东南大学C程序设计上考试卷A卷.doc
自觉遵守考场纪律
如名姓
考
试
作
弊
此
答
卷
无
效
号
学
东南大学 C++程序设计 ( 上 ) 考试卷 ( A卷)
课程名称考试学期得分
适用专业电类、非电类考试形式闭卷考试时间长度100 分钟
（一）选择题（每空 2 分；共 20 分）
1. 设有说明“ int i=10;float x; ”, 执行“ x=5/i; ”后 ,x 的值为 _____
A. 0.5
B. 0
C. 1.0
D. 以上皆否
2. 在 while(!a) 中；其中 !a 与表达式 __________等价。
A. a==0
B. a==1
C. a!=1
D. a!=0
线
3.下面的整型常数中错误的是 __________。
A. 123
B. 380
C. 038
D. 0xAF
4. 以下 __________不能用作标识符
A. a6.3
B. _1234
C. GetName
D. b_tree
封
5.设以下变量均为 int 类型；则值不等于 10 的表达式是 ________。
A．x=y=9,x+y,x+1 B ．x=y=9,x+y,y+1
C．x=9,y=1,y=x,x+y D．y=9,y+1,x=y,x+1
6.若定义函数；int f(int x) {x*=10;return x;}执行以下语句；int
密
a=3,b;b=f(a) + f(a)之后a,b的值是________。
A．3,30B．30,60 C．300,330 D ．3,330
7.已知int i=0;while(i++!=7);当while循环结束后；变量i的值为
________。
A．5B．6 C ．7 D．8
8.表达式 __________是满足：当 c 的值为 1、 3、 5 三个数时值为“真” ；否
则值为“假”的表达式
A． (c=1)||(c=3)||(c=5)B．(c!=1)&&(c!=3)&&(c!=5)
C． (c==1)&&(c==3)&&(c==5)D．(c==1)||(c==3)||(c==5)
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9.对于 C++的函数 , 正确的叙述是 __________________
A.函数的定义不能嵌套 , 但函数的调用可以嵌套
B.函数的定义可以嵌套 , 但函数的调用不能嵌套
C.函数的定义和调用都不能嵌套
D.函数的定义和调用都能嵌套
10.若定义函数时未指定函数的返回类型；则函数的返回类型为_______________
A．void B．int C．double D．编译出错（二）填空题（每空1分；共10分）
1．已知小写字母 A 的 ASCII 码值是 65；则下列语句执行后输出是
char c = 66;cout< 2.设 y 是 int 型变量；判断 y 为奇数的关系表达式为 _______________。 3.整型变量 n 的当前值是 6；执行以下 switch 语句后 n 的值是 switch(n){ case 6: ++n; case 7: n--; case 8: ++n; default: n/=2; } 4.全局与静态变量在程序运行时自动初始化为 5.已知x为double型；执行语句(float)x之后；x为类型。 6. break语句只能用在循环语句和______________语句中。 2 / 11 7.变量可分为局部变量和全局变量；其中全局变量的作用域范围______________ 8.函数具有相同的函数名；但具有不同的参数个数或不同的参数类型；编译系统根据不同的参数去调用不同的函数；称 ____________函数。 9.有整型变量 a、b；则下列 for 循环中的输入语句最多可执行 __________ 次for(a=0,b=0;b!=10&&a<5;a++)cin>>b; 10.若有下列程序；则程序运行后的输出是 #include using namespace std; void f(int); int main() { f(123); return 0; } void f(int n) { if(n >= 10) f(n/10); cout< } （三）阅读程序并填空（每空 2 分；共 30 分） 1.有程序如下： void main (void) { for(int i=1;i<7;i++) if(i%3==0) break; cout< 3 / 11 for(i=1;i<7;i++) if(i%3==0) continue; cout< 请问：程序输出为。 2.void main() { int a,b,c; a=2,b=3,c=1; if(a {if (a>c) cout< else cout < } 问：执行上述程序后输出。 3.写出下列程序段运行时的输出结果 void count(int x){ cout<<(x%10)%10< } void count(int x,int y){ cout<<(x%10)%10<<(x-x%y)/y; } void main(void){ int a=285,b=369; cout<<" 原整数： "< cout<<" 结果数： "; count(a,b); cout< } 第一行是 第二行是 4 / 11 4.写出下列程序的输出结果。 void main(void){ int a,b; for(b=1,a=1;b<=50;b++) { if(a>=10) break; if(a%2==1) { a+=5; continue; } a-=3; } } 执行完毕之后 a 和 b 的值分别是 ___________和 _______________ 5、设有如下程序 int m=10;//A int f(int x,int y) { int m=5;//B m+=x*y; //C return m; //D } void main() { int a=6,b=7; cout< } 执行完毕之后的输出结果是_________________ 5.设有如下程序。 void main() { char c; cin>>c; if(c<='z'&&c>='a') 5 / 11 c=c-'a'+'A'; if(c<='Z'&&c>='A') c=c-'A'+'a'; cout< } 程序执行后 , 若输入英文字母’ B’, 则程序输出 _______________；若输入英文字母’ b’, 则程序输出 _______________。 6.阅读下列程序 #include using namespace std; int a,b; void f(int j){ static int i=a; //注意静态局部变量 int m,n; m=i+j; i++; j++; n=i*j; a++; cout<<"i="< cout<<"m="< } int main(){ a=1; b=2; f(b); f(a); cout<<"a="< return 0; } 该程序输出的第一行为； 第二行为； 第三行为 ___________________________________ 7.阅读下列程序 int fun1(int x,int y); void main() { int k=4,m=1,p; 6 / 11 p=fun1(k,m); cout< p=fun1(k,m); cout< } int fun1(int x,int y) { static int m=0,i=2; i+=m+1; m=i+x+y; return m; } 该程序输出的第一行为； 第二行为 ___________________________________ 8.阅读下列程序 ( 请注意 if 语句里面的符号 ) int num=4; if(num=1) cout<< ”Alpha ”; else if(num=2) cout<< ”Bata”; else if(num=3) cout<< ”Gamma”; else cout<< ”Delta ”; 上面程序段的输出分别为______________________。 （四）完善程序题（每空 2 分；共 20 分。其中非电类做 1-3 ；电类做 1-2 和第4题） 1.求出 1000 之内的“完数”。所谓“完数”；即这个数等于它的因子之和。例如： 6 是一个完数；即 6=1+2+3。要求每输出 4 个完数换一行。 #include void main() { int n=0,s; for(int i=1;i<=1000;i++) {; for(int j=1;j<=i/2;j++) if() 7 / 11 s+=j; if() { cout< n++; if() cout<<'\n'; } } } 2、将 4~50 之间的所有偶数用两个素数之和表示。判断一个整数是否为素数用函数完成。 #include #include using namespace std; bool prime(int m){ if(m==1||m==0) return false; if(m==2) return true; int k=(int)sqrt(m); for(int i=2;i<=k;i++)//穷举法 if(m%i==0); if(i>k); else return false; } int main() { for(int n=4;n<=50;n+=2) { for(int i=2;i<=n/2;i++) if(prime(i)&&prime(n-i)) cout< return 0; } 8 / 11 3、程序功能：输入三个整数 a、b、c；通过调用函数选出其中最大值；将该值输出。（本题限非电类同学完成；电类同学完成第 4 题） #include int max(int,int,int); void main( ){ int a,b,c; cout<< ”input a,b,c:”< cin>>a>>b>>c; cout<< ”a=”< cout<< ”max of a,b,c is:”<<< } int max(int x,int y,int z){ int m; if(x>=y&&x>=z); else if() m=y; else; ; } 4、下面为复数类；其中设计了类的加号运算符重载。（本题限电类同学完成）#include double Real,Image ; : ) { } void Print() {cout<<"Real="< /重载 +运算符函数 /重载 +运算符函数 }; 9 / 11 ){//重载 + return; } /重载 + , Image); } void main(void) { double d=0.5 ; c3=c1+c2; c3.Print(); c4=c3+d; c4.Print(); } （五）编程题（每题10 分；共 20 分；非电同学完成 1 和 2；电类完成 1 和 3）1、用任意一种方法求出费波纳切数列的前20 项并按每行 5 个数显示。 10 / 11 2、设计求 n！的函数； n 的缺省值为 10。 3、编写一个矩形类；其中数据成员包括矩形的左上和右下点的坐标共 4 个数值；函数成员包括类的构造函数、拷贝构造和打印函数（打印类的数据）；并编写一个函数以求出矩形的面积。（本题限电类同学完成） 11 / 11