安全宣传教育活动实施方案

编号：SM-ZD-39659

安全宣传教育活动实施方

案

Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.

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安全宣传教育活动实施方案

简介：该方案资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划，达成上下级或不同的人员

之间形成统一的行动方针，明确执行目标，工作内容，执行方式，执行进度，从而使整

体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅

读内容。

为了进一步提高学校师生安全意识，掌握安全知识，营造安全教育氛围，预防和减少事故发生，确保师生生命和财产安全，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、教育为主、综合治理”方针，扎实开展安全宣传教育，进一步提高全校师生的安全意识和素养，努力创建“平安校园”，推动学校安全、稳定、和谐发展。

二、活动内容

（一）营造浓厚的安全宣传氛围。

1、悬挂安全警示标语。安全宣传教育期间，学校在校园内外悬挂以消防安全宣传为主题的宣传横幅标语、宣传画等，营造浓厚的安全宣传氛围。

2、办安全教育专栏、黑板报。学校在校园醒目位置办了

一期以消防安全宣传为主要内容的安全教育专栏，包括“防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、禁毒教育、防雷击、防溺水、防交通事故、防疾病传染”等。各班召开了一次以“安全责任、重在落实”为主要内容的主题班会，营造安全宣传活动的浓厚教育宣传氛围。

（二）具体开展四项宣传教育活动。

1、“安全生产月”活动

在“安全生产月”活动期间，各学校（幼儿园）要根据安全工作实际，结合学生年龄特点，运用各种形式，认真开展好“八个一”安全宣传教育活动，向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。

（1）组织一次“安全在我心中”演讲比赛。各学校（幼儿园）要以班、年级、学校为单位大力开展自下而上的“安全在我心中”师生员工演讲比赛，让广大师生员工在参与的过程中接受安全教育，提高师生的安全意识和素养。

（2）做一场安全知识教育专题讲座。教育学生重点掌握传染病预防知识、防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常

识，进一步增强学生的安全防范意识。

（3）开展一次安全知识教育活动。各学校要组织师生开展安全知识测试活动，学生要制作一张安全祝福卡送给亲人，树立安全意识，提高应急能力。

（4）组织开展一次应急逃生演练活动。各学校要进一步完善安全应急预案，在此期间积极组织学生学习消防、治安防范等知识，开展逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

（5）开展一次法制教育活动。利用安全教育课对学生进行一次法律法规的宣传教育，使师生知法、守法，进一步增强师生的法制意识。

（6）上一堂心理健康教育课。各学校要高度重视学生的心理健康教育，尤其是初高中学校，教育学生要以积极健康的心态正确对待考试，不断提高学生心理调适能力，避免学生极端行为的发生。

（7）开展一次查找身边安全隐患活动。各校要在组织全体师生员工认真开展“一人查找一条身边安全隐患”和“全

员安全事故预想”活动，进行身边安全隐患“大扫除”。对查找出的安全隐患，要落实整改责任、整改时限、整改要求，确保整改到位，保障师生安全。

（8）举办一次安全征文评选活动。以“安全发展，预防为主”为主题开展活动，通过征文评选活动，将“安全生产月”活动推向高潮。

2、消防宣传教育

全旗学校消防宣传教育活动，每学期要进行一次集中的消防宣传教育活动，分前期准备阶段、指导实践阶段、总结评比阶段3个步骤实施。

（一）前期准备阶段

1、工作任务。落实学校消防安全责任制，设立一名兼职消防宣传副校长，确定一名消防知识宣讲员和义务消防队、志愿者服务队各一组，制定学校消防宣传教育管理制度和学校年级组长、班主任、任课教师宣传教育工作职责，规范学校消防安全管理工作。

2、工作措施。各学校选定的消防知识宣讲员、义务消防队和志愿者服务队的人员，要求政治立场坚定，综合素质高，

身体健康，消防知识宣讲员还要求文字和语言表达能力强，熟悉《消防法》、火场逃生技能、冬防春运消防安全、安全燃放烟花爆竹等消防知识。学校要建起消防知识宣讲员、义务消防队、志愿者服务队的档案。

（二）指导实施阶段

1、工作任务。牢固树立“全员消防，生命至上”的理念，开展有针对性的消防宣传教育活动，确保本阶段活动结束时，学校教职工会熟练使用灭火器材扑救初起火灾，学生能背诵2句以上逃生要诀，掌握基本的防火知识、报警方法和火灾疏散逃生要领。

2、工作措施。活动期间，要重点开展好“十五个”系列宣传活动。可以根据实际，开展主题班会、“我与消防安全”有奖征文、消防文艺演出、消防知识竞赛等活动，增强宣传教育的效果。

（1）每学期开学初，要研究制定学校消防安全宣传教育教学计划和开展宣传教育活动的实施方案，固定宣传教育时间，将消防宣传教育贯穿于日常教学始终。

（2）日常的安全教育课中要纳入消防宣传教育，做到有

课时、有教案，对学生进行常规的消防知识授课。

（3）每学期，消防常识宣讲员要定期举办消防安全知识讲座。利用活动课，分年级、分批组织开展消防安全知识讲座。重点学习家庭防火常识、冬防春运消防安全知识、安全燃放烟花爆竹知识、用火用电安全常识、火场逃生知识、实验室和宿舍用电要求等。

（4）每周，班主任要利用“校信通”，向家长发送一条消防知识警示语或消防知识小常识，提高家长的消防安全意识。

（5）每学期要开展消防主题实践活动，通过师生绘画、写作和演讲、编剧、朗诵、音乐等文艺比赛等形式，大力开展消防教育宣传活动，做到有计划、有总结、有表彰。

（6）消防志愿者要结合学校实际，主动开展宣传教育和实践活动，不断吸收更多师生成为消防志愿者，通过发放消防宣传资料、提供消防咨询服务等形式，增强自身及周围更多人的消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。要将活动情况记录在册，留档保存。

（7）学校的义务消防队，每学期要组织开展一次应急疏

散逃生演练，做到有计划、有安排，要周密设计演练方案，充分利用校内的建筑消防设施和消防器材、装备，师生参与率达到100%，确保演练取得实效。定期对学校的消防安全隐患进行排查，重点对校园内消防器材、应急照明设备是否完整好用、安全出口是否畅通等情况，要记录在册，并向学校的兼职消防宣传副校长报告，消防宣传副校长会同学校有关部门着手整改消防隐患。

（8）每学期开展一次消防安全主题班会。通过点评国内、区内、市内的校园火灾案例，交流师生在日常生活中学习消防知识和成功逃生自救的经验体会，增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

（9）设立一间消防安全教育活动室。配备消防图书、挂图、音像制品等消防宣传资料和常用消防器材，让师生们学有书本、看有示范、练有实物，全面了解和掌握消防安全知识和技能。

（10）利用学校宣传阵地加大宣传力度。各学校要定期、不定期地利用黑板报、橱窗、校园广播、校刊等多种形式，开展消防教育宣传，橱窗、板报每月要有消防知识内容，选

材可以遍及消防常识、防灭火技能，校园广播每天要有消防警示语，校刊登学生们喜闻乐见的漫画、笑话、成语故事等，寓教于乐，提高学生的学习兴趣和参与积极性，做到宣传教育经常化。

（11）举办一届消防运动会。通过设置灭火器使用、水带连接、伤员救护、模拟扑救初期火灾等比赛项目，让师生们在增强体质的同时，熟悉防灭火技能，增强抗御火灾的能力。

（12）各学校在教学楼、宿舍楼、实验室、餐厅等学生集中活动的场所，张贴消防安全疏散示意图，图文并茂，图示清晰，图中设置的消防通道要保持畅通。

（13）每学期，学校要组织一次消防知识全员测试，了解师生对消防知识的掌握情况，检测本学校学校消防安全教育的成果。

（14）制定一套完整的学校消防安全规章制度。将《消防法》《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》、《社会消防安全教育培训规定》中规定应承担的责任，层层分解，落实到人。特别是落实学校防火检查、防火巡查制度，建立校