【幼教】幼儿园小班说课稿：大老鼠找小老鼠(四篇)

教学资料参考范本

幼儿园小班说课稿：大老鼠找小老鼠(四篇)目录：

幼儿园小班说课稿：大老鼠找小老鼠一

幼儿园小班说课稿：好听的歌二

幼儿园小班说课稿：好饿的小蛇三

幼儿园小班说课稿：对应四

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幼儿园小班说课稿：大老鼠找小老

鼠一

活动目标：

1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。

2、能理解故事内容，让孩子通过简单重复的对话，在愉快的情绪中学习礼貌用语。

3、学习按物体大小进行简单排序，学习词“越来越小”。

活动准备：

1、五间由大到小的房子。

2、五只小动物图片

3、大老鼠手偶。

教学过程：

一、教师以房子激发幼儿兴趣。

小朋友们看看，老师给你们带来了什么？（房子）今天老师就要给你们讲一个发生在房子里的故事，我们一起来听一听吧。

二、教师有感情的讲述故事一遍。

（1）教师：宝宝们大老鼠有没有找到小老鼠啊？（找到了）这个故事有一个好听的名字呢，就是《大老鼠找小老鼠》，（请两名幼儿说说）

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