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120欧姆匹配电阻的正确接法

120欧姆匹配电阻的正确接法
120欧姆匹配电阻的正确接法

120欧姆匹配电阻的正确接法

在485总线的现场施工当中,当485总线的传输距离超过一定的长度时,485总线的抗干扰能力就会出现下降,在这种情况下,就要在485总线的首尾两端接120欧姆的终端匹配电阻,以保证485总线的稳定性.

终端匹配电阻的正确接法是在每个485总线的首尾两端上各接一个120欧姆的终端电阻,电阻接在485总线的正负之间.如图示:

上图为使用485转232转换器时的终端匹配电阻的接法.

上图为有加485中继器时终端匹配电阻的接法.

上图为使用485集线器时终端匹配电阻的接法.

第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用 教案

*第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用 知识目标 教学过程 情景导入 李明爷爷的收音机不响了,检查后发现有一个200欧姆的电阻烧坏了,需要更换,但身边只有100欧姆的电阻和几个50欧姆的电阻,能否利用其中某些电阻组合起来?使组合的电阻相当于一个200欧姆的电阻?这节课我们就为大家来分析这些问题。 合作探究 探究点一串联电路的电阻 活动1:让学生讨论、交流如何设计出实验验证出两个电阻串联后的总电阻与各个电阻的关系?设计出实验电路图。 总结:设计思路:我们先根据欧姆定律,用伏安法测量出每一个电阻的阻值,再测量出串联电路的总电阻。电路图如下: 活动2:学生进行实验: 实验1:分别先后将2欧姆、3欧姆串联接入AB之间,测算出其阻值。 实验2:撤去这两个电阻,将5欧姆的接入AB电路中,观察电压表和电流表的示数,测算其电阻的阻值。 实验3:再将2欧姆、3欧姆、5欧姆的全部接入电路中,测算出电阻的阻值。 实验4:再将10欧姆的定值电阻接入AB电路中,观察其电压表和电流表的示数,测算其电阻的阻值。 归纳总结:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。表达式为:R=R1+R2 知识拓宽:让学生交流讨论,在串联电路中为什么总电阻要大于任何一个分电阻?在串联电路中电阻与它两端的电压分配有什么关系? 归纳总结:(1)几个电阻串联起来,相当于增大了导体的长度,故总电阻会比任何一个分电阻都大。 (2)在串联电路中,具有分压作用,即R1:R2=U1:U2 探究点二并联电路的电阻

活动1:让学生在探究串联电路电阻特点的基础上猜想,并联电路中总电阻和各个支路电阻之间可能存在什么关系?说出猜想的依据。 总结:总电阻小于任何一个分电阻,因为将电阻并联,相当于增大了导体的横截面积,横截面积越大,其电阻越小。 活动2:根据猜想,每一个小组之间设计出电路图。 活动3:根据设计的电路图,学生连接实物图,进行实验验证。 (1)先闭合开关S、S1,把电阻R1接入电路中,记录电压表和电流表的示数; (2)再闭合开关S、S2,把R2接入电路中,记录电压表和电流表的示数; (3)最后把三个开关都闭合,两个电阻并联接入电路中,记录电压表和电流表的示数;(4)移动滑片,再重复上述实验。 活动4:根据实验,小组之间交流、讨论,并联电阻的特点。 归纳总结:(1)在并联电路中,总电阻小于任何一个分电阻,因为并联相当于增大了导体的横截面积,横截面积越大,电阻越小。(2)并联电路具有分流作用,即R1:R2=I2:I1。 典例剖析 在探究并联电路中电阻的规律时,小明同学分别按如图(a)连接电路时,电键应该是_____的。图(b)中电阻R是替代图(a)中并联电阻R1和R2的电阻,则接入电阻R时电路应满足:在_________保持不变时,电流表A3的示数与电流表A1的示数______。 【点拨】连接电路时,开关始终应该断开;根据等效替代法可知图(a)的两个电阻并联后接入电路的效果与图(b)一个电阻接入电路的效果相同,即保持并联电路的两端之间电压和电流都保持相同,据此解答. 【答案】断开;电源电压;相等 出示课件,展示问题: 排忧解难,你来算一算 电信公司机房接到某用户反映,他家的电话不能使用.经过机房人员初步测试,判断为接入该用户的电话线某处短路.为了确定短路的具体位置,机房人员利用测量仪器接成如图所示的电路进行测量.已知电话线由两根导线并排而成,该用户家到机房的电话线长5km,设单根电话线每米的电阻为3×10-3Ω,测量时电压表示数为12V,电流表示数为1A,若只考虑电话线的电阻,你能够求出短路位置到机房的距离s吗?

伏安法测电阻——欧姆定律(2009年中考试题分类汇编)

伏安法测电阻 (09·广东湛江)19.小明设计并连接了如图9所示测量电阻的电路, 所使用的电源为两节干电池.请指出他在电路设计或连接上存在的一. 个.问题:__________________________;经改正后,所测得的数据绘 出的图像如图10所示,该待测电阻的阻值为____________Ω. 答案:电流表正负接线柱接反了(或缺少滑动变阻器,若写电流表正 负极接反给1分) 5 (09烟台)25.在用“伏安法测导体电阻”的实验中. (1)小明连接的实物电路为图18.其中有几处是错误的,请在错误之处打“×”并改 正. (2)下表是小明同学拟出的实验报告.请将上述报告中的三处空白补充完整. (3)从“实验步骤”看,存在的主要缺陷是什么. 答案: (1)见图3.(电压表、电流表改接正确各得1分) (2)电路图见图4(2分).B端或右端(1分) l0(1分) (3)没有多次测量.(2分) (09广州)23.用图20所示的仪器测电阻R的电阻值 (1)将图20的电路,连成正确的测量电路 (2)电路中的滑动变阻器对电路起保护作用.因此开关闭合前,其滑片应移到最_______端(填“左”或“右”);实验过程中,滑动变阻器还有另一个作用是_______

(3)如果电路中电流表、电压表的读数如图21,电流表的读数为_______,电压表的读数为_______。 答案:(1) 如图 (2) 左 改变电阻两端的电压大小和通过电流的大小,从而多次测量取平均值减小误差 (3) 0.4 A 2.4 V (09威海).某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图22甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V1.5W ”字样,请完成和解答下列问题。 (1)在图22甲中a .b 分别是 . 表。 (2)根据实验电路图,在图22乙中用笔画线代替导线,补充完成实物图连接。 (3)连接电路时,应将开关 ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P 应滑在 端。 (4)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片P 灯泡都不发光,电流表示数为零,电压表的示数为电源电压,这可能是由于 造成的。 答案:(1)电流表;电压表 (2)右图 (3)断开;最右(或B .D 端) (4)灯丝断路(或灯泡接线柱接触不良) (09南昌).下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告,请你帮他补充完整. 【实验名称】伏安法测电阻 【实验原理】 R =U/I 【实验器材】请你在虚线框内用规定的电路器件符号 画出所需器材(温馨提示:不需画出电路图) 【实验步骤】(略) 【实验数据】请设计本实验的数据记录表格 【实验拓展】 本实验装置还可以用来测量小灯泡的功率.小明同学选取额定电压为2.5V 的小灯泡进行实验,右表为所测的部分实验数据,请将表中空白处补充填写完整,并说明填写的依据 . 答案: 【实验器材】 【实验数据】 【实验拓展】0 因小灯泡两端电压远大于它的额定电压,灯已烧坏,所以此时电流为零.

通用版高考物理一轮复习第八章第46课时电阻定律欧姆定律双基落实课讲义含解析

通用版高考物理一轮复习第八章第46课时电阻定律欧姆 定律双基落实课讲义含解析 恒定电流 第46课时电阻定律、欧姆定律(双基落实课) 点点通(一) 电流的三个表达式

1.(鲁科教材原题)关于电流,以下说法正确的是( ) A .在导体中,只要自由电荷在运动,就一定会形成电流 B .电流的方向就是电荷定向移动的方向 C .电流总是从电势高的一端流向电势低的一端 D .导体两端没有电压就不能形成电流 解析:选D 只有电荷的定向移动才能形成电流,A 错误;正电荷定向移动的方向为电流方向,B 错误;在电源内部,电流从电势低的一端流向电势高的一端,在电源外部,电流从电势高的一端流向电势低的一端,C 错误;电压是形成电流的原因,导体两端没有电压就不能形成电流,D 正确。 2.(教科教材原题)在示波管中,电子枪2 s 内发射6×1013 个电子,则示波管中电流大小约为( ) A .4.8×10-6 A B .3×1013 A C .9.6×10-6 A D .3×10-6 A 解析:选A 由题意知,2 s 内发射的电荷量为q =1.6×10-19 ×6×1013 C =9.6×10-6 C , 根据电流的定义式I =q t ,得I =9.6×10-6 2 A =4.8×10-6 A ,A 正确。 3.安培提出了著名的分子电流假说,根据这一假说,电子绕核运动可等效为一环形电流。设电荷量为e 的电子,以速率 v 绕原子核沿顺时针方向做半径为r 的匀速圆周运动,关于该环形电流的说法正确的是( ) A .电流大小为ve 2πr ,电流方向为顺时针 B .电流大小为ve r ,电流方向为顺时针 C .电流大小为ve 2πr ,电流方向为逆时针 D .电流大小为ve r ,电流方向为逆时针 解析:选C 电子做匀速圆周运动的周期T =2πr v ,由I =e T 得I =ve 2πr ,电流的方向与 电子运动方向相反,故电流方向为逆时针,C 正确。 [融会贯通] (1)电子流、带电粒子流都可以等效为电流,导体中自由电荷的无规则运动不能形成电流。 (2)电流的方向与正电荷定向移动的方向相同,与负电荷定向移动的方向相反。 点点通(二) 电阻定律

伏安法、欧姆表测电阻

伏安法测电阻 【实验目的】 1.练习连接电路,学习按回路接线的方法,熟悉滑线变阻器的两种连接方法; 2.学会几种常用电学仪器和电表的使用; 3.掌握测量伏安特性的基本方法、线路特点及伏安法测电阻的误差估算; 4.掌握电学测量的有效数字选取,学习用图解法处理数据; 【实验仪器】 输出电压可调的直流稳压电源一台,滑线变阻器一个.多量程电流表一块,多量程电压表一块,待测电阻二只,开关一只。 【实验原理】 按照一段电路的欧姆定律,如果测得电阻两端的电压为V,流过电阻的电流为I,则这个电阻的阻值为 R=V/I 用伏安法测电阻的实验线路有电流表外接和电流表内接,电流表的不同接法会引入不同的可定系统误差,因此,在实验结果中对可定系统误差进行修正,是本实验的基本要求之一。滑线变阻器的连接有限流接法和分压接法,学会应用滑线变阻器的两种不同的接法,在电路连接中也是非常重要的。 通过分祈(同学自己完成)可以知道:在被测电阻的阻值比滑线变阻器的阻值小很多时(一般Rx=(1/10~1/2)R),可以采用限流电路;在被测电阻的阻值比滑线变阻器的阻值大很多时(一般Rx=(2~10)R),可以采用分压电路;如果Rx与R阻值相差不多,则可任选其中一种电路。 【实验步骤】 1.根据待测电阻的大致阻值及滑线变阻器的阻值,判断测量时滑线变阻器的接法。 2.根据滑线变阻器及待测电阻的额定功率值,确定电源的最大工作电压。 3.根据待测电阻的大致阻值及额定功率,选择电表的合适量程。在测电阻不同测试点的伏安值时,要求不改变量程,选择量程的原则是: (1)电流表量程值Im与电压表量程值Vm的乘积尽量接近(并小于)被测电阻的额定功率;

欧姆定律测电阻知识点加习题(带答案)

欧姆定律测电阻知识点加习题(带答案) 测量定值电阻的电阻 1.伏安法测电阻【原理】R=U/I 【实验器材】待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。 【实验步骤】①画出电路图(见右 图)。 ②按电路图连接实物,开关S应断 开,将滑动变阻器滑片P 移到阻值 最大端。 ③检查无误后闭合开关,移动滑片(眼睛看着电压表),分别记录三组电压、电流的对应值。 ④断开开关。根据R=U/I,计算出每次的电阻值 R1、R2、R3,并求出电阻的平均值。 【实验表格】上表 多次测量平均值目的:减小误差。 ②滑动变阻器作用:改变电阻两端的电压;保护电路。 2.伏安法测量小灯泡的电阻 【实验目的】证明灯丝电阻与温度 有关。 【实验器材】小灯泡、电流表、电 压表、滑动变阻器、电源、开关、 导线。 【实验步骤】①画出电路图(见右图)。 ②按电路图连接实物,开关S应断开,将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端。 ③检查无误后闭合开关,移动滑片(眼睛看着电压表),分别记录三组电压、电流的对应值。 ④断开开关。根据R=U/I,计算出每次的电阻值 R1、R2、R3,并求出电阻的平均值。 【实验表格】 【实验结论】灯丝的电阻与温度有关。温度越高,灯丝电阻越大。 【注意事项】 ①接通电源后先通过变阻器把电压调到小灯泡的额定电压,然后从该电压开始依次降低。 ②滑动变阻器的作用:改变电阻两端的电压;保护电路。 ③实验最后不能求电阻的平均值,因为:灯丝的电阻与温度有关。 3.实验电路连接的常见错误: √电流表(电压表)的“+”“-”接线柱接错了。√电流表(电压表)的量程选大/小了。 √滑动变阻器的接线柱接错了(同时接在上/下接线柱)。√电流表没与被测用电器串联(如并联);√电压表没与被测用电器并联(如串联或与其他用电器并联)。√连接电路时开关没有断开。 4.测量未知电阻阻值的其他方法: ①用两个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线,不用电流表(电路串联):在这种情况下,可利用“串联电路中电压与电阻成正比”求出电阻。 ②用一个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线,不用电流表(电路串联):由于只有一个电压表,我们就只能先利用短路测量电源电压,然后测量其中一个定值电阻两端的电压,利用“串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和”求出另外一个定值电阻两端的电压,最后利用“串联电路中电压与电阻成正比”求出电阻。 ③用两个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线,不用电压表(电路并联):在这种情况下,可利用“并联电路中,通过各支路的电流与其电阻成反比”求出电阻。 ④用一个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线,不用电压表(电路并联):由于只有一个电流表,我们就只能先利用断路测量其中一个支路的电流,然后测量电路的总电流,利用“并联电路的总电流等于通过各支路的电流之和”求出通过另外一个定值电阻的电流,最后利用“并联电路中,通过各支路的电流与其电阻成反比”求出电阻。 ⑤用一个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线,不用电压表(电路串联):先将未知的电阻短路,利用U=IR求出电源电压。然后再将未知的电阻连入电路,利用总电压相等,求出总电阻。利用“串联电路的总电阻等于各部分电路的电阻之和”求出未知电阻的阻值。如果阻值已知的定值电阻被换成滑动变阻器,方法也是相同的。 ⑥使用电流表(或电压表)、一个电阻箱、一个电压、一个开关盒若干导线:可以先把定制电阻单独连入电路,测量定值电阻的一个物理量(电流或电压)。把电阻箱单独连入电路,并使电阻箱对应的物理量等于定值电阻对应的物理量。读出电阻箱连入电路的阻值即可。但这种方法只能粗略地测量定值电阻阻值。 测量电阻的原理一般只有两个:一个是R=U/I,另一个是利用其他物理量与电阻的关系。大家应该熟练掌握等效替代法,而不是背实验步骤和表达式(所以提纲也不会给出步骤和表达式)。 【2017三甲名校典型例题精讲】 次数电压/V 电流/A 电阻/Ω平均电阻/Ω1 2 3 次数电压/V 电流/A 电阻/Ω 1 2 3

17.3欧姆定律应用(伏安法测电阻专题练习)

R X R S 伏安法测电阻专题练习 3、做测定电阻阻值的实验. (1)小明根据如图所示的电路图,将图中的实验器材连接成实验电路. 同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. ①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;③如果不改接这根导线,对实验的影响是: _______ _______ ____ (具体说明是 什么影响). (2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是 V ,电流表的读数是 A ,被测电阻R x 的阻值是 Ω. (3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?①写出你的建议: ________________________________________________________________________; ②你提出这个建议的目的是:________________________________________________. 1 V 5 0.6 2 A 3 0.4

4、我们知道,测量时总存在误差,通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差.初中电学实验中所用电流表的准确度等级一般是2.5级的.2.5级电流表的含义是,用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5﹪.下表给出了用2.5级电流表测量电流时,电流表指针的偏转角度与百分误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系. (1)上表中的最后一空处相应的百分误差应是_____________%. (2)从上表中的数据可以看出,该电流表的指针偏转的角度越大,百分误差___________(选填“越大”“越小”或“不变”). (3)如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%,则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的_______________. 5、给出下列器材: A . 电压为3V 的电源;B.量程为3V 的电压表;C.量程 为15V 的电压表; D.量程为0.6A 的电流表;E.量程为3A 的电流表; F.滑动变阻器;G.开关及导线. 现在要测量一个约为10Ω电阻R X 的阻值. (1)为了提高实验准确度,应选择器材A 、F 、G 和 、 (填写器材代号)。 (2)图为实验时实物连接图,其中滑动变阻器尚未接入,请你用笔画线表示导线将它连入电路。 (3)闭合开关接通电路,移动滑动变阻器的滑片时,发现电流表、电压表的读数都比较小,而且不随滑片的移动而发生变化,可能的原因是把滑动变阻器的 两个接线柱接入了电路。 6、小组测量小灯泡的电阻,设计的电路图中有1 处错误,请你将错误之处圈出来,并改正在原图上。然后按 照改正 C A B P A

习题:第7章 第1讲 欧姆定律 电阻定律 电功率及焦耳定律(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 第七章恒定电流 第1讲欧姆定律电阻定律 电功率及焦耳定律1.下列说法中正确的是( ). A.由R=U I知道,一段导体的电阻跟它两端的电压成正比, 跟通过它的电流成反比 B.比值U I反映了导体阻碍电流的性质,即电阻R= U I C.通过导体电流越大,电阻越小 D.由I=U R知道,通过同一段导体的电流跟加在它两端的电 压成正比 解析 答案BD 2.有一段长1 m的电阻丝,电阻是10 Ω,现把它均匀拉伸到长为5 m,则电阻变为( ). A.10 Ω B.50 Ω C.150 Ω D.250 Ω

解析电阻丝无论怎样拉长其体积不变,但随着长度增加,截面面积在减小,即满足V=Sl关系式.把电阻丝由1 m均匀 拉伸到5 m时,截面面积变成原来的1 5 ,由电阻定律R=ρ l S可 知电阻变成原来的25倍,D正确. 答案 D 3.把两根电阻相同的电热丝先串联后并联分别接在内阻不计的同一电源上,若要产生相等 的热量,则两种方法所需的时间之比t串∶t并为( ) A.1∶1 B.2∶1 C.4∶1 D.1∶4 解析串联后电阻为R1=2r,产生的热量为Q1=U2 R 1 ·t串= U2 2r·t 串 ;并联后电阻为R2= r 2 ,产生的热量为Q2= U2 R 2 ·t并= U2 r 2 ·t并,若要Q1=Q2,所以有t串∶t并=4∶1. 答案C 4.两根材料相同的均匀导线A和B,其长度分别为L和2L,串联在电路中时沿长度方向电势的变化如图1所示,则A和B 导线的横截面积之比为( ).

图1 A.2∶3 B.1∶3 C.1∶2 D.3∶1 解析由题图可知两导线电压降分别为U A=6 V,U B=4 V; 由于它们串联,则3R B=2R A;由电阻定律可知R A R B= L A S B L B S A,解 得S A S B= 1 3 ,选项B正确. 答案 B 5.电位器是变阻器的一种.如图2所示,如果把电位器与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,下列说法正确的是( ). 图2 A.连接A、B使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗 B.连接A、C使滑动触头逆时针转动,灯泡变亮 C.连接A、C使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗 D.连接B、C使滑动触头顺时针转动,灯泡变亮 解析根据电位器结构和连线可知:连接A、B使滑动触头顺时针转动时回路电阻增大,回路电流减小,灯泡变暗,A正确;

电阻测量的六种方法

电阻测量的六种方法 电阻的测量是恒定电路问题中的重点,也是学生学习中的难点。这就要求学生能够熟练掌握恒定电路的基本知识,并能够灵活运用电阻测量的六种方法,从而提高学生的综合分析问题、解决问题的能力。 一.欧姆表测电阻 1、欧姆表的结构、原理 它的结构如图1,由三个部件组成:G是内阻为Rg、 满偏电流为Ig的电流计。R是可变电阻,也称调零电阻, 电池的电动势为E,内阻为r。 图1 欧姆档测电阻的原理是根据闭合电路欧姆定律制成的。 当红、黑表笔接上待测电阻Rx时,由闭合电路欧姆定律可知: I = E/(R+Rg+Rx+r)= E/(R内+R X) 由电流的表达式可知:通过电流计的电流虽然不与待测电阻成正比,但存在一一对应的关系,即测出相应的电流,就可算出相应的电阻,这就是欧姆表测电阻的基本原理。 2.使用注意事项: (1)欧姆表的指针偏转角度越大,待测电阻阻值越小,所以它的刻度与电流表、电压表刻度正好相反,即左大右小;电流表、电压表刻度是均匀的,而欧姆表的刻度是不均匀的,左密右稀,这是因为电流和电阻之间并不是正比也不是反比的关系。 (2)多用表上的红黑接线柱,表示+、-两极。黑表笔接电池的正极,红表笔接电池的负极,电流总是从红笔流入,黑笔流出。 (3)测量电阻时,每一次换档都应该进行调零 (4)测量时,应使指针尽可能在满刻度的中央附近。(一般在中值刻度的1/3区域)

(5)测量时,被测电阻应和电源、其它的元件断开。 (6)测量时,不能用双手同时接触表笔,因为人体是一个电阻,使用完毕,将选择开关拨离欧姆档,一般旋至交流电压的最高档或OFF 档。 二.伏安法测电阻 1.原理:根据部分电路欧姆定律。 2.控制电路的选择 控制电路有两种:一种是限流电路(如图2); 另一种是分压电路。(如图3) (1)限流电路是将电源和可变电阻串联,通过改变电阻的阻值,以达到改变电路的电流,但电流的改变是有一定范围的。其优点是节省能量;一般在两种控制电路都可以选择的时候,优先考虑限流电路。 (2)分压电路是将电源和可变电阻的总值串联起来,再从可变电阻的两个接线柱引出导线。如图3,其输出电压由ap 之间的电阻决定,这样其输出电压的范围可以从零开始变化到接近于电源的电动势。在下列三种情况下,一定要使用分压电路: ① 要求测量数值从零开始变化或在坐标图中画出图线。 ② 滑动变阻器的总值比待测电阻的阻值小得多。 ③ 电流表和电压表的量程比电路中的电压和电流小。 3.测量电路 由于伏特表、安培表存在电阻,所以测量电路有两种:即电流表内接和电流表外接。 (1)电流表内接和电流表外接的电路图分别见图4、图5 图 2 图3

欧姆定律-测量电阻

欧姆定律-测量电阻 1.在如图所示的四幅电路图中,哪一幅是为了伏安法测电阻而正确设计的() A.B.C.D. 2.在用电流表、电压表测电阻的实验中,下列注意事项中错误的是()A.连接电路之前,先闭合开关 B.连接电路时,可以先从电源的负极开始 C.在无法估计被测值大小时,电流表、电压表应选用较大的量程 D.能将电压表直接接在电源的两极上 3.在用伏安法测电阻的实验中,某同学列出下列几条注意事项,其中没有必要的是() A.连接电路过程中,开关始终是断开的 B.应从电源正极开始接线,开关应靠近电源正极 C.使用电表前要选择量程,调零 D.不准用导线将电源正、负极直接连在一起 4.在“伏安法测电阻”的实验中,关于滑动变阻器作用的下列说法中正确的是() A.控制电源的电压,以免损坏电压表 B.改变电阻两端的电压和电路中的电流,实现多次测量 C.使电压表和电流表的读数更加准确 D.只能使电阻两端的电压升高,电阻中的电流变大 5.在用伏安法测电阻的实验中,连接电路正确的是() A.开关断开或闭合都可以 B.连接滑动变阻器时,应该使滑片置于接入电路的阻值最大处 C.接线时,必须从电源正极开始,开关要靠近电源正极 D.在实验结束时,只要把变阻器滑片再置于电阻值最小位置即可 6.在“伏安法测电阻”的实验中,如果被测电阻大约为80Ω,选用的电源电压为1.5V,选用的电流表量程为0.6A,对于电流表和电源电压的选择,下列说法中正

确的是() A.电源选择错误,因此会烧坏电源 B.电流表量程不合适,因此电流表无示数 C.电源电压选择不当,电路中电流过小,电流表指针偏转角度太小,误差大D.电流表量程选择错误,读数误差较大 7.在“测量小灯泡电阻”实验中,小明同学用一只标有“3.8V”字样的小灯泡做实验,正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡两端电压总不能达到3.8V,原因可能是() A.小灯泡出现了短路B.小灯泡出现了断路 C.选取的滑动变阻器阻值太小D.电源电压太低 8.某同学用两节干电池串联起来作电源,做伏安法测电阻的实验,因不慎将电流表和电压表相互接错了,如图所示,则开关闭合后,各仪表将()A.电流表、电压表均被烧坯 B.电流表、电压表不会被烧坏 C.只有电流表被烧坏 D.只有电压表被烧坏 9.如图所示是用电压表和电流表测量小灯泡电阻R L的四个电路图,其中正确的是() A. B.C.D. 10.用电压表测出小灯泡两端的,用电流表测出通过小灯泡的。根据就可以计算出小灯泡的电阻,这种方法叫伏安法。 11.测量小灯泡工作时电阻的实验原理是:。 12.伏安法测电阻的原理是。 13.在实验“测量小灯泡电阻”中,请回答: (1)这个实验的原理是根据定律,推导出公式,计算出灯泡的阻值。

2018-201X学年中考物理 电压、电阻及欧姆定律模块 伏安法测电阻训练(含解析) 沪科版

电压、电阻及欧姆定律模块-伏安法测电阻训练 一、单选题 1.在用伏安法测未知电阻R x时,如果缺少电流表或电压表,可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决,下面的四种方案中哪一个是错误的() A. B. C. D. 2.实验室测导体电阻的方法叫() A. 欧姆法 B. 电阻法 C. 伏安法 D. 以上都不是 3.在如图所示的四幅电路图中,哪一幅是为了伏安法测电阻而正确设计的() A. B. C. D. 4.如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx阻值的电路是() A. B. C. D. 5.在“用伏安法测电阻”的实验中,下列注意事项中,没有必要的是:() A. 接电路时,先断开开关 B. 应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极 C. 在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程 D. 将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值最大的位置上

6.在如图所示的伏安法测电阻实验中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮.接下来应进行的操作是() A. 更换一个同样规格的小灯泡 B. 更换电压表所使用的量程 C. 检查电路中是否存在断路故障 D. 减小变阻器接入电路的阻值 7.某同学设计了测量某定值电阻的阻值实验,并记录了多组电压表和电流表的读数,则该同学所连接的电路可能是() U/V 0.60.70.80.9 1.0 1.1 I/A 0.180.210.250.270.300.33 A. B. C. D. 8.某同学用电压表和电流表测电阻的实验中,下列注意事项中没有必要的是() A. 连接电路时,先断开开关 B. 应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极 C. 在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应先选用较大的量程 D. 将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值最大位置上 二、填空题 9.小华同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,电源电压保持不变。所用电压表0~15伏量程损坏,但0~3伏量程完好,其余器材均完好。所用滑动变阻器上标有“20W2A”字样。 (1)小华按图1正确连接实验电路,在闭合电键S前,他应将滑动变阻器的滑片置于变阻器的________ 端(选填“左”或“右”)。 (2)他实验步骤正确,闭合电键,观察到电压表、电流表的示数分别为2.4伏和0.18安,则所用的电源电压为________ 伏。 (3)接着,他移动滑动变阻器的滑片到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧),观察到电流表示数为0.24安,则待测电阻R X两端的电压为________ 伏,R X的阻值为________ 欧。 (4)小华继续减小变阻器连入电路中的阻值,同时在不更改器材的情况下,解决了实验中遇到的困难。当滑动变阻器的滑片在某点时,电压表的示数如图2所示,则此时待测电阻R X两端的电压为________ 伏。

1 欧姆定律和电阻定律 教师版

精品题库试题 物理 1.(2009广东理基,5,易)导体的电阻是导体本身的一种性质,对于同种材料的导体,下列表述正确的是() A. 横截面积一定,电阻与导体的长度成正比 B. 长度一定,电阻与导体的横截面积成正比 C. 电压一定,电阻与通过导体的电流成正比 D. 电流一定,电阻与导体两端的电压成反比 [答案] 1.A 2.(2008广东理基,15,易)关于电阻率的说法正确的是() A. 电阻率与导体的长度有关 B. 电阻率与导体的材料有关 C. 电阻率与导体的形状有关 D. 电阻率与导体的横截面积有关 [答案] 2.B 3.(2011上海单科,12,易)如图所示电路中,闭合电键S,当滑动变阻器的滑动触头P 从最高端向下滑动时,() A. 电压表V读数先变大后变小,电流表A读数变大 B. 电压表V读数先变小后变大,电流表A读数变小 C. 电压表V读数先变大后变小,电流表A读数先变小后变大 D. 电压表V读数先变小后变大,电流表A读数先变大后变小

[答案] 3.A 4.(2011北京理综,17,易)如图所示电路,电源内阻不可忽略. 开关S闭合后,在变阻器的滑动端向下滑动的过程中() A. 电压表与电流表的示数都减小 B. 电压表与电流表的示数都增大 C. 电压表的示数增大,电流表的示数减小 D. 电压表的示数减小,电流表的示数增大 [答案] 4. A 5.(2010上海单科,5,易)在右图的闭合电路中,当滑片P向右移动时,两电表读数的变化是() A. 变大,变大 B. 变小,变大 C. 变大,变小 D. 变小,变小 [答案] 5. B 6.(2011海南单科,2,中)如图,E为内阻不能忽略的电池,、、为定值电阻,、S为开关,与分别为电压表与电流表. 初始时与S均闭合,现将S断开,则()

欧姆定律在串并联电路中的应用

欧姆定律在串、并联电路中的应用 【要点梳理】 要点一、串联电路中电阻的规律 1.规律:串联电路中总电阻等于各串联导体的电阻之和。 12 12111222 I I I U U U U I R U I R ===+== 在图中,因为R 1和R 2串联,因此通过它们的电流相同,设R 1两端电压为U 1,R 2两端电压为U 2,则有: 又由欧姆定律变形式:U IR = 综合以上推导,有:1122IR I R I R =+; 因此可以得到有串联电路总电阻和分电阻的关系: 12R R R =+ 2.公式:12......n R R R R =+++ 3.串联电路中,电阻阻值之比等于电阻两端电压之比。推导如下: 12I I I ==串联电路电流一定, 要点诠释: (1)导体串联,相当于增加了导体的长度,因此,串联导体的总电阻大于任何一个串联导体的电阻,总电阻等于各串联导体电阻之和,即12......n R R R R =+++。 (2)如果用n 个阻值均为R 0的导体串联,则总电阻为0R nR =。 (3)当电阻R 1和R 2串联时,若R 1>R 2,则U 1>U 2,如下图所示。

要点二、并联电路中电阻的规律 1.规律:并联电路的总电阻的倒数等于各并联导体电阻的倒数之和。 在图中,有 1212 1112 22 =I I I U U U U I R U I R =+== =由欧姆定律:U I R = 综合以上推导,有1212U U U R R R =+; 即: 12 111 R R R =+ 2.公式: 121111.....n R R R R =+++ 2.并联电路中,各支路电阻阻值之比等于通过各支路电流的反比。推导如下: 12U U ==并联电路电压一定,U 要点诠释: (1)导体并联,相当于增大了导体的横截面积,因此,并联导体的总电阻小于任何一个并联导体的电阻,总电阻的倒数等于各并联导体电阻的倒数之和,即 121111.....n R R R R =+++。 (2)两个电阻并联:12 12 R R R R R =+。

高二物理欧姆表和多用电表测试题

2.8欧姆表多用电表同步练习 1. 欧姆表电阻调零后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,正确的判断和做法是…() A.这个电阻值很小 B.这个电阻值很大 C.为了把电阻测得更准一些,应换用“×1”挡,重新调零后再测量 D.为了把电阻测得更准一些,应换用“×100”挡,重新调零后再测量 2. 用多用电表测量直流电压U和测量电阻R时,若红表笔插入正(+)插空,则() A.前者(测电压U)电流从红表笔流入,后者(测电阻R)电流从红表笔流出 B.前者电流从红表笔流出,后者电流从红表笔流入 C.前者电流从红表笔流入,后者电流从红表笔流入 D.前者电流从红表笔流出,后者电流从红表笔流出 3. 如下图中,B为电源,R1、R2为电阻,K为电键。现用多用电表测量流过电阻R2的电流.将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是()A.保持K闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处 B.保持K闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处 C.将K断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处 D.将K断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处 4. 有一个多用电表,其欧姆挡的四个量程分别为“×1”、“×10”、“×100”、“×1 k”。某学生把选择开关旋到“×100”挡测量一未知电阻时,发现指针偏转角度很大,为了减少误差,他应该换用的欧姆挡和测量方法是……………………………………………()A.用“×1 k”挡,不必重新调整调零旋钮 B.用“×10”挡,不必重新调整调零旋钮 C.用“×1 k”挡,必须重新调整调零旋钮 D.用“×10”挡,必须重新调整调零旋钮 5. 如图所示的电路为欧姆表原理图,电池的电动势E=1.5 V,G为电流表,满偏电流为200μA。当调好零后,在两表笔间接一被测电阻R x时,电流表G的指针示数为50μA,那么R x 的值是………………………() A.7.5 kΩB.22.5 kΩ C.15 kΩD.30 kΩ

欧姆定律(串联和并联)

精心整理 精心整理 欧姆定律(串联和并联) 1、一个汽车前灯接在12伏的电源上,通过它的电流是400毫安,那么汽车前灯的电阻是多大?若汽车前灯不打开时,通过它的电流是多少?灯的电阻又是多少? 2、以下是对欧姆定律表达式的几种理解,其中正确的是() A .由R U I =可得I U R =,表示在通过导体电流一定时,R 跟导体两端电压成正比 B .由R U I =可得I U R =,表示在导体两端电压一定时,R 跟通过导体的电流成反比 C .R U I =表示在导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端电压成正比 D .R U I =比 3、如图所示电路,R 1=2欧,R 2=4欧,电源电压6R 1的电流为多少安? 4、一导体,当它两端的电压是5量程是0.6安的电流表测量通过导体的电流? 5端所加的电压最大是多少? 6 7欧姆,R 3=30欧姆,电源电压恒定不变。S 1闭合,S 2断开时安培表 的读数为0.3⑴S 2均断开时,安培表的读数是多 少?R 1S 1与S 2均闭合时,安培表的读数又 是多少?(4)通过R 3的电流强度是多少? 8、在测量小灯泡电阻的实验中,正确连接电路并闭合开关后,电压表和电流表的示数如图所示。则流过小灯泡的电流为 A ,小灯泡的电阻为 Ω。 9、如图所示的电路中,电源两端电压为6V 并保持不变,定值电阻R 1的阻值为 10Ω,滑动 变阻器R 2的最大阻值为50Ω。当开关S 闭合,滑动变阻器的滑片P 由b 端 移到a 端的过程中,求:(1)电压表的示数变化范围;(2)电流表的示数变 化范围。 10、某导体两端的电压是3V 时,通过它的电流为0.2A ,这个导

伏安法测电阻及欧姆定律计算

1.如图伏安法测电阻的电路图和实物图. (1)已知Rx约为10 欧左右,请正确选择电流表和电压表量程,按电路图顺序连接实物元件。 (2)闭合开关前,变阻器的滑片应放在当P向左滑动时,电压表及电流表示数如何变化?____________________ (3)实验中滑动变阻器的作用是什么?_____________________________________ (4)待测电阻的计算式Rx=_______________。 2. (2)楠楠想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图8甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50内调节。 ①请你用笔画线代替导线,按照图8甲所示电路图,帮楠楠将图8乙中的实物电路图连接完整; ②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到____端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致无论怎么移动滑片,发现灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表几乎无示数,则电路可能出现的故障是________________(写出一种即可)。 ③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由______________________________________________。 3.小龙想利用一块电压表和已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图19所示。小龙设计的实验电路的要求是:只闭合开关S和S1时,电压表测量的是电阻R0两端的电压U1;只闭合开关S和S2时,电压表测量的是电源两端的电 压U2。 (1)(1分)请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成图19所示实验电 路的连接; (2)(1分)请你推导出Rx的表达式:_________________。 (3)(5分)小龙在实验过程中,不小心损坏了一只开关,现请你利用剩余 的器材设计一个测量未知电阻的实验,画出你设计的电路图、写出实验步骤 和未知电阻的表达式。(测量过程中导线不许拆接)

欧姆表的常见问题

1 欧姆表的刻度为什么不均匀? 欧姆表是由电流表改装而成(即电流表串联一个电源和可变电阻)。电流表指针偏转的角度与流过的电流成正比。(即θ∝I)利用欧姆表测电阻时,先调零,则 内。当测量电阻R x 时,有,由此可知R x 与I不是 线性变化,因此欧姆表刻度不均匀,从右到左,刻度线越来越密。 2 使用欧姆表时,为什么要尽可能利用中央刻度? 由于欧姆表刻度不均匀,读数时必然存在误差,当指针在右边时,尽管在表盘上读数较为准确,但乘上大倍率时,误差就会很大;当指针在左边时,由于刻度线太密,数值跳跃很大,无法准确读出电阻值的大小;而中央部分的刻度相对均匀一些,读数也较为准确,因此,测量电阻时,应尽量使指针在中央刻度附近。 3 如果指针指在10Ω和20Ω的正中央,则Rx<15Ω,为什么? 由于从右到左,刻度线越来越大、越来越密,偏转相同的角度时,左边的电阻变化量大,右边的电阻变化量小。20-Rx>Rx-10 因此Rx<15Ω。 4 测量过程中,如果用×10的倍率时,指针偏转角太小,为什么改用×100的倍率,而不是×1的倍率? 指针偏角太小,意味着数值太大,因为指针不偏转时,指示为∞,为使指针在中央附近,应选择较大的倍率,即×100。 5 为什么欧姆表中的电池用久了,在测量时R 测> R 真 ? 电池用久了,电动势要变小,设原来的电动势为E 0,后来电动势为E,则E > E。当 电路中电流为I时,电表的示数,而电阻真实值 。则 。且电动势变化越大,误差越大。 6为什么每次换倍率后都需要重新调零? 调零时,换用不同倍率时,欧 姆表的内部电路发生了变化,可使 电动势E或I g发生改变,则表的内阻(即中值电阻)也发 生变化。如J0411型多用电表的欧姆表电路如图所示。 ×1、×10、×100之间转 换时,电动势E不变,但由于与并联的电阻值不同(相当 于电流计改装为电流表,安培表量程发生了变化);使电 流表满偏时,电路中的电流发生变化,从而R内改变。而 对于×1k的倍率,所用电源电动势改变了,则表的内阻 发生了变化。因此,每次换倍率时都要重新调零。 7在使用欧姆表时,为什么还要机械调零?

欧姆定律训练及测电阻

欧姆定律难点题型训练训练 一:开关引起电路变化问题 解法分析: (1)识别开关通、断后电路的连接形式; (2)画出简化后的等效电路图。将复杂问题拆分为两个或者三个简单的小计算 (3)注意电路物理量哪些变,哪些不变 例:如图,R1=10Ω,R2=30Ω,R3=20Ω,电源电压保持不变,若S1、S2都断开时电流表示数为0.3A,求、 (1)电源电压 (2)当S1、S2都闭合时,电流表的示数 2、图示电路,电源电压保持不变,电阻R1=5Ω,R2=25Ω. (1)若开关S l、S2都断开时,电流表示数为0.2A,则电源电压是多少V; (2)若开关S l、S2都闭合时,电流表示数为0.9A,则通过电阻R3的电流是多少A. 二:求限压、限流问题解法分析:这类题的解题规律是:为了不损坏用电器,两用电器串联 ..时必须取允许通过的最小电流 ............ 为电路中 ....的电流 ...,并联 ..时必须取允许加的最小电压为电路电压。 ................. 例:两只定值电阻,甲标有“1A”,乙标有“”字样,问:把它们串联起来,电路两端允许加的最大电压是多少?若把它们并联起来,干路中允许通过的最大电流又是多少? 三. 电表限制问题 解法分析:用电表的最小数值和最大数值去计算另一个量最值。 例:一次实验中,郝奇同学连接了如图所示的电路,电源电压为6V且保持不变,电阻R1=6Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω。他所选用的电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A。为了保证电路安全,实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是? 练习:如图所示的电路中,电流表使用0.6A量程,电压表使用15V量程,电源电压为36V,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,当R2接入电路的电阻是时,电流表的示数是0.5A ,现通过调节 来改变通过的电流,但必须保证电流表不超过其量程,问: (1) 的阻值是多大? (2)接入电路的阻值最小不能小于多少?

欧姆定律在串、并联电路中的应用计算题

欧姆定律在串、并联电路中的应用计算专题 1、如图所示的电路中,A、B两点间的电压是6V,电阻R1=4Ω, 电阻R1两端的电压是2V,求:R1中的电流强度和电阻R1。 2、如图所示的电路中R1=5Ω,当开关S闭合时,I=0.6A I1=0.4A,求R2的电阻值。 3、如图所示的电路中,电流表示数为0.3A,电阻R1=40Ω, R2=60Ω,求:干路电流I。 4、如图所示的电路中,电源电压若保持不变。R1=4Ω,R3=6Ω。 ⑴、如果开关k1、k2都断开时,电流表示数为0.6A,那么电源电 压多大? ⑵、如果开S1、S2都闭合时,电流表示数为2A,那么R2的阻值是多大?5、如图示的电路中,电源电压为6V,且保持不变,电阻R1、R2、R3的阻值分别为8Ω、4Ω、12Ω。求: ⑴、如果开关S1、S2都断开时,电流表电压表的示数多大? ⑵、如果开关S1、S2都闭合时,电流表的示数是多大? 6、如图所示,R1=10Ω,滑动变阻器R2的阻值变化范围是0~20Ω。当滑片P移至R2的最左端时,电流表示数为0.6A。当滑片P移至R2的最右端时,电流表和电压表的示数各是多少? 7、右图所示,R1=10Ω,将滑动变阻器R2的滑片置于右端,这时电压表、电流表的示数分别为10V、0.2A。 求:⑴、电阻R1两端的电压; ⑵、当移动滑动变阻器的滑片后电流表的示数如右下图所示,求这时滑动变阻器接入电路的电阻。

8、右图所示,电源的电压为6V保持不变,电阻R1=5Ω,变阻器 R2的最大阻值是10Ω。求:电流表、电压表的示数的变化范围。 9、如右图所示的电路中,R1=30Ω,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P移动到a端时,电流表的示数I1=0.2A;当滑动变阻器P移动到b端时,电流表的示数I2=0.1Ω。求:滑动变阻器ab间的阻值Rab是多少? 10、如右图示,R1=20Ω,当开关S闭合时电流表示数为0.3A,当开关S 断开时,电流表的示数变化了0.1A,求电阻R2的阻值。 11、如图所示,电阻R1的电阻为10Ω,R2为30Ω,当开关S断开时, 安培示数为0.6A,则当K闭合时,安培表的示数为多少?12、如图所示电路,R0=10Ω,电源电压不变,当在电路中再随意串联一个R1=30Ω的电阻时,电流表示数为I1=0.25A, ⑴、求电源电压 ⑵、若要使电流表示数为I2=1.2A,需在右图中如何连接电阻?阻值为多大? 13、如右图所示,电路R1=10Ω,R2=20Ω,R0=20Ω,当S1闭合,S2断开时,电压表的示数为3.0V;当开关当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为多少? 14、如图所示的电路,R=4Ω,另一个电阻Rx和电源电压U未知,当闭合 开关S2,而S1、S3断开时,电流表的示数为0.5A;如果断开S2,闭合开关 S1、S3时,电流示数为2.25A。求:电阻Rx的阻值。 15、如右图示电源电压为9V,R1=3Ω,滑动变阻器R2的变化范围为0~20Ω,如 果电流表采用0~0.6A量程,电压表采用0~3V量程,为了不使电流表、电压表 损坏求滑动变阻器R2的取值范围。

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