英语教学中融入传统文化教育探索
庞素梅
【摘要】中国传统文化代表着中华民族独特的精神特征,是中国特色社会主义的文化根基。国家非常重视加强中国传统文化教育,全国各地兴起了加强传统文化教育和研究的高潮。文章从加强中国传统文化教育的必要性、英语课堂加强中国传统文化教育的意义、探索和教学建议几方面,探讨如何在英语教学中融入传统文化教育。
【期刊名称】成才之路
【年(卷),期】2019(000)003
【总页数】1
【关键词】英语教学;中国传统文化;必要性;意义
一、加强中国传统文化教育的必要性
中国传统文化承载着中华民族的灿烂文明,代表着中华民族独特的精神特征,是中国特色社会主义建设的文化根基,是人们前进的精神动力。《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出:把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域,以幼儿、小学、中学教材为重点,构建中华文化课程和教材体系。青少年是祖国的未来、民族的希望,加强对青少年的中华优秀传统文化教育,对于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者,推动中国传统文化的传承和创新,建设社会主义先进文化具有重要作用。
二、英语课堂加强中国传统文化教育的意义