百米长卷绘画活动方案
百米长卷绘画活动方案 Prepared on 22 November 2020
“我心中的美好世界”百米长卷绘画亲子活动方案一、活动宗旨：丰富学生课余生活，展现英才培训学校美术教育
成
果，让家长参与和孩子共同体验绘画的乐趣。
二、绘画主题：我心中的美好世界
三、活动对象：英才美术部及壹佳童画馆全体美术学员和家长。
四、活动地点：雅斯广场
五、活动时间：2017年12月24日下午3：00。
六、主办单位：英才培训学校
七、协办单位：当阳雅斯
八、活动负责人：狄敏、靳国鸽、姚晶晶。
九、前期准备
1、确定现场绘画内容。
2、确定雅斯活动具体地点。
3、绘画材料：两条50米长的白色长卷、油画棒80套、水桶80
个，毛笔160支、彩墨5瓶（负责人：靳国鸽、姚晶
晶）
4、宣传物品：横幅、主题签名墙、英才名片200张
音响、话筒、音乐、相机（负责人：狄敏）
5、礼品准备
6、各班级时间段打印
7、活动主持：靳国鸽
8、各带班老师提前一周12月16日、17日通知学生活动时间及地点，12月22日带班老师做好统计，确保每个学生家长收到活动通知。
十、集合时间：12月24日下午2:30
十一、活动流程：
1、到场家长和孩子在签名墙签名拍照，指定文字发朋友圈积攒。
2、分组（幼儿组：4-7岁少儿组：7-12岁），以班级为单位
3、现场绘画（负责人：狄敏、靳国鸽、姚晶晶）
4、拍集体照（负责人：狄敏）
5、发礼品（负责人：郑晨昀、张曼）
6、收绘画工具（负责人：狄敏）
7、积攒兑换礼品（负责人：靳国鸽）
“迎国庆”百米长卷,千人绘画活动方案
***“迎国庆”百米长卷，千人绘画活动方案 活动时间：****** 活动地点：****** 参加活动人员：本园所有幼儿、老师，亲子互动群、广场的幼儿及家长 活动准备： 1、老师和在园孩子准备园服，活动当日着园服（根据天气情况看，天凉的话只 需着上衣）。 2、宣传准备：周二中午前制作此活动公众号，发至亲子互动群，老师转发朋友 圈（硬性规定），公众号制作及发送由***负责。办公室在周二前上传通知至掌通家园，由**负责，各班老师口头通知家长。 3、活动现场准备：易拉宝、气球、人偶服、拉杆音响、活动音乐、彩虹伞、相 机、桌椅、咨询台桌牌、宣传册（以上由***老师、***老师负责）画布（***负责）画笔、颜料、调色盘（由**老师负责） 4、知识准备：各班老师在本周提前灌输国庆相关知识，提前告知幼儿活动方案， 让幼儿思考在活动中绘画的内容。 活动过程： 1、上午或午睡起床后利用彩绘笔给幼儿绘画上国庆主题相关内容在脸上，烘托 气氛。要求教师脸上也绘上红旗。 2、下午3:30******四位老师提前去活动现场布置会场，要体现活动主题，准备 展架、咨询台、画笔、长卷、气球等吸引幼儿及家长注意。会场布置完毕后**老师负责咨询台咨询工作及加家长微信，**老师、**老师负责着人偶服吸引幼儿注意、发放带logo气球、与幼儿合影，**老师负责拍照。 3、下午3:30班级教师组织班里孩子吃晚饭，4:00前收拾完毕，4:10分准时从 幼儿园出发，步行至宝湾花园小广场。 4、主持人：** 负责整场活动全体幼儿的组织（各班主任协助） 5、早操展示（共10分钟）：大班、小班提前选好曲目，每班2支舞蹈（周二前 将曲目报至**，**负责剪辑音乐，交由**老师）。全体师生参加，带动现场气氛，邀请广场内家长及孩子参与。**老师、**老师负责摆放画笔、画布。6、彩虹伞游戏（约20分钟）：大班和小班各设计一个适合所有孩子参加的彩虹
足球活动方案
足球活动方案Football Programme
足球活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：足球活动方案 2、篇章2：亲子足球操 3、篇章3：市区超级足球赛活动方案 4、篇章4：足球比赛活动方案 篇章1:足球活动方案 一、指导思想 丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。 二、时间与地点 xx年1月5日——1月20日学校足球场 三、比赛项目设置及分组
1、比赛项目设置： 一、二年级：50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。 三、四年级：足球基本技能比赛。 五、六年级：五人制足球比赛。 2、组别：一、二、三、四年级各一个组；五、六年级按性别各分男女二个组。 四、参赛报名办法 要求各班组织班内竞赛活动进行选拔，择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名；五、六年级男、女队各报10名；每队报教练员1人，可自己命名个性化队名。 五、竞赛办法 （一）—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛，以速度快者取胜。 （二）三、四年级足球基本技能比赛（详见比赛办法）。 （三）五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制（统一抽签排定），每场决出胜负，常规时间内为平局则直接互罚点球（“1+1”）决出胜负。 六、录取名次和奖励
足球文化周活动方案
多伦四中校园足球文化周活动方案为了推动校园足球活动的开展和足球文化的普及宣传，结合我校国家级足球特色学校建设工作，特制定本方案。一、指导思想 校园足球活动深受学生喜爱。开展校园足球活动，对于推动学生阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容将会起到积极的促进作用。丰富校园体育活动内容，普及足球运动知识与技能，形成校园足球文化，推进素质教育，促进我校学生健康成长。让学生获得足球运动的快乐，在比赛中增强体质，培养团队意识和拼搏进取精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛和趣味足球游戏为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园足球文化氛围。 二、组织落实 1.研究足球教材，制定适合中学生学习的足球教学计划、教学方案。坚持重在参与、重在普及的原则，激发和引导广大学生积极参与校园足球活动，真正实现通过活动促进学生健康成长的目的。 2.学校充分利用每天一小时阳光体育运动时间和活动课体育课，结合班级、年级联赛等多种赛制，组织好校内班级内、班级间或年级间比赛，并保证比赛场次和参与人数。确
保在校学生每周不少于2小时的活动时间，全校不少于80%的学生参与校园球类活动。 3.各项竞赛和游戏可根据实际制定竞赛规程。足球联赛可采用5人制、7人制、11人制等。 # 4.学校要保障校园足球文化周活动期间所需的设施、场地和器材，各项活动要有记录和相关影像资料。 三、活动主题 “快乐足球伴我成长” 四、活动时间安排 2016年4月26日——4月30日 五、活动内容 1.启动仪式：4月26日升旗仪式上举行 2.趣味足球游园活动（七八年级）：4月26日——4月27日{ 3.“校长杯”校园足球联赛（七八年级）4月28日—4月29日 4.足球文化征文活动： （1）足球黑板报设计（全校参与）：4月27日——4月29日 （2）足球征文和绘画活动（全校参与）：4月23日——10月30日 （3）足球知识手抄报评比（七八年级）：4月23日——4月
百米长卷绘画活动策划
海晏县寄宿制民族中学第三届校园艺术周 百米长卷绘画比赛活动 一、活动目的:为了丰富的校园生活，使学生个性特长在这里得到充分发挥，让酷爱美术的学生在艺术周期间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的梦想，勾勒出一幅幅七彩的画卷，为我们校园生活增添光彩！举办2015年海晏县寄宿制民族中学第三届校园艺术周 百米长卷绘画比赛活动 二、活动主题：显青春风采，尽展无限激情 四、比赛项目：水粉画为主 五、活动内容：百米长卷绘画 六、工作领导小组: 组长：芦显明，负责部门：关工委处、美术组工作协调：总务处、安全办、各年级长、班主任、学生干部评委成员：芦显明、吴永祥、沈延云、張才任措、马国寿、李承业、谈海弘、周太加 七、活动时间：拟定 八、活动地点：操场 九、活动组别：学生组:七年级、八年级（教师在自己任教的班级参加） 十、活动形式：百米长卷现场绘画 十一、作品要求： 1.内容：所有作品围绕内容健康，积极向上；题材不限 2.形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理，线条 生动 3.注意事项:绘画工具与材料学校统一安排，作品展览结束后（运动会结束 后），规格90cm*500cm。 4.评选细则： A.创意好，整体效果佳； B.美工好，色彩搭配合理，生动逼真； C.作品主题突出，有较强的启发性，引起共鸣； D.有创新性，构思新颖。 5.参赛者的作品所需要的材料与工具自行购买。
十二、作品展览：由本年级组或本班安排专人负责，从百米画卷绘画结束后起展示到运动场的护栏上。位置不限。 十三、奖项设置 七年级组：一等奖1名二等奖2名三等奖3名 八年级组：一等奖1名二等奖2名三等奖3名
小学足球操比赛方案
关于举行2016年莲花街小学 足球操比赛的通知 莲花街小学各班： 为了扎实推进“阳光体育大课间”活动，积极贯彻“健康第一”的指导思想以及“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，活跃校园体育文化活动，激发学生参与体育锻炼的热情，提高学生的身体素质，树立良好的班风和集体观念，增强集体荣誉感，经学校研究决定于2016年11月举行莲花街小学足球操比赛。 请接到通知后，以班级为单位，认真做好参赛准备。 莲花街小学体音美组 2016年11月17日
2016—2017学年上期 莲花街小学足球操比赛方案 一、比赛目的 为了推广普及足球操，促进校园体育运动的广泛开展，活跃校园体育文化活动，激发学生参与体育锻炼的热情，提高学生的身体素质，树立良好的班风和集体观念，增强集体荣誉感，特举行莲花街小学足球操比赛。 二、比赛时间与地点： 比赛时间：2016年11月底（具体时间另行通知），在田径场地举行。 三、参加单位： 以班级为单位，各班级所有同学（特异体质或有特定疾病，有医院证明不宜参加体育活动的同学，可除外）。 四、比赛办法： 1、参赛各班级采用抽签决定比赛顺序的方法进行比赛。 2、各班选取2名领操员领带，领操员采用背面示范领操。 3、比赛时，按照顺序抽签入场比赛，大会统一播放足球操音乐，每组只做一遍。 4、比赛时，足球场南北区为候场区，参赛的所有班级在指定区域候场；国旗台前将设立一块比赛场地。 五、评分方法： 采用《莲花街小学足球操评分细则》评分，具体办法见附件，最后得分高者列前。 六、录取名次与奖励办法： 比赛录取各年级团体特等奖一名、一等奖一名、二等奖两名，优秀领操员10名。按比赛成绩排名录取，颁发证书。 七、其他 为统一动作标准，各班级课任体育教师将于赛前进行动作技术答疑、解释评分内容、分值等。未尽事宜，另行通知；本方案解释权归莲花街小学领导组。 莲花街小学体音美组 2016年11月17日
足球文化节实施方案
南阳市二十一学校首届 “校园足球文化节”活动方案 一、活动主题 “阳光体育快乐足球” 二、活动目的 响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，培养团队意识和拼搏精神；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球活动为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。 三、活动时间安排 2016年10月12日——10月16日 四、活动内容 1、启动仪式：10月12日上午举行 2、趣味足球活动（四、六年级）：10月13日—10月15日课外活动 3、足球文化：美术、征文、摄影活动 （1）足球黑板报设计（三、四年级）：10月12日——10月14日 （2）足球绘画评比（二—六年级）：10月12日——10月15日 （3）足球知识手抄报评比（五年级）：10月12日——10月15日 （4）足球征文活动（六年级）：10月12日—15日 （5）足球摄影比赛（四—六年级）：10月12—15日 （6）足球联赛会标创作比赛（全体师生）：10月12—15日 4、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。 五、奖励办法 1、足球文化黑板报评比年级第一、二、三名将颁给奖状。 2、足球绘画、手抄报分年级评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。 3、足球摄影、足球联赛会标设计评出一等奖5名，二等奖8名，三等奖10名。 校园足球文化节系列活动之一 趣味足球活动方案 一、趣味足球活动时间、分组及人员分工：
10月12日下午课外活动（四年级 1—5班）； 10月13日下午课外活动（四年级 6—10班）； 10月14日下午课外活动（六年级 1—5班）； 10月15日下午课外活动（六年级 6—9班）； 二、活动地点：校田径场 三、活动人员分工： 总负责人：李晓波 具体负责人：各有关班主任、科任教师和体育老师 体育老师班级安排： 1、四（1）班张红四（2）班任少云四（3）班陆岩四（4）班余红四（5）班佘桂新 2、四（6）班卓爱民四（7）班武尚四（8）班单振武四（9）班刘永四（10）班南海松 3、六（1）班何志春六（2）班夏同刚六（3）班徐军六（4）班佘桂新六（5）班南海松 4、六（6）班夏同刚六（7）班卓爱民六（8）班武尚六（9）班何志春 校园足球文化节系列活动之二 足球文化美术、征文活动征集方案 一、活动时间：
百米长卷活动流程策划
“百米长卷绘校园”活动流程策划 一、前期准备 1、时间地点:学校教学楼前广场、12月中旬 2、物品的准备:购买供参赛选手使用的布、毛笔、排笔、马克笔、墨汁、涮笔筒、砚台、调色板以及获奖选手的证书；提前准备好活动当天使用的话筒、音响、插排以及电池。 预计费用：元 3、联系好活动的老师，准备好开幕的稿子 4、前期宣传工作： 一、制作报名的宣传海报、准备活动使用的宣传横幅 二、各班班委积极向班内宣传，鼓动同学们参加 三、向各少年宫全体兴趣小组成员发出邀请 5、报名工作： 一、现场报名：分别在一二食堂门口进行蹲点报名，报名选手写下自己的姓名、班级及联系方式。 二、确认下报名人数，统计出来。 三、统计好报名人数后的准备及人事安排 1、根据报名的人数，适宜的划分选手的书画空间，每个划分的区域进行编号，根据选手现场签到的前后顺序对号入座 2、活动前广播通知报名选手比赛的时间及地点 3、活动前一天认真检查一下比赛用具，确保能用 4、人事安排
一、调动其他部成员 1、进行活动的布置（座椅的摆放等） 2、对电源进行巡查，确保供电正常 3、维持下现场的秩序 4、新闻部进行拍摄 二、本部成员 1、安排两个人进行活动前的选手报名确认，即选手现场签到；未签到者无比赛成绩 2、安排两个人负责未带书画工具的选手的工具分发（要求选手押证件） 3、活动进行的过程，安排一个本部成员负责5~6个选手，应对选手的不时之需 4、活动完成后，收起画卷，收拾现场，清洗工具 二、活动当天流程（时间） 1、活动正式开始前的布置（2:00~3:20） 组织者务必在2:00之前来到活动场地进行会场布置。内容包括检查好要连接的电源，摆好老师用的座椅，讲话用的话筒，开幕用的稿子，签到用的座椅，铺好比赛用的画布等等 2、参赛者现场签名确认（8：20~9:00） 参赛者在8：20前来到活动现场。这一阶段主要的活动内容： 1、参赛选手签到确认，领取自己的号码
小学校园足球活动方案(1)
xx学校校园足球活动方案 一、指导思想 以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我乡学校足球运动水平。 二、工作方针 依据旗体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 （一）成立红格尔图小学校园足球活动工作领导小组，为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立红格尔图小学校园足球活动领导小组： 组长：（校长） 副组长：（副校长） 成员：体育教师 （二）成立班级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构。 四、职责分工 （一）学校体育教师负责竞赛组织、专业技术训练与指导。 （二）体育教师利用体育课，课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。
五、校园足球比赛组织方案 学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加旗级比赛。学校通过开展足球活动进行五人制足球规则比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要：五人制足球比赛。在足球活动月成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。参加校足球比赛年级：3.年4年.5年.6年级。采用五人制比赛规程。 六、对开展校园足球活动的要求 （一）由校长亲自负责校园足球活动； （二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件； （三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训； （四）学校在教学中加大体育足球教学的比例； （五）按时组织校内班级和年级间的比赛。 七、比赛计划 每年10—12月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。 八、对实施校园足球活动工作的要求 1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。 2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规
校园足球策划书
校园足球策划书 为发扬体育精神，促进校园文化交流，学校将要举行足球比赛。那么就要先写好策划书，这样就能更好的实践了。下面为大家介绍一下校园足球策划书，希望能帮到您。 校园足球策划书1 为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进娶团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。 二、活动理念
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。 2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。 3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。 三、组织机构 领导小组组长：谢秀云 领导小组成员：周铭芳、徐笑颐、许智琼、胡友根、杨媛媛、陈建、雷永红 职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组组长：李海平副组长：蔡铭、胡刚成员：非班主任教师 职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 宣传组组长：雷永红成员：美术组、信息组、王灿灿
官田学校第一届官田杯“我的家园”百米长卷绘画比赛活动具体实施方案
艺术节活动系列： 官田学校第一届官田杯“我的家园” 百米长卷绘画比赛活动具体实施方案 一、活动信息： 主题：官田学校第一届官田杯“我的家园”百米长卷绘画比赛 活动时间： 2014年4月3日(星期三) 一至九年级第一节课下课开始 活动地点：官田学校操场 参加人员：全校师生 二、工作领导小组 组长：赖建华 副组长：陈振环、彭杰 负责部门：办公室、德育处、美术科组 工作协调：总务处、安全办、教学处、各年段长、班主任、体育科组、家委会、学生干部 评委成员：赖建华、陈振环、彭杰、美术科组 三、活动具体流程 1、刘松林协助班主任将各班队伍集合到指定的位置（15:00） 2、赖建华校长作活动开幕讲话（课间操时间集会动员） 3、学生创作（15：10 — 17：00） 4、彭靖宣布活动结束 5、各班收拾整理现场（17：05 — 17：35） 6、班主任带队回教室 7、评奖（获奖班级颁发奖牌） 8、作品展示（优秀作品将在校内外集中展示） 四、活动主持：彭靖 五、工作人员安排 （一）活动准备工作
1、4月3日9：00-11：30场地画布布置及划分区域（美术组全体成员，安全办况小林安排保安员三名协助） 2、4月3日上午挂好宣传条幅（骆嘉伟） 3、4月3日前绘画工具准备，每班12盒24色蜡笔（谭宗尉、骆嘉伟） 4、4月3日前各班学生自行准备部分画具（各班班主任） （二）活动当天具体事项 1、活动协调（彭靖、骆嘉伟） 2、队伍集合（班主任及带队老师、区域负责人） 3、摄像（李献东） 4、摄影、音乐播放（杨丰秋） 5、媒体报道、活动宣传报道稿（李佳新） 6、收拾整理（区域负责人（附表）、班主任） 7、纪律维持（家委会：王冠军，学生干部：彭靖、李亭亭，区域负责人（附表）） 8、活动安全（况小林） 9、卫生保洁（谭宗尉） 10、作品展示（谭宗尉、骆嘉伟） 深圳市宝安区官田学校 2014年4月3日 附1：具体工作人员安排表 附2：区域划分图
小学校园足球活动方案
李堡完全小学校园足球活动方案 一、指导思想 以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。 二、工作方针 依据区、市、县教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 （一）成立李堡完全小学校园足球活动工作领导小组 为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立李堡完全小学校园足球活动领导小组： 组长：李鋆（校长） 副组长：马朝马成梅马学英张玉明 成员：李彦勋（教练）各班班主任 （二）成立班级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构。 四、职责分工 （一）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。 （二）体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球
比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。 五、校园足球比赛组织方案 学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，选拔出优秀运动员参加全县的校园足球联赛。 校级年龄段：5--6年级 活动规程：参照《2017-2018年度同心县青少年校园足球联赛规程》 六、对开展校园足球活动的要求 （一）由校长亲自负责校园足球活动； （二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件； （三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训； （四）学校在教学中加大体育足球教学的比例； （五）按时组织校内班级和年级间的比赛。 七、比赛计划 每年4—5月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。 八、对实施校园足球活动工作的要求
开展校园足球实施方案
开展校园足球实施方案 为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 二、工作方针 充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 领导小组组长：**校长 副组长：**副校长
成员：教务处体育组班主任等 职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，经费申请、协调全校学生足球活动开展等。 竞赛组组长：体育组 职责：负责组织实施校园足球全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，竞赛、裁判工作及裁判培训。 宣传组：电教处 职责：负责足球的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球摄像拍照、演讲，朗诵，足球知识竟赛，网络宣传。 后勤保障组组长： 成员： 职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购 医务组： 职责：负责整个校园足球学生意外伤害的救护
校园足球实施方案---主题：放飞足球梦 为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。 二、活动理念 1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
百米比赛策划书
百米比赛策划书 篇一：百米长卷策划方案 百米长卷策划方案 活动名称 蓝天教育“金秋国庆”百米长卷大赛 活动时间和地点 XX年10月1日早上8：30 民乐福 活动主题 ----金秋国庆 比赛项目 素描、水粉画、漫画、简笔画、水彩画、彩铅、毛笔 活动对象 本中心美术学员及在外征集的4岁至12岁的小朋友（150人） 活动目的 通过百米长卷绘画，激发小朋友的爱国情怀，弘扬爱国精神，能够用生动活泼的技术语言来表达小朋友的感受和体验。小朋友在绘画的时候还能开发右脑功能，锻炼手部肌肉协调性、培养孩子的创造力、专注力和情感的培养、自信心的的培养。 活动内容 1.现场手绘百米长卷
2.材料：100张全开白纸 3.题材：a.风清气爽，天气舒适宜人的秋天到来了，一些植物的叶子由绿变黄，由黄变红，把秋天打扮得五颜六色，色彩斑斓，成为人们秋季旅游的一道十分亮丽的风景线。 b.秋，劳绩的季候，金黄的季候--同春一样心爱，同夏一样热情，冬一样诱人。 c.金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。 d.自由发挥（健康积极向上） 4.我们以电话通知美术学员、转发朋友圈及派发宣传单的形式来宣传我们此次的活动，我们可以电话报名、微信报名和现场报名。 评分方式 Apple老师和灿灿老师各负责一个区域。 作品分区与奖品 分为A区和B区，A区是少儿区（4岁--6岁），B区是大师区（7岁--12岁）。每个区都有第一名、第二名、第三名和优秀奖。 第一名3人，一本小号刮花本，9折优惠报名，免费5次课程（跆拳道、舞蹈、美术任意一科），100元优惠券（优惠报名和优惠券不能同时使用）。 第二名5人，一本小号刮花本，免费3次课程（跆拳道、
小学校园足球活动方案
小学校园足球活动方案 一、指导思想 以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。 二、工作方针 依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 （一）成立小学校园足球活动工作领导小组 为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立小学校园足球活动领导小组： 组长：（校长） 副组长：张xx 李xx 赵xx 王 xx 成员：林xx 盛xx 李xx （二）成立班级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构。 四、职责分工 （一）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。 （二）体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球
比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。
五、校园足球比赛组织方案 学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，选拔出优秀运动员参加全市的三好杯足球比赛。 校级年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年级 活动规程：参照《2010-2011年度全国青少年校园足球联赛规程》 六、对开展校园足球活动的要求 （一）由校长亲自负责校园足球活动； （二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件； （三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训； （四）学校在教学中加大体育足球教学的比例； （五）按时组织校内班级和年级间的比赛。 七、比赛计划 每年5—6月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。 八、对实施校园足球活动工作的要求
江苏“未来之星”携手精彩少儿美术举办公益活动
江苏“未来之星”携手精彩少儿美术举办公益活动 4月18日，为迎接4月22日第46个世界地球日，由江苏省少工委、江苏省广播电视总台教育频道、凤凰江苏联合举办的中国人寿杯“未来之星”江苏省少儿才艺大赛苏州赛区，携手精彩少儿美术近千名孩子在苏州市石湖景区举办了一场以“梦未来，绘蓝天”为主题的公益活动。旨在通过本次公益活动，让更多的孩子了解“世界地球日”这一全球性活动，并帮助孩子从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动。 18日下午两点，孩子们在老师、家长们的陪同下来到了风景旖旎的石湖景区。本次公益活动分为两大块。首先，精彩少儿美术引导孩子们以公园为背景，选择任何一处风景进行写实性绘画，随后将在石湖景区广场铺设的百米长卷上画出各自心目中的美丽地球家园。 孩子们对于地球有着自己的“奇思妙想”，有的描绘的是近在眼前的石湖景区，有的是在风筝上画下彩色的想象，还有的则是把充满绿色的春天浓缩到了卡纸上。在采访中，精彩学员中一名叫杨璟的小朋友告诉记者，她最喜欢画树，因为没有树，地球上的氧气就不够，大家就没法活下去。虽是童真的话语，但这份天真和自然着实让大家有些感动。胡忻羽小朋友向记者展示她的“画作”，她说：“我画的是石湖景区的风景，有树还有黄色的小花，因为我喜欢它的颜色，特别的鲜艳。”孩子对于大自然的这份热爱感染了大家。尽管每个孩子的创作内容不同，但他们都表达了自己亲近大自然的喜悦之情。同时希望通过自己的力量呼吁大家保护自然，爱护地球这个共同的家。 随后进行的百米画布更是让孩子们大呼过瘾，他们一个个趴在地上，拿着手中的笔，尽情描绘心中的美丽地球。孩子们分工合作，有的描图，有的调色，有的填充，在短短一个多小时里，就共同完成了这幅美丽百米画卷，他们就像是造梦师，为心目中的花草树木，鸟木虫鱼创造了一个最美的“地球”。 在一旁指导写生的精彩少儿美术机构的老师跟记者说，孩子们通过画画去认识地球、保护环境比照本宣科的说一些条条框框更能吸引他们，在这个基础上，再去告诉他们如何节约资源、再生利用也更容易接受。同时，画画能培养孩子们发现世界的美好事物，让他们知道我们共同生存的地球是需要保护和珍惜的。 活动最后，孩子和家长们的一个举动引起了记者的注意，他们在收拾画板的同时，用随身携带的塑料袋把身边的垃圾捡拾起来并带走。记者了解到，主办方在活动之前，向孩子和家长发出了倡议书，希望他们“轻轻的来，也轻轻的离开，不要留下一片垃圾”。
[资料]百米长卷绘画活动策划
[资料]百米长卷绘画活动策划 百米长卷绘画活动策划 一、活动背景:唱响和谐乐章，舞动青春旋律，共建学院美好明天。举办2012年浙江科技学院艺术节 二、活动目的显青春风采，尽展无限激情 三、活动主题:探索2012以后的世界 四、比赛项目:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画五、活动内容:百米长卷绘画 六、活动负责人:*** *** *** 七、活动时间:********* 八、活动地点:************ 九、活动对象:浙江科技学院全体师生 十、活动形式:百米长卷现场绘画 十一、作品要求: 1.内容:所有作品围绕对2012以后世界的想象展开，内容健康，积极向上;题材不限 2.形式:绘画作品要求构图完整，色彩和谐;书法作品要求章法合理，线条生动 3.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年 级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。 绘画类作品画种、规格不限。 .评选细则 : 4
A.创意好，整体效果佳; B.美工好，色彩搭配合理，生动逼真; C.作品主题突出，有较强的启发性，引起共鸣; D.有创新性，构思新颖。 5.参赛者的作品所需要的材料与工具自行购买。十二、活动流程: 1、前期策划、宣传及准备工作 策划书拟定和审批 策划书经系学生会起草最终定稿后，上交院系领导检阅，最终由院系领导审批。 活动前期宣传: 1)展板:由学生会策划部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。 2)书面通知:大赛通知由学生会开会通知各班宣传委员。 3)评审团:邀请本系专业老师进行评审。 2、评选阶段、由老师评审团和学生评审团从所有现场参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品名称交由评审团评定， 3、后期阶段: 1)*月*日由***负责购买荣誉证书 2)*月*日，宣传部向外公布获奖名单。 3)****于第一教学楼举办颁奖大会。(由办公室申请教室，时间、地点待定) 4)办公室进行PPT制作，组织证书及奖品发放以及活动照片拍摄。 5)、学生会对本次大赛作出总结，汲取本次大赛好的方面，对不好之处进行改进，以便在以后的工作及活动中做得更好。
校园足球比赛方案
自治县实验小学2018 年校园足球比赛方案为了进一步树立“健康第一的指导思想，全面贯彻党的教育方针，认真落实国办发【2016】27号和黔府办函【2017】97号文件精神，扎实推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。培养学生的心理素质和道德素质, 促使学生主动参与体育活动, 培养学生参与体育活动的兴趣和爱好, 发展学生特长，同时，提高我校足球运动水平，发 展学校特色。 一、参赛对象 五年级、六年级所有班级 二、比赛项目 7 人制足球 三、比赛时间：2018 年4 月10 日至2018 年5 月20 日周一、二、三、五下午4：20 至5：30，星期六上午8：30——11：30。 四、组织结 （一）领导小组 组长：杨维军 副组长：邓应恒石昌海张振中 成员：任廷湖张羽波龙中元田如洪田初 尹鑫陈运琴杨代江罗艺陈绍仪 张光坤杨再用 领导小组下设办公室在学校体育办公室，由张羽波、张光坤、杨再用三位教师
具体办公。负责方案的拟定上报审批，人员分工，整个活动的协调调度工作。 （二）竞赛组 组长：张羽波 成员：张光坤杨再用肖武杨洁 负责比赛活动人员的具体安排，秩序册的编排，比赛成绩的统 （三）裁判组 总裁判长：石昌海 副裁判长：张羽波张光坤杨再用 裁判员: 袁世超肖武杨洁赵德松马光胜 龙中元龙进亮田国良李冈U陈俊 谭波田如洪 负责整个比赛的裁判和记录工作。 （四）后勤组 田初谯信政王鹏 负责比赛器材的采购，奖品的购买，比赛期间裁判员饮用水和周末比赛裁判员生活的安排。 （五）安保组 组长：石昌海 成员：尹鑫陈永云 负责比赛场地安全隐患排查，拟定活动安全应急预案，活动 期间师生的生命财产安全。
足球活动方案
临朐中学幼儿园足球课程实施方案 一、指导思想 足球是世界上开展最广泛，影响最大的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”深受世界各地人们的喜爱！足球是一种综合性的游戏运动，幼儿期的学习是以游戏为主的。通过足球运动既培养了爱好和技能，又锻炼了身心和品格,同时还能让孩子从小就理解团队合作的重要性。更重要的是，通过比赛和训练，让孩子们学会正确的心态去面对成功和失败，建立内外兼修、德行兼备的完善人格。强壮的体格是智力发展和人格形成的物质载体，从幼儿生长发育和人才成长的规律看，开展体育运动锻炼不容忽视。 鉴于以上的认识，我园开设幼儿园足球特色活动课程，探索足球特色教育，发展幼儿的个性和特长，培养幼儿的合作能力和团队意识，提高幼儿的身体素质，让幼儿得到全面和谐发展。 二、背景分析 1、随着物质生活的提高，中国青少年体质情况堪忧，如何提高青少年体质成为国家一个非常重要的问题。而足球是一种综合性的运动项目，可以发展人的速度、灵敏性、耐力等身体素质因此越来越受到家长和青少年和喜爱。幼儿期是人发展的关键期，是兴趣培养的重要时期，所以在幼儿园开展足球游戏活动是十分必要的。 2、《幼儿园教育指导纲要》中指出：“增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯”在教师指导要点中也指出“幼儿不是被动的“被保护者”。教师要尊重幼儿不断增长的独立需要，在保育幼儿的同时，帮助他们学习生活自理技能，锻炼自我保护能力。”这些告诉我们，教育所探求的应是如何让孩子在体育活动中去感受运动所带来的愉悦性、感官冲击、美感体验和对人格的升华作用，从而
使孩子喜欢艺术、乐于表现。足球活动正是孩子们最喜欢的活动之一，在足球活动中，孩子们的身心得到锻炼，团队协作能力也得到锻炼和发展。 3、《指南》中健康领域中指出： 目标1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏； 目标2 具有一定的力量和耐力； 为此我们举行了各种形式的足球活动，并在幼儿园创设了足球特色教学的环境，营造了足球运动环境，激发幼儿喜欢足球、热爱运动的兴趣。 三、实施目标 在幼儿园中开展足球活动，可以使幼儿掌握简单的与足球相关的足球知识，掌握简单和基本的足球技能。在游戏中培养幼儿对足球活动的兴趣，在足球游戏获得对足球活动持久的兴趣，通过亲身参与到足球游戏，掌握基本的足球技能，增强幼儿的体质。同时我们要坚持幼儿的自主选择和主动探究，发展幼儿的创新能力和想象力，为幼儿的终身发展奠基一个良好的基础。 1、让幼儿认识足球，喜欢足球运动，感受足球游戏的乐趣。 2、引导幼儿初步了解足球的基本技术：双脚交替运球、单脚直线运球、脚背正面运球、脚内侧传球等。 3、引导幼儿了解足球比赛场地和比赛礼仪，让幼儿感受丰富多彩的足球文化。 4、使幼儿通过足球知道团队合作的重要性。 四、实施方法 1、在足球游戏中激发幼儿对足球活动的兴趣 “兴趣是最好的老师”。要想使幼儿的足球技能获得发展，重
百米长卷获奖名单
百米长卷获奖名单 一等奖：５班、６班、９班、１０班 二等奖：１班、８班、１１班、１２班 三等奖：２班、３班、４班、７班 百米长卷各班学生名单 一班：夏青菁、王馨苑、孙澜澜、江傲雪 二班：刘英子、曹梦园、陈杨 三班：杨子、王军慧、石佳慧、姜瑶 四班：姜雨欣、张泽国、高宏珊 五班：陈楠、藏哲锐、王亚萍 六班：戴雅琪、扬一帆、郑恩惠 七班：李芙安、宋志伟、白洪莹、孙泽鑫 八班：陈雪、陈爱言、邹亮雨 九班：金寒娜、孙婧怡、孙晓艺、王镜榕 十班：苑鹏博、樊晴、马宁灵 十一班：吕文媛、阮洁盈、秦琪、杨寓程 十二班：门钰菁、朱晓艺、李佳芮、夏玮晨 手工书优秀名单 一班：殷美晶、王新苑、许慧萌、夏青菁 二班：李昌蔚、李佳薇、王洋、车姜美 三班：程咏心、姜瑶、王军慧、孙雨岩、孙凯妮、石佳惠、陈爽 四班：姜雨欣、路雅婷、高宏珊、鞠文宇、汤媛敏 五班：徐钰菲、王亚萍、刘潇男、刘彦多、吴佳欣 六班：郑恩慧、汪修萍、戴雅琪、杨一帆、唐雨亭、王瑜、韩诺文 七班：李芙安、徐亚威、张梦娱、张静钰、杨晶晶 八班：陈雪、陈爱言、邹亮雨、周馨、贾燕、张莉萍、姚文容、邢慧玲、王雪菲、唐彤九班：张越、崔婉晴、张艺凡、丛才喻、肖泽琳、陈同鑫 十班：王晓楠、苑鹏博、刘桂鑫、张晨阳 十一班：张佳艺、孙怡宁、王晓灿、秦琪、周梦杰、张哲铭、吕文媛、王琛 十二班：门钰菁、朱晓艺、王怡青、夏玮晨、闫岩 国画现场书画名单 初一一班：刘子祎 初一二班：宋世康 初一四班：刘晓元
初一七班：石含玉、丁瑞婷 初一九班：孙晋潮、梁景贺 初二二班：赵锦仪、李昌蔚 初二五班：藏哲锐 初二七班：李鞭安 初二九班：林小斐、邢子涵、赵同鑫初二十班：王晓楠
足球进校园活动方案
足球进校园活动方案 篇一：足球进校园活动方案(学校) 加工区实验小学校园足球活动实施方案 根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20XX]54号）要求，为推动我校园足球活动的开展，经研究，特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨，激发学生对足球运动的兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。 二、工作目标 （一）总体目标 通过开展校园足球活动，在全校学生中普及足球知识和技能，形成有特色的学校足球文化。 （二）育人目标 1.以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成。 2.以球健体，促进学生强壮体魄的形成。 3.以球促智，带动学生文化课的学习。 （三）年度目标 第一年（20XX年）目标
1.通过对足球的宣传，让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中让学生接触足球。成立班级、级部、学校足球队，校队安排固定的时段、制定详实的训练计划， 进行练习，并营造特色氛围。 2.加大资金投入，为运动场地及其它设施的建设提供支持。积极参加“区长杯”足球比赛，主动宣传，扩大影响力。 3.抓好基础训练，根据学生身心规律抓好意志品质，理论学习、专项技术和一般身体训练。 第二年（20XX年）目标 1.开展体育课程的校本化研究，逐步开展以足球为特色的体育教学。 2.通过“区长杯”足球比赛，扩大影响力，并提高学生的竞技水平，锻炼学生的心理素质。 3.学校加强对学生技术动作的训练要求、加强学生的理论学习。 第三年（20XX年）目标 在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验,在办学特色上获得重大进展，使各校的足球特色成为校园文化的重要组成部分，在全街道有一定的影响力。 三、工作措施 （一）成立组织机构 成立校园足球工作领导小组 领导小组组长：刘赞恩 副组长：罗雪峰
童画世界少儿绘画展方案
“童画世界”少儿美术作品展及儿童现场绘画 活动方案 为了欢庆“六一”，进一步丰富和活跃我区少年儿童的文化生活，展示我区少年儿童的精神风貌及艺术教育成果，桥西区文体局定于2015年5月30日举办少儿美术作品展同时举办儿童百米长卷现场创意绘画活动。具体方案如下：一、组织部门 主办单位：桥西区文化馆 河北省青少年书画家协会 二、活动主题 “童画世界” 三、活动宗旨 通过开展少儿美术作品展，做好普及宣传美术教育工作，使少年儿童在积极的参与中体验绘画的快乐，让家长在参与和参观少年儿童作品的同时，进一步感悟少儿美术教育的观念。 四、活动时间 2015年5月30日上午9点 五、活动地点 桥西区文化馆 六、活动内容 本次展览活动内容均按照作品征集、作品评比和优秀作品展览的结构，进行组织举办。优秀获奖作品将结集出版画册。
七、作品形式及要求 1、绘画：国画（工笔、写意，山水、花鸟、人物均可）、西画（油画、水粉、水彩、色粉笔画等） 2、写生作品：素描、速写、风景、人物、静物。 3、设计：玩具、陶艺、泥塑、面塑、纸塑、服装、家居、环境、建筑设计及有创意的手工作品等。 要求：必须为自己独立原创作品，内容积极向上，参赛作品最大不超过80c m×80c m，最小不小于26c m×36c m。国画作品请自行装裱成80c m×80c m的片。因场地有限，装框作品及画轴一律不收。 八、评比事宜 1、评比活动。作品作者年龄在3-13周岁。 2、投稿方式。各艺术团体、艺术教育机构、各学校等均可组织集体投稿。个人也可直接向组委会寄送作品。 3、初选入围作品将统一装框展出，并进入决赛评奖。 4、参赛作品活动结束后全部退回。 5、送展作品需妥善包装，标明作品名称、姓名、性别，年龄、所在学校、带队人与家长联系方式。 6、获奖作品将颁发获奖证书。 7、所有送作品的小作者均可参加现场绘画活动。 九、征稿时间 2015年4月20日至2015年5月20日止 十、展出时间和地点 2015年6月在大璞艺术馆展出。