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词语 (2)

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词语

一、语素、词、字的关系

定义:

字是记录语言的书写符号系统,是语言最重要的辅助性交际工具。

汉字是记录汉语的书写符号系统,是汉语最重要的辅助性交际工具。

综合分析:

1、词是造句的单位;

2、语素是构词的单位;

3、字则是记录词和语素的书写单位。

举例:

词:是能够独立运用的最小的有意义的造句单位。句子是由词按语法规则组成的。

词是造句材料。

例:实践是检验真理的唯一标准。(句子)

(实践、是、检验、真理、的、唯一、标准)是词

所谓“最小”:不可分割的整体。

例:实践----分:实、践

“实”成为另外的词。“践”不能独立运用。即不能作为造句材料。

“实”、“践”就是最小的单位叫语素。

语素:是最小造词单位。(意义随构成不同是词而发生变化)

例:“标准”作为词时意义明确、固定。

“标”、“准”而作为语素时就不明确、固定了。

字:是记录语言的符号、是书写单位。

1、有时是词:风、人。

2、有时是语素:(祖国:祖、国)

3、有时不是词、也不是语素,只是一个音节:(蝴蝶:蝴、蝶)

语素、词、字的关系

前两者属于语言符号系统,后者则属于书写符号系统。它们之间既有联系又有区别。

(一)语素和字

语素是最小的音义结合体。

现代汉语中的语素一般是单音节的。

单音节汉字与单音节语素形成对应关系,即一个语素由一个汉字来记录。

如“山”“大”“观”“子”“田”“小”“很”“吗”“残”“污”“检”等。

单音节汉字与多音节语素不能形成对应关系,也就是说,在这种情况下,一个语素由几个音节表示。

例如“彷徨”“参差”“蜘蛛”“猩猩”“的士”“白兰地”“歇斯底里”“勃勃”“萋萋”“扑通”“哗啦”等等。

因为存在多音多义字,所以,单音节语素与汉字之间,也存在不对应的情况。

如:

1)汉字“行”:

在下列两组词中分别对应不同的语素:

xíng:“行走”“自行车”“行李”等;

háng:“银行”“行业”“行距”等。

2)汉字“重”:

在下列两组词中分别对应:

zhòng:“重要”“重视”“重心”“重大”等;

chóng:“重复”“重新”“重整”“双重”等。

其他如“别扭”的“别”和“别去”的“别”,

“昂首”的“首”和“一首诗”的“首”等,都是如此。

(二)语素和词

语素和词都是语音和语义的结合体。

两者区别的关键就在于功能上的差异:

1、语素是用于构词的,而词是用于造句的,二者不是同一个层级的关系。语素分成词语素和非词语素。

2、成词语素:可以单独构成词的语素。

如:单音节语素:“草”“并”“风”“走”“美”“一”“张”“啊”“才”多音节语素:“饽饽”“徘徊”“葡萄”“咖啡”“维他命”等。

3、非词语素:不能独立成词,只能和别的语素结合起来构成词的语素。如:“草原”“行走”等词中的语素“原”“行”等,就属于非词语素。又如:

“学习”“人民”“桌子”“作者”“蝴蝶结”“洗衣机”中的“习”“民”“桌”“子”“者”“衣”“机”等,都属于非词语素。

(三)字和词

字和词的关系与字和语素的关系有一致性,但相比较而言,字和词的关系更为复杂一些,也可以说不完全对应的情形更多一些,因为汉语的词是以双音节为主要音节结构形式的。具体分析:

1、有一个字表示一个词的,如:“凤”“高”等。

2、两个字或两个以上的字表示一个词的,如:“电脑”“洗衣机”等。

3、还有一个字表示不同的词的或一个词用不同字来表示的。

前者如“白颜色”的“白”和“白跑一趟”的“白”,后者如“笔画”和“笔划”。

二、词的构成词都是由语素构成的。

体现基本意义的语素又叫词根。

加在词根上边表示附加意义的语素叫词缀。例:桌子:桌——词根。子——词缀。

三、词义

(一)、词义的性质:

每一个词都是由一定的语音和意义构成的。

语音是词的形式,意义是词的内容。词是语音形式和意义内容的结合体。(二)、词义的发展:

1、词义的扩大:范围由小到大。

如:江,古代指长江,现在指一切江河。

2、词义的缩小:范围由大到小。

如:瓦,古代指一切陶器,现在指盖房用的陶土制品。

3、词义的转移:词义由指甲到指乙。

如:走,古代是跑的意思,现在与“行”同义,原义消失了。

(三)、单义词和多义词:

1、单义词:只有一个意义

2、多义词:同时存在着互相联系的几个不同的意义。(基本义、引申义、比喻义)(四)、怎样巧解词义:

1、串字成句法:

2、突破难字法:

3、引申理解法:

4、重新组合法:

四、词类的划分:

按语法分:实词和虚词

实词:表示实在的意义,能够做短语或句子成分。

(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、拟声词)虚词:没有实在意义的词、它们的基本用途是表示语法关系。(介词、连词、助词、语气词、叹词)

1、名词:表示人或事物名称的词。

指人的:鲁迅、雷锋、老师、学生

指物的:风、山、马、纸张、文化

表示时间的:春天、明年、早晨、现在

表示处所的:中国、北京、亚洲

表示方位的:上、下、前、后、左、右、东、南、内、外

句子成分

一、定义:

句子里的词或短语之间有一定的语法关系,根据不同的关系可以分析成不同的组成成分,这些组成成分叫句子成分。

主语:是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。(放在谓语前面)

(代替):可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语

从句等来承担。

谓语:是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态或怎么样了。(放在主语后面)(代替):谓语可以由动词来担任。

宾语:是动作的对象或承受者。(常位于及物动词或介词后面)。

(代替):宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、

宾语从句等来担任。

部编版语文五年级下册:专题二 词语专项练习(含答案)

部编版语文五年级下册:专题二词语专项练习(含答案) 专题二部编五年级下册词语专项练习 一、按拼音写词语。 luò tuo mián ǎo bēng dài sū ruǎn bù fá quán tou gōng jiàn ()()()()()()() zhěn suǒ guān fǔ yóu zhōng xià hu hǎi ōu diàn zi wēi ní sī ()()()()()()() dǎo gào huá xiào máo zhān zūn yán yāo he bǎn dèng xiǎng lè ()()()()()()() cí xiáng mián yáng chuāng lián ()()() 二、写出下面词语的近义词。 价钱—()紧急—()破烂—()沉寂—() 夸耀—()轻蔑—()讥讽—()赞许—() 阻挡—()欺负—()探听—()忌妒—() 三、写出下列词语的反义词。 承认—()惩罚—()从容—()遮掩—() 强硬—()倒退—()渺小—()清醒—() 幼稚—()增加—()熟练—()崭新—() 四、给下列词语加上合适的修饰词语。 ________的空气 ________的态度________的心灵 ________的园子 ________的童年 ________的模样 ________的田忌 ________的猴子 ________的汉字________的神情 ________的严监生 ________的方志敏 ________的生活 ________的军礼________的威尼斯 ________的金字塔 ________的原野 ________的武松________的诸葛亮 ________的孙悟空 五、古今同义。 例:顾客—(客官)旅馆—()医生—()政府—() 老板—()银行—()公告—() 印章—()服务生—() 六、成语园地。 1.根据要求写成语。 (1)源自神话传说: ________________ _______________ ________________(2)源自寓言故事: ________________ _______________ ________________(3)源自历史故事: ________________ _______________ ________________(4)AABB式成语: ________________ _______________ ________________(5)AABC式成语: ________________ _______________ ________________(6)ABAC式成语: ________________ _______________ ________________(7)ABCA式成语: ________________ _______________ ________________

专题2 名词详解及练习题讲解学习

专题2 名词 知识组一名词的数 一可数名词的数 Point 1 可数名词复数形式的规则变化 1.一般情况下,直接在名词词尾加-s. 2.以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词直接在词尾加-es.注意:stomach的复数形式为stomachs,因为词尾的ch发/k/. 3.以-f或-fe结尾的名词,把f或fe变为v,再加-es. 4.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es. 5.以“元音字母+y”结尾,直接加-s.

6.以“辅音字母+o”结尾,多数情况下加-es. 7.以“辅音字母+o”结尾,一般加-s. Point 2 可数名词复数形式的不规则变化 8.改变单词内的元音字母:如 foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,man-men,policewoman-policemen 9.词尾加-en或-ren.ox-oxen,child-children 10.有些名词单复数同形。如,sheep,deer,means,series,works 11.表示某国人的名词,有三种情况:(a)单复数相同;如Japanese,Chinese,Swiss (b)变-man为-men;Frenchman-Frenchmen,Englishman-Englishmen(c)词尾加-s,German-Germans,Russian-Russians,American-Americans. 请按照单数名词变复数规则,变换下列单数名词。 desk________________ glass________________ box________________ brush________________ leaf________________ thief________________ wife________________ wolf________________ factory________________ goose________________

二字词语大全

二字词语大全 自己总结收集的希望符合你的要求! 疼痛猜测奔腾丑陋长久模仿固定寒冷恐惧奇怪整齐漂浮特殊虚假遥望微弱消灭珍贵祝愿缠绕颤抖抚摩拉扯柔软明亮宽敞黑暗破旧思玄思恋思凡思致思惟思潮思忆思元思绎思域思永思怀思越思纬思理思莼思服思咏思愆思议思秋思言馨香飘散舒展娇美神韵恬静醉人素雅娇嫩幽香淡雅朴素花瓣花蕊花粉鲜花怒放含苞孤单孤寂寂寞寥寂寂寥落寞孤独寂静僻静宁静寂然清静沉寂沉静安静孤立伶仃孤单零落落莫动静呼吸朝夕取舍善恶兴衰祸福甘苦彼此首尾褒贬吞吐黑白是非多少真假虚实反正生死悲欢前后始末早晚昼夜曲直东西善恶南北开关左右眷恋留恋依恋迷恋自恋爱恋失恋贪恋思恋热恋怀恋初恋顾恋流恋恋恋悲恋相恋婉恋忆恋积恋恳恋情恋凝恋耽恋欣恋绻恋感恋单恋遐恋嫪恋安恋慕恋 兴奋快乐喜悦愉快畅快欢畅欢喜欢腾欢快欣喜积恋恳恋情恋凝恋耽恋欣恋绻恋感恋单恋遐恋嫪恋安恋慕恋兴奋快乐喜悦愉快畅快欢畅欢喜欢腾欢快欣喜激奋激昂激情敬佩佩服崇拜钦仰惊恐惊慌惊吓惧怕恐惧胆怯畏缩发慌心慌恐慌激怒恼火怒斥怒吼震怒气愤担忧发愁犯愁忧伤忧愁忧心愁闷悲伤悲痛悲惨悲凉哀伤哀怨忧伤伤感瘦削憔悴俊美恬静慈祥苍白白皙清秀光滑英俊红润挺直扁平小巧笔直端庄秀气秀美巧嘴朱唇苍白红润干裂娇嫩整齐整洁雪白焦黄洁净蓬松鲜嫩粉红通红红嫩滑润滋润干巴干裂干燥蜡黄洁白炭黑瘦弱矮小苗条丰满强壮清秀单薄文弱干瘦轩昂解释文辞短语单词词组词汇字眼范例语素丰富信息组成最小最大造句单位构成方式可以神奇单纯自由单音双音多音可以山高水深天高地厚拥有凑整仿佛苍茫参差上面前方内部中间方位名词:学生老师群众老头妇女同志叔叔婶婶爸爸妈妈哥哥弟弟姐姐妹妹事物蜗牛猎豹棒球足球蓝求战机飞机地球思想中学物理科穴碗盘竹筷上午下午过去将来早晨午夜三更甲戊世纪今天昨天 动词:行为跑步唱歌喝水敲门吆喝踢求生长枯萎发芽结果产卵喜欢气愤觉得思考厌恶存现消失显现丢失幻灭使令使人让座命令禁止勒令能愿如会愿意能够宁可表示状貌特征状态气急怒火高兴形容:高大高瘦矮胖粗细强壮性质香甜漂亮圆滑机智单调快速浓厚肥满许多迅速悄悄量词单位公尺分寸公里公斤一两一辆一角一元一次一趟一下回声一幢一座代词代替我们你们它们她们大家咱们疑问谁的什么怎么哪里何以这里那里那边拟声模拟声音轰隆淅沥噼里啪啦哗啦叽喳啪拉 哄堂开怀笑颜笑容喜笑欢声笑语眉开生气火冒雷霆欣喜心情词汇忧愁丧气雾气满腹满腔愁肠百结欲断寸断九转百愁心事阴郁忧心如焚愁绪疼痛猜测奔腾丑陋长久模仿固定寒冷恐惧奇怪整齐漂浮特殊虚假遥望微弱消灭珍贵祝愿缠绕颤抖抚摩拉扯柔软明亮宽敞黑暗破旧思玄思恋思凡思致思惟思潮思忆思元思绎思域思永思怀思越思纬思理思莼思服思咏思愆思议思秋思言馨香飘散舒展娇美神韵恬静醉人素雅娇嫩幽香淡雅朴素花瓣花蕊花粉鲜花怒放含苞孤单孤寂寂寞寥寂寂寥落寞孤独寂静僻静宁静寂然清静沉寂沉静安静孤立伶仃孤单零落落莫动静呼吸朝夕取舍善恶兴衰祸福甘苦彼此首尾褒贬吞吐黑白是非多少真假虚实反正生死悲欢前后始末早晚昼夜曲直东西善恶南北开关左右眷恋留恋依恋迷恋自恋爱恋失恋贪恋思恋热恋怀恋初恋顾恋流恋恋恋悲恋相恋婉恋忆恋积恋恳恋情恋凝恋耽恋欣恋绻恋感恋单恋遐恋嫪恋安恋慕恋兴奋快乐喜悦愉快畅快欢畅欢喜欢腾欢快欣喜积恋恳恋情恋凝恋耽恋欣恋绻恋感恋单恋遐恋嫪恋安恋慕恋兴奋快乐喜悦愉快畅快欢畅欢喜欢腾欢快欣喜激奋激昂激情敬佩佩服崇拜钦仰惊恐惊

(部编版)统编五年级语文下册专题二词语专项练习

专题二部编五年级下册词语专项练习 一、按拼音写词语。 luò tuo mián ǎo bēng dài sū ruǎn bù fá()()()()() zhěn suǒ guān fǔ yóu zhōng xià hǔ hǎi ōu ()()()()() dǎo gào huá xiào máo zhān zūn yán yāo he ()()()()()二、写出下面词语的近义词。 价钱—()紧急—()破烂—()沉寂—() 夸耀—()轻蔑—()讥讽—()赞许—() 阻挡—()欺负—()探听—()忌妒—() 三、写出下列词语的反义词。 承认—()惩罚—()从容—()遮掩—() 强硬—()倒退—()渺小—()清醒—() 幼稚—()增加—()熟练—()崭新—() 四、给下列词语加上合适的修饰词语。 ________的空气 ________的态度________的心灵 ________的园子 ________的童年 ________的模样 ________的田忌 ________的猴子 ________的汉字________的神情 ________的严监生 ________的方志敏________的生活 ________的军礼________的威尼斯 ________的金字塔________的原野 ________的武松________的诸葛亮 ________的孙悟空五、古今同义。 例:顾客—(客官)旅馆—()医生—()政府—() 老板—()银行—()公告—() 印章—()服务生—() 六、成语园地。

1.根据要求写成语。 (1)源自神话传说: ________________ _______________ ________________ (2)源自寓言故事: ________________ _______________ ________________ (3)源自历史故事: ________________ _______________ ________________ (4)AABB式成语: ________________ _______________ ________________ (5)AABC式成语: ________________ _______________ ________________ (6)ABAC式成语: ________________ _______________ ________________ (7)ABCA式成语: ________________ _______________ ________________ (8)ABCC式成语: ________________ _______________ ________________ (9)含颜色的成语: ________________ _______________ ________________ (10)含动物名称的成语:________________ _______________ ________________ (11)含方位词的成语: ________________ _______________ ________________ (12)描写景物的成语: ________________ _______________ ________________ 2.将成语补充完整,并按要求填空。 半()三()一()见()()()起敬()机()算 半()半()()有成()得意()()()()不得 ()惊()战()忙()乱养()处()自相( ..). ...)((1)解释加点成语:_________________________________________________________ (2)含反义词的成语:_____________________________________________________ 我还能写出三个这样的成语:_________________、_______________、________________ (3)含近义词的成语:_____________________________________________________ 我还能写出三个这样的成语:_________________、_______________、________________ (4)含人体器官的成语:___________________________________________________ 我还能写出三个这样的成语:_________________、_______________、________________ (5)选择其中的一个成语造句;()__________________________________ ___________________________________________________________________________ ___ 3.根据词义填空。

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专题二-词语的理解与运用(含关联词语):二字词语、成语、俗语混合辨析

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名词 一、名词的数 1.可数名词复数形式的规则变化 (1)大多数名词直接在词尾加-s。 coat→coats 上衣idea→ideas 想法 bag→bags 包lamp→lamps 灯 (2)以-ch, -sh, -s, -x 结尾,读音为[s],[z],[?],[?],[t?],[d?]等的名词在词尾加-es。 class→classes 班级fox→foxes 狐狸 bush→bushes 灌木watch→watches 手表 (3)以“辅音字母+y”结尾的名词,变 y 为 i,再加-es;以“元音字母+y”结尾的名词,直接在词尾加-s。 city→cities 城市quantity→quantities 数量 boy→boys 男孩monkey→monkeys 猴子 (4)以“辅音字母+o”结尾的名词(多数情况下)加-es;以“元音字母+o”结尾的名词一般加-s。 hero→heroes 英雄tomato→tomatoes 西红柿 radio→radios 收音机bamboo→bamboos 竹子 注意 以-o 结尾的部分名词的复数形式有两种,既可加-s 也可加-e s。例如:zeros/zeroes 零;tobaccos/tobaccoes 烟草等。 (5)以-f 或-fe 结尾的名词,变 f 或 fe 为 v,再加-es。 leaf→leaves 树叶knife→knives 刀子 thief→thieves 小偷life→lives 生命 注意 有些单词以-f 结尾,但变复数时仍在词尾加-s,如roof→roofs 屋顶;chief→chiefs 首领;gulf→gulfs 海湾;proof→proofs 证据等。 (6)以-th 结尾的名词,一般加-s。 mouth→mouths 嘴path→paths 小路

两个字的好词,2个字的词语大全

两个字的好词,2 个字的词语大全 篇一:两个字词语 希望憧憬友爱团结合作愉快勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳潇洒坚强美丽漂亮自信 小巧玲珑 温柔赞许 坦然腼腆 努力爱心 友好自信 整齐俏丽 动人典雅 和谐尊敬 整洁温暖 简洁秀丽 匀称标致干净壮观健壮慈祥欣喜安详害羞优美甜蜜积极勇敢坚定端庄文静豁达美满快乐舒心舒服称赞妩媚可爱喜悦感激欣慰甜美魅力优秀幸福兴奋英俊关切坚强清净欢喜消瘦细挑富态富相臃肿丽质标致精悍短小粗实粗犷笨重黑瘦彪壮强健刚健单薄憔悴纤弱秀丽巍峨高耸陡峭聪慧大方俏丽俊秀帅气潇洒迷人魅力美丽可爱陶醉吟诵风铃悦耳清脆动听优美消瘦细挑富态富相臃肿干瘪 丽质黑瘦彪壮强健刚健单薄憔悴

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专题二 词语的理解与运用(含关联词语):二字词语、成语、俗语混合辨析

1.【2019·广东】下列句子加点词语使用不恰当 ...的一项是() A.公园里,老人悠闲地聊着天,孩子在尽情嬉戏,空气中洋溢 ..着祥和的气氛。 B.在《我和橘皮的往事》中,作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀 ..自己的小学班主任。 C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄 ....的故事。 D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去,大渡河畔人声鼎沸 ....。 【答案】D。 【解析】A项,洋溢:指情绪、气氛等饱满而充分流露。B项,缅怀:深情地怀念。C项,惊心动魄:形容使人感到十分惊险、紧张。D项,人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。与“远远望去”的语境不符。 2.【2019·山东泰安】阅读下面的文字,按要求做题。(5分) 据道,5月20日,针对美国谷歌公司将停止提供安卓系统的技术支持一事,中国华为公司回应说,华为有能力继续发展和使用安卓生态,包括智能手机和平板电脑在内的华为和荣耀品牌的产品及其服务,在中国市场不受影响。 面对霸凌和围堵岿然不动、保持坚挺,华为的这份自信鼓舞人心。这份信心来源于丰厚的技术积累和自主创新,其背后是华为的远见、的忧患意识和多年艰辛苦练的技术内功。 (1)在文中两处横线上分别填上一个恰当的四字短语(或成语)。 【答案】(1)未雨绸缪居安思危 【解析】本题考查词语(成语)运用能力。本题文段中写了华为公司早就进行“自主创新”,开发自己的核心技术,再结合“远见”“忧患意识”等词语,可选择“未雨绸缪”“居安思危”。 3.【2019·天津】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 校园艺术节开幕式上,校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞,时而洁白如雪,时而五彩缤纷,时而柔曼,时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意,时时处处我们的生活。让我们从热爱艺术开始,热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。 A.轻快点缀感慨 B.轻盈连缀感慨 C.轻盈点缀感染 D.轻快连缀感染 【答案】C 【解析】轻快:(动作)不费力。轻盈:形容身材苗条,动作轻快。与带有一定拟人色彩的词语“柔曼”搭配,“轻盈”更合适。点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更美好。连缀:联接。与“生活”搭配应选用“点缀”。感慨:有所感触而慨叹。感染:通过语言或行为引起别人相同的思想感情。“感慨”的主语应为人,不能为“讲话”。 4.【2019·重庆B】下列句子中加点词语使用不恰当 ...的一项是() A.秋风萧瑟,孤独的老屋,寂寞的院子,断壁残垣,枯枝萎叶,一地狼藉 ..。 B.伴着几声鸟鸣踏进林子,几缕阳光从枝叶间洒落,清晨的林间静谧 ..而美好。

英语专题复习二-名词

英语专题复习二:名词考点讲解和训练 一、名词的数 1.单数和复数 可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下: (1),例如:book→books,girl→,boy→。 (2)es,例如:bus→,class→,box→,watch→,brush→。 (3)以ce, se, ze,(d)ge结尾的名词加s,例如:orange—oranges。 (4)以辅音母加y结尾的词加-es,例如:city→, factory→, country→, family→。但要注意的是以元 音字母加y结尾的名词的复数形式,如:boy→, pl ay→。 (5)以多数都加。例如:hero→,potato→,tomato→,但词末为两个元音字母的词只加-s。例如:zoo→,radio→,还有 某些外来词也只加-s,例如:photo→,piano→。 (6)以结尾的词,多数,例如:knife→, leaf→, half→。 复数词尾s(或es)的读音方法如下表所示。 在[s][z][t][][F]等音后 [b][d][][v] man→,woman→, tooth→,foot→,child→,mouse→。 【注意】与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。例如:an Englishman,two Englishmen。但German不是合成词,故复数形式为;man, woman 等作定语时,它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定,如:men workers,teachers。 有个别名词单复数一样,例如:Chinese,Japanese,sheep,deer,fish等。但当fish表示时,可以加复数。 (8)单数形式但其意为复数的名词有:人们, 警察,家人等。 (9)数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式,中间加连字符。例如:ten-minutes’ walk, a ten-mile walk,一个八岁的女孩an girl,一个两周的假期 (10)还有些名词仅有复数形式,如:裤子,衣服,筷子,眼镜等。 (11)只用作单数的复数形式的名词有: 科学名词:physics, 数学游戏名称:bowls专有名词:the United States, Niagara Falls 其他名词:新闻, 瀑布 2.不可数名词“量”的表示方法 在英语中,不可数名词如果要表示“量”的概念,可以用以下两种方法:(1)用much, a little, a lot of/lots of, some, any,too much等表示多少,例如: The rich man has(许多)/ / money.There is (一些)milk in the bottle.Is there (一些)water in the glass? I don't like winter because there's (太多)snow and ice. (2)用a piece of 这类定语,例如: a bottle of orange ,a glass of water(milk),一张纸一杯茶

两个字的好词,2个字的词语大全

[标签:标题] 篇一:企业取名优美词语两个字大全 成谦义洪丰圣合万长鑫优元丰汇浩发欣鼎满安光益康凯进兴广东义宝华浩昌兴正欣飞利东利中复隆庆源美泰如信和协盈茂发 义浩长圣金庆汇中成同信长晶安庆合汇恒国宏多辉永多盈凯安巨发宝 百益光复亚飞鑫本大台康鑫益同辉丰富凯全伟鼎高捷丰贵巨如亨成春 亨恒同亨辉台亨信康丰凯大国益浩公润万旺洪合洪富皇裕宝伟凯泰全和利瑞隆宏祥本盛巨久裕祥汇久大千荣千 安祥宝干亨仁优源升聚盛圣进恒正多金优祥盛欣久安盛盈复裕大茂全 优金顺春广丰正协耀德皇中顺宝高协正祥茂百晶茂泰亚同进国聚圣本 公浩厚全荣亨弘康大鼎复禄盈德泰多协佳本发信皇升捷高光广千发盛鼎宝仁义高旺捷东台升欣昌凯祥利仁金广 万美厚辉万协寿满泰泰晶千德长通广茂禄康巨全洪耀春本佳和裕欣亚 全庆晶富顺光百进国福飞成亨鑫满亚亨百厚厚新耀宝千发百本千昌干 凯发如晶谦和成仁元如源辉旺福捷顺荣庆厚圣信高圣润和汇美吉协凯美干全飞春凯隆顺安广东进 升飞伟旺皇中久隆新弘昌巨发干源伟裕辉高满仁亚益圣 万干汇干飞富台发浩亚公优润本祥贵宝万正长公多飞皇旺合干生金大鑫义康生大捷欣隆全康捷义新寿弘 久仁飞长巨益利圣辉生辉泰润宝泰万公元干百发康润光聚久寿盈满本福鼎合干亚全康益洪安金国圣光富 浩金同源鼎正昌成泰盛吉茂宏康干仁成裕丰东汇仁圣同安裕百谦聚兴利谦佳永高干飞协合福百弘全伟宝亚皇辉亚凯永益瑞康金巨和万亨茂荣隆长大生广捷佳复义昌耀万裕久圣大兴弘和富 大凯飞亨兴凯贵亚满泰洪升富宝皇中国春福贵宏复庆福生富仁亚发元春信弘全伟发丰大顺满合荣益春升 弘耀复进和益元捷长高吉亚本信美巨如盛公春生隆洪寿百万欣优大皇晶中生万中光茂多晶生祥美裕鼎宏 篇二:二字词语 ①实词,有实际意义的词,包括: (1.名词:表示人或事物名称的词。 名词大全 (2.动词:表示动作行为及发展变化的词。 有行为动词:如跑步、唱歌、喝水、敲门、吆喝、盯着、踢球、听歌、抚摸; 有发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵; 有心理动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶; 有存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭; 有使令动词:如使、让开、命令、禁止、勒令; 有能愿动词:如会、愿意、可以、能够、宁可;

中考语文专题二词语的理解与运用(含关联词语):词语解释辨析

1.【2017·湖南岳阳】依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分) 对世界保持微微喜悦的心情,知道在的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道,小环境里也有的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、小中之大,丑中之美、坏中之好,都是因微细喜悦的心情才能体会。 A.匮乏深远而且 B.匮乏远大乃至 C.贫困远大何况 D.缺憾长远乃至 【答案】B 【解析】本题考查词语选择。“匮乏”意思是“缺乏、贫乏”。而“贫困”指生活贫穷而困难,“缺憾”指不够完美、令人遗憾。三者比较,第一空填的词语应为“匮乏”,与“丰满”构成反义关系,排除C和D。再来比较“深远”、“远大”、“长远”。“深远”可用来修饰“影响”,“远大”修饰“志向”“梦想”等,“长远”修饰“目光”“打算“等。所以第二空应填“远大”一词,和句中“小”构成反义关系。据此排除A,答案为B。 2.【2017·江苏南京】从备选词语中选择填空。(3分) 漫步语文世界,常能欣赏到一幅幅理想的生活画卷。这里,(1) ▲有重山那边波涛喧腾的大海,(2) ▲有夹岸桃花引路的世外桃源……(3) ▲生活的理想如此光明美好,我们就没有理由不为之努力奋斗。 (备选词语:只有、不仅、况且、可是、而且、既然) 【答案】⑴不仅⑵而且⑶既然 【解析】本题考查关联词语的运用。关联词语的正确使用是靠语境判断,分析分句之间的关系,仔细推断出来的。本题第⑴⑵分句中的“波涛喧腾的大海”与“夹岸桃花引路的世外桃源”要么是并列关系,要么是递进关系,所给的关联词中只有表示递进关系的“不仅”“而且”。第⑶句中的后一个分句中有“就”这个关联词语,再揣摩这个句子中“生活的理想如此光明美好”与“努力奋斗”之间是因果关系,即选“既然”。 3.【2017·天津】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是() 所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为,促狭可以变为开阔,偏激可以变为。捧起书来吧,你会发现里面的风景美不胜收! A.高雅淡然平静 B.高贵淡泊平静 C.高贵淡然平和 D.高雅淡泊平和 【答案】D 【解析】本题考查近义词的理解及运用能力。高雅:高尚,不粗俗,是内在气质的一种外在表现。形容人的言谈、举止等等。高贵:用于描述人物品行、地位、思想等各方面的出众品质。此处强调“气质”,应选“高雅”。淡然:漫不经心、毫不在意的样子。现在多指一种追求精神享受,避离世俗物欲的心态。淡泊:一是对于名利淡漠,不看重。“淡泊”合乎语境。平静:安宁;没有外界的骚扰,没有动荡。平和:(性情或言行)温和,“平和”合乎语境。 4.【2017·重庆A】下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是()(3分) 例句:暖.心交警为车祸受伤者撑伞,感动山城。 A.“天气寒冷,带个热水袋暖.一暖.手吧。”妈妈对正要出门的我说。 B.百花村社区举行包粽子比赛,为“情系端午”活动暖.场。

专题名词

专题名词 高考试题 考点一名词词义辨析 1.Poetry written from the of the urban youth tends to reveal their anxiety over a lack of sense of belonging.(2013湖北,21) A.perspective B.priority C.participation D.privilege 2.Carbon dioxide,which makes a between us and the sun,prevents heat from getting out of the atmosphere easily,so the earth is becoming warmer.(2013湖北,22) A.difference https://www.docsj.com/doc/e918860607.html,parison C.connection D.barrier 3.Whenever I made mistakes,the teacher pointed them out with .(2013江西,22) A.curiosity B.satisfaction C.envy D.patience 4.While she was in Paris,she developed a for fine art.(2013天津,7) A.way B.relation C.taste D.habit 5.As the world’s population continues to grow,the of food becomes more and more of a concern.(2013浙江,4) A.worth B.supply C.package D.list 6.The accident caused some to my car,but it’s nothing serious.(2013辽宁,23) A.harm B.injury C.ruin D.damage 7.Your as a student will be excellent if you develop a habit of reflecting on how you learn.(2012浙江,7) A.operation B.growth C.performance D.character 8.My first of him was that he was a kind and thoughtful young man.(2012山东,24) A.expression B.attention C.satisfaction D.impression 9.—Why do you choose to work in an international travel agency? —Well,you know,English is my .So it is my best choice.(2012福建,25) A.strength B.talent C.ability D.skill 10.You’d better write down the phone number of that restaurant for future .(2012江西,29) A.purpose B.reference C.progress D.memory 11. The officer insisted that Michael did not follow the correct in applying for a visa.(2012湖北,30) A.pattern B.procedure C.program D.perspective 12.The Harry Potter books are quite popular;they are in great in this city.(2012全国Ⅱ,19) A.quantity B.progress C.production D.demand 13.There’s a in our office that when it’s somebody’s birthday,they bring in a cake for us all to share.(2011山东,34) A.tradition B.balance C.concern D. relationship 14.The lack of eco-friendly habits among the public is thought to be a major of global climate change.(2011福建,26) A.result B.cause C.warning D.reflection 15.Anyway,I can’t cheat him —it’s against all my .(2011浙江,18) A.emotions B.principles C.regulations D.opinions 16.The school advisers help you talk through your problems but they don’t give you any direct .(2010浙江,16) A.solution B.target C.measure D.function 17.This restaurant has become popular for its wide of foods that suit all tastes and pockets.(2010湖北,21)

2个字的词语大全

2个字的词语大全 【篇一:2个字的词语大全】 两个字的好词大全 希望憧憬友爱团结 合作愉快勤奋刻苦 认真专注钻研踏实 勤恳潇洒美丽 漂亮干净壮观 小巧玲珑健壮慈祥 温柔赞许欣喜安详 坦然腼腆害羞优美 努力爱心甜蜜积极 友好自信勇敢坚定 整齐俏丽端庄文静 动人典雅豁达美满 和谐尊敬快乐舒心 整洁温暖舒服称赞 简洁秀丽妩媚可爱 匀称标致喜悦感激 欣慰甜美魅力优秀 幸福兴奋英俊关切 坚强清净欢喜消瘦 细挑富态富相臃肿 丽质标致精悍短小 粗实粗犷笨重黑瘦 彪壮强健刚健单薄 憔悴纤弱秀丽巍峨 高耸陡峭聪慧大方 俏丽俊秀帅气潇洒 迷人魅力美丽可爱 陶醉吟诵风铃悦耳 清脆动听优美消瘦 细挑富态富相臃肿 干瘪丽质黑瘦彪壮

强健刚健单薄憔悴肥大耳廓瘦削耳轮耳垂浓黑细长浓重墨黑粗长凤眼媚眼杏眼斜眼美目俊目秀目朗目星眸失望慈祥敏锐呆滞凝视眺望慧眼秋波明亮温柔赞许狡诈专注深邃浑浊关切坚定苗条丰满丰腴魁梧结实强壮匀称标致精悍短小粗实粗犷笨重消瘦细挑富态富相臃肿干瘪丽质黑瘦彪壮强健刚健单薄憔悴纤弱秀丽巍峨高耸陡峭聪慧大方俏丽俊秀帅气潇洒迷人魅力美丽可爱陶醉吟诵风铃悦耳清脆动听优美消瘦细挑富态富相臃肿干瘪丽质黑瘦彪壮强健刚健单薄憔悴肥大耳廓瘦削耳轮耳垂浓黑细长浓重墨黑粗长凤眼媚眼杏眼斜眼美目俊目秀目朗目星眸失望慈祥敏锐呆滞凝视眺望慧眼秋波明亮温柔赞许狡诈专注深邃浑浊关切坚定苗条丰满丰腴

魁梧结实强壮匀称 整洁朴素合身适时 合身俗气得体华贵 朴素大方整洁时髦 摩登讲究笔挺春天 早春初春阳春春节 春联春雷春季春意 春蚕春色春装新春 分页: 【篇二:2个字的词语大全】 词语疼痛猜测奔腾丑陋长久模仿固定寒冷恐惧奇怪整齐漂浮特殊虚假遥望微弱消灭珍贵祝愿缠绕颤抖抚摩拉扯柔软明亮宽敞黑暗破旧美好飞翔挖掘搜索期待盼望祈祷微小捕捉思忖思量思想思念思绪思索思维思考思辨思路思慕思逸思齐思远思春思韵思虑思辩思玄思恋思凡思致思惟思潮思忆思元思绎思域思永思怀思越思纬思理思莼思服思咏思愆思议思秋思言馨香飘散舒展娇美神韵恬静醉人素雅娇嫩幽香淡雅朴素花瓣花蕊花粉鲜花怒放含苞孤单孤寂寂寞寥寂寂寥落寞孤独寂静僻静宁静寂然清静沉寂沉静安静孤立伶仃孤单零落落莫动静呼吸朝夕取舍善恶兴衰祸福甘苦彼此首尾褒贬吞吐黑白是非多少真假虚实反正生死悲欢前后始末早晚昼夜曲直东西善恶南北开关左右眷恋留恋依恋迷恋自恋爱恋失恋贪恋思恋热恋怀恋初恋顾恋流恋恋恋悲恋相恋婉恋忆恋积恋...夕颜秋恋蝉羽浴兰沉鱼落雁闭月羞花 幽然静微艺雅卉馨轩然子茹萦绕流萤 静谧流凨羽翼蔓延浅唱轻盈清芳黯淡 纯洁涤荡皓月思琪绚烂郁葱寂寞尘世 词语疼痛猜测奔腾丑陋长久模仿固定寒冷恐惧奇怪整齐漂浮特殊虚假遥望微弱消灭珍贵祝愿缠绕颤抖抚摩拉扯柔软明亮宽敞黑暗破旧美好飞翔挖掘搜索期待盼望祈祷微小捕捉思忖思量思想思念思绪思索思维思考思辨思路思慕思逸思齐思远思春思韵思虑思辩思玄思恋思凡思致思惟思潮思忆思元思绎思域思永思怀思越思纬思理思莼思服思咏思愆思议思秋思言馨香飘散舒展娇美神韵恬静醉人素雅娇嫩幽香淡雅朴素花瓣花蕊花粉鲜花怒放含苞孤单孤寂寂寞寥寂寂寥落寞孤独寂静

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