作文范文之拔河比赛作文20字
拔河比赛作文20字
【篇一：拔河比赛作文】
拔河比赛
在绚丽多姿的如花季节里，我们又欢欣地迎来了六一国际儿童节。
今年我们学校的活动可多拉！其中最有意思的要数拔河比赛了！
下午两点，老师带领我们来到操场，只见操场的左右两侧排着整齐
的桌子，操场中间躺着一根又粗又长的绳子，象一条大蟒蛇一样躺
在地上。大家听从老师的吩咐，站在桌子外侧观看。前面２场是一
年级与二年级，三年级与四年级比赛，虽然校长说低年级的同学可
以多出２个同学，但由于高年级同学的力气较大，所以不费吹灰之
力就赢了对方，要数最精彩、最激烈的比赛，要算我们五年级和六
年级的“大战”了。
第二回合开始了，我们吸取了第一回合的教训，尽量让绳子成一条
直线，但双方同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼
睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱，使出了吃
奶的力气，红标志时而左，时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不
得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边，本来可以转败为胜，不知为何，又被对方拉了过去，我班的同学倒了一地。只见裁
判宣布：“六年级胜出！”
顿时，操场上全是他们的欢呼声，我们却像泄了气的皮球。班主任
在一旁鼓励我们：重在参与，友谊第一，胜败并不重要。于是我下
定决心：一定要好好锻炼身体，在下一次的拔河比赛中一定要大获
全胜。
【篇二：拔河比赛作文】
话题作文
题目：拔河比赛班级：七一班日期：
拔河比赛
写作要求：
1、字体端正，字数500字以上。
2、叙事要完整，选择精彩的场景，进行细节刻画。
3、尽量使用一些形容词和修辞方法，使语言生动起来。写作导引：运用丰富的描写方法，再现比赛时激烈的场面。注意在适当的时候
进行总结，画龙点睛。
批改记录
写作优秀者：
吕娟娟吴佳欣侯媛媛李浩
有待进步者：
李志鹏任继盛张正杰王爱枝
写作优点：
1、大部分学生会使用细节描写。
2、标点符号大体使用正确。
3、有自己的真情实感，并能够适当的发表议论。
存在问题：
1、流水账现象仍然存在。
2、不会合理地分段。
3、标点符号单一、不规范。
4、段落过渡不自然。
范文:
难忘的一次比赛
时光荏苒，岁月匆匆，曾经许多的事情都在记忆里变得模糊，唯独
那件事至今都还记忆犹新，无法忘却！
“加油！加油！”伴随着一浪高过一浪的呐喊助威声，一场激动人心
的拔河比赛拉开了序幕??
谁知比赛刚开始，我们就迎来了强大如猛虎的敌人，他们来势汹汹，出其不意，打的我方措手不及，给了我方一个下马威。但是我们也
不甘示弱，拼命抵抗，一个回合、两个回合??无奈对手过于强大，
以至于我们防不胜防，最终惨败。
虽出师不利，但我们并未气馁。正可谓：“断剑重铸之日，骑士归来
之时。”于是我方重拾信心，整装待发，开始新一轮较量。通过几个
回合的周旋，双方体力都有所不支，就在我方放松警惕之时，对手
又猛地发起进攻，想来个“情节回放”。但吃一堑长一智，我们很快
识破了对手的“阴谋”，重振旗鼓，调整策略，势如破竹，一举冲破
敌人的防线，有力的削弱了他们势力，取得了胜利。于是我们乘胜
追击，步步紧逼，将比赛推向了高潮，一旁观众的呐喊助威声越发
激烈，犹如一针强而有力的兴奋剂，使我们热血沸腾，心情澎湃！
此刻对手费尽心思想要力挽狂澜，但无奈大势已去，纵然他们有赵
云之勇，诸葛之智也无法扭转败局，只能做最后的垂死挣扎直至精
疲力竭，体力殆尽。最终胜利的火炬是属于我们的，经过一番澣旋，我方打败对手，大获全胜，着实令人意想不到！
虽然这只是一场小小的比赛，却让我明白了：任何人只要努力，就
有可能创造奇迹！这个世界上没有永远的失败者也没有永远的成功者。若你能摆正心态，坚定信念，那么你就成功了一半，若你能将
决心付诸实践，那成功就会出现在你触手可及的地方！评语：文章
中心较明确，围绕这一次比赛将过程描写地较为详细，语言也较为
丰富，并能从中获得自己的启示。继续努力！还需要多阅读，多积累！
话题作文
日期：
拔河比赛
写作要求：
1、字体端正，字数500字以上。
2、叙事要完整，选择精彩的场景，进行细节刻画。
3、尽量使用一些形容词和修辞方法，使语言生动起来。写作导引：运用丰富的描写方法，再现比赛时激烈的场面。注意在适当的时候
进行总结，画龙点睛。
批改记录
写作优秀者：
李可非王科文王桥那成新平
有待进步者：
焦会莹张雷杰王新亮
写作优点：
1、大部分学生会使用细节描写。
2、标点符号大体使用正确。
3、有自己的真情实感，并能够适当的发表议论。
存在问题：
1、流水账现象仍然存在。
2、不会合理地分段。
3、标点符号单一、不规范。
4、段落过渡不自然。
【篇三：拔河比赛作文集锦】
拔河比赛作文集锦第一篇：拔河比赛
今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开
始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁
钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。老师哨子
一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精
神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四班的小明，别看
他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，
太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正
在一个劲喊着：“加油--加油！”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，
一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能
分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到
我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，
一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。
这种令人激动的场面，依然在眼前，久久不能忘怀！
第二篇：记暑假中一件最难忘的事——拔河比赛
暑假到来，一群孩子们在大楼下进行拔河比赛，我也在其中。这还
真是一场激烈的比赛啊！哨声一响，比赛终于开始了。一队四人，
几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势，成工”部式，脚顶着脚；身子
住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳，像一只只猛虎似的。我们的腿慢慢地在往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们
这边移近。眼看我们就要胜利了，对方个个使出九牛二虎之力，腮
帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。猛地一拉，我们还沉浸
在胜利的“梦”中呢，松懈了一下，唉，我们又失去了优势。。红领
巾离对方愈来愈近，怎么办呢？旁边多了一些人观赛，看到这，也
不禁挥起双手为我们加油！
有了他们的支持，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，
红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。
这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦，更增进了我们的友谊，这种
喜悦是父母、老师无法带给我们的，所以，我们也要为我们的胜利
而高呼：“啊！我们“赢”了??”这种声音，也是胜利的声音，也是团
结的声音。它，在天空中久久回荡着。
啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更
团结，还给我们带来了无比的快乐。
第三篇：袖珍拔河比赛
朋友，你听说过袖珍拔河赛吗？你一定没看过，我们的作文培训班
正在举行一场空前绝后的第一届袖珍拔河赛，就由我来为你们现场
直播吧。
王老师先宣布比赛规则：比赛要用一根尺子作为绳子，参赛选手必
须用手指夹住尺子的两端，只要把尺子拉出5厘米就算获胜，但不
能用双手拉。王老师从班上选出了两名“大力士”：章幸和陈银阳，
他俩大步流星地走上台，王老师拉出一张桌子作为比赛场地，赛前
准备就完了。
好，现在比赛正式开始了，选手们把尺子夹得紧紧的，使劲往自己
这边拔，观众们也在喊：“加油！加油!”第一局的比赛结果很快就出
来了，陈银阳以一点微弱的优势取得了胜利，陈银阳能否获得最后
的胜利，章幸能否力挽狂澜，关键就看第二局了。
第二局开始了，章幸和陈银阳做好准备，展开攻势。他俩使出吃奶
的劲儿用尽全身力气拔，这陈银阳不知是不自信，还是太骄傲了，
这局竟然败在了章幸手下，打平了。
现在要开始扣人心弦的决赛了，观众们有的喊：“加油！”有的喊：“减油！”有的长他人志气灭自己威风。选手们调整了心态，似乎是
志在必得。章幸似乎把所有力气都凝聚到这只手上了，陈银阳也不
示弱，鼓足劲儿拔，但最后还是成为了章幸的手下败将。
谢谢大家全程收看这场精彩的世上绝无仅有的袖珍拔河赛，请以后
继续关注我们的节目，再次谢谢，再见！
第四篇：难忘的一次拔河比赛
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我
心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶
冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分
到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一
场针锋相对的比赛即将展开了。随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自
己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移
向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地
为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方
进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人
龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方
向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子
移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未
来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河
比赛。
第五篇：拔河比赛
“同学们，这周五学校要举办拔河比赛。”“耶！咱们班一定得争第一！”“那当然！”老师的话音刚落，我们就欢呼雀跃，七嘴八舌的议
论起来。盼星星，盼月亮，终于盼到了那一天。
这天虽然天上烈日炎炎，但我们还是精气神十足的来到了操场上。
我们这些运动员一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“脚底下站稳了，别慌！”“没问题------”大家互相击掌，互相鼓励着。“啪！”随着清脆的
枪声响起，拔河比赛开始了，操场上的欢呼声惊天动地。我们使出
吃奶的力气来拔河，可绳子上的红标却一点点向对方移动，眼看冠
军就要属于对方了，大家都急红了眼。只见我前面的“大力士”魏思
蒙背向后弓，咬紧牙关，使劲向后拉，嘴里喊着：“脚底下站稳，听
我口令。一二、三；一二、三------随着他的口令，我们憋住气，紧
紧地抓住绳子，劲往一处使，脚一点儿一点儿地向后退。“加油、加油！”伴随着啦啦队员的呐喊声，我们更加精神百倍。“一、二、三，使劲！”听到口令，我们奋力一拉，竟把对方摔了个人仰马翻。顿时，操场上的加油声变成了欢呼声，“哈哈，我们胜利了！“我们大声喊道。
这场拔河比赛真是太有意思啦！拔河比赛作文400字第六篇：激动
人心的拔河
在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，我们秀洲新区实验学校迎来了一年一度的运动会。我们五年级
组的拔河比赛最激动人心！第一局是和强大的501班比赛，我们心想：对方去年拔河都输给了我们班，这次肯定比我们差，我们一定
大获全胜！只听哨声一响，我们就使劲地拉，我们坚持着，可是，
第一局，由于我们的疏忽，我们班输了。我心想：我可不能小看他们，我们一定要赢。第二局，我没小看他们的实力，只听一声令下，我屏住呼吸使劲的拉，几乎我们班拔河的人都叫了起来，尽管被他
们拉去了一点，我们还是坚持着，终于搬回一局，我们班拔河的人
都笑了。第三局是最重要的一局，只听“嘟”的一声，我使劲的拉，
尽管被他们拉去了一点，我们也咬紧牙关，于老师在旁喊道：“坚持，坚持就是胜利。”啦啦队也卖力地叫喊着。我手紧紧地抓住大麻绳，
脚一蹲，紧闭双眼，使劲的拉着，使出吃奶的劲儿才把501班打败了，我们高兴得流出了眼泪！最后，是和504班比，只听哨声一响，我们就使劲的拉，对方轻而易举的输给了我们。汗水和笑容流淌在
我们的脸上，荣誉传动大家的心里，虽然这次运动会大家都筋疲力尽，但是大家非常的高兴。
第七篇：拔河比赛
星期三下午的活动课，我们进行了拔河比赛。对手是三年九班，与
他们比起来我们班的同学显得很软弱。
第一局是男生比赛，被选中的同学都是第一次拔河，所以非常紧张。第一局比赛开始了，因为同学们太紧张，没有集中注意力，因此第
一局比赛输了。
不一会儿，第二局比赛开始了。第二局比赛是女子拔河，我们一只
脚项着另一只脚，手紧紧地抓住麻绳，身子轻轻地往后仰。只听老
师说“开始”，我们就用力地往后拉。一张张小脸涨得通红，一
双双小脚紧挨在一起，一张张小嘴闭得紧紧的。绳子一会儿往左，
一会儿往右，加油声此起彼伏。眼看我们就要赢了，可就在千钧一
发的时候，三年九班实然猛一发力把绳子拉过去了。所以这局比赛
又被三年九班获得胜利。
第三局比赛是全班一起拔河比赛，只听老师又一次喊“开始”，我们
就拼命地往后拉。因为我们刚开始的时候用力过度，所以到了最后
没有力气再往后拉。三年九班的同学看见我们己经没有力气了，就
用最后的力气把绳子拉过去。当我们听见老师宣布三年九班获胜的
时候我们大家都非常气愤。这时卢老师来了，她语重心长地鼓励我
们说：“这次比赛输了，是因为我们技术太差，下次把技术练好再和
他们比一场。”听了老师的话，大家心里平静了许多。
我心里默默地想：“你们等着瞧吧，下次如果再有拔河比赛，我们一
定会把胜利赢回来的”。
第八篇：拔河比赛
下午，操场上响起一片“加油！加油！”的助威声。原来是四（1）班和四（2）班在进行紧张的拔河比赛，前两局双方打平1比1。
第三局开始了，裁判哨子一响，小旗一挥，四（1）班的队员们先发制人，他们一个个像小老虎似的凶猛，双手紧握大绳，身子后倾，
双脚蹬地，咬紧牙关，拼命用力。四（2）班的队员也不甘示弱，他
们听到啦啦队震耳欲聋的喊声，心情特别激动，力气倍增，不约而
同地发出“一二三、一二三~~~~~~”的节奏声。这时，绳子中间的红
布条时而左移动时而右移动时而又双持不动别看小明瘦瘦的，个子
矮小，可他的力气可大了班长特地叫他站在前头。他边拉边想：“一
定要赢，不能输，我要向奥运健儿学习，为集体争光??”于是，他紧
绷着脸，双目圆瞪，手掌拉疼了也顾不得，还是一股作气地往后拉，脚跟往后退，一步、两步、三步~~~~~~大家在他的带领下，齐心协力，拼发出一股强大的力量，猛地一拉，大绳上的红色标志一下子
过了河界。四（2）班终于胜利了！怊怅上爆发出一阵热烈的掌声。
四（2）班的同学高兴得又蹦又跳，互相拥抱，欢呼声、喝彩声，祝贺声使整个校园沸腾起来，连树上的小鸟也纷纷飞来凑热闹，好象
在说：“这场比赛真精彩，四（2）班的同学真团结，你们不愧是体
坛上未来的接班人！”