2015年3月浙江省通用技术高考试题(含答案)

机密★考试结束前

2015 年 3 月普通高等学校招生浙江省统一考试

通用技术试题

本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，第Ⅰ卷1至 5页，第Ⅱ卷5至 6页。满分 100 分，考试时间60 分钟。

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

第Ⅰ卷 (共 72 分)

注意事项：

1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在

答题纸上

2.每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、选择题 (本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个

是符合题目要求的 )

1.如图所示是某公司应用石墨烯超级电容技术开发的电

动汽车电池，与锂电池相比，使用寿命长、制造成本低、

充电时间短、续航能力强。石墨烯电池技术的突破及广泛应

用将减少石油等自然资源的消耗。下列关于石墨烯

电池技术的说法中不恰当的是

．．．

A.石墨烯电池的研发体现了技术的创新性

B.石墨烯电池的应用将减少石油等自然资源的消耗，体

现可持续发展理念

C.石墨烯电池寿命长、成本低、效率高，体现了技术的目的性

D.

石墨烯电池技术开发的成本高、难度大，体现了技术的两面性

2.如图所示是一款球型把手门锁，使用时将把手转动90°就能把门打开。从人机关系角度分析，设计时采用转动 90°而不是 180°，主要是为了

A.实现健康目标

B.实现舒适目标

C.符合人体的动态尺寸

D.符合人体的静态尺寸题1 图题2 图

3.如图所示是一款可拆卸式大面刨磨器，可将土豆、萝卜等蔬菜

切丝、切片、削皮、磨蓉。以下关于该刨磨器的分析中，不是．．

从人机关系角度考虑的是

A.可刨磨多种形状的蔬菜

B.环形手柄，握持可靠

C.环保材质，健康安全

题 3 图

D.底座可拆，便于清洗

4.如图所示是一款新型“手指阅读器”及其评价坐标图，以下对坐标图分析中不恰当．．．的是

题4 图

A. 手指指向文字，即可“阅读” ，操作性好

B.指套结构，形态较新颖

C.适用于盲人和视力不佳的人群，实用性好

D.“阅读”速度快，性能价格比高

5.如图所示是某城市广场的“钢琴楼梯”，楼梯台阶黑白相间，当人踩到上面时会发出音乐声。下列设计该楼梯时考虑的因素中，不归属于使用者的因素是

．．．．

A.楼梯总的高度

B.楼梯台阶的颜色

C.楼梯台阶的高度题 5 图

D.踩到台阶上时发出的音乐声

6.如图所示的尺寸标注中，不正确的标注共有

．．．

A.2 处

B.3 处

C.4 处

D.5 处

如图所示为小木床和护栏的示意图，护栏两端分别装有

题6图

转动轴和限位销，护栏通过连接件安装到床上。请完成7-8

题。

7.要求护栏能竖起和放下，竖起时固定可靠。合理的连接件是

题7-8 图

8.要把该连接件安装到小木床上，合理的标准件与安装工具是

9.下列手工加工操作中不准戴手套的是

．．

A. 钻孔

B. 攻丝

C.锯割

D. 锉削

10.以下操作要领和规程中，说法不正确的是

．．．

A.钻孔时要戴防护眼镜，以防切屑飞出伤害眼睛

B.攻丝起攻时，一只手的掌心按住扳手中部沿丝锥轴线下压，另一只手配合做顺向旋进

C.锯割起锯时，不能用拇指将锯条限定在锯割位置，防止锯条滑动

锯伤手指

D.锉削时，在推锉过程中，要使锉刀平稳而不上下摆动

11.如图所示为一款壁灯。当杆1与杆 2成 90°时，杆 1与杆 2的主

要受力形式是

A.杆 1受弯曲，杆 2 受弯曲、受扭转

B.杆 1受压，杆 2 受压、受拉

C.杆 1受压，杆 2 受压、受扭转

D.杆 1受弯曲，杆 2 受弯曲、受拉题11图

如图所示是用硬纸板制作而成的座椅，具有一定的强度，能承

受一个成年人的重量。请完成12-13题。

12.以下不属于影响座椅强度的主要因素是

．．．

A.硬纸板的强度

B.硬纸板连接处的结构

C.硬纸板与硬纸板之间的连接方式

D.纸板椅座面的高度

13.下列连接方式中，不适合用于该座椅中硬纸板之间连接的是

．．．

A.插接

B.胶连接

C.螺钉连接

D.纸箱钉连接

14.手工将一块矩形钢板加工成如图所示的连接片，以下加工流程中合理的是

A.划线→锯割→锉削→钻孔→倒角→折弯

B.划线→折弯→钻孔→倒角→锯割→锉削

C.划线→钻孔→倒角→折弯→锉削→锯割

D.划线→锉削→折弯→锯割→钻孔→倒角

题12-13 图题14 图

如图所示是某造纸厂污水处理工艺优化前后的流程图。请根据流程图完成15-16 题。

题15-16 图

15.关于优化前的流程图，下列说法中不正确的是

．．．

A.初沉池、生化池、二沉池、气浮环节都会产生污泥

B.达标水排放和污泥回收是并行工序

C.污泥回收工序在气浮工序之前

D.调节池与达标水排放之间的工序是串行工序

16.比较优化前后的流程图，下列关于优化目标的说法中，不合理．．．的是

A.达标水回用主要是为了节约用水

B.纤维回收主要是为了减少原料的浪费

C.污泥制肥主要是为了提高综合效益

D.滤液回流主要是为了废物再利用

如图所示是电子围栏系统示意图。它由控制主机、围栏和报警装置等组成。当围栏遭到入侵者触碰或破坏时，能发出电脉冲将入侵者击退，并向安全监控设备发送信号，报警装置发出报警信号。请根据示意图和上述说明，完成17-18题。

17.以下关于该系统的说法中，不正确的是

．．．

A.该系统具有威慑、阻挡、报警等作用，体现了系统的目的性

B.该系统遭到触碰和破坏时都会报警，体现了系统的相关性

题 17-18 图

C.当电子围栏中的导线出现故障时，会影响系统正常工作，体现了系统的整体性

D.该系统不受气候等因素的影响，体现了系统的环境适应性

18.以下对该系统的优化措施中，不正确的是

．．．

A.配备蓄电池，在停电的情况下能正常工作

B.夜间直接将220V 电源接入围栏，增大电击强度

C.增加联动输出接口，与公安部门的报警中心实现联动

D.增加利用网络进行远程布防、撤防操作的功能

如图所示为公共厕所人体感应自动供水系统示意图。当探

头检测到有人进入厕所，控制器控制电磁阀打开，向水箱供水。

请根据示意图和上述说明，完成19-20 题。

19.该供水控制系统的执行器是

A. 水箱

B.进水阀

C.探头

D.电磁阀

20.适合用作探头的是题 19-20 图

A. 红外传感器

B.压力传感器

C.水位传感器

D.光敏传感器

二、判断题 (本大题共 6 小题，每小题 2 分，共 12 分。正确为

T，错误为 F)

21.如图所示，用满载的集装箱车集中通过大桥，测试大桥的承

载能力，这种试验方法属于模拟试验法。

题21图

22.在产品的设计生产过程中，复杂的产品要先制作模型来呈现设

计方案，简单的产品可以直接进行生产制作。

23.如图所示的元宝螺母，与螺栓配合，用于需要经常拆装的零件

的连接。

24.流程只能用流程图来表达。题 23图

25.一个大的系统可以划分为若干个子系统，而该系统又可以是更大系统的子系统。

26.闭环控制系统的核心是通过反馈来消除干扰因素。

第Ⅱ卷 (共 28 分)

注意事项：

1.用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

2.作图时，可先使用 2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

三作图读图题 (本大题共 4 分 )

27.请补全三视图中所缺的两条图线。

题27 图

应在 ________（在①乘客进入扶梯踏步前；②乘客进入扶梯踏步之后中选择一项，将序号填写在“ ________”处）；

(3)该系统在运行时需要解决下面的问题，当乘客进入检测传感器检测范围时，扶梯正常运

行，当乘客随着扶梯运行离开检测范围后，扶梯又回到缓慢运行状态，而此时乘客还没离开

扶梯。从合理性、可行性方面考虑，以下措施中合理的是 ________(在下列措施中选择一项，将序号填写在“ ________”处 )。

①控制器中安装计时器，当有乘客进入时，扶梯正常运行，计时器开始计时；若达到设定的

乘客离开扶梯的时间，无其他乘客进入，扶梯自动缓慢运行，有其他乘客进入时，计时器将重新计时。

②在扶梯上布满检测传感器，保证乘客在扶梯上的任一位置都能被检测到，只有乘客完全离开扶梯时，扶梯才会缓慢运行。③在每个踏步上安装检测传感器，只要踏步上有乘客便正常运行，无乘客时便缓慢运行。

五、技术应用题 (本大题共 16 分 )

29.如图所示是高铁座椅后面的活动小桌，不用时桌板和支

撑杆一起向上收起，固定在座椅靠背上，使用时放下支撑杆、

放平桌板，而且小桌的位置不受座椅靠背角度调节的影响。

根据上述功能要求，请你设计桌板与支撑杆的连接结构。设计

要求如下：

A. 桌板能相对于支撑杆运动，在两个极限位置处，桌板与支撑

杆成 120°和 180° ( 或 0° );

题29图

B.连接可靠，桌板能承受一定压力;

C.结构简单，操作方便

请根据上述设计要求，完成以下任务：

(1)画出桌板与支撑杆连接结构的设计草图(只需画出一侧 )，必要时可用文字说明；

(2)在设计草图上标注连接结构的主要尺寸；

(3)小桌安装后，收起时不影响座椅靠背角度的调节，放下后其位置不受座椅靠背角度调节

的影响，支撑杆应安装在 _______( 在①座椅靠背上；②座椅靠背与底架的转动轴上；③座椅

底架上中选择一项，将序号填写在“_______”处 )；

(4)小桌安装后需要进行技术试验，以下试验中不合理的是 _______(在①将小桌收起固定在座

．．．

椅靠背上，轻拉支撑杆，观察桌板与支撑杆限位是否可靠；②将小桌收起固定在座椅靠背上，调节座椅靠背角度，观察操作是否灵活；③放下小桌，转动支撑杆，观察桌板是否始终保持水平；④放下小桌，在桌板上放置适量物品，观察小桌变形情况；⑤放下小桌，调节座椅靠

背角度，观察小桌是否保持不动中选择一项，将序号填写在“_______”处 )。

参考答案

、选择题（本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的）

题目12345678910

答案DCA DA B B CA C

题目11121314151617181920

答案AD CA C DB BDA

二、判断题（本大题共 6 小题，每小题 2 分，共 12 分。正确为 T ，错误为f。）

21、 F22、F23、 T24、 F25、 T26、 F

第II 卷（共 28 分）

三、作图读图题（本大题共 4 分）

27、如图示。

四、分析评价题（本大题共8 分）

28．（ 1）①检测传感器检测到是否有人的信号②电动机和传动装置③扶梯④运行速度

（2）①

（3）①

[ 通用技术网 ]

五、技术应用题（本大题共16 分）

29．（ 1）略

（2）略

（3）②

（4）③

分析说明：第 7 题用下面的图来表达：左边图是放入的情况，中间的图是往上提的情况，右边的图是放下来的情况，因此，答案选B。

附：

2013年黑高考试题

（新课标卷Ⅱ）2013年普通高等学校招生全国统一考试 语文 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题 20世纪后期，陕西凤雏村出土了刻有“凤”字的甲骨四片，这些“凤”字的形体大致相同，均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。东汉许筷《说文解字》云:“公耸，凤属，神鸟也.……江中有公耸，似兔而大，赤目.”据此，古代传说中鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神鸟凤凰，其原型应该是一种形象普通、类似水鸭的短尾水鸟。 那么，普通的短尾鸟“凤”为何在周代变为华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟了呢?我们看到，在商代早期和中期的青铜器纹饰中，只有鸟纹而没有凤纹，弄正的凤形直到殷商晚期才出现，而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现，可见“凤”是由鸟演变而来的.综观甲骨文和商代青铜器，凤鸟的演变应该是鸟在先，凤在后，贯穿整个商代的不是凤而是鸟。“天命玄鸟，降而生商”，在商人的历史中鸟始终扮演着图腾始祖的重要角色。 《左传》记载郯子说:“我高祖少睐挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名。凤鸟氏历正也，……九扈为九农正.”凤鸟氏成为“历正”之官，是由于它知天时，九扈成为“九农正”，也是由于它们带来了耕种、耘田和收获的信息.殷人先祖之所以“鸟师而鸟名”，应该是由于这些随着信风迁批的鸟，给以少昧为首的商人的农业生产带来了四季节令的消息。 对凤鸟的崇拜起于商代，其鼎盛却在周代。正是在周代，“凤”完成了其发展程序中最后也是最重要的环节：变为神鸟凤凰。许多历史资料记载了周王室在克商前后对“天命”的重视。《尚书》“周书”十二篇中大量出现的“命”字多指天命，“殷革夏命”也是常见的语句。武王在甲子日牧野之战结束后，紧接着就“不革服，“格于庙”(来不及换衣服就到神庙参拜)，这个“庙”自然不可能是周庙，而是商人的神庙。这说明周王室急于把商人的正统接过来，成为中原合法的统治者。周人之所以宣扬天命，归根结底在于强调“周改殷命”是出自天的意志和抉择。那么有谁能给周人带来“上天之命”呢? 根据当时的社会共识，最合适的就应该是“天的使者”一凤鸟。《国语》云:“昔武王伐殷，岁在鹑火。”岁即岁星，鹑火即柳宿。古人把赤凤叫作鹑，看来周人选择克商的时间也是寓有深意的。 （摘编自何丹《试论中国凤文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层涵义》） 1.下列关于凤的形象的表述，不正确的一项是 A. 20世纪后期在陕西风雏村出土的甲骨文中，凤都表现为短尾鸟的形象。 B.在东汉许慎的《说文解字》中，作为风属的鸑贫是跟凫一般大的红眼睛水鸟。 C．综合甲骨文和上古文献记载看，凤的原型是一种类似水鸭的普通短尾水鸟。 D．在周代文化中，凤已经从短尾水鸟变成一种华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟。

2017年江西省通用技术高考试题真题(附答案)

第二部分通用技术（100分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分o每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．有人根据液体塑形技术设计了一种球形可食用水泡，其外膜由可食用的天然海藻提取而成，即使丢弃也能自然降解，不会污染环境，且每个水泡的成本不到一角钱。下列关于水泡的说法不正确的是 A．液体塑形技术对可食用水泡的设计产生了重要影响 B．可食用水泡的设计是液体塑形技术发展的驱动力 C．可食用水泡外膜的设计体现了可持续发展原则 D．可食用水泡低成本的设计体现了经济性原则 2．小童买了一辆新车，具有车窗防夹手的功能。车窗玻璃在上升过程中，若遇到一定的阻力就会马上停止上升或向下降到最低。现在他要对这种功能进行检测，下列测试材料中较为合适的是： A．玻璃棒；B．人手C．铁棒D．橡胶棒 3．小丽同学想设计一种两用眼镜盒，提供给同时拥有框架眼镜和隐形眼镜的人群使用。在设计前，她收集了以下信息：①制作眼镜盒的材料；②眼镜的度数；③眼镜盒的连接方式④隐形眼镜镜片盒及护理液所占空间大小。其中你认为必要的信息是 A．①②③B．①②④ c．①③④D．②③④ 4．如图，是我国自主研发的桥梁斜拉索检测机器人“探索者一Ⅳ”号，它能代替人工在桥梁斜拉索上爬升，并且对斜拉索的外观损伤、内部钢丝锈蚀与断丝等情况进行全自动无损检测，检测过程不需封桥，具有快捷、准确和安全等特点。下列关于“探索者一Ⅳ”号的说法不正确的是 A．它的研发是科学活动，不是技术活动 B．它为桥梁斜拉索的安全性评估提供了强有力的技术保障 C．它的应用优化了桥梁斜拉索检测流程 D．它的应用可避免封闭交通带来的经济损失 5．等红灯是一件相当枯燥乏味的事，如果有人把原来呆板的红灯设计成欢快、优雅、搞怪的“跳 舞小红人”，你是否愿意耐心等待呢？关于这个设计，下列说法正确的是

2019年4月浙江省通用技术选考word版(含答案)

第二部分通用技术(共50分) 一、选择题(本大题共13小题,毎小题2分,共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.如图所示是一款带有指纹识别和摄像功能的门锁,只要转动把手就会将开门者的图像传输到户主的手机。下列相关说法中不正确的是 A.未经同意拍摄开门者的图像,体现了技术的两面性 B.户主通过手机远程了解开门者的信息,体现了技术的目的性 C.直接用指纹开锁,体现了技术具有解放人的作用 D.应用了机械、电子、通讯等技术,体现了技术的综合性 2.如图所示是一台食品存放试验机。把食品置于试验箱内,计算第1题图机根据实际存放条件控制试验箱内的温度、湿度等,并记录食品的变化情况。该试验的方法属于 A.虚拟试验法 B.模拟试验法 C.强化试验法

D.优选试验法 3.如图所示是一款充电式电动小锤,使用时小锤利用振动敲入钉子。从人机关系的角度分析,下列说法中不正确的是 A.锤头角度调节方便,实现了高效目标 B.利用振动敲钉子,避免敲伤手,实现了安全目标 C.手柄的大小合适,考虑了人的静态尺寸 D.没有电线,适用于更多场合,主要考虑了人的动态尺寸 4.如图所示是一款具有杀菌功能的床铺除尘机器人。下列关于该机器

人的设计分析和评价中不正确的是 A.操作简单,使用方便,主要考虑了人的因素 B.有杀菌除尘功能,符合设计的实用原则 C.因在床铺上使用,设计时机器人的机身高度不受限制 D.能识别床铺的边沿,不会掉落,考虑到了环境的因素 请根据第5~6题图完成5~6题。 5.图中漏标的尺寸共有 A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 6.通用技术实践课上,小明准备用160mm×45mm×8mm的钢板加工该零件,下列说法中不正确的是

浙江省高中通用技术知识点汇总.-高中通用技术会考知识点总结

第一单元走进技术世界 一、技术的价值 1、技术对人类的价值： a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 二、技术的性质 1．技术的发展与发明和革新关系：b 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b 技术与科学的区别与联系 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 三、技术的未来 技术的发展趋势，对技术的情感和理性态度：b 对“技术的未来”的追思和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中盲目乐观。理性地看待技术，应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望，也隐含威胁，理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。 第二单元技术世界中的设计 一、技术与设计的关系 1．设计的内涵：b 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。） 2．技术与设计的关系：b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（例：白色污染和可降解餐具） ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。（例：早在16世纪达芬奇就设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现） ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的灯泡） ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段）技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等，艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 二、设计中的人机关系 1．人机关系的含义：b 当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。（例：开门、乘电梯） 2．人机关系在设计中要实现的目标：a ①高效人机协调，提供人的工作效率。例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。例：高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。例：培土小工具手把处理 ④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。如：安全帽、安全带、课桌角等 3．在设计中如何合理运用人机关系：a 如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系： ①普通人群和特殊人群（例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异） ②静态的人与动态的人（例：宾馆床位之间距离的设计） ③人的心理需求和人的生理需求（例：咖啡屋设计以暖色调为主，办公空间一般应以冷色调为主） ④信息的交互（例：电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。案例：汽车的颜色） 三、技术试验及其方法 1．技术试验的重要性：b 我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。（例：技术试验卫星） 重要性：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。（例：阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验）根据应用目的的不同分类，技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。 2．技术试验的常用方法：a ①优选试验法：例：不同品种水稻的对比试验等。 ②模拟试验法：例：汽车碰撞试验；大坝水利试验(缩小比例模拟)等。 ③虚拟试验法：例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等（用计算机模拟）。 ④强化试验法：例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验 ⑤移植试验法：如：橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。许多生物领域的试验。 3．简单的技术试验：c 技术试验的实施与报告的写作 技术试验的实施步骤：制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论 技术试验试验报告项目包括：试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结 技术试验在设计中的作用 通过试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展。特别是在设计的后期，对设计进行综合性的整体试验，可以为设计的评价提供准确、客观的数据。 第三章设计过程、原则及评价 一、设计的一般过程 1．设计的一般过程： a ①发现与明确问题、②制定设计方案、③制作模型或原型、④测试、评估及优化、⑤产品的使用和维护 方案优化可以对三种典型人群，即专家、潜在客户、用户进行征求意见。设计是一个动态的过程，有些阶段或步骤可能会出现一定的循环，不能将 科学是通过各种方法和实验，从而发现规律、理论，并予以验证和公式化的知识体系。如：牛顿发现万有引力、达尔文发现进化论、居里夫人发现镭等。技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。如：瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、恩格尔巴特发明鼠标、爱迪生发明电灯泡等 科学回答“是什么”“为什么”的问题技术则更多地回答“怎么办”的问题

2013年高考全国卷英语试题及答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试(试题类型：B) 英语(新课标) 注意事项： 1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至13页，第II卷14至16页。 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4. 第I卷听力部分满分30分，不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。 5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10称钟的时间来回答有关小题如阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. What does the man want to do? A. Take photos. B. Buy a camera. C. Help the woman. 2. What are the speakers talking about> A. A noisy night. B. Their life in town. C. A place of living. 3. Where is the man now? A. On his way. B. In a restaurant. C. At home 4. What will Celia do? A. Find a player. B. Watch a game. C. Play basketball. 5. What day is it when the conversation takes place?

通用技术高考模拟试题(含有答案)

通用技术高考模拟试题（含有答案） （本试卷分卷1和卷2，卷1为客观题（15分），卷2为主观题（35分）卷面总分50分，考试时间45分钟） 卷1：客观题（15分） 一、填空题：（每空0.2分，共计5分） 1、旧石器时代,人类在煮食动物时发现动物油脂＿＿＿,于是学会将动物油脂盛在空心石头或海螺里点燃,这样就有了最原始的＿＿＿。 2、技术的未来既充满＿＿＿,也隐含＿＿＿。＿＿＿地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里。 3、在设计中,我们所设计的产品都是从人的＿＿＿出发,为人服务的。因此,＿＿＿关系也就成为设计活动中必须考虑的核心问题之一。 4、技术试验的实施包括制定试验＿＿＿、抽取＿＿＿、进行试验、分析＿＿＿、得出＿＿＿等几个步骤。

5、技术试验报告是技术试验工作完成后应当形成的＿＿＿,其项目包括试验目的、试验＿＿＿、试验＿＿＿、试验＿＿＿、试验＿＿＿等。试验报告的文字应力求＿＿＿扼要。 6、一般地,模型制作包括两个阶段,即＿＿＿图样和＿＿＿模型或原型。 7、＿＿＿书是指导用户选择产品、使用产品的“路标”和“向导”,它可以帮助用户了解产品＿＿＿,确保用户正确、＿＿＿地使用产品。 8、方案的构思是技术设计过程中重要的环节。方案的构思方法主要有＿＿＿法、＿＿＿法、＿＿＿法、＿＿＿构思法等四种类型。 二、选择题（每题1分，共8题8分） 1、技术的发展,尤其是能源技术的发展,应以（）为目标。 A、可持续发展； B、快速发展； C、稳步发展； D、缓慢发展。 2、李美兰同学动手制作了一个小板凳,他通过试验来检

验小板凳承重力和稳定性，他的试验方法是( ) A、优选试验法 B、模拟试验法 C、虚拟试验法 D、强化试验法 3、阅读以下例子,并进行分析、讨论，这项设计违反了（） A、道德原则； B、技术规范原则； C、可持续发展原则； D、安全原则。 （例子：A市电热水器生产厂发明了一项高温预热式电热水器,在室内气温太低时,启用时可以先喷出高温水蒸气(达150℃)将浴室内温度提高,当室内温度达到一定温度(如20℃)后则停止喷射高温水蒸气,自动转入正常供热水洗澡状态。该产品开始很受北方寒冷地区用户的欢迎,但由于外壳受潮后会带220V交流电,而且喷出高温水蒸气的控制技术不够可靠,在洗澡时,间或喷出高温水蒸气,造成伤人事故,后来被迫停产。） 4、仿生技术、微型照相机、人造卫星拍摄系统、摄像机自动调焦的针孔摄像头用（）进行方案的构思。 A.草图法； B.联想法； C.奇特性构思法； D. 模仿法。

2013理科高考试题分章汇集：立体几何

2013年高考理科数学试题分类汇编：7立体几何 一、选择题 1 ．（2013年高考新课标1（理））如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高 8cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,如果不计容器的厚度,则球的体积为 （ ） A ． 35003 cm π B ． 38663 cm π C ． 313723 cm π D ． 320483 cm π 【答案】A 2 ．（2013年普通高等学校招生统一考试广东省数学（理）卷（纯WORD 版））设,m n 是两条 不同的直线,,αβ是两个不同的平面,下列命题中正确的是 （ ） A ．若αβ⊥,m α?,n β?,则m n ⊥ B ．若//αβ,m α?,n β?,则//m n C ．若m n ⊥,m α?,n β?,则αβ⊥ D ．若m α⊥,//m n ,//n β,则αβ⊥ 【答案】D 3 ．（2013年上海市春季高考数学试卷(含答案)）若两个球的表面积之比为1:4,则这两个 球的体积之比为 （ ） A ．1:2 B ．1:4 C ．1:8 D ．1:16 【答案】C 4 ．（2013年普通高等学校招生统一考试大纲版数学（理）WORD 版含答案（已校对））已知 正四棱柱1111ABCD A B C D -中12AA AB =,则CD 与平面1BDC 所成角的正弦值等于 （ ） A ． 2 3 B C D ． 13 【答案】A 5 ．（2013年高考新课标1（理））某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为

（ ） A ．168π+ B ．88π+ C ．1616π+ D ．816π+ 【答案】A 6 ．（2013年高考湖北卷（理））一个几何体的三视图如图所示,该几何体从上到下由四个简 单几何体组成,其体积分别记为1V ,2V ,3V ,4V ,上面两个简单几何体均为旋转体,下面两个简单几何体均为多面体,则有 （ ） A ．1243V V V V <<< B ．1324V V V V <<< C ．2134 V V V V <<< D ．2314V V V V <<< 【答案】C 7 ．（2013年高考湖南卷（理））已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形, 则该正方体的正视图的面积不可能．．． 等于 （ ） A ．1 B C D 【答案】C 8 ．（2013年普通高等学校招生统一考试广东省数学（理）卷（纯WORD 版））某四棱台的三 视图如图所示,则该四棱台的体积是

2017江西省高考《通用技术》试卷及答案(word版)

2017年江西省普通高考《通用技术》试卷(100分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.有人根据液体塑形技术设计了一种球形可食用水泡，其外膜由可食用的天然海藻提取而成，即使丢弃也能自然降解，不会污染环境，且每个水泡的成本不到一角钱。下列关于水泡的说法不正确的是 A、液体塑形技术对可食用水泡的设计产生了重要影响 B、可食用水泡的设计是液体塑形技术发展的驱动力 C、可食用水泡外膜的设计体现了可持续发展原则 D、可食用水泡低成本的设计体现了经济性原则 2.小童买了一辆新车，具有车窗防夹手的功能。车窗玻璃在上升过程中，若遇到一定的阻力就会马上停止上升或向下降到最低。现在他要对这种功能进行检测，下列测试材料中较为合适的是 A、玻璃棒 B、人手 C、铁棒 D、橡胶棒 3.小丽同学想设计一种两用眼镜盒，提供给同时拥有框架眼镜和 隐形眼镜的人群使用。在设计前，她收集了以下信息：①制作眼 镜盒的材料；②眼镜的度数；③眼镜盒的连接方式；④隐形眼镜 镜片盒及护理液所占空间大小。其中你认为必要的信息是 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 4.如图，是我国自主研发的桥梁斜拉索检测机器人“探索者-IV” 号，它能代替人工在桥梁斜拉索上爬升，并且对斜拉索的外观损 伤、内部钢丝锈蚀与断丝等情况进行全自动无损检测，检测过程 不需封桥，具有快捷、准确和安全等特点。下列关于“探索者-IV” 号的说法不正确的是 A、它的研发是科学活动，不是技术活动 B、它为桥梁斜拉索的安全性评估提供了强有力的技术保障 C、它的应用优化了桥梁斜拉索检测流程 D、它的应用可避免封闭交通带来的经济损失 5.等红灯是一件相当枯燥乏味的事，如果有人把原来呆板的红灯设计成欢快、优雅、搞怪的“跳舞小红人”，你是否愿意耐心等待呢？关于这个设计，下列说法正确的是 A、小红人跳舞欢快、优雅、搞怪，实现了人机关系的高效目标 B、小红人跳舞的设计主要是为了考虑特殊人群的需求 C、小红人跳舞的设计满足人的心理需求 D、小红人跳舞的设计提高了信息交互的准确性 6.2017年5月5日，我国具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919顺利完成首飞试验。首飞后还将对飞机进行极限载荷静力试验，届时飞机将加载1.5倍的限制载荷并能承受一定时间而不被破坏。这种试验方法属于 A.优选试验法 B.强化试验法 C.虚拟试验法 D.对比试验法 7.如图，是一种防近视笔。写字时，拔出笔套，电源导通，笔尖弹出。笔杆上的电子眼窗口内的感应器可以探测孩子的书写姿势，如果姿势不正确，笔尖就会 缩回，无法继续书写。下列关于防近视笔的使用和维护方法不正确 的是 A、书写完及时套上笔套，切断电源，以免耗电

浙江省高中通用技术知识点汇总

第一单元走进技术世界 技术就是人类为满足自身的需求与愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人与发展人的作用 ［保护人］(例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不 再恐慌) ［解放人］(例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递) ［发展人］(例:爱迪生、袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。就是推动社会发展与文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值:c (1)依靠技术,人类得以利用自然与改造,并与自然保持与谐共处的友好关系。(例:都江堰、南水北调、西气东输) (2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例: 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新就是技术发展的核心。每一项技术的问世都就是创新的结果。 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新与技术发明。技术创新就是一个艰难而曲折的历程。(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。) 2.技术的两面性:a 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。(例:电池可以带来光明与动力,也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别) 3.技术与科学的区别与联系:b 技术与科学的区别与联系 科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。 4.知识产权在技术领域的重要作用:a 知识产权就是人们基于自己的智力活动创造的成果与经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术与产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 对“技术的未来”的追思与憧憬,既不需要技术迷惘中的旷世悲怆,也不需要技术崇拜中盲目乐观。理性地瞧待技术,应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望,也隐含威胁,理性地瞧待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里。 第二单元技术世界中的设计 设计就是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。(例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。) 2.技术与设计的关系:b ①设计就是技术成果转化的桥梁与纽带。(例:白色污染与可降解餐具) ②设计促进技术的革新。 ③技术就是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现与实现。(例:早在16世纪达芬奇就设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现) ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后,人们设计出了各种各样的灯泡) ⑤技术进步还促进人们设计思维与手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段与方法。(例:计算机、打印机的发展改变了设计的手段) 技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等,艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”就是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。(例:开门、乘电梯) 2.人机关系在设计中要实现的目标:a ①高效人机协调,提供人的工作效率。例:“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用,产品对人的健康不造成不良影响。例:高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒适。例:培土小工具手把处理 ④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。如:安全帽、安全带、课 桌角等 3.在设计中如何合理运用人机关系:a 如何实现合理的人机关系,首先应明确设计涉及哪些人机关系,其次要 考虑这些人机关系涉及哪些因素与技术指标,此外还就注意处理以下方面 的关系: ①普通人群与特殊人群(例:要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异) ②静态的人与动态的人(例:宾馆床位之间距离的设计) ③人的心理需求与人的生理需求(例:咖啡屋设计以暖色调为主,办公空间一般应以冷色调为主) ④信息的交互(例:电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。案例:汽车的颜色) 我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。(例:技术试验卫星) 重要性:技术试验就是技术研究不可缺少的基本方法与手段,对技术应用的实现起到了有力的保障作用;技术试验可以使设计得以改进与完善,将设计的风险与失误降到最低。(例:阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验) 根据应用目的的不同分类,技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。 2.技术试验的常用方法:a ①优选试验法:例:不同品种水稻的对比试验等。 ②模拟试验法:例:汽车碰撞试验;大坝水利试验(缩小比例模拟)等。 ③虚拟试验法:例:计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等(用计算机模拟)。 ④强化试验法:例:砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验 ⑤移植试验法:如:橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。许多生物领域的试验。 3.简单的技术试验:c 技术试验的实施与报告的写作 技术试验的实施步骤:制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论 技术试验试验报告项目包括:试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结 技术试验在设计中的作用 通过试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展。特别就是在设计的后期,对设计进行综合性的整体试验,可以为设计的评价提供准确、

2013年安徽高考试题(word版)

绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 语文 本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）。全卷满分150分，考试时间150分钟。 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2．答选择题（第I卷1 ~ 6题，第II卷15 ~ 17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题（第I卷7 ~ 14题，第II卷18 ~ 21题）必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4．考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。 第I卷（阅读题，共66分） 一、（9分） 阅读下面的文字，完成1 ~ 3题。 ①科学所研究的是那些被认为是独立于研究者个人而存在的关系。这也适用于把人本身作为研究对象的科学。科学陈述的对象还可以是我们自己创造出来的概念，像在数学中就是那样。我们不一定要假设这种概念是同外在世界显的任何客体相对应的。但是，一切科学陈述和科学定律都有一个共用的特征：它们是“真的或者假的”（适当的或者不适当的）。粗略地说来，我们对它们的反应是“是”或者是“否”。 ②科学的思维方式还有另一个特征。它为建立它的贯彻一致的所用到的概念用是不表达什么感情的。对于科学家，只有“存在”，而没有什么愿望，没有什么价值，没有善，没有恶；也没什么目标。只要我们逗留在科学本身的领域里，我们就绝不会碰到想“你不可以说谎”这样的事。附带地说，这个特点是慢慢发展起来的，而且是现代西方思想所特有的。代西方思想所特有的。 ③由此看来，好像逻辑思维同伦理毫不相干。关于事实和关系的科学称述，固然不能产生伦理的准则，但是逻辑思维和经验知识却能够使伦理准则合乎理性，并且联惯一致。如果我们能对某些基本的伦理命题取得一致，那么，只要最初的前提叙述得足够严谨，别的伦理命题就都能由他们推导出来。这样的伦理前提在伦理学中的作用，正像公理在数学中的作用

2015年江西省通用技术高考试卷及答案

第3题图 第二部分 通用技术（100分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的） 1．市面上出现了一款超高清电视，它采用新一代高清4K 技术和超大屏幕，具有更大的可视角度 和更强的视觉冲击力，解决了以往大屏幕电视图像清晰度不高的问题。关于这个案例，下列说 法正确的是 A ．这款电视的出现属于科学发现 B ．4K 技术推动社会发展 C ．技术的发展需要不断创新 D ．新技术的应用具有两面性 2．如图，有人设计了一种梯子安全固定器，经过多次测试，发现其防 滑性能还不够好，需要考虑更换摩擦系数更大的材料。他发现防滑性 能不好的途径是 A ．观察日常生活 B ．收集和分析信息 C ．技术研究和技术试验 D ．灵感 3．大明在新居装修时发现，工人在粉刷天花板时仰头时间长，非常辛苦。 于是他想设计一款天花板自动粉刷器。以下设计步骤正确的排序是 ①收集整理相关信息 ②确定设计目标 ③制定设计方案，画出技术加工图 ④制作模型并进行相关测试，撰写使用说明书 A ．②①④③ B ．②①③④ C ．③①②④ D ．③②①④ 4．喜爱骑自行车的人越来越多，各种关于自行车的创新设计不断涌现。下列说法不恰当．．．的是 A ．甲图是一款高、低气压合一的车胎，骑行时车胎保持合适的气压，能使骑行者感觉轻松舒服，实现了人机关系的舒适目标 B ．乙图是一款转向指示手套，举手时手套上的指示标识能让后方的车主知道你的转向，实现了人机关系的信息交互 C ．丙图是一款自行车防盗锁，采用高强度材料制成，具有良好的抗剪切性能 D ．丁图是一款单、双人骑行可转换自行车，这种设计考虑了普通人群和特殊人群的需求 5．某同学想设计一张如图所示的沙发，在需要时可变形为上下两张床铺，一物两用。关于他的设计分析，以下说法不正确．．．的是 A ．需要了解并收集适合做沙发的布料信息 B ．上下铺之间的高度设计应符合人体工程学要求 C ．从安全性考虑，上下铺的支撑架应选用强度高的材料 D ．为使变形后的床铺更加稳定，上铺应选用较重的材料 6．经常出差的老张发现自己水杯盖子的垫圈掉了，容易漏水，于是他想再买一个垫圈，以下四种垫圈宜选用的是 7．以下关于各产品说法正确的是 8．如图，是一款采用健康环保的材料制造的多用途砧板，价格低廉，折起来还可作为清洗蔬菜 第 5题图 A ．能让锅盖站立的手柄设计，体现了实用性原则 C ．瓶口倾斜45度的矿泉水瓶的设计，体现了技 术规范性原则 D ．火腿肠外包装上易拉封条的设 计，体现了安全性原则 B ．高跟鞋鞋跟的 可折叠设计，体 现了道德性原则 A ．硅胶垫圈 B ．金属弹簧垫圈 C ．金属平垫圈 D ．纸垫圈 第1题图 第2题图 甲 乙 丙 丁 第4题图

浙江省高考通用技术模拟试卷以及答案知识分享

浙江省高考通用技术模拟试卷以及答案

2010–2011浙江省通用技术高考模拟试卷1 说明：1．本试卷分为试卷I（选择题）和试卷II（非选择题），全卷共27小题，满分100分。考试时间90分钟。 2．请将正确的答案和解题过程写在答题卷相应的方框内，考试结束只交答题卷。 试卷I 一、选择题（本大题20小题，每题2分，共40分。在给出的四个选项中，选出一个最佳选项。） 1．现在，许多技术先进的船只上都装备了全球定位系统，但用指南针和观星的方法导航仍然是船员必须掌握的基本技能。以下说法错误的是（ D ）A．这说明技术是在不断发展的 B．这说明技术不是简单的替代 C．为了满足时代的发展，更先进的技术得到了广泛的使用 D．这说明技术具有两面性 2．运动服装既能显露出蓬勃的朝气，又能张扬好动的青春活力（如图所示），深受许多学生们的喜受，运动服装选择的布料往往比一般衣服的材料具有更大的伸展性（弹性），这主要为了考虑（ B ） A．普通人群与特殊人群 B．静态的人与动态的人 C．人的生理需求与人的心理需求 D．信息的交互 3．卡拉OK此项发明改变了全世界无数人的娱乐生活，在当今社会非常盛行（如图所示）。但它的发明者日本人井上大佑先生并没有因此而富起来，因为他推出自己作品前，事先没有做以下哪件事（ C ） A．明确问题 B．设计的交流 C．申请并获取专利 D．技术更新 4．随着半导体材料技术的出现，推动了现代电子、通讯、网络技术的迅速发展，各种款式新颖、经济实用、功能强大的电子产品被设计出来。这主要反映了技术与设计的什么关系（ A ） A．技术发展对设计产生重要影响 B．设计是技术发展的重要驱动力 C．技术无需设计，可以任意发展 D．技术的发展需要设计 5．如图所示是各种剪刀，这些剪刀的设计主要体现了设计的（ C ） A．综合原则 B．经济原则 C．实用原则 D．美观原则 发剪解剖剪家用剪刀枝剪 6．在设计如图“中学生使用的台灯”过程中，有如下环节： ①进行稳定性、绝缘性能等方面试验 ②通过设计分析，制定并筛选出最佳设计方案 ③制作台灯原型 ④对各班进行问卷调查，包括同学们喜欢的造型、色彩、附加功能等 以下先后顺序正确的是（ A ） A．④②③① B．②④③① C．④③①② D．②④①③ 7．某设计师设计出一图纸后，并标注其比例是10：1，某边长的实际长度是200mm，他需要在图形中标注此边长，应标注为（ B ）A．20 B．200 C．2000 D．200cm 8．下列产品不可能是标准件的是（ D ） 第3题图 第6题图 第2题图

2020年高考浙江版高考通用技术模拟演练(含答案)

模拟演练 1.(2017 新高考联盟第二次联考,7,2 分) 制作支架的过程中, 以下操作中不正确的是( ) A. 使用划规划弧线时, 尽量一次划成 B. 使用钢锯锯割时, 尽量多使用锯条的中间部分 C. 用平锉锉削支架的弧面部分 D. 钻孔时带防护眼镜 答案 B 本题考查金工操作要领。锯割时锯程要长, 尽量让锯条的所有齿均参与锯割, 因此B 项符合题意。 2.(2017 浙江温州9 月模拟,5,2 分) 在加工制作三角架过程中, 将大小合适的角铁加工成如图所示的形状, 下列工具中, 组合正确并且用到的是( ) A. 活扳手, 手钳 B. 钢丝锯, 台虎钳 C. 样冲, 锉刀 D. 划针, 角尺 答案 D 本题考查金工工具的选择。该三脚架的加工需要在角铁的一侧面加工一个等腰直角三 角形的缺口, 需要划针和角尺,D 项正确。A 项工具不需要使用;B 项钢丝锯是木材的锯割工具, 且与台虎钳的组合也不正确;C 项两个工具都需要用到, 但组合不正确, 因此A、B、C项错误。 3.(2017 浙江金华8 月联考,6,2 分) 下列关于钻孔操作中, 说法正确的是( ) A. 夹持工件可用台虎钳, 但须拧紧锁紧手柄 B. 可用样冲在钻孔处划上十字线, 并在十字线的交点用样冲冲眼 C. 钻孔后为提高内壁精度, 可用圆锉锉削内壁 D. 钻孔时要锁紧锁定手柄, 并旋转进给手柄 答案 D 本题考查金工操作要领。钻孔时应使用平口钳或手钳夹持工件而非台虎钳, 应使用划针划十字线, 钻孔后不需要锉削, 因此A、B、C 项错误,D 项正确。 4.(2017 浙江绍兴模拟,6,2 分) 小明要在通用技术实践课上, 用角铁加工如图所示的支撑连接件。以下操作和工艺方法合理的是( )

2013高考试题解析

2013全国新课标II卷——文综政治38题解析 38.（26分）阅读材料，完成下列要求。 城镇化，指农村人口、畜余劳动力和企业逐渐在空问上泉集而转化为城镇的经济要素，成为促进经济发展重要动力的过程。 材料一 2004年，某县在R镇征地近2000亩（1公顷=15亩）建立了一个工业园，在一家知名装备制造企业入驻后.150多家配套企业相继入园，2012年该因区实现产值120亿元。在园区周围，校、医院、银行等纷纷出现.2012年，该镇人口由2.3万增加到3.5万，新增人口中有7000多人足脱离土地的农民，他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工农民留下的土地由一些经管大户集中起来、统一经管，建立了一批质稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地，取得了良好的经济效益。该镇90%的劳动力实现当地就业，人均收入明显 材料二随着城镇化的快速推进，被征地农民的许多现实问题受到广泛关泣.M省2010年对1460户被征地农民进行了入户调查.调查显示，被征地农民户均失地2.1亩，99%的家庭得到各种形式的补偿，每户平均获得政府货币补偿76271元；与土地被征前相比，34%的家 庭收入增加，户均增加7125元，37%的家庭年收入下降，户均减少10409元，其余家庭收入变化不明显；69%的农民拥有固定职业，31%的农民没有固定职业；在有固定职业的农 民中，10%的农民是通过政府、社区介绍就业的；70%的农民拥有医疗保险，17%的农民拥 有养老保险，3%的农民拥有失业保险。 1. 结合材料一和所经济知识，分析城镇化对R镇经济发展的推动作用。（14分） 2．假设你是M省人大代表，请结合材料二向政府部门提出解决被征地农民问题的政策建议。（12分） 命题立意：本题借助城镇化发展过程中出现的问题，从经济角度综合考查城镇化发展和保障农村劳动者权益的相关知识，考查学生分析整合知识和运用知识解析实际问题的能力。难度适中。 解析：本题以城镇化发展为背景，一分为二地考查城镇化的积极作用和城镇化发展过程中存在的问题及解决措施。本题第一问属于“原因类”试题，考查考生从材料中获取相关信息，结合设问回答问题的能力。因此解答本题的第一步是认真研讨材料，从中获取能推动经济发展的因素，即制造企业与配套企业的入园、人口的增加，特点是农民的入城（劳动力转移）、土地的集中与统一经营（产业化经营）、人均收入的明显增加等等；第二步分析这些因素对经济发展的作用，即提供了经济发展方式的转变、农业结构调整、统筹城乡发展等；第三步将第一、二步相结合，即理论联系实际的过程，也是组织答案的过程，要注意不能脱离材料。第二问从人大角度考查，属于“措施类”试题。解答此类试坚持“措施”从问题中来的原则“。首先从材料二中寻找被征地的农民面临哪些问题，即补偿标准低、就业困难、收入减少、保障不健全、合法权益无法保障等问题；其次上述问题采取解决办法，同时强调主体是人大代表，向政府提出”政策建议“，即要从政策局面上提出建设，而不是具体措施，最后组织答案，坚持一个措施解决一个问题的模式。 考点定位：本题考查必修一经济生活中关于国民经济又好又快、生产发展的有关考点。 答案1．企业的聚集发挥了规模经济优势，带动了产业发展，促进了产值增加；（4分）农民转变为产业工人，为园区和该镇的发展提供了劳动力；(3分)土地的统一集中经营，提高了农业生产率，推动了现代农业发展；（3分）居民收入的增加，刺激了消费，带动了服务业

(完整)原创通用技术2019高考模拟试卷.doc

第二部分通用技术（共50 分） 一、选择题（本大题共13 小题，每小题 2 分，共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1、据悉三星石墨烯电池近两年将商用。石墨烯电池拥有使用寿命长、充电速度快等优势， 它还可以承受较高的温度，且不容易出现电池爆炸的情况，安全性方面也更有保障，这对于 智能手机来说有着跨时代的意义。以下说法中不正确的是（） A.石墨烯电池较普通电池充电速度快，体现了技术的创 新性。 B.石墨烯电池可以承受更高的温度，不易出现爆炸，体 现了设计的实用原则。 C.石墨烯电池使用寿命长，但成本高，体现了技术的两 石墨烯面性。 D.石墨烯电池对于智能手机有跨时代的意义，体现了技术是设计的平台。 2、如图多功能碎菜料理机，手摇柄符合人体工程学设计 , 轻轻一摇 , 就能轻松搅馅儿包饺子 , 做辅 食 , 自制调味料。它机身透明 , 可以清晰的看到碎菜过程。料理机采用食品级材料，无毒无异味 , 环保。从人机关系角度出 发, 以下说法不正确的是（） A.手摇柄符合人体工程学设计，体现人机关系的舒适。 B.轻轻一摇就能轻松搅馅儿，体现了人机关系的高效。 C.料理机机身透明，体现了信息的交互。 D.采用食品级材料，体现了人机关系的安全。 3、如图是一款会爬墙的排插，圆形外观设计，给插孔更多空间，可同时插入各种大插头设 备，互不干扰随意插拔。从壁虎爬墙中得到灵感，采用强吸附技术，可以牢牢固定。它适用 于瓷砖、木板、玻璃、大理石等各种光滑墙面。高分子微细材 料水洗晾干后，可循环使用。以下设计分析不是从环境的角度 考虑的是（） A. 圆形外观设计, 给插孔更多空间, 可同时插入各种大插 头设备。 B.从壁虎爬墙中得到灵感，巧妙利用空间。 C.适用于瓷砖、木板、玻璃、大理石等各种光滑墙面。 D.高分子微细材料水洗晾干后，可循环使用。 4、如图所示是一款迷你款小型暖风机。双面进风，对流更快，热量转化高，三秒即热；可 调节控温设置，过热自动断电；节能省电，低至四小时一度电；静音技术，无噪音工作不打 扰睡眠，声音低至39 分贝；额定功率250w，等同于一台台式电脑，宿舍使用不跳闸；底座 支撑好，稳定不易倒。以下对暖风机的评价不正确的是（）