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连词练习题

连词练习题
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连词练习题

一、单项选择连词

1.English is a language shared by several diverse cultures, each of ________ uses it somewhat differently.

A.which B.what C.them D.those

【答案】A

【解析】考查定语从句。句意:英语是几种不同文化共同使用的语言,每种不同的文化都会不同的使用它。根据与前面句子之间是逗号,没有连词,故判断后一句是定语从句;这里用which代指several diverse cultures,引导非限制性定语从句。故选A。

2.To live in honor, he came from a poor family, was his ambition.

A.though B.if C.unless D.however

【答案】A

【解析】though尽管if如果;是否unless除非however无论怎样,根据题意他的野心就是为了有尊严的活着,尽管他来自一个贫穷的家庭.故选A.

3.— How can I wake up so early?

—Set the alarm at 5 o’clock,you’ll make it.

A.but B.or C.and D.so

【答案】C

【解析】

试题分析:考查情景交际和并列连词。句意:--我怎样才能醒的很早?--把闹钟定到5点,这样,你就能做到了。答语前后是并列关系,祈使句+and表示条件,相当于if条件句。or 表示相反的情况,故选C。

考点:考查情景交际和并列连词

4.I’m sorry I got caught in the tra ffic;_________, I could have been here sooner.A.besides B.although

C.anyway D.otherwise

【答案】D

【解析】考查含蓄虚拟条件句。I could have been here sooner是和过去事实相反的虚拟语气,四个选项中只有otherwise可以充当含蓄虚拟条件,相当于if I had not got caught in the traffic.所以选D。

5.We need to master this technology immediately,______ we will fall behind.

A.but B.or C.so D.and

【答案】B

【解析】

本题考查连词的用法,but但是;or或者,否则;so 所以,因此;and而且。根据句意,可知选

B。句意:我们需要马上掌握这门技术,否则我们就要落后。

6.______ unemployment and crime are high, it can be assumed that the latter is due to the former.

A.Where B.Before C.Until D.Unless

【答案】A

【解析】考查连词。A. Where在…地方;B. Before在…前;C. Until直到;D. Unless除非。句意:在失业率和犯罪率居高不下的情况下,人们可以假定后者是由前者造成的。表示在…情况,故选A.

7.How long do you suppose it is ______ he arrived there?

A.when B.before

C.after D.since

【答案】D

【解析】

试题分析:考查连词辨析。A当…时;在那时;B在…之前;C在…后;D自从,既然;句意:你认为从她到那里到现在有多久了?根据句意说明D正确。

考点:考查连词辨析

点评:连词的词义辨析要放在上下文的语境中进行,要注意上下文的语义的串联以及逻辑关系的推理,特别要注意一些连词和时间状语的固定搭配。

8."We are here to help because we are one family _____we live in different parts of the world, "said the volunteer.

A.in that B.even though

C.so that D.as though

【答案】B

【解析】

【详解】

考查语境及短语辨析。句意:“我们是来帮忙的,因为我们是一家人,即使我们生活在世界不同的地方,”这位志愿者说。in that因为,由于;even though即使,纵然;so that以便,以致;as though好像,仿佛。根据语境可知“即使我们生活中不同的地方,我们还是一家人”是让步,本小题是表示让步的,故选B。

9.With the Entrance Exam approaching, I feel more and more stressed. It will ruin my college dream _____ I take action now as soon as possible.

A.since B.once C.until D.unless

【答案】D

【解析】

【详解】

考查条件状语从句。句意:随着入学考试的临近,我感到压力越来越大。除非我现在尽快采取行动,否则我的大学梦将化为泡影。A. since自从;B. once一旦;C. until直到;D. unless如果不,除非。结合句意,D项符合题意。故选D项。

10.

_______some people some here for a short break , others have decided to stay forever.

A.Because B.If C.Once D.While

【答案】D

【解析】

11.The girl had hardly rung the bell the door was opened suddenly, and her friend rushed out to greet her.

A.before B.until C.as D.since

【答案】A

【解析】

这个女孩刚一(几乎还没有)按门铃,门突然就被打开了,她的朋友冲出来迎接她。hardly...before“几乎还没有……就……”,“刚一……就……”,暗含“快”的意思。

12.The little boy won’t go to sleep ________ his mother tells him a story.

A.or B.unless C.but D.whether

【答案】B

【解析】

试题分析:这题考查连词:A项.or conj.或,或者;还是;不然,否则;左右,B.项unless conj.除非,如果不="if" not,C项.but conj.但是;而是;除了;只因为,D项whether conj1. 是否2. 不管…(还是…)习惯用语whether or not,句意是:小男孩不愿睡觉,除非妈妈给他讲故事。选B。

考点:考查连词

点评:对于连词,要注意上下文的意思,弄清逻辑关系。选用适当的连词。

13.The result of the study indicated that it was the type of fat ______ made the difference.A.that B.what C.who D.as

【答案】A

【解析】此题考查强调句型,其结构为:it is/was+ 被强调的部分+ that,句意:研究结果表明就是脂肪的类型使得有所不同。所以选A。

14.——Have you got the results of the final exam?

——Not yet. I'm afraid it will be a few days we know the final results.

A.before B.after C.until D.when

【答案】A

【解析】考查连词的用法。根据句意:你知道期末考试的结果了吗?还不知道呢,恐怕再过一些天我们才知道最终的结果。before …才…,after …之后,until直到,when当什么时候,故选A。

15.Twenty students want to attend the class that aims to teach to read first.

A.what B.who C.how D.why

【答案】C

【解析】

16.Why are some brands more popular than others ______ the products are of similar quality? A.as though B.even if C.so that D.in case

【答案】B

【解析】

【详解】

考查让步状语从句。句意:为什么即使产品很相似,一些品牌却比其他的更流行呢?A. as though好像;B. even if 即使,虽然;C. so that因此;D. in case 以防,万一。故B选项正确。

17.He smiled politely Mary apologized for her drunken friends.

A.as B.if

C.unless D.though

【答案】A

【解析】

A

解析句意为:当玛丽因她醉酒的朋友向他道歉时,他礼貌地微笑着。if如果,引导条件状语从句;unless除非,引导条件状语从句;though虽然,尽管,引导让步状语从句。as 可引导时间状语从句,表示主从句动作同时发生或前后紧接着发生,常常译为“(正当)……的时候,随着……,一边……一边……”,故只有as符合题意。

18.You won’t find paper cutting difficult _____you keep practicing it.

A.even if B.as long as C.as if D.ever since

【答案】B

【解析】

【详解】

考查引导状语从句的连词辨析。句意:只要你不断练习,你不会觉得剪纸很难。A. even

though即使,虽然;B. as long as只要;C. as if犹如,好像;D. ever since自从。前后句是条件关系,故选B。

19.Cathy had quit her job when her son was born _____ she could stay home and raise her family.

A.now that B.as if

C.only if D.so that

【答案】D

【解析】

试题分析:考查连词。A.now that既然;B.as if好像;C.only if只要;D.so that以便。这里是so that引导的目的状语从句。句意:当Cathy的儿子出生的时候,她就放弃了自己的工作,以便呆在家里照顾家人。根据句意故选D。

考点:考查连词。

【名师点睛】本题考查连词so that 的用法,此类辨析题需掌握引导状语从句的连词不同选项的含义并结合语境,本题中的so that引导目的状语从句。意思是:以致,为了,以便于。这个词组还可以和in order that ,in order to ,so as to 进行替换。所以做好此类题先分析前后两个句子的关系,了解具体的语境中连词的意思,从而判断出正确的选项,学生要记得积累每一题中所出现的连词的意思,不能只看其表面,所以做好题要注意积累。注意有的连词意思并不是表面那样,如果出现不熟悉的短语,应该用排除法,而不是直接看表面意思来选答案。

20.The companies are working together to create ________ they hope will be the best means of transport in the 21st century.

A.which B.that C.what D.who

【答案】C

【解析】试题分析:考查宾语从句。句意:众公司正在齐心协力地工作,以创造出它们希望会是21世纪最佳运输方式(的东西)。此题考查宾语从句的引导词.1.to create ______ they hope will be the best means of transport in the 21st century为不定式短语,做主句的目的状语从句.其中create后面为宾语从句.2.宾语从句中,忽略插入语they hope,即从句变成:

______ will be the best means of transport in the 21st century.很明显,该从句缺少一个表sth的主语,所以只能用what来代替并引导该宾语从句。

考点:考查宾语从句

21.I don't believe we've met before, I must say you do look familiar.

A.therefore B.although

C.since D.unless

【答案】B

【解析】

试题分析:词义辨析。A因此;B尽管;C既然,自从;D除非,如果…不…;句意:尽管我说你看起来很熟悉,但是我认为我们以前没有见过。故B正确。

考点:考查词义辨析

点评:词义的辨析要放在上下文中进行,要特别注意有几个连词的一词多义现象。如since 既可以表示原因,也可以表示时间。

22.-Look at those clouds!

-Don't worry. ______ it rains, we'll still have a great time.

A.Even if B.As though C.In case D.If only

【答案】A

【解析】

考察状语从句。A. Even if 即使B. As though仿佛C. In case万一D. If only要是……多好。句意:看那些云!-别担心。就算下雨,我们也能玩儿的开心。

23.I am not afraid of tomorrow, ________ I have seen yesterday and I love today.

A.so B.and

C.for D.but

【答案】C

【解析】

【详解】

考查并列连词。句意:我不害怕明天,因为我已经经历了昨天并且深爱着今天。so后跟结果;and表并列关系;for补充说明原因;but表转折。故选C。

【名师点睛】

并列连词的用法

1. 表示转折关系的并列连词。这类连词主要有 but, yet 等。

例如:Someone borrowed my pen, but I don’t remember who.

2. 表示因果关系的并列连词。这类连词主要有for, so等。

例如:The child had a bad cough, so his mother took him to the doctor.

注意:for表示结果通常不能放句首,也不能单独使用。

3. 表示并列关系的并列连词。这类连词主要有and, or, either…or…, neither…nor…, not only…but (also)…, both…and…, as well as等。

例如:He didn’t go and she didn’t go either.

The weather is mild today; it is neither hot nor cold.

24.______the damage is done, it will take many years for the farmland to recover.

A.Until

B.Unless

C.Once

【答案】C

【解析】

【详解】

考查连词辨析。句意:一旦农田被毁坏,将需要许多年的时间才能得以恢复。A. until 到……为止,直到……才,在……以前;B. unless如果不,除非;C. once一旦,一经……便;D. although虽然,然而,尽管。前后是时间先后关系,故选C。

【点睛】

本题考查连词在句子中的应用,要先了解每个选项的意思,然后在具体语境中选出合适的选项。选项中词语都是引导状语从句的连词,学生需要分析其在句中作何种状语从句并结合语境分析。

25.Fortune shows her power ________ there is no wise preparation for resisting her. A.when B.unless

C.before D.until

【答案】A

【解析】

考查连词辨析。句意:没有明智的准备抵抗命运,命运就会显示她的力量。A. when当…时;B. unless除非;C. before在…之前;D. until直到。此处表示在没有准备的时候,故选A。

26.About seven years ago she felt she had to ask herself __________she really wanted to spend her life farming. Now she has make up her mind to quit farming.

A.when B.whether C.what D.where

【答案】B

【解析】

27.Peter was sure that_________he drank any more of this good red wine he would fall asleep. A.if B.when C.as D.since

【答案】A

【解析】

28.It's always a good idea to have a second key somewhere________ you lose the first one. A.in case B.now that

C.even though D.as long as

【答案】A

考查连词。in case万一;now that既然;even though即使;as long as只要。句意:在某处有两把钥匙总是一个好主意,以防你丢了第一把钥匙。故选A。

29.—Why didn’t you try to finish the composition?

— I tried to, but ________ I could, the bell ran announcing the end of the examination.

A.until B.when

C.after D.before

【答案】D

【解析】

【详解】

考查连词辨析。句意:——你为什么不试着把作文写完?——我尽力了,但是在我写完之

前宣布考试结束的铃声就响了。A. until直到;B. when当……的时候;C. after在……之后;D. before在……之前。根据but可知,他没有写完作文,所以是在写完之前铃声响了,故选D 项。

30._____________ comes will be welcome to the open-air concert.

A.Whatever B.Whoever

C.No matter what D.No matter who

【答案】B

【解析】句意:无论谁来参加露天音乐会都会受到欢迎。可知主语是人。no matter who只能引导让步状语从句,不能位于句首,而Whoever则没有此类限制。故只能选B。

一年级连词成句的方法和技巧(附练习题)

连词成句的方法和技巧 1、连词成句:我们学过的主要的句式有 (1)谁(什么)是什么。关键:看到是就要想到这个句式。2)什么像什么. (3)谁(什么)怎么样。看到“多么”“真”这样的词语,就要引起注意,标点符号用感叹号 (4)谁干什么。这类句子可以引申出多种句子:谁在哪里干什么。 在哪里,谁干什么。 什么时候,谁在哪里干什么。 什么时候,怎么样的谁在哪里干什么。 什么时候,谁在哪里怎么样地干什么。 什么时候,怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。关键是要注意以下几点: 1、时间、地点放在句首,要在后面加逗号 2、“的”的后面加物品,比如小鸟,草地,云朵,小朋友等,“地”的后面加动作,比如打,叫,唱歌等。 3、句末的标点符号不要忘记,尤其是问句和感叹句。 4、词语不要漏掉,写完后读一读

一、基本句型 1、谁干什么 ①往南②飞③燕子④一群⑤排着队 2、谁在什么地方干什么 ①做游戏②小朋友③在操场上 3、谁在什么地方干什么 ①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的 4、谁为谁干什么 ①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我 5、谁为谁干什么 ①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我 6、谁和谁在什么地方干什么 ①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马 7、什么地方有什么 ①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里

8、什么地方有什么在干什么 ①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只 9 、什么时候谁怎么样地干什么 ①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队 9、谁在什么地方怎么样地干什么 ①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地 10、什么样的谁在什么地方怎么样地干什么 ①开开心心地②小海里③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上 11、谁在什么样的地方干什么 ①一眼望不到边的②羊群③在④草原上⑤走来走去

小学一年级连词成句练习(整理后精华版)

(一)连词成句(写序号,加标点)。 1)①鱼儿②比③青蛙④想⑤游泳⑥和 ________________________________________________________ 2)①火焰②的③五彩缤纷④呀⑤好美 _______________________________________________________ 3)①不②你③怎么④回家 ________________________________________________________ 4)①语文②王老师③我们④教 ________________________________________________________ 5)①一心一意②河边③小猫④钓鱼⑤在 ________________________________________________________ 6)①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌⑥叽叽喳喳地 ________________________________________________________ 7)①荷叶上②青蛙③唱歌④坐在⑤大声地 ________________________________________________________ 8)①香山上的②红了③秋天④到了⑤枫叶 ________________________________________________________ 9)①红宝石②好像③的④眼睛⑤小白兔 ________________________________________________________ 10)①景色②公园里的③真④啊⑤美

现代汉语连词

并列关系连词:和、跟、与、既、同、及、而、况、况且、何况、乃至等。 承接关系连词:则、乃、就、而、便、于是、然后、至于、说到、此外、像、如、一般、比方、接着等。 转折关系连词:却、虽然、但是、然而、而、偏偏、只是、不过、至于、致、不料、岂知等。 因果关系连词:原来、因为、由于、以便、因此、所以、是故、以致等。 选择关系连词:或、或者、还是、亦、非…即、不是…就是等。 假设关系连词:若、如果、若是、假如、只要、除非、假使、倘若、即使、假若、要是、譬如等。 比较关系连词:像、好比、如同、似乎、等于;不如、不及;与其…不如、若…则、虽然…可是等。 让步关系连词:虽然、固然、尽管、纵然、即使等。 递进关系连词:不但、不仅、而且、何况、并、且等。条件关系连词:... 现代汉语连词 一、连词的性质、特征和类别 汉语的连词是一种具有多层级连接功能的虚词,既可以连接词和短语,也可以连接小句和句子,还可以连接句子和句组。而且,连词除了具有连接的语法功能之外,还兼有修饰的语义功能和表述的语用功能。例如:长期以来,“钻石男”一直是许多女人梦寐以求的择偶对象。但在这个物欲横流的社会,和“钻石男”组建家庭需要面对太多不安定因素,高风险下未必获得高回报。“牛奋男”虽然暂时没有良好的经济基础,但却拥有可靠的人格魅力和信得过的品质;不乏上进心,能够为家庭努力奋斗;对爱情忠诚度高,像牛一样执着。《比钻石男靠谱的牛奋男长啥样?》2010-09-07中国日报网) 前一个“但”连接句子构成句组,后一个“但”连接分句,构成复句。 连词在句法功能上主要具有以下四个方面的特征: a连词是粘附的,本身不能单说,也不能同被连一方一起单说。比如:儿子和女儿或快或慢只有亲自去一趟,才能了解实际情况。 [* ]和女儿 [*]或慢只有亲自去一趟,[* ] 在对话中,会话一方单用的连词其实是配合关系的合用。比如:路上出车祸了,塞车了。-----哦,难怪好多人到现在还没来到呢。 你去通知他们一声。-----要是他们不同意提前呢?-----那就不等他们了。 上面“难怪、可、要是”看似是同所连接的成分单用,其实都是在对话中,从会话双方所组成的整个话轮看,上面的“连词X”是整个复句的一部分。 b连词不能被其他词语修饰。也就是说连词前面出现的修饰语,都不是修饰连词本身的,而是修饰整个由连词引导的分句的。比如: 正因为这一带饭店太多了,所以大家生意都不好。 不论你愿意不愿意,也不论你是否已作好准备,现在没有其他办法,只有马上行动。 显然,“正因为、也不论、更为了”在汉语中单用都是不能成立的。 c同类连词不能在同一层次上连用。比如: *要是如果明天早晨下大雨,他们可能就不会来了。 *因为由于这两天他身体不太好,其他事情又多,所以没有接受我们的邀请。

连词的作用

连词 连词的作用 连词的作用就是连接句子、词、短语,按其在句中的功能,句子可分为并列句、主从复合句。不同的连词引导的句子种类也不同。如:and, but, so, or一类连词通常引导并列句;if, as soon as, though, the moment, as…as… than 等,考生在备考复习中,可从句式分析的角度入手,把握句子的类型,通过句式,掌握连词的用法,辨析连词在不同句式中的意义差别及用法特点。连词在并列句中的用法及连接词、短语这里不再讨论,连词引导从句的功能以下表为例: 引导从句的连词的功能 ☆注意几点疏漏: 1.把握不住句式结构而误用连词 在英语中,两个简单句之间不用逗号隔开,要用连词连接起来,或用句号使它们单独成句。相反,主从复合句之间也不能再用并列连词连接,如:It is Sunday, we want to go shopping. 前后两个简单句应用连词连接,或在it 前加as 或在we 前加so;If you make one more effort and you’ll succeed.很显然,if引导的主从复合句间不应再加连词and。掌握简单句、并列句及复合句的句式结构,也可掌握连词,避免多用、少用或误用连词。 2.混淆连词与关系副词 对连词where引导的状语从句和where引导的定语从句区别不清而错误使用连词。如:Put it in which you last saw it. 此句中in which无先行词,故为错误表达,正确的表达应用where 作连词,引导地点状语从句。寻找是否存在先行词,是判断where作连词还是关系副词的关键。 3.把握不住一词多义、一词多性而误用连词

一年级语文连词成句练习(最新整理)

一年级语文练习题 一、组成句子写下来。 1---. 今天的好天气多么呀 ————————————————————————2.学校我们学习上高高兴兴 ————————————————————————3.小明关心同学非常 ————————————————————————4.花公园开得里的美丽很 ————————————————————————5排球叔叔打爱 ————————————————————————6.浇浇你多给要水花儿 ————————————————————————7.这支爷爷送给铅笔我是的

———————————————————————— 8.看见你王老师了吗 ———————————————————————— 9.妈妈姐姐帮助常常干活 ———————————————————————— 10.是的真学习好爱他孩子个———————————————————————— 11.刻苦应该你练功也 ———————————————————————— 12.学校我们美丽真的 ———————————————————————— 13.认真小英学习都和小红非常 ———————————————————————— 14.听见哥哥他人有叫————————————————————————

15.出来怎么你呀今天有空 ————————————————————————16.的太阳从刚刚火红升起 ————————————————————————17.小朋友早上上学高高兴兴去 ————————————————————————18.一吹小草春风长出来 ————————————————————————19.在小鸟天上飞翔自由地 ————————————————————————20.上学早上和我一起好朋友 21.高高兴兴地去同学们植树 ————————————————————————22.我家一只有小猫可爱的

现代汉语连词意义及用法总结

连词 连词是用来连接词与词、词组与词组、句子与句子,表示某种逻辑关系的虚词。连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步、递进、条件、目的等关系。一般说来,连词有很多是由副词、介词发展而来的;很多副词、介词又是由动词发展而来。所以动词、介词、连词需要区别。 和 =跟、=与、=及、=同<方>。表示并列关系、联合关系。 车上装的是机器和材料。他的胳膊和大腿都受伤了。工人和农民都是国家的主人。工业与农业。批评与自我批评。我同你一起去。图书、仪器、标本及其他。(注意:用“及”连接的成分多在词义上有主次之分,主要成分放在“及”的前面) 以及 连接并列的词或词组(“以及”前面往往是主要的):院子里种着大丽花、矢车菊、夹竹桃以及其他的花木。 既=既然 既来之,则安之。既然他不愿意,那就算了吧。既然知道做错了,就应该赶紧纠正。你既然一定要去,我也不便阻拦。既要做,就一定要做好。既然这样,还不去做?用在上半句话里,下半句话里往往用副词就、也、还跟他呼应,表示先提出前提,而后加以推论。 既然。。。就。。。既然。。。也。。。既然。。。还。。。 继而=既而 先是惊叹,既而大家一起欢呼起来。人们先是一惊,继而哄堂大笑。先是一个人领唱,继而全体跟着一起唱。表示紧随在某一情况或动作之后。 而 1、连接动词、形容词、词组、分句。 (1)连接语意相承的成分。伟大而艰巨的任务。战而胜之,取而代之,我们正从事一个伟大的事业,而伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。 (2)连接肯定和否定相互补充的成分:此种花香浓而不烈,清而不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观存在的事实出发。有转折的意思。 (3)连接语意相反的成分,表转折:如果能集中生产而不集中,就会影响改进技术、提高生产。 (4)连接事理上前后相因的成分:因困难而畏惧而退却而消极的人,不会有任何成就。 2、有“到”的意思。一而再,再而三。由秋而冬。由南而北。 3、把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面。匆匆而过、挺身而出、为正义而战、因公而死、视情况而定、三十而立。 而且 表示更进一步,前面往往有“不但、不仅”跟它呼应:性情温和而且心地善良。他不仅会开汽车,而且会修汽车。不但战胜了各种灾害,而且获得了丰收。 因而=因此 表示结果。下游河床狭窄,因而河水容易泛滥。 因为 常跟所以连用,表示因果关系。因为今天事情多,所以没去成。 何况 用反问的语气表示更进一层的意思。这么多事情一个人一天做完是困难的,何况他又是新手。他在生人面前都不习惯讲话,何况要到大庭广众之中呢?(even)

【语用新考点】 虚词误用 梳理汇总

2019年高考语文全国卷【语用新考点】梳理汇总 虚词误用 副词误用·连词误用·助词误用·介词误用·语气词误用 副词误用 副词是现代汉语中唯一一种用法很单一的词类,只能作状语,修饰、限制动词、形容词性词组,表示程度、范围、时间等。副词主要分为四类:范围副词“都、也、光”等,程度副词“很、非常、十分”等,时间副词“刚刚、马上、已经”等,以及否定副词“不”,副词一般不能单说。副词使用错误会影响句子的正确理解,具体情况大致分为四类,即副词词性误用、副词混用、副词滥用、副词欠缺。1副词词性误用 主要表现为副词误用为形容词。副词和形容词的区别:首先,词类不同,形容词是实词,副词是虚词;其次,形容词可作多种句子成分,不仅作状语,还可以作谓语、定语、补语,副词只能作状语;最后,形容词可以单说,但是副词一般不能单说。如果不顾二者之间的区别,就会将副词误用为形容词。 做研究应保持严谨的态度,哪怕是略微的毛病也不应错过。(摘选自学生作文) 刊误:“毛病”是名词,前面的定语应是名词性或形容词性词语。“略微”是副词,不是形容词,不能作定语,应改为形容词“细小”。2副词混用

“毕竟”和“究竟”“毕竟”用于含有评价意义的陈述句,如“孩子毕竟是孩子,不能要求太高。”“究竟”多用于疑问句,表示进一步追究,如“究竟什么时候能结束?” “都”和“也”“都”和“也”在大多数情况下可以替换,“也”多用于否定句,如“什么也不好”,肯定句中不常用,“都”既可用于肯定句,也可用于否定句;“也”可表示委婉语气,如“写得倒也不错”,“都”不行; “就”和“便”二者有很多相似的地方,但在一些用法上有专门的分工,“就”强调数量的多寡,如“一干就是一天”“就讲了一会”;“就”可表态度,如“说就说吧”,表示容忍或无所谓,“就这样吧”中“就”表示同意;“就”可将范围确定得很小,如“就这么几只”;“就”可表示动作在很短时间内发生,如“这就走”;这些都是“便”不具备的条件。 “正”和“正在”二者都表示动作正在进行或状态正在持续,但是“正”不能单独跟双音节动词,如“正商量”不成立,“正在”可以,如“正在商量”成立。 3副词滥用 不该用副词时使用副词或只需用一个副词时却出现几个副词连用的情况都为副词滥用,如“大约……左右”“刚刚恰好”“稍微不”“已经又”等,“雪亮”“笔直”“绿油油”等程度形容词,前面不能再用副词修饰,“更雪亮”“非常绿油油”表达错误。 4副词欠缺

连词误用辨析

1.中文:他既不说英语也不说法语。 (误)He neither speaks English nor French. (正)He speaks neither English nor French.(either…or,not only…but also等对等相关连词所连接的部份应是相同词性或起相同作用。) 2.中文:由于今天感觉不适,我决定待在家里。 (误)For I did not feel well today, decided to stay at home. (正)I decided to stay at home for I did not feel well today.(对等连词for连接两个对等的句子时不可放在句首。) 3.中文:不是你错了就是我错了。 (误)Either you or I are wrong. (正)Either you or I am wrong.(在含有either…or的句子中,谓语动词的数由较近的主语决定。) 4.中文:虽然他很富有,但他并不快乐。 (误)Although he is very rich, but he is not happy. (正)Although he is very rich, he is not happy.(though或although放在字句首时,本身就具有虽然…但是的意思,不可和but连用。) 5.中文:我从来没有去过伦敦和巴黎。 (误)I have never been to London and Paris. (正)I have never been to London or Paris.(在否定句中,对等连词一般不用and,而用or。) 6.中文:他向我道歉我才跟他说话。 (误)I shall speak to him until he apologizes. (正)I shan't speak to him until he apologizes.(not…until表示到…时候才,在此句中speak的动作要等到他道歉时才发生。) 7.中文:因为我想学英语,所以我买了一本字典。 (误)Because I wanted to learn English, so I bought a dictionary. (正)Because I wanted to learn English, I bought a dictionary.(because本身就具有因为…所以的意思,不可再和so连用。)

英语中常用的连词运用

高考常考连词的运用 在英语中在考查并列句和从句时,多是考连接词,主要是出现在选择题,改错题和完形填空题中。从结构上说,英语连接词分两大类:并列连词和从属连词 解题思路:掌握连接词词义和它们分别常用在那些情况中。 一、什么是并列连词? 并列连词用于并列句中,连接两个或两个以上地位平等的字、词组或分句。例如: 并列句 (1)Air and water are indispensable to me. (2)She likes going out with friends or playing outdoor games. (3)Most workers have a good income, so they look very happy. 1、表示语义引申的并列连词有: 1). and 和,那么,渐渐 2). neither. A.. nor B 既不是A也不是B (两者皆非) 3.)both .A. and B 既是A又是B; 4). not only .A. but also B \ A as well as B 不但A而且B;A与B, 5). besides, furthermore, moreover 而且 2、表示选择的并列连词有: 1). or 或,或是 2). Either A or B 不是A 就是B 注意:除了表示选择外,otherwise\ or(否则)还可以表示否定的条件 Now I must go or\ otherwise I shall be late for the party. 我现在得走了,否则晚会我就要迟到了。 3、表示转折或对比的并列连词有: 1). but 但是,而是 2). yet ,however 然而 3). still 仍然 4、表示因果关系的并列连词有: 1). for 因为,由于 2). so thus therefore, accordingly, 因此,所以,那么 二、什么是从句? 从句就是一个句子来充当句子的主语,宾语,表语,定语,状语,分别叫做主语从句,宾语从句,表语从句,定语从句,状语从句。 三、什么是从属连词? 从属连词就是连接两个或两个以上的分句,用来引导从句。在名词性从句(包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)中叫做连接代词或连接副词,在定语从句叫做关系代词或关系副词,无论叫做什么其根本都是代词,副词。代词指代人或事,作主语,宾语或表语。副词作补充成分,指代(时间,地点,原因等),作状语。注意名词性从句中的主句和从句时态一致。 例如: (1) He said what he did not want to do ∧. (宾语从句中缺乏宾语,又指事物,所以用代词what) (2) The things that he want to do ∧are important. (定语从句缺乏宾语中缺乏宾语,又指事物,所以用代词that) (3)I do not know when we will go to the park. (宾语从句不缺乏主语,宾语等主要成分,根据需要用副词来补充句意完整) (4) The day when we will go to the park is not decided. (定语从句不缺乏主语,宾语等主要成分,根据需要用副词来补充句意完整)

部编人教版一年级语文下册连词成句专项练习题

部编人教版一年级语文下册连词成句专项练习题 1. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。 ①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上 ②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里 ③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供 2. 把下列词排列成通顺的句子,再加上标点 (1)青草了长满土堆上 ______ (2)常常我们老师告诉学习勤奋要 ______ (3)知道蒲公英这种植物叫我 ______ 3. 按要求完成句子。 (1)连词成句。(注意加标点) ①散步晚上拉我去爸爸偏要 ②微笑都像花草白天一样 (2)天一黑就不敢往外瞧。(仿写) (3)仿句。(写出夜晚的迷人景色) 例:原来花草都像白天一样微笑。 原来______。 4. 按一定的顺序排列下面的词语。 ①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节 ②下午清晨夜晚中午黄昏上午 5. 连词成句 ①盛产水时新疆葡萄沟那里有个地方叫吐鲁番 ______ ②味道甜颜色鲜葡萄沟非常有名葡萄干生产的 ______ 6. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。 (1)我一名是小学生一年级 (2)春姑娘春雨纺出的线像

(3)小朋友们高了长我们班的 7. 把下面的词语连成一句通顺的话。 1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座 2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分 8. 连词成句. ①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到 9. 把音节组成句子写下来。 (1)xiě zuò yèjiějie zài (2)sǎo xuě yé ye zài 10. 连词成句。 ①不知道什么学些月亮该自己 ______ ②故事这个开头结局只有没有 ______ ③每样都学习必须东西生活怎么 ______ 11. 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。(填序号)(1)连忙①篮子②挎起③小白兔④跑回家⑤(2)看见①你②李老师③吗④了⑤ 12. 认一认,连一连。 13. 用号码连成句子。 1.①好吃②外婆③粽子④包的⑤十分 2.①全家人②兰兰③这张画④都喜欢⑤画的 14. 读一读,连一连。

虚词的误用

一、复习字音 二、一起回顾上节课学习的词性:名、动、介 三、今天继续学习虚词中重要的一类:连词 1、概念: 连词:起连接作用,连接词、短语、句子等,表示并列、递进、转折、因果、选择、假设、条件等关系。 2、分类举例 3、病例 四、正确使用虚词和辨析病句 1、摆正位置 例:剧组全体人员经过八十多天的苦战,一部情节新、演员新、技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了。 一个句子出现了两个主语“剧组全体人员”“《西游记》”,是由于“经过”这个介词没有把“剧组全体人员”纳入自己的“管辖范围”,应把“经过”调到“剧组全体人员”之前。 用符号修改。 这是介词的位置不当造成的语病。所以首先要摆正位置。 二要注意副词的位置,最后要注意关联词的位置。 2.辨析异同:2例4练习 3、对应搭配 (1)介词搭配不当2例 (2)关联词搭配不当2例 (3)练习2 4、辨明关系 ①邓亚萍现在留给大家的印象,_____日渐成熟的仪表风度,_____依然保留的拼搏精神。(A.不仅是/而且是B.不是/而是) “不仅是/而且是”并存性的递进关系,连接的两项可以同时肯定。 “不是/而是”是取舍性的并列关系,否定前者肯定后者。 兼而有之,而且后者更为难能可贵,选A。 5.符合逻辑 ①他热爱足球事业,即使已经是40岁的人了,仍驰骋在绿茵场上。 “即使”表假设,而下文的“已经”表明陈述的事情是一种已经发生的情况。不合逻辑,可改为“尽管”。 虚词作为语句表意的纽带,必须符合事理逻辑,而不能在表述上与事理逻辑相悖。 ②上网聊天对我不感兴趣。 主客颠倒不合逻辑所以要符合逻辑 练习2 6.谨防脱漏3例 虚词的脱漏会直接导致成分的残缺,甚至影响到语意的表达,须谨防。 ①电视剧《大明宫词》在塑造一代女皇武则天的形象有重大突破。 在“形象”后面加上“方面”。 7.删除赘余4例6练习 滥用虚词往往会造成语意的累赘、重复,甚至破坏句子的结构。 8、小结

部编版二年级语文下册连词成句专项专题训练

部编版二年级语文下册连词成句专项专题训练1. 连一连。 2. 看图片,填上音节中缺少的声母。 3. 整理句子,并加上标点。 (1)好都是我们孩子 (2)刻苦一只练习小狮子非常 (3)帮助安东热心小伙伴 4. 连词成句 ①包的好吃十分外婆粽子 ②用的你水壶浇花爸爸呢 ③天上雨一座停了桥的美丽有 5. 给句子排排队。(填序号) ( )我是一粒种子。 ( )夏天的时候,我会长得很高。 ( )到了秋天,我会结出胖胖的果实。 ( )春天到了,我才发芽。

6. 读一读,连一连。 7. 读一读,连一连。 8. 连词成句。 这样做但是呢为什么他愿意 (1)这样做但是呢为什么他愿意______ 9. 把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。 ①上学我去背着书包 ②乱跑上课下课 ③天天早陪我去起得学校 10. 将词语重新排列,组成句子,写序号。 (1)①好②想到③了④一个⑤乌鸦⑥办法(2)①旁边②一家③小树林④住在⑤的⑥蜗牛 11. 连词成句 花生摘走呢是了谁把 12. 连词成句。

①不知道什么学些月亮该自己 ______ ②故事这个开头结局只有没有 ______ ③每样都学习必须东西生活怎么 ______ 13. 看图写拼音 pénɡ zài yǒu shù xiǎo zhí 14. 给划线的汉字选择正确的读音连线。 15. 读一读,连一连。 16. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大感激大家英雄非常这位的治水 ②大禹代代相传治水故事的被 17. 用下列词语组成两个意思不同的句子。 队伍的不那么长一定赴约 (1)______。 (2)______。 18. 将下列词语排成一句话,再加上标点。

现代汉语连词

现代汉语连词 一、连词的性质、特征和类别 汉语的连词是一种具有多层级连接功能的虚词,既可以连接词和短语,也可以连接小句和句子,还可以连接句子和句组。而且,连词除了具有连接的语法功能之外,还兼有修饰的语义功能和表述的语用功能。例如:长期以来,“钻石男”一直是许多女人梦寐以求的择偶对象。但在这个物欲横流的社会,和“钻石男”组建家庭需要面对太多不安定因素,高风险下未必获得高回报。“牛奋男”虽然暂时没有良好的经济基础,但却拥有可靠的人格魅力和信得过的品质;不乏上进心,能够为家庭努力奋斗;对爱情忠诚度高,像牛一样执着。《比钻石男靠谱的牛奋男长啥样?》2010-09-07中国日报网) 前一个“但”连接句子构成句组,后一个“但”连接分句,构成复句。 连词在句法功能上主要具有以下四个方面的特征: a连词是粘附的,本身不能单说,也不能同被连一方一起单说。比如:儿子和女儿或快或慢只有亲自去一趟,才能了解实际情况。 [* ]和女儿 [*]或慢只有亲自去一趟,[* ] 在对话中,会话一方单用的连词其实是配合关系的合用。比如:路上出车祸了,塞车了。-----哦,难怪好多人到现在还没来到呢。 你去通知他们一声。-----要是他们不同意提前呢?-----那就不等他们了。 上面“难怪、可、要是”看似是同所连接的成分单用,其实都是在对话中,从会话双方所组成的整个话轮看,上面的“连词X”是整个复句的一部分。 b连词不能被其他词语修饰。也就是说连词前面出现的修饰语,都不是修饰连词本身的,而是修饰整个由连词引导的分句的。比如: 正因为这一带饭店太多了,所以大家生意都不好。 不论你愿意不愿意,也不论你是否已作好准备,现在没有其他办法,只有马上行动。 显然,“正因为、也不论、更为了”在汉语中单用都是不能成立的。 c同类连词不能在同一层次上连用。比如: *要是如果明天早晨下大雨,他们可能就不会来了。 *因为由于这两天他身体不太好,其他事情又多,所以没有接受我们的邀请。 如果是在不同的层次上,非同类连词共现是可以接受的。比如:因为宁可空缺,也不能降低标准,所以后来真正入围的名额比原定的少了许多。 虽然总经理已经口头答应了,但是如果到时候他又改变主意的话,还是办不成。 d连词可以位于主语之前,也可以位于主语之后。比如: 情况如果属实,那就应该坚决予以制止。→如果情况属实,那就应该坚决予以制止。 虽然我当时不在场,但是案情基本了解。→我虽然当时不在场,但是案

英语连词用法详解

英语连词用法详解 一、单项选择连词 1.Owen wouldn’t eat anything ________ he cooked it himself. A.until B.since C.unless D.while 【答案】C 【解析】 句意:欧文不吃任何东西,除非这种东西是他自己亲自烹饪的。unless“除非”,符合语境。 2._______ your opinions are worth considering, the committee finds it unwise to place too much importance on them. A.As B.Since C.Once D.While 【答案】D 【解析】While尽管,在本题中引导让步状语从句。尽管你的观点值得考虑,委员会发现过于重视它们是不明智的。 3.He was about to tell me the secret __ _____ someone patted him on the shoulder. A.as B.until C.while D.when 【答案】D 【解析】 试题分析:句意:她正要告诉我这个秘密,这时有人拍了一下她的肩膀。beabouttodo...when...是固定句型,意为“正要做……这时……”。 考点:考查连词。 【名师点睛】 用when引导时间状语从句的句型结构搭配 beabouttodosthwhen刚要,即将;正要做某事,突然发生其他事 bedoingsthwhen正在做某事突然 haddonesthwhen刚刚做过某事突然 beatthepointofdoingsthwhen就在做某事的关键时刻突然 scarcely...when/hardly...when几乎未来得及就…;刚一……就…… nosooner...than一……就…… 4.How long do you think it will be ________ the computer company brings out a new product? A.until B.when C.before D.that 【答案】C 【解析】分析句子,可知这是一个时间状语从句。根据句意,可知选C。 句意: 你认为在电脑公司发布一种新的产品之前,还需要经过多长的时间呢?

二年级下册语文期末连词成句练习

二年级语文连词成句精练(一) 班级姓名 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了 7、爸爸带着三峡去我旅游 8、去给妈妈超市我两件衣服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳 10、野花啊山坡上多的真

11、赶快教室同学们上课铃走进响了 12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 13、每天我们身体锻炼坚持都 14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在 16、发现有明明野花许多路边 17、从慢慢地空中落下来飘雪花 18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 20、帮我早晨妈妈起来房间整理

二年级语文连词成句精练(二) 班级姓名 1、向可爱的一群书包背着孩子学校高高兴兴地走去清晨活泼 2、五彩缤纷山坡上野花无数引来了蝴蝶的只 3、小吃的上海闻名各色全国豫园 4、的全世界谁疼爱自己的父母不孩子 5、要习惯我们好写每天日记的养成 6、大镜子水池塘明晃晃的了像满一面的 7、旅游胜地的九寨沟著名我国是 8、一妈妈回就到去急忙厨房做饭家 9、打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了

10、出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道 11、提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的 12、跑步就下周一如果明天推迟到比赛下雨进行 13、淋了因为病了所以雨我好几天一场 14、打毛衣客厅看电视一边里一边奶奶 15、排成在空中一会儿人字形一字形一会儿大雁排成 16、响起了会场里掌声雷鸣一阵般的 17、是粽子的中华传统点心民族 18、叫一碰草收拢叶子就低下头来的含羞草 19、被奥地利王国称作音乐人们 20、身上张亮好学有勤劳不少活泼优点

浅论连词“及其”的篇章功能

浅论连词“及其”的篇章功能 连词“及其”所具有的连接和指代的篇章功能是导致“及其”在语言学界不受重视的原因之一。本文从句法和语义的角度简单分析了“及其”的连接—指代功能,探讨了“及其”的两种篇章连接方式:指代连接和单纯连接,论述了指代连接的4种连接方式。 标签:“及其” 连接指代篇章功能 迄今为止,语言学界对“及其”一词的关注可谓是寥寥无几,极少对其作专门的研究。我们查阅了近30年来所有与“及其”相关的专题研究,只检索到了李宗江(1988)《浅说“及其”》和张谊生(2007)《试论连词“及其”的词汇化动因、连接方式及指代歧义》这两篇文章。而语言学界的大多数学者以及几乎所有已出版的权威辞书都不承认“及其”的连词地位,如《汉语大词典》(1991)、《现代汉语词典》(2005年第5版)没有为“及其”立目,《现代汉语虚词例释》(1986)、《现代汉语常用虚词词典》(1992)、侯学超《现代汉语虚词词典》(1998)、吕叔湘《现代汉语八百词》(1999)和张斌《现代汉语虚词词典》(2001),也都没有将“及其”列为词条。只有《现代汉语规范词典》(2004)和《新华多功能字典》(2006)认可了“及其”作为连词的地位,前者对其作了简短的说明:“连词,连接名词或名词性词组,表示后者对于前者有从属关系(其:代指前面的人或事物),如:全国人大~常委会/介绍这几位作家~作品。”而后者只是提及并没有解释。 为何“及其”一直不受学界的重视,其词类地位难以被认可呢?张谊生认为是“由于汉语的短语和词的界限本来就十分模糊,而‘及其’又具有双重的连接——指代功能”,这里的“连接——指代功能”就是连词“及其”所体现的篇章功能,所以我们认为原因之一是“及其”所具有的篇章功能导致的。本文对连词“及其”所具有的连接和指代的篇章功能进行简单的论述。 一、从句法和语义的角度看“及其”的连接——指代功能 (一)从句法的角度看 连词“及其”只能连接名词和名词性短语,不能连接小句和句子。从句子内部看,它只能连接句子成分内部的两项或多项成分,如多项主语、多项宾语、多项定语等,不能在句子成分之间起连接作用。例如: (1)然而,当水中的有害物质超出水体的自净能力,这就是发生了污染。这些有害物质包括农药、重金属及其化合物等有害物质,有机和无机化学物质,致病微生物、油类物质、植物营养物,各种废弃物和放射性物质等。(《1000个社会常识》) (2)他记得死不愿同他离婚的妻子及其与妻子双位一体的那位岳母,在终于不得不面对严酷的现实时,所提出的那两项要求:“一要留下儿子,二要留下

2017中考语文病句类型之词类误用

2017中考语文病句类型之词类误用导读:词类是根据词的语法功能划分出的类别。词类误用主要是由于没有掌握词的词性和用法造成的,也有的是因为不了解词义造成的。更多关于中考语文病句词类误用的内容请看下文。 (一)名词、动词、形容词的误用 1、名词的误用 例1:这个位于中国东部沿海地区的小县城,在一定程度上,缩影着整个中国。 例2:毕业之际,我面临工作和考研的两种选择。前者自然会对减轻家庭负担非常裨益。 例3:十七世纪法国的古典文学结晶了贵族语言风格。 例4:我忽然感到她是个很智慧的人。 例1中名词“缩影”误用为动词,可改为“……是整个中国的缩影”。 例2中名词“裨益”误用为动词,可改为“……非常有益”。 例3中名词“结晶”误用为动词,可改为“……古典文学体现了……”。 例4中名词“智慧”误用为形容词,可改为“……很有智慧的人”或“……很聪慧的人”。 2、动词的误用 例1:老人直起身子,那张黑黝黝的脸盘顿时绽出那憨厚的道歉。 例2:从现代教育的角度来说,拥有保密对于孩子的成长具有重

要作用。 例3:亏得这三年教书,他既不要参加繁重的体力劳动,又有时间继续学习,对他喜爱的文科很钻研。 例1中动词“道歉”误用为名词,可改为“……歉意”。 例2中动词“保密”误用为名词,“保密”不能作动词“拥有”的宾语,可改为“……拥有秘密……”。 例3中动词“钻研”误用为形容词,“钻研”不能受程度副词“很”修饰,可改为“……深入钻研”或“……努力钻研”。 3、形容词的误用 例1:她很不经意的一句话让我心中产生了一种无可名状的沉甸甸。 例2:花朵每天一换,经常保持着鲜艳,花使这暗淡灰气的房屋有了一线活跃和生机。 例3:京城里上千家大大小小的报刊社,玩这一类狡猾的早就不是啥新鲜事了。 例4:互联网作为十年来中国最重要的社会变革力量,已经成功广阔。 例1中形容词“沉甸甸”误用为名词,可改为“……沉甸甸的感觉”。 例2中形容词“活跃”误用为名词,“一线”不能修饰形容词“活跃”,可改为“……一线活力和生机”。 例3中形容词“狡猾”误用为名词,“一类”不能修饰形容词“狡

小学二年级连词成句、连句成段档[整理版]

小学二年级连词成句、连句成段档[整理版] 连词成句、连句成段练习 一、把下面的词语组成句子写下来,并加上合适的标点。 , 今天,的,好天气,多么呀——————————————————————— 2(浇浇,你多给,要,水,花儿———————————————————————— 3(这支爷爷,送给,铅笔,我,是,的———————————————————————— 4(看见,你,王老师,了,吗——————————————————————— 5(妈妈姐姐,帮助,常常,干活———————————————————————— 6 他,学习的,好,爱孩子真是个———————————————————————— 7. 认真,小英,学习,都,和,小红,非常———————————————————————— 8. 听见,哥哥,他,人,有,叫———————————————————————— 9. 出来,怎么,你,呀今天,有空——————————————————————— 10. 的,太阳,,刚刚,火红,升起————————————————————————

11. 一吹,小草,春风,长出来了就嫩绿的 ———————————————————————— 12. 高高兴兴地到了去,同学们,植树春天 ———————————————————————— 13. 说话,小燕子悄悄地正在,小白兔,和 ———————————————————————— 14. 有,前面,草地青青一片的我家 ———————————————————————— 15. 吃草,羊儿,上,山坡,在悠闲地 ———————————————————————— 16. 每天花,给,小红,浇水,早上 ———————————————————————— 17. 多么,一只,这,白云,小白兔,朵,像 ———————————————————————— 前者是指某些词语在意义上不能相互搭配或都搭配不起来,不合 事理,违反了语言习惯,而后者是对词语理解不清,容易在词义范围 大小、感情色彩等方面用得不当,特别是近义词、关联词用错造成病 句。 二、给下面的句子排排队 (时间顺序) 1、(,)夏天,向日葵开花了,金灿灿的。 (,)没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。 (,)春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。 (,)向日葵越长越高,我得抬头来看它。 (,)种子在地里悄悄地发芽。 (,)秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。

成考高起点英语连词误用辨析(练习)

选出正确的答案(在句子前打对或错) 成考高起点英语连词误用辨析 1.中文:他既不说英语也不说法语。 He neither speaks English nor French. He speaks neither English nor French. 2.中文:由于今天感觉不适,我决定待在家里。 For I did not feel well today, decided to stay at home. I decided to stay at home for I did not feel well today.  3.中文:不是你错了就是我错了。 Either you or I are wrong. Either you or I am wrong. 4.中文:虽然他很富有,但他并不快乐。 Although he is very rich, but he is not happy. Although he is very rich, he is not happy. 5.中文:我从来没有去过伦敦和巴黎。 I have never been to London and Paris. I have never been to London or Paris. 6.中文:他向我道歉我才跟他说话。 I shall speak to him until he apologizes. I shan't speak to him until he apologizes. 7.中文:因为我想学英语,所以我买了一本字典。 Because I wanted to learn English, so I bought a dictionary. Because I wanted to learn English, I bought a dictionary. 成考高起点英语介词误用辨析 1.中文:琼斯先生住在皇后街十号。 Mr. Jones lives on 10 Queen Street. Mr. Jones lives at 10 Queen Street.

书面表达连词运用

高考英语书面表达中的常用连词与句式 ■过渡用语 ①表示时间顺序:first,then,after wards,mean-while,later… ②表示空间顺序: near,next to,far from,in front of,on the left,on one side… ③表示比较、对照:like,unlike,suchas,but,however,on the other hand,on the contrary、never the less… ④表示因果关系:because,for,as a result,therefore,thus… ⑤表示递进关系:besides,what's more,more over,in addition… ⑥表示并列关系:and,as well as,also…… ⑦表示总结性: in general,in a word,in short,on the whole… ■常用句式 ?记事 ①At first he didn't hear anything at all. ②But then a sudden knock on the door woke him up. ③Fol lowing that came a man's voice saying“Come out,or I will break in”. ④Several minutes later he heard someone leave. ⑤Finally he got up opened the door and looked around. ?写人 ①She is a girl of twelve years old. ②She is tall and slim with big eyes and curly hair. ③Being kind and helpful she always enjoys helping others out. ④In her spare time she spends much time listening to music and reading novels. ⑤She gets on well with almost anyone and is always welcome wherever she goes. ?介绍某地 ①Liaoning Province lies in the northeast of China. ②It is rich in many kinds of natural resources such as coal and petrol. ③It has a population of 23 million. ④It is terribly cold in winter and very hot in summer there. ⑤The people there are friendly and hardworking and their hospitality will never fail to give you a deep impression. ?通知用语 ①Attention please./May I have your attention please. ②The sports meet to be held tomorrow is canceled due to the bad weather. ③ A meeting is to be held in Room 203 at two o'clock tomorrow afternoon. ④Please take a pen and notebook with you and be there on time. ⑤That's all thank you. ?写信 ①Dear Tom I' m very glad to receive your letter. ②I am fine but very busy recently learning English. ③I have been strictly following the advice given by you in your last letter and have made some progress so far. ④Please remember me to your parents. ⑤Yours truly Li Ming ?议论 ①In my opinion I prefer traveling by train rather than by plane.

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