2019年高中生物竞赛.doc
全国高中生物奥林匹克竞赛考试大纲
复习参考书：中学生物课本（高中生物、生理卫生及初中生物四册）普通生物学——陈阅增主编
（指导思想：以高中教材为主，用普通生物学拓展内容）
一、细胞生物学和生物化学
1．细胞结构、功能、分裂（细胞周期：可用放射性标记物进行研究）细胞膜控制物质进出的功能：选择透过性（协助扩散、主动运输）内吞和外排作用细胞骨架：微丝、微管等原核细胞（典型的原核生物：蓝藻和细菌）与真核细胞的区别有丝分裂实验步骤及所用到的材料
2．DNA 、RNA （核酸）组成单位、空间结构及其变性、复性等问题。蛋白质的组成单位、空间结构及其变性、复性等问题。
3．提取DNA 的实验（原理、过程、注意问题）
4．DNA 复制过程、转录、翻译过程（中心法则）
5．鉴定蛋白质、脂肪、还原性糖（及淀粉：直链淀粉和支链淀粉）的方法、颜色变化
6．电泳方法
7．蛋白质的差异（结构上）和氨基酸（20 种）的差异
8．血红蛋白的功能、结构（猪、人、牛的某一区段相似：功能相似—携带氧）9．酶的特性及其影响因素：相关实验10．蛋白质类型：组合蛋白和功能蛋白
遗传学及进化理论
1．遗传学三大规律：分离、自由组合、连锁与交换、伴性遗传（常、性染
色体；性别决定）
2．生物的变异：基因突变、基因重组、染色体变异
3．原始生命的起源过程、现代进化理论、人类起源自然选择学说主要内容生物进化的证据：最可靠：化石比较解剖学：同源器官和同功器官胚胎发育学：早期具有相似的特征：尾和鳃裂考点提示：
（一）遗传病及其分析1．常染色体显隐性遗传病、性染色体显隐性遗传病2．计算发病率、预测某家族未来发展趋势3．单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病
（二）数量遗传与质量遗传的特点
（三）群体遗传平衡定律（哈德—温伯格定律）
（四）袁隆平：3 系杂交水稻及杂交育种细胞核不育和细胞质不育问题（五）复等位基因
三、动物学1．动物冬眠的生理意义：对寒冷和食物不足的一种适应2．昆虫的变态（完全变态和不完全变态）3．动物分类学（无脊椎动物及脊椎动物的主要类群及其特点：初二第三册）
四、植物学
1．植物主要类群及其主要特征（特别是种子植物：花的结构：初二第三册）2．胞间连丝、植物导管与筛管及其作用
3．组织培养方法、优点
4．逆境生理：植物在反常环境里（高温、低温、干旱、盐碱地等）所表现出来的现象。
5．光合作用：C3（卡尔文循环）植物、C4 植物及其区别呼吸作用：三羧酸循环
6．植物生长素生理作用、发现实验（达尔文、温特等人的实验）7．植物
细胞质壁分离与恢复实验（原理及实验现象）8．植物吸收矿质元素的过程：交换吸附与主动运输（与呼吸作用关系）几种重要矿质元素及其重要作用
五、人体生理及解剖学
1．几种不同肌肉的特点
2．三大营养物质（蛋白质、脂类、糖类）的消化、代谢过程及其相互间的关系3．神经系统基本组成单位：神经元（细胞）4．反射与反射弧的概念、组成；大脑皮层及其作用
5．神经传导方式（能看图判断）（神经纤维上传导及神经细胞间的传导方式）神经递质：
6．激素调节功能及其应用
（1）胰岛素与糖尿病（致病原因：大量食糖、缺胰岛素、肾脏病变：过滤功能或重吸收功能减弱）
2）脑垂体与其它腺体（卵巢、甲状腺、肾上腺）的关系
下丘脑与脑垂体的关系性腺与个体发育的关系
（3）其它激素：甲状腺激素、生长激素及其作用
（4）蛋白质类激素：胰岛素及生长激素
7．血型及其判断、遗传学分析
8．眼球结构及其调节（眼睛近视及远视成因、纠正方法）
9．肺活量与肺通气
10．抗体与抗原（免疫系统）
11
．
肿瘤细胞的特点（无限增殖）、衰老细胞的特点12
．
遗传病及优生措施（产前诊断）
13．
植物性神经（交感神经和副交感神
经）
、迷走神经及其功能
14
．
正反馈调节和负反馈调节
15．
血液循环系统（心脏结构、心动周
期）
、泌尿系统、生殖系
统
（初一生物书）
六、微生物学
1．分类：病毒、细菌、放线菌、真菌、病毒（初中第四册）
2．真菌的分类：真菌门与地衣门（粘菌门）真菌门（鞭毛菌亚门：
接合菌亚门：根霉属等
子囊菌亚门：酵母菌属、白粉菌属、羊肚菌属担子菌亚门（最高级）：蘑菇、木耳、银耳、猴头、灵芝等半知菌亚门：皮肤癣菌、大部分青霉、曲霉等
3．细菌的新陈代谢类型（各种类型要知道几个典型的例子）
（1）异养厌氧型：
（2）异养好氧型：
（3）自养好氧型：硫化细菌、
4．细菌的生活方式
异养：腐生生活—
寄生生活—
自养：硫化细菌、硝化细菌等
5．应用方面：食品（食用菌的栽培；酸奶、酒、面包的生产）治理环境：微生物治理方法
七、生态学
1．生物与环境的关系
非生物因素与生物（太阳、温度、水等对生物的影响）（1）对植物的影响：（光合作用）
长短日照的植物
（2）对动物的影响：各个地带的动物形态体形不同（为了适应各个环境而形成的）生物因素与生物
种间关系：竞争、捕食、共生与寄生种内关系：互助、斗争
2．生态系统
a．种群、生物群落与生态系统的概念
b．生态系统的成分及其结构（特别能量流动的规律、食物莲与食物网）c．生态系统的类型及其特点热带雨林生态系统、草原生态系统、苔原生态系统、农业生态系统的特点及能量分配、流动的规律
d．农作物与温度、太阳辐射的关系（农业生态系统）
e．酸雨的形成及危害
3．环境污染问题
八、生物技术
1．胚胎移植技术、克隆技术、胚胎切割、干细胞
2．单克隆抗体
3．基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、蛋白质工程
九、其他方面
1．离子的运输（透过细胞膜的运输：自由扩散、协助扩散和主动运输）2．酶、激素的区别
3．生物的分界学说（两界学说、五界学说、六界学说）
担子菌亚门（最高级）：蘑菇、木耳、银耳、猴头、灵芝等半知菌亚门：皮肤癣菌、大部分青霉、曲霉等
理论部分
第一部分
植物解剖、生理（重点是种子植物）和分类（20%）
一、种子植物形态解剖
（一）植物组织1.植物组织的概念和类型2.分生组织3.成熟组织4.组织系统
5.维管组织和维管束
（二）种子和幼苗1. 种子的结构和类型2.种子的萌发和幼苗的形成（三）种子植物的营养器官1.根的结构（内皮层）2.茎的结构（维管束）3. 叶的结构与气孔功能4.根、茎、叶的变态
（四）种子植物的繁殖器官1.花的结构2.种子和果实的形成
二、植物生理
（一）植物的水分代谢1.植物吸水的部位及方式2.植物细胞渗透吸水原理（水势）3.植物体内水分的散失4.外界条件对蒸腾作用的影响5. 蒸腾作用原理在生产上的应用
（二）植物的矿质代谢1. 植物必需的矿质元素及其主要生理作用2. 根吸收矿质元素的过程3.植物根系吸收矿质元素的特点4.植物体内无机养料的同化5.矿质元素在植物体内的运输和利用
（三）植物的光合作用1.光合作用的概念及其重大意义2. 光合作用的场所和光合色素3.光合作用的全过程（光系统Ⅰ和光系统Ⅱ）4.C[,3]和
C[,4]植物的比较（光呼吸）5.绿色植物与光合细菌的光合作用的比较6.外界条件对光合作用的影响（饱和点、补偿点）7.光合作用的原理在农业生产中的应用
（四）植物体内物质的运输
（五）抗逆生理（抗旱、抗寒等）
（六）植物的呼吸作用1. 呼吸作用的类型和过程2. 植物体各部分的呼吸强度比较3.外界条件对呼吸作用的影响4. 呼吸作用的生理意义5. 呼吸作用的原理在农业生产中的应用6. 呼吸作用与光合作用的关系
（七）植物生命活动的调节1.生长素类2.赤霉素类3.细胞分裂素类4.脱落酸5.乙烯
（八）植物开花的机理及其应用1.植物的花前成熟2.低温和花诱导3. 光周期和花诱导4.春化和光周期理论在生产中的应用5.其他条件对植物开花的影响
（九）植物的生长、发育和生殖1.顶端分生组织和形成层2.无性生殖、有性生殖3. 双受精作用、胚的发育和胚乳的发育4.种子植物、蕨类植物和苔藓的世代交替（生活史）
三、植物系统分类（了解到科、目、纲、亚门和门）
（一）藻类植物1.蓝藻门2.绿藻门3.红藻门4.褐藻门
（二）菌类植物1.细菌门2.粘菌门3.真菌门
（三）地衣植物
（四）苔藓植物1.概述2.苔纲3.藓纲
（五）蕨类植物1.概述2. 石松亚门3.木贼亚门4.真蕨亚门5.蕨类植物