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好习惯成就幸福人生

好习惯成就幸福人生
好习惯成就幸福人生

好习惯成就孩子幸福人生

——三年级109班家长会发言稿吴群

各位家长:大家好!

首先,向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,谢谢你们对子女的关心和对学校工作的支持。

一、谈谈班级基本情况:

54个天真可爱也很懂事的孩子,在团结友好的大家庭中一起学习、生活,收获了许多快乐。这学期,我们实行“班长组队,相互竞争”的班级管理模式,由张嘉琪和郭晓涵两位班长把有志于为班级服务的同学组成两个团队,每周一轮,相互竞争。获得流动红旗的团队可得到由我颁发的2元班级公用基金。她们在班级中以身作则,在不断地磨练下,组织管理能力越来越强!如:刘慧缘、张嘉琪、郭晓涵、张腾云、钟曦等在主持班会工作上很有起色,也得到了黄校长的高度评价;以刘慧缘为主的几个同学出黑板报的水平不断加强,也辛苦了付老师手把手地教,你看,她们都用上广告粉了;黄馨、谈雅缘、钟曦、李佳蕾、姚诗雨等同学,在收发作业时细心、耐心,每次交上来的作业,都用方便贴写上没交的名单,并及时催催拖拉的同学。这些细节都让我感动;万承明、文欣然、曹予婷等把图书架打理得井井有条。在这里,我要谢谢你们培养了这么优秀的孩子。

二、说说期中考试情况:

这次考试,我们班年级前十名的同学是:段嘉欣、张嘉琪、郭晓涵、李佳蕾、陈嘉俊、黄锶逸6位同学。数学、英语题目的难度较大,分数不太理想,待会由任课的唐老师和文老师进行交流。下面,我报一下成绩。

从语文试卷的情况来看,我有喜有忧。

一喜学生的基础知识扎实了,看拼音写词语、组词、课内积累扣分不多。

二喜学生的课外阅读量大了,一批学生的写作水平有了较快提高。像刘慧缘、张嘉琪、郭晓涵、李佳蕾、钟曦、黄馨、潘静怡、段嘉欣、郑智娟、漆嫣语、程可欣、朱倩蕾、姚诗雨、文欣然、万承明、王露露、唐新霞、陈嘉俊等。

三喜学生考试的态度、能力有了较大转变。经过这学期几次的单元测试,学生基本适应了在规定的时间里完成答卷和作文,在审题、书写上也大有改进。

一忧男生的学习成绩。从我统计的数据看,三科平均分低于60分的9个同学,除唐新霞是女生,其余都是男生,分别是:危合海、凌振宇、孟焕、成剑宇、刘晶、刘佳瑶、熊杰、张肖荣。主要问题有:一、学习习惯不好,听课质量差,作业书写慢,不懂也想法敷衍过去;二、家庭辅导缺位,除孟焕、成剑宇、唐新霞经常有人辅导功课外,其余同学的作业完成质量很差,基本靠天收。因为这学期时间紧,我们没有停课复习,但圈出了一些词语、诗句、名句、段落要学生回家与家长一起复习、默写,但很多家长几乎没有过问,加上学生的逃避,大把的丢分让我心痛。

二忧学生的阅读理解能力差。一篇短文,几个简单的问题,很多学生不愿举手回答,甚至摸不着南北。究其原因,读书的时间太少。有位大师说过:考查学生阅读理解力的最为简单可靠的方法是给一份陌生、然而适宜的阅读材料,要他们直接朗读。那些能够读得流利通顺并且富有语感的,必定就是具备很强的阅读理解力的。每篇课文我都布置预习,认字、读文,基础好的还可提出几个问题。在检查预习的效果来看,学生参差不齐,那些几乎什么也没做的同学,上课时学得费劲,也学得没劲,兴趣自然难以点燃。。

我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分男生却不能很好地管住自己,作业马虎,有的甚至干脆不做,老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又恢复老毛病,所以只能寻求家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业。了解孩子每天的作业完成情况,家长签字是一项应长期抓下去的工作,在这方面做的最好的要属我们班叶蕾的家长。她几乎每日签字,不会的作业能进行指导,错了的作业督促改正。但有些家长却不是这样,完成任务似的签个大名,甚至任你老师喊破喉咙,就是不看不签。现在的孩子都是很有主见的,家长平时教育你的孩子要认真学习,可对待孩子的作业却马马虎虎,这无疑暗示他学习上可以马马虎虎,得过且过,这不与你的教育形成了鲜明的对比,你的孩子还会听你的话吗?所以,我要强调的是如果你孩子做的不好的话,你有权拒签,让你的孩子感受到你的不满。我们教师要求签字,就是需要你的帮助,如果连你都放弃了,孩子与整体水平的差距只会越来越大,我们确实不知道该如何是好了。

二、好习惯成就幸福人生

好家庭胜过一所好学校,好父母胜过一位好老师。家庭是第一所学校,家长是孩子第一位老师也是终身老师。一对一,时间更充分。学校教育一个老师要应对几十个孩子,而家长一对一的教育孩子,有充分的时间和空间。培养孩子良好的习惯能成就他们幸福美好的人生。

1、生活行为习惯

为什么要从生活行为习惯说起,因为习惯是属于心理行为,心理行为具有渗透性,辐射性,及生活中的习惯他会很自然的渗透到学习、工作中去。因此陶行知先生说:生活及教育,社会及学校。

(1)从按时起床做起,养成惜时守时的习惯。

这说起来好像是太细小的事,但是“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”,每天能够按时、果断、利索的起床有利于一天有个良好的开端,有利于形成“守时、勤奋”的习惯。要做到这点,説易也易、说难也难。说它困难,可能每天起床时要叫上半天,因为他面临着睡懒觉还是及时起床的心理斗争(特别是在冬天),説它容易就在分秒之间,因为形成习惯了嘛。一般来说能做到起床守时,吃饭守时、上学守时并养成了习惯,也有利于学习和工作中养成守时的习惯。

(2)从整理书包、书房做起,养成做事有条理的习惯。

物品的摆放,周围的环境往往对人的行为有一种暗示。比如当我们来到一个非常干净的场所,我们自然地就会约束自己不要乱扔垃圾和随地吐痰,看到周围得人都很安静,讲话很轻,我们就不好意思大声喧哗。同样当我们思绪很乱时,把房间整理一下,家里卫生打扫一下,有时突然会觉得思路清晰了很多。让孩子经常整理自己的书包和书房,并养成习惯,这种习惯同样可以渗透到学习上面去,养成经常整理自己的学习内容、整理自己的思维甚至是整理自己心情的好习惯。

(3)从用过的东西放回原处做起,养成有始有终的习惯。

(4)把每一件小事做好,养成做事严谨认真的习惯。

(5)参与一定难度的活动并坚持到底,养成坚持的习惯。

2、品行礼仪习惯

品行习惯虽然与学习没有直接关系,但是“品行”的好坏直接关系到他的社会适应状况、是否受人尊重。一般来说,品行好,就容易受人尊重,人际关系就更加和谐,这样社会适应状态就比较好,那么就容易心情快乐、产生幸福感。而我们教育的最终目的就应该是使人更好的适应社会,幸福快乐的生活。这里我要重点讲的是第一点和第二点。

(1)从爱父母做起,培养懂得尊重与感恩的品行。

对小学生来说,感恩应从爱父母。一个人如果连父母都不知道尊重、感恩,他就很难做到尊重他人、感恩社会。因此,做父母的要让孩子为你做点什么,生日、过节要提醒孩子送点什么,好吃的东西也要学着与她分享,让他慢慢养成感恩的习惯。(举例:子昕)

(2)从谅解他人做起,培养宽容大度的品行。

有些小孩子心眼小,和同学有一点矛盾就耿耿于怀、斤斤计较,这样下去不光坏了自己的心情,而且将来很难适应社会。所以从小要培养孩子遇事多为他人思考,谅解他人、宽容他人,这样才有利于营造一个和谐的人际关系,更好地促进心理健康和学习进步。(举例:谈雅缘与张腾云为一个闪光的小海豚的事)(3)从同情他人做起,培养乐于助人的品行。

(4)从说话算数做起,培养诚实守信的品行。

(5)从遵守秩序(公约)做起,做有文明素养的人。

3、读书学习习惯

(1)专注认真的习惯。

专注是我们做好任何事情的前提,没有专注就没有观察与记忆,更谈不上思考与创新。在当前的背景之下,我们更要强调专注的品质,因为当今社会的诱惑太多了,吃的:各种美味食品应有尽有,看的:看的电视、电影、网络等等应接不暇,玩的:各种玩具、游戏、活动更是丰富多彩。所以学生很容易分心,如果我们教育方法再不当,很容易使学生形成散漫的坏习惯。台湾星云大师讲“定能生慧”,人只有定心——专注——智慧。所以我们家长要尽量创造安定的环境,减少不必要的活动,学习时提出严格的要求,不要把目标老盯在作业的对错上,

而要看他作业时是否专注认真,如果态度专注认真,即使有些错误也可以谅解,如果态度不专注,即使作业全对也要批评甚至重做……

(2)计划安排的习惯。

学习有计划,做事有时间表

(3)独立思考的习惯。

学生没有独立思考的习惯主要是家长给惯得,包办代替太多,干预指导太多……我们要给孩子自主的空间和时间,给他们足够的信任,才有利于孩子形成独立思考的习惯。

(4)知错即改的习惯。

人非圣贤孰能无错,何况是小孩。可以说每个人都是踏着错误的台阶成长的。不是吗?我们每个人都是在对错误的反思与改正中积累经验增长知识的,所谓“吃一堑、长一智”就是这个道理。所以我们不能苛求学生不犯错误。而是要培养他们反思错误和知错即改的习惯。为什么人有成长快慢,实际上并不是聪明不聪明,主要是因为有的人知错即改、改而不犯,而有的人知错难改,甚至累教不改或者。可以说人的聪明与否主要看她是否善于反思自己的缺点与错误。

不过在反思错误时还有一个思维习惯的问题,有人出了问题总是找客观原因,责怪他人,(举例:跌倒了怪地板太滑,作业错了怪老师没讲清,东西丢了怪他人没提醒)

如果是这样的反思习惯,只能使他们学会推卸责任,而不利于吸取教训积累经验,以后必然会重蹈覆辙,一错再错。而一个错误的做法一旦重复三遍就容易养成坏习惯,就很难改了。所以我们一旦发现孩子第一次错误时,决不能姑息,要严加教育,促其反思,并引导孩子自己去寻找主观原因,不要一有问题就去找客观、怪他人。

(5)交流分享的习惯。

与他人交流自己的学习心得,分享自己的学习成果,不光有利于锻炼自己的表达能力,而且能强化知识的记忆,促进人际关系的和谐。心理学研究表明:看过的、听过的一般只能记忆5-10%,而做过的讲过的能记忆80—95%。所以我们要创造机会让孩子多交流多实践。

总之,一句话培养良好习惯就是关注孩子未来命运,成就孩子的幸福人生。

国旗下讲话稿:养成良好习惯成就幸福人生

国旗下讲话稿:养成良好习惯成就幸福人生 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是高一年级43班的xx,我今天讲话的题目是:《养成良好习惯成就幸福人生》 古希腊哲学家亚里士多德曾说:“优秀是一种习惯。我们追求优秀,就要有一个明确的方向;我们渴望幸福,就要培养一个良好而长久的习惯。 据有关研究表明,所有成功人士都有一个共性,那就是有一个良好的习惯,要知道,一个人得习惯可以影响他做事的风格,一个好的习惯可以给别人留下好的印象,更可以帮助他获得成功。作为高中生的我们,应该从现在做起,从身边小事做起,养成良好的学习和生活的习惯,给人生一个好的开端。 在学习上,我们除了要养成良好的听课习惯,写作业习

惯,还要养成多思善问的习惯,“博学笃志,切问近思”,这样既可以把许多不懂得问题解决,又可以开阔思维,培养创新能力;养成错题整理及时巩固的习惯,这个习惯会让我们摆脱一错再错,似懂非懂的学习状态,在纠错中不断进步,不断提高。同时,我们还要养成珍惜时间的习惯,大时间数理化,小时间学语言,不要忘记积少可以成多,“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,零碎的时间也是一笔宝贵的财富,珍惜并利用好他们,我们会有更大的进步。 在生活中,我们除了要养成良好的习惯,卫生习惯,还要养成锻炼身体的好习惯,“身体是革命的本钱”,不要让病弱的身体成为我们拼搏的累赘。每天适时的体育锻炼,回让我们身体更健康,身心更舒畅,也会更有效的提高学习效率;我们还要养成低碳的生活方式,习惯随手关灯,关水龙头,不攀比吃穿,不乱消费;让节约环保体现在生活的细枝末节,而不仅仅是响亮的口号! 同学们,习惯是一种无形的力量,它影响着我们每一个人的生活和学习,关系着我们每一个人得成长和发展。有时

《成就一生的好习惯》读后感

《成就一生的好习惯》读后感播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。的确好的习惯是一种财富,是成就孩子一生的秘密武器。人生的成败并不是简单地取决于智商或运气,在很多时候,一个好的习惯和性格,能为你带来莫大的好处。这种习惯和性格在很大程度上并不是与生俱来的,而是一点一滴长时间积累和培养起来的。 1978年,75位诺贝尔奖获得者在聚会时,记者问一位获得诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家很平静的说:“是在幼儿园。”记者又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位科学家出人意料的回答,讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。孔子说:“少成若天性,习惯成自然。”儿童、青少年时期是形成习惯的关键时期,对于孩子的生活、学习乃至事业上的成功都至关重要。事实上,习惯是一种惯性,是一种能量的储蓄,只有从小养成良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。 那么,怎样培养孩子的好习惯、纠正孩子的坏习惯呢?《成

就孩子一生好习惯》这本书全面、准确、深入地介绍孩子成长过程中的种种习惯培养、纠正问题。从深刻的意义上讲,习惯是人生之基,习惯如何常常可以决定一个人的一生道路,不一定要成为一名真正的教育家或心理学家,但是我们至少应该去学习和了解关于孩子的各种心理和表现,然后根据这些去选择培养孩子好习惯的方法。这是我们教师和孩子家长必须承担起最基本也是最重要的责任——培养孩子的良好习惯。 我国著名青少年教育家孙云晓先生曾总结说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调”。我想应该从一下几个方面来做: 一、生活习惯的重要性:它包括饮食、起居、卫生等习惯,、起床、安静睡眠并有正确的睡姿,不挑食、不偏食、细嚼慢咽,饭前便后正确洗手、早晚刷牙,饭后漱口等。如:玩具玩完后必须放回原处,逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁,讲卫生,有条理的好习惯。 二、文明礼貌的好习惯:礼貌看起来是种外在行为的表现,实际上它反映着人的内心修养,学习使用文明礼貌用语,如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”。同时,见人要热情打招呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答,注意服装整洁,站有站相,坐有坐相,培养笑绅士和淑女。 三、道德习惯至关重要:它包括各种行为规则,尊敬关爱

提高写作能力 成就精彩人生

提高写作能力成就精彩人生 ——兼浅谈高校校园新闻写作 现在,我提四个问题。 四个问题: 1.大家知道大学生就业难?有多难?(给一个说法:要找到工作,起码要在20人中你是第一;要找好工作,你最少要在50个人中排第一。有关系、有钱的不在其中。现在有一种说法:拼工作就是“拼爹”。)2.大学生就业难是什么原因引起的?你思考过吗?你将采取怎样的应对措施? 3.大学生写作能力与大学生就业的关系怎样?大学生为什么要重视写作能力的培养? 4.大家对文学或写作感兴趣吗?基础如何?打算如何提高自己的写作水平? 一、大学生写作能力的重要性 (一)大学生写作能力重要性概说 写作能力是由语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综 合而成的,是实践性很强的能力。写作的作用和功能有很多,它是贮存和传播信息的基本途径,是交流思想情感的特殊媒介,是实施现代管理的必要手段,还是提升综合素质的重要渠道。因此写作能力的高低,既能反映出一个人的综合素质,也影响人的生存质量。 1.写作能力影响人的生存质量。 在知识经济和网络时代,写作能力是人的至关重要的能力,影响人的生存质量。不会写作,或写作水平不高,会使你的生活质量大打折扣。不会写自荐书的人找不到理想的工作;不会写情书,没人了解你丰富的情感……特别是在工作岗位上,应用写作的机会很多,如果没有一定的写作能力,是难以应对的。我们年终要写总结,工作中要写汇报,学习时要写心得,等等,没有一定的写作知识和写作能力,是不能很好地完成工作任务的,尤其不能让人了解你的工作成绩。例如,有很多人,辛辛苦苦地工作一年,工作非常出色,也积累了很多的丰富经验,但是由于写作能力较差,不能很好地总结经验教训,不能使你的经验得以传播和借鉴。也有一些人只要是动笔写一点东西就得求人,即麻烦别人自己又得不到提高。

有关于成就精彩人生的征文作文

有关于成就精彩人生的征文作文 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《有关于成就精彩人生的征文作文》的内容,具体内容:学会感恩,成就精彩人生。下面是我整理的关于成就精彩人生的征文作文,供大家参考!有关于成就精彩人生的征文篇1:坦然面对失去成就精彩人生飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋...学会感恩,成就精彩人生。下面是我整理的关于成就精彩人生的征文作文,供大家参考! 有关于成就精彩人生的征文篇1:坦然面对失去成就精彩人生 飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解,老人却坦然一笑:"鞋无论多么昂贵,剩下一只对我来说就没有什么用处了。把它扔下去就可能让拣到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢。"老人看似反常的举动,体现了他清醒的价值判断,与其抱残守缺,不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也令人深思。一般来说,人们总是习惯于得到而害怕失去。?尽管"有得必有失"的道理人人皆知,但人们依旧认为得到了可喜可贺,而失去则可惜可叹。每有所失,总要难受一阵,甚至为之痛苦。 人生虽短,为了不虚度光阴,使生命尽可能卓越,我们的确应该追求得到,努力用智慧和汗水创造业绩。然而,我们也应该正确看待失去,学会忍受失去。为了成就一番事业,有时不得不失去一些感官的享受;为了更好地实现自己的主要人生目标,有时不得不"丢卒保车";尤其是为了不玷污自

己的人格,有时不得不失去一些利益,比如金钱——那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱。 坦然面对失去,需要及时调整心态,首先要面对事实,承认失去,不能总沉湎于已经承认失去,不能总沉湎于已经不存在的东西之中。得到和失去其实是相对的。为了得到、需要失去,因为失去一些,可能意想不到地得到了另一些。民间安慰丢东西的人总是说,"旧的不去新的不来。"事实正是如此。与其为了失去而懊恼,不如全力争取新的得到。应该明白的是,有时失去并不一定是损失,而是放弃,是奉献,是大步跃进的前奏或序曲,这样的失去,不也是了事吗? 坦然而对失去,不是像有些人那样自我姑息,也不是像某些人那样"看破红尘",碌碌无为地苟活。坦然面对失去,就是胸襟更豁达一些,眼光更长远一些,经常为自己整整枝,打打杈,排除那些不必要的留念与顾盼,以便集中精力于人生的主要追求。这样,大而言之,有益于社会;小而言之,有益于自己。 有关于成就精彩人生的征文篇2:坦然面对成就精彩人生 当我们为了平凡的琐事忙了一天,当我们遇见了不顺心的事,当我们做事没有成功时,我们会不禁感叹活得很累,在寻找了千万种理由之后,我们蓦然回首那些同我们一起走过的岁月其实是生活赐予我的,和别人没有什么不同,呈现在我们视野中的生活,每一个人不尽相同,不同的仅仅是我们的胸襟中缺少了一份坦然。 如果失败是一种人生经历,那么这种经历却会让我们成熟,如果说一个人的成熟必须经历沧桑的话,那么我想这种沧桑就是一种美丽。

好习惯成就幸福人生_40

五(3)中队“好习惯成就幸福人生”主题队会活动方案 徐旭 一、活动背景 实验小学五年级三班共有70个学生,学生行为规范参差不齐,一部分学生身上有较多的坏习惯。此外,这个阶段的学生,自我意识正在逐步形成,他们的理性思维发展还很有限,“孩子气”很浓,行为习惯也比较幼稚。多动,上课说话;淘气,课后恶作剧;懒惰,逃避值日;学习缺乏自觉性,不完成作业等等,只要没有老师或家长的监管,各种各样的坏习惯就会原形毕露。 二、活动目的 1、通过队会,让学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。 2、通过学习,让学生树立培养良好生活习惯的意识,明确良好的行为习惯对塑造个人性格,营造良好班风,以及创造自我人生的重要性。 三、活动准备 1、培养两位能干的学生当主持人。 2、让学生准备小品。 3、准备快板表演。 4、布置学生收集好习惯故事及坏习惯的故事。 5、制作多媒体课件。 6、制作《学习习惯治疗卡》印发给学生。 7、准备背景音乐钢琴曲《雨的印记》及歌曲《我的未来不是梦》 四、[班会形式] 讲故事、小品、快板等 五、活动过程: 中队长:队员们,我国教育家陈鹤琴曾经说过:“习惯养得好,终身受益;习惯养不好,终身受累”好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成就幸福人生。对我们来说,养成好习惯尤为重要。相信今天的主题队会“好习惯成就幸福人生”会给同学们带来启示。下面有请主持人彭唯洋、董若萱上台。 男:好习惯是我们成长过程中最亲密的伙伴 女:能让小苗在阳光下茁壮成长 男:好习惯像海上的一艘航船 女:能让我们驶向成功的彼岸 合:“好习惯成就幸福人生”主题队会现在开始 一、讲故事 女:同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。下面请(况苏洵)同学给我们讲一个故事。 北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进人了最后一关---面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:"面试已经结束。"这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:"很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。

好习惯成就一生.doc

好习惯成就一生 爱比克泰德说过:"是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。"由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊! 在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:"在克服恶习上,迟做总比不做强。"所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。 我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到第三小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来......就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。 培根说:"读书足以怡静,足以博采,足以长才。"说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:"读一本好书好比是与一个高尚的人对话。" 阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。 阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。 除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险

刺激的侦探小说、有关历史的四大名着等。阅读科幻小说,可以幻想自己使主角。再回想书里的情节,已经回味不已。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地...... 阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克。吐温说过:"习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。"习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦! 内蒙古通辽奈曼旗奈曼旗第三小学六年级:曹妍 爱比克泰德说过:"是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。"由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊! 在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:"在克服恶习上,迟做总比不做强。"所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。 我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到第三小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来......就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。 培根说:"读书足以怡静,足以博采,足以长才。"说明阅

文明礼仪习惯

学习习惯 1、作业态度端正,独立及时完成,书写认真,质量良好,有错必纠。 2、按时上课,不迟到、不早退。 3、课前准备好学习用品。 4、上课注意听讲,勤于动脑,大胆发言,积极参与问题讨论,不交头接耳,不做小动作。 5、爱护课书、资料,不乱撕作业。 6、广泛阅读有益的课外书籍,并常做笔记,与好书交朋友,养成积累资料的习惯,建好自己的成长记录册。 7、课前预习,课后认真复习,不懂就问,养成勤于思考的习惯,遇事爱问“为什么”。 8、遵守自习秩序。 9、课堂上善于自主、合作、自觉学习,勇于发表自己的见解。 10、能合理安排学习时间,养成与时间拼搏的习惯,改变自己的拖延时间的行为,学会利用闲暇时间,主动求学。 11、能早起晨练,为一天的学习生活提供充沛而旺盛的精力。 12、读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”姿势正确。 13、能有计划的复习、总结。 14、诚信对待各类考试,考试应做到态度端正,。 15、养成各科全面发展,不偏科。 16、回答问题口齿清楚,声音洪亮,简洁迅速,仪态端庄。 文明礼仪 1、待客热情,起立迎送,见了长辈要问好,在校园里,见了老师要问“老师好”,在老师叫同学的时候,先问“老师好”,然后和老师说话;在家长来校问事时,向家长称呼、问好;见到考察参观、视察评估的来宾,问“老师好”或“领导好”。 2、诚实守信,学会尊重,耐心听别人说话。 3、不讲脏话,不说不文明的口头禅,不乱给同学或他人起绰号,不讥笑别人的生理缺陷。 4、保护隐私,别人的东西不乱动,未经允许,不乱翻别人的东西,不乱拿、私拆别人的信件。 5、进入他人房间、办公室先敲门,别人同意后方可进入。 6、上下楼梯靠右行,不拥挤、不打闹。 7、拾金不昧,拾到东西主动归还或交公。 8、爱护公共财物,不乱触乱摸,不乱涂乱画,不乱写乱刻。 9、严于律己,遵守公德,遵守公共秩序,不打闹、不喧哗、不骂人。 10、观看演出或比赛,不嘲笑,不起哄,不喝倒彩。 11、举止文雅,不讲粗话,提倡讲普通话,不谈低级趣味庸俗的话。 12、升国旗奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼。 13、不随便进花园、草坪。 14、不在教室敲桌凳,不乱拉桌凳,不追逐打闹,不喧哗,不摸高。 15、乘公共交通工具,主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。 16、外出和到家向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿和留客他人。 生活习惯 1、文明就餐,自觉排队,做到不插队、代买,不抛洒饭菜。 2、按时睡觉、起床。 3、不吃零食,不带零食,不买零食。 5、自己的物品摆放整齐。

感恩成就精彩人生演讲稿

感恩成就精彩人生演讲稿 朋友们: 大家好! 大家应该都知道,自古以来,“知恩图报”一直是种美德,所以我们学会了“感恩”。感恩,这是一个普通的字眼;感恩,一个常挂在我们嘴里的字眼;感恩,我们经常歌颂的字眼。是的,在这个世上,我们首先要学会感恩:因为有了父母含辛茹苦的抚养,我们一天天长大成人;因为有了社会安定的环境,我们一天天学会了各种知识;因为有了企业的平台,我们获得了展示自己才能的舞台;因为有了工作的机会,我们获得了物质与精神的回报。面对眼前的工作和生活,我们要懂得感恩,学会珍惜。只有在感恩中,我们才能不断成长;只有在珍惜里,我们才能一步步走向成功。 今天,社会在飞速发展和进步,而同时竞争和压力也会越来越大,打开网络输入“求职”两字,就会发现需要工作的人远比招聘人员的要多的多。本科生、研究生,需要一个工作的人多的是,他们也会面临求职难或失业的风险,每个人都面临着严酷的职场竞争压力。可是,我们由于习惯了在中铁四局按部就班的工作,慢慢忽视了现实的这一切,慢慢的不再珍惜自己现在的工作了。有的人整天牢骚满腹,充满了对企业、对工作、待遇等的抱怨,或者认为自己怀才不遇;或者是整天无所事事,得过且过,就是为了混日子拿工资,还觉得奖金少了,

拿着公司的钱,骂着公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平台上,却为了自己的一点私利,做着坑害国家和公司的事……所有这些行为或认识,都说明了有些人忘记了企业培养我们的代价,忘记了该珍惜工作的机会,忘记了因为有了企业和工作我们的生活和家庭才越来越美好,也就是忘记了要去感恩。 来到这个世界上,是上苍、是大自然的恩赐,我们不是来苟且偷生的,是通过努力工作使自己的一生过得更加美好,同时也是为了给世界创造更多的美好。这一切是需要我们辛勤的工作做前提的,那么,谁给了我们的工作?谁在给我们提供越来越多的物质让我们生活、家庭更美好?是的,是企业!生存需要工作,生存需要付出,工作丰富了生存的内涵,工作给予了我们生存的物质条件,工作还为我们提供了展现人生价值的舞台。我们有养家糊口的责任、我们有体现自我价值的本能需要,而这些,都必须通过工作来实现,工作是为了解决生存问题的基本要素之一,我们有工作,并不是表示因为我们有本事而能够获得工作,而是因为我们受到了单位的信任并获得了单位给我们体现回报的一个工作平台及给予我们能够继续生存的一份机会。工作意味着责任,感恩让我们担负起责任。企业是平台,工作是礼物,珍惜它吧,是它让我们一步步走向成功。 感恩,首先从我做起,来到这个单位,转瞬间已二十年了,回想当初,自己从偏远的乡村,通过努力,考上了中专,被分配到四局这个单位。那时,除了随身的行囊,一无所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越来越多的经济收入;有了企业给予

坦然面对失败,才能赢得成功!(1000字)作文说课讲解

坦然面对失败,才能赢得成功!(1000字)作 文

精选作文:坦然面对失败,才能赢得成功!(1000字)作文熬过了暴风雨那鲜花怒放的日子还会远吗?挺过了失败的苦楚,成功还会远吗?题记坦然面对失败,才能赢得成功!人生的道路并非一帆风顺。有时,我们只差了那抹一点点,就与失败失之交臂。那么,我们要用什么样的心态来面对失败呢?有位智者曾说过:失败乃成功之母。告诉我们:失败不是件坏事,有了失败,离成功就有近了一步。而我的经验告诉我:弹人面对失败,才能赢得成功。去年,学校要从级部选拔出3名同学代表学校参加全市的英语演讲比赛。我被老师提名。我当时高兴的要命!向窗外望去,天空的朵朵白云,也在为我喝彩似的,绽放开来!因为爸爸妈妈从小培养我的英语能力,对这种锻炼的机会视之如命,所以对我的工作大力支持。那天我高高兴兴地走进英语办公室,等待老师告诉我被选中的好消息。可是,事与愿违,我于成功失之交臂:我落选了。原因不是口语不好,而是表情不丰富,感情不充沛。自此,我的天空再也没有那绽开的朵朵白云。整天乌云密布,天色阴沉。我懊恼极了。整天萎蔫不振,认为自己就是不行。赶不上别人。后来,我落选的消息被爸爸知道了。他没有责备我。没有骂我。更没有说什么。我以为爸爸不再关心我,在意我。所以我选没选上都无所谓。直到有一天·。那是一个大雨倾盆的6月天,窗外雨在无情地倾泻着。我的心情糟透了。这是屋门响了,是爸爸,他走进来二话没说拉着我就往外走,我没能摆脱他的束缚,只好跟着来了。我跟着爸爸一直在外面淋着。像一个狼狈的落汤鸡,浑身没有干的地方。就这样一直淋着淋着。雨渐渐小了,天也变晴了。空气清新多了,树叶上的流水还在滴滴答答地往下落。好一个脱俗的世界啊!我感叹起来。心情也多云转晴,好转了起来。这时,爸爸拍了拍我的肩膀,人后用手指着远方的天,示意让我看。哇!好美的彩虹啊!今天运气太好了,竟然能和彩虹姐姐打对面,我不由得感叹道。这时爸爸说:想看到彩虹就必须经历暴风雨。想获得成功,失败总是在所难免的。要记住,不要为失败而懊恼,反而应该感谢他。因为失败是成功的垫脚石,是成功之基。聪明的人总会从失败中吸取教训,找到通往成功之门的大路。只有那些愚昧无知浅薄的人才会怨天尤人、一蹶不振。我的女儿是个聪明的人,他知道该怎么做,对吧?我不住地点头,恍然大悟,只有坦然面对失败,才能赢得成功啊!此后,我想变了一个人似的,学会了从失败中吸取教训,提高了英语演讲水平,并在今年的演讲比赛中成功入选。同学们不要害怕失败,畏惧失败。要知道:坦然面对失败,才能赢得成功。山东烟台龙口市龙口中学初二:任丽 篇一:坦然面对挫折 坦然面对挫折 人生总会有些不符合自己原意的事情,但化解这种难以解决的事情,只有看你的态度是怎样的。挫折,是人生人人必走的路,只有坦然面对挫折,才能使我们的生活充满无限的乐趣。 在一次期中考试中,数学是最难的一科,不及格的人很多。上午考完试,老师以惊人的速度批完了考试卷子,下午马上下发了。同学们一听到成绩就哭,有哭不该错的题错了的,有哭分打的太低

好习惯成就好人生作文范文4篇

好习惯成就好人生作文范文4篇 好习惯成就好人生作文范文4篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的好习惯成就好人生作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 好习惯成就好人生作文范文1在我的成长过程中,有许多东西伴我成长,但最让我受益的,就是好习惯——“回头”了。你也许会奇怪,“回头”也能算是好习惯?把脖子扭歪了咋办?别急,看看我下面的事例你就明白了。这个习惯是从幼儿园时一次搭积木比赛养成的。 “预备!开始!”呀,搭积木比赛开始了。旁边几位小同学风风火火地开始搭了,只见几双小手在桌上乱舞。“急什么呀?又不是比谁搭得快。”与他形成鲜明对比的我,正是旁边不紧不慢地搭积木的我。我不仅搭得慢,还“一步一回头”,每搭一块积木就看一眼讲台上的积木城堡,生怕自己搭错了。“你才搭这么点儿呀?”旁边一位同学很惊讶。我不理会他,继续搭自己的,又看了一眼讲台上的“城堡”。“搞定!”

不出几分钟,老师来检查了。“你怎么搭的呀?是搭的小人儿吗?” “你也搭错了!”“还有你!”直到老师看到我的杰作时,才面露喜色:“呀!太漂亮!”我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。上了小学,“回头”的好处充分地发挥了出来。“哎呀!这题原来不该这么做!”这就是“回头”的功劳。因为考试题多,时间紧,做完后来不及检查完,我就一边做一边检查。你认为这样浪费时间?我知道!我是做一题并大约检查一下,一步一回头地做,这虽然有时会有“漏网之鱼”,但也大大提高了正确率,所以考试得高分或满分的几率几乎可以达到百分之九十五!老师和父母都夸我是个认真仔细的好孩子。现在你知道“回头”这习惯的好处了吧?其实,在学习中,我还经常“回头”,比如:每天放学回家“回头”复习一下功课,让知识掌握更牢固;作业发下来“回头”温习……我不仅要让它伴我成长,还要让它伴我一生。 好习惯成就好人生作文范文2记得一位美国心理学家曾说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”一个人只有从小具备良好的习惯,将来才能成就一个美好的人生。 在我的周围,时常有学生随地吐痰,乱扔垃圾等坏毛病,还有学生不按时完成作业,却在外面打闹。 古今中外有名的人物他们有个共同的优点,那就是从小

高级中学国旗下讲话-好习惯成就精彩人生

高级中学国旗下讲话:好习惯成就精彩人生 高级中学国旗下讲话:好习惯成就精彩人生 尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好! 我讲话的题目是《好习惯成就精彩人生》。 有句话说得好:优秀是一种习惯。优秀的人往往是由于他有很多好的习惯,所以,我们海中一直秉持“为学生的终身发展奠基”的办学理念,致力于每一个学生良好习惯的养成教育,要让每一个海安中学的学生都养成优秀的习惯,以优秀的习惯去成就精彩的人生。 伟大的教育家孔子说过:“少成若天性,习惯成自然”,它告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然。中学阶段是培养习惯的重要阶段,在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,都受到习惯的影响,被习惯左右。在学习上养成好习惯,学习起来才会有效率;生活上养成好习惯,这样的学生才会让人放心、让人信赖……因此,养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。 同学们,今天的习惯,决定明天的你们。如果你习惯于主动打扫卫生,就会形成热爱劳动的习惯;如果你习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,就会形成以礼待人的好习惯;如果你习惯于每天坚持跑操,就会形成积极锻炼的好习惯;习惯于理解、宽容,那就能化干戈为玉帛;习惯于预习、复习,那就能觅得高效的学习之法…… 可是习惯是一把双刃剑,有人说二十一天可以养成一个习惯,如果你不注意自己的言行,很有可能二十一天后,自己做一个对比,我怎么也变得如此恶习加身:与人交流满口脏话,食堂就餐吵闹插队,完成作业字迹潦草,教室自习交头接耳…… 那么如何让二十一天之后的我们形成一个良好的习惯呢? 好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从一点一滴的小事做起。在学习中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数,课上认真听讲、积极思考、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要:看到垃圾弯腰捡,见到老师问声好。平平常常的小事,其实日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。质的飞跃是量的积累,良好道德品质的形成是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中。 人们常说,“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、”文明谦让,让出安全,让出和谐”。从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩! 同学们,让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,二十一天之后,养成良好的行为习惯。当有一天你走在街上,不需要穿上校服,不需要自我介绍,别人就能很自信地说你一定海安中学的学生,因为只有海中的学生才有这样的好习惯,这是每一个海中人特有的内涵!到那个时候无论你们走到哪里,你们优秀的习惯会温暖人间,你们优秀的品质会让你们成就精彩人生。 谢谢大家! 更多精品:总结 感谢您的阅读!

好习惯成就好人生班会教案

好习惯成就好人生主题班会教案 一、班会背景 通过对学生的观察,并且与个别学生交流后,发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯。因此适时开一次有关养成好习惯的班会课是当务之急的事。 二、活动目的 通过活动,使学生加深对养成好习惯的认识,让学生懂得,一个人的习惯虽然是个人的事情,但实际上小小的习惯会有巨大的影响,好的习惯可以使人走向成功,坏的习惯使人失败,习惯决定命运,为了我们的未来命运,必须养成好习惯。 三、班会重点 明白习惯对人的影响以及不良习惯和良好习惯的表现。在实践上知道纠正不良习惯、建立良好习惯的重要意义及方法。能够自己制定相应的计划并实践。 四、教学用具:多媒体平台、本课教学课件 五、班会过程 (一)1.同学们好!什么是习惯呢?请全班同学们来做一个小小的游戏(两掌相对,十指交叉。注意观察大拇指的位置),这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。” 词典上讲,习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为、倾向或社会风尚。 可见,习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。 初中三年,不仅是学习知识的阶段,更是我们进入青春期独立的人格逐渐形成的阶段。最要紧的是养成好习惯。或者说,养成好习惯,克服坏习惯。 2.通过一则小故事说明习惯的力量是巨大的。 (二)交流空间 1.通过案例分析好习惯和坏习惯的影响。 2. 通过测试使学生透视自我,了解自己的好习惯和坏习惯,并写在纸上。学生发言后进行简单的分类,分为行为习惯和学习习惯,并总结良好的和不良的。 3以自身的经历和体验谈谈下面这些不良习惯的危害。 1、早晨上学迟到的理由:“闹钟没响”;“自行车坏了”;“看错时间了”…… 2、“两操”迟到,跑操不好,不认真锻炼。 3、自习课玩耍,说小话,学习不专注。 4、不认真看书复习,每天只是应付作业。 5、随地扔垃圾,不将废弃物放入指定位置。 6、值日、清洁劳动不认真,应付了事。 小组讨论,学生发言。进行及时的引导和点评。在发言的过程中强调不良的和良好的习惯的影响,随后引导学生思考怎样纠正不良的习惯、建立良好的习惯。 不良的习惯可能是我们成功路上的绊脚石,可能是我们人生之舟驶向成功彼岸的暗礁,可能是我们长途跋涉时鞋里的细沙。 (三)作为一名中学生要养成哪些良好的习惯: 良好的学习习惯。 1、爱动脑筋,爱观察,爱提问。 2、有钻研精神,喜欢独立完成学习任务。 3、善于集中精神,排除干扰。 5、有一套适合自己的学习方法。 6、经常使用工具书、参考书。

成就一生好习惯

成就一生好习惯 A篇让孩子学会思考——思考习惯的培养 第1种好习惯:怎样让孩子长一双“火眼金睛”? 观察是聪明的眼睛,让孩子长一双“火眼金睛”,用自己的眼睛去观察自然,观察社会,观察人生。培养观察力的最好方法是教他们在万物中寻求事物的“异中之同或同中之异”。怎样培养孩子的观察能力呢?建议: ●明确观察目的 ●激发孩子观察前的准备 ●让孩子见多识广 ●鼓励孩子多提问 ●教育孩子观察与思考相结合 第2种好习惯:怎样给孩子一片“破坏”的天空? 给孩子一片“破坏”的天空,孩子“破坏”失去的只是可估量的价值,而得到的则是一生受用不尽的财富。孩子的一举一动都蕴涵着创造力,尽管它只是雏形,却又是伟大的。怎样培养孩子的创造力呢?建议是: ●提高和激发孩子的好奇心 ●鼓励孩子自己解决问题 ●教育孩子要勇于认错、勇于承担责任 ●辅导孩子自己动手 第3种好习惯:怎样给孩子独立思考的习惯? 思考好比播种,行动好比果实,播种越勤,收获也越丰。一个善于独立思考的孩子,才能品尝到金秋的琼奖玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。伟大的物理学家爱因思坦说:“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活的更大乐趣。”父母如何培养孩子的思考能力呢?建议是: ●创造一个思考的氛围 ●让孩子学会思考 ●培养孩子的创造性思考的方法 B篇让孩子学会管理自己 第4种好习惯:怎样培养孩子自己管好自己的习惯 让孩子自己管自己,自己的事情自己做,父母们要起到榜样作用,用无声的教诲为孩子展示做人的准则。父母管孩子,是出于对孩子的爱,是孩子健康成长所必需的;不管孩子则是父母的失职,这是常理。然而管要有度,不把孩子管死;不管应有不管的原则,决不放任自流。把握好这个度,对孩子成才是十分有利的。这就要求父母们要以自身优良的榜样影响孩子,要以宽容的态度对待孩子,要以理智的方式指导孩子。我们给父母们的建议是: ●让孩子自己穿衣。 ●让孩子自己整理玩具物品。 第5种好习惯:怎样让孩子学会自控 让孩子学会自控,即改变那种将大人作为控制一方,孩子作为被控制一方的割裂做法,把习惯的“望子成龙”改变为“子望成龙”。培养孩子自己树立目标,并对目标有不屈不挠持之以恒的倾向。这正是自控教育才能做到。我们感到,让孩子学会自控大致有以下几个方面: ●自我规划。●自我管理。●自我判断。●自我训练。●自我改进。

养成良好习惯铸就精彩人生

法国学者培根说过:“习惯是人生地主宰,人们应该努力地追求好习惯.”地确,行为习惯就像我们身上地指南针,指引着每一个人地行动.纵观历史,大凡获得成功地人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然. 习惯是一种顽强而又强大地力量,它可以主宰人生!人一旦养成一个习惯,就会自觉地在这个轨道上运行.是好习惯,则会让人终生受益,反之,就会不知不觉中影响你一辈子.个人收集整理勿做商业用途 良好地学习习惯(十六条) 、课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需地文具是否都准备齐全. 、课堂上认真接受老师指导,专业致志地参与探索,全身心地投入到学习活动中. 、勤于发言,勇于提出自己地不同见解,敢于争论,并不断修正、弥补自己地不足.说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端正.个人收集整理勿做商业用途 、遇到疑难问题,及时举手发问. 、在接收到信息后,应该快速作出反应.比如快速打开课本、快速从位置上站起、快速整理学习用品等. 、善于倾听同学地发言、他人地意见和建议.乐于交流,交流时目光专注,不随便打断别人地话,不嘲笑别人地错误.个人收集整理勿做商业用途 、要主动合作学习,在进行分组实验、动手操作、课外考察等活动时互相帮助,共同提高. 、学习要善于举一反三,通过学科间地联系理解问题. 、每天课外阅读时间累计不少于分钟,每天观看少儿电视节目不少于分钟,每周背诵古诗文不少于首.善于运用网络资源有效完成学习任务.个人收集整理勿做商业用途 、自己订阅地报刊应及时阅读.摘抄课外读物地精彩片段,或在精彩处圈点,记上自己地体会,养成“不动笔墨不读书”地好习惯.个人收集整理勿做商业用途 、收集和管理信息能力.利用身边地信息源,在探索和发现知识地时候,养成收集和管理信息,应用于解决问题并能够向周围同学来传递信息.个人收集整理勿做商业用途 、做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔. 、保持正确地写字姿势,做到“头正、身直、足平、臂开”,字迹工整,书写规范. 、书写时要注意保护好视力,要做到“一尺一寸一拳头”. 、爱惜作业本,不乱涂乱画,养成写字垫纸地好习惯,不随意撕作业纸,保持作业本地清洁和完整. 、写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正. 养成良好地卫生习惯 、不随地吐痰.确因感冒克服不了地,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶; 、不随手乱丢.要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西地不道德行为; 、不乱倒.在卫生保洁或值日时,无论走再远地路,都要把垃圾及时倒进固定垃圾堆中,且不可乱倒; 、见废弃物,弯弯腰.要有随手捡拾地面上废弃物地意识和习惯,共同维护学校环境地整洁; 、不把包装袋带进校园.每个人都保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象. 养成良好地生活习惯 、每天至少安排一段轻松地时间. 、学习听别人地谈话,而不打断他们. 、阅读需要集中心思地书籍和文章,而不要尝试速读.

技能成就精彩人生(国旗下讲话)

技能成就精彩人生 ——国旗下讲话 二十一世纪的今天,随着高新科技的迅猛发展,新材料、新工艺、新技术日新月异,人才供求市场的矛盾越来越突出,要想在社会立足,没有知识不行,没有技能更不行。 古今中外,古往今来,有多少能工巧匠,仁人志士,凭着他们的创新精神、厚实的知识底蕴、扎实的动手能力,一次次地推动了人类社会的发展和进步。 北宋发明家毕昇,出身平民。他用胶泥刻字,每字一印,用火烧硬,印刷时,将铁框放在铁板上,在框中排列胶泥活字,冷却后,上墨印书,因此,才发明了活字印刷术。 大国工匠高凤林,他是中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师,他给火箭焊心脏,是发动机焊接的第一人。0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度,0.1秒,是完成焊接允许的时间误差,如此高的焊接技术,让人为之震惊,为之叹服,为之激动,为之点赞。 他们能够成功,靠的是数十年如一日对目标的追求,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,缔造了一个又一个的奇迹。 我们身边也有许多学习技能的佼佼者:计算机核心技能竞赛世界冠军陈星同学、园林植物修剪全国冠军郑得义同学以及我刚才宣布的省赛获奖的同学,他们的优异成绩无不来源于平时的勤奋学习,他们高超的技能无不来源于长时间的刻苦训练。 同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。脚踏实地、勤学苦练就是根本。有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。这个根,就是技能;这个根,就是能力。在理论学习、专业技能的训练中,我们付出了自己艰辛的努力;在课堂上、在实验室里的奋斗中,我们锻炼了自己的意志品质,我们的梦想就是掌握更多的专业知识和技能,成为祖国需要的栋梁之才。新洲职高的学习生活,使我们有了从未有过的梦想,技能大赛使我们认识到我们同样是社会不可或缺的

养成良好的个人卫生习惯 成就幸福人生

养成良好的个人卫生习惯成就幸福人生 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:“养成良好的个人卫生习惯成就幸福人生”。 人们常说:“身体是革命的本钱。”拥有一个健康的身体,是把事情做好的前提。我们现在努力学习,同样也需要一个健康的身体,不被生病所困扰,我们才能充满活力,集中精力,一心一意的投入到紧张的学习当中。伟大的心理学家马斯洛曾经把人生的需求分成五个层次,最顶尖层的是“自我实现的需要”,它是我们人生最崇高的理想,而最下面的则是人最基础的需要——生命与健康。失去了生命与健康这个基础,再辉煌的宝塔都会坍塌下来。就像盖房子打地基一样,地基不稳,设计再高再美的楼都无法建立。 健康的体魄是我们青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我们知道,青少年正处在身体发育的成长阶段,我们这一代人基本上是独生子女,有些同学在家里娇生惯养,父母对他们更是宠爱有加,在家里基本上是饭来张口,衣来伸手,很少劳动,更谈不上什么运动,一日三餐不科学,放学的路上还喜欢那些露天饮食摊点。不良的卫生行为和习惯,不良的饮食都在蚕食着我们的肌体和心灵,严重影响着我们的身心健康。即使我们有心努力学习,我们也会力不从心,达不到预想的效果。那么,我们怎样才能养成良好的个人卫生习惯,我们现在又可以做些什么呢? 1、坚持“健康第一”的观点,随气候变化而增减衣服,在日常生活中应定量用餐,均衡饮食,养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食,不挑食厌食,吃好早餐,放弃垃圾食品,多吃蔬菜、水果和薯类,常吃奶类、豆类或豆制品,经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,食量与体力活动要平衡。保持适当体重,吃清淡少盐的膳食,善待自己的肠胃。 2、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,勤剪指甲,勤洗澡,尤其在咳嗽、打喷嚏及上厕所后,一定要洗手。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。 3、遵守作息时间,张驰有度,注意休息,适量的喝水,睡眠充足,不躺在床上看书,起居定时有规律。 4、教室保持空气流通。不要长时间呆在空气流通不畅的地方,尽量避免前往人群拥挤场所。下课后要经常出来走动,呼吸新鲜空气,房间要经常打开门窗保持通风。 5、我们需要身体上的健康,更需要心理上的健康。作为学生的我们,在与同学、老师、父母的交往中要有一颗善意而包容的心,一张爱笑的脸和一双帮助他人的手。保持平常心态,不以物喜,不以已悲,不偏执,不守旧,关心家人,构建和谐的亲情、人情关系。 同学们,良好的卫生习惯是自己在学习和生活中慢慢习惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每一个同学都是明天的社会栋梁,为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了校园的美好,让我们立刻行动起来,多运动、健体魄,讲卫生让健康与我们同行,共同筑起生命的安全长城!我的讲话完了,谢谢大家!

坦然面对成就精彩人生精选作文

坦然面对成就精彩人生精选作文 坦然面对成就精彩人生 在《太阳每天不辞劳苦的升起》中,巴尔扎克曾说过,“不幸是成功者的进升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊”。我说,挫折是人生的试金石,逾越它,就可以柳暗花明。 在这个世界上,一星陨落,昏暗不了绚烂星空;一花凋谢,荒芜不了整个春天。正如材料中的女大学生,未被录取并没有使她消极退缩,相反,她坦然面对自己的不幸,沉着应对人生的挫折,反而柳暗花明。人生即是如此,坦然面对挫折,风雨坎坷过后,即可以成就精彩人生。英国的一位医生卡尔,在一次医学会议上,他大胆向人们提出接种牛痘可以预防天花。他的言论一经提出,全场哗然。有人说他疯了,有人嘲笑他愚笨,有人甚至辱骂他……无边的咒骂没有阻挡他的前行之路,他坦然面对,沉着冷静。枯木总有逢春的时候,风雨之后总会见彩虹。实践证明他的猜想是正确的,他从此打开了免疫学的大门,成就了他的绚烂人生。 生活不是一帆风顺的,不要指望平步青云,不幸遭遇在所难免,而坦然面对,却会收到奇效。我们何乐而不为呢? 宋代文人欧阳修,面对仕途的不顺,被贬为滁州太守。多少士子文人怀才不遇,抑郁不乐,但是,欧阳修坦然面对,修醉翁亭,做《醉翁亭记》。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,这份面对挫折的悠然自得让我们深深折服,也成就了他“唐宋八大家”之一的灿烂。

假如不是坦然面对仕途的不顺,怎么会有后世柳三变的浅斟低唱?假如没有坦然面对官场的尔虞我诈,怎么会有豪放飘逸的诗仙李白?假如没有坦然面对命运的不幸,怎么会有音乐巨人贝多芬的永垂不朽…… 冰心说:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是的,人生如万花筒般多姿多彩,只有坦然面对,才能让你的人生成为开满馨香花朵的花园。 “天空中不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”泰戈尔的这句诗很好的诠释了这份坦然。生命里注定着成功与失败,我们要有“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的洒脱淡定,坦然接受失败,为下一次积蓄力量,人生一定可以别样精彩灿烂!

好习惯成就一生_话题作文

好习惯成就一生 导读:本文是关于话题作文好习惯成就一生,感谢您的阅读. 爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊! 在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经 “在克服恶习上,迟做总比不做强。”11岁了,但利德益特也说过: 所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。 我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到第三小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。 培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。” 阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。 阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。 除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名着等。阅读科幻小说,可以幻想自己使主角。再回想书里的情节,已经回味不已。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地…… 阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦! 来源与互联网,仅供个人阅读参考

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