四力教育实践活动实施方案

四力教育实践活动实施方案

为深入贯彻落实中宣部和省委宣传部关于开展增强“明力、眼力、脑力、笔力”(以下简称“四力”)教育实践工作有关精神，按照部主要领导的要求，结合实际，现就全市宣传思想战线开展增强“四力”教育实践工作安排如下：

一、工作目标

增强“四力”是习近平总书记对新形势下宣传思想队伍建设提出的总要求，集中反映了党中央对宣传思想战线政治素质、理论水平、业务能力、工作作风的高标准和严要求。全市宣传思想战线要通过开展增强“四力”教育实践工作，实现新目标，取得新成效。进一步强化“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”;进一步适应新时代新形势，主动担当作为，更好承担使命任务;进一步掌握新知识、新技术，提高专业精神、专业水平，增长过硬才干;进一步改进作风，站稳群众立场、走好群众路线、增进群众感情，以更具针对性、更富实效性的工作满足人民群众精神文化生活新期待。

二、重点任务

“四力”是对宣传思想工作队伍综合素质的内在要求和形象表达，是一个内涵丰富、相互联系、相互促进的有机整体，增强脚力，就是要增强群众思维、实践思维，践行党的宗旨、坚持实践第一，大兴调查研究之风，做到走得正、走得实、走得久;增强眼力，就是要增强政治思维、战略思维，坚持围绕中心、服务大局，善于观察、善于辨别，做到看得清、看得透、看得远;增强脑力，就是要增强历史思维、辩证思维，坚持正确导向，保持清醒坚定，多思善谋、综合研判，做到想得全、想得细、想得深;增强笔力，就是要增强受众思维、创新思维，坚持固本培元、守正创新，坚持解放思想、实事求是，强化问题意识，突出效果导向，做到写得好：说得好、演得好：开展增强“四力”教育实践工作，要全面把握、突出重点、统筹推进。

深化理论武装方面

1.加强和改进党委(党组)理论学习中心组学习。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想作为党委(党组)

理论学习中心组学习的重中之重，按照学懂弄通做实和抓首要、大学习、促发展的要求，把系统学和专题学结合起来，把理论学习和实践锻炼结合起来，做到全员参与、全面覆盖。紧紧抓住领导干部这个关键，联系各级宣传文化单位领导班子实际，联系xx经济社会发展实际，开展调研式、蹲点式学习，切实增强学习实效。

2.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。以***********

3.开展“读原著、学原文、悟原理”主题读书活动。************

4.组织全国、全省和全市宣传思想工作会议精神全员培训。*************

5.做好“学习强国”学习平台推广应用工作。************

25.建立完善重大决策意识形态风险评估机制。

三、工作要求

1.高度重视，加强领导。

2.精心谋划、分类实施。

3.常态推进，务求实效。