中心学校2021年春季学前教育工作计划

中心学校2021年春季学前教育工作计划

中心学校2021年春季学前教育工作计划

根据《#县教育局关于做好20XX-2021学年初幼教工作的通知》精神，结合县教育局工作活动安排和我校学前教育工作实际情况，制定了 2021年春季学前教育工作计划如下：指导思想按照国家、省政府的有关要求，进一步落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，规范与发展并举。逐步消除无证民办幼儿园现象，规范办园行为，提升保教质量，使我校的学前教育在原有的基础上获得更大程度发展。

工作要求

深化学前教育事业发展。我校要进一步科学测算学龄前儿童数量分布，合理确定幼儿园发展数量和区域布局，采取多渠道、多形式办园，把中心幼儿园和村级幼儿园（班）办成让家长满意的园所（重点指导南岩幼儿园），为适龄幼儿提供接受优质学前教育的机会，切实解决部分公办园（班）教育资源浪费和大班额问题，提升公办性质在园幼儿数，确保我镇公办性质幼儿园在园幼儿占总在园数的45%以上。提高学前教育三年入园率，适龄幼儿学前三年入园率保持在95%以上。

落实两个《指南》精神。各幼儿园（班）要以课题研究、听课指导、观摩研讨、经验交流及组织幼儿教师考试等活动方式，推进

教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的深入实施；本学期要求中心园根据《福建省0-3岁儿童教育指南（试行）》开展相关的早期教育工作，为0-3岁儿童提供早期保育和教育服务，通过多种形式促进儿童早期教育工作的落实。

进一步规范办学行为。按照有关文要求，执行公办、集体办、小学附设学前班登记注册和民办幼儿园办学许可制度；加强宣传镇政府制定的学前教育发展规划情况;公示各幼儿园的办园资质和办园情况;要求民办幼儿园应制作园务公开栏，公示相关收费文、物价报备表等，严格执行收费标准；民办幼儿园要成立家委会，按要求落实陪餐制度；中心学校将及时审核各民办幼儿园的招生通告并收集存档备案，推进各级各类幼儿园规范、有序发展。

积极提升保教质量。

加强对新建改扩建村级幼儿园（班）的保教质量管理，有效提高幼儿园的办园管理水平。

随机抽查幼儿园（班）的保教常规管理工作，规范各级各类幼儿园（班）的办学行为。

以片区教研为平台，开展教学研讨活动，提高不同层次教师专业素质和教科研能力。

以竞赛促提升，通过组织各种业务竞赛，提高教师的业务水平和教育教学能力，从而提升幼儿园（班）的保教质量。

各月份工作重点二月份教师2月8日（农历正月初九）到校，做好开学前各项准备工作，2月10日（农历正月十一）幼儿园

（班）开学并正式上课。

各幼儿园（班）制定学期工作计划、保教计划、安全计划，并于2月21日前把各项工作计划准时送交给中心园园长林亚娇。中

心园园长应在2月21日前把中心学校学前教育工作计划送交初幼

教股，同时将保教计划送交小学教研室。

期初工作检查：幼儿园（班）改扩建、班生数、环境创设、课程设置等情况。

报送春季幼儿园快速报表。

为全面了解各级各类幼儿园的幼儿园的幼儿入园情况，20XX 年春季开始，各幼儿园（班）要认真填造《#县学前教育教育卡》

《#县学前教育名册》和《#县学前教育卡封面》，（附1）,具体填造要求见《#县学前教育卡封面》内页的操作说明。

各幼儿园（班）要组织教师学习《3-6周岁儿童学习与发展指南》，要求要有会议记录和每位教师都有读书笔记备查（可以有计划分期安排）。

民办园申办材料报送（详见安教20XX. 22号）

三月份

幼儿园（班）保教工作常规抽查。县3月-6月进行常规抽查，检查重点是进课堂听课、观察幼儿常规，检查周计划、日计划、幼儿一日作息、教师和保育员一日工作安排等书面材料（附2、3、4、5供参考），实地察看环境布置、家教园地等。凡县检查到幼儿园（含民办园、学前班）存在小学化教育环境及教学现象，将给予

全县通报并取消当年度的评优评先资格。

县将实地核查部分民办幼儿园的办园情况。

中心学校开展幼儿教师岗位练兵比赛暨教坛新秀比赛活动，每位教师都应积极参加选拔赛，中心学校将择优送县参赛。（具体安排另行通知）

四月份 1、参加县幼儿教师岗位练兵比赛暨教坛新秀比

赛活动。（具体安排待县通知）

2、参加县幼儿教师学习《指南》竞赛活动。

3、中心园开展0-3岁早期教育宣传咨询指导活动，并做好材料收集工作。

4、中心学校开展幼儿综合素质比赛。比赛内容：健康（排球）、语言（讲述）、唱歌（随机抽取教材里的歌曲）。

5、中心学校开展幼儿教师自制户外活动器械比赛。（具体安排另行通知）

五月份

参加县幼儿综合素质比赛。

参加县开展幼儿教师自制户外活动器械比赛。

参加县0-3岁早期教育工作研讨会。（研讨地点：实验幼儿

园）六月份各幼儿园（班）开展有趣的“六一”儿童节庆祝活

动。

中心学校参加幼儿园音乐教学优质课展示活动（内容：大班艺

术领域中的音乐活动）。

各幼儿园（班）开展小学、幼儿园幼小衔接活动，活动方案于6 月1日前发送,并将纸质活动材料交至中心园园长林亚娇。

中心学校将组织人员对本乡镇民办园进行在园幼儿数、收费情况和伙食办理情况逐园核查，并填报民办园情况表（附6）,于6 月25日发送至初幼教股（邮箱：####1@163.）. 中心学校开展学前教育论文评选活动，要求每位公办教师6月20日前送一篇至中心学

校参评，并择优送县参评。

中心学校评选幼儿教师行动研究案例，并择优送县参评。

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