深圳市盐田区教育局

深盐教…2009?31号

关于印发《2008-2009学年度工作总结和

2009-2010学年度工作计划》的通知

各中小学、幼儿园：

现将《2008-2009学年度工作总结和2009-2010学年度工作计划》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

盐田区教育局

二○○九年八月二十五日

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2008-2009学年度工作总结和2009-2010学年度

工作计划

2008—2009学年度工作总结

2008-2009学年度，是盐田教育不断创造新业绩、实现新跨越的一年。全区教育系统干部教师深入贯彻落实科学发展观，秉承“注重传统，勇于创新；精品教育，特色发展；以生为本，以师为魂”的工作理念，以迎接三项教育督导检查为契机，以提高教育教学质量为核心，以抓好教学常规管理为重点，积极推进素质教育，有序开展各项工作，赢得了盐田教育新的发展。

一、落实民生事实，公平教育显实效

2008和2009年, 区政府在年度工作中均将教育放在“民生之首”的重要位置，提出了“实行免费义务教育”等多项任务。我们认真落实区政府工作部署，大力推进了辖区公平教育的实施。

（一）实行免费义务教育。本学年，根据市政府关于实施免费义务教育的工作意见，我局对九年义务教育阶段户籍学生和符合“1+5”文件规定条件的非户籍学生实施了免收杂费、课本费工作。2008－2009学年两个学期，全区累计受惠学生17000多人次，免费总金额700余万元。2009年春季学期起，还缓收了

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义务教育阶段非户籍学生的借读费。同时，继续贯彻落实国务院“两个为主”的规定，切实保障农民工子女接受义务教育的权利，做到了所有中小学生不分户籍百分之百就读公办学校。

（二）推进危房改造和基建工程。2009年，区政府将“启动东和小学、田心小学、盐港小学等校危房改造工程，基本完成东和小学教学楼拆除重建”列为民生实事。根据区政府工作部署，我局大力推进学校危房改造等工程：东和小学拆建已完成三层楼主体工程；田心小学拆建已招标动工；盐港小学拆建已通过市发改局评审，预计今年9月可进入施工程序；乐群小学教学楼拆建已完成用地红线、方案设计登报公告等工作，并已向滨海规划分局申报了建设用地规划许可证。在上述四校危房拆建项目中，我局还协调有关部门增设了地下停车场。此外，完成了盐港中学、外国语学校和梅沙小学校园文化建设项目的招标工作；完成了中山学校改造工程、林园小学功能室装修、海涛小学教学楼防漏工程招标等前期工作。田东小学食堂改造工程基本完成；外国语学校、盐港中学和外国语小学食堂改造已列入计划，工程资金已经到位。全部改造工程完工后，我区各中小学将达到“消灭C级食堂，50%以上达到A级”的预期目标。

（三）完成了校舍抗震检测工作。“完成辖区中小学校建筑地震检测和危房检测工作”也是区政府2009年民生事实内容之

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一。按照《深圳市中小学校舍抗震安全排查整治工作方案》要求，我局争取区政府投入110多万元，完成了全区中小学、幼儿园（含民办园）共26栋建筑物结构安全性检测鉴定和全区学校校舍抗震安全检测鉴定，为下一步改造提供了科学依据。这些工作的有序开展，为我区更好地推进教育均衡发展、实现公平教育创造了条件。

二、优化常规管理，教学工作上台阶

一年来，我们坚持弘扬优良传统，落实教学常规，优化管理机制，提高管理能力，推动教育管理水平再上了新台阶。

（一）优化了学籍和课程管理。本学年，我局建成了盐田区招生双免系统网站，利用新系统完成了2009年秋季小一、初一新生报名和资料审核工作，提高了工作效率，得到了家长们的广泛好评。根据学校布局调整后的实际，优化了各学段招生工作，外国语小学、中学在认真落实划片招生的同时，对剩余学位采用抽签方式招生，邀请公证部门公证，过程规范透明，受到社会广泛好评。各校认真学习国家课程标准和深圳市课程计划，按要求开设法制、环保、健康等各类专题教育课，按要求开齐音乐、美术、体育等课程，保证每天25分钟大课间体育活动，为全面实施素质教育提供了良好保证。

（二）优化了课堂教学常规管理。本学年，继续组织了中小－4－

学教学常规检查。检查采取量化考评和定性分析相结合的方式，既有分项与总评的量化得分，又有成绩与问题的分析报告，收到了良好效果。继续组织了涵盖初中、高中和小学主要学科的教学质量调研考试，小学调考继续坚持不定时间、不定学科、不定考试年级与考试内容的原则，注重质量分析，找出存在问题的原因和取得成功的经验，对优化课堂教学起到了巨大的推动作用。

（三）优化了教育科研工作管理。组织了市、区“十一五”规划课题的开题评审和部分课题业务负责人培训，落实了两级课题研究经费资助计划。结合校本研究和课程改革，做到了总结、推广课题研究成果“两结合”。“中学微型化学”课题研究成果在市内外产生了一定影响，外国语学校出版了《走进英美教育》等两本教师论文集。应用教育科研成果，外国语小学徐珣老师参加第三届全国小学英语教师教学基本功大赛荣获一等奖，林园小学田静老师获广东省中小学阅读指导课优秀教学案例评选一等奖。

（四）优化了学生德育工作。一年来，我们注重德育工作的实效性和针对性，坚持活动育人，先后开展了第六届深圳关爱行动、“寻找爱的足迹，讲述爱的故事”全市首场式暨全区预赛、向陇南灾区援建小学捐赠、深圳市第四届未成年人道德活动月主题教育、 2009年书香校园评选等活动。以提升德育工作水平为目标，先后组织了全区中小学班主任培训、第二届心理健康教育

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工作研讨和德育工作观摩交流等活动。各校除组织参加局活动外，还结合实际开展校本德育活动，如沙头角中学纪念“五四”运动九十周年活动，盐港中学携手辖区义工开展“网出新天地”戒除网瘾心理辅导活动，林园小学、外国语小学邀请全国抗震救灾少年英雄王磊同学到校与全体师生面对面交流，中山学校纪念孙中山先生逝世74周年活动等，无不特色鲜明，效果良好。

（五）优化了学校安全工作。本学年，我局启动了《盐田区学校安全工作指引》编制工作，组织教职工参加区2009年安全生产公共培训逾1000人次，联合盐田消防大队举办了全区教职工消防安全知识技能培训，开展了净化校园周边环境专项行动，做好了麻疹疫苗强化免疫、甲型H1N1流感防控、春季流感及手足口病防治等工作。各校自主开展了丰富多彩的安全教育活动，如沙头角中学红十字会组织“关注生命、自救互救”活动，田心小学举行“健康饮食，强健体魄”家长沙龙等，都收到了很好的教育效果。

（六）优化了财务和固定资产管理。组织了机关科室固定资产全面清查盘点和登记，做到了帐帐相符，帐物相符。开发了盐田区教育局项目管理系统，全区学校利用全面升级的“鹏教资产管理软件”进行固定资产管理，提高了工作效率。所有中小学实行国库集中支付，各项衔接工作良好。配合区审计局对义务教育

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均衡发展专项经费的拨付、管理和使用进行专项审计，规范的财务工作获得审计部门的充分肯定。

三、坚持特色发展，素质教育结硕果

“有特色才有影响力，有特色才有生命力，有特色才有竞争力。”过去的一学年，我们坚持走特色发展之路不动摇，教育教学成绩创造了新辉煌。

（一）高考再次取得优异成绩。2009年高考在全省考生人数增加，招生比率下降，艺术类高考文化及专业要求提高的严峻形势下，我区高三教师和学生呕心沥血，顽强拼搏，再次创造了辉煌的高考成绩。全区普通高考重点录取率27.3%，本科录取率81.1%，创造了盐田建区以来的最好成绩，名列深圳六区前列。艺术特色教育成绩喜人，全区美术、音乐考生重点双上线（专业与文化成绩）率达40%，本科双上线率达83.69%，继续保持了全省领先、全市第一的优势。沙头角中学美术、音乐特色教育品牌效益凸显，梁小琪同学考入清华大学美术学院；盐港中学职业教育成绩显著，职高高考上线率73%，同样位列深圳市前列。

（二）中考实现历史性突破。2009年我区参加中考总人数866人，成绩在600分以上的有74人，其中700分以上9人，800分以上3人。区外国语学校中考平均分达531分，分科成绩均名列深圳市261所中考学校前茅。该校林琳同学以900分的满

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分成绩摘取深圳市2009年中考桂冠，刷新了我区中考高分段成绩纪录。

（三）学科竞赛创造新成绩。本学年，各校大力实施素质教育，学生综合素质不断提升，参加各类学科竞赛捷报频传。全区学校参加深圳市广播操标兵学校评比，师生良好的精神风貌和广播操水平，赢得市专家组的高度赞誉；沙头角中学舞蹈《起航》、《我们在一起》分获全国青少年优秀舞蹈作品展演唯一的特等奖和金奖；盐港中学学生代表中国参加2009年世界杯帆板锦标赛，夺得女子NP板奥林匹克航线赛冠军；外国语学校参加第7届“21世纪杯”全国中小学生演讲比赛获二等奖，参加全国CCTV风采大赛获一等奖；田东小学参加第十届“亚洲杯”奥数之星创新思维大赛3人获一等奖、7人获二等奖、14人获三等奖；盐港小学学生参加第14届全国“华杯赛”获一等奖；田心小学空模小组参加2009年中小学生航空航天模型比赛暨2009年“飞向北京”全国青少年航空航天模型比赛深圳选拔赛，取得5金1银的好成绩；中山纪念学校参加广东省青少年定向越野比赛，获团体总分第三名等，是其中比较突出的奖项。

（四）加强了对外交流活动。本学年，教育局组织人员前往甘肃陇南、惠东吉隆中学开展了对口支教帮扶活动，向对口学校捐赠了现金、图书、电脑、桌椅等，得到了上级领导、有关部门

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和新闻媒体的肯定。中山纪念学校迎接了马来西亚沙巴州乐育国民型华文小学教育考察团，并缔结为友好学校；中山纪念学校、沙头角中学向马来西亚乐育小学赠送图书逾千册，受到市、区侨办高度评价；外国语小学先后接待香港等地师生交流团和校长会来访；海涛小学与香港圣博德天主教小学进行了多次友好交流。

四、坚持以师为本，队伍素质有提升

重点抓好了四方面的工作：

（一）拓宽渠道，提升教师队伍专业素质。积极构建教学、研究、培训一体化的教师继续教育模式，组织了多次针对性的讲座、培训、备课指导等活动。加强青年教师培训、教师海外培训等工作，年内选派了两批共8人到美国、英国等地培训学习；选派林园小学田静、盐港中学林锐晏两位教师到甘肃陇南、惠东吉隆中学支教，受到当地师生和教育主管部门高度评价。

（二）直面热点，稳步推进临聘教师工作。本学年第二学期，我们开展了雇员合同期满考核续签工作和雇员信息入档人力资源系统工作，启动了第二批29名雇员户籍迁入工作，由区人力资源局以人事代理的方式为雇员教师办理了入户手续。积极配合市、区人事部门，做好了临聘教师的调研工作，对全区学校编内临聘人员实施了合同制规范管理。2009年暑假，协调区相关部门落实了提高雇员、临聘教师福利待遇的工作。

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（三）完善制度，加强教师队伍常规管理。本年度第二学期，结合教育人事制度改革和上级文件要求，出台了我区学校工作人员假期工资待遇实施方案；完成了学校技术工人高一级技术等级工资兑现工作；指导盐港中学、小学做好了后勤服务社会化招标工作；做好了学校教师退休、流动、补充等工作；完成了校长、教职工年度考核工作；完成了全国优秀教师、广东省名优教师、名师工作室人选推荐，以及南粤优秀教师、市区两级优秀教师的评选等工作。

（四）加强党群，做好了服务教师系列工作。胜利召开了局第三次党代会，选举产生了新一届局党委班子，明确提出了未来几年盐田教育的发展目标和工作任务。广开言路，多次听取人大代表、政协委员、普通教师等各类教师代表意见建议，认真办理人大代表、政协委员关于教育工作的提案和建议，帮助学校和教师解决实际问题，如邀请华南师大专家为部分教师提供了心理咨询服务，争取政府投入逾百万元包用专车，解决了教师上下班的交通问题。加强工会、妇委会工作，组织举办了全区教工才艺大赛、盐田教育LOGO和宣传口号征集大赛，组织参加区第二届职工运动会等，极大地丰富了教师的精神文化生活，提升了教师队伍的工作积极性。

四、全力迎接评估，教育督导有突破

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学年内，除认真接受区政协对教育工作的评议外，还连续三次接受省、市教育督导专项评估，迎检之频繁在我区教育史上前所未有。在全区教育工作者的努力下，三项考核均顺利通过，展示了盐田教育发展的实力与水平。教育督导的日常工作也取得了新的进展。

（一）通过了深圳市义务教育均衡发展督导评估和“广东省教育强区”复评。本学年第一学期，我局胜利完成了迎接深圳市义务教育均衡发展督导评估和“广东省教育强区”复评工作。为做好迎评工作，局成立了领导小组及工作机构，制订了详实的迎评工作方案，组织人员建立评估资料档案，并协调区直相关部门、学校分别做好了各项迎评准备。在市督导验收过程中，区、局、校各级领导高度重视，准备充分，组织到位，终以389.5分的全市最高分获得深圳市义务教育均衡发展督导验收“优秀”等级，随后又通过了“广东省教育强区”复评，写下了我区教育发展史上光辉的一页。

（二）通过了区党政领导干部基础教育工作责任市级考核。根据省、市督导室的工作计划，积极主动做好了迎接区党政领导基础教育工作责任考核的各项准备工作。从今年2月起，开始组织人员根据考核指标整理相关资料；4月份顺利完成了区自查报告、区相关领导述职报告、自评说明等材料;7月6日正式接受

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市级考核。由于得到区直各部门的大力支持配合，加上我局准备工作及时充分，工作人员认真负责，工作流程清晰细致，考核组对我区迎评工作及资料准备十分满意，考核顺利通过，为或将迎来的省抽查奠定了扎实基础。

（三）完成了多所园、校等级评估工作。本学年第一学期，指导海山中英文幼儿园通过了市一级评估；第二学期，指导区机关、实验两所公办园做好了参加省一级园复评的准备工作；开展了金港中英文幼儿园区一级园评估，促进该园在办园条件和办学管理上有了进一步的提升。此外，组织区属市督学完成了对南山、宝安、龙岗等区申报省、市一级幼儿园的专访及评估工作。

过去的一学年，全区教育工作虽然取得了显著成绩，但与上级要求和人民群众的期望相比，还存在一些问题和差距。一是全区学校危房改造工程进展有待进一步加快。今年内要完成“启动东和小学、田心小学、盐港小学等校危房改造工程，基本完成东和小学教学楼拆除重建”的“民生事实”，任务还非常艰巨。二是校长队伍建设有待进一步加强。目前，我区校长队伍年龄结构不合理的问题日益凸现，后备队伍建设日益急迫。三是教师继续教育形式还比较传统、单一，需要与时俱进加以改进。四是教学设备设施的使用效益有待进一步提升。一些学校的教学设备设施存在闲置现象，部分学校的图书馆、阅览室、实验室等基础设施

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利用率不高，教育资源存在一定程度的浪费现象。这些问题，需要我们在新的学年里予以高度重视，切实加以改进。

2009—2010学年度工作计划

2009—2010学年度，全区教育工作的总体要求是：围绕局第三次党代会制定的发展目标和工作任务，全面加强教育教学管理，优化教育结构，提升教育水平，为将盐田区建设成为公平教育、均衡教育、精品教育和特色教育的典范奠定扎实基础。

一、深化教育改革，着力提升办学水平

今年是我市、我区启动综合配套改革工作的第一年。根据《盐田区综合配套改革三年实施方案（2009－2011年）》，我区教育“要大力推进现代学校制度建设，不断提高办学水平；深化职业教育和民办教育改革，推进学前教育规范化，构建科学的教育质量监控与评价体系，促进教育均衡化发展”。对此，我们要从盐田实际出发，切实做好各项教育工作，加速实现我区从“教育强区”到“教育名区”的转变。

（一）巩固提升基础教育。重点是巩固提升创建“广东省教育强区”和推进义务教育均衡发展的成果。本学年，要继续全面实施9年免费义务教育，免收户籍学生和符合就读条件的义务教育阶段非户籍学生的书杂费，继续稳步推进户籍学生12年教育。继续落实国务院“两个为主”的政策要求，切实保障符合市“1+5”

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文件规定条件的外来工子女接受义务教育的权益。关注弱势群体，切实做好户籍特困家庭子女入学工作。严格学籍管理，严格控制学生流失。刚性执行就近免试入学政策，义务教育阶段不准开办重点班，维持学校良好的教育教学秩序，确保义务教育的顺利实施。增强课程观念，规范课程设置，组织专项检查，确保学校按规定开齐开足国家、省市规定的课程和课时。

（二）大力发展职业教育。充分利用深圳市实施“112工程”（即每区建设一所骨干示范职业学校，每所学校重点建设一个实训中心、2个示范专业）的契机，结合盐田实际制定我区职业教育发展的中、长期规划，争取政府加大对职业教育的投入，加快盐港中学软件、硬件建设，逐步扩大职高招生规模，将盐港中学职高做大做强，办成区域特色名校。盐港中学要创造条件实施技能型人才培养培训，在继续办好现有计算机应用、港口与仓储、应用美术等专业的基础上，逐步增设烹调、旅游服务、家政服务等专业，并根据市场需求及时进行调整。要加强与企业的联系，探索建立校企合作办学体制，努力提高职业教育的培养质量和毕业生就业率。

（三）加快发展学前教育。认真落实深圳市首次学前教育大会精神，按照市政府出台的《关于学前教育发展的若干意见》和《深圳市学前教育管理办法》，积极协调设立区财政学前教育专

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项经费, 落实对各类幼儿园特别是对民办园的规范管理要求和扶持鼓励政策，大力支持和帮助民办幼儿园实现规范化建设，争创更多的等级幼儿园。要继续扶持机关幼儿园和实验幼儿园建设，帮助两园顺利通过省一级复评。积极协调有关部门落实梅沙幼儿园建设问题，多管齐下促进学前教育与全区其他各类教育协调发展。

（四）规范发展成人教育。支持创办各类成人学校，提高质量，增进效益，更好地为盐田社会经济建设服务。鼓励和支持社会力量办学，举办社会需要的各种辅导班、进修班和职业技术培训班。加强对社会力量办学的管理，对办学质量低劣、以办学为名牟取暴利的培训机构，要配合有关部门进行整顿或取缔。

二、抓好中心工作，着力提高教学质量

视教育质量为生命是盐田教育的优良传统，也是我们的成功经验。继续抓紧质量不放松，仍然是本学年工作的基本要求和根本任务。

（一）构建立体多元的德育格局。要继续加强班主任队伍建设，开展第二期班主任业务培训。要更好地发挥学校团队组织作用，按照学生身心发展特点，重点抓好中小学生的理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、文明习惯养成教育和心理健康教育，推进“廉政文化进校园”、“儒家文化进校园”等特

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色教育，开展“中华经典诵读”、“牵手大运，共创和谐”教育活动，结合庆祝建国60周年，开展形式多样的爱国主义教育活动。要更好地激励教师全员育人，在学科教学中渗透德育。要优化学校内部环境，丰富校园文化建设内涵。要继续做好关工委工作，加强与社区工作站、义工组织的联系，办好家长学校，引导好家庭教育，健全学校、家庭、社会相互配合的教育格局。

（二）强化注重常规的管理特色。新学年，将继续组织中小学教学常规检查，并组织开展专项教学视导活动。将重点视导小学和初一学生学习兴趣与学习习惯培养、开展“推门听课”活动情况、课堂教与学新方法探究与科组备课组活动实效、名师在校本教研中的引领作用、分层作业和个性化作业设计经验交流、高三初三教学教研工作的针对性与实效性等。继续组织中小学教学质量调研考试，探索调考方式与内容改革，增加调考科目，改进考试方法。小学调研考继续坚持不定时间、不定学科、不定考试年级与内容的原则。认真组织开展教学常规活动，今年10月、11月，分别举办全区第十一届中小学生科技节和第十二届中小学生田径运动会，促进学生全面发展。

（三）提升各学段的教学水平。各学校、各年级要认真贯彻素质教育思想，切实减轻学生过重的课业负担，提高学习效率。要上好每一门课程，围绕艺术教育特色认真抓好美术、音乐、体

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育教学，为向高一级学校输送具有艺术特长的学生打下扎实基础。高三方面，要根据2010年将正式实施新高考方案的形势，抓住工作重点，在深入研究考试方案、课标、考纲、07-09年考卷的基础上，完善高三后期备考策略和具体工作思路；要特别强调新课程标准与近三年高考命题导向在教学复习中的落实与强化，从知识、能力、思维、视域等方面培养学生的高考适应性；要切实加强高考资料与信息的收集、筛选、甄别、交流工作，高度重视“深一模”、“深二模”等重要测试的研究分析，通过分析对比发现问题，找准差距，提出改进措施；要坚持术科生专业与文化并重原则，在通过专业联考的基础上，根据每个考生的学业情况，针对性地做好专业单招考试和文化课强化补习工作；要把文科综合、理科综合摆在突出位置，摸清命题方向，加强教学协作，提高备考效益；要继续抓好“临界生”工作，使临界生成为高考升学率的重要增长点。初三方面，要从中考是对九年义务教育质量权威检测的高度，提高对初三教学工作的认识。要抓好区中心备课组教学教研工作，加强对教材、考试说明、各科考题的研究分析，增强教学、测试、讲评的针对性。要坚持综合与分科相结合的教学复习模式，使学生既有综合课程的整体概念，又具备初中各学科分科知识体系，为高中分科学习打下良好基础。要重视培优补差工作，制定详细、操作性强的培优补差方案，抓过

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程、抓细节、抓实效。

（四）深化基础教育的课程改革。要根据课改理念和教学实际，在常规要求、教研模式、教学活动、质量评价、学业评估等方面进行变革。本学年，要加强对前段课改工作的总结，找准问题，不断探究创新。要开展多层次、多类型的课堂教学观摩、展示活动，加强对课堂教学进度、难度、深度和坡度的研究，加强对教学方式和学习方式的研究，逐步形成“研究课”、“公开课”与“常态课”、“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。

三、加强基础建设，着力改善办学条件

本学年，要采取有力措施，切实抓好学校基础设施建设各项工作，为深化我区教育改革和可持续发展提供保障。

（一）加快危房改造扩建工程。学校危房改造是2009年区政府下达由我局牵头的民生实事之一。本学年，我们要基本完成东和小学旧楼拆建工程，完成田心小学、盐港小学危房拆除重建主体工程，完成乐群小学、沙头角中学危房拆除重建的前期工作并力争动工，完成各校校舍防雷整改工程，完成盐港中学、外国语学校、梅沙小学校园文化项目施工；完成中山学校改造工程、林园小学功能室装修和海涛小学教学楼防漏工程；完成田东小学、海涛小学、林园小学、外语小学和田东中学等校燃气管道安

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装工程，完成田东中学教学楼补漏、综合楼办公室和功能室装修及绿化工程，完成海涛小学篮球和排球场改造、外国语小学外墙改造和教学楼防漏、乐群小学加长挡土墙围墙工程等。此外，要继续推进历史遗留的教师住宅楼房产证办理工作等。

（二）继续改善学校办学条件。本学年，要完成学校电教平台144套、电脑室6间、电子阅览室4间、软件制作室1间的采购和装配工作；完成中山学校、海涛小学、乐群小学、外国语小学足球场铺设人造草施工；完成海涛教育综合楼学生宿舍太阳能热水系统、林园小学绿色示范学校创建工程；完善盐港中学、外国语小学、田东小学饭堂设备；完成沙头角中学空调设备安装及田东中学综合楼机房设备、安全监控及广播系统施工；做好局网络中心、各中小学网络系统集成及运维工作等。

（三）加强财务和固定资产管理。各中小学、幼儿园要充分认识加强财务管理、提高经费使用效益的重要性，采取有效措施，确保财务管理规范化、制度化、科学化。要严格资金管理，加强经费使用的计划性，严格执行国家规定的开支范围及标准。要加强对学校、幼儿园国有资产处置的监管，建立健全资产购置、验收、保管、使用、维修等内部管理制度，健全学校资产台账，定期组织资产清查，确保做到账账相符、账卡相符、账实相符。要加强财务人员队伍建设，组织财务人员参加

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专业及相关法律知识培训，提高职业素质。

（四）进一步推进学校后勤管理社会化。社会化、企业化、专业化的学校后勤管理，效率高、服务规范。变编制管理为经费管理，实现后勤工作社会化是学校后勤改革的根本方向。本学年，我们要进一步推行学校后勤社会化改革，将学校的物业、食堂、卫生保洁、绿化及治安管理等向社会机构招标承包，以更好地为学校师生服务。各学校要做好相应工作，积极配合教育局开展学校物业管理的招投标工作。要与中标单位密切合作，把学校后勤管理提升到一个新的高度。

四、加强队伍建设，着力提高整体素质

实施人才兴教战略，增强盐田教育发展后劲，要切实加强教师队伍建设，切实抓好师德建设、素质提升、结构调整、队伍稳定等工作。

（一）强化师风建设，提升教师职业道德。各校要按照《中小学教师职业道德准则》要求，进一步完善学校规章制度，采取有力措施把师德师风工作落到实处。要建立和完善中小学教师职业道德考核、奖励的具体办法和措施，把师德师风作为考核教师工作的重要内容，实行教师职业道德“一票否决”制。要开展扎实有效的师德教育，树立爱岗敬业的身边典型，激励教师依法执教，自觉规范自己的教育教学行为，增强教书育人的使命感和责

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深圳市宝安区教育系统非正编人员聘用合同书完整版

深圳市宝安区教育系统非正编人员聘用合同书完整 In the legal cooperation, the legitimate rights and obligations of all parties can be guaranteed. In case of disputes, we can protect our own rights and interests through legal channels to achieve the effect of stopping the loss or minimizing the loss. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订时间：________________________ 签订地点：________________________

深圳市宝安区教育系统非正编人员 聘用合同书完整版 下载说明：本合同资料适合用于合法的合作里保障合作多方的合法权利和指明责任义务，一旦发生纠纷，可以通过法律途径来保护自己的权益，实现停止损失或把损失降到最低的效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 宝安区教育局制订的格式合同，私自更改视为无效。 编号：____________ 签订日期：____ 年____月____日 甲方（聘用单位）_____________ 名称：_________ 学校性质：____________ 法定代表人：__________ 单位地址：____________ 联系电话：____________

2017-2018学年广东省深圳市龙岗区八年级(上)期末数学试卷

2017-2018学年广东省深圳市龙岗区八年级（上）期末数学试卷 一、选择题 1．（3分）下列各数中是无理数的是（） A．3.14B．C．D．﹣ 2．（3分）下列计算正确的是（） A．B．C．?D． 3．（3分）以下列各组数据为边不能组成直角三角形的一组数据是（）A．3，4，5B．，，C．6，8，10D．5，12，13 4．（3分）如图，在数轴上表示实数的点可能是（） A．点P B．点Q C．点M D．点N 5．（3分）点P（﹣3，5）关于x轴的对称点P′的坐标是（）A．（3，5）B．（5，﹣3）C．（3，﹣5）D．（﹣3，﹣5） 6．（3分）已知点P（x，y），且+|y+4|=0，则点P在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限7．（3分）甲，乙，丙，丁四名跳远运动员选拔塞成绩的平均数与方差s2如下表所示： 甲乙丙丁 平均数561561560560 方差s2 3.515.5 3.516.5 根据表中数据，要从中选一名成绩好又发挥稳定的运动员参赛，应该选择（）A．甲B．乙C．丙D．丁 8．（3分）深圳空气质量优良指数排名近年来一直排在全国城市前十．下表是深圳市气象局于2016年3月22日在全市十一个监测点监测到空气质量指数（AQI）数据如表

监测 点荔园西乡华侨 城 南油盐田龙岗洪湖南澳葵涌梅沙观澜 AQI1531252431242525342026 质量优优优优优优优优优优优 上述（AQI）数据中，众数和中位数分别是（） A．25，25B．31，25C．25，24D．31，24 9．（3分）下列命题是假命题的为（） A．如果三角形三个内角的比是1：2：3，那么这个三角形是直角三角形 B．锐角三角形的所有外角都是钝角 C．内错角相等 D．平行于同一直线的两条直线平行 10．（3分）2015年是国际“光”年，某校“光学节”的纪念品是一个底面为等边三角形的三棱镜（如图）．在三棱镜的侧面上，从顶点A到顶点A′镶有一圈金属丝，已知此三棱镜的高为8cm，底面边长为2cm，则这圈金属丝的长度至少为（） A．8cm B．10cm C．12cm D．15cm 11．（3分）如图所示，直线y=k（x﹣2）+k﹣1与x轴、y轴分别交于B、C两点，且=．则k的值为（） A ． B ．C．1D．2

2019-2020学年广东省深圳市盐田区七年级(上)期末道德与法治试卷

2019-2020学年广东省深圳市盐田区七年级（上）期末道德与法治试卷 一、选择题（请选出个最符合题意的答案，用2铅笔在答题卡上相应位置填涂．每小题2分，共70分） 1．（2分）2019年10月1日，庆祝中国人民共和国成立____周年大会在北京举行（）A．90B．80C．70D．40 2．（2分）2019年10月28日至31日，中共十九届____中全会在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善____制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（） A．三中国特色社会主义 B．三人民代表大会 C．四人民代表大会 D．四中国特色社会主义 3．（2分）2019年12月20日，是澳门回归祖国____周年纪念日（） A．70B．20C．40D．60 4．（2分）2019年11月13日至17日，第21届高交会在深圳会展中心举行。此次高交会以“”为主题，重点展示了新一代信息技术、节能环保等高科技前沿领域的先进产品和技术。（） A．共建活力湾区，携手开放创新 B．新时代、新技术、新经济 C．改变世界的新兴科技 D．活力湾区与科技创新 5．（2分）小虎第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪。面对这么多陌生的新同学，他心里很不平静，心想：“我能和他们友好相处吗？我能适应中学生活吗？”小虎之所以这样想，是因为中学生活对我们来说意味着（） ①一个别样的天地，站在一个新的起点上 ②没有什么变化，只是从六年级变成七年级而已 ③我们已长大成人了，可以想干什么就干什么 ④新的机会和可能、新的目标和挑战 A．①②B．①④C．②③D．③④ 6．（2分）法国作家雨果说：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。”这启示我们进入中学，面对新的目标和要求，我们应该（） ①把握机遇，从点滴做起

深圳市教育局下属事业单位 月公开招考职员报名流程及注意事项

深圳市教育局下属事业单位2010年8月公开招考职员报名流程及注意事项一、报名流程 （一）网上报名 网上报名时间为：2010年8月13日10：00至8月19日17：00截止(网上报名系统，24小时开通；如有变化，本院网站“中心公告”栏目会有通知)。报名流程如下： 1、登录深圳市考试院网址:。 2、查阅相关网站公布的招考公告及职位表→点击“网上报名”栏目→ 选择《深圳市教育局下属事业单位2010年8月公开招考职员考试》→ 到用户登录界面→点击“考生报名”→填写真实的姓名和身份证号后点击“进入报名”→阅读“报名流程及注意事项”→ 点击“下一步”或“职位查询”→进入“招考职位列表”→选择报考职位并点击“详细信息”→查看无误后点击“报考此职位”（请认真核对职位编码，支付后将不能修改）”→阅读“诚信承诺书”→点击“同

意”后进入→必须按要求用简体字详细填完报名信息→点击“提交”后记下报名序号→点击"下一步"按要求上传相片→点击“在线支付”或“网上缴费”进行付费（每职位50元/人，具体支付方式按网上提示进行操作）→用A4纸从网上单面打印两份有支付号的《深圳市教育局下属事业单位2010年8月公开招考职员考试报名表》（此表将在资格审核时使用，请及时打印备着）→网上报名完成。 （二）笔试时间： 2010年8月25日（星期三）上午：09:30--11:30 （四）笔试由市组织人事部门委托深圳市考试院统一组织。报考者凭本人准考证和身份证（两证缺一不可）参加笔试。市组织人事部门不组织或委托组织任何形式的考前培训。笔试合格线由市组织人事部门统一划定。 笔试成绩及合格线将于2010年8月31日下午16：00之后在深圳市考试院网站公布。 （五）打印准考证的时间为8月23日16:00后，考生进入考试院网站，点击"打印准考证"栏目进入打印准考证界面，以"身份证号"、"姓名"和"报名序号" 登录，直接从网上打印"准考证"。笔试地点详见准考证。

2018年深圳市宝安区七上期末考试

2019-2020学年第一学期宝安区期末调研测试卷 七年级 数学 说明： 1．试题卷共4页，答题卡共4页。考试时间90分钟，满分100分。 2．请在答题卡上填涂学校、班级、姓名、学号，不得在其它地方作任何标记。 3．答案必须写在答题卡指定位置上，否则不给分。 一、选择题（每小题3分，共36分。）每小题有四个选项，其中只有一个是正确的，请把答案 按要求填涂到答题卷相应位置上。 1．2 1 - 的倒数是 A ．–1 B ．–2 C ． 2 1 D ．2 2．2011年11月3日凌晨左右，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器经过捕获、缓冲、拉近、锁紧4个步骤，成功对接，形成组合体，对接时速达到28000公里以上。将数据28000用科学记数法表示为 A ．0.28×105 B ．28×103 C ．2.8×104 D ．2.8×105 3．下列运算中，正确的是 A ．2a a 3=- B ．2a + 3b = 5ab C ．()()326-=-÷- D ．9 4322 =?? ? ??- 4．下列事件属于确定事件的是 A ．任意掷出一枚硬币，落地后硬币一定正面朝上。 B ．在电影院任意买一张电影票，座位号是奇数。 C ．打开电视，它正在播放《喜洋洋和灰太狼》的动画。 D ．今年冬天深圳一定会下雪。 5．一个正方体的表面展开图如图1所示，则原正方体中字母“A ”所在面的对面所标的字是 A ．深 B ．圳 C ．大 D ．运 6．若21m y x 2+-与1 n 3y x 3-是同类项，则m+n 的值 A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 7．已知x=2是关于x 的方程2x+3a －1=0的解，则a 的值是 A ．－1 B ．0 C ．1 D ．2 8．时钟9点30分时，分针和时针之间形成的角的度数等于 A ．75o B ．90o C ．105o D ．120o 9．下列四个说法：①射线有一个端点，它能够度量长度；②连结两点之间的直线的长度叫做这两点间的距离；③经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行；④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。其中正确的是 A ．①② B ．②③ C ．②④ D ．③④ 10．利用一副三角尺不能．． 画出的角的度数是 A ．67o B ． 75o C ． 90o D ．105o 11．已知有理数a 、b 在数轴上表示的点如图2所示，则下列式子中正确．． 的是 深圳 圳圳 大圳 运圳 会 圳 A 图1

深圳市教育局关于印发《深圳市中小学校学生统一着装管理办法》的通知

深圳市教育局关于印发《深圳市中小学校学生统一着装管理 办法》的通知 【法规类别】教材编审出版 【发文字号】深教[2003]83号 【发布部门】深圳市教育局 【发布日期】2003.03.13 【实施日期】2003.03.13 【时效性】失效 【效力级别】地方规范性文件 【失效依据】本篇法规已被《深圳市教育局关于印发＜深圳市中小学校学生统一着装管理办法＞的通知》（发布日期：2009年6月26日实施日期：2009年6月26日）废止 深圳市教育局关于印发《深圳市 中小学校学生统一着装管理办法》的通知 （深教[2003]83号2003年3月13日） 为加强和规范我市中小学校学生统一着装的管理，我局制定了《深圳市中小学校学生统一着装管理办法》并经市法制局审查同意，现予印发，请遵照执行。 深圳市中小学校学生统一着装管理办法 第一条为规范我市中小学校统一着装管理工作，根据原国家教委《关于加强城市中小

学学生穿学生装（校服）管理工作的意见》（教备〔1993〕38号）和广东省教育厅、广东省物价局《关于加强我省中小学校内学生用品管理的通知》（粤教勤〔1997〕10号）精神，结合我市实际，制定本办法。 第二条全市市、区、镇人民政府兴办的中、小学校（含职业中学，以下简称公办中、小学校）实行学生统一着装制度。 本办法所称学生统一着装是指全市公办中、小学校学生在学校学习期间以及其他规定的时间和场所，统一穿着市教育行政主管部门规定的服装（包括衣服和鞋、袜）。 第三条中、小学校学生统一着装坚持服饰美观实用、管理规范透明、市场化销售、服务及时周到的原则。 中、小学校学生统一着装管理工作接受家长、政府有关行政部门和社会的监督。 第四条市、区教育行政主管部门是我市中、小学校学生着装工作的管理部门。其中市教育行政主管部门负责统筹、规划、组织、协调、监督、指导；各区教育行政主管部门负责具体实施和管理。 委托市、区教育产业管理办公室具体负责学生着装管理的日常工作。 各中、小学校应当指定有关

深圳市宝安区教育系统非正编人员聘用合同书通用范本

内部编号：AN-QP-HT609 版本/ 修改状态：01 / 00 The Contract / Document That Can Be Held By All Parties Of Natural Person, Legal Person And Organization Of Equal Subject Acts On Their Establishment, Change And Termination Of Civil Rights And Obligations, And Defines The Corresponding Rights And Obligations Of All Parties Participating In The Contract. 甲方：__________________ 乙方：__________________ 时间：__________________ 深圳市宝安区教育系统非正编人员聘 用合同书通用范本

深圳市宝安区教育系统非正编人员聘用 合同书通用范本 使用指引：本协议文件可用于平等主体的自然人、法人、组织之间设立的各方可以执以为凭的契约/文书，作用于他们设立、变更、终止民事权利义务关系，同时明确参与合同的各方对应的权利和义务。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 宝安区教育局制订的格式合同，私自更改视为无效。编号：签订日期：年月日甲方（聘用单位）乙方（受聘人）名称：姓名：性别： 学校性质：籍贯：年龄： 法定代表人：学历：职称： 单位地址：身份证号： 联系电话：联系电话： 联系人：原工作单位：甲乙双方根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规，本着平等协

广东深圳盐田区2018初中排名

广东深圳盐田区2018初中排名 中学篇 1 深圳南山外国语学校 深圳市南山外国语学校是1995年9月由政府创办的实验型学校，是深圳市继深圳外国语学校之后全市创办的第二所外国语学校，第一所区属外国语学校。经过近14年的发展，现已成为一所集幼儿、初中、高中为一体的现代化集团型学校、省一级学校、省绿色学校、省现代教育技术实验学校。 地址：深圳市科技园文华路2号（文华部） 2 深圳宝安中学 深圳市宝安中学成立于1984年8月，是深圳市宝安区重点中学，广东省首批示范性普通高中，全国千所现代教育技术实验学校，全国德育实验学校，全国青少年文明礼仪基地，广东省普通高中新课程实验样本学校，广东省书香校园，联合国教科文组织教师教育教席联席学校，深圳市师德师风先进学校，深圳市文明单位。 地址：深圳市宝安区20区洪浪南路 3 深圳第二高级中学 深圳市第二高级中学是由深圳市重点投资和建设的一所现代化的大型寄宿制公办高中，是市教育局直属学校。学校地处深圳市南山区西丽片区，毗邻深圳高等职业技术学院，地理位置优越。学校按照示范性高中标准建设，总投资2亿元，占地面积10.8万平方米，建筑面积6.5万平方米。 地址：深圳市南山区西丽茶光路北侧 4 深圳龙城高级中学 龙城高级中学是龙岗区人民政府投资近3亿元打造起来的一所大规模全寄宿制高中，同时也是广东省第一批94所示范性普通高中之一。学校占地240亩，现有60个班级，在校学生3100多人，专任教师262人。 地址：深圳市龙岗区中心城黄阁北路 5 深圳市耀华实验学校 深圳市耀华实验学校创办于2004年5月。学校东依莲花山，南靠香蜜湖，占地31000多平方米，建筑面积25000平方米。内设高标准多媒体教室，8个理、化、生、地实验室，3个语音室和计算机室，一部电梯上下办公楼，还有集电子化图书馆、室内体育馆、舞蹈室、钢琴室、音乐厅、篮球场、排球场、网球场、足球场为一体的艺体中心。 地址：深圳市福田区景田南路55号 6 深圳沙头角中学 沙头角中学创办于1984年，是一所完全中学。学校坐落在盐田区中心地带——沙头角。沙头角北倚梧桐山国家森林公园，东靠碧波浩淼的大鹏海湾，因古人吟有“日在沙中，月悬海角”的美丽诗句而得名。得诚哥之灵韵，沙中人在享受美的同时不断地创造美，以美诱善，以美怡人，经过二十多年的校园文化建设，学校环境优美，成为了莘莘学子读书成才的理想

广东深圳市龙岗区2020至2021学年八年级下学期期末语文试题

广东深圳市龙岗区2018-2019学年八年级下学期期末语文试 题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．请选出下列词语中加点字的读音完全正确 ．．．．的一项。（） A．缄．默(jiān) 旷．野(guǎng) 褶．皱(zhě) 戛．然而止(gá) B．绚．丽(xuàn) 簌簌．(shù) 欺侮．(wú) 风雪载．途(zài) C．幽悄．(qiǎo) 砂砾．(1ì) 蛮横．(hèng) 怒不可遏．(è) D．糜．子(mí) 萦．绕(yín) 瞭．望(liào) 接踵而至(zhǒng) 2．请选出下列句子中加点成语运用正确 ．．．．的一项。（） A．自新丰城往西北，出殇阳关，便是一望无际的荒原，鹰翔千里，草长莺飞 ．．．．，举目皆是颓败的景象。 B．当音乐声戛然而止 ．．．．的时候，音乐大厅出奇的寂静，接着响起了雷鸣般的掌声。 C．一些老艺术家几十年如一日，银幕上下名副其实 ．．．．，对自己高标准、严要求，即使生活有困难，也不在金钱面前缴械投降。 D．钱学森有一句名言“我姓钱，但是我不爱钱”，至今读起来’仍是震耳欲聋 ．．．．，令人感慨万千、肃然起敬！ 3．请选出下列句子中没有语病 ．．．．的一项（） A．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。B．她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起吃饺子，放鞭炮。 C．一个人如果要开创自己的光明前程，关键就在于持之以恒的努力和付出才能够实现。D．青年应该把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。 4．请选出下列句子排序最恰当 ．．．的一项。（） ①可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆 ②每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起 ③当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动 ④当板块继续运动时，大陆又重新被分离开 ⑤地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”

深圳市教育局关于开展中小学生艺术素质

深圳市教育局关于开展中小学生艺术素质 测评实验工作的通知 各区教育局、各新区公共事业局，市局直属各学校: 根据《教育部办公厅关于公布全国中小学生艺术素质测评实验区名单的通知》（教体艺厅函〔2015〕34号）精神，我市被确定为全国中小学生艺术素质测评实验区。按照《教育部关于印发<中小学生艺术素质测评办法>等三个文件的通知》（教体艺〔2015〕5号）要求，现将我市开展中小学生艺术素质测评实验工作有关事项通知如下： 一、成立工作领导小组 中小学生艺术素质测评实验工作由市、区各级教育行政部门组织实施。成立深圳市中小学生艺术素质测评实验工作领导小组，由市教育局范坤副局长任组长，市局德体卫艺处、基础教育处、教科院、社会力量办学管理处负责人和各区教育局（公共事业局）分管副局长为成员。 领导小组下设办公室（设在深圳市教育局德育与体卫艺处），负责具体实验工作,钟子荣同志任办公室主任,成员由市局德体卫艺处艺术专干、市教科院艺术教研员、各区（公共事业局）艺术专干或音乐、美术教研员组成。 各区和学校应成立相应领导小组和工作机构，负责检查督促和具体指导测评工作推进落实。

二、工作日程安排 （一）指导检查阶段（2015年10月至2015年11月中旬）。市测评领导小组办公室组织专家人员，按照《教育部关于印发<中小学生艺术素质测评办法>等三个文件的通知》（教体艺〔2015〕5号）要求，分批到全市各区指导测评工作，普查测评工作开展情况并提出改进方案。 （二）自评阶段（2015年11月下旬至12月中旬）。全市各级各类中小学校依据中小学生艺术素质测评指标体系（试行）（附件1），填写自评报表（附件2），以区为单位汇总，于2015年12月15日前报市测评领导小组办公室（市属学校直接报送市测评领导小组办公室）。自评阶段各校应建立健全本校学生艺术素质测评个人成长档案，有条件的学校建立学生电子档案。 （三）飞行检查阶段（2015年12月下旬至2016年1月上旬）。由市测评领导小组抽调人员组成“飞行检查组”，或委托第三方组织专业团队开展随机检查。检查内容依据中小学生艺术素质测评指标体系，采用现场察看、查阅资料、查看活动影像资料、随机检测及师生、家长访谈或问卷等办法。实行检查结果公布、限期整改和奖惩制度。 三、工作要求 （一）加强领导，提供保障。各区、校要切实加强领导，制定相应的工作方案，形成良好工作机制，落实并保障测评工作相关经费。

深圳市盐田区人民医院

深圳市盐田区人民医院文件 深盐医…2009?65号 关于印发《盐田区人民医院开展“优质服务年” 活动实施方案》的通知 各科室： 根据区卫生局开展“医院优质服务年”活动的总体要求，我院制定了《盐田区人民医院开展“优质服务年”活动实施方案件》，现印发给你们，请认真组织实施。 附件：盐田区人民医院开展“优质服务年”活动实施方案 二○○九年三月十七日 －1－

附件 盐田区人民医院 开展“优质服务年”活动实施方案 根据上级部署要求，经研究，我院决定开展“优质服务年”活动，现制定具体实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以“群众满意”为追求，总结“医院管理年”、“卫生文化建设年”活动经验，以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题，进一步加强医务人员的人文素质，优化服务流程，规范服务行为，改进服务环境，整改服务缺陷，提升服务水平，努力为患者提供安全、规范、优质的医疗服务。 二、活动时间 医院“优质服务年”活动从2009年3月开始到12月结束。 三、主要活动内容 （一）通过举办文化讲座、集中观看文化类影片、组织培训等形式，分期分批进行全员素质教育。通过素质教育，焕发职工精神风貌，开阔职工视野，提高职工素质，为医院文化建设打下良好基础。 （由院办公室组织实施） （二）继续开展争创“零投诉科室”活动，开展科室管理和职工行为督查，加大对医务人员严格遵循医疗诊疗常规和规章以及服务规范的考核力度。开展病人电话回访、病人满意度和职能 －2－

科室满意度测评，及时改进服务中的不足，养成良好的服务习惯，形成优质的服务文化。 （由医院医德医风考核小组办理） （三）严格执行《深圳市疾病诊疗指南》，推行标准化医疗服务，促进医务人员养成严谨、细致的服务习惯。对照《深圳市医疗服务整体管理与质量控制》，开展一次全面的自查自纠活动，加强对医疗服务各个环节的质量控制。通过自查自纠活动，进一步完善院、科两级医疗护理质控组织，完善内部质量控制制度，形成监控、评价、反馈和持续改进的长效机制，降低医疗缺陷的发生率。 （由医务科牵头组织实施） （四）开展“五个一”行动，即向住院患者发出一封公开信、发放一份征求意见表、召开一次病人工休座谈会、送上一份医疗服务指南、每位出院病人打出一个回访电话。 （由医务科牵头，院办公室协助，各党支部配合落实） （五）修订完善职业道德与医务礼仪规范，开展礼仪培训，整顿仪容仪表、规范礼貌用语和文明行为，推行医务礼仪，树立良好服务形象。 （由护理部牵头，院办公室协助） （六）做好医院新住院大楼的搬迁准备，以不影响病人就医为前提，尽量简便流程，净化和美化医院内部及周边环境，为病人创造便捷、整洁、舒适、温馨的就医条件。 （由门诊部牵头，总务科协助） －3－

广东省深圳市盐田区2017年中考第二次调研考试英语试卷

盐田区2016-2017 学年初三年级第二次调研考试 英语试卷 2017.05 Ⅰ. 听力测试（15 分） 第一节听选信息（6 分）听三段对话，每段播放两遍。各段播放后有两个问题，请根据所听 到的问题，选择正确的信息。听第一段对话，回答第1-2 两个问题。 ( ) 1. A. Sunday. B. Saturday. C. Friday. ( ) 2. A. Cool and rainy. B. Cold and windy. C. Hot and rainy. 听第二段对话，回答第3-4 两个问题。 ( ) 3. A. A book about history. B. A story about Archimedes. C. An encyclopaedia about wise men.( ) 4. A. By buying from the bookshop. B. By borrowing from his friends. C. By borrowing from the library. 听第三段对话，回答第5-6 两个问题。 ( ) 5. A. In 776 BC. B. In 776. C. In 1896. ( ) 6. A. For a day. B. For a week. C. For two weeks. 第二节回答问题（共4 分） ( ) 7. A. In a company. B. At college. C. On a farm. ( ) 8. A. For a few years. B. For a year. C. For a few months. ( ) 9. A. In 1976. B. In 1975. C. In 1957. ( ) 10. A. The first Apple computer. B. A new video game. C. A new farm machine. 二、信息转述及询问。（5 分）第一节信息转 述（3 分） 11. 你将听到一段David 的My favourite teacher 的介绍，录音播放两遍。请根据所听到的内容，记录思维导图中提示的信息，写一段话转述，包含五个要点的内容。 现在你有15 秒钟的时间阅读思维导图： 1. How old he is 2. What subject he teaches 5. What he likes doing in his free My favourite teacher time 3. Where he comes from 4. When he came to China

深圳市宝安区小一、初一学位申请指南

深圳市宝安区小一、初一学位申请指 南 为保障符合条件适龄儿童少年接受义务教育的权利，方便广大家长熟悉义务教育招生政策，顺利申请学位，现将2018年入学有关事宜指引如下： 一、2018年招生按照哪些规定进行？ 《中华人民共和国义务教育法》、《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2018〕5号）、《深圳经济特区居住证条例》、《深圳市人民政府关于印发非深户籍人员子女接受义务教育管理办法的通知》（深府规〔2018〕3号）、《深圳市教育局关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（深教〔2018〕180号）、《宝安区义务教育阶段学校积分入学办法(修订稿)》（深宝教〔2017〕103号）、《宝安区公办义务教育学校学位房制度试行办法》（深宝教〔2014〕76号）、《宝安区实行学位房制度的公办学校小一初一入学申请租房类材料时间限定试行办法》（深宝教〔2015〕144号）和《关于宝安区义务教育公办学校自2018年起全部实行学位房制度的公告》等。 二、申请小学一年级和初中一年级学位须具备什么条件？ （一）小学一年级招生对象 “年满六周岁”（2012年8月31日及此日前出生），有学习能力，并符合以下条件之一者：

1.深圳市户籍儿童； 2.父母双方或一方具有深圳市户籍或持有具有使用功能《深圳经济特区居住证》的非深圳户籍适龄儿童； 3.经区级以上政府部门认定的区级以上高层次人才等享受政府相关优惠政策人员子女。 （二）初中一年级招生对象 1.目前就读小学六年级，具有深圳市户籍的适龄儿童少年； 2.目前在深圳就读小学六年级，父母双方或一方具有深圳市户籍或持有具有使用功能《深圳经济特区居住证》的非深圳户籍适龄儿童少年； 3.目前就读小学六年级，经区级以上政府部门认定的区级以上高层次人才等享受政府相关优惠政策人员子女。 （三）申请学位需提交的证明材料 1.深圳户籍儿童 (1)身份证明：儿童出生证，儿童及父母的户口本和身份证； (2)住房证明：儿童父母或其他法定监护人在学区购房（父母、祖父母、外祖父母或其他法定监护人有学区合法产权房【含政府出售的人才住房、安居房、经济适用房】或祖屋，且产权份额≥51%）或学区租房（父母或其他法定监护人在学区租房且经过备案）或有特殊住房（含自建房、军产房、集资房、集体宿舍等）证明。学位类型为第3、6类的学生需要提交房产信息登记部门本年度出具的父母或其他法定监护人和子女均没有本市商品房（含房产信息登记部门能查询到的私宅）的证明。

深圳市龙岗区2020-2021学年九年级上历史试题

龙岗区2020-2021 学年第一学期期末质量监测试题九年级历史 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共23 小题，每小题2分，共46 分） 1．《汉谟拉比法典》规定，如果自由民租田耕种但田不生谷，则以未尽力耕耘论处，除了照交田主谷物外，如田地荒芜，还必须"将共所荒菜之田军斟把平，交还田主。"材料表明《汉谟拉比法典》 A. 体现了古埃及的重农思想 B.捍卫自由民的利益 C.反映了古希腊的法治传统 D. 维护土地私有制度 2．亚历山大将大量波斯人和中亚人征入部队，鼓励马其顿人和亚洲女子结婚，允许保留 波斯宗教和社会习俗。他还在希腊和西亚实行统已币制，力图使希腊人与东方人混合为一。这些措施A.巩固了雅典民主政治 B.反映了罗马帝国的扩张 C. 促进了东西方的交流 D.加速了帝国的分崩瓦解 3．公元前5世纪，希腊涌现出大量表现人的力量与情感、人的形休美与精神美的文学和 艺术作品，这些作品 A.体现了希腊迷信自大 B.是资本主义发展的产物 C.揭示了城邦政治根源 D.表现了人文主义的精神 4.公元13 世纪的西欧城市"街道仍然狭窄、紊乱而不卫生，但充满了活力，大包小包，筷子篮子，小贩，风中摇曳的巨大招牌，阻塞了街道。……城市活起来了，讲话了，行动起来了。"这一现象的背景是 A. 庄园制度不断强化 B.领主加强对城市的控制 C.拜占庭帝国的衰亡 D.城市取得一定的自治权 5，土豆（马铃薯）原产于南美洲安第斯山一带，被当地印第安人培育，16世纪传入欧洲， 17世纪传入中国。这一史实反映了 A.南美经济高度发达 B.世界市场逐渐形成 C.三角贸易主要路线 D.中国已经落后两方 6．中世纪欧洲大学开设艺学（含文法、修辞、逻辑，以及算术、儿何、天文、乐理）、 医学、法学（含罗马法与教会法）、神学等课程，统一使用拉丁语教学。这说明中世纪大学 A.适应了社会发展需要 B.拥有较大的自主权 C.摆脱了基督教会影响 D.侧重民主法治教育 7.下面图示反映了哪一历史事件的影响 A.英国颁布《权利法案》 B.俄国彼得一世改革 C. 法国通过《人权宣言》 D.美国制定1787年宪法 8. 有学者认为，牛领开启了工业革命的大门。这是因为牛顿的学说 A.体现了民主自由思想 B.构建了经典力学体系 C.提出了物竞天择理论 D.抨击了君主专制统治 9."帆船被大规模取代，人口大规模跨国流动，电气。石油和化工成为最重要的行业，各国政府的公开声明立即可滤其他政府得知……""这一情形最旱出现于

2019深圳市盐田区7年级下期末试卷

笔试部分（85分） I.选择填空（15分） i）根据句意，选择与划线部分意思最接近的选项。（共8小题，每小题1分）1. --- What is Peter doing? --- He is apologizing to Ms. Lin for being late. A.saying hello B.saying thank you C.saying sorry 2. --- I hope we can remain friends. --- We will always be friend. A.make B.become C.still be 3. --- After looking her over, the doctor said she should give up smoking. --- That is a good suggestion. It is good for her health. A. examining her B. meeting her C. answering her 4. --- Alice came up with a great idea about how to deal with the problem. --- She is always a clever girl. A.showed B.got C.needed 5. --- What do you think about the pollution in our city? ---Air pollution is a major problem. A.small B.unimportant C.big and import 6. --- People produce these machines to make our lives easier. --- That’s right. https://www.docsj.com/doc/f83903195.html,e B.make C.keep 7. --- Who will help you when you are in trouble? --- My parents always give me timely support. A.patience B.advice C.help 8. --- He didn’t answer the question right away. --- Yes, he need some time to think it over. A.at last B.at once C.at first

2019年深圳市下半年深圳市教育局直属公办中小学招聘编制教师60人

2018年11月深圳市下半年深圳市教育局直属公办中小学招聘编制教师60人 广东教师招聘的考试公告请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2018年深圳市教育局直属公办中小学招聘教师公告已经发布，广大考生可根据自己的情况进行备考。，各位考生可提前做好备考工作，以下公告是2018深圳市教育局直属公办学校招聘教师公告内容。 2018年下半年深圳市教育局直属公办中小学招聘编制教师60人 深圳市教育局直属公办中小学2018年11月公开招聘教师60名，具体岗位见《深圳市教育局直属公办中小学公开招聘教师岗位表》(附件1，以下简称《招聘岗位表》)。现就有关事项公告如下： 一、招聘对象、条件及有关要求 (一)招聘对象。 2019年8月31日以前毕业，符合本公告及报考岗位所要求条件的人员均可报考。 (二)岗位基本聘用条件。 1.具有中华人民共和国国籍; 2.遵守我国宪法和法律; 3.具有良好的品行和职业道德; 4.具备岗位所需的专业和技能条件;

5.具备适应岗位要求的身体条件; 6.符合本公告及《招聘岗位表》所规定的资格条件。 (三)有关要求。 1.报考人员身份。 (1)以下人员既可报考面向毕业生招聘的岗位，也可报考与资格条件相符的面向社会人员招 聘的岗位： ①2016年9月1日至2019年8月31日期间毕业的市内外毕业生; ②参加服务西部计划的大学生志愿者及“三支一扶”高校毕业生，服务期满考核合格、在期满 后2年内报考的(注：须提供相关证明，超过2年的按社会人员报考);报考有特殊年龄限制的岗位，报考年龄可放宽2岁。 (2)其他人员只能报考面向社会人员的岗位。 本公告所称毕业生均指纳入国家全日制普通高校统一招生计划并通过全日制普通高等教育毕业的毕业生，此类人员考试入围的，报到时必须提供全国统一的就业报到证。 2.招聘范围。 户籍要求为“市内外”的岗位，符合条件的中华人民共和国公民均可报考。 户籍要求为“市内”的岗位，限深圳户籍人员报考，市外户籍的下列人员也可视为深圳户籍人员报考： (1)纳入国家全日制普通高校统一招生计划的深圳高校2017、2018、2019年的毕业生;

深圳市宝安区人民政府教育督导室文件

深圳市宝安区人民政府教育督导室文件 深宝教督…2009?4号 关于印发《深圳市宝安区教师、家长培训专项督导评估指标体系》（修订版）的通知 各街道教育办（社会事务科），各中、小学，幼儿园： 现将《深圳市宝安区教师、家长培训专项督导评估指标体系》（修订版）印发给你们，请组织学习并遵照执行。 附: 1．《深圳市宝安区教师、家长培训专项督导评估指标体系》 2．《宝安区教师、家长培训专项督导评估工作程序》 深圳市宝安区人民政府教育督导室 二〇〇九年四月二十二日 主题词：专项督导双优学校指标体系 抄送：市教育督导室，区教育局，慧民副区长。 深圳市宝安区人民政府教育督导室 2009年4月22日印

深圳市宝安区教师、家长培训专项督导评估指标体系 （中小学适用） 申报学校： 申报时间： 申报等级： 联系电话： 深圳市宝安区人民政府教育督导室制 二ＯＯ九年四月

说明 一、本评估指标体系按照国家、省、市、区有关文件规定，并结合区内学校相关工作的实际情况制定。 二、本评估指标体系的督导评估对象为全区公、民办学校。 三、本评估指标体系中“教师培训”、“家长培训”两部分内容各设4个一级指标、10个二级指标，二级指标中包含若干个评估要素，指标栏内注有★的指标和要素为必达项目。 四、本评估指标体系总分为200分，教师培训和家长培训各为100分。 五、评定学校的类别分为“示范学校”和“双优学校”，即对教师培训和家长培训工作分别认定，如单项总分90分以上（含90分）且必达项目全部达标即达到“示范”标准，授予单项“示范学校”；如教师培训、家长培训均为“示范学校”的，授予“双优学校”。 六、评估要素中，凡注明公、民办类别的项目，指按公、民办学校分类进行评估。 七、评估查阅资料年份为近三年。有关教师专业发展的评估资料按实施之日起提供。 八、本督导评估指标体系由宝安区人民政府教育督导室负责修订和解释。

深圳盐田垃圾搬迁工程总结

深圳市盐田港保税区垃圾场垃圾搬迁工程 总结 一、简介 深圳市盐田港每年月400万标准集装箱的吞吐量。因盐田港建设的需要，深圳市政府出资对盐田港保税区垃圾场垃圾进行搬迁处置。垃圾量为万m3，设计处理处置时间六个月。即设计规模为万m3。主要工艺为将填埋场垃圾挖掘后通过两段筛分分选，将垃圾分选为三种料，一部分料焚烧，二部分料作营养土外售、三部分料择地再填埋。这种处理方法，理论计算可减量垃圾体积90%，重量约80%。 由中冶长天国际工程有限责任公司(原中冶长沙冶金设计研究总院)承揽设计及施工。2001年11月完成初步设计、2002年3月完成施工图设计。2003年5月至2004年3月完成工程施工。 这种大规模的垃圾处理处置方法，用较少的资金，有效地实现无害化、减量化和资源化的环保目的。在全国尚属首例。 二、工程概况 深圳市盐田港是我国四大深水港口之一，位于深圳市东端的大鹏湾。海路、公路和铁路通往内地及海外。由于盐田港发展和建设的需要，盐田港保税区急需扩建北片区仓库。因为盐田垃圾场处在盐田港保税区北片区仓库建设用地的红线范围之内，所以必须对场内垃圾进行搬迁和无害化处理处置。 经深圳市计划局深计投资[2001]555号文批准立项，由深圳市环卫生管理处负责对该垃圾场进行搬迁和无害化处理处置。 深圳市盐田港保税区垃圾场（以下简称盐田垃圾场）是1983年起用，至1996年封场。垃圾主要来自于沙头角、盐田、莲塘和大小梅沙等地。垃圾场占地面积约为，垃圾总量约为万m3，包括垃圾场封场覆盖土(300~600mm)以及底部渗滤液污染层(500~1000mm)，盐田垃圾场处置工程垃圾总量约万m3。

深圳市龙岗区教育局文件

深圳市龙岗区教育局文件 深龙教通…2011?１１２号 关于印发《龙岗区无烟学校创建 实施方案》的通知 各教育办公室、区直属各学校： 根据市政府办公厅印发的《深圳市烟草控制框架公约履约第一阶段工作实施方案（2010-2011年）》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》（教体艺厅…2010?5号），参照《深圳市无烟学校创建实施方案》（深龙教通…2011?92号，已转发）现特制定《龙岗区无烟学校创建实施方案》，现予以印发，请认真落实。 龙岗区教育局 二○一一年四月二十日 主题词：教育卫生控烟△方案通知 龙岗区教育局 2011年4月21 日印发 拟稿人：张瑞波（印50份）

龙岗区无烟学校创建实施方案 一、背景 烟草的广泛流行已经成为严重影响公众健康的全球性卫生问题，吸烟和二手烟是导致多种重大疾病的主要危险因素。控制吸烟和二手烟的危害、预防疾病已成为各国政府的共识。2003年11月，我国政府签署了世界卫生组织《烟草控制框架公约》，并经全国人大批准于2006年1月9日正式生效实施。 吸烟和二手烟不仅危害成年人的健康，还严重影响青少年的健康状况。我国现有13-18岁青少年1.3亿，现有吸烟者约1500万，尝试吸烟者不少于4000万，6500万青少年遭受二手烟危害。在1998年颁布实施的《深圳经济特区控制吸烟条例》第二条中规定“幼儿园、托儿所以及各类学校的教学场所、学生宿舍及其他青少年活动场所”为禁止吸烟场所。 2010年6月，教育部办公厅、卫生部办公厅联合下发《关于进一步加强学校控烟工作的意见》（教体艺厅…2010?5号），明确指出：创建无烟学校、教育教职员工和青少年认识到吸烟和二手烟的危害，以最大限度地保护教职员工和学生的健康。2010年8月，市政府办公厅印发《深圳市烟草控制框架公约履约第一阶段工作实施方案（2010-2011年）》，将2011年实现全市学校全面无烟列为阶段重点目标之一。 二、目标 加强教育系统烟草控制能力建设，按照《世界卫生组织烟草控制框架公约》，制定《龙岗区无烟学校创建工作技术指南》，在全区中小学校开展无烟环境创建工作，倡导文明生活方式，降低二手烟暴露水平，实现2011年全区学校全面无烟，最大限度地保障师生健康。 三、创建原则 （一）区教育局按照分级管理的原则，负责所辖学校的无烟学校创建工作。区教育局与学校签订《创建无烟学校责任书》，于2011年10月前完成无烟学校创建工作。

深圳市教育局迎接广东省对市政府2018年度履行教育职责评价

深圳市教育局迎接广东省对市政府年度履行教 育职责评价工作方案 根据《广东省人民政府办公厅关于印发对市县级人民政府履行教育职责评价办法的通知》（粤府办〔〕号）及《广东省人民政府教育督导室关于印发<市县级人民政府年度履行教育职责评价实施细则>的通知》（粤府教督函〔〕号）要求，为优质高效做好迎评工作，制定本工作方案。 一、指导思想 以迎接督导评价为契机，全面总结展示近年来我市落实教育优先发展、强力推动教育现代化的成效和经验做法，查找问题和差距，明确改进方向和措施，推动深圳教育事业持续快速发展。 二、组织领导 （一）为加强组织领导和统筹协调，市教育局成立迎评领导小组： 组长：张基宏 副组长： 杨平:指导综合协调组；组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。 朱迪俭:组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。 许建领:指导报告准备组，组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。

赵立:指导指标档案组，组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。 王水发:组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。 关苏:指导新闻宣传组；组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。 张涞临:组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。 执行副组长：金依俚，综合协调各迎评业务组工作，组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。 成员：市局各处室、直属单位负责人，各区（新区）教育行政部门相关负责同志。 （二）迎评工作组分设如下业务组： ．综合协调组 组长：王巍（督导处） 副组长：胡鹏（办公室） 组员：周利成、肖攻读 主要职责：负责与省政府教育督导室、市政府及各区、各职能部门沟通协调；配合省政府教育督导室做好公众满意度调查、实地核查等有关工作。