教科版小学科学四年级下册期末检测题及试题答案

教科版小学科学四年级下册复习检测题

班级————姓名————

一、填空。

1、一切物质都同时具有正、负电荷，摩擦可以使物体所带电荷发生（）。

同种电荷相互（），异种电荷相互（）。

2、1号大电池的一端是（）称为正极，另一端是锌壳称为（）。

3、电荷流动的形成电流，一定要具有两个条件，一是要有（），二是要有（）。

4、像铜丝那样容易让电通过的物体，我们称它为（），像塑料那样不容易让电流通

过的物体，我们称它为（），

5、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。

6、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由（）控制的。

7、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联的电压是（），两节电池并联的( )。

8、电路连接一般有（）和（）两种基本连接方法，我们家里的

照明电路一般是用（）方法连接的.

9、由（）（）（）（）四部分组成的花叫完全花。

只有（）没有（）的花叫雄花。

10、种子的胚包括（）（）（）。

11、像蚂蚁、青蛙、鸡这样繁殖的动物叫（）动物，

像狗、猫、兔这样繁殖的动物叫（）动物。

12、按照食物的来源，我们可以把食物分为( )类食物、( )类食物。

13、（）是人体肌肉皮肤内脏头发指甲和血液的主要成分。

14、食物的腐败变质是（）引起的。

15、写出二种常见的岩石：（）（）；写出二种常见的矿物：（）（）。

二、判断

1、人体和大地都是导体。（）

2、摩擦可以使物体生成新的电荷。（）

3、交通红绿灯是串联的。（）

4、我们用的电路检测器既能在实验室中检验简单电路，也能检验220V的电路。（）

5、电路中小灯泡不亮，一定是小灯泡坏了。（）

6、在户外遇到雷雨时，不要躲在大树下避雨。（）

7、电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。（）

8、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。 ( )

9、.野葡萄一般是通过动物传播种子的。（）

10、油菜花的花蕊中，雄蕊的数量比较多，雌蕊只有一枚。（）

11、如果油菜花掉了一个花瓣，它就成为不完全花了。（）

12、植物的花都能结果，产生种子。（）

13、所有的植物都是通过种子繁殖后代。（）

14、利用昆虫传粉的花一般有鲜艳的颜色和丰富的花蜜。（）

15、瘦肉是含有人体需要的所有营养的食物。（）

16、维生素人体需要量少，可以不摄入。（）

17、为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。（）

18、人体对于油脂类食物的需要量最多，它位于膳食宝塔的最底层。（）

19、如果某个同学最近的运动量大，需要多吃一些含淀粉丰富的食物。（）

20、食物中的营养必须合理分配，才能保障我们健康成长。（）

21、生食的方法能够减少营养的损失，但是生吃食物一定要注意卫生。（）

22、在加热弄熟食物的过程中，食物的营养会有损失，但食物中的蛋白质

和脂肪经过加热会变得容易被人体消化吸收。（）

23、选购食品时，食品保质期越长越好。（）

24、观察变质的食物要注意，不可以用手直接接触食物，观察后用肥皂洗

手，不可以把鼻子凑到跟前闻气味。（）

25、食品中的添加剂种类、数量过多，会对人体有害。（）

26、岩石严严实实地形成了地球的外壳。（）

27、玻璃、陶瓷既不是岩石也不是矿物，因为它们是人工制造的。（）

28、观察岩石和矿物可以眼看、手摸、鼻闻、手掂，但不能嘴尝。（）

29、有金属光泽的矿物就是金属矿物。（）

30、我们可以根据岩石的颜色、条纹、硬度、光滑程度、颗粒大小、结构

致密松散、层理、有无生物痕迹等方面来观察、描述岩石。（）31、我们可以根据矿物的颜色、条痕、硬度、光泽、透明度、形状等几个

主要方面来观察描述矿物。（）32、矿物在自然界中很少单独存在，通常几种混杂在一起组成岩石，比如

花岗岩是由石英、长石、云母这三种矿物组成的。（）

33、矿物的颜色和矿物条痕颜色总是一致的。（）

34、比较矿物的软硬，可以用相互刻画的方法，也可以用指甲、钥匙、小

刀等刻画比较。（）

35、石墨可以做铅笔芯，金刚石可以用来划玻璃。花岗岩是雕塑用的好材料。（）

三、选择

1、下列物体中（）不是导体。

A塑料尺B铁丝C硬币

2、.下列物体可用来接通电路的是（）。

A.塑料尺

B.纸板

C.细铁丝

3、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（）。

A、一个小灯泡、一节电池、一根导线

B、两根导线、一节电池

C、一个小灯泡、一节电池、两根导线

4、下列物体不是导体的（） A 回形针 B 橡皮 C 铜钥匙 D硬币

5、下列做法属于不安全用电的是（）。

A、移动电器时切断电源

B、不用湿手触摸电器和开关

C、用湿布清洁电器和开关

6、下列用法最容易使电池报废的是（）。

A.断路

B.短路

C.通路

7、.在下列几种连接中，使小灯泡特别亮的是（）。

A.两节电池并联

B. 两个灯泡串联

C.两节电池串联

8、在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（）。

9、植物的（）担负着产生种子、繁殖新生命的任务。

A花B种子C茎

10、下列植物的花属于两性花的是（）。

A、南瓜花

B、油菜花

C、丝瓜花

11、属于单性花的是（）。

A、南瓜花

B、油菜花

C、桃花

D、凤仙花

12、不是产卵繁育后代的动物是（）。

A、青蛙

B、鸭子

C、猴子

13、花粉在（）上。

A、雌蕊

B、雄蕊

C、雄蕊和雌蕊、

14、解剖白菜花的正确顺序是（

A、萼片-花辨-雄蕊-雌蕊

B、萼片-花辨-雌蕊-雄蕊

C、萼片-雄蕊-雌蕊-花辨

D、萼片-雄蕊-花辨-雌蕊

15、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（）提供的。

A、胚根

B、胚芽

C、子叶

16、蚕豆种子的（）发育生长后变成根，（）发育生长后变成茎和叶。

A、种皮

B、子叶

C、胚芽

D、胚根

17、（）是卵生的。

A蚂蚁B猪C猫

18、下列不是卵生动物的特点的是（）

A雌性卵生动物一次能产下数量较多的卵。

B大多数鱼类产卵后不会照顾自己的后代，但鸡鸭等鸟类会照顾自己的后代。

C大多数卵生动物是吃妈妈的奶长大的。

19、食物比较快地长出霉菌需要（）的环境。

A 温暖湿润

B 干燥温暖

C 湿润寒冷

20、在白纸上擦一擦.压一压，白纸上留下了油迹，则该食物中含有丰富的（）

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

21、（）是人体的能量来源。

A蛋白质B脂肪和糖类C维生素和矿物质

22、下列植物中含有丰富维生素的是（）。

A.鸡蛋

B.胡萝卜

C.肥肉

23、下列食物必须烧熟了吃的是（）

A黄瓜 B萝卜 C猪肉 D梨

24、下列食物中含有丰富糖类的是（）。

A鸡蛋 B米饭 C肥肉 D花菜

25、下列食物中，含蛋白质丰富的一组食物的有（）

A 核桃、花生、肥肉植物油

B 萝卜、西红柿、冬瓜、盐、

C鸡鸭鱼肉、牛奶、鸡蛋豆腐 D米饭、馒头、面条、面包、马铃薯

26、不能延缓食物变质的方法有（）

A 放进冰箱 B晒成鱼干 C 放入塑料袋中放在桌子上 D用盐腌制

27、些列各项中，对食品保质期没有影响的是（）

A 食品的特点

B 食品的包装和保存方法

C 食品的用料 D食品颜色

28、一般的食品包装上会有的信息是（）

A 生产日期和保质期 B营养成分 C保存条件 D以上都会有

29、遇盐酸冒泡的有（）。

A石灰岩和大理岩B花岗岩和板岩C大理岩和花岗岩

30、（）可以切割玻璃用。A花岗岩B石墨C金刚石

31、化石一般存在于（）中。 A 变质岩 B.岩浆岩 C . 沉积岩

32、下列说法正确的是（）。

A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生，因此要保护和合理利用。

B 岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。

C 岩石和矿物在自然界中是不变的。

33、下列物体中，硬度最硬的是（）。 A 云母 B 石英 C长石

34、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀划出痕迹，这种矿物的硬度是（）

A、较软

B、较硬

C、硬

35、有些矿物有特殊的几何形状，比如石英，形状是（）

A、六角柱状

B、立方体

C、针状

四、综合题

1.连线

花岗岩青灰色，遇盐酸冒泡

砾岩易分离成层，敲有清脆的声音。

石灰岩黑色或等，有美丽花纹，遇盐酸冒

页岩花斑状，坚硬

板岩混凝土状，由小石子或卵石组成，粗糙，硬。

大理岩薄层状，有化石

2.请把下列食物与它们中的主要营养及营养物质的作用连线。

米饭丰富的糖类提供我们活动的能量

猪瘦肉丰富的脂肪

食盐丰富的蛋白质调节身体的机能

黄瓜丰富的维生素

花生丰富的矿物质长身体的材料

3、写出油菜花的几部分结构。

五、一句话问答题

1、我们为什么平时感觉不到物质带电？

2、造成小灯泡不亮的原因有哪些?(说5种)

3、完全花和不完全花？

4、鉴定食物中有没有淀粉和脂肪的方法？

5、食品的包装可以了解什么？

六、实践部分

１、小小电工。

提供材料：一个电池盒、一节干电池、两个灯座、两个灯泡、若干电线。

你能把两个灯泡同时接亮吗？把你接成功的电路用简图画下来！

2、有一个4个接线头的盒子，明明用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。

哪组接线1——2 1——3 1——4 2——3 2——4 3——4

通路√√√

断路√√√

果有多种连接方法可画在后面的空白处）。

3、下面图中的电路出故障了，你能帮他看看故障在哪里吗？

你的猜测：

你的操作：

你观察到的现象：

你的结论：

4、小小厨师。

请为学校食堂配一份营养中餐。

要求：配制的食谱要好吃、便宜、营养均衡，要能突出自己的个性。

5、你吃的米饭中有没有淀粉？怎样做能知道？

你的问题：

你的猜测：

你需要的材料：

你的检验方法：

你的观察结果：

你的结论：

你还知道哪些食物中含有淀粉？

4、我们知道面包发霉是由霉菌引起的。霉菌的生长可能和哪些因素有关呢？（1）、我的推测是：霉菌的生长和_________ 有关。

（2）、我需要准备哪些材料：________________________________________。）

（3）、我可以这样做实验：__________________________________________

______________________________________

（4）、我的实验结论：

参考答案：

一、1、转移、排斥、吸引2、铜帽、负极3、电源、电路4、导体、绝缘体5、短路

6、开关

7、3伏、1.5伏

8、串联、并联、并联

9、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊；

10、子叶、胚芽、胚根11、卵生、胎生12：动物、植物13、蛋白质、14、微生物

15、大理岩、石灰岩、花岗岩、浮石、页岩、砂岩、砾岩、板岩、玄武岩、中的任意两个

石英、长石、云母、金刚石、石盐、金、石墨、石膏、方铅矿、赤铁矿、黄铜矿、白

钨矿、褐铁矿中的任意两个。

二、1√ 2 ×3× 4 ×5×6√7 ×8×9 √10 √

11 ×12 ×13 ×14 √ 1 5 ×16 ×17 √18×19 √20√

21 √22 √23 ×24 √25 √26 √√ 27 √28 √29 ×30√

31 √32 √33 ×34 √35√

三、1A 2C 3B 4 B 5C 6B 7C 8 B 9A 10B

11A 12C 13 B 14 A 15 C 16 D C 17A 18C 19A 20B

21 B 22B 23 C 24 B 25 C 26 C 27 D 28D 29 A 30C

31 C 32 A 33 B 34 B 35A

四、综合题

1.连线

花岗岩青灰色，遇盐酸冒泡

砾岩易分离成层，敲有清脆的声音。

石灰岩黑色或等，有美丽花纹，遇盐酸冒

页岩花斑状，坚硬

板岩混凝土状，由小石子或卵石组成，粗糙，硬。

大理岩薄层状，有化石

2. 米饭丰富的糖类提供我们活动的能量

猪瘦肉丰富的脂肪

食盐丰富的蛋白质调节身体的机能

黄瓜丰富的维生素

花生丰富的矿物质长身体的材料

3、写出油菜花的几部分结构。

花瓣

雄蕊

萼片子房

六、一句话问答题

1、物质同时带有两种电荷，由于正负电荷数相等，相互抵消了，所以物体不显示带电。

2、连接点生锈了；导线断了；灯泡坏了；灯泡与灯座没安装好；电池没点了

3、完全花：花的四部分结构齐全的花，如油菜花、油菜花、凤仙花、豌豆花；

不完全花：花的结构不足四部分的花，如柳树花、黄瓜花、白瓜花、南瓜花

4、在白纸上滑动、挤压食物，在白纸上留下油渍，证明食物中含有脂肪；向食物滴加碘酒，

食物变深蓝色，证明食物含有淀粉

5、原料组成；营养成分；保存方法；保质期、生产日期、生产厂家、、

六、实践部分（20%）

1、

2、

3、下面图中的电路出故障了，你能帮他看看故障在哪里吗？

你的猜测：你的猜测：小灯泡坏了（电池没电了，导线没接触好、、）

你的操作：把小灯泡（电池）接入电路检测器中（可根据彩图画出简单电路图）

你观察到的现象：小灯泡不亮

你的结论：灯泡坏了

或者其他合理的答案

4、小小厨师。

5、你吃的米饭中有没有淀粉？怎样知道？

你的问题：米饭中有淀粉吗？

你的猜测：米饭中有淀粉

你需要的材料：米饭、放米饭的一次性水杯、碘酒、滴管

你的检验方法：取少量米饭，放在一次性水杯中；用滴管吸取碘酒，滴一滴到米饭上，观察米饭的变化

你的观察结果：接触到碘酒的米饭变蓝色。

你的结论：米饭中含有淀粉

你还知道哪些食物中含有淀粉？馒头、玉米、红薯、香蕉中也有淀粉。

6、

（1）、我的推测是：霉菌的生长和__温度__有关。

（2）、我需要准备哪些材料：_面包、塑料袋、冰箱、镊子、塑料手套

（3）、我可以这样做实验：把相同的两块面包分别放入两个塑料袋中密封，一个放入冰箱

中（低温），一个个放在室内（或阳台）（高温），几天后观察。

发现冰箱内的面包没有明显霉变，室内的面包发霉；

我的结论：面包发霉与温度有关，温度高，发霉快。

教科版小学科学四年级上册教案

教科版小学科学四年级上册教案 第一课我们关心天气 探究活动分析： 1．通过引导学生观察一张“城市天气预报图”来帮助学生明确常见的天气现象。图上用各种天气符号和表示温度的数字，反映这一天全国各个地区的天气情况。学生通过对这张图的观察，可以对常见的天气现象有一个基本的了解。 2．图上的表示天气现象的符号可采用粘贴的形式，在符号下面应写上符号的名称，便于学生认识这些天气现象。 3．提问学生还知道那些天气现象，以帮助学生全面认识天气现象。 4．为每一组准备一套天气符号，让学生尝试着给这些天气现象进行分类。 5．（室外）观察、描述今天的天气现象－－引导学生从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察。6．用一些词或句子将观察到的现象记录在科学记录本上。回到教室后，将学生观察到的现象进行交流。7．引导学生思考今天的天气对我们的生活有什么影响或提问学生你觉得今天的天气我们应该穿什么衣服？使学生意识到天气在影响着我们的生活。 8．在学生的科学记录本上，描述今天的天气时，可能只是一些毫无联系的几个简单的词语或句子。提示部分对学生描述天气的方法的指导－－将天气特征与生活建立联系，提高学生对天气的认识水平。可以引导学生阅读提示，并应用提示的方法对自己的记录进行改进，并把改进后的描述和同学交流。 教学目标： 科学知识： 1．初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。 2．知道常见的一些天气现象和天气符号。 过程与方法： 1．能对各种天气现象进行分类。 2．运用感官观察天气，并学会用简单的词句把它记录下来。 情感态度价值观： 意识到天气每天都在发生着变化并影响着我们的生活，提该关心天气的意识。 教学重难点： 知道常见的一些天气现象和天气符号。 教学准备： 1．用天气符号标注城市天气情况的中国地图一张； 2．每组一套天气符号卡片； 3．天气现象归类表格和关于天气网状图各一份； 4．每个学生科学记录本各一本。 教学活动过程： 一、认识天气现象 1．出示一张“城市天气预报图”：这是一幅中央气象台的天气预报图，图中显示了哪些天气现象？ 2．根据学生的回答在黑板上粘贴相应的天气符号并写上名称。 3．提问：你们还知道哪些天气现象？（根据学生回答出示相应符号） 4．发给每一组一套天气符号：请大家对这些天气现象进行分类。 5．汇报交流。 二、描述今天的天气怎样？ 1．今天的天气怎样呢？我们一起到外面从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察，然后用一些词或句子将观察到的现象记录在科学记录本上。 （出示观察要求：请从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察，然后用一些词或句子将观察到的天气现象记录在科学记录本上。） 2．安全教育，并落实小组长进行管理。 3．带上科学记录本和笔排队到操场上分组进行观察，教师巡视。（时间控制在10分钟内） 4．回到教室进行交流：请同学来汇报一下你们观察到天气现象。 5．学生汇报，教师展示学生的记录。 6．提问：今天的天气对我们的生活有什么影响？（如不知如何回答可提问：你觉得今天的天气我们应该穿什么衣服？）

小学四年级科学测试50题

复习题（小学组50题） 1、原始海洋中出现的最早生命体（）。 A、原核细胞 B、脊索动物 C、灵长类动物 答案： 2、现在被广泛使用的疫苗接种法，最初由（）国家发明的。 A、日本 B、法国 C、中国 答案： 3、大黄蜂飞行时，扇动翅膀的方向是（）。 A、直上直下 B、横8字 C、横6字 答案： 4、中国居民平衡膳食宝塔中，建议每人每天摄入食盐的量是（）。 A、4g B、5g C、6g 答案： 5、猫为什么蜷缩着身体睡觉（）。 A、舒服 B、散热少，暖和 C、安全 答案： 6、沼气的主要成分（）。 甲烷 B、氢气 C、二氧化硫 答案： 7、太阳光由七种颜色的光合成，其中（）颜色的光穿透大气层的本领最大。 橙色 B、红色 C、蓝色 答案： 8、诺贝尔奖为何没有设立数学奖（）。 A、诺贝尔心仪的姑娘选择与一位数学家在一起，诺贝尔心里不爽 B、诺贝尔认为数学是比较抽象的事理，而诺贝尔奖应授予在实际应用上造福人类的杰出人物 C、诺贝尔奖设立时，没有数学这门学科 答案： 9、克隆技术的本质是（）。 A、单性繁殖 B、双性繁殖 C、无性繁殖 答案： 10、全球第一颗3D打印的人工心脏，是用（）材质打印的。 A、塑料 B、金属 C、陶瓷 答案：

11、植物的每个部位都有它自己的功能，其中能够吸收水分和矿物质的是植物的（）。 A、根 B、茎 C、叶 答案： 12、磁悬浮列车是应用磁铁（）的性质悬浮在轨道上的。 A、同极互相排斥 B、异极互相吸引 C、有磁性 答案： 13、当虾肉与富含（）的食物共同食用时会产生有剧毒的砒霜。 A、维生素A B、维生素B C、维生素C 答案： 14、铁路钢轨的接缝处为何留有空隙（）。 A、节省钢轨材料 B、便于维修 C、预防热胀冷缩带来的钢轨长度变化 答案： 15、油料着火时，不能用哪种方法灭火（）。 A、干粉灭火器 B、水 C、沙土 答案： 16、速干衣为何干的快（）。 A、速干衣的面料将汗水吸收 B、面料将汗水迅速转移到衣服表面，通过空气流动将汗水蒸发 C、面料可将周围空气形成小对流，从而达到快速吸收衣服中汗水的目的 答案： 17、下雪的时候，我们站在雪地里大喊，但是声音却传不远，原因是（）。 A、雪冰晶内有大量空洞，声波进入空洞后在内壁反复反射出不来，声波被吸收 B、气温低，声波不易传播 C、声波传播速度变慢 答案： 18、磁悬浮列车为什么速度特别快（）。 A、以磁力作为动力，所以车速快 B、列车浮在空中，没有轮、轨之间的摩擦 C、磁力削减了列车周围的空气阻力 答案： 19、飞机上的黑匣子的作用（）。 A、记录飞机失事前30分钟的各种信息 B、机组人员的贵重物品储存箱 C、存放飞机事故应对办法的各种“锦囊” 答案：

小学四年级科学第四单元复习题(含答案)

蓟县小学科学四年级下册第四单元复习题 《岩石和矿物》 一、填空题： 1.按岩石的成因可以把岩石分成三大类，一类是（岩浆岩），一类是（沉积岩），一类是（变质岩）。 4.在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹，这些叫做（化石）。 5.所有的岩石都是一种或几种（矿物）组成的。 6.岩石在（大气）、水、（生物）等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。 8.我观察岩石的方法（眼睛观察）、（显微镜观察）、（化学反应观察），常见的岩石有（页岩）、（砂岩）、（石灰岩）、（大理石岩）和（花岗岩）等，其中遇盐酸冒泡的是（大理石岩）和（石灰岩），这是因为（其中的碳酸钙和盐酸发生化学反应，产生二氧化碳） 9.我能在家里找到一些岩石制品。如我们用的铅笔是用（石墨）做的。 10.先观察岩石的颜色和条痕，再测试岩石的软硬，最后观察岩石遇到盐酸的反映。 11.矿物中硬度最大的是（金刚石），硬度最小的是（石墨）。 12.花岗岩是由（石英）、（长石）、（云母）组成的。 13.岩石的主要特征： 花斑状，坚硬由石英、长石、云母三种矿物构成的岩石是（花岗岩）。 看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成，粗糙很硬的岩石是（砾岩）。 薄层状结构，颗粒细，较软常有化石的岩石是（页岩）。 青灰色或灰色，颗粒细，光滑，较硬遇盐酸冒泡的岩石是（石灰岩）。 纯白色或有花纹，颗粒较粗，粗糙，较软，遇盐酸冒泡的岩石是（大理石）。 土黄色或灰色，由许多颗粒粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，坚硬的岩石是（砂岩）。 很轻，能浮在水面，软，有许多小孔的石头是（浮石）。 14.矿物或岩石的硬度可以分为四个等级：软——用指甲刻划出痕迹；较软—不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬——能用小刀刻划出痕迹；硬——用小刀都不能刻划出痕迹。 15.矿物的透明度分为透明、半透明和不透明。 16．岩石一般是由一种或者几种（矿物）组成的，我所知道的矿物有（盐）、（石墨）、（钻石）、（金）、（银）。 17．要想知道矿物的硬度，我们可以采用（指甲）、（钥匙或回形针）、（小刀）等去刻划矿物，判断其硬度。 18.矿物中硬度最大的是（金刚石），它广泛地应用于研磨、切割、抛光等重要工具中；硬度最小的是（石墨），它是重要的固体润滑剂，还用来制作（铅笔芯）。 21.世界上已经发现的矿物近（ 4000 ）种，我国已发现各种矿产（ 171）种，这些矿产资源属于（国家），任何（组织）和个人不得私自开采。 二、选择题（把正确答案的序号填在题后的括号里） 22.、砾岩最主要的特点是( C )。 A 、灰色 B 、粗糙 C 、由小石或卵石组成 23、下面矿物中有六个面，并且每个面都是菱形的是（ B ）。 A 、方解石 B 、石英 C 、石盐 24、经过地球运动，在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（B ）。 A、化石 B、浮石 C、页岩 25、下面三种矿物，硬度最大的是（ A ）。A、石英 B、云母 C 、长石 26、沙漠中的石蘑菇主要是（ C ）作用形成的。A、水 B、生物 C 、大气 27、下列说法正确的是（ A ）。 A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。 B 岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。 C 岩石和矿物在自然界中是不变的。 28、下列矿物中颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（ C ）

小学科学四年级上期末试卷考卷及答案

小学科学四年级上期末试卷考卷及答案 Last revised by LE LE in 2021

兰光小学科学期末试题（四年级上）及答案 一、填空（40分） 二、判断（18分） 1.一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。 （√） 2.酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊 慌 ，可用水浇灭。（×）3.不管是儿童还是成年人，都有可能出现听力问题。 （√） 4.太空是一个静悄悄的世界。 （×）

5.如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。 （√） ６.每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。（√） 三、选择（12分） 1.猜测下面哪一种物体可能不会溶解于水。（C）A巧克力 B奶糖C薯片 2.在油里滴几滴水，水会（B ）A浮在油上，不能在油中溶解B 沉在油底，不能在油中溶解。 3.用同样的力敲大小不同的两个音叉，听到的声音是( A )A音高不同 B 音量不同 4.把敲响的音叉放在水面上，会看到（C） A水面十分平静 B水会向一个方向流动 C水花四溅，水面出现一圈圈波纹 四、连线（10分） 把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。 6听神经收集声波 5耳蜗把声音信号报告给脑 2外耳道把振动变成大脑能接受的信号 1耳廓传递振动 3鼓膜传送声波

4听小骨产生振动 五、解释（30分） 日常生活中哪些地方我们应控制自己的声音怎样控制 我们应该在公共场所，比如课堂、图书馆、医院、电影院等地方，控制自己说话的声音。不要大声喧哗；禁止乱鸣喇叭；听音乐尽量用耳机而不是放外音等。 1.运动对我们的身体有哪些好处 答：运动可以使我们增强体质，少生病；保持充沛的精力；增强竞赛意识；磨炼意志；增进友谊。 2.应该怎样保护我们的消化器官 答：保护消化器官要从两方面着手，一是养成良好的饮食习惯，如：一日三餐有规律，吃饭细嚼慢咽，不暴饮暴食，不乱吃零食等。二是讲究饮食卫生，如饭前便后要洗手，不吃不干净的食物，饭前不要喝水，饭后不要立即运动等等。

新教科版小学四年级上册科学试卷.(含答案)

教科版小学四年级上册科学期中试卷 一、填空题。（26分每空2分） 1、测量降水量多少的仪器是( ) 。 2、水除了能溶解固体、液体外，还能溶解 ( ) 。 3、把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中，( )中的肥皂溶解的快。 4、记录每天各种天气现象的表格，我们通常叫做( ) 。 5、人们常常根据的( )多少，来区分晴天、多云和阴天。 6、 ( )是测量风向的仪器，箭头指向风( )的方向。如北风是由( )向( )吹来的风。 7、气象学家通常把云分成三类：( ) 、( )和( ) 。层云变厚，将会出现毛毛雨、中雨或( ). 。 二、判断题：（正确的打"√"，错误的打"×"。每小题2分，共20分） 1、24小时的雨量小于10毫米的属于小雨。（） 2、风向通常采用八个方位来记录。（） 3、降雨概率40%--60%为下雨的可能性很大。（） 4、降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。（） 5．在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（） 6、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。（） 7、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。（） 8、黑压压的乌云实际上就是卷云。（） 9、积云高于层云，通常与晴好天气相联系。（） 10、通过加热的方法可以加快食盐在水里的溶解。（） 三、选择题。（24分每题2分） 1、在我们记录风力的时候，数字“1”表示（） A、无风 B、微风 C、大风 2、27℃读作（） A、摄氏二十七度 B、二十七度 C、二十七摄氏度 3、下列哪种方法在嘴里溶解方糖最快？（） A．含在嘴里不动 B．用舍翻动搅拌 C．把糖块咬碎 D．咬碎并搅拌4、．一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解（）。 A．不断搅拌 B．往杯中加水 C．使杯中的水蒸发 5、利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（）。A．注意使用酒精灯的安全 B．在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯 C．蒸发皿中的食盐颗粒十分细小 D．加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面 6、在下列物体中，难溶于水的物体是（）。 A．味精 B．酱油 C．酒精 D．食用油 7、把一杯浓盐水放在窗台上，让杯里的水蒸发。如果杯中的水全部蒸发了，原先溶解在水里的盐会（）。 A．不见了，跟水一样蒸发了 B．不会蒸发，会留在杯底 8、在水里滴几滴油，油会（）。 A．浮在水面，不能在水中溶解 B．沉在水底，不能在水中溶解 C．在水中溶解了 9、下列几组物质中，（）都能溶解于水。 A．食盐、菜油 B．氧气、酱油 C．冰糖、面粉 10、熄灭酒精灯的正确方法是（） A．吹灭 B．直接盖上灯帽 C．先盖灭然后取下灯帽再盖上 11、酒精灯的（）温度最高。 A．内焰 B．外焰 C．焰心 12、“刚才的雨下得有点大”中的大雨与气象学降水量等级中的大雨（）A．不是一回事B．是一回事 四、实验题（15分） 1、拉开装可乐的易拉罐的拉环，会发现冒出许多气泡，这个现象说明了什么？（5分）

2010小学科学四年级上册期末考试试题

小学科学四年级（上）期末检测卷 （2010.12 ） 1、 能够溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小、 （水的温度 ）、 （液体是否被搅动 ）等因素有关。 2、 风可以通过自然界中事物的变化来感知， 可以用（风向 ）和（风速 ） 来描述，风向标和风速仪这两种装置在生活中给我们带来风的消息。 3、 声音是由物体的（振动 ）产生的，并能以（ 声波 ）的形式从一个 地方 传到另一个地方。 4、 我们平时所说的声音响、声音大，在科学上指声音（ 强），而平时所说的 声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音（高 ），他们分别与物体振动的幅 度和快慢有关。 A 、用雨量器测到的24小时降水量可能是9毫米。 B 用雨量器测到的24小时降水量可能是19毫米。 C 用雨量器测到的24小时降水量可能是29毫米。 2、 我们用力弯曲尺子，尺子却没有发出声音，因为它没有（ C ） A 、受到力 B 、改变形状 C 、振动 3、 把天空当作一个圆，下列哪幅图不属于阴天天气？ （ B ） A B B > C 、鹼 4、下列物体中，（C ）刚放下去时不能马上就能溶解，并且还有沉淀，但 充分搅拌后就溶解了？ A 、沙子 B 、酒精 C 、洗手液 D 、醋 5、 100 毫升水最多大约能溶解食盐的量为（ C )。 5、人体需要的（氧气 ）从肺吸入后进入血液，再由心脏通过（ 输送到人体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物排出体外。 二、细心排万难： 1、小明在他的天气日历中画有 这个天气符号，我们可以知道（ 号, 血管 C )。

A、小于10克 B 、小于20克C、小于50 克 6、我观察到什么现象说明高锰酸钾溶解了？（D) A、水面上升了 B 、浮在了水面C、沉在了水底D 、均匀稳定 地分布在水中 7、下列说法中，（B ）是不正确的。 A、呼出的气体中氧气减少了 B 、我们呼出来的气体都是二氧化碳 C、呼吸实际上是在进行气体交换 D 、人体运动量增加，需要血液运 输更多的氧气 8、消化食物和吸收营养最主要的消化器官是（ A ）。 A、小肠 B 、口腔C 、大肠D 、胃 9、下列关于音叉声音的描述，正确的是（D ）。 A、用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音高低不同。 B用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，大的音叉声音要强。 C用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，小的音叉声音要弱。 D用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音强弱不同，高低相同。 10、用嘴对着大小相同的4 只试管吹，下列哪个试管发出的声音最高？（D ） A、不放水的试管 B、放1/2水的试管 C、放1/4水的试管 D、放3/4 水的试管 三、慧眼识真伪：（对的打“/”，错的打“X” ） 1、酒精灯火焰的熄灭可以用灯帽盖，也可以用嘴巴吹。（X ） 2、骨骼、关节、肌肉其组织结构不同，往往是单独参与人体活动的。（X ） 3、物质在水中的溶解是有一定限度的。（） 4、食用油不能溶解与水，也不能溶解于其他液体当中。（X ） 5、气象学家把风速分为12 个等级。（X ） 6、丁丁与红红分别拿1 只同一型号的温度计测量温度，可测量结果不同，这并 不一定是有一个温度计坏了。（） 7、尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。（） 8、用手敲击桌面，可以听到声音，但并没有看到桌子在振动，所以桌子发声时是不振动的。（X ） 9、我们一边吃饭，一边看电视，既不影响消化，也可以节约时间。（X ） 10、在影响溶解快慢的各因素中，温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解 速度的影响大得多。（X ）

四年级上册科学期末试卷及答案 (6)

第一学期期末教学质量检测卷 四上年级科学试卷（考试时间：40分钟）满分100分 提醒：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。 题型第一大题第二大题第三大题等级卷面书写 对题数 第一大题 401班的俞洁同学想记录并制作萧山区XX镇今年9月份的天气日历，在记录的过程中她遇到了一些问题。请你用学过的知识帮助她吧。 1．俞洁可以通过什么途径了解未来 天气，请你填写在右边的气泡图中。（原创） 2．下表中有几种常见的天气现象，你 能帮助俞洁画一画简单的天气符号吗？ （根据作业本《天气日历》第1题改编） 天气现象多云阴小雨大雨晴 天气符号 3．风向可以用来测量。它的箭头指向风的方向。9月6日这天箭头指向东南，天气日历上就记录为风。（根据作业本《风向和风速》选择题第1题改编） 4．气象学家通常把云分为、和。可能会发展成积雨云，形成雷阵雨天气。（根据作业本《云的观测》判断题第3题改编） 下雨前，俞洁听到的风声是由于空气而产生的。（原创） 5．我们常用雨量器来测量降水的多少。如果没有雨量器，俞洁可以用（）形状的瓶子（无刻度）来替代。（根据作业本《降水量的测量》判断题第3题改编） A． B． C．6．俞洁看到操场上的国旗轻轻飘动，树叶也在沙沙作响。你认为最有可能的是（）。（原创）A.1级风 B.9级风 C.3级风 7．俞洁测得24小时内的降雨量是13毫米，说明这天下了（）。（根据作业本《降水量的测量》选择题第4题改编） A．大雨 B．中雨 C．小雨 8．测量气温应选择在（），高度约1.5米处。（原创） A．室外太阳下 B．室内阴凉 C．室外阴凉通风 9．一天中气温的最高值一般出现在（），最低值一般出现在（）。（根据作业本《温度与气温》判断题第4 题改编） A．早晨日出前后 B．中午12时 C．下午14时 D．傍晚时分 10．判断：俞洁用温度计测量好室外的气温，然后拿到室内来读数，以便及时记录到天气日历里。 （） 11．判断：俞洁认为燕子、蜻蜓等动物会对天气的变化有所反应，而植物对天气变化没有反应。 （） 第二大题 王林同学到医院体检。在体检的过程中，王林产生了许多问题，你能帮他回答吗？ 1．王林先来到了口腔科，口腔里的各部分主要有什么作用？请你来连线。 舌头湿润食物，消化部分淀粉 唾液磨碎食物 牙齿搅拌食物，品尝味道 2、医生发现王林有龋齿。原来他很喜欢吃糖，又不注意保护牙齿。请你写出两种保护牙齿的方 法。（原创） 3、糖果在王林的身体里经过了哪些消化器官呢？请你来写一写。 ①②③④⑤ 学 校 班 级 姓 名 学 号

教科版小学四年级科学精点归纳

第一章《电》归纳总结 第1课时生活中的静电现象 一、填空题 1、物体同时具有两种电荷：（正电荷）和（负电荷）。 2、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带（负）电荷，头发带（正）电荷。 3、带（同种）电荷的物体相互排斥，带（异种）电荷的物体相互吸引。 4、电路是指由（电源）、（用电器）、（导线）电器元件等连接而成的电流通路。 5、要使电荷流动起来形成电流，需要两个条件（电源）和（电路）。 6、在干燥寒冷的天气里，用手触及门的金属把手时，经常会有被电击的感觉，这其实是（静电）现象。 二、判断题 1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。（√） 2、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，会将其吸起来，这是因为静电的作用。（√） 3、梳头时，头发会吸附在梳子上，这说明梳子有磁性。（×） 4、静电很微弱，人体感觉不到。（×） 5、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示电性。（√） 6、冬天脱衣服的时候发出的“啪啪”声是静电现象。（√） 三、选择题 1将羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，会看到两个气球（A）。A相互排斥 B 相互吸引C不动 2、将塑料圆珠笔笔杆在头发上摩擦几下，再慢慢接近小纸屑，会看到（A）。A纸屑被吸起来B纸屑没有变化 3、我们通常感觉不到物体带电的原因（B） A人对电不敏感B物体同时具有正、负两种电荷，且数量相等，相互抵消C因为这个物体所带的电不够强 4、要使电荷流动起来形成电流，不需要具备的条件是（A）。 A用电器B电源C电路 5、在简单电路中，（B）是必须的。A灯泡（用电器）、开关、电源B电源、导线、灯泡（用电器）C电源、开关、导线 四、简答题 1、静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们感觉不到物体带电？ 物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正负电荷量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。 2、摩擦为什么能使物体带电？ 摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使每个物体正负电荷数量不一样多，物体带上静电。 第2课时点亮小灯泡 一、填空题 1、电池是一种便捷式（电源）。 2、用导线将电池的正极和负极直接连接起来的这种状态，称之为（短路）。 3、发电厂发出的、通过导线送到千家万户的电是（220V）交流电。 二、判断题 1、家中的电是220V交流电，很危险，我们一般不用它来做实验。（√） 2、在短路情况下，不仅小灯泡不能正常发光，电池也有可能被损坏。（√） 3、短路和断路描述的是同一种情况。（×） 4、电流通过灯丝的时候，小灯泡才能发光。（√） 5、电路短路时，电池和导线会瞬间变热。（√） 三、选择题 1、电灯使用是（A），手电筒使用的是（B）。A交流电B直流电 2、电从电池的（A）流出，经过导线和用电器，到（B）流回，从而构成了一个完整的回路。 A正极B负极 3、下列用法最容易使电池报废的是（B）。A电路断路B电路短路C电路中接很多用电器 第3课时简单电路 一、判断题 1、电是从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。（√） 2、在使“两个小灯泡亮起来”的实验中，可以有两种不同的连接方式。（√） 3、一根导线和一节电池能点亮一个小灯泡。（√） 二、为连接电路进行排序。 1 1、在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里。 3 2、把小灯光安装在小灯座上，再连接上导线。 2 3、用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。 第4课时电路出故障了 一、判断题 1、我们制作的电路检测器可以去检测家中的电器电路。（×） 2、电路检测器连接到没故障的地方，小灯泡就会亮；连接到有故障的地方，小灯泡就不会亮。（√） 3、将电路中灯座上的一根导线头拆下来，再连上另外一根导线，这就组成了“电路检测器”。（√） 4、当电路出现故障时，我们可以用（电路检测器）来检测电路。（√）

人教版小学四年级下册科学第四单元试卷测试题

小学科学四年级下册第四单元测试 卷 一、我会填（1‘×13） 1、花岗岩的主要由（）、（）、（）三种不同的矿物组成。 2、（）爆发时地下溶化的岩石不会从火山的喷发流淌出来。 3、我观察岩石的方法有（）、（）、（），通过学习我认识的岩石有（）、（）、（）等。 4、目前，世界上已经发现的矿物近（）种，我国已发现各种矿产有（）种。 5、所有的岩石都是有一种或几种（）组成的，。 二、我会判（1‘×9） 1．制造钟表和计算机都要用到花岗岩。（） 2．各种形状的岩石都会改变模样。（） 3、石英具有像玻璃那样的光泽。（） 4、风化现象是岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化。（） 5、岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。（） 6、各种岩石的硬度不同。（） 7、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。（） 8、花岗岩是雕塑用的好材料。（） 9、我们把矿物的透明度分为透明和不透明两种。（） 三、我会选（2‘×6） 1、经过地球运动，在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（）。 A、化石 B、浮石 C、页岩 2、下面三种矿物，硬度最大的是（）。 A、石英 B、云母 C、长石 4、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀划出痕迹，估计这种矿物的硬度（） A、较软 B、较硬 C、硬 5、下列说法正确的是（）。 A 、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。（） B 、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。（） C 、岩石和矿物在自然界中是不变的。（） 6、下列矿物中颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（）。 A、方解石 B、硫磺 C、赤铁矿 D、方铅矿 四、我会连（6‘） 石英像玻璃光泽那样 长石有蜡烛一样的光泽 云母光泽和丝绸差不多 五、我会做（5‘×2） 1、岩石和矿物在我们日常生活中有很多应用，比如我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，请你试写出几种岩石和矿物在生活中应用的例子。 ⑴岩石或矿物的名称： ⑵岩石或矿物的应用： 2、、我们的家乡有哪些矿产资源，人们是如何开采的？我们应该怎样保护家乡的矿产资源？

小学四年级科学上学期试题

第二单元 科学关键词：热胀冷缩、温度计、外焰、内焰、焰心、干冰、液体的热胀冷缩、冷凝、凝结、蒸发、升华、传导、对流 一、科学现象和客观事物: 1.能准确测出物体温度的仪器＿＿ 2.实验室常用温度计的制作原理＿＿ 3.水受热上升，遇冷下降，冷热水相互混合的传热方式＿＿ 4.酒精灯火焰温度最高的部分; ＿＿ 5.二氧化碳的固体形态：＿＿ 6.物体受热体积膨胀，冷却体积收缩：＿＿ 7.给水加热，水变成水蒸汽; ＿＿ 8.水蒸气遇冷后变成水：＿＿ 9.热在固体中，从温度高的地方传到温度低的地方的传热方式：＿＿ 二、火眼金睛（把所有正确答案的序号都填在括号里） 1.夏天，我们喜欢穿浅颜色的衣服，是因为( ) A．浅颜色衣服比较好看B．浅颜色衣服吸热能力差C．浅颜色衣服吸热能力强 2、造霜时为了使温度降到0℃以下，我们一般会采取( ) A.加糖 B .加盐 C.加水 3、深颜色物体升温( )；浅颜色物体升温( ) A.快 B. 慢 4、冬天手冷时，爸爸妈妈会用他们温暖的双手握住我们的小手，使我们的手变温暖。这属于( )现象 A．热对流 B.热辐射 C.热传导 5、乒乓球瘪了后，我们把它放入热水中可以让乒乓球变圆，这种方法是利用了( )的热胀的性质。 A固体B液体C气体 6、在夏天的烈日下，很多物体摸上去都很烫，这是因为( )的原因。 A热对流B热辐射C热传导 7、实验课上，老师准备了一杯热水，让三位同学来测量，可是他们三个测量的温度却不相同:小明测得的温度是74℃，小红测得的温度是73℃，而小刚测得的温度则是75℃，这时，老师看了看温度计后，告诉大家小明测得的结果是正确的。你认为造成这一结果的原因是( ) A热水的温度有变化B两位同学的视线没有与凹面相平C温度计的刻度模糊D温度计的误差8、造霜时加进冰和盐是为了是温度降到( ) A．0℃ B、0℃以上 C、0℃以下 三、科学阅读 为什么响水不开，开水不响 有一天，我正在餐桌前写作业，妈妈让我烧一壶水。我烧上水后接着写作业，因为离水壶比较近，可以听到水壶里发出的“嘶嘶”声。过了一会儿，我突然听到水壶里传来“咯拉咯拉”的声响，我想这会儿应该。开了吧，我正想去关火，妈妈却说“水还没开呢，再等一会。”我疑惑不解的又回到餐桌前。 一会儿，水壶里发出的响声消失了，壶盖也叫了，这时妈妈才不慌不忙地去关火。我问妈妈“为什么要等到现在才去关火呢？”

小学四年级上册科学期末试题(4套)

小学四年级上册科学期末试题（4套） 小学四年级上册科学期末试题篇一 一、填空题：（每空1分，共26分） 1、按食物可以把动物分为_______、_______、_______三类。 2、在空中飞得最快的动物是_______，陆地上跑得最快的动物是_______。 3、在地图上有许多图形和符号称作_______。常用的政区图、交通图能帮我们找出_______，确定_______。 4、骑在自行车上的你，相对于车座来说是_______的，相对于路面来说是_______的。 5、物体的基本运动方式有_______、_______、_______三种。前进的汽车轮子是 _________人拉抽屉是___________钟摆的摆动是_________。 6、要说清你所在的位置首先要找_______，然后再说明你和_______的位置关系。 7、机器的三角带上打腊是为了_______摩擦力。机器的轴上加油是为了_______摩擦力。 8、推和拉都是______，推和拉可以使物体的__________发生变化。 9、地球像陀螺一样不停地自________向_______绕着___________自转。地球自转一周大约需要________小时。 二、选择：（每小题2分，共28分） 1．人在（）时候会有较短的影子。 A、日出时 B、夜晚 C、中午 D、上午 2．夜来香花开放的时间是（） A、上午 B、下午 C、晚上8点左右 3、下面说法不正确的是（）

A、相对于电线杆，地面是运动的 B、相对于地面，房子是静止的 C、相对于地面，空中的鸟是运动的 D、相对于地面，远处的山是静止的 4、要立体的了解一个学校的布局，应该看一下学校的（） A、平面图 B、沙盘 C、示意图 D、交通图 5、18世纪林奈根据花开闭时间的不同发明了（） A、电子钟 B、机械表 C、花钟 6、锻炼之后，（）用冷水冲洗 A、应该马上 B、不能马上 C、都可以 7、下列动物中，不擅长两项运动方式的是（） A、企鹅 B、兔子 C、青蛙 8、下列动物中不喜欢夜间行动的是（） A、猫头鹰 B、蝙蝠 C、蝴蝶 9、既省电又明亮的新型曝光灯，是根据()的发光原理发明的 A、太阳 B、星星 C、萤火虫 D、深海鱼 10、坐在船上看到两边的景物在()，说明船正在前行 A、向前移动 B、静止不动 C、向后移动 11、走相同的距离，甲用了30分钟，乙用了20分钟，丙用了25分钟。他们三个中，速度最快的是（） A、甲 B、乙 C、丙 12、地球仪上的蓝色部分代表（） A、高原 B、海洋 C、沙漠 D、草原

小学科学四年级下册第二单元测试题答案

小学科学四年级下册第二单元试题 一、填空： 1、像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花。缺少其中一部分 或几部分的花，叫做不完全花。 2、种子萌发需要足够的水分和氧气，适当的温度。 3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到的柱头上，这会使雌蕊子房里的胚珠受精后 发育成长形成果实和种子。 4、蚕豆种子由种皮和胚两部分组成。 5、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物，用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。 二、判断： (√)1、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。 (×)2、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。 (√)3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。 (√)4、生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和湿度。 (×)5、动物产的卵都能发育成新一代生命。 (×)6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。 (×)7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。 (√)8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。 (×)9、植物的花都能结果，产生种子。 (√)10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。 (√)11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。 (√)12、解剖花的顺序应该从外到内的。 (×)13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。 (√)14、自花传媒是一种原始的传粉方式。 (×)15、两性花一定是完全花。 三、选择：

1、下列植物中利用动物传播种子的是（ C ）。A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草 2、下列各项中，不是蚕豆种子构造的是（ C ）。A、胚芽 B、胚根 C、胚茎 3、下列植物的花属于不完全花的是（ C ）。A、油菜花B、桃花C、南瓜花 5、下列植物的花属于单性花的是（B）A、油菜花 B、南瓜花 C、凤仙花 6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（ C ）提供的。A、胚根 B、胚芽C、子叶 7、下面植物中利用流水来传播种子的是（ A ）。A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草 8、蚕豆种子的（ D ）发育生长后变成根，（ C ）发育生长后变成茎和叶。 A、种皮B、子叶C、胚芽D、胚根 9、下列植物的花属于两性花的是（ B ）。 A、南瓜花 B、油菜花 C、丝瓜花 10、油菜花有（ C ）个花瓣。 A、2 B、3 C 、 4 11、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ C ）。 A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻，带翅或绒毛 C、有小刺或多肉好吃 12、（ C ）是种子贮藏营养物质的组织。 A、胚芽 B、胚根 C、胚 13、随风飘动进行传播的种子是（ B ）。 A、栗子B、榆钱 C 、苍耳 14、植物的果实是由雌蕊中的（ C ）发育而来的。A、柱头B、花 柱C、子房 15、青蛙卵能在（ B ）天左右的时间里孵化出小蝌蚪。A 、3 B、 10 C 、30 D 、120 16、下列动物中不是产卵繁殖的是（ C ）。A、鸭 B、乌 龟 C、牛 四、连线： 1、将种子与其相适应的传播方式连起来。 2、将图片与鸟类相应的繁殖活动用线连起来. 苍耳水流传播 莲蓬弹力传播 油菜荚风力传播 蒲公英动物传播

人教版四年级科学试卷

xx——xx学年第二学期期末测试题（卷） 四年级科学 一、填空题（每题2分，共20分）。 1.形成电流需要具备的的两个条件:一是要有___________________；二是要有___________________； 2.人们储存食物常用的方法有_________、________、__________等。 3.根据岩石的成因，把岩石可分为_______________岩、___________岩和________岩三类。 4.像铜丝那样可以通过电流的物质，称为____________，像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。 5.我知道植物传播种子的方式有________________、_______________、______________和水流传播等。 6.一节电池的电压是1.5V，两节电池___________起来的电压是3V，两节电池___________起来的电压又是1．5V。 7.食物所含的营养成分非常丰富，通常分为____________、__________、___________、__________和____________以及水。 8.植物的雄蕊产生的____________传到雌蕊的柱头上，使雌蕊子房里的胚珠受精，受精的胚珠发育成长形成___ 。 9.像青蛙.鸡这样繁殖的动物叫____________动物，像猫.兔这样繁殖的动物叫___ 动物。 10.矿物中硬度最大的是____________，硬度最小的是_____________。 二、判断题。对的打“√”，错的打“×”（每 题2分，共20分）。 1. 鸡蛋就是母鸡产的卵，它能发育成新的生 命。（） 2.电路开关的制作材料一般都是导体材 料。（） 3.蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养 料。（） 4.花岗岩主要由石英.长石.云母三种不同的矿物组 成。（） 5.用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就足够 了。（） 6.野葡萄一般是通过动物传播种子 的。（） 7.食品的保质期越长，就说明这种食品越 好。（） 8.油菜花.桃花.南瓜花都是完全 花。（） 9.人体和大地都是为导电 的。 （） 10.鱼的营养很丰富，它含有人体所需要的所有营 养。（） 三、擦亮眼睛，我来挑吧！（每题2分，共20分） 1.下列不属于果实的是（）。 A. 无籽西瓜 B.香蕉 C.向日葵 籽 2.在白纸上擦一擦.压一压，白纸上留下了油迹，则该食物中含有丰富的（）。 A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 3.随风飘动进行传播种子的是（）。 A.栗子 B.蒲公英 C .苍耳

科教版小学四年级下册科学期末测试题及答案

科教版小学四年级下册科学期末测试题及答案 四年级科学（考试时间40分钟满分100分） 一、填空题：(25%) 1、形成电流需要具备的两个条件：一是要有 ------ ；二是要有 -- ------ 。 2、像铜丝那样可以通过电流的物体，称 为 ------ ，像塑料那样不能通过电流的物体称为 --------- 。 3、电路连接有 ------- 和 ---------- 两种基本的连接方法，我们家里的照明电路一般 用 ------- 方法连接的。 4、一朵油菜花由------- 、------- 、 ------- 和 ------ 组成。 5、我知道植物传播种子的方式有-----、------ 、------- 等。 6、青蛙、鸡、猫和兔这四种动物，胎生动物有 ------ ，卵生动物 ------- 。 7、米饭主要含有-----，猪肉主要含有------ 和------- 。8、我们可以从鱼肝油和黄绿色蔬菜中获 取 -------来预防干眼病。 9、我们观察岩石的方法 -----、-------、 -------。 10、地质学家根据---------，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类，花岗岩属于--------。 二、判断题：(20%) 1、电线外面的塑料皮用时间长久会老化，可能发生漏电现象。（） 2、家里和学校里的电是220v，干电池一般是1.5v，电动车的电是12v。（） 3、在户外遇到雷雨时，可以在大树下避雨（） 4、苍耳是靠风力传播种子的。（） 5、蜻蜓点水是因为蜻蜓在产卵。（） 6、食品添加剂能改善食品的色、香、味，但食用过多也会对人体有害。（） 7、食品的保质期越长，就说明这种食品越好。（）

教科版小学四年级科学上册复习资料

教科版小学四年级科学上册复习资料 第一单元《天气》 1-1．我们每天都能感觉到天气带来的变化，天气影响着地球上的一切生物。 1-1．天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。 1-1．我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。（温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据）1-2．记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。 1-2．在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、云量、降水情况，气温、风向和风速。如果有云，还要记录云的类型。 1-2．观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。 1-3．使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。 1-3．气温是指室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。 1-3．测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。每天同一时间、同一地点来测量 1-4．风可以通过自然界中的事物来感知，可以用风向和风速来描述。 1-4．风向是指风吹来的方向。风向可以用风向标来测量，风向标箭头所指的方向就是风向。我们一般用8个方位来描述风向。 1-4．风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风速记为13个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。 1-5．降水是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是毫米。 1-5．降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 1-5．雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。 1-6．云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的，云可以看作是天上的雾。 1-6．根据云量的多少，天气课分为晴天、多云和阴天。云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。 1-6．不同的天气状况怎样划分呢？一种简单的方法是：把天空当做一个圆，平均分成4份，把看到的云量填充到这个圆里，按照云在天空中所占的多少进行区分。 1-6．气象学家在对云进行描述时，通常根据云高度和形状把云分成三类：积云、层云和卷云。 1-6．靠近地球表面的扁平层状云是层云，它通常是灰色的。层云变厚，就是雨层云，将会出现毛毛雨、大雨或雪。 1-6．高于云层，看上去像棉花堆一样的云叫做积云。积云发展成积雨云，形成雷阵雨。 1-6．纤细的羽状云是卷云，卷云是由微小的冰晶组成。 1-7．对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。 1-7．一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。 第二单元《溶解》 2-1．溶解的特征：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，并且不能用沉降或过滤的方法分离出来。

小学四年级下册科学测试题及参考答案

小学四年级下册科学测试题及参考答案 2012-03-30 19:29:46| 分类：教师类|举报|字号订阅 第一单元 1 ．温度计的秘密 1．物体有冷有热，物体的叫温度。 2．液体温度计是根据的性质制成的。 3．水遇冷结冰后，体积会（）。 A．膨胀 B．不变 C．缩小 4．烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为（）。 A．壶里的水变多了 B．水热胀冷缩了 C．水受热体积膨胀 5．动物油熬好后，放在碗里，本来油面是平的，过一会儿它们凝固了，为什么油面的中间会凹下去？ 6．物体具有热胀冷缩的性质，为什么水结了冰会“胀”呢？ 7．这是被冻裂的水管，同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢？ 参考答案 1．冷热程度 2．液体热胀冷缩 3．A 4．C 5．动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。 6．物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如水。水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。因此水结了冰不会缩，反而会“胀”。 7．提示：例如深埋在地下或是缠上“棉外衣”，保持温度。

2．自行车胎为什么爆裂 1．一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有的性质。不同材料的物体热胀冷缩的，在相同情况下，受热膨胀的体积最多，较多，最少。 2．冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（）。 A．水太热了 B．水太多了 D．水结冰会胀坏机箱 3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（）。 A．油太多，油罐被压坏 B．油受热膨胀溢出来 4．说一说下列场景人们是怎么做的措施来防止热胀冷缩的。 5．你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗？ 参考答案 1．热胀冷缩程度不同气体液体固体 2．D 3．B 4．略。 5．把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，所以鸡蛋壳和里面部分容易分开。 第二单元 3．认识岩石 1．放大镜是用来观察的简单仪器。使用时，把放大镜靠近被观察的物体，距被观察物体越，观察得越清楚，也越能分辨物体的细节。 2．说一说你能在什么地方采集到岩石？