国防动员先进个人事迹材料【可编辑版】
国防动员先进个人事迹材料
国防动员先进个人事迹材料
国防动员先进个人事迹材料 ***同志担任中国共产党**县**镇党委副书记、镇人民政府镇长以来，坚持经济建设与国防建设协调发展的工作要求，以"三个代表"重要思想为指导，以科学发展观为统领，以践行十八大为动力，不断增强人民武装工作的使命感和责任感，努力强化国防后备力量建设使命意识、责任意识，推动了国防后备力量与经济社会建设协调发展，科学发展。
一、坚持理论学习，增强履职的使命感责任感他始终重视国防理论知识的积累，自觉阅读《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》、《人民防空法》、《民兵工作条例》、《交通战备条例》等法律法规，订阅《中国国防报》、《中国民兵》、《西南民兵》等报刊杂志，不断提高自己的政治素质和理论联系实际的能力，切实使回马经济建设与国防后备力量建设协调发展。
二、抓好班子建设，强化班子的凝聚力战斗力加强班子建设是做好武装工作的前提和基础，他定期组织召开武装工作座谈会，与武装部长、干武装事、民兵应急分队成员交流思想，围绕武装工作和班子建设，及时增补成员，健全组织，确保了武装工作的连续性。同时以身作则，带头在实际工作中贯彻民主集中制原则，以此来促进武装方面的各项工作顺利开展。2016年4月4日，**镇光明村、窑垭村、农林村发生大火，他亲自带领53名应急民兵参加扑火，用实践证明了民兵队伍"拉得出、用得上、起作用"、遂行多样化军事任务的能力，同时也在实践中检验了"班子"的凝聚力战斗力。
三、完善规章制度，推进工作的制度化规范化健全的机构、完善的制度，是做好工作的重要保障。任职以来，他坚持和完善了八项工作制度。一是坚持"三纳入"制度。即把国防建设纳入全镇经济社会发展规划统筹谋划，把国防教育纳入全民教育总体规划统一实施，把国防建设纳入"四个建设"统一考核。二是坚持军事日制度。每年组织班子成员过一次军事日，在增强国防意识和责任意识的同时也研究解决了国防后备力量建设工作中存在的问题。三是坚持节日慰问制度。每逢"八一"、"春节"等重大节日，组织班子成员走访慰问退休、革命伤残军人，为他们排忧解难，促进军民关系。四是坚持国防动员工作制度。他亲自参与制定《**镇国防动员委员会工作制度》，强调在依法征兵工作中要严把"三个关"。即：严把兵役登记关、严把宣传教育关、严把政审体检关。三年来，全镇共登记适龄青年573人，确立预征对象331人，送站体检应征青年175人，体检、政审合格青年89人，到部队服役57人，其中大专文化6人，高中（中专）文化51人，圆满完成了上级赋予我镇的征集任务。
四、夯实基础设施，着力提高正规化建设水平在后勤保障上，他坚持军令优先的原则，对上级军事机关部署的任务，在人力、物力、财力上给予优先保障，做到实报实销。在财政十分困难的情况下，他仍然安排专项资金3万余元，新增设镇人武部办公室1间，配备日常办公用品；统一配发镇应急分队迷彩服，军靴等装备，有力推动了全镇武装部正规化建设进程。
师德标兵先进个人事迹材料
精神文明建设先进个人事迹材料
家庭教育先进个人事迹材料
附送：
国防教育进农村活动工作总结
国防教育进农村活动工作总结
国防教育进农村活动工作总结
国防教育进农村活动工作总结榛子乡位于**县东北部，平均海拔1100米，自然环境恶劣，素有"**青藏高原"之称。在开展贯彻落实科学发展观活动中，认真落实《国防教育法》相关规定，围绕提高广大人民群众的国防意识、增强依法履行国防义务的自觉性的工作目标，另辟蹊径，扎实开展了"国防教育进农村"活动，取得了良好的教育效果。 --强化机制和阵地建设，为开展国防教育进农村活动创造条件。一是形成全乡上下联动机制。成立了乡国防教育领导小组及工作专班，人武部负责全乡的国防教育工作，乡直各部门相应设有具体负责国防教育工作的专兼职人员，负责落实国防教育的具体工作，全乡上下形成了正常运转的完整的工作体系，使国防教育工作有计划、有落实、有检查、有评比、有效果、有总结，并把国防教育工作细化成具体的考核内容，列入《关于加强精神文明建设的实施意见》，变软任务为硬指标。进一步加强了国防教育力度，从组织上保证了教育的落实，把国防工作真正落到实处。二是建有全乡范围内的国防教育场所。以乡人武部为轴心，辐射全乡范围内8个村建立国防教育基地，成立了农村国防教育办公室，开展国防教育普及、国防知识培训、国防知识讲座、国防知识竞赛、征文等活动。把学校、党员活动室、青年民兵之家等场所作为开展国防教育工作的重要阵地。三是组
建国防教育工作队伍。成立了国防教育工作宣传队，负责全乡国防教育宣传工作，有效地促进了国防教育的深入开展。在县国防教育办的培训下，不断进步，掌握了一定的国防知识、国防技能、国防历史，成为国防教育工作的先锋，在重大纪念日和重要历史时刻，他们深入到农村开展普及国防教育活动，使广大群众受教育，形成了开展国防教育的一种切实可行的途径。 --扎实开展"五个一"国防教育活动，提高国防教育水平。一是以重大的节日、纪念日为契机，组织一期"军事日"主题教育活动。国防教育工作认真贯彻落实省、市、县国防教育工作的精神，把国防教育工作列入全乡工作的议事日程；"五五"普法和"六五"普法五年规划都将国防教育列为了重点学习教育内容。以重大节日、纪念日为契机，组织村青年民兵、村干部、乡直机关干部职工50多人开展基本军事技能训练和丰富多彩宣传教育活动，树立民族自信心、自尊心，大大激发了全乡广大群众的爱国之心、报国之情、强国之志。二是开办一期高质量的板报，营造浓厚的国防教育氛围。以村委会、乡直单位为重点，特别组织了国防教育日"宣传一条街"活动，近百人参加，办国防教育宣传专栏5块，宣传标语50条；在宣传日当天，政府门前声势浩大，气氛浓厚，吸引近千人驻足观看，效果明显。结合民兵组织整顿，强化了基层民兵队伍建设，通过民兵点验，凝聚了民兵力量，提高了基层民兵的荣誉感和使命感。**军分区司令员蔡运华、副司令员朱大学在视察民兵预备役工作时，充分肯定了我乡国防教育通过一定的载体在最基层筑牢基础的作法。三是以"爱我祖国、强我国防"为主题，举办一场国防教育演讲活动。每年在国防教育法颁布纪念日，全乡扎实开展了"爱我祖国、强我国防"的主题演讲活动，整个场面浓重而热烈，选手们根据自己的工作实际和对国防
事业的理解发表了热情洋溢的演讲，台下的观众也被激昂的演讲激发的热血沸腾，特别是中小学生感受颇深，纷纷表示要立志好好学习，报效祖国，长大后为国防事业作出自己的贡献，取得了良好的宣传效果。四是上好一堂国防教育课，普及国防知识。通过国防形势报告会、中小学校国防课堂等形式，对机关干部、农民及学生开展生动活泼的国防教育课活动。着重抓了国家安全形势、爱国主义、历史教育、当代公民兵役权力和义务教育、国防常识和军事技能教育。此外，还组建了QQ聊天群组，基干民兵信息平台、国防教育宣传队员与教育对象交流国防方面的焦点热点问题，解答他们难题和困惑。利用"八一"建军节、国防教育日、征兵宣传月等时机，把相关领导和专家请进聊天室，就国防热点、难点、焦点与民兵代表面对面地交流，促进了国防教育的普及与提高。五是播放一场爱国主义电影，强化国防意识。广电部门结合送电影下乡活动举办国防题材的影视专题片观映，每年为8个村分别播放一场高质量爱国教育题材的影片，反映中国近代受辱史、抵抗外来侵略、新中国建设等方面的内容，通过声像具佳的表现形式，真实再现了祖国在发展中的各种艰难险阻，激发了人们的爱国热情和创业激情。 --着眼于长远，抓好青少年国防教育工作。青少年是祖国的未来，培养青少年树立强烈的国防意识非常重要。榛子乡把开展国防教育的重点放在中小学校，乡人武部每学期组织宣传队员到中小学作国防形势报告，由校外辅导员或学校老师为学生上两堂国防教育课，开展国防形势教育；为开拓学生的视野范围，规范学生的行为，了解军营生活，对中小学生进行为期一周的军训，让学生体验自己军人生活。结合"乡村青少年宫"的建设，开辟国防教育活动室，更加全面、系统的介绍军事、国情、历史等方面的知识，
使青少年的国防认知水平再上一个新台阶。 --国防教育与经济社会发展紧密结合，相互促进、相得益彰。国防教育进农村活动的开展，进一步凝聚了人心，激发了斗志，通过我们正确的引导，将这种力量转化为经济和社会发展的强大动力。全乡社会治安和安全生产形势良好；烟叶、蔬菜、畜牧、核桃四大产业蓬勃发展；新农村建设成效显着；实现工农业总产值
1.2亿元，财政收入达到8900万元，农民人均纯收入达5508元。全乡呈现出政治文明、物质文明、精神文明和谐发展的良好氛围。《国防教育进农村活动工作总结》