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中考作文满分例文及解析点评

中考作文满分例文及解析点评
中考作文满分例文及解析点评

以心传递

微雨江南,独自漫步在冗长的雨巷,袅袅茶香沿着墨色古道悄悄绽放,慢慢漾开,与流水一起潺潺了我悠长的情思,静静地以心传递我以一份墨色的感怀。

临窗而坐,望着连绵的雨线划过狭长的窄巷。一颗烦闷孤寂的心却无处安放,点上一杯“杭白菊”,喑哑的声音如刀鞘中抽出的寒冷使我不禁一阵寒冷,老人自黑暗中走出,穿着烟灰色的对襟褂子低头取茶叶。我不由得背过脸去,亦不去理会,只是静望窗外。

老人端着茶具徐徐走来,将其铺陈开来,红木制成的木勺舀上茶叶放进盖碗,用沸水浸过,水汽携带茶香袅袅上升。我一时来了兴趣,微微侧目,凝望。几片茶叶在碧绿澄澈的液体中舒展,旋转,徐徐下沉,再升再沉,三起三落间,芽影水光,交相辉映,我就这么静静地看着,眸色深柔,一时心中漾起了丝丝缕缕温暖,老人郑重的神情,不苟的神色仿佛也一丝丝地融化在这茶香中,静静传递。

我凝眸深思,老人见此不禁问道:“孩子,你可懂茶?”我摇摇头。“这杭白菊,其浓淡、深浅、甘苦皆有所讲究,”我若有所思。“但更重要的是茶者凝心聚神,将心中的澄澈、温暖融入这香茗,以心传递心中的淡泊宁静啊!”我的心中一时涌起万般的感喟。

看惯了尘世中人们对名利无休止的追逐,老人的淡然与超脱将我心中的阴霾驱散,以心传递于我一份宁静,茶叶起落浮沉,茶香这才浸润了整间屋子。茶香中,一颗浮躁之心也渐渐平静,返璞归真。我举杯啜饮,茶虽凉,而意犹存。仿佛绵长的岁月在不经意间被小心埋葬,却又露出了最纯的真意。心中的感怀有茶香交融,仿佛心底的那一尺情愫被阳光划开——暖暖的感觉。

一切的一切仿佛都失掉了颜色,有的只是老人和他的茶。老人叹念:“须忘人间之灼色,品茶中之空明,惟万籁之俱寂,方能在茶香中品味茶之醇和甘香!”窗外的雨线划过狭窄的幽巷,荒芜了城市的道路,江南氤氲的暮色小心阻挡着市廛的红尘,老人以心传递的宁静与超脱让我邂逅一份别样的温情。

正所谓:心静则明,水止乃能照物;品超斯远,云飞而不碍空。老人以心传递的宁静洗涤了我心中之浮躁,于是踽踽独行,无畏前行,正如那淡茶,温暖却不外露,香满人心,足矣。

得分点:

这篇颇有点余秋雨文化散文的味道。一颗烦闷孤寂之心,如何变得宁静、淡定,抑或温暖?开头近似特写镜头很有诗意,更吸引人阅读。在微雨的江南,在袅袅茶香的茶馆,一位“穿着烟灰色的对襟褂子”的老者,在其泡茶、煮茶、谈茶的言谈举止中,以心传递着茶道,茶文化。最后,茶香驱散了“我”心中的阴霾,让“我”与宁静和超脱邂逅,温暖满怀,香满人心。作者的语言老成,饱含感情,充满哲理,人物语言如“这白菊,其浓淡、深浅、甘苦皆有所讲究,”等符合人物身份和年龄特征。结尾引用名言“心静则明,水止乃能照物……”,点题又深化了文章的中心,读来给人以大气、厚重之感。

有那样一抹色彩

黎明咬破了夜的唇,将一抹红晕留在天际。我静坐在落地窗前,阳光顺着栀子花倾泻下来,此景仿佛掷于湖上的一颗石子,往事又如春水般悠悠荡开……

那是一次火车旅行。同一车厢的,是一位50多岁的老人。他身穿一件白色的衬衫,皮肤黝黑,满脸沧桑。我刻意地保持着和他的距离。

一束康乃馨

坐累了,我走出厢门,来到过道上。窗外高大挺拔的白桦树快速地飞向身后,嶙峋的大山迎面扑来。火车进入了一个隧道,我感到了丝丝凉意,于是转身回去。

一进车厢,一阵淡雅的清香飘来,沁人心脾。再看我的床铺,被子被收拾得整整齐齐,上面竟然还摆放着三朵白色的栀子花,我惊讶极了。看到我,他脸上掠过一丝不安,然后又恢复了憨厚的笑:“小兄弟,我看你才上初中吧,跟我孙子差不多大,我就帮你把床铺收拾了一下,还行吧?噢,花儿,是我家里长的,我带来一些送给我的女儿。顺便给你放了几支。”

清晨的阳光透过窗户,温和地照在车厢内,温馨而静谧。

我的心底似乎沉淀了一抹白色,淡淡的。

画眉的歌声

午饭后,火车临时停靠一个小镇,车厢很安静。突然,扑楞楞,一只画眉鸟,楞头楞脑地撞进了车厢。它睁着圆圆的小眼睛,东张西望,恐惧地看着车厢里的一切。对门的小男孩立刻来了兴趣。“爸爸,我要画眉!我要画眉!”老人从床上坐起来,对小男孩说:“鸟儿是我们的朋友,我们要爱护它!我给你一捧栀子花,你把鸟儿放了吧”。这时,男孩的爸爸已经把鸟抓在手里了,听了老人的话,他若有所悟,把鸟人递给了老人,老人伸出他那布满老茧的手,小心翼翼地将画眉捧在手心:“小雀儿,不要怕,我来帮你。”说完,他再把手慢慢地伸向了窗外:“去吧,小家伙。”他脸上的皱纹笑成了一朵花。

小画眉仿佛听懂了老人的话,“叽”的一声,飞起了,站在远处梅花的枝头浅唱。

我心底的那抹白色,在小男孩的手中轻轻摇曳,葳蕤生光。

飘香的大饼

到站了,站台旁,一个衣衫褴褛的乞丐跪在地上,眼巴巴地看着行人,有气无力地央求着行人:“行行好,行行好吧!”“一定又是骗钱的!”我心里暗暗地说。忽然,我看到我同车厢的老人走上前去,一会儿看看乞丐,一会儿看看自己的行李,终于,他蹲下身子,从行李袋里掏出了一只大饼,撕下一大半递给了乞丐。乞丐抬起头,盯着老人的衬衫,眼角湿润了,哽咽着对老人说:“谢谢您!”老人转身一笑:“饿了吧,赶快吃,我这还有一半呢!”说完,还放了两朵栀子花在乞丐的手上。

说完,老人拎起地上的包,一手拿着大饼,边吃边走,消失在月台的人流中。

我心底的那抹白色,瞬间怒放,芬芳四溢……

记忆,如搁置在墙角的一坛老酒,浓厚的酒香,渐渐为遗忘所吞噬。而老人的音容笑貌却仍清晰地映在脑海中,忘不了他的花,忘不了那一抹淡淡的白色……

得分点:

这篇习作以“心底的那抹白色”为线索,串起了有关老大爷的三件事:老大爷送花给我,老大爷用花换鸟,老大爷送大饼和花给乞丐,而老大爷的形象便在这些事情叙述中逐步丰满起来。三个小标题,新颖别致,让读者对所用素材一目了然。作者在叙事的过程中没有满足于扣题即可,而是在每一次的叙事之后,用简洁的语言写出自己对那一抹色彩,对老人情感的变化过程,自然贴切,那份真挚的感情流淌其间,颇有一定的感人力量。

那个影响了我的人

“睡吧,睡吧,亲爱的小宝贝”脑海中又浮现了外婆哄我睡觉的场景:她一边唱着《宝贝睡吧》一手轻轻擦去我头顶的汗水。一会儿又轻轻拍打着我的脊背。

此时的我早已进入梦乡,殊不知有“一颗”晶莹的泪珠落在我的手背上……

我打小就住在外婆家,所以外婆也算得上是我“儿时的伴侣”吧!

“外孙女儿啊!去帮我把客厅里的大花篮给我拿过来。”“好嘞!”我把大花篮提出来时,外婆早已站到了树上。头顶的太阳可真大。“不愧是大树底下好乘凉”我心里美滋滋地看着外婆摘果子。

只见外婆左踩一段树枝,右踩一段树枝就爬上了大树顶上。那儿的李子可真多:各种奇形怪状的,又大又红嫩的李子馋着我直流口水。

“外婆快点摘!”

外婆的手快速地“舞动”着,有种“快刀斩乱麻”的形式,令人眼花缭乱。不一会儿,外婆的衣兜里,手上就满是李子。她往下一抛,就全进了篮子里。“外婆好厉害啊!”我在心头里称赞。

忙活了一下午的外婆却要把李子送给邻里。我就不开心了:“我就吃这么点,别的你都送给他们吃,你也是白忙活了,”

“怎么叫白忙活了!我们要以劳动为乐,分享为乐,人就不能够自私自利,当你把你劳动的果实分享给别人时候,你会比自己一个人吃更快乐”

我愣了,感觉外婆好像变了一个人似的,平日里温柔的她,为何刚才那么严厉?

到现在我还清楚地记得外婆送别人李子后被夸奖时脸上泛起的红晕。

外婆没有进过校园。可她肚子里却藏着一个又一个神奇的故事。什么《嫦娥奔月》,《后羿射日》啊,把我听得如痴如醉。

渐渐长大,我迷上了书。外婆家也不是很富裕,可我问她买书,她可是大方,而且总“叮嘱”我多买几本。

可有一次,我十分想吃冰棍,又没钱。于是就骗外婆用钱买书。那是我人生中第一次撒谎,也是最后一次。

还记得当时我心里那难受得啊……

“你买的书呢?”

“……”

当外婆得知了真相,并没有打我也没有骂我。只是她看起来很伤心,可表情又很严肃,语重心长地对我说:“孩子啊,诚实是做人的根本啊!”说完摸了摸我的头。

当时,我泪如雨下,心里五味杂陈。

虽然现在的我不能天天依偎在外婆的怀里。只能用电话线传播彼此的思念,但外婆用她的一言一行影响着我一辈子。

在学校学到的是知识,学杂了,可以重新在学,外婆所影响我的,是做人之道,学杂了,就是一辈子的事!

得分点:

文章开头以“未见其人,先闻其声”的方式夺人眼球,然后自然引出“儿时的伴侣”外婆。文章的三大影响详略得当,外婆以劳动为乐,乐于分享,这一影响中,运用大量地动作描写,为我们展现了一个淳朴,善良的外婆。而外婆尽管没什么文化,却一次又一次地影响着“我”,让“我”从一个懵懂的小孩成为一个诚实,爱读书,乐于分享的人。文章最后一段议论,开华主题,以学校与外婆不同的教学之道做对比,也点明了“我”对外婆的怀念和感觉。整篇文章以平凡的生活小事,向我们展现了那个影响了“我”的人,真情流露,也同时让我们不禁为外婆的精神点赞。作文语言有文采。在文中,准确地运用一连串的动词和形容词,会使作文中的“外婆”和“我”形象美起来、凸现出来;文章多次引用歌词、俗语,不仅作文使文辞优美,还增强了作文的文化底蕴;运用了比喻、拟人等修辞手法,来增强语言的感染力;作文中的人物语言描写栩栩如生,个性化,口语化,丰富了人物形象。

写作文的故事

每次与你相遇都好幸运,我们在一起总会记录下最美的故事。——题记

时光斑白了你的发,皱纹布满了你的脸,家务压弯了你的背。可是,你总会微笑着向我走来,张开双臂,把我搂入你的温暖怀抱……

在作文里您总会以主角的形象出现,在生命中您也是我的导师,因为我们在一起点点滴滴都是温暖、感动——我亲爱的姥姥。我在心里写我们的故事。

水汽氤氲望着姥姥的脸,她在用小火煮着一小锅粽子,特地从乡下赶来的她只为我中考求个“高粽”。把锅盖掀起一小缝,淡淡粽香扑鼻而来,我又想起了儿时的往事……初夏的水渐渐涨起来,又到了那个粽叶飘香的季节。“姥姥,姥姥,我要包粽子!”那碧绿的苇叶对我是极大的诱惑,姥姥停下手里的活儿耐心地教我,可那时我总会心浮气躁,玩到一半便撒手不管,姥姥并不责备,乐呵呵

地替我收拾残局……那便是我粘在你身旁的时光,一段回忆起来总会快乐又忧伤金色岁月。

我那时是被您硬从妈妈手里抢过来的……因为妈妈疏忽,我又调皮,不小心被热水烫伤了。您便“不信任”妈妈,拉着我的小手来到了乡下。好多那时发生的事都忘了,但是每晚给我上药,双手握住我的小手,轻轻地吹着伤口,仔细地看着我,怕抓伤了伤口,一直到很晚很晚。这些经历,我这辈子都难忘,虽是轻描淡写,可已勾勒出那充满爱的故事……

转眼间,我已经离开了她的“巢”,回到城市求学。可是温暖的故事还在继续:过端午节时她会给我缝香包,在寒冷的冬天给我邮来她亲手织的围巾、手套,还有她赶制的那厚的不能再厚的棉裤……她在信上总说常回家,多吃点,多穿点儿……我会笑着回复:姥姥,您就放心吧!心里总是暖暖的。呀,忽然想起不对,她一趟运费已经足够买很多的香包……姥姥怎么不会算账?

曾看过一个帖子“我要回1999年了,再见!”下面评论的人很多,其中有一个十分感人,“请你找到那时的我,告诉我,姥姥第二年就会开始渐忘,让我多陪陪她。”我哭了,姥姥,我想陪在您身边,我们多谱写或是温暖或是快乐的故事!作我作文中的主角!

得分点:

随着回忆,姥姥走进作文中,走入我们的视野。姥姥的耐心,呵护,惦念,像洋葱一样层层剥开,于是被包裹的内芯——爱,终于呈现出来。亲情,是常见的写作素材;细节,则是情感的依托。端午的粽子,香包,包粽子,煮粽子,点点滴滴汇聚一起,快乐与感伤,铭记与思念,祖孙间的这份浓浓的情感如泉水一般清澈而宁静,缓缓流入我们的心田。

沉淀

浓郁的墨香氤氲开来,往日飘浮不定的心终于可以沉静地停泊了。我清醒地知道,那份从未有过的沉淀,正是她给予我的最真挚的爱。——题记“浮躁”似乎永远是我的标签。

中考作文满分优秀范文

俗话说,得作文者得天下。作文写得好,语文才会得高分。接下来小编给大家分享一些中考满分作文,供参考。 走进阳光 这是一个漆黑的世界,没有快乐,没有伙伴,没有阳光,有的只是眼前的漆黑,望不到头的漆黑,一个孩子在这个漆黑的世界里蹲着,身上绽放着微弱的白光,他的泪珠在这微弱的白光下闪烁着,他的脸上写满了孤独和恐惧。他的嘴在动着,好像是在哭喊,但是没有声音,无奈,他只好低下头,一个人让眼泪默默地流。着便是我之前的内心世界,那时,我一直将这个小孩囚禁在我那漆黑的世界。 那天,很冷,空气里飘着寒气,毛毛细雨在天空随寒风起舞,很美。我坐在窗前,欣赏着这我才适应的环境—细雨随风飘的世界。 我不知道有多久了,我只知道,时间过地很快,但窗前的细雨像是迷恋上了我一样,一直在窗前,不曾离去。日久生情,我似乎也迷恋上了窗前的细雨。 每天早上起来,我都要拉开窗帘,同窗前的细雨请早,它也很热情。不知不觉中我已经迷恋上了它。 一个月似乎已经过去了,我同着窗前的细雨已经相处了一个多月了吧。我望着它笑,以为它会一直陪着我,在这窗前…… 那天,同样的早晨,细雨仍在窗前陪着我。时间过的真的好快,它趁我埋头看书时,悄悄地从我的书中溜走。我没曾想过,那天细雨会不辞而别。 那天,异样的中文,一束阳光透过窗户射进我的房间,接着,越来越多,我感到我的瞳孔在无节制地收缩,书被阳光照得反光,我望向窗外,细雨已经不见了踪影,只有被阳光装饰的世界。 房间里,被阳光照的暖洋洋的,还反着光。 如今,这是一个光亮的世界,没有寒冷,没有孤独,没有漆黑,有的只是眼前美丽的景色,充满欢乐,幸福的景色。之前被我囚禁在我内心漆黑世界的小孩在那一刻看到了阳光,听到了声音,在那一刻,他开始朝着阳光跑去,直到跑出我那漆黑的内心,从那一刻

毕节2020年中考满分作文及范文

毕节2020年中考满分作文及范文 考场作文构思要巧妙 中考作文评分标准中注重“思路与结构”,占10分。其中高点 的标准是:思路通畅;层次分明,且结构安排有特色。而“思路与结构”的安排,体现在文章写作之前的“构思”之中。构思在整个写 作过程中是重要的一环。构思大致包括三个方面:选择题材,安排 人物、情节;酝酿、提炼主题(或中心);确定艺术表现形式,如结构 安排、表达方式和作品体裁等。 构思巧妙主要表现在以下几个方面: 第一,文章的开头要吸引人。好文章的开头有:设置悬念式开头;倒叙式开头;情景描写式开头;点题式开头;议论抒情式开头;引名人 名言或哲理性的话开头等。 第二,情节安排要曲折生动,引人入胜,“文似看山不喜平”。因此,叙事要有点“波澜”,不能平铺直叙。 第三,表达方式要灵活多变,忌单一重复。 第四,点题要巧妙。 考场作文写人要鲜明 回顾历年中考作文题,涉及叙事写人的作文题有1985年的《同桌》、1988年的《我和××》、1989年的《我》、1992年的《忘 不了他(她)》、1995年的《母爱》、1997年的《良师》等。要夺取此类作文的高分,写出来的人物必须具有鲜明的个性,忌千人一面,千人一腔。有的学生写起人来,总是喜欢用“目光炯炯有神,迈着 矫健的步伐”之类的词句,千篇一律,缺乏鲜明的个性特色,令人 望而生厌。相反,有的学生由于平日里仔细观察身边人物的言行举止,因而无论是写“父爱”、“母爱”抑或是写“师爱”,写出来 的人物个个栩栩如生,跃然纸上,具有鲜明的个性特征,令人久久 难忘。请看下面的三个片段:

(1)从我看见文学社老师的第一眼起,就觉得:这个老头,不简 单! (2)是不简单。不然怎么会退休十年了还坐在这里气定神闲地给 我们上课呢!不然怎么会在各种大小报刊上都能翻到他的大作呢!不 然怎么会把一个个对文学还懵懵懂懂的学生,不出一二年,就调教 得玩起文字来有模有样了!对,他就是一个不简单的良师。 (3)他的头上顶着几片雪花,他的鼻梁上戴着一副眼镜,他的手 上布满了蛛网,他的肚子里装满了墨水。他闪亮在眼镜后的小眼能 鉴定一篇文章的好坏,也似乎能看透一个人写作水平的高低。他那 张嘴总能吐出我们意料不到或者前所未闻的知识和信息,也似乎能 迸出我们未来的写作前景。他那双手可以修改出一篇篇佳作,也似 乎可以充实一个人的涵养。他,真的不简单!(这三段文字节选自 《良师》) 这三段文字节选自某生写的《良师》。通过四个“不简单”,由外而内地介绍了文学社指导老师的与众不同之处,“良师”的形象 已初露端倪。 写人,不仅要学会写活单个人,还要学会写活群体形象。例如2004年的《我们是初升的太阳》和2006年的《我们的名字叫 ____》,都属于要求叙写群体形象的考题,当年的考生是如何写活“我们”这一群体形象的?你可以阅读这两年的中考佳作,从中受到 启发。 考场作文语言要流畅 中考作文评分标准中说道“语言”,占25分。其中较高的标准是:能准确、清晰地表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力。 具体讲,语言流畅,是指文章的语言表达流利,语句通畅。好文章的语言应该是流畅的,而不是疙里疙瘩的;表述应该是简洁明白的,而不是啰里啰嗦里的;词汇应该是丰富的,而不是贫乏的;用语应该 是准确的,而不是词不达意的;语意应该是通畅连贯的,而不是前言 不搭后语的;比喻应该是新奇、贴切、形象的,而不是平淡、庸俗、 抽象的;描写应该是具体的、细腻的、生动形象的,而不是笼统的、

备战中考2020-经典中考作文分析及范文(20200615193651)

1. 请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。 要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。 写作指导:“熟悉的地方”这个限制语把学生带回久违的、熟悉的地方和场景,也许是从小到大生活的村子,也可能是日日走过的小河,甚至有点厌恶的校园等等。引导学生关注生活,关注身边的人和事,关注自我心灵世界。“风景”的含义应该有两个层面,一个是自然界的风景,如田园风光,校园美景,四时之景等;一个是精神层面的风景,即一种好的风尚,一 种精神、品质等等。写作时可以选择其中一种,也可以兼而有之。“也有”表明陌生的地方、受到大家关注的、期待的地方如风景名胜固然有“风景”,但你的身边,平常、普通的地方 也有风景,只是你可能匆忙,可能不留心,经常忽略,同时也在提醒人们关乎眼前,留意脚 下:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 优秀范文: 熟悉的地方也有风景 有人说,熟悉的地方没有风景。而我却说,熟悉的地方也有风景。 据说熟悉的地方没有风景,是因为对“风景”一词的理解较片面。有人总把没有见到过 的陌生的风景才看作是风景,而常见的风景却不算是风景,所以熟悉的孤松倚崖、杨柳拂岸、靖挺点水、大雁掠空,在他的眼里就不是风景。生在山区的人总向往大海的壮阔,总想见平原的辽阔,认为那里才有风景,原因就是那儿是个陌生的地方。熟悉的地方没有风景,是我们对风景的认识出了问题,不是没有风景的问题。 说熟悉的地方没有风景,是因为把风景理解得太肤浅,只把自然之景当作风景,而忽视了构成风景的人。老母亲深夜里在昏黄的灯光下,为儿子编织御寒的毛线衣;白花苍苍的老父亲站在村口向远方跳望儿女归来;在家照顾小孩、料理家务的年轻妻子,倚门思念异乡打工的丈夫,难道这些不是一道道美丽感人的风景? 说熟悉的地方没有风景,是因为发现不了熟悉的地方中存在的美。罗素说过,生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。你看陶渊明写的:“采菊东禽下,悠然见南山,山气日 歹佳,飞鸟相与迷。这样的景色美不美?当然美。可是,对农村人来说,菊花,谁没见过? 禽爸,谁不熟悉?你的家乡没有南山,应该有东山,或西山;飞鸟更是常见的了,可是为什 么我们许多人总是抱怨熟悉的地方没有风景呢?东晋诗人陶渊明因为有一双发现美的眼睛, 所以从熟悉的地方发现了美,才给我们留下了极美的诗歌。 说熟悉的地方没有风景,是因为缺乏对生活的足够的热爱之心。陶渊明厌倦官场,热爱田园生活,因此,在他眼中出现了“方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后棕,桃李罗堂前。 暧暖远人村,依依墟里烟。狗吹深巷中,鸡鸣桑树颠。”这样的美景。如果我们热爱生活, 关心他人,感恩社会,我们就会发现农民耕田,工人炼钢,老师上课,警察站岗等等,都是 一道道美丽的风景。 熟悉的地方也有风景。 简评: 本文构思巧妙,通过反驳常人的“熟悉的地方没有风景”之说,层层深入地来论证中心论点。开头简洁毫不,首尾圆合。由于对风景的认识深刻,所以立意不错。排比句的使用和诗歌的 引用,使语言显得优美,读来没有了议论文中常见的枯燥乏味之感。

中考满分优秀作文精选范文【5篇】

中考满分作文1 繁华的小吃街上,行人来来往往。太阳的光辉在人与人之间狭小的缝隙中穿梭游走。我和闺蜜手挽着手,好不自在地顺着人流一路闲逛——考完试后的第一天,路边小吃的香味都混进了愉悦的味道。 我和闺蜜彼此约定:寒假开始后,我们要什么都不想,什么都不做,痛痛快快的玩上三天!早已厌倦了两点一线生活的我们现在吃着烤串,喝着茶,心情好像乘上了热气球,升腾在无尽的天空,随意飘扬。 生活,就要这样来珍惜! 突然,路边石像一般突兀地竖起的一个黑影映入我的眼帘。我好奇的拉着闺蜜走近。我的.心不由得微微一颤:那不还是个孩子吗?那个乞讨的孩子穿着一件破旧不堪的灰夹克,帽子上一圈薄薄的棉花揪在一起,草一样张牙舞爪的竖着;裤脚上沾满了一层层厚薄不均的泥巴,仿佛要和大地融为一体;正值冬天,寒风凛冽,孩子却连一双手套也没有戴,赤裸的手上是已经结痂的冻疮。衣着褴褛的孩子在这花花绿绿的街道上显得那么格格不入,仿佛在雪白的墙上打进了一根铁钉,渺小而孤独。 闺蜜眼角顿时泛了泪:“好可怜啊,我们给他点钱吧。”我点头,轻步走到孩子面前。我听到路人在议论:“这孩子,才多大呀,就得出来乞讨,连学业上不成……”“别轻信这些,现在这种人很多都是骗子……”衣着光鲜的年轻人们潮湿的口气如钝器一般击打着我的心。 这时,孩子抬起冻僵的脸,正好和我的目光对视。天哪!那是怎样的一种眼神:悲凉,无助,麻木,羡慕,不信任……孩童特有的天真纯朴在他的眼中被抹杀得一干二净我从孩子的眼中读出了他的故事:父母早亡,亲戚互相推卸责任,最后流落到街头乞讨……我多想问问他,他在这个混杂的社会中到底遭受过多少所谓的同情与猜测,稚嫩的心灵到底受到了多少创伤。这个年龄的孩子,不应该坐在教室里学习,努力吗?可他却被过早得推进了社会,他的花还没绽开就萎谢了。我最终没有说话,我蹲下身,把几张零钱放进了孩子面前的小盒里,就拉着闺蜜走开了。我回头望,孩子仍木然的坐在那儿,好像已经是一根对外界毫无知觉的木头。我的脑袋顿时嗡嗡作响,心像脱了水的海绵,皱的干巴巴的。

历年中考英语题目及满分作文范文三篇

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作文题目 “灿烂星空,谁是真的英雄?”做出惊天动地业绩的人是英雄,为追求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上默默奉献的人是英雄…… 一.DrNormanBethune 1.Natlonality(国籍):Canada 2.Hobby:takingphotos 3.Mainstories:savedalotofChinesepeople;openedhospitals; inventedme dicaltools 二.LiuXiang 1.Nationality:China 2.Hobby:singing 3.Mainstories:wonthefirst 4.Olympicgoldmedalinthemen's110mhurdleseventinAthens;set aworldr ecordinthesameeventinLausanne 从上面信息卡中选择一位英雄,以TheHeroinMyHeart为题写一篇短文。 要求:①包含所选信息卡上的内容;②适当拓展,如学英雄的感想、行动等; ③不能出现表明你身份的信息;④词数80左右,不含已给出部分。 优秀满分范文 TheHeroinMyHeart

最新上海市中考作文解析与佳作示例

2017年上海市中考作文解析与佳作示例 【中考真题】 请以“就这样,埋下一颗种子”为题目,写一篇文章。 【文题解读】 题目当中“就这样”三个字是“种子”的发源地,是文章具体叙事的根本,不仅需要写出“这样”的成长过程,更要写出如何埋下种子,因了怎样的人、物、事、情、境的影响或启悟,才有了自己这样独特而深刻的成长蜕变。这样的过程清晰明了,才有助于突出描绘“埋”的画面、细节或场景。“就”字,暗示了静静地、不知不觉地、润物无声地“埋”下的过程。既和“这样”相扣合,又能将埋的动作诗意化、人文化。“一颗”,是特指自身成长或生命体验中的某一个小的方面或青春变奏。“种子”并不是一个一成不变的存在,它从埋下,到慢慢汲取养分,再到生根发芽、长成,这是一个从无到有,从初始状态到成长蜕变的过程。 精心选择素材,是成功的关键。埋下真善美的种子,你就会收获正直、乐观、美好的明天,如亲人、朋友、师长以自己的言行在你心里埋下了与人相处需秉承真诚、善良、美好的种子,你就多了一群能够同行于青春旅程的伙伴;埋下诗书礼乐的种子,你就会执着追求这些文化因子的方向,努力达成自己的梦想;埋下宽容、勇敢、坚持等美好思想品质的种子,你就会将自己塑造成一个经受岁月洗礼的美好的“人儿”。构思时,不仅要将埋下的过程写清楚,也要将埋下的方式、情境和引起的蜕变,巧妙地揭示出来;既要有生活细节描写“小触手”,更要有关注社会现象的“大手笔”;既要有润物细无声的悄悄滋养,又要有于无声处听惊雷的巨变效果。 【考场佳作】 就这样,埋下一颗种子 上海一考生 一轮红日挂在云头,暮色天边。 层层梯田蜿蜒着,隔开错落有致的村庄,白墙黑瓦静立着,襯着颜色鲜艳的辣椒,一种烟火气息的温暖刹那间涌入心房,埋下一颗希冀的种子。 秋天的篁岭不似春天那般娇柔,一眼望去,到处都是成熟的辣椒,红彤彤的,黄澄澄的,漫山遍野。沿着梯田间的路向上走,有小狗踩着落在地面上的草屑,慢悠悠地从路边走过。它在我身边停下,抬头,清澈的眼神闯入我心间,仿佛一滴清泉落入平静的水面,漾着一圈圈涟漪,瞬间治愈心灵。 它歪着头,似乎在打量着我,不过一瞬的功夫,又沿着层层叠叠的梯田踱步,慢悠悠的,无端生出一股子悠闲,那是独属于乡村的悠闲。矮屋前,胖胖的老妇人正抖落着手中的筛子。树皮褐色的竹筛子看起来单调无奇,可盛满竹筛子的却是一篮通红的辣椒。新鲜采摘下来的红辣椒,辣椒梗碧绿碧绿的,似娃娃的眼睛一样闪着光。“哗啦啦”,一整盆的辣椒被老妇人倾倒在筛子上,红艳艳的辣椒瞬间铺满了整个圆筛子,暖洋洋的红溢满眼眶,心头盈满了温暖。 老妇人两手轮流颠动着筛子,尖尖的辣椒便在筛子里小幅度地抖动着,仿佛绣工手下一块一块的红染布,美丽又充满活力。老妇人肉肉的脸庞抖了抖,抬起头,朝我招招手。我如梦初醒,快速越过障碍跑过去。老妇人嘴角挂着笑容,见我过来,便将筛子递给了我,笑眯眯的,似是在催我赶快晒秋。篁岭晒秋可是江西一大特色呢。我新奇地捧起手中的筛子,学着她的方法,抖了两下。这看似乖巧、实则顽皮的红辣椒,好像是在和我作对,要么不动,要么全跳到了地上。我愣住了,赶忙拾起地上的尖椒,放

2019中考满分作文范文大全精选10篇

2019中考满分作文范文大全精选10篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 中考满分作文范文:竞争 漫漫五十万年间,人类在进化中走向了文明,个人也在竞争中不断地自我完善。可见,竞争已经成为了推动人类发展的一针催化剂。 在十分落后的原始社会中,人类同大自然竞争;在十分封闭的奴隶社会、封建社会中,先进生产力同落后生产力竞争;在开放的现代社会中,各个国家也在进行着各种竞争。竞争不但是比拼先进、取得成功的过程,而且是成功者的良师益友。 玛格丽特?撒切尔是一个享誉世界的铁腕政治家。她的父亲总是告诫自己的女儿,无论何时,都不要让自己落在别人后面。撒切尔牢牢记住父亲的话。每次考试,她的成绩总是第一,在社团活动中也做得,甚至坐车也尽量坐在最前排。后来,撒切尔成为了英国历惟一的女首相,即众所周知的铁娘子。可见,要想成就一番事业,就要具备良好的竞争意识。 在人类,竞争体现了人生价值;在自然界中,竞争则体现了生存的成功。 “适者生存”这是自然界中一条亘古不变的法则。四破鱼是一种肉质十分鲜美的海鱼,日本人想把这种鱼从国外运到本国销售。但因为四破鱼对运送环境十分不适应,所以运到日本时几乎都死了。有人提出在其中放入四破鱼的天敌――鲶鱼,这招果然灵验。鱼运到日本时只死了几条。原来,当四破鱼遇到天敌时,求生欲被激发,全力抵

抗鲶鱼,于是加强了对环境的适应性,成活率自然大大提高。 由此可见,良性竞争在超越自我的同时也使自己走向成功。但恶性竞争即使取得了短期的成功。就长远来看,也不可取的。 有些同学为了取得优异成绩,不惜奋战到半夜。这种刻苦学习的精神值得肯定,但这种做法却不敢苟同。如果总是挑灯夜战,不但有碍于第二天听讲,而且久而久之,也使自己过分依赖于长时间学习,根本谈不上高效。这在当今的素质教育下是行不通的。同时,更不能为了一次考试考得好点而去作弊。这虽满足了自己一时的虚荣心,但长此以往,不但学习水平没有提高,而且虚荣心迅速膨胀。如不悬崖勒马,终将铸成大错。 竞争在我们的生活中扮演着重要的角色,我们取得的一些成就也是和竞争分不开的。2002年世界杯,中国足球冲出亚洲,是与亚洲各国家队竞争的胜利;2003年抗“非典”的胜利,是全世界人民与病魔竞争的胜利;2008年奥运会的申办成功,是与各国综合国力竞争的胜利。 对于个人来说,竞争可以激发他的潜力;对于国家来说,竞争可以帮助她繁荣富强;对于世界来说,竞争可以令它璀灿夺目。 中考满分作文范文:一个夏日的早晨 “一年之计在于春,一日之计在于晨”,这句话一点也不假,一天中早晨最美丽了,特别是夏天的早晨。 清晨,我从睡梦中醒来,打开窗户,清新甜润的空气迎面扑来,让人感觉非常清爽。湛蓝深远的天空中,飘浮着许多白云,它们有的

中考作文真题全面解析

中考作文真题全面解析 1.因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你在生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福,一句劝勉,如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。 请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。要求:①我手写我心,言之有物,有真情实感。②文体不限(诗歌除外),题目自拟。③文中不得出现自己学校、老稀和本人的真实名字。 (2005年湖北武汉市中考试题) 2.面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当我们看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟剖青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下时,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取…… 朋友,你对生活有什么感悟呢?请以“感悟——”为题写一篇文章。 要求:①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。②除诗歌外,文体不限。③书写清楚,600字左右。 (2005年浙江衢州市中考试题) 各地中考作文的评分标准,绝大多数都把“切题”“扣题”摆在了

最前头。有许多省市如北京、黑龙江、河北、四川等地,分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准;也有许多省市如天津、上海、安徽等地,将“切题”作为一、二类的首要标准。切合题意,你的文章才是合格的,才有可能跻身优秀之列。 1.得分点策略 一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。比如,以“感恩”为话题作文,有同学拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和谐”等,突出了话题的重要地位,让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。 二是下笔扣题打一枪。起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星--只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散。”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开话题,引出了下文合乎题意的描述。 三是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。比如,满分作文《“和谐”画展》一文,以参加“和谐”为主题的画展为内容,描述了“我”精心准备的三幅画:“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳

湖南益阳2020年中考作文题名师解析(附范文及点评)-作文教学

湖南益阳2017年中考作文题名师解析(附范文及点评)-作文教学 真题回放阅读下面的文字,按要求作文。走进自然,心头一亮,发现了自然的美好;亲近他人,心头一亮,欣赏了他人的美德;反思自我,心头一亮,改正缺点提升了自己;遇到挫折,心头一亮,找到办法克服困难……心头一亮,就是提升,就是成长!请以“最美心头一亮时”为题目,写一篇文章。名师解析这是一道有提示语的命题作文,审题时要将提示语和题目相结合。阅读提示语和题目可知,审题时需紧抓“心头一亮”分析。提示语中展示了不同场景下“心头一亮”后发现的不同的美,有自然之美、欣赏之美、自省之美等,意在引导学生发现生活、发现自我,从而获得自我发展与提升。此题可立意的角度很多,除了提示语中所说的美之外,还可以写孜孜不倦、勇攀知识高峰的拼搏,敢于承认错误、承担责任的勇气,善于关心身边的人、乐于帮助同学的善良等。要注意两点,一是要写出“心头一亮”当时、当场的时间感和顿悟感;二是要写出自己“心头一亮”之后获得的提升。思路一:发现自然之美。“看山是山,看水是水”,这是审美的第一阶段,然而,命题者的意图,显然不仅仅在于引导学生“发现”自然山水的美,更重要的是引导学生从自然的山水“看见”理趣,即“看山不是山,看水不是水”,进入审美的第二阶段。“一切景语皆情语。”景物的细腻描写必不可少,最好是能在欣赏自然风光时,挖掘出其中的深刻含义,注入思辨色彩,这样的文章才更具有理趣!思路二:反思人性之美。从朋友或亲人之间的误会写起,或用小说的笔法构思一个跌宕起伏的故事,将事情的具体经过写清楚,更重要的是将人物思想的转变、顿悟过程写得合情合理,从而表现出人性的美好。思路三:感受成长之美。以自身或他人为鉴,写青春经历过挫折、磨难打磨后破茧成蝶之美。可写成议论文,具体论证名人们如何被残酷的生活碰撞得面目全非,于是慢慢改变自己,完善自己,最终成为一个全新的自我。也可写成记叙文,当青春的狂妄与现实的残酷相对峙时,适当的妥协也会让自己明白成长的真谛。佳作示例1写作亮点:欲扬先抑,体悟人生最美心头一亮时□湖南省桃江县桃花江镇二中173班龚婧宜当你突然发现一样事物背后不为己知的美,会有怎样的感受呢?我就有过这样的经历。儿时的我最不喜欢吃苦瓜,因为它外表粗糙,气味难闻,味道也不胜其苦。有一次在外婆家的菜园里玩,无意中瞧见一排嫩绿的藤蔓盘在菜架上,枝枝相覆盖,叶叶相交通,还开着几朵喇叭似的黄花。“妈妈,快来看,这是什么呀?真漂亮!”我禁不住问道。“哦,那个呀,是你不愛的苦瓜花!”妈妈抬头看了一眼,随意回答。“真的吗?苦瓜花有这么美?”我难以置信,真的,如果不是亲眼所见,我一定想象不到苦瓜有这么美的生长过程,这偶然的一见,让我对它的成见也烟消云散了。后来,当妈妈又一次将苦瓜摆上餐桌时,我居然试着去吃它,从开始的囫囵吞掉,到后来慢慢地品尝它的苦味,甚至我还爱上了那一股独特的清香呢!后来,苦瓜的禅意更是让我心头一亮。我曾经有幸读过林清玄有关苦瓜的一篇文章,里面这样写:师父交给徒弟们每人一条苦瓜,并告诫弟子们要随时把它带在身上,接受各地朝拜,放于供台之上,并用圣水天天清洗,朝圣后再把它带回。弟子们一路上都带着苦瓜,感觉它好似也神圣起来了。回来后徒弟问师父:“师父,这苦瓜我们天天带在身上接受礼拜,放于供台,沐浴圣水,现在该如何处理呢?”师父回答:“把它当晚餐吃了。”开饭了,师父和徒弟们吃着苦瓜,师父慢慢地说:“原来还是这么苦呀!”悟性高的徒弟一下便参透了其中的禅意,而有些弟子却不解其意。我开始也觉一头雾水,反复揣摩后,我似乎明白了些许——每当我获得成功时,师长、同学、朋友对我赞扬有加,我就觉得自己似乎高了别人一头,走路都抬头挺胸,说话声量也大了一些;而当我失败或犯错时,老师的批评、家长的责怪、同学的非议,让我觉得自己似乎矮了别人半头……慢慢地我发现,其实我并未曾高别人半头,更不会比别人矮半头,世界并不温柔也并不冰冷。道理很简单,平常心就好。用平常心对待成功,不骄傲不炫耀,因为世界上没有永远的喜剧,你沉湎于它就会变成悲剧;用平常心对待失败,不颓丧不放弃,因为世界上没有永远的悲剧,你能从悲剧里走出来,它

中考作文优秀范文5篇

中考作文优秀范文5篇 黑板上赫然写着:离中考还有10天。初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里。下面就是小编给大家整理的中考作文优秀范文5篇,希望大家喜欢! 在迎接中考的日子里 黑板上赫然写着:离中考还有10天。初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里,"甘草";、"菊花";、"太阳神";流行于六月的校园,伴随着我们临近毕业的日子。 临近毕业就意味着即将面临中考,每个人都来不及感伤,因为生活需要我们去奋斗,去拼搏!然而,我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。从老师手里接过那张薄薄的成绩单,我满腔的热情顿时降到了零点。一个月的苦战,仅换来了这样一个成绩,太出人意料了。我麻木地苦笑着,忆起往昔的点点滴滴:为了我这样一个"重点";,母亲每日起早贪黑地为我做饭,设计菜谱;父亲每晚坚持坐在桌边"陪读";;远在异地的亲友隔三差五地打电话,写信关照我的学习和身体;老师为了我一个不懂的问题,时常花去他的休息时间帮我仔细分析讲解;同学好心地与我调座位,怕我因为近视拉下功课他们付出了这么多,我却以这样的成绩回报他们,我有些无地自容了。可是,我并不是不努力啊!多少个寒夜,那盏孤灯下都有我苦读的身影。想到这些,我的眼泪禁不住伴着委屈簌簌滚落下来。"××,怎么啦?";老师慈祥地看着我。"考差了,心里很难受,是不?";我轻轻点点头。"老师知道你已经尽力了。刚才,我分析了你的试卷,你要记住:成败已属于过去,关键是要把握好明天";老师慢慢地开导着我,我的热情在一点点重新填满心房。走进教室,重新打开书,,一张纸条悄然滑落:"不要灰心,拿出信心和勇气,一切都会好";落款处是一长串的同学签名。我擦干眼角残留的泪水,微笑着复习起来。我是一个要强的人,我不能让关心我的人失望! 在迎接中考的日子里,伴随我的有"甘草";、"菊花";、"太阳神";,孤灯下依旧是我苦读的身影。在我身后,更有全力支持我的老师、同学、家长和亲友们,我将不负众望,顽强地向"终点";冲刺。 像空气一样的母爱 中考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生,大家都如饥似渴地"啃";着书本。我也不例外。也许是中考的压力太大,我异常烦躁。 夜深人静时,我还在心慌意乱地翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶。 "妮子,明天就要中考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!";妈妈微笑着关切地说。 虽然知道妈妈的心意,但是烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。 "我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶吗?";我头也不抬。 "明天考试,你还是早些睡吧,否则明天会没精神的。";妈妈的语气中带着一丝焦

最新武汉历年中考作文及范文

武汉历年中考作文及范文 (2010·武汉)21. 阅读下面的材料,按要求作文。(50分) 花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。 苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。 迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。 小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。 成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 【题目解读】此次作文题一共有五个语段,前四个是材料,最后一个是提示语。我一个个来分析: 第一段:提出矛盾,小橡树愁容满面,因为看到别人在开花结果,却不知道自己该做什么。 第二段:给出苹果和玫瑰的意见,其实隐藏着两个常见的人生态度,但恰恰是作文命题者所反对的。首先是苹果的态度,只知道盲目努力,完全不顾其他因素。其次是玫瑰的态度,一味以容易与否来定位人生追求。 第三段:列出小橡树的处理方式,分了三步:①让自己平静下来;②倾听自己内心的声音;③确定自己的使命,明确这种使命所具有的社会价值。很明显,这三步是层层递进的,是一个逐步深入的过程。 第四段:描述小橡树这样做以后的结果,也有两点:充满了力量,快乐地生长。 第五段:是提示语,要围绕成长的需要来确立中心。 根据命题者的提示,不妨围绕以下两个分论点展开: 1、成长,需要聆听自己内心的声音; 2、成长,需要明确自身使命的价值; 这两个分论点都是围绕“确立自身价值”、“寻求自我目标”、“找到适合自己的道路”这类中心观点的,但又将这类中心观点细化成了两步: 第一步是对内的,即你首先要明确自己想要什么,而不是别人说什么或做什么,这是针对苹果和玫瑰的意见的。写这个分论点时,要突出自己的个性化需求在成长中所起到的关键作用,要突出“自己内心的声音”。 第二步是对外的,即你自身使命感的确立不是一个完全个人的行为,要突出这种使命的社会性,即材料中小橡树说的“我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴”,所以,写这个分论点时,要将判定自己的使命与社会需求联系起来。

中考作文真题及范文深度解析

中考作文真题及范文深度解析 母亲对我说:若是你想人生愈加出色,那么你就要多吃一点苦,多读一些书。由于只 要正在春天的时候躬身播种,你才能最终收成满园春色。教员对我说:若是你不克不及成 为太阳,那你就当一颗星星。由于决定成败的不是你尺寸的大小,而正在于可否做一个最 好的你。伴侣对我说:若是你不克不及预知将来,那你就要勤奋把握现正在。由于只要爱 惜当下的点滴,你才不会让芳华留下可惜。 从20XX年起头,海南省持续八年都采用选题做文的命题形式--一是材料做文,二是 扩写续写做文,分歧的考生能够按照本人的乐趣爱好做出个性化的选择。关心考生的个性 成长及思维质量,是海南省中考做文命题的从旋律,本年也不破例。两个标题问题都十分 切近现实,切近糊口,接地气,聚人气,有生气,不只考虑到了分歧条理、分歧区域的考生,也考虑到了分歧考生的写做劣势,便于考生正在宏不雅语境中聚焦小我经验,展现个性,暴露实正在心迹,书写奇特体验,让考生朝着实善美前行,连结健康积极、乐不雅向 上的形态。 标题问题一是一道材料做文题,材料所供给的立意空间极其广漠,如吃苦读书,躬身 播种做最好的本人把握现正在,爱惜当劣等等,都是考生落笔的抓手,而自选角度自定从 题则完全卑沉考生的小我志愿,考生能够按照本人的糊口经历和素材堆集,选择此中一点 来写。此外,自定体裁的命题要求,也赐与了考生选择体裁的。标题问题既让考生有话可说,又让优良考生可以或许脱颖而出。 标题问题二要求按照所供给的材料,阐扬联想和想象进行扩写。材料我终究登上了协 调号环岛列车,实现了求之不得的环岛逛既限制了人物我、地址列车上和事务环岛逛,又 为考生的阐扬预留了很大空间。 1.扬长避短,选好标题问题。选题做文的最大劣势是能最大限度地让所有考生扬长避短,充实阐扬本人的写做利益和劣势。若是你日常平凡擅长写论说文,材料题做文又正正 在你的兴奋点上,那理所当然该当选择标题问题一来写;而材猜中供给的吃苦读书,躬身 播种做最好的本人把握现正在,爱惜当劣等立意环节词,同样有扬长避短、避生就熟的选 择余地。若是你擅长讲故事,泛泛又有合适语境设置的环岛逛的雷同糊口履历,那天然就 该当驾轻就熟地选择标题问题二来写。总之,适合本人的才是最好的。写选题做文必然要 快速选好适合本人的标题问题,不克不及当机不断、三心二意。 2.勾连糊口,选好材料。无论是材料做文仍是扩写做文,材料典型是获得高分的根本。吃苦读书,躬身播种做最好的本人把握现正在,爱惜当下这些话题比力常见,要想让本人 正在选材上胜出一筹,就必必要抛常司空见惯的那些材料,避免老调沉弹,落入俗套,让 选材视角跳出条条框框,从而让本人的做文材料具有典型性和表示力。对于扩写做文,故 事选择的空间很大。如何才能讲好这个故事呢?最无效的法子就是把的语境取本人的糊口 履历和阅读履历勾连对接起来。若是你有过环岛逛的切身履历,那就完全能够按照语境要

初中语文中考优秀作文范文5篇

01盛开的樱花 粉红色的面容,带上些许慵懒;在早春三月起床,便不停地打扮,把嘴唇描得腥红,在盛唐的土地上泛滥。 几年前,去了樱花的国度,那里是樱花的天堂。阳春三月,随处可见那旖旎的粉红,走在两旁种满樱树的羊肠小道上,置身于粉红的世界,春风滑过,耳边便充斥着樱瓣的耳语;心便静如止水,宛如明镜。 花瓣由白转粉时,便是樱花祭到来之时。众所周知,樱花最美时,便为凋零之时。樱花祭,盛大的祭奠;祭奠开始之日,整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花的青石路,阳光如骅骝逡巡独步,樱花片片飘落,仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下,仰头看那落樱,便想到:每棵樱树中都有个精灵吧。如果她可以被人看见,她的莞尔一笑,一定足以令世界黯然失色;她的翩跹步态,一定足以令世界为之倾倒。可是,她却很顽皮,偏偏把自己藏起来,不知在那棵樱树后,不让人们窥见她的粉靥。 一棵棵樱树下,游人如织,古典的油纸伞,明丽的和服,踩出清脆声响的木屐,欢声笑语,樱花的精灵独自起舞,恬静优雅。樱瓣片片飞舞飘落,伏于伞面,栖息于脚边;落于肩头,沉睡于湖畔。她的欢笑,她的泪水,她的明艳,她的孤寂;她的伤痕,她的单纯,她的恬静,她的沉默,都流于世间…… 不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命。樱花七日,从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天,却将美诠释得如此透彻。樱花片片飞舞飘落,直到枝头空空。每一年,每一年,生生世世,辗转轮回,看遍万千灯火,转过无数个街角。漫天花雨,宛如盛宴。 细软的身躯从枝头落下,化作尘埃;三月的春风,能剪出绿丝绦,也可剪碎粉红色的梦。 樱花盛开时的浑金璞玉,樱花凋零时的韶华盛极,都是造物主完美的杰作。樱花,唯美的梦…… 02你是我眼中最美的人

近五年北京中考作文题目及范文

自北京中考改革及教材改版以来,阅读与写作越来越受到重视,有人甚至断言“得语文者得中考”,而作文占40分,又成了语文的重中之重。轻轻家教北京升学收集了近5年北京中考语文作文题目及满分作文,从中我们可以总结出近年来北京中考语文作文命题思路和方向。 通过近五年北京中考作文题目,我们能明显地发现这几年语文作文命题特点,通常概况下来主要是以下几个方面: 1、体现创新能力、想象能力 创意、创新能力是现代人常挂在嘴边的词,是历年中考考试的重点。2、重视设置生活情境 设置生活情境这一类作文,要求学生不仅仅是死读书,还要学会观察生活、体验生活。 这种形式的作文近年来备受青睐,既设置了具体的情境,又让考生有充分的想象力空间,可以考查考生的思维发散能力。不排除中考会出这种类型的作文题目,平时不擅长这类写作方式的考生在中考前要针对自己的实际情况加强练习。 3、传统文化成中考作文新宠 就从作文题目来看,对传统文化和名著的考察也非常多,这些命题均要求要有丰富的阅读量,同时对于传统文化的考察也越来越多。不过考察

传统文化,除了诗词、古文以外,传统的节日节气等等,考生都需要关注,说不定就会考到。 2018年北京中考作文(共40分) 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:一位著名学者曾经说过这样的话:任何-一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。请你任选一-处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 题目二:请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。 要求: (1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600-800之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 2018年北京中考语文作文两个题目,一个考察了传统文化和历史人文相关的内容,第二个题目“发挥想象”,考察了想象力的能力。

2020深圳中考作文题目解析及范文

2020深圳中考作文题目解析及范文 中考作文实用五大技巧 【技巧一】 作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。 记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 【技巧二】 考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得 乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5 行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”一旦给阅卷老师视 觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬 拽也要注意分段。 【技巧三】 色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易 “泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不 细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一 定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能 就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格 填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每 行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 【技巧四】 开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半

的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。 【技巧五】 动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般 的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个:一是你去搜索 一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家 长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据 题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫 芦画瓢地就能采用到。

中考满分作文精选优秀范文

中考满分作文精选优秀范文 春林 让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!想要作文写的好,作文范文是必不可少的。下面小编为大家收集整理了“中考满分作文”,欢迎阅读与借鉴! 中考满分作文1 有人说,笔是连接心与心的桥梁。 的确,从古到今,无数的大文豪、大诗人用他们手中的笔勾勒出了他们内心的情愫。“知否,知否,应是绿肥红瘦”,描绘出了李清照相思情长,万千愁绪的心灵世界;“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海”的豪言壮语表现了李白的旷达胸怀;《西游记》中的孙悟空勇敢机智,疾恶如仇,寄予了作者吴承恩鲜明的人生观和价值观。一切美好的事物,纯洁的心灵与复杂的情感都在笔下诞生,在笔下闪烁着光芒,在笔下拉近了作者与读者的心灵! 世界上有各种各样的笔,因而世界上也有千姿百态的人生。豪放旷达者犹如毛笔,苍劲有力又不失刚直气概;活泼开朗者犹如色彩笔,他们总喜欢用各种缤纷的色彩点缀他们的人 生;趋炎附势、圆滑奉承者宛如圆珠笔,他们转来转去,见风使舵;漠不关心,冷淡无情者犹 如粉笔,他们的足迹惨白无力,转眼即逝……千姿百态的人生宛如各式各样的笔,演绎着各种不同的角色。 人生苦短,碌碌无为地虚度一生,其结果只会像铅笔那样很快就会被人淡忘,不留一点痕迹。而乐于奉献,执著追求者,其人生就会像钢笔,坚强有力,留下永久的人生足迹。 或许我们不应苛求什么,不必按照前人的模式去临摹他们的足迹,也不必奢求成为一个著名的操笔者。我们应该创造另一种前所未有的“笔”,在青春手卷上尽情地描绘自己美好的人生。 中考满分作文2 小时候,我喜欢爸爸坚实的背,宽宽的,很安全。夕阳下,爸爸总是背着我,孜孜不倦地给我讲故事,带着甜甜的笑。而我,总是乐得手舞足蹈,时而用手拉着爸爸的耳朵,调皮地嚷着:“爸爸是猪八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老庄找妈妈吧!我的小笨猪……” 父女俩的笑声,洒满了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。 小时候,我喜欢爷爷满脸的胡子。他总是一把将我抱起,用那满是胡茬的嘴亲吻我的小脸蛋,然后在我脸上轻轻地蹭。酥酥的痒痒的,惹得我咯咯地笑个不停。“爷爷,为什么我没有胡子呢?我也想要您这样的胡子!”我歪着脑袋问道。“等长大了就会有了呀!傻丫头!爷爷抚摸着我的头慈爱地说着。我满足地点着头,信以为真。 爷爷的笑意,一点一点揉进了我的头发。哦!童心在爷爷的胡子里。 时间如白驹过隙,滑过爸爸的背,掠过爷爷的胡子,穿过我的指间,而我的童心也长

最新中考满分作文及解析

中考满分作文及解析 广东广州卷题目 按要求作文。(60分) 请以“奖励自己”为题目写一篇文章。 要求:1.自选文体(诗歌除外);2.600字以上;3.文中不能出现考生的?名和所在学校的名称。 1.分析:2010广州中考作文试题延续了去年“其乐融融”的风格,更加贴近生活、贴近 自己,让考生能够自由抒发自己的感受,既能叙写故事,又能发表议论,因此,是一道很适合初中考生的作文题。 2.审题:“奖励自己”是一个动宾短语,在审题的时候,首先应该补上主语,按照命题的 意图,这个主语应该是“自己”,也就是自己奖励自己。解决了这个问题之后,关键词就是“奖励”了,所以在审题时就要立即想到这样的问题:为什么要奖励自己?奖励自己什么?这样的 奖励对自己产生了怎样的作用?既然是“奖励”,?一定是自己做了好事或者自己表现良好,值 得奖励;奖励也可以分为两种,一种是物质奖励,一种是精神奖励,或者二者兼有;奖励也是一种激励,所谓“重奖之下必有勇夫”就是这个道理,通过奖励,自己更加严格要求自己,不断鞭策自己,从而使自己成为一个具有高素质、高尚道德修养的人。这个题目要写得出彩,选材最好与众不同。但也要小心选材太偏导致偏题,如要将奖励和鼓励、激励等近义词区分开来。 所以应该说,这个审题并不难,关键在于选材的创新。 3.立意:古人讲究“意在笔先”,对于这个题目的立意更不难,“奖励”一词告诉我们,“自己” 一定是做了一件有积极意义的事情,所以,本文的主题必须是积极向上的,“奖励”的内容也应该是以积极的为主,不论是物质上的还是精神上的,否则就偏离了正确的立意。最为创新的立意可以是反弹琵琶法,比如用逆境、困难、坚持、荆棘等等来奖励自己,而这恰恰是这一代孩子们身上最为缺乏的,由此立意,可出现高分作文。 4.选材:考生最主要的精力都在选材上,高分的亮点也在选材上,应该说选取的材料很 多,相对来说,选取物质奖励的素材过多,也相对集中,这就给考生得分带来不利;而选取精神的奖励就要高于物质奖励,也是命题者的立足点所在。创新性的材料当选择别人无法触及的,这需要考生阅读面要开阔,见多识广,才能出奇制胜。 审题不准,考生把“奖励”误为“激励”,离题很多,多被判为30分左右;把“奖励自己”的主 语弄错,写成别人奖励自己,大量的作文都写父母奖励自己;奖励自己物质的主题出现频率

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