人教版语文二年级上册第六单元第24课《日记两则-第二则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共24题;共110分)
1. (6分)填上合适的词语。
一套________ 一________东西
一份________ 一________白纱裙
一则________ 一________布料
2. (2分)选词填空
慕幕
①我穿着它走进学校,同学们都投来羡________的目光。
②拉开那块________布!
3. (6分)区别字组词
昨________ 晴________ 故________
作________ 情________ 姑________
4. (5分)看汉字写拼音
________________________________________
两则昨天纱裙羡慕布料
5. (3分)给下面的词语选择正确的搭配。
一份________ 西装
一则________ 报纸
一套________ 日记
6. (5分)读《日记两则—第一则》想一想:我第一次做了一个什么梦?
7. (6分)选出下面划线的字的正确解释。(填序号)
白:①像霜或雪的颜色(跟“黑”相对)。②清楚;明白;弄明白。③姓。④(字形或字音)错误。⑤说明;告诉;陈述。⑥没有效果;徒然。
Ⅰ爷爷的两鬓斑白。________
Ⅱ我不需要什么自白。________
Ⅲ他让我彻底明白了公德的重要。________
Ⅳ他这样做是白费力气。________
Ⅴ别把字念白了。________
Ⅵ白老师教我们的语文。________
8. (5分)按课文《日记两则—第一则》内容填空。
6月1日星期五阴
昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的百纱裙。我穿着它走进学校,同学们都投来羡慕的目光。今天是我的节日,妈妈一定会给我买那条裙子。
妈妈下班了,手里提着一大包东西。我迫不及待地打开包,里面有两条粉红色的布料连衣裙,两个红书包,两套《少年儿童百科全书》,就是没有我心爱的裙子。
妈妈把礼物分成两份,给我一份,留下一份,说那一份是给阿英妹妹的。
阿英妹妹是谁?她在哪里?妈妈明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真小气!
思考:看到妈妈的礼物后我的心情有什么变化?
9. (8分)多音字组词。
旋xuán________xuàn________哄hǒng________hòng________
角jué________jiǎo________扇shān________shàn________
10. (4分)写出带有下列部首的词语
日________ 、________
女________、 ________
11. (5分)读课文《日记两则—第一则》填上适当的标点符号。
①阿英妹妹是谁________她在哪里________
②妈妈明明知道我喜欢那条裙子________却不给我买________妈妈真小气________
12. (6分)给下划线字选择正确的解释。
(1)劲:A.趣味; B.力气; C.精神; D.神情、态度。
①他的手劲儿真大。________
②下棋没劲,不如打电脑。________
③瞧他那股骄傲劲儿。________
(2)缠:A.缠绕; B.纠缠; C.应付。
①这人真难缠,跟他说了半天,他就是不走。________
②这个箩筐缠了几根铁线后,很牢固。________
③半天了,他还缠着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴。________
13. (2分)填一填
________的眼光________地打开
14. (6分)选词搭配。
西装粉笔纱巾报纸老大娘日记
一份________ 一条________ 一则________
一根________ 一套________ 一位________
15. (3分)给下面的词语选择正确的搭配。
一条________ 粉笔
一根________ 纱巾
一位________ 老大娘
16. (5分)补充完整词语并写出它的意思。
()不及待
17. (4分)我会填
①则:共________画第五笔是________
②妹:共________笔,第三画是________。
18. (7分)看拼音,写汉字
zézuóshāxiàn
________________________________
mùfěn liào
________________________
19. (6分)写出下列字的反义词。
高——________ 天——________ 上——________
南——________ 落——________ 好——________
20. (3分)读课文《日记两则—第一则》填填记记
①那是一条镶着花边的白________。我穿着它走进学校,同学们都投来________的眼光。
②我________地打开包,里面有两条粉红色的布料连衣裙,两个红书包,两套《少年儿童百科全书》。
21. (3分)选择合适的搭配。
A 一缕缕 ________炮声
B 一阵阵 ________青丝
C 一轮轮 ________波纹
22. (2分)选字填空。
纱沙
①那是一条镶着花边的白________裙。
②路边那堆________子占着路面,不方面通行。
23. (5分)除了儿童节,你还知道哪些节日呢?
24. (3分)根据课文《日记两则—第一则》内容填空
妈妈给阿英妹妹买了一条粉红色的________,一个________,一套《________》。
二、阅读题 (共1题;共7分)
25. (7分)课外阅读。
“十一”假期,我回家看父母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。
汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道:几十年如一日啊……
一路看不够的山光野景,几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落,堆满了一年的收成:金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺目;屋檐下挂着的一串串红红的辣椒,鲜艳夺目,这莫不是农家渴望好日子的写照?
我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了,树干刻满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂。
老姨说:树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿,是专门给我留的。说着话,老姨吩咐孙子拿来长竿,对着树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又脆又甜的滋味在身体中蔓延。
再看那枣树,在长竿的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫:“快住手,别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑:“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道:“这是为什么?”老姨说:“这树贱。”
我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗?是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗?我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。春天耕耘,夏天挥洒下汗水,秋天收获果实,乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……
我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣,让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心;采一把野菊花,摘一捧芦苇絮,让我,把家乡山山水水的灵气带回家。
(1)请根据内容完成下列练习。
①“我”为什么要回到了阔别多年的家乡②“我”心疼地阻止老姨敲击枣树,为什么?③老姨说枣树贱,为什么?④作者却从枣树身上看到了什么?⑤在作者的眼里,枣树就像什么⑥所以,在“是‘贱’哦”这句话中,“贱”应该如何理解?
(2)照样子写词语。
坑坑洼洼________;
金灿灿________;
参考答案
一、基础题 (共24题;共110分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、8-1、
9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、13-1、
14-1、15-1、16-1、17-1、
18-1、19-1、20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
二、阅读题 (共1题;共7分) 25-1、
25-2、