当前位置：文档视界 › 人力资源管理师一级实操考试大题

人力资源管理师一级实操考试大题

第一章

1战略性人力资源管理（特点(4点、3点）

2 管理学发展的4个阶段及其代表人物、特点

3 人力资源管理发展的3个阶段特点

4 人力资源战略规划（企业总体战略分类、经营战略3类、企业文化4种类型、人力资源策略3类、人力资源战略模式4种）

企业文化4种类型

家长型文化+市场型文化

官僚型文化+市场型文化

创新型文化+市场型文化

人力资源战略模式四种

落地：

5 企业集团特点、企业集团产权关系、治理结构、管理机制

管理体制

企业集团内部集权与分权（P49-50）

1. 母子公司型企业集团内部集权与分权

1) 为了实现整个企业集团的发展战略和整体利益，集团内的母公司对子公司的投资决策权高度集中

2) 母公司统一领导集团的下属子公司的经营决策和经营活动

3) 母公司依法承担的经营责任主要分为三种情况

①对一般控股企业，母公司董事会成员必须遵守谨慎和规范经营原则，违反规定且给子公司造成损失的，应承担赔偿责任

②对有控制协议的子公司的盈亏负责人，子公司的年终亏损如果不能用该企业积累的利润后备金弥补，则必须由母公司来平衡，但不承担第三方债务

③对有利润上缴协议的子公司，母公司和子公司可以成为一个纳税单位，子公司在经济、财务和组织上并入母公司，只是保留法律上的独立地位。

4) 子公司在母公司的统一领导下，有相对独立的经营自主权，按照母公司的经营方针和经营计划，子公司可以制定符合本公司情况的经营方针和经营计划，相对独立地自主经营。

2. 集团本部－事业部型企业集团内部集权与分权

1) 集团本部对事业部实行集权，在重大问题上进行严格的集中管理，起着投资中心的作用，集团本部控制事业部的措施主要有：

①资金控制：本部申请、不能外借、事业部不互借

②计划控制：集团下达事业部年度指标

③分配控制：利润60%上缴本部，40%自己支配

④人事控制：事业部领导由本部一级领导兼任

2) 事业部具有较大的自主权。事业部部门负责事业部的一切经营流动，事业部有自己的职能部门。

3. 集权与分权的关系（P80）

实质上是上级部门与下属部门纵向管理的协调关系

集权：指职权的集中，将企业所有的决策权大部分集中到较高的管理层，乃至企业的最高层分权：指职权的分散，将企业的决策权通过适当的方式分散到组织的各个层级中去，从而使各个部门的经营管理者对于本部门的工作都有某种程度的自主权。

科学合理的分权，有利于调动下属部门的积极性和主动性，节约人力、物力等资源，提高决策效率与工作效率。

管控模式

集团管控的三种基本模式

按集团总部的集权分权程度不同，可划分为以下三种管控模式：

1. 财务管控型（财务管理型、财务控制型）

集团总部主要负责集团的基本经营，做好内部的财务规划、投资决策和实施监控，进行对外部投资机会的挖掘和企业的收购、兼并工作。下属企业只要达到财务目标即可以。财务投资者往往倾向通过投资组合、资本运作构筑产业链条，从而实现集团价值的最大化。4

2. 战略管控型（战备管理型、战略控制型）

集团总部负责集团财务、资产运营和集团整体的战略规划，集团的主要目标是保证集团整体利益的最大化，总部职能主要集中在进行综合平衡、提高集团的综合利益。“上有头脑，下也有头脑”模式。

3. 运营管控型（操作管控型、操作控制型）

实行运营管控型的企业集团拥有一个庞大的集团总部，对集团各企业从战略规划制定到具体业务实施无所不管，各项业务操作和职能管理非常深入。“上是头脑，下是手脚”模式

集团管控模式的选择（P67-69）

企业集团管控模式的选择与确定是进行集团组织结构设计与变革的前提和依据。

企业集团管理的核心是确立集团管理总部与下属公司的权责关系，通过对管理总部的功能定位和职能共享来推动集团业务的实施，因此，集团管控模式的选择成为集团化管理所要优先解决的问题。

(一) 集团管控模式的影响因素

1. 从外部环境层面来看，影响管控模式选择的主要因素包括：政治、经济、法律、政策、技术等

2. 从母公司层面来看，影响管控模式选择的主要因素包括：集团类型、集团战略、业务主

导度、集团规模、企业发展阶段（生命周期）、母公司管理成熟度、企业文化集权程度、企业家领导风格、集团信息化水平等因素

3. 从子公司层面来看，影响管控模式选择的主要因素包括其竞争战略、子公司战略重要度、子公司管理成熟度、子公司业务发展阶段、子公司布局分散度等因素

(二) 集团管控模式的选择，需要正确回答以下三个方面的问题

1. 需不需要－从集团总部对下属企业战略要求来看，集团需不需要对下属企业进行集团管理

2. 能不能够－从集团总部掌控的资源来看，集团有没有能力对下属企业进行集团管理

3. 应不应该－从下属企业自身发展的阶段来看，集团总部应不应该对下属企业进行集团管理

综合上述三个方面的问题，可以通过对战略地位、资源相关度、发展阶段三个关键指标的评估，最终确定集团对下属企业最适合的管理模式。

6 企业集团组织结构类型

7 人力资本战略管理

一战略性人力资源管理（选择题）

战略性人力资源管理

战略性人力资源管理的各个阶段

战略性人力资源管理的特征分析

战略性人力资源管理衡量标准的确立

二、人力资源管理的阶段（选择题）

现代人力资源管理的几个阶段

三、人力资源战略规划的设计（大题）

企业人力资源战略规划怎么制定出来？

（1）宏观环境分析（PEST分析）

（2）行业环境分析（五力竞争模型）

（3）企业内在条件分析（企业文化、生产技术、财务实力）（企业战略）（企业经营策略）（4）企业人力资源发展规划的结构设计（信念、远景、任务、目标、策略）企业人力资源发展的综合环境：外部环境（SWOT) 内部能力

（5）人力资源战略模式选择（swot）及其人力资源各大模块的内容

（6）人力资源发展规划的实施与评价

四、企业集团管控模式的选择？（（大题）

五、企业集团组织结构的设计？（大题）

六、企业集团总部组织结构的设计？（大题）

2015．5一、简答题（本题共2题，每小题10分，共20分）

1、企业人力资源发展战略模式有哪几种？如何根据外部环境和内部能力进行战略模式选择？（10分）

2014.11该部门应采用哪种产品竞争策略和人力资源策略?(12分)

2014.11简述影响企业集团组织结构变化的外在和内在因素。(10分)

2014.5集团客户服务中心调整个整个集团公司的客户服务中心，最后顾客满意度下降，并变为自负盈亏的事业部？

2013.11（1）可以利用哪些指标、通过什么方法对人力资源战略规划进行评估

请针对每项指标写出相应的评估方法。（16分）

2013.5（1）A公司的市场策略是什么？适宜采用哪种人力资源管理策略？针对相应的人力资源管理策略，该公司对这20名员工的做法会带来哪些问题？

2012.11简述战略性人力资源管理的衡量标准。（10分）[王全一HR工作室编辑]

2012.11（1）公司对该项目组采用的是哪种人力资源管理策略？该项目组人力资源管理需要注意哪些问题？（10分

2012.5 1)该集团的职能机构发生了哪些转变?新职能机构与原有的职能机构有何不同?(4分)

(2)这些转变有哪些益处？也可能带来哪些问题？（12分）

第二章招聘与配置

一、岗位胜任特征的构建程序？‘构建岗位胜任特征的方法？

二、人才测评方法（其中某种方法）？

有了这两种方法之后，人才的招募与甄选

一、什么叫人才招募？人才招募流程设计（比较关注的问题招募数量、应聘者质量）（确定人才空缺岗位、审核工作说明书、确定合格候选人的各种可能来源、选择最有效的方式吸引候选人来应聘）

二、什么叫人才甄选？人才甄选流程（确定程序和标准、方式方法）

三、基于胜任特征的人才招募与甄选的（特点、三驾马车（申请表、行为面试、背景调查）（大题）（基于胜任特征人才招募与甄选

四、基于胜任特征的人才招募与甄选的基本步骤?行为面试和背景调查的程序？（大题）

五、员工内部晋升（已经考过）(晋升、调动与降职、流失）

六、岗位轮换（已经考过）

. 晋升管理（P196-197）

一) 员工晋升的准备工作

1）员工个人资料2）管理者的资料

二) 员工晋升的基本程序

1）部门主管提出晋升申请书2）人力资源部门审核与调整3）提出岗位员工空缺报告4）选择适合晋升的对象和方法，选拔标准有：①工作绩效：工作完成的质量、数量考虑②工作态度：评价候选人的责任感、事业心和进取精神③工作能力：与工作相关的能力和技能④岗位适应性：适应新岗位和新环境的能力⑤人品：诚实性、勤勉性、容忍性、合作性⑥资历：服务年限和以往经历5）批准和任命6）对晋升结果进行评估：面谈法、评价法

三) 选择晋升候选人的方法

1）配对比较法2）主管评定法3）评价中心法：适用于管理人员，特别是高层管理人员的晋升考评4）升等考试法5）综合选拔法：主要用于高层管理者的晋升选拔9

3. 晋升措施（P195-196）

1) 管理者应该强调企业的内部晋升政策

2) 鼓励直线经理和主管允许有能力的员工离开自己所负责的部门

3) 建立并完善企业工作岗位分析评价与分类的制度，通过工作岗位分析，绘制岗位晋升路线图

4) 企业定期公布内部聘任岗位空缺情况

5) 采用有效措施克服并防止员工晋升中的歧视行为

6) 企业员工晋升过程的正规化

人员流失问题

1. 分析：员工变动率主要变量的测量与分析（P206-209）

从员工的角度，对五个常见的变量进行测量和分析

1）员工对其工作满意度的分析评价

工作内容是决定工作满意度及员工流动的一项比较重要的指标，与员工工作满意度有关的通常还包括：工作报酬、工作内容、直接主管、工作合作伙伴、工作条件以及劳动环境等项指标。

2）对员工在企业内未来发展的预期和评价

工作满意度是员工对现在和过去的工作的感觉和评价企业要全面掌握员工流动的原因，还需要分析和评估员工对其将来在企业内发展机会的预期和评价

3）员工对其在企业外工作机会的预期和评价

员工对企业外部工作机会的认识、预期和评价也是影响员工流动的一个重要决定因素企业要全面掌握外部人力资源市场的各种相关信息，可以通过直接访谈和问卷调查方式，也可以委托中介机构协助调查在现实条件下，企业员工跳槽去其他企业工作，更多的看重：①新岗位的工作内容更有意义②提升机会更多③工作时间更有弹性④直接上司更支持员工工作⑤拥有更好的工作环境

4）员工非工作价值和非工作角色的偏好及对工作行为的影响

非工作影响因素的分析研究，可以通过以下几种方法采集相关信息：①对企业内员工进行访谈或问卷调查②对流动的员工进行访谈及跟踪调查③对同业、同类企业的员工流动情况进行调查④对相应的人力资源市场进行调查⑤对潜在的需要增加的劳动力进行调查

5）员工流动行为的倾向：员工流动的最准确的预报器

2. 方法：员工流动率的其他分析方法（P209）

1）对自愿流出者的访谈及跟踪调查

2）群体批次分析法

3）成本收益分析法

4）员工流动后果的分析

3. 因素（P204-205）

1）企业工作条件和环境方面的因素

2）其他方面影响员工流动的因素

3）员工家庭生活方面的影响因素

4）员工个人发展方面的影

2015.5

2、某建筑材料公司为其核心岗位构建了胜任特征模型，并计划将胜任特征模型运用到人员招聘、培训开发和绩效考核等方面。

根据上述情境，请回答以下问题：

（1）运用胜任特征模型进行招聘有哪些优势？（6分）

（2）基于胜任特征的人员招聘甄选主要包括哪些步骤？（10分）

（3）对岗位胜任特征指标进行考核时，通常采用什么考评方法？为什么？（6分）2014.11若对该总经理职位进行公开招聘，在任职经验和工作能力方面应重点考

虑哪些内容?(10分)

2014.11按照内涵的大小，胜任特征可分为哪几种类型?(10分)

2014.5专家评分法进行胜任特征模型的研究？

2013.11（2）一般而言，离职率变化应该与员工满意度变化成反比，但该公司却出现了相反的情况，另人力资源部十分困惑。请帮助分析可能导致产生上述情况的原因（14分）

2013,11简答就测试效果而言，投射测试的不足表现在哪些方面？（10分）2013.5简述以年功为依据的晋升策略的优势与弊端。（10分）

2013.5对“谈判能力”进行考察，采用评价中心测试和文件筐测试法哪种更为合适？为什么

2012.11根据上述情境，请回答以下问题：

（1）该公司对销售总监的招聘流程存在哪些问题？（10分）

（2）在企业招聘的评价中心测试中，常常用公文筐测试的方法来对中高层管理人员进行甄选，公文筐测试具有哪些特点？（10分）

2012.5、沙盘推演测评法和公文筐测评法相比，有哪些不同？(10分)

第三章

一、培训开发体系？

二、培训开发运行模式（企业大学运行模式构建）？（大题）

三、学习型企业文化建设？

四、培训效果转化（影响因素、机制、策略）

五、思维创新（选择题）

六、方法创新（大题）

七、职业生涯规划？（员工职业生涯规划、职业路劲、职业通道、分阶段职业生涯）

八、职业锚？开发？

企业大学问题（含企业文化、学习型组织等）

1. 定位

（一）企业大学的组织模式（P223）企业大学体现了最完美的人力资源培训体系，是最有效的学习型组织实现手段，更是企业规模与实力的有力证明。企业大学是一个教育实体，也是一个战略工具。其作用体现在：推动和支持企业核心战略提升和推广企业的核心能力建立人才培养体系搭建学习型组织

1）指导型组织模式：是人力资源部门的子部门

2）合作型组织模式：与人力资源部门是平行关系，向高层汇报

3）独立型组织模式：是利润中心，以外部输出为主

4）战略联合型组织模式：是企业大学发展的最终模式

（二）企业大学的创办定位：内向型、外向型企业大学

2. 指导（P228-229）

（一）培训文化的发展过程

1）萌芽阶段：培训管理部门扮演着实施者的角色

2）发展阶段：培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的实施者

3）成熟阶段：培训管理者是培训战略的促进者

要区分上述三个阶段，可考察以下几个指标：培训的计划性、培训的参与性、培训的内容和形式、培训资源的利用程度、培训基础管理平台的完善、培训与企业战略之间的关系（二）培训文化的功能

1）衡量培训工作的完善与否

2）体现培训工作在组织中的重要性

3）检验培训的发展水平

4）明确培训的资源状况

5）提高员工积极参与的意识

6）审查培训与组织目标、员工具体需求的相关性

7）体现培训信息的交流和培训内容的资源共享程度

8）明确组织的文化及文化的发展需求，并加以传播和建设

9）明确培训工作存在的问题以及解决问题的方法

3. 方式:

(一) 学习型组织的构建

彼得?圣吉提出了构建“学习型组织”的五项内容

1）自我超越

2）改善心智模式

3）建立共同愿景

4）团队学习

5）系统思考

同时，企业在构建学习型组织时，还应当达到以下几点要求：

1）明确构建学习型组织各类重要学习工具

2）激励员工取得并保持参与学习活动中的优势

3）将学习融入企业文化建设的各种活动之中，树立正确的学习价值观

4）采取有效措施消除员工学习中的各种障碍

5）对员工学习活动进行全面管理

(二) 组织学习力的培养

1）预警能力：对未来的警觉程度，洞察是否准确。是组织学习力的首要的视觉和触觉环节2）认知能力：对事物的认知程度，掌握认知能力。是组织学习力的重要环节

3）传递能力：对信息的传递速度，沟通是否畅通。是组织学习力的又一个重要环节

4）调节能力：对变化的调整能力，应变是否及时。是组织学习力中最后也是最具实质性的环节，是组织学习力的行动环节。

(三) 学习型组织的特征

1）愿景驱动型组织

在学习型组织中，实现共同愿景是全体员工的共同目标，更是他们行动的导向

2）组织由多个创造型团队构成

团队是最基本、最有创造力的单位

3）自主管理的扁平型组织：“分权”成为最重要的原则

形成以多个自主管理型团体为基础、以基层为主的扁平型组织结构

4）组织的边界将被重新界定

5）注重员工家族生活与职业发展的平衡

6）领导者扮演新的角色（设计师、仆人、教练）

7）善于不断学习的组织

（1）员工个人终身学习

（2）全员学习

（3）学习工作化

（4）团体学习

8）具有创造能量的组织

4. 目标：判断从萌芽阶段进入发展阶段的三个重要标志是

企业是否真正拥有了对于现代培训的理解和认识

企业是否真正拥有了自己行之有效的培训规划与实施计划

企业是否真正拥有了阶梯化的、与需求很好匹配的培训课程体系

十. 学以致用问题（即培训成果转化问题）

策略：促进培训成果转化的策略（P244-249）

（一）明确关键人员在培训成果转化中的作用

（二）通过激励强化受训者的学习动机

1. 运用激励强化理论，促进培训成果转化

（1）运用目标设置理论

（2）运用期望理论

（3）运用需求理论

2. 采取有效措施促进促进受训者的配合

（1）分析确定对象时应有所选择

（2）要求受训者做好受训准备，端正学习态度和学习动机

（3）根据需要，通过自我学习提高一些基本技能

（4）明确告知，培训后将考察学习结果和应用情况

（5）可以将基本技能指导融进培训计划中

（6）可以将培训设计的一些资料印发给受训员工

（三）积极营造有利于培训成果转化的工作环境

1. 发挥人力资源部门的督导与推动作用

2. 提高管理者的支持程度

3. 增加应用所学技能的机会

4. 建立受训员工联系网络

5. 建立一对一的辅导关系

（四）对培训效果及时跟踪调查

（五）开展培训全过程的沟通

1. 培训前的沟通（任务、解决不足、为培训后做准备）

2. 培训期间的沟通

3. 培训后的沟通（召开培训会、制订成果转化计划、整理培训档案资料、培训后表现

和考核相结合）

2. 机制：构建培训成果的转化机制（P242-244）

（一）转化环境和条件创造子机制

（二）培训激励子机制

1. 要在课程的设计上使培训内容与受训者的工作需要、工作实际密切相关。

2. 要激发受训者的学习热情并增强受训培训转化的信心

3. 要做好每次培训转化效果的反馈工作、转化的比例、转化的效果以及组织、上司和同事对转化结果的态度都会直接影响到受训者再次接受培训的热情

4. 企业可以建立技能工资体系，把薪资直接与员工所拥有的知识和技能挂钩。

（三）反馈与考核子机制

1. 制定明确的行动计划

2. 使用绩效辅助物

3. 建立培训后员工交流联系网络

3. 因素：影响培训成果转化的因素分析（P239-242）

（一）基于受训者层面的分析

1. 培训能力（学习能力、培训动机、自我效能）

2. 自然遗忘

3. 受训者培训转化的四个层面（依样画瓢、举一反三、融会贯通、自我管理）

（二）基于工作环境层面的分析

1. 工作环境对培训成果转化的影响

有利于培训成果转化的氛围特征：直接主管和同事鼓励，工作任务安排，反馈结果，不轻易惩罚，外部强化，内部强化工作环境中阻碍培训成果转化的因素有：与工作有关的因素（缺乏时间、资金，设备不合适，很少有机会使用新技能）缺乏同事支持，缺乏管理者支持

2. 组织转化氛围感知测量

3. 实践机会测量

（三）基于组织层面的分析

1. 学习型组织：指有很强的学习能力、适应能力和变革能力的公司

2. 知识管理：通过设计和运用工具、流程、系统、结构和文化来改进知识的创造、共享和使用，从而提高公司绩效的过程

十一. 管理人员思维方式问题

1. 障碍：常见的思维障碍（P251-252）

1）习惯型思维障碍

2）直线型思维障碍

3）权威型思维障碍

4）从众型思维障碍

5）书本型思维障碍

6）自我中心型思维障碍

7）自卑型思维障碍

8）麻木型思维障碍

2015.5

1、某空调设备服务企业的一项重要业务是为家庭用户提供空调的安装维修服务，为了满足服务需求，该公司新近招聘了50名应届毕业生，这些毕业生大都毕业于机电制冷专业，但均没有实际工作经验。为此，公司为这些新员工安排了为期一个月的培训。

根据上述情景，请回答以下问题：

（1）新员工入职培训的内容应主要包括哪些方面？（8分）

（2）培训结束后这些新员工开始正式工作，但部分员工的工作表现不尽如人意，请从受训者层面进行分析，培训效果不佳可能由哪些原因所导致？（10分）

（3）该公司让一名有经验的老员工和一名新员工组成一个固定小组为顾客提供服务，在这种情况下，应该从哪些方面为新员工设计绩效考核指标？请分别举例。（10分）

2014.11(1)制订项目负责人的培训开发规划对应注意哪些事项?(6分)

2013.11请根据上述情境，回答以下问题：

（1）对该公司为研发技术人员设计的培训方案进行评价。（14分）

（2）如何对员工专业知识方面的培训成果进行评估？请写出具体的评估方法和评估主体。（6分）

2013.5作为技术领先型企业，公司针对研发人员的培训存在哪些难点问题？（6

分）

2012.11什么是职业锚？如何通过分配员工以挑战性的工作，为员工提供建立职业锚的机会。（10分）[王全一HR工作室编辑]

2012.5请问：有哪些方法可以帮助员工更好地转化培训成果？（10分）2012.5（3）该企业的技术型员工适合采用哪种职业生涯路径？这种职业生涯路径对企业的益处是什么？（4分）

第四章

一、战略性绩效管理系统模型的构建？

二、绩效指标体系?（EV A, 绩效棱镜，KPI,PRI,PCI,WAI.NNI)

三、绩效运行体系？

四、绩效反馈体系？

五、平衡计分卡

六、团队绩效考评

考评周期（年度、半年度、季度、月度考评、周考评、日考评）一般来说，年度、半年度考评是必不可少的，年度考评涉及年度总结和年度奖金的发放，半年度考评旨在跟踪所有工作的进度。19

其他考评周期的设定要考虑企业的管理层次、管理水平、被考评指标的类型以及指标所涉及的工作性质与工作内容等因素。

1）不同层面的考评周期是不同的

2）管理水平也对考评周期有影响

3）不同类型的绩效指标，其考评周期也不同

4）绩效指标所涉及的业务性质和工作内容也对考评

5）有时候考评周期是根据付薪周期来确定的。

（二）平衡计分卡的特点

平衡计分卡最突出的特点是：将企业的愿景、使命和发展战略与企业的绩效评价系统联系起来，它把企业的战略转变为具体的目标和测评指标，以实现战略和绩效的有机结合。

1. 外部衡量和内部衡量之间的平衡

2. 期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡

3. 定量衡量与定性衡量之间的平衡

4. 短期目标与长期目标之间的平衡

（三）利用平衡计分卡设计企业绩效考评指标体系（P391-397）

设计绩效管理系统（体系）可以按照“准备工作、指标体系设计、运作体系设计、结果应用体系设计、制度设计、方案实施“等步骤进行。运用平衡计分卡设计绩效管理系统，主要体现在运用平衡计分卡的理论，进行企业KPI指标体系的设计。

1. 建立企业的愿景和战略，运用战略管理工具（SWOT、PEST、利益相关者分析、价值链分析等）

2. 围绕企业愿景和战略，从财务、顾客、内部流程、学习与成长四个方面设计企业平衡计分卡，即从平衡计分卡的角度设计企业层面的KPI

3. 利用战略地图、任务分工矩阵、战略指标树等工具设计部门与班组级平衡计分卡，即企业下属组织单位的平衡计分卡

4. 设计岗位（个人）的平衡计分卡，对于岗位而言，平衡计分卡四个方面的指标不是必需的，它们之间存在的驱动关系也并不严密。

5. 将企业、部门、班组、个人的平衡计分卡进行汇总后形成体系，即从平衡计分卡的角度建立企业的KPI库。

2015.5

3、某办公用品公司的销售模式为上门销售，该公司最近对销售人员的考核体系进行了调整：将PCI指标在绩效考核指标中的权重从10%调整为40%，由上级进行评估；具体评估指标包括沟通能力、谈判能力和时间管理；销售人员的奖金也与绩效考核的总分直接相关。

请分析这种调整可能存在的问题。（10分）

2014.11(2)公司若要为该部门设计绩效考评体系，应特别注意哪些问题?(16分)

2013，11绩效考评周期的影响因素包括哪些？这些因素如何影响考评周期决策？）2013.5 2、绩效棱镜包含哪五个方面？请分别进行解释。（10分）

2013.5 PCI 考核

2012.11（2）请利用平衡计分卡设计该项目组的关键绩效指标。（8分

2012.5请评价ir（12分

2012.5某企业主要生产家用消毒剂，在该企业销售部的考核项目中，有一项指标的考核权重占70%。具体的考核内容是家用消毒剂的销量在今年年底前完成30万瓶，比去年增长15%。请问：这项指标的设计是否符合关键绩效指标的制定原则？(10分)

第五章

1、战略性薪酬设计程序？

2、薪酬策略？

3、经营者年薪制设计？

4、各类人员（高管、销售、技术、研发人员）薪酬体系设计？

5、弹性福利计划

一、薪酬制度的完善与创新（P38-440）

1．建立以岗位工资为主的基本工资制度

2．灵活多样的工资支付形式

3．实行董事会、经理层成员按职责和贡献取得报酬的办法

4．对科技人员实行收入激励政策

5．探索进行企业内部员工持股试点

6．积极试行技术入股，探索技术要素参与收益分配办法

7．可以试行劳动分红办法

8．加强企业内部分配基础管理工作

9．实行人工成本的合理约束

10．员工民主参与决策与监督

二、评价薪酬制度的步骤（P437-438）

（一）薪酬调查

员工薪酬满意度调查，薪酬的市场调查

（二）调查分析

1．要了解企业战略、组织结构和工作流程；

2．要掌握企业工资总额和有关的财务数据；

3．要明确企业薪酬制度的内容和各类员工的薪酬水平。

（三）对工资方案进行评价

1．工资管理状况的评价

2．对工资方案明确性的评价

3．对工资方案能力性的评价

4．对工资方案激励性的评价

5．对工资方案安全性的评价

三、薪酬制度的评价（P437）

（一）评价薪酬制度的目的

1. 不断完善企业的薪酬激励方案

2. 提出更加适合企业特点的独特薪酬激励方案

3. 充分发挥薪酬福利制度的保障与激励职能

（二）优化薪酬制度的特征

1. 从劳动者角度看，薪酬制度应当：简单明了、便于核算；工资差别是他们所认同的；同工同酬，同绩效同酬；至少能保证基本生活；对企业未来有安定感，能调动积极性

2. 从企业角度看，薪酬制度应当：促进企业提高经济效益；发挥员工的劳动能力；有助于员工之间的团结协作；有效地吸引高效率、合格的劳动力。

十七. 团队薪酬问题（实际出题是一个整体的团队问题，在此基础上联系“团队绩效”）一．团队的基本问题（P351-354）

（一）团队概念

1．团队工作强调集体的绩效、共同的责任、积极的合作和相互补充的技能

2．团队是组织提高运行效率的可行方式，它有助于组织更好地利用雇员的才能。

3．团队比传统的部门结构或其他形式的稳定性群体更灵活、反应更迅速，可以快速地组合、重组和解散。

4．团队能够促进雇员参与决策过程，有助于管理人员增强组织的民主气氛，提高团队成员

维修电工技师实操考题和参考答案解析

维修电工技师实操考题和参考答案解析文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

实操考试（参考答案）试题1：用PLC进行控制电路的设计、模拟安装与调试根据图1所示钻孔专用机床示意图，用PLC进行控制电路的设计并且进行模拟安装与调试。（1）工作原理图中左、右动力头主轴电动机为M1，进给运动由液压驱动，液压泵电动机为M2。机床的工作过程为：首先启动液压泵，按下启动按钮后加紧工件→左、右动力头同时快进并启动主轴→转入工进加工→停留→分别快退→松开工件，停主轴……如此实现循环。（2）控制要求 1）工作方式设置为自动循环、单周。 2）有必要的电气保护和联锁。 3）自动循环时应按上述顺序动作。（3）具体考核要求 1）电路设计：根据工作任务，设计主电路，列出PLC控制I\O 接口元件地址分配表；根据加工工艺设计梯形图及PLC控制I\O接口接线图；根据梯形图，列出指令表。 2）PLC键盘操作：熟练操作键盘，能正确地将所编程序输入到PLC中；按照被控制设备的动作要求进行模拟调试，直至达到设计要求。 3）通电试验：正确使用电工工具及万用表，进行仔细检查，通电试验，并注意人身和设备安全。解答：

3、钻孔专用机床梯形图 4、钻孔专用机床指令语句表试题2：X62W万能铣床电路故障检修一、电路分析 1.主轴电动机的控制控制线路的启动按钮SB1和SB2是异地控制按钮，方便操作。SB3和SB4是停止按钮。KM3是主轴电动机M1的启动接触器，KM2是主轴反接制动接触器，SQ7是主轴变速冲动开关，KS是速度继电器。 (1)主轴电动机的启动启动前先合上电源开关QS，再把主轴转换开关SA5扳到所需要的旋转方向，然后按启动按钮SB1（或SB2），接触器KM3获电动作，其主触头闭合，主轴电动机M1启动。 (2)主轴电动机的停车制动当铣削完毕，需要主轴电动机M1停车，此时电动机M1运转速度在120转/分以上时，速度继电器KS的常开触头闭合（9区或10区），为停车制动作好准备。当要M1停车时，就按下停止按钮SB3（或SB4），KM3断电释放，由于KM3主触头断开，电动机M1断电作惯性运转，紧接着接触器KM2线圈获电吸合，电动机M1串电阻R反接制动。当转速降至120转/分以下时，速度继电器KS常开触头断开，接触器KM2断电释放，停车反接制动结束。 (3)主轴的冲动控制当需要主轴冲动时，按下冲动开关SQ7，SQ7的常闭触头SQ7-2先断开，而后常开触头SQ7-1闭合，使接触器KM2通电吸合，电动机M1启动，松开开关机床模拟冲动完成。 2.工作台进给电动机控制

维修电工高级技师试题及其答案精选

维修电工高级技师试题及答案精选一、填空题 1.指导操作就是通过和，使学员的动手操作能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。答案: 具体示范操作 ; 现场技术指导训练 2.为防止触电和触电，必须采取必要的电气安全技术措施。答案: 直接 ; 间接 3.作用于刚体上的两个力，使刚体处于平稳状态的充分必要条件是：这两个力，且。答案: 大小相等，方向相反 ; 作用于一条直线上 4.电路在线维修测试仪采用了_________和器件端口__________技术设计，用于器件级故障维修检测。答案: 后驱动 ; 模拟特征分析 5.生产工人工作班制度工时消耗可分为_________和__________两类，这两类中又可分出若干小类。答案: 定额时间 ; 非定额时间

6.采用导电良好的金属材料做成屏蔽层，可以达到防止_________干扰的目的，若将屏蔽层接地，则同时兼有__________的作用。答案: 高频磁场 ; 静电屏蔽 7.计算机数控系统简称系统，是用计算机控制加工功能，实现控制的系统。答案: CNC ; 数值 8.理论培训的目的是通过课堂教学方式，使学员掌握维修电工本等级_________，并促进__________的提高。答案: 技术理论知识 ; 操作技能 9.因设备运行时间较长或环境温度较高出现的软故障，可用 _________法使故障现象明显化；对于系统中很长的故障链，可以采用__________法加快故障的排除。答案: 升温试验 ; 分段淘汰 10. 为确保电气作业的安全进行，完善保证安全的组织措施，对于工作票的执行，规定了_________制度，即未经__________允许，不准执行工作票。答案: 工作许可 ; 工作许可人(值班员) 二、选择题 1.右图所示的元件是一个( C )。

维修电工技师操作试卷正文

试题1：用PLC进行控制线路的设计，并进行安装与调试。本题分值：30 考核时间：120分钟考核要求：（1）用PLC控制图1电路，并且进行安装与调试（2）电路设计：根据任务，设计主电路电路图，列出PLC控制I／O口（输入/输出）元件地址分配表，根据加工工艺，设计梯形图及PLC控制I／O口（输入/输出）接线图，根据梯形图，列出指令表。（3）安装与接线： ①将熔断器、接触器、PLC装在一块配线板上，而将转换开关、按钮等装在另一块配线板上。 ②按PLC控制I／O口（输入／输出）接线图在模拟配线板上正确安装，元件在配线板上布置要合理，安装要准确、紧固，配线导线要紧固、美观，导线要进行线槽，导线要有端子标号，引出端要用别径压端子。（4）PLC键盘操作：熟练操作键盘，能正确地将所编程序输人PLC；按照被控设备的动作要求进行模拟调试，达到设计要求。（5）通电试验：正确使用电工工具及万用表，进行仔细检查，通电试验，并注意人身和设备安全。

图1 试题2：双闭环调速系统的连线、调试及维修本题分值：35 考核时间：180分钟考核要求：（1）根据题图2进行双闭环调速系统的连线。（2）双闭环调速系统的调试 ①部件调试 ②晶闸管主电路、触发电路调试 ③开环调试 ④闭环调试（3）根据题图2排除故障（由监考老师随机设置两处故障） ①触发电路故障 ②主电路故障

图2 试题3：读图与分析，电气设备检修及调试本题分值：15

考核时间：30分钟考核要求：（1）认真读图3。（2）在演草纸上回答如下问题： ①图3中，若稳压管V10短路或开路，对调速电路会产生什么影响？ ②图3中当电动机处于最高速时，放大器中晶体管V31处于什么状态？ ③图3所示，触发电路由哪几个主要环节组成？二极管V7两端的电压波形是否相同？ ④图3主电路中R6及R1C1—R4C4作用是什么？

全国青少年机器人技术等级考试(一级)实操大纲

全国青少年机器人技术等级考试（一级）实际操作考试试卷一、模型样例秋千二、作品简答（30分） 1、请在下面写出模型名称以及用途？（5分） 2、请写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，25分）（1）找出模型中的稳定结构，并说出其特性。（5分）（2）列举上述结构生活中的实例。（5分）

（3）分析此模型运动过程中的能量转化（15分）一、模型样例跷跷板二、作品简答（30分） 1、请在下面写出模型名称以及用途？（5分） 2、请写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，25分）（1）杠杆的五要素。（5分）（2）杠杆的平衡条件。（5分）

（3）简述杠杆使用什么原理分类，并列举生活中的实例（15分）一、模型样例搅拌器二、作品简答（30分） 1、请在下面写出模型名称以及用途？（5分） 2、请写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，25分）（1）齿轮传动的组成？（5分）（2）齿轮啮合的两种方式，写出模型中利用的一种特殊的齿轮？（5分）

（3）什么是轮轴结构？（5分）在哪里用到？（2分）（4）此机构是加速还是减速结构？（2分）分析力是怎么通过手柄传递的？（6分）一、模型样例奇怪的时钟二、作品简答（30分） 1、请写出奇怪时钟的奇怪之处？（5分）

2、请写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，25分）（1）齿轮传动的组成分析奇怪的时钟模型，时针分针为何转速不同？写出传动过程模型中由把手提供动力的传递过程？（15分）（2）模型中把手处运用的是哪种简单机械？（10分）一、模型样例烤肉架二、作品简答（30分） 1、请在下面写出烤肉架的用途？（5分）

15年维修电工技师实操考题与参考答案

实操考试（参考答案）试题1：用PLC进行控制电路的设计、模拟安装与调试根据图1所示钻孔专用机床示意图，用PLC进行控制电路的设计并且进行模拟安装与调试。（1）工作原理图中左、右动力头主轴电动机为M1，进给运动由液压驱动，液压泵电动机为M2。机床的工作过程为：首先启动液压泵，按下启动按钮后加紧工件→左、右动力头同时快进并启动主轴→转入工进加工→停留→分别快退→松开工件，停主轴……如此实现循环。（2）控制要求 1）工作方式设置为自动循环、单周。 2）有必要的电气保护和联锁。 3）自动循环时应按上述顺序动作。（3）具体考核要求 1）电路设计：根据工作任务，设计主电路，列出PLC控制I\O接口元件地址分配表；根据加工工艺设计梯形图及PLC控制I\O接口接线图；根据梯形图，列出指令表。 2）PLC键盘操作：熟练操作键盘，能正确地将所编程序输入到PLC中；按照被控制设备的动作要求进行模拟调试，直至达到设计要求。 3）通电试验：正确使用电工工具及万用表，进行仔细检查，通电试验，并注意人身和设备安全。

解答： 1、PLC控制I / O接口元件地址分配表输入输出元件代号作用输入继电器元件代号作用输出继电器SB0 启动按钮X0 HL0 (KM) 主轴M1 Y0 SB1(SQ1) 左快退位置开关X1 HL1(YV1) 左快进Y1 SB2(SQ2) 右快退位置开关X2 HL2(YV2) 左工进Y2 SB3(SQ3) 左快进位置开关X3 HL3(YV3) 左快退Y3 SB4(SQ4) 右快进位置开关X4 HL4(YV4) 右快进Y4 SB5(SQ5) 左工进位置开关X5 HL5(YV5) 右工进Y5 SB6(SQ6) 右工进位置开关X6 HL6(YV6) 右快退Y6 SB7(SQ7) 夹紧装置松开位置开 X7 HL7(YV7) 夹紧装置Y7 关 SB8 单周/循环选择X10 HL8（KM1）液压泵电动机M2 Y10 SB9 液压泵启动按钮X11 2、PLC控制I\O接口接线图 3、钻孔专用机床梯形图

全国青少年机器人等级考试一二级理论复习及试题汇编

全国青少年机器人技术等级考试一、二级理论及实操 “Robot”的由来 1920年，原捷克斯洛伐克剧作家卡尔·恰佩克在他的科幻情节剧《罗萨姆的万能机器人》中，第一次提出了“机器人”（Robot）这个名词。在捷克语中，Robot这个词是指一个服役的奴隶。Robota（捷克文，原意为“劳役、苦工”） Robotnik（波兰文，原意为“工人” 二、机器人发展史人们对机器人的幻想与追求已有3000多年的历史。“机器人”最早是以自动机械装置或自动人偶的形式出现，西方国家将早期的机器人称之为automation（自动机）或是self-operating machine（自行控制机器）。 1）古代机器人指南车。人类记载的最早的机械装置。《古今注》记载黄帝与蚩尤涿鹿之战所用。春秋时期，“公输子削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下。”记载于《墨子.鲁问》中，是世界上最早的关于空中机器人的记载。记里鼓车。汉代，大科学家张衡不仅发明了地动仪，而且发明了计里鼓车。计里鼓车每行一里，车上木人击木马车鼓一下，每行十里击钟一下。春秋时期，“公输子削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下。”记载于《墨子.鲁问》中，是世界上最早的关于空中机器人的记载。记里鼓车。汉代，大科学家张衡不仅发明了地动仪，而且发明了计里鼓车。计里鼓车每行一里，车上木人击木马车鼓一下，每行十里击钟一下。木构水运仪象台。北宋时期，苏颂等人制造了当时世界上最先进的天文钟。它由水力驱动，能以多种形式表现天体运行。它能集观测天象的浑仪、演示天象的浑象、计量时间的漏刻和报告时刻，是一座小型的天文台根据史料记载，三国时期诸葛亮发明了一种用来运送军用物资的机器人，名为（） A.记里鼓车 B.指南车 C.木牛流马 D.千里船答案：C 题型:单选题 ?漏壶。公元前1400年由古巴比伦人发明，用水流来计量时间的计时器。也是历史上可考据的最早的机械装置之一。公园前270年左右，古希腊发明家特西比乌斯改进了漏壶——采用人物造型指针指示时间。 ?公元前2世纪，亚历山大时代的古希腊人发明了最原始的机器人──自动机。它是以水、空气和蒸汽压力为动力的会动的雕像，它可以自己开门，还可以借助蒸汽唱歌。 ?公元前14-17世纪，意大利文艺复兴，达芬奇作为发明家发明了机器人、机械车、子母弹、坦克车、潜水艇、直升机等超越时代的装置。其中达芬奇设计的机器人以木头金属皮革为外壳，以齿轮为驱动装置，可坐可站，头部能转动，胳膊能挥舞。 ?1662年，日本人竹田近江发明自动机器玩偶。 ?1737年，法国雅克沃康松发明机器鸭子。

维修电工技师实操试题

技师实操试题说明：试题由数个模块组成，每个考生只考一个模块。抽签定考试模块。模块1、用触摸屏、PLC功能指令实现两台电机的按顺序Y—△启动，要求如下： ⑴按下触摸屏上的“启动”按钮，1#电机Y启动，1秒后，1#电机△启动；相隔T秒后，2号电机Y启动，1秒后，2#电机△启动； ⑵按下触摸屏的“停止”按钮，所有电机不管处于何种状态都停下； ⑶T定时范围是5～10秒； ⑷使用功能指令（MOV）编写程序。 ⑸在试卷上画出PLC的IO分配图、PLC的梯形图和触摸屏的画面。参考答案

（2）参考程序：（3）、参考界面：

模块2、用DECO指令编程实现三相异步电机，要求如下： ⑴按照三相六拍方式自动运行，每步间隔时间是2秒； ⑵触摸屏上能实现步进电机的正转、反转和停止。（2）参考程序

（3）参考界面

模块3、编写自动售货机程序，要求如下： ⑴计币系统，1角、5角、1元钱币的入口分别对应PLC的X0～X2，叠加的钱币以角为单位，存放在D1中； ⑵比较系统，叠加的钱币以角为单位，存放在D1中。当叠加的钱币少于2元时，钱币不足指示灯Y0输出；当叠加的钱币大于或等于2元而少于3元时，汽水可选指示灯Y1输出；当叠加的钱币大于或等于3元时，汽水可选指示灯Y1和咖啡可选指示灯Y2同时输出。 ⑶退币系统，接通PLC的X3控制系统退币。Y3以1秒周期闪烁的次数表示退了1元币数。如Y3闪烁3次，表明退了三个1元硬币。同样，Y4以1秒周期闪烁的次数表示退了的5角币数。Y5以1秒周期闪烁的次数表示退了的1角币数。 ⑷在试卷上画出PLC的IO分配图、PLC的梯形图。参考答案：（1）、I/O分配表

维修电工技师实操考题和参考答案解析

维修电工技师实操考题和参考答案解析 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

实操考试（参考答案）试题1：用PLC进行控制电路的设计、模拟安装与调试根据图1所示钻孔专用机床示意图，用PLC进行控制电路的设计并且进行模拟安装与调试。（1）工作原理图中左、右动力头主轴电动机为M1，进给运动由液压驱动，液压泵电动机为M2。机床的工作过程为：首先启动液压泵，按下启动按钮后加紧工件→左、右动力头同时快进并启动主轴→转入工进加工→停留→分别快退→松开工件，停主轴……如此实现循环。（2）控制要求 1）工作方式设置为自动循环、单周。 2）有必要的电气保护和联锁。 3）自动循环时应按上述顺序动作。（3）具体考核要求 1）电路设计：根据工作任务，设计主电路，列出PLC控制I\O接口元件地址分配表；根据加工工艺设计梯形图及PLC控制I\O接口接线图；根据梯形图，列出指令表。 2）PLC键盘操作：熟练操作键盘，能正确地将所编程序输入到PLC 中；按照被控制设备的动作要求进行模拟调试，直至达到设计要求。 3）通电试验：正确使用电工工具及万用表，进行仔细检查，通电试验，并注意人身和设备安全。解答： 3、钻孔专用机床梯形图 4、钻孔专用机床指令语句表试题2：X62W万能铣床电路故障检修

一、电路分析 1.主轴电动机的控制控制线路的启动按钮SB1和SB2是异地控制按钮，方便操作。SB3和SB4是停止按钮。KM3是主轴电动机M1的启动接触器，KM2是主轴反接制动接触器，SQ7是主轴变速冲动开关，KS是速度继电器。 (1)主轴电动机的启动启动前先合上电源开关QS，再把主轴转换开关SA5扳到所需要的旋转方向，然后按启动按钮SB1（或SB2），接触器KM3获电动作，其主触头闭合，主轴电动机M1启动。 (2)主轴电动机的停车制动当铣削完毕，需要主轴电动机M1停车，此时电动机M1运转速度在120转/分以上时，速度继电器KS的常开触头闭合（9区或10区），为停车制动作好准备。当要M1停车时，就按下停止按钮SB3（或SB4），KM3断电释放，由于KM3主触头断开，电动机M1断电作惯性运转，紧接着接触器KM2线圈获电吸合，电动机M1串电阻R反接制动。当转速降至120转/分以下时，速度继电器KS常开触头断开，接触器KM2断电释放，停车反接制动结束。 (3)主轴的冲动控制当需要主轴冲动时，按下冲动开关SQ7，SQ7的常闭触头SQ7-2先断开，而后常开触头SQ7-1闭合，使接触器KM2通电吸合，电动机M1启动，松开开关机床模拟冲动完成。 2.工作台进给电动机控制转换开关SA1是控制圆工作台的，在不需要圆工作台运动时，转换开关扳到“断开”位置，此时SA1-1闭合，SA1-2断开，SA1-3闭合；当需要圆工作台运动时将转换开关扳到“接通”位置，则SA1-1断开，SA1-2闭合，SA1-3断开。 (1)工作台纵向进给工作台的左右（纵向）运动是由当工作台纵向运动是由“工作台纵向操作手柄”来控制。手柄三个位置：向左、向右、零位（停止）。当手柄扳到向左或向右位置时，手柄有两个功能，一是压下位置开关SQ1或SQ2，二是通过机械机构将电动机的传动链拨向工作台下面的丝杆上，使电动机的动力唯一地传到该丝杆上，工作台在丝杆带动下做左右进给。在工作台两

维修电工技师实际操作题库

维修电工技师实际操作题库第一部分：变频器应用技术（40 分）注：每名考生在下面的试题中抽取一题考核 1 ?某大型设备主拖动负载采用变频调速，启动时的起动频率为15H Z,加速时间为3S;运行速度为50HZ,给定频率由变频器面板设定；停车时为了防止出现停车的爬行要求停车是增加DC制动，停车时间为5S 具体要求：1）通过按钮和接触器实现正反转控制； 2）通过电气配盘控制变频器运行； 3）电动机采用具有转矩提升的U/F 控制； 4）按要求正确设定变频器的功能码； 5）通电试车及调试。 2.某自动生产线拖动电动机采用变频调速，启动和停车方式为S形加减速方式; 加速时间为2S;运行速度有高速（50HZ）和低速（30HZ）两种选择；停车为减速停车方式且时间为3S。具体要求：1 ）通过变频器面板实现正反转控制； 2）通过按钮接触器实现高低速度的选择控制； 3）电动机采用具有转矩提升的U/F 控制； 4）按要求正确设定变频器的功能码； 5）通电试车及调试。 3.某传输带拖动电动机采用变频调速控制，启动和停车方式为S形加减速方式, 起动频率为10HZ,加速时间为3S;运行速度为50HZ;停车时采用快速定位控制（变频器的DC制动）。具体要求：1）通过按钮和接触器实现变频器的起动和停车控制; 2）通过变频器面板设定运行频率; 3）电动机采用具有转矩提升的U/F 控制; 4）按要求正确设定变频器的功能码; 5）通电试车及调试。 4?某机床主轴电动机采用变频调速控制，运行频率为50HZ,点动频率为60H乙具体要求：1）通过按钮和接触器实现长动（自锁）和点动混合控制; 2）通过变频器面板设定运行频率，多步实现点动频率设定; 3）电动机采用矢量控制功能设定; 4）按要求正确设定变频器的功能码; 5）通电试车及调试。 5.某机床主轴电动机采用变频调速控制，运行频率通过外部模拟量给定，运行中通过外部按钮实现增速/减速的调整控制。具体要求：1 ）通过按钮和接触器实现启动和增速/减速控制; 2）上限速度为50HZ,下限速度为20HZ;

电工技师实操考试试卷

电工技师实操考试试卷一、工具的使用与维护。 2.考核要求 (1)工具、设备(仪器、仪表等)的使用与维护要正确无误 (2)安全文明操作。 (3)满分10分,考试时间10分钟从CA6140车床、KH-Z3040B摇臂钻床、T68镗床智能化考核系统各30个故障点中随机抽出3个故障点组成考题。即每题3故障,每故障点为12分,有两次答题机会。 1.考核要求: 在CA6140车床、KH-Z3040B摇臂钻床、T68镗床中任选一种,在其电气线路上,设隐蔽故障三处,其中主回路一处,控制回路二处。考生抽签决定参加车床、铣床、磨床、镗床中的何种考核,用万用表等查找故障位置,并单独排除故障。 (1)万用表等测量工具准备; (2)开CA6140、KH-Z3040B摇臂钻床、T68镗床电气故障智能化考核设备; (3)查故障、答题、交卷; (4)正确使用工具与仪表。 (5)安全文明操作 (6)本题满分40分,考核时限50min。

三、PLC设计双速异步电动机低速→高速自动变速控制线路考核要求: 1.分析继电-接触器控制的双速电机低速-高速自动变速控制线路原理; 2.根据电路分析合理配置PLC系统输入、输出地址; 3.确定PLC外部各电器元件,绘制PLC系统接线图; 4.根据电路分析,绘制电路工作流程图;要求清晰明了; 项目内容配分评分标准扣分电路设计50 1、原理分析思路不清晰,或有误, 每处扣2分 2、I/O地址遗漏或写错,每处扣1分 3、PLC接线图不正确或不规范,每处扣2分 4、电路工作流程图步骤不清楚,每处扣2-3分 5、梯形图设计不正确或不规范,每处扣2-3分 6、指令表有误,步数不对, 每条扣1分定额时间 (60分钟) 每超过5分钟以内以扣5分计算备注除定额时间外,各项目的最高扣分不应超过配分数成绩开始时间结束时间实际时间

电工技师实操考试试卷

:名姓电工技师实操考试试卷一、工具的使用与维护。 1 ?试题：用电桥测试准确电阻值。 2 ?考核要求 (1)工具、设备(仪器、仪表等)的使用与维护要正确无误 (2)安全文明操作。 (3)满分10分，考试时间10分钟在CA6140车床、KH-Z3040B摇臂钻床、T68镗床中任选一种，在其电气线路上，设隐蔽故障三处，其中主回路一处，控制回路二处。考生抽签决定参加车床、铣床、磨床、镗床中的何种考核，用万用表等查找故障位置，并单独排除故障。 (1)万用表等测量工具准备； (2)开CA6140、KH-Z3040B摇臂钻床、T68镗床电气故障智能化考核设备； (3)查故障、答题、交卷； (4)正确使用工具和仪表。 (5)安全文明操作 (6)本题满分40分，考核时限50min。2?评分标准 :号证考准 :位单二、从CA6140车床、KH-Z3040B摇臂钻床、T68镗床智能化考核系统各30个故障点中随机抽岀3个故障点组成考题。即每题3故障，每故障点为12分，有两次答题机会。 1 .考核要求：

开始时间结束时间实际时间、PLC设计双速异步电动机低速咼速自动变速控制线路考核要求： 1.分析继电-接触器控制的双速电机低速-高速自动变速控制线路原理; 2.根据电路分析合理配置PLC系统输入、输出地址； 3.确定PLC外部各电器元件，绘制PLC系统接线图； 4.根据电路分析，绘制电路工作流程图；要求清晰明了； 5.设计梯形图，编写指令表。项目内容配分评分标准扣分电路设计50 1.原理分析思路不清晰，或有误，每处扣2分 2.1/0地址遗漏或与错，每处扣1分 3.PLC接线图不正确或不规范，每处扣2分 4.电路工作流程图步骤不清楚，每处扣2-3分 5.梯形图设计不正确或不规范，每处扣2-3分定额时间（60分钟）每超过5分钟以内以扣5分计算备注除定额时间外，各项目的最高扣分不应超过配分数成绩开始时间结束时间实际时间聽逋高超丫Y）

维修电工技师实操试题

2012年职业技能鉴定维修电工高级技师实操试题试题：用触摸屏、PLC功能指令实现两台电机的按顺序Y—△启动，要求如下： ⑴按下触摸屏上的“启动”按钮，1#电机Y启动，1秒后，1#电机△启动；相隔T秒后，2号电机Y启动，1秒后，2#电机△启动； ⑵按下触摸屏的“停止”按钮，所有电机不管处于何种状态都停下； ⑶T定时范围是5～10秒； ⑷使用功能指令（MOV）编写程序。 ⑸在试卷上画出PLC的IO分配图、PLC的梯形图和触摸屏的画面。

参考答案输入输出 X0启动Y01#运行（KM1） X1停止Y11#星形启动（KM2） Y21#三角形启动（KM3） Y32#运行（KM4） Y42#星形启动（KM5） Y52#三角形启动（KM6）（2）参考程序：（3）、参考界面：

模块2、用DECO指令编程实现三相异步电机，要求如下： ⑴按照三相六拍方式自动运行，每步间隔时间是2秒； ⑵触摸屏上能实现步进电机的正转、反转和停止。 ⑶在试卷上画出PLC的IO分配图、PLC的梯形图和触摸屏的画面。仪器设备操作要求及评分标准额定分数评定分数 1FX2N系列PLC一台及其配套设备、软件 1画出I/O图和梯形图20分 2触摸屏一台及其配套设备、软件2三相六拍方式每拍5分，共30分 3每步间隔2秒10分额定考试时间120分钟4触摸屏实现正转8开始时间5触摸屏实现反转8结束时间6触摸屏实现停止9考评员签名7操作熟练15 输入输出X0正转按钮Y0A相 X1反转按钮Y1B相 X2停止按钮Y2C相（2）参考程序

（3）参考界面模块 3、编写自动售货机程序，要求如下： ⑴计币系统，1角、5角、1元钱币的入口分别对应PLC的X0～X2，叠加的钱币以角为单位，存放在D1中； ⑵比较系统，叠加的钱币以角为单位，存放在D1中。当叠加的钱币少于2元时，钱币不足指示灯Y0输出；当叠加的钱币大于或等于2元而少于3元时，汽水可选指示灯Y1输出；当叠加的钱币大于或等于3元时，汽水可选指示灯Y1和咖啡可选指示灯Y2同时输出。 ⑶退币系统，接通PLC的X3控制系统退币。Y3以1秒周期闪烁的次数表示退了1元币数。如Y3闪烁3次，表明退了三个1元硬币。同样，Y4以1秒周期闪烁的次数表示退了的 5角币数。Y5以1秒周期闪烁的次数表示退了的1角币数。 ⑷在试卷上画出PLC的IO分配图、PLC的梯形图。仪器设备操作要求及评分标准额定分数评定分数 1FX2N系列PLC一台及其配套设备、软件 1画出I/O图和梯形图10分额定考试时间120分钟21角累加10分35角累加10分开始时间41元累加10分5钱币少于2元时输出Y010分结束时间6 钱币大于或等于2元而少于 3元时输出Y1 10分7 钱币大于或等于3元时输出 Y1、Y2 10分考评员签名8正确退出1元的币数5分9正确退出5角的币数5分

2018维修电工技师考试试题及答案

2018维修电工技师考试试题及答案一、选择题 1 ?示波器上观察到的波形，是由（B ）完成的。 A、灯丝电压 B、偏转系统 C、加速极电压 D、聚焦极电压 2?热继电器的热元件整定电流IFRN=（A ）IMNo A 0.95 ?1.05 B、1 ?2 C、0.8 ?D、1 ? 3.牵引机械（如电车、机械车、电瓶车），及大型轧钢机中，一般都米用直流电动机而不是异步电动机，原因是异步电动机的（ B ）o A、功率因素低 B、调速性能很差 C、起动转矩较小 D、起动电流太大 4.标准式直线感应同步器在实际中用得最广泛，其每块长度为（ D ）o A、100mm B 1cm CC 1m D 250mm 5 .测温仪的主机部分由A/D转换器、（B ）系列单片机最小系统及人机对话通道组成。 A Z80 B、MCS- 51 C、32 位D、16 位 6.重复接地的作用是降低漏电设备外壳的对地电压，减轻（C ）断线时的危险。 A、地线 B、相线 C、零线 D、设备 7.无需区分表笔极性，就能测量直流电量的仪表是（ B ）o A、磁电系 B、电磁系 C、静电系 D、电动系

8.维修电工在操作中，特别要注意（B ）问题 A、戴好安全防护用品 B、安全事故的防范 C、带电作业 D、安全文明生产行为 9．热电偶输出的（B ），是从零逐渐上升到相应的温度后，不再上升而呈平台值。 A、电阻值 B、热电势 C、电压值 D、阻抗值 10．（D ）会有规律地控制逆变器中主开关的通断，从而获得任意频率的三相输出。 A、斩波器 B、变频器 C、变频器中的控制电路 D、变频器中的逆变器 11．在检修或更换主电路电流表时，维修电工将电流互感器二次回路（ B ），即可拆下电流表。 A、断开 B、短路 C、不用处理 D、切断熔断器 12．用晶体管图示仪测量三极管时，调节（C ）可以改变特性曲线族之间的间距。 A、阶梯选择 B、功耗电阻 C、集电极一基极电流/电位 D、峰值范围 13．在过滤变压器油时，应先检查滤油机完好，并（B ），滤油现场严禁烟火。 A、接好电源 B、接好地线 C、做好绝缘防护 D、断电操作 14．电气控制电路设计应最大限度地满足（D ）的需要。 A、电压 B、电流 C、功率 D、机械设备加工工艺。 15．修理工作中，要按照设备（A ）进行修复，严格把握修理的质量关，不得降低设备原有的性能。 A、原始数据和精度要求 B、损坏程度 C、运转情况 D、维修工艺要求

全国青少年机器人技术等级考试(一级)2017年全年真题集及标准答案

全国青少年机器人技术等级考试（一级）2017年全年真题集全国青少年机器人技术等级考试（一级2017.2.25）真题 [所属分类]:各种题型测试 1. 下列人物形象中，哪一个是机器人？ A. B. C. D. 答案:D 题型:单选题分数:2 2.车轮上有凹凸不平的花纹的作用是 A.装饰好看 B.增加摩擦力 C.省油耐用 D.乘坐舒适答案:B 题型:单选题分数:2 3.下图中，沿着哪个斜面向上拉动小车最省力

A. B. C. D. 答案:D 题型:单选题分数:2 4.使用滑轮组工作是因为它能 A.省力当但不能改变力的方向 B.能改变力的方向但不能省力 C.既能改变力的方向又能省力 D.以上答案都不对答案:C 题型:单选题分数:2 5.木工师傅使用斧头作为工具，是利用（）能省力的原理。 A.滑轮 B.轮轴 C.斜面 D.杠杆答案:C 题型:单选题分数:2 6.当阻力点到支点的距离大于动力点到支点的距离时，杠杆 A.省力 B.费力 C.既不省力也不费力 D.以上答案都不对答案:B 题型:单选题分数:2 7.如下图中，动滑轮有（）个。

A.1 B.2 C.3 D.0 答案:A 题型:单选题分数:2 8.在山区常见到的盘山公路。修建盘山公路是利用我们所学的哪种简单机械 A.滑轮 B.杠杆 C.斜面 D.轮子答案:C 题型:单选题分数:2 9.关于简单机械，下列说法不正确的是 A.起重机的起重臂是一个杠杆 B.省力的机械一定会省距离 C.定滑轮、动滑轮和轮轴都是变形的杠杆 D.使用轮轴不一定会省力答案:B 题型:单选题分数:2 10.下列图片中，哪个不是机器人

维修电工等级鉴定电工高级技师实操考试

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

电工高级技师实操试题一、安装电动机Y—△降压启动电路二、Y-△降压启动线路故障处理三、新电动机使用前的检查四、检查小型三相变压器绕组绝缘故障五：用PLC控制电机的运行系统（模拟考试，需相关仿真模拟设备）

一：安装电动机Y—△降压启动电路 1、准备要求 (1)设备准备序号名称规格数量备注 1 三相异步电动机Y—132M-4 5．5 kW 1台 2 小型断路器NBl—6 3 C32 32 A 三极2个 3 小型断路器NBl—63 C6 6 A 二极1个 4 交流接触器CJX2-3211 20A、380 V 3个 5 交流接触器辅助触头块F4-22 3个 6 热继电器JR20-32 1个 7 按钮LA4-2H 保护式1个 5 时间继电器JSZ3A 380 V 1个 6 时间继电器底座PF083 1个 8 端子排JD0—1020 380V、10A、20节1个 9 控制板细木工板 15mm×650mm×500mm 1块 10 自攻螺丝长度20mm 20个 11 万用表指针式1块 (2)材料准备序号名称规格数量备注 1 主回路导线2．5 mm24米 2 控制回路导线1．O mm25米 (3)工用具准备序号名称规格数量备注 1 —字螺钉旋具1把 2 十字螺钉旋具1把 3 钢丝钳1把 4 尖嘴钳1把 5 剥线钳1把 6 低压验电器1个 2、操作考核规定及说明（1）操作程序说明： 1）主电路布线； 2）控制电路布线； 3）通电试验； 4）清理现场。（2）考核规定说明： 1）如操作违章或未按操作程序执行操作，将停止考核； 2）考核采用百分制，考核项目得分按鉴定比重进行折算。（3）考核方式说明：该项目为实际操作（结果型），考核过程按评分标准及操作结果进行评分。（4）测量技能说明：本项目主要测量考生对安装电动机Y—△降压启动电路操作的熟练程度。

维修电工技师操作技能考核试卷4

试题1、设计、安装与调试根据图1电路，用PLC进行设计、安装与调试。（1）本题分值：40分（2）考核时间：210分钟（3）考核形式：现场操作（4）具体考核要求： a)电路设计：根据任务，设计主电路电路图，列出PLC控制I／0口(输入／输出)元件地址分配表，根据工艺，设计梯形图及PLC控制I／O 口(输入／输出)接线图。 b)安装与接线：按PLC控制I／O口(输入／输出)接线图在模拟配线板上正确安装。 c)PLC键盘操作：熟练操作键盘，能正确地将所编程序输入PLC；按照被控设备的动作要求进行调试，达到设计要求。 d)通电试验：正确使用电工工具及万用表，进行仔细检查，通电试验，并注意人身和设备安全。（5）否定项说明：电路设计达不到功能要求，此题无分。图1

试题2、故障检修检修大型继电接触器系统、继电接触器＋变流调速系统、中型晶闸管直流调速系统、数控系统、PLC控制系统、PLC+变频器控制系统、在线式不间断UPS电源、全自动交流稳压电源等复杂机械设备中的一种设备的电气线路故障（抽签确定其中一种设备）。在电气线路设隐蔽故障2处,考生向考评员询问故障现象时，故障现象可以告诉考生，考生必须单独排除故障。（1）本题分值：35分（2）考核时间：40分钟（3）考核形式：现场操作（4）具体考核要求： a)故障设置：本题已设故障点不设在电动机上，其故障数量为2个。 b)调查研究：对每个故障现象进行调查研究。 c)故障分析：在电气控制线路上分析故障可能的原因，思路正确并确定故障发生的范围。 d)故障排除：正确使用工具和仪表，找出故障点并排除故障。 e)在考核过程中，带电进行检修时，注意人身和设备的安全。试题3、电路测绘与工艺编制大型继电接触器系统、继电接触器＋变流调速系统、中型晶闸管直流调速系统、数控系统、PLC控制系统、PLC+变频器控制系统、在线式不间断UPS电源、全自动交流稳压电源等复杂机械设备中的一种设备（以第二题故障检修抽签确定的机械设备的电气线路为准），采用现场抽签方式，测绘局部电气控制原理图或编制电气设备的大修工艺。（1）本题分值：15分（2）考核时间：40分钟（3）考核形式：现场操作（4）考核方法：抽考（5）具体考核要求： a)电路测绘：正确使用电工工具、万用表进行测量，然后正确绘出电路图，并且简述工作原理，遵守操作规程，机床通电时，注意人身安全。 b)工艺编制：资金预算编制、工时定额编制、人员安排要合理，选用材料准确齐全，编制工程进度合适，安全措施到位，质量保证措施明确。

全国青少年机器人技术等级考试-实操样图(二级)

全国青少年机器人技术等级考试试卷（二级）一、实操模型样例（70分）评分标准：（1）模型框架（20分） a. 框架零件的位置（10分） b. 螺丝的固定程度（5分） c. 框架整体协调性（5分）（2）动力传递和表现形式（15分） a. 减小摩擦力的装置（5） b.齿轮装置的正确传动（5分） c. 机翼安装的准确性（5分）（3）模型整体（25分） a. 模型整体完整性（10分） b. 外形美观（5分） c. 模型整体动作顺利流畅（10分）

（4）时间 a. 在规定时间内完成，每超5分钟扣2分（10分）

二、简答题（30分） 1.请在下面写出该模型的名称（2分）答案：直升飞机。 2.请下面写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，28分）（1）请写出模型起飞的原理（12分）答：直升飞机的起飞是靠升力，也就是向上的力大于向下的力，其合力可以使物体上升，这个合力就是升力。当直升飞机旋翼转动时，上方的空气流动速度快，产生的气压小；而下方的空气流动速度慢，气压大。上下的气压差，就是飞机的升力。当升力大于飞机本身的重力时，合力方向向上，直升机起飞。（2）请写出电机的工作原理（10分）答：电机是将电能转化为机械能的转动装置。模型中用到的电机为直流电机，使用直流电源供电。电动机利用定子绕组提供旋转的磁场，直流电源向转子提供电流，由于电流在磁场中受到力的作用产生转动，从而使电动机转动。（3）除了以上两个知识点，模型中还应用了哪些理论？（6分，答出一点合理即可）答：（1）减速机构：电机上的小齿轮带动大齿轮减速装置，减速装置将速度减小可以获得更大的动力。（2）齿轮垂直啮合：齿轮之间通过垂直啮合改变了传动力和运动的方向，从而使直升机螺旋桨旋转。

全国青少年机器人技术等级考试一级练习题

全国青少年机器人技术等级考试一级练习题转载自：全国青少年机器人技术等级考试网一．单选题（20题，每个3分） 1.下列图片中，哪个不是机器人（） A. B. C. D. 答案：D 2.机器人的英文单词是（） A.botre B.boret C.robot D.rebot 答案：C 3.机器人结构中，起着支撑作用的部件是（） A.机座 B.机体 C.腰部 D.臂部答案：A 4.以下说法中不正确的是（） A.人类智能是与生俱来的 B.人工智能是人类赋予的 C.机器人不属于人工智能 D.人工智能是模仿人类智能答案：C 5.下列多边形中，最稳定的多边形是（） A. B. C. D. 答案：A 6.下面哪种结构放在地面上最容易倾倒（） A. B. C. D.

答案：C 7.盘山公路总是修的弯弯曲曲，环绕山坡盘山而上，而不是从山下直通山顶，这是为了（） A.美观 B.省距离 C.省力 D.经济答案：C 8.如下图所示，利用定滑轮匀速提升重物G，向三个方向拉动的力分别是F1、F2、F3，三个力的大小关系是（） A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.一样大答案：D 9.使用轮轴时，下面说法中错误的是（） A.轮轴只能省力一半 B.动力作用在轮上可以省力 C.动力作用在轴上不能省力 D.使用轮半径与轴半径之比为2:1的轮轴时，可以省力一半（动力作用在轮上）答案：A 10.下图中不属于滑轮组的是（） A. B. C. D. 答案：C 11.如下图所示，人们可以很轻松的将水桶从水井中提出，是利用了（）机器。

A.轮轴 B.滑轮 C.斜面 D.螺旋答案：A 12.在你学过的简单机械中，正常使用时，既可能省力又可能费力的机械是（） A.杠杆 B.动滑轮 C.定滑轮 D.滑轮组答案：A 13.下图中，沿着哪个斜面向上拉动小车最省力（） A. B. C. D. 答案：D 14.木工师傅使用斧头作为工具，是利用（）能省力的原理。 A.滑轮 B.轮轴 C.斜面 D.杠杆答案：C 15.使用下列简单机械，为了省力的是（） A.龙舟比赛用的船桨 B.开瓶用的瓶起子 C.理发用的剪刀 D.旗杆顶的定滑轮答案；B 16.下列说法不正确的是（） A.利用机械既可以减轻体力劳动，又可以提高工作效率 B.杠杆是一种简单的机械，杆的形状可以是直的，也可以是弯曲的 C.滑轮是属于杠杆变形的一种简单机械 D.以上说法均不正确答案：D 17.关于力臂，下列说法正确的是（） A.支点到动力作用点的距离叫动力臂 B.支点到阻力作用点的距离叫阻力臂 C.支点到力的作用线的垂直距离叫力臂 D.杠杆的力臂一定在杠杆之上答案：C 18.关于轮轴的描述，下列说法正确的是（） A.轮轴与杠杆没有任何关系

人力资源管理师一级实操考试大题

维修电工技师实操考题和参考答案解析

维修电工高级技师试题及其答案精选

维修电工技师操作试卷正文

全国青少年机器人技术等级考试(一级)实操大纲

15年维修电工技师实操考题与参考答案

全国青少年机器人等级考试一二级理论复习及试题汇编

维修电工技师实操试题

维修电工技师实操考题和参考答案解析

维修电工技师实际操作题库

电工技师实操考试试卷

最新2-机器人等级考试实操题—跷跷板

电工技师实操考试试卷

维修电工技师实操试题

2018维修电工技师考试试题及答案

全国青少年机器人技术等级考试(一级)2017年全年真题集及标准答案

维修电工等级鉴定电工高级技师实操考试

维修电工技师操作技能考核试卷4

全国青少年机器人技术等级考试-实操样图(二级)

全国青少年机器人技术等级考试一级练习题