功能和性质。比如,一旦这种材料制成电脑芯片,其速度将会比现有硅材料的芯片快很多倍,电子在这种新材料中的传播速度将比

百强重点名校高考备考_2014年高考作文时事热点作文素材及备考重点(完美整理版)

2014年高考作文时事热点作文素材及备考重点 作文素材及指导 1031 2151 (一)经营人心清代乾隆年间,南昌城有一点心店主李沙庚,以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便掺杂使假,对顾客也怠慢起来,生意日渐冷落。一日,书画名家郑板桥来店进餐,李沙庚惊喜万分,恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字,墨宝苍劲有力,引来众人观看,但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点,李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说:“没有错啊,你以前生意兴隆,是因为‘心’有了这一点,而今生意清淡,正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟,才知道经营人生的重要。从此以后,痛改前非,又一次赢得了人心,赢得了市场。人心是一笔无形资产,是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言,经营人心是事业健康、持续发展的关键。 (二)犹太人无禁书 犹太人不禁书,即使是一本攻击犹太人的书。犹太人爱书的传统由来已久,深入人心。联合国教科文组织最近调查表明,在犹太人为主要人口的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,全国公共图书馆、大学图书馆1000多所,平均每4500人就有一座图书馆。约450万人口的以色列,办有借书证的就

有100万人。在人均拥有图书馆、出版社和每年人均读书的数量上,以色列是当之无愧的世界之最。 (三)成功之道 一个青年向一个富翁请教成功之道,富翁却拿了三块大小不一的西瓜放在青年面前,“如果每块西瓜代表一定程度的利益,你选那块?”“当然是最大的那块!”青年毫不犹豫地回答。富翁一笑:“那好,请吧!”富翁把那块最大的西瓜递给青年,而自己却吃起了最小的那块。很快,富翁就吃完了,随后拿起桌上的最后一块西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起来。青年马上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜虽无青年的瓜大,却比青年吃得多。如果每块西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜,富翁对青年说:“要想成功,就要学会放弃,只有放弃眼前利益,才能获取长远大利,这就是我的成功之道。” (四)和为贵思想协调人类发展 在20世纪,人类开始认识到保护生物多样性、实现可持续发展等问题的重要性。一些学者更发现已有基本理论观念存在问题,导致人类社会提系列危机的存在民族冲突、文化冲突日益激烈,甚至有人放言,文明冲突将代替意识形态的冲突而成为世界的主题。针对这种现象,专家引用诺贝尔奖获得者阿尔文博士生的话说:人类要生存下去,就必须回到25世纪以前,去汲取孔子的智慧。一些学者认为,在道德伦理层面,孔子智慧可以起到主导作用已为大家公认。两千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想。“和”主要指多样性的统一,多样性是“和”的先决条件,同时亦是自然界、人类社会的客观存在。事物仅停留在多样性是不够的,还要多种事物和谐相处、取长补短、共同发展。和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突。和谐以共生共长,不同以相辅相成。人类社会的发展表明,少数几个大国瓜分世界的局面是不可能长久的。 (五)苦难是道加法题 有一位赫赫有名的集团老总,在40岁以前,穷困潦倒,家徒四壁,没有人看得起他,包括他的妻子。但他只身下海,从小本生意开始,在短短的十年内,把一家手工作坊扩张成了资产达亿元的私营企业。有记者采访他:“如果你出生在城市,受良好的教育,有稳定的生活环境,你现在的成就会更大。”他沉默了一会儿,说:“也许可能。但我相信,如果我不时生活在农村,没有经受过那么多苦难,而像其他城市人一样有衣穿,有房住,有人看得起,我会心安理得地过下去,绝不会开办自的家庭作坊。从这个意义上说,我要感谢生活。”苦难并不意味着永远苦难,幸福也并不意味着永远幸福。人们最出色的工作往往是处于逆境中做出的,思想上的压力甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的兴奋剂。美国曾对一千位富翁做了抽样调查,结果发现,他们大都出生在普通人的家庭,甚至有一部分少年是在黑人区里度过的。生活有时真的像魔术,会变幻出令人难以置信的结果。苦难并不可怕,可怕的是你没有认识到苦难本身蕴涵着无尽的契机,如果你认为它是一道减法题,那么答案你已经知

【作文素材】2020年跨年演讲中的高考作文素材

干货!罗振宇2020年跨年演讲中的作文素材,都在这里了(一)跨年演讲中的金句 1.走了那么远,我们去寻找一盏灯。(顾城) 2.检验品牌的标准,就看你愿不愿意和它自拍。(梁宁) 3.课程的本质是激发禀赋,教育的本质是人点亮人。(罗振宇) 4.世界上有两种人,一种想赢,一种想赢得辩论。(塔勒布) 5.预测未来的最好办法,就是把它创造出来。(尼葛洛庞帝) 6.好的时代,就是走在街上,我们不敢小瞧任何一个人。(罗振宇) 7.一个人的梦想只是梦想,一群人的梦想就能成真。(约翰·列侬) 8.假如你觉得教育的成本太高,试试看无知的代价。(德里克·博克) 9.做事的人,不是在解决一个个想象中的问题,而是回应一个个真实世界的挑战。(罗振宇) 10.不要走在我后面,因为我可能不会引路。不要走在我前面,因为我可能不会跟随。请走 在我的身边,做我的朋友。(加缪) 11.本领可能会过时,资本可能会贬值。但是,人和人之间的连接,是可以一直延续下去 的。(罗振宇) 12.课程是什么?不是知识的注射器,而是把孩子们将来在社会上遇到的问题,打包浓缩, 提前触发孩子们的禀赋。(李希贵) 13 我辈中人,不要忽视“慢变量”。因为这些缓慢、持续而坚定的变化,是我们每一个普 通人参与的机会。(罗振宇)

14.我们已经取得的进步,足以使人振奋。但与未来我们将拥有的一切相比,今天的一切微 不足道。(福特) (二)跨年演讲中的典例 1.贝聿铭:一直沉浸在如何解决自己的问题中 曾经有人问建筑大师贝聿铭:“你怎么看待外界对你的挑剔?”贝聿铭的回答是:“我从来没有考虑过这些问题,因为我一直沉浸在如何解决自己的问题中。”每个人都可能会遇到这样的“贝聿铭时刻”。不论你在做什么,你都会遇到各类质疑和挑剔。最好答案或许就是 一直沉浸在如何解决自己的问题中。 适用主题:专注,面对质疑的方法,做好自己 2.江嘉兴图书馆员工:回应一个个真实世界的挑战 2019年,只有100多名员工的浙江嘉兴图书馆一年办了5000场活动。其中很多场活动针 对老年人,最受欢迎的是做电子相册的讲座。老年人拍照片,选照片,配音乐,上字幕, 发到微信群里,做完特别有成就感。浙江嘉兴图书馆员工是真正的“做事的人”,他们不是在解决一个个想象中的问题,他们是在回应一个个真实世界的挑战。 适用主题:务实,做事方法,高效 3.曾国藩:躬身入局 天下事,在局外呐喊议论,总是无益,必须躬身入局,挺膺负责,乃有成事之可冀! ——曾国藩 曾国藩讲过这样一个小故事:农村里,两个人一条很窄的田埂上顶上了,谁也不让谁。因 为俩人都挑着很沉的担子,路太窄,谁让谁就得从田埂上下去,站到水田里,沾一脚泥。 作为一个旁观者,最好的劝解方式是走上前去,下到水田中,帮一个人挑过担子,让其侧 身,从而让另一个人挑着担子先过去。曾国藩把这种方法叫:躬身入局。 做事的人,不是置身事外,指点江山。而是躬身入局,把自己放进去。入局才能破局,才 能把自己变成改变局势的关键变量。

2014高考作文素材文学人物

2014高考作文素材文学人物 【篇一:2014高考作文素材文学人物】 2014高考作文素材:文学人物 1 2 3 4 5 【篇二:2014年高考作文素材文学人物】 2014高考作文素材:文学人物 纳兰容若(可用来替换陶渊明、柳永、李白等人) 顺治十一年十二月十二日(公元1655年1月19日),纳兰容若出生。因生于腊月,幼时称冬郎。他天资聪颖,好学不倦,博通经史,过 目不忘。工书法,又精于书画评鉴,数岁时,即习骑射,是文武全才。 康熙十年(公元1671年),纳兰容若十七岁,入太学读书,为国子监 祭酒徐文元赏识,推荐给其兄内阁学士、礼部侍郎徐乾学。次年, 十八岁的容若参加顺天府乡试,一举考中举人。十九岁准备参加会 试时,却因身患寒疾未能参加殿试。 尔后,容若发奋苦读,拜徐乾学为师。并在恩师指导之下,两年中,主持编纂了一部1792卷编的儒学汇编《通志堂经解》,受到皇上的 赏识。后,他又把熟读经史过程中的见闻和学友传述记录整理成文,用三四年时间,编成四卷《渌水亭杂识》,其中包含历史、地理、 天文、历算、佛学、音乐、文学、考证等方面知识。可见容若学识 之广博。 二十二岁时,容若再次参加进士考试,考中二甲第七名。被康熙皇 帝破格授予三等侍卫官职,寻晋一等,从此步入仕宦之途。直到三 十一岁去世。侍卫是皇帝贴身随从,虽官职不高,却极为重要。多 次随皇帝南巡北狩,游历四方,奉命参与重要的战略侦察,多次出 巡京畿、塞外、辽东、山西、江南等地。 因容若心有壮志,初时对侍卫生涯颇有微词,绝少开怀。也是因无 力改变生活轨迹,且心有广阔天地,后便沉迷汉文艺术,广交文友,成为心性恬淡之人。“虽履盛处丰,抑然不自多。于世无所芬华,若 戚戚于贫贱而以贫贱为可安者。身在高门广厦,常有山泽鱼鸟之思”。

2020年高考政治十大时政热点结合答题模板

2020年高考政治十大时政热点结合答题模板 专题一 推动社会主义文化大发展大繁荣 一、经济生活 1、推动文化产业成为国民支柱产业的经济意义。 ①我国现阶段主要矛盾决定,有利于更好满足人民日益增长的精神文化需要,提高人民生活水平和质量。 ②有利于扩大内需,拉动经济增长培养新的消费热点,带动产业发展。 ③扩大就业,有利于社会稳定。 ④转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 ⑤增强国际竞争力、软实力、综合国力。 2、怎样推动文化产业成为国民经济支柱产业? ①发挥市场在资源配置中的基础性作用,健全现代文化市场体系。 ②综合运用经济、法律、行政手段进行宏调,保证财政收入力度。 ③发挥财政促进文化资源合理配置的作用。 ④形成公有制为主体,多种所有制经济共同发展的文化产业格局。 ⑤消费的反作用,提高文化产业消费水平,推动文化产业发展。 ⑥扩大对外开放,推动文化企业参与国际竞争合作,引进外资人才,学习优秀文化成果。 3、怎样建设诚信的市场经济? ①市场经济有法制性特征,要求国家制定法律法规,完善市场法律体系。 ②政府应加强宏调,注重自身信用建设。 ③产品经营者提供职业道德,遵守交易规则,诚信经营,树立良好的企业信誉和形象。

④消费者依法维护自身权益。 4、经济生活分析我国文化企业发展如何适应新形式? ①文化企业要将引进来和走出去相结合,开拓国际市场。 ②文化企业制定正确经营战略,迎合市场需要。 ③提高自主创新能力,依靠技术进步科学管理形成竞争优势。 ④诚信经营,生产高质量产品。 二、政治生活 加快文化事业发展,繁荣社义文化的政治意义? ①满足人们的精神需要,有利于社会稳定。 ②有利于贯彻落实科学发展观。 ③当前国际竞争实质是经济和科技为基础的综合国力较量,发展社义文化有利于增强民族凝聚力,提高综合国力。 三、文化生活 1、加强文化建设对中国现代化进程有何意义? ①文化对社会作用:文化与政治经济相互交融。 ②文化对人的作用:丰富精神世界,增强精神力量,促进人全面发展。 ③文化对综合国力:提高文化软实力,增强综合国力。 ④积极推动中华文化走向世界。 2、文化生活分析如何推动社义文化大发展大繁荣? ①立足中国特色社义实践,发挥人民群众的力量。 ②坚持先进文化前进方向,建设社义精神文明。 ③继承优秀传统文化,推陈出新。 ④尊重文化多样性,发展对外文化交流合作,吸收其他优秀文化成果。

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