心系感恩有关于初中生作文摘选5篇
心系感恩有关于初中生作文摘选5篇
感恩是心头的一部电话，只有用爱的灵魂去拨打--才会是真实而美丽的。今日小编就为大家整理了关于心系感恩的作文，仅供参考学习，一起来看看吧!
心系感恩：篇1
心灵很小，世界很大;或者，心灵很大，世界很小。宇宙的距离，也许用感恩可以到达。
如果世界黑暗阴霾，人就是不透明的。我们不懈努力的方向，就是让自己透明。感恩，让人宽容，让人成熟。
英国着名作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱上了一个男人。年轻时男人想赚钱，舍己树让他采下自己的果实，中年时他想冒险，舍己树让他砍下自己的树
干造成一艘船。当他年老倦怠，舍己树所剩无多，却仍说：“朋友，我有一个不错的树桩，坐下来休息吧。”舍己树一直很快乐，即使貌似卑微，但它确实真诚的诉说着因付出而享受的快乐，因快乐而心怀感恩。
世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩，常为乐观者所选择。在他们看来，一片沐浴和煦微风的草原让人感恩，草原上洁白悠哉的羊群让人感恩，温暖草地羊群的太阳让人感恩。因此，乐观者更加乐观。
雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道：“我也是瞎子，我只知道说啊说啊，没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感，我仿佛能听见他深邃的悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心，却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是将众人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是汇聚每个人微薄的乐趣，再平分给众人。
北极星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦涩草丛的感恩;比塞尔是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩着，我们歌唱生活，当有人哭泣，惆怅，悲伤，沮丧，他们都犯了一样的错，就是让别人掌控了他的情绪。而感恩，是有一个跳跃的灵魂，在逆境中驾御生活。
我们感恩青春，而并非年华;我们感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝;我们感恩自由，而并非名望，财富。我们感恩，如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草，它即将踏入沙漠，却依然心怀感恩。
心系感恩：篇2
窗外，清冽的寒风与五花八门的垃圾交织在一起着刮向远方，我心里像吃了未成熟的果子一样苦涩――我生病了，而空荡荡的病房仿佛和我一样，寂寞……
是啊，没有人陪我，月亮也偷偷露出了晓燕连父母也在我输液是不曾出现。这是，随着
吱呀一声，门被推开了，一个小脑袋探了进来，用他那有些生涩的话语说：“姐姐，我可以进来吗?”我点了点头，他那苍白如纸的脸上浮现出一丝红晕，身形一闪，进入到了病房，我才吃惊地发现，他竟然少了一直胳膊!
他正对着我的视线，没有一丝不自然，率先开口，说：“姐姐，你上初中吧!“恩。”我和他有一搭没一搭的聊着。不一会儿，好像是他的妈妈说道：“平儿，走。该回家了。”“好好好，就过来了“他一边答应一边对我说：“谢谢姐姐陪我说话!拜拜!“我心头一震。那清脆的声音如颗颗珍珠一般。落入我似水的心田，泛起了阵阵涟漪，我并没有帮助他，只是听他说完了一些并不动听的话语，他就对我感恩，我不由得泛起了愧疚：
同学帮我打扫卫生，我并没有感谢他们，而别人指责我时，我却不屑一顾：“我有没有让他们帮我?没有吧!那是他们自作多情!
跟小男孩比起来，我是那么自私狭隘我感到只有怀着一颗感恩的心去看对方，才会看到一个全新的世界，才会感到世界是多么美妙!
感恩如清风，掠过我那炎热的心田。
感恩如凉茶，芬芳我那无味的口腔。
感恩如灿阳，照耀我那清冷的心田。
望望窗外，风似乎也不再寒冷，月亮也偷偷露出了笑颜，将皎洁的月光洒下了大地，门还在“吱呀吱呀”的响，望着小男孩的背影，我露出了会心一笑。
心系感恩：篇3
老师是我们学习路上的明灯，为我们指引方向;老师是一位向导，带我们走美好的未来;老师是一缕阳光为我照亮前方的黑暗，老师是一盏指路明灯照向通往知识殿堂的道路……
老师是一位辛勤的园丁。用知识滋润我们的心田，让我们在学习环境中茁壮成长!让每个学生都能爱上学习，帮我们改正点点滴滴的错误，每一个词每一句话我们都铭记于心，老师是我们心目中的榜样，因为不管再苦再累也都要坚持给我们上课，我们的父母每天只带一个孩子，已经够辛苦的了，可老师却要带几十个孩子，而且每个孩子的性格还不一样，那老师的费出多大的心血!
老师不仅是辛勤的园丁，也是铿锵玫瑰。老师每天比我们来得早，走的晚，承受着工作的压力，和自己的烦恼，每天夜不能眠，还要为我们批改练习册，认真做教案保证每个人都
能听懂，每天牵肠挂肚……但还是每天脸上挂着笑容，那得多么的不容易呀!我们还每天说话，不守纪律，想想都觉得十分内疚。
如果我们不好好学习能对得起老师对你的用心么?如果你不好好学习，能对得起老师对你的期望么?如果你不好好学习，能对得起老师对你笑容么?所以现在要好好学习，才能对得起老师!
我们现在一定要好好学习，珍惜现在的美好时光，不要让老师失望，像我们美好的未来出发!
心系感恩：篇4
星期天，妈妈带我去看医生，因为我经常脚抽筋。她开始时不以为然，后来我说我有这种现象已很久了，她就带我去看了。在回家路上，她跟摩托车司机(亲戚来的)聊天。她就谈到了我们的生活，谈到了爸爸的工作，那时我就在默默地听着，就在她说了那一句话后，我的情感就膨胀成眼泪占满了眼眶，但我没让眼泪流出来。因为我不能，我要坚强。那句话虽然我记得不太清楚了，但对我的影响却记忆犹新。那时我坐在妈妈后面，就一直在反省，回想着自己的不足，想到了自己的未来，心里不由得产生一种责任感。是的，我有责任，因为我是三姐弟种最大的一个。
星期一那天，爸爸来接我出去复诊，本来没什么的。但当我走到校门口，看到他在烈日下站着，心里很不是滋味。我发现他真的老了很多，在烈日下顶着帽子，一看就知道他是从工地上赶过来的，连饭也还没吃，就是为了带我去看医生。当时我真的很想哭，但我还是没流出来，在他们面前我是不敢表露出对他们感性的一面的，他们也很难适应。爸爸也不算老，但他为了我们的学习，为了家庭而去干那又苦又累的工作，一个月才一千多块，挣的也不够支出的，看到他这么辛苦的样子，我的心就很痛苦。
在我小的时候，印象中的爸爸是高高的，也帅。但现在他的背驼了，样子也憔悴了很多，看到都心酸。放假的时候，我很想帮他们捶捶背，松松骨头，跟他们说声辛苦了，但我不知道怎的，就是做不到，怕开口了他们拒绝，内心也很难跨越这一步，因此每次假日的机会都白白溜掉。可能就是因为父母连续两天带我去看医生的缘故，让我更加真正地体会到做子女的责任，虽然我对他们的辛酸体会到的不是很多，但也足以令我反思很久。基于这种责任，因此我要更加努力学习，可能我这样因责任才努力学习不是很好，但也是有着个目标，有目标总比无漫无目的地学习要好很多。
今后，我的学习可能不是很好，但我会尽自己最大的努力去学的，只要做到无怨无悔就可以了，这样父母就会快乐，我也会快乐的。
心系感恩：篇5
翻开泛黄的扉页，循着熟悉的自己，触摸岁月的痕迹，静静聆听岁月的足音在心里回荡，一阵又一阵惊起沉睡已久的回忆。偶尔，忧伤的影子偏偏而至，穿行其间。读着，读着，眼里烟雾腾起，潸然泪下。
感恩，一个谁都懂，却不知要怎么去做的词。在过去的日志里，且忘记了这个简简单单的词“感恩”。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出无数人的心声。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩一只鸟儿，感恩万物，不需要任何理由。感恩主、给了你生命。从始至终，一直流露出“感恩”。
常怀一颗感恩的心，人生因此而不会暗淡无光，生命从此不在迷惘。古有《诗经》，今有“感恩”，都是叫人们事实不能忘本，要有所得，有所失。不因别人多的欺侮，因此而消沉。凡事感恩，学会感恩，所有是你坚定信念的人!感谢你我一起品尝胜利于艰辛;感谢你我一起憧憬未来和成功;感谢你我一起欢笑、一起成长!
感恩是对生存状态的释然;感恩事对恩赐的领略;感恩事对现在拥有的在乎;感恩事对有限生命的珍惜;感恩事用一个春节的心去领受呐背后辅助的艰辛、希望和关心。常怀一个感恩
的心灵去面对
生命返航把握了方向，是对别人的关心，体验别人的不易。让我们学习感恩，分享感恩，让世界变得更加荣光。
抬头注视着落叶，伴随这风的和鸣在空中飞舞盘旋，似乎在写一曲感恩的乐章，那些跳动的音符事叶对大地滋养的诺言，仰头愿望天空，是那么的透彻明亮，白云在湛蓝的天空中任意屁啊飘荡，载着人们的理想，装乘这鸟儿们的愿望，恰如描绘着一幅感动天地的画面，不曾有半点雕饰，那事白云对哺育它的蓝天的感恩……
别一样“感恩”一次，让这颗感恩的心，永远醒着。
心系感恩有关于初中生作文摘选5篇
感恩的心主题班会稿(共8篇)
篇一：《感恩的心》主题班会教学设计 《感恩的心》主题班会教学设计 一、教材分析 感恩是中华民族上千年的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”、“知恩图报”等中华民族的古老文化，曾经为培养中华民族的高尚道德情操起到很好的作用。然而在物欲横流的现代社会，感恩已被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了。不懂感恩、不会感恩的现象十分普遍。 而青少年正处于心理和生理的过渡阶段，他们很容易接受和模仿发生在他们周围的现象和新生事物，这将对他们的人生观、价值观、世界观的形成产生一定的影响。感恩教育应该从娃娃抓起，在社会主义和谐社会的今天，做为教师，特别是小学教师应有义不容辞的责任，必须充分理解感恩教育的伟大时代意义，才能使得广大德育工作者在感恩教育中做到高屋建瓴、有的放矢。因此我设计这个主题，意在让学生识恩、知恩、感恩、报恩。我的设计理念是遵循教育规律，通过有效的方法和手段引导受教育者培养感恩意识， 二、学情分析 现代社会已经成为“独生子女时代”，“四位老人、两位父母和一个孩子”的“421”家庭模式成为社会的主导，对独生子女的娇惯和溺爱，滋长了孩子们的自我意识,一切活动都以自己 为中心，在家中是“小皇帝”，在学校则目空一切，眼中只有自己，中华民族的优良传统日渐 在许多学生的思想和生活中被遗忘和丢失。现代教育虽然强调让孩子们“张扬个性，自主成长”，但这绝不是让孩子们自觉成长，过于强调个性的凸显而忘本，容易使孩子们失去起码的 道德准则和历史责任感，为所欲为。故感恩教育成为当务之急。 三、教学目标： 通过感恩父母，感恩祖国等环节，让学生感受周围的各种爱，学会关心父母和老师，关 心同学和朋友，更要爱集体和祖国。从而让爱使这个世界变得更美好！ 四、教学过程： （一）漫画导入，激发认识 上课之前，请大家欣赏一组漫画《我和父母》，激发学生的感恩之情。 （二）母爱故事、视频，提升认识 1、感恩父母 （1）师：听了这个故事，看完这个视频，你有什么感受？ 学生：(略) 据我了解，多数同学今年十五六岁，你们可曾想过，十几多年前的某 一天，你们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当你们来到世上的那一刻起，父母们就多了一项繁重的工作无微不至地照顾你们，是你们长大成人。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言。
小学生感恩的心
“感恩”是什么意思？ 感恩就是对别人所给的帮助表示感激。 《孝敬父母学会感恩》主题班会 一、背景： 如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。 二、班会目的： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。 三、班会形式： 1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、 2、《爱进我家》《天下父母心》flash 及体现父爱母爱的图片。 3.母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。 4.小组讨论发言 5．趣味竞赛（评最佳合作小组奖） 四、活动过程： （一）活动开始：感受父母之爱： 请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。 （生讲故事，播放flash《天下父母心》 下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。 （生边听边观赏） 下面请欣赏2004年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》，（生边听边看信，背景音乐：《江河水》flash） （二）话说父（母）爱：如何做个孝敬父母的好孩子 1、谁言寸草心，报得三春辉。我们该怎么报答父母呢？（孝敬父母） 2、我们应该怎么孝敬父母呢？以下这些同学的行为是孝敬父母吗？ （展示课件）片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，非常担心。 你觉得这是孝敬父母吗？（不是，没有照顾好自己，让父母担心。） “身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
感恩的心初中生作文精选五篇
感恩的心初中生作文精选五篇 有位哲人说过：“上帝有两个住处，其一在天堂，另一在善良及感恩者的心里。”下面就是给大家带来的感恩的心初中生作文精选五篇，欢迎大家阅读! 感恩的心初中生作文精选五篇1 感恩是雨露，滋润着小草;感恩是大地，哺育着万物。。我们理因抱着一颗感恩的心，去迎接美好的明天。 感恩一个人不一定要送什么昂贵的礼物，也不一定要费尽什么心思。因为，感恩本是心灵最深处的真诚与感动。它会让你感恩的人内心感受到温馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天给我们带来温暖、能在炎热的天气里带给我们清凉。 感恩父母，因为他们给予我们太多太多了。是他们教会我们如何做人;是他们把我们从一个婴儿带成一个少年;即便我们长大成人，他们依旧无微不至地关爱着我们。 感恩朋友，因为她们给了我们最宝贵的友谊。是她们在我们难过绝望时安慰着我们;是她们在我们考试考得不好落泪时递来的一张白色纸巾;是她们陪在我们身边陪我们一起迎风直走。朋友是除了父母以外最亲的亲人。因为有她们的存在我们才不再孤单。
感恩老师，因为老师教给了我们太多的知识。是老师为了给我们批改试卷彻夜不眠;是老师为了备课，看书看到深夜，也是老师为了让我们在上课时听得到授课声而不时提高嗓音，却损伤了自己的嗓子。 这个世界上有太多太多事情，值得我们去感恩。如果人人都能抱着一颗感恩的心去正确对待世界。那么，这个世界将会是怎样的完美、和谐。 同学们，让我们学会用一颗感恩的心去面对一切事物吧。到那时，我相信一切都会更加美好，美好的未来也在不远处等着你。 感恩的心初中生作文精选五篇2 “感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师…… 可否记得—— 那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，
浅议如何教育学生有一颗感恩的心
龙源期刊网 https://www.docsj.com/doc/e4965596.html, 浅议如何教育学生有一颗感恩的心 作者：尹召凤明雪平 来源：《中国校外教育(下旬)》2020年第02期 【摘要】班主任在管理班级的过程中，要把德育教育放在重要的位置。通过事例，培养学生有一颗感恩的心，要感恩父母的养育之恩，要感恩教师的教育之恩，要感恩同学间的相互帮助之恩，要感恩学校的培育之恩，要感恩祖国的强大和繁荣。让学生有一颗感恩的心，让人与人之间没有隔阂，让感恩之心充满人间。 【关键词】感恩教育;事例;感恩之心 事例1：2018年12月2日，湖南12岁的吴某康因不满母亲的管教，举刀冲向自己的母亲。2018年12月31日，湖南13岁的罗某，用锤子把父母砸伤后逃跑，父母不治身亡。一个月内发生两起惨案，人们不禁要问：现在的孩子是怎么了？小小年纪就这么残忍、狠毒！母亲把他们生下来并教育了13年，他们不知父母的养育之恩却把罪恶之手伸向自己最亲的人！13岁正是求知若渴的年龄，他们应该在知识的海洋中畅游，他们的世界应该是积极、阳光、向上的。可是，这个男孩子却选择走向毁灭，毁灭父母，毁灭自己的家，一个人去流浪，到底是什么不得了的事情，讓他选择走这一步的？，现在的学生这是怎么了呀？ 事例2：我班的小成，学习成绩一般偏下，在班中属于不起眼的学生，没有人注意他，也没有人愿意和他说话，在外人看来，小成就是一个“外人”，好似不属于这个班级似的。但就是这样的小成却经常帮助同学，有的同学忘了拿铅笔，小成就把自己的给他用;有的同学生病了，小成就帮助老师把生病的同学送到医院，并买水果去看望;班中的卫生脏了，虽然不是他的值日，但小成拿起笤帚就扫……有的同学说他傻，小成却说：我是班级中的一员，我学习不好，同学们没有看不起我，没有嘲笑我，我感恩我的班级中的每一个同学，我要尽自己所能帮助同学们。小成的行动感染了整个班级，同学们也纷纷伸出援助之后，帮助小成复习功课，课后，又愿意跟他一块做作业。 通过以上两个事例，一个感恩温暖整个班级，一个不感恩杀害父母，可以看出感恩的心有多少重要！因此，在教育教学中，必须把感恩教育放在非常重要的地位，让学生通过教育，知道感恩的重要性和紧迫性，知道人必须有一颗感恩的心！ 一、班主任要把感恩教育放在学生思想教育的首要位置 感恩是一种态度，感恩是一种心境，感恩是一种大度。一个人生活在世界上，必须依赖于别人的帮助，依赖于别人的关心，才能生活在这个世界上。如果一个人不依赖别人，不与周围人交往，把自己封闭起来，那么他的生命不会长久。要想健康的生活，必须要依赖别人，你依赖别人，必须要知道感恩，懂得回报。知道别人对自己的好，“滴水之恩，当涌泉相报”。
中学生作文感恩的心5篇
中学生作文感恩的心5篇 今天，我校开展了一次活动，主题叫“感恩的心”是一位南老师给我们讲的，他说话很好玩，我心里还琢磨着; 这有什么用呢？浪费我的时间，有这时间都把作业写完了, 回家好看电视呢，烦人，但是，在南老师的一段话中，我知道我错了。 现在是21世纪，科技都发达了，我们也在幸福之中活着，但是，我们没有想到父母是如此的辛苦，我们，从小为自己着想，吃饱了，喝足了，玩好了，睡好了就足够了, 家长爱咋地就咋地，可是，父母为了我们上学不分黑夜白天的上班，流了汗，流了血，流了泪，去换不来一句'‘父母您辛苦了”，现在，孩子都是独生子女，比较受疼爱，但是，我们去不满足。 南老师给我们讲父母和老师的不易，老师说我们，找我们谈话其实都是为了我们好，其实是爱我们关心我们，但是，我们做为学生，决不可以跟老师做对，顶撞他，他是我们的长辈，应尊重他，站在老师的角度想一想，老师也不容易，他们也有家庭，也有孩子，当老师上班，可他们的孩子生病去不能待在他们的身边。老师处处为我们着想，因为这一天相处得最多的是老师，家长就是吃饭，睡觉，所以我们要学会感恩老师。
父母呢，为了我们学习，零用钱，不分黑白的干，有时为加班、连晚饭都没吃、可是我们却为了上网、玩、看电视等等、有时我们还会骗父母那颗脆弱的心，甚至反抗父母、闹离家出走，这是我们应该做的事情吗？有的农村孩子渴望上学，但是、他们却因家庭经济贫困而上不了，我们想到这一点，不感到惭愧吗？对我们买东西时、花着父母的钱，你不感到这钱花的非常不心安吗？所以我们要好好学习，长大报答家长、老师、社会和祖国。 篇二：感恩的心 "感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”当歌声响起，让人感慨万千。在我们有困难的时候，会有人伸出温暖的双手帮助；在我们迷茫的时候，会有人指点迷津，明确方向…… 没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗 这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。 当我们从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花
让学生有一颗感恩的心
让学生有一颗感恩的心 发表时间：2018-05-15T15:50:37.933Z 来源：《教育学文摘》2018年5月总第264期作者：张亦明刘广信 [导读] 在教育教学中，德育是教育的根本，在某种意义上说德育的教育胜过智育。 张亦明山东省昌邑市奎聚街道文山小学261300；刘广信山东省昌邑市奎聚街道李家埠初级中学261300 摘要：在教育教学中，德育是教育的根本，在某种意义上说德育的教育胜过智育。在教育教学中，要通过多种途径，多种方法，让学生要有一颗感恩的心，让学生感恩社会，感恩家庭，感恩教师，感恩同学，时刻怀有一颗感恩的心来对待社会，对待他人。让学生充满正能量，让学生树立正确的人生观和世界观。 关键词：痛苦冷漠德育感恩正能量传递集体主义 我教学好多年了，送走的学生也已经有好几茬了。回首望去我有多种滋味涌上心头，真可谓是伤心与高兴同在，失落与幸福并行，但我不忘初心，我一直是痛并快乐着工作。 案例： 作为一名教师，最大的痛苦莫过于学生面对自己时的冷漠。暑假中有一天我和朋友骑车去买东西，在路上远远地看见刚刚毕业的两名学生骑着车迎面而来。我和朋友边行边聊，我对朋友说前面来了我的两个学生，这两个学生学习很好、品质优秀，是我教的这一级中的优等生，我给他们上了三年的课。我向朋友说这些的目的无非是想通过说学生炫耀自己，心想等靠近时学生一定会主动地、热情地、满脸笑容地向我问一声老师好，到那时我还要再对朋友炫耀一番。可是，我做梦也没有想到会发生下面的一幕。两名学生边说边笑着向前行进，等快要和我相遇时，竟然左右分开，从我和朋友两边通过，竟然形同路人没有和我打一声招呼。这是我所没有想到的结果，刚刚毕业的学生在见到自己的老师时怎么会是这样，我看着朋友困惑的眼光无言以对。我很长时间没有和朋友说话，我真的不明白，几天前还温文尔雅、尊敬师长的优等学生在刚刚离开校门后怎么这样了？这是教育的失败？这是道德的滑坡？还是对我这个人民教师的不屑一顾？我搞不明白，我也不想搞明白，因为我的心被深深地刺痛了。我心是“拔凉，拔凉地”。我不知道是什么原因，难道我教了他们三年就换来了如此的结果？学生这是怎么了？我在心理上失去了平衡，甚至对现在所教的学生产生了疑问，不知他们以后会怎样？这种痛苦的心情一直持续了好几天，我始终没有理出一个头绪来。 心痛的领悟：必须改变这种状态，改变人走茶凉、人去楼空的现状，要让学生有一颗感恩的心，感恩曾对你有帮助的人，来感恩这个社会。在以后的教学中，我不自觉地把感恩教育放在首位，让感恩之心常在，让感恩之花常开。 一、在教育教学中，德育教学非常重要，要培养学生一颗感恩的心 作为教师自己首先要有一颗感恩之心。感恩在校的学生，是他们让教师的职业重要伟大，是他们让教师的职业成了天下最伟大的事业。在社会生活中，我们还要感恩社会、感恩自然，对一切曾经帮助过我们的人，都应常怀感恩之心，感激之情。我们也要对自然常怀感恩之心，人类的生存与繁衍离不开自然的奉献。孩子幼小，这种感恩之心不是用说教可以教导、培养起来的，是靠父母和教师在生活中的点点滴滴影响而来的。感恩应该是父母和教师给孩子必须上好的一堂人生必修课。让每个孩子懂得：他降临到这个世界上，每一步成长和发展，都离不开父母的养育，师长的教诲，朋友的关爱，大自然慷慨的赐予。对孩子来说，学会感恩，常怀感恩之心，就应该在自己的心中装着他人、装着社会，而不是一切“以我为中心”。 如何培养学生感恩的心呢？培养学生的感恩之心，就应从家庭生活和学校日常生活的每一件小事做起。开感恩主题班会，让学生畅谈如何知恩、如何感恩；父母生日、教师生日，要教育学生给父母和教师送上一个生日蛋糕，写上一张生日卡，感恩他们；平时，孩子为父母和教师倒一杯热茶，送上一条热毛巾，何尝不是感恩。感恩无须旁人提醒，应该发自每个人的内心。一个会心的微笑，一句关爱的话语，一个凝望的眼神，一种温暖的触摸，无不是感恩的载体。有了感恩，家庭就有了阳光，我们的日子就会变得快乐，日子即使过得非常清贫，但也活得有滋有味。懂得感恩的家庭，才是幸福的家庭。 二、德育教育是教育之首，教师要用生动的案例和优秀的书籍来教育和充实学生的德育理念，让学生有一颗感恩的心 学生的年轮气盛，血气方刚、风华正茂，这是一个特殊的年龄层次，在“身”、“心”两方面都呈现出自身独有的特点。他们具有相对独立的个性心理，具有初步的价值观念，又缺乏较为完整的人格心理、自觉的人生设计、理性分析的能力。教学中的德育渗透内容，应当是潜移默化，寓教于乐。它既包括知识教育和能力培养，又包括爱国思想、集体观念、奉献精神等，从而使学生既有知识能力，又具有良好的思想道德素质。向学生传输正能量，从而树立正确的德育观、人生观和世界观。生活中的案例具有很强的说服力，因此，在课堂教学中，教师要善于运用生活中的案例来对学生进行德育方面的教育，让学生有一颗感恩的心，心中充满正能量。例如针对那些没有集体主义思想的学生，我在上课时就特别注重加强他们的集体荣誉感的教育，通过课堂教学，通过故事案例，让学生在听讲中若有所思。当你生病时，别的同学给你帮助，教师给你安慰，父母给你关怀，你要懂得他们为什么这样做，他们这样做有什么意义，从而让他对别人的帮助怀有一颗感恩的心，感谢他们在自己最需要帮助的时间扶他一把。同样，当别人有困难需要帮助的时候，自己也要毫不犹豫地帮助到底。父母有养育之恩，要心怀感激，老师有教育之恩，要永世不忘，同学有帮助之恩，要永记同学之情，让感恩之心常在，让感恩之花常开。
感恩的心作文600字
感恩的心 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜…… 橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放，尽管在我身边，飞舞漫天的雪，渐渐溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，赐予我这一方净土，赐予我心里的晴空，清丽，柔和，宁静，温暖，我才能在风雪漫天里微笑着，体味冬天的春光。人，要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人…… 我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸，您是女儿心中那座安全而温暖的靠山，累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女儿心中辽阔海洋的彼岸；在岸的那头等待女儿的归来。爸爸，您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影……妈妈，是您怀胎十月，把我带到这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，帮我换尿布，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇轻摇，为我赶走蚊子……妈妈，谢谢您，感谢您容忍、包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我的思绪飘然回到了从前……所以，我励志要做一个感恩人！报效父母，报效祖国，报效所有关心过过我的人——我的父母，老师乃至朋友！ 我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天，一年年，我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导给我们力量与信念；是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里；是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师，作为你们的学生是我们三生修来的福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘！ 我感恩我的朋友，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩……很多人…… 感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩，让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白……感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，……感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。 我很敬佩那些有感恩之心，有励志的人！ 张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。……回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。 记得聋哑盲人海伦?凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。 存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。
有关感恩的力量初中生作文800字5篇
有关感恩的力量初中生作文800字5篇怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。下面是橙子为大家带来的有关感恩的力量初中生作文800字5篇，希望大家喜欢。 感恩的力量 “落红不是无情物，化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此，更何况人呢? 感激生养你的人，因为他们让你获得生命，让你健康成长。妈妈，给了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地，他们满怀兴奋，期待和不安定走过了多少个白天黑夜，无声泪水侵透三百六十五个不眠的日子，那是作为一个女人幸福的眼泪，却也是忍受了多少心酸和痛苦的眼泪，当我们在他们的呵护下一天天成长的，他们的生命也在一天天消逝，在他们额头上深深的刻下了一条岁月之痕，这都是为了他们的儿女啊，父母，回报他们，赶快行动吧， 感激教育你的人，因为他们授予你知识，是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年，从教会我读懂书本上的每一个汉字，每一行句子，到让我读懂社会这本无字天书，多少个清晨和夜，多少滴汗水和泪水，多少上操劳累，和期待，一切尽在那三尺讲台上表达着，传递着，老师给了我们春的温暖，出国留学网夏的清爽，秋的沉思，冬的严寒，还记得以为老师曾在我的日记本上质问我为何放
弃努力“孩子，去坚持才会胜利才会成功，长路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如铅笔不经历刀削般的疼痛，怎能写出美丽的汉字?人生就像海洋，时而风平浪静，时而波涛汹涌，人生就像天气，时而风和日丽，时而乌云密布，我们只有经历了大风大浪才会变的更加坚强，感恩老师，谢谢您的爱与鼓励，谢谢祢给了我前进的力量，我一定会再接再厉，勇往直前。 感激帮助过你的人，因为他们帮你度过难关，“他”，在我的人生舞台上演绎着无比重要的角色。没有他可以说我的人生就没有动力，当我面对挫折，正无奈着，伤心着，第一个出现在我面前的就是他，他自身就是一个很冷漠，不愿意交流，没有信心的人，但他还在极力用他自己的爱和从化未有过的快乐来温暖我，鼓励我，帮助我，曾经因为爸爸，妈妈之间的争吵不断，我的心情非常低落，我的心萌生了对他们的恨，我妈像变成了一个心理只有恨的冷血动物了，当我快走上绝望之路时，是他把我拉了一把，是他用纯洁的心感染着我，把我从痛苦的深渊里解救出来，我真感谢他，因为他，我的生活现在过的很好，谢谢感恩温暖过你的人，那会使你的生活更加美好。 滴水之恩，自当涌泉相报。亲爱的同学，请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱时，你一定要记得感恩，让这份爱继续传递下去! 感恩的力量 “谁眼寸草心，报得三春晖”。看母爱的平凡，看母爱的伟大，感恩之心油然而生。细读着那一根根的细线和银针，细线蜿蜒曲折如
感恩教育活动方案
感恩教育活动方案 学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，我校决定10月份在全校学生中开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。 一、教育目标 （1）让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 （2）让学生学会对帮助过自己的人心存感激，感谢他们，尊重他们，尊重他们的劳动； （3）让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。 （4）培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。 二、活动安排 （一）宣传发动阶段（10月7日—9日，负责人刘宝忠） 利用学校宣传橱窗、广播站、国旗下讲话等途径和形式发出感恩教育活动倡议；广播站播放感恩系列歌曲；召开学生干部会议进行宣传、发动。 （二）集中教育阶段 1、三、四年级各班利用音乐课至少教唱两首感恩歌曲。（10月10日—16日，负责人赵丽丽）
2、各班办一期感恩为主题的黑板报。（10月10日—16日，负责人王亚兵，检查时间10月17日上午课间操） 3、各班学生算一次亲情帐。（10月10日—16日，负责人马占福，各班主任将本班设计的账务材料发给学生，完成后交年级部德育主任，年级收齐后交政教处存档，完成时间为10月18日） ①将自己自上学以来的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资; 并计算学习投入的成本; ②假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。 4、各班召开一个感恩主题班会（先典型示范，然后面上推广）（10月17日，负责人卞存明，各班上交班会材料的截止时间为10月18日）。 5、每位学生写一篇以“感恩”或“亲情”为话题的作文，每班择优三篇上报学校参加评比，优秀作文在宣传橱窗展示。 10月25日前交到德教处。（10月17日—24日，负责人张瑞民） 6、举行一次全校感恩故事会。（10月24日，负责人张瑞民） 7、举行一次全校感恩诗歌朗诵会。（10月31日，负责人张瑞民）（三）感恩行动阶段 政教处、校团委列出一些行动建议，各班、各位学生可依据班级、个人实际情况选择部分建议或采用建议之外的其它措施付诸行动。 1、全校师生员工感恩父母行动（10月16日到10月31日，负责人王岩） ①完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 ②倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。③向父母写一封家书，汇报自己在校学习、生活情况。（各班主任将本班学生的行动佐证材料收齐后在10月17日上交至年级部后交德教处存档） 2、感激老师的培育之恩（负责人：石洪云） ①见到老师，使用尊敬老师的文明用语。 ②上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。
小学生作文感恩的心三篇
小学生作文感恩的心三篇 【篇一】 “感恩的心，感谢命运，把我一生……”每当唱起这首歌，心中就有了感恩，我们要感恩他人、感恩父母、感恩同学，要学会感恩，心中有爱就会有感恩。 爸爸妈妈，我会在你们下班的时候倒上一杯热茶，给你们一句温馨的话语，“你们辛苦了!” 记得有一次，我发高烧，你们守在我身旁直到退烧了。当我知道你们一夜没合眼的时候，眼眶湿透了，我非常感动。 我是小草，你们就是给我温暖的太阳;我是海鸥，你们就是我永远离不开的大海;我是星星，你们就是陪在我身边的月亮;我是一泓清泉，你们就是一座座高大的山;我是鱼儿，你们就是清清的小河，我是树叶，你们就是滋润我的枝干;我是………… 你们把我抚养长大，我非常的感激，我谢谢你们给我生命，谢谢! “感恩的心，感谢命运，把我一生……” 【篇二】 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一副副感人
的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的重要。 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，从上小学到初中，乃至大学，又有多少的老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了他人。感恩是发自内心。俗话说“滴水之恩，当涌泉想报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在用心去体会，去报答。 怀着一颗感恩的心，去看待社会，去看待父母，去看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 【篇三】 感恩父母，因为父母生育了我，教育了我;感恩老师，因为老师给了我知识;感恩亲人，因为亲人给了你爱;感恩朋友，因为朋友帮助了我们;感恩自然，因为自然使我们的生命变得丰富多彩;感恩生活，因为生活有价值和意义;感恩祖国，因为祖国的强大给了我们温暖;感恩社会因为社会形成了保护弱小、互爱互助、和平共荣的发展机制;感恩生命，因为生命给了我们一切，它让我们在这个世间上走上了一个轮回;感恩幸福，因为幸福带给了我们快乐;感恩失败，因为失败让我们走上成功之路。 感恩是一切道德的基础，是每个人追求健康人格的必修课。
感恩的心作文400字左右
感恩的心作文400字左右 昨天晚上，我刚躺上床准备睡觉，忽然看到妈妈的脸色不大好，就疑惑地问：“妈妈，你是不是生病了。”“嗯，我感冒了。”妈妈答道。我从床上爬起来说：“那我去给你熬一碗生姜水吧。”妈妈阻止我说：“不用了，你刚躺下，起来会着凉的。”我坚定地说：“不，每次我感冒的时候，你都很细心的照顾我，熬生姜水给我喝，今天 ___不能照顾你一下呢？”妈妈见阻止不了我，感动地对我说：“你真是我的好儿子。” 我先把生姜切成丝，结果是粗的粗、细的细，唉！没办法，平时也没练过，临时抱佛脚，就这“手艺”。然后把姜丝放进锅里，倒上水，小心翼翼地点火，等水开了，再加一勺红糖。可由于种种原因，总是搞不好，不是生姜放少了，就是水放多了，我甚至还想过泄气，但是我那顽强的精神打败了泄气的想法，最后我终于熬出了一碗热腾腾的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到妈妈面前，用她平时照顾我的口气说“妈妈，趁热赶紧喝，喝完躺下，出出汗就好了。”妈妈激动地热泪盈眶。连忙说：“谢谢你！好儿子。”她品尝了一下我的“手艺”说：“嗯！真的很好喝呦，这是我喝过的最好喝的药。”我笑了。
我忽然想起小时候在幼儿园唱过的一首歌：“感恩的心，感动天地……”，今天妈妈生病，虽然我的照顾算不上很细心，但是，能让妈妈的病好一点，我心里比喝了蜜还甜。 “感恩的心，感谢有你-”这是我们大家再熟悉不过的歌曲了，可是你有没有想过这里面真正的含义呢？ 一个人不仅要有诚信，也要懂得感恩，学会感恩。要感恩父母，感恩老师，感恩朋友，他们并不属于你，他们为你做的那些事并不是理所应当的。那么，你，对他们说声谢谢了吗？ 别人帮助你的时候，你要心存感激。但别人不帮助你的时候，你不能心存怨恨，他并不是必须要帮助你。 你感恩过你的父母吗？你心中有这种情感吗？我曾经看到过这样一则报道：一些人去某市某小学调查“你感恩自己的父母吗？”结果超过百分之五十的小学生竟这样回答：“他们照顾我是应该的，做父母的不就是要照顾我们嘛！”我看了以后非常震惊，也很心寒，难道他们心中就没有一点感恩之情吗？他们一点儿也不为自己说的话感到羞愧吗？他们的家长听了该多么伤心呀！
初中生感恩作文800字【三篇】
初中生感恩作文800字【三篇】 初中生感恩作文800字篇一 梦中那个寒冷的冬天，奶奶独自一人在路上走着，一辆突飞而来的自行车，撞倒了奶奶。可旁边却没有人，我离的那么远，可我清晰的看见了这个切，却怎么跑也跑不到奶奶身边。我焦急的哭了，梦也醒了。可梦中的情景让我越来越感受到不安。 想到离家求学后，家中只剩下奶奶没有人照顾，泪水止不住的流了出来。 记得以前每次放学后，奶奶总是准时晾好了饭菜，可我总是不珍惜。都上中学了，印象中几乎每次都是在我的抱怨声中，奶奶的哄骗声中结束每一餐。奶奶总是说：“再吃半碗，再吃两口，否则我不让你上学。”奶奶她害怕我吃不饱，饿坏身体。其实我都这么大了，怎么会照顾不好自己呢!感谢奶奶对我的担心，我以后会用心体会您做的每一餐饭，我会让您看着我狼吞虎咽，高兴快乐的吃下每一口。 奶奶已经七十多岁了，经常会忘记一些事，可奶奶却忘不了对我的关心。冬天还没事，奶奶就早早的为我准备好了棉衣;每次赶集，总忘不了给我买一些我喜欢的零食。 我从来没有问过奶奶要什么时尚的东西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋时，竟然为我买了一双。要知道，这钱并不是那么容易挣来的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙来忙去的为游人做饭，我都忍不住劝奶奶，不要再做了。我想让奶奶休息。我怕奶奶会累坏身体呀!可奶奶却说：“我想让你高兴。” 奶奶，十几年了，您一直这么细心的关心照顾我，您的恩情我会永远记得。
即使您的恩情，我永远报答不完，就像小草报答不完阳光的恩情;像小鸟永远报答不完树林的恩情。但我仍要对您说：“奶奶，感恩你!” 初中生感恩作文800字篇二 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。一句再熟悉不 过的公益广告语却蕴含着无尽的含义。 随着时代的进步，愈来愈少的人记得父母的生日，愈来愈多的人 赴宴同学的生日…… 这个“五一节”的早上，我一反平常拖拖拉拉的状态，“嗖”的 一声从床上鱼跃起来，伸了个懒腰，以迅雷不及掩耳之势穿衣，刷牙，洗脸……“学习雷锋好榜样…”我一边哼着小曲，一边准备着材料， 我要大干一场：为家人下一次厨房。 妈妈看到了我这个举动，既是惊讶，又有一丝的欣慰。我二话不 说卷起袖子，先从冰箱里拿了一条已经冻成的“石头鱼”，心里想：亲，我来拯救你了，姐姐要带你脱离这极冷之地，去一个温暖的地方。接着就把它往热水里放，妈妈无意间看到了我这个举动，赶忙跑过来 从热水里捞出鱼，带些责备地说：“傻丫头，哪里有人把鱼放在热水 里直接烫的呀，你是想让我们吃水烫鱼啊!”接着，妈妈帮我把鱼鳞剃好，让我直接跳级做最后一步死动作：煮鱼。 我把鱼顺着锅的边沿慢慢放下去，正反来回烫了几次，又倒了一 些“六月鲜”酱油，撒了些葱花。“我使用双节棍，哼哼哈嘿……” 这老爸，不帮我也就算了，还帮倒忙，放音乐打扰我。过五关斩六将，终于到了最关键的一步，调料的用量如何取? 我深吸一口气，随心而作：放了些糖和麻油，然后就这盘花了我 2个小时的却不堪入目的鱼端上了桌子。老爸一看见那鱼，扑哧一声就笑了出来，我瞪了老爸一眼，老爸这才强撑住了不笑，说：“女儿呀，这就是意外的五一节礼物吗?实在是太意外了……哈哈哈!”我看着前 仰后合的爸爸，自信心一下子锐减，妈妈安慰我说：“丫头，你把瞎
如何培养学生学会感恩
如何培养学生学会感恩 李小强“感恩”是对他人、自然、社会给予自己带来的恩惠方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识，一种情怀和行为。说白了，就是知恩图报。古言有云：“滴水之恩当涌泉相报”。感恩是中国人的传统美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质。然而，我们现代社会“独生子女时代”，“4＋2 +1”家庭成为社会的主导，父母以及祖辈过分的宠爱、溺爱，造成有些孩子由娇而横，唯我独尊。并且学校教育过于注重文化知识教育，忽略了教育的育人功能，导致“重视道德教育”只是停留在口头上，感恩意识在学生心中逐渐淡化，只懂得索取不懂得付出，只知道别人给予是应该的，而不知道回报恩情，甚至由爱生恨，更有甚者还恩将仇报。一些报道从另一个方面提醒我们教育工作者，教育不仅仅要教孩子怎么学习，更重要的是要教会孩子怎么做人，怎样学会感恩，这才是教育的真正目的。 那么怎样才能让学生学会感恩呢? “感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。同时能够感恩也是一切美德的开始。心存感恩，才能乐学；心存感恩，才能互助；心存感恩，才能尊长；心存感恩，才能环保；心存感恩，才能爱岗、敬业。乃至回报亲人、朋友、国家、社会及大自然。 结合儿童特点，依靠课堂，唤起学生感恩的意识 在学校里，我们经常利用晨会课、主题班会课和品德课给孩子们讲故事，如鸦反哺、羊跪乳的故事，讲“知恩图报”是中华民族的传统美德。讲中国人“受人滴水之恩当涌泉相报”的故事。也可以让孩子收集有关岳飞、朱德等名人孝敬父母的故事，收集有关毛泽东、周恩来感恩老师的故事。用典型的事例来教育感染孩子，为他们树立榜样。让他们充分认识到家长、老师及其他人为自己所付出的一切不是天经地义、理所当然。让他们知道，要感恩给于自己生命的父母，教给自己知识的老师以及帮助过、关心过、鼓励过自己的人。使他们明白：感恩是做人最起码的道德准则，忘恩负义必遭唾弃，从而唤起孩子的感恩意识。 在语文教学过程中，通过教学《地震中的父与子》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》等课文时让学生感受父母的爱，学会回报父母
感恩的心六年级作文
感恩的心六年级作文 感恩的心六年级作文 无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的感恩的心六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 感恩的心六年级作文1 我在这个世上，有许多让我们感恩的人。爸爸妈妈，是他们为我们创造了美好的生活；老师，是他们教育我们怎样做人；敌人，是他们让我们变得更加坚强。 我要感恩爸爸妈妈，是他们含辛茹苦地把我们拉扯大，但是他们却从来没有抱怨生活的艰苦与负担。而我们有时候还抱怨家庭环境不好，但没想过当我们说这句话的时候，爸爸妈妈心里有多么难受吗？我们这样说只会让他们觉得自己很没用，他们也想给我们更好的生活，但是他们真的是能力有限。每当你对父母撒娇时，劳累不堪的他们还要笑着哄
你，你难道不知道心疼他们吗？你是否在父母很累的时候给他们端盆洗脚水或给他们捶捶背揉揉肩？你是否在父母需要儿女的安慰时说一声：“爸爸妈妈，您们辛苦了。”划线具体体现了爸妈的不易和对我们深沉的爱。通过换位思考，明确了感恩的重要。建议，如果能有具体的事件会更好。 我要感恩老师。是老师教会我们怎样做人，是老师教给我们知识。老师就像母亲一样呵护着我们，每一位老师都希望自己能教出一批有一批对国家有用的人才。每当一盏盏的灯灭掉时，只有老师房里的那盏灯亮着，原来她正在为我们批改作业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话正是证明了这一点。老师总是一心一意的教育着每位学生。在学校里，老师是严厉的；在校外，老师是温和的。所以我们平时更需要和老师多沟通。风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢他们的唠叨，因为是这些唠叨让我少走了弯路；感谢他们的鞭策，因为是这些鞭策消除了我前行的障碍；感谢他们的斥责，因为是这些斥责增长了我的智慧。让我们感谢他们赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护，让我们行动起来吧！ 感恩的心六年级作文2 又是一年教师节，当揭开日历看到九月十日这一天，心中立刻充满感恩的激情，我的情感就要迸发，今天情归何方？感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。
以感恩为话题初中生作文10篇
以感恩为话题初中生作文10篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 感恩 落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋润他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。而小小的我，要感恩我的父母，要感恩我的老师，要感恩我的知心朋友，要感恩这个社会。这个世界上，有一种爱，亘古绵长，无私无求;不因季节交替;不因名利浮沉，这就是父母的爱啊!我们的欢乐是母亲脸上微笑，我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤，我们的成长刻在了母亲的绺绺银丝里，我们能够走得很远很远，却总也走不出母亲心灵的广场。而父亲总是常年在外奔波，很少回家，为这个家任劳任怨，奋斗着，拼搏着，默默无闻。乌鸦也会反哺，羊儿也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。老师，一个多么神圣的字眼。待我们如孩子般亲。这些天在排练队列队形，看到您额头上都打得汗珠，真有点于心不忍，之后才明白，你还生病的呀。忘不了您的声声教诲，忘不了您眼里深深的忧愁，忘不了您忙碌的身影。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我要在那里说一声：“多谢您，老师!”假如我能搏击蓝天，是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，是您给了我光亮。我还要感恩陪我一路的朋友，在我孤单的时候陪伴我， 在我悲哀的时候安慰我，在我气馁的时候鼓励我、支持我。虽然我们也会闹脾气，但我们却永远都是好朋友。多谢你们，包容我的缺点，谅解我的错误，和我同风雨，共进退。是你们，让我的人生变得如此多彩，多谢你们!除此之外，我还要感恩社会，让我有这么好的学习条件，书费不用交，而且住校生还有补助，食堂的饭菜也不算太差。政府给我们带给了这么好的条件，我们有什么条件不好好学习呢?感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存的释然，感恩是对生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。因为感恩，才会有这个多彩的世界;因为感恩，才会有真挚的友情;因为感恩，才让我们懂得
浅谈怎样培养孩子拥有一颗感恩的心
浅谈怎样培养幼儿拥有一颗感恩的心 十八连山镇中心幼儿园田琴 摘要：目前的教育现状，导致诸多家长偏向 于重视培养孩子的知识、特长等。而忽视了孩子社会性发展的培养，也忘了“要成才、必须先成人”这一重要的古训。在我们幼儿园的孩子中，也经常可以看到自私、狭隘、霸道，不容人、不讲道理，缺乏或者没有爱心，不知道也不懂得关心他人的现象存在，因此很是令人担忧。俗话说：“人看从小，马看蹄早”。充分体现了幼儿早期社会性发展教育的重要性，因此，作为幼儿园教师就是要把幼儿感恩教育列为重点教育。 关键词：幼儿、感恩、教育、以身作则、关心、培养、同情心 《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿德育的目标是萌发幼儿初步的爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，初步形成诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。 可是现在的幼儿大部分是独生子女，一些家长视其为“小皇帝”、“小太阳”、“小公主”，这些孩子视野开阔，思维活跃，接受快，联想多，聪明可爱。然而，由于受多种因素的影响，我们发现现在的幼儿普遍没有感恩的心态，他们常常表现出自私，脆弱，敏感，任性。这样使得他（她）们只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。在我们幼儿园的孩子中，也经常可以看到自私、狭隘、霸道，不容人、不讲道理，缺乏或者没有爱心，不知道也不懂得关心他人的现象存在。 生活中，我们时常会看到这样一幕幕与感恩不相符的画面：妈妈在给孩子好吃的东西前，试吃了一口，孩子就大哭着叫起来：“谁让你吃的？你给我吐出来！”下雨天，年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋子，而孩子却心安理得，没有一声“谢谢”。孩子大小便在身上，老师毫无怨言地帮孩子换上干净的裤子，孩子却认为理所当然，没有任何表示……
感恩的心作文400字(10篇)
《感恩的心作文400字》 感恩的心作文400字（一）： 感恩的心 人间真爱无处不在。 父母的爱，叫亲情。这种情是世间最温馨的情。当你遇到挫折而眉头紧锁时，鼓励你是是父亲；当你被病魔所纠缠而痛苦流涕时，嘘寒问暖的是母亲。一句精彩极了能使你充满信心，一句糟糕透了使你避开骄傲的陷井。 老师的爱，叫做师生情。这种情是事间最严肃是情。当你犯错误而受到惩罚时教导你的是老师；当你遇到一道难解的题而汗流浃背时，为你细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使你万分开心；一句温暖的问候，使你感受到第二种亲情。 朋友的爱，叫做参友情。这种情是世间最纯洁的情。当你不留意跌倒再也爬不起来时，伸出一双充满力量的手的是朋友；当你买东西却忘记带钱，正处于尴尬时，为你付钱解围的是朋友。一个小小的谦让，使你感到友情的宽容；一个小小的帮忙，使你体会到朋友的可贵。 山只有感恩地，方成其高峻；海只有感恩溪，方成其博大；天只有感恩鸟，方成其壮阔。一个人只有明白感恩，才会有知足，才会珍惜，才会前进。 拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，让生活在我们的感恩中变得完美，变得温馨。 感恩的心作文400字（二）： 懂得感谢的人明白珍惜；懂得珍惜的人明白满足；懂得满足的人明白快乐。因此，如果你想要快乐，你就要学会感谢、感激、感恩。 如果我是一朵红花，我会用我的娇美来感谢绿叶，感谢它甘为陪衬的无私。如果我是一棵大树，我会用我朝气蓬勃的枝干来感谢大地、感激天空、感恩太阳：感谢大地给予我肥沃的土壤、感激天空给予我广阔的空间、感恩太阳给予我充足的能量让我茁壮成长。如果我是一只小鸟，我会用我甜美的歌唱来感谢大树，感谢它给予我一个安全舒适的巢穴，感激它在雨天为我遮挡来袭的风雨，感恩它在晴天为我遮挡阳光。如果我是一座大山，我会用我宽广的胸怀去感谢小树弟弟，感激小草妹妹，感恩春风阿姨：感谢小树弟弟给我带来快乐；感激小草妹妹给我带去忧伤；感恩春风阿姨为我缝制漂亮外衣。 但是我却不是红花、大树；我也不是小鸟、大山，我只是一个普通的小女孩。我真心感谢生我养我的双亲；感激关心我的同学；感恩帮忙我的老师。我不想用金钱、荣誉来回报你们，因为你们的爱是纯洁的，是绝不能用俗物来玷污的；我只想用我自己的实际行动来回报你们。 一颗感恩的心，是一束光，如果这个世界到处都是感恩的心，这个世界将被照亮；如果这个世界充满爱，这个世界将变成完美的天堂。 感恩的心作文400字（三）： 无意间翻开学校发的《语文读本》，看到了这篇文章，它给我留下了很深。