北师大版小学语文第十一册期末试题(试卷)
北师大版小学语文第十一册期末试题(试卷)
北师大版小学语文第十一册期末试题(试卷)
北师大版六年级语文上册期末测试题
一、用“√”给带点的字选择正确的读音，再选择正确的解释，把序号填在（）。1．随机应变（yīng yìng）( ) 应
有尽有（yīng yìng）( )
A.该；当
B.应付
C.接受；参加
2.心平气和（hé hè）( ) 随
声附和（hé hè） ( )
A.温顺；不猛烈
B.跟着说
C.配合得好
3.宁死不屈（níng nìng）( ) 鸡
犬不宁（níng nìng） ( )
A.安宁；安静
B.宁夏回族自治区
简称 C.宁可；情愿
二、在错别字下面画“——”，再把正确的字写在（）里。
意不容辞（）走头无路（）
礼上往来（）
挥撒自如（）无际之谈（）
螳螂扑蝉（）
三、把下列词语补充完整，再按提示归类。
①（）不安②（）丧气③心
惊（）④（）欲流
⑤（）救人⑥悬崖（）⑦神采（）⑧（）如归
1．描写人物神态表情的：
2．描写人物内心活动的：
3．表现精神品质的：
4．描写自然景物的：
地并有所成就呢？步味等待的人将（）；不懂滥竽充数一无所获
装懂、（）的人，必将（）；一事无成
如果只是（）而不去独立思考，最终也会
陷入无所适从的境地。
五、根据要求，改写句子。 1 .革命的道路上有钱难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（用关联词把两句话合成一句话）2 .老师对我们说：“陈强的作文得奖了，你去把他叫过来。”（改成转述句）
3.我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改成双重否定句）
4.整个一天下午我都怀着一个自豪感等待父亲回来。（修改病句）
一、下面课文的作者是谁？是哪一个国家的呢？读一读，连一连。
《一夜的工作》中国顾拜旦
《黑孩子罗伯特》美国狄更斯
《别挤啦》法国何其芳
《体育颂》英国玛丽·雷蒙
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二、把下面的对联补充完整。
1.竹开霜启翠
2.吾爱松柏梅兰友
3. 敬苍松久经风雨不知寒
4.品若梅花香在骨
三、根据课文内容完成下列各题。
1.《做一个最好的你》一文中作者借效应，说明人拥有了自信，就会变
，你从本文中得到的启示
是：。
2．《寓言二则》选了《东施效颦》和《》
两则寓言，选其中的一则说说它的寓意：
____________________________________________
________________________________ 3．“我们赞美长江，你是，我们依恋长
江，你有！”这几句诗选自诗歌
《》，表达了作者对
之情。
4．《把掌声分给她一半》一文的主人公是，
从她身上我们看到
的品质。
（一）课内阅读
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
他的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样
做，但是她觉得非这样做不可。
回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让
他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好，她
脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什
么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？不……还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍
我一顿也好！”
1.联系上下文解释词语。
忐忑不安：
2．文中的“这样做”指的是什么？（用“——”在原文中画出来）
3．这个片段选自〈〈〉〉一课，作者是。
4．文中描写桑娜的矛盾。文中“”最能说明这个矛盾的。
5．从“”说明桑娜决心已定，为救人之难，愿承受一顿打。表现了她怎样的品质：
。
（二）课外阅读
月亮和地球的对话
有一天，月亮对地球说：“地球哥哥，我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源。
你
身上住满了人类。到处柳绿桃红，莺歌燕舞。可
我呢，唉！只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。
有时好不容易来了几个‘外地客人’，可没多久
就走了，我有孤独了。”月亮苦着脸，说着说着，眼泪就流了下来。
地球见了，连忙安慰说：“月亮妹妹，你别难过，我并不像你说的那样十全十美。人类在
我
身上做了许多坏事。他们（）了覆盖我的
山林，（）了滋润我的河流，（）了保
护我的大气层。现在，我已是遍体鳞伤了！唉—
—”说着说着，地球摇摇头，也难过起来。
月亮听了，大吃一惊，问：“真的吗？中国的长江和黄河也如此吗？”
地球叹了口气说：“别提了。长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉，历来是中国的骄傲。可是近些年来，由于人类的乱砍乱伐，长江常发
洪水。黄河上游因为缺少防护林，泥沙流失严重。
黄河下游泥沙沉积太多，河床年年增高，已经超
过了两岸的地面，成了名副其实的‘天河’。”
月亮轻声说：“没想到，你也有这么多的烦恼，唉！”
1．选择正确的词语填入文中的括号里。（破坏毁坏污染）
2．月亮和地球分别为什么难过？