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高考语文语言知识与运用高分技巧及热点题型

高考语文语言知识与运用高分技巧及热点题型
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高考语文语言知识与运用高分技巧及热点题型

1.词语运用题

【答题技巧】(1语素分析:“留同析异”,分析出不同的语素进行组词再作区别。比如“学历”与“学力”,都是偏正结构的词,其中“学”是意义相同的部分,可不予比辨析,而应对“历”和“力”进行比较。“历”是指经历,即在哪些等级学校学过,毕业还是肄业;“力”是指程度、能力、水平。(2语境分析:对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。(3语素都不相同的词语,重点从用法方面考虑。【答题知识】掌握实词的意义(包括本义、比喻义、引申义和用法。辨析近义词需注意以下几个方面:

(一.把握词义

(1从词义的轻重不同的角度辨析。比如:“希望”、“期望”、“渴望”三个同义词一个比一个程度重;“爱好”和“嗜好”这组同义词,“嗜好”是特别爱好(多指不良的,程度上比“爱好”重些;

(2从词义的范围大小不同的角度辨析。如“局面”和“场面”,“局面”是指一个时期内事物的状态,而“场面”是指具体的场面,“局面”比“场面”的范围大;“事情”与“事故”,“事情”的范围大,“事故”的范围小;

(3从词义的感情色彩不同的角度辨析。如“保护”与“庇护”、“保护”是褒义的,而“庇护”是贬义的;;如“夸奖”和“夸耀”,“夸奖”一般是称赞别人,含褒义色彩,“夸耀”一般是炫耀自己,常含贬义。

(4从词语适用的对象不同的角度辨析。如“抚养”、“扶养”、“赡养”,“抚养”兼指保护、教养、供养,一般说来指长辈对子女和晚辈的保护和教养,“扶养”是指帮助,扶助养活,一般用于平辈之间,“赡养”,是指供给生活需要,特指子女对父母在物质和生活上进行的帮助。

(5从词义的侧重点不同的角度辨析。如:“辨别”和“鉴别”,“辨别”侧重于把事物区分开,“鉴别”侧重于审定真的或坏的;如“深思、沉思、寻思”,都有“集中精力,仔细思考”的意思。但“沉思”重在思考的全神贯注,“深思”重在思考的深入,“寻思”重在思考反复。

(二.辨析用法

(1搭配对象不同。如“交流”和“交换”,前者多与表示比较“虚”的一些事物的名词搭配,如交流体会,交流思

想,交流感情等,后者则往往与表示“实”的一些事物的名词搭配,如交换场地,交换物品等。

(2词性和语法功能也不同,如“诞辰”和“诞生”、“创见”和“创建”、“品位”和“品味”三组同义词,前者为名词,主要做主语、宾语,后者为动词,主要做谓语。

(三体悟语境

词语的运用与语境有不可分割的关系,一个词语有其基本意义,但放到一定的语境中,又往往有语境义,即产生的特写意义和临时意义。

2、字音字形辨析题:

字音题:【答题技巧】(1常见多音字标“次读音”正确的可能性大,标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大,标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。(2 广东人区分舌尖前音和舌尖后音,塞擦音的送气音与不送气音,后响复韵母的“ie”与“uè”难度很大,必须矫正。(3善用排除法。

【答题知识】①正确把握形声字的读音,利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字,如:屣xi、狰zhen ;记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字,如:谄cha n、陷xi an、焰y an、旖yi 、嗔chen。②注意区别形近字,如:“刺”与“剌”、“陡”与“徙”、“赢”与“羸”。③注意多音多义字的读音。多音多义的读音是考查的重点。多音常常是因为“多义”,所以因义定音是多音字正音的重要方法,如:“卡”做音译语素时读ka,卡车、卡宾枪,取和“不畅通”有关义项时,读qia,关卡、发卡、卡壳。④注意口语与书面语的读音区别,如“哈”,书面语中读ha,在方言或口语中读ha 或ha ;“露”,书面语中读lu ,口语中常读lou。⑤注意一般词语与专用词语的读音区别,如:街谈巷xian 议、巷han 道。

字形题【答题技巧】基本方法为以“义”定“形”。(1从形旁入手。如“弩”和“驽”,“肓”与“盲”。(2从词义入成手,如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思,不是“急迫”的意思。(3从词语的结构入手。如“文过饰非,幽愁暗恨”,并列式词语,“文”和“饰”,“幽”与”暗”互训。再如:穷形尽相、和颜悦色等。(4从成语的出处入手。如:察言观色、墨守成规等。

【答题知识】错:(1因形近而错。如将“病入膏肓”写成“病入膏盲”,将“脍炙人口”写成“脍灸人口”,“不胫而

走”写成“不径而走”等。(2因音同或音近而错。如“一筹莫展”写成“一愁莫展”等。(3受上一个字或下一个字

的影响而错。如将“安排”写成“按排”,“灯泡”写成“灯炮”,“清晰”写成“清淅”。(4因音近义通而错。如“弱

不禁风”写成“弱不经风”,“墨守成规”写成“墨守陈规”。(5因音同音近而错。如“籍贯”写成“藉贯”,“销赃”写成“消赃”等。

3.成语辨析题

【答题经验】(1弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关暗示信息。(2越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱;(3特别陌生的成语往往是对的。

【答题知识】搞清成语意思(本义引申义比喻义是前提,考察语境是基本切入点。重点:(1注意易望文生义的成语。(2注意有两个意义的成语。

(3注意含有相同语素的成语是否混用。(4注意成语潜在的褒贬色彩。(5注意成语的固定陈述对象。(6注意谦敬成语是否误用。(7注意只用于否定句的成语。(8考虑成语的语法特点(词性,搭配以及和前后语境是否重复或矛盾。

具体各类成语归类见考点五资料,特别强调:

A.谦敬成语:

谦词类(蓬荜生辉,不情之请,不揣冒昧,敬谢不敏,抛砖引玉,忝列门墙,百无一能,狗尾续貂,

绵薄之力,犬马之劳,美之献,班门弄斧,雕虫小技,门墙桃李,千虑一得敬词类(鼎力相助,不耻下问,一言九鼎,汗马功劳。

还要注意部分成语在具体语境中也会产生谦敬意思。

B.只用于否定句的成语:望其项背,同日而语,等量齐观,善罢甘休,无时无刻,等闲视之(另外不亦乐乎,不可开交只能作补语

C.注意成语的语法用法:如不明词性用错(整天不学无术;度过了一段蹉跎岁月。成语意思与语境矛盾或重复(忍俊不禁地笑了;难言之隐地苦衷;一位文弱的莘莘学子;显得相形见绌;好像如芒在背;浑身被打得遍体鳞伤;目前得当务之急;接踵而至地窜进来;津津乐道地说;海内外闻名遐尔;责无旁贷的责任;使得我国人民生灵涂炭;人民生活安居乐业;只能让人贻笑大方;受贿之初就心有余悸;曾几何时将大展宏图;长此以往就出现了成绩下滑;把中国人民的抗议置若罔闻

4.病句辨析题

【答题技巧】(1注意题干的要求,看清选择的是有语病的还是无语病的一项。特别要注意若题干有“表意不明”要求,还应从句子有无歧义、矛盾上去考察。(2做题思路:检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否符合逻辑;(3善用排除法

【知识要点】六类病句:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

常见13类语病句子模型:

⑴博会机构还对项目方案进行了评审、包装、征集。(并列成分要注意内部排序

⑵我国加快了高等教育发展的速度和规模。(并列结构作句子成分要分别和各项都能搭配

⑶该厂两次获省级大奖,三次被授优质产品称号。(多个句子共一个主语,该主语和各句要都能搭配.⑷能否做好救灾工作,关键是干部作风要好。(考虑正反两面是否照应

⑸该地区推广用棉籽饼菜籽饼喂猪。(误把宾语的长定语当宾语

⑹通过大家批评教育,使我明白了这个道览理。(有介词或连词要考虑使用是否得当或是否缺少主语

⑺《消费者权益保护法》深受消费者所欢迎。(有两种表述方式的要注意两种结构是否杂糅

⑻县里通知我们15日前去参加培训。(如有数量短语或介词结构就看是否产生歧义

⑼我们要采取措施防止交通事故不再发生。(禁止,避免,防止,忌等有否定味,不需再用否定词

(10难道我们不应该不向雷锋同志学习吗?(多重否定或否定加反问要看句意是否造成表意相反

(11雷锋精神当然应赋予它新的内涵。(有代词的句子要注意指代是否明确或代词是否多余

(12句子有多重定语或多重状语,考虑是否语序不当。

(13有关联词就要注意位置和搭配是否得当。

5。语言连贯题

【答题技巧】:(1看清题干要求,明白答题方向;(2寻找题中暗示,找准突破口(解题关键处。

【知识归类】: 1陈述对象是否一致 2句式是否统一

3语序是否是合理 4照应是否周全

5色调是否相融 6音节是否和谐

7过渡是否承启 8暗示是否回应。

解答排序题的要领是:⑴找准起始句和总结句,⑵发挥句中以下暗示性词语的作用:代词,关联词,重复出

现的词和体现语段层次的其它词。⑶尤其注意句子之间的时间,空间和逻辑顺序。6。标点符号题

【答题经验】标点的选择一定要把句意,句子结构和标点本身的用法结合起来,不能只看标点本身的用法。

【知识归类】:①顿号、逗号、分号三者在表示并列关系的区别,在综合使用时根据语境注意升降格;在表示概数时,相邻两个数字之间和不需要停顿的并列词语间不能用顿号。②句号、问号、叹号都是句末点号,一定放在句末。注意选择问句前一个分句之后用逗号,有疑句代词或副词的不一定是疑问句。兼有疑问感叹语气的句子问号感叹号可以连用。③引号:要分清直接引用和间接引用。若是独立引用,句末标点应打在内。若是非独立引用,句末标点应打在外。④括号,注意句内括号和句外括号的区别、位置及标点,如果括号里的话只是注释句子的一部分,则括号要紧贴在被解释的那一部分,解释性词语末不能有点号;如果括号里的话是注释全句的,括号应放在这句话的句末点号之后;朗读时,括号里的话不能读出来。⑤引号要注意引用的范围界限,注意单双引号的变化。⑥省略号表示省略时,用了省略号则不能用“等”、“等等”;省略号后一般不再用点号。⑦冒号,注意它提示和收归的范围及用途,它在结构层次上可以高于逗号分号,一句话中一般不能套用两个冒号。⑧破折号在表示解释说明时与括号的区别。破折号引出的解释说明是正文的一部分,括号里的解释说明不是正文。⑼省略号与破折号:注意它们与“等”“是、即”等同功能意义的词语重复。⑽书名号:书名、篇名、报刊名、图画名、歌曲名,节目名等应用书名号,但电视、报刊的栏目名不能用书名号。

7.语段压缩与扩展题

(1语段压缩题

解题思路:⑴看清题干要求,确定压缩方向; ⑵辨明语段类型,确定主要信息:记叙性语段陈述对象、事件经过及事件结果(意义或价值是主要信息;

说明性语段说明的对象及其特征,说明的目的或事物自身价值为主要信息,议论性语段议论的话题,及作者的看法和看法的价值为主要信息

https://www.docsj.com/doc/ff14308876.html,/威尼斯人/ 特别提示:消息新闻的压缩抓住对象、时间,地点,事件经过及事件结果(意义或价值等记叙性要素,用一个主谓(宾句式的句子表述。(2)语句扩展题情景式扩展:抓住主题词,突出重点,有景有情,生动形象。事理式扩展:围绕中心,分析论述,正反多角度分析论证此类题关键是要注

意题目中的“以……重点”的要求。一般情况下,以“……”为重点,有两种做法,其一,在其前加上复杂的定语,其二,在其后写一串话(最好运用相关的修辞手法丰富文采)具体解释“……”的内涵。一般情况下以第二种为好答题技巧: 暗示性词语⑴看清题干要求,明确扩展要求⑵注意被扩展语句的照应和⑶原词句不能少仿修辞,仿句式,仿内容。特别要题中照应和暗示性词语注意题干要求;回应题中照应和暗示性词语;修辞手法要符合 8.句式仿写题解题思路:答题技巧:事理和情理;其中尤其要注意比喻的恰当性以及它与后面派生句子的搭配 9.句式变换题答题技巧:⒈看清题干要求,明确答题方向。⒉不改变句意,可增删个别词语。 3.注意使用润滑剂(代词或关联词使改后句子连贯。■主动句(“把”字句)与被动句可以相互变换;各类语气句(陈述句,双重否定句,反问句等)可以相互转换。■句子重组:偏正复句的偏句部分与正句部分的位置可以相互调换,调换时要往往要添加恰当的介词,转换关键的名词或动词的词性,并考虑主被动句的转换。■长句变短句要先提取出主干句,再将修饰成分变为一个个句子;最后进行整理(注意各句子的语序,注意使用代词和关联词让句子连贯)■短句变长要先确定某句为主干句,再将其它短句修饰语嵌入主干句。嵌入的位置可在句首(作句首状语),可在主干句的主语和宾语前(作定语),也可以在谓语前(作状语)。注意嵌入的句子的排序。★单句只有一套主谓中心。复句是指含有两套或两套以上互不包容的主谓中心。 10.综合改错题和语言简明题(注意看清题干提示的答题方向)此类题其实就是修改病句,关键是要读清题意,注意潜在提示,然后按要求完成。主要参考前面语病部分的答题技巧。其中尤其要注意语言简明的问题(即语义不重复,不晦涩,能少则少的词语和得体的问题

https://www.docsj.com/doc/ff14308876.html,/威尼斯人/ 11.语言得体:■根据交际的目的来决定:说什么内容■根据交际的对象来决定:用词得体(不大词小用或小词大用);正确使用

谦敬词。■根据交际的场合来决定:公共与私交场合,庄重与随意等■根据交际的手段来决定:选用书面语体(视觉语言)或口头语体(听觉语体)注意:㈠广播稿或口头通知中不能有括号,省略号,同音词,文言词等类似的词语㈡通知,请柬等应用文注意对象,时间,地点,事件等要素的齐全。谦辞⑴“家”字一族。如家父、家尊、家严、家君;家母、家慈;家兄;⑵“舍”字一族。如舍弟;舍妹;舍侄;舍亲。作;拙见。⑸“鄙”字一族。如鄙人;鄙意;鄙见。⑶“愚”字一族。如愚兄;愚见;也可单独用“愚”谦称自己。⑷“拙”字一族。如拙笔;拙著、拙敬辞⑴“令”字一族。如令尊;令堂;令郎;令爱、令嫒;令兄;令弟;⑵“惠” 字一族。如惠存;惠临;;惠允;惠赠。⑶“垂”字一族。如垂爱;垂青;垂问、垂询;垂念。⑷“贵”字一族。如贵干;贵庚;贵姓;贵恙;贵子;贵国⑸“高” 字一族。如高见,高就;高龄;高寿;高论。⑹“光”字一族。如光顾;光临。

⑺“雅”字一族。如雅教;雅意;雅正。 12.其它实用类语用题:(1)对联:注意既”对”(短语结构相同,字数相同,末字仄起平落又” 联”(内容相关。(2)公益广告:答题技巧:字数一般 10—30 字。要有修辞手法,有情感,有创意,更要符合题意。(3)图文转换:内容上,扣住话题, 通过比较,抓主干信息,去次要信息;形式上: 纵横对比, 运用比较的说明方法进行表述

高考语文专题训练:语言运用新题型(含答案和详细解析)

语言运用新题型100练 十五、阅读下面的文字,完成下列小题。 在“人人都有麦克风”的时代,一些个性十足的表达方式在网络上,折射出年轻网民活跃多样的思想观念,与他们求新求变的特点互为表里。但近来,“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的正文、标题频频出现的表达形式,其浮夸的文风对不少读者感到不适。 “跪求”“哭晕”本是形容急切心态和忧伤情绪的网络语言,却成为少数网站、微信公众号的“口头禅”。一款“炫酷”的国产LED电风扇发售,“老外纷纷跪求购买链接”;央行公示百行征信的个人征信业务申请,“有人却哭晕在厕所”……如果说这样的内容只是,那么,某国遭遇金融风暴而“跪求中国伸出援手”等内容则纯属。 部分媒体行文浮夸,背后是“眼球情结”在作祟。修饰文辞,创新表达,但裁剪素材、哗众取宠,则少了一份真诚,也容易助推谣言肆虐。当网络流量与广告收益挂钩,“眼球情结”就与“营销心态”结成了同盟,()长此以往,媒体记录历史、传播价值观的责任将无从谈起。 43.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是() A.不一而足言不尽意子虚乌有无可厚非 B.层出不穷言不尽意海市蜃楼无可非议 C.不一而足夸大其词海市蜃楼无可非议 D.层出不穷夸大其词子虚乌有无可厚非 44.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A.“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的正文、标题中频频出现,其浮夸的文风对不少读者感到不适。 B.“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的标题、正文中频频出现,其浮夸的文风令不少读者感到不适。 C.“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的正文、标题频频出现,不少读者对其浮夸的文风感到不适。

D.“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的标题、正文中频频出现了新形式,不少读者对其浮夸的文风感到不适。 45.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是() A.为了适应“买家”不断变化的口味,新闻信息产品要不断推陈出新B.随着“买家”的需求量不断增加,一些新闻信息产品的价格越来越高C.一些新闻信息产品就变成了待价而沽的商品,唯“买家”需求马首是瞻D.新闻媒体早把自身的社会责任抛到九霄云外,唯“买家”需求马首是瞻 【答案】43.D 44.B 45.C 【解析】43.试题分析:本题主要考查成语的正确运用。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。不一而足:原指不是一事一物可以满足的。现指同类的事物不止一个而是很多,无法列举齐全。足指充足、足够。层出不穷:意指接连不断地出现,尚未穷尽。结合语句内容分析,主要讲一些个性十足的表达方式在网络上不断出现,用“层出不穷”。言不尽意:情意曲折深远,言语难以全部表达。常用于书信末尾,表示说的话没能把意思都表达出来。夸大其词:意思是把事情说得超过原有的程度。结合语境内容分析,用“夸大其词”。子虚乌有:指假设的、不存在的、不真实的事情。海市蜃楼:比喻虚幻不存在的东西。结合“某国遭遇金融风暴而‘跪求中国伸出援手’等内容分析,用“子虚乌有”。无可厚非:表示没有可过分责难的。意指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。无可非议:没有什么可以指责的,表示言行合乎情理。可用来形容人、事、思想、行动、品质等。结合语境内容分析,用“无可厚非”。故选D。 44.试题分析:本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择一个句子,将其修改有病句,然后在题中列出四种修改情形,要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖,但是,只是在词语搭配这个考点上设置陷阱,难度不大。A项,

高考语文10种标点符号使用规范热点题型典例解析

高考语文10种标点符号使用规范热点题型典例解析 热点题型一:句内点号的用法 例1、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B.面对人生绝境,双腿残疾的史铁生不屈不挠,“微笑着,去唱生活的歌谣,”创作了《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。 C.多数法国人对萨科齐并不满意,萎缩的经济规模、逼近10%的失业率,以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革,都无法让人再相信他。 D.国务院总理李10月25日主持召开国务院常务会议,部署推进公司注册资本登记制度改革,降低创业成本,激发社会投资活力。 【答案】D 【解析】A项,分号使用错误,两处分号都应改为逗号;B项,“歌谣”后逗号放在后引号外面。C项,“经济规模”后顿号改为逗号。 【提分秘籍】 句内点号包括顿号、逗号、分号,分别表示句子内部大小不同、性质不同的停顿。(1)顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小,一般用来隔开并列的词或者并列短语。(2)逗号表示句子内部的一般性停顿。(3)分号表示一句话里并列分句之间的停顿。 一、句子内部并列词语之间的停顿用顿号。 实际运用中,句中并列的成分不仅仅有词语,短语也较常见;顿号并非只用于并列词语间,并列词语间也并非只能用顿号。 1.当并列词语或短语联合起来充当句子某一主干成分(即主谓宾)时,并列词语或短语间用顿号。如:亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 2.当并列词语或短语并列作句子某一主干成分(即主谓宾)时,必须用逗号。如:当铺,钱号,窄轨,已经随着土皇帝的覆灭最后湮没了;煤炭,汾酒,老醋,却在人民的生活里广泛散发着热力和芳香。 3.当并列词语或短语不作句子主谓宾而充当定状补(常见是定语)时,用顿号。如:正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。 4.当并列词语或短语不能单独作句子某一成分,且必须与其他词语构成短语才能充当时,用顿号。如:近年来,随着经济的发展、城市的扩大、人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。 5.当不同层次词语或短语并列出现时,应按从小到大的层次先顿号再逗号。如:过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系,互相影响,互相制约的。 6.并列短语作定语时要用顿号,并列的介宾短语作状语它们之间用逗号。

高考作文热点素材三则

高考作文热点素材三则 高考作文热点素材三则 1、个性语言的力量 法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席。席间有位英国贵妇人问王宠惠:“听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不对劲啊!像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满!”王宠惠笑着回答:“这好比两壶水,我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了,所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚后事件。而你们就像一壶沸腾的水。结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因吗?” 【内涵解读】个性充满了力量,它不仅表现在个人的行动上,也表现在语言表达上。个性语言充满了幽默机智,不仅表现一个人的修养、学识,而且彰显了个人的人格魅力甚至维护着民族的尊严。 【适用考点】文化智慧人格魅力语言的力量尊严气节 2、尊重孩子个性利于培养孩子的创新能力

美国源源不断的新事物的出现,是基于美国人具有的创新能力。培养创新能力则是从儿童开始,要做到这一点,不需要高深的技巧,只需把握一条:尊重儿童。 比尔·盖茨和他的同学们中学时玩的“吃纸”的电脑,是由社区家长捐赠。比尔·盖茨的第一个公司也只是由两个毛头小伙建立的公司。别人愿意和他打交道,固然有自己商业的需要,但更在于他们有尊重有创造能力的人的文化传统,而不会太注意对方的年龄大小。美国文化的一个重要特点就是对个性的尊重。他们尊重儿童的`权利,平等地对待儿童,其中就包含对儿童兴趣的尊重。了解了美国的文化,就不会对乔布斯在车库创业,又获得风险资金的支持感到惊讶,也不会对家长们“放任”盖茨们玩自编的电脑游戏感到不解。 【内涵解读】尊重孩子的个性就是培养孩子的创新能力。平等的对待儿童的兴趣爱好,孩子创新能力就会得到很好的发展。 【适用考点】尊重个性因材施教个性发展兴趣平等 3、最牛的个性作文 2009年湖北省的高考作文题是“站在__门口”,武汉汉南二中学生周海洋完成了一篇题为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗,这篇作文共1080字,以长诗的形式回顾了近代史上诸多重大事件,如甲午战争、辛亥革命等。长诗中多引用名人诗句,显示出周海洋对历史知识的熟知程度和深厚

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在某种程度上体现了一国国民的法律素养。这种法律素养甚 至决定着共享单车经济模式能走多远。 人们更习以为常的是有关部门对机动车的管理,对于非机动车尤其自行车的违问题,或偶以道德问题谴责,或视而不见。但实际上,非机动车违问题的多见程度甚于机动车,早已是交通管理的老大难。 2、除了交通管理问题,市容管理问题也十分突出。 共享单车的一个显著特点是无桩停放、即走即停。这一特点让骑行更加便利快捷,也让共享单车模式得以迅速传播。但同时,无序停放、过度投放的问题已经困扰到城市管理者。 共享单车停放在公交站台、地铁出入口、行人和机动车 道、小区绿化带、盲道等问题日益突出。本就是一个老大难的交通问题,应当如何管理?市容城建部门又该如何监管?如果尺度过大过死,可能会被诟病因噎废食,影响新的经济形态的发展,就如同当年的专车那样;如果放任不管,有一天某一个街道会被废铜烂铁的单车占据,有一天交通会被无序行驶的单车阻塞。 未按要求停放、未按要求骑行,除了违反行政法规外,在民法层面上,便是一种违约行为,说到底是一种不诚信的行为。尤其在约束和监督机制欠缺的共享单车模式下,一般违约和侵权行为都不会被追究责任,那么诚信原则显得更为重要。这也是骑行者最基本法律素养的表现之一。 3、解决最后一公里问题

高考语文语言文字运用阅读试题及答案

三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17~19题。 史诗性革命历史电影不仅要关注往事再现的忠实性,也要关注对这些历史事实的选择和合理想象的自由。如在《决胜时刻》中,创作者,不再拘泥于以往那种依赖宏大战争场面的模式,而是将镜头对准领袖人物和历史上的普通人,用人物的命运来映射时代。历史虽然是背景,但电影在呈现上将镜头对准观众的内心,更能抓住一个个有故事的普通人。从而让他们随着电影一同走进那个年代,回望那段历史。从革命历史电影到民族史诗的,是从生活真实到艺术真实的升华。其中,想象力是的工具。在把握真实历史的前提下,充分的历史想象力会支撑起感人的细节。这时,()。这样的作品再向更广大的公众传播,也更易于被人们接受。 17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 A.另辟蹊径变故建构缺一不可 B.推陈出新变迁建造缺一不可 C.推陈出新变故建造不可或缺 D.另辟蹊径变迁建构不可或缺 18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A.历史虽然是背景,但电影在呈现上将镜头对准一个个有故事的普通人,更能抓住观众的内心。 B.虽然历史是背景,但电影在呈现上将镜头对准一个个有故事的普通人,更能抓住观众的内心。 C.虽然历史是背景,但电影在呈现上将镜头对准有故事的普通人,更能吸引观众的一个个内心。 D.历史虽然是背景,但电影在呈现上将镜头对准有故事的一个个普通人,更能吸引观众的内心。 19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 A.历史电影中的想象力就会让人物更有血肉,让情感更加充沛 B.历史电影中的情感就会让人物更有血肉,让想象力更加充沛 C.历史电影中的人物就会让想象力更有血肉,让情感更加充沛 D.人物有血肉就只会让历史电影中的情感以及想象力更加充沛 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻

2018年高考语文热点题型和提分秘籍专题07选用仿用变换句式仿用句式(含修辞)(含解析)

专题07 选用、仿用、变换句式、仿用句式(含修辞) “选用、仿用、变换句式”是重要的语言表达技能,主要考查根据不同的语言环境选用恰当的句式的能力、仿照给定句子写出句式相同的句子的能力和根据语境,灵活自如地变换句式的能力。近几年高考常是把对选用和仿用的考查同对语法、修辞的考查结合起来,同扩展和变换句式结合起来,既注重形式的一致,也注意内容选择的灵活。 “选用、仿用、变换”都是指操作,是重要的语言表达技能。其知识依托为句式的基本特征知识、语法知识与修辞知识等。 热点题型一选用句式 例1、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ( ) 辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象, ________,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。 A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来 B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来 C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽 D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来 【答案】C 【提分秘籍】 所谓选用句式指的是根据上下文特定语境,对意义相同或相近而在风格色彩、修辞功能、表达效果等方面存在细微差别的一些句式进行比较,选出其中最恰当、最富有表现力的句式。选用句式的目的就是能在阅读时辨识文章中句式的表达效果以及能在写作时选用最佳表达效果的句式。只要不是病句,句式本身无好坏之分,关键在于要符合语境的需要。 [技巧攻略] 解答这类题的一般步骤是:首先,要审清题目要求,弄清题目是要求保持上下文的连贯,还是为了突出强调某个意思。其次是根据题目要求认真分析所供材料。如要求保持上下文的连贯,则要注意分析话题、句式;如要求强调某一意思,就要从句首句末的位置上去分析。再次是比较各选项的异同,结合语境要求的

2018年高考作文素材热点作文素材6篇

2018年高考作文素材热点作文素材6篇 老师今天为大家带来2018年高考作文素材,一共6篇,大家写高考作文时如果能恰当分类组织文章结构,会让阅卷老师感觉你思维比较灵活、材料选取全面,为作文加分。 2018年高考作文素材一:苏炳添刷新亚洲纪录 苏炳添以6秒43夺得国际田联世界室内巡回赛男子60米冠军,并刷新亚洲纪录,跑出了亚洲人新速度。在3月3日世界室内田径锦标赛,苏炳添以6秒42再次打破男子60米亚洲纪录的成绩摘得银牌,成为第一位在世界大赛中赢得男子短跑奖牌的中国运动员。但是其实苏炳添个子不高,小时候吃过了不少苦头,但是就在他的坚持和对自我的高要求下,他才有今天的成就。 2018年高考作文素材二:“中国阿甘”郑心意 没上过一天学,但会写几千个汉字;脖颈和双手不听使唤,但能自食其力;自己缺钱治病,却对地震灾区的同胞倾囊相助;凭借自立自强的信念,用脚趾头敲键盘开起网店……自幼脑瘫的湖北省罗田县青年郑心意的事迹被拍成视频发到网上,感动中国数以成计的网民,被誉为“中国阿甘”。如今,他每天都坚持去路旁的运动器械上健身。每逢周末,他还要到汉口江滩去踢一两个小时的足球。“身体不像个样子,但活得一定要像个样子!”郑心意说。 2018年高考作文素材三:最美洗脚妹资助贫困生 洗脚妹在很多人眼里,也许是一个最卑微的人,做着最卑微的工作。但是29岁的安徽女孩却用行动告诉人们,职业不分贵贱。从小家里贫寒,14岁的她便辍学,外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。为了“生计”抛弃做洗脚妹的她,却把辛苦攒下来的大部分积蓄,捐给了120名贫困学生,被网友称为“中国最美的洗脚妹”。 2018年高考作文素材四:“治沙愚公”王天昌 “挖好的树沟,一夜之间就被风沙填平;种下的树苗,根部可能在一夜之间裸露,有的还会连根拔起。”在甘肃武威市凉州区长城乡红水村,每种一棵树,都是在承接大自然的战书。在沙进人退的不幸岁月,在“谈沙色变”的荒漠边缘,王天昌、王银吉父子挖坑居住,靠两峰骆驼运水浇灌,十一年间建起一道绿色屏障——6400亩压沙林。网友大赞这对父子:这是伟大的中国农民! 2018年高考作文素材五:工匠精神

2018年最新高考语文作文时事热点素材全集(20200709131211)

最新高考语文作文时事热点素材全集 每天一素材 17岁少女选美夺冠跑谢拾荒母亲 10月28日,一位来自泰国拾荒家庭的17岁女孩阿敏,凭借高挑的身材、出众的长相和独特的自信,一路披荆斩刺,最终赢得泰国选美冠军。阿敏 获得冠军后,跪拜还在拾荒的母亲,这一幕令众人感慨动容。 来自泰国北榄府的阿敏,虽然成为了泰国选美比赛的冠军得主,但在 光鲜的舞台之外,她经历了太多的人生坎坷。 阿敏家境清贫,从小家里便以拾荒维生。高三毕业后,她因为经济原 因无法继续学业,只好选择去工作,赚取大学的学费。在此之前,这位十 几岁的女孩已经做过不少工作,比如卖二手衣服,帮助家里的拾荒生意等。 后来,在泰国选美圈的亲戚见阿敏一家生活不易,于是带阿敏报名正好赶 上档期的选美比赛,更没想到阿敏在比赛中不畏出身贫寒,努力展现自信 的一面,因此一鸣惊人,一路拼搏直到摘下桂冠。 阿敏获得冠军后,迫不及待地戴着桂冠及饰带回到家里,跪拜母亲以 表示感恩。阿敏表示自己能有今天,也是靠家里拾荒生意的支持,大家都 靠自己的双手努力赚钱,所以她一点都不会因母亲靠拾荒维生而感到羞愧。 但她也期望在赢得选美冠军后,能够接到一些广告、影视工作,来改善家 里的经济状况。 关键词:感恩、感动、孝心、自信、拼搏

精美文段:阿敏用她的行动感动了众人,让我们重拾淡化的孝心,也让我们看到自信赋予一个人的勇气和力量,无论身处何等困境,我们都不该放弃向上的希望。

每天一素材 马拉拉:用自己柔弱的声音震撼着世界 7月12日,马拉拉在她16岁生日这天来到位于纽约的联合国总部,与 来自80多个国家的几百名学生参加青年大会。联合国把这一天定为“马拉拉日”。 马拉拉在大会上进行了演讲:“极端分子害怕书和笔,教育的力量令他们感到畏惧。他们害怕女性,他们被女性发出的呐喊所震慑。这就是为 什么他们每天都要炸毁学校,因为他们害怕改变,害怕我们通过努力得来 的平等。兄弟姐妹们,为了每个孩子的美好未来,我们向往学校和教育, 我们将为了平等和教育继续我们的步伐。如果要达到我们的目标,就必须 让我们用知识来武装自己。让我们拿起书和笔,它们是最有力的武器。一 个孩子、一名教师、一支笔和一本书,可以改变整个世界。教育是唯一的 途径。”这位因为在巴基斯坦追求女孩上学权利而被塔利班枪击的姑娘, 坚持用自己柔弱的声音震撼着世界。 10月10日,因“为受剥削的儿童及年轻人、为所有孩子的受教育的权利 抗争”,马拉拉与凯什·萨蒂亚尔希共同获得诺贝尔和平奖,马拉拉成为 该奖项最年轻的得主。 “就算我是个小女孩,就算所有人都不相信我能成功,我也不应该丧 失希望。”她说。

2020年全国高考语文语言运用题型汇编

2020年全国高考语文语言运用题型汇编 一、(2020年全国I卷)语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 在中国各种艺术形式中,篆刻是一个___________的门类。篆刻是从实用印章的应用中发展而来的,中国的印章最初用在制陶工艺方面,上面镌刻的是图案、花纹或族徽,到春秋战国时期,刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用,唐宋以后,由于文人士大夫参与到印章的创作中,这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味,印章不再局限于用来昭示身份与权力,而是通过镌刻人名字号,斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向,印章也就超越实用功能,成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。明清时期,众多_______的艺木家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解,再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出_______的流派风格。篆刻艺术的发展及成就,使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式,同时也是中国画和书法作品中_______的组成部分。 17. 一次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是() A. 别具匠心才思敏捷异彩纷呈弥足珍贵 B. 别具匠心才华横溢奇光异彩不可或缺 C. 十分独特才华横溢异彩纷呈不可或缺 D. 十分独特才思敏捷奇光异彩弥足珍贵 18. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A. 由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了人文意味 B. 由于文人士大夫参与到印章的创作中,这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味 C. 文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味

高考语文 热点题型训练 10.2现代文阅读(二)(含解析) (2)

高考语文热点题型训练 一、阅读下面的文字,完成后面1~3题。 园日涉以成趣 陈从周 中国园林如画如诗,是集建筑、书画、文学、园艺等艺术于一体的精华,在世界造园艺术中独树一帜。 每一个园林都有自己的风格,游颐和园,印象最深的应是昆明湖与万寿山;游北海,则是湖面与琼华岛;苏州拙政园曲折弥漫的水面、扬州个园峻拔的黄石大假山等,也都令人印象深刻。 在造园时,如能利用天然的地形再加人工的设计配合,则不但节约了人力物力,并且利于景物的安排,造园学上称为“因地制宜”。 中国园林有以山为主体的,有以水为主体的,也有以山为主水为辅,或以水为主山为辅的,而水亦有散聚之分,山有平冈峻岭之别。园以景胜,景因园异,各具风格。在观赏时,又有动观与静观之趣。因此,评价某一园林艺术时,要看它是否发挥了这一园景的特色,不落俗套。 中国古典园林绝大部分四周皆有墙垣,将景物藏之于内。可是园外有些景物还要组合到园内来,使空间推展极远,予人以不尽之意,此即所谓“借景”。颐和园借近处的玉泉山和较远的西山景,每当夕阳西下时,在湖山真意亭处凭栏,二山仿佛移置园中,确是妙法。 中国园林,往往在大园中套小园,如颐和园的谐趣园、北海的静心斋、苏州拙政园的枇杷园、留园的揖峰轩等,它们不但给园林以开朗与收敛的不同境界,同时又巧妙地把大小不同、结构各异的建筑物与山石树木安排得十分恰当。至于大湖中包小湖的办法,运用的最妙的要推西湖的三潭印月了。这些小园、小湖多数是园中精华之所在,无论建筑处理、山石堆叠、盆景配置等,都是工笔细描,耐人寻味。游园的时候,对于这些小景观,宜静观盘桓。 中国园林的景物主要模仿自然,用人工的力量来建造天然的景色,即所谓“虽由人作,宛自天开”。这些景物虽不一定强调仿自某山某水,但多少有些根据,用精练概括的手法重现。颐和园的仿西湖便是一例,可是它又不尽同于西湖。亦有利用山水画的画稿,参以诗词的情调,构成许多诗情画意的景色。在曲折多变的景物中,还运用了对比和衬托等手法。颐和园前山为华丽的建筑群,后山却是苍翠的自然景物,两者给人不同的感觉,却相得益彰。在中国园林中,往往以建筑物与山石作对比,大与小作对比,高与低作对比,疏与密作对比等。而一园的主要景物又由若干次要的景物衬托而出,使宾主分明,像北京北海的白塔、景山的五亭、颐和园的佛香阁便是。

最新高考备考热点作文素材

最新高考备考热点作文素材 于典型素材中展示话题内涵。 一定能够起到更好的表达效果。 下面是为大家搜集整理的高考作文素材,仅供阅读!1、王鱼的选择王林峰位于太平洋的布拉特岛的水域中,生活着一种奇特的鱼叫王鱼,王鱼又分为两种,一种有鳞一种没有鳞,而有鳞和没有鳞全看王鱼自己的选择。 如果王鱼从小到大都选择没有鳞,就能自由自在地生长50年。 但有的王鱼为了便于捕食小鱼,会选择让自己慢慢有鳞。 王鱼的鳞很奇特,它是由分泌的一种有毒的粘液组成的,这种粘液能粘住一些小的动物,这些小动物被粘住后,王鱼就不费力地它的营养物质吸干,慢慢的将它变为自己的鳞。 其实这不是真的鱼鳞,只是一种附属物,有了这些鳞的王鱼体积会变大,比那些没长鳞的王鱼要大到四倍以上。 由于长了鳞变得捕食容易,所以王鱼经常能“不劳而获,它游泳的速度也会变慢了,很容易被别的鱼抓住。 几年以后,长鳞的王鱼身体的机能退化,无法分泌粘液,它的附属物会慢慢的退掉,使它回到原本的样子。 这对王鱼是很痛苦的,养尊处优惯了的王鱼速度追不上小鱼,经常会挨饿,它会变得异常烦躁,绝望地挣扎,还会选择自残。 选择长鳞的王鱼活不过10年,不是自残死掉,就是被别的鱼吃掉。

死时的王鱼身上红红肿肿,到处是伤,样子特别凄惨。 人们都说王鱼不应该选择那些附属物,那本来就不是自己的。 生活中,往往会有一些急功近利的人,抵御不了诱惑,或为了某种欲望和目的,来改变自己,满足自己的私欲,靠一些附属物过生活。 孰不知,这样会让你失去本真的自我,过上自己从来没有想过也根本不愿意过的生活。 适用话题:贪欲忘却本性、不劳而获 情况危急,,展开了一场大营救。 专家分析,这是一头长约12米,重达10多吨的抹香鲸,因迷路而游到了浅海。 面对这个巨无霸,没有什么好的营救办法,只有想法驱赶,让它游回大海。 当地渔政部门开来4艘快艇,和渔民一起将抹香鲸向深海驱赶。 还好,随着快艇马达的轰鸣,抹香鲸缓缓向深海游去,渐渐沉入水中。 谁知,正当人们以为救援成功之时,抹香鲸又折返回来,游回了浅海。 参与救援的人越来越多,快艇也增加到了9艘。 人们采用同样的办法,重新将抹香鲸驱赶进了深海。 然而,进入深海后的抹香鲸并未继续向远海游去,而是原地打转转,始终没有脱离危险海域。

2017高考语文作文热点素材-时事评论

23救95值不值,总得有一些价值免于功利计算 为救95岁老太,23岁消防员火海牺牲――这条新闻再次让人们深切地意识到:奥特曼都是骗人的,消防员才是真英雄。5月2日凌晨,福建宁德一民房起火,火势猛烈,95岁老太被困。搜救过程中,墙体突然倒塌,消防战士姚为君被埋压,救出后抢救无效,不幸牺牲,年仅23岁。 年轻生命的牺牲让人无比痛惜,我比较反感媒体的这个标题:为救95岁老太,23岁消防员火海牺牲――这个议题预设着“23岁换95岁”的生命冲突,诱导出一个坏逻辑,让人们用年龄去衡量生命的价值,以功利主义的思维去评判这样做到底值不值。评论中一片争议,有人说,别怪我自私,我觉得英雄亏了。有人说,23岁大好的年华,也许他活着以后可以救更多人,对,我狭隘!有人说,也许是我太浅薄,不值,你的父母该是怎样地撕心裂肺。 想起30多前“大学生张华救掏粪老农而牺牲”引发的那场关于人生价值的大讨论,今天人们仍在讨论这样做值不值。这个时代的一大进步就表现在对生命的平等尊重上,虽然仍有人觉得不值,甚至痛骂支持救人者为“圣母婊”,但这种声音已经很边缘,主流观点是在批评这种“值不值”的坏议题,痛斥这个“用年龄衡量生命价值”的坏思维。 一个网友的留言赢得了很多人的点赞:如果非要从客观上分析救一个人是否值得,这是人类文明的倒退,生命不分老幼贵贱,或许这个年轻的生命本可以有几十年的大好时光,老人只有几年甚至几个月,如果因为这个放弃对生命的拯救,这是对生命的不尊重,也是人性倒退的开始。 这就是现代文明,生命的平等尊重上而给予弱者更多的倾斜关怀。在一个文明的社会中,人们不仅不会用高低、贵贱、长幼来衡量生命的价值,甚至会在面临决择时向弱者倾斜,保护老弱病残者。比如,身处困境,面临灾难时,会让老人孩子或妇女儿童先走,把生存机会让给他们。――从功利主义角度看,这好像毫无理性,是违反人类生存本能和进化论要求的,但人类文明的一大进步正表现在这种超越生存本能、超越丛林原则的精神进化上,不仅不会因为“老人不像年轻人那样能创造更多价值”而抛弃老人,在生命的价值次序上把他们排到最末端,而且会因为他们是弱者而给予他们更多的、格外的关怀。 普通人都有这样的文明自觉,更不用说一个以救人为职业天命的消防员。当一个消防员面对这样的场景,民房起火,火势猛烈,95岁老太被困――他首先考虑的肯定不是“里面是什么人”,而是“里面有没有人”,无论如何,一定要救人,没有什么财物比生命更宝贵。当他听说“里面是一个95岁的老人”时,我想,他是不会犹豫“救人值不值”的,不会把两个生命放在价值的天平上去衡量一下。他们的职业使命就是救人,这种职业本能早超过了人的生存本能和功利本能。知道里面是一个95岁的老人,他不仅不会考虑“万一牺牲了值不值”,而会考虑到这样的老人更缺乏自救能力,更需要争分夺秒的救援。 在一个文明的社会,在一个消防员面前,这个生命的不等式不是一个问题,似乎无坚不摧的功利主义价值观一败涂地。我理解当人们说“别怪我自私,我觉得英雄亏了”时的痛心和惋惜,这可能也正是英雄让我们肃然起敬的原因――我们会用“亏不亏”来计算,但他们不会;我们也许会纠结和冲突,但他们永远不会给自己陷入这种纠结的机会,他们

高考语文语言文字运用历年真题

高考语文语言文字运用 历年真题 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

2017年全国卷Ⅰ 17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分) ①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓 ....,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清新、意味深 ...长.的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品 层出不穷 ....,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而 他守正不阿 ....,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活 力,很多城市对未来踌躇满志 ....,跃跃欲试。 ⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万. 无一失 ...,但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A.①③⑥B.①④⑤ C.②③⑤D.②④⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。 C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。 D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。 19.下列各句中,表达得体的一句是( )(3分) A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!” C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,______________。以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,____________。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而,____________,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。 21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分) 高考之后,我们将面临大学专业的选择问题。如果有机会,我要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 ①不是只有学了工科才能激发好奇心。 ②_______________________________________。 ③________________________________________。 2017年全国卷Ⅱ 17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分) ①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工 ....般的美景,又能让你领略多姿多彩的异国风情。 ②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目 的高档电器也不再望尘莫及 ....了。 ③他在学习上坚持博学审问 ....,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真调查研究,他对于群众 的意见总是充耳不闻 ....,所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又 要学新知识,被弄得左支右绌 ....,狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅 ....的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A.①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.④⑤⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。 B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。 C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。 D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。 19.下列各句中,表达得体的一句是( )(3分) A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。 C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙__________,就可以变成什么颜色。其实,__________。蜥蜴类动物的皮肤变色___________,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。 21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分) 云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后,城市的知名度都有了很大提高,经济有了较快发展,可见,更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响亮,这严重影响了我们的经济发展。如果更名,就一定会带来我市的经济腾飞,因此,更名的事要尽快提到日程上来。 ①更名并不一定能带来城市的发展。 ②_______________________________________。 ③_______________________________________。 2017年全国卷Ⅲ 17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分) ①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效 ....的激励机制和创新协同机制。 ②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模 型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋 ....,整整一间屋都摆满了。 ③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却 不是很多,再加上其追随者大都等而下之 ....,以致他的学术地位一直不高。 ④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间, 峰峦叠嶂,峪壑幽深,溪流澄碧,让人乐不思蜀 ....。 ⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管,使得滥. 竽充数 ...的广告得到了一定程度的遏制。 ⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环 保装置,脏空气滔滔不绝 ....地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.今天参观的石窟造像群气势宏伟,内容丰富,堪称当时的石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。 B传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的,老人常说,看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。 C.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。 D.经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。

高考语文 热点题型和提分秘籍 专题14 理解与现代汉语不同的句式和用法(解析版)1

专题14 理解与现代汉语不同的句式和用法 2017年新课标《考试大纲》规定:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级:B “不同句式”主要指判断句、被动句、倒装句、省略句等。 “不同用法”主要指词类活用,包括名词、动词、形容词的活用以及使动用法和意动用法。 高考命题重点通过选择题(实词理解题)和翻译题的方式考查词类活用。 热点题型一 判断句 例1.下列各组句子中,句式不相同的一组是( ) A.????? ①非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也②如今人方为刀俎,我为鱼肉 B.? ???? ①故今之墓中全乎为五人也②刘备天下枭雄 C.????? ①《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也②妪,先大母婢也 D.????? ①屈平疾王听之不聪也②城北徐公,齐国之美丽者也 【提分秘籍】 判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。在判断判断句时,首先看其标志: (1)以“……者,……也”“……也”“……者也”“……者,……”为标志。

(2)以判断动词“为”“是”为标志。(注意:“是”一般作为指示代词“这”来使用,表判断的情况相对较少) (3)以判断副词“乃”“即”“则”“皆”“诚”“悉”“亦” “素”为标志。 (4)以否定副词“非”“未”“弗”“无”“莫”为标志。 其次,对无标志判断句,要看其谓语是不是名词或名词性短语。如“秦,虎狼之国”,“秦”是名词,“虎狼之国”是名词性短语,对主语“秦”作出判断。 判断句翻译时一般要译成“是”或“不是”。当用副词加强判断时,翻译中应把副词的基本义译出,并补上判断词“是”,如“必”“亦”“即”“诚”“皆”“则”“素” “乃”可以依次译成“一定是”“也是”“便是”“确实是”“都是”“原来是”“本来是”“就是”。 【举一反三】 下列各句中,与其他三句句式不同的一项是( ) A.和氏璧,天下所共传宝也 B.且相如素贱人 C.七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也 D.此诚危急存亡之秋也 解析 C 项为宾语前置句,其他三句为判断句。 答案 C 热点题型二 被动句 例2.下列各组句子中,不属于被动句的一组是( ) A.? ???? ①不拘于时,学于余②若属皆且为所虏

2020高考作文热点素材汇总(最新)

【篇一】2020高考作文热点素材:透过现象看本质 (一)名人名言 1.莫看江面平如镜,要看水底万丈深。(俗语) 2.草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。(白居易) 3.世人太多眼孔浅显,只见皮相,未见骨相。(墨宝非宝) 4.只有一颗新生的露珠,在把阳光,大胆地分析。(顾城) 5.关键是你的目光,而不是你的所见。(纪德《人间食粮》) 6.最不符合逻辑的地方,一定埋藏着最深刻的逻辑。(余秋雨) 7.借助芦苇的摆动,我们才认识风,但风还是比芦苇更重要。(纪德) 8.只有穿透身体和感观的重重障碍,真理的光芒才能够照亮我们的灵魂。(张方宇) 9.见一落叶,而知岁之将暮;睹瓶中之冰,而知天下之寒。(《淮南子》) 10.只有用心灵才能看清事物的本质,真正重要的东西是肉眼无法看到的。(《小王子》) 11.思考的本质就是认识根源,只有通过思考,种种感觉才会变成知识,变成真实,开始成熟,不致迷失。(赫尔曼·黑塞) 12.借我一双慧眼吧,让我把这纷扰,看得清清楚楚明明白白真真切切。(《雾里看花》) 13.如人以手,指月示人。彼人因指,当应看月。若复观指以为月体,此人岂唯亡失月轮,亦亡其指。(《楞严经》) 14.冰山在海上之所以显得庄严宏伟,是因为他只有八分之一露出水面。(海明威) (二)典型事例 1.冰山理论 冰山理论由美国心理学家萨提亚提出,指一个人的“自我”就像一座冰山一样,我们能看到的只是表面很少的一部分外表行为,而更大一部分的内在世界却

藏在更深层次,不为人所见,恰如冰山。唯有透过现象看本质,才能更全面了解一个人,真正认识一个人。 2.黑死病的肇因 中世纪的欧洲曾发生过多次可怕的黑死病,在极短时间内导致成千上万人死亡。患病者无缘无故地发热,寒战,出血,最终凄惨死去。当时的人认为是魔鬼现身,烧死不少被认为是魔鬼代表的“女巫”。后来科学家发现黑死病是由一种叫鼠疫杆菌的细菌引起的。鼠疫杆菌就是隐藏在现象背后的真正恶魔。 3.苹果落地的实质 苹果成熟后会从树上掉下来,而不会飞到天上去;一块石头被抛向天空,不久会落到地上;风筝飞得再高,也迟早会掉回地面。表面上看是这些物体都有重量,实质并非如此。牛顿经过艰苦的研究,发现这类现象的实质是万有引力。 4.耳闻目睹不一定为实 人们往往根据先见闪电后闻雷鸣,得出先闪电后打雷的错误结论。实际上,闪电和打雷是同时发生的,只是由于光速高于声速,所以先见闪电后闻雷声。可见耳闻目睹的事物,也不一定完全是事实。不认真分析本质,就有可能会被表面的虚像所迷惑。 5.幸存者偏差 二战时期,美国空军发现幸存的轰炸机中,机翼中弹的数量很多,而机身中弹的却很少。因此有人认为应该加固飞机的机翼。其实不然,因为机翼中弹多还能飞回来,而机身中弹的飞机大多坠毁,无法返航了。因此,透过现象看本质,就能得出应该加固的是机身而不是机翼的正确结论。 6.无用的大树 路旁有一棵高大的树,人们经过这里都要啧啧称奇,唯有一个叫匠石的木匠师傅每天路过大树,一眼也不看这棵大树。他徒弟问他何故,他说:那是一棵无价值的树,不然的话它不能安安稳稳在这里活这么多年。果然,这种树的木材做船透水,做家具有怪味,做棺木很快就腐烂。 7.蜘蛛的秘密武器 加拿大科学家罗伯特在进行环球考察时,来到智利北部一处干旱而又荒凉的地方。他发现一种奇怪现象:这里很少见到其他生物,但蜘蛛很多,四处蛛网密布。大量蜘蛛能在如此干旱的环境里生存下来,令人称奇。罗伯特借助电子显微镜,他发现这些蛛网有很强的亲水性,极易吸收雾气中的水分。而这些水分,正是蜘蛛能在这里生生不息的源泉。

2018高考语文作文热点素材每个人都应学会认真做事

每个人都应学会认真做事 【素材回放】 2018年2月初这几天,江西省赣州市赣县区河田小学青年教师舒小珍在网上火了,起因是她的“高颜值”备课本。赣县区教育局 教研室督导组在河田小学指导教学常规工 作时,随机抽到了这本“史上最高颜值”备 课本,清秀端正的字迹、精心设计的教案令 人直呼“别人家的老师”,引来媒体和网友 一片点赞,朋友圈瞬间刷屏。 舒小珍在接受有关记者采访时说,自己 工作多年来一直这样做,但她始终认为这是 一件很普通的事情,而最重要的,是希望自己能够给学生做个榜样,让他们用心对待未来。【素材解读】 朴实无华的话语,折射出的是舒小珍的敬业精神和对学生的认真细致。的确,榜样的力量是无穷的,一个人、一个细节甚至一段话语,看似平凡微小,却有可能点燃孩子心中的激情与梦想,在其人生中留下深深的烙印。尤其是作为小学青年教师的舒小珍,除了“传道授业解惑”,面对的是一群“三观”尚未成型的小学生,她的一举一动都会直接影响到孩子对人和对这个社会的态度,老师认真对待学生,他们必然会有样学样,认真对待自己的每一件事情。百年大计,教育为本。教育是中华民族伟大复兴和社会进步的基石,乡村要振兴,教育必须先行,因此,我们需要更多优秀青年投身到基层特别是农村教育事业当中来。“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”。基层特别是农村是青年教师的“练兵场”,也是锻炼才干的“磨刀石”,越是艰苦的基层,越能考验人、磨炼人,越能锻造出新时代的“青年精神”。“伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的”。 【适用话题】 用心对待一切踏实认真是一种人生态度 “以身教者从,以言教者讼”,模范永远比教训更有力量

把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡 认真书写一笔一划,将来才能端端正正地做人做事,真正地写好“人”字 无论时代如何变迁,维系教育根基与信念无疑要靠教师的道德力量来支撑,教师的爱心、奉献和责任,是不可或缺的教育资源 希望有更多青年像舒小珍老师一样,选择在基层和农村扎根,把教育事业当作人生中最伟大的作品,用青春和汗水为乡村振兴添上最浓墨重彩的一笔 【素材锐评】 乡村教师舒小珍“美”在认真 乡村教师舒小珍女教师火了!人民日报为她点赞,新华社夸她人美。舒小珍的“美”,应该在“认真”上。 舒小珍的字写得很美。舒老师备课本上的字疏密有致、端庄秀丽,气韵生动、章法严谨。她不仅写得干净整洁,而且备课本上几乎找不到写错涂改的地方。她的字犹如小家碧玉,清秀温婉,给人春风拂面般的舒适。她的字写得优美生动,应是长期静心练习的结果。在这个许多教师不怎么重视板书和书法的时代,舒老师的字显得十分特别、别具一格。 舒小珍字美,彰显工作认真。俗话说,“人如其名,字如其人”。越是不经意的平时小细节,越能够彰显一个人的日常工作态度。对教师而言,备好课才能上好课,备课是教学活动的重要组成部分,是提高课堂教学的前提和保证。舒老师的字一丝不苟,充分说明了她平时工作的用心程度,字里行间里流入出的都是她备课的巨大心血和对工作的认真负责。 舒小珍的“美”会熏陶到学生们。教师是学生心中的楷模,教师的一言一行、一举一动,时刻对学生起到潜移默化的作用,对学生的学习和生活有直接的影响。教师从书写到语言表达,从一道题到一个符号,无疑都会给学生留下深刻印象。舒小珍老师的字很漂亮,让学生们感到赏心悦目,更会让学生感受到她严谨细致、踏实认真的态度,学生们并会这把这种态度用在学习上,甚至投射到以后的工作和生活中去。 字美人更美。乡村教师舒小珍的“美”,体现了外在美与内在美的和谐统一,体现了她对教师职业的尊重,对教书育人工作的热爱。这正是她值得大家学习的地方。

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