分子热运动及内能练习题

分子热运动练习题

1.两滴水银相互接近时,能自动地汇成一滴较大的水银,这表明水银分子间存在着_____力

2.将50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)100ml,上述现象说明分子之间有________.

3.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游的《村居书喜》中的两句诗,对于前一句,从物理学的角度理解为:花朵分泌的芳香油分子________加快,说明当时周边的气温突然__________.

4.晚上在屋里点燃一支蚊香,很快整个房间都可以闻到它的气味,这是气体的______现象,温度越______(填“高”或“低”)这一过程越快.

5.高压下,油可以渗出钢管壁,这一现象说明固体分子之间也有_______.

6.下列有关分子的叙述不正确的是( )

A 一切物质都是由分子构成的

B 分子是保持物质原来性质的最小微粒

#

C 分子很小,用一般的显微镜看不到

D 分子大小通常以nm做单位来量度

7.关于分子的说法你认为错误的是( )

A 一切物体都有分子组成

B 分子做永不停息的运动

C 分子之间存在着相互作用力

D 有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力

8.下列事件中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( )

A 扫地时,灰尘四起

B 花开时,花香满园

C 下雪时,雪花飘飘

D 刮风时,黄沙扑面

9.把两块表面干净平整的铅压紧就能结合在一起,把打碎了的两块玻璃用多大的力都不能将它们拼合在一起,其原因是( )

A 铅的分子间有引力,而无斥力

B 玻璃分子间有斥力,而无引力

、

C 分子间的引力和斥力是同时存在的,只不过因两铅块分子之间的距离能靠近到引力大于斥力的程度.

D 说法都不对

10.下列现象中,不能用来说明分子间存在着引力的是( )

A 吸盘式挂衣钩可吸附在瓷砖表面

B 要用很大的力才能折断铁丝

C 用胶水把纸粘在墙上

D 液体和固体很难被压缩

11.把磨得很光得铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后很难再将它们分开,可以看到它们互相渗入约1mm深,这一现象说明了( )

A 固体由分子组成

B 固体的分子在不停地运动

C 固体地分子间存在引力

D 固体地分子间存在斥力

12.一根铁棒很难被压缩,也很难被拉长,其原因是( )

A 分子太多

B 分子间没有空隙

C 分子间有引力和斥力存在

D 分子永不停息地做无规则运动

13.下列现象中,能够说明分子间存在引力的是( )A 端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码；B 两瓶气体,抽掉中间的隔板后气体逐渐混合；C 墨水在热水和冷水中扩散快慢不同；D 铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透

…

14.关于分子间的作用力,下面说法中正确的是( ) A 只有引力 B 只有斥力 C 既有引力又有斥力；D 既有引力又有斥力,且引力与斥力大小总相等

15.下列现象中不能说明分子用不停息地做无规则运动的是( )

A 香水瓶打开盖后,满屋充满香味

B 太阳光下扫地时,能看到尘土飞扬

C 糖放入水中后不久,整杯水都变甜

D 衣箱里的卫生球不断变小,衣服充满卫生球味

16.通常把萝卜腌成咸菜需要较长的时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是

A 盐分子减小了,很容易进入萝卜中

B 盐分子间有相互作用的引力

C 萝卜分子间有空隙,易扩散

D 炒菜时温度高,分子热运动加快

17.下列说法正确的是( ) A 静止在地面上的冰块无内能 B 空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能大:

C 动能大的物体内能一定大

D 自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能

18.关于内能,下列说法中正确的是( ) A 运动的物体比静止的物体的内能大 B 温度降低到零度时,水就没有内能

C 温度高的物体一定比温度低的物体内能大

D 一个物体的温度升高,它的内能一定增大；

19.下列有关分子运动的内容的叙述中,正确的是( )

A 扩散现象说明了一切物体的分子都在不停地做无规则运动

B 扩散现象只发生在气体之间,不可能发生在固体之间

C 由于压缩固体十分困难,说明固体中分子之间没有空隙

D 分子之间既有引力又有斥力,两种力总是相互抵消的

20.甲乙两块冰块的质量相同,温度均为10℃,甲冰块静止在地面上,乙冰块静止在距离地面10m高处,则两个冰块( )

A 机械能一样大

B 乙的机械能大

C 内能一样大

D 乙的内能大

。

内能练习题

一、填空题

1．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团棉花，把活塞迅速下去棉花就会燃烧起来，这是因为活塞________，使空气_____，温度升高，达到棉花的_________使棉花燃烧．

2．煮稀饭时，锅盖被水蒸气顶起，水蒸气对锅盖做了_ _，水蒸气的内能 _。

3．热传递的实质是______从高温物体转移到低温物体。

4．物体吸收或放出热量越多，它的内能的______越大。（其条件不变）

5．在国际单位制中功的单位是______，各种形式能的单位都是______。

6．用打气筒给自行车胎打气时，胎内气的______能增大。

-

7．说明下列各题中内能改变的方法：(1)一盆热水放在室内，一会儿就凉了。____；

(2)高温高压的气体，迅速膨胀，对外做功，温度降低____。(3)铁块在火炉上加热，一会儿热得发红。______；(4)打气筒给车胎打气，过一会筒壁发热。_____’

8．如图所示，厚玻璃瓶内装有少量的水，将塞子塞紧，通过塞子上的开口往瓶内打气．当塞子从瓶口跳起时，瓶中会出现雾，发生这一现象的原因是．

9、摩擦生热说明。

10．用铁锤多次敲打铁钉后，铁钉的温度会升高，这是通过_______的方法增加了它的内能。

11．古人用“钻木取火”的方法产生火，这种方法的道理是_____。

12．物体在热传递过程中，__________叫热量。热量的单位是______。

13．火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用_________的方法使火柴燃烧，后者是用_________的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能。

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14．冬天人们常用嘴往手上呵手，手感到暖和，是用______的方法改变手的内能；用双手相互搓擦同样使手感到热，这是用______的方法改变手的内能。

二、单项选择题

1．一个物体温度升高了，则【】A．它一定吸收了热量B．一定是对它做了功C．它含有的热量增加 D．它的内能一定增加

2、自由运动的滚摆，每次上升的高度逐渐减小，下列说法正确的是【】

A、机械能守恒

B、只存在动能和重力势能的相互转化

C、能量正在消失

D、减小的那部分机械能转化为内能，但总的能量守恒

3．关于热量，下列说法正确的是【】A．热水比冷水含的热量多B．一大桶水比一小桶水含的热量多C．一个物体内能越多，它具有的热量越多D．热量是在热传递过程中内能的改变量

】

4、下列叙述中，不是通过做功来改变物体内能的是【】

A、用锯锯木头，木头和锯条都变热

B、一根铁丝反复弯折，弯折处会热得烫手

C、冬天用暖水袋取暖

D、流星进入大气层由于摩擦而发光发热

5．在下列过程中，通过热传递增加物体内能的是【】

A．火车经过铁轨后铁轨的温度升高B．压缩筒内乙醚，使其燃烧

C．铁棒被太阳晒热D．夏天室内洒水降温

6．下列说法中正确的是【】 A．高温物体比低温物体热量多B．高温物体比低温物体的内能大

C．热量从温度高的物体向温度低的物体传递 D．高温物体比低温物体的热量多

)

7．物体的内能增加这是因为【】A．一定是由于物体吸收了热量 B．一定是由于对物体做了功；C．可能是由于物体吸收了热量，也可能是由于对物体做了功

8、下列说法正确的是【】 A、物体温度升高，内能一定增加 B、物体吸收热量，温度一定升高

C、物体温度升高，一定是吸收了热量

D、物体内能增加，温度一定升高

9．下列关于热量的说法中，正确的是【】

A．水的温度降低时，水可能放出了热量 B．水的温度升高时，水一定吸收了热量

C．水的温度越高，它具有的热量越多 D．水的温度越低，它具有的热量越少

10．气体膨胀对外做功的过程中【】A．机械能转化为内能，气体温度升高B．内能转化为机械能，气体温度降低 C．气体内能增加，是消耗了内能

11．放在密闭房间里的电冰箱接上电源工作一段时间后，房间的温度将【】

A．降低 B．不变 C．升高 O．由冰箱功率而定

12、下列说法中，正确的是【】A、温度高的物体含有的热量一定多 B、冰熔化的过程中，温度保持不变，内能也不变；C、热传递可以改变物体的内能 D、一个物体的温度升高，它一定吸收了热量

13．一个物体的温度降低了，原因是【】

A．一定是它对外做了功 B．可能是物体放出热量，也可能是物体对外做了功

C．一定是它放出了热量 D．可能物体既没有放出热量，也没有做功

初中物理分子热运动、内能

分子热运动、内能 【学习要求】 1、通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象。 2、了解内能的概念。能简单描述温度和内能的关系。 3、了解热传递和做功可以改变物体的内能。 【例题选讲】 例1．下列说法正确的是（） A、扩散现象说明分子永不停息地做无规则的运动 B、只有气体之间才能扩散 C、固体之间不能发生扩散 D、扩散现象表明分子之间不存在作用力 例2．在0°C的房间内，放在地面上的铅球：（） A、具有动能 B、没有机械能 C、具有内能 D、没有内能 例3、下列事例中，把机械能转化成物体内能的是（） A、用酒精灯加热烧杯里的水 B、用电饭锅做饭 C、点燃的爆竹升到空中 D、用打气筒打气，筒壁会发热 例4、下列关于物体内能的说法中正确的是（） A．物体运动速度越大，内能越大 B．静止的物体没有动能，但有内能 C．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能 D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大例5、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（） A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体温度升高，一定是吸收了热量 C．物体温度不变，就没有吸热或放热 D．物体温度升高，内能增加 例6、下列关于温度，内能和热量的说法中正确的是（） A. 物体吸收热量，温度不一定升高 B. 凡是物体温度升高，就一定吸收热量，没有其他方法和途径。 C. 热量总是从内能大的物体传到内能小的物体。 D. 物体的温度升高，内能不一定增加。 说明：内能研究的是大量分子，不考虑分子数目，只考虑分子动能和势能的多少是不全面的，比较几个物体内能的大小应综合考虑物体的质量，温度和物质的种类等因素，只有当物质种类相同，质量相同时才能认为“温度越高，内能越大”。 例7、下列事例中，属于做功改变物体内能的是（） A．在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高 B．冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和 C．两手互相摩擦，手感觉暖和 D．在阳光照射下，水盆里的水温度升高例8、以下现象中，由内能转化为其他形式能的现象是（） A．古代人“钻木取火” B．电炉通电后，电炉丝发红了 C．晒太阳时感到暖和 D．水壶中水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起来 【答疑解惑】 1、内能和机械能有什么区别？ 答：内能是物体内部所有分子具有的动能和势能的总和，这种无规则的运动是分子在物体内部自身不停地运动，跟物体整体运动无关．而机械能与整个物体运动情况有关：运动的快慢、高度、位置等．例如，抛到空中的球在空中飞行时，具有重力势能和动能，球的动能和重力势能构成球的机械能．球在空中飞行速度、高度变化，它的机械能可能发生变化，而它的内能不一定变化（假如温度未变）．当然，球的内部的分子也在做无规则的热运动，而且分子间有相互作用，因此球也具有内能． 2、怎样正确理解温度、内能、热量、做功之间的关系？

分子热运动、内能、比热容专题复习

分子热运动 【学习目标】 1、了解物质的构成； 2、知道扩散现象说明分子在不停地做无规则运动；扩散可在固体、液体、气体中发生； 3、知道一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则运动叫做分子的热运动，温度的高低是物体分子热运动剧烈程度的标志； 4、知道分子间存在着作用力，了解固体、气体、液体的分子构成特点； 5、知道分子动理论的初步知识。 【要点梳理】 要点一、物质的构成 常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。 要点诠释： 分子、原子的体积很小，用肉眼和光学显微镜都分辨不出它们。不过，电子显微镜可以观察到分子、原子。 要点二、分子热运动 1、扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫扩散。 2、影响扩散快慢的主要因素： （1）物质的温度：温度越高，扩散越快。 （2）物质的种类：气体之间的扩散最快，其次是液体，固体之间的扩散最慢。 3、扩散现象说明了： （1）一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 （2）分子之间有间隙。 4、分子的热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则运动叫做分子的热运动。要点诠释： 1、扩散现象只能发生在不同的物质之间，同种物质间是不能发生扩散现象的。例如：冷热水混合，虽然冷水分子和热水分子都能彼此进入对方，但不是扩散现象。 2、扩散现象是反映分子的无规则运动的。而灰尘颗粒、大雾中的微粒及烟尘中的微粒等肉眼能观察到的分子聚合体在外力下的机械运动，都不是扩散现象。 3、扩散是人能够直接观察或感知到的宏观现象；分子的无规则运动是微观现象，人无法直接观察。因此不能说“观察到分子无规则运动”，或“分子的扩散现象”。 4、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则运动叫做分子的热运动。温度的高低是物体内分子热运动剧烈程度的标志。温度越高，分子热运动越剧烈，扩散越快。例如，炒菜时，老远就能闻到菜的香味，当菜冷下来后，香味就逐渐减少了。 要点三、分子间的作用力 1、分子之间存在斥力：当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力。 2、分子之间存在引力：当固体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为引力。 3、分子动理论的基本观点： （1）常见物质是由大量的分子、原子构成的； （2）物质内的分子在不停地做热运动； （3）分子之间存在引力和斥力。 要点诠释： 1、分子之间的引力和斥力同时存在，只是对外表现不同。 2、分子间的引力和斥力的作用范围是很小的，只有分子彼此靠得很近时才能产生，分子间的距离太大时，分子间的作用力就十分微弱，可以忽略。打碎的玻璃不能吸引在一起，是因为两块玻璃碎片不可能

分子热运动知识点

第一节、分子热运动 一、物质结构 1、物质是由极其微小的分子、原子构成的。 2、分子之间有间隔。 二、分子热运动 1、扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散可以发生在固液气三种状态之间，但看不到颗粒存在。 扩散的实质：（1）、分子永不停息的做无规则运动。（2）、分子间有间隔。 2、分子热运动：分子无规则运动与温度有关，所以称为分子热运动。 三、分子间的作用力：分子间有相互作用的引力和斥力。 当分子间距离处于平衡位置r=r0时，分子所受引力和斥力相等； 当分子间的距离r﹤r0时，引力小于斥力，作用力表现为斥力； 当分子间的距离r﹥r0时，引力大于斥力，作用力表现为引力； 如果分子相距很远r﹥10r0，作用力就变得十分微弱，可以忽略 第二节、内能 一、内能 1、内能：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。 注意：内能与机械能是两种形式的能，物体的机械能可以为零，但内能永不为零，也即是说任何物体都具有内能。 2、内能的影响因素：质量、材料、温度、状态。在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。 3、在所有的表述中，只有说物体温度升高内能一定增加和物体温度降低内能一定减少是对的，其他的只能是不一定。 二、改变内能的方式 1、热传递 （1）、热传递：使温度不同的物体互相接触时，高温物体将能量传给低温物体的现象。（能量的转移） （2）、在热传递过程中，传递内能的多少称为热量，用Q表示，单位为J 注意：热量是热传递过程中内能的特殊称呼，不能说具有、含有多少热量。 2、做功 （1）、做功：通过压缩、摩擦、敲打等方式将机械能转化为内能使物体内能增加。 （能量的转化） （2）、对物体做功，物体内能增加；物体对外界做功，物体内能减小。 第三节、比热容 一、比较不同物质的吸热能力 1、选用相同的电加热器（使物体单位时间吸收的热量相同），为质量和初温相同的两种物质进行加热，记录加热时间和温度。 2、加热相同的时间，比较温度的变化量，温度变化量越小说明吸热能力越强；变化相同的温度比较加热时间，用时越长，说明吸热能力越强。 二、比热容

人教版九年级物理上册-分子热运动教案

第十三章内能 第1节分子热运动 知识目标 知识要点课标要求 1．物质的构成能简单的说明物质是由分子、原子构成的 2．分子热运动知道一切物质的分子都在不停的做热运动；能够识别扩散现 象，并能用分子热运动的观点进行解释 3．分子间的作用力知道分子之间存在着相互的作用力 教学过程 情景导入 神奇的软蛋 星期天，小明来到爷爷家过周末，发现爷爷家的食品柜里有一瓶醋泡蛋，蛋壳已经泡没了， 只剩一层蛋膜包着鸡蛋，爷爷说这是一种保健食品．调皮的小明趁爷爷不注意，将“软蛋”冲洗 干净后放在了清水中，奇怪!“软蛋”竞一点点地长“胖”了．这其中的奥妙，你能解释吗？ 合作探究 探究点一物质的构成 提出问题出示玻璃杯，想一想如果把此杯子打碎，碎片是否还是玻璃？如果经过多次分割，颗 粒会越来越小，如果不停的分下去，有没有一个限度？ 讨论交流小组之间交流讨论物质的变化情况、无限度的分下去时出现的情景。 归纳总结

（ 1）保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子或者原子。 （2）常见的物质是由及其微小粒子----分子、原子构成的。 （3）分子的大小用分子的直径来衡量，通常用10-10m为单位来量度分子的大小。 探究点二分子热运动 1．扩散现象 活动一 演示一：教师打开一盛有香水的香水瓶，让附近的学生闻一下。 问题：能不能闻到香味？为什么？ 演示实验2：我们将一个空瓶子，倒扣在一个装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，抽掉盖在二氧化氮瓶上的玻璃板。 观察并思考：上面空瓶有红色现象说明了什么？将空瓶与装着红棕色二氧化氮气体的瓶子颠倒放置，重做这个实验能否得出相同的结论？ 结论：上面空瓶有红色，说明二氧化氮气体分子到了上面空瓶中，分子是运动的。这个实验是一种扩散现象。颠倒放置时不能得出相同的结论，因为二氧化氮密度大，在重力作用下会向下运动，无法证明分子是运动的。 归纳总结：不同的物质在接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散现象。 交流讨论：在我们日常生活中，扩散现象很常见，小组之间交流讨论一下，能否举出几个例子？活动二 提出问题：气体可以发生扩散，那么液体和固体是否可以发生扩散呢？ 演示实验3：向一个盛有热水、冷水的两个烧杯中用滴管注入两滴红墨水。 观察并思考：观察到什么现象？说明了什么问题？ 结论：说明液体之间也可以发生扩散现象，扩散的快慢与物体的温度有关。

分子热运动-内能-经典练习题

分子热运动 分子热运动 1、以下有关分子叙述，错误的是（） A、一般分子直径的数量级为10-10m B、分子是紧密排列的，分子之间没有间隙 C、分子一直处在永不停息的运动中 D、分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力 2、下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（） A、湿衣服在太阳下被晒干 B、炒菜时加点盐，菜就有咸味 C、扫地时灰尘飞扬 D、香水瓶盖打开后能闻到香味 3、能说明分子不停地运动的现象是（） A、花香四溢 B、漫天沙尘 C、落叶纷飞

D、细雨绵绵

4、如图所示，上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧 化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃板后（） A、二氧化氮向上方扩散，空气不会向下方扩散 B、空气向下方扩散，二氧化氮不会向上方扩散 C、空气和二氧化氮将同时向对方扩散 D、当两种气体分布均匀后，分子就不会向上或向下运动了 5、破镜"不能“重的原因是（ A、分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B、玻璃表面太光滑 C、玻璃的分子间只有斥力没有引力 D、玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离 能的理解和改变能的方法 1、下列说确的是（） A、温度高的物体比温度低的物体能大 B、铁块很难压缩说明分子间只存在斥力 C、扩散现象说明分子在不停地做无规则运动

D、一个物体的温度发生了改变，一定是发生了热传递 2、关于分子动理论和能，下列说确的是（） A、物体能增大，温度一定升高 B、物体的温度升高，能一定增大 C、分子之间存在引力时，就没有斥力 D、0°C的冰没有能 3、对于同一个物体，下列说法中正确的是（） A、物体能较大时，温度一定较高 B、物体能较大时，分子的无规则运动一定更激烈 C、物体温度较高时，能一定较大 D、物体温度不升高，能就一定不会增加 4、下列现象中，利用能做功的是（） A、冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C、在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 5、两个相互接触的物体之间没有热传递，是因为具有相 同的（）

新人教版九年级物理第一章：分子热运动、内能

一、基础知识：
分子热运动篇
1、物质的组成 （1）物质是由分子、原子组成的。 （2）分子非常小，不借助仪器，肉眼是看不见的，如果把分子看成一个个的小圆球（物理模型法） ，那么 一般一个分子的直径大约是 10 m，因此一个物体是由数量巨大的分子组成的。 -10 19 3 （3）分子很小，它的直径的数量级是 10 m，1cm 的空气中大约有 2.7×10 个分子。 2、扩散现象 （1）定义：不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散. （2）扩散现象表明：一切物质的分子都在不停的做无规则运动，间接证明分子之间有间隙。 注意：不同的物质一定要相互接触才能发生扩散，必须是两种物质相互进入彼此。 扩散现象是不同物质的分子运动造成的，要注意和微小颗粒状物体运动的区别。 3、分子热运动 （1）定义：一切物质的分子都在不停的做无规则运动，这种无规则的分子运动叫做分子的热运动 （2）影响分子热运动的影响因素：分子的热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，分子扩散 的就越快。 4、分子间的作用力 （1）固体和液体中的分子之所以不会分散开，而总是聚合在一起，是因为分子间存在引力的作用，从而 使固体和液体能保持一定的体积。由于分子间也存在斥力作用，因此固体与液体很难被压缩。 （2）分子间的引力和斥力总是同时存在的。它们都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而 增大，只是斥力变化的比引力要快。当分子间距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间作用力稍大时， 作用力表现为引力。如果分子间距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。
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内能篇
1、内能 （1）宏观物体的能表现为机械能，是物体外在的能量；微观物体的能表现为内能，是物体内在的能量。 （2）分子动能：物体是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动，所以分子都具有动能，叫 做分子动能。 （3）分子势能：分子之间存在相互作用的引力和斥力，所以分子又具有势能，叫做分子势能。 （4）构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。内能的单位也是焦耳,符 号 J。 （5）一切物体都具有内能，同一物体在相同状态下，温度越高，分子热运动越激烈，内能越大；温度越 低，内能越小。 拓展：内能和机械能的区别 内能 研究对象不同 影响因素不同 存在条件不同 微观世界的大量分子 物体的温度、体积、 物体的质量和 状态 内能永远存在 机械能 宏观世界的整个物体 物体的质量、速度、 高度和形变程 度 存在有条件，比如运动、被举高、 发生弹性形变等
2、内能的改变 （1）热量：在热传递过程中，传递热量的多少叫做热量。热量的单位也是焦耳，符号 J
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分子热运动和内能(含答案)

分子热运动和内能 一、单选题(共10道，每道10分) 1.小明闻到烟味，对爸爸说：“你一吸烟，我和妈妈都跟着被动吸烟。”小明这样说的科学依据是( ) A.分子之间存在相互作用力 B.一切物质都是由分子组成的 C.分子在不停地做无规则运动 D.有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力 答案：C 解题思路： 小明的爸爸吸烟时，由于烟分子不停地做无规则的运动，在空气中进行扩散，则小明和妈妈也可以吸到空气中的烟，所以小明会说“你一吸烟，我和妈妈都跟着被动吸烟”，与分子之间的作用力无关。 试题难度：三颗星知识点：分子的热运动 2.如图所示的现象中，能用来说明分子间存在引力的是( ) A. B.

C. D. 答案：C 解题思路： A：将一滴墨水滴入一杯清水中，一段时间后整杯水都变色了，这是因为墨水分子和水分子在不停地运动的结果，属于扩散现象。不符合题意。 B：磁铁本身具有磁性，能够吸引铁钉，不是由分子引力引起的。不符合题意。 C：把两根铅柱的端面磨平后用力压紧，两铅柱就合在一起，即使在下面吊一个重物也不会分开，恰好说明分子间存在引力。符合题意。 D：抽掉玻璃板后，可看到两种气体逐渐混合在一起，颜色变得均匀，这是分子运动的结果，是扩散现象。不符合题意。 试题难度：三颗星知识点：分子间作用力 3.有关分子运动，下列说法正确的是( ) A.液体很难被压缩，说明分子间有引力 B.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动 D.在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动 答案：D 解题思路： A：液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故A错； B：因为海绵内有空隙，所以用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，故B错； C：尘粒是由大量分子组成的，尘粒的运动属于物体的机械运动，不能说明分子在做无规则运动，故C错； D：在做墨水滴入水中的扩散实验中，看到的是由分子组成的水的运动，墨水分子的运动是肉眼看不到的，故D正确

分子热运动与内能(习题及答案)

分子热运动与内能（习题） 1.下列语句描绘了各种四季景象，其中能用分子热运动知识解 释的是（） A．春天，柳絮飞扬B．夏天，雷雨阵阵C ．秋天，桂花飘香D．冬天，雪花漫天 2. 5 月31 日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为人们的共识 ，会议室里贴了如图所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（） A．分子在不停地运动B ．分子间有引力C．分 子间有斥力D．物质是 由分子组成的 3.请你用分子动理论的观点对下列观象做出解释。 ①氧气被压缩装入钢瓶： ②闻到路边怡人的花香： ③两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来：_ ④破碎的玻璃无法复原： 4.学习了内能知识后，小明了解到，同一个物体温度越高内能越 大，所以他认为，如果一个物体温度不变则内能就不变，你认为他的说法正确吗？若正确，请说明理由，若不正确，请 举出反例。

5.如图所示，用酒精灯给试管里的水加热，这是通过 的方式增大水的内能。水蒸气冲开小木塞的过程中，是通过的方式减小其内能。 6.下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（） A．木工用锯锯木条时，锯条发烫 B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来 C．铁块放在炉火中烧红了D． 冬天，人们在太阳光下取暖 7.下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（） A．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低 B．放进冰箱冷冻室的水变成冰块C． 在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D． 用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高

【参考答案】 1．C 2．A 3．①分子间有间隔 ②分子在不停地做无规则运动 ③分子间存在引力 ④分子间距过大，分子间的作用力太小 4．不正确；晶体熔化温度不变，内能增加；液体沸腾温度不变，内能增加 5．热传递做功 6．A 7．B

分子热运动及内能习题

分子热运动及内能习题（1-12题为基础题型，带※为拓展题型） 1、分子的热运动是指（） A.少数分子的无规则运动 B.一个分子的无规则运动 C.温度较高的分子运动 D.大量分子的无规则运动 2、下列现象中，能用分子热运动知识来解释的是（） A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，槐花飘香 C.秋天，落叶飘零 D.冬天，雪花飘飘 3、固体和液体很难被压缩，其原因是（） A.分子间存在着斥力 B.分子间存在着引力 C.分子在不停地做无规则运动 D.分子间无间隙 4、一升水和一升酒精混合后搅拌，它们的体积小于两升，对于这种现象解释比较合理的是（） A.水和酒精发生了化学反应 B.分子之间存在间隙，一种分子渗入另一种分子中间 C.分子之间存在引力 D.扩散现象 5、分子间的____________力和____________力是同时存在的，当分子间的距离很小时，作用力表现为____________力，当分子间的距离稍大时，作用力表现为____________力。我们常说铁丝很难被拉断是因为分子间有____________力，同时铁块很难被压缩说明分子间还有____________力。通常固体、液体分子间的作用力比气体间的作用力要____________。 6、鸡蛋“散黄”是什么现象？为什么夏天的鸡蛋比冬天的鸡蛋容易“散黄”（可询问父母并向他们解释为什么会这样）? 7、关于物体的内能，下列说法不正确的是（） A．烧开的水有内能B．在草地上滚动的足球有内能 C．物体的温度升高时，内能会增大D．水结冰时温度不变，所以内能不变 8、关于物体的内能，下列说法错误的是（） A．0℃的物体没有内能B．内能和其他形式的能之间可以互相转化 C．物体间的内能可以转移D．一切物体都具有内能 9、以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是（） A．给自行车车胎打气，气筒发烫 B．放进太阳能热水器中的水,温度升高 C．点燃的爆竹腾空而起 D．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起 10、一把勺子的温度升高了（） A．它一定吸收了热量B．一定和其他物体发生了热传递 C．它的热量一定增加D．它的内能一定增加 11、下列事例中物体内能减少的是 ( ) A．金属汤勺放进热汤中后会变得烫手B．放入电冰箱中的食物温度降低 C．一块0℃的冰全部熔化成0℃的水D．“神舟”五号飞船返回舱进入大气层后表面升温12、2003年10月15日，“神舟”5号载人飞船在震天的轰鸣声中腾空而起，飞向太空。完成任务后于次日凌晨准确降落在内蒙古中部预定地区。返回舱进入大气层一段时间后，由于受空气阻力做匀速运动。返回舱匀速下降过程中（） A．重力势能减少，动能增加，内能增加B．机械能减少，动能不变，内能增加 C．重力势能减少，动能增加，内能不变D．机械能不变，动能不变，内能增加

初中物理分子热运动与内能基础测试卷(含答案)

初中物理分子热运动与内能基础测试卷 一、单选题(共7道，每道10分) 1.下列事实不能用分子热运动理论解释的是( ) A.一盆鲜花使满屋充满香气 B.沙尘暴天气,沙尘漫天浮动 C.金块和铅块压在一起多年,彼此进入对方1mm D.鸡蛋腌制几个月后,蛋清蛋黄都变咸了 答案：B 试题难度：三颗星知识点：分子的热运动 2.关于分子运动,下列说法正确的是( ) A.温度越高,分子的无规则运动越剧烈 B.分子的无规则运动与温度无关 C.温度越低,分子的无规则运动越剧烈 D.温度为0℃时,分子不运动 答案：A 试题难度：三颗星知识点：分子的热运动 3.我们在实验室用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象。以下有关分析错误的是( ) A.扩散现象只发生在气体、液体之间 B.扩散现象说明分子在不停息地运动 C.温度越高时扩散现象越剧烈 D.扩散现象说明分子间存在着间隙 答案：A 试题难度：三颗星知识点：扩散现象 4.下列关于分子间的作用力的说法,正确的是( ) A.一根铁棒很难被拉断,这说明铁棒的分子间只存在引力 B.液体非常容易流动,这说明液体分子间主要是斥力 C.气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间作用力很小 D.分子间的距离减小时,分子间的引力和斥力都消失 答案：C 试题难度：三颗星知识点：分子间作用力 5.关于物体的内能,下列说法不正确的是( ) A.烧开的水有内能 B.在草地上滚动的足球有内能 C.温度为0℃的物体没有内能 D.物体具有内能,也可以同时具有机械能

答案：C 试题难度：三颗星知识点：内能 6.关于物体的内能的改变,下列说法正确的是( ) A.同一物体的温度升高时,内能一定会增大 B.水结冰时温度不变,所以内能不变 C.热传递是改变物体内能唯一的方法 D.内能总是从内能较多的物体传给内能较少的物体 答案：A 试题难度：三颗星知识点：内能 7.一把勺子的温度升高了( ) A.它一定吸收了热量 B.一定和其他物体发生了热传递 C.它的热量一定增加 D.它的内能一定增加 答案：D 试题难度：三颗星知识点：内能 二、填空题(共2道，每道16分) 8.甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是5℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象。 （1）甲、乙两个水杯中，盛有热水的是____； （2）该实验说明分子热运动的剧烈程度与____有关。 答案：乙, 温度 试题难度：知识点：分子热运动 9.冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。前者是利用____方式增加了手的内能，后者是利用____方式增加了手的内能。 答案：做功, 热传递

分子热运动练习-练习及答案.doc

分子热运动同步练习 题型一：知道扩散现象说明分子在不停地运动着 题型二：懂得分子间存在着吸引力和排斥力，并能解释有关现象 基础知识训练 1．在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液，再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水，几天后，整 个量筒内的液体都变成蓝色，这一现象表明_______________ ． 2．一根铁棒很难压缩是因为分子间存在__________ ，又很难被拉长是因为分子间 存在着 __________。 3．如图15-1 所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空 气密度．当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧 化氮，这种现象主要表明（） A．分子有一定的质量 B．分子间有相同作用力 C．分子有一定大小 D．分子在做无规则运动 4．下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是（） A．稻花香里说丰年B．美酒飘香歌声飞C．墙里开花墙外香D．亲戚远来香 5．下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（） A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐，菜就有咸味 C.扫地时灰尘飞扬 D.香水瓶盖打开后能闻到香味 6．长期堆放煤的墙角，墙壁的内部也会变黑．说明其原因． 7.把 1 升酒精倒入容器中，再把 2 升水也倒入这个容器中并进行充分混合，发现混合后的总体积小于 3 升，请解释这个现象。 精选

综合提高训练 1．固体、液体、气体分子间的距离，从小到大排列的顺序一般是__________，分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是_____________________ 2．“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，对于第一句，以 物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子的_______________ 加快，说明当时周边的气温突然____________ 3．如图 15-2 所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的上端将玻 璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数 比离开水面后的示数 _________，其原因是 _________． 4．物质处于哪种状态决定于（） A．物质的温度 B．物体内分子无规则运动的剧烈程度 C．物质的分子结构 D．物质内部分子作用力的大小 5．“破镜”不能“重圆”的原因是（） A．分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B．玻璃表面太光滑 C．玻璃的分子间只有斥力没有引力 D．玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离 6．下列现象中，不能用分子间存在引力作用来解释的是（） A．要橡皮绳拉长，必须施加拉力的作用B．擦黑板时，粉笔灰纷纷落下 C．用胶水很容易将两张纸粘合在一起D．折断一根铁丝需很大的力 7．下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（） A．一根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力 B．液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力 C．气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力 D．分子间的距离减小，分子间的引力和斥力都增大 精选

2012年中考物理专题专练：分子热运动、内能、比热容(答案)

2012年科学中考物理专题专练 分子热运动、内能、比热容 1．下面四句话中都有一个“热”字，其中哪一句的“热”字表示温度的意思：（） A．冰块吸热会溶解B．热功当量 C．这杯水热得烫手D．物体里大量分子的无规则运动叫热运动 2．下列说法正确的是：（） A．一个物体的温度高，说明它的分子运动剧烈 B．扩散现象说明分子永不停息地无规则运动 C．固体和液体很难被压缩，说明固体和液体分子间无间隙 D．分子间的引力和斥力是同时存在的 3．一滴红墨水滴在一杯清水中，隔一段时间后全杯水都变红，这个现象以及其它许多扩散现象说明：（） A．组成物质的分子的体积非常小 B．分子永不停息地做无规则运动 C．分子之间有相互作用力 D．分子有一定的质量 4．固体和液体很难被压缩的原因是：（） A．分子间没有空隙B．分子间存在着斥力 C．分子永不停息地做无规则的运动D．以上说法都不对 5．下列关于组成物体的分子的说法中，正确的说法是哪种：（） A．所有物体分子之间引力和斥力都是同时存在的 B．所有物体的分子都是规则排列的 C．在0℃所有物体的分子都停止了运动 D．固体分子之间只有引力，没有斥力 6．根据分子运动论，下面哪句话是错误的：（） A．温度越高，液体蒸发越快 B．温度越高，气体、液体、固体扩散越快 C．温度越高，物体的动能越大 D．物体温度升高，内能增多 7．关于物体内能，下面说法正确的是：（） A．物体的内能与物体的温度有关 B．物体的内能与物体的热量有关 C．物体的内能与物体中大量分子做无规则运动的快慢有关 第 1 页共3 页

D．做功和热传递可以改变物体的内能 8．下列过程，哪一个是通过热传递增加物体内能的：（） A．火车经过后，铁轨的温度升高 B．压缩筒内空气，使乙醚达到着火点 C．铁片在室外被太阳晒热 D．流星在空气中高速下落，发出光和热 9．用铁锤敲打铁钉，铁钉温度升高是因为铁锤：（） A．把温度传递给铁钉B．把热量传递给铁钉 C．把内能传递给铁钉D．对铁钉做了功 10．在用活塞密闭、绝热的容器内，盛有一定量的气体，当活塞对里面的气体压缩做功时，下列哪些判断是正确的： （） A．气体密度变大B．气体的热量增多 C．气体的压强变小D．气体的内能增多 11．关于温度、热量和内能的说法，不正确的是：（） A．物体吸收了热量，内能一定会增加 B．物体温度升高时，内能一定会增加 C．在质量相同的前提下，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多 D．物体的内能增加时，不一定是从外界吸收了热量 12．下列说法中正确的是：（） A．只要物体吸收了热量，温度就一定会升高 B．只要物体的温度升高，物体就一定吸热 C．只要物体温度不变，就没有吸热或放热 D．物体温度升高，它的内能就增加 13．很多机器在工作时，往往用水来冷却，用水冷却的最主要原因是：（） A．水的比热容大B．水放出的热量多 C．水的温度低D．水容易取得，不需要花钱买 14．用相同的酒精灯和同样的烧杯盛有质量相同的甲、乙两种液体加热，如图，反映的是温度随时间变化的图像，从图中可以看出：（） A．甲的比热容大B．乙的比热容大 C．它们的比热容一样大D．无法判断 第 2 页共3 页

15分子热运动内能详解

分子热运动内能 一、本周知识概述 前面，大家已经学习了物质是由分子组成的知识，但大家有没有用肉眼看到分子的运动？为什么打开一瓶香水，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里去了呢？本周我们将进入微观的分子领域，探讨分子运动之谜。 二、重难点知识精讲 （一）分子热运动 1、扩散现象与分子的热运动 （1）扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象可以发生在固体之间、液体之间和气体之间。 （2）分子的热运动：扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则的运动又叫分子的热运动。温度越高，热运动越剧烈。 2、分子间的作用力 （1）分子间的引力：固体和液体的分子不易飞散，是由于固体和液体之间存在着引力。正是这种分子引力使它们能保持一定的体积，它里面的分子不致散开。 （2）分子间的斥力：由于扩散现象我们可以想到，分子之间存在着间隙，那么固体或液体很难被压缩就表明了分子之间有斥力，正是这种斥力使固体和液体难以被压缩。 例1、固体、液体很难被压缩，是因为物体内（） A、大量分子做无规则运动 B、分子间相互作用的引力 C、分子间相互作用的斥力 D、分子间没有空隙 解析：

分子间的引力和斥力是同时存在的，当分子处于平衡位置时，分子间距离为，分 子间的引力和斥力相等。当分子间的距离大于时，引力大于斥力，分子间的作用力表 现为引力。当分子间的距离小于时，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力。在正常情况下，固体、液体的分子在平衡位置振动，引力等于斥力，当挤压固体或液体时，分子间距离小于，分子间作用力表现为斥力，以反抗它被挤压，这就是固体，液体很难被压缩的原因。 答案：C 例2、下列几种说法中说明分子不停地做无规则运动的实例，正确的是（） A、食盐在水中溶解，使水全部有了咸味 B、烧开水时，水蒸气不断地上升 C、室内扫地时，在阳光照射下看见尘土飞扬 D、夏天吃冰棍时，打开包装纸会看见白色气体 E、空气定向运动形成风 F、水由高处流向低处 解析： A、食盐放入水中溶解从而使水变咸，是因为食盐分子和水分子彼此进入对方造成的； B、烧开水时水蒸气上升，是汽化现象，上升的水蒸气是大量的水分子组成的，汽化使得其密度变小，在浮力作用下上升，不能说明它们在做无规则运动； C、尘土飞扬是尘土小颗粒的运动，尘土小颗粒不是分子，且这种运动是扫帚施力造成的； D、白色气体是空气中的水蒸气液化成的小水珠； E、风的形成是空气分子的定向运动，是对流而不是分子无规则运动形成的； F、水的流动是在重力作用下的运动。应该注意的是，扩散现象是大量分子永不停息地做无规则运动，而扩散现象的判断就更确切一些，不同的物质相互接触时，仅仅由

分子热运动内能经典练习题

分子热运动分子热运动 1、以下有关分子叙述，错误的是（） A、一般分子直径的数量级为10-10m B、分子是紧密排列的，分子之间没有间隙 C、分子一直处在永不停息的运动中 D、分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力 2、下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的 是（） A、湿衣服在太阳下被晒干 B、炒菜时加点盐，菜就有咸味 C、扫地时灰尘飞扬 D、香水瓶盖打开后能闻到香味 3、能说明分子不停地运动的现象是（） A、花香四溢 B、漫天沙尘 C、落叶纷飞 D、细雨绵绵 4、如图所示，上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧 化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃板后（） A、二氧化氮向上方扩散，空气不会向下方扩散 B、空气向下方扩散，二氧化氮不会向上方扩散 C、空气和二氧化氮将同时向对方扩散

D、当两种气体分布均匀后，分子就不会向上或向下运动了 5、“破镜”不能“重圆”的原因是（） A、分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B、玻璃表面太光滑 C、玻璃的分子间只有斥力没有引力 D、玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离 内能的理解和改变内能的方法 1、下列说法正确的是（） A、温度高的物体比温度低的物体内能大?? B、铁块很难压缩说明分子间只存在斥力 C、扩散现象说明分子在不停地做无规则运动 D、一个物体的温度发生了改变，一定是发生了热传递 2、关于分子动理论和内能，下列说法正确的是（） A、物体内能增大，温度一定升高 B、物体的温度升高，内能一定增大 C、分子之间存在引力时，就没有斥力 D、0℃的冰没有内能 3、对于同一个物体，下列说法中正确的是（） A、物体内能较大时，温度一定较高 B、物体内能较大时，分子的无规则运动一定更激烈 C、物体温度较高时，内能一定较大 D、物体温度不升高，内能就一定不会增加

人教版九年级物理(上册)《分子热运动、内能》讲义

【课题名称】九年级物理《分子热运动、内能》讲义 【考纲解读】 1.知道分子热运动的规律； 2.掌握改变内能的途径。 【考点梳理】 考点1：分子热运动 （1）物质的构成：常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。无论大小，无论是否是生命体，物质都是由分子、原子等粒子构成。 （2）扩散：不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。比如墨水在水中扩散等等。 a.扩散的物理意义：表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。表明分子之间存在间隙。 b.扩散的特点：无论固体、液体，还是气体，都可以发生扩散。发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。 （3）分子的热运动 a.定义：分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此，一切物体在任何情况下都具有内能。 b.影响因素：分子的运动与温度有关，物体温度越高，分子运动越剧烈。 ◎分子间的作用力： （1）分子间同时存在着引力和斥力，它们是随着分子间距离的增大而减小，随着分子间距离的减小而增大，但是斥力变化要比引力变化快得多。分子间作用力的特点如图： （2）固态、液态、气态的微观模型

考点2：内能 （1）内能的定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。 a.分子动能：分子由于运动而具有的能，其大小决定于温度高低。 b.分子势能：分子由于存在相互作用力而具有的能，其大小决定于分子间距。单位是焦耳（J）。 （2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动，无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此，一切物体在任何情况下都具有内能。 （3）同一物体的内能的大小与温度有关，温度越高，具有的内能就越多。但不同物体的内能则不仅以温度的高低为依据来比较。 （4）影响内能大小的因素： ◎分子的个数； ◎分子的质量； ◎热运动的剧烈程度（温度高低）； ◎分子间相对位置（物体所处的物态）。 （5）物体内能的改变： ①改变内能的方法：做功和热传递 a.做功：两种不同形式的能量通过做功实现转化。 b.热传递：内能在不同物体间的转移。 ②热量： a.定义：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。 b.单位：焦耳（J）。 【例题精讲】 例1：下列说法正确的是（） A．一杯热水变凉了，是因为水内部分子无规则运动的速度变大了 B．两个光滑的铅块压紧后会黏在一起，说明分子间存在着斥力 C．摩托车发动机发动一段时间后，排气管发热，这是通过做功改变物体的内能 D．自行车“龙头”是一个省力杠杆 例2：下列现象中用分子动理论的相关知识解释错误的是（） A．酒香不怕巷子深﹣﹣分子在永不停息地做无规则运动 B．近朱者赤近墨者黑﹣﹣分子在永不停息地做无规则运动 C．春江水暖鸭先知﹣﹣温度越高，分子无规则运动越剧烈 D．花气袭人知骤暖﹣﹣温度越高，分子无规则运动越剧烈 例3：物体放出热量，它的温度（） A．一定降低B．一定升高C．一定不变D．可能降低也可能不变 例4：下列说法中正确的是（） A．温度升高越多的物体，吸收的热量越多

第13—14章《分子热运动与内能》复习

班级姓名计分日期月日 §第13—14章《分子热运动与内能》复习 学案与课堂知识点达标测试题 【课程目标】: 1加深分子热运动的内容及内能的有关的知识的理解； 2巩固比热容、热值、热机效率的有关知识及其计算； 3加深对内燃机的四个冲程及能量转化的有关的知识的理解； 4.加深对能量的转化与守恒定律的理解 【知识梳理】： 一、分子热运动与内能 1.分子动理论的基本内容： （1）物质的构成：所有物质都是由、或构成。（2）分子热运动：所有分子都在不停地做； 分子的热运动是看不见的，能看得见的物体的运动属于运动。 影响扩散快慢的因素：； 扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做； ②分子之间存在有。 （3）分子间的作用力：所有分子之间都存在有相互作用的；（4）分子间距：所有分子间有。 2.内能： （1）概念：物体内部所有分子热运动的和的总和。 分子 （2）构成： 分子 分子动能：、； （3）影响内能大小的因素： 分子势能：、、。 ；物体对外做功，内能； （4）改变内能的方式： 热传递的条件:存在有；传递方向是由物体传向物体； 热传递过程中传递的是，而不是温度。 （5）实质：做功改变内能是内能和其他形式的能发生相互。 . 热传递改变内能是内能是在物体间的相互。 .一切物体无论温度高低都具有，物体的温度越高，内能越；但温度高的物体，内能不一定越大；物体吸收了热量，温度不一定升高。 三、比热容： 1.物理意义：描述物质的能力的物理量。 2.概念：一定质量的某种物质,在温度升高时所吸收的与它的

和升高的 的乘积之 。（比值定义法） C = C 水= ×103 J/（kg ·℃） ，它表示的意思是 。 3.比热容是物质的一种 ，由物质的 决定，跟物质的 和 变化的 无关。 4.单位：用字母 表示。 5.探究：比较水和沙子的吸热能力实验： 测量仪器有 和 。 条件：用相同 、升高相同的 ， 比较吸收的 ； 或者：用相同 、吸收相同的 ，比较升高的 。这种探究 方法叫 法。 由于没有直接测热量的仪器，使用相同的加热器具，通过测量加热 的 ，而间接的测出热量，这种实验方法叫 法。 使用相同的加热器具目的是 。 实验结论：物质 的比热容大，说明它的 强。 6.常见物质的比热容： 常见物质中， 的比热容最大。 保暖：春播灌水 水的比热容大的性质应用： 制冷：车发动机的水箱、中央空调 水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的 大。 四、热机： 1.概念：把燃料燃烧时释放的 转变为 的装置。 2.内燃机：燃料直接在发动机 内燃烧产生动力的热机。 最常见的内燃机有 和 。 3.汽油机的工作过程： 总结：汽油机一个工作循环有 个冲程，飞轮转动 周，曲轴转 圈， 活塞往复运动 次，对外做功 次，其他冲程靠飞轮的 完成。 冲程 气门开闭 活塞运动 能量转化 作用 吸气 进 排 向 吸进 压缩 进排 向 机械能转化为内能 空气升温接近燃点 做功 进排 向 内能转化为机械能 （压缩冲程末端点火） 排气 进 排 向 排出燃烧后的

(26)2011全国各地100套中考物理试题分类汇编分子热运动 内能

(9月最新修订）2011全国各地100套中考物理试题分类汇编26： 分子热运动内能 一、选择题 1．（2011年山东省潍坊市第13题）下列说法，正确的是（） A.橡皮筋被拉长后，分子之间只有引力 B.建筑工地上，汽车驶过时尘土飞扬，这是一种扩散现象 C.用锯锯木头，锯条发热，这是通过做功改变物体的内能 D.四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力 【答案】CD 2．（2011年福建省福州第1题）今年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这是因为桧木芳香的分子（） A．相互之间存在引力 B．相互之间存在斥力 C．相互之间存在间隙 D．在不停地做无规则运动 【答案】D 3．(2011年广东省广州市第7题)把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。如图2让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在（） 图2 A．摩擦力 B．分子引力 C．分子斥力 D．大气压力 【答案】B 4．（2011四川内江，第Ⅰ卷8题）关于热现象，以下说法中正确的是 A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B.铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力 C.分子间存在相互作用的引力和斥力 D.扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间有空隙

【答案】C 5．（2011广东湛江，第8题）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是 A．0℃的冰没有内能 B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C．物体的温度越低，所含的热量越多 D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 【答案】B 6．（2011江苏无锡，第2题）下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是 A．细雨濛濛 B. 桂花拣香 C．雪花飞舞 D．树叶飘落 【答案】B 7．（2011年江苏省淮安市第1题）常见的自然现象，能用分子运动知识解释的是 A.春天柳絮飞扬 B.夏天荷花飘香 C.秋天落叶飘零 D.冬天雪花飘飘 【答案】B 8．（2011湖北黄石，第26题）下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是 A.蒙蒙细雨从空中下落 B.擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 C.水与酒精混合后体积变小 D炒菜时，满屋飘香 【答案】D 9．(2011山东威海，第3题)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是： A、物体温度升高，一定吸收了热量 B、物体放出热量时，温度一定降低 C、物体温度升高，内容一定增加 D、物体内能增加时，温度一定升高 【答案】C 10．（2011江苏连云港，第6题）下列现象能说明分子间存在吸引力的是（）A．固体和液体很难被压缩 B．红墨水滴入水中很快散开 C．酒精和水混合后总体积变小 D．两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起 【答案】D 11．（2011湖南株洲，第3题）如图1所示，将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开i。这个实验说明了 A.一切物质的分子都在不停地做无规则运动 B分子之间存在吸引力 C.分子之间存在斥力 D分子之间存在间隙