愿你归来仍是少年读后感

愿你归来仍是少年读后感

最近，我刚读完了台湾著名散文家林清玄的《愿你归来仍是少年》，我认为书主要围绕四个方面展开：与父母的往事、回忆故乡、人生中的离别、

生活中的一些现象。其中，让我感触最深的是写

关于生活中的一些现象的第四章好雪片片。

这一章主要讲述了作者的儿时记忆以及一些家

乡风俗，当中，林妈妈水饺的故事给我留下了很

深的印象。

故事叙述了由于杂货店批发的生意不好，林先

生和林妈妈一起向朋友从头学起包水饺，到后来

一天可以买出一万六千元到两万四千元，一个月

的盈利能超过四十万。生意非常好，赚的钱也多，但是每天起早贪黑忙忙碌碌的日子却停不下来。

就像作者在书中写到的一样：我们不必羡慕小小

的饺子摊可以带来那么高的收入，因为只要一个

人守本分，肯勤劳用心于生活，都可能创造类似

的奇迹。

现代社会这样的例子比比皆是。前一阵子因为

做早点一个月挣几万元的大妈让网民们很羡慕，

但看到别人光鲜的一面时，又有多少人的能想到

他们每天的辛劳？他们付出了多少？

其实学习也未尝不是这样。那些平时看起来光

鲜的学霸，你能理解他们周末在你玩耍开心时在

各自补习班之间跑来跑去，专注于学习的努力吗？

所以，我们看事情有时要从多角度来分析，也

许你看到的是另一番别样的世界。

继续努力吧，用自己的行动让自己成为被别人

羡慕的人。

仰望星空、钱学森观后感

《仰望星空》、《钱学森》观后感 《仰望星空》和《钱学森》两部影片分别从不同的角度讲述了同一位伟人——钱学森的一生。伟人，是的，这是他无愧的称谓。他是杰出的爱国科学家，是航空领域、空气动力学学科的第三代挚旗人，是工程控制论的创始人；他还是令人敬仰的人格导师，他的奉献精神，纯净的心灵，独特的个性他的坚强毅力，他的艰苦朴素，有力地显示了他的品格、情操，无不令人景仰。他更是心系祖国的仁人志士，为中华民族的富强和人民的幸福安宁所做出的艰苦卓绝的努力。他的一生走得坎坷，但无论路途如何曲折，爱国都是这一路不变的主旋律。 年少的钱学森有着富庶的家境，接受了良好的教育，他和当时的有志青年的一样，希望通过自己的学识用科技使衰没的中国强盛起来。在以第三名的优异成绩考取交通大学后，一场空袭改变了他的人生轨迹。面对几乎没有空中力量，任由日军飞机狂轰乱炸的现实，使他决心投身航空事业。于是，远渡重洋，开始了漫漫求学路。身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲愤为力量,努力学习于麻省理工学院和加州理工学院。他将爱国的炽热情感化为学习的动力，先后取得了获麻省理工学院航空工程硕士学位、加州理工学院航空、数学博士学位，并在学术领域取得突破。“为中华之崛起而读书”或许是如今大学生所缺少的精神领悟。少了对知识发自内心的渴求，多了功利的出发，这应该是我们要反思的吧。 生活在美国的几十年里，他始终有一个目标，就是学习最先进的知识，将之用诸祖国，是中国变得像美国一样强大，他刻苦钻研，一步步地紧追知识的步伐的同时，仍时时刻刻的关注着中国的发展状况。在收到曹日昌教授邀请他回国支持国内建设的信件时，他毅然的放弃了美国优越的生活和工作条件，决心回归到祖国的怀抱中，投身于祖国的重建中。“科学没有国界，但科学家有国界。” 然而，“钱学森无论走到哪里，都能抵得上五个师的兵力，我宁可把他击毙在美国，也不能让他回国”。临行前被以莫须有的罪名拘捕，此后遭受无理羁留达5年之久。他不屈不挠、顽强斗争，即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活，但他依然没有向恶势力低头，依然坚持着自己回国的信念和执着。即便在那段梦魇般的日子里，他依旧继续着科研总结，完成了四十万字的《工程控制论》一书。

童年读后感

童年读后感（精选10篇） 童年读后感1 在年幼的阿廖沙眼里，成人的世界是那样地丑陋和无情，母亲在感染霍乱而死的父亲身旁剩下的小弟弟夭折了，在外祖父家里，两个舅舅整日为家产而争吵斗殴、愚弄弱者，家里强壮的男性劳动力欺侮殴打女人。毒打儿童，同时在这个家里，年幼的阿廖沙仍始终得到外祖母的疼爱，外祖母经常给他讲好多故事，在她的熏陶下，阿廖沙对书有着特殊的感情，以至于高尔基后来能成为伟大的作家，这与她的外祖母有着很大的关系。 阿廖沙的童年与我们的童年有着天壤之别，我们整日被父母宠着，。每天都有大鱼大肉等着我们吃，我们想要什么，父母都会满足我们，过着衣来伸手，饭来张口的皇帝般的生活。而阿廖沙呢，为了养活外祖母和他自己，他要去捡破烂，过着衣不蔽体食不果腹的生活，可我们仍生在福中不知福，真是不应该啊。 所以，我们应该好好学习，考一个好成绩来报答父母，做一个孝顺的好儿女。 童年读后感2 这些天我一直在读高尔基的《童年》，里面讲了高尔基小时候，与姥姥、姥爷、米哈伊尔舅舅、雅科夫舅舅、表哥萨沙、伙计格里格高一起生活的童年故事。 在高尔基小时候他姥爷开了一家染坊，即使很富裕但是十分吝啬，多用一根线就将遭到痛骂。当时好奇的高尔基也想染布，就把一张节日才用的桌布的一角染成了蓝色，结果被姥爷打得晕了过去。 我想高尔基所处的环境即使自由，可是天天生活在酗酒、抽烟、打架、骂人的环境里。但是他仍然能够成为一个伟大的作家、戏剧家。这就是因为两个字——自觉。假如他不自觉，那么成功就会离他而去，假如他不自觉，那么他只能成为染坊的一个小伙计，假如他不自觉，那么文化史上就不可能出现一颗璀璨的明星。 所以，同学们，让我们自觉的学习吧！让我们将来也成为一颗明星。 童年读后感3 想想咱们现在，依然有着贫富之分，不平等的看待，也有一些贪污的官员。但咱们孩子的童年却变得越来越幸福，都被父母宠着，要什么就有什么，对比高尔基的童年，咱们现在的孩子比他们幸福多了。

电影《仰望星空》观后感

《仰望星空》观后感 刚听朋友介绍看《仰望星空》时，以为是什么青春偶像剧，后来才知道，《仰望星空》是一部为庆祝钱学森100周年诞辰的大型纪念片。 钱学森，这位家喻户晓的传奇人物，他究竟有着多大能耐？他一生致力于科学研究，那可谓是——生于科学，死于科学。 我们可想而知，在旧中国时期，有谁致力于科学，而且在科学领域创造出一片新的蓝图，几乎是寥寥无几，唯独有偶。 钱学森，三岁时就随父母到人生地不熟的北京发展。这位从小就不甘于人后的科学奇才，在1929年考入交通大学，在校奋斗了4年之后，终于在1934年毕业了！这一毕业，是否意味着这位好学的年轻人从此告别了读书生涯呢？不，在交通大学毕业了，但他到了更高的学府去深造去了，他考取了清华大学赴美留学公费生。 在美国，他仍不忘自己的理想，在麻省理工学院航空系学习。在校学习期间，他努力学习，终于在1936年获得麻省航空工程硕士学位，由于他热衷于科学研究的伟大事业，在获硕士学位后转入加州理工学院航空系学习。 可以说，钱学森把科学研究作比生命还重要。这从他与妻子的相处上可以看出，他的妻子在电影里这样说过：“他，吃完早饭就去上班了，下班回家后，做完事后就躲进书房里去研究了。”由于钱学森的这种做法，曾经让其妻子很不满，但终究，他的妻子还是理解了他，支持了他，这是他少了些许多烦恼。 每一个伟大的人，一生都并非那么的顺利，钱学森也不例外，那一年第二次世界大战爆发后，钱学森被美国阻挡在美国国内，不可处境，尽管不限制他的人生自由，但一心想为国效力的钱学森，不愿做缩头乌龟，国难当头，男子汉大丈夫就该挑起担头。终于在1955年初冬，冲破美国的层层阻挡来到哈尔滨事团，他说："国人能干的，中国人为什么不能干，难道中国人比外国人矮一截?"就凭着这股热情，他发明了原子弹。导弹和航空母舰。 直至《仰望星空》播完，我那澎湃的心情仍不能平静。在那健康的环境下，钱老都能奋发向上，创造奇迹。难道生活在新时代的我们，能够落后于钱老吗？不能，尽管我们不能像钱老那样大的作为，但也要做到尽心尽力，问心无愧。

“仰望星空与脚踏实地” 建立理想的“和谐校园”

“仰望星空与脚踏实地” 建立理想的“和谐校园” 发表时间：2011-04-02T09:07:39.613Z 来源：《学园》2011年02月上旬供稿作者：顾竞 [导读] 建议策划多种形式的活动和主题班会，对学生进行潜移默化的影响，以参与活动加深认识。 顾竞湖南省长沙市财经职业中专学校 【摘要】当代中学生不论是普高生还是职高生，都是我国未来建设的生力军，是社会主义事业的接班人和建设者，他们的价值观正处于形成、发展和定格阶段。作为一位人民教师，应该响应党和国家的号召，用脚踏实地的工作态度，结合多种课程特色，举办各种活动，建立理想的“和谐校园”，让孩子们学有所成、学有所长。 【关键词】仰望星空与脚踏实地社会主义核心价值观德育教育和谐校园课堂教学 【中图分类号】G637 【文献标识码】A 【文章编号】1674－4810（2011）02－0160－02 “仰望星空，脚踏实地！”今年5月，温家宝总理在北京大学与该校学生共度五四青年节时，有学生蘸墨写下“仰望星空”的诗句来欢迎总理，而总理则挥毫相和，写下“脚踏实地”四个大字赠送给学子们。这一事件一直萦绕在我的心底，久久不能忘却。作为一个奋战在教育战线17年的资深教师、班主任，如何“仰望星空”——学懂学透社会主义价值观，又如何“脚踏实地”——结合实际工作，运用社会主义核心价值体系，从细微处着手，真正走入中学生的心里，帮助他们健康成长，建立一个理想的“和谐校园”，这一课题让我深深思索。 以社会主义核心价值观为根本建设和谐文化，是建设社会主义和谐社会的重要任务，也是教育系统建设“和谐校园”的关键。当代中学生不论是普高生还是职高生，都是我国未来建设的生力军，是社会主义事业的接班人和建设者，他们的价值观正处于形成、发展和定格阶段，对于如何加强对当代中学生价值观的正确引导，我有如下看法和建议： 一把学校德育教育工作与社会主义核心价值观教育相结合 各个中学可以把社会主义核心价值观教育与德育工作相结合，积极推行“德育首位，和谐发展，因材施教，人文见长”的理念，充分发挥学生价值观教育主渠道的功能和优势，对学生价值观的教育进行改革创新。要充分利用各种平台，开展多角度、多层面的行之有效、丰富多彩的德育活动，加强提高教师育德能力和水平；不断推进队伍建设，强化学校人文精神，深化学生人文素养的培养，扎实落实各项教育改革。 建议策划多种形式的活动和主题班会，对学生进行潜移默化的影响，以参与活动加深认识。主题可以是：（1）以“中国风、民族魂”为活动主题：广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育作为德育的主旋律，培育学生的民族自豪感。（2）以“热爱生命，珍惜生命”为主题，深入开展生命教育活动，引导学生珍惜生命、热爱生命，努力培养健康的身心，为勤奋学习打下坚实的基础，更好地服务祖国、服务人民。（3）以“创建和谐校园，维护新时代学子形象”为主要内容，加强班级文化建设和学生管理，重视学生的基础道德教育，特别是礼仪教育。坚持不懈地抓好日常行为规范的宣传、引导。努力培养学生良好的行为习惯，使其养成社会主义公民的基本素养。（4）以“掌握方法，提高水平”为目标，推进德育队伍的科学管理，坚持改革创新。通过德育论坛，组织全校教师对“社会主义核心价值观”进行学习，让每一位教师切实提高对“人人都是德育工作者”的认识，增强育德意识。（5）以“学理论，知荣辱；树新风，促和谐”为途径，大力开展马克思主义理论教育，坚持用科学的理论武装学生，使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观，树立学生为建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴而努力学习的理想。 二把课堂教学内容与社会主义核心价值观教育相融合 课堂教学是中学教育的主阵地、主渠道，要融合学生生理和心理特点，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育；使社会主义核心价值观教育走进教材，走进课堂；使社会主义核心价值观生动具体地融入到学生学习成长的全过程，营造有利高中学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。 在各学科的课堂教学中都应结合本学科的特点进行社会主义核心价值观的渗透教育：（1）通过思想政治课的教学，使学生直接认识社会主义核心价值观。例如：在开课前利用一分钟穿插《历史上的今天》小版块，由教师选取历史上在这一天发生过的重大政治事件（基本以国内近现代史为主）进行介绍，用一个个历史事件，让学生了解我国屈辱的近代史、悲壮的革命史以及重新崛起的奋斗史，以史为鉴，引发学生思考，及时进行爱国主义教育；根据课本中有关法制宣传的内容，举办《法律在身边》的海报设计比赛。通过让学生自己收集、寻找资料，深切受到法制教育，培养学生知法、懂法的优良意识；还可以通过Flash、漫画等形式对学生进行荣辱观教育与讨论；通过时政演讲、时政知识竞赛增强学生对家事、国事、天下事、事事关心的时代精神；通过对《大国崛起》系列纪录片的观摩，进行观后感征文比赛，培养学生爱国热情等。（2）通过语文课的教学，充分利用古代经典文章诗词进行民族教育。古代各种经典文字是中华优秀文化的核心，是中华民族精神的重要体现，她长期滋养并培育中华民族的成长。可以选编《论语》、《三字经》等有关章句，组织学生精读并要求写出心得体会及研究论文，进行重读经典系列活动，让学生充分认识民族文化瑰宝，培养学生民族自豪感。（3）通过历史、地理课的教学：老师把学生带出教室，去参观博物馆，走向祖国四方，了解祖国历史文化，欣赏秀美风光。泱泱华夏五千年的辉煌成就、祖国各地的风土人情，将深深震撼着每一位学生，使他们增添爱国热情；还可以积极鼓励学生参加乡土知识竞赛，在准备的过程中，了解许多平时熟视无睹或者有所耳闻的乡土历史，为自己是中国人而自豪，使学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感。（4）通过艺术课的教学：让学生聆听更多的我国民族音乐与舞蹈，结合校园艺术节活动的开展，指导学生编排具有浓郁民族韵味的少数民族舞蹈，使同学们在学习与欣赏中感受祖国民族的多样性，更添爱国情感。（5）通过体育课的教学：教授学生学习已经逐渐被现代人淡忘的民间传统武术“太极拳”“八段锦”，让学生在练习的过程中，强身健体，感受传统武术文化的无穷魅力。（6）通过数理化的教学：老师们在常规教学之外，还可以给学生们穿插介绍许多中国古代数学伟大的成就，使学生感叹祖先的智慧；也可以介绍文艺复兴后西方的科技兴起，而中国却逐渐落后于西方，让学生思考其中的原由；介绍中国近现代史上一些勇于拼搏、为中国在世界数理化领域争得一席之地的著名学者等。同时让学生反思，为何我国本土还未有人获得诺贝尔奖的原因所在？ 胡锦涛同志在十七大报告中提出“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”的重大战略任务，为在教育事业中，构建校园社会主义价值观，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，指出了明确方向。但是作为每一个教育工作者，也深深知道社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助学生树立正确、科学的价值观；同样需要提供一些途径与平台让学生主动加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，自觉成为社会主义事业的建设者和

《史记》读后感_读后感

《史记》读后感 《史记》读后感 作为炎黄子孙的我们是荣幸的，这是一个有着优秀传统的神秘国度，这是一个物华天宝的泱泱大国，这是一个人杰地灵的文明古国。先贤给我们留下了浩如烟海的古文典籍，作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹，感慨曾经的惊心动魄，思量曾经的纷纷扰扰，而作为华夏儿女的我在品读《史记》之后，也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。不过在“少年不识愁滋味”的同时更体会到了中华文化的博大精深。 我敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广。读书，读史，读人，亦是解读一种精神，苏武牧羊的爱国与执着，张骞出使的坚毅与无畏，陈胜举兵的大义与凛厉。品味全书，我心中只有一个人可谓为英雄———项羽。是的，就是那个四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。鲁迅先生曾写道：中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人。但我想项羽是个例外，遭汉军重围，一人杀敌数百，死战到底。乌江亭长敬他为豪杰请他渡江再待卷土重来。然“燕鹊安知鸿鹄之志哉”，“宁为玉碎，不为瓦全”，大丈夫岂能苟且偷生！于是，他便成就了一代霸王的悲情，遗恨千古。然而，刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点，他终究是个不顾手足之情的刽子手。于他，项羽不过就是冗长而虚渺的过渡之梦。梦醒之时，天下尽在咫尺。于我，他终只是个鸟尽弓藏、为权势

而活的枭雄。成王败寇，战争俨然成为解救之法，英雄与枭雄无数次站在风口浪尖上角逐，其中一人的失败便意味着另一个人的成功。然而英雄无所谓清贫抑或富贵，不为名利所趋，所欲追寻的不过“正义”二字，为的只是黎民百姓与江山社稷安危。姬昌父子起兵反商，为的是因炮烙之刑无辜惨死的冤魂，为的是不让比干一颗赤胆忠心付诸东流，为的是维持天下秩序，国家需要周武王这样一位领袖。恰恰相反，淮南王刘长醉心权势，不满已有的封地，引发战乱，最终也不过是不成气候的“过江龙”。 历史风云，世间百态，一次次迷离了我的双眼；百转千回，人情冷暖，一点点冰封我的思绪。可我从不曾怀疑这个缤纷的世界，重耳在外流亡十九载，却终登帝位，名垂青史；勾践卧薪尝胆，终于报了灭国之仇；孙膑膑足，撰述了《孙膑兵法》；吕不韦流放蜀地，留下了《吕氏春秋》……有生亦有死，有正亦有邪，有战争亦有和平，事物总有两面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑谈中……

阅尽千帆,依旧少年 读后感

阅尽千帆，依旧少年 看过一篇文章讲到，那些正处于八十有余的老人们在回首往事的时候，在回忆二十岁的时候，他们就特别后悔年轻时一些该做而没有做的事。比如，认认真真谈场恋爱，仔仔细细学习，多读数，多旅行……此时的我们正值青春年华，书生意气，我们真的应该规划好这段珍贵美好的青葱岁月。 《愿你历尽千帆，归来仍是少年》一书写的正是青年时期的曾锴，大学时期的我们。作者留学古巴，旅居西班牙，历经十余年的海外漂泊生涯，给我们留下一个个旅途漂泊，读书学习，青春奋斗，家庭温馨的精彩画面。这些人生经历正是我们同时期的人生阶段，是许许多多青年人的真实写照。看清的他，也就看清了自己，看清了当下，看清了未来。 我们当中很多人都像作者那般曲折，叛逆，在前行的途中或迷茫或迷路，能够有坚定的信仰哪怕是有目标的人，可谓是凤毛麟角。作者从一名叛逆的屌丝历经曲折，漂泊奋斗最终逆袭成海外名校博士。其经历传奇且真实，对于我们求学的青年人来说，是良师，是益友。对于每一个怀揣着希望与梦想的人，无论是失落还是得意，这本书总是可以引起内心深处的共鸣，启人心迪。 每个人的青春都是用生命丈量的时光，无论是平凡还是伟大，无论是贫困还是富裕，无论是失落还是得意都值得细细雕琢，用心品味。颓废与积极，沉静与躁动都操控着我的神经和心气。对美好愿景的向往，对甜美爱情的追求，对鄙俗丑陋的批判，对浩渺学海的探索，只有扬帆起航，历经旅途才懂得其中的酸甜苦辣。 对于每个人来说年轻其实就那么一小段时间，而且在这段时间里经常陷入迷途，在迷茫与焦灼中白白浪费青春。突然醒悟过来，发现早已人去茶凉，空有余悲。所以要常常思考自己，想要什么，想做什么。要青春干嘛？当然是出去闯。 读万卷书犹如行万里路。我没有去过海外，更谈不上海外旅途之感。可看了这本书犹如

以仰望星空为话题议论文800字

以仰望星空为话题议论文800字 康德曾说:“有两件事物我愈是思考,愈觉得神奇,内心也愈是充满敬畏,那就是我们头顶灿烂的星空和我们内心崇高的道德准则，下面是橙子为大家带来的有关仰望星空为话题议论文800字。 仰望星空 黑格尔曾经讲过一个这样的观点“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族只关心脚下的事，注定没有未来” 从小就喜欢做梦的自己，总是喜欢仰望星空，在黑夜里看着天上的星星与皎洁的月亮，在憧憬着自己有一个精彩的未来，但是夜路总是很危险的，走夜路时总是担心会被脚下的障碍所绊倒，总是会担心会被摔得面目全非，伤痕累累，却浑然不知未来与现实的距离有多远。 仰望星空与脚踏实地，可以将他们寓意为“寻找理想”和“实现目标”二者并会造成矛盾，仰望星空可以是抬头寻找一个奋斗目标，寻找一个人生理想，脚踏实地是为了实现理想，是为了目标而奋斗，更是朝着那个方向踏踏实实的一步一步的稳健向前行，仰望星空必不可少，脚踏实地也不可缺，有目标不行动只会好高骛远，有行动没有目标只会浑浑噩噩。 自古到今都说“英雄出少年”如果一个人在少年时期，在年华正茂的时候没有给自己一次仰望星空的机会，没有给自己一个明确的目标，那么他将何来的脚踏实地?一个人懂得珍惜时间、懂的追求理想的人、懂得为自己而奋斗的人’永远都会为自己创造出一片新天地，永远都会有一番作为。作为一代青少年的我们应该为自己鼓起一份仰

望星空的勇气，在群星密布的星空中总会有意可为自己而闪烁的星星，万千个理想中总有一个是自己的理想，万千条路中总有一条是属于自己走得。 我永远不会忘的那“一屋不扫何以扫天下”的陈蕃“卧薪尝胆，十年雪耻”的勾践，以及那“子子孙孙无穷尽，誓要铲平群山”的愚公，历史一次次证明了我中华民族自古便有的艰苦奋斗、终成大业的精神。哪一次不是在理想的基础上建立的，但是对于现在我们这时的学生们，总是拥有太多不切实际的幻想，现在的我们太喜欢仰望星空了，却忘记了脚踏实地，忘记了真真切切的去付出、去践行、去体会，更不去理会老师及家长的种种观点，他们也是切身经验中吸取的教训，他们同样经历过憧憬、冲动的青春岁月，他们深刻认识到在人的成长过程中最难的不是拥有自己的梦想，而是如何找到实现梦想的途径，并坚持脚踏实地的走下去，不停的追求和进取。 我们仰望星空是因为星空很美梦想很美，脚踏实地是因为道路坎坷、圆梦艰辛。我们青少年须要树立一个远大的目标，以及乘风破浪的意志，踏实前行，再进去的过程中体会丰收的喜悦，在憧憬的季节里找到青春的梦想，为仰望星空而脚踏实地。 仰望星空 或许星空是一种愿望，而实地则是最能接近梦想的圣境;或许仰望是一种“奢求”而脚踏则是把仰望用于行动的工具。我认为，只有通过脚踏实地，才能够到达绚丽多彩的星空。 羽扇纶巾，舌战群儒，一副儒生相貌的诸葛亮之所以可与许多武

精选五篇读后感

读《倾听生命》有感 当一个人仰望星空时，会看到什么？当一个人置身闹市时，会听到什么？当一个人回首过往时，会想到到什么？我寻找并倾听，发现并思考…… ——题记 盛夏，如血残阳壮丽地泼洒在遥遥天际，浸染了一片深红的向日葵，生命与艺术极致的美。他只能用粗糙的线条勾勒出寂寞的遐想，连梦到的权利都被左右。可他却疯狂地爱上了绘画，爱得如此放荡不羁，却又如此情有独钟。 无情的戏弄，肆意的讥讽，辛辣的嘲笑，如潮水般铺天盖地地涌来。角落里，他嗫嚅着，蜷缩着身体，愤慨又无赖，孤独而愁苦。我听见他的呐喊，他的呼号，他的哭泣。 这种声音，没有鹤唳的高尚，没有夜莺的婉转，没有烟火的喜悦，没有机械的铿锵……这种声音，不如春华的美丽，不如仲夏的热烈，不如秋实的深沉，不如冬雪的纯净…… 张牙舞爪的花瓣，动感跳跃的画面，喷薄而出的生命，那极致的美彰显了他的个人魅力，诠释了他的艺术信念。梵高的向日葵应该把它理解为一种疯狂，而不是一种亮丽明快，充满希望和幻想的，在他的精神世界里面，他看到的一切都是具有生命的。而这种生命是一种压制和反压制的关系。 过往，抚过篱笆，在记忆的荒野里疯长；流年，越过时间，在生命的长河里跋涉。透过蒙尘的窗，我听见了生命的声音。 漫漫人生路，沧桑几何？幸福几许？感悟人生，感恩生命，用岁月的弦拨动生命的古琴，用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰，超越季节的守望，用风干的眼泪，纪念忧伤。 最后的画已模糊了，泪落在上面洇漫开来，如同我的感动，牵制着我的情感，在墨迹间蔓延。 倾听别样生命，收获异样人生。那些风中的感动，时时散发着醉人的芬芳，沁人心脾，熏陶一方土地……

致青春---<致我们终将逝去的青春》有感 青春就是用力的奔跑，然后华丽的摔倒。 ——题记 花儿谢了明年还是一样开，我的青春小鸟一去不回来。年华似水，总感觉触摸不到痕迹。十八岁，郑微对阮阮说：“我是谁，我是天下无敌玉面小飞龙，还有什么是我得不到的？” 二十二岁，郑微在老魁树下，埋葬了她的安徒生和小飞龙，泪流满面。 二十七岁，郑微笑起来：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽。” 一步步成长，一点点老去。我们放下尊严，放下个性，放下固执，只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此，陈孝正是如此。他们错过彼此，她微醺，看着他：“我不可能一次又一次相信你，不可能。” 没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐，各奔东西的她们在青春无限的大学时光里，懂得了流泪，懂得一些 《致我们终将逝去的青春》给我一种感受，我会常为郑微的经历而感到心里一丝刺痛。一个人总要走陌生的路，听陌生的歌，看陌生的风景，然后一个不经意间？，转头发现，原本费尽心思想忘记的事就这么忘了。可我们能忘记那些最强烈的快乐，却永远忘不掉那最疼痛的泪水。正如陈孝正对于郑微是月光，却冰冷如斯，给予郑微的是那些疼痛，一次撕裂换来一次一次成长。 我最爱的人物就属林静，他是个神秘的人，令人捉摸不透。在机场，他对一个因为对了最心爱的书而哭的小男孩说：“我也丢了一本我最爱的书，可我没哭，因为眼泪不能让我找回它。”正如他也找不回属于他的“小飞龙”，这就是时间的力量，把一切变成回忆，怎么也回不去。 从今天起，十四五岁的我们也该早些做好准备，因为青春终会逝去，而时间一去不回，趁着这个灿若桃花的年龄，去享受青春，享受青春的欢笑，享受青春的泪水。 还记得年少时的梦吗/像朵永不凋零的花/伴我经过那风吹雨打/看世事无常/看沧桑变化。我们在这个豆蔻年华里，不断地奔跑，不停地摔倒。不如就像郑微，像阮阮为青春放手搏一次，一点点在欢笑与疼痛中成长吧！ 唱一首歌纪念我终将逝去的青春，爱一个人天真的以为会是一生，唱一首歌怀念我终将逝去的爱情，有一个人总会陪着你走不会再离开。也许这就是青春爱情。思念，牵挂，期待，相见，微笑，然后流泪。 合上《致青春》我的眼泪仍在打转，为郑微，为阮阮，为林静，为陈孝正，也为自己。

《史记》读书心得体会范文800字

《史记》读书心得体会范文800字导读：本文是关于《史记》读书心得体会范文800字，希望能帮助到您！ 《史记》堪称经典，司马迁毕其一生完成的著作，下面是为大家准备的史记读书心得800字，希望大家喜欢! 《史记》读后心得800字一 历史，是一场以谋略相比拼的高智能竞赛。成就大业靠的是谋略，拼的是智能。在中国几千年封建历史的长河中，名相智士相互辉映，相得益彰。历史杰出的臣相智士们以其卓越的品德、才能和作为，使得中国历史呈现出五彩斑斓的景象。 一、一朝相国，一生仲父 管仲是春秋时期著名的政治家，是当时叱咤风云，助齐独霸天下的显要人物。他不仅对齐国成为春秋五霸中的首霸立下了汗马功劳，就是对当时各国的经济文化发展也起了很大的作用。 管鲍之交是个老生常谈的故事，但每次品读，向往之感都会油然而生。管子能屈能伸的大丈夫气概和鲍叔牙知人善荐的高风亮节，都是当今的人最缺少的品格，而他们二人那种藏于心中对对方的深知与欣赏，更是知已之交的至高境界。 管仲被誉为中华第一相，他还是中国历史上最著名的经济学家，其轻重理论不但开启中国古典经济学的先河，而且对今天的社会主义经济建设仍有明显的借鉴价值。 二、一代奇人吕不韦

吕不韦，战国末年卫国人。吕不韦是阳翟的大商人，他往来各地，以低价买进，高价卖出积累起千金的家产。后因辅佐始皇登基有功，被始皇尊称为仲父，任秦国相国，一时权倾朝野，府中食客三千。为了给自己留名，他让府中食客编著了一本《吕氏春秋》。 吕不韦是中国历史上的一个奇人，他的谋略和口才都是中国历史人物中第一流的。他凭着一人之力，三寸不烂之舌，就促成了自己终生的荣华富贵。他是那种善于进行大的策划、善于实施和完成这个策划的人，这种人要口才出众，自己就是自己谋划的贯彻实施者。 总之，作为一个生活在几千年前的人，纵观吕不韦的一生，他的很多观点，做事的方法，就是到了现代仍然是比较超前的，甚至当代一些所谓成功人士，他们成功的路上仍然留有吕不韦的影子。 透过历史的尘埃，用现代的眼光来重新审视管仲，管仲仍熠熠生辉，璀璨夺目，放射出灼人的光彩。而成功一世的吕不韦由于利欲心太重，没有像范蠡那样，事业达到顶峰后激流勇退，最后落了个自杀身亡的悲惨结局，这也是吕不韦给我们那些成功人士留下的最大教训，也值得那些成功人士三思。 《史记》读后心得800字二 鲁迅先生对司马迁的《史记》有着极高的评价，曾称赞《史记》为：史家之绝唱，无韵之离骚.由此看出《史记》是多么的出色。 但是，《史记》是文言文，像我这样大的孩子，有点看不明白。

少年维特之烦恼读后感1000字

少年维特之烦恼读后感1000字 少年维特之烦恼读后感1000字（一） 玖完歌德的书信体小说【少年维特的烦恼】，可能由于对当时的社会背景不了解的缘故，只发现该书讲述一个吊丝因情所困并且事业受挫而走上自杀道路的故事。 维特出生于一个较富裕的资产阶级家庭，受过良好的教育，喜好绘画，向往青山幽谷、晨曦暮霭、村童幼女的乡村生活，喜爱自然，并且多情善感。在一次舞会中偶然邂逅了心中的女神绿蒂，并且和女神有过一段甜蜜快乐的时光，但是幸福毕竟是短暂的。绿蒂早已是别人的未婚妻，随着其未婚夫的归来，维特的烦恼也随之而至。他陷入情网不可自拔，如此的痴迷，以致寝食难安。看不见女神，就觉得世界黯淡无光，没有任何东西可以引起他的兴趣，他将女神当做自己生活的全部。在经过一段时间的纠结与挣扎后，他决定离开这个让他魂牵梦绕但又痛苦的伤心之地，到城市工作，想通过自己的努力做出一番成绩。可是新的工作并没有给他带来多大的安慰，他发现自己的工作方式和领导的格格不入，然而他又是一个清高和自尊心极强的人，不愿与现实妥协。在伯爵家的一次聚会中，他备受打击，迫使他辞职而回到曾经的伤心之地。而此时的女神绿蒂已为人妻，他对她的爱不因时光的流逝而减少，反而更加的深沉。但同时他发现自己作为第三者的处境非常的尴尬，最后迫于压力而走上自杀的道路。 维特之所以自杀有两个原因：内部原因和外部原因。内部原因是维特

把爱情当做生活的全部，当自己所追求的爱情无果时，他就陷入了深深地痛苦之中，觉得生活没有意思，活着也没有意思。外部的原因是因为他作为一个敢想敢做，并且多才多艺的才俊，想开创属于自己的事业，却发现原来是自己太天真，自己的生活方式与社会格格不入，要么选择妥协，要么选择放弃。他的事业受挫后，他发现自己一文不值，这是他自杀的另外一个原因。 少年维特之烦恼读后感1000字（二） 即使是再浮躁的年代，我们也不能少了做梦的理想，这个理想是关于“文学”，我们是孤单的一群，我们又是各有主见的一群，所以，更需要相互打量，用文学的理想相互打打招呼，无论是温暖或者是刺痛的。 ——题记 也许接下来我所说的将是琐碎而繁杂的，又或者说是平庸而无聊的，更甚者有拾人牙慧之嫌，可是，它确确实实曾在我脑海中活跃喧嚣着，让我的思想陷入一种空前劳作的状态。读过【少年维特的烦恼】的人似乎都会明确的看到它爱情的主线，无可厚非，是爱情奏响了这本书的主旋律，让维特的烦恼触动每个少年心中对爱情的渴望和暗藏的情愫，让我们在其中找到自己可以寄托的影子。可是除了爱情，维特还是烦恼的，或者说维特从开篇到结束一直都是烦恼的，而遇见绿蒂，遇见这段无果的爱情，让他本不平静的内心更添波澜，这种烦恼是对人生的烦恼，对这个社会透析之后的无所寄托的烦恼。下面是我的感想，也许还是浅薄的，但希望它无伤大雅。

祖国巨人《仰望星空》观后感

祖国巨人《仰望星空》观后感导语：《仰望星空》由陈真执导的大型人物传记电影，钱学森，蒋英等参与演出。《仰望星空》为纪念人民科学家钱学森诞辰100周年，以反映钱学森人生故事为主要内容。下面由为大家提供祖国巨人《仰望星空》观后感，欢迎阅读。祖国巨人《仰望星空》观后感今天，在这个寂静的夜晚，观看了《仰望星空》。正如这部纪录片的名字一样，因为有了钱学森在导弹和航天事业的奉献，我们现在才能这样安详地仰望星空。星空，总是带给人无限的想象，深沉的颜色，闪亮的星星，而钱学森把自己的一生都奉献给了星空。美丽的星空啊，承载了多少人的向往啊! 没有共产党，就没有新中国。在很小的时候就听过这句话，没有共产党，没有像钱学森那样为国奉献的人，没有先辈们的努力，怎么会有我们现在的幸福生活?看了这部纪录片，我最大的感想是对钱学森的敬佩，还有自己的惭愧，甚至有种感觉自己是一个废人。没有优秀的才艺，没有优异的成绩，更没有积极向上的心态。我深刻地检讨自己，昨晚共产党的一名积极分子，没有以身作则。 一个人的成功是需要作出很大的努力的，而钱学森前辈总是谦虚地说他是遇到了好机会，虽然他得到了很多人的肯定和表彰，但他依然过着朴素的日子。当然，他的成功不仅仅是他一个人的，还有背后千千万万的工作人员，为了祖国

的复兴，他们甚至牺牲了自己的生命，我以他们为荣!一个成功男人的背后，一定有一个支持他的女人，而这位就是钱先生的夫人蒋英。片子中记录了钱先生的伟绩，也记录了他和蒋英的爱情故事，蒋英为了钱先生，放弃了当歌唱家的梦想。蒋英说，这个国家可以没有像她那样的歌唱家，但不能没有像钱学森那样的科学家。钱先生以国为重，以家为轻，甚至连自己孩子的学习都不及顾问，可见他为国家作出了多大的牺牲啊! 最让我感动的是，钱学森为了回到祖国报效国家，居然被美国软禁了5年之久，但他依然没有被打倒，因为他要用自己的学识改变中国的命运。经过了几番波折，最后钱学森还是踏上了回国的路程，终于回到了中国，在自己祖国母亲的怀抱工作。钱学森回来后，快速投入到两弹一星的工作中，在制造两弹一星的过程中遇到了无数的困难，我不得不感叹钱学森的智慧，最后所有的困难都被他一一克服了。两弹一星的成功，不但巩固我国的国防建设，更让我们征服宇宙的梦想再一步步实现。当钱学森完成了他的任务时，也已经年近半百了，不能再为祖国奉献自己的知识了，为什么人会变老呢?钱学森让我们感动，人的一生是短暂的，我们要把有限的时间，投入到无限的为人民服务的事业中。 看了这个纪录片，让我对知识的重要性有更深的认识，我无语自己的孤陋寡闻，知识是无穷的，钱学森仰望星空梦

《三体》小说读后感

《三体》小说读后感 有时下夜班，仰望星空，觉得群星就像发光的沙漠，我自己就是一个被丢弃在沙漠上的可怜的孩子……我有那种感觉：地球生命真的是宇宙中偶然的偶然，宇宙是个空荡荡的大宫殿，人类是这宫殿中唯一的一只蚂蚁。这想法让我的后半辈子有一种很矛盾的心态：有时觉得生命真珍贵，一切者重于泰山；有时觉得人是那么的渺小，什么都不值得一提。反正日子就在这种奇怪的感觉中一天天过去，不知不觉就老了……《三体》刘慈欣 漫长的岁月里，人类始终对浩淼的星空充满了好奇，乾坤天行，悬若日月，那些闪烁的星光似乎亘古不变，却又变幻万千。于是人类试图以自己的方式去解释这种不可思议的存在——那里或许有神的宫殿，是我们向往的仙境；它们也许是人类死去的居所，灵魂的归处；又或许是神迹，会给予人类以吉凶的启示。 直到有一天，人类知道所在的蓝色星球并不是这宇宙的中心。只是这无边苍穹间一粒微尘。好奇心所引发的探索欲促使人类把眼光投入到深邃而遥远的未知空间。我们发出了信息，迫切想知道：我们是这宇宙唯一的幸运儿，还是有

另外一些智慧生命在倾听宇宙的回音。 《三体》构建了一个世界。这个世界里，地球确实是一个幸运儿，它拥有一个已经延续了5000年的恒纪元。生命可以避免严寒、烈焰，不用脱水，世代繁衍。而在四百二十光年之外，有一颗同样存在智慧生命的星球，被三颗太阳折磨得体无完肤。他们的文明的断裂的，只有在偶尔的恒纪元里复苏，又在频繁出现的乱纪元中脱水封存。两颗星球相距如此遥远，似乎永无交集的可能。 然而，叶文洁一次不经意的发现——太阳镜面的反射波；一次偷偷摸摸的验证信息发射——电波穿越了时空，直达三体星球。这一束电波如同扔进宇宙的小石头，一点点涟漪振荡开来，掀起了两个星球的轩然大波。 1379号监听员：监听员是一个卑微的职业，他们身处监听室，虽然可以避开乱纪元，但是也无法感受到恒纪元的快乐。窗外是乱纪元的黑暗，身后是广漠荒凉的宇宙，他在孤独中老去，不久就像其他老到不能工作的三体人一样，被脱水，然后焚烧。他的一生就此而已。 在这种毫无意义的混沌人生中，1379号监听员收到一条让他震憾的信息——在遥远的地方，有一个蓝色海洋覆盖的星球，只有一个太阳，拥有蓝天、绿树，在监听员看来，这是一个美丽、幸运的星球，远远好过朝不保夕的三体。他

少年读史记读后感

少年读史记读后感 当你们看完《少年读史记》之后，感觉怎么样呢?接下来给你们带来《少年读史记》读后感，供大家参考，希望对你们有帮助。 《少年读史记》中人物众多，而桂百佐对刘邦情有独钟。他在TFT的读后感中这么写到： 刘邦之所以能战胜项羽，不仅是因为项羽的蛮横暴力，更是因为他自己懂得用人，懂得如何发挥手下人的才华。 在楚汉相争的前段时期，刘邦的军队常常被打得落花流水，四散奔逃，但也正是因为刘邦会用人，能识别出英才，并以最大的努力去发挥这些人的才能，所以这些人都能在关键时刻帮助他出谋划策，拼死奋战，最终使刘邦反败为胜。如果没有这些人的帮助，刘邦也是不可能实现他的霸业的。 真正的领导者需要懂得用人，才能达到事半功倍的效果，那么，成为一个领导者，需要如何掌握用人的方法呢? 刘邦成为一个领导者，首先是因为他认清了自己，认清了别人。其次他懂得用对的人做对的事。最后，是因为他有包容别人的一颗宽容的心。从这个章节中，我知道了成为一个领导者需要的重要品质。 历史可以使人明智，可以使人大气，可以使人坦然。 这个暑假，我读了由司马迁所著《史记》改编的《少年读史记----霸主的崛起》这本书。读完书，我闭上眼睛，书里的历史画面在脑中得以浮现。

春秋战国时期，五霸纷纷登场：齐桓公,晋文公，楚庄王，吴王阖闾和越王勾践。齐桓公尊王攘夷;晋文公颠沛流离;楚庄王知错能改;越王勾践卧薪尝胆;吴王阖闾知人善任。其中，使我印象深刻的人物是晋文公重耳和越王勾践。重耳被人陷害，逃到其他国家去，他在外颠沛流离了十九年，才回到晋国当国君。回国后，他有仇报仇，有恩报恩。就连答应楚成王的“退避三舍”，重耳也一丝不苟地做到了。而越王勾践在一次战役中没有听取谋士的建议，差点导致越国灭亡。回国后，他无论是坐卧还是饮食，都要尝一下苦胆，提醒自己不要忘记被吴国围困的苦，他还放下国君的身段，与众百姓处在一起。他礼下贤士、救济贫穷——最终成为一方霸主。 读完这本书，我从书中这五人身上学到了不同的东西：不要因私事误了大事;要知恩图报，一切以大局为重;要奋发图强，从小好好学习，长大报效祖国;要虚心听取别人的建议，知错就改…… 只有学习历史，才能深入了解历史。如果不好好学习，你就会被别人超越。想要做一个强者，你就要不断学习，不断取长补短，努力追逐。 《史记》，记载了3000年前，群雄崛起，英雄拼搏，帝王称霸的峥嵘岁月;叙述了黄帝以来的传说，商周的史迹，春秋战国时期的动荡;留给了我们浩如烟海的精神财富——古典文籍。所谓“究天人之际，通古今之变，成一家之言”说的就是《史记》。

观看《红旗渠之归来仍是少年》最新观后感心得总结5篇

观看《红旗渠之归来仍是少年》最新观后感心得总结5篇《红旗渠之归来仍是少年》根据王献青小说《大国工匠》改编，以"追梦";为主题，以巍巍太行、壮美红旗渠为元素，以"重走红旗渠";为线索讲述了一位曾经参与红旗渠建设的老人，多年后在孙辈的陪伴下重返红旗渠，一路骑行、克服困难，终于和老朋友汇合，一起完成梦想的故事。影片故事跨越几十年，再现了60年代修建红旗渠的艰苦卓绝，也展现了新时代林州的崭新面貌。这里给大家分享一些关于《红旗渠之归来仍是少年》观后感，供大家参考。 2019《红旗渠之归来仍是少年》观后感 影片根据王献青部长小说《大国工匠》改编，主要讲述了红旗渠建设的故事，是一部充满正能量的历史年代影片，既见证了艰苦奋斗的红旗渠精神，又展现了新时代赋予红旗渠精神的新的，是一部不忘初心、砥砺前行的精品力作。该影片将对进一步弘扬民族精神，激发全民爱国热情，实施全民爱国主义教育起到巨大的促进作用。 狐死首丘，代马依风，中国人有浓浓的落叶归根家国情怀，在国外漂泊了20多年的修渠老英雄石头，他已是耄耋之年，儿孙满堂，在美国舒适生活，不但没让他改变本色，反观他却与当地的生活格格不入，不喜欢吃牛排，喜欢吃糊涂捞面条，不喜欢孙女的名字南希，喜欢叫她银叶，他给孙子起了个具有地方特色名字叫栓柱，他要让他们永远记住自己是炎黄子孙，胸中流淌的是中国的血。更让老英雄魂牵梦绕的是家乡，不能忘怀的是修渠史，红旗渠流淌了五十多年，她不仅是一条水利工程，更是一种精神图腾和文化印记。每当他与周公相会时，当年的修红旗渠的峥嵘岁月就会闯进梦里，有叶儿，有铁锤，有水蛋，有眼镜，更有那次可怕的隧道塌方。当他看到老书记杨贵去世的消息，石头悲伤不已，心脏病发作住进了医院。当他病好之后，不顾儿子的反对，毅然带着孙子和孙女踏上生他养他的地方，去寻找他的根。八十里太行美如画，层林尽染，展开双臂迎接游子的归来。少小离家老大回，乡音不改鬓毛衰。他就像个孩子，兴奋的无法言表，到处走走，到处看看，一景一木他都感到亲切自然!他听到了地道的林州话，尝到了正宗的林州美食，喝上了甘甜的红旗渠水，踏遍了林州的山山水水，参观了红旗渠纪念馆，走上了红旗渠的渠首，见到了修渠老伙计铁锤和水蛋，叙叙旧，唠唠嗑，有说不完的知心话。石头热泪盈眶不禁感慨到："林州变化真大，越来越美了!"; 红旗渠是上世纪六十年代，林县人民在艰难困苦的条件下，通过一锤一钎一双手，历时十年，谱写的一曲战太行，81名热血青年埋骨渠畔的可歌可泣的战歌，劈开太行山，漳河穿山来，硬是悬崖峭壁开凿了长1500公里的"人工天河";，引来了生命水，引来希望，引来了幸福。 艰苦创业、团结协作、无私奉献，舍己为人的红旗渠精神在这部电影中展现的淋漓尽致。当时的林县十年九旱，每个人一生只能洗三次脸，出生时，结婚时，去世时。据说还有个这样的故事，老公爹天不明就去很远的地方挑水，到黄昏时老公爹才挑了半桶水回到村口，刚过门的新媳妇帮忙挑回家时，把水都撒完了，新媳妇羞愧不已，上吊自杀了。石头的村和铁锤的村就因为半桶水，打架闹过人命，后来两的村就有不成文的规定，老死不相往来，更不能结亲。200多天没下过雨，所有的水井、水库都干涸，庄稼都枯死，老书记杨贵在大槐树下召开动员，他慷慨激昂的说："我们能这样等下去渴死吗?不能，我们要豁出去，和老天爷抗争去!";全县的青年劳动力都来了，争分夺秒盼着早日把水引过来，他们风餐露宿，饿了啃一块糠窝窝头，累了天当被，地当床，到头就睡，当隧道快塌方时，水蛋为寻找老母亲给他的两块窝窝头不顾铁锤的劝阻，仍然去隧道去寻找，眼镜冯技术员为了去找水蛋，被塌方的石块砸伤，献出了宝贵的生命，铁锤也因此被塌方的石头砸伤了腿。在他们困于隧道时，每个人都是饥饿和体力到了极限，水蛋把包了一层又一层布袋打开，把好多月舍不得吃的糠窝

《仰望星空》观后感

《仰望星空》观后感 “你在一个如此清朗的夏夜，望着繁密的闪闪群星，有一种可望不可及的失望吧。我们真的如此可怜吗？不，决不！我们必须征服宇宙。” 正是这样一个年轻的中国学子在“仰望星空”时发出了要征服宇宙的豪言壮语，何等的坚定而决绝。而他，亦以他往后的几十年来实现他年轻时曾许下的诺言。他，就是钱学森，一个把自己的一生都奉献给航天事业，一个以举世瞩目的惊人科学成就服务于祖国的爱国者。 仰望星空，儿时的自己也曾无数次抬起头，仰望那深邃的夜空，繁星密布，偶尔飞过一架飞机，也会使我像发现新大陆般兴奋不已。但我却不曾想到，几十年前的某个夜晚，一个满怀梦想的年轻人竟发出征服宇宙如此伟大的宣言，并为之奋斗终生。人生在世，一定要有一个理想，或许这个理想并不像钱学森同志的理想那么远大，但它却是我们的信仰，它将给我们以后的学习、工作和生活带来源源不绝的动力，它将支撑我们克服阻挡我们前进的重重困难。《杨朔文选》中有这样一段话：“人是要靠理想才能生活的，没有理想，就会失去生活的力量。饥饿里盼的是丰收，战争里盼的是和平，灾难里盼的是幸福，夜晚盼天明。正是对未来抱着理想，我们的人民才能有那么饱满的战斗力量。”而我们，作为当代青年，在这个幸福的年代里可以按照自己的理解来为自己的个人理想信念去努力，或者我们更不应该忘记的是我们肩负着时代的伟大使命和国家强盛、民族复兴的历史责任。这些使命要求我们把自己的个人理想信念建立在更加伟大的理想信念上，要知道，我们国家正处在历史发展的关键时刻，我们要成为兴国兴邦的接班人，更应该树立起崇高的理想信念，去追求那美丽的精神家园。 《仰望星空》以其独特的视角，通过大量的历史材料以及人物访谈来讲述，使其更具真实性，加上充满思辨和情感的解说，使我们更加清晰和感性的认识到一位天才的爱国科学家的成长历程。“爱国”可以说钱学森终生不渝的情怀，是其精神的基石。青年时代的钱学森怀着实业救国的理想选择了交通大学，攻读铁道机械专业，准备日后实践“交通救国”的抱负。“一·二八”事变中，他意识到航空在现代国防中的重要性，于是，他于1934年抱着“航空救国”的理想赴美深造。1935年，钱学森放弃在美国的优裕工作和生活条件，冲破美国政府的重重阻挠，历尽艰辛回到祖国。影片中描述到他13天里瘦了13磅的情景，真的让人内心为之一颤，是何种力量能使一个人在13天内突然瘦了13磅呢？是一个爱国者一心回国却不得为之的无奈？是一个中国人对美国无私付出那么多却被怀疑为共产党员的愤怒？还是一个自负的天才科学家被囚而感到的屈辱？或者是兼而有之吧。回到祖国后，钱学森带领老一代航空人，克服重重困难，在极短的时间内铸就了“两弹一星”的历史丰碑。他曾说，这辈子有过三次非常激动的时刻，加入共产党和被中组部命名为共产党员的优秀代表，就是其中的两次。一个有着如此辉煌成就的科学家，最令他激动的不是功成名就的喜悦，而是加入共产党，这说明钱学森先生是谦卑的，他一生只想为国出力，即使身在美国，他想的依然是祖国的发展，假若连这样一个人，都不能成为优秀党员，谁还有资格？我们常说，要向钱学森同志学习，这就要我们以钱学森同志为榜样，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想和崇高追求，高举爱国主义的旗帜，自觉把个人理想与祖国的命运紧紧联系在一起，把个人志向与民族的振兴紧紧联系起来。这不是要求我们像喊口号一般，这需要我们真正的去实施，在平时的学习、工作和生活中以具体的行动来学习钱学森的爱国精神。 铮铮铁骨，方显其爱国情怀。钱学森的回国之路并不是那么的顺利，期间的艰辛，肯定不止影片中那么轻描淡写，试想，一个普通人被监视着生活了5年会变成怎样？估计早就疯了吧。长达五年的时刻监控，内心需要承受多大的煎熬？但是钱学森并不是普通人，他在那五年里，竟然还能够潜心专研学术，并且在一个自己完全陌生的领域里取得极大的成就，就连他的老师也不禁感叹：钱在学术上的成就已经超过了我。这是多大的鼓舞啊，也给了钱学