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48个小学趣味音标记忆法

48个小学趣味音标记忆法
48个小学趣味音标记忆法

48个小学趣味音标记忆法

1、我家d a d(爸爸),脾气b a d(坏的),让我s a d(伤心

的)。/?/

2、有只c a t(猫),非常f a t(胖),专吃r a t(老鼠)。/?/

3、放下pl a t e(盘子),赶到g a t e(大门),已经l a t e(迟

到)。/ei/

4、清晨w a k e(醒来),来到l a k e(湖),钓上sn a k e(蛇)。

/ei/

5、撒下n e t(网),鱼没g e t(得到),衣服w e t(弄湿)。/e/

6、为捉p e st(害虫),从不r e st(休息),本领b e st(最棒

的)。/e/

7、一只p i g(猪),非常b i g(大),把洞dig(挖)。/i/

8、没给t i p(小费),把我l i p(嘴唇),装上z i p(拉链)。/i/

9、一只k i t e(风筝),颜色wh i te(白色),被狗b i te(咬)。

/ai/

10、学会r i d e(骑),妈妈pr i de(骄傲)。/ai/

11、清晨j o g(慢跑),带上d o g(狗),踩到fr o g(青蛙)。/?/

12、轻轻h o p(跳),跳上t o p(顶,最高处),唱起p o p(流行歌

曲)。/?/

13、把眼cl o s e(闭上,关上),用我n o se(鼻子),去闻r o se

(玫瑰)。/ ?u/

14、喝着c o ke(可乐),听着j o ke(笑话),把腰br o ke(折

断)。/ ?u/

15、举着g u n(枪),瞄准s u n(太阳),不停r u n(跑)。/?/

16、小小b u g(虫),把我h u g(拥抱)。/?/

17、找个exc u se(借口),借车u se(使用),遭到ref u se(拒

绝)。/ju:/

18、假装m u te(哑巴的),真是c u te(可爱的)。/ju:/

19、开着c ar(汽车),向着st ar(星星),路途f ar(遥远

的)。/a:/

20、想变sm ar t(聪明的),必须st ar t(开始),学习ar t(艺

术)。/a:/

21、一个driv er(司机),掉进riv er(河),生命ov er(结束,

完了)。/?/

22、一个robb er(强盗),专抢rubb er(橡皮)。/?/

23、穿上sh ir t(衬衫),脱下sk ir t(裙子),扔进d ir t(泥土,

尘土)。/?:/

24、这只b ir d(鸟),总跑th ir d(第三)。/?:/

25、个子sh or t(矮个的),喜欢sp or t(运动),跑到airp or t

(机场)。/?:/

26、拿着f or k(叉子),吃着p or k(猪肉)。/?:/

27、一个n ur se(护士),丢了p ur se(钱包)。/?:/

28、买只t ur tle(海龟),颜色p ur ple(紫色的)。/?:/

29、一只g oa t(山羊),穿件c oa t(大衣),上了b oa t(小

船)。/?u/

30、一片oa t(燕麦),卡在thr oa t(喉咙)。/?u/

31、燃烧oi l(油),直到b oi l(烧开),倒进s oi l(土壤)。/?i/

32、是否j oi n(参加),抛起c oi n(硬币)。/?i/

33、带上h oo k(勾),来到br oo k(小溪),水面l oo k(看)。/u/

34、手拿b oo k(书),一边l oo k(看),一边c oo k(烹饪)。/u/

35、炎热n oo n(中午),跳上sp oo n(勺子),飞到m oo n(月

亮)。/u:/

36、一个f oo l(傻瓜),掉进p oo l(水池),真是c oo l(凉爽

的)。/u:/

37、西瓜r ou nd(圆的),长在gr ou nd(地面),被我f ou nd(发

现)。/au/

38、一只m ou se(老鼠),穿件bl ou se(女式衬衫),走进h ou se

(房子)。/au/

39、天在sn ow(下雪),风在bl ow(刮),树在gr ow(长)。

/?u/

40、秋风foll ow(跟着),树叶yell ow(黄色的),落到pill ow

(枕头)。/?u/

41、不知c ow(奶牛),近况h ow(如何),去向n ow(现在)。

/au/

42、一座t ow n(城镇),不停d ow n(往下),快要dr ow n(淹

没,淹死)。/au/

43、一只b ee(蜜蜂),躲进tr ee(树),没人s ee(看见)。/i:/

44、悬崖d ee p(深的),开着j ee p(吉普车),莫要sl ee p(睡

着)。/i:/

45、抱着Barb ie(芭比),吃着cook ie(饼干),看着mov ie(电

影)。/i/

46、被我n ie ce(侄女,外甥女),摔成p ie ce(片,碎片)。/i:/

47、丢了gl ue(胶水),没有cl ue(线索),脸气bl ue(蓝色

的)。/u:/

48、手拿tiss ue(手纸巾),排好que ue(队伍)。/ju:/

49、一颗p ea(豌豆),掉进s ea(大海),泡壶t ea(茶)。/i:/

50、身体w ea k(虚弱的),爬上p ea k(顶峰),无力sp ea k(说

话)。/i:/

51、吞进l ea d(铅),摸摸h ea d(头),已经d ea d(死的)。/e/

52、吃着br ea d(面包),报纸spr ea d(展开),开始r ea d(阅

读)。/e/

53、不停tr ai n(训练,火车),没有p ai n(努力,痛苦),哪有

g ai n(收获,得到)。/ei/

54、把手r ai se(举起),老师pr ai se(表扬)。/ei/

55、小狗p aw(爪子),拿根str aw(稻草),把画dr aw(画

画)。/?:/

56、坐在l aw n(草地),学习l aw(法律)。/?:/

57、被窝coz y(舒适),床上laz y(懒的),气妈craz y(疯

的)。/i/

58、抱着pupp y(小狗),心里happ y(开心的)。/i/

59、如果sh y(害羞的),不敢tr y(尝试),机会fl y(飞走)。

/ai/

60、不停cr y(哭),眼泪dr y(干)。/ai/

61、很多d ay(天),没发p ay(工资),无话s ay(说)。/ei/

62、天空gr ay(灰色的),无心pl ay(玩),回家st ay(呆)。

/ei/

63、顽皮monk ey(猴子),捡起key*(钥匙),扔向donk ey

(驴)。/i/

64、为了hon ey(宝贝,蜂蜜),节省mon ey(钱)。/i/

65、有个b oy(男孩),玩着t oy(玩具),心中j oy(愉快)。/?i/

66、跳进s oy(酱油),尽情enj oy(享受,喜欢)。/?i/

67、一只h are(野兔),居然d are(敢),对我st are(瞪眼)。

/ε?/

68、困难sh are(分担,分享),互相c are(关心),赶走sc are

(害怕)/ε?/

69、天气f air(晴朗的),凉爽air(空气),吹拂h air(头

发)。/ε?/

70、崭新ch air(椅子),滚下st air(楼梯),需要rep air(修

理)。/ε?/

71、昨天f ire(解聘),今天h ire(雇佣),后天ret ire(退

休)。/ai?/

72、扑灭f ire(火),真是t ire(累)。/ai?/

73、离我n ear(近的),含着t ear(眼泪),叫我d ear(亲爱

的)。/i?/

74、一头b ear(熊),裙子w ear(穿着),采摘p ear(梨)。/e?/

75、一只d eer(梅花鹿),举起b eer(啤酒),大喊ch eer s(干

杯)。/i?/

76、这个engin eer(工程师),事事pion eer(当先锋)。/i?/

77、洗完fa ce(脸),系好la ce(鞋带),参加ra ce(赛跑)。

/s/

78、吃着ri ce(米饭),加点i ce(冰),口感ni ce(好的)。/s/

79、听听musi c(音乐),变变magi c(魔术),吃吃garli c(大

蒜)。/k/

80、看完comi c(喜剧),野外picni c(野餐)。/k/

81、动作qui ck(快的),把只co ck(公鸡),藏进so ck(袜

子)。/k/

82、脱下ja ck et(夹克),忘记ti ck et(票),还在po ck et(口

袋)。/k/

83、同学ea ch(每一个),手拿pea ch(桃子),来到bea ch(海

滩)。/t?/

84、观众wat ch(观看),激烈mat ch(比赛),球来cat ch(抓

住)。/t?/

85、天气sun n y(阳光明媚),身无pen n y(便士),感觉fun n y

(滑稽的)。/n/

86、最快run n er(跑步者),成了win n er(胜利者),享受

din n er(晚餐)。/n/

87、拿起i nk(墨水),不加thi nk(思考),仰头dri nk(喝)。

/?k/

88、敌人ta nk(坦克),撞上ba nk(岸,堤),老天tha nk(谢

谢)。/?k/

89、一首so ng(歌),歌词lo ng(长的),总唱wro ng(错的)。

/?/

90、山路alo ng(沿着),跑步lo ng(长的),身体stro ng(强壮

的)。/?/

91、像个k ing(国王),插上w ing(翅膀),不停sw ing(荡秋

千,摇荡)。/i?/

92、美好spr ing(春天),歌儿s ing(唱),鲜花br ing(带

来)。/i?/

93、一头fo x(狐狸),躲避o x(公牛),藏进bo x(盒子)。/ks/

94、忘背te x t(课文),绝无ne x t(下一次)。/ks/

95、身体i ll(生病的),买来pi ll(药丸),堆成hi ll(小山)。/l/

96、一根need l e(针),掉进nood l e(面条)。/l/

97、饭后hu rr y(赶快),书包ca rr y(背上),迟到so rr y(对不

起)。/r/

98、我家pa rr ot(鹦鹉),爱吃ca rr ot(胡萝卜)。/r/

99、做个dr eam(梦),掉进s tr eam(小河),大声scream(尖

叫)。/dr/

100、穿着dr ess(连衣裙),下着ch ess(象棋)。/t?/

101、一辆tr uck(卡车),满载du ck(鸭子),一路lu ck(好运,运气)。/tr/

102、碰到tr ouble(困难),努力double(加倍)。/tr/

103、小小a ge(年龄),读读pa ge(书页),种种oran ge(橘子)。/d?/

104、打开fri dge(冰箱),端出porri dge(粥),扔下bri dge

(桥)。/d?/

105、喝酒enou gh(足够的),大声lau gh(笑),不停cou gh(咳嗽)。/f/

106、他很tou gh(粗暴的),从不lau gh(笑)。/f/

107、心中wi sh(希望),钓到fi sh(鱼),做成di sh(一盘菜)。/?/

108、飞机cra sh(撞毁),烧成a sh(灰烬),损失ca sh(钱)。/?/

109、一个you th(年轻人),张开mou th(嘴巴),吹到sou th (南方)。/θ/

110、洗完ba th(洗澡),学习ma th(数学)。/θ/

111、我的mo th er(妈),生个bro th er(兄弟),想要ano th er (再一个)/e/

112、寒冷wea th er(天气),身披lea th er(皮革),头戴fea th er(羽毛)/e/

113、高高sk y(天空),不知why(为什么),掉下sp y(间谍)。/sg//sb/

114、站在peak(顶,山顶),对天sp eak(说话)。/sb/

115、到了n igh t(夜晚),打开l igh t(电灯),保护s igh t(视力)。/ai/

116、一只chick(小鸡),动作qu ick(快的),把我kick (踢)。/kw/

117、吃饭qu iet(安静的),注意diet(饮食)。/kw/

118、猫吃mice(mouse的复数),味道nice(好的),想吃tw ice(两次)。/tw/

119、这对tw in(双胞胎),总是win(赢)。/tw/

小学48个英语音标详解及专项练习

48个英语音标表: 一、元音(20个) 发音时声带振动,呼出的气流在通过口腔时,不受阻碍发出的语音叫做元音。在英语的元音中,一共有12个单元音和8个单元音, 双元音是由两个元音音标所组成的音素,发音时要注意“前轻后重,前长后短”的特点。 (一)单元音(12个) 1、/i:/ 例词: me he she see tea key east 发音要诀:舌抵下齿,嘴唇扁平,做微笑状,发“一”之长音。 2、/ I / 例词: it big ship study listen 发音要决:舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全合,发短促之“一”音。

3、/e/ 例词: bed get end let head many friend lesson 发音要决:舌近硬颚,舌尖抵下齿,牙床半开半合,做微笑状。 4、/ ? / 例词: map cap cat bad and apple 发音要决:双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床全开,软腭升起,唇自然开放。 5、/ɑ:/ 例词: car fast dark star card hard farm garden 的发音:双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后收缩,微离下齿,发“啊”之长音。 6、/ ? / 例词: cup mother touch 发音要决:双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后收缩,微离下齿,发短促之“啊”音。 7、/?:/ 例词: her bird dirt early worker purse 发音要决:舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。 8、/? / 例词: ago panda teacher doctor around famous 发音要决:舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,牙床较张开,发“厄”之短音。 9、/u:/ 例词: zoo who ruler food fruit cool shoot 要决:双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发“屋”之长音。 10、/u / 例词: foot good cook book took full should 要决:双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音。 11、/?:/ 例词: horse water short door talk saw autumn 发音要决:双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开至全开,舌尖卷上再过度为卷后。12、/ ? / 例词: dog what 发音要决:双唇稍微向外突出成圆形,舌后升起,舌尖抵下齿,发“奥”音。 (二)双元音(8个)

教你快速记忆英语48个音标的方法

教你快速记忆英语48个音标的方法元音部分: 1)、单元音: [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2)、双元音: [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u] 辅音部分: [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法(只需记长音就可以): 一,单元音: [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]——谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。 [?:]——谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。 [u:]——谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。 [?:]——谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]——谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]——谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。 二,双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]——谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]——谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [?i]——这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [i?]——谐音和外形都像:12

[??]——谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u?]——谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]——谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。 [?u]——谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三,辅音:[θ]、[e]、[?]、[?] 注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。 [θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[e]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [?]——谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [?]——谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。

小学英语音标发音表及发音规则

1、 2、 11、英语音标发音表英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音 素28个。对于初学者来说,若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 国际音标(英语语音) 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音(浊辅音)[m] [n] [?] 舌则音(浊辅音)[l] [r] 半元音(浊辅音)[w] [j]

英语语音名词解释: 1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [ ] [l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。 2.音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。 例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅字组属于重读音节。 例如:长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3.重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。 4.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5.闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[ ] [e] [ ] [ ] [ ] 0-05 6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如:stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如: a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7.多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。

小学英语48个英语音标测试题

英语音标测试题 一、写音标(共50空,25分) 1、写出20个元音 ①写出12个单元音 1)________ 2)________ 3)________ 4)________ 5)________ 6)________ 7)________ 8)________ 9)________ 10)________ 11)________ 12)________ ②写出8个双元音 1)________ 2)________ 3)________ 4)________ 5)________ 6)________ 7)________ 8)________ 2、写出28个辅音 ①写出11对成对的清浊辅音 清:1)_____2)_____3)_____4)____ 5)_____6)____7)____ 8)____ 9)____ 10)_____11)_____ 浊:1)_____2)_____3)_____4)_____5)_____6)____7)____ 8)___ 9)___ 10)_____11)______ ②浊辅音还有6个:_______ _______ _______ _______ _______ _______ 3、写出2个半元音 _______ ______ 二、注音标(共70空,35分) 1、sea_______ 2、this_______ 3、desk_______ 4、happy_______ 5、hard_______ 6、box_______ 7、floor_______ 8、put_______ 9、book_______ 10、wood_______ 11、June_______ 12、shoot_______ 13、two_______ 14、much_______ 15、study_______ 16、other_______ 17、earth_______ 18、work_______ 19、sir_______ 20、woman_______ 21、ruler_______ 22、about_______ 23、age_______ 24、face_______ 25、play_______ 26、time_______ 27、sky_______ 28、ice_______ 29、boy_______ 30、voice_______ 31、old_______ 32、home_______ 33、snow_______ 34、out_______ 35、south_______ 36、cow_______ 37、here_______ 38、near_______ 39、chair_______ 40、where_______ 41、hare_______ 42、sure_______ 43、poor_______ 44、quite_______ 45、day_______ 46、come_______ 47、kite_______ 48、flag_______ 49、foot_______ 50、thank_______ 1

英语48个音标的快速记忆法 元音部分

英语48个音标的快速记忆法元音部分:1)、单元音:[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2)、双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u] 辅音部分:[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法(只需记长音就可以):一,单元音:[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。[?:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。[?:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。二,双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。[?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[i?]――谐音和外形都像:12 [??]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。[u?]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。[?u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。三,辅音:[θ]、[e]、[?]、[?] (注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。)其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。[?]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静![?]――谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。

小学英语音标发音归类表

英语国际音标表(48个) 1 / 5

单词发音归类: A [e?] cake game table take age baby name eraser favourite grade grape late radio plane same classmate [e] many any anything [?] grandfather hand hat have map panda that animal back bad bank camera cap dad fax jacket Japan Japanese hand man thank apple and at bag am black blackboard can cat family glad [ɑ:] banana are can’t class classroom ask father afternoon grandfather grandma aunt dance past [?] watch want [?] about banana panda woman America American camera England Japan shall [e?] parent [?:] watermelon B [b] about bag ball banana be bed bedroom behind beside bike black blackboard blue boat book box boy brother brown bus but table baby back bad bank beautiful between big birthday blouse break breakfast broom bye job keyboard maybe strawberry umbrella C [k] cake can can’t car cat class classroom clock close clothes coat colour come cup doctor o’clock call camera cap classmate clean computer count cousin uncle welcome [s] nice office pencil cinema D [d] dark daughter desk do doctor dog door dad dance dear different doll duck E [i:] we these maybe evening he Chinese Japanese me she [e] bed well welcome very tell telephone pen next letter help guess get else American address yes yellow twelve twenty ten spell seven pencil let eleven egg dress desk [?] hello F [f] family father fifteen find five flower football favourite for forty fax fine flour foot fridge from funny G [g] get glove grade grape great grey guess game girl give glad go good grandfather green English egg bag dog 2 / 5

英语48个英语音标快速记忆法

英语48个英语音标快速记忆法英语音标表、英语音标快速记忆表

英语48个音标的快速记忆法 元音部分: 1)、单元音:[ɑ:]、[?]、[?:]、[?]、[??]、[?]、[i:]、[?]、[u:]、[?]、[e]、[?] 2)、双元音:[e?]、[a?]、[??]、[??]、[a?]、[??]、[e?]、[??] 辅音部分: [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[h]、[r]、[t?]、[d?]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[l]、[j]、[w] 一,单元音:[ɑ:]、[?]、[?:]、[?]、[??]、[?]、[i:]、[?]、[u:]、[?]、[e]、[?] [ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样. [?:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o. [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易. [u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾. [ :]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿. [e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅. 二,双元音:[e ]、[a ]、[? ]、[e?]、[u?]、[ ?]、[au]、[?u] [e ]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹. [a ]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样. [? ]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、 连读来进行谐音记忆. [ ]――谐音和外形都像:12 [e?]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿.

[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [?u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥. [u?]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音:[θ]、[e]、[?]、[?] (注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.) 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. [?]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [?]――谐音为:雨(yu);外形像3.今天下了3场大雨.

小学英语:音标发音归类表

辅音(28个)

单词发音归类: A [e?] cake game table take age baby name eraser favourite grade grape late radio plane same classmate [e] many any anything [?] grandfather hand hat have map panda that animal back bad bank camera cap dad fax jacket Japan Japanese hand man thank apple and at bag am black blackboard can cat family glad [ɑ:] banana are can’t class classroom ask father afternoon grandfather grandma aunt dance past [?] watch want [?] about banana panda woman America American camera England Japan shall [e?] parent [?:] watermelon B [b] about bag ball banana be bed bedroom behind beside bike black blackboard blue boat book box boy brother brown bus but table baby back bad bank beautiful between big birthday blouse break breakfast broom bye job keyboard maybe strawberry umbrella C

小学英语音标发音表及发音规则

1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。对于初学者来说,若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。

英语语音名词解释: 1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [ ] [l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。 2.音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。 例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅字组属于重读音节。 例如:长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3.重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。 4.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5.闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[ ] [e] [ ] [ ] [ ] 0-05 6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如:stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如: a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7.多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如:el-e-phant con-grat-u la-tion 词尾有-ic 或-tion,-sion 的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scien tific im pression nation

英语48个音标快速记忆法

英语48个音标快速记忆法(只需记长音就可以):(基础薄弱的学生可以点击全日制英语课程) 一、单元音: [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[æ] [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。 [?:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。 [u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。 [?:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。 二、双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[i?]――谐音和外形都像:12 [??]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u?]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。 [?u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三、辅音:[θ]、[ð]、[?]、[?] (注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。) 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。

[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [?]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静![?]――谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。

小学英语音标教学教案

小学英语音标教学教案 教学理念: 1、教学音标的目的不仅是认识48个音标,更重要的是培养学生运用音标的拼读来学习英语的能力,最后形成正确的语音、语调。拼读是一个熟能生巧的过程,只有反复多拼,才能达到熟练。 2、字母、音标、单词、句子“四结合”。音标教学不是孤立的,它可以结合与其相应的字母、单词或句子教学,由点到面,循序渐进,并且元音和辅音结合,培养学生简单拼读音标的英语能力以及训练学生正确的语音、语调、情感,让音标教学的目的更加突出。 3、音标教学的过程中,教给学生正确的发音方法。悦耳动听在元音,口齿清晰在辅音。 4、小学生好动,就让学生在活动中学,小学生好胜,就让学生在竞赛中练,加上简易的绕口令,既满足了学生的娱乐愿望,又顺利地完成了学习任务。教学中,我尽量设计游戏、竞赛,让学生高兴地练。如通过“字母、音标对比游戏”、“摘苹果”、“竞赛读句子”等学习活动,这样的设计是符合小学生的认知水平以及年龄特点的。 一、教学目标。 1、学习2个元音音素[ i: ] [i],和3个辅音音素[p]、[b]、[m],掌握正确的 发音方法。 2、训练学生通过2个元音和3个辅音组合进行简单拼读音标的能力,以及正确练读包含[i:]、[i]、[p]、[b]、[m]的词、短语、句子。 3、正确书写Bb、Ii、、Mm、Pp这4个字母和 [i:]、[i]、[p]、[b]、[m]这5个音标。 4、培养学生学习英语的兴趣、热情,以及与同伴之间的合作意识。 二、课前准备。 教师:录音机、相关磁带、图片词卡、细线一条、一张白纸、26个字母 卡片、以及[i:]、[i]、[p]、[b]、[m]的音标卡片以及相关卡片。 学生:“p、b、m、I”4个字母的卡片、以及[i:]、[i]、[p]、[b]、[m]的音标卡片。 三、教学过程。 1、复习热身。 A、师生日常交谈后,唱歌曲《ABC》 (复习26个英语字母的读音) B、看谁反应快。教师任意出示26个英语字母卡片,学生读出字母的读音。 (为下面的音标教学做铺垫,学习音标后,形成对比,认识到字母与字母音素读音不同)。 2、新课呈示。 引入:(T: We have five new friends, today.) A、教授[i:]的发音。

最全英语48个音标的快速记忆法

英语48个音标的快速记忆法 第一课元音[i:] [i] [?:] [?] [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee 谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。【衣发长点】e: me be she he we evening ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green ea: meat leaf sea pea teach eat clean [i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay【衣急促地发声】

i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday [?:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or 谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。【额发长音】 er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world [?] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e【额发短音】 ure: picture er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China

趣味记忆48个音标,超有趣

第一课元音[i:] [i][?:] [?] [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee 谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易.【衣发长点】 e: me be she he we evening ee: sweet bee sweep sheep see sleepthree green ea: meatleaf sea peateach eat clean [i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay【衣急促地发声】 i: pig fish in fifteensix ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay:SundaySaturday Friday [?:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or 谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了.【额发长音】 er:her serve term ir:bird girlskirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtlepurple curtain ear:early learn

or: word work world [?] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e【额发短音】ure: picture er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China 第二课音标[?:] [?] [u:] [u] [?:]发这个音的字母和字母组合a aw al or oor 谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o.【哦声音拖长】 a: water aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short oor:floor door [?] 发这个音的字母和字母组合o a【哦急促】 o: fox coffee dog shop dog doctor long a: watch [u:]发这个音的字母和字母组合ooo ui u【乌声音拖长】 谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。 o: do who whose oo: food moon too ui:fruit juice u: ruler rude [u]发这个音的字母和字母组合o oo u【乌急促】 o:woman wolf oo:look good book foot wood u:bull bullet 第一课音标[a:][Λ][?] [e] [a:] 发这个音的字母和字母组合a ar au ear 谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。【啊嘴巴长到最大】a:grass glass class plant dance fastfatherlast ar: car star arm March garden dark scarf au: laugh aunt ear: heart [Λ]发这个音的字母和字母组合o u oo ou 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】

最全英语48个音标的快速记忆法题库

英语48个音标的快速记忆法

第一课元音[i:] [i] [?:] [?] [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee 谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。【衣发长点】 e: me be she he we evening ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green ea: meat leaf sea pea teach eat clean [i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay【衣急促地发声】 i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday [?:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or 谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。【额发长音】 er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world [?] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e【额发短音】 ure: picture er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China 第二课音标[?:] [?] [u:] [u] [?:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor 谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。【哦声音拖长】 a: water aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short oor:floor door [?] 发这个音的字母和字母组合o a【哦急促】 o: fox coffee dog shop dog doctor long

(推荐下载)48个国际音标的快速记忆法

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英语48个音标的快速记忆法 【元音部分:】 1、单元音 1)长元音:[i:]、[?:]、 [u:]、[?:]、[ɑ:]、 [e]、 2) 短元音:[i]、[?]、[u]、[?]、[?]、[?] 2、双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]【辅音部分:】 1、清辅音:[p]、[t]、[k]、[f]、[s]、[θ]、[?]、[t?]、[h]、[ts]、[tr]、 2、浊辅音:[b]、[d]、[g]、[v]、[z]、[e]、[?]、[r]、[d?]、[dr]、[dz]、[j]、[w] [m]、[n]、[?]、[l] 一、元音部分: 长元音:[i:]、[?:]、[u:]、[?:]、 [ɑ:]、 [e]、

短元音:[i]、[?]、[u]、[?]、[?]、[?] 【长元音、短元音发音一样,长元音要发音拖长,短元音发音短促。】 [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易. [?:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾. [?:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]――谐音为:诶(ei);诶!你过来一下!注意不是“唉”和拼音 的ei不一样,也不是拼音中的e 。标准读音可以问我或者问老师。 二、双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u] [ei]――谐音为: ei;和拼音一样 [ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [?i]――谐音o i两个拼音的连读 [i?]――谐音为:12,也像 i、e两个拼音的连读 [??]――谐音为:挨饿;前面的?有点带ei的音。外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u?]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]――谐音为:傲(ao) [?u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥. 三、辅音部分: 清辅音:[p]、[t]、[k]、[f]、[s]、[θ]、[?]、[t?]、[h]、[ts]、[tr]、 浊辅音:[b]、[d]、[g]、[v]、[z]、[e]、[?]、[r]、[d?]、[dr]、[dz]、[j]、[w] [m]、[n]、[?]、[l] 【大部分辅音读法和拼音一样,清辅音只是对准口型让气流从口中吐出,不 发出声音;浊辅音就是对准口型的同时,要发出声音。】 这里我只针对拼音中没有对应的音标做出讲解:[θ]、[e]、[?]、[?]、[?]

英语48个音标怎么读

英语48个音标怎么读 元音音素: /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】 /?/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦-喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣-饿连着读】 /ε?/ 【哎-饿连着读】 /u?/ 【乌-饿连着读】 辅音音素: /p/ 【普不要把ǔ给发出来,轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来,浊音】 /t/ 【特不要把è给发出来,轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来,浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来,轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来,浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来,轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】/s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来,轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来,浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来,轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来,浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来,轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来,浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来,轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来,浊音】

英语48个音标的快速记忆法

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英语48个音标的快速记忆法 英语48个音标的快速记忆法 元音部分: 1)、单元音: [i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] 2)、双元音: [e]、[a]、[]、[]、[e]、[]、[a] 、[] 辅音部分: ? [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[]、[]、[t]、[d] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 一,单元音:[i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] ? [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易. [:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾. [:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿. [ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样. [e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅.

二,双元音:[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u] [ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹. [ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样. [i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆. [i]――谐音和外形都像:12 []――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿. [au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥. [u]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音:[θ]、[e]、[]、[] (注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.) 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[]和[]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. []――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

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