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东戴河游记作文

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

暑假的一天，妈妈告诉我要带我出去玩，到东戴河去玩。第二天六点我们就出发到集合地，七点三十分从北京出发，到东戴河。经过大约六小时的长途跋涉我们终于来到了美丽的东戴河。到了那我们先去找宾馆。在一个农家院儿前停了下来，我们先吃午饭，然后分房间，休息片刻后我们便去了海边。来到海边我的心情十分激动，我终于来到了这美丽的大海。此时我突然发现大海竟然那么美，那么辽阔，那么碧蓝。松软的沙滩配合着碧蓝的海水真是妙不可言。我迫不及待的和小伙伴下了海，现在的大海正在涨潮，所以波涛汹涌。就在我套着泳圈游着的时候，一个大浪扑过来把我冲回了岸边，让我喝了不少海水，但这并不影响我的好心情。很快，夜幕即将

降临了，我们只好赶回宾馆吃晚饭，再洗漱休息。第二天的旅程开始了，一大早吃完早餐后，我们就去了止锚湾拾贝。止锚湾的水可真清，清的可以看见水底的沙子。一个小时到了，我们只好恋恋不舍的离开。很快我们又来到了碣石。没到海滩之前，我们看见了一座雕像，是孟江女的雕像，很多人都在那里拍照，我们也拍了几张。到了海滩，我们看见了很多人坐摩托艇和游艇。我和妈妈商量了一下，决定坐游艇。因为摩托艇太可怕了，还那么贵，而且只能坐一个人，小孩不能坐。游艇开动了，从慢变快，可刺激了，特别是拐弯时，简直像要掉下去一样。两天的旅程结束了，我多么不想离开这里，现在真有点恋恋不舍，美丽的东戴河，你是我最美的记忆，希望我还能故地重游。我会永远爱你的。

去红山动物园游玩的精选作文

去红山动物园游玩的精选作文假期，总会留给人们许许多多难忘的回忆，有喜也有忧，又悲也有欢。然而，这个假期令我最难忘的，也是最快乐的事，就是去红山森林动物园玩的事情了。以下是小编整理的去红山动物园游玩的精选作文，欢迎阅读。去红山动物园游玩的精选作文 1 今天妈妈休息，我和妈妈、爸爸一大早就兴致勃勃地来到了动物园。刚来到门口只见人山人海道路两旁停满了汽车，很多小朋友在爸爸妈妈的率领下进公园游玩。一进动物园的大门，我们先进了大熊猫馆，可惜它们回老家了。然后我们就按指示牌去了老虎馆，天气很热，走了好一段路才到老虎馆。每一个铁笼里都有老虎，有东北虎和白老虎，有的老虎在睡觉，有的在笼子前来来回回的走着，还有的老虎在伸着舌头气喘吁吁，看着一点也不凶猛。我最喜欢的是熊馆和猴山。到了熊馆，一个小朋友正在向一头黑熊喂一根薯棒，因为手太短，够不着，就在这时，熊居然伸出两只厚厚的爪子，把食物夹进了嘴里。看过了熊馆，我们又去了猴山，那里有成百上千的猴子，猴子很活泼，有的荡秋千，有的在假山上跳来跳去，有的猴妈妈怀抱着猴宝宝。。。可四周全都是人，在向猴山扔零食，猴子们抢夺着，很好玩。但令我震惊的是，有人扔了一瓶饮料，一只猴子就用牙和手打开了瓶盖，饮料淌了一地，它再用舌头在地上舔，一看又有同伴也来舔了，它干脆象人一样，把瓶子拿起来喝，十分有

趣。妈妈又带我去看了水陆两栖动物，蛇和鳄鱼，又看到了大象、孔雀、袋鼠等等。然后我们来到了碰碰车的游乐场，经过长时间的排队我们终于坐上了碰碰车。碰碰车是我喜欢的项目方案。一开始我就踩住油门，手握紧方向盘，向对面的车冲撞过去，车子马上反弹回来，这时从我的四面八方过来很多车子，我心想：糟了，这下完了，我要被他们四面围攻了。我试着又从他们的缝隙中冲了出去，然后我再浑水摸鱼——去撞他们。接着时间就到了。时间过得飞快，一转眼就来到了已经是下午了，，我们都累了，于是和妈妈爸爸一起回家了。去红山动物园游玩的精选作文2 今年寒假，我和妈妈去了南京。在那儿，我们游览了很多地方，如海底世界、中山陵、大屠杀纪念馆等，其中，给我印象最深的就是红山动物园。走进红山动物园的大门，我首先看见的就是一群从山上奔驰而下的铜牛，它们被雕刻得神态各异、栩栩如生，给人牛年喜庆的感觉。我们先来到一座桥上，只见桥下有一座美丽的小公园。小公园里边有湖，有桥，还有各种各样的花草，简直就是一个世外桃源！过了桥以后，我们来到了野生动物放养区，我们依次参观了亚洲食草动物区、非洲食草动物区和猛兽区。那里有鸵鸟、斑马、牦牛等，但给我印象最深的还要数老虎和狮子。我远远望去，只见两只庞然大物——老虎，每只足有100公斤。

游览山的精选作文8篇

游览山的精选作文8篇山在大雨中显出翠绿欲滴的心爱的清新。一起来看看关于山的精选作文，仅供大家参考！谢谢！第1篇：云台山游记三年级暑假，妈妈带我到闻名全国的云台山地质公园游玩，它位于河南省焦作市修武县境内，属于太行山脉。它既有南方山脉的娟秀俊美，又有北方山脉的宏伟壮丽，是一个奇特壮美，如诗如画的山水景观。第一天，我们来到潭瀑峡，又名小寨沟。谷内风景怡人，宛若江南。“三步一泉，五步一瀑，十步一潭”，令人恋恋不舍。我们首先看到“丫”字瀑，一块三角形的大石头将水流隔开后又汇成一股，形成“丫”字形的瀑布。我穿着凉鞋踏进水中，那里的水清澈见底，冰凉清爽，将夏日的炎热一扫而光。又走了一小段路程，就来到了“不老泉”。据说不老泉的水喝一口年轻十岁，喝两口长生不老，喝三口返老还童。我接了一瓶子泉水，带回去给爷爷奶奶喝，希望他们安康长命。继续往前走，一阵哗哗的水声吸引了我，我们来到了水帘洞。那水帘像一串串珍珠似的，让我不禁想起了《西游记》中花果山上的水帘洞。最后，我们来到了蝴蝶石边，两块岩石像巨大的展翅欲飞的蝴蝶翅膀，人站在中间，变成了美丽的蝴蝶仙子。第二天，我们游览红石峡景区。当地人称它为“温盘峪”，有些外地人说它是“浓缩的大自然”、“盆景峡谷”。那里的水碧绿清澈，两岸红色的石壁上点缀着星星点点的绿色树木，仿佛是一个鬼斧神工

雕凿而成的巨大盆景。慕名而来的游客川流不息，将山道挤得风雨不透，有时每走一步都很困难。经过这两天的奔走风尘，我虽然累得筋疲力尽，但是大饱眼福，还知道了一些关于地质方面的知识。这次旅行让我受益匪浅。第2篇：游云台山游云台山归来已有几日，没能立即写出游记是因为本人才疏学浅，怕我庸俗笨拙的文字玷污了云台山的奇景。今天我脑海中突然涌现出一组组云台山景点的画面，挥之不去，我竭力搜索着记忆，拿起了久违了的笔，决定与妈妈来一次云台山游记比赛。云台山的风景我早有耳闻，它具有小寨沟之称，我早就跃跃欲试了，这次时机我当然不能错过。我和女儿起了个大早，凉凉的秋风吹到身上，我们瑟瑟发抖，但丝毫没有减弱我们游玩的兴致。为了避免晕车，我早晨没敢吃饭，旅途的颠簸还是让我吐了个一塌糊涂，感到头重脚轻，样子十分狼狈。旅游车行驶在平整的盘山公路上，两边的美景不由分说的闯入我的视线。宽阔的“子房湖”水好奇异，远看碧蓝碧蓝的，近了却变成了绿色，恰似一块无暇的翡翠铺在湖面上，被太阳一照，像似一湖被熔化了的玉液。下了车，站在峰峦宏伟的山脚下抬首向上望，我缄默了，生活在城市里的人，简直无法想象竟有这般高大巍峨的山峰和茂密的树林，此时，我显得那么的渺小，这种感觉是很难用文字表达出来的，就这样开始了和云台山零距离的接触。小寨沟固有三步一泉、五步一瀑、十步一潭的美称，沿着通往小

初中生满分作文：动物园游记

动物园游记 10月5日，我跟爸爸去参观了武汉动物园。一路上，我像一只快活的小鸟，恨不得只用一分钟时间就能到达动物园。下午一点钟左右，我们终于到达了目的地——动物园。一下车，我用最快的速度买好门票后便飞奔动物园。啊！这里真美啊！三面环水，绿树葱茏，花团锦簇，景色宜人。可真是野生动物理想的栖息地。啊！这里真大啊！有水陆面积80公顷，外湖水体200公顷。据说，还是全国八大动物园之一呢！我们首先来到熊山。瞧，那四只狗熊正笨手笨脚地争抢着游客们投喂的实物。一位游客故意将食物扔在水里，可它们却不罢休，全都跳进水里津津有味地吃了起来。 “嘻嘻，真有趣！”“太可爱了！”------从金丝猴馆那边传来一声声嘻笑声。我连忙跑了过去，原来是几只猴子正在秋千上荡来荡去，时而冲人们做怪相；时而冲人们撅撅那红彤彤的屁股；时而两三只抱在一起，嘴巴一张一合的，好像在说悄悄话------ 接着，我们又随人群来到了大熊猫馆。哎！真扫兴，大熊猫正趴在床上睡觉。只见一个四五岁的小女孩，敲打着铁栏杆喊道：“喂！你怎么这么懒呀！”那幼稚的言语逗得人们哈哈大笑。瞧！那边小熊猫活动的地方被人们围得水泄不通。我向里面扫视了一遍，可不见小熊猫的影儿，便问爸爸小熊猫在哪里，爸爸只是向树顶上指了指，我抬头一看，原来小熊猫趴在树顶的一根树枝上睡着了。那憨态可掬地样子，博得人们爆发出阵阵欢笑声。随后，我们又游玩了猩猩馆、犬科馆、象馆、狮虎山、两栖爬行馆、热带鱼馆、天鹅湖等地方。还观看了海洋动物表演。下午三点半，我和爸爸又在动物表演馆欣赏了即精彩又惊

险的动物节目。瞧！一群狮王竟然欢快调皮地“大闹台”；接着老虎拉着车大摇大摆地转悠，车上还座着一位小观众呢；在“猴子赛车”这个节目里，一位骑车的猴哥故意耍滑头，惹得观众哄堂大笑；凶残的狼狗不仅成了算术高手，还会认字呢；笨重的大狗熊也不甘示弱，居然进行了篮球赛------那一个个滑稽地动作，逗得观众连声喝彩------ 这真可谓是“墨水湖畔拾翠，动物王国猎奇。”呀！

游记作文写作方法

游记作文写作方法导读：一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。二、抓住游览重点，详写过程。一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。

三、略写前后，情、理、景相结合。我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些，作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的`乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。切忌：一、游记作文不要写成旅游路线图; 二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文; 三、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近); 四、描写不必面面俱到，要懂得删减枝叶; 五、选着留有深刻印象的点来做发挥，其中一定要有详略，那几个略写哪几个详写要想清楚; 六、注意历史事物和历史事件，传说的巧妙结合，更能凸显出游览的意义和文章的深度;

关于游览风景的作文

关于游览风景的作文一座山，一条河，一片竹林，一个农家小院也能构成了一张美丽的风景画，自然的风光，名胜古迹也是风景。下面是关于游览风景的作文，欢迎阅读！关于游览风景的作文1 我的家乡在四川乐山。我的家乡有许多风景名胜。它们个个都吸引着许多中外的朋友。比如乐山大佛，不管是春、夏、秋、冬，都有很多中外游客。特别是在过节的时候有成千上万的人，去买票都要排长队，特别是饭店，生意好得吃饭要等别人吃了才吃得了饭。住旅店，有一家有七八层楼，设备什么都好，去迟了只有到别处去了。不光是乐山大佛，峨眉山也吸引了成千上万的朋友。峨眉山早上可以看日出，下午可以看夕阳。还有佛光、云海、万家灯火，数不尽的寺院名胜……。在这里写一篇文章那是再好不过的。若是冬天，峨眉山上全是雪。游人身上穿得很厚，行动笨笨的。峨眉山上有很多猴子。那些猴子非常可爱，你拿东西给它吃，就可以摸到猴子。朋友，如果你有兴趣就到乐山大佛、峨眉山玩一玩吧，决不会让你们失望的！关于游览风景的作文2 人们都说，秋天的香山最好看。深秋时节，我们去香山旅游，那天阳光明媚，天气十分晴朗。我和爸爸、妈妈、姐姐一起坐车去香山，听同学说那里的景色如同一幅会动的画，他们还说只有到了香山才知道它的名不虚传。离香山还有一段距离，我们远远的就看见了连绵起伏的香山了，起伏的山中点缀着一片片红稠子似的枫叶。一阵秋风拂过，枫树来回摇曳着，好像一片烈火在山坡上猛烈地燃烧，谁

见了都会发出赞叹：这景色真是太美了！走进香山公园的大门，便可以看到路两旁都布满了菊花。它们吐蕊展瓣，争艳斗丽。红的像燃烧的火焰，黄的如耀眼的黄金，粉的像西天的晚霞，每朵菊花都散发出诱人的香味儿。继续向前走，周围的小草都变黄了，阳光照在草地上，好像大地上都铺上了一层金色的被子。那一棵棵四季常青的迎客松仍然那样从容地迎接着来来往往的游客，它们是那样挺拔，那样苍翠。我们开始向山顶爬，只见满地都是红叶，小路旁边德枫树上都长满了似火的红叶，微风吹来，一片一片的红叶都飘了起来，好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。我被这景色深深地陶醉了，也被迷住了。我们鼓着劲一直往上爬，终于爬到了香炉峰，我看了美丽的天空离我们这么近，我正看着，妈妈叫我：“倩倩，快过来看，多美呀！”我急忙赶过来，从上往下看，哇，太美了，底下全是红叶，简直就是一副美丽的动态画卷。美丽极了。我禁不住脱口而出：“香山的美果然是名不虚传呀！” 香山，真是旅游的好地方，我喜欢美丽的秋天，更喜欢深秋的香山红叶。关于游览风景的作文3 著名的神仙居风景区坐落于浙江省台州市的仙居县，那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石和瀑布无不体现大自然的鬼斧神工。我们从北大门进去，看到了大神仙居和小神仙居，上山有两条路是索道，可是乘索道的话就看不见小神仙居的风景了，所以我们选择走登山游步道，小神仙居主要是十一瀑布群，有的飞流直下三千尺，有的看不见，还有的像个急性子，其中我最喜欢飞天瀑，水流象老爷爷的白胡子似的，在阳光下闪烁，水流像有急事似的往下赶，一不小心，撞到了岩石，变成了水

动物园一日游作文

动物园一日游作文篇一：动物园一日游今天天气不错，家长们开车带我和几个小伙伴来到了美丽的野生动物园，我们刚下车就感受到清风迎面吹来，仿佛风儿也在迎接我们到来似的。欢乐的歌声里透出了我们无比兴奋的心情，动物园里鸟语花香，一棵棵茂盛的大树“挺胸抬头”，小蜜蜂们采蜜忙，小蝴蝶们翩翩起舞，这是多么美丽的景色呀！我们首先来到了“动物幼儿园”，这里住着小老虎、小兔子和小乌龟……让我记忆最深刻的就是从孟加拉国来的小老虎，小老虎一身棕黄的毛，摸起来可真舒服呀！我和小伙伴还抱着小老虎合了影，俗话说“老虎屁股摸不得”，可是今天我确实摸了一把老虎的屁股哦！离开“幼儿园”，我们大家乘上了观光车，沿途看见了角马、骆驼、糜鹿和驼鸟……它们都在自由地散步，为了不打扰它们，我们只能轻轻地发出一声声惊讶的叫声，好一幅人与自然和谐相处的景象。忽然，观光车停了下来，前面是一片碧绿的竹林，低下头一看，一只只大熊猫形态各异，有的仰面躺首，嘴里咀嚼着鲜美的竹子；有的还在酣睡；还有的不停地走来走去，好像在寻找什么？接着我们来到了猛兽区——狮虎山庄，我们上了桥，只见我们下面就是凶猛的老虎，有的看似在悠闲地散步，可不时发出几声嚎叫，弄得我们提心吊胆；有的还在睡觉，我们轻轻地踮起脚尖走过，害怕吵醒睡梦中的老虎。走着走着，不知从哪飘出一阵音乐声，我们顺着悠扬的乐声而去，噢！原来是动物们要表演杂技了，主持人先说：“第一个表演的是狮虎钻火圈。”这是一个高难度动作，可是老虎和狮子却轻易地跳了过去；接着，一只狗熊走了过来，先向大家鞠了一个躬，然后躺到板凳上，煞有介事地耍起了流星锤，逗得游客们高兴地鼓起掌来；咦？那不是小山羊背着小猴子走钢丝呢？嗨！走得还挺稳，只见钢丝在空中荡来荡去，着实让我们捏了一把汗…… 游览结束了，我们依依不舍地离开了野生动物园，一路上几小伙伴依然回味着园里的景象，又是歌声又是笑声，真是难以掩饰住我们激动的心情。篇二：动物园一日游星期天，爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园，展现在我眼前的是一个大花坛，花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像，它们微笑着，像是在欢迎我们呢。

游记作文该怎么写

游记作文该怎么写同学们一定经常在假期中跟着爸爸妈妈出去旅游吧，在旅游的过程中是不是常常想把一路上的秀丽风光和自己的旅途心情用笔记录下来?把游览经历记录下来，就是一篇游记。游记是一种文学体裁，是散文的一种。它往往以轻松的笔调，生动的描写，来记叙旅途中的见闻感想。游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发感情为主是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过记游来说明一个道理的，是说理型游记。但是，不论哪一种游记，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。说到游记，同学们常常会问游记到底该怎么写?那么今天我就来说一下游记的写作方法：一、写好一篇游记，最重要的是写作顺序。有了顺序，就有条理了，同学们一定要记住对于所描述的事物先写什么，后写什么，顺序一定要安排好。否则，就会出现思路不清晰，条理不分明的问题，让人看了糊里糊涂，难以理解。一般来说，写景作文的顺序有以下几种： 1、时间顺序，也就是游览时间的先后顺序。你在浏览时先看到了什么，后看到什么，按照这个顺序来描写看到的景物。 2、空间顺序。即站在固定点观察，按东南西北、上下左右不同的方位来写。这种写法可以将景物介绍得更加全面细致，使读者读后一目了然。 3、移步换景的顺序。即随着脚步的移动变换不同的景物和场面。游览时，去了什么地方，作文就写到那个地方，这种写法可以使作文更加生动具体，使读者在读后有如身临其境一般。比如：休息片刻后，我们走出木屋沿着鹅卵石铺就的小路，向前走去。哦，眼前是一个小水潭，浅处可以看见颗颗石子，我们走下水去，好凉快!我和妈妈还玩起了打水漂。潭的中间是深绿色的，犹如一块巨大的绿宝石镶嵌在山间。继续往前走，只听到震耳欲聋的水声，啊，是一个飞泻而下的大瀑布，溅起无数朵白色的水花，如一条白练。抬起头，看见天上的一大片浓重的白云，突然想到，莫不是这片白云的一角从天空中掉下来，掉入了这水中，就变成了这道飞瀑。一时竟恍惚起来，分不清是飞瀑还是揉碎的白云了。再往前走，爬上一级级石阶，走着走着，一簇簇树叶延伸到了道路上方，阳光从树叶的缝隙间照射下来，影子就在地上，斑斑驳驳的，一阵风吹过，影子开始晃动起来，我们看得出了神。小作者的这篇文章就是按照移步换景的顺序写的，读起来条理清晰, 语言流畅有画面感。

动物园游记作文300字优秀作文

动物园游记作文300字篇一；动物园游记龙宗加今天我们要去广州动物园春游。刚一进门就看到水泥地面上有一些动物的脚印，这是动物园的星光大道啊！迈着欢快的脚步往里走就到了猴子的领地。猴子好像知道我们要来似的。它一会儿空翻，一会儿吃桃，一会儿示意地向我招招手。接着我们去看浣熊。啊！浣熊是胖乎乎的，它跑出来站在那里给我们做模特，真可爱！我们来到了海洋馆，看美人鱼表演。刚开始我认为是海牛，可谁知道那是真人扮演的。美人鱼真厉害！她可以一下子沉入10米深的水，在水中360度旋转！接着我们要上海洋剧院看表演。首先登场的是海豚。训养师真厉害，把海豚训练得服服帖帖，那海豚会唱歌，唱得连帕瓦罗帝都要拜它为师。然后是白鲸的表演，它刚一登场就来了一个四米高的跳跃。后来得知它的体重时，我大跌眼镜。它的体重超出一吨！但是它表演的节目都很熟练，每个招式都不含糊！看了一只又一只的动物，看了一个又一个的表演我真不想回家了！篇二：动物园游记韩怡馨今天妈妈带我去动物园看动物，我看了大象，大象特别大，看起来很重，两个耳朵像蒲扇，鼻子卷卷的像滑滑梯，它的四肢像四根粗粗的大柱子，尾巴细长细长的像辫子一样，它的两根牙齿像大香蕉一样，它还前后晃来晃去好像在跳舞，我很喜欢这只大象。我还看了白鹅、鸵鸟、梅花鹿、还有金丝猴，我们还到猛兽区看了，白虎、三色狼、非洲狮、黑熊、棕熊，我们还去了两栖动物馆，有蛇、蜥蜴、娃娃鱼、乌龟，有一只乌龟它很值钱，那个乌龟的展柜里游客投进去很多五角、一元、还有五元的的纸币，我不知道这是为什么？我想这只乌龟会不会是一只神龟，能保佑游客平安呢！我还开了电瓶车，刚开始妈妈教我先踩刹车，同时点火，然后再踩油门车就可以启动了，我把车开得一会左一会右，方向盘总是拿不稳，把妈妈吓坏了，赶紧帮我扶着方向盘我才能开稳，之后我掌握窍门了，也会开了，开的特别老练，开心的不得了。今天我又看了动物又开了电瓶车很开心。篇三：动物园游记马浩桐阳光明媚的一个早晨，淘气和笑笑约好要去动物园看动物。他们先来到植食性动物养殖区，看到的第一个动物是长着长长鼻子的大象在河边洗澡，它洗澡的方式稀奇古怪，拿长鼻子吸满水然后把水往自己身上喷水，不停的喷；第二个动物是长着两个犀角的犀牛，它的犀角一个大，一个小，大在前，小在后，这就是它的武器；我们还看到带着小宝贝散步的长颈鹿和袋鼠；还有在休闲晒太阳的斑马。下来他们来到了肉食性动物养殖区，他们首先看到的是森林之王老虎，它呲牙咧嘴很凶。第二个是凶猛的狮子，它跟小狮子一起猜谜语。他们还看到了金钱豹、河马、狗熊一起做游戏。熊猫生活在熊猫馆，因为它是国宝。熊猫由黑、白颜色组成，它在吃香喷喷的竹子。淘气和笑笑很开心，他们约好下次再来动物园玩。

高中怎么写游记

高中怎么写游记同学们，暑假一定去过不少旅游胜地吧，看到风景秀丽的景色，是否想一展才华，写写文章，写写游记呢?想写游记，可是却不知道该如何下笔?那就看看游记作文指导吧! 游记就是我们一起组织去玩了以后回来老师布置写一篇游记的作文，大部分是这样的，那么我们写游记作文主要抓住那些关键呢。那我们同学在游览之后，怎样把它写下来，而且有充实的、活泼的内容呢? 一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》，按参观的顺序，依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。这样，就有条理有重点地写下了在大会堂所看到的景物。二、抓住游览重点，详写过程。一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记"流水帐"。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写"菊花"，颜色就有"红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗"等等，菊花的形状就有像"小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球"等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。三、略写前后，情、理、景相结合。我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头"我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地--善卷洞"。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道"‘哈哈......’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝"。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。

八年级下册语文教案五、写作 -学写游记--学习任务单教学设计

游记写作指南一、语文教材教你写游记请阅读语文教材第111、112页的写作指导例话，并圈画重要内容。二、外国教材教你写游记请阅读以下游记写作指导材料，并圈画对你有启发的内容。（一）游记简述以前的游记会记满具体的旅行细节：旅行时间、酒店价格、行程、公共交通指南等等，现在的游记需要写生活经历。今天的读者希望在游记中找到触动心灵的感觉。他们期待游记能够与他们分享对一个地方的发现。保罗·泰鲁写道：“重要的是经历的精彩程度。” 《岛》杂志的编辑写道：“重要的是要让读者感到身临其境，使读者真正抵达那些岛屿。”。《旅游者》建议，在你的故事中展现当地色彩，与当地人交谈，并加以引用。” 《国家地理旅游》的主编说：“你必须带着故事回来。旅行就是关于故事的。” 《旅行家的故事》征选旅行故事的要求是：“故事反映你进入陌生环境时的感受，以及展现世界不同之处的独特魅力。” （二）游记的三个要素游记必须要有个人感受、想象空间和丰富的信息。首先是个人感受，使用第一人称叙述的个人经历有助于抓住读者的注意力。通过描写独特的个人经历，分享情感和感动，作者可以触动读者，将个人化的情感普遍化。第二个要素是要有想象空间。旅行中发生的故事，作者经历了它，并要把它分享给读者，游记需要用叙述技巧打开一个新的世界。除了那些看得见的风景和人物，还要关注那些看不见的，这就需要丰富的想象空间。第三个要素是要有丰富的信息。内容要有对当地历史和文化的反映，但要把这些信息融合在故事中。（以上内容选自美国苏珊﹒M﹒蒂贝尔吉安《一年通往作家路》第三课“评论和游记”。）（三）游记和地点的写作和一般作品只需一两段文字来描写事件发生的地点不同，在游记中，描述性的细节会是主要内容。但细节描述并不那么容易。很多作家就像刚旅行回家的人那样招人烦，这种人特别享受自己的旅行，非得把一切都告诉大家不可——但我们并不想听这“一切”。我们只想听一部分，听是什么使他的旅行与众不同？听他能告诉我们有什么我们还不知道的？那么你该如何写好游记呢？作为游记作者，你的主要任务是找到你所描写之地的中心意义。其次，每一个地方都有其特点，这特点是那个地方和住在那里的人的某种结合。最后，无论如何，给地点带来生机的是人的活动：人的活动赋予地点性格。（以上内容选自英国威廉﹒津瑟《写作法宝》第十二章“写地点：游记”。）

小学作文指导：如何写游记作文

写作指导：游记作文导语：在小学，我们经常会接触到游记作文，公园游记，风景游记。但是要怎么写呢？一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。二、抓住游览重点，详写过程。一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重

点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。三、略写前后，情、理、景相结合。我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些，作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人

游南京中山陵、雨花台、夫子庙有感

游南京中山陵、雨花台、夫子庙有感公元2012年4月7日，周六，晴，气温14—25℃日，无锡商院老师带领我们新疆乡镇管理班的学员进行了南京一日游。我们分别游览了南京中山陵、雨花台、夫子庙。第一站：中山陵园。步行20分钟左右进入陵园内，首先映入眼脸的是石头雕刻的“钟山国家重点景名胜区—中山陵园风景区”。远处有一座塔矗立着，感觉不是很远，于是我们就朝着这座塔奔去。台阶太多了，一段比一段陡峭，有三段很长的台阶。据说三段台阶象征三民主义，三个阶段越来越艰辛。到顶上就是平坦开阔的视线，看下方看不到台阶，却是平坦的地面，象征胜利之后的平坦道路。平坦处是孙中山先生当葬于此，他的雕像屹立在大殿正中央，威严可敬。第二站：雨花台烈士陵园。远处就看见高耸的碑，同样有很长的台阶，爬到跟前才看清碑上赫然印着金黄色的七个大字：雨花台烈士纪念碑，这是邓小平同志亲笔题的词。在这里我们举行了简短的纪念仪式：向烈士三鞠躬，由我作为代表发言，宣读宣誓词，合影留念。有一点我没明白：三鞠躬的时候为什么少数民族不鞠躬，难道他们的习俗里有什么特殊的规定？纳闷，在这种场合还是顾全大局的好。第三站：夫子庙。有当地的同乡带领，我们很快就到了那种吃喝玩乐为一体的地方。南京秦淮河畔就在于此，是以夫子庙为中心，包括学宫和贡院在内的建筑群及其文化遗迹。站在秦淮河的桥上，可以看到宏伟巨大的二龙戏珠图墙，河里的小船悠闲的划着，这里还有夫子庙尊经阁、丹樨孔子铜像、江南贡院等。来这里游玩的人还真是不

少，街道到处都是小吃摊、小吃店，各具特色，色香味美，让我一到这地方就寻觅起小吃来。这里还有很多工艺品，百货街，美味店 -------参差不一，逛累了坐在供休息的石凳木椅上，欣赏来往的帅哥靓女，煞是惬意。匆匆南京一日游就这样结束了，大家带着依依不舍的心情离开了南京，此时想起一句话：来过就不曾离开。我已深深的爱上了这片土地，以后回到家乡，把我们的家乡也要建设的如这般美好。

关于游记的作文600字优秀作文

关于游记的作文600字篇一：北泽岛游记［600字］彭欣纯今天，我们全家起了个大早，因为我们要去参加北泽岛集体户外游活动。来到市公安大楼前（预约汇集点），此次伴行的都已到了，8点左右，我们大伙共20多人分乘6辆私家车浩浩荡荡地出发了。约过了1个小时，我们来到一处码头，下车转乘一艘油船向北泽岛进发。坐在油船上，放眼大海，一望无际，海水不停地翻滚着浪花，船两旁的不远处有成群的小鱼欢快地跃出水面，像是为我们迎接护航，天空中不时的有海鸟飞过，时而直冲高空，时而贴附海面，不知不觉中我们的油船达到了此行的目的地北泽岛。靠岸登岛，一眼望去，感觉时光仿佛倒流，回到了上世纪六七十年代。这里的电是利用风机自发的，岛上房屋大都已斑驳，有些只留下四圈的墙壁。入口的大门上留下沧桑的临海县字样。行走在岛上，似乎进入了童话世界，这里的所有动物都是放养的，牛儿在山上悠闲地啃食着青草；母鸡把蛋生在草丛中；树林中会有野兔突然蹿出吓你一跳，海鸟在天空中飞旋；山腰上有一群山羊在地慢步。在岛上最有趣地莫过于海上捕鱼了，跟着渔民乘着小渔船来到到附近事先撒网处，停泊小船，渔民二人合力，将渔网慢慢地拖上渔船，渔网上沾满了各种鱼儿，还有海蟹，渔民的笑容告诉我们这网喜获丰收，捕获了满满一箩筐的鱼后我们返航，这就是我们中午的海鲜大餐了。享用过海鲜大餐后，我们一行人还进行了敲触、海边钓鱼等有趣的活动，一天的活动就这样结束了。当晚留宿岛上，第二天凌晨，我和爸爸妈妈还一起观看了海上日出。吃过早饭后，我们大家恋恋不舍地离岛返回。北泽岛的美景、美味、还有当地热情憨厚的渔民都给我留下了深刻的印象，别了，美丽的北泽岛，有机会我还会再来的。篇二：土耳其游记［600字］暑假里，爸爸妈妈带我去土耳其旅游。早就听说土耳其是个风光优美，国情独特的国家，因为这是一个横跨欧亚两洲的国家，而它的首都伊斯坦布尔是世界上唯一一个横跨欧亚两洲的城市。当土耳其航班载着我们降落在伊斯坦布尔国际机场，一股浓浓的异国风情就扑面而来，土耳其人的皮肤是偏黑的棕色，脸型和五官像欧洲人。八月份的伊斯坦布尔，天气跟夏天的绍兴一样，很热，但因为是海滨城市，海风吹来又很凉爽，而且天很蓝，极目望去，天总是跟海连在一起，海天下面是无数各样的游轮，海的对面是连绵不断的欧式建筑，让人看得目不暇接。我们去吃到了土耳其必吃的烤肉和烤鱼，还有馅饼，热情的餐馆服务员高声唱着把我们迎进门，我们或坐或躺在铺着色彩艳丽的土耳其地毯的席上，品着香香的苹果茶和各种美味，真享受啊！爸爸妈妈带我去了著名的蓝色清真寺和圣索菲亚大教堂，前者是伊斯兰教的圣殿，后者是基督教的圣殿，两个景点不过相距百米，但都规模宏大，建筑精美令人赞叹，也让我对这两种完全不同的宗教风格开始有了一定的认识。最让我难忘的是坐船畅游博斯普鲁斯海峡。当我坐在巨大的游轮上，迎着飞翔的海鸥行驶在博斯普鲁斯海峡，蔚蓝的大海水天相接，这

游记作文如何写 (1)

游记作文如何写游记，又作记游，就是对一次出行、游览、参观……等的记录。游记可以分为很多种：以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过记游来说明一个道理的，是说理型游记……但是，不论哪一种游记，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时，一定要具备“游”的记录，没有“游”，也就不会有“游记”。游记作文写作要注意：一、最需：线索清晰。游记作文需要有一条清晰的线索。这条线索也可以说是写作的顺序。具体地描述景物的地点、方位、特点，能使读者读了你的游记，知道该怎样走。方法是在段始或文中的关键位置，放置能体现游踪的词句。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。如例文：“站在远处，我遥望着……我随人流边拍照边行走，来到了瀑布的正前方驻足观看……又随着人流步入瀑布的中心地带——水帘洞。在洞口……紧紧踩着前者的脚后跟，通过极为狭窄的通道进得洞里……站在洞里……出了洞口……我恋恋不舍地行走在返回的路上……”（《游黄果树瀑布记》）二、最宜：只抓重点。游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。游记不能从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到最后怎样回到了家里。这样的写作不是游记，而是流水帐。必须根据文章的中心确定主次详略，把最具代表性的、最使自己激动、最令自己难忘的景物，当作主要内容，进行详细描述，看下面这段选文： “随导游引领，从玉女峰出发，漫步于通幽小径，一路纤竹柔枝横空成荫，暗香浮动沁人心脾，猿鸣虫叫不绝于耳，着实引人入胜，不觉已来到水帘洞前。”（《连云港游记》）因为路途中不是最打动作者的地方，因此，一路上的景致用概括描写的几句话便一带而过。而苏马浴场是连云港的一个重点景点，也是最吸引作者的地方。因此，在后文中作者对苏马浴场浓妆重抹，展示其风采，这就做到了重点突出。三、最佳：突出感受。所谓“登山则情满于山，观海则情溢于海。”写游记类文章，大要求便是“绘景并传情”，景美而生情，情因景而更惬，情景交融，合为一体。请看选文：“那湛蓝的海水与天空把我整个心都染成了蓝色，绵如糖的细沙像母亲的吻一般轻柔。烟波浩荡，帆影点点，奇石林立。让相机把自己定格在“天涯”“海角”。赤脚在海边奔跑，大喊大叫，释放我的感动与欢乐。夕阳西下，独坐在一块大焦石上，静静的领略海天一色，云卷云舒，潮起潮落。不想过去、不知未来，渐渐的自己也被融化在这景色里……”（《通灵大峡谷游记》）海水与心灵都变成了纯纯的蓝色，在海边狂奔，释放心中的激情，面朝沙滩，思潮起伏，眼前似景似梦，一片朦胧……景与人合一，分不开是在写景，还是在写情，景与情相惬，情与景并融，丝毫没有生造之感。

动物园游作文.

动物园游作文 2019-10-25 动物园就是动物们的家，他们在动物园里面栖息生活，动物园里面有着各种各样的可爱动物，是孩子们的天堂。接下来小编整理了动物园游，欢迎大家阅读。动物园游作文1 星期天，爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园，展现在我眼前的是一个大花坛，花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像，它们微笑着，像是在欢迎我们呢。今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆，有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。瞧，它睡得多香呀！我不忍心打扰它，就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿，调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里，一会跳出来，真有意思。我们继续往前走，黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神，有的在吃菜叶，有的在散步，还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了，你看，它们多机灵呀！有的荡秋千；有的滑滑梯；还有的在追逐打闹，真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子，笑着说：“我们的小公主也像一只小猴子，整天蹦蹦跳跳，你也到猴山上和小猴一起玩吧。”最后，我和爸爸又骑了马，坐了“激流勇进”。时间过得真快呀！天要黑了，我恋恋不舍的离开了动物园。动物园游作文2 今天，我们一路歌声来到动物园，调皮的小雨点也来凑热闹。风姑娘好象看透了我们的心愿，用她的力量把小雨点吹走了。太阳公公也露出了赞许的笑容，把晴朗的天空还给了我们。我们先来到鸟的“王国”，那里有可爱的小鹦鹉，凶恶的老鹰，洁白的天鹅……那里有许多的小鸟，你想看哪种就有哪种。给我印象最深的就要算小猴子了。只见一只只小猴正在津津有味地吃苹果，真是贪吃的小猴啊！还有一只小猴，它爬呀爬，爬到最顶端。一双小小的眼睛望着我，它是多么得意！突然，小猴的尾巴一松，掉下去了。我吓得赶紧闭上眼睛。过了几秒，我睁开眼睛，它的尾巴钩住了栏杆的最下端。这动作可真精彩呀！后来我们还去看了海豹，鸵鸟，海豚等等。我们走了，但是那些可爱的动物似乎一直在我的眼前朝我笑。动物园游作文3

游中山陵作文400字优秀作文

游中山陵作文400字篇一：游中山陵初春三月，阳光明媚，万物复苏，正是春游的大好时节。装满了欢笑的大巴车载着我们来到了本次春游的目的地：中山陵。中山陵依山而建，雄伟壮观，四周苍翠挺拔的松柏、高大威武的梧桐把中山陵装扮的生机勃勃、气势非凡。穿过博爱坊，看着陡立的、一眼望不到顶的石阶，有的同学开始退缩。但我想着马上就能见到我一心敬仰的中山先生，就和几个好朋友毫不犹豫的拾阶而上，一路你追我赶，很快就将392级石阶征服在脚下。我们终于来到了顶端的祭坛，走进大门，就看见了伟大的革命先驱孙中山先生威严的坐像。中山先生坐在大殿的中央，一脸忧国忧民的表情注视着脚下这片为之鞠躬尽瘁的土地。四周的墙壁上刻着中山先生的遗著。我环顾着建国大纲的内容，心中又想起了这位伟大的爱国者最大的心愿：天下为公。我又忍不住回头望了望这位一生都为了追求国家的独立、和平和民主的伟人，不禁肃然起敬。走出大殿，我们站在平台上，发现这里可以将整个南京城的风景一览无余。我的心情豁然开朗。远处的山峰在白云间蜿蜒起伏，城市在阳光的映照下，像一幅锦绣的画卷。望着眼前这片美好景色，我伸了伸因为爬台阶还有些酸痛的腿，顿然领悟：要征服，才能领略好风景。中山陵之游让我十分的愉快。篇二：游中山陵前几天，我去南京参加了省书法水平等级考试夏令营，参观了南京博物馆、南京艺术学院、南京植物园最让我记忆犹新的是参观中山陵。走进中山陵的大门，眼前是一座用花岗岩制成的牌坊，上面有孙中山先生亲笔题字的博爱二字。这两个字不正是孙中山先生一生高尚品格的写照吗？我想，孙中山先生领导中国人民推翻了腐朽的清王朝，创立了三民主义，建立了中华民国，给了中国人民一个新的开端。他真称得上是一代伟人。走在墓道上，两旁都是高大挺拔的青松，仿佛一个个卫兵在向游客们轻声诉说着孙中山先生的丰功伟绩。再往前走，眼前出现了上百层台阶，一直延伸到山顶，非常壮观，我们顺着台阶一步一步往上走，一直来到祭堂。跨过门槛，只见堂中央是大理石雕成的孙中山先生的塑像：他端坐在椅子上，手捧书本，双眼凝视着远方，似乎在期望革命能获得成功的那一天早日到来塑像的周围有许多鲜艳的花朵，塑像的正前方还摆着一个花圈，显得庄严、肃穆。瞻仰的人秩序井然，人们面色凝重，默默寄托着对这位伟大的革命先行者的哀思。孙中山先生虽然早已与世长辞，但他为国为民的光辉形象会永远留在我们心中。中国人民将永远怀念他。篇三：游中山陵彭欣悦中山陵，位于江苏南京市的紫金山上。这几天，正巧在放清明小长假，我们便去瞻仰他的革命精神。中山陵，故名思议指的是孙中山先生的陵墓。中山陵，前临广阔的平原，背拥青翠的山岗。蜿蜒的青山，苍翠的林海，与陵墓融为一体，蕴含了孙中山先生的精神永存。走进中山陵，首先映入眼帘的就是一座巨大的石头牌坊，

游玩南京中山陵的优秀作文600字

游玩南京中山陵的优秀作文600字南京的中山陵朋友们都去过吗？这个周末我就和爸爸妈妈就一起去中山陵公园游览，一进公园门我就看到了一座高大的牌坊，上面写着两个大字“爱博”。我问爸爸“爱博”是什么意思，爸爸说我读反了，应该读成“博爱”，过去人写字都是从右往左写。“博爱”是孙中山先生极力倡导的理想，就是要全人类互相关爱。我们抬头一看，满眼都是台阶。我们拾阶而上，来到了蓝瓦灰墙的陵门前，门上写着“天下为公”四个字。有人一定会问，“天下为公”是什么意思，哈哈，这个我知道，天下为公就是告诉那些有权有势的国家领导人，我们这个世界是大家的，不是你自己一个人的。如果你太自私了，你就会受到老百姓的反对。过了陵门，我们一口气走到碑亭。这时爸爸问我还想上吗？我说我一定要上去，因为孙中山是一位很伟大的人，我一定要上去瞻仰一下他的陵墓。我们爬呀爬呀，爬到最高层的中段，回头看一看，景色美极了，我能远远地看到音乐台和新街口的大楼。这时爸爸再一次问我，你还想继续往上吗？我抹了抹额头上的汗珠，点了点头，对爸爸说我一定要爬上去，我是少先队员，要坚持到底，决不能半途而废。我们用尽力气来到了最上面的祭堂，祭堂门口横写着“民族、民权、民生”六个大字。爸爸说这就是孙中山先生提出的“三民主义”，要我牢牢记住进了祭堂，我看到了正中央一座孙中山先生的雕像，他端坐着，好像在思考着怎样为革命事业而奋斗。随着人群我们走进雕

像后面的一扇小门，进入墓室，在半圆型的屋顶上画着一朵蓝底白色的太阳花，下面是一个石棺，石棺上面躺着孙中山先生的卧像。我想孙中山先生如果不是生病去世，一定会为国家做更多的好事。走出祭堂后，站门口的平台上往下看去，这回来满眼全都是平台，看不见一节台阶，我们不得不佩服建筑师的杰出设计。

初中生游记600字作文

初中生游记600字作文无论在那里，游记写作对于学生都是一项能表达情感锻炼思维的创造性脑力活动，学生想写出好的游记作文，就要自己外出体验一下。以下是X为大家整理的关于初中生游记作文500字，给大家作为参考，欢迎阅读! 初中生游记作文500字篇1 朋友，你去过绍兴吗?绍兴是个古朴的城市，那里风景优美，令人心旷神怡。如果你到绍兴去，可千万别忘了参观鲁迅故里和兰亭风景区。兰亭还有“书法圣地”的美称呢! 我们先到鲁迅故里去，买了票。我们开始参观鲁迅祖居。所谓的鲁迅祖居就是鲁迅祖辈们居住的地方。鲁迅的祖辈们都是当官的，条件很好，鲁迅祖居到鲁迅故居明显看出鲁迅家中的条件败了下来，鲁迅12岁那年，爸爸把他送到全城最严厉的私熟，那就是“三味书屋”鲁迅的教师是寿镜吾老师。寿老先生家的墙上有一幅“松鹿图”。

每天学生们都会朝松鹿图两个躬，一敬孔子，二敬寿老先生。寿老先生博学多才正直又严厉，鲁迅在他那学了不少知识，最后成了革命家、文学家、思想家。然后，我们去参观了百草园，幼儿鲁迅的乐园。他曾经写过一篇文章，叫从百草园到三味书屋。最后，我们参观了鲁迅纪念馆，一走进大厅就看见鲁迅的雕像，周围的人都围着他拍照。塑像后面刻着一句话，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。” 下午，我们来到了兰亭。那里绿树成荫，好像到了另一个世界似的。一走进大门，看见了鹅池，据说“鹅池”二字是王羲之的儿子想把字写好，王羲之说：“想写好，可以，不过得把18缸墨水写完”儿子就开始练习。写了三缸墨以后，儿子觉得不错了，就拿着“大”字给王熙之看，王羲之不说好坏，提起笔在“大”字上加了一点。儿子又拿着“太”字给王夫人看，王夫人看了一会儿，说道：“我儿练了三缸水，只有一点像羲之”可这点本来就是羲之写的。所以，我笑了起来，还有许多字，因为时间关系，我们有机