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小学语文第十一册期中试卷

小学语文第十一册期中试卷
小学语文第十一册期中试卷

小学语文第十一册期中试卷

识字写字(30分)

一、把下面一段话抄写在横线上。(2分)

屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷。

二、看拼音写词语。(8分)

jìng mìqīliáng m?ng l?ng d? gāo wàng zh?ng

() ( ) ( ) ( )

bào yuàn kuíwǔjuàn liàn qǐn bù ān xí

( ) ( ) ( ) ( )

三、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6分)

1.唱和(h? ha)哈(hǎ hā)达刚劲(jìng jìn)运载(zǎi zài)

2. 逸毅意诣谊

()力造()安()情()任()

3.喜爱热爱挚爱

①我们()大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的()之情。

③印第安人()雨后清风的气息。

4.下列词语中有错别字()组和()组。(2分)

A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑

B、忧虑可见一斑风烛残年不约而同

C、静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴

D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来

5.下面句子中没有语病的一项是()(2分)

A、听了小明讲的故事,我不约而同的笑起来。

B、张平的学习成绩大大增加。

C、地球上的光明和温暖,都是送来的。

D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆。

6.用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(6分)

1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。

2、岁月悠悠,唯有你()如旧。

3、爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。

4、这种说法()错了,所以大家都摇头。

5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花。

6、他()工作忙,可是对业余学习并不放松。

7.按要求写句子。(3分)

1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)

2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)

3、你很聪明。你要刻苦学习。(用关联词语连成一句)

阅读理解(40分)

一、读课文片段,完成问题。

(一)

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼□你好□清凉的山泉□你捧出一面明镜□是要我重新梳妆吗□你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。

1、这段话中,作者问候了哪些朋友?(2分)

2、你能仿照再写一句话吗?(2分)

3、这段文字给你留下印象最深的是什么?从中你感受到了什么?(2分)

4、在文章空白处加上标点。(2分)

(二)

居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。

1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)

第一种是(),原因是:_______________________________

第二种是(),原因是:_____________________________

2.画出詹天佑两种凿井方法的示意图。(2分)

3.从文中画线的部分,你想到哪些四字词语或成语?至少写两个。(2分)

4.读了这段话,你想对詹天佑说些什么话,请写下来,(3分)

(三)

看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自已的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。

1.两段话主要写了作者的,在文中起到了的作用。(2分)

2.“另一种东西”表面指的是___________________________________________________ ,事实上指老人_____________________________________________________________________________ 。(2分)

3.文中破折号的作用是()(1分)

A.解释说明

B.表示递进

C. 表示转折

D.表示省略

4.“他就这样来实现自己的价值。”“这样”指的是什么?(2分)

5.你是怎样理解“青山是不会老的”?请写下来。(3分)

二、课外阅读(10分)

“懒老师”

给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。

别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,但经常擦的铮亮,可精神啦!

同学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上课说起。在一二年级时,无论是教ɑoe,还是教我们识字、写字,他都非常认真细心,生怕教漏了一点儿,可是到了三四年级后,罗老师好像换了心似的,变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧,他总是要求我们先自己预习,读课文、查字典、勾画生字新词等,上课时让我们明确应达到哪些

目标,然后就让我们自己去读、去想,或者是分组讨论。而他呢?这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,也仅仅提示下了事。至于独立阅读课文就更是我们的事了。

时间长了,“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪,每次考试,我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说:“孩子,你们冤枉罗老师了。你们的老师其实并不懒,他是一个勤奋好学,勇于探索的好老师,他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢!”

听了爸爸伯话,我为错怪了罗老师而感到脸红,更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪! 1、他教“我们”到三四年级后就“懒”了,他“懒”的表现是什么?用“”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么做的句子。用“”在文中画出“懒老师”自己怎么做的句子。(2分)

2、“我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑惑”是什么?________________________(2分)

3、“懒老师”是个什么样的人?(2分)

4、“懒老师”这个词语加了双引号,起了什么作用?(1分)

5、你身边肯定也有这么个性的老师。说一说他(她)的特点。此时,你想对他(她)说些什么?(3分)

习作(30分)

1.你在生活中肯定有遇到过难题,而且自己解决不了的还需要互相帮助。以“感谢”为题,

感谢在生活中帮助过你的一个人。要求:字数450字左右,语句通顺,不写错别字,写出真情实感。

2.生活就是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪,以思考。生活中,我们能够感受到人间的真情,体验到实践的艰辛和快乐,饱尝生活的酸甜苦辣。不同的人从中可以获得不同的感受,那么你从生活中感悟到了什么?要求:题目自拟,字数450字左右,语句通顺,不写错别字,写出真情实感。

人教版小学语文第十一册第一单元习作

人教版小学语文第十一册第一单元习作 我是大自然的一员 -----《联想和想象》习作指导 福州市工业路小学高敏湘设计理念: 《语文课程标准》强调“珍视学生独特的感受,体验和理解”,并指出要“为学生自主写 作提供有利条件和广阔空间……鼓励自由表达和有创意的表达。”这就明确告诉我们,只有 在平时的教学中重视指导学生积累个人独特的感受,才能引导学生在习作中扬起个性的风 帆。 教学目标: 1、课前学写观察日记,为习作积累素材。 2、口语交际,培养学生倾听、沟通的能力。 3、学习联想和想象的表达方式,写出自己独特的感受。 4、通过交流、讨论,学会点评修改习作。 教学重点:学习联想和想象的表达方式,写出自己独特的感受。 教学难点:发挥想象能力,让文章生动具体。 教学用具:投影仪、多媒体 课前准备:学生(观察日记) 教学课时:一课时 教学过程: 一、导入 1、视频激趣,并请学生用一个词概括对大自然的感受。 评价:你很会观察,发现,欣赏 2、今天这节课,我们就走进这神奇的丰富多彩的大自然!(板书:大自然)

【设计意图:以直观图像导入课堂,吸引学生的注意力,培养学生观察发现,并用积累过的 词语表达自己对大自然的感受】 二、揭题审题 1、翻书,齐读习作要求。 2、并根据题目,发现本次习作的写作范围、人称、观察内容、写作内容和表达方式 3、学生汇报:我读懂了…… 4、评价:看来同学们已经学会认真审题,并且很快找到“想象”这个关键词。 【设计意图:培养学生审题的能力,给出审题要求,以便学生弄清楚作文的限制和要求。也就好确定作文的选材范围和写作内容】 三、放飞想象 1、情境创设:出示《哈利波特》图片 这部作品曾让无数的读者和影迷为之倾倒,这是一个奇迹,而创造奇迹的是罗琳这位魔法妈妈那超人的想象力。其实我们每个人都具有这种魔力,因为我们每个人的大脑里都有一对翅膀——一边是想象,一边是联想(板书:想象联想) ①、区别联想和想象 (1)定义(2)关系(3)句式 (板书:联想是想象的基础) ②、欣赏句子。判断表达方式,围绕内容,以及修辞手法。 ③、仿写。 (出示课件)仔细观察,请同学们仿照《山中访友》的这个片段来描绘一下荷花的样子(板书:观察是想象的基础) 学生根据提示来说片段: 我仿佛觉得自己就是一朵荷花。脚下伸出的根须;双腿成了;胳膊撑起了;身躯长成;绽开的笑脸变成;血液变

新人教版小学三年级上册语文期中测试题含答案

人教版小学三年级上册语文期中测试题 (答卷时间:90 分钟)( 卷面分 2 分) 号一、看拼音写词语。(10 分) 考sūx ǐnɡl ǚy óu k ǎo ch áchu ít óu s ànɡq ì ( ) ( ) ( ) ( 线 ) zhǎn shìy ǎnɡwànɡji ǎn ch áy ǐn r én zh ùm ù ( ) ( ) ( ) 名( ) 姓 二、我会在加点字的正确读音上打“√(”8 分) 封 停当.(dàng dāng)娇嫩.(nèn nùn)鲫.鱼(jǐj ì)晃.眼 (hu àng hu ǎng) 尽.管(j ìn j ǐn)钥.匙.(yào shi yu èchi )闷.热(mēn m èn)推测.(cè密 chè) 级 班三、给多音字组词。( 6 分) zh āo()ji ào()z àng() 朝觉藏 ch áo()ju é() c áng() 四、比一比,再组词。(8 分) 耍()城()锋 ()该() 要()诚()峰 校()刻() 学 郊()穷()插()适() 胶()究()播()括() 五、根据要求写词语( 6 分) 近义词:大致——依然——喜爱—— 反义词:简单——正确——马虎—— 六、选一选,填一填。( 3 分) 居然显然果然 1、他们装作不认识,()是事先商量好的。

2、()不出所料,红队进入了最后的决赛。 3 、真没想到,这次考试你()得了一百分。 七、根据课文内容填空(14 分) 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人在节想念家乡时写的。诗中的 “、 。”一句,常被远离家乡的人所引用。 2、鲜花朵朵,(),()。要是我们(),就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 3、聪明在于学习,()。 4、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。(),()。 5、秋月白,晚霞红,水绕对云横。(),()。 6、三月韭菜长得旺,();五月黄瓜大街卖, ()。 八、、阅读短文,并按要求作答。(19 分) (一) 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊 衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服 服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈 妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.秋天的雨对一些好朋友关心地说:“”,从文中你知道了它 的好朋友是、、、、、。 (4 分) 2.照样子,写词语。 舒舒服服:油亮亮(4分) (二)五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗? 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩 的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小 的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色, 好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就 像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞 来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕 布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起 了个好听的名字,叫“五花山” 。 1.写出第4 自然段中表示颜色的词语。(2.5 分)

苏教版小学语文 册期中试卷

苏教版小学语文册期中 试卷 The document was prepared on January 2, 2021

苏教版小学三年级语文上学期期中试卷 老师提醒:书写端正.... ,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯,你一定能做到! 一、词语积累。(按要求写字词)(37分) (一)认真拼读、准确书写,你就能得满分。(20分) c ídi ǎnr ánsh āof èngxi àn m íhu òxi ào ɡu ǒ ()( ) ( )( )( ) q īnl üè su íj í sh íp ǐnb àif ǎng ji àny ì ( )( )( )( )( ) (二)你能分清它们吗比一比,再组词。(8分) 防( )愉( )仍( ) 泊( ) 访( ) 输( )扔( ) 迫( ) (三)用直线.. 把相关的词语连起来。(4分) 苍耳 小鸟 葡萄 野兔 豌豆 海水 椰果 自身弹射 (四)大家一定积累了不少成语.. 吧,我们分类来填写。(5分)

1、含有动物名称的: 、 、 (3分) 2、读句子,根据划线部分.... 的意思写成语。(2分) A 、聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。( ) B 、课堂上老师的问题刚提出来,有些同学急得都不能等待了,抢着举起了手。( ) 二、精彩回放。(根据课文的内容和自己的理解填空)(20分) 1、让我们荡起 ,小船儿推开 ,海面倒映着 ,四周环绕着 。小船儿 在水中,迎面吹来了凉爽的风。(5分) 2、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如 在游动。(3分) 3、《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是 , 。 我还喜欢的描写秋天景色的诗句有 , 。4分。(4分) 4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的,被誉为“”的杭州,欣赏了的拉萨的天空;还认识了的越王勾践,的布鲁斯,发明了的雷奈克, 的东海龙王父子, 的哪吒。(8分) 三、快乐阅读。(仔细一点.... ,你就会有心的发现。)(22分) (一) 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

小学语文第十一册教学计划

小学语文第十一册教学计划 本着“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,本册教材共有课文32篇,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课文4篇,8个基础训练。教材一般由四部分组成:导读,课例,读写例话,积累运用。体现了由实践到认识再到实践的过程。为了帮助学生理解课文,培养学生的观察能力,陶冶学生的爱美的情趣,教材编绘了多幅插图。 二、班级情况分析 六年级共有四个班,一班、二班学生基础一般,需加强双基的训练,提高他们的阅读水平和理解能力。三班学生基础扎实,分析能力强,本学期将在训练的广度和深度上下功夫。四班由原来的敬文小学五年级直升单独成班,学生较好,今年将作进一步提高。 三、教学要求 1、通过本册课文的学习,要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强保护环境的意识和社会责任感,陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法。 2、复习巩固汉语拼音,利用汉语拼音识字,学习普通话。 3、培养独立识字的能力,学会140个生字,复习查字典的方法,养成自觉运用字典的习惯。 4、进一步提高联系上下文和联系生活实际理解句子的能力。注意积累词语,初步养成积累语言的习惯。

5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。默读课文有一定的速度。进一步训练体会课文的思想感情,初步领悟作者的表达方式。 6、阅读适合程度的课外读物,了解主要内容,逐步养成课外阅读的习惯,本学期阅读不少于20万字。 7、乐于参加讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。 8、能抓住重点进行观察事物,养成勤于思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,事情真实,有一定的条理。 四、双基教学要求 继续凭借字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的训练,提高学生的语文综合能力和综合素养。 五、思想品德教育结合点 要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强保护环境的意识和社会责任感。 六、教学措施 1、看图学文教学时要将事物的形象和文字描述紧密结合起来。 2、讲读课文教学时要突出重点训练项目的训练, 3、重视词、句、段的训练,重视朗读的训练和指导,加强课外阅读的指导,拓宽 学生的视野,丰富学生的知识。 4、加强信息反馈,注意师生沟通。

小学二年级语文期中试卷

O 1 2014----2015学年度第二学期期中检测 二年级语文试题(时间:90分钟 满分:100分) 题号 -一一 -二二 -三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 同学们,本学期我们愉快地度过了一半的时间了,你在知识的海洋中有哪些 收获呢?下面我们来检测一下自己吧! 2、 沙 纱 ( )发 ( )土 ( )巾 泥 ( ) 3、 末 未 ( )来 周( ) ( )尾 ( ) 必 4、 喝 渴 ( )水 口( ) ( )酒 ( ) 要 ying gai Jing di fend hudng hu huan ye cdo 望 ----------- 1 ----------- 1 1 1 i ----------- 1 ---------- ■ V --八厂"° ■ 1 ---------- 1 -------- 1 j 1 1 1 1 -----------1 --------- 1 1 1 i 1 1 ------------ 1 --------- ■ 1 i —--------- --------- - 1 1 ----------- 1 ---------- 1 ■ 1 ?八y ■ ■ ni ning jiao hua xido xl zhu.1 g^n 1 1 I * * 1 1 1 1 1 1 ---------- 1 -------- 1 1 1 -------- 1 ------- 1 1 ----------- 1 --------- 1 1 1 -------- 1 ------- 1 1 Ji jie ----------- r --------- 1 1 1 ----- L —" 1 1 ----------- 1 -------- 1 1 1 ----- 厂 1 j 1、照相 照相机 洒水 图书 2、牛奶 奶牛 彩色 色彩 水滴 五、照样子,我也会写。(6分) 二、给下列划线的字选择正确的读音,在下面打“V 6分) 黑白相间(ji m j i m ) 盛(shdig cheng ) 米饭 水分(f m f m) 好(h a o h do )学 垂(chu i cu i) 着头 花骨(g u g o)朵 三、 比一比,组成词语(8分) 便( ) 摘( ) 使( ) 滴( ) 四、 我会选字填空(填序号)( 1、 甜( ) ( 提( 题( 8 分) )切 ) 够( ) 沟( 茂( ) )林 六、我能选出恰当的词语填入句子中。(4分) 优美 美丽 1、 花园里的鲜花开得真( )。 2、 随着( )的乐曲,我情不自禁地跳起舞 来。 发明 发现 1、 爱迪生( )了电灯。 2、 我( )金鱼是睁着眼睛睡觉的。 七、按课文内容填空。(12分) 1、小岛把湖水分成两半,北边像 ____________________________ 叫日潭;南边像 _______________________________ ,叫月潭。

小学语文一年上册期中测试题

新人教版小学语文一年级上册期中测试题 一读拼音写汉字。 tiān shàng bā gè xià mù hé miáo 雨马苗 二给下面的图画选择正确的拼音,在括号里打对号。 liǔ shù()qíng guǒ() liǔ shuǐ()píng guǒ() 三请按要求分类。 en m shi ying bo ang gang b yi bing 声母: 韵母: 整体认读音节: 两拼音节: 四你能照样子把音节补充完整吗? 骑车身体读书电视云朵

q í ch ē sh t d sh d sh y d 五为下面的图画选择正确的音节。 qì chē gōng jī fān chuán pú táo nǚ hái nào zhōng 六照样子连一连。 大入洗天鹅 出小画水果 多右吃皮球 左少拍衣服 七哪些是学习用品,用圆圈把拼音圈出来。

lán qiú xiàng pí zì diǎn chá bēi kè běn

xi àng p í j īn du àn li àn xi ě z ì li àn x í b ěn 八 照样子写音节。 l —u —(lu ) j —ǘ—( ) x —ǘe —( ) n —ǔ—( ) j —i ——ǎng ——( ) 九 填空,没学过的字用拼音代替。 1. 鹅,鹅,鹅,曲项向( )歌。 2. 小鸟在 飞。 3. 你n ǐ 觉ju é 得de 最zu ì 有y ǒu 趣q ù 的de 游y óu 戏x ì 是sh ì 。 十 猜谜语。把谜底写在括号里,不会写的字用拼音。 sh ēn chu ān d à p í ǎo , zu ò b ǐ zh àn zhe g āo 。 sh ú r én y áo w ěi b ā , sh ēng r én w āng w āng ji ào 。 谜底是( ) 十一 读读下面的儿歌,再回答问题。 风f ēng 吹chu ī 杨y áng 柳li ǔ 飘pi āo 飘pi āo ,小xi ǎo 鸟ni ǎo 学xu é 我w ǒ 做zu ò 操c āo : 我w ǒ 伸sh ēn 腿tu ǐ, 它t ā 踢t ī 脚ji ǎo ;

小学语文第十册期中试卷(一)

小学语文第十册期中试卷(一) 一、看拼音填字词。(13分) j& sh)p1n t2n sh& zh3n x9n w6n ()()()() sh1o w5i t& q)mi8 ()光()生()轻() 二、查字典填空。(6分) 1.“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母(),再查音节()。用部首查字法应查部首(),再查()画。 它在字典里的解释是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。在这个词中应选()种解释。“照敌人开枪”中“照”应选()种解释。 2.“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查()画,第一笔是()。 3.“木屑”中“屑”的音节是(),结构是(),组词()、()。 三、按一定顺序排列下面词语。(4分) 1.起床、放学、吃饭、上学 2.食品、面包、蛋黄面包、面食 3.收获、耕地、田间管理、播种 4.秋天、冬天、夏天、春天 四、理解字、词的意思。(10分) 1.写出下面句中加黑的字词的意思。 ①大理石并不是生来就那么美丽的,要经过人的选择和琢磨。有经验的人看了开采出来的石块,就清楚它内在的含蕴,懂得它的价值,知道它可以做成一件什么器具。 ②应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

③砍头不要紧,只要主义真。 2.给加黑的字、词选择正确的意思,把序号写在句后的括号内。 ①年老的工匠,年轻的学徒,就在这样的小房子里长年累月地劳动着。() 我怎么能连累你哪?() 你可千万不要累戒不改。() A.牵连 B.屡次;连续 C.积累 ②“陆续”的意思是()。 A.坚持下去。 B.先先后后,接连不断。 C.从没有停过,一个接一个。 五、句子。(8分) 1.用横线画出大句子中包含的小句子。 ①我看见小丽在学校里帮助同学值日。 ②我们去公园玩可真是一件开心的事。 ③他们发现一个孩子坐在河沟边上。 2.扩写下面句子。 这是小站。 _____________ 3.缩写下面句子。 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 _____________________________________ 4.把句子写具体。 三月,下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来,形成了春天。

人教版小学二年级语文《期中考试》试卷及答案

人教版小学二年级语文《期中考试》试卷及答案 一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(8分) 葡萄(púpū)风筝(zhenɡzhēnɡ) 虽然(suīsuí)邻居(lín línɡ) 毛毯(yàn tǎn)宽阔(hu?ku?) 乐曲(qūqǔ)哈欠(qian qiàn) 二、看拼音,写词语。(12分) bōlànɡ()y?u qí()fēnɡya() xiūxi()nào zhōnɡ()zǐxì() zhōnɡyānɡ()huān qìnɡ()jiào shì() yōnɡbào()jīnɡqí()ji?bái()三、照样子,组字。(5分) 四、组词。(10分) 五、写反义词。(6分) 闹→() 快→() 买→()

正→() 黑→() 美→() 六、选择正确的读音填空。(5分) dūdōu 1.我们都( )想去首都( )看看水立方。 wai w?i 2.为( )了传播种子,它们四海为( )家。 xīnɡxìnɡ 3.他太高兴( )了,周围的空气也和他一样兴( )奋起来。 bēi bai 4.李爷爷的背( )有些驼了,他吃力地背( )起竹篓。 zhuàn zhuǎn 5.妈妈转( )过身来,让我猜她一共转( )了多少圈。 七、照样子,写句子。(16分) 例:刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。 1.我们的语文老师是张老师。 例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。 2. 真! 我。 例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。

3.有困难怕什么! 例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 4.太阳升起来了。 八、根据课文内容填空。(11分) 1.黄山奇石有等。 2.“远上寒山石径斜, 。停车坐爱枫林 晚, 。”这首诗的作者是。 3.我从《一株紫丁香》中认识了的小朋友;从《我选我》中认识了 的王宁;从《风娃娃》中认识了的风娃娃;从《小柳树和小枣树》中认识了的小枣树。 九、阅读短文,回答问题。(12分) 啊,我知道…… 妈妈把我比成小月亮,我是妈妈甜甜的希望。 妈妈的眼睛是黑黑的夜空,有了我,它才变得很亮很亮…… 白天,妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。 下了班,看见了我,妈妈顿时忘记了疲劳,笑得那么甜,那么响! 啊,我知道,我知道,我是妈妈逝去的童年。 妈妈看见了我,就看见了她的过去! 我知道,我是妈妈的未来。 妈妈看见了我,就看见了希望!

五年级试卷-小学语文第十册期末试卷(十二)-语文试题

五年级试卷:小学语文第十册期末试卷(十二)-语文试题-中国教育资源网 小学语文第十册期末试卷(十二) 一、读拼音写词语(8%) 二、给带点的字选择正确的读音,打“√”(2%) 三、照样子写出下面字的笔顺、笔画(2%) 甘:________________共()笔。 臣:________________共()笔。 四、按要求填空(5%) 五、把成语补充完整(5%) 波()壮阔风()雨顺()而易见 ()()如生应接不()装()作势 ()蚌相争买()还珠()天盖地 ()竽充数 六、选词填空(6%) 必须必需反应反映 1.我们()遵守《小学生守则》。 2.今天的故事会,同学们()很好。 3.笔、墨、纸、砚是我们学习的()品。 七、在下列句子中填上合适的关联词(4%) 1.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。 2.()没有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖得特别快,庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重,()歉收了。 八、改病句(6%) 1.在老师的教育下,我们认识水平进步了。 2.我敢保证,今年学校运动会我们班可能得冠军。 3.晚饭后,火烧云上来了,朝霞的红光照得小孩子的脸红红的。 九、照样子,改写句子(3%) 例:(1)董存瑞坚决地对连长说:“连长,我去炸掉暗堡!” (2)董存瑞坚决地对连长说,他去炸掉暗堡。 妈妈对我说:“晚上有客人来,你要热情接待。” ___________________________________________ 十、给下面一段话加上标点符号(4%) 导火索哧哧地冒着白烟()闪着火花()火光照亮了他那钢铸一般的脸()1秒钟()2秒钟()他像巨人一样挺立着()两眼放射着坚毅的光芒()他抬起头眺望远方()用尽力气高喊着()()同志们()为了新中国()冲啊()() 十一、阅读短文,回答问题(25%) (一)挑山工

小学四年级语文上册期中测试试卷

小学语文第七册期中试卷(一)一、看拼音写词语。(8分) gu# hu9k(n z1d1o ni4n y%ng ch&()()()() t2o hu1 t2n shu! sh5n yu2n y$u j&n z!()()()() 二、按要求填空。(3分) 三、给下面带点字的正确读音画√。(4分) 四、比较下面每组字,再组成词语。(6分)纪()墓()伟() 记()幕()纬() 经()睛()伤()

怪()晴()场() 五、选词填空。(4分) 必须必需 1.这件事别人办不了,()你亲自去。 2.这些都是家庭生活()的支出。 代替取代 3.国内产品()了进口货。 4.电灯()了油灯。 六、默写古诗《早发白帝城》,并解释解释“朝辞”和“啼不住”两词在诗中的意思。(8分) 七、造句。(2分) 坚固─_____________________________ 八、写出下列词的反义词。(6分) 伟大()痛苦()鄙视() 开始()有效()同意() 九、判断。对的画√,错的画×。(6分) 1.因为明朝行医受人鄙视,所以李时珍决心重新编写一部药物书。() 2.海底是景色奇异、物产丰富的世界。() 3.《绿色的办公室》是说办公室涂成绿颜色。() 十、改病句和文中的错字。(8分)

一陈狂风曝雨之后,学锋跑到了学校。他见教室敝开着门窗,心中只有唯一一个念头,要爱惜公物,不让学校财产损坏,他三步并做两步快步跑进教室,关好一肩肩门窗,直到教室门销好。 十一、按顺序重新排列句子,把序号写在括号里。(4分) ()鹅见到水,就高兴地伸直长脖一下子跳了进去。 ()我赶着鹅来到离家不远的一个池塘边。 ()鹅在水里追逐着,戏耍着。 ()吃过晚饭,我去放鹅。 十二、阅读短文,回答问题。(18分) 1 抗日战争时期,有一次,医疗队经过冀中的杨家庄,白求恩看见有个孩子的下颏上,长个大瘤子,他走过去摸摸按按,然后抱起孩子向村里走去。 2 这个孩子是贫农张大嫂5岁的儿子,叫猛子。张大嫂听说白求恩要给猛子割瘤子,心想:“俺就这么一个孩子,万一有个一差二错,可怎么办呢?”白求恩耐心地向猛子妈解释:“这瘤子不割掉是很危险的。”猛子妈这才放心了。白求恩顺利地给猛子做完了手术,抱着猛子亲了又亲,又把猛子送回了家。以后每隔两天,他就给猛子换一次药。医疗队转移时,白求恩又特意到猛子家,教猛子妈消毒和换药的方法,还留下一些药品。后来,白求恩经过杨家庄时,又去看望猛子。猛子已经完全好了。猛子妈感动得热泪盈眶,不住嘴地说:“谢谢您!谢谢您!”白求恩却说:“不要感谢我,我是八路军的医生。你应该感谢八路军才对!” 1.给短文分段,在段首画△,写出段意。 2.白求恩为什么给孩子割掉瘤子? 十三、作文。(23分) 以“我们的教室”为题写一篇短文,内容具体,条理清楚,语句连贯。不少于300字。 小学语文第七册期中试卷(一)答案 一、锅灰捆扎叨念涌出桃花潭水深缘由君子 二、口二③√氵十五①√欠七③√

苏教版小学语文第十一册教案

苏教版小学语文第十一册教案 培养良好的学习习惯(十一) [教学要求] 1.认真观察图画,懂得“勤于收集资料”和“不懂就问”都是重要的良好的学习习惯。 2,掌握勤于收集资料的常用方法;知道处处皆学问,遇到不理解的地方,不清楚的问题,都应虚心向人请教,争取弄懂弄通。 3.激发学生收集资料的兴趣,培养学生勤学好问的好习惯。 [教学重点] 让学生掌握收集资料的方法,并逐步养成收集资料的好习惯。 [教具准备] 1.优秀资料若干。 2.课外阅读材料每生一份。 [教学时间] 三课时。 第一课时 一、谈话导人,使学生明白收集资料的重要性 1.老师这里有几个问题,想请教一下同学们: (1)老师打算写一篇关于南京历史文化的文章。请问同学 们,老师现在需要做些什么准备? (2)老师的一个朋友要参加“爱护家园,保护环境”的辩论会,她该提前做些什么准备? (收集有关资料等) 2.引导学生谈谈收集资料的重要性。 3.老师小结:收集资料可以拓展我们的知识面,增强记忆,为 学习和生活提供便利,因此,我们应当养成勤于收集资料的好习,陨。 二、指导观察,适当讲解,让学生掌握收集资料的方法 1.指导观察第1页的图。 (1)上面一幅图的女同学在哪儿?在干什么? (2)圆形图上的女同学在干什么?态度怎样? (3)下面一幅图上的男同学在做什么? 2.指导观察第2页上的图片。 (1)第2页上面的图中,同学们在哪里?在干什么?你觉得 他们的态度怎样?是从哪儿看出来的? (2)认真观察第2页下面的图,然后,清你说说可以通过哪些途径来收集资料。(可以通过看报刊、网络、参观展览、采访和访问来收集资料) 除了这些,你认为还可以通过什么方式来收集资料呢? (小组讨论,交流) 3.讲授收集资料常用的方法。 第3页上面的四幅图,都是同学们收集资料的成果,那么收集资料有哪些常用的方法呢? (1)做摘抄笔记。把你认为有价值的、有意义的、感兴趣的文字摘抄下来,可以把它们分门别类地摘抄。为了便于查阅,分类不要杂乱。 (2)制作资料卡片。这样有利于资料分类。 (3)拍照片。把一些不能持续的画面或不能保留的事物拍成照片。 (4)编辑剪报。把收集到的各方面的资料,以制成小报的形式来积累。 三、引导观察第3页下面的一幅图,学生畅谈学习收获。

新课标小学语文第十册期末试卷

小学语文第十册期末试卷 (满分100分,完卷90分钟) 一、我会听:4% 请认真听老师读一段话,然后作答。 1 、短文中布拉格为什么穿上破皮鞋? 。2% 2、你对贫困是最好的大学怎么理解? 。2% 二、我会写:7% 1、看拼音、写成语:(5%) liúàn huāmíng fēng tǐao yǚshùn jīng tāo haìlàng lín weībújù 、、、 huàxǐan weǐyíguāng míng leǐluòkèbùróng huǎn 、、、 lìwǎn kuáng lán diūkuīqìjiáxiōng yǒu chéng zhú 、、、 2、请写出六个包含动物的成语故事。(2%) 惊弓之鸟、、、、、。 三、我会填:(19%) 1、对对子。(4%) 来对()松梢对()海日对()杏花雨对() 牧对()麦穗对()清泉对()面场圃对() 2、根据课文内容填空。(6%) 我喜欢()的哈尔威船长;也喜欢()的贝多芬。 我佩服()的孙膑;也佩服()的晏子。 ()的福勒让我体会到人性的伟大; ()的鲁本让我感受爱的伟大。 3、早有蜻蜓立上头。(填写古诗上一句) 这首诗写了的景色。你能结合课内外阅读写出一首描写这个季节的诗吗? ,。,。 4、选词填空:5% 诚心爱心信心恒心关心耐心 我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有()。与人交往要()。对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。 为了报答父母,请你为他们写一句“感恩用语”。 。 5、将下列句子按照正确的顺序排列好,并回答问题。(4%) ()孩子走后,工人却很快把旧亭子拆了。 ()孩子回来了,对父亲说:“你说过的,那座亭子要等我回来再拆的。”

最新小学三年级语文期中试卷

小学三年级语文期中试卷 (答题时间:45分钟) 一. 基础知识: 1. 我会拼出词语。 zh o h āū w n shu áǎ gu n ch āá ji o w i āà ( ) ( ) ( ) ( ) l x ng ǚí yu d èú y o yu n ǎǎ chu n b áō ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 我会组词和组字: ①几()()?? ??? 好()()????? ②推( ) 究( ) 绿( ) ( ) 准( ) 穷( ) ( ) ( ) ③舌—(刮)—(括)—(活) 我—( )—( )—( ) 平—( )—( )—( ) 青—( )—( )—( ) 3. 我能准确地搭配词语: ( )的世界 紧紧地( ) ( )的记忆力 好奇地( ) ( )的海洋 舒服地( ) 著名的( ) 飞快地( ) 二. 阅读与积累: 1. 词语积累: 千( )万( ) ( )头( )气 自( )自( ) 准确( )( ) ( )人( )目 ( )奇( )艳 2. 我知道: ① 荷兰的__________,利用____________,最早发现了微生物,发现了一个________。 ② 《九月九日忆山东兄弟》的作者是__________,这首诗描写的是古人在___________登高的习俗。其中我 最喜欢的一句是__________________,__________________。 ③ 蒲公英的花就像我们的____________。花朵____________时,它是____________的,草地也是 ____________;花朵____________时,____________花瓣被包住,草地就成了____________。 ④ 我国有____________个民族,是个多民族的国家,除了汉族之外,还有_________、____________、 ____________、____________、____________……等少数民族。 ⑤ 聪明在于 ,天才在于 。 任何成就都是 的结果。 是人类进步的阶梯。 3. 阅读回答问题

小学语文第十一册教学计划-精选

小学语文第十一册教学计划 本着“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,本册教材共有课文32篇,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课文4篇,8个基础训练.教材一般由四部分组成:导读,课例,读写例话,积累运用.体现了由实践到认识再到实践的过程. 为了帮助学生理解课文,培养学生的观察能力,陶冶学生的爱美的情趣,教材编绘了多幅插图. 二、班级情况分析 六年级共有四个班,一班、二班学生基础一般,需加强双基的训练,提高他们的阅读水平和理解能力.三班学生基础扎实,分析能力强,本学期将在训练的广度和深度上下功夫.四班由原来的敬文小学五年级直升单独成班,学生较好,今年将作进一步提高. 三、教学要求 1、通过本册课文的学习,要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热

爱科学、勇于实践和创新的精神,增强保护环境的意识和社会责任感,陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法. 2、复习巩固汉语拼音,利用汉语拼音识字,学习普通话. 3、培养独立识字的能力,学会140个生字,复习查字典的方法,养成自觉运用字典的习惯. 4、进一步提高联系上下文和联系生活实际理解句子的能力. 注意积累词语,初步养成积累语言的习惯. 5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文.能背诵指定的课文.默读课文有一定的速度.进一步训练体会课文的思想感情, 初步领悟作者的表达方式. 6、阅读适合程度的课外读物,了解主要内容,逐步养成课外阅读的习惯,本学期阅读不少于20XX. 7、乐于参加讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当. 8、能抓住重点进行观察事物,养成勤于思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,事情真实,有一定的条理. 四、双基教学要求 继续凭借字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的训练, 提高学生的语文综合能力和综合素养.

小学一年级语文上册期中试卷[人教版]

一年级语文上册期中试卷 田桥中心校 代化英一、按要求分类。(12%) ri h iu f yun ing w b üe an zi wu 声母:、、、 韵母:、、、 整体认读音节:、、、 二、看谁填得又对又快。(8%) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→g uān—( )→nüèx—( ) —( ) →xióng sh—( )→shuí q—ü—àn→( ) 三、看图,给音节加上音调。(8%) 四、读一读、连一连。(9%)

五、我会比一比,再组词(5%) 八()上()木() 大()入()下 ( ) 禾 ( ) 土()三() 六、照样子,连一连。(16%) 天机吃高洗皮球 飞报跳步看衣服 看桥跑鱼拍电视 七、小小魔术师。(10%) 1、给“一”加一笔是()() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是(),给“十”加两笔是() 八、我会照样子写笔画顺序。

九: 一 十 (共 二 画,第二画是 。) 木: (共 画,第三画是 。) 禾: (共 画,第二画是 。) 上: (共 画,第一画是 。) 土: (共 画,第二画是 。) 十、看图填汉字。(20% m ù t ó u h ? mi áo n í t ǔ b ā k ē x īn ɡ d à xi àn ɡ ti ān k ōn ɡ sh àn ɡ xi à s ān ɡa lu ó bo

十一、拼一拼,将相应的序号写在括号里。(12%) (1) mai mei wai xiǎo jī. (2) gēge chuīdízi. (3) wǒchīxīguā. (4) nǎi nai mǎi cài.

小学语文第十册期中考试试卷人教版

五年级语文期中测试卷 一、根据音节写汉字。(6分) ping zhàng lín xún niàng mìhuìjítuǒtiēwai jia ()()()()()() qián kūn f?n shāo kāng kǎi míbǔkuíwú ()()()()()二、同音字填空。“ji”(6分) ()贯、贫()、()念、()然、奇()、()使()静、供()、()苦、()祥、()背、()至三、形近字组词。4分 邀()眠()蜷()誊()蔼() 遨()岷()倦()誉()竭() 檐()钮()馋() 瞻()扭()搀() 四、用给出的字组词并填空。5分。 “开”______伟业、______活动、______道路、______产品、______荒地“改”______体制、______品种、______生活、______罪犯、______计划五、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”3分 A只有一个地球。()B我的战友邱少云。()C螳螂捕蝉。()D海洋是多么广阔。()E桂林山水甲天下。()F狱中联欢。() 六、修改病句(使用修改符号修改)。5分 1、剧场里响起了要他们再一次表演的要求。 2、经过教师的指导,使我明白了这个道理。 3、我们一定要发扬和继承党的优良传统。 4、麦子已经成熟,真是丰收在望。 5欢迎会上,同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。 七、按要求改写句子。6分 A、女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花,跑进了校门。(缩成最简) B、这件事他非做好不可。(改为反问句) C、蚁穴可以毁坏河堤。(改为被字句) D、老师对我说:“你先回去吧,我把剩下的作业处理完后就走。”(改成不用引号的句子) E、海洋里的鱼非常多。(用上夸张的修辞手法) F、写一句话,用上“由于”和“只好”。 八、补充完整。5.5分 ○1每一食,___________________;每一衣,____________________。 ○2当一个人遇事之后,闷闷不乐,愁眉苦脸时,你会用______________ ________________________这句名言来劝诫他。1分 ○3补充诗句。_______________,一枝红杏出墙来。 遥望洞庭山水翠,______________。粉骨碎身全不怕,______________。______________,任尔东西南北风。不要人夸好颜色,________________ ○4名言:________________,从无字句处读书。 ___________________,甘面壁读十年书。 九、理解课文内容并填空。13分 ○1《桂林山水》一文中与“桂林山水甲天下。”相呼应的句子是____________________________________________。1分

小学语文五下期中测试试卷

小学五年级语文第二学期期中测试卷一.读拼音写词语。(10分) jǔ juéhuò huàn wǔrǔchān fú páo xiào ()()()()()jièshào guījǔfang sīshǐliào bùjí ( ) ( ) ( ) ( ) 二.找出错别字并改正过来。(4分) 惊滔骇浪()活拨机灵()莫明其妙()心惊胆站()三.把成语补充完整(7分) 艰苦卓()百折不()赴汤()火任劳任()风雨()()扶()济()坚贞()()四.指出下列句子的修辞方法。(4分) (1)邱少云的周围成了一片火海。() (2)雪花纷纷扬扬快乐地飘落到大地上。() (3)这不是伟大的奇观吗?()(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。() 五.我能选择恰当的关联词语填入括号中.(6分) 如果……就……虽然……但是……不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也…… ()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,外婆()不责骂我。现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。 六.按要求改变句子。(8分) 1、美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。(缩句) ________________________________________________________ 2、我们班人数是全校最多的班级。(修改病句) ________________________________________________________ 3、革命战士连牺牲都不怕,更不怕困难。(改反问句) ________________________________________________________ 4、妈妈对我说:“兰兰身体不好,你要多关心她。”(改转述句) _________________________________________________________ 七.课内积累(12分) 1. 有志不在年高,____________________。 2. 天行健,___________________ 。 3.写出一幅对联:___________________ ____________________ 4. 草铺横野六七里,___________________ 。 5.最喜小儿无赖,________________________。 八.阅读短文,完成练习。(19分) 伞花

小学语文第十册期中试卷(2)(最新)

小学语文第十册期中试卷(二)一、看词写语拼音。(4分) 俊俏饱览幽静蜿蜒 ()()()() 湍急叛逆急驰笼罩 ()()()() 二、组词。(7分) 址()暇()恋()躁() 趾()瑕()峦()燥() 三、查字典。(4分) 1.诡:查()部首()画; 乾:查()部首()画; 屑:查()部首()画; 幽:查()部首()画。 2.蟀:查()字母()音节; 秸:查()字母()音节; 钧:查()字母()音节; 溃:查()字母()音节。 四、解释句子中加黑词语的意思。(8分)1.我们要把这颠倒的乾坤扭转 _______________________________________

2.春风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。 _______________________________________ 3.我的眼睛真是应接不暇。 _______________________________________ 4.蟋蟀和别的昆虫不同,不肯随遇而安。 _______________________________________ 五、把下面的每组词按照一定的顺序进行排列。(4分) 1.水稻蝗虫蛇青蛙 _______________________________________ 2.迎春花蜡梅花荷花菊花 __________________________________________ 3.飞机客机运输工具波音客机 __________________________________________ 4.太阳系地球银河系中国 ____________________________________________ 六、缩句(8分) 1.红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。 _______________________________________________ 2.圆溜溜的柿子像许许多多挂满枝头的红灯笼。 _______________________________________________ 3.缝纫鸟辛勤纺织成的几十个窝都被一场风雨打落在附近的草丛中。____________________________________________________ 4.巍峨的金字塔是世界古代建筑的奇迹。 _____________________________________________

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