政治学习实施方案

下镇中心小学2017年上学期教师政治

理论学习实施方案

一、指导思想

以科学发展观和“三个代表”为指导，以构建和谐教育为目标，认真贯彻党的“十八”大精神，进一步提高全校教师的政治思想素质，大力加强教师职业道德建设，牢固树立持续发展的意识，增强依法治校、依法执教的意识，积极推进义务教育均衡发展和农村教育现代化，办好让人民满意的教育，根据本校实际情况，特制订教师政治理论学习方案。

二、组织机构

组长：占理忠

副组长：占俞剑封作有

三、参加成员

全体教职员工

四、学习目的

深入贯彻和落实党的教育方针，提高教师政治素质，转变教师工作作风，强化师德师风建设，规范教育教学行为，增强教职员工教书育人的责任感和事业心，更好地塑造人民教师良好形象。

五、学习内容

1、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、等法律法规；

2、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿家教的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等师德师风建设；

3、学习习近平总书记系列讲话；学习十九大会议精神。

六、学习形式

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合等方式，扎实推进学习不断深入，切实提高学习效率和效果。

七、时间安排

每月两次（具体时间根据各校的实际情况）

八、工作措施

1、制定政治学习方案。开学初期召开校委会成员会议和全体教师会，明确目标，统一思想，制定切实可行的政治学习实施方案。

2、严格遵守学习纪律。集中学习期间，各年级组长须按要求组织教师开展学习，集中时间和地点、有考勤，有笔记，保证学习质量。自学期间，学习笔记内容要与学校的安排保持一致。学校组织校委会成员对教职员工的政治学习一月一督查。

3、及时开展小组讨论。集中学习后，以年级组为单位组织教职员工进行讨论。讨论要结合教育实际、学校实际和个人思想实际，谈认识、谈体会、谈心得、谈打算等。

4、注重理论联系实际。把理论知识与工作实践结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力，不断增强学习的实效性。

5、发挥领导带头作用。每次学习领导班子要做到按时到场，并督促教师准时参加；承担发言任务的领导，需提前精心准备发言内容，确保政治学习的质量。

下镇中心小学

下镇中心小学教师政治理论学习安排表

下镇中心小学

2017年8月31日