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智能制造概论

智能制造概论
智能制造概论

国内现有制造业生产线的升级与改造

——以一次参观为例

孟大德2013212331

一、现存问题

1、参观总结

这次参观是一次因缘际会,和几位本学院老师一起去的,本次参观的是某空调品牌厂商产品生产线上游的一个重庆分厂,这个厂加工的是格力产品中的绝大部分非芯片电路板的零件,包括格力产品的外壳,散热板,风扇等。在参观过程中,纪录片宣传片里面的整洁亮丽,高效畅通的流水线并没有出现,参观了好几个生产车间,我的直观感觉如下:

1)车间生产工序操作零散分布,没有很合理的流水线将其串接;

2)各个工序之间的传送主要靠人力传送,传送需要很多人力装卸,各个工序间由于散乱分布浪费了大量的装卸时间和人力以及生产空间,这成了高效生产最大阻力;

3)由于自动化程度低,需要很多的低技术含量的人力,但是每个工人总是重复很少的生产工步嘛,很多机器可以完成的步骤让人力来完成;

4)整个生产过程中,合理的生产规划没有很好的体现,生产细节控制主要由人的感官控制为主;

5)在生产过程中,会产生各种污染,例如,冲压车床的运作产生大量的噪声,地上积水油污、电焊火花四溅,等等,都没有有效的防治;

6)在空调金属外壳的切割操作会产生很多的废料,这些废料在切割前没有得到合理的

面积最大化规划计算,切割之后也没有及时的处理;

7)生产环境恶劣,对于工人持久健康工作有不利的影响,厂房里面暗黑,空气不流通诸如此类的情况都有存在;

8)……。

2、国内生产线现存问题

管中窥豹,可见一斑。这家工厂可以说是国内机械制造工厂的一个缩影,由于国家经济转型,人力成本增加,国内千千万万个这样的工厂面临着转型升级。这家工厂促成这次参观活动,也是想寻求产业升级助力。

通过收集资料,我们可以得到国内机械制造业面临的问题有:

1)成本管理控制较为困难

机械制造企业的技术更新速度越来越快。原来那种产品技术长期不变的情况已经不能够被市场接受。而技术更新则会导致成本的增加,占用企业大量的资金。机械制造的产品定制性很强,基本是按照订单装配、制造、设计、生产;产品的规格繁多,原材料的生产、采购异常复杂,容易造成额外成本的产生;同时为了能够控制产品的品质,也容易导致成本增加。成本管理涉及到多个环节,而当前机械制造企业的成本控制仅仅只停留在成本核算之上,难以真正有效的降低成本,进而造成浪费,不符合精益生产的思想。

2)生产运营与生产现场方面

部分工作人员的生产理念比较落后,生产运作理念难以适应市场竞争的需求。主要表现在:没有完善的生产控制计划,没有ERP的机械制造企业计划的方式;生产计划与采购计划没有能够有效结合,零件成套水平不足;缺乏准确的成本计算,成本控制不足;人工成本核算通常情况下只能够计算产品成本,难以计算零部件成本;成本费用分

摊很粗,部分成本数据的采集仍然是人工归集,数据的准确性不足,成本计算不够准确;

多层式的组织机构和一般业务流程不合理,信息分散、不及时、不准确、不共享;制造业产、供、销、人、财、物之间存在大量信息交换,缺乏标准化、规范化、制度化、程式化的管理;制定了一系列的程序文件,执行的效果却因企业和管理者而异;管理工具较为落后;企业还处于手工分散管理或微机单项管理等。

3)盲目生产,导致产品库存与企业资金周转出现问题

机械制造企业是高技术企业,但是国内的制造企业在核心技术方面还严重不足,这就导致了很多企业喜欢盲目跟风制造,没能够生产出自己的特色产品。还有很多企业在跟风生产的过程中,没有制定出详细合理的生产计划而盲目生产。盲目生产,会导致一系列的严重后果:所生产的产品在市场上已经饱和,如果盲目生产则有可能导致产品无法销售,进而使得产品库存积压,占用大量的资金,导致企业资金周转不灵。

4)品质管理存在问题

没有建立起健全的品质保证体系,各个检查体系都还需要进一步加强;品质的过程控制能力不足,产生了大量的品质成本;品质的目视管理、预防管理以及事后品质对策等方面还需要进一步的加强。同时,过程品质控制缺乏,过程损失严重,在产品生产的过程中,受到诸多因素的影响,让产品品质出现波动等。如果生产过程中保证品质的能力不能继续下去,就应该尽早发现,并进行调查,通过相应的措施来保证品质。

二、先进方案

参照国外先进模式,结合国内生产线的特点,对其发现的对应问题进行改造,这是我们解决问题的基本思想。在分析了问题之后,我对国际先进的制造业生产线升级解决方案进行了了解,下面将对这些解决方案作出说明。

1、PROFINET

由PROFIBUS国际组织(PROFIBUS International,PI)推出,是新一代基于工

业以太网技术的自动化总线标准。作为一项战略性的技术创新,PROFINET为自动

化通信领域提供了一个完整的网络解决方案,囊括了诸如实时以太网、运动控制、

分布式自动化、故障安全以及网络安全等当前自动化领域的热点话题,并且,作为

跨供应商的技术,可以完全兼容工业以太网和现有的现场总线(如PROFIBUS)

技术,保护现有投资。PROFINET是适用于不同需求的完整解决方案,其功能包括

8个主要的模块,依次为实时通信、分布式现场设备、运动控制、分布式自动化、

网络安装、IT标准和信息安全、故障安全和过程自动化。

2、Sinasave

Sinasave是西门子公司的一款软件,通过这款软件,可以对传统电机的能耗进行

分析,通过分析,可以得到采用高效节能驱动的投资回收期,从而实现最优方案的

解决。

3、Sirius

Sirius是西门子的一款计算电机不同时间不同工作条件下的功耗问题的方案的软件。

这款软件将所有收集到的某款电机的数据集中到中央计算机进行统计和数据分析,

最后得到最优方案的解决。

4、ERP

ERP是一套很成熟的企业管理系统,将这一系统运用在企业生产管理,把完整的流

水线的管理与ERP系统结合起来,将会很好的搭配各个生产关系,供求关系,实

现精益生产和利润产出最大化。

三、现有规模生产线的升级改造

针对上述的一类粗放工厂进行改造,考虑到转型期所需的巨大成本,所以生产改造

只能一步一步地进行,只有通过逐步的控制成本的改造,才能在控制成本的同时平稳过渡到理想的智能工厂。我将会就升级改造的其中几个方面提出自己的改造设想。

1、生产线布局上述工厂的生产工序过于离散,甚至是散乱,于此,对于生产线的再

布局成了当务之急。改造过程中,首先应当把生产工序的结构梳理清楚(并联结构还是串联结构等等),然后将其合理布局出来,一条出色的生产线应当是及其高效且具最高产出的。然后,将生产工序连接起来。设计过程中,应当注意到尽量减少人工搬运小车的使用的原则,将各生产工序按序用传送带连接,就可以解决很多问题:人力成本,搬运时间成本,散乱布局,等等;

2、生产集成化程度的提高在升级改造过程中,应当注意到以人力为主的分布式生产

已经一去不复返,即将取而代之的是集成化程度比较高的生产系统,在生产线改造中,注重生产线的相互关联即整体化,将上述的PROFINET系统运用到整个生产系统中,结合ERP思想,将生产控制到时刻都能把握的程度。但是在实现系统化集成化的之前,应当实现自动化,对于独立的生产车床,我们可以对其进行改造,给其加入合理的监控硬件,同时把车床的控制系统的控制权交给中央计算机,中央计算机通过监控软件收集到的数据,对车床进行控制。另外,对于改造难度大的工序集合,短期内可以将其改造为具有特色的独立制造岛为踏板,最后再将其更换为更智能更符合要求的设备。

3、生产废料对于工业生产,废料的产生是存在的,但是这些可以通过系统改造来解

决。通过各类传感器和计算系统的大量使用,我们可以得到最理想的生产方案。4、污染解决污染问题是重中之重,在上述的参观过程中,我们遇到的污染有声音污

染嘛,空气污染,废水,化学废液等。在生产过程中,对车床添加防护罩,对化学污染的排放端添加传感器从而对其进行监控,从而通过中央系统实现污染零排放等

等。

5、生产环境的改善一个人性化的健康具有强劲生产力的车间应当是分布合理,整洁

卫生的,对于车间环境的改造也成了重中之重。

四、心得体会

这次参观让我看到了不一样的生产车间,让整洁亮丽宽阔有序的宣传片以残酷现实的姿态展现在我眼前,也让我对耳闻目睹的严峻的我国制造业困境与现状有了切身的体会。也是这次活动,让我进一步发现自己的专业与制造业如此之近。学习了智能制造和ERP课程之后,我尽力将自己所学用在机械制造生产线升级改造中,尽管上述只是设想,但是能够将如果能够按照这样的设想去从细节上完善,让自己的所学能够应用在铺天盖地的产业升级中去,那也是很不错的。这次参观由于时间和权限有限,我对这家工厂的认识也比较有限(限于感性认识,比较片面),希望随着学习的不断深入和对这些生产线的认识不断加深,我能继续完善这份改造方案。

《人工智能导论》教学大纲

人工智能导论》教学大纲 大纲说明 课程代码: 3235042 总学时: 32 学时(讲课 32 学时) 总学分: 2 学分 课程类别:限制性选修 适用专业:计算机科学与技术,以及有关专业 预修要求: C 程序设计语言,数据结构 课程的性质、目的、任务: 人工智能是计算机科 学中涉及研究、 科学与技术, 以及有关专业重要的专业方向与特色模块课程之一。 生对人工智能的发展概况、 基本原理和应用领域有初步了解, 启发学生对人工智能的兴趣,培养知识创新和技术创新能力。 课程教学的基本要求: 人工智能的研究论题包括计算机视觉、规划与行动、多 言理解、专家系统和机器学习等。 这些研究论题的基础是通用和专用的知 识表示和推理机制、 问题求解和搜索算法,以及计算智能技术等。要求学生掌握这些研究论题的基础知识。 人工智能还提供一套工具以解决那些用其它方法难以解决, 甚至无法解决的问题。 这些 工具包括启发式搜索和规划算法, 知识表示和推理形式, 机器学习技术, 语音和语言理解方 法,计算机视觉和机器人学等。 要求学生掌握利用其中的重要工具解决给定问题的基本方法。 大纲的使用说明: 通过适当调节教学内容和学时安排,减少有关章节学时和增加专家系统这一章的学时, 本大纲亦可作为《人工智能与专家系统》的课程教学大纲。 大纲正文 第一章 绪论 学时: 2 学时(讲课 2学时) 了解人类智能与人工智能的含义,人工智能的发展和应用领域;理解人工智能的内涵。 本章讲授要点 :在介绍人工智能概念的基础上, 使学生了解本课程所涉知识的重要意义, 以及人工智能的应用现状和应用前景。 设计和应用智能机器的一个分支。 本课程是计算机 通过本课程的开设, 使学 对主要技术及应用有一定掌握, Agent 系统、 语音识别、自动语

智能制造技术

人机一体化智能系统 车辆15-2班刘博洋智能制造,源于人工智能的研究。一般认 为智能是知识和智力的总和,前者是智能的基 础,后者是指获取和运用知识求解的能力。智 能制造应当包含智能制造技术和智能制造系 统,智能制造系统不仅能够在实践中不断地充 实知识库,而且还具有自学习功能,还有搜集与理解环境信息和自身的信息,并进行分析判断和规划自身行为的能力。 一、智能制造的制造原理 从智能制造系统的本质特征出发,在分布式制造网络环境中,根据分布式集成的基本思想,应用分布式人工智能中多Agent系统的理论与方法,实现制造单元的柔性智能化与基于网络的制造系统柔性智能化集成。根据分布系统的同构特征,在智能制造系统的一种局域实现形式基础上,实际也反映了基于Internet 的全球制造网络环境下智能制造系统的实现模式。 二、智能制造系统 智能制造系统是一种由智能机器和人类专家共同组成的人机一体化系统,它突出了在制造诸环节中,以一种高度柔性与集成的方式,借助计算机模拟的人类专家的智能活动,进行分析、判断、推理、构思和决策,取代或延伸制造环境中人的部分脑力劳动,同时,收集、存储、完善、共享、继承和发展人类专家的制造智能。由于这种制造模式,突出了知识在制造活动中的价值地位,而知识经济又是继工业经济后的主体经济形式,所以智能制造就成为影响未来经济发展过程

的制造业的重要生产模式。智能制造系统是智能技术集成应用的环境,也是智能制造模式展现的载体。 一般而言,制造系统在概念上认为是一个复杂的相互关联的子系统的整体集成,从制造系统的功能角度,可将智能制造系统细分为设计、计划、生产和系统活动四个子系统。在设计子系统中,智能制定突出了产品的概念设计过程中消费需求的影响;功能设计关注了产品可制造性、可装配性和可维护及保障性。另外,模拟测试也广泛应用智能技术。在计划子系统中,数据库构造将从简单信息型发展到知识密集型。在排序和制造资源计划管理中,模糊推理等多类的专家系统将集成应用;智能制造的生产系统将是自治或半自治系统。在监测生产过程、生产状态获取和故障诊断、检验装配中,将广泛应用智能技术;从系统活动角度,神经网络技术在系统控制中已开始应用,同时应用分布技术和多元代理技术、全能技术,并采用开放式系统结构,使系统活动并行,解决系统集成。 由此可见,IMS理念建立在自组织、分布自治和社会生态学机理上,目的是通过设备柔性和计算机人工智能控制,自动地完成设计、加工、控制管理过程,旨在解决适应高度变化环境的制造的有效性。 三、智能制造系统的综合特征 (1)自律能力 即搜集与理解环境信息和自身的信息,并进行分析判断和规划自身行为的能力。具有自律能力的设备称为“智能机器”,“智能机器”在一定程度上表现出独立性、自主性和个性,甚至相互间还能协调运作与竞争。强有力的知识库和基于知识的模型是自律能力的基础。 (2)人机一体化

智能制造技术的发展论文

智能制造技术的发展 (共10页) 姓名:陈加定 学号:SF1105006 南京航空航天大学 2011/12/23

智能制造技术的发展 摘要:介绍了智能制造提出的背景、主要研究内容和目标, 人工智能与 I M T、 I M S的 关系, I M S 和 C I M S, 智能制造的物质基础及理论基础, 智能制造系统的特征及框架 结构, 并简要介绍了智能加工中心 IMC, 智能制造技木的发展趋势,以及智能制造系统研 究成果及存在问题。 关键词:智能制造,智能制造技术,IMS,IMC,IMT。 一、智能制造技术提出的背景 制造业是国民经济的基础工业, 是决定国家发展水平的最基本因素之一。从机械制造业发展的历程来看, 经历了由手工制作、泰勒化制造、高度自动化、柔性自动化和集成化制造、并行规划设计制造等阶段。就制造自动化而言, 大体上每十年上一个台阶: 50~60年代是单机数控, 70 年代以后则是CNC机床及由它们组成的自动化岛,80年代出现了世界性的柔性自动化热潮。与此同时, 出现了计算机集成制造, 但与实用化相距甚远。随着计算机的问世与发展, 机械制造大体沿两条路线发展: 一是传统制造技术的发展, 二是借助计算机和自动化科学的制造技术与系统的发展。80年代以来, 传统制造技术得到了不同程度的发展,但存在着很多问题。先进的计算机技术和制造技术向产品、工艺和系统的设计人员和管理人员提出了新的挑战, 传统的设计和管理方法不能有效地解决现代制造系统中所出现的问题, 这就促使我们借助现代的工具和方法, 利用各学科最新研究成果, 通过集成传统制造技术、计算机技术与科学以及人工智能等技术, 发展一种新型的制造技术与系统, 这便是智能制造技术 ( Intelligent Manufacturing Technology, IMT) 与智能制造系统( Intelligent M anufacturing System,IMS)。 90 年代以后, 世界各国竞相大力发展 I M T 和I M S 的深层次原因有:(1)集成化离不开智能;(2)机器智能化比较灵活;(3)智能化的经济效益较高;

智能建筑概论考试复习

第一章 智能建筑定义:智能建筑是以建筑为平台,兼备通信、办公、建筑设备自动化等功能,集系统结构、服务、管理及它们之间的优化组合,向人们提供一个高效、舒适、便利的建筑环境。 智能建筑的本质:为人们提供一个优越的工作与生活环境,这种环境具有安全、舒适、便利、高效与灵活的特点。 SCC,DDC和DCS的结构和特点: 智能建筑由哪些系统组成?它们各自具有什么样的功能? 上层的系统集成中心(SIC,System Intgrated Center) 下层的3个智能化子系统: 建筑设备自动化系统(BAS:Building Automation System) ; 通信网络系统(CNS:Communication Network System) ,CAS; 办公自动化系统(OAS:Office Automation System)。 BAS,CNS和OAS 3个子系统通过综合布线系统(GCS:Generic Cabling System)连接成一个完整的智能化系统,由SIC统一监管。为什么说现代智能建筑应是生态建筑或绿色建筑? 为了体现持续发展战略,智能建筑应是节能、节约资源、保护污染环境,而且保持生态平衡的建筑。在这个意义上的智能建筑也一定是绿色的、生态的建筑,这是当前建立正确的建筑智能化观念的必然要求。 第二章 综合布线系统的基本含义是什么?它的现状和发展方向是怎样的? 它既使话音和数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此相连,又使这些设备与外部通信设备相连接(2.1.1条)。应能支持电话、数据、图文、图像等多媒体业务的需要(3.0.1条)。综合布线系统有哪些子系统组成?各子系统的主要功能是什么? 1)垂直干线子系统 垂直干线子系统由建筑物内所有的(垂直)干线多对数线缆所组成,即由多对数铜缆、同轴电缆和多模光缆以及连接光缆的相关支撑硬件所组成,提供设备间总(主)配线架(箱)与干线接线间楼层配线架(箱)之间的干线路由。 2)水平子系统

《智能建筑》教学大纲

《智能建筑概论》课程教学大纲 一、课程的性质、目的和任务 本课程是土木工程专业的专业选修课之一,通过本课程的学习,使学生对现代智能建筑有一个全面的认识,并初步掌握智能建筑的基本设计内容和设计方法,为提高施工能力奠定基础。 二、教学内容及教学基本要求 第1章概述 1.智能建筑的概念: 了解智能建筑的概念、发展、现状、趋势,理解智能建筑的建筑环境。 2.建筑智能化系统: 理解建筑设备自动化智能系统;理解通讯自动化系统;掌握办公自动化系统。 第2章智能建筑的技术基础 1.计算机网络基础: 了解计算机网络基础;理解局域网和控制网络。 2.计算机控制系统及其构成: 了解自动控制系统的组成;理解计算机控制系统的组成与分类。 教学重难点:计算机控制系统及其构成。 第3章通讯自动化系统(CA) 1.综合业务数字网(ISDN)及其应用: 了解综合业务数字网(ISDN)和ISDN交换机及其新功能;理解ISDN交换机实例。 2.程控数字用户交换机系统: 了解程控交换的原理和发展;理解光纤用户及交换机。 3.图像通讯: 了解可视图文及传真系统、光缆通信;理解视频会议系统。 4.卫星通信系统。 了解数字卫星系统;理解卫星通信系统。 教学重难点:综合业务数字网(ISDN)及其应用;程控数字用户交换机系统。 第4章楼宇自动化系统(BA) 1.计算机控制技术在建筑设备自动化系统中的应用: 了解计算机控制技术在建筑设备自动化系统中的应用;理解住宅小区自动化系统的组成结构及功能。 2.建筑设备及其控制: 了解暖通空调自动控制系统;了解电力系统监控;了解照明系统监控;掌握电梯控制;理解给排水控制系统。

3.楼宇自动化系统的体系结构。 了解安全防范系统和信息管理子系统;理解信息网络子系统;掌握。 教学重难点:建筑设备控制和管理、BA的体系结构。 第5章火灾自动报警与联动控制 1.概述: 了解火灾自动报警和消防联动控制系统的概念和结构;理解火灾自动报警和消防联动控制系统的工作原理。 2.火灾自动报警系统: 了解火灾探测器和火灾报警控制器。 3.消防联动控制: 了解消火栓控制、自动喷洒灭火控制、气体自动灭火控制;理解防火门、防火卷帘的控制和排烟、正压送风系统控制;掌握疏散广播、警铃控制和火灾应急照明;掌握火灾紧急通话系统和电梯管理。 4.消防自动报警与联动控制单位工程设计简介。 了解消防控制中心;理解火灾报警系统的设计。 教学重难点:消防联动控制。 第6章安全防范自动化系统 1.闭路电视监控系统(CCTV); 了解系统组成及结构;理解影像部分和传输部分;掌握显示和记录部分,了解控制部分和数字化多媒体网络监控。 2.防盗报警系统; 了解系统组成及结构;理解探测器和报警控制器。 3.出入口控制系统; 了解系统的控制方式及结构,中央管理级和控制器;理解识别装置、传感器和执行器;掌握。 4.其它控制系统 了解巡更管理系统;理解停车场管理系统的保安功能;掌握电梯控制系统的保安管理功能; 5.安全防范的设计: 了解确定被保护对象的保护级别和安全防范系统的结构模式;理解子系统设计和设备选择。 教学重难点:闭路电视监控系统和防盗报警系统。 第7章办公自动化系统(OA) 1.办公自动化的基本设备: 了解信息处理设备;理解信息输入、输出设备;掌握信息复制、分发设备。 2.办公自动化系统的功能模式: 了解事务性办公自动化系统;理解决策性办公自动化系统;掌握管理性办公自动化系统。 3.通用办公自动化系统。 了解办公管理子系统和物业管理营运信息子系统;理信息服务子系统和电子会议子系统,掌握智能卡管理子系统。 教学重难点:通用办公自动化系统。 第8章综合布线系统 1.综合布线系统概述;

智能制造概述

智能制造概述 摘要:介绍了智能制造提出的背景、主要研究内容和目标, 人工智能与I M T、I M S的关系, I M S 和C I M S, 智能制造的物质基础及理论基础, 智能制造系统 的特征及框架结构, 并简要介绍了智能加工中心IMC, 智能制造技木的发展趋势,以及智能制造系统研究成果及存在问题。 关键词:智能制造,IMS, IMC, IMT。 Abstract:Intelligent Manufacturing introduced the background, main contents and objectives, Artificial Intelligence and IMT, IMS relations, IMS and CIMS, intelligent manufacturing and the material basis of the theoretical basis of the characteristics of intelligent manufacturing system and the framework structure, and gave a briefing on intelligence Machining Center IMC, intelligent manufacturing technology development trend of wood, as well as the Intelligent Manufacturing Systems research results and problematic. Key words: Intelligent Manufacturing, IMS, IMC, IMT。 一. 智能制造提出的背景 制造业是国民经济的基础工业部门, 是决定国家发展水平的最基本因素之一。从机械制造业发展的历程来看, 经历了由手工制作、泰勒化制造、高度 自动化、柔性自动化和集成化制造、并行规划设计制造等阶段。就制造自动化 而言, 大体上每十年上一个台阶: 50~60年代是单机数控, 70 年代以后则是CNC 机床及由它们组成的自动化岛, 80 年代出现了世界性的柔性自动化热潮。 与此同时, 出现了计算机集成制造, 但与实用化相距甚远。随着计算机的问世与 发展, 机械制造大体沿两条路线发展: 一是传统制造技术的发展, 二是借助计算 机和自动化科学的制造技术与系统的发展。80年代以来, 传统制造技术得到了 不同程度的发展,但存在着很多问题。先进的计算机技术和制造技术向产品、工 艺和系统的设计人员和管理人员提出了新的挑战, 传统的设计和管理方法不能 有效地解决现代制造系统中所出现的问题, 这就促使我们借助现代的工具和方法, 利用各学科最新研究成果, 通过集成传统制造技术、计算机技术与科学以及 人工智能等技术, 发展一种新型的制造技术与系统, 这便是智能制造技术( In

智能建筑概论

《智能建筑概论》教案第三讲建筑设备自动化系统2014-11 一课程概述 内容提要 1建筑设备自动化系统概述 2建筑设备运行监控系统 3 交通运输自动化控制系统 4 火灾自动报警联动控制系统 5 安全防范系统 6 广播系统 7建筑设备自动化系统设计步骤与内容 知识目标 1 识记专业词汇 2 说出“建筑设备自动化系统”概念的定义要素 3描述“建筑设备自动化系统的构成”, 4 解释“建筑设备自动化系统”设计内容。 专业词汇 BACnet(信息域协议),LonTalk(控制域协议),IEEE 802 3 Ethernet(信息域公网协议), 三讲授内容与方法 1建筑设备自动化系统概述 ⑴系统构成:五大功能(设备控制、交运、火警、安防和广播);以及综合布线和网络通信等子系统。 ⑵控制方式:集散结合,高效性与可靠性。主要环节:设备、直控、层控、子控与央控。 由DCS走向FCS,3层式架构走向2层式架构。技术路线:控制网络+专业通信协议。 网络集成:Web网页化应用,B/S人机界面,动态数据库管理,云存储云计算。 ⑶BAS关键技术 DDC:传感器与执行器;A/D,D/A转换;输入与输出。检测、比较和消差控制自动反馈循环功能。 网络控制器:现场控制、网络控制与中央控制。 组态界面:具有监管与设定功能的可视化人机界面。 专用协议标准:信息网协议与控制网协议;标准化工业以太网通信协议1EEE802 3;标准芯片。 2建筑设备运行监控系统(供配电监控,照明监控,暖通监控,给排水监控,), ⑴供配电监控,(高压、低压、变压设备,备用电源和安全保护设施。) 输电与高压(3.5万-50万伏特);配电与低压(220-380伏特);负荷安全等级(3级)。 系统构成:母线(电压等级),开关(通断),线路和变压器。 备用电源:多电源供电:在供电、备供电;备发电,电池组。控制、保护、自动切换和应急。 监控内容:进出线与断路器状态监控(电压、功率负荷、温度湿度),故障报警。 关键技术:采样(互感器,间接);双CPU(监控保护分离),高效,可靠。 ⑵照明监控 照明监控(环境亮度与节能控制),定时控制和光电感应开关控制。 应急照明监控(事故灾害应急灯),安保照明控制(区域照明)。 照明智能,计算机网络控制开关,多点位控制;与应急和安防照明联锁联动。主程序,定时程序和监控程序控制。 ⑶暖通空调监控(室内温度、湿度和空气洁净) 冷源、热源和通风机(制冷制热电机,水泵水管,风管风门)。计量与故障报警。 封闭式与直通式(节能性,气质质量); 温度湿度传感器检测与监视;风气循环状态(冷或暖;运或停),循环量(流通量)监控。参量控制与变量控制方式。 ⑷给排水监控 给水:生活供水与消防给水。 层高竖向分区供水原则(低区、中区、高区),包括城市管网供水与高层增压供水(高位水箱,水泵、气泵增压)。

智能制造概论

国内现有制造业生产线的升级和改造 ——以一次参观为例 孟大德2013212331 一、现存问题 1、参观总结 这次参观是一次因缘际会,和几位本学院老师一起去的,本次参观的是某空调品牌厂商产品生产线上游的一个重庆分厂,这个厂加工的是格力产品中的绝大部分非芯片电路板的零件,包括格力产品的外壳,散热板,风扇等。在参观过程中,纪录片宣传片里面的整洁亮丽,高效畅通的流水线并没有出现,参观了好几个生产车间,我的直观感觉如下: 1)车间生产工序操作零散分布,没有很合理的流水线将其串接; 2)各个工序之间的传送主要靠人力传送,传送需要很多人力装卸,各个工序间由于散乱分布浪费了大量的装卸时间和人力以及生产空间,这成了高效生产最大阻力; 3)由于自动化程度低,需要很多的低技术含量的人力,但是每个工人总是重复很少的生产工步嘛,很多机器可以完成的步骤让人力来完成; 4)整个生产过程中,合理的生产规划没有很好的体现,生产细节控制主要由人的感官控制为主; 5)在生产过程中,会产生各种污染,例如,冲压车床的运作产生大量的噪声,地上积水油污、电焊火花四溅,等等,都没有有效的防治; 6)在空调金属外壳的切割操作会产生很多的废料,这些废料在切割前没有得到合理的面积最大化规划计算,切割之后也没有及时的处理; 7)生产环境恶劣,对于工人持久健康工作有不利的影响,厂房里面暗黑,空气不流通诸如此类的情况都有存在; 8)……。 2、国内生产线现存问题 管中窥豹,可见一斑。这家工厂可以说是国内机械制造工厂的一个缩影,由于国家经济转型,人力成本增加,国内千千万万个这样的工厂面临着转型升级。这家工厂促成这次参观活动,也是想寻求产业升级助力。 通过收集资料,我们可以得到国内机械制造业面临的问题有: 1)成本管理控制较为困难 机械制造企业的技术更新速度越来越快。原来那种产品技术长期不变的情况已经不能够被市场接受。而技术更新则会导致成本的增加,占用企业大量的资金。机械制造的产品定制性很强,基本是按照订单装配、制造、设计、生产;产品的规格繁多,原材料的生产、采购异常复杂,容易造成额外成本的产生;同时为了能够控制产品的品质,也容易导致成本增加。成本管理涉及到多个环节,而当前机械制造企业的成本控制仅仅只停留在成本核算之上,难以真正有效的降低成本,进而造成浪费,不符合精益生产的思想。 2)生产运营和生产现场方面 部分工作人员的生产理念比较落后,生产运作理念难以适应市场竞争的需求。主要

《智能制造技术与应用》试题及答案

1.几乎所有的APS都采用()或者启发式算法(6.0分) A.规则 B.交叉 C.多层 D.双向 我的答案:D×答错 2.智能制造核心特征包括:()柔性制造一体化设备维护预测化工厂管理智能化(6.0分) A.管理系统自动化 B.业务协同可视化 C. 生产运营精益化 D. E.供应链管理协同化 我的答案:C×答错 3.智能制造十大关键技术中包含四大模式创新,它们是:决策运营生产()(6.0分) A.工业 B.管理 C.服务

D.商业 我的答案:D√答对 4.上海电气工业互联网平台不包含()层(6.0分) A.平台层 B.操作层 C.应用层 D.接入层 我的答案:B√答对 5.国际上,智能制造技术包括自动化()互联化智能化等层次( 6.0分) A.网络化 B.数据化 C.信息化 D.格式化 我的答案:C√答对 1.上海电气工业互联网平台包含()层(6.0分)) A.平台层 B.操作层 C.应用层 D.接入层 我的答案:ACD√答对

2.智能制造行业发展趋势有:()(6.0分)) A.智能制造投入将持续加大 B. 智能制造装备将被广泛应用 C. 制造业生产方式将变革 D. 制造业将服务化转型延伸 我的答案:ACD×答错 3.智能制造核心特征包括:()(6.0分)) A.设备全面互联网化 B.业务协同可视化 C. 柔性制造一体化 D.设备维护预测化 我的答案:ABCD√答对 4.国际上,智能制造技术包括()等层次(6.0分)) A.自动化 B.信息化 C.互联化

D.智能化 我的答案:ABCD√答对 5.APS的核心是()( 6.0分)) A.数学算法 B.解决方案 C.人工智能 D.数据挖掘 我的答案:AC×答错 1.上海电气工业互联网平台包含应用层平台层接入层(8.0分)我的答案:正确√答对 2.智能制造核心特征包括工厂管理智能化(8.0分) 我的答案:正确√答对 3.智能制造技术包括自动化(8.0分) 我的答案:正确√答对 4.生产力的大幅提升是智能制造行业的趋势之一(8.0分) 我的答案:正确×答错 5.APS的核心是人工智能(8.0分) 我的答案:正确×答错

智能建筑概论教学大纲

《智能建筑概论》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:04120318 课程名称:智能建筑概论 课程英文名称: 课程所属单位:建筑环境与设备工程系 课程面向专业:建筑环境与设备工程专业 课程类型:选修课 学分: 2 总学时:32 (其中理论学时:30 实验学时:2) 二、课程性质与目的 本课程是建筑环境与设备工程等专业的专业平台课之一。其作用在于使学生了解现代智能建筑中所涉及的计算机网络技术、自动控制技术、现代通讯技术的基础知识,以及相应的通讯自动化系统(CA)、楼宇自动化系统(BA)、办公自动化系统(OA),以及建筑消防、安全防范等系统的系统结构、功能和配置要点等。通过本课程的学习,使学生对现代智能建筑有一个全面的认识,并初步掌握智能建筑的基本设计内容和设计方法。 三、课程教学内容与要求 (一)概述 1.教学内容与要求: (1)智能建筑的发展、现状、趋势 (2)智能建筑的系统结构 2。教学重难点:智能建筑的系统结构

(二)智能建筑的技术基础 1.教学内容与要求: (1)计算机网络基础; (2)计算机控制系统及其构成; (3)现代通讯技术基本知识 2.教学重难点:计算机控制系统及其构成 (三)通讯自动化系统(CA) 1.教学内容与要求: (1)综合业务数字网(ISDN)及其应用; (2)程控数字用户交换机系统; (3)可视图文及传真系统; (4)视频会议系统; (5)光缆通信; (6)卫星通信系统。 2.教学重难点:综合业务数字网(ISDN)及其应用;程控数字用户交换机系统。 (四)楼宇自动化系统(BA) 1.教学内容: (1)计算机控制技术在建筑设备自动化系统中的应用; (2)建筑设备及其控制 包括:暖通空调自动控制系统;电力系统监控;照明系统监控;电梯控制;给排水控制系统。 (3)楼宇自动化系统的体系结构。

人工智能概论

《人工智能概论》总结报告 时光匆匆,一学期又这样告一段落了。这学期所学的《人工智能概论》让我深刻的体会到了人类无穷的智慧!从中我学到了不少的知识。人工智能(Artificial Intelligence) ,英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式作出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。“人工智能”一词最初是在1956 年Dartmouth 学会上提出的。从那以后,研究者们发展了众多理论和原理,人工智能的概念也随之扩展。人工智能是一门极富挑战性的科学,从事这项工作的人必须懂得计算机知识,心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学,它由不同的领域组成,如机器学习,计算机视觉等等,总的说来,人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。例如繁重的科学和工程计算本来是要人脑来承担的,现在计算机不但能完成这种计算, 而且能够比人脑做得更快、更准确,因之当代人已不再把这种计算看作是“需要人类智能才能完成的复杂任务”, 可见复杂工作的定义是随着时代的发展和技术的进步而变化的, 人工智能这门科学的具体目标也自然随着时代的变化而发展。它一方面不断获得新的进展,一方面又转向更有意义、更加困难的目标。目前能够用来研究人工智能的主要物质手段以及能

够实现人工智能技术的机器就是计算机, 人工智能的发展历史是和计算机科学与技术的发展史联系在一起的。除了计算机科学以外, 人工智能还涉及信息论、控制论、自动化、仿生学、生物学、心理学、数理逻辑、语言学、医学和哲学等多门学科。人工智能学科研究的主要内容包括:知识表示、自动推理和搜索方法、机器学习和知识获取、知识处理系统、自然语言理解、计算机视觉、智能机器人、自动程序设计等方面。 我在学习人工智能这门课程的时候,对我印象最深刻的就是满屏幕的英文,因为英语底子不好,因此我在学习这门课程的时候经常需要查阅一些字典,这样不仅学习了人工智能也提高了英语水平。这门课程让我懂得了人类在开发机器人时候的艰辛历程还有奇妙之处,可想而知让一个机械生物像人类一样的具有意识是多么不容易的一件事情,通过这门课程也让我对机器人产生了浓厚的兴趣!机器人是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作。 人工智能的定义可以分为两部分,即“人工”和“智能”。“人工”比较好理解,争议性也不大。有时我们会要考虑什么是人力所能及制造的,或者人自身的智能程度有没有高到可以创造人工智能的地步,等等。但总的来说,“人工系统”就是通常意义下的人工系统。 关于什么是“智能”,就问题多多了。这涉及到其它诸如意识(consciousness)、自我(self)、思维(mind)(包括无意识的思维

智能制造概述

智能制造概述 1 智能制造国内外发展与应用状况 1.1 美国智能制造的发展与应用 1.1.1背景 20世纪80年代以来,随着经济全球化、国际产业转移及虚拟经济不断深化,美国产业结构发生了深刻的变化,制造业日益衰退,“去工业化”趋势明显。因发展中国家占据廉价劳动力,产业资源丰富等优势,所以部分美国企业将工厂外迁,同时美国加大对房地产、金融等方面的投入,也降低了对制造业的投入。制造业的萎缩导致美国出口产品竞争力下降,净进口规模不断增加,贸易逆差由1980年的190亿美元迅速增加至2008年的6983亿美元。不仅美国低端产品在丧失出口竞争力,高端产品的领先优势也开始动摇,美国高新技术产品在全球市场出口份额所占权重由20世纪末的20%下降至2008年的11%。2008年金融危机爆发后,美国经济遭受重创,美国国内生产总值增长停滞。2009年,金融危

机进一步蔓延,美国国内生产总值萎缩2.6%,创下1947年以来的新低。失业率方面,2009年失业率高达9.3%,远高于1990~2008年的平均失业率。此后,在美国政府一系列救助政策的强力干预下,经济下滑势头得以缓解,但失业率一直在8.5%~10%徘徊。 面对由虚拟经济危机爆发导致的增长乏力、失业率居高不下的困境,美国社会各界深刻认识到实体经济的重要性,美国国内主张发展制造业、改变经济过分依赖金融业的呼声不断高涨。2009年年末,美国提出了重振制造业的经济复活战略,提出了一系列的重振制造业措施。美国政府提出重振制造业战略,不仅是为了尽快摆脱所面临的经济困境,更重要的是要通过发展先进制造业,再次领导全球科学技术的发展,继续保持对全球经济和技术的强大领导力,为经济的繁荣和持久增长打下坚实的基础。 1.1.2发展历程与支持政策 美国在2008年金融危机之前就已经提出了先进制造技术(Advanced Manufac-turing Technology,AMT)的理念,也意识到了制造业的重要性,因此在经济危机爆发后美国需要重振制造业。 20世纪90年代,美国开始了制造业信息化。1993年,美国政府开始实施AMT计划。该计划的目标是研究世界领先的先进制造技术,以满足美国对先进制造技术的需求,提升美国制造业的竞争力。美国国家科

建筑智能环境学16周习题16

答:建筑内外人工因素形成的物理环境称为建筑环境。 2.建筑环境包括哪些基本的要素? 答:建筑环境包括室内外的温度、湿度、气流、空气品质,采光照明、噪声和音质等,以及这些因素间相互作用后产生的效果。 3.什么是环境问题? 【答】由于自然力或人力引起生态平衡被破坏,从而直接或间接影响人类生存和发展中一切客观存在的问题,都是环境问题。 4.全球十大环境问题: ①温室效应及全球变暖;②臭氧层耗损;③酸雨;④森林锐减;⑤水土流失、沙漠化;⑥物种减少、生态系统简化;⑦淡水资源危机;⑧海洋环境污染;⑨固体废弃物污染;⑩有毒化学物品污染。 5.什么是建筑环境? 建筑环境:建筑内外人工因素形成的物理环境称为建筑环境。 建筑环境包括室内外的温度、湿度、气流、空气品质,采光照明、噪声和音质等,以及这些因素间相互作用后产生的效果。 创造一个舒适和健康的建筑环境是人们对建筑的基本要求。 6.影响室外热气候的五大要素有哪些? 【答】(1)空气温度;(2)太阳辐射;(3)大气湿度;(4)风与气压;(5)凝结与降水。 7.在《建筑气候区划标准》(GB 50178)中,将我国划为七个一级区。安徽省属于哪个区?试简述其气候特征 答:安徽省属于III区。其气候特征为:夏季闷热,冬季湿冷,气温日差较小。年降水量大,日照偏少。春末夏初为长江中下游地区的梅雨期,多阴雨天气出现。沿海及长江中下游地区夏秋常受热带风暴及台风袭击,易有暴雨天气。 8.我国城市气候有哪些基本特点? 答:①大气透明度小,消弱了太阳辐射; ②气温较高,形成“热岛效应”; ③风速减小、风向随地而异; ④蒸发减弱、湿度变小; ⑤雾多、能见度差。

《人工智能导论》课程教学大纲-电子科技大学

《人工智能导论》课程教学大纲 课程标号:学时:32 学分:2 先修课程:《计算机原理及应用》、《数据结构》、《计算机控制技术》、 一.课程性质与目的 本课程是自动化专业的选修课。本门课程的任务是使学生对人工智能的发展概况、基本原理和应用领域有初步了解,对主要技术及应用有一定掌握,领悟到智能理论发展历程中所包含的深刻的科学逻辑和方法论。启发学生对人工智能的兴趣。通过学习,学生能够知道什么时候需要某种合适的人工智能方法用于给定的问题,并能够选择适当的实现方法。 二.教学内容和要求 1.人工智能概述,包括人工智能的定义,人工智能的起源与发展,人工智 能的研究和应用领域。 2.概括地论述知识表示的各种主要方法,包括状态空间法、问题归约法、 谓词逻辑法、结构化表示法(语义网络法、框架)、剧本和过程等。 3.讨论常用搜索原理,如盲目搜索、启发式搜索和消解原理等。 4.讨论一些比较高级的推理求解技术,有规则演绎系统、系统组织技术、 不确定性推理和非单调推理等。 5.探讨人工智能的新研究领域,初步阐述计算智能的基本知识,包含神经 网络、模糊逻辑、遗传算法等。 6.比较详细地讨论人工智能的主要应用,包括专家系统、机器学习、Agent、 自然语言理解和智能控制等。对于应用内容,根据学时,有选择地进行 讲授。 7.简要讲述人工智能语言,有Lisp语言和Prolog语言。(根据学时需要决 定是否讲授。) 三.教材和参考资料 教材:1.蔡自兴,徐光祐。人工智能及其应用,第三版,本科生用书。清华大学出版社,2003。 参考资料:廉师友. 人工智能技术导论, 第二版. 西安电子科技大学出版社, 2002 ; 沟口理一郎、石田亨,人工智能,科学出版社,2003

人工智能概述

人工智能 人工智能是20世纪50年代中期兴起的一门新兴边缘科学,它既是计算机科学分支,又是计算机科学、控制论、信息论、语言学、神经生理学、心理学、数学、哲学等多种学科相互参透而发展起来的综合性学科。人工智能又称智能模拟,是用计算机系统模仿人类的感知、思维、推理等思维活动。它研究和应用的领域包括模拟识别、自然语言理解与生成、专家系统、自动程序设计、定理证明、联想与思维的机理、数据智能检索等。例如,用计算机模拟人脑的部分功能进行学习、推理、联想和决策;模拟医生给病人诊病的医疗诊断专家系统;机械手与机器人的研究和应用等。 一、人工智能发展史 50年代人工智能兴起,相继出现了一批显著的成果,如机器定理证明、跳棋程序、通用问题、求解程序LISP表处理语言等。但由于消解法推理能力的有限,以及机器翻译等的失败,使人工智能走入低谷。 60年代末到70年代,专家系统出现,使人工智能研究出现新高潮。并且1969年成立了国际人工智能联合会议。 80年代,随着第五代计算机的研制,人工智能得到了很大发展。日本1982年开始了“第五代计算机研制计划”,即“知识信息处理计算机系统KIPS”,其目的的是使逻辑推理达到数值运算那么快。 80年代末。神经网络飞速发展。1987年,美国召开第一次神经网络国际会议,宣告了这一科学的诞生。 90年代,人工智能出现新研究高潮由于网路技术特别是国际互联网技术的发展,人工智能开始由单个智能主体研究转向基于网络环境下的分布式人工智能研究。 二、人工智能的优越性

人工智能作为本世纪中叶新崛起的、综合性最强的新兴前沿科学,它涉及非常广泛的学科领域,它也可以同各门科技成果相结合,形成独立的综合性智能科学体系。在当代新的科学技术革命浪潮中,它愈来愈显示出强大的生命活力,具有无限广阔的发展前景。 1.人工智能是人类智能的必要补充。人工智能是随着科学技术的发展,在人们创造了各种复杂的机器设备,大大延伸和扩展了自己的手脚功能,迫切需要相应地延伸思维器官和放大智力功能的情况下,产生发展起来的。它是机器进化的结果,也是人类智能的物质化。它和人脑功能相互联系、相互促进,使人类的认识范围不断地向微观和宏观两极扩展,使人能通过间接方式达到对事物更深层次的本质的认识,使意识的内容得到极大丰富和增长。它已成为人类科学认识和社会实践活动不可缺少的技术“助手”。 中国科学院吴文俊在机器证明方面取得的成果,引起了国内外学术界的重视。他在这个领域内找到了一个快速判定过程,将几何问题表示为代数问题,于1977年证明了初等几何主要一类定理证明可以机械化。后又于1978年证明了初等微分几何中主要一类定理证明可以机械化,而且找到了实现机械化证明切实可行的方法。1980年,他只用了几十个小时就在一台微型机上得出一个不算简单的新定理。吴文俊的工作对人工智能有两点启发:一是强调在人工智能研究中从机器模拟人的求解目的转向讨论机器求解问题的方法;二是使人们重新注意定理证明技术在实际中的具体应用,特别是在实现信息检索机械化中的重要作用。 2.人工智能开辟了人类智力解放的道路。人工智能预示着第三次工业革命的到来,成为改变社会生活面 三、发展前景 3.1 人工智能的发展趋势 加强对人脑科学工业领域的应用,深入调研分析,掌握人工神经网络、机器人、新型人工智能产品等的发展和应用,整合现有资源,形成一些这方面的国家级或省级的技术中心和

智能化建筑概论论文

智能化建筑概论论文 姓名胡韦苑 学号0820306115 专业名称艺术设计(室内设计方向指导老师刘志 提交日期2011.6.17 住宅小区智能化先进技术分析 摘要: 智能大楼的浪潮渐趋平静之时,智能住宅小区又掀新潮,形 成了住宅的新卖点。智能住宅、小区是住宅、小区发展的方向, 美国、日本、新加坡都有根据这些标准建立的智能住宅和小区的 示范工程。住户是推动智能化工程得以实用化和持续发展的决定 因素。The construction intellectualization system, the use Modern Communication Technology, the information technology, the computer network technology, the monitoring technology and so on, through to construct and construct the equipment the

automatic detection and the optimized control, the information resource optimized management, realizes to the building intelligent control and the management, satisfies the user to the building monitoring, the management and the information sharing demand, thus enable the intelligent building to have the security, comfortable, highly effective and the environmental protection characteristic, achieved the investment reasonable, the adaptation information society needs goal. 关键词:住宅小区智能化 序 随着计算机技术和通讯技术的高速发展,特别是近年来Internet的飞速发展,人们对居家的要求已不仅仅是空间的大小和环境的优美,而是对生活的安全性、舒适性、通讯方式、信息服务和家庭智能化等方面提出了更高的要求.智能建筑及智能化住宅小区是信息时代的必然产物,是运用计算机技术、通讯网络技术和自动化技术将住宅建筑内的机电监控系统、管理服务系统、通讯网络、综合布线系统和家庭自动化系统统一起来,提供给人们一个安全、舒适的生活、学习与工作环境空间.具体来讲,智能化服务于人们的家居生活,它应具备网络高速接入功能,即Internet网高速通道;家居办公符合在家办公的需求;家居自动化可实现家电设备的联动控制和异地远程控制等;家居娱乐包括V0D自动点播、远程教学、交互式电子游戏等;家居安全监控如火警、煤气泄露、幼儿和老人求救、远程医疗与监护、防盗报警等;家居管理方面,如远程四表传送收费:家居商务,如网上购物、网上商务联系等. 1智能建筑的意义 指通过将建筑物的结构、设备、服务和管理根据用户的需求进行最优化组合,从而为用户提供一个高效、舒适、便利的人性化建筑环境。智能建筑是集现代科学技术之大成的产物。其技术基础主要由现代建筑技术、现代电脑技术现代通讯技术和现代控制技术所组成。智能建筑是建筑与信息技术结合的产物,这已是众所周知的事实。智能建筑并非仅指大楼和楼群,它有着更广的涵义。而智能住宅、小区并

人工智能导论doc

西安交通大学 “人工智能导论”课程教学大纲 英文名称:Introduction to Artificial Intelligence 课程编码:COMP3022 学时:32 学分:2 适用对象:自动控制专业 先修课程:离散数学、数据结构、概率统计 使用教材及参考书: 蔡自兴,徐光祐。人工智能及其应用,第三版,本科生用书。清华大学出版社,2003。 廉师友人工智能技术导论(第二版),西安电子科技大学出版社,2002。 一、课程性质、目的和任务 通过本课程的学习,使学生了解人工智能的研究范畴、应用领域和发展方向,掌握该学科的基本概念、原理和方法,对主要技术及应用有一定掌握,启发学生对人工智能的兴趣,培养知识创新和技术创新能力。 学习人工智能的知识表示方法和搜索推理技术,包括状态空间法、问题归约法、谓词逻辑法、语义网络法、盲目搜索、启发式搜索、规则演绎算法和产生式系统等。讨论高级知识推理,涉及非单调推理和各种不确定推理方法。探讨人工智能的新研究领域,如神经计算、进化计算和人工生命等。 二、教学基本要求 三、教学内容及要求

第一章绪论 (2学时) 人工智能概念和发展 人工智能的主要研究和应用领域; 人工智能研究的不同学派 国内外人工智能研究情况和新进展第二章知识表示方法(6学时) 知识与知识表示的概念 一阶谓词逻辑表示法 产生式表示法 语义网络表示法 框架表示法 脚本表示法 过程表示法 面向对象表示法 第三章逻辑推理(6学时) 推理的基本概念 推理的逻辑基础 自然演绎推理 归结演绎推理 基于规则的演绎推理 第四章搜索策略(6学时) 搜索的基本概念 状态空间的盲目搜索 状态空间的启发式搜索 与/或树的搜索 博弈树的搜索

智能建筑的定义1

智能建筑概论Introduction of Intelligent Building, IB 或者又称作智能建筑概念 麦焕材 Cert. E. Eng. Power, senior 2011/05/13 1.什么是“智能建筑”,也就是智能建筑的定义是怎么样的。 智能建筑的定义各国都有自己的讲法,不过都大同小异。 比较实际的讲法是: 在建筑物中用计算机技术,通信网络技术,信息技术等集成在一起,对建筑 内的设备进行监控,对信息资源管理等。这种建筑物就叫做“智能建筑”。 讲得具体些是智能建筑由下面5个系统组成: ①楼宇自动化系统 BAS (Building Automation System) BA ②办公自动化系统 OAS (Office Automation System) OA ③通信自动化系统 CAS (Communication Automation System) CA 或者又称CNS(Communication Network System) 通信网络系统 ④计算机网络系统 Computer Network System ⑤综合布线系统 Generic Cabling System 其中BA由3个子系统组成 ⑴建筑设备监控系统 ⑵消防自动化系统FAS ⑶安全防范自动化系统SAS OA 由4个子系统组成 ⑴物业管理营运信息子系统 ⑵办公和服务管理子系统 ⑶信息服务子系统 ⑷智能卡管理子系统 CA 由5个子系统组成 ⑴语音通信系统(电话) ⑵音响系统(建筑电声) ⑶影像系统(图文图像) ⑷数据通信系统 ⑸多媒体网络通信应用系统 各个系统的详细组成结构见图1。

上述三大系统由系统集成中心(SIC System Integrated Center)集成管理。即是将建筑物内不同功能的智能化子系统在物理上,逻辑上,功能上连接在一起。实现信息综合,资源共享。 智能建筑结构示意图见图2 图2 智能建筑结构示意图 其组成见图3 图 3 智能建筑组成示意图

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