浙江省杭州市七年级上学期语文期末测试卷

浙江省杭州市七年级上学期语文期末测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共5题；共10分)

1. （2分）下面词语中划线字注音全对的一项是（）

A . 栖（xī）息嫌恶（wù）酝酿（niàng）头晕目眩（xuàn）

B . 厄（è）运喑哑（yīn）狩猎（shòu）忍俊不禁（jìn）

C . 篡夺（c uàn）主宰（zǎi）禀告（bǐn）玲珑剔透（tī）

D . 芊芊（qiān）荫蔽（yīn）着（zhuó）落苦心孤诣（yì）

2. （2分） (2017七下·高邮月考) 下列词语完全正确的一项是（）

A . 缭草腻味褪色不堪设想

B . 渺茫理睬恍惚不能自已

C . 劝慰烦燥嘱咐风糜一时

D . 脸颊屈辱叶鞘著作等生

3. （2分）(2011·咸宁) 下面说法不正确的一项是（）

A . “既加冠”中的“加冠”指已成年，古时男子二十岁举行加冠仪式，表示已经成人．“黄发垂髫”中的“黄发”“垂髫”分别指代老人和小孩。

B . 草堂留后世，诗圣著春秋．上面这幅对联，对仗非常工整。

C . 生活中的假恶丑与真善美相对立而斗争，相依赖而共存，我们不能因为幼稚的爱憎而一味向往、追求那美好而虚幻的世外桃源．上面这句话中划线的成语运用正确。

D . 香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”上面这句话中的标点符号使用无误。

4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）

A . “闪送”创立同城速递新样本。据统计，今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上。

B . 我们对自然界的开发和利用，应践行“绿水青山就是金山银山”的理念。

C . 这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。

D . 深圳市通过一系列改革措施，让公立医院逐步回归公益性，切实减轻了患者。

5. （2分） (2017八上·江都月考) 下列文学常识说法错误的一项是（）

A . 《始终眷恋着祖国》记述了钱学森的主要事迹和他获得的荣誉，以及毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，冲破阻力回国的历程，表现了他眷恋祖国的赤子之心。这眷恋祖国的赤子之心就是文章的线索。

B . 《老山界》这篇小说采用了顺叙方法，有详有略地描写了红军翻越老山界的全过程。表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

C . 《七律长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗，它热情歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强

的革命英雄主义和乐观主义精神。

D . 《枣核》作者是萧乾，《最后一课》作者是都德，法国小说家。虽然这两篇文章体裁不同，但我们阅读作品时仍倾听到作品中人物抒发出相同的爱国主义心声。

二、语言表达 (共1题；共1分)

6. （1分） (2017七上·怀柔期末) 依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

时间________

三、综合性学习 (共1题；共10分)

7. （10分）综合性学习

生活有多广阔，语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识，今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野，驰骋心灵，去发现无处不在的语文。

（1）这是一个广告泛滥的时代。你在尽情享受视觉盛宴的同时，有没有对某些广告语心生赞赏之意呢？请仿照示例格式，写出你最欣赏的一条广告语。（说明：广告语不可自编，请标明出处。）

示例：人类失去联想，世界将会怎样？（联想集团）

广告语：

（2）请从语言表达的角度说说你欣赏的理由。

四、句子默写 (共1题；共16分)

8. （16分） (2016七上·下城期中) 古诗文名句默写。

（1）东临碣石，以观沧海。________，________。（曹操《观沧海》）

（2） ________，江春入旧年。乡书何处达？________。（王湾《次北固山下》）

（3）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。________，________。（李白《峨眉山月歌》）

（4） ________，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，________。（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将关切和同情的心意托明月带给对方，用诗句“________，

________”表达了诗人和王昌龄之间的深厚情谊。

（6）唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中的话：________，________。

（7）杜甫《江南逢李龟年》一诗中表达出“同是天涯沦落人”感叹的句子是：________，________。

（8）《论语》中强调学思结合的重要性的句子是：________，________。

五、文言文阅读 (共1题；共11分)

9. （11分） (2017八上·潜江月考) 阅读下面的文言文，完成后面的题目。

子犹①曰：贫者，士之常也；俭者，人之性也。贫不得不俭，而俭者不必贫，故曰“性也”。然则俭不可乎？

曰：吝不可耳。俭而吝，则虽堆金积玉，与乞儿何异？

郑余庆素吝。一日，忽召亲朋数人会食。众皆怪之。侵晨赴之。日高，余庆方出，呼左右曰：“吩咐厨家蒸烂去毛，莫拗折项！”众相顾，以为必蒸鹅鸭之类。又久之，盘出，酱醋亦极香新。但见每人前粟饭一碗，蒸葫芦一枚，皆匿笑强进。

王罴性俭率。镇河东日，尝有台使②至，罴为设食，乃裂去薄饼缘。罴曰：“耕种收获，其功已深，舂③爨④造成，用力不少。尔之择选，当是未饥！”命左右撤去之。使者愕然大惭。

（原文有删改）

【注释】①子犹：即本文作者冯梦龙。②台使：中央最高行政机构派出的使者。③舂（chōnɡ）：用杵捣去谷物的皮壳或捣碎。④爨（cuàn）：生火做饭。

（1）下列句子中划线的实词解释有误的一项是（）

A . 忽召亲朋数人会食（聚集在一起）是非木沛（对）

B . 众皆怪之（觉得……奇怪）子在川上（河流）

C . 皆匿笑强进（偷偷地）棹数小舟（划船）

D . 乃裂去薄饼缘（边缘）顾野有麦场（看，视）

（2）下列句子中，“而”的意义和用法与例句相同的一项是（）

例句：贫不得不俭，而俭者不必贫

A . 相委而去（《陈太丘与友期行》）

B . 后狼止而前狼又至（《狼》）

C . 有卖油翁释担而立（《卖油翁》）

D . 学而时习之（《论语》）

（3）对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（）

A . 一天，郑余庆请亲朋好友去吃饭，大家一早就去赴宴，结果直到日头高照，郑余庆才出来。

B . 郑余庆让左右侍从叮嘱厨子“蒸烂去毛，不要折断它的颈项”，大家以为他要请吃蒸鹅蒸鸭之类。

C . 王罴对使者浪费粮食的做法甚为不满，命令侍从撤去食物。由此可见他节俭直率的特点。

D . 子犹认为，节俭是一种品性，与生活贫穷毫无关系。他提倡节俭，但是反对过于吝啬。

（4）将下面的句子翻译成现代汉语。

①但当涉猎，见往事耳。《孙权劝学》

②俭而吝，则虽堆金积玉，与乞儿何异？

六、现代文阅读 (共2题；共28分)

10. （20分）(2019·常州模拟) 阅读《父亲告诫我的“大”与“小”》一文，回答下列小题。

父亲告诫我的“大”与“小”

①至今还记得高三复读的日子，那时候，到处租房子，为的是能给自己“复读生”这样一个尴尬的身份找一个

容身之处。人人都说“穷学生”，那时候哪有什么钱呢，我经过为期三天的校园附近“排查”，在一处老夫妇家里找到了一间屋子。

②为了最大限度地节省租金，我找到的那间屋子确实很小，小到只能容下一张1.2米的床铺，外加一张桌子，还要紧挨着床放。房子租好了，定金也交了，让父亲去看我租的房子时，父亲赶忙赔了老夫妇2倍的定金，当即就领着我从那家老夫妇家里出来了，说，这房子，我们不租了。

③出了老夫妇家的门，我问父亲，不是好好的吗，怎么不租了？父亲斩钉截铁地说，这么小的屋子，憋也能憋出病来，即使憋不出病来，长期住下去，你的心胸也会受到影响，显得日趋狭隘了，何谈考大学？

④就这样，屈从于父亲严威的我带着很大的疑问换了一间近20平米的大单间。高考那年，我顺利考上一所重点院校。

⑤我拿着大红的录取通知书，买了一张卧铺票坐上南去的列车，买的是张上铺的票。那晚，我一夜没睡着，不是因为赶赴大学生活的新奇，而是因为，上铺车顶的压抑感，让我感觉脑袋都要炸掉了。所以，那一夜，我都在卧铺车厢的过道里坐着，直到列车到站。那一晚，我也突然明白了父亲不让我租住小房子的原因。

⑥大学是在城市的城乡结合部，课外闲下来的时光，我经常坐公交车去市里购书，当然了，更多的是闲逛。

⑦父亲不会发短信，常常是三两个星期给我写一次信，信中，每一次都嘱咐我：我们来自小城市，凡事不要逞能，不要夜郎自大。我读到父亲写给我的信，再想想高三复读时竭力要给我租住大房子的父亲，感觉父亲前后判若两人。人人都说，大学是表现自我的时候，父亲却让我“偃旗息鼓”，甚至是“忍气吞声”，我很不能理解。

⑧我有一次带着很大的疑问给父亲回了信，把我对父亲思想的反抗写了整整两页纸。那次，父亲没有回信，一直没有。后来，父亲很少再给我写信，只是邮寄了一本著名作家米沃什的回忆录给我。我当时正在忙着恋爱，哪有工夫看思想那么深邃的书，只是随手丢在床头。

⑨就这样，一晃6年过去了，米沃什的那本书一直立在书橱的那一角，我未曾碰过它。直到前不久，家里的宽带突然断了，我从书房里拿出来读，读到米沃什写的这样一句话时，我突然想起大学时候，瞒着父亲，和室友做起贩卖自来水笔的生意，结果被骗近两千元一事，瞬间热泪盈眶——不是心疼，而是明白了父亲在我上大学时的良苦用心，我为自己当时的乖戾感到深深的不安……

⑩米沃什在回忆录写的那句话是：“我到过许多城市，许多国家，但没有养成世界主义的习惯，相反，我保持着一个小地方人的谨慎。”

（选自《不出鞘的心灵》，李丹崖）

（1）第④段与第⑧段中的两个“很大的疑问”分别指什么？

（2）联系上下文，揣摩画线句“那次，父亲没有回信，一直没有”中父亲的心理活动。

（3）文章以“父亲告诫我的‘大’与‘小’”为题，有何妙处？

（4）文章末尾用米沃什在回忆录里写的那句话来结束全文，简述这样写的表达效果。

11. （8分） (2017九上·徐汇期末) 阅读下文，完成后面小题

对不起，孩子

张亚凌

剩下几天就中考了，我眼前是最后一次模拟试卷。作文是半命题：“对不起，_______”，整体写得都不错，看来应试作文的模式孩子们完全掌握了，连我自己都能感觉到笑意在脸上荡漾开来。

《对不起，老师》，第一眼看到这个题目，我就眼睛一亮：符合我一再强调的“题目设立悬念吸引读者的眼球”。

这家伙做了什么对不起老师的事？强烈的好奇怂恿着我一睹为快。

“对不起，我最喜欢的张老师，我都无法原谅自己做了那么多对不起您的事。”哦，他在表达对我的愧疚？好像没有哪个孩子惹我生气呀，都很乖的。我继续往下看——

“我从来没有想到，进入初三后我会突然喜欢上一直很讨厌的语文，真的很幸运成为您的学生。我喜欢看您上课的神情，喜欢听您说话的语调，甚至您调侃的话我都顺手写在课本的空白处……有一次，别的同学说您是纯正的‘醋溜合阳普通话’时，我还跟他动了拳头。可是，可是我真的做了很多对不起您的事情，张老师。”

我再往下看了两行，就看不下去了，——因脸红而不好意思往下看的羞愧。

“您叫我回答过两次问题，一次叫我‘第二组第三排最右边的男生’，一次叫我‘中间第四排唯一没戴眼镜的男生’，呵呵，两周换一次座位。我真的想让您记住我的名字，因为您是我最喜欢的老师。就因为这个小小的心眼，我做了很多对不起您的事情。”

虽然脸红，我还必须看下去，——他到底做了什么对不起我的事情，我咋就没印象呢？

“为了让您记住我，我故意把物理作业夹进语文作业里交了上去。可您讲评作业时，只是说，‘还有学生粗心交错了作业，下次注意点啊’，并没有对我点名提出批评。或许，您觉得交错作业只是小马虎，是可以原谅的。可我，沮丧到了极点。

“为了让您记住我，我上课故意大声说出荒诞不经的话。您走过来，拍了拍我的肩，摇摇头，笑了。我能感觉到您笑里面的无奈，可您不知道，我，更无奈！

“……

“老师，我最喜爱的张老师，剩下十几天就毕业了，我真的希望您记住我的名字——雷明哲。为了这点小自私，我做了很多对不起您的事情，请您原谅我吧。”

看完这篇作文，我有种很难受很难受的感觉，在雷明哲的试卷上写下了：

对不起，明哲。

要说“对不起”的是我，你的不称职的语文老师。你那么喜欢语文，那么喜欢语文老师，甚至不惜挺身而出捍卫她自己都不在乎的面子，真的让老师很感动。更多的，则是惭愧。——老师辜负了你对她的喜欢。

我记住你的名字了，雷明哲。白白净净的脸，总是满脸带笑，一次课间跑到我的跟前，一脸正经地说：“一日为师终生为母，妈，我想吃香蕉。”

……

我写下了或清晰或朦胧的关于雷明哲的点点记忆。也就是那一刻，我给自己布置了一项作业：看着试卷上的名字，能想起关于这个学生的多少印象或事情。

很快，结果出来了，一个班75到79个学生（严重违规的大班啊），我竟然有近20个印象模糊或没一丁点记忆。换句话说，一年了，两个班就有近40个学生在我心里没留下痕迹！

看来，不只是雷明哲遗憾自己的名字没有被教了一年的老师记住。

我试图原谅自己：毕业班，学习紧张，升学压力大，多少会分散一些激情。可只是注重知识的传授、埋头“培优”，终究不是称职的老师！我还是无法原谅自己。

那天晚上，我写了篇《对不起，孩子》。我决定，第二天上课就给他们道歉。我不祈求孩子们的原谅，只想表达自己的愧疚。

（1）雷明哲同学在《对不起，老师》一文中向老师道歉的原因是：

为了达到________的目的，他曾多次________。

（2）第17段省略号省略的内容最可能是（）

A . 有一次，我故意在试卷上把自己会做的默写题全部做错，……

B . 有一次，我在您上课前替您泡了一杯热茶放在讲台上，……

C . 有一次，您把一杯热茶放在我的讲台上，……

D . 有一次，我看见你在操场上挥汗如雨地踢球，远远地看见我就招手……

（3）第3-8段中的画线句在文中的作用是：________。

（4）第21段开头写“试图原谅”，结尾写“还是无法原谅”，对其写作目的分析不正确的是（）

A . 强调自己未能记住所有学生的客观原因。

B . 强调自己未能记住所有学生的愧疚之情。

C . 突显自己认识到关注学生心灵的重要性。

D . 突显自己对称职老师的标准的深刻认识。

（5）文章以《对不起，孩子》为标题的好处是：________。

七、命题作文 (共1题；共5分)

12. （5分）作文

请你从下面两题中任选一题作文。

（1）幸福原来

（2）以“美丽”为话题作文。

要求：①选择第一题请补齐题目后作文，选择第二题，题目自拟。除诗歌、戏剧外，文体不限，篇幅不少于600字。②思想健康，感情真挚，努力做到有新意。③文中若出现真实人名、地名、校名，请用“××”代替。

参考答案一、选择题 (共5题；共10分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

解析：

二、语言表达 (共1题；共1分)

答案：6-1、

解析：

三、综合性学习 (共1题；共10分)答案：7-1、

答案：7-2、

考点：

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四、句子默写 (共1题；共16分)

答案：8-1、

答案：8-2、

答案：8-3、

答案：8-4、

答案：8-5、

答案：8-6、

答案：8-7、

答案：8-8、

考点：

解析：

五、文言文阅读 (共1题；共11分)答案：9-1、

答案：9-2、

答案：9-3、

答案：9-4、

考点：

解析：

六、现代文阅读 (共2题；共28分)答案：10-1、

答案：10-2、

答案：10-3、

答案：10-4、

考点：

解析：

答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、

答案：11-4、答案：11-5、

考点：

解析：

七、命题作文 (共1题；共5分)答案：12-1、

考点：解析：