兰大入学测试题--语文(含标准答案)

年兰大入学测试题--语文(含答案)

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兰州大学网络教育学院机考复习资料

一、单项选择题(下列答案中只有一个是准确的，请选择出来填在题中的括号里)

1、下列“阿”的读音正确的一项是（ D ）

A.阿拉伯ǎ

B.阿姨á

C.阿其所好ā

D.阿胶ē

2、下列“恶”的读音不正确的一项是（ D ）

A.恶劣è

B.恶浊è

C.恶心ě

D.厌恶ē

3、下列“差”的读音不正确的一项是（ C ）

A.差池chā

B.参差cī

C.差使chài

D.差事chāi

4、下列“薄”的读音不正确的一项是（ B ）

A.薄荷bò

B.薄厚bò

C.薄弱bó

D.薄饼báo

5、下列“剥”的读音不正确的一项是（ A ）

A.剥皮bó

B.剥花生bāo

C.剥夺bō

D.剥蚀bō

6、下列“花”的读音不正确的一项是（ B ）

A.鲜花huā

B.挂花huà

C.花费huā

D.天花huā

7、下列解释不正确的一项是（ A ）

A.花甲指七十岁

B.花魁指百花之首

C.浩翰是广大的意思

D.浩淼同浩渺，形容水面辽阔

8、下列关于“含辛茹苦”中的“茹”解释正确的一项是（ B ）

A.五种草

B.吃

C.随从

D.承担

9、下列关于“过眼烟云”的解释正确的一项是（ A ）

A.比喻很快消失的事物

B.比喻时间过得很快

C.指往事

D.指雨下得很大

10、下列关于“固步自封”中的“封”解释正确的一项是（ D ）

A.封建

B.封闭

C.堵塞

D.限制

11、下列关于“顾及”的解释正确的一项是（ A ）

A.照顾到

B.反而

C.看顾

D.回头看

12、下列关于“焚膏继晷”中的“晷”解释正确的一项是（ C ）

A.处分

B.过错

C.日影

D.好处

13、下列关于“扶摇直上”的解释正确的一项是（ A ）

A.形容直往上升

B.是一种旋风

C.比喻速度快

D.福音

14、下列选项中有错别字的一项是（ D ）

A.敷衍

B.肤浅

C.敷演

D.伕桑

15、下列选项中有错别字的一项是（ C ）

A.沁人心脾

B.青面獠牙

C.睛睐

D.寝室

16、下列选项中有错别字的一项是（ B ）

A.撬开

B.赚虚

C.峭拔

D.切磋

17、下列选项中有错别字的一项是（ A ）

A.奇世盗名

B.讹诈

C.期货

D.砒霜

18、下列选项中有错别字的一项是（ C ）

A.朋比为奸

B.捧腹

C.蓬筚增辉

D.蓬头垢面

19、下列选项中有错别字的一项是（ A ）

A.名不符实

B.明哲保身

C.明正典刑

D.明火执仗

20、下列选项中有错别字的一项是（ D ）

A.毛骨悚然

B.毛遂自荐

C.眉高眼低

D.美不盛收

21、下列选项中有错别字的一项是（ A ）

A.名列前矛

B.名落孙山

C.名正言顺

D.名胜古迹

22、下列选项中有错别字的一项是（ B ）

A.先声夺人

B.自翊

C.先见之明

D.先决条件

23、下列选项中有错别字的一项是（ B ）

A.文风不动

B.纹过饰非

C.文从字顺

D.文侩

24、下列对“会天大雨，道不通”中的“道”的解释正确的一项是（ C ）

A.道理

B.主张

C.路

D.说

25、下列对“他山之石，可以为错”中的“错”的解释正确的一项是（ D ）

A.错误

B.交错

C.不对

D.磨刀石

26、下列对“乃从荀卿学帝王之术”中的“从”的解释正确的一项是（ D ）

A.参与

B.听从

C.与“正”相对

D.跟随

二、多项选择题(下列答案中至少有一个是准确的，请选择出来填在题后的括号里)

1、对下列词类活用分析正确的有（ AB ）

A.愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。（敝：使动用法）

B.既来之，则安之。（来、安：使动用法）

C.既来之，则安之。（来、安：意动用法）

D.小国寡民。（小、寡：名词用作使动）

E.甘其食，美其服，安其居，乐其俗。（甘、美、安、乐：用作使动）

2、对下列“恶”字的读音和意义分析正确的有（ ABC ）

A.无恶不惩，无善不显：è不良行为，与“善”相对

B.遂恶之：wù 讨厌，厌恶

C.路恶在：wū疑问代词，哪里

D.路恶在：wù 讨厌，厌恶

E.无恶不惩，无善不显：wū疑问代词，哪里

3、对下列句子中用字现象分析正确的有（ ADE ）

A.请京，使居之，谓之京城大叔（古今字：大/太）

B.姜氏欲之，焉辟害（通假字：辟/避）

C.若阙地及泉，隧而相见，其谁日不然（繁简字：阙/掘）

D.不义不暱，厚将崩（异体字：暱/昵）

E.庄公寤生（通假字：寤/牾）

4、对下列句型分析正确的有（ BC ）

A.豕人立而啼：被动句

B.郤克伤于矢：被动句

C.责收毕，以何市而返：倒置句

D.责收毕，以何市而返：判断句

E.孟常君不说：倒置句

5、对下列词的意义和用法分析正确的有（ ADE ）

A.因师之（师：名词用作意动）

B.郑人病之（病：形容词用作意动）

C.责收毕，以何市而返（责：动词用作意动）

D.约從散横，以抑强秦。（散，用作使动）

E.孟常君不说（说：通“悦”）

6、字典辞书常用的编排方式主要有（ ABD ）

A.按号码排列

B.按部首笔画排列

C.按顺序排列

D.按音序排列

E.按页码排列

7、现代汉语中语音方面的特点有（ ABCDE ）

A.声母少，韵母多

B.无复辅音

C.元音占绝对优势

D.元音收尾的音节比较多

E.有声调

8、下列对现代汉语中标点符号的用法解释正确的有（ ABD ）

A.句号：表示陈述句末尾的停顿

B.逗号：表示句子中间的一般性停顿

C.逗号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用

D.分号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用

E.破折号：表示文中缺省的部分

9、下列作家中的美国作家是（ AB ）

A．马克·吐温 B．欧·享利

C．屠格涅夫 D．狄更斯

E．司汤达

10、下列作品为鲁迅散文集的有（ AC ）

A．《野草》 B．《呐喊》

C．《朝花夕拾》 D．《彷徨》

E．《坟》

26、下列诗歌是屈原的有（ ABDE ）

A.《九歌》

B.《九章》

C.《九辩》

D.《天问》

E.《离骚》

27、下列有关《诗经·王风·黍离》叙述正确的有（ AD ）

A.运用情景相生的手法

B.是一首思妇诗

C.主要是六言句

D.运用重章的手法

E.诗句“昔我往矣，杨柳依依”出自于它

28、下列关于《离骚》的说法正确的有（ ABCDE ）

A.带有自传性质

B.是一首长篇叙事诗

C.“离骚”就是“遭受忧患”

D.运用比兴象征的手法

E.结构宏大严密

29、儒家的代表作品有（ ABC ）

A.《论语》

B. 《孟子》

C.《荀子》

D.《国语》

E.《左传》

30、孔子的主要思想有（ CDE ）

A.提出了“性善论”

B.提出了“性恶论”

C.主张“为政以德”

D.主张“以礼治国”

E.重视“因材施教”

31、下列关于《史记》的说法正确的有（ BDE ）

A.带有自传性质

B.是中国第一部纪传体通史

C.中国第一部断代体通史

D.其作者是司马迁

E.鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”

32、唐初四杰包括（ ACDE ）

A.王勃

B.王维

C.杨炯

D.卢照邻

E.骆宾王

33、对于《过故人庄》分析正确的有（AB ）

A.是一首五言律诗

B.是一首山水田园诗

C.其中的“重阳节”指六月六日

D.“过”是“路过”的意思

E.主要表现了老朋友之间难分难舍的惜别之情

34、下列说法正确的有（ ACE ）

A.与孟浩然相比，王维诗更为精美

B.王维是一名边塞诗人

C.《终南山》是王维的诗

D. 鲁迅说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

E. 苏东坡云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

35、下列关于李白的说法正确的有（ BCE ）

A.被世人称为“诗圣”

B.其诗歌风格是“豪放飘逸”

C.号为“青莲居士”

D.擅长现实主义表现手法

E.有诗句“大笑一声出门去，天生我材必有用”

36、下列作品是杜甫的有（ ABCDE ）

A.《新婚别》

B.《石壕吏》

C.《新安吏》

D.《无家别》

E.《秋兴八首》

37、下列属于婉约派词人的有（ ABC ）

A.柳永

B.李清照

C.欧阳修

D.苏轼

E.辛弃疾

38、下列不是婉约派词人的有（ DE ）

A.柳永

B.李清照

C.欧阳修

D.苏轼

E.辛弃疾

39、“三苏”指的是（ BDE ）

A.苏永

B.苏洵

C.欧阳修

D.苏轼

E.苏辙

40、下列作家中是“唐宋八大家”的有（ ABCDE ）

A.韩愈

B.苏洵

C.欧阳修

D.王安石

E.柳宗元

41、“元曲四大家”指（ ACDE ）

A.白朴

B.白居易

C.马致远

D.郑光祖

E.关汉卿

42、“四大奇书”指（ ABDE ）

A.《三国演义》

B.《水浒传》

C.《红楼梦》

D.《西游记》

E.《金瓶梅词话》

43、20世纪20年代的三大小说流派是（ ABE ）

A.人生写实派

B.“自叙传”抒情小说

C.新写实派

D.寻根小说

E.乡土文学作家群

三、判断题（请判断下列问题的正误，并用×或∨标在题后的括号里）

1、《诗经》收集了从西周初期至春秋中期的诗歌300篇。（×）

2、兴就是借助其他事物作为诗的开头，是诗歌中一种特别的开端。（∨）

3、《诗经》是我国四言诗的高峰。（∨）

4、楚指今天的河南、湖北，特指湖北。（×）

5、《离骚》是屈原最重要的代表作品，是一篇带有自传色彩的长篇抒情诗歌。（∨）

6、屈原是继宋玉之后的另一位重要的楚辞作家。（×）

7、古代汉语就是现代汉民族使用的共同语。（×）

8、《王风·黍离》深切地表现了诗人的故国之思和亡国之痛。（∨）

9、《小雅·采薇》是一首思妇诗。（×）

10、《离骚》中成功地塑造了一个忠于君王、热爱祖国的坚贞高洁的抒情主人公形象。（∨）

11、《九歌》是一组祭祀中用于娱神的乐歌，共11首诗。（∨）

12、孔子是我国历史上第一个兴办私学的人。（∨）

13、孟子在文学上提出了“兴观群怨”的观点。（×）

14、成语“既来之则安之”出自于《论语·阳货》。（×）

15、“天时不如地利，地利不如人和”出自于《孟子·公孙丑下》。（∨）

16、《史记》是中国第一部纪传体通史，记述上自黄帝、下至汉武帝太初年间约三千年的历史。（∨）

17、《汉书》为纪传体断代史。（∨）

18、以王维、孟浩然为代表的山水田园诗人，继承了陶渊明、谢灵运写作田园山水诗的传统，大力写作山水田园诗。（∨）

19、盛唐是唐诗的中兴时期。出现的奇险诗派和通俗诗派，表现出中唐诗人的开拓精神。（×）

20、岑参和高适是盛唐著名的田园诗人。（×）

21、李白是中唐著名的诗人，有“诗仙”之称。（×）

22、宋词，最初指的是歌词，即可以配合音乐歌唱的诗。（∨）

23、“贺梅子”是贺铸的雅号。（∨）

24、李清照，号易安居士，其词以南渡为界可以分为前后两期。（∨）

25、苏轼的词以豪放为主，向来被人称为“英雄之词”。（×）

26、韩愈和柳宗元提倡先秦两汉时期的散文形式，反对骈文，主张文章必须“志道”，“明道”。（∨）

27、欧阳修是诗文革新运动的领袖。（∨）

小学毕业考语文试卷考卷答案

2016年思明区 小学毕业考语文试卷 (思二实片区） （ 100分钟完卷 ） 等 级 第一部分 积累与运用（27+1书写分） 1. 看 拼 音 写 词 语 。 （5分） tu xi án x ìng ’ér ch ú chu āng ch ōu y ē d ǎo g ào （ 头衔 ） （ 幸而 ） （ 橱窗 ） （抽噎 ） （ 祷告 ） 2. 下列四组词语中，画线的字读音完全正 确 的 一 组 是…………………………………（D ）（分） A.新夹（ji ā）衣 蒜（su àn ）瓣儿 B.膝（q ī）盖 刑（x íng ）法 C.机械（ji è） 模（m ú）样 D.蘸（zh àn ）墨水 藤（t éng ）条 3.下列词语中，含有错别字的一组是……………………………………………………（ D ）（分） A.分辨 座无虚席 B.侮辱 一丝不苟 C.幻想 落荒而逃 D.爆竹 专心志致 4.根据汉字的构字规律，下列一组字中与 人 体 有 关 的 字 是……………………………（D ）（分） A.垓 B.赅 C.陔 D. 胲 5.下列词语中的“胜”字，与“美不胜收”的“胜”意思相同的一个词语是……（ C ） （分） A.名胜古迹 B.不胜其烦 C.防不胜防 D.争强好胜 6.下面哪句话中的成语，运用恰当的是………………………………………… ………（B ） （分） A.我们在学习中遇到不懂的问题，要不 耻下问向老师请教。 学校 班级 姓名 考号 ―――――――――――――-―密――――――――――封―――――――――线――――――――――――――――――――

B.全场沸腾了，雷鸣般的掌声经久不 息。 C.为了尽快让同学们知道考试结果， 老师们忙得手不释卷。 D.中秋佳节，市政协举办了茶话会， 朋友们济济一堂，共享天伦之乐。 7.下列句子中，意思与其它句不同的一 项 是………………………………………… （A）（分） A、这件事不是他干的。 B、 这件事不可能不是他干的。 C、这件事怎么不是他干的 D、难 道这件事不是他干的 8. 乡戏是一种老百姓（）的娱乐形式，男女老少（），演员们在台上唱得（），观众在台下听得（）。下列选项，合适的一组是………………………………………（ B）（分） A.喜闻乐见雅俗共赏如痴如醉声情并茂 B.喜闻乐见雅俗共赏声情并茂如痴如醉 C.雅俗共赏喜闻乐见声情并茂如痴如醉 D.雅俗共赏喜闻乐见如痴如醉声情并茂 9. 选词填空，最恰当的一组 是………………………………………… …………………（C ）（分） 清明时节，工作人员为前来瞻仰烈士的少先队员做了生动的（）：“我们的同志始终牢记毛主席的教导——当人民 受难时，我们有责任（）他们，要以是否对人民有好处的标准来（）遇到的问题，要团结广大的人民群众一起取得全民族的解放。”随后，还耐心（）了队员们提出的疑问。 A.解说解救解答解决 B. 解答解说解救解决 C.解说解救解决解答 D. 解答解救解说解决 10.下列句子中，没有语病的一句是………………………………………………………（ D）（分） A.我估计他一定知道这件事的起因。 B.听了老师的一席语，对李明的启发很大。 C.随着生活水平的不断改善，人们的幸福指数越来越高。 D.受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。 11. 下列诗句中，与例句表达的情感相 同的一句是………………………………（ D）（分） 例：谁道人生无再少门前流水尚能西！ A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉 壶。 B.若到江南赶上春，千万和春住。 C.海内存知己，天涯若比邻。 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 12.根据具体的语境填写合适的诗句。 （每空分，1个错别字不扣分，两个错别字扣分，该空扣完为止）

成人高考专升本大学语文重点四

成人高考专升本大学语文重点四 2020年成人高考专升本大学语文重点四 字形 (一)命题思路： 命题人主要以人们写错别字的种种情况为依据，选择同音易混淆字、形近易混淆字、义近易混淆字、多音多义字，来考查考生掌握现代汉字字形的能力。 (二)考查方式： (1)找出有错别字的一组; (2)找出没有错别字的一组; (3)找出只有一个错别字的一组; (4)找出有两个错别字的一组。 (三)解题思路 (1)注意同音字：如：安装--按装，抱负--报负，首屈一指--手屈一指，一筹莫展--一愁莫展(后者错误) (2)辨认形近字：如：迁徙--迁徒，殴打--欧打，修葺--修茸。 辨析字形的方法： 1、依义辨形：即通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。如“陨石”与“殒身”，“指责”与“指摘”，“杂糅”与“搓揉”，“蒙蔽”与“时弊”，都是正确的写法。而将“入不敷出”写成“入不付出”，将”胸无城府”写成“胸无成府”，则是因为不懂字的本义写了别字。 2、依形析字：如“不胫而走”的“胫”，其形旁就与走路有关。“插

科打诨”的“诨”跟言语有关。“寒暄”的“暄”跟太阳有关。“眼花缭乱”的“缭”与丝织品的缠绕有关。将“通牒”写成“通谍”，就写错了。“牒”，从“片”为文书;“谍”从“言”为谍报。 3、依据词语结构析字：“谈笑风生”“风声鹤唳”。“人情事故”的“事”不正确，应改为“世”，因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。“惹事生非”的“事”不正确，应改为“是”因为“惹”“生”对应“是”“非”对应，而“事”与“非”，是不能对应的。 成人高考频道提醒考生关注成人高考报名、成人高考招生、成人高考考试等信息： 2020年成人高考 2020年成人高考招生信息 2020年成人高考报名时间 2020年成人高考准考证打印时间 2020年成人高考考试时间 2020年成人高考成绩查询时间 2020年成人高考试题及答案

六升七语文招生考试试题

诚信中学六年级升七年级语文招生试题 一．看拼音写词语。（8分） y ōu y ǎ du àn li àn f ěi cu ì d ǎ ji ǎo ( ) ( ) ( ) （ ） l ǐng y ù ch ú chu āng k ǔ x íng j ī xi a ( ) ( ) ( ) （ ） 二．给下列加点字选择正确读音，用“√”标出。（6分） 喝．（h ē h a）彩 苍劲．(j ìn j ìng) 养尊处．(ch ǔ ch ù)优 模．样（m ? m ú ） 徘徊．（hu í hu ái ） 哄．（h ōng h ?ng ）堂大笑 三．补充词语。（8分） 万（ ）更（ ） 百（ ）成（ ） 张（ ）结( ) ( )( )不懈 （ ）兵（ ）政 革故（ ）（ ） （ ）有成（ ） 见（ ）知（ ） 四．按要求写句子。（10分） 1. 两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。（缩句） ______________________________________________________ 2.如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句） ______________________________________________________ 3.妈妈对小明说;“我今天加班，不能去接你了。”（改为转述句） ______________________________________________________ 4.修改病句。 ①我们认真讨论并聆听了英雄的报告。 ______________________________________________________ ②我们阅读课外书籍，可以增长知识和水平。 ______________________________________________________ 六．根据课文内容填空。（15分） 1.《学弈》记叙了两个人跟弈秋学下棋，一个____________，一个____________， 告诉我们__________________________________________。 2.《十六年前的回忆》主要写了李大钊同志牺牲前后的事，按被捕前，__________、___________、____________顺序记叙的。 3.本学期，我们学过了丹麦作家安徒生的《 》，俄国作家______写的 《凡卡》，笛福写的《 》。认识了镭的发现者_______。 4.种树者____________，种德者____________。 5使卵石臻于完美的，___________，__________________________。 6.___________________，观千剑而后识器。 七．课内阅读。（11分） 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 1.先解释下列带点的字，再说说全句的意思。（5分） 人固．有一死，或．重于泰山，或轻于鸿毛．．。 固：______ 或：______ 鸿毛：__________ 这句话的意思是：____________________________________________。 2.本段的中心句是____________________________________________。 此句和其他三句是_____________关系。（4分） 3.本文出自___________写的___________一文。（2分） 八．阅读短文，回答问题。（12分） 百年含笑 林清玄 在乡间的庭院，一个老人带我去看一棵百年的含笑花，说那是他的父亲亲手（栽 载）植的。 那百年含笑的高大使我大吃一惊，因为我们平常看到的含笑花只有几尺高，而这棵百年含笑花（竞 竟）有两三丈高。 更令人惊奇的是，那棵高大的含笑，花朵开得密密麻麻，香气之盛有如一座香水工厂，方圆几尺的地上都被洁白的含笑花（瓣 辫）铺满了。 我想到小时候家里种的几棵含笑，盛开时，我最喜欢摘一些放在铅笔盒、书包、口袋中，走到哪里就香到哪里。含笑花的香有（渗 掺）透力，有时春天过去很久，含笑都谢尽之后，铅笔上还留有着春天时含笑的香味，使我写字时有着欢喜的心情。 正在出神的时候，听到老人说：“这百年的含笑开得和它第一次开时一样的香，如果我能像它一样，百年之后也能含笑归土，就好了﹗” 我说：“阿伯，这没有什么问题，你一定可以含笑归土的。” 老人笑了，笑得就如一朵含笑花，那么洁白、纯真，散发着香气。 “不管生命的历程变成怎样，我们每天都要含笑开放，让香气飘扬呀﹗”看着老人的笑，我心里这样想着。 1. 用“√”画出括号里正确的字。（2分） 2. 用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句。（2分） 3. “我”看到那棵含笑大吃一惊的原因有哪些？（2分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 用“______”画出本文的中心句，并说说你体会到什么。（2分） 准考证号__________________ 姓名____________ 来自何校____________ ---------------------------------密-------------------------封------------------------------线-----------------------------

12春专升本《大学语文》模拟题(开卷)_3

12春专升本《大学语文》模拟题（开卷） 一. 名词解释 1．《战国策》：国别体史书；西汉刘向；战国史料；纵横家思想 2．《谏逐客书》：秦国李斯；人才制度；养士之风；吕不韦；郑国渠事件 3．唐宋八大家：唐代古文运动，韩愈、柳宗元；宋代诗文革新运动，欧阳修、三苏、王安石、曾巩，中国古代第二个写作散文的高潮 4．契诃夫：十九世纪，俄罗斯作家，批判现实主义，尤其以短篇小说知名，代表作举例 5．李斯：法家代表人物；秦相；谏逐客 6．莫泊桑：法国，十九世纪著名小说家，拜福楼拜为师，成名作《羊脂球》，批判现实主义作家的杰出代表，“短篇小说之王” 二. 古文翻译。将下面这段文字译成通顺、流畅的现代汉语 既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将如之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之，无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣！厚将得众。” 公曰：“不义不暱，厚将崩。”大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣。” 命子封帅车二百乘以伐京。（《左传·郑伯克段于鄢》） 略 三. 简答题 1. 阅读分析茅盾先生的《香市》，请简析“香市”的含义是什么？作者写这篇文章想表达什么样的主题思想？写作上有什么主要特色？ “香市”是庙会式的临时市场，主题思想：大革命后农村经济的凋敝及其对市镇的影响；中国经济向半殖民地半封建转变，农民的贫困。写作特色：即小见大；对比反衬；场面描写 2. 莫泊桑在著名的短篇小说《米隆老爹》中，在短篇小说写作的艺术上，有哪些重要特色？举小说中实例进行分析 一、倒叙手法；二、叙述人称富于变化（一三人称转换）；三、肖像描写；四、细节描写；五、个性化的语言 3. 谈谈韩愈的生平经历和文学主张（略） 四. 阅读分析题 （一）阅读下面这段文字，回答问题 居久之，孝景崩，武帝立，左右以为广名将也，于是广以上郡太守为未央卫尉，而程不识亦为长乐卫尉。程不识故与李广俱以边太守将军屯。及出击胡，而广行无部伍行陈，就善水草屯，舍止，人人自便，不击刁斗以自卫，莫府省约文书籍事。然亦远斥侯，未尝遇害。程不识正部曲行伍营陈，击刁斗，士吏治军簿至明，军不得休息，然亦未尝遇害。不识曰：“李广军极简易，然虏卒犯之，无以禁也；而其士卒亦佚乐，咸乐为之死。我军虽烦扰，然虏亦不得犯我。”是时，汉边郡李广、程不识皆为名将，然匈奴畏李广之略，士卒亦多乐从李广，而苦程不识。程不识孝景时以数直谏，为太中大夫，为人廉，谨于文法。 1. 这段文字出自哪篇课文？主要在谈论什么问题？ 2. 在这段文字中，作者运用哪两种手法塑造人物形象？各自起到什么作用？ 3. 把“不识曰”至“而苦程不识”一段译成现代汉语。 （一）1．这段文字出自汉代历史学家、文学家司马迁的《史记·李将军列传》，作为一代名将，李广和程不识的对比 2．对比手法，性格、治军方法、各方面对他们俩的评价 3．把“不识曰”至“而苦程不识”一段译成现代汉语。（略） （二）阅读下面这段文字，回答问题 【正宫】【端正好】碧云天，黄花地，西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 【滚绣球】恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？ (红云)姐姐今日怎么不打扮？(旦云)你那知我的心里呵？（旦唱）

小学语文毕业考试试卷及答案

小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分） 如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 二、汉语拼音：（9分） 1．看拼音写词语。（6分） chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù （）（ ）（） fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú （）（）（） 2．给下列带点字选择正确读音。（用“∨”标明）（ 3分） 缩短（suō suò）病菌（jūn jǔn）魁梧（wǔ wú） 侮辱（wū wǔ）脊梁（jí jǐ）纯熟（chún cún） 三、字：（15分） 1．比一比，组成词语写下来。（4分） 殖（）峻（）澄（）假 （）

值（）骏（）瞪（）暇 （） 植（）俊（）蹬（）瑕 （） 2．按要求填空。（2分） “谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序；按部首查字法，应先查部，再查画。“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。（5分） （1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 （2）学生不应当乱花钱。 （3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。 （4）我们不要被花言巧语所迷惑。 （5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4．辨字组词。(4分) （记计纪）念、算、录、律 （历励厉）害、代、史、勉 四、词语：(7分) 1．选词填空。（3分） 继续陆续

(1)我们几个人（）跳上一只小船。 (2)我们班（）三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要（）努力，争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要（）祖国，（）公物。他是受人（）的好校长。 2．按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的： (2)描写景色优美的： (3)描写人物品质的： (4)描写人物外貌的： 五、句子：(7分) 1．指出下列句子采用什么修辞方法，写在后面的括号里。(3分) （1）天空的星星快活地眨着眼。（） （2）大虫吼一声，如同半天起了一个霹雳，震得山冈也动了。 （） （3）大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。（） 2．判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！（） (2) 快离开我，咱们两个不能都牺牲！（） (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。（） (4)难道这杯水不是甜的吗？（） 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来：(5分)

陕西省2020年专升本考试大学语文2020年真题(含解析)

陕西省2020年专升本考试 大学语文真题（含答案及解析） 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题四个备选答案中选出一个正确答案。 1.下列著作记载孔子及其弟子言行的是（） A.《庄子》 B.《墨子》《战国策》 C.《论语》 D.《孟子》 2.《左传》的体例是（） A.编年体 B.语录体 C.纪传体 D.国别体 3.《氓》选自（） A.《诗经·国风》 B.《诗经·大雅》 C.《诗经·小雅》 D.《诗经·颂文》 4.下列诗人中“弃官归田”的是（） A.曹操 B.王粲 C.曹植 D.陶渊明 5.《石崇与王恺争豪》中具有飞扬跋扈性格的人物是（） A.石崇 B.王恺 C.刘义庆 D.司马炎 6.下列作品集属于杜甫用的是（） A《杜少陵集》B.《王右丞集》C.《白氏长庆集》D.《柳河东集》 7.诗歌风格属于飘逸,奔放、雄奇、壮丽的诗人是（） A.王维 B.孟浩然 C.李白 D.王昌龄 8.盛唐边塞诗人的代表是（） A.孟浩然 B.高适 C.柳宗元 D.张若虚

9.《文与可画赏等谷偃竹记》中苏轼与文与可的关系是（） A.叔侄 B.父子 C.表兄弟 D.舅甥 10.南宋伟大的爱国诗人是（） A.柳水 B.李清照 C.周邦彦 D.陆游 11.元曲作家马致远的号是（） A.稼轩 B.醉翁 C.放翁 D.东篱 12.鲁迅的第一篇白话小说是（） A.《阿Q正传》 B.《狂人日记》 C.《风波》 D.《灯下漫笔》 13.《北京大学月刊》发刊词》的作者是（） A钱钟书B.余秋雨C.朱光潜D.蔡元培 14.下列散文中出现“长宜子孙”一语的是（） A.《故都的秋》 B.《爱尔克的灯光》 C.《拣麦穗》 D.《废墟》 15.《我与地坛》重点抒写的是（） A.父爱 B.母爱 C.友情 D.乡情 16.《论学问》的作者是（） A.培根 B.契词夫 C.莫泊桑 D.艾青 17.《祭十二部文》是一篇（） A.史论 B.祭文 C.随笔 D.文论 18.“我走京师,求为其门卒三年”中的“我”指的是（） A.马伶 B.李伶 C.严相国 D.侯方域 19.近体诗包括“绝句”和（） A.楚辞体 B.乐府体 C.律诗D歌行体

六升七语文测试题

姓名： 一、基础知识33分 1、看拼音写词语。(16分) yāo xíe miǎo shì yùn cáng wǎn zhuǎn （）（）（）（） jiēzhǒng mójiān bǎo jīng fēng shuāng （）（） 2、下列词组中搭配不当的一组词是（）（3分） A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 2．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）（3分）A．答应别人的事能不守信用吗?B．答应别人的事非守信用不可! C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。 3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这 一段话应读出的语气是（）（3分） Ａ、请求Ｂ、强求 C、哀求 5、查字典。（8分） “却” 应查大写字母（），它的读音是（）。“却”在字典里的解释有：①后退；②推辞，拒绝；③去，掉；④表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第（）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（）种解释。 （二）、积累与运用（18分） 1、把下列成语补充完整，再按要求每项写出２个来，你一定能行！ 欢（）鼓舞喜出（）外（）直气壮 高（）远瞩口若（）河千头万（） （１）写出自历史或寓言故事的成语：（）（） （２）写出带有动物名称的成语：（）（） （３）写出表现人物优秀品质的成语：（）（） 三、阅读部分49 （一）詹天估经常（）工作人员说，“我们的工作首先要（）。不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’。这类说法（）出自工程人员之口。” ①在括号里把词语补上。（6分） ②这部分是詹天估的（①动作②语言③神态④内心活动）（选择：）。（3分） ③詹天估不允许工程人员说______ __ __ 样的话。这表现他。（6分）

普通专升本大学语文试卷

浙江普通专升本真题《大学语文》 一、选择题(在每一小题的四个答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题1分，共20分) 1.居“唐宋八大家”首位的作家是：( ) A.苏轼 B.王安石 C.韩愈 D.柳宗元 2.被鲁迅喻为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是：( ) A.《左传》 B.《论语》 C.《史记》 D.《战国策》 3.下列文章中不属书信体的有：( ) A.《答李翊书》 B.《谏逐客书》 C.《答司马谏议书》 D.《报刘一丈书》 4.汉代最具代表性的文学样式是：( ) A.诗 B.词 C.曲 D.赋 5.《诗经·氓》中比喻女子不可沉溺于爱情的诗句是：( ) A.桑之未落，其叶沃若 B.于嗟鸠兮，无食桑葚 C.桑之落矣，其黄而陨 D.淇则有岸，隰则有泮 6.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是：( ) A.感伤未成年男子的早逝 B.感伤楚国将士斗志的衰败 B.鼓舞为楚国捐躯的斗士 D.祭奠为楚国捐躯的将士 7.“想佳人、妆楼颙望”中的“颙望”意思是：( ) A.远远眺望 B.举首凝望 C.低头凝思 D.抬头仰望 8.律诗中要求必须压韵的是：( ) A.首联与尾联 B.颈联与颔联 C.颈联与尾联 D.颔联与尾联 9.下列句中的“过”字不作“错误”解的有：( ) A.无乃而是过与? B.且尔言过矣 c.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过矣。 D.臣闻吏议逐客，窃认为过矣。 10.以宋室南渡为界，词作的情感和风格呈现出两种不同面貌 的作家是：( ) A.辛弃疾 B.李清照 C.柳永 D.苏轼 11.在《秋水》中，庄子用以说明“人的认识受时间限制”的 是：( ) A. 井蛙不可以语于海 B. 夏虫不可以语于冰 C. 曲士不可以语于道 D. 小石小木之在大山 12.典故运用是辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》(楚天千里清秋)的一大特色，下列词句中不属于典故的是：( ) 文案大全

人教版小学六年级语文毕业考试试题及答案

2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分：识字写字（20分） 一、看拼音写词语，看谁写得正确、规范、匀称。（5分） Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn （）（）（）（）（） pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo （）（）（）（）（） 二、书法作品展示。（2分＋2分） 1．在方格里抄写下面的字，要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2．请你发挥书法才能，在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。（4分） 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。（2分） 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里。（2分） 省吃检用（）迫不急待（）赞叹不己（）震奋人心（） 六、读一读，比一比再组词。（3分） 愉（）券（）嘲（）坑（） 喻（）卷（）潮（）炕（） 凉（）挠（）竣（）咨（） 谅（）浇（）俊（）资（） 第二部分：阅读与积累（40分） 一、根据你平时的学习积累，完成下面的填空。（10分） 1．把下列词语补充完整，再写出三个自己喜欢的成语。（3分） 精兵（）政全神（）注同心（）力张冠李（） ________________ ________________ ________________ 2．请写出四个带有“龙”字的成语。（2分，多写一个加1分） __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3．“为学患无疑，疑则进也。”这句格言告诉我们：学习贵有疑问，我们读书要学会提出疑问，并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧，请写出两句。（2分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4．选词填空。（3分） 严厉严峻严肃严格 （1）老师（）地说：“时光不等人啊，你们一定要（）要求自己，做时间的主人。” （2）完成这项任务，对我来说是一次（）的考验。 （3）我们要（）打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。（3分） 1．扩写下列句子。（至少扩两处） 学校开展活动。___________________________________________________________ 2．改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3．修改病句。坚持多读多写，语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。（7分） 1．读课文片断，联系课文内容答题。（3分） 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他伶俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 （1）这两段话选自课文《》，作者是________。 （2）读了这段话你想到些什么？ _______________________________________________________________ 2．请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来，并写出你喜欢的原因。（4分） _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因：______________________________________________________________ 四、阅读短文，回答下面的问题。（20分） 友情提示：“书读百遍，其义自见”。先把文章多读几遍，读懂后再回答问题。 （一）北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢？‖ 记得那一天早晨，天气变冷，阴云一块一块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊，北国的雪，令人陶醉…… 过了一段时间，雪停了，整个大地好像被一层轻纱裹住，又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上，像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上，挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声，构成一曲美妙的音乐。孩子们

最新专升本大学语文复习笔记

最新专升本大学语文复习笔记

专升本大学语文复习笔记一 一、汉语基本知识 1.理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等，并能正确地译成现代汉语。 2.理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、重复、设问、反诘等修辞格。 3.表示方式 （1）叙述 叙述的方式有顺叙、倒叙、插叙、平叙和补叙。叙述线索清楚，详略得当，有变化，有波澜。 （2）描写 描写大致可归纳为人物描写和环境描写两大类。人物描写包括肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写和细节描写等。环境描写包括自然风光描写和社会环境描写等。描写要有的放矢，突出特征，富于情感。 （3）抒情 抒情的方式有直接抒情和间接抒情两大类。间接抒情有借景抒情、寓情于事、寓情于理等方式。抒情要自然真挚。 （4）议论 议论要论点正确鲜明，论据真实典型，论证严密充分。 4.语言 语言是文章的第一要素。文章的语言要准确、生动、简洁。 专升本大学语文复习笔记二 阅读篇目： 议论文

1.*《季氏将伐颗臾》《论语》 2.*《寡人之于国也》《孟子》 3.*《秋水》(节选) 《庄子》 4.*《谏逐客书》李斯 5.《陈情表》李密 6.《答李翊书》韩愈 7.*《五代史伶官传序》欧阳修8.《答司马谏议书》王安石 9.《论毅力》梁启超10.*《灯下漫笔》鲁迅 11.《论气节》朱自清12.《论快乐》钱钟书 13.《心灵的灰烬》傅雷14.《选择与安排》朱光潜 15.《论学问》培根 记叙文 16.*《郑伯克段于鄢》《左传》17.《冯谖客孟尝君》《战国策》 18.*《李将军列传》(书选) 《史记》19.*《张中丞传后叙》韩愈 20.*《种树郭橐驼传》柳宗元21.《报刘一丈书》宗臣 22.《马伶传》侯方域23.《往事》(——之十四) 冰心 24.《故乡的野菜》周作人25.《故都的秋》郁达夫 26.《沙滩上的脚迹》茅盾27.《爱尔克的灯光》巴金 28.《箱子岩》沈从文 诗词典赋 29.*《氓》《诗经》30.《国殇》屈原31.*《陌上桑》汉乐府 32.*《短歌行》(其一) 曹操33.*《饮酒》(其五) 陶渊明 34.《从军行》(其四) 王昌龄35.《山居秋暝》王维36.*《行路难》李白37.*《蜀相》杜甫38.《白雪歌送武判官归京》岑参 39.《杜陵叟》白居易40.《无题》(相见时难别亦难) 李商隐 41.(泊秦淮) 杜牧42.*《关山月》(和戎诏下十五年) 陆游 43.《炉中煤》郭沫若44.《再别康桥》徐志摩45.*《北方》艾青

小升初六升七语文试题含答案 语文s版

2016年东辰学校小学六年级升初一综合素质测试 语文试题 （时间80分钟，满分120分） 亲爱的同学：集高、大、上的优美环境，高、精、尖的教学设备，高、细、全的教学管理，高、特、优的师生团队于一体的四川第一初中——绵阳东辰国际学校欢迎你的到来，并由衷地为你即将“进一流初中，跟一流名师，创一流前程”而高兴！祝你成功！ 一、名句默写（10分） 1.按要求填写诗句。（10分） ⑴日出江花红胜火，。（白居易《忆江南》） ⑵，白云生处有人家。（杜牧《山行》） ⑶，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》） ⑷寒雨连江夜入吴，。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） ⑸千里黄云白日曛，。（高适《别董大》） ⑹遥知兄弟登高处，。（王维《九月九日忆山东兄弟》） ⑺，总把新桃换旧符。（王安石《元日》） ⑻王师北定中原日，。（陆游《示儿》） ⑼问渠那得清如许？。（朱熹《观书有感》） ⑽我劝天公重抖擞，。（龚自珍《己亥杂诗》） 二、诗歌鉴赏（8分） 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2.请用自己的语言描绘“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的优美画面。（4分） 3.“不知细叶谁裁出”中的“裁”字历来被人称道，请简要说说其妙处。（4分） 三、文言文阅读（10分） 铸砚示志 宋，桑维翰，人丑形怪，身短面长。常临鉴自奇曰：“七尺之躯，不如一尺之面。”屡举进士，试官恶其姓与“丧”同音，不取。或劝改业，翰乃自铸铁砚以示人曰：“砚穿则易。”卒以进士及第。 4.下面加点字的解释错误 ．．的一项是（）（3分） A．常临鉴．自奇鉴：镜子 B．屡举．进士举：推举 C．试官恶．其姓恶：厌恶 D．卒．以进士及第卒：终于

2018成人高考专升本大学语文课文精讲：大同_1476

2018成人高考专升本大学语文课文精 讲：大同 【摘要】本文为大家整理了2018年成人高考语文的课文精讲，帮你更快的掌握课文中的知识点。 《大同》 《作家作品》 《礼记》成书于西汉中期，是儒家学说的经典着作。 大同：即人类的理想社会，大团结，大和谐的社会。按照儒家学说，五帝时代(黄帝，颛顼，帝喾，尧，舜)是大同社会，是“大道之行”的时代。 《主旨》 孔子对春秋末期的社会现实不满，论及“大同”“小康”理想社会，表达了对当时社会现状的不满，对“克己复礼”，重建“大同社会”的美好憧憬。 《疑难词语解释》 仲尼之叹，盖叹鲁也。孔子的概叹，是由于鲁国的缘故。 丘未之逮也，而有志焉。我没有赶上，但是有文字记载。 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。在大道运行的时代，天下为全民所有，推选有才能的人参加管理，讲求诚信，谋求和睦。 故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。 所以，人们不仅亲自己的亲人，还亲别人的亲人;不仅爱护自己的子女，还爱护别人的子女;使老人有所终止，壮年人能有工作，小孩能健康成长。 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 在这种情况下，奸谋就不会产生，盗贼就不会发生，大门不用关闭，这就是大同社会。 以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇。用礼来规定君臣的名分，用礼来加深父子的亲情，用礼使兄弟和睦，用礼来使夫妻和睦。 以着其义，以考其信，着有过，刑仁讲让，示民有常。用礼来考察道义，诚信，过错，以仁爱为典范，向民众明示为人行事的常规。 《学习要点》 重点掌握大同社会与小康社会的区别。(对比手法) 大同社会 小康社会 在社会所有制与政治目的 “天下为公” “天下为家” 人事制度 选举制“选贤举能” 世袭制。“大人世及以为礼” 精神文明 “礼”自然运行于自然与人类社会之间，人欲与礼自然融合，人自然顺应自然。 “讲信修睦，人不独亲其亲，不独子其子” 圣人用“礼”约束人欲，治理天下。 “各亲其亲，各子其子” 物质文明

小学六年级毕业考试语文试卷及答案

小学六年级毕业考试语文试卷及答案 基础知识积累(33分) 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bōtāo xiōng yǒng cuì sè yù liú jiāo —( )带触( ) yì—( )力( )制( )立 kān —( )测( )称yù—犹( ) 富( ) 忧( ) 二、先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分) 气势磅( ) 久( )盛名雄为( )观高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画 深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅回味无( ) ( )飘( )舞( )礼( )拜，( )( )心血( )( )而出( )( )泪下 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________，______________ 2、哥哥结婚那天，家里好热闹，真是__________，______________ 3、我的爸爸真是多才多艺，__________，______________ 三、按要求写句子。(4分) (1)父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。 改为第三人称转述： 改为带有问号的句子： (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________ (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱，。(4)母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想

福建专升本大学语文28篇文章解析

【专升本大学语文28篇文章解析】 《庄子?养生主》 1.论点：臣之所好者道也。论证方法：类比法 2.主旨：通过对庖丁对解牛之道的论述，阐明作者“顺其自然”的养生之道，表达作者无为而治的思想。 3.“始臣之解牛之时，所见无非牛者。”——表现出庖丁无从下手，不知所措的心理状态。 4.“沭然为戒，视为止，行为迟。”——小心谨慎的心理。 5.庖丁解牛用了3处“对比论证”：1、始臣之解牛之时…臣以神遇而不以目视（开始解牛和现在解牛的情 况作对比）；2、良庖岁更刀，割也…而刀刃若发于硎（把自己和良庖、族庖作对比）；3、彼节者有间，而刀刃者无厚（把骨头间的缝隙大小和刀刃的厚度作对比） 【注释】 沭然：警惕的样子。如土委．地：散布。善．刀而藏之：擦拭。因．其固然：依照。硎：磨刀石 《谏太宗十思疏》魏徵 1.题材：议论文、奏疏 2.论点：思国之安者，必积其德义。（要想久安，就必须积聚君王的恩德和道义。） 3.背景：唐代兴盛佛教道教，大兴土木。 4.本文运用“纵贯式结构（先是隐喻立论，阐明观点，再用比较的方法凸显君王不积累德义的严重后果， 最后提出治国之道。）”——作用：环环相扣，逐层深入，文理清晰。 5.论证方法：比喻论证（第一段/增强文章说理的生动性和形象性）和比较论证（第二段/事实论据） 6.魏徵“谏”的艺术体现在：1、运用比喻的修辞，把复杂的治国之道变得浅显易懂；2、贬低自己，抬高 对方；3、运用对比；4、最后指出治国之道。 【注释】 德不厚而思国之理．：治理。傲物：瞧不起人。黜恶：除去邪恶。简能：选择有才能的人。 亏：有损于能克．终者盖寡：完成。将有作．，则思知止以安人：大兴土木。 《答司马谏议书》王安石 1.题材：书信体驳论 2.艺术风格：柔中带刚 3.论事原则：运用儒家“名实相符”的原则（司马光对新法的指责与实际情况不符）。 4.针对对方“侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也”的论点进行反驳。（驳论方法：驳论点。/论 证方法：演绎论证/采用：事实论据） 5.新法是“受命于人主”——侵官新法是“举先王之政”——生事 新法是“为天下理财”——征利新法是“辟邪说，难壬人”——拒谏致怨——早料到的 6.盘庚迁都——（事实论据）表明变革的正确和自己的决心。 【注释】 于反复 ．．不宜鲁莽：书信往来。非特：不仅仅。拳拳：专诚恳切。 《今》大钊 1.总论点：世间最可宝贵的就是‘今’，最易丧失的也是‘今’。 2.背景：五四运动前夕，作为中国未来的青年一代，有人安于现状，有人悲观厌世。 3.“投一石子于时代潮流”比喻性论据 4.第一个分论点引用耶曼所说的话，为引用论证（理论论据）；第二个分论点讲宇宙大化，为演绎论证。 5.“屈原的《离骚》”和“打击林肯头颅的枪声”两个事例论据分别蕴含“忧患意识”和“牺牲精神”因为屈原的

2018年小升初语文联考试卷(含答案)

2018年xx语文联考试卷（含答案） 小升初语文是小升初考试的重点课程，小升初语文试题考察的是学生的综合能力。下面为大家分享小升初语文联考试卷，供大家参考练习！ 2018年xx语文联考试卷 一、积累与运用。(40分) 1、下列划线字注音全对的一项是( )(2分) A.枯涸(hé)踱步(dù)戛然而止(gá) B.伎俩(zhī)要挟(xié)不屑置辩(xiè) C.颓唐(tuí)蜷缩(juǎn)忐忑不安(tè) D.阻挠(náo)岔道(chà)寝食难安(qǐn) 2、下列各项中没有错别字的一项是( )(2分) A.脉博xx唏嘘焦躁不安 B.摩挲璀璨青睐谈笑风生 C.伶俐xx穹慷慨甘败下风 D.铿锵懒惰防碍世外桃源 3、下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是( )(2分) A.他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。 B.每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。 C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。 4、下列句子中有语病的句子是( )(2分)

A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。 B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。 C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。 5、下列成语用了同一种修辞手法的是( )(2分) A.草木皆兵何乐不为色厉内荏 B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 C.口是心非炮火连天伶牙俐齿 D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼 6、下列语序排列正确的是( )(2分) (1)瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。 (2)月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。 (3)渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。 (4)为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。(5)八点十七分，一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。 (6)周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。 A.(4)(6)(5)(2)(1)(3) B. (4)(5)(2)(6)(1)(3) C. (4)(5)(6)(2)(3)(1) D. (4)(5)(6)(3)(2)(1) 7、下面句子中，意思与其他三句不同的一句是( )(2分)A.他不能给你讲真话。B.难道他能不给你讲真话?C.他能不给你讲真话吗? D.他不能不给你讲真话。

2019年成人高考专升本大学语文课文详解二

2019年成人高考专升本大学语文课文详解二 《寡人之于国也》 第一部分，作家作品。本文选自《孟子。梁惠王上》，孟子，名轲，战国中期邹国人。他是孔子之后儒家学派的主要代表，主张施行 仁政和王道，倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。孟子 散文善于“欲擒故纵，引君入彀”的论辩手法。善用比喻，富有感情 色彩与充沛的气势，《孟子》共七篇。 第二项，文体知识。本文是一篇以对话形式展开的论说，是一篇 论辩性议论文。 第三项，主旨。本文中心论点是“王无罪岁，斯天下之民至焉”。全文表现了孟子王道，仁政的政治思想，批评统治者在灾荒年景归罪 于年成不好的态度，在一定水准上揭示出战国时期社会不平，阶级对 立的实质。 第四项，层次、段落。全文围绕“民不加多”和“如何使民加多”的问题展开论述。全文可分四个部分。 第一部为第一自然段。梁惠王提出在灾荒之年，移民移粟，但民 不加多的疑问。 第二部为二、三、四段。孟子以战为喻，说明梁惠王移民移粟的 办法，依然与邻国无本质区别，从而指出了民不加多的原因。 第三部为第五、第六自然段。孟子具体而详细地阐明了王道仁政 的主张，指出要使民加多，就要有新举措，要不违农时，发展生产， 是使民养生丧死无憾也，要使民老少的衣、食、住均能受益，同时在 德教方面也受教育，这样则不王者，未之有也。民便能够加多了。 第四部为第七自然段。先揭示灾荒之年，社会贫富悬殊，阶级对 立的现状。然后以杀人为喻，指出只要梁惠王不把过失归罪于年成， 那么“斯天下之民至埃”的良好愿望就会实现。

全文到此归结到总的论点。全文的结构特色以“民不加多”为线索，展开了论述。 第五项，学习要点。 第一点、本文体现的孟子王道政治的主要内容就是富民、爱民，以民为本的思想。 富民，就要反对战争，使民安居乐业，发展生产，正如课文中的第五段提出的要不违农史，要数罟不入夸池，要斧斤以时入山林，以达到谷不可胜食也，鱼鳖不可胜食也，材木不可胜用也，这样的鱼粮丰收，万木繁茂的景象，使民养生丧死无憾也。 爱民，体现在第六段，就是要使民确实受益。孟子具体提出，要给民以五亩之宅，百亩之田。要使五十者能够衣帛矣，七十者能够食肉矣，数口之家，能够无饥矣，黎民不饥不寒，使民确实丰衣足食。 富民、爱民，以民为本，这样作为一国，才能受到万民的拥戴，才能做到国富民强，这是孟子王道政治的主要内容。 第六项，写作特点。 写作特点有三点： 第一点、说理抑扬兼施、循循善诱。文章开头写梁惠王自以为治国比邻国君主尽心，孟子利用梁惠王好战的心理，以五十步笑百步的比喻，辛辣地讽刺了梁惠王的小恩小惠，这里使用了比喻的方法。逼使自矜其功的梁惠王意识到自己和邻国国君并无本质的不同。至此，孟子已掌握了论辩的主动权，梁惠王的自满情绪基本已被扫除。在论辩中已处于劣势，孟子趁胜追击，因势利导、循循善秀，提出了施行人道的具体措施。勉励他施行仁政。并为梁惠王描绘出一幅行王道的美好图景，这是应用扬的说理方法。然后以杀人怪兵器为喻，批评梁惠王没有对人民施行仁政，这是使用抑的方法，最后梁惠王只要不把责任归罪于荒年，则天下之民至焉的愿望定能实现，这又是扬。这是说理抑扬兼施、循循善诱的特点。第二个特点善用比喻生动形象，文