(推荐)《薄膜物理与技术》word版

薄膜物理与技术》课程教学大纲

发布时间：2010-4-28 点击率：191

一、课程总述

本课程大纲是以2006年电子科学与技术专业人才培养方案为依据编制的。

二、教学时数分配

三、单元教学目的、教学重难点和内容设置

第一章真空技术基础

【教学目的】真空技术是薄膜制作的基础，

【重点难点】真空获得的一些手段及常用的测量方法。

【教学内容】真空的基础知识及真空的获得和测量。

第二章真空蒸发镀膜法

【教学目的】蒸发镀膜是最常用的镀膜技术，设备简单，成膜质量高，成膜速率快，是真空镀膜的基础。

【重点难点】蒸发源与基片的配置。掌握根据不同材质镀膜的需求，选择蒸发源的类别及配置。理解金属、合金及化合物蒸发过程中的特点。

【教学内容】真空蒸发原理，蒸发源的蒸发特性及膜厚分布，蒸发源的类型，合金及化合物的蒸发，膜厚和淀积速率的测量与监控。

第三章溅射镀膜

【教学目的】基于高荷能离子轰击靶材时的溅射效应，可适用于任何物质的溅射镀膜技术，由于成膜粒子能量高，是一种制取高质量膜的技术。

【重点难点】理解溅射镀膜的机理，气氛和高压是各种溅射的基础条件，磁控溅射是提高成膜效率和质量的关键。掌握一些基本溅射方法。

【教学内容】介绍溅射镀膜的特点，溅射的基本原理，及各种溅射镀膜类型。

第四章离子镀膜

【教学目的】集真空蒸发和真空溅射技术而发展起来的一种新的镀膜技术，离子镀膜具有独特的优点，近年来在国内得到迅速发展。

【重点难点】理解离子镀的特点和原理、和蒸发及溅射的区别。

【教学内容】介绍离子镀原理，离子镀的特点，及各种离子镀的类型。

第五章化学气相沉积

【教学目的】区别于物理气相沉积法的一种化学相沉积法，可以不在真空条件，利用各种气体反应制成各种成分的薄膜，显示出独特的优点。

【重点难点】理解化学气相沉积的特点并掌握制膜的几个主要阶段。

【教学内容】介绍化学气相沉积的基本原理，化学气相沉积的特点，几种主要的CVD

技术。

第六章溶液镀膜法

【教学目的】了解几种主要的湿法制膜技术。

【重点难点】化学镀，阳极氧化法，LB制膜法。

【教学内容】介绍几种主要的不需要真空环境的湿法制膜技术，如化学镀、电镀、溶胶凝结法，LB膜法。

第七章薄膜的形成

【教学目的】从物理的角度，介绍薄膜形成过程的机理，及与其相关的许多因素的影响。

【重点难点】理解用热力学界面能及原子聚集理论解释成核过程，并掌握其数学的表达式。

【教学内容】凝结，成核长大，薄膜形成与生长过程。

第八章薄膜的结构与缺陷

【教学目的】薄膜的结构与缺陷在一定程度中决定着薄膜的性能，通过多种分析方法了解薄膜的结构与组分，对改进与掌握薄膜制备方法起到辅助作用。

【重点难点】薄膜中存在的几种缺陷，掌握几种常用的薄膜结构的分析手段。

【教学内容】薄膜的组织晶体，表面结构及薄膜的点、线、面缺陷，及几种常用的薄膜结构与组份检查方法，如X射线衍射法、电子衍射法、扫描电子显微镜法、俄歇电子能谱法、X射线光电子能谱法和二次离子质谱法等。

第九章薄膜的性质

【教学目的】不同的薄膜材料，有不同的性质，通过介绍几大类薄膜材料，使学生了解各种薄膜不同的应用领域及前景。

【重点难点】了解薄膜的一些力、电、半导体、磁特性，及这些特性的使用价值

【教学内容】薄膜的力学、电学性质，及半导体、磁性、超导薄膜的特性及薄膜的应用。（本资料素材和资料部分来自网络，仅供参考。请预览后才下载，期待您的好评与关注！）

好书推荐我们该怎么写

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好书推荐我们该怎么写？ 开头你推荐什么书？ 中间书的主要内容是什么？ 为什么推荐它？（精彩内容、你喜欢的人物、阅读感受） 结尾点题，再一次热情推荐 一、写好文章的开头 1.开门见山，直接点明你要向大家推荐一本好书 我看过很多的书，有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。其中我最爱看的，也是我要向你推荐的一本书，就是四大名着中的《三国演义》。 近来，我看了不少好书，有《丢三落四的小豆豆》、《小鹿班比》、《三国演义》和《夏洛的网》等等。其中我最喜欢的是《夏洛的网》，它讲述了小蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间触动人心的故事。 生活中大家一定读过很多书，但我要向大家推荐一本好书，叫《窗边的小豆豆》。 在我的书架上有许多书，其中我最喜欢是《中国家园百科全书》一书，也就是我要向你推荐的。 同学们一定都读过很多的课外书籍吧!下面我向大家来推荐一本经典的科幻小说,那就是由法国着名作家儒勒凡尔纳写的<<海底两万里>>. 2.引用名人名言 高尔基爷爷说过：“书是人类进步的阶梯。”读一本好书对我们有很大帮助，所以我要向大家推荐一本书——《爱丽丝梦游仙境》。

书是打开知识大门的钥匙，书让我们懂得许多道理。今天我要介绍一本好书——《夏洛的网》。 书，是人类进步的阶梯。读一本好书,就是和一些高尚的人谈话。今天我要向你推荐一本好书,书名叫<<怪怪问---动物篇>>。 “书是人类知识的阶梯，是人类灵魂的工程师”，书是人类的良师益友，下面我就来给大家介绍一本好书———《中国少年儿童百科全书》。 莎士比亚说过：“读一本好书，就象是和高尚的人谈话。”是的，我们要勤读书，读好书。我读过很多书，但我最喜欢的还是《十万个为什么》。 3.巧设悬念，引人兴趣 你们知不知道毛毛虫为什么会变成蝴蝶呢？你们又知不知道为什么人需要喝水呢？知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上交流呢？知不知道为什么地球里有生命存在呢？这一切的问题的答案都可以在这一本《十万个为什么》里面找到。 二、中间部分写什么？ 1.书的主要内容是什么呢？简单的介绍一下作者和主要内容。 《夏洛的网》讲述了一个关于友爱的故事。在朱克曼家的谷仓中，快乐的生活着一群小动物，其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立最真挚的友谊，但是，一个坏消息打破了谷仓里的平静，威尔伯的命运竟是在圣诞节被做成熏肉火腿！就在威尔伯快要绝望时，看似渺小的小蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在网上织出了被人类视为奇迹的文字，赞美威尔伯的文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市上赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……? 2. 为什么推荐它？（精彩内容；你喜欢的人物，他做了什么事；阅读感受）

(完整word版)最新初中物理课程标准(实用版)

物理课程标准 一、科学内容 科学内容包括物质、运动与相互作用、能量三大主题。为了便于广大师生复习，结合我校教学情况，将科学内容的目标要求整合细化为18个知识板块，按照课本教学需求具体学习如下： 第一章：机械运动（4．物体的运动） (1)知道机械运动，能用实例说明机械运动的相对性。 (2)会根据生活经验粗略估测时间，会用钟表、秒表测量时间，会根据生活经验粗略估测长度，会用刻度尺测量长度，能正确读数。 (3)能用速度描述物体运动的快慢，能通过实验测量物体运动的速度。 (4)能用速度公式进行简单计算，知道匀速直线运动和变速直线运动。 (5)认识匀速直线运动的路程—时间图象和速度—时间图象。 第二章：声现象（1．声现象） (1)通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件。 (2)了解乐音的特性。 (3)了解防治噪声的途径。 (4)了解现代技术中与声有关的应用，如超声波、次声波在现代技术中的简单应用等。 第三章：物态变化（11．物态变化） (1)能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理，会测量温度。 (2)能区别固、液、气三种物态，能描述这三种物态的基本特征。 (3)经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点。 (4)了解物态变化过程中的吸热和放热现象，用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。 (5)能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象，有节约用水的意识。 第四、五章：光现象、透镜及其应用（2．光现象） (1)通过实验，探究光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 (2)通过实验，探究并了解光的反射定律。了解什么是镜面反射和漫反射。 (3)通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，知道平面镜成像的特点及

好书推荐(内容版)

作者 山姆·麦克布雷尼 内容摘要 猜猜我有多爱你？”小兔子问。“噢，我大概猜不出来。”大兔子笑笑 地说。“我爱你这么多。”小兔子拼命张开双臂。可是，不管小兔子怎么比，怎么跳，他的爱总是比不上兔妈妈来得多、来得高、来得深、来得远。最后，小兔子终于了解妈妈对他的爱，是那么深那么远，他永远也比不上——在简短但纯真的对话中，展露无边的亲情，温馨感人。 推荐理由 孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。小兔子认真的告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”如此一来，不仅确定小兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。他想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自 己的爱意，直到他累得在大兔子的怀中睡着了。 《猜猜我有多爱你》

作者 朵琳·克罗宁 内容摘要 这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓 的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关知识。 推荐理由 帮助孩子培养乐观、正向的态度，及多元思考的习惯。 《蚯蚓日记》

作者 劳拉 内容摘要 一只穿着背带牛仔裤、背着绿色小书包的小老鼠，走近一个坐在院子里吃饼干、看图画书的小男孩。 这时如果他给了小老鼠 一块饼干，会发生什么事呢？ 如果你请老鼠吃饼干，他就会跟你要一杯牛奶。 你给他牛奶，他一定会跟你要吸管…… 推荐理由 相信孩子们在看完这个故事后，会有切身体会：他们就是那只可爱的小老鼠，不断地提出各种合理的要求，不断地折腾，不断地为我们增添这样、那样的麻烦。老师讲述时，可引导孩子们注意画面的细节：男孩在满足小老鼠的每一个愿望时，屋内那种凌乱的样子。可是，男孩生气了吗？面对真实世界中可爱的小老鼠们，我们老师、家长，是不是同样面临 《要是你给老鼠吃饼干》

初三物理电学中的六种仪器

初三物理电学中的六种仪器：（一笔、二器、三表） 一、测电笔： 1、作用：用来辨别 的。 2、构造：笔尖金属体，电阻、 、小窗，弹簧、 。 3、使用：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触电线（或与电线连接的导 体），如果氖管发光，表示接触的是 线；如果氖管不发光，表示接 触的是 线。 二、验电器： 1、作用：用来 。 2、构造：金属球，金属杆， 。 3、使用：将要检验的物体与验电器的金属球接触，如果金属箔张开，表 示物体 。 4、原理：验电器是根据 的性质来工作的。 三、滑动变阻器： 1、作用：改变电流，调节电压， 。 2、构造：瓷筒、 ，金属棒，滑片，接线柱。 3、原理：它是通过改变接入电路中的电阻线的 来改变电阻的。 4、使用：（1）滑动变阻器要 联在电路中。（2）通过电流不能超 过它允许通过的 。（3）通常在使用之前应将电阻调到 。 （4）四个接线柱的滑动变阻器接入电路时，应接“ ”。（5）当滑片P 靠近被接入电路中的下接线柱时，电阻 ；远离时，电阻 。 四、电流表： 1、作用：测量电路中的 。 2、使用：（1）电流表要 联在电路中。（2）“+”、“-”接线柱的接法要正确。连接电路时，必须使电流从“ ”接线柱流入电流表，从“ ”接线柱流出来。（3）被测电流不要超过电流表的 。在不能预先估计被测电流大小的情况下，应采用 法选量程。（4）绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到 。 3、读数：指针所指小格数× 如图所示，当接“-”、“3”时示数为 A ；当接“-”、“0.6”时示数为 A 。 0.02A 0.1A

五、电压表： 1、作用：测量电路两端的 。 2、使用：（1）电压表要 联在电路中。（2）“+”“-”接线柱的接法 要正确。（3）被测电压不要超过电压表的 。 3、读数：指针所指小格数× 如图所示，当接“-”、“15”时，示数为 V ；当接“-”、“3”时， 示数为 V 。 六、电能表： 1、作用：测量 。 2、使用：（1）电能表要 联在家庭电路的 路上，且应接在总闸刀开关之 （填“前”或“后”）。（2）同时使用的家用电器的总功率不能超过它允许接入的 。如：一只标有“220V 、10A ”的电能表，其中“220V ”表示 ，“10A ”表示 ，这只电能表可以在最大功率为 W 的家庭电路上。 3、读数方法：电能表上的计数器上前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。 基础训练： 1.如图1所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是【 】 A ．两灯泡串联； B ．电流表测的是总电流； C ．电流表测的是L 1的电流； D ．电流表测的是L 2的电流。 2.实验室里常常用验电器来检验物体是否带电，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两个金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是【 】 A.金属箔带正电，金属球不带电； B.金属箔和金属球都带正电； C.金属箔带正电，金属球带负电； D.金属箔和金属球都带负电。 0.1V 0.5V 图1 图2

人教部编版初中物理中考专题复习一估测题和仪器、仪表读数题(附练习及答案)WORD

人教部编版初中物理中考专题复习一估测题和仪器、仪表读数题（附练习及答案）WORD 命题点一估测题 1.(2018·自贡)以下对物理现象的估测符合实际的是(B) A.我们九年级物理课本的重力约为10 N B.一个标准大气压大约能托起10 m高的水柱 C.课桌的高度约为150 cm D.中学生步行的速度大约为 5 m/s 2.(2018·菏泽)下列数据最接近生活实际的是(D) A.普通中学生步行的速度约为8 m/s B.一名普通初中学生的质量约为 1.5 t C.一支铅笔的长度约为0.8 m D.一个鸡蛋的质量约为45 g 3.(2018·临沂)小明对一些数据的估测,最接近实际的是(C) A.一个鸡蛋的质量约为100 g B.九年级物理课本的重力约为20 N C.一般教学楼每层楼高约为 3.3 m D.手机充电器的输出电压约为220 V 4.(2018·扬州)下列有关人体物理量估测正确的是(D) A.成人的体重约50 N B.中学生步行的速度约10 m/s C.人体安全电压220 V D.中学生正常上楼的功率约120 W 命题点二仪器、仪表读数题 5.(2015·菏泽)正确使用物理实验器材,是做好物理实验的前提,对下列器材所指示的数据,读数正确的是(B)

6.(2016·北京)如图所示,弹簧测力计的示数为 4 N。 7.根据下面各图,写出所测物理量的值。 (1)l= 2.75 cm; (2)t=37.7℃; (3)g=10 N/kg; (4)R=18.7Ω。 8.将图中三种仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表格中相应的空中。 电压表示数小木块的长度单相电能表读数 1.5 V 2.33 cm 6 171.5 kW·h

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感悟经典好书推荐 小学生红色经典书籍《闪闪的红星》讲述的是发生在上世纪30年代的故事。年仅10 岁的潘冬子一心想参加红军。这不仅因为冬子的父亲就是一名光荣的红军战士，更因为冬子发誓要为被敌人残杀的母亲报仇。怀着这个心愿，冬子巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐，送信，并在残酷的斗争中不断磨练自己。主力红军被迫撤离中央根据地时，冬子的父亲给了他一枚意义非凡的红星，那是一颗闪着光芒的红星，冬子把它当做最最宝贵的礼物珍藏着，而这颗红星就像是冬子心中的明灯，一直为勇敢的潘冬子指引道路。终于，冬子带着那颗红星参加了红军。 小学生红色经典书籍《狼牙山五壮士》主要内容：相信狼牙山的一草一木、山风流云至今仍旧记得那惊心动魄的一幕：鬼子嗥叫着爬上了崖顶，目瞪口呆地望着这五个他们拖了整整一天、已弹尽粮绝的八路军战士。战士们手挽着手，如五个钢打铁铸的巨人屹立在天地之间，他们疲惫的脸上带着胜利者的骄傲和对敌人的极度蔑视。最后，他们无限留恋地向夕阳余晖下的秀丽河山投去了匆匆的、深情的一瞥，纵身跳下了万丈悬崖。 小学生红色经典书籍《刘胡兰》内容简介：一个乌云低垂的冬日，敌人包围了云周西村。由于叛徒的出卖，刘胡兰和其他六位革命同志被捕。一场惨绝人寰的大屠杀开始了，六位同志倒在了敌人的铡刀下。敌人指着烈士的遗体威逼刘胡兰投降，但她宁死不屈，从容地走向被鲜血染红了的铡刀，为新中国奉献了她十五岁的花样年华……毛泽东主席为这位党的最年轻的女烈士亲笔提词：“生的伟大，死的光荣。” 《平凡的世界》这是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著；这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说；全书共三部；作者在近十年问广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了社会各阶层众多普通人的形象——劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路；读来令人荡气回肠，不忍释卷；被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典”。 书名：《西游记》 作者：吴承恩 推荐语：《西游记》是一部中国古典神魔小说，为中国“四大名著”之一。书中讲述唐朝法师西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。《西游记》成书于16世纪明朝中叶，自问世以来在中国及世界各地广为流传，被翻译成多种语言。是最优秀的神话小说，也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。 精彩片段摘录：《大闹天宫》：蟠桃会这天，孙悟空喝光了宴会用的仙酒，还闯入太上老君的丹房，吃尽了葫芦内的金丹，然后回到了水帘洞。玉帝对孙悟空扰乱蟠桃会甚为痛恨，命令四大天王、托塔李天王和哪吒太子去捉悟空，10万天兵被悟空打败。玉帝又派二郎神来战孙悟空。经过多次交手，在二郎神同悟空大战之际，太上老君抛下金刚圈击中悟空，方才将

(完整word版)初中八年级物理力的示意图作图专项练习

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 小学生好书推荐及推荐理由 适合小学生阅读的好书有哪些?怎么写推荐理由?下面是小编搜集整理的小 学生好书推荐及推荐理由，欢迎阅读。 一年级《亲子儿歌》推荐理由 内容丰富，儿歌是孩子最早接触的一种文学体裁，它语言浅显，内容丰富，贴近生活，不仅孕育着孩子的语言表达能力，也丰富着他们的想象空间。 《亲子儿歌》是一本适合低年级儿童阅读的书籍。书本插图很好地再现了 儿歌的内容，且色彩鲜艳，激起孩子阅读的兴趣。文字清晰，且有注音，适合 低年级儿童识字少的特点。 书中儿歌内容丰富，涉及生活、学习、自然、科技等，简短、丰富、有 趣的语言深深吸引孩子，且容易理解。 二年级《小鹿斑比》推荐理由 《小鹿斑比》这本书向我们描述了一只名叫斑比的小鹿，它聪明、善良、 活泼可爱，向往着森林和草原自由自在的生活，在经历了许多磨难以后，用自 己的智慧和勇气成为新鹿王。 三年级《木偶的森林》推荐理由 故事从罗里讲起，他前身是一棵橡树，一开始在森林里无忧无虑、快快 乐乐的生活，它会说话，会一点魔法。后来人们到森林砍伐树木，他们不顾橡 树罗里的乞求，木匠毫不留情的杀了它，把它变成有一个木偶。罗里来到了城市，要报复人类，想把人类赶出城市，控制动物，让小熊白黑黑、猴子、大象 班班一家、狮子毛毛一家组成马戏团，让动物们表演各种各样的危险动作。最 后在阿灿、阿汤先生的帮助下，罗里回到了森林，和树墩和各种动物继续过着 快乐的生活。 这个故事告诉我要保护环境，爱护动物，这样人类才能和动物和平共处， 共同生存。

好书推荐我们该怎么写

好书推荐我们该怎么写？ 开头你推荐什么书？ 中间书的主要内容是什么？ 为什么推荐它？（精彩内容、你喜欢的人物、阅读感受） 结尾点题，再一次热情推荐 一、写好文章的开头 1.开门见山，直接点明你要向大家推荐一本好书 我看过很多的书，有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。其中我最爱看的，也是我要向你推荐的一本书，就是四大名著中的《三国演义》。 近来，我看了不少好书，有《丢三落四的小豆豆》、《小鹿班比》、《三国演义》和《夏洛的网》等等。其中我最喜欢的是《夏洛的网》，它讲述了小蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间触动人心的故事。 生活中大家一定读过很多书，但我要向大家推荐一本好书，叫《窗边的小豆豆》。 在我的书架上有许多书，其中我最喜欢是《中国家园百科全书》一书，也就是我要向你推荐的。 同学们一定都读过很多的课外书籍吧!下面我向大家来推荐一本经典的科幻小说,那就是由法国著名作家儒勒凡尔纳写的<<海底两万里>>. 2.引用名人名言 高尔基爷爷说过：“书是人类进步的阶梯。”读一本好书对我们有很大帮助，所以我要向大家推荐一本书——《爱丽丝梦游仙境》。 书是打开知识大门的钥匙，书让我们懂得许多道理。今天我要介绍一本好书——《夏洛的网》。 书，是人类进步的阶梯。读一本好书,就是和一些高尚的人谈话。今天我要向你推荐一本好书,书名叫<<怪怪问---动物篇>>。 “书是人类知识的阶梯，是人类灵魂的工程师”，书是人类的良师益友，下面我就来给大家介绍一本好书———《中国少年儿童百科全书》。 莎士比亚说过：“读一本好书，就象是和高尚的人谈话。”是的，我们要勤读书，读好书。

我读过很多书，但我最喜欢的还是《十万个为什么》。 3.巧设悬念，引人兴趣 你们知不知道毛毛虫为什么会变成蝴蝶呢？你们又知不知道为什么人需要喝水呢？知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上交流呢？知不知道为什么地球里有生命存在呢？这一切的问题的答案都可以在这一本《十万个为什么》里面找到。 二、中间部分写什么？ 1.书的主要内容是什么呢？简单的介绍一下作者和主要内容。 《夏洛的网》讲述了一个关于友爱的故事。在朱克曼家的谷仓中，快乐的生活着一群小动物，其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立最真挚的友谊，但是，一个坏消息打破了谷仓里的平静，威尔伯的命运竟是在圣诞节被做成熏肉火腿！就在威尔伯快要绝望时，看似渺小的小蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在网上织出了被人类视为奇迹的文字，赞美威尔伯的文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市上赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头…… 2. 为什么推荐它？（精彩内容；你喜欢的人物，他做了什么事；阅读感受） 夏洛只是一只小蜘蛛，它没有力量反对人类的行为,但在它的朋友最伤心的时候，夏洛却选择了鼓励与帮助,并没有服从命运的安排，给予小猪威尔伯以温暖、自信。当我读到夏洛用自己的最后力量织出“谦卑”这两个字时，当我看到夏洛与威尔伯永别时，我的眼眶湿润了；当我看到威尔伯全心全意地用爱呵护着夏洛的514个子女时，我想，这才是真正的友谊！ 三、如何结尾？结尾要用推荐的口吻来写 1.直接热情推荐 这就是我推荐的书，你是不是也想读一读？那就赶紧来吧！ 同学们，你们想多增长写课外知识吗？你们想解开你们脑袋里一切的疑问吗？想的话，就看看这本书吧！我想这本书的精彩内容一定会非常吸引你们的！ 怎么样?亲爱的同学们,听了我的介绍后,你是不是也迫不及待的想读一读呢?真心的向你推荐这本你不得不读的好书《海底两万里》。 听了我的介绍，你喜欢这本书吗？如果喜欢的话，那事不宜迟，赶紧去买一本吧！

(完整word版)初中物理力学实验专题训练

初中物理力学实验专题训练 1．天平：某同学用托盘天平测量物体质量时 （1）他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使用前应（） A．只要将天平放在水平台上B．只要调节横梁平衡 C．不需要再调节D．先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡 （2）当他把天平重新调好后，就把药品放在天平的右盘中，用手向左盘中加减砝码，并移动游码，直到指针指到分度盘的中央，记下盘中砝码的质量就等于物体的质量。他的操作中的错误是。 （3）当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如图3所示，则物体的质量是。 2．量筒：用量筒测液体的体积时，筒中的液面是凹形的，测量者的视线应与凹面的____相平（填“顶部”、“底部”）。如图4所示，其中同学读数正确，量筒中液体的体积为 cm3。测量形状不规则的固体体积，由图5可知，液体的体积为_____cm3，固体的体积为____cm3。 3．弹簧测力计：使用弹簧测力计应注意的是：使用前要观察量程和分度值，指针要___________。使用过程中，指针、弹簧不得与外壳有摩擦．使用过程中，拉力不能超过弹簧测力计的_________。如图6所示，弹簧测力计测量范围是_______，指针所示被测物重是______N。 4．压强计：研究液体压强所用的仪器是_______，它是根据U形管两边液面出现的_________来测定液体内部压强的。 （1）在做“液体内部的压强”实验时，如图7所示，该实验的现象说明。 图7

（2 序号液体深度 （cm） 橡皮膜 方向 压强计 左液面 （mm） 右液面 （mm） 液面高度差 （mm） 1 水 3朝上18621428 23朝下18621428 33朝侧面18621428 46朝侧面17122958 59朝侧面15824284 6盐水9朝侧面15424692 根据上表中的数据，比较序号为___________的三组数据可得出结论：液体的压强随深度增加而增大；比较序号为__________的三组数据可提出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较序号为______________的两组数据可得出结论：不同液体的压强还跟密度有关。 5．如图12所示，是一个小球运动时的频闪照片，频闪时间间隔为0．02s，闪亮时间千分之一秒可忽略不计。根据照片记录的小球位置，分析解决下列问题： （1）小球从位置a 运动到位置d所用的时间是多少？ （2）小球所作的运动是不是匀速运动？判断的依据是什么？ （3）小球从位置a 运动到位置d 的平均速度有多大？ 图12 6．小明同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图18所示的一系列实验。 图18

好书推荐卡

第一种：创意简单型 形式：把好书推荐卡的外形做成你要推荐的书的人/物，然后在上面写上内容（如上图所示）内容：标明阅读的书名、书的作者等；摘录书中的主要内容和部分精彩语句，用简短的语言说明推荐的原因，写出对这本书读后的感受、启发等

第二种：容易普通型 形式：制成一张卡片的形状，然后在卡片内贴图和写字，图文结合，可以先画出书里人物的图案然后剪下来贴在卡上，这样会比较有立体感（如上图所示） 内容：范文展示（供参考，以防出现雷同，百度上找来的） 1、本书主要内容 2、值得阅读的原因 3、部分精彩语句（摘录）（5个以上） 1、书名：《鲁滨孙飘流记》作者：丹尼尔?笛福 2．好书主要内容：这本书记叙的是一个英国青年鲁滨孙从小喜欢航海，一次他越过了大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数危险，后来整条船在太平洋上不辛遇难，唯有他一人能奇迹般地活了下来，并自己一人来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强不屈的鲁滨孙在岛上独立生活了28年。他凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，以非同寻常的勇气，克服了难以想象的艰苦困苦，用自己勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。 3．好书主人公：鲁滨孙 4．推荐这本书的理由：我推荐《鲁滨孙飘流记》这本书，是因为这本书能丰富知识、增长才智、树立正确的人生观。书里的主人公鲁滨孙是一个性格坚强、顽强不息、勇敢的青年人，他那种精神不正是我们缺少的吗？《鲁滨孙飘流记》给我们的启发是——只有奋斗，才有出路！

第三种：五彩缤纷型 形式：可随意在纸上画画，卡片形状不限制，随意发挥内容：标题，书名，书的简介，推荐理由、推荐人姓名等

经典好书推荐内容简介

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经典好书推荐：小学生必读的10本书 1、中国古代寓言故事（全新版）语文新课标必读丛书/小学部分 《中国古代寓言故事》为《全新版·语文新课标必读丛书》 之一。全书精选了八哥学舌、经典好书推荐拔苗助长、悲挚兽、扁鹊说病、卞庄子刺虎、伯乐怜马等95个寓言故事，其中附有部分彩页描 绘故事内容。书前有导读、知识链接和阅读延伸，帮助小朋友 们优化阅读。 《中国古代寓言故事》这种阅读教育，必然会培养起学生

这个过程的基础阶段就是少年儿童阶段。经典好书推荐 少年儿童的知心姐姐卢勤为小朋友们，家长们和老师们献上了一份精美的礼物——《做人与做事》。卢勤以她贴近儿童、贴近生活、贴近实际的写作风格，对大家十分关心的少年儿童教育的重大课题，经典好书推荐娓娓动听地讲述了自己独到的见解。本书一定会成为少年儿童的良师益友，也一定会受到少年儿童工作者和家长们的热情欢迎。 3、唐诗三百首 中国是诗的王国，唐诗则是中国诗歌的顶峰。千百年来， 朗朗上口的唐诗令人反复吟咏，脍炙人口的名篇佳句更是广泛 流传，成为中华民族最珍贵的文化遗产，经典好

书推荐也是今天的孩子们感受诗歌魅力的最佳途径。高远的境界，万千的气象，小读者将 在韵律优美的诗句和浑然天成的画图中，尽情领略唐诗独一无 二的文学魅力。 本书以初步具备阅读能力的幼童为阅读对象，内容包括孩子们最好奇、最想了解的自然及人文科学领域，在完整、全面的知识结构内，以新观点、新材料、新成果为标准，力求提供最好的精神营养给我们的孩子们，经典好书推荐旨在为我们未来的新主人打造一艘艘即将扬帆远航知识海洋的船只。 4、十万个为什么 《儿童成长第1书我的第一本十万个为什么》的读者对象 为幼儿、小学低年级学生，也可供亲子共读。所选篇目、词语

好书推荐

《猜猜我有多爱你》 作者 山姆·麦克布雷尼 内容摘要 猜猜我有多爱你？” 小兔子问。“噢，我大概 猜不出来。”大兔子笑笑 地说。“我爱你这么 多。”小兔子拼命张开双 臂。可是，不管小兔子怎 么比，怎么跳，他的爱总 是比不上兔妈妈来得多、 来得高、来得深、来得远。 最后，小兔子终于了解妈 妈对他的爱，是那么深那 么远，他永远也比不上 ——在简短但纯真的对 话中，展露无边的亲情， 温馨感人。 推荐理由 孩子总喜欢和别人比较，在 《猜猜我有多爱你》这本图 画书中的小兔子就是个典型 的例子。小兔子认真的告诉 大兔子“我好爱你”，而大 兔子回应小兔子说：“我更 爱你！”如此一来，不仅确 定小兔子很爱自己，更希望 自己的爱能胜过大兔子的 爱。他想尽办法用各种身体 动作、看得见的景物来描述 自 己的爱意，直到他累得在大 兔子的怀中睡着了。

《蚯蚓日记》 作者 朵琳·克罗宁 内容摘要 这是一本极为有趣的图 画书，以日记书写的方 式，记录和表达了小蚯蚓 的观察及思考。从小蚯蚓 的观点看世界，纪录了学 校、家庭和朋友之间的生 活点滴，还有对自我、未 来的想法，很能得到孩子 认同。同时也在幽默诙谐 的语调中，传达有关不同 生物和地球的相关知识。 推荐理由 帮助孩子培养乐观、正向的 态度，及多元思考的习惯。

《要是你给老鼠吃饼干》 作者 劳拉 内容摘要 一只穿着背带牛仔裤、 背着绿色小书包的小老鼠， 走近一个坐在院子里吃饼 干、看图画书的小男孩。 这时如果他给了小老鼠 一块饼干，会发生什么事 呢？ 如果你请老鼠吃饼干， 他就会跟你要一杯牛奶。 你给他牛奶，他一定会 跟你要吸管…… 推荐理由 相信孩子们在看完这个故事 后，会有切身体会：他们就 是那只可爱的小老鼠，不断 地提出各种合理的要求，不 断地折腾，不断地为我们增 添这样、那样的麻烦。老师 讲述时，可引导孩子们注意 画面的细节：男孩在满足小 老鼠的每一个愿望时，屋内 那种凌乱的样子。可是，男 孩生气了吗？面对真实世界 中可爱的小老鼠们，我们老 师、家长，是不是同样面临 这样的无可奈何？

(完整word版)2018年初中物理家庭用电作图题中考真题(三)

(完整word版)2018年初中物理家庭用电作图题中考真题(三) 亲爱的读者： 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文 库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会 有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们 予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随 时调用。下面是本文详细内容。 最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~

2018年6月6日初中物理家庭用电作图题中考真题61-66 一、作图题（共6题；共30分） 1.（2015?天门）如图1所示，是小明同学跳远运动中助跑腾空后的情景，忽略空气阻力，请画出小明此时所受力的示意图． 如图2所示，是家庭电路的一部分．请你按照安全用电原则在虚线框内分别填上电灯和开关的元件符号；并用笔画线代替导线，将准备接大功率用电器的插座接入家庭电路中． 2.（2015?莆田）请将图中的电灯和控制电灯的开关正确接入家庭电路中． 3.（2015?鄂州）图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通． 4.（1）完成图（1）中的光路。 （2）画出图（2）中物体A所受的重力和A对B的压力。 （3）在图（3）中将灯泡和控制灯泡的开关正确连入家庭电路中。

图（1）图（2）图 （3） 5.（2分）图甲是某宾馆床头上的开关示意图，图乙是其控制的电路，其中S1为旋钮开关，单独控制台灯的通断与亮度；S2为单独控制电视插座的开关，请在图乙中将电路图连接完整，要求符合安全用电的原则 6.小刚的爸爸在自家盖的房间里安装了一盏“220V 100W”的顶灯和一盏“220V 5W”的壁灯。他打算把这两盏灯并联，用一个普通的拉线开关来控制。但接完后，合上闸刀开关，发现壁灯亮顶灯不亮。他拉了一下开关S，结果不亮的灯亮了，而原来亮的灯却不亮了，再拉一下开关S，又恢复了原状。试画出他错接的电路图。

(完整word版)初中物理受力分析练习题.doc

1．试分析下图中物体 A 是否受弹力作用，若受弹力，试指出其施力物体． 2．体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，如下图所示，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向． 3、如图所示，物体A 在竖直向上的拉力 F 的作用下能静止在斜面上，关于 A受力的个数，下列说 法中正确的是 A．A一定受两个力作用 B．A一定受四个力作用 C．A可能受三个力作用 D．A受两个力或者四个力作用 4. 如右图所示，两人分别用100 N 的力拉弹簧秤的秤钩和拉环，则弹簧秤读数为() A． 50 N B． 0 N C． 100 N D ． 200 N 5.关于弹簧的劲度系数的说法中正确的是 f A. 因胡克定律可写成k =x ,由此可知弹力越大,劲度系数越大 B. 在弹性限度内,弹簧拉长一些后,劲度系数变小 C.在弹性限度内,无论弹簧拉长或缩短劲度系数都不变 D.将弹簧截去一段后,剩下的部分弹簧的劲度系数比原来大 6.如图所示 , 光滑的硬杆固定 , 杆上穿一个小球 . 轻绳一端系在小球上 , 在另一端用力F竖直向下拉 , 小球沿杆向下运动 , 则 A.杆对小球的弹力垂直于杆斜向上 B. 小球只受重力和杆对小球的弹力作用 C .小球受重力、杆对小球的弹力和绳的拉力作用θ F 7、三个质量均为1kg 的相同木块a、 b、 c 和两个劲度均为500N/m 的 相同轻弹簧p、 q 用轻绳连接如图，其中 a 放在光滑水平桌面上。 开始时 p 弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向 左拉 p 弹簧的左端，直到 c 木块刚好离开水平地面为止，取 10m/s2。该过程p 弹簧的左端向左移动的距离是__________

初中物理所有计算公式Word版

初中的物理公式 物理量单位公式 名称符号名称符号 质量m 千克kg m=pv 温度t 摄氏度°C 速度v 米／秒m/s v=s/t 密度p 千克／米? kg/m? p=m/v 力（重力）F 牛顿（牛）N G=mg 压强P 帕斯卡（帕）Pa P=F/S 功W 焦耳（焦）J W=Fs 功率P 瓦特（瓦）w P=W/t 电流I 安培（安）A I=U/R 电压U 伏特（伏）V U=IR 电阻R 欧姆（欧）R=U/I 电功W 焦耳（焦）J W=UIt 电功率P 瓦特（瓦）w P=W/t=UI 热量Q 焦耳（焦）J Q=cm(t-t°) 比热c 焦／（千克°C）J/(kg°C) 真空中光速3×108米／秒 g 9.8牛顿／千克 15°C空气中声速340米／秒 安全电压不高于36伏

初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。

初中物理知识点总结完美打印word版(中考必背)

初中物理知识点总结 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳

1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 ３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。

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1．书名：《鲁滨孙飘流记》作者：丹尼尔?笛福 2．好书主要内容：这本书记叙的是一个英国青年鲁滨孙从小喜欢航海，一次他越过了大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数危险，后来整条船在太平洋上不辛遇难，唯有他一人能奇迹般地活了下来，并自己一人来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强不屈的鲁滨孙在岛上独立生活了28年。他凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，以非同寻常的勇气，克服了难以想象的艰苦困苦，用自己勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。 3．好书主人公：鲁滨孙 4．推荐这本书的理由：我推荐《鲁滨孙飘流记》这本书，是因为这本书能丰富知识、增长才智、树立正确的人生观。书里的主人公鲁滨孙是一个性格坚强、顽强不息、勇敢的青年人，他那种精神不正是我们缺少的吗？《鲁滨孙飘流记》给我们的启发是——只有奋斗，才有出路！ 好书推荐卡 姓名朱鸿悦 推荐书《呐喊》 作者鲁迅 内容摘要我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 推荐理由《呐喊》是中国现代文学的奠基之作，是中国小说现代化的卓越开端。它开 创了新现实主义，以“直面惨淡的人生正视淋漓的鲜血“的现实主义精神， 深入地描写了社会的丑恶，罪恶和病根。 读后感《呐喊》是对封建社会的揭露和批判。作者用带有讽刺意味的语言讲述了几个故事，激励当时的中国人，说明当时社会的黑暗。其中《药》这篇文章对我印象极深。革命战士们牺牲了，愚昧的群众不仅不伤心还将他们的鲜血做成人血馒头去医治肺痨病，当时的中国人并不知道战士们的牺牲是为了谁，只顾自己贪图享受。文章中“他的精神，现在只在一个包上，仿佛抱着一个十世单传的婴儿“，写出了他对人血馒头寄予的重大希望，而这样的描写，则进一步突出了他愚昧落后的性格冷漠黑暗的气氛充斥了整篇文章。我不禁对自己身处在当今社会感到庆幸。这里有的是亲情，友情，爱无时无刻陪伴在大家身边。因此我们应该珍惜现在，珍惜美好的生活，为了祖国更美好的明天而努力！ 小说书名《三国演义》作者罗贯中主要内容(要简略，2.3行就可以的了)《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。收获(是说要学这本书的什么什么精神第一百二回之诸葛亮造木牛流马。这几段主要写了，诸葛亮制造木牛流马运粮草，后又抢回司马懿仿制的木牛流马及军中许多资助。社会主义的根本任务是发展生产力。人类的诞生是和劳动联系在一起的，劳动是从制造和利用工具开始的，制造和使用工具又是和获得创造能力不可分割的。如果没有这种创造力，创造性的劳动，而是象蜘蛛结网，蜜蜂筑巢那样，就只有代代相传永远不变的本能，怎么能从动物活动转变为劳动，在物种关系方面把人类从其余动物中提升出来呢?!人类历史表明，一个国家的人民创造才能得不到充分发挥，这个国家就不可能生气勃勃，繁荣昌盛。要有发明创造的意识和精神，要有这种思维和实践

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各位老师： 大家好！ 欢迎加入我院学科服务群，本服务群可以为您提供外文学术文献的传送服务，响应类型包括外文学术期刊论文、学位论文、会议论文等。同时为了更好的配合图书馆开展学科服务，将我们的学科服务群变为我们学习的第二课堂，我们陆续推出了系列专题： 1、“今日说库”该栏目主要介绍不同学科国外重点学会情况以及资源内容。 2、“经典推荐”该栏目将科研比较关注的基金申报、行业报告、热点教育趋势等内容与老师分享。 3、“SCI专题“该栏目主要介绍SCI投稿、写作、SCI期刊简介等相关容。希望能帮助各位老师了解SCI期刊，有针对性的投稿发文！ 4、“好书推荐”该栏目推荐各类型的优秀书籍。 为了能够让老师们假期也有书籍陪伴，服务群陆续给大家推荐了部分非学术读物。 现将以往推荐的11本好书上传到群共享“好书推荐”文件夹中，该书只限服务群内部个人学习、研究或者欣赏，不支持其他非合理使用范畴。有兴趣的老师可自行下载！ 具体书籍介绍如下： 第一本：《画的秘密》 该作品是一部罕见的、结合了拼贴、镜像、3D等叙事手法的实验型漫画作品。作者巧妙地调度光线、纬度、时间、记忆，在一个悬念重重又温情治愈的故事中，注入了一个有关命运的哲学议题。

内容提要： 挚友爱德华去世了，遗赠给埃米尔一幅画。朋友用智力和情感铸就的画中，每一个细节都是冰山一角，是一个字谜、一个玩笑，一个通往另一片天地的入口…… 画面越深远的地方，微妙的细节就越多，连显微镜也不足以展现其中所有的东西。埃米尔倾尽余生追随画的秘密，将其中的细节复制、放大、临摹、解读。那些在时间流逝中渐渐显现的痕迹，正在悄悄揭开这个令人难以置信且充满诗意的谜底…… 一本关于友情的疗伤图像小说，直击人内心最为隐秘的情感。 一部追寻艺术的纸上悬疑电影，揭示命运宇宙中奇诡的真相。 第二本:《未来简史》 该书作尤瓦尔?赫拉利，1976年生，青年怪才，全球瞩目的新锐历史学家，牛津大学历史学博士，耶路撒冷希伯来大学历史系教授，著有国际畅销书《人类简史》。其新作《未来简史》，以宏大视角审视人类未来的终极命运，该书一出版就在全球掀起一股风潮，引起广泛关注。 内容提要： 进入21世纪后，曾经长期威胁人类生存、发展的瘟疫、饥荒和战争已经被攻克，智人面临着新的待办议题：永生不老、幸福快乐和成为具有“神性”的人类。在解决这些新问题的过程中，科学技术的发展将颠覆我们很多当下认为无需佐证的“常识”，比如人文主义所推崇的自由意志将面临严峻挑战，机器将会代替人类做出更明智的选择。