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活动方案 参观书画展有感

活动方案 参观书画展有感
活动方案 参观书画展有感

参观书画展有感

参观书画展有感

参观书画展览——报道

踏着金秋的脚步,伴着稻谷的飘香,为庆祝中华人民共和国成立六十四周年,师范学院于xx年9月26日举办了参观书画展览的活动。在参观之前,师范学院院长刘俭和师范学院老师分别对同学们提出了一些要求与注意事项。

同学们在了解了应注意的问题后纷纷进馆参观。

同学们走进书画展厅,纷纷被优美的文字与艺术的图画所吸引,不由得三三两两的谈论起来。还有的同学在拍照留念。

在孙勇老师的讲解下,同学们了解了许多关于书画的知识,增长了见识。

此次参展的作品中有老师的作品,有学生的作品,还有我们师范学院院长的作品,书法样式千姿百态,尽显了师专师生的风采。参观书画展有感

在院长的亲自讲解下,学校领导与全体参观的师生更加了解了书法的奥秘,并对书法与绘画产生了浓厚的兴趣。

此次书画展在同学们的感慨与惊叹声中圆满地拉上帷幕。本次画展意在祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,人民幸福安康,也祝愿铁岭师专快速发展,早日升本成功。

本次书画展也集中展示了师范学院师生的书法绘画水平,同时也将推动书法水平与绘画水平的不断提高。参观书画展有感

师范学院

编辑部第二篇、观艺术品及书画展有感

参观书画展有感

端午节假期期间,抽了一天时间陪父母参观了一个规格颇高的艺术品及书画展。艺术品主要是瓷器和丝绸,书画则有来自全国各地及广东本土的一些作品,应该都是精选出来的吧,因为展览最后一天还要开拍卖会。

父母是退休的教育工作者,一向热衷于参加这一类活动,这挺好,既算外出活动,也是一个寻找精神食粮的过程。因为电视没有多少他们觉得可看的节目,电影也没有他们希望看到的真情。曾经拉他们看过几部国产大片,让他们发出感慨,用那百八十块买张票,还真不如参考一下当年他们取笑过的一个邻居的选择。参观书画展有感

那是九十年代初期,当时流行歌曲正在全国流行,在一些地方电视台特别流行过生日或喜庆日子为家人或朋友点歌。每天吃晚饭的时候,都有大量的歌曲充斥电视荧屏,每首歌播放前都是整整一版甚至两版对被祝福人的祝福语和祝福人的一长串名单。在这个难熬的时间段,地方频道常常把所有频道都转成地方台,强行提高收视率,同时也吸引更多的人去点歌。因此,当年著名歌星蔡国庆的《365个祝福》就成了点播频率最高的一首歌,往往一顿晚饭要听上三四遍,有人统计过,最多的一晚播过六次。这是一个非常典型的时期吧,一场点歌者与被点歌者的狂欢盛宴,同时也是对其他观众的深度精神折磨。

也许话题有些扯远了。要说的那个邻居,是一个教师的丈夫,在粮所

做工人,他过生日的那天,两个女儿商量好了,也要在电视台为父亲点播一首《365个祝福》,当时点一首歌的价钱好象是20元。第二天,我父母在院子里遇见他,向他表示祝福,并称赞他的女儿有孝心。谁知他边摇头边摆手,带着非常痛惜的表情说,这些妹仔真不懂事啊,20块钱几分钟就没了,还不如买只老母鸡炖了给我下酒更实在啊!从此,这个笑话在我们家不同年度的忆苦思甜会议上多次被重复。

那天的艺术品和书画展的作品都相当不错,瓷器大多是景德镇的,丝绸都是江浙一带的;书画则来自各地及广东本土。我跟随父母一路欣赏,父母陶醉在艺术作品中,我却更留意作者本人。从二十多岁的青年才俊到八十多岁的白发长者,几乎每个展览摊位前都端坐着作者本人。每有参观者走过,作者们都会很恭敬地站立起来或微笑点头示意,或邀请观赏。期间父母也与几位长者攀谈,得知他们的后代都没有子承父业。这或许有历史的因素,但也有现实的原因。其中一位书法家说,子女幸好没有选择这个职业,不然要找不到饭吃了。虽是调侃的语气,却也不免有些怀才不遇和生不逢时的叹息。

经过一个画摊的时候,一个四五十岁的中年妇女非常热情地招呼我们停留观赏,原来她是旁边一位年轻男子的母亲。她深情地向我们介绍儿子的创作艰辛,如何在半夜三更灵感来临之际突然从床上跃起,挥毫作画。她介绍完,儿子又接着介绍他每一幅画的寓意。我看到了他们的用心和疲惫。书画展位的前面,多数是作者本人一人守着,也有夫妻两个,或者是有一个帮手的。与歌星影星出场的情形相比,基本上是门可罗雀。参观书画展有感

在观看展览的过程,不觉有些悲凉。能在这里参展的书画,绝大多数是作者耗费了终身心血的作品,就算是年轻人,也是非常勤奋刻苦又把握了机遇,才有机会在这里参展。相对于名星们动辄保镖助理几十人护驾,粉丝成百上千的粉墨登场,这里的一切实在是过于冷清。

其实又岂止是艺术品和书画展受到冷遇,真正的文学又何尝不是如此?值得庆幸的是,在拍卖会上,还可以看到一些艺术品和书画作品的踪影,这还要感谢富豪们的投资眼光。

时代在发展,社会在进步。也许我不该在观展过程有如此随想吧。第三篇、观书画展有感

参观书画展有感

观“墨香南岸,女子书画展”有感

今天,我们天台岗小学组织了一次“墨香南岸,女子书画展,三、八国际劳动妇女节”的活动,给我留下了深刻的印象。

学校很重视这次活动,邀请了社会各界人士来参加,有区作家协会代表、妇联主席、作家及企业书法爱好者,年龄最大的86岁,最小的才11岁。虽然天空不作美,下着淅沥沥的小雨,但丝毫没有影响大家的热情,全校师生和家长代表穿着雨衣有序来到操场,听着嘉宾们谈着自己对画画的感想和体会,我感触很多。当11岁的小作家雷淼淼带着她的作品“每天都上一个新台阶”的书法上台时,同学们不禁抱以热烈的掌声,当她说完写这幅字画的经历后,同学们再一次将掌声送给了她,真了不起,如此小的年龄竟能完成如此优秀的作品,真让人赞叹不已。随着主持人一声“墨香南岸,女子书画展”正式开始,

我们便开始参观女作家们的作品,看着这些飘逸潇洒的书法、挥毫泼洒的作画,同学们不时发出赞叹声。我印象最深的是万小怡的《嬉水图》,水中的两只鸳鸯画得栩栩如生,仿佛能听到它们戏水时的嬉笑声。丁华老师的扇形作品很有特点,花的颜色不是很鲜艳,但她把背景涂成深颜色,形成鲜明的对比后衬托出花的鲜艳。罗心琴老师的作品是《刺花烂漫》,画的枝干有浓有淡,有干有枯,无比美丽。

看完这次画展,我感叹这些艺术家精湛技术的同时,更敬佩的是他们对艺术执着的追求和信念。现在的人们,忙于生活,忙于功名利禄,已经逐渐淡忘了我们传承几千年的文化。我们作为新时代的接班人,将接过“传统文化”的接力棒,以国学大师季羡林为榜样,将中

国的历史文化发扬光大。

我知道,要想达到大师们的造诣,我要走的路还很长很长,冰冻三尺非一日之寒。我将从今天开始,从现在做起,为了理想,我会努力,会奋斗,每天都上一个新台阶!第四篇、参观天津美院画展有感

参观书画展有感

参观天津美院画展有感

xx年11月9日,我们西青电大年画大专班的同学在老师的带领下终于来到盼望好久的由敦煌研究院、中国敦煌石窟保护研究基金会、天津美术学院联合主办的敦煌壁画艺术精品高校公益展、敦煌壁画临摹展在天津美院美术馆看展。此展览不但展出了通过现代数字技术复制的敦煌石窟艺术经典作品52幅,再现了敦煌石窟的艺术信息;同期还展出了天津美术学院藏品中张大千先生在敦煌临摹的一幅榆林窟西

夏壁画和部分美院师生于上世纪80年代绘制的敦煌壁画临摹作品。中国古代在相当长的时期内,佛教信仰是人们生活中的重要内容,在佛教石窟的壁画中反映出了当时人们社会生活的方方面面。画家们把自己所看到的宫殿楼阁表现在壁画上,所以我们从经变画的净土世界中看到了中国古代建筑群体的恢弘气度;从佛国世界中的音乐舞蹈场面中,看到了隋唐时代宫廷乐舞景象。从佛教故事画中的生活场景,看到了当时社会中的商旅往来、茶舍酒肆、求医生子、婚丧嫁娶、耕作、收获、冶铁、酿酒等等内容。表现佛陀作为悉达太子时的成长故事中,画家们没有按印度的生活环境来表现,却是按中国的房屋,中国的人物服装特点来描绘,这正是佛教中国化的表现。也正因为如此,敦煌壁画虽然是佛教绘画,表现的主题是外来的宗教,但其中的人物、服饰、建筑以及各种社会生活场景正反映了那个时代中国社会的真实面貌。因此,敦煌艺术是我们认识中国古代文化的重要资料,是认识古代文明的百科全书。

同学们为敦煌艺术而震撼,不但领略中华民族优秀传统文化,提升保护文化遗产的意识,共同关心敦煌和全国的其他文化遗产,关注民族复兴与文化传承。

同学们也非常感谢学校和老师的大力支持,并希望学校多多安排此类活动,以增长学生对美学的认识,提高对美的品位与格调。第五篇、观书画展有感

参观书画展有感

难忘的书画展

今天,我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样:我们一定要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

这次画展,我不仅体会到了大千世界的美丽,还知道了做人的道理。这次画展,我真是受益匪浅!第六篇、参观画展的

参观书画展有感

参观画展的作文今天,妈妈带我和姐姐去艺术馆参观画展。我一走进艺术馆,看着那一幅幅栩栩如生的画,立刻感受到了艺术的气息。我跑到画前,仔细一看,咦!怎么都是黑乎乎的画啊?有水果,有桌椅,

有风景,还有人。妈妈说这种画像叫做素描。我才清楚的知道还有这样的画,像真的一样,真好看!今天来艺术馆的参观,给了我极大的启发,让我明白了生活中也有着许多充满艺术的事!第七篇、观书画展有感

参观书画展有感

观书画展有感

75班蒋英琪

今天我们在老师的带领下进行了一次非常有意义的活动,我们参观了学校举办的书画展。

今天的天气不是特别好,天空中有薄薄的一层灰雾,但这并不影响同学们的好心情。我们一行七十多人的队伍声势浩大地穿过校园大道来到了书画展的门前。同学们排好队分成几组有秩序地进入到展厅内,当我进入展厅的时候我顿时被眼前这一幅幅美丽的字画吸引了,情不自禁地小声说道:“好棒呀!太漂亮了!”其他同学和我的反应是一样的,只听有位同学说:“这幅写得好。”又有一位同学说:“这幅写得更漂亮。”一时间大家都成了书法爱好者了。

回家教室的路上,我对申老师说:“今天的活动太有意义了,看到书法家的作品,为我们以后练习毛笔字树立了目标,我们大家一起加油吧!”老师抚摸着我的头,欣慰地笑了。第八篇、参观张永初书画展有感

参观书画展有感

参观张永初书画展有感

参观张永初书画展有感

作者:梁锡梅

今天,学校组织我们去参观张永初老人书画展。一进门,几幅大字跳入眼帘,纸上有一些我从来没见过的字,有的像鱼,有的像花,有的还像长了翅膀似的……正当我一脸茫然,突然看到了桌面上还摆了几本书,专门是介绍这些字的。我随手翻了翻,哦,原来它们是甲骨文。甲骨文,又称“契文”“甲骨卜辞”“或”龟甲兽骨文“,它是中国商朝后期王室用于占卜>;记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字,是中国已知最早的成系体的文字,现代汉字即甲骨文演变而来。原来甲骨文这么重要。看来,我还要多读点书。我们欣赏的这些甲骨文,都是张永初老人经过几十年的研究翻译并书写的。

张老不仅在书法上独树一帜,他对吴文化也颇有研究。

吴文化是吴地区域文化的简称,泛指吴地古今物质文化和精神文明的所有成果。张凤鸣老人已经80高龄有余了,但是如今依旧孜孜不倦地研究吴文化的历史渊源,对现代城市发展的影响。他还将研究成果介绍给我们小朋友,就是希望我们能对家乡有更多的了解,对祖国文化有更多的了解。

多么令人尊敬的老人啊,耄耋之年,依然如此不懈研究,不正值得我们好好学习吗

内容仅供参考

书画展方案

二十中学《铭记12.9 同心共筑中国梦》书画展活动方案 赵智慧 一、指导思想: 培养学生爱党爱国是德育工作的重要内容,立德树人是我们德育工作的使命,为了培养学生的爱国情怀,提升道德品质,提高艺术修养,我校将开展《铭记12.9 同心共筑中国梦》书画展。 二、题材:爱祖国、爱家乡、爱和平、爱生活,体现理想,奋斗精神,积极向上精神风貌的。 三、形式:1、绘画:国画,规格4尺宣纸装裱好。水粉,包括水彩、彩铅、素描等,规格4开以上装裱好。 2、书法:硬笔,16开以上装裱好。软笔4尺宣以上装裱好。 3、摄影:黑白、彩色,四张贴在一张卡纸上装饰好。 四、征集途径和奖励办法:各班进行动员宣传,收集作品,班内筛选,选出优秀作品上交美术组,美术教师进行评比,评出优秀作品展出,奖励。共设置一二三等奖。 五、时间:上交时间2015年11月20日 展出时间2015年11月30日 2015年11月2日

二十中学《铭记12.9 同心共筑中国梦》书画展活动总结 同学们,历时一个月的书画展活动已经结束,在征集作品的过程中同学们积极踊跃,上交作品二百多件,数量之多,质量只好前所未有,同学们挥毫泼墨尽展才华。我们共评选出一二三等奖,七十人,硬笔书法单独展出。作品展出后我们政教处还组织全体同学进行了参观同学们都兴高采烈,争先欣赏。在此我们要感谢校领导的高度重视,感谢美术组的精心筹划、筛选、布展。 一张一弛,文武之道。本次书画展为全体学生提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让大家受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,同时让我们又发现了更多的艺术人材,同时也让全体同学收到了艺术美的熏陶。今后我们将继续开展此类比赛,提高同学们的艺术水平。 2015年12月20日

书画展活动方案范本

书画展活动方案范本 一、活动宗旨 xx年8月10日为唐云先生诞辰100周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动。 1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了100幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰100周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰100周年暨知名书画家爱心书画展活动。 凡募捐得来的名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”,专项用于我省100名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。

二、活动方式 围绕“爱”,以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。 第一阶段(xx年助残日期间):爱的奉献 本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的100幅作品画集,书名暂定为(爱的奉献),内容包括:(序)、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。 1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作(序)。 2、唐云捐赠的100幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。 3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。 第二阶段(xx年下半年):爱的传承 本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品(爱的奉献)出版后,以唐云先 生(爱的奉献)、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集100幅以上“爱心书画作品”,并出版画册传世,书名暂定为(爱的传承),内容包括(序)、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

书画展策划书方案

书画展策划书方案 书画是书法和绘画的总称,也称字画,尤专指东亚传统的书法和绘画。由于东亚作画传统以墨为主,并辅以书法题字,因此两者经 常并称。而书画家就是指同时从事书画艺术的专门人士。现在,就 来看看以下三篇书画展策划书方案吧! 书画展策划书 一、活动背景: 书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝,书,心画也,古人云:字如其人;绘画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院 学生的艺术修养、审美情趣,培养学生各方面的素质,水利工程学 院团总支春蕾书画博弈协会特举第十五届校园文化艺术节书画展。 二、活动目的: 为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台,也为了让更多的人能了解书画艺术,懂得书画艺术。丰富中国传统 文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们 发挥自身潜力,进一步培养同学们爱校园,爱文化的情感,使同学 们提高书法绘画的鉴赏能力。 三、活动主题: 发扬艺术之光传承书画风采 四、活动单位: 主办方:水利工程学院团总支 承办方:春蕾书画博弈协会 五、时间安排:

时间: 地点:杨凌职业技术学院南校区水韵楼前 六、参与对象: 主要针对水利工程学院所有在籍学生(一年级为主) 七、活动开展: (一)活动准备: 1、做好宣传工作并安排好作品的收集 2、在社团内部进行作品的第一轮筛选 3、准备宣传板、海报并对作品进行分类 4、与有关部门协调场地的事宜 5、了解展出期间的天气状况 (二)各部门任务分配 组织部:负责本次活动的安排、协调和监察 宣传部:负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作外联部:负责本次活动的场地及器材的租借 书画部、秘书组:安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务 棋艺部、文艺部:负责本次作品的布置及展板的安放 (三)活动报名: 1、由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈 协会相关负责人 2、直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品 (四)活动作品要求:

2017年学校书画展活动方案

永泰县东门小学“百年追梦,喜迎十九大”师生 ——书画展活动方案 为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在国庆期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下: 一、指导思想 通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为营造浓郁的文化艺术氛围。 二、布展时间、地点 展出时间:2017 年10 月09日 展出地点:B栋架空层 三、参赛对象:全校师生 四、作品内容 书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。 五、作品形式及要求

(1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。 (2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、儿童画,其他画种为四开。 六、作品选送时间 9月7日以班级为单位,每班不少于2 幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由班主任负责收集。所交作品必须填写班级报名表。 七、奖励办法 学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。 八、工作小组 组长:陈有森副组长:陈晓丽林子人 九、具体流程 1.第一阶段(2017年9 月7日至2017 年9月19日) :作品准备阶段。 (1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。 (2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。 (3)班级在评选优秀作品基础上,9月18日前,选出作品(不少于5件),按班级统一交送美术组负责人。 2、第二阶段(2017年9月18日至28日):作品评选阶段。 (1)学校组织评委评选作品,统计班级以及个人获奖情况。 (2)美术组教师作品上交(不少于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。

画展的观后感400字

关于画展的观后感400字 导语:画展是指绘画展览。亦指绘画展览会。下面是小编整理的关于画展的观后感400字,希望对大家有所帮助。 关于画展的观后感1 为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现广大师生高雅健康的艺术才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅,其中学生作品154幅,教师作品76幅。资料包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。 11月3日,学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重的工作情绪去到展厅,但当我到达展厅后,我的情绪立刻激动起来。()哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品,令我目不暇接,眼花缭乱。 首先映入我眼帘的是方桂珍老师几幅工笔画:《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》,画中的人物描绘得那么温雅娴静,他们姿态像貌眼神各不相同,但都气质高贵、清纯无暇,心灵未被世俗世故扭曲和污染,令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。 这时家长带着学生陆陆续续进场了,我带着几位学生、家长到处望了望,看到了各式各样的画,内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画,我发现每幅画笔法都苍翠有力,画的使人觉得实有行云流水,笔走龙蛇之感!让人感到艺术

的博大精深,令我感到自豪!再看到同学们的画,那更不用说了,画的栩栩如生,惟妙惟肖! 我又来到书法作品展区,一个个毛笔字清秀俊逸,透露着深深的文化气息,同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看,这些书法作品的作者竟然是年龄那么小的孩子!真是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品,不禁地赞叹到:“河田小学能够举行这么大的书画展,真不简单呀!”我听了,心里乐滋滋的。 看完了书画展,我感觉很不错,能欣赏到艺术,能看到辛苦的杰作,能看到缤纷色彩的世界!同事们和学生们的那些杰作,使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我,与他们相比我实在是太惭愧了。也许我该身体力行地多看多走,刨除自我的狭隘,认真汲取知识的养分,在文化的海洋中徜徉! 关于画展的观后感2 这天下午上了两节课后,我全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。 老师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法,觉得个性枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会

书画展方案12篇

书画展方案12篇 书画展方案书画展方案(一): 书画展策划书 一.活动主旨: 十一月是收获的时节,是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我校同学的学习兴趣,挥洒同学们的艺术才华,增进文化艺术交流,让广大同学领略中国书画文化的熏陶,增强各位同学的凝聚力,进一步促进班级团结,特举办本次书画作品展。 二.活动好处: 弘扬中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动校园全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感,增强校园的凝聚力、向心力和感召力,推进校园文化艺术的持续发展。 透过本次书画展,加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的潜力和鉴赏潜力。各民族文字都可参与展示,使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处,进一步促进友谊。 三.活动主题: 展现艺术个性,推动文化交流;加强民族团结,促进校

园发展。 四.举办单位: 主办单位:共青兰州职业技术学院; 承办单位:兰州职业技术学院书法协会; 五.活动时间: XX年11月15日 六.活动程序: 1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支,再由团总支通知各系,由书法协会进行宣传和作品征集(征集日期截止XX年11月13日),欢迎各系同学施展个人特色。 2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱,用于作品的展示。 3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委,书画协会成立评选小组,对作品进行筛选评优。另外,广大同学也可对作品进行现场观看,现场打分。 4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品,院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。 七.活动宣传: 1、书画协会在校园公告栏及宣传板张贴海报。 2、广播站进行广播宣传。 3、校园网宣传。 八、奖项设置:

画展活动策划方案

迎“六·一”儿童书画展策划方案 一、项目背景: 天达灯饰城坐落在唐山市的中心地区,总投资1.2亿,是唐山市目前规模最大、品牌最全、档次最高的灯饰城。店面总面积近两万平方米,专用停车场1000多平方米,近100家商户,涵盖了诸多国际、国内知名灯饰品牌。开业伊始,客流量保持在每天140人左右。为了减小商户压力,提高商场客流量,增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目标。 二、策划方案构思: 如何尽快吸引目标消费群体、如何迅速提升商城本身的人气呢?通过调查发现,目标消费群体以政府部门的官员及个体私营业者为主,人群年龄约为35-55岁,年收入在10万元以上,并且绝大多数家庭都有小孩,家庭平均文化程度较高,购买行为相对来说比较理性,但是,购买力极强,注重对下一代的培养,“望子成龙,望女成凤”的心态尤为强烈,因此,我们决定采取从少儿的角度出发,以少儿的需求带动成人的消费欲望这一策略。 儿童本身以及部分家庭对看灯可能不感兴趣,如何诱导小孩参加以灯饰行业协会主办、在商城举办的活动,并且带动家庭(目标消费人群)的参与和消费是本次策划方案的核心。其次,我们通过举办儿童书画展这一活动,充分诱发小孩家庭(家长)对子女成功的渴望感,满足小孩渴望获得情感上被关心、被肯定、被爱,以及渴望展示自己的心理需求,将活动与儿童需求结合起来。此外,儿童需求不过只是一个切入点,本次策划方案的另一关键点在于,如何准确、有力地带动目标消费人群的参与。因此,我们有意识对书画展参与者的条件事先进行了界定,将书画展参加者的年龄限定在15岁以下。这一少儿群体的特征是其家庭收入相对较高,且少儿均须有成人陪伴才能外出活动。这样就确保了成人(目标消费人群)的参与,从而确保了看灯的人流量。在此基础上,形成了六一期间的主题活动方案。 三、活动目的: 以儿童趣味活动为主题,诱动成人及家庭消费群体,借此传播和深化企业形象与知名度,加强商城的形象宣传和影响力度,促进与看灯者的交流,展示管理与经营实力,同时增加商户对商场经营的希望和信心。活动主题:

中学书法比赛活动方案完整版.doc

隆木中学书法大赛活动方案 为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生练就一手好字,受益终生。学校准备举行一次书法比赛,现将具体要求安排如下: 一、活动对象 七、八年级全体学生。 二、活动领导小组 为了本活动方案各项工作有效落实,活动有序开展,特成立以邱校长为组长的活动领导小组。具体成员如下: 组长:邱小飞 副组长:邵晓斌、杨泰清 成员:各班班主任 评委:杨泰清、黄道中、陈维凯 三、活动时间 预赛海选:2013年11月21日——2013年12月8日 决赛:2013年12月9日 四、活动地点 教师办公室 五、活动的形式和内容 1、比赛形式: (1)、比赛分预赛海选和决赛。 (2)、决赛学生要在规定的时间内完成比赛内容。 (3)、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。 (4)、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。 2、比赛内容: 语文课内七言律诗,七年级81页《钱塘湖春行》,八年级222页《黄鹤楼》。 六、活动程序

(一)活动第一阶段(2013年11月21日—12月2日) 利用课外活动时间,以各班为单位自行组织练习,时间为一周。之后各班组织班内海选,选出五名优胜者参加学校组织的决赛。 (二)活动第二阶段(12月2日—12月8日) 各班海选出参加决赛的选手,参赛选手进行有正对性的训练,由班主任或书法老师指导。 (三)活动第三阶段(12月9日中午13:20—14:00) 1、全校进行统一现场比赛,选手自带笔墨,学校提供纸张,且不得使用私自备用纸,如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。 2、参赛选手在规定区域内填写个人信息,信息包括班级、姓名、指导老师。 3、现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。 七、书写规则及要求 (一)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。 (二)现场比赛用纸,纸张由学校统一提供。钢笔等文具自备。 (三)要求作品要求整洁、美观、大方,使用规范汉字,提倡写简化字,不得有错字、别字。不漏字添字,不涂改。 八、评选办法 (一)成立评委小组,对参赛作品进行密封,进行认真评选。以总分高低评出名次。 (二)评奖以个人为单位,评出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖各若干名。一等奖奖励二等奖奖励三等奖奖励。 九、作品展示 12月份中旬将对学生获奖作品进行展示。 附件:评分细则 1、字体结构(共30分)A、25-30分B、15-25分C、5-15分 2、笔画(共30分)A、25-30分B、15-25分C、5-15分

书画展活动方案

书画展活动方案 为进一步深化廉政文化建设,不断增强廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用,营造清正廉洁的社会环境,促进领导干部作风建设和廉洁自律。由县纪委牵头,县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联、县书法家协会、县美术家协会配合,准备开展廉政书画展活动,并在全县范围征集廉政书画作品。 一、活动目的 通过廉政书画展活动的开展,推进廉政文化“六进”建设,引导党员干部和群众追求积极健康的文化时尚,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风气。 二、活动形式 1、进行室内展; 2、进行室外巡回展。 三、作品的征集 1、范围和内容 各乡镇、各部门要积极参与(限本单位内部人员创作),且每单位报1~3幅作品,无须装裱。作品内容应突出反腐倡廉主题,注重政治性、思想性和艺术性的统一,诗词、名言、格言等文式不限(组委会将在县纪检监察网上提供参考内容)。美术作品同时要附作品的主题说明文字。 2、作品的形式 书法作品(不包含硬笔书法),书体不限(篆书、草书需附释文),美术作品题材不限。 3、作品的规格 为便于布展,书法、美术作品幅度不大于4尺整幅。 4、征集时间 从即日起至5月底。 5、报送方式 直接将作品报送至县廉政书画展组委会办公室(地址:县纪委a楼109室联系电话:8681350)。每位作者报送作品限2-3幅,作品背面要用铅笔写明作品名称以及作者姓名、单位和联系方式。 6、作品的评选 所报送的作品,由县廉政书画展组委会进行整理、分类,并组织相关专家进行公开评选。暂定评选书法作品120~160幅、美术作品30~50幅,经组委会评选为优秀作品的参加全县廉政书画展出。所征集到的作品,版权归主办单位所有,不再退回,展出的作品将给予一定奖励。 四、组织领导 此次活动由县纪委主办;县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联协办;县书法家协会、县美术家协会承办;县廉政书画展组委会具体办理相关事宜。 附:县廉政书画展组委会及其成员名单 顾问:(县委常委、县委宣传部部长) (县委常委、县纪委书记)

书画展活动方案

为进一步深化廉政文化建设,不断增强廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用,营造清正廉洁的社会环境,促进领导干部作风建设和廉洁自律。由县纪委牵头,县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联、县书法家协会、县美术家协会配合,准备开展廉政书画展活动,并在全县范围征集廉政书画作品。 一、活动目的 通过廉政书画展活动的开展,推进廉政文化“六进”建设,引导党员干部和群众追求积极健康的文化时尚,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风气。 二、活动形式 1、进行室内展; 2、进行室外巡回展。 三、作品的征集 1、范围和内容 各乡镇、各部门要积极参与(限本单位内部人员创作),且每单位报1~3幅作品,无须装裱。作品内容应突出反腐倡廉主题,注重政治性、思想性和艺术性的统一,诗词、名言、格言等文式不限(组委会将在县纪检监察网上提供参考内容)。美术作品同时要附作品的主题说明文字。 2、作品的形式 书法作品(不包含硬笔书法),书体不限(篆书、草书需附释文),美术作品题材不限。 3、作品的规格 为便于布展,书法、美术作品幅度不大于4尺整幅。 4、征集时间 从即日起至5月底。 5、报送方式 直接将作品报送至县廉政书画展组委会办公室(地址:县纪委a楼109室联系电话:8681350)。每位作者报送作品限2-3幅,作品背面要用铅笔写明作品名称以及作者姓名、单位和联系方式。 6、作品的评选 所报送的作品,由县廉政书画展组委会进行整理、分类,并组织相关专家进行公开评选。暂定评选书法作品120~160幅、美术作品30~50幅,经组委会评选为优秀作品的参加全县廉政书画展出。所征集到的作品,版权归主办单位所有,不再退回,展出的作品将给予一定奖励。 四、组织领导 此次活动由县纪委主办;县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联协办;县书法家协会、县美术家协会承办;县廉政书画展组委会具体办理相关事宜。 附:县廉政书画展组委会及其成员名单 顾问:(县委常委、县委宣传部部长) (县委常委、县纪委书记) 主任:(县纪委副书记)

参观记作文900字 参观湖南名人书画展

参观记作文900字参观湖南名人书画展 在中国,有一种艺术风采书法。书法,历史悠久,是一种表达情感意象的艺术,书法展示了中国文字的演变过程及不同的形态美感。 题记 位于北辰三角洲的长沙市博物馆书法展对外开放了,我与好友相约,于一个春光和煦的周日来此参观。博物馆坐落于湘江与浏阳河的交汇处,环境优美,设施先进,周日来参观的游人络绎不绝,我们几个小伙伴也自觉地站在馆外排队等候入场。 有一次坐爸爸的车到河西去,看到了湘江二桥上飘满了独立苍茫湖南名人书法展的海报,心里不胜向往,现在,我满怀期待之情来了。 我从五岁就开始练习书法,自然对书法有一种难以言说的喜悦。我曾练习过隶书,临摹过柳公权的《书玄秘塔碑》、王羲之的《兰亭序》。这次参观,我还看到了湖湘名人的亲笔手迹,原来这些大家不仅对书法和中国文化有浑厚的内力,还有高尚的人格魅力。他们能绕开寻常之体,自成一家,散发出独特的美。 毛主席的《沁园春长沙》,整首诗用草书写成,尽管有些字我还难以辨认,但我仿佛从毛主席的书法中感受到了他当时那种意气风发和壮志豪情,仿佛看到毛主席站在同学们中间,左手叉腰,右手夹着毛笔挥舞,整首诗一气呵成,行云流水,酣畅淋漓。 爸爸是曾国藩的粉丝,他爱看唐浩明的《曾国藩》。平时,坐在爸爸的车上也和他一起听《郦波评曾国藩家训》。爸爸早就告诉我,曾国藩不仅是知识分子,会带兵打仗,还是一个有名的书法家。这次展览中有几幅曾国藩的作品,他的字体连贯,带给人一种快速流动、麻利干净的感觉。我想起了郦波讲的曾国藩刻苦学习的故事,现在才深刻理解为什么他规定自己要勤奋,要读书。这次参观我不但看到了曾国藩的对联,也看到了很多熟悉的湘军名人的亲笔作品,着实令我激动了一会儿,如胡林翼、左宗棠、彭玉麟等。我仿佛看到了他们在炮火中顽强拼搏,看到了能打战、会读书的湖湘人民。 在曾国藩的作品旁边,有清代著名书法家何绍基的对联:侧身天地更怀古,独立苍茫自咏诗,这首诗选自于杜甫的诗句,独立苍茫也是这次书法展的展题。独立苍茫,湖湘翰墨;

关于举办书画展的活动方案

关于举办书画展的活动方案 为弘扬中华文化,丰富业务外包服务人员业余生活,营造良好的文化氛围,经办公会研究决定,开展山东信通金融配套服务有限公司菏泽分公司首届书画展活动。现将具体活动方案作如下汇报: 一、活动主题 本次书画展活动以“迎新春〃贺新年”为主题。 二、活动目的 (一)展现业务外包服务人员文化风采,为书画爱好者提供互相切磋交流的平台。 (二)培养业务外包服务人员学习和欣赏艺术作品的兴趣,提高文化素养。 (三)使更多人了解书画艺术,懂得书画艺术。 三、领导小组 组长: 副组长: 成员: 领导小组负责书画作品的征集、整理、装裱、保管工作,确保书画展顺利圆满成功。 四、作品评审 (一)评审时间 2015年11月18日—2015年11月20日 (二)评审地点 菏泽市牡丹区牡丹路 (三)评审专家

公司邀请资深书画专家组成评审小组,对投稿作品进行评审。 (四)接待小组 组长: 成员: 接待组负责评审专家的接待事宜,记录专家对投稿作品的点评,确定投稿作品分数,进行统计排名。 (五)奖项设置 一等奖:一名,颁发奖牌一枚,奖金1000元。 二等奖;两名,颁发奖牌一枚,奖金800元。 三等奖:三名,颁发奖牌一枚,奖金600元。 参与奖:颁发奖牌一枚,奖金300元。 获奖人员奖品及奖金将在2015年工作总结暨表彰大会中进行统一颁发。 五、作品展出 (一)展出时间 2015年11月20日起 (二)展出地点及渠道 菏泽市牡丹区牡丹路与曹州路 六、作品保存 书画展结束后,所有作品将统一交由公司进行保管。 欢迎各县(区)业务外包服务人员及书画爱好者前来参加公司“迎新春〃贺新年”书画展活动,学习鉴赏书画作品,将中国书画的魅力发扬光大。 2015年11月18日

参观画展观后感作文优秀范文五篇

参观画展观后感作文优秀范文五篇 参观画展观后感作文(一) 这天下午两节课后,我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。 老师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法,觉得个性枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会坚持下去的。 令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上,勇于进取,像花儿一样美。 画展中还展出了一些照片,灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活,热爱家乡。 活到老,学到老,热爱生活,享受生活。我想我们在学习课本知识同时,也就应身体力行地多看多走,去感受美丽的世界。 参观画展观后感作文(二) 为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现广大师生高雅健康的艺术才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日举办了

首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅,其中学生作品154幅,教师作品76幅。资料包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。 11月3日,学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重工作情绪去到展厅,但当我到达展厅后,我的情绪立刻激动起来。哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品,令我目不暇接,眼花缭乱。 首先映入我眼帘的是方桂珍老师几幅工笔画:《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》,画中的人物描绘得那么温雅娴静,他们姿态像貌眼神各不相同,但都气质高贵、清纯无暇,心灵未被世俗世故扭曲和污染,令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。 这时家长带着学生陆陆续续进场了,我带着几位学生、家长到处望了望,看到了各式各样的画,内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画,我发现每幅画笔法都苍翠有力,画的使人觉得实有行云流水,笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深,令我感到自豪!再看到同学们的画,那更不用说了,画的栩栩如生,惟妙惟肖! 我们又来到书法作品展区,一个个毛笔字清秀俊逸,透露着深深的文化气息,同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看,这些书法作品的作者竟然是年龄那么小的孩子!真是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品,不禁地赞叹到:“河田小学能够举行这么大的书画展,真不简单呀!”我听了,心里乐滋滋的。 看完了书画展,我感觉很不错,能欣赏到艺术,能看到辛苦杰作,

大型书画展活动方案

大型书画展活动方案 篇一:大型书画展策划方案 美术作品展策划方案 一、项目背景: 丹青吐彩,翰墨飘香。书画,视觉审美之艺术,中国传统文化之精粹。它可以感发人心,陶冶情操,在净化社会风气,提高人文素养方面居功甚伟。古道今承, 本次活动将集中展示中国现代百余位著名书画家的作品,届时众多著名书画家将现场为大运会做画,集体创作巨幅画卷“祝福大运会,深圳更辉煌”并赠送给第26届大学生运动会深圳组委会永久收藏,以向全世界表达中国书画艺术家对世界大学生运动会成功举办的美好祝愿和期待。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖,部分拍卖所得将用于捐赠给中国宋庆龄基金会培训交流中心,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,一部分珍贵作品将赠送大运会纪念或用于新建体育馆内陈列。 第1页 二、为什么选择以中国百名书画家精品展示系列活动做为大运会行动计划之一: 政府需要: ? 金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众星盼月”为之叹息,

在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自信”力; ? 继2008年奥运会之后,等待我们再次提振民族精神、传扬 中华的大事件应“从这里开始——” 深圳别无选择的承担着主角; ? 目前中国人经历的不仅仅是如何面对经济领域的挑战,同 时尚未从地震、疾病的痛伤中真正走 出来。 它的发生也许与深圳较远,但是深圳和世界没有距离。深圳 人应该用独有的创新、活力、智慧来向世人揭示三十年来的改革 开放,深圳在经济文化领域的腾飞绝非偶然。以此证明深圳政府、大运局和深圳人民不仅仅有决心办好大运会,同时也具备超凡实 力升华大运会。 第2页 市场需要: ? 自2007年1月16日深圳正式荣获第26届世界大学生夏季 运动会的举办权以来,市民一直盼 望着“大运会”能够给深圳创造又一奇迹的机会,在市委、 市政府、大运局的领导下,它的筹备工作正在有节奏地、稳步地 向前行进,在拉动内需,增营市场需求,扶持企业竞争能力的时期,2010年深圳人需要一个书写“大运”精神的绝笔之作,以次 来振奋我们向前和凝聚; ? 目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项

书画展活动方案

书画展活动方案 一、活动主题:“书画缤纷舞动青春” 二、活动目的: 为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。 三、活动背景: 青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。 四、活动宗旨: 丰富课余生活,加强班级之间文化交流,促进校园和谐。 五、活动意义: 为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。 七、征集对象:计算机科学与信息工程学院全体学生 八、参赛形式:以个人或者团队的形式均可。

九、作品要求: 1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。 2、作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。 3、书法作品字体不作要求,形式以毛笔书法为主,钢笔为辅,格式不限。可以另附作品说明(如作者思想、精神) 4、绘画作品要求不限,海报不小于A2纸。(手绘) 5、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。 6、有创意者优先选用。 十、投稿要求: 2、地点:作品由各班组织委员收齐交至A—06201 3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。 4、联系人:何瑞师**********,郭思瑞*********,杜海东********* 十一、作品评选: 1、为了达到公平,公正的目的,我们将设立评委,对作品进行评分。(注:作品不能由他人代笔,如有发现将视为自动弃权。) 2、比赛分为两个环节: (1)初选: 由工作人员评选出优秀作品,前30名选手或团队进入此次活动的决赛。 (2)决赛: 由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委展示自己的参赛作品,由评委现场评分;绘画、海报等创作的选手,由本人向评委、

画展中小学观后感作文5篇

画展中小学观后感作文5篇 画展中小学观后感作文大全(1) 早就听过3d电影,自己也亲身体验——带着3d电影专用眼镜看过。画面逼真,十分刺激,但是,3d画展?可没有听说过,是不是也要带着3d眼镜看呢?带着许多疑问,我进入了这个展览。 工作人员直接领我和表姐进入了展厅内,随后便关上了前门。首先映入眼帘的是“__”总统,“__”站立在那儿,友好的伸出右手,逼真的样子仿佛真人般。我也伸出右手,“咔嚓——”,和“___”来了个“友好合作”。接着我看到了一张画,上面有两个翅膀,看起来十分华丽,用现在常用的词来形容就是“高大上”。表姐这时便迫不及待地奔上去,让我赶紧拍。不得不说,这个3d画展虽然用肉眼看的立体感不是很强,但是照片的效果却是杠杠的——十分立体。 继续深入展厅内,许多充满了创意的3d画接踵而至,如同一个3d画盛宴一般,奇思妙想与3d画结合起来,给人无限遐想:流着口水,张牙舞爪却被从画框里拉出来,眼神中似乎还隐藏着不甘;马戏团的小丑魔术师变出了一帽子沉甸甸的美元;巨龙在破碎的浮空岩石中穿梭,翱翔;坐在公园长椅上聆听着白裙天使的

美妙的小提琴演奏;与北极冰屋外怪叫着扑进来的北极熊”生死一战“;提起山水画卷却一不小心让其中奔腾的河水倾泻而出;福安名小吃店的厨师用力地把一笼包子抬起;拿着消防队的泡沫灭火器对着画框中火龙喷吐出的火焰一阵乱喷?? 每一张3d画都是设计师的独特想法,不同的画有可以不同的姿势,相同的画也可以有不同的姿势,为了不与别人的创意重合,倒是想了不少姿势。3d画展还引起了不少小朋友的兴趣,有的小朋友还兴奋地说:”我长大也要做一个3d画创作者!“中国未来发展的希望在我们这些祖国的花儿身上,我们要努力学习,为国家,为民族争光! 画展中小学观后感作文大全(2) 老师有带我们去看马克·夏加尔画展,我很喜欢他,因为他的画每一幅都是多彩多姿的,我真的非常欣赏他,希望我以后也能像他一样,成为一位很有创意的艺术家——马克·夏加尔,这次的展览我最喜欢“生日快乐——爱与美?他会创做出这样的画,是因为他和他的爱人很爱对方,所以在他生日的当天,他画出了最爱的人。 我觉得马克·夏加尔的家境从小就不是很好,但是他还是可以成为一位很有名的画家,只要努力去做一件事,将来一定可以

小学书画展活动方案

小学书画展活动方案 为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。 一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。 二、参展组别:分教师组和学生组。 三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。 四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。 五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。2012年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。 六、观展时间及具体安排: 1、观展时间:2012年12月28日—30日 2、各年级观展安排 一年级:12月28日课间操, 二年级:12月28日活动课, 三年级:12月29日课间操, 四年级:12月29日活动课, 五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。 3、观展负责人:各年级组长和各班主任。 4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。 七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二) 八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

【范例】 为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快 的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月 25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂! 一、作品要求 (一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。 (二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。 (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。 (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。 二、报送时间、方法及要求 (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。 (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。 (三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。 三、评选办法 (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。 (二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。

XX中学书画展活动方案

XX中学书画展活动方案 为全面贯彻落实素质教育,培养学生的书画兴趣,发现艺术人才,提高学生的创造能力,加强学生的审美教育,同时本活动也是为了对学生进行良好的德育的渗透,提高学生的技能素养,使自己的艺术才能得到有效的发挥空间,提供发挥场所。经学校研究决定组织开展书画竞赛活动,具体事宜如下: 一、书画展前言: 恍惚间,岁月无声悄悄逝,而快乐的时光总似长着翅膀。 珍惜似水年华,活的真切,活的实在,活得青春靓丽,那么,让我们激情,洋溢,活跃的面对眼前的一切,更抓住此次机会来改变你的人生。 乐于展示,勇于展示,成功就在一念之间。年轻只有一次,无论你在天底下那块云下面流浪,思念的风缕缕翻动的是无情的日历。 当日历后翻一页的时候,也许你将是那颗闪亮的明星。 二、征稿对象及范围:各年级全体同学 三、征稿要求: 1、征稿内容:题材不限,要求内容健康,积极向上,具有时代气息,作品临摹、创作均可。 2、类别(1)美术类:国画、油画、水粉、素描、水彩、儿童画等,规格不限。 (2)书法类:含书法及硬笔书法。书法规格不超过3尺宣,硬笔书法不小于16开纸。 3、以班为单位进行展出,每班至少出一块展板,多者不限。 四、奖项设置: 经评委评选,各班评出三名优秀奖,学校予以奖励。

五、评选程序: 综合组教师组成评委组,以公正、公平为原则,从思想内容、版面设计、整体效果几方面综合打分,选出优秀班级作品,并予以奖励。 六、征稿日期:即日起至12月16日。 七、书画展意义: 1、给广大师生艺术爱好者一个展示的平台。 2、主要用于艺术交流和烘托艺术节气氛。 美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办书画展,向全体师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注这个专业。 在开展学生作品展之际,我们将以独特的方式,展示我校师生对艺术的诠释。也许这些作品在技巧与艺术水准上还不够专业,但是,它们展示了学生对艺术的追求、积极进取的精神。 八、预期效果: 希望通过这次健康向上、丰富多彩的学生艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛,引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年学生艺术设计人才、提供对学生健康有益的作品、增进动漫领域的交流与合作,促进校园精神文明建设,引导学生健康成长。

参加画展观后感

参加画展观后感 观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。下面分享了画展观后感,一起来看看吧! 参加画展观后感1 为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现广大师生高雅健康的艺术才情和积极向上的精神面貌,我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅,其中学生作品154幅,教师作品76幅。内容包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。 11月3日,学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重的工作心情去到展厅,但当我到达展厅后,我的心情马上激动起来。哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品,令我目不暇接,眼花缭乱。 首先映入我眼帘的是方桂珍老师几幅工笔画:《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》,画中的人物描绘得那么温雅娴静,他们姿态像貌眼神各不相同,但都气质高贵、清纯无暇,心灵未被世俗世故扭曲和污染,令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。 这时家长带着学生陆陆续续进场了,我带着几位学生、家长到处望了望,看到了各式各样的画,内心开始感起兴趣

来。我仔细观望着每幅画,我发现每幅画笔法都苍翠有力,画的使人觉得实有行云流水,笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深,令我感到自豪!再看到同学们的画,那更不用说了,画的栩栩如生,惟妙惟肖! 我们又来到书法作品展区,一个个毛笔字清秀俊逸,透露着深深的文化气息,同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看,这些书法作品的作者竟然是年龄那么小的孩子!真是为他们感到自豪。一位家(]长观看完这些作品,不禁地赞叹到:"河田小学能够举行这么大的书画展,真不简单呀!"我听了,心里乐滋滋的。 看完了书画展,我感觉很不错,能欣赏到艺术,能看到辛苦的杰作,能看到缤纷色彩的世界!同事们和学生们的那些杰作,使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自己,与他们相比我实在是太惭愧了。也许我该身体力行地多看多走,刨除自己的狭隘,认真汲取知识的养分,在文化的海洋中徜徉! 参加画展观后感2 今天,我到图书馆参观了“快乐二小,幸福童年”的美术画展。 一去到画展,往右看,就会看到一些不太精致但很可爱的画,还有一些画昆虫的画得惟妙惟俏,似乎一条真的虫子爬到了纸上。往左边看,就能看到一幅幅精美、好看的书法,给力许多人向前进的鼓励和勇气。

社区书画社活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除 社区书画社活动方案 篇一:书画社活动方案 篇一:书法社团活动方案 书法 社团活动方案 一、指导思想: 1.加强写字社团组 织,既重视写字,更重视育人。 2.中国书法历史悠 久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的 道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 3.加强学生的写 字教学任务和工作。

4.提高写字教学 质量,完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来 越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势 和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。所以,教师要特别关注认真 书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的 正确、端正、整洁;对社团学生既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审 美情趣。 二、教学目标: 1、在书法学习中, 使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一 笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持 之以恒的精神。 4、让学生直接接触 书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

四、开展的活动措 施: 1、在书法教学中首 先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给 正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字 数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过 严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。汉字书写,落笔 的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写 规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、 一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要 求学生书写时学谁像谁,越像越好,这 也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 2、为了体现学生 一个时期的书法学习程度和训练结果,在校内开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞 赛、书法作品展览,就是让他们抄写专栏、板报等。这

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